Prezentacje na temat romantyzmu w sztuce. Romantyzm w malarstwie europejskim-prezentacja MHK

Albitova Tatiana i Mukhametyanova Ilmira

Prezentacja o malarzach romantycznych XIX wieku.

Ściągnij:

Zapowiedź:

Aby skorzystać z podglądu prezentacji, utwórz dla siebie konto ( rachunek) Google i zaloguj się: https://accounts.google.com


Podpisy slajdów:

artystyczny kultura XIX romantyzmu wieku w malarstwie Prezentację przygotowali: uczennice XI klasy gimnazjum nr 8 MBOU w Noyabrsk Albitova Tatiana i Mukhametyanova Ilmira Head Kałasznikowa Wiktoria Aleksandrowna

Cel: Zapoznanie się ze Sztuką Romantyzmu w malarstwie

Romantyzm Romantyzm (fr. romantyzm) jest fenomenem kultura europejska w XVIII-XIX wieku, co jest reakcją na Oświecenie i stymulowany przez nie postęp naukowo-techniczny; ideologiczne i kierunek artystyczny w Europie i amerykańska kultura koniec XVIII wieku - pierwsza połowa XIX wieku. Charakteryzuje się stwierdzeniem przyrodzonej wartości życia duchowego i twórczego jednostki, obrazem silnych (często buntowniczych) namiętności i charakterów, uduchowionej i uzdrawiającej natury. W XVIII wieku ulubionymi motywami artystów były górskie pejzaże i malownicze ruiny. Jej główne cechy to dynamika kompozycji, wolumetryczna przestrzenność, bogata kolorystyka, światłocień.

Romantyzm w malarstwie W sztukach wizualnych romantyzm najwyraźniej przejawiał się w malarstwie i grafice, mniej w architekturze. Na swoich płótnach artyści byli posłuszni tylko wezwaniu własnych dusz, przywiązywali wielką wagę do ekspresyjnego wyrażania uczuć i doświadczeń osoby. Malarstwo romantyzmu charakteryzowało się „straszliwą mocą tworzenia na wszystkie możliwe sposoby”. Ulubiony wyraziste środki romantyczny obraz stają się kolorem, oświetleniem, dbałością o szczegóły, emocjonalnością maniery, kreską, fakturą.

Caspar David Friedrich Niemiecki artysta. Urodzony 5 września 1774 w Greifswaldzie w rodzinie mydlarza. W 1790 otrzymał pierwsze lekcje rysunku. W latach 1794-1798 Friedrich studiował sztuki piękne na Akademii Sztuk Pięknych w Kopenhadze. W latach 1794-1798 studiował w Akademii Sztuk Pięknych w Kopenhadze. Do 1807 pracował wyłącznie w technice rysunkowej, potem zwrócił się do obraz olejny. Głównym wyrazem ładunku emocjonalnego Davida jest światło. Nie tworzy iluzji światła, ale sprawia, że ​​przedmioty i postacie rzucają dziwaczne i tajemnicze cienie. W 1835 roku artysta został sparaliżowany i od tego czasu już nie pracuje. farby olejne ograniczone do małych rysunków w sepii. Artysta zmarł w nędzy 7 maja 1840 r. w Dreźnie. „Obraz należy postrzegać jako obraz, jako wytwór ludzkich rąk, a nie oszukiwać nas doskonałym podobieństwem z natury” (K.D. Friedrich)

Dzieła Davida Friedricha: „Wędrowiec nad morzem mgły” (1817-1818) „Pejzaż z tęczą”, 1809, Państwowe Zbiory Sztuki, Weimar

Karl Eduard Ferdinand Blechen (29 lipca 1798, Cottbus - 23 lipca 1840, Berlin) Zwykły Edukacja plastyczna rozpoczęła się dopiero w 1822 roku w Akademii Berlińskiej, u pejzażysty P. L. Lutkego. Jednak ze względu na nieuporządkowane relacje z nauczycielem K. Blechen zerwał ze szkołą akademicką i wyjechał do Saskiej Szwajcarii. Od 1824 do 1827 pracował jako projektant teatralny w Berlinie. Blechen jest pejzażystą według swojego tematu. Jego kompozycje po podróży na południe stają się swobodniejsze i bardziej realistycznie stylistycznie. Jest znany jako jeden z pierwszych niemieckich artystów „przemysłowych”, którzy opiewali rodzącą się potęgę przemysłową współczesności. Carl Blechen zmarł w wieku 42 lat chory psychicznie.

Prace Blechena: W berlińskim Tiergarten, 1825 W parku Villa d'Este, 1830

Rozebrana wieża zamku w Heidelbergu, ca. 1830 Budowa Diabelskiego Mostu, 1830-32

Ferdinand Victor Eugene Delacroix „Moje serce”, pisał, „zawsze zaczyna bić szybciej, gdy zostaję twarzą w twarz z wielką ścianą czekającą na dotyk mojego pędzla” Francuski malarz i grafik, lider romantycznego nurtu w Malarstwo europejskie. Jego rodzice zmarli, gdy był bardzo młody. W 1815 roku młodzieniec został sam. I dokonał wyboru, wstępując do warsztatu słynnego klasycysty Pierre'a Narcyza Guerina (1774-1833). W 1816 Delacroix został uczniem Szkoły sztuki piękne gdzie nauczał Guerin. W latach pięćdziesiątych jego uznanie stało się niezaprzeczalne. W 1851 artysta został wybrany do rady miejskiej Paryża. W 1855 został odznaczony Orderem Legii Honorowej. W tym samym roku osobista wystawa Delacroix została zorganizowana w ramach Wystawy Światowej w Paryżu. Delacroix zmarł cicho i niepostrzeżenie na nawrót bólu gardła w swoim paryskim domu 13 sierpnia 1863 roku, w wieku 65 lat.

Prace Delacroix: „Algierskie kobiety w swoich pokojach”. 1834 Olej na płótnie. 180x229 cm Luwr, Paryż. „Śmiertelnie ranny rabuś, który gasi pragnienie”. 1825

„…Jeśli nie walczyłem o swoją ojczyznę, to przynajmniej o niej napiszę” (Eugène Delacroix) Liberty Leading the People, 1830, Luwr

Francisco José de Goya y Lucientes Hiszpański malarz i rytownik. Wolnościową sztukę Goi wyróżnia odważna innowacyjność, namiętna emocjonalność, fantazja, ostrość charakteryzacji, społecznie ukierunkowana groteska: - kartony do królewskiego warsztatu gobelinów ("Gra w blef niewidomego", 1791), - portrety (" Rodzina króla Karola IV”, 1800), - malowidła ścienne (w kaplicy kościoła San Antonio de la Florida, 1798, Madryt, w „Domu Głuchych”, 1820-23), grafiki (seria „Caprichos ", 1797-98, "Katastrofy wojny", 1810-20), - obrazy ("Powstanie 2 maja 1808 w Madrycie" i "Rozstrzelanie powstańców w nocy 3 maja 1808" - oba ok. 1814) .

„Maja w ubraniu” 1803, Prado, Madryt „Nude Maja” 1800, Prado, Madryt

„Water Carrier” 1810 „Antonia Zarate” 1811, Ermitaż, St. Petersburg

Wniosek: romantycy otwierają świat ludzka dusza, indywidualny, niepodobny do nikogo, ale szczery, a przez to bliski wszelkiej zmysłowej wizji świata. Natychmiastowość obrazu w malarstwie, jak mówił Delacroix, a nie jego konsekwencja w przedstawieniu literackim, zadecydowała o skupieniu się artystów na najbardziej złożonej transmisji ruchu, dla której znaleziono nowe rozwiązania formalne i kolorystyczne. Romantyzm pozostawił po sobie spuściznę drugiej połowy XIX wieku. wszystkie te problemy i indywidualność artystyczną wyzwoloną z reguł akademizmu. Symbol, który wśród romantyków miał wyrażać istotne połączenie idei i życia w sztuce drugiej połowa XIX w. rozpływa się w polifonii obrazu artystycznego, uchwycając różnorodność idei i otaczającego świata.

Lista odniesień: użyte materiały ze strony http://francegothic.boom.ru http://wikipedia. ru. http://www. etykieta francja. ru http://www. geo - świat . ru http://www.fos.ru

Prezentację przygotowali: uczennice XI klasy Albitova Tatyana i Mukhametyanova Ilmira

slajd 1

Kultura artystyczna XIX wieku

Romantyzm w malarstwie

Prezentację przygotowali: uczniowie XI klasy gimnazjum MBOU nr 8 w Noyabrsk Albitova Tatyana i Mukhametyanova Ilmira Head Kałasznikowa Wiktoria Aleksandrowna

slajd 2

Poznaj Sztukę Romantyzmu w malarstwie

slajd 3

Romantyzm

Romantyzm (fr. romantisme) to fenomen kultury europejskiej XVIII-XIX w., będący reakcją na Oświecenie i stymulowany przez nie postęp naukowo-techniczny; kierunek ideowy i artystyczny w kulturze europejskiej i amerykańskiej końca XVIII wieku - I połowy XIX wieku. Charakteryzuje się stwierdzeniem przyrodzonej wartości życia duchowego i twórczego jednostki, obrazem silnych (często buntowniczych) namiętności i charakterów, uduchowionej i uzdrawiającej natury. W XVIII wieku ulubionymi motywami artystów były górskie pejzaże i malownicze ruiny. Jej główne cechy to dynamika kompozycji, wolumetryczna przestrzenność, bogata kolorystyka, światłocień.

slajd 4

W sztukach wizualnych romantyzm przejawiał się najwyraźniej w malarstwie i grafice, mniej w architekturze. Na swoich płótnach artyści byli posłuszni tylko wezwaniu własnych dusz, przywiązywali wielką wagę do ekspresyjnego wyrażania uczuć i doświadczeń osoby. Malarstwo romantyzmu charakteryzowało się „straszliwą mocą tworzenia na wszystkie możliwe sposoby”. Ulubione wyraziste środki malarstwa romantycznego to kolor, oświetlenie, dbałość o szczegóły, emocjonalność maniery, kreska, faktura.

zjeżdżalnia 5

Caspar David Friedrich

Niemiecka artystka. Urodzony 5 września 1774 w Greifswaldzie w rodzinie mydlarza. W 1790 otrzymał pierwsze lekcje rysunku. W latach 1794-1798 Friedrich studiował sztuki piękne na Akademii Sztuk Pięknych w Kopenhadze. W latach 1794-1798 studiował w Akademii Sztuk Pięknych w Kopenhadze. Do 1807 pracował wyłącznie w technice rysunkowej, a następnie zwrócił się do malarstwa olejnego. Głównym wyrazem ładunku emocjonalnego Davida jest światło. Nie tworzy iluzji światła, ale sprawia, że ​​przedmioty i postacie rzucają dziwaczne i tajemnicze cienie. W 1835 roku artysta został sparaliżowany i od tego czasu nie malował już farbami olejnymi, ograniczając się do drobnych rysunków w sepii. Artysta zmarł w nędzy 7 maja 1840 r. w Dreźnie.

„Obraz należy postrzegać jako obraz, jako wytwór ludzkich rąk, a nie oszukiwać nas doskonałym podobieństwem z natury” (K.D. Friedrich)

zjeżdżalnia 6

Dzieła Davida Friedricha:

„Wędrowiec nad Morzem Mgły” (1817-1818)

"Pejzaż z tęczą", 1809, Państwowe Zbiory Sztuki, Weimar

Slajd 7

Regularną edukację artystyczną rozpoczął dopiero w 1822 roku w berlińskiej Akademii u pejzażysty P. L. Lutkego. Jednak ze względu na nieuporządkowane relacje z nauczycielem K. Blechen zerwał ze szkołą akademicką i wyjechał do Saskiej Szwajcarii. Od 1824 do 1827 pracował jako projektant teatralny w Berlinie. Blechen jest pejzażystą według swojego tematu. Jego kompozycje po podróży na południe stają się swobodniejsze i bardziej realistycznie stylistycznie. Jest znany jako jeden z pierwszych niemieckich artystów „przemysłowych”, którzy opiewali rodzącą się potęgę przemysłową współczesności. Carl Blechen zmarł w wieku 42 lat chory psychicznie.

Slajd 8

Prace Blechena:

W berlińskim Tiergarten, 1825

W parku Villa d'Este, 1830

Slajd 9

Rozebrana wieża zamku w Heidelbergu, ca. 1830

Budowa Diabelskiego Mostu, 1830-32

Slajd 10

Ferdynand Victor Eugene Delacroix

„Moje serce” – pisał – „zawsze zaczyna bić szybciej, gdy stoję twarzą w twarz z ogromną ścianą, czekającą na dotyk mojego pędzla”

Francuski malarz i grafik, lider romantycznego nurtu w malarstwie europejskim. Jego rodzice zmarli, gdy był bardzo młody. W 1815 roku młodzieniec został sam. I dokonał wyboru, wstępując do warsztatu słynnego klasycysty Pierre'a Narcyza Guerina (1774-1833). W 1816 Delacroix został uczniem Szkoły Sztuk Pięknych, gdzie nauczał Guerin. W latach pięćdziesiątych jego uznanie stało się niezaprzeczalne. W 1851 artysta został wybrany do rady miejskiej Paryża. W 1855 został odznaczony Orderem Legii Honorowej. W tym samym roku osobista wystawa Delacroix została zorganizowana w ramach Wystawy Światowej w Paryżu. Delacroix zmarł cicho i niepostrzeżenie na nawrót bólu gardła w swoim paryskim domu 13 sierpnia 1863 roku, w wieku 65 lat.

slajd 11

Dzieła Delacroix:

„Algierskie kobiety w swoich pokojach”. 1834 Olej na płótnie. 180x229 cm Luwr, Paryż.

„Śmiertelnie ranny rabuś, który gasi pragnienie”. 1825

zjeżdżalnia 12

„… Skoro nie walczyłem o ojczyznę, to przynajmniej o niej napiszę” (Eugène Delacroix)

Wolność wiodąca lud, 1830, Luwr

slajd 13

Francisco José de Goya y Lucientes

Hiszpański malarz, rytownik. Wolnościową sztukę Goi wyróżnia odważna innowacyjność, namiętna emocjonalność, fantazja, ostrość charakteryzacji, społecznie ukierunkowana groteska: - kartony do królewskiego warsztatu gobelinów ("Gra w blef niewidomego", 1791), - portrety (" Rodzina króla Karola IV”, 1800), - malowidła ścienne (w kaplicy kościoła San Antonio de la Florida, 1798, Madryt, w „Domu Głuchych”, 1820-23), grafiki (seria „Caprichos ", 1797-98, "Katastrofy wojny", 1810-20), - obrazy ("Powstanie 2 maja 1808 w Madrycie" i "Rozstrzelanie powstańców w nocy 3 maja 1808" - oba ok. 1814) .

Slajd 14

slajd 3

Twoje zadanie dzisiaj:

Określ cechy romantyzmu:

  • model świata;
  • pojęcie człowieka;
  • koncepcja kreatywności.
  • zjeżdżalnia 5

    • Era kształtowania się romantyzmu.
    • Model świata w romantyzmie.
    • Bohater romantyczny (koncepcja ludzka).
    • Koncepcja romantycznej kreatywności.
  • zjeżdżalnia 6

    Era kształtowania się romantyzmu

    • Romantyzm to nurt literacki, który pojawia się w przededniu i po decydujących zmianach w historii.
    • Co myślisz wydarzenia historyczne w Europie i Rosji na przełomie XVIII i XIX wieku może stać się podstawą pojawienia się romantyzmu?
  • Slajd 7

    Wzrost romantyzmu w Europie

    Eugene Delacroix „Wolność na barykadach”

    • Wielka rewolucja francuska poruszyła całą Europę: egzekucja króla, obalenie monarchii, proklamacja republiki – przebłysk nadziei, ufność w rychłe nadejście „wolności, równości i braterstwa”.
    • Ale rewolucja wkrótce przekształciła się w jakobińską dyktaturę, terror i zakończyła się zamachem stanu dokonanym przez wielką burżuazję, wraz z ustanowieniem imperium Napoleona.
    • Nadzieja - i rozczarowanie!
  • Slajd 8

    Coś podobnego wydarzyło się w Rosji. Wojna Ojczyźniana 1812, obietnice reform cesarza Aleksandra I, przekonanie najlepszych umysłów i serc Rosji, że nadejdzie „pożądany czas” wolności.

    Ale - obiecane przez cara przemiany nadal nie zostały przeprowadzone, chłopi - niedawni zwycięzcy wojny - znów znaleźli się w jarzmie pańszczyźnianym. W Rosji ruch dekabrystów zyskuje na sile w odpowiedzi na namiętne pragnienie wolności. Ale w 1825 roku te marzenia zostały zniszczone na Placu Senackim.

    Nadzieja i rozczarowanie.

    Slajd 9

    romantyczny model świata

    Slajd 10

    Zapamiętaj wiersz Michaiła Juriewicza Lermontowa „Mtsyri”

    • Jaka była główna przyczyna śmierci bohatera tego wiersza, młodego mnicha Mtsyri?
    • Dlaczego mury klasztoru nigdy nie stały się jego domem, bo w nich znalazł zbawienie od śmierci?
  • slajd 11

    Dlaczego trzy dni ucieczki Mtsyry stają się główną treścią wiersza? Jakie są te dni?

    zjeżdżalnia 12

    romantyczna dwoistość

    Świat w postrzeganiu romantyków jest sprzeczny i dysharmonijny:

    • z jednej strony rzeczywistość, przytłaczająca, szara, skazana na nudę i nudną egzystencję, pozbawiona wolności, duchowości i radości,
    • z drugiej strony marzenie, piękne, atrakcyjne, ale najczęściej nieosiągalne.

    Rozbieżność między ideałem a rzeczywistością nazywana jest romantycznym światem dualnym: świat realny wydaje się być „próbowany” przez idealny, harmonijny świat stworzony w wyobraźni. Pomiędzy tymi dwoma światami jest nieprzebyta otchłań.

    slajd 13

    fantastyczny

    Mieszanka snu i rzeczywistości, motyw nocy, dążenie do nieskończoności, tęsknota za dalekimi egzotycznymi krainami - cechy charakterystyczne romantyzm.

    Jak to się czuje na obrazie angielskiego artysty Johanna Heinricha Fussli „Koszmar”?

    Slajd 14

    romantyczny krajobraz: spójrz na obrazy Iwana Aiwazowskiego i zidentyfikuj główne cechy romantycznego krajobrazu.

    zjeżdżalnia 15

    Dlaczego romantycy przedstawiają naturę w jej skrajnych stanach (obraz Iwana Ajwazowskiego Dziewiąta fala)?

    zjeżdżalnia 16

    Człowiek i przyroda: jak obraz Karla Bryulłowa „Ostatni dzień Pompejów” odzwierciedla relację między człowiekiem a naturą?

    Slajd 17

    Jak w dziełach romantyków pojawia się świat przyrody i jakie miejsce w tym świecie zajmuje człowiek?

    Aleksander Siergiejewicz Puszkin

    Skacz, wiatry, wysadź wody,
    Zniszcz twierdzę zagłady.
    Gdzie jesteś, burza - symbol wolności?
    Przejedź przez nieświadome wody.

    Slajd 18

    William Turner „Wrak statku”

  • Slajd 20

    Caspar David Friedrich „Śmierć w lodzie”

  • slajd 21

    Z wiersza M.Yu Lermontowa „Mtsyri”:

    Pobiegłem. Och, jestem jak brat
    Chętnie objąłbym burzę!
    Oczami chmur podążałem za nim
    Złapałem piorun ręką…
    Powiedz mi, co jest między tymi ścianami
    Czy mógłbyś mi dać w zamian?
    Ta przyjaźń jest krótka, ale żywa
    Między burzliwym sercem a burzą?

    zjeżdżalnia 22

    Theodore Géricault „Scena katastrofy”

  • zjeżdżalnia 23

    Wasilij Andriejewicz Żukowski

    Ciche morze, lazurowe morze,
    Stoję zachwycony nad twoją otchłanią.
    Żyjesz; Twój oddech; zagubiona miłość,
    Jesteś pełen niepokoju.

    zjeżdżalnia 24

    Iwan Aiwazowski „Spokojne morze”

  • Slajd 25

    Aleksander Siergiejewicz Puszkin

    Światło dnia zgasło;
    Mgła spadła na błękitne wieczorne morze.
    Hałas, hałas, posłuszny żagiel,
    Faluj pode mną, ponury oceanie.

    zjeżdżalnia 26

    Caspar David Friedrich „Dwoje kontemplujące księżyc”

  • Slajd 27

    Fiodor Iwanowicz Tiutczew

    Jak słodko drzemie ciemnozielony ogród,
    Objęci błogością błękitnej nocy,
    Przez bielone kwiatami jabłonie,
    Jak słodko świeci złoty księżyc!
    Tajemniczo, jak w pierwszym dniu stworzenia,
    Na bezdennym niebie płonie zastęp gwiazd,
    Słychać odległe okrzyki muzyczne,
    Sąsiedni klawisz mówi głośniej...

    Slajd 28

    Caspar David Friedrich „Marzyciel”

  • Slajd 29

    koncepcja romantycznego mężczyzny

    zjeżdżalnia 30

    Wracając do linii M.Yu Lermontowa i V.A. Żukowskiego, spróbuj odgadnąć, co jest istotą osobowości romantycznego bohatera

    Michaił Jurjewicz Lermontow:

    Nie chcę, żeby światło wiedziało
    Moja tajemnicza historia;
    Jak kochałem, za to, co wycierpiałem,
    Tym sędzią jest tylko Bóg i sumienie!
    Wasilij Andriejewicz Żukowski:
    Co ci się nagle stało, moje serce?
    Co ty marudzisz? Co jest znowu?
    Gotowane, płonące?
    Jak cię rozwikłać?

    Slajd 31

    Porównaj obrazy D. Levitsky'ego, V. Borovikovsky'ego i K. Bryullova - co podkreśla przede wszystkim w człowieku klasycyzm, sentymentalista i romantyk?

    zjeżdżalnia 32

    Absolwent Akademii Sztuk Pięknych w Petersburgu, który mieszkał we Włoszech od 1822 roku, Karl Bryullov jest jednym z najjaśniejszych rosyjskich romantyków. Artystę przyciągnęli wybitni, namiętni, egzotycznie piękni ludzie.

    Slajd 33

    Karola Bryułłowa. "Jeździec"

    • Co było najciekawsze dla artysty w jego bohaterce?
    • W jaki sposób farby, kolorystyka obrazu pomagają wyczuć myśli i uczucia artysty, jego stosunek do przedstawionego?
    • Jak wewnętrzna energia przedstawionego znajduje odzwierciedlenie w kompozycji płótna Bryulłowa?
  • zjeżdżalnia 34

    „Najświętszym z tytułów jest człowiek” (V.A. Zhukovsky)

    Romantyzm zwraca się ze świata zewnętrznego do życia duszy, widząc w nim najwyższą wartość. Pragnienie odzwierciedlenia wszystkich subtelności stanu umysłu, bogactwa wewnętrzny spokój w całej swojej złożoności i niekonsekwencji - istota pojęcia człowieka w romantyzmie.

    Jak znajduje to odzwierciedlenie w autoportrecie Karla Bryulłowa?

    Zjeżdżalnia 35

    Portrety stworzone przez romantycznego artystę Oresta Adamowicza Kiprenskiego są pełne psychologicznej głębi, odsłaniają to, co najważniejsze, istotne w osobowości człowieka (portrety E.S. Avduliny, E. Davydova, A.S. Puszkina). Wybierz najdokładniejszą, Twoim zdaniem, definicję, która ujawnia najważniejszą rzecz w charakterze każdej postaci na obrazach.

    zjeżdżalnia 36

    Obrazy Aleksieja Venetsianova lśnią delikatnym liryzmem. Artysta mieszkał prawie bez przerwy na prowincji Twer, obserwował na własne oczy chłopski świat i odzwierciedlał go w obrazach - cichych, pogodnych, oddanych trosce o ziemię, poddanych wyważonemu rytmowi.

    Slajd 37

    Aleksiej Venetsianov „Na gruntach ornych. Wiosna"

  • Slajd 38

    Losy romantycznego bohatera

    Losy romantycznego bohatera są najczęściej tragiczne: rzucając wyzwanie społeczeństwu, tłumowi, losowi, całemu światu, romantyk okazuje się samotny, wygnany, niezrozumiany i często ginie w tej konfrontacji z losem.

    Slajd 39

    Romantyczny bohater i społeczeństwo

    Co wspólnego ma obraz K. Bryulłowa „Portret hrabiny Julii Pawłownej Samoilovej opuszczającej piłkę z adoptowaną córką Amazilią Pacini” z wersami z wierszy:

    Michaił Lermontow:

    Ze strachem patrzę w przyszłość
    Z tęsknotą patrzę w przeszłość
    I jak przestępca przed egzekucją,
    Szukam swojej duszy wokół...
    Jerzy Byron:
    Żyłem trochę, ale moje serce jest czyste
    Że świat jest mi obcy, tak jak ja jestem światu.

    Jak myślisz, dlaczego romantyczny bohater jest w konflikcie ze społeczeństwem?

    Zjeżdżalnia 40

    wędrowny

    Jednym z centralnych romantycznych obrazów jest podróżnik, wędrowiec - osoba opuszczająca bezpieczeństwo i komfort domu, zmierzająca w nieznany, być może wrogi świat, bez mocnego przekonania, że ​​kiedyś tam wróci.

    Caspar David Friedrich „Mnich na brzegu morza”

    Slajd 41

    romantyczny ideał

    „Sfera romantyzmu”, powiedział W. Bieliński, „to całe wewnętrzne, intymne życie człowieka, ta tajemnicza gleba duszy i serca, z której wznoszą się wszelkie nieokreślone dążenia do lepszego i wzniosłego, próbujące znaleźć satysfakcję w ideałach stworzonych przez fantazję”.

    Jedną z głównych kategorii romantyzmu jest kategoria ideału - pragnienie dążenia do granic, których nie może osiągnąć.

    Slajd 42

    Co staje się ideałem dla romantycznych bohaterów tych wierszy?

    Wasilij Andriejewicz Żukowski:

    siedzę myśląc w duszy moich snów;
    Przez minione czasy latam ze wspomnieniami...
    O moich wiosennych dniach, jak szybko zniknęłaś,
    Z twoją błogością i cierpieniem!
    Kondraty Fiodorowicz Rylejew:
    Żebym była młodsza
    Leniwy sen zabity!
    Żebym się nie spieszył
    Pod sztandarem wolności!
    Nie? Nie! Do tego na zawsze
    Mnie się nie stanie
    Ten żałosny człowiek
    Kto nie jest urzeczony chwałą!

    zjeżdżalnia 43

    Jak myślisz, dlaczego wielu romantyków szukało swojego ideału w historycznej przeszłości?

    Romantycy często szukali swojego ideału wolnej, uduchowionej osobowości w przeszłości historycznej i dlatego zwracali się ku gatunkom opowiadania historycznego, opowiadania, ballady, myśli historycznej. Bohaterami „Dum” Kondratego Fiodorowicza Rylejewa są Dmitrij Donskoj, Iwan Susanin, Ermak, Bogdan Chmielnicki (obraz O. Kiprenskiego „Dmitrij Donskoj na polu Kulikowo”).

    Slajd 44

    • W muzyce najbardziej uderzającymi romantykami byli Wagner, Schubert, Schumann, Liszt, Brahms, Chopin.
    • Posłuchaj fragmentu dzieła Wilhelma Richarda Wagnera.
    • Co sobie wyobrażałeś, kiedy zabrzmiała ta muzyka, dlaczego twoja wyobraźnia tworzyła takie obrazy?
    • Najbardziej zaszczytne miejsce w hierarchii sztuk romantycznych zajęła muzyka. Dlaczego myślisz?
    • Jaki tytuł zaproponowałbyś dla tego utworu?
  • Zjeżdżalnia 45

    „Romantyczny bohater” Spróbuj podsumować to, czego się nauczyłeś.

    Sprawdź się:

    • Bohater romantyczny to wyjątkowa osoba. Jest wielki w swoim duchu, potężnych namiętnościach, wysokich aspiracjach, buntowniczości i niechęci do znoszenia zwyczajnej i prozaicznej istoty bytu.
    • Wewnętrzny świat romantycznego bohatera jest sprzeczny i złożony. Człowiek to mały Wszechświat z własnymi żywiołami i pasjami.
    • Bohater romantyczny dąży do swojego ideału, najczęściej nieosiągalnego, dlatego też wiele romansów to samotność, niezrozumienie, „opuszczenie” świata. Losy romantycznego bohatera są najczęściej tragiczne.
    • Ideałem romansu jest wolność, jasne postacie historia narodowa, minione, fantastyczne.
  • Slajd 46

    romantyczna koncepcja kreatywności

    Slajd 47

    Stwórcą jest ... Kontynuuj zdanie, odnosząc się do wiersza M.Yu Lermontowa:

    Chcę żyć! chcę smutku
    Miłość i szczęście ze złości;
    Zepsuli mi umysł
    I zbyt wygładzone czoło.
    Już czas, czas na kpiny ze świata
    Odpędź mgłę spokoju;
    Jak wygląda życie poety bez cierpienia?
    A czym jest ocean bez burzy?
    Chce żyć kosztem bólu,
    Kosztem żmudnych zmartwień.
    Kupuje dźwięki nieba
    Nie bierze chwały za nic.

    Slajd 48

    Twórca, według romantyków, jest wybranym. Jednak zapłata za wybór jest wysoka – samotność i niezrozumienie.

    Romantycy twierdzili, że twórczość artysty, który tworzy własną, specjalny świat bardziej prawdziwe niż rzeczywistość.

    Stwórca tworzy według „praw, które sam nad sobą rozpoznał”. Geniusz nie przestrzega zasad i przepisów art. Romantycy bronili wolności twórczej artysty, jego odpowiedzialności przede wszystkim przed Bogiem i jego sumieniem.

    Slajd 49

    Określ cechy romantyzmu: model świata, pojęcie człowieka, pojęcie twórczości.

    Zobacz wszystkie slajdy

    Prezentacja przybliży twórczość wybitnych malarzy Francji, Niemiec, Hiszpanii i Anglii epoki romantyzmu.

    Romantyzm w malarstwie europejskim

    Romantyzm to trend w kulturze duchowej koniec XVIII pierwsza trzecia XIX wieku. Powodem jego pojawienia się było rozczarowanie skutkami rewolucji francuskiej. Mottem rewolucji jest „Wolność, równość, braterstwo!” okazał się utopijny. Epopeja napoleońska, która nastąpiła po rewolucji i ponura reakcja wywołała nastroje życiowego rozczarowania, pesymizmu. W Europie szybko rozprzestrzeniła się nowa modna choroba „World Sorrow” i nowy bohater, tęsknoty, wędrówki po świecie w poszukiwaniu ideału, a coraz częściej w poszukiwaniu śmierci.

    Treść sztuki romantycznej

    W dobie ponurej reakcji władcą myśli został angielski poeta George Byron. Jego bohater Childe Harold to ponury myśliciel, dręczony tęsknotą, błąkający się po świecie w poszukiwaniu śmierci i rozstający się z życiem bez żalu. Jestem pewien, że moi czytelnicy pamiętali teraz Oniegina, Pieczorina, Michaiła Lermontowa. Najważniejszą rzeczą, która wyróżnia romantycznego bohatera, jest absolutne odrzucenie szarego, codziennego życia. Romantyk i laik to antagoniści.

    „Och pozwól mi krwawić

    Ale daj mi wkrótce miejsce.

    Boję się tu udusić

    W przeklętym świecie kupców...

    Nie, lepszy podły występek

    Rabunek, przemoc, rabunek,

    Niż moralność księgowa

    I cnota dobrze odżywionych twarzy.

    Hej chmuro, zabierz mnie stąd

    Zabierz go ze sobą w długą podróż

    Do Laponii, czy do Afryki,

    A przynajmniej do Szczecina - gdzieś!

    G. Heine

    Ucieczka od szarej codzienności staje się główną treścią sztuki romantyzmu. Gdzie romantyczna „ucieczka” od codzienności i szarości? Jeśli ty, mój drogi czytelniku, jesteś romantykiem, możesz łatwo odpowiedzieć na to pytanie. Po pierwsze, odległa przeszłość staje się dla naszego bohatera atrakcyjna, najczęściej średniowiecze z jego szlachetnymi rycerzami, turniejami, tajemniczymi zamkami, piękne panie. Średniowiecze idealizowano i gloryfikowano w powieściach Waltera Scotta, Victora Hugo, w poezji poetów niemieckich i angielskich, w operach Webera, Meyerbeera i Wagnera. Zamek Walpole'a w Otranto, pierwsza angielska „gotycka” powieść grozy, została opublikowana w 1764 roku. W Niemczech w początek XIX wieku Ernest Hoffmann napisał „Diabelski Eliksir”, a propos, radzę go przeczytać. Po drugie, wspaniałą okazją do „ucieczki” dla romantyka była sfera czystej fikcji, tworzenie fikcyjnego, fantastycznego świata. Pamiętajcie Hoffmanna, jego Dziadka do Orzechów, Małych Tsakhesów, Złotego Garnka. To zrozumiałe, dlaczego powieści i opowiadania Tolkiena o Harrym Potterze są w naszych czasach tak popularne. Romans jest zawsze! To stan umysłu, prawda?

    Trzeci sposób odejście romantycznego bohatera od rzeczywistości - ucieczka do egzotycznych krajów nietkniętych cywilizacją. Ta droga doprowadziła do konieczności systematycznego studiowania folkloru. Sztuka romantyzmu opierała się na balladach, legendach, eposach. Wiele dzieł romantycznych malarskich i sztuka muzyczna związane z literaturą. Szekspir, Cervantes, Dante ponownie stają się władcami myśli.

    Romantyzm w sztukach wizualnych

    W każdym kraju sztuka romantyzmu zyskała swoją własną cechy narodowe, ale jednocześnie wszystkie ich prace cechuje wiele wspólnego. Wszystkich artystów romantycznych łączy szczególny stosunek do natury. Pejzaż, w przeciwieństwie do dzieł klasycyzmu, gdzie służył jedynie jako dekoracja, tło, nabiera dla romantyków duszy. Krajobraz pomaga podkreślić stan bohatera. Przyda się porównanie Europejska sztuka romantyzmu ze sztuką i

    Sztuka romantyczna preferuje nocny krajobraz, cmentarze, szare mgły, dzikie skały, ruiny starożytnych zamków i klasztorów. specjalne traktowanie do przyrody przyczyniły się narodziny słynnych angielskich parków krajobrazowych (przypomnijmy regularne francuskie parki z prostymi alejkami i przystrzyżonymi krzewami i drzewami). Tematami obrazów są często historie i legendy z przeszłości.

    Prezentacja „Romantyzm w europejskiej sztuce” zawiera dużą ilość ilustracji przedstawiających twórczość wybitnych artystów romantycznych Francji, Hiszpanii, Niemiec, Anglii.

    Jeśli temat Cię interesuje, drogi czytelniku może zainteresować Cię zapoznanie się z materiałem artykułu ” Romantyzm: namiętna natura” na stronie Arthive poświęconej sztuce.

    Znalazłem większość ilustracji w doskonałej jakości na stronie Gallerix.ru. Dla tych, którzy chcą zagłębić się w temat, radzę przeczytać:

    • Encyklopedia dla dzieci. T.7. Sztuka. – M.: Avanta+, 2000.
    • Beckett V. Historia malarstwa. - M .: Wydawnictwo Astrel LLC: Wydawnictwo AST LLC, 2003.
    • Wielcy artyści. Tom 24. Francisco José de Goya y Lucientes. - M.: Wydawnictwo „Direct-Media”, 2010.
    • Wielcy artyści. Tom 32. Eugene Delacroix. - M.: Wydawnictwo „Direct-Media”, 2010
    • Dmitrieva N.A. Krótka historia sztuka. Wydanie III: Kraje Zachodnia Europa XIX wiek; Rosja XIX wiek. ‒ M.: Sztuka, 1992
    • Emokhonova L.G. Światowa Kultura Artystyczna: Proc. Zasiłek dla studentów. śr. ped. podręcznik zakłady. - M .: Centrum Wydawnicze „Akademia”, 1998.
    • Lukicheva K.L. Historia malarstwa w arcydziełach. - Moskwa: Astra-Media, 2007.
    • Lvova E.P., Sarabyanov D.V., Borisova E.A., Fomina N.N., Berezin V.V., Kabkova E.P., Nekrasova Kultura sztuki światowej. XIX wiek. - Petersburg: Piotr, 2007.
    • Mini encyklopedia. Prerafaelizm. - Wilno: VAB "BETIARY", 2013.
    • Samin D.K. Sto wspaniałych artystów. – M.: Veche, 2004.
    • Freeman J. Historia sztuki. - M .: „Wydawnictwo Astrel”, 2003.

    Powodzenia!

    Romantyzm

    Slajdy: 11 Słowa: 366 Dźwięki: 0 Efekty: 36

    Romantyzm. Plan: Romantyzm w malarstwie. Romantyzm w muzyce. Romantyzm w literaturze niemieckiej. Romantyzm w literaturze angielskiej. Romantyzm w literaturze rosyjskiej. rodzaje romantyzmu. Znane osobistości. Wniosek. Rozwój romantyzmu w malarstwie przebiegał w ostrych kontrowersji ze zwolennikami klasycyzmu. Romantycy zarzucali swoim poprzednikom „zimną roztropność” i brak „ruchu życia”. Romantyzm pojawił się po raz pierwszy w Niemczech, wśród pisarzy i filozofów. W dalszy rozwój Niemiecki romantyzm wyróżnia się zainteresowaniem motywami baśniowymi i mitologicznymi. W Anglii romantyzm jest w dużej mierze spowodowany wpływami niemieckimi. - Romantyzm.ppt

    Cechy romantyzmu

    Slajdy: 23 Słowa: 704 Dźwięki: 0 Efekty: 0

    Romantyzm. Kierownictwo ideowe i artystyczne. Główna cecha. Romantyzm w sztuce. Przedstawiciele romantyzmu w literaturze. Przedstawiciele romantyzmu w muzyce. Przedstawiciele romantyzmu w malarstwie. Eugene Delacroix. „Masakra Chios”. „Wolność prowadząca ludzi”. Teodora Géricaulta. „Oficer Gwardii Chasseurs w Agrif”. Johna posterunkowego. „Widok na Highgate ze wzgórz Hampstead”. Ziemia uprawna. Marii Bicknella. Williama Turnera. " Kanał Grande w Wenecji”. Sala muzyczna w Petworth. Kipreński Orest Adamowicz. A. S. Puszkin. „Portret EG Gagarina w dzieciństwie”. „Portret AA Chelishcheva”. - Cechy romantyzmu.pptx

    Era romantyzmu

    Slajdy: 64 Słowa: 706 Dźwięki: 0 Efekty: 22

    Romantyzm. Materiały dydaktyczne na lekcje literatury i świata kultura artystyczna. główne zasady estetyczne. sztuka romantyzm. Pochodzenie terminu. Portret bohatera epoki. Ekskluzywność romantycznego bohatera. Dwoistość wewnętrzna Samotność w realnym świecie Poszukiwanie ideału i marzeń Życie w sferze emocji i uczuć. Charles Baudelaire jest poetą. Artysta Eugene Delacroix. Poeta Żukowskiego. Dowódca Bonapartego. Chopin kompozytor. Artysta Kiprensky. Zadania na temat „Portret epoki romantyzmu”. Portret to stan umysłu. Romantyczny podwójny świat zewnętrznie wewnętrznie ułożenia krajobrazu. - Wiek romantyzmu.ppt

    Romantyzm XIX wiek

    Slajdy: 14 Słowa: 355 Dźwięki: 0 Efekty: 0

    Romantyzm w sztuce. Romantyzm to nurt ideowo-artystyczny, który powstał w kulturze europejskiej i amerykańskiej końca XVIII wieku - pierwszej połowy XIX wieku. Uważa się, że romantyzm był odpowiedzią na rewolucja Francuska. Romantycy odrzucali racjonalizm i praktyczność Oświecenia jako bezosobowe i sztuczne. Powściągliwość i pokora zostały zastąpione silnymi emocjami, często sięgającymi skrajności. Romantycy otwarcie głosili triumf indywidualnego gustu, całkowitą swobodę twórczą. Afirmacja wewnętrznej wartości życia duchowego i twórczego jednostki, obraz silne pasje, uduchowiona i uzdrawiająca natura. - Romantyzm XIX wieku.ppt

    Romantyzm w sztuce

    Slajdy: 15 Słowa: 362 Dźwięki: 0 Efekty: 0

    Oświeceniowe portrety. Czy zauważyłeś różnicę między? obrazy artystyczne? Temat. Romantyzm. ogólna charakterystyka Kropka. CEL: Ujawnienie koncepcji nowego kierunku w sztuce „ROMANTIZM”. W.G. Bielińskiego. Podstawowe pytania: Jakie były główne skutki francuskiej rewolucji burżuazyjnej XVIII wieku? Wśród postaci kultury było głębokie rozczarowanie. Gdzie szukać bohatera... ...w historii, w średniowieczu. Wspólne cechy romantyzm. Powstaje powieść historyczna… Pojęcie „ Kultura światowa”. Przyszedł nowy metoda kreatywna- ROMANTYZM. - Romantyzm w sztuce.ppt

    Kierunek romantyzmu

    Slajdy: 27 Słowa: 554 Dźwięki: 0 Efekty: 104

    Romantyzm jako kierunek w sztuce. Znajomość epoki romantyzmu. Wskazówki literackie. Antyk. Kierunku, który został przygotowany przez sam bieg historii. Romantyzm. Kierunek w sztuce. Romantyczny mężczyzna. Masakra na Chios. Wolność na barykadach. Ostatni dzień Pompejów. Portret Dony Isabel Cobos de Porcel. Koszmar. Wędrowiec ponad chmurami. Regaty w Argenteuil. Muzyka. Franciszka Schuberta. Roberta Schumanna. Fryderyka Chopina. Lista Franza. Niccolo Paganiniego. Wartości. Wolność osoby twórczej. Cechy charakteru romantyczny bohater. Romantyczna dwoistość. Wypełnij tabelę. - Kierunek romantyzmu.ppt

    Ogólna charakterystyka romantyzmu

    Slajdy: 31 Słowa: 882 Dźwięki: 1 Efekty: 7

    Ogólna charakterystyka romantyzmu. Romans. Pochodzenie terminu „romantyzm” Eugene Delacroix. Chopina. romantyczny bohater. Główne cechy romantycznego bohatera. Kierunek w sztuce. Początki romantyzmu. Przyczyny romantyzmu. Spojrzenie. Iwan Aiwazowski. Caspara Friedricha. Tęcza. Ostatni dzień Pompejów. Karola Bryułłowa. oznaki romantyzmu. Romantycy otworzyli się na literaturę. Dialektyka stany psychiczne. Postacie. Temat „upokorzony i obrażony”. Powieść historyczna. Opowieść filozoficzna. Powieść science fiction. Detektyw psychologiczny. - Ogólna charakterystyka romantyzmu.ppt

    Kultura artystyczna romantyzmu

    Slajdy: 16 Słowa: 361 Dźwięki: 0 Efekty: 0

    Romantyzm. Definicja romantyzmu. Zrób stół. Podstawowe zasady romantyzmu. Potwierdzenie podstawowych zasad. Theodore Gericault „Tratwa Meduzy”. Eugene Delacroix, Wolność prowadząca lud. „Śmierć Sardanapala”. F. Goya „Maja ubrana”. cechy romantycznego krajobrazu. Zdjęcia z charakterystycznymi cechami. - Kultura artystyczna romantyzmu.ppt

    Romantyzm w malarstwie

    Slajdy: 46 Słowa: 1388 Dźwięki: 1 Efekty: 31

    Romantyzm. Odgłosy przeszłości wznoszą się i zamykają, wydaje się jasne. Pojawienie się romantyzmu. Rozwój romantyzmu w malarstwie. Romantycy często idealizowali społeczeństwo patriarchalne. Rozważ różnicę między romantyzmem a klasycyzmem. Charakterystyczne cechy stylu romantyzmu. Główne zasady estetyczne romantyzmu. Gericault Teodor. Scena wraku. Oswajanie byków. Koń dręczony przez lwa. Ofiara wypadku. Aiwazowski Iwan. Wybrzeże w Amalfi. Dziewiąty. Wieże na skale w pobliżu Bosforu. Lazurowa grota. Tęcza. Blake'a Williama. Współczucie. Ilustracje do wiersza Johna Miltona. Duch nicości. -