a) opustil krajinu Berendeyovcov c) oženil sa s Raduškou
b) hodil sa do jazera d) zostal navždy sám
V. Žukovskij bol mentorom a vychovávateľom ktorého ruského cára?
a) Mikuláša ja c) Alexandra II
b) Alexandra ja d) Mikuláš II
Aký je názov výtvarná technika keď hrdinami diela sú zvieratá, ale myslí sa tým ľudia s ich nedostatkami?
a) aliterácia b) alegória
b) porovnanie d) hyperbola
V čom spočíva „tajomstvo kúzla rozprávky“ (na základe príbehu S. Aksakova „Detstvo Bagrov-vnuka“)?
a) v smäde po dobrodružstve c) vo vášni pre zázračné
b) v túžbe rozprávať o tom, čo čítajú d) v túžbe po magických premenách
Dielo VF Odoevského sa nazýva „Výňatky z Mášovho denníka“. Ako teraz často nazývame takéto záznamy?
a) správa c) poznámky
b) denník d) písm
Ako sa volal ručne písaný časopis vydávaný A. S. Puškinom a jeho spolužiakmi z lýcea?
a) "Husacie perie" c) "Lyceum šalvia"
b) „Mladí študenti lýcea“ d) „Pre vlastné potešenie“
Báseň „Tri palmy“ od M. Lermontova robí čitateľa:
a) zaujímať sa o cestovanie c) ľutovať činy ľudí
b) myslieť na dobro a zlo d) obdivovať prírodu
Na pamiatku, aký veľký krajan N.A. Nekrasov napísal báseň „Školák“?
a) o M. Lomonosovovi c) o V. Žukovskom
b) o A. Puškinovi d) o I. Krylovovi
Aký je žáner diela I.S. Turgeneva "Bezhin meadow"
a) príbeh c) elégia
b) príbeh d) článok
Aký pocit je presiaknutý fragmentmi z románu F. M. Dostojevského „Bratia Karamazovovci“?
a) láska k zvieratám c) súcit s ostatnými
b) ľútosť nad chudobnými d) túžba po pomste
Zarábať to, čo Tonky zarába peniaze navyše v príbehu A. Čechova „Tlusté a tenké“
a) umelé kvety c) rakvy
b) puzdrá na cigarety d) tabatierky
Ako sa Theme zachoval po zrade spolužiaka (na základe príbehu „The Childhood of Theme“ od N. Garina-Mikhailovského)
a) rýchlo zabudol na všetko c) bol veľmi znepokojený
b) bol so sebou spokojný d) veril, že konal správne
Pomocou materiálov učebnice nám povedzte, čo je portrét hrdinu umelecké dielo. Uveďte príklady z diel časti, v ktorých autori používajú portrétny opis svojich hrdinov.
Možnosť 2
Ako A.N. Ostrovsky nazval hru "Snehulienka"?
a)" zimná rozprávka» c) „smutný príbeh“
b)" jarná rozprávka"G)" krásna rozprávka»
Prečo mladá stránka z balady "The Cup" skočila do hlbín mora?
a) bol posadnutý zvedavosťou c) plnil vôľu kráľa
b) chcel vykonať hrdinský čin d) pohádal sa s rytierom
Čo rád robil Seryozha Bagrov z diela S. Aksakova „Detstvo vnuka Bagrova“?
b) vyrezávať figúrky z vosku d) hrať ďalej hudobné nástroje
názov ľudový výraz z bájky I. Krylova "Vlk a baránok"
a) „Odpusť, nemám ešte ani rok“ c) „Silní vždy obviňujú slabého“
b) „Tak toto je Kum il Swat“ d) „V horúcom dni sa išla jahňa opiť k potoku“
Čo dal otec Mashe na jej desiaty deň (na základe diela V. Odoevského „Výňatky z Mášovho denníka“)?
a) kniha c) kalamár so zvončekom
b) súpravu čokolád d) medvedíka
Ako sa nazýva básnické dielo napísané vo forme listu alebo výzvy k osobe?
a) epigram c) hymnus
b) posolstvo d) romantika
Akú výtvarnú techniku používa M. Lermontov v líniách?
A hrdo prikývla froté hlavou,
Palmy vítajú nečakaných hostí,
A studený potok ich výdatne polieva?
a) prirovnanie b) protiklad c) personifikácia d) litota
Ako možno sformulovať tému básne N. Nekrasova „Roľnícke deti“?
a) ťažká práca sedliackych detí c) stretnutie autora s dedinskými chlapcami
b) život a zvyky sedliackych detí poddanských d) láska k prírode
Veľa slov, ktoré I.S. Turgenev používa v príbehu „Bezhin Meadow“
a) odborný c) nárečový
b) slangové d) prevzaté
Čo nám pomáha pochopiť pohreb Iljuša? (podľa románu F. Dostojevského "Zločin a trest")
a) dôležitosť ľudskosti a priateľstva c) beznádej života
b) strach zo smrti d) krása okolitého sveta
Čo je charakteristickým znakom príbehu A. Čechova „Chameleon“?
a) dráma opisovaných udalostí c) prenikavá lyrika
b) iskrivý humor d) patetické vyznenie diela
Ktoré mesto založil N. Garin-Michajlovský?
a) Novorossijsk c) Novosibirsk
b) Novocheboksarsk d) Novgorod
Na základe článku z učebnice nám povedzte o vlastnostiach reči literárnych postáv. Uveďte príklady, v ktorých spisovatelia ponúkajú čitateľom rečovú charakteristiku postáv, aby hlboko porozumeli charakterom postáv, ich vzťahom s inými ľuďmi.
Kľúče:
1 možnosť
3- schopnosť určiť úlohu portrétu literárny hrdina;
Možnosť 2
Hodnotí sa podľa niekoľkých kritérií:
1- schopnosť definovať pojem;
2- schopnosť vyzdvihnúť príklady z literárnych diel(aspoň dve);
3- schopnosť definovať rolu rečové vlastnosti literárny hrdina;
4 – schopnosť koherentne a logicky vyjadrovať svoje myšlienky.
Maximálne skóre-16b-14b-na "5"
13b-11b-na "4"
10b-7b-na "3"
menej ako 7b krát "2"
Bibliografia:
1. Kontrolné a meracie materiály. Literatúra 6. ročník. /Porov. N.S. Koroleva. 3. vyd. M., "VAKO", 2013
Samovyšetrovací test Pushkin - Lermontov
__________________________________________________________
1. Obrázok toho, aký „voľný vták“ je v centre A.S. Puškinov "Väzeň"
a) sokol b) orol c) holubica
2. Koho dokonalý obraz kreslí A. S. Pushkin v básni "Prorok"?
Vstaň, prorok, a pozri a počúvaj,
Splň moju vôľu -
A obísť moria a pevniny,
Spáliť srdcia ľudí slovesom.
a) umelec
B) básnik
B) mních.
3. Do akého cyklu diel patrí „Mladá dáma-sedliacka“?
A) Malá tragédia
B) Belkinove príbehy,
B) žiadny.
4 . Ako skončil súboj Onegina a Lenského v Oneginovi?
a) zmierili sa
B) Lenskij zabil Onegina,
C) Onegin zabil Lenského.
5. Ktoré fakty z biografie M.Yu.Lermontova sú správne?
a) Básnik žil dlhý život.
B) Lermontovova matka zomrela skoro.
c) Chlapec vyrastal so svojím otcom.
D) Lermontov bol dôstojník a slúžil na Kaukaze.
6. Aké dielo preslávilo meno M.Yu.Lermontova?
a) plachtiť
b) "Hrdina našej doby",
c) Smrť básnika.
7. Čo je hlavným motívom tvorby M.Yu.Lermontova.
a) žiarlivosť
b) sloboda
c) osamelosť.
8. Kto je hrdinom svojej doby v románe M.Yu. Lermontov „Hrdina
Náš čas"?
A) Grushnitsky,
B) Maxim Maksimych,
B) Pečorín.
11. Aký je hlavný motív v tvorbe M.Yu.Lermontova.
a) žiarlivosť
b) sloboda
c) osamelosť.
- Ku ktorej práci M.Yu. Lermontov, boli by nasledujúce riadky z básne „Duma“ vhodné ako epigraf?
Žiaľ, pozerám sa na našu generáciu!
Jeho budúcnosť je buď prázdna alebo temná,
Medzitým pod ťarchou poznania a pochybností
Zostarol v nečinnosti.
A) "Mtsyri"
B) „Pieseň o ... obchodníkovi Kalašnikovovi“
C) "Hrdina našej doby"
13. Kto je hrdinom svojej doby v románe M.Yu. Lermontov „Hrdina
Náš čas"?
A) Grushnitsky,
B) Maxim Maksimych,
B) Pečorín.
14. Ktoré fakty z biografie N. V. Gogola sú pravdivé?
A) Gogol sa narodil a žil v Moskve.
B) Gogoľ nepoznal Puškina.
C) V Petrohrade si N.V.Gogoľ dlho hľadal prácu.
D) Gogoľ študoval na gymnáziu v meste Nizhyn (Ukrajina).
15. Čo diela patria do cyklu „Petrohradských rozprávok“
N.V. Gogoľ:
A) "Nos", "Portrét", "Zvrchník";
B) "Zvrchník", "Mirgorod", "Noc v predvečer Ivana Kupalu";
C) "Viy", "Overcoat", "Sorochinský veľtrh".
16. Hlavná postava Báseň N.V. Gogoľa „Mŕtve duše“ Pavel Čičikov kupuje mŕtvych roľníkov
A) pochovať ich
B) získať pôžičku od dozornej rady,
C) usadiť ich v provincii Cherson.
17. Vymenujte ďalšie diela A.S.Puškina, M.Yu Lermontova a N.V. Gogoľ":
____________________________________________________________________________________________________________________________________________
vývojár - učiteľ ruského jazyka a literatúry
GAOU SPO MO PK "Moskovia" Shepeleva O.G.
Náhľad:
Osobný test
Ruská literatúra 19. storočia
Označte správne odpovede
1. Pokračujte vetou: „A.S. Pushkin - ...
1) ... zakladateľ romantizmu v ruskej literatúre.
2) ... zakladateľ sentimentalizmu v ruskej literatúre.
3) ... zakladateľ realizmu v ruskej literatúre.
2. Z akého diela A.S. Puškina pochádzajú tieto riadky:
„Milujem ťa, Petrovo stvorenie,
Milujem tvoj prísny, štíhly vzhľad,
Neva suverénny prúd,
Jeho pobrežná žula ... “
- "Eugene Onegin"
- "Bronzový jazdec"
- "Spomienky v Tsarskoye Selo"
3. Aké dielo preslávilo meno M.Yu.Lermontova?
1) "Plachta";
2) "Hrdina našej doby";
3) "Smrť básnika."
- V románe „Hrdina našej doby“ G.A. Pechorin
1) ožení sa s princeznou Mary,
2) zomrie v príbehu "Fatalista",
3) zomrie na ceste domov z Perzie.
- Báseň M.Yu Lermontova "Valeryk" patrí do žánru
1) milostné texty
2) bojová poézia
3) filozofické texty
- N. V. Gogol bol vzdelaný:
1) na Univerzite v Petrohrade,
2) v zbore stránok,
3) v telocvični v meste Nizhyn.
- Svet „temných“ síl v hre „Thunderstorm“ zahŕňa:
1) Wild, Feklusha, Boris,
2) Wild, Marfa Kabanov, Feklush,
3) Wild, Marfa Kabanov, Varvara.
- "Oblomovizmus" je:
- osobná stagnácia, rutina, apatia,
- nečinnosť a opilstvo,
- obžerstvo a lenivosť.
- I.S. Turgenev
- bol vášnivým poľovníkom
- hral v kartách
- bol chovateľ koní.
- Nihilista je
1) revolučný boľševik,
2) osoba, ktorá nič neuznáva, popierač,
3) bojovník za "voľnú lásku"
11. Aký druh literatúry dominoval v druhej polovici 19. storočia?
1) próza, 2) poézia, 3) dráma.
Nemerajte bežným meradlom:
Má zvláštne postavenie -
Dá sa veriť len Rusku.
1) A.S. Pushkin,
2) F.I. Tyutchev,
3) A. V. Koltsov.
13. Čo znamená pojem „čisté umenie“?
1) Negácia prózy a exaltácia poézie.
2) Množstvo estetických konceptov, ktoré zdôrazňujú inherentnú hodnotu umenia a hlásajú nezávislosť umeleckej tvorivosti zo sociálnych a politických požiadaviek.
3) Teória namierená proti realizmu na obranu romantizmu.
- Kto je autorom výrokov: „Nikto neobjíme nesmierne“ a „Pozri sa na koreň“?
1) A.S. Puškin, 2) ľudia, 3) Kozma Prutkov.
1) "Na nože", "Lefty", "Overcoat";
2) "Lady Macbeth z okresu Mtsensk", "Začarovaný pútnik", "Lefty";
3) "Lefty", "The Enchanted Wanderer", "The Old World Landowners".
- K básni „Pre koho je dobré žiť v Rusku“ sa podarilo napísať N.A. Nekrasovovi
1) osem kapitol 2) štyri kapitoly 3) dve kapitoly
- V diele M.E. Saltykova-Shchedrina „História mesta“ rozprávame sa o meste:
1) Golovtyapov 2) Chorošilov 3) Hlúpy
- F.M. Dostojevskij sa po vydaní preslávil v literárnych kruhoch
- príbeh "Chudobní ľudia";
- román "Zločin a trest";
- román Idiot.
- Hrdina románu F.M. Dostojevského "Zločin a trest" je tzv
1) Semjon Raskoľnikov;
- Rodion Raskoľnikov;
- Ivan Raskoľnikov.
- K žánru možno pripísať dielo L.N. Tolstého „Vojna a mier“.
- román 2) epický román 3) epický
možnosť 1
1.Čo literárny smer ovládol literatúru druhej polovice 19. storočia?
A) romantizmus B) sentimentalizmus
B) klasicizmus D) realizmus
2. Uveďte zriaďovateľov „prírodnej školy“.
A) V. G. Belinsky, I. S. Turgenev B) M. Yu. Lermontov, F. I. Tyutchev
B) A. S. Puškin, N. V. Gogoľ D) V. G. Belinskij, N. V. Gogoľ
3. Ktorý z ruských spisovateľov sa volal „Kolumbus zo Zamoskvorechye“?
A) I. S. Turgenev B) L. N. Tolstoj
B) A. N. Ostrovskij D) F. M. Dostojevskij
4. Hrdinka Ostrovského hry "Búrka", Kabanikha, sa volala:
A) Anna Petrovna B) Kateřina Ľvovna
B) Marfa Ignatievna D) Anastasia Semenovna
5. Uveďte, akú umeleckú techniku A.A. Fet používa vo vybraných frázach:
„Vtáky opäť prilietajú z diaľky // K brehom, ktoré lámu ľad // Teplé slnko kráča vysoko / / A voňavá konvalinkačakanie."
A) personifikácia B) epiteton
B) inverzia D) alegória
6. Hrdina akého diela bolo prisľúbené Bohu pri narodení, „mnohokrát zomrel a nezomrel“?
A) L.N. Tolstoj, "Vojna a mier", princ Andrej B) I.S. Turgenev, "Otcovia a synovia", Bazarov
B) A.N. Ostrovskij, "Búrka", Kateřina Kabanová D) N.S. Leskov, "Začarovaný pútnik". Flyagin
7. V akom diele ruskej literatúry vystupuje nihilistický hrdina?
A) A.N. Ostrovskij "Les" B) F.M. Dostojevskij "Zločin a trest"
B) I.S. Turgenev "Otcovia a synovia" D) I.A. Goncharov "Oblomov"
8. Katerina Izmailova je hrdinka:
A) esej N.S. Leskova „Lady Macbeth z okresu Mtsensk“
B) hry A.N. Ostrovského "Veno"
C) román F. M. Dostojevského "Zločin a trest"
D) román I.A. Goncharova "Oblomov"
A) A. N. Ostrovskij B) M. E. Saltykov-Shchedrin
B) F. M. Dostojevskij D) L. N. Tolstoj
10. Ktorý z hrdinov románu „Vojna a mier“ navrhol M. Kutuzovovi plán partizánskej vojny?
A) Dolokhov B) Bolkonskij
B) Denisov D) Drubetskoy
11. Ktorý hrdina „Vojna a mier“ patrí k výroku „Šach je umiestnený. Hra začína zajtra“?
A) Princ Andrew B) Napoleon
B) Cisár Alexander 1 D) M.I. Kutuzov
12. Ktorého hrdinu románu „Zločin a trest“ Razumikhin charakterizuje slovami: „Ponurý, pochmúrny, arogantný a hrdý“?
A) Porfirij Petrovič B) Raskoľnikov
B) Zošimová D) Svidrigailová
13. Uveďte, ktorý z hrdinov Tolstého románu „Vojna a mier“ je na ceste hľadania.
A) Platon Karataev B) Pierre Bezukhov
B) Fedor Dolokhov D) Anatole Kuragin
14. Ktorý z ruských básnikov vlastní slová „Nemôžeš byť básnik, ale musíš byť občan“?
A) A.S. Puškin B) F.I. Tyutchev
B) N. A. Nekrasov D) M. Yu. Lermontov
15. Aký druh literatúry by mal obsahovať žánre románu, poviedky, poviedky?
A) texty B) epické
B) dráma D) lyroepická
16. Aká je hlavná povahová črta Sonyy Marmeladovej (F.M. Dostojevskij "Zločin a trest")
A) obeta B) pokrytectvo
B) ľahkomyseľnosť D) láska k slobode
17. Uveďte, ktorý z ruských spisovateľov je autorom cyklu „Frigate Pallada“?
A) L. N. Tolstoj B) I. A. Gončarov
18. Uveďte, ktorý z ruských kritikov nazval hrdinku drámy A.N. Ostrovského "Búrka" "lúčom svetla v temnom kráľovstve."
A) V. G. Belinsky B) N. G. Chernyshevsky
B) N.A. Dobrolyubov D) D.I. Pisarev
19. Ako sa volá básnik, ktorý bol zástancom „čistého umenia“.
A) A. S. Puškin B) N. A. Nekrasov
B) A.A. Fet D) M.Yu Lermontov
20. Uveďte správny názov panstva Kirsanovcov (I.S. Turgenev „Otcovia a synovia“)
A) Berry B) Maryino
B) Zamanilovka D) Otradnoe
21. Ako bol potrestaný Dolochov (L.N. Tolstoj „Vojna a mier“) za vtip štvrťročníkom?
A) vyhostený z Petrohradu B) nebol potrestaný, lebo dal úplatok
B) degradovaný do hodnosti D) nebol potrestaný, keďže mal podporu medzi mocnými
22. Raskoľnikovova teória (F.M. Dostojevskij „Zločin a trest“) je
A) prísny vedecké zdôvodnenie rozdelenie ľudí do kategórií
B) rozdelenie ľudí do kategórií v závislosti od ich sociálnej príslušnosti, vzdelania
C) rozdelenie ľudí do kategórií: materiál a ľudia samotní
23. Ivan Flyagin (N.S. Leskov "Začarovaný tulák") vo svojom živote nebol
A) opatrovateľka dieťa B) vojak
B) záhradník D) umelec
24. Vymenuj diela, v ktorých hrá motív putovania dôležitá úloha v organizácii pozemku:
A) "Búrka", "Začarovaný pútnik"
C) „Kto by mal v Rusku dobre žiť“, „Muž v prípade“
D) "Búrka", "Muž v prípade"
Testy z ruskej literatúry 19.-20. Možnosť - 2
1. Uveďte autorov druhej polovice 19. storočia, v názve ktorých diel je kontrast.
A) A.N. Ostrovskij, I.S. Turgenev, M.E. Saltykov-Shchedrin
B) I. S. Turgenev, F. M. Dostojevskij, L. N. Tolstoj
C) I. A. Gončarov, F. M. Dostojevskij, A. P. Čechov
D) L. N. Tolstoj, N. S. Leskov, I. S. Turgenev
2. V diele ktorého básnika bol prvýkrát použitý impresionistický spôsob zobrazenia?
A) N.A. Nekrasov B) A.A. Fet
B) F.I. Tyutchev D) A. K. Tolstoj
A) A.N. Ostrovsky "Búrka" B) L.N. Tolstoy "Živá mŕtvola"
B) F.M. Dostojevskij "Zločin a trest" D) N.S. Leskov "Lady Macbeth ..."
4. Akú výtvarnú techniku použil autor v tomto úryvku: „Blahoslavený jemný básnik, //V ktorom je málo žlče, veľa citu // Tak úprimne ho pozdravujem // Priatelia pokojného umenia .. “
A) alegória B) protiklad
B) metafora D) hyperbola
5. Aké sú hlavné kritériá hodnotenia osobnosti v románe Leva Tolstého „Vojna a mier“.
A) hrdosť a hrdosť B) prirodzenosť a morálka
B) vznešenosť a láskavosť D) štedrosť a odvaha
6. Ktorý z ruských spisovateľov bol odsúdený na ťažké práce?
A) M. E. Saltykov-Shchedrin B) F. M. Dostojevskij
B) A.I. Herzen D) N.A. Nekrasov
7. Aký literárny typ je zobrazený na obraze Divočiny (A.N. Ostrovskij "Búrka")?
Typ mužíček» C) tyran
B) napíšte " osobu navyše» D) romantický hrdina
A) I. A. Gončarov B) M. E. Saltykov-Shchedrin
B) N.A. Nekrasov D) A.P. Čechov
9. Uveďte, aké postavenie zaujíma autor v epickom románe „Vojna a mier“.
A) účastník prebiehajúcich podujatí
B) osoba, ktorá hlboko prežíva a komentuje opísané udalosti
B) nečinný pozorovateľ
D) rozprávač, ktorý preruší dej, aby čitateľovi povedal o sebe
10. Uveďte názov pluku, v ktorom slúžil Nikolaj Rostov (L.N. Tolstoj „Vojna a mier“).
A) Preobraženskij B) Izmailovský
B) Pavlogradskij D) Semenovský
11. Aký druh literatúry sa stal dominantným v druhej polovici 19. storočia?
A) texty B) epické
B) dráma D) lyroepická
12. Uveďte, ktorý z ruských spisovateľov hovoril o potrebe „vytlačiť zo seba otroka po kvapkách“.
A) I. A. Gončarov B) L. N. Tolstoj
B) A. P. Čechov D) F. M. Dostojevskij
13. V diele ktorého spisovateľa je po prvýkrát zobrazený typ „malého človiečika“?
A) Samson Vyrin v "The Stationmaster" od A.S. Puškina
B) Akaki Akakievič vo filme N. V. Gogoľa "Overcoat"
C) Maxim Maksimych vo filme Hrdina našej doby od M. Yu. Lermontova
D) Kapitán Tushin vo filme Vojna a mier od L. N. Tolstého
14. Agafya Pshenitsyna je hrdinka:
A) román I.S. Turgeneva "Otcovia a synovia"
B) román F.M. Dostojevského „Zločin a trest“ D
C) román I.A. Goncharova "Oblomov"
D) román L. N. Tolstého "Vojna a mier"
A) A.S. Puškin B) F.I. Tyutchev
B) N.A. Nekrasov D) A.A. Fet
16. Ktorý z hrdinov románu F.M.Dostojevského položil otázku „Som chvejúci sa tvor alebo mám právo“?
A) Soňa Marmeladová B) R. Raskoľnikov
B) Pjotr Lužin D) Lebezjatnikov
17. Uveďte, ktorý z ruských básnikov vlastní báseň "Stretol som ťa - a celá minulosť ..."
A) N.A. Nekrasov B) F.I. Tyutchev
B) A.S. Pushkin D) A.A. Fet
18. Pomenujte „šťastnú“ osobu v básni N.A. Nekrasova „Kto by mal dobre žiť v Rusku“.
A) Savely B) Matryona Korchaginová
B) Grigorij Dobrosklonov D) Ermil Girin
19. Uveďte, že učiteľ Belikov učil, postavu príbehu „Muž v prípade“ od A.P. Čechova.
A) zemepis B) literatúra
B) grécky jazyk D) Boží zákon
20. V románe „Vojna a mier“ je dobroty ktorí dosiahli vrchol mravného a duchovného rozvoja. Jedným z nich je Kutuzov, druhým je
A) Pierre Bezukhov B) Andrej Bolkonskij
B) Platon Karataev D) Vasilij Denisov
21. Aké prepočty urobil Raskoľnikov (F.M. Dostojevskij „Zločin a trest“) pri vražde starej ženy?
A) zabudol zavrieť dvere bytu B) nechal klobúk na mieste činu
B) zabudol si vziať zločineckú zbraň D) zafarbený krvou
22. Žánrová definícia „epického románu“ znamená:
A) román o ideologickom a morálnom hľadaní jednotlivca, spojený s osudom národa
B) román, v ktorom nie je jedna, ale niekoľko ústredných postáv a medzi inými postavami sú historické postavy
B) román o historickej udalosti ovplyvňovanie osudu krajiny
23. Zlom v živote Ivana Flyagina (N.S. Leskov „Začarovaný tulák“) nastáva, keď
A) uznáva sa ako veľký hriešnik a chce svoju vinu odčiniť utrpením
B) vzdá sa viery a prestane sa modliť
C) svojou vinou človek zomrie
24. Nasledujúca postava nesúvisí s príbehom „Muž v prípade“ od A.P. Čechova
A) Gurov B) Kovalenko
B) Burkin D) Belikov
Testy z ruskej literatúry 19.-20. Možnosť - 3
1. Uveďte dôvody zmien v postave D.I.Starseva (A.P. Čechov "Ionych").
A) vplyv jeho nevesty B) vplyv prostredia
B) vplyv rodičov D) povolanie lekára
2. Uveďte, ktorému literárnemu smeru treba priradiť epický román L.N.Tolstého „Vojna a mier“.
A) romantizmus B) klasicizmus
B) sentimentalizmus D) realizmus
3. Uveďte dielo A.P.Čechova, ktoré je lyrickou komédiou.
A) "Muž v prípade" B) "Medveď"
B) "Čajka" D) "Dáma so psom"
4. Uveďte, ktorý z pisateľov vlastní výrok "Niet veľkosti tam, kde nie je jednoduchosť, dobro a pravda."
A) M. E. Saltykov-Shchedrin B) L. N. Tolstoj
B) F. M. Dostojevskij D) A. P. Čechov
5. Uveďte, kde sa odohráva hlavná akcia románu I.A.Gončarova „Oblomov“.
A) Petrohrad B) mesto NN
B) Moskva D) Oblomovovo panstvo Tula
6. Ktorého z hrdinov románu „Zločin a trest“ vyrušujú sny?
A) Lebezjatnikov B) Lužin
B) Sonya D) Svidrigailov
7. Ktorá postava z Čechovovho príbehu patrí k nasledujúcej poznámke "Maloruský jazyk pripomína starú gréčtinu svojou nežnosťou a príjemnou zvučnosťou"
A) Belikov („Muž v prípade“) B) Ochumelov („Chameleón“)
B) Turkin ("Ionych") D) Ippolit Ippolitich ("učiteľ literatúry")
8. Ako sa volá spisovateľ, ktorý bol dôstojníkom delostrelectva a zúčastnil sa v roku 1854 na obrane Sevastopolu.
A) I. A. Gončarov B) F. M. Dostojevskij
B) L. N. Tolstoj D) I. S. Turgenev
9. Uveďte druhý názov Gogolovho trendu v literatúre.
A) čisté umenie B) dekadencia
B) prírodná škola D) socialistický realizmus
10. Uveďte, ktorá z uvedených kompozičných častí je voliteľná.
A) prológ B) vrchol
B) remíza D) rozuzlenie
11. Rovnako ako v Umelecké divadlo pomenovaná charakteristika Čechovove hry vývoj akcie?
A) "turbulentné prúdenie" B) "spodný prúd"
B) „prúd vedomia“ D) „neviditeľný život“
12. Aká téma prevláda v tvorbe N.A.Nekrasova?
A) téma mesta B) láska
B) osamelosť D) občianstvo
13. Uveďte, ktorý z ruských spisovateľov vlastní slová, že „krása zachráni svet“.
A) F. M. Dostojevskij B) I. A. Bunin
B) L. N. Tolstoj D) A. P. Čechov
14. Akú neresť odsudzuje A.P. Čechov v príbehu „Ionych“?
A) duchovná prázdnota B) poroba
B) úcta D) pokrytectvo
A) N.A. Nekrasov „Kto by mal v Rusku dobre žiť“ B) N.S. Leskov „Začarovaný pútnik“
B) A.N. Ostrovskij "Búrka" D) I.A. Gončarov "Oblomov"
16. V ktorom z nasledujúcich diel sa akcia odohráva na pozadí panorámy Volhy?
ALE) " Čerešňový sad» C) "Mŕtve duše"
B) "Búrka" D) "Egreš"
17. Uveďte, komu sú venované nasledujúce riadky z básne N.A. Nekrasova: „Naivná a vášnivá duša, / / v ktorej vreli úžasné myšlienky, / / vytrvalý, znepokojujúci a ponáhľajúci sa, / / poctivo si kráčal k jeden, vysoký cieľ...“
A) N. G. Chernyshevsky B) V. G. Belinsky
B) N.V. Gogoľ D) M.Yu Lermontov
18. Uveďte, ktorému literárnemu smeru možno priradiť epický román L.N.Tolstého „Vojna a mier“.
A) klasicizmus B) romantizmus
B) realizmus D) sentimentalizmus
19. Uveďte, aké je sociálne postavenie Marfy Ignatievna Kabanova (A.N. Ostrovsky "Búrka")
A) buržoázny B) sedliacky
B) šľachtičná D) manželka obchodníka
20. Čo literárne zariadenie Autor použil v tejto pasáži: „Neva sa nafúkla a hučala / / varila a vírila ako kotol ...“
A) groteska B) alegória
B) personifikácia D) prirovnanie
21. Oblomovov sen (I.A. Goncharov "Oblomov") je
A) História rodiny Oblomov
B) realistické zobrazenie ruskej dediny z čias poddanstva
C) poetický obraz ruského života, kde sa mieša realita a rozprávka
22. Výrok obsahujúci faktickú chybu (LN Tolstoj „Vojna a mier“).
A) Tolstoy porovnáva družičku A.P. Sherer s milenkou pradiarskej dielne
B) hrdinský čin princa Andreja určil výsledok bitky pri Slavkove
C) Danilo Kupor je tanec, ktorý sa tancuje na meniny Rostovcov
23. Pre Ivana Flyagina (N.S. Leskov „Začarovaný pútnik“) sú charakteristické tieto vlastnosti
A) ľahostajnosť B) nevinnosť
B) ľahostajnosť D) arogancia
24. Vymenujte diela, v ktorých sú hrdinovia, ktorých obrazy sa vracajú k obrazom epických hrdinov
A) „Začarovaný tulák“, „O láske“
B) „Začarovaný pútnik“, „Ktorému sa dobre žije v Rusku“
C) „Kto by mal dobre žiť v Rusku“, „Búrka“
D) "Búrka", "O láske"
Testy z ruskej literatúry 19.-20. Možnosť - 4
1. Prečo A.P.Čechov nazval svoju hru „Višňový sad“ komédiou?
A) vtipný príbeh B) fraškovitá situácia
B) komický koniec D) tvrdenia postáv sú v rozpore s ich schopnosťami
2. Uveďte, ktorý z ruských spisovateľov vlastní slová „Rusko nemožno pochopiť mysľou, nemožno ho merať bežným meradlom ...“
A) A. K. Tolstoy B) A. A. Fet
B) A. S. Puškin D) F. I. Tyutchev
3. Uveďte, ktorý z ruských spisovateľov sa zúčastnil obrany Sevastopolu.
A) F. M. Dostojevskij B) F. I. Tyutchev
B) L. N. Tolstoj D) I. A. Gončarov
4. Uveďte, ktorý z ruských básnikov vlastní slová "Nemôžete byť básnik, ale musíte byť občan."
A) A.A. Fet B) N.A. Nekrasov
B) F.I. Tyutchev D) A. K. Tolstoj
5. Uveďte, ktoré z menovaných diel nie je zaradené do cyklu „Zápisky poľovníka“ od I.S.Turgeneva.
ALE) " malinová voda» C) "Speváci"
B) Mumu D) Biryuk
6. Uveďte, komu bol venovaný román I. S. Turgeneva „Otcovia a synovia“.
A) N. G. Chernyshevsky B) V. G. Belinsky
B) N. A. Nekrasov D) A. A. Grigoriev
7. Ktorý z ruských spisovateľov slúžil na ťažkých prácach vo väznici v Omsku?
A) N. G. Černyševskij B) F. M. Dostojevskij
B) M. E. Saltykov-Shchedrin D) N. A. Nekrasov
8. Uveďte pisateľa, ktorý sa dopustil cestu okolo sveta na palube fregaty "Pallada"
A) I. S. Turgenev B) L. N. Tolstoj
B) I. A. Gončarov D) A. P. Čechov
9. Zadajte meno spisovateľa, ktorý podnikol výlet na ostrov Sachalin.
A) L. N. Tolstoj B) A. P. Čechov
B) I. A. Gončarov D) M. E. Saltykov-Shchedrin
10. Ako sa volá spisovateľ, ktorý nie je rodákom z Moskvy.
A) A. S. Puškin B) F. M. Dostojevskij
B) M.Yu Lermontov D) A.P. Čechov
11.Vyberte správnu postupnosť pre zmenu jedného literárneho smeru na druhý.
A) sentimentalizmus, romantizmus, klasicizmus, realizmus, modernizmus
B) modernizmus, romantizmus, realizmus, sentimentalizmus, klasicizmus
C) klasicizmus, sentimentalizmus, romantizmus, realizmus, modernizmus
D) realizmus, klasicizmus, sentimentalizmus, romantizmus, modernizmus
12. Obľúbený žáner poézie N.A. Nekrasova je:
A) óda B) elégia
B) balada D) posolstvo
13. Uveďte básnika, v ktorého diele sa báseň „Prorok“ nenachádza
A) A. S. Puškin B) N. A. Nekrasov
B) M.Yu Lermontov D) F.I. Tyutchev
14. Čo L. N. Tolstoj myslí pod pojmom „ľudia“?
A) všetci pracovníci, ktorí vytvárajú bohatstvo
B) nevoľníci pracujúci na pôde
C) súhrn predstaviteľov všetkých sociálnych skupín a stavov, prejavujúcich spiritualitu, vlastenectvo
D) remeselníci, remeselníci
15. Ktorý z hrdinov románu L.N.Tolstého „Vojna a mier! Patria slová „Človek musí žiť, musí milovať, musí veriť“?
A) Andrej Bolkonskij B) Pierre Bezukhov
B) Nikolaj Rostov D) Platón Karatajev
16. Aký je názov najvyšší bod vo vývoji deja literárneho diela?
A) hyperbola B) expozícia
B) groteska D) vrchol
17. Uveďte, čo určuje činnosť Lopakhina v komédii A.P.Čechova "Višňový sad".
A) túžba zničiť Ranevskú a privlastniť si jej majetok
B) túžba pomstiť sa majiteľom, ktorí upadli do chudoby
C) pokus pomôcť Ranevskej zlepšiť jej finančnú situáciu
D) sen o zničení čerešňového sadu, ktorý mu pripomína ťažké detstvo
18. Označte dielo, v zápletke ktorého nie je epizóda súboja.
A) A.S. Puškin „Výstrel“ B) A. S. Gribojedov „Beda vtipu“
B) L.N. Tolstoy "Vojna a mier" D) M.Yu. Lermontov "Hrdina našej doby"
19. Identifikujte autora a dielo podľa záverečné slová: „Čokoľvek vášnivé, hriešne, odbojné srdce skrýva v hrobe, kvety na ňom rastúce pokojne hľadia na nás svojimi nevinnými očami; nie o jednom večnom pokoji „ľahostajnej“ povahy; hovoria aj o večnom zmierení a nekonečnom živote.
A) M.Yu. Lermontov „Hrdina našej doby“ B) F. M. Dostojevskij „Zločin a trest
B) L.N. Tolstoy „Vojna a mier“ D) I.S. Turgenev „Otcovia a synovia“
20. Akú umeleckú techniku používa A.A. Fet v nasledujúcej pasáži: „Dnes ráno, táto radosť, / / táto sila dňa aj svetla, / / tento modrý oblúk, / / tento výkrik a struny, / / Tieto kŕdle, tieto vtáky, / / Tento dialekt vôd ... "
A) personifikácia B) anafora
B) antitéza D) epiteton
21. Bazarov (I.S. Turgenev „Otcovia a synovia“) hovorí Arkadymu o svojom otcovi: „Rovnaký excentrik ako tvoj, len iným spôsobom.“ Otcovia sú si v tom podobní
A) blízky vekom a sociálnym postavením
B) milovať prírodu, hudbu a poéziu
C) milovať svojich synov a snažiť sa držať krok so storočím
22. V básni N.A. Nekrasova „Kto žije dobre v Rusku“ sú tieto postavy:
A) Ermil Girin, Kuligin, Yakim Nagoi B) Ermil Girin, Utyatin, Yakim Nagoi
B) Yakim Nagoi, Kudryash, Utyatin D) Feklusha, Utyatin, Kuligin
23. V koncepcii Leskov sa neuvažuje o ďalšej zo strán pojmu „spravodlivý“.
A) schopnosť uspokojiť sa s málom, ale nikdy nekonať proti svedomiu
B) náboženské odpútanie sa od pozemských vášní, služba Bohu
C) schopnosť obyčajný človek k sebaobetovaniu.
24. Nasledujúci problém sa nevyskytuje v príbehu "Egreš" od A.P. Čechova
A) Vzťah medzi človekom a prírodou
B) degradácia osobnosti
C) osobná zodpovednosť za to, čo sa deje vo svete
D) Ruská inteligencia
V 1 |
Literatúra 19. storočia.
- Hrdina romantického diela...
a) miluje spoločnosť, luxus;
c) osamelý, milujúci slobodu, rebel, nechce byť ako ostatní.
- Realizmus je...
a) literárny smer, v ktorom základom ľudskej prirodzenosti nie je rozum, ale cit;
b) typ umelecké myslenie, v nadväznosti na ktorú autor zobrazuje život v súlade s objektívnou realitou, verne reprodukuje charaktery ľudí a okolnosti, za ktorých konajú;
c) literárny smer, ktorý stelesňoval princípy slovesného umenia, podľa ktorého v centre umelecký obraz stojí slobodná osobnosť presiaknutá nábožensko-mystickou túžbou po nekonečne, a preto má črty výlučnosti a tajomstva.
- Dátumy života A.S. Puškina:
a) 1799 - 1837
b) 1814 - 1841
c) 1787 - 1836.
- Kto takto žil? "Chodil som celý deň,
A spal na móle, jedol
V okne podanom s kusom ... “
b) Grishka Otrepyev (Boris Godunov)
c) Eugene (Bronzový jazdec)
- Lermontov zomrel v súboji s...
a) Martynov;
b) Arseniev;
c) Vasiľčikov.
- Kto bol zobrazený na obraze v príbehu N. V. Gogola „Portrét“?
a) otec hlavného hrdinu;
b) bohatý šľachtic;
c) úžerník.
- Ktoré z nasledujúcich literárnych diel patrí N. V. Gogolovi?
a) "Viy";
b) "Snehová búrka";
c) "Taras Bulba";
d) „Zvrchník“.
- Jasní predstavitelia „temného kráľovstva“ v dráme A.N. Ostrovského „Thunderstorm“ sú (nájsť extra)
a) Kuligin;
b) divoký;
c) Kanec.
- Aký typ literárneho hrdinu bol objav A.N. Ostrovského?
a) „ďalšia osoba“;
b) "tyran";
c) malý muž.
- Vytvorte korešpondenciu medzi hlavnými postavami a ich inherentnými osobnostnými črtami (na základe drámy A. N. Ostrovského "Búrka")
a) Kuligin 1) hrubosť, chamtivosť, túžba po zisku
b) Divokosť 2) nepokoj, pocit „cudzosti“
c) Boris 3) nadšenie pre vzdelávacie nápady
- Nájsť správny úsudok(založené na románe I.S. Turgeneva "Otcovia a synovia")
a) Bazarov je nihilista;
b) Bazarov sa oženil s Odintsovou a odišiel do zahraničia;
c) Arkadij vyzval Pavla Petroviča na súboj.
- Základom románu I.S. Turgeneva "Otcovia a synovia" je konflikt
a) raznochintsev-demokrati a liberálni šľachtici (ideologický konflikt);
b) otec a syn Kirsanovcov (generačný konflikt);
c) Bazarov a Odintsova ( milostný konflikt)
- Ktoré dielo nepatrí Gončarovovi?
a) „Bežná história“;
b) Nevský prospekt;
c) Oblomov.
- Ako sa volá kapitola, ktorá zobrazuje idylku existencie patriarchálnej poddanskej dediny, ktorá ako jediná v románe I.A.Gončarova „Oblomov“ má názov?
15. Aké bolo meno najlepší priateľ Iľja Iľjič Oblomov
A) Vladimír Lenský;
B) Andrey Stolz;
C) Pierre Bezukhov.
16. Symbolické číslo v básni „Komu je dobré žiť v Rusku“ je:
a) 3; b) 9; o 7.
- Koho hľadali muži v Nekrasovovej básni „Kto by mal dobre žiť v Rusku“
a) šťastný
b) obrus na vlastnú montáž;
c) vedec.
- Vložte chýbajúce slovo (báseň N.A. Nekrasova „Kto by mal dobre žiť v Rusku“
... Z priľahlých dedín -
Zaplatova, Dyryavina,
Razutova, Znobishina,
Gorelová, Neelová
……. tiež.
- Aké je patronymické meno Ivana Flyagina (N.S. Leskov "The Enchanted Wanderer").
a) Larionich
b) Severyanych
c) Stepanych
- Ako bol I. Flyagin držaný v stepi?
a) uchovávané v zásobách v jame;
b) načesané podpätky;
c) bohaté dary.
- Román je
a) dielo, ktoré komplexne zobrazuje život ľudí v
určité časové obdobie alebo počas celého človeka
život;
b) prozaické dielo malý objem, v ktorom
Pravidlo zobrazuje jednu alebo viac udalostí zo života
Hrdina;
c) literárne dielo napísané formou dialógu
Herci a určené na hranie na javisku
- Obraz akého mesta kreslí F. M. Dostojevskij v románe „Zločin a trest“?
- Raskoľnikov sa priznáva k vražde starého zástavníka
matka;
b) Sonya;
c) Razumikhin
- Aký trik sa skrýva za názvom „Vojna a mier“?
a) hyperbola;
b) metafora;
c) protiklad.
- Doplňte frázu L.N. Tolstoy: "Nie je a nemôže byť veľkosť tam, kde nie je..." (podľa románu "Vojna a mier")
a) hrdosť;
b) snaha o slávu;
c) jednoduchosť, dobro a pravda.
- Kto je v ponímaní Leva Tolstého hlavnou rozhodujúcou silou dejín?
a) sekulárna spoločnosť;
b) ľudia;
c) jednotlivec
- Do ktorého z nasledujúcich diel patrí
Lev Tolstoj?
a) „Príbehy Sevastopolu“;
b) "Prestávka";
c) mládež
- A.P. Čechov študoval na Moskovskej univerzite. Ktorá fakulta?
a) filozofický;
b) právne;
c) lekárske
- Uveďte meno hrdinu hry „Višňový sad“, ktorý žiada Ranevskú, aby ho vzala so sebou do Paríža, pretože. Rusko je pre neho „nevzdelaná krajina“, „nemorálny národ, navyše nuda…“
- Koho charakteristické rysy uvedené: efektívnosť, myseľ, elán? (Podľa hry A.P. Čechova „Višňový sad“)
a) Ranevskaja
b) Lopakhin;
TEST
Cieľ: overiť znalosť obsahu študovanej literatúry diela XIX storočí
1. Roky života A.S. Puškina: A) 1798 - 1837 B) 1812 - 1837 C) 1799 - 1837
2. Kde sa narodil básnik?
A) v Moskve B) v Boldino C) v Michajlovskom
3. Kto z týchto ľudí študoval s Puškinom v r Lýceum Carskoye Selo a stal sa jeho priateľom na celý život?
A) V. Žukovskij B) I. Puščin C) P. Čaadajev
A) na Sibíri B) na juhu Ruska C) na panstve Boldino
5. Ktorú z týchto básní nenapísal Puškin?
ALE) " Kaukazský väzeň» B) "Démon" C) "Bachčisarajská fontána"
6. O ktorej hrdinke Puškinovho románu "Eugene Onegin" sa hovorí:
Dika, smutná, tichá, / Ako srnka v lese, bojazlivá.
A) Olga Larina B) Tatyana Larina C) matka Olgy a Tatyany Larinových
7. O ktorom hrdinovi Puškinovho románu „Eugene Onegin“ sa hovorí:
... dedinský starobinec
Štyridsať rokov som sa hádal s hospodárkou,
Pozrel sa von oknom a rozdrvil muchy.
A) Otec Eugena Onegina B) Strýko Eugena Onegina
C) Majiteľ pozemku Dmitrij Larin D) Vladimir Lensky
8. O ktorom hrdinovi Puškinovho románu "Eugene Onegin" sa hovorí:
Slúžil dobre, vznešene. / Žil s dlhmi ... / dával tri loptičky ročne /
A premrhané….
A) Otec Jevgenija Onegina B) Strýko Jevgenija Onegina C) Majiteľ pôdy Dmitrij Larin
D) Vladimír Lenský
9. Roky života Lermontova: A) 1814-1841 B) 1814-1837 C) 1812-1847
10. Ako sa volá Lermontovova stará mama, s ktorou bol vychovaný?
A) Arseniev B) Arsentiev C) Lopukhin
11. V ktorej kapitole románu „Hrdina našej doby“ sa odrážajú udalosti, ktoré sa odohrali v meste Pjatigorsk?
A) Bela B) Maxim Maksimych C) Princezná Mary
12. Kto dal Čičikov mŕtvy duše zadarmo?
13. Čí je tento portrét: „V jeho očiach to bola prominentná osoba; jeho črty tváre neboli zbavené príjemnosti, ale táto príjemnosť sa zdalo byť príliš prenesená do cukru.
A) Manilov B) Box C) Nozdrev D) Sobakevič E) Pljuškin
14. Akú literatúru tvorí dielo A.N. Ostrovského "Búrka"?
A) epické B) texty C) dráma
15. Kto nazval Katerinu „lúčom svetla v temné kráľovstvo»?
A) N.A. Dobrolyubov B) N.G. Chernyshevsky C) V.G. Belinský
16. Kto je oponentom Bazarova v románe I.S. Turgenev "Otcovia a synovia"
A) Pavel Petrovič B) Nikolaj Petrovič C) Arkadij Kirsanov
17. Miesto pôsobenia v románe I.A. Gončarov "Oblomov"
A) Moskva B) Petrohrad C) Oblomovka
18. Najdôležitejšia tradícia v Oblomovke:
A) neskorá večera B) skoré raňajky C) denný spánok
19. Ktorá charakteristika je toto: „Chodil pevne, veselo: žil s rozpočtom, snažil sa minúť každý deň, ako každý rubeľ ...“
A) Zakhara B) Stolz C) Oblomov
20. Aká báseň je N.A. Nekrasov je epos?
A) "Sasha" B) "Mráz, červený nos" C) "Kto žije dobre v Rusku"
KRITÉRIÁ POSUDZOVANIA
1. Výsledky testu sa hodnotia ako „vyhovel“, ak študent dosiahol 65 percent alebo viac z maximálneho skóre testu, „nevyhovel“ – menej ako 60 % maximálneho skóre testu.
2. Výsledky testu sú hodnotené ako „výborné“, ak študent dosiahol 95 % alebo viac z maximálneho skóre testu.
3. Výsledky testu sú hodnotené ako „dobré“, ak študent dosiahol skóre od 80 do 90 % maximálneho skóre testu.
4. Výsledky testu sú hodnotené ako „uspokojivé“, ak študent dosiahol skóre od 65 do 75 % maximálneho skóre testu.
5. Výsledky testu sú hodnotené ako „neuspokojivé“, ak študent dosiahol menej ako 65 % maximálneho skóre testu.