Des rubans brillants ou des cordes et des pinces à linge serviront également de superbe présentation.

Le cadre, les cordes et l'exposition sont prêts :

L'affichage peut également être construit non pas sur les murs, mais quelque chose de similaire peut être fabriqué à partir de fil épais ordinaire, de bois ou de tout ce qui est disponible :

Fixez des lattes de bois au mur auxquelles vous pourrez attacher des dessins :

Quelques conseils :

Peu importe comment vous allez organiser les dessins d'enfants, avant de les envoyer pour stockage, assurez-vous de ne pas oublier de signer le projet, l'âge ou la catégorie, ainsi qu'un autre informations utiles A propos du travail. Il vous semble que vous vous souviendrez toujours à quel moment le dessin a été fait, mais croyez-moi, il n'est pas possible de tout retenir. Finalement, vous pouvez oublier. Par conséquent, il est préférable que les œuvres soient triées et marquées. Alternativement, vous pouvez joindre une photo de votre enfant à la boîte ou au dossier où vous conservez l'œuvre, afin de ne pas oublier lequel de vos enfants a peint telle ou telle œuvre.

Vous pouvez créer plusieurs coffrets, un dans lequel vous ajouterez les œuvres qui vous plaisent le plus et que vous aimeriez conserver en souvenir. Le second est destiné au stockage temporaire, afin que votre enfant puisse améliorer le dessin pendant l'année scolaire. Vous pourrez ainsi comparer les dessins, réfléchir avec les enfants à la façon dont ils peuvent être améliorés.

Demandez conseil à vos enfants et répartissez les travaux que vous aimeriez conserver en catégories. Ne gardez pas un travail qui n'a pas de sens à garder. Déterminer les critères avec les enfants. Parfois, aux yeux des enfants, certaines œuvres que l'on pourrait ne pas aimer regardent d'une manière spéciale. Vous pensez peut-être que ces dessins peuvent être jetés, mais vos enfants - bien au contraire. Il n'y a rien de pire si vous jetez le travail de certains enfants et que l'enfant demande à le voir au bout d'un moment. S'identifier aux enfants travail valable et les dessins qui peuvent être jetés apprennent aussi, car on ne peut pas tout sauvegarder.

Prenez des photos des meilleures œuvres d'art. Souvent, les enfants sont prêts à se séparer de certains travaux s'ils savent que vous avez leurs photos. Créez un dossier séparé sur votre ordinateur où vous stockerez ces œuvres et visionnez-les de temps en temps avec vos enfants. Créez des sous-dossiers et triez les images des dessins en catégories pour une recherche rapide. N'oubliez pas de nommer les fichiers, voire de noter le titre, le nom de l'enfant qui a créé l'œuvre, et la date de création ou l'âge de l'enfant dans un fichier texte. Vous pouvez également utiliser ces photos pour créer des calendriers cadeaux, des affiches ou des albums photos pour vous-même ou vos proches.

Faire une vidéo! Filmez comment votre enfant dessine, sculpte ou réalise une application. Les enfants adorent se regarder eux-mêmes et leur créativité. Faites de petites vidéos, enregistrez également ces fichiers sur votre ordinateur. À l'avenir, à l'aide de programmes simples, vous pourrez composer ces courts métrages en un petit film, en le gravant sur un disque pour le visionner à la maison à la télévision. C'est agréable de regarder en arrière, n'est-ce pas ?

Qu'est-ce que le travail créatif ? Une œuvre créée de vos propres mains, un artisanat, un vers écrit, une mélodie composée... Beaucoup de choses peuvent être attribuées à ce concept.

Un enfant crée chaque instant de sa vie

En fait, toute activité peut être qualifiée de créative si une personne l'exécute en connectant la fantaisie. La créativité des enfants consiste parfois dans les gestes les plus simples qui semblent banals voire nuisibles aux adultes.

Ici, l'enfant déchire le papier et éparpille chaotiquement des restes sur le sol. De l'extérieur, il peut sembler qu'il n'est qu'un hooligan. Cependant, l'enfant peut être occupé par une tâche importante : il crée des flocons de neige qui s'endorment sur le sol.

Le papier peint endommagé est une tentative de représenter quelque chose de monumental, de grand, qui ne tient pas sur une feuille. Les rideaux incurvés sont peut-être aussi l'incarnation d'une idée créative - l'enfant voulait couper de la dentelle sur des rideaux monotones ennuyeux.

La vie est un conte de fées à voir

Pour connecter la fantaisie, faire quelque chose, vous devez enseigner aux enfants dès l'enfance. Même un travail aussi fastidieux que le rembobinage des balles peut facilement être transformé en un travail créatif si vous invitez le "remontoir" à imaginer les balles comme des êtres vivants qui courent autour du bol, parlent, se disputent, font la paix - en bref, ils vivent leur propre vie de "boule". Et puis l'occupation ennuyeuse n'est plus ennuyeuse du tout, mais un travail créatif.

De leurs propres mains, les fils rembobinés sous les doigts de la mère ou de la grand-mère se transformeront en une petite chose étonnante, à la création de laquelle le bébé participera.

Types de travail créatif

C'est pourquoi il est assez difficile d'attribuer à des catégories spécifiquement désignées. Mais si nous considérons directement la créativité des enfants, il convient de distinguer plusieurs sections assez étendues. Ce sont les activités dans lesquelles l'enfant peut révéler son potentiel. Par exemple, nous pouvons distinguer des types de créativité tels que :

• pictural;
• verbal;
• musical;
• pièce de théâtre.

Cela comprend également la conception, la modélisation, la fabrication d'appliqués. L. S. Vygotsky propose de les inclure dans les beaux-arts. Mais le travail créatif de recherche est déjà activité scientifique. Il rentre surtout dans la catégorie de la créativité verbale.

Les enfants musiciens sont déjà nés

Mais le bébé est arrivé aux casseroles et les a frappées de façon désintéressée avec une louche. Pourquoi un enfant a-t-il tant de mal ? Est-ce qu'il énerve délibérément les adultes en provoquant des maux de tête avec du bruit ? Bien sûr que non.

Un adulte sage comprend que le bébé fait un travail créatif important - de ses propres mains, il apprend à extraire divers sons, à les comparer, à les mettre dans un certain schéma. Laissez-le faire maladroitement pour l'instant, mais regardez comme il essaie !

Et si la prochaine fois, à la place d'une casserole, on lui offrait un tambourin, des castagnettes ou des triangles ? Vous pouvez organiser un véritable petit orchestre avec votre enfant et jouer une mélodie incroyable.

Dessin - une touche de créativité

De plus, les enfants adorent dessiner. Ils commencent aussi à s'engager dans ce type d'activité avec petite enfance. Et si, en mangeant, le bébé tache délibérément la table avec de la confiture, étale une flaque de jus avec son doigt, enduit de bouillie sur sa tête et ses vêtements, peut-être s'essaye-t-il déjà en tant qu'artiste.

De très petites cacahuètes peuvent être données à cet âge, qui sont facilement lavées des meubles et des mains et facilement lavées des vêtements et des tissus d'ameublement. Et le papier peint de la chambre des enfants est mieux remplacé par des papiers bon marché, qu'il ne sera pas dommage de changer dans un an.

Les enfants qui tiennent déjà habilement un crayon dans leur poing devraient se voir offrir du papier et montrer à quel point celui-ci est génial. baguette magique"peut faire des choses incroyables sur un champ blanc.

Et laissez l'enfant d'abord simplement dessiner sur la feuille avec des crayons ou mettre des taches informes avec un pinceau. L'essentiel dans cette activité n'est pas le résultat, mais l'objectif qu'il se fixe.

Cours d'art en maternelle

En classe, les enfants ne font plus que dessiner. Ils réalisent un travail créatif sur un sujet donné par l'enseignant. Il peut s'agir d'un paysage ou d'une nature morte, image de l'intrigue représentant des personnes, des animaux, personnages de contes de fées ou articles ménagers.

Les travaux créatifs des enfants sont intéressants, dans lesquels l'enseignant définit une tâche non clairement définie - dessiner sujet spécifique, mais propose de proposer indépendamment le concept d'une image sur un sujet particulier, assez large. Il peut s'agir des sujets "Nous ne voulons pas la guerre!", "Pourquoi devons-nous suivre les règles circulation?", "Prenez soin de la nature, car c'est chez nous !" et d'autres.

Les mots « sculpter » et « créer » sont souvent synonymes.

POUR beaux-Arts, comme mentionné ci-dessus, la modélisation est également incluse. À l'aide de pâte à modeler, d'argile, de masses polymères, de pâte à sel, de porcelaine froide, ils essaient de façonner ce qu'ils voient, aiment, ce que les adultes racontent ou lisent, ce que raconte la fantaisie. De telles œuvres créatives d'enfants peuvent en dire long sur leur monde intérieur. C'est pourquoi il est si important de donner aux enfants la possibilité de sculpter non seulement sur un sujet donné, mais aussi selon leur propre conception.

Créativité collective des enfants

Tout le monde a remarqué que les enfants font parfois quelque chose ensemble. Ici, dans le bac à sable, ils construisent une ville ou construisent une autoroute, construisent des forteresses avec de la neige. Ce type d'activité vous permet non seulement de libérer votre potentiel créatif, mais vous apprend également à travailler en équipe, ce qui leur sera si utile dans leur future vie d'adulte.

Vous devriez l'utiliser à des fins éducatives en classe. Par exemple, l'application «Bird Town» peut s'avérer merveilleuse si les gars collent indépendamment des oiseaux découpés dans du papier, leurs nids, des fleurs, des feuilles sur les branches d'un arbre ou dans l'herbe en dessous sur du papier whatman! C'est un excellent travail d'équipe. Des bricolages réalisés et affichés feront la fierté des enfants, de leurs parents et des enseignants.

Expositions d'artisanat pour enfants

Les institutions pour enfants organisent souvent un concours travaux créatifs sur un certain sujet. Cela peut être très différent. Par exemple, "Concours d'artisanat à partir de matériaux naturels", "Nous créons des personnages de contes de fées à partir de légumes", "Carton magique", "Que peut-on fabriquer à partir de bouteilles en plastique?" et d'autres.

Les enfants et les adolescents apprennent délibérément à construire des objets, des compositions à partir de matériaux improvisés qui peuvent être utilisés dans la vie quotidienne ou comme décoration de la maison. Il est très important de définir une tâche pour les enfants, de montrer des exemples de travail déjà fait par quelqu'un, d'expliquer que l'option qui est faite selon son propre plan est plus précieuse et non copiée.

Il est intéressant de noter que les travaux créatifs des étudiants sont souvent si inattendus dans leurs décisions, individuels et si magistralement exécutés que les adultes ne croient parfois pas en la paternité de l'étudiant.

Les enfants découvrent le monde par le jeu

Tous les enfants aiment les jeux de rôle. En y participant, ils jouent des performances entières impromptues. Mais un enseignant intelligent ne laissera pas ce point de vue suivre son cours.

Dans tous les groupes d'enfants, un plan de travail créatif spécial dans ce domaine est en cours d'élaboration. Il doit indiquer les objectifs que l'enseignant cherche à atteindre à travers le jeu, les compétences et capacités nécessaires des participants, qu'ils consolident ou apprennent au cours de l'action, les techniques méthodologiques.

Par exemple, le plan comprenait jeu créatif"Boutique". Le professeur se fixe les objectifs suivants :

• Connaissance du travail des adultes qui travaillent dans le magasin.
• Développement des compétences en communication culturelle dans les points de vente.
• Fixer les noms des produits, les classer selon des caractéristiques de qualité.

Préparatoire utilisé pour l'organisation de cours didactiques jeu de rôle, peut être la suivante :

• Visite ciblée en magasin.
• Discutez avec les enfants de ce qu'ils achètent dans les points de vente.
• Modélisation de légumes et de fruits en pâte à modeler.
• Dessin sur le thème "Nous sommes allés au magasin".
• Jeu de balle "Comestible-non comestible".
• Loto de table didactique "De quoi sont faits les produits."

Les jeux de rôle ne sont pas seulement utilisés dans les jardins d'enfants et les classes élémentaires. Ils sont très efficaces dans l'apprentissage. langues étrangères. De plus, même les lycéens aiment vraiment le jeu des enseignants dans la leçon - il enseigne aux adolescents à se libérer, développe la capacité de parler devant un public, la capacité d'évaluation et de revoir les réponses des autres.

Et le jeu préféré de tous "La mer est inquiète", lorsque le présentateur demande à montrer différentes figures, révèle le véritable talent d'acteur des joueurs.

Travail créatif - concert

Souvent, en groupe, vous devez organiser un concert seul. C'est bien si tous les membres d'une petite société se connaissent et savent qui est capable de quoi. Mais si l'équipe est encore très jeune, si elle dispose de quelques jours tout au plus, comme c'est le cas dans camps d'été repos au début du quart de travail? Ensuite, le jeu "Camomille" aidera à organiser une entreprise aussi créative.

Il vous suffit de découper beaucoup de pétales dans du carton et de les disposer sur la table ou de les fixer avec des boutons au mur. Sur le verso chacun doit écrire une tâche : lire de la poésie, chanter, danser, représenter un animal, raconter histoire drôle etc. À tour de rôle, les enfants choisissent eux-mêmes un pétale et préparent leur représentation. Certains groupent les uns avec les autres. La possibilité de remplacer une tâche par une autre ne doit pas être interdite, cela reste un travail de création, pas un examen.

Créativité verbale

Cette vue vaut un point séparé. Même les adultes, tout le monde ne sait pas comment parler de manière intéressante de ce qu'il voit, et encore moins inventer quelque chose. Mais pour développer ce talent est nécessaire pour tout le monde dès la petite enfance.

Les enfants essaient de composer des contes de fées, des poèmes, des fables - c'est merveilleux ! Les adultes sages écrivent immédiatement toutes leurs créations. Et même si Bazhov ou Dragunsky, Pouchkine ou Rozhdestvensky ne sortent pas plus tard du bébé, la première expérience littéraire restera un souvenir agréable.

Mais la compétence de présentation, de formulation, de rédaction de descriptions sera requise à la fois par un enfant à l'école et par un adulte à l'avenir. Il convient donc de se référer Attention particulière pour raconter et présenter, compiler des histoires à partir d'images.

Recherche

Le processus de connaissance du monde se produit constamment, de la naissance à la vieillesse. A chaque âge, il a son propre volume et son propre rythme d'assimilation de la nouveauté. Cependant, il ne s'arrête presque jamais.

Ici, le bébé froisse et déchire le journal, met les doigts et les jouets dans sa bouche. C'est un travail de recherche sérieux. L'enfant reçoit beaucoup de sensations, de connaissances. Mais il est encore trop jeune pour tirer des conclusions compréhensibles pour les autres.

Plus tard, déjà lorsque l'enfant commence à parler, vous devez le diriger dans la bonne direction. Dès la petite enfance, les enfants doivent apprendre à systématiser les connaissances acquises. Sous forme écrite ou imprimée, telles recherche peut être qualifié de travail scientifique.

Le bébé peut faire ses premières expériences avec des bulbes en plaçant des tasses avec des plantes sur le rebord de la fenêtre. Les résultats quotidiens des observations doivent être enregistrés sous la supervision d'un adulte à l'aide de notes ou de dessins. La version finale du rapport est déjà un véritable travail de recherche.

Vous pouvez organiser des recherches créatives dans le domaine de la culture et de l'art. Par exemple, sujet intéressant sera une comparaison des dessins et des ornements sur les plats. Ici les maîtres "scientifiques" novices analyse comparative, apprend à trouver le complexe dans le simple, et le simple dans le complexe.

Les enfants plus âgés et le sujet de recherche en choisissent un plus difficile. Il peut s'agir d'analyses artistiques et oeuvres musicales, des expériences avec des éléments chimiques, la collecte et la systématisation des méthodes d'entretien des plantes et d'autres options intéressantes.

En bref sur les principaux

Chaque personne a un potentiel créatif. Et la tâche des éducateurs, des parents, des enseignants est de l'aider à s'ouvrir à l'aide d'actes collectifs, de donner une impulsion au développement des talents de la personnalité en pleine croissance.

Exposition de la créativité des enfants, fruit du travail des élèves de l'association des enfants

Demidova Olga Borisovna, enseignante l'éducation supplémentaire, MUDO "Maison de l'enfance et de la jeunesse de la ville de Cheremkhovo".
Description du matériel: Ce matériel est destiné aux enseignants de l'enseignement complémentaire des associations d'enfants des beaux-arts et des métiers d'art.
Cible: connaissance du travail de l'association des enfants " Jeune artiste".
Tâches: découvrir et développer le potentiel capacité artistique ancré chez l'enfant.
Éveiller l'intérêt des enfants pour la création d'œuvres diverses, uniques et originales
Les étudiants de l'association pour enfants "Young Artist" s'engagent avec succès dans divers types la créativité. Leur travail peut être vu dans des expositions de différents niveaux.
L'organisation d'expositions est une entreprise laborieuse et chronophage, tout le monde le sait au moins une fois dans cet ouvrage.
L'exposition est le point à partir duquel l'enfant fera un pas en avant pour atteindre de nouveaux objectifs.
Pour les enfants-spectateurs, c'est l'occasion de voir leur ami sous un autre angle, et pour quelqu'un, une incitation à s'essayer à ce type d'activité.
Chaque participation d'un étudiant à l'exposition est l'acquisition d'une certaine expérience, l'accès à différents niveaux activités d'exposition.
Principaux types d'expositions :
Exposition-présentation
Exposition thématique
Exposition-Foire

Exposition-concours
Exposition finale
La première démonstration du travail des élèves a lieu à l'intérieur association créative. A la fin de chaque leçon, une exposition est organisée, le travail est analysé et évalué. La synthèse permet une réflexion, une analyse collective de l'ensemble des produits et un bilan de l'artisanat de chaque enfant.
Application de leçon "Agneau".

Application de cours "Feux de circulation"

La prochaine étape est la conception d'expositions thématiques des travaux créatifs des élèves dans la salle des arts et métiers, qui est le résultat du travail conjoint des enfants et de l'enseignant. Le travail créatif de bricolage sera le meilleur exemple montrant l'assimilation et la consolidation du programme.

Les étudiants de l'association pour enfants "Young Artist" sous la direction d'un enseignant organisent des expositions sur la base des écoles où se déroulent les cours. Tous les visiteurs sont surpris par la variété des techniques : peinture à la pâte à modeler, quilling, origami, passementerie, découpage. Le but de l'événement : attirer les enfants à l'association des enfants.

Les expositions de la ville sont organisées dans le cadre du partenariat social :
DANS bibliothèque centrale Inspiration de février.

Les élèves ont participé à un concours-exposition régional ouvert d'œuvres pour enfants la créativité artistique"Chanteur petite patrie”, où le travail “Bird cherry” Babina Anastasia a pris la 1ère place.

Les œuvres ont été exposées au Centre écologique et biologique pour enfants lors de l'exposition "Le nécessaire de l'inutile".
Dans le concours-exposition régional d'art et d'artisanat "Baikal Star" dans le centre de loisirs "Khimik", Usolye-Sibirskoye.

Au festival régional d'art populaire pour enfants "Solar Circle" à D.K. "Mineur"

Dans l'exposition régionale: "La seconde vie des choses" à Angarsk.
En fin d'année scolaire, la Maison de l'Enfance et de la Jeunesse accueille une dernière exposition des créations des élèves.

Des travaux de visualisation sont effectués afin que chacun puisse voir : comment chaque enfant a maîtrisé le programme, ce qu'il a réalisé en année académique. Cette forme de travail vous permet d'évaluer visuellement chaque enfant et, en général, de montrer le niveau d'association des enfants.
À la fin de chaque exposition, les étudiants reçoivent des certificats, des diplômes, des diplômes du participant, des cadeaux. Une analyse de l'événement est effectuée, où les participants discutent des résultats et partagent des plans pour l'avenir.

Un travail ciblé montre un haut niveau de développement imagination créatrice Ce formulaire travail s'est révélé efficace. C'est une excellente occasion pour un enfant de montrer ses réalisations, ses talents cachés.

Que l'automne se cache derrière un masque d'été chaud, cela se ressent. Cela signifie que le nombre d'heures passées dans la rue sera bientôt réduit, de plus en plus souvent nous aurons besoin d'idées pour divertir les enfants à la maison. Heureusement, les idées sont nombreuses, tout comme d'excellentes ressources dans lesquelles puiser. Aujourd'hui, nous partageons 5 super blogs dédiés à la créativité des enfants, et 15 idées que nous avons trouvées absolument incroyables.

Babble Dabble Do

Ana Dziengel travaille comme architecte et designer industriel, vit à Los Angeles, a trois enfants et tient un blog, dédié à la créativité dans ses diverses manifestations. Sur les pages de Babble DabbleDo, vous trouverez de nombreuses idées d'expériences scientifiques avec des enfants, des projets artistiques pour les enfants âges différents– de l'origami inhabituel aux expériences avec Peinture à l'huile et "dessiner" sur des tableaux magnétiques. Toutes les classes de maître sont aussi détaillées que possible, de plus, l'auteur écrit dans une langue très vivante - chaque texte est rempli d'amour pour les enfants et de la dose d'humour nécessaire.

Colorier les galets

Les dessins sur pierres sont un type d'art très populaire. D'ailleurs, certains parviennent même à l'élever au rang d'art à part entière. Comment fait-il, par exemple, Sehnaz Bac.

L'une des plus simples et options intéressantes- peindre des pierres avec peintures en vrac(vous pouvez les acheter dans n'importe quel magasin d'art). La séquence d'actions est aussi simple que possible: vous devez laver et sécher les cailloux, ouvrir les peintures et créer n'importe quel dessin en pressant la peinture hors du tube. Je vais juste créer un motif de nombreux petits points. Une autre option consiste à presser quelques traînées de peinture et à les mélanger à l'aide d'un cure-dent, en créant un motif, comme on le fait habituellement, par exemple, en peignant sur la surface d'un café au lait.

gélatine colorée

C'est juste quelque chose d'incroyable. Premièrement, colorer la gelée est amusant, deuxièmement, c'est beau, et troisièmement, c'est aussi un excellent jeu tactile.

Pour réaliser tout cela, il vous suffit de mélanger de l'eau et de la gélatine et de préparer la gelée la plus courante sous n'importe quelle forme pratique. Retirez la gelée et placez-la sur la planche, après avoir posé quelques serviettes en papier. Ensuite, il reste à s'armer de seringues industrielles (elles ressemblent à des seringues médicales, mais elles ont généralement des aiguilles larges et émoussées - des imprimantes utilisées pour remplir de telles seringues), mélanger différentes couleurs dans une petite quantité d'eau et introduire différents colorants dans la gelée, percer ce. Bien entendu, de telles expériences doivent être menées avec les parents. Regarder ce qui arrive à peindre en gelée claire est incroyablement intéressant. Une fois la «peinture» terminée, vous pouvez couper la gelée et examiner la coupe, ou vous pouvez la déchirer en morceaux - pour organiser une célébration colorée de la désobéissance.

Explorer les traces

C'est peut-être l'idée la plus simple et la moins chère à mettre en œuvre que vous puissiez imaginer. Nous pétrissons la pâte à partir d'eau et de farine (vous pouvez ajouter un peu de sel, auquel cas même les plus Petit enfant n'essaiera pas de le manger), ajoute du colorant alimentaire ou un peu de peinture quelconque à la pâte. Ensuite, nous déchirons des morceaux de la pâte, déroulons de petits gâteaux et laissons des traces à l'aide de toutes les surfaces en relief de la maison - du bas bouteille en plastiqueà… n'importe quoi ! L'exercice développe parfaitement la motricité, l'imagination et la perception tactile.

mosaïque de riz

Tout est simple. Nous recouvrons la table de papier ou de toile cirée, versons du riz en plusieurs dans plusieurs assiettes et colorons avec du colorant alimentaire ou de la peinture que votre enfant dessine habituellement. Une fois le riz coloré, vous pouvez lancer différents jeux. Vous pouvez simplement mélanger du riz de différentes couleurs dans une tasse séparée et regarder la combinaison de couleurs, vous pouvez le verser sur le tableau et essayer de dessiner un chiffre, un chiffre ou une lettre avec votre doigt, ou vous pouvez essayer de disposer l'image - comme une mosaïque. Tout dépend de l'imagination de l'enfant. Veuillez noter que le riz est petit - pour les petits enfants, un tel matériel de jeu ne peut être proposé qu'en présence d'adultes.

arbre coloré

Lors de la promenade suivante, trouvez une belle branche. Lavez-le à la maison, prenez un petit seau ou un verre, remplissez-le de sable ou de sel coloré et mettez-y une brindille. Maintenant, à l'aide de peintures (de préférence acryliques), peignez-le comme vous le souhaitez et obtenez un arbre magique. Si vous le souhaitez, vous pouvez le décorer avec des jouets en papier ou mouler des fruits et des renards avec de la pâte à modeler et les attacher à des brindilles.

art BAR Blog

Ceci est le blog personnel d'un graphiste et professeur d'art du Connecticut. Ici, elle poste classes de maître étape par étape, dédié à la créativité des enfants, des reportages photos avec les résultats des cours, des histoires sur la créativité de leurs enfants, ainsi qu'une sélection de livres inspirants et de nombreuses idées pour la décoration intérieure.

Attrape-rêves : version enfant

Pour créer un tel "attrape-rêves", vous aurez besoin d'un cerceau en bois, que vous devrez coller avec du ruban adhésif multicolore. L'étape suivante consiste à envelopper le cerceau avec des fils multicolores, à décorer les extrémités avec des pompons et à décorer avec des figurines en feutre, et à fabriquer des attaches pratiques.

Décoration de pépinière

L'idée des créoles et des rubans peut être jouée d'une autre manière : il suffit de changer la fixation, d'attacher des pompons ou d'autres éléments décoratifs aux rubans, et nous obtiendrons une superbe décoration pour une chambre d'enfant.

tour de couleur

Il semblerait que quoi de plus simple que de prendre des blocs de bois (vendus dans n'importe quel magasin d'art), de les peindre de différentes couleurs et de construire une tour ? De plus, de nombreuses tours et autres figures peuvent être fabriquées à partir des mêmes barres. Soit dit en passant, une telle activité est parfaite pour plusieurs enfants d'âges différents - un bel exemple de créativité collective.

Feuilles

Un autre incroyable idée simple- fabriquer des objets d'art à partir de feuilles. Il vous suffit de coller des bandes de ruban adhésif multicolore sur la surface et de couper x sur les bords pour conserver la forme de la feuille.

Parapluies

Afin de réaliser une telle décoration pour une pépinière, vous devez d'abord créer quelques cercles ondulés à partir de papier fin (par exemple, à partir de papier crépon). Ensuite, vous devez les peindre de différentes couleurs, ajouter des étincelles, attacher des boucles et tout décor que vous souhaitez.

Amis de la maison

Le blog de ce spécialiste développement précoce enfant (en plus, mères de deux enfants) contient une grande variété de matériel éducatif- à partir de jeux sensoriels pour les plus petits à des cours dédiés à l'étude de la nature. Un bloc séparé est dédié aux ateliers créatifs et à l'artisanat.

collage de feuilles

Nous partons avec l'enfant pour une promenade dans la ville et n'oublions pas de collecter des couleurs vives, belles feuilles. Vous pouvez les laver à la maison et faire un très beau collage. Par exemple, vous pouvez prendre du papier calque ou autre papier transparent, coller des feuilles dessus et ajouter un peu de paillettes de différentes couleurs. Si vous traitez correctement la composition, vous pouvez obtenir une magnifique décoration pour la pièce.

citrouille colorée

Une citrouille peut être décorée de plusieurs façons, et les lanternes sculptées ne sont pas la seule option. Par exemple, vous pouvez simplement prendre une détrempe de couleur différente, la mélanger avec un peu d'eau et verser la peinture sur la citrouille en filets nets. Obtenez un travail volumineux "dans le style de Pollock". Une fois la peinture sèche, la citrouille se transformera en un élément décoratif lumineux.