Ide o komplex budov Kyjevskej národnej akadémie výtvarné umenie a architektúra na ulici Smirnova-Lastochkina.

Pred vchodom do areálu akadémie je pamätník umelcom - obetiam politických represií. AT západná Európa v každom meste je pomník padlým v prvej svetovej vojne. Zvyčajne s menovaným výčtom. V Rusku o žiadnom takom pamätníku neviem. Tiež nebolo zvykom hovoriť o utláčaných. Hoci zabili a zomreli od hladu milióny. Preto bolo pre mňa potešujúce vidieť v Kyjeve takýto pamätník s desiatkami mien. Samotný pomník bol navyše vyrobený veľmi profesionálne a rozhodne nekazí krajinu.



Vo vnútri je celé územie lemované pamätníkmi a sochami. Tieto pomníky boli určené na nejaké námestia a námestia, ale buď ich zákazníci nevykúpili, alebo niečo iné... Takže zostali tam, kde boli vyrobené. Tu je pamätník ľudovej umelkyne Márie Pryimachenko.

Toto je Taras Ševčenko.

Ale táto pamätná tabuľa visí na svojom poslednom mieste.

A táto parková socha vyzerá celkom vhodne na akademických trávnikoch.

Pamätník študentom a učiteľom, ktorí zahynuli vo Veľkej vlasteneckej vojne.

V tejto budove sa nachádzajú umelecké dielne učiteľov akadémie. Toto je veľmi správne. Keď je všetko nablízku a so žiakmi môžete pracovať nielen v triede, ale aj vo svojej osobnej dielni. Okrem toho učitelia, ktorí dostávajú veľké zákazky, do nich často vkladajú svojich študentov ako učňov. Pre tých druhých je to skutočná prax aj príležitosť zarobiť si peniaze.

Súdruh Prichodko musel očividne stáť na inom mieste. Nedostal som...

Medzi plagátmi umeleckých výstav visí tento oznam: "Viddam garniy tsutsitsya s láskavými rukami." Každý pozná výraz „zamrznutý ako tsutsik“. Málokto však vie, že tsutsik je pes, šteňa. Tu je dievča, Sonya je pripravená dať roztomilé šteniatka do dobrých rúk.

Všetky chodby sochárskeho oddelenia lemujú diela. Tu sú odliatky antických autorov a diplomové práce našich vlastných absolventov. V pravom dolnom rohu leží rozložená sadrová forma.

Červený komisár pripravujúci sa na popravu s postavou ostrieľaného joka na pozadí hlavy antickej bohyne.

Hlinené sochy zabalené vo viacfarebnom polyetyléne. So suchou hlinou sa nedá pracovať. Socha sa formuje celé týždne. Dielo, ktoré zostalo do zajtra, treba prikryť mokrými handrami. A na vrchu ho zabaľte polyetylénom - aby handry nevyschli.

Dievča láskavo súhlasilo, že ukáže svoju prácu. Povedala mi, že cez prázdniny bola v poľskom Krakove a chodila tam na Akadémiu umení. Požiadal som ich rektorát, aby mi umožnili vidieť, ako je organizovaný ich vzdelávací proces. Keď sa dozvedeli, že študuje za sochárku v Kyjeve, začali ju púšťať do akýchkoľvek tried. Taká je umelecká solidarita.
Mala rada Krakov. Úplne iná úroveň financovania. Študenti dostanú kameň, dobrý nástroj...

Po vyučovaní žiak ostáva v ústave natierať omietky. Vzdelávanie na umeleckej univerzite nemožno viesť pod nátlakom. Vyžaduje si to nadšenie.

Steny maliarskeho oddelenia zapĺňajú diela absolventov. Existuje niekoľko veľmi dobrých pracovných miest. Byť zavesený na chodbe vašej alma mater je veľká česť.

Steny pokryté nápismi neboli dlhé roky maľované. Štrbinové okná, rozbité dvere, tečúce kohútiky na toaletách. Ale stále visieť na týchto stenách - stále si to musíte zaslúžiť.

Na svahu okna niekto fixkou zapísal báseň od Nabokova.

Na dverách posluchárne boli vyvesené oznamy. Vrátane: "Buď opatrný. Myši lezú do vakov. Bez srandy."

Dievčatá z prvého ročníka sa venujú litografii.

A na tomto kresle sedia sediaci. Odpadkový kôš plače na stoličke už 10 rokov. Vpravo je ohrievač - v triedach často nie je horúco.

Neviete si spomenúť, či je to Zeus alebo Poseidon? Za solídnosť dostal papierovú korunu.

Ak na iných univerzitách študenti nechcú študovať ani v triede, tak zostať tu na vyučovaní po vyučovaní je bežná vec. Muž dal na chodbu stojan a kopíroval klasické kresby.

#[chránený e-mailom]

Národná akadémia výtvarných umení a architektúry je ústrednou vysokou umeleckou vzdelávacou inštitúciou na Ukrajine s akademickým vedením a vzdelávaním odborníkov v oblasti maľby, sochárstva, grafiky, divadla a dekoratívne umenie, architektúra, reštaurovanie umeleckých diel, dejiny umenia a manažment umenia.

História akadémie:

1917-1922
Národná akadémia výtvarných umení a architektúry je pokračovateľkou Ukrajinskej akadémie umenia, ktorá bola založená v roku 1917 v Kyjeve Ustanovujúcou komisiou na čele s G. Pavlutským.

V auguste 1919, po dobytí Kyjeva Denikinovou dobrovoľníckou armádou, bola Ukrajinská akadémia umení zaradená do kategórie súkromných vzdelávacích inštitúcií nefinancovaných úradmi. Dostala nový názov: „Akadémia umení v Kyjeve, existujúca na základe postoja vedúceho katedry osvety na mimoriadnom zasadnutí pod vedením hlavného veliteľa ozbrojené sily na juhu Ruska v mene správcu Kyjevského vzdelávacieho obvodu z 5. októbra 1919, č. 4998.

Akadémia bola navyše vykázaná z jej budovy a všetok jej majetok bol vyhodený do podkrovia. Ukrajinský družstevný zväz „Dnepr-Sojuz“ pomohol Narbutovi získať dva prázdne byty v tej istej budove na Georgievsky Lane 11, kde býval s V. L. Modzalevským. Boli v nich maliarske dielne, knižnica a kancelária. Pod grafickú dielňu Narbut vzal svoju bývalú obývačku, bývalá kancelária Modzalevského sa stala prijímacou miestnosťou rektora. V decembri 1920, po obnovení sovietskej moci v Kyjeve, sídlila akadémia v budove bývalého Zhromaždenia šľachty.

1922-1934
V roku 1922 na príkaz Pokrajinského oddelenia odborné vzdelanie pod Ľudovým komisariátom školstva bola akadémia reorganizovaná na Kyjevský inštitút výtvarných umení. V roku 1924 bol k nej ako fakulta pripojený Ukrajinský inštitút architektúry, ktorý existoval od roku 1918. Novovzniknutá univerzita sa volala Kyjev. umelecký inštitút. Ústav sídlil v budove bývalého Kyjevského teologického seminára, kde sídli dodnes. Za jeho rektora bol vymenovaný Ivan Ivanovič Vron.

Novým spôsobom bola definovaná aj štruktúra vzdelávacej inštitúcie. Zamerala sa najmä na výchovu umelcov „pre harmonické formovanie prostredia, života, produkcie“. Takže na maliarskej fakulte okrem odborov stojan a monumentálne umenie a otvorila sa nová - thea-cinema-photo. Na sochárskej fakulte sa popri monumentálnej a stojanovej plastike osvojilo umelecké spracovanie dreva a keramiky. S prihliadnutím na potreby tlače bola vypracovaná komplexná štúdia grafický technik na polygrafickom oddelení, kde sa vychovávali budúci polygrafickí umelci. Samostatné miesto mala umelecko-pedagogická fakulta, ktorá pripravovala umelcov-učiteľov a takzvaných umelcov-politických osvetových pracovníkov pre klubovú prácu.
V krátkom čase zaujal Kyjevský umelecký inštitút jedno z popredných miest medzi umeleckými vzdelávacími inštitúciami ZSSR.

Súkromný boj o hegemóniu v umení, ktorý sa začal koncom 20. a začiatkom 30. rokov 20. storočia, osobné spory a zvýšený ideologický tlak však všetky výdobytky anulovali. Profesorka začala z ústavu odchádzať. V roku 1930 bolo zatvorené polygrafické oddelenie a množstvo oddelení. V tom istom roku bol I. Vron odvolaný z funkcie rektora a bola vykonaná nová reorganizácia univerzity podľa proletárskej ideológie. Vzdelávacia inštitúcia dostala názov Kyjevský proletársky inštitút umeleckej kultúry, sa sformovali také fakulty ako umelecká propaganda, umelecké stvárnenie proletárskeho života, sochárstvo socialistických miest a komunistické umelecké školstvo. Z učebných osnov boli odstránené mnohé disciplíny dôležité pre rozvoj odborných zručností.

1934-1992
V roku 1934, po radikálnej reforme inštitúcie, dostala univerzita nový názov - Celoukrajinský umelecký inštitút. Benkoviča vymenovali za jeho rektora. Koncom 30. rokov sa Štátny inštitút umenia v Kyjeve vrátil k akademickým metódam vzdelávania. Z dôvodu reorganizácie dostali prednosť stojanové formy. Základom metodiky výučby sa na dlhý čas stalo stojanové umenie, ktoré spočívalo v starostlivom štúdiu prírody pomocou kresby a maľby a postupnom zvyšovaní náročnosti cvičení s cieľom pripraviť študenta na prevedenie dejovo-tematickej kompozície v jednom resp. ďalšia oblasť výtvarného umenia.

AT povojnové rokyÚstav sa výrazne rozšíril, najmä sa zvýšil počet jeho štruktúrnych oddelení. V roku 1948 bola teda grafická fakulta obnovená s dielňami na knižnú, stojanovú grafiku a politické plagáty. Fakulta vznikla na základe dielne grafiky, otvorenej v roku 1945 na maliarskej fakulte. V roku 1958 bola založená Filozofická fakulta a v nasledujúcom roku Fakulta teórie a dejín umenia. Rozšírila sa aj maliarska fakulta: v roku 1965 boli pod ňou otvorené dielne monumentálneho a divadelno-dekoratívneho umenia a neskôr oddelenie technológie a reštaurovania maľby.

od roku 1992
Dekrétom Kabinetu ministrov Ukrajiny zo 17. decembra 1992 sa univerzite vrátil pôvodný názov - Ukrajinská akadémia umení a podľa výnosu Kabinetu ministrov Ukrajiny zo 17. marca 1998 sa stala tzv. Vysoká škola výtvarných umení a architektúry. Rozhodnutím Štátnej akreditačnej komisie Ukrajiny zo dňa 8. júla 1997 bola akadémia akreditovaná stupňom IV a dňa 23.11.

1999 - certifikovaný.
Ako vynikajúci umelec vzdelávacie centrum, za významné úspechy v akademických a vedecká činnosť, vzdelávanie umeleckých a vedecko-pedagogických pracovníkov v oblasti výtvarného umenia a architektúry, bol Akadémii dekrétom prezidenta Ukrajiny z 11. septembra 2000 priznaný štatút Národnej vzdelávacej inštitúcie.

Národná akadémia výtvarných umení a architektúry (NAAIA) - dodatočné informácie o vysokej škole

všeobecné informácie

Národná akadémia výtvarných umení a architektúry (NAIAA) je jedinou multidisciplinárnou univerzitou umeleckého vzdelávania na Ukrajine, ktorá má akademické smerovanie a vychováva odborníkov v oblasti maľby, sochárstva, grafiky, divadelného a dekoratívneho umenia, architektúry, reštaurovania umeleckých diel, dejiny umenia a manažment umenia.

Trvalka vyučovacej činnosti Tvorivý a pedagogický tím Národnej akadémie výtvarných umení a architektúry sa stal pevným základom, na ktorom sa desaťročia pripravovali špecialisti na všetky hlavné druhy výtvarného umenia, architektúry a dejín umenia.

Hlavnými štrukturálnymi divíziami Národnej akadémie výtvarných umení a architektúry sú fakulty:

• Fakulta výtvarných umení - vychováva odborníkov v oblasti maľby, grafiky, grafického dizajnu, sochárstva, divadla a dekoratívneho umenia, reštaurovania umeleckých diel.
• Fakulta architektúry.
• Fakulta teórie a dejín umenia s odbormi: dejiny umenia (teória a dejiny umenia); dejiny umenia, organizácia a riadenie rozvoja umeleckej kultúry.

Hlavnou formou získavania odborných vedomostí na Národnej akadémii výtvarných umení a architektúry je príprava študentov v 25 vzdelávacích a tvorivých dielňach, ktoré úspešne vedú renomovaní majstri umenia a architektúry.

Každá dielňa má svoj vlastný kreatívna tvár, smer a individuálna metodika realizácie programu a každý jeho vedúci je jedinečnou osobnosťou. Obsah vzdelávacieho procesu sa neustále aktualizuje, zavádzajú sa najnovšie metódy prípravy špecialistov. Individuálny prístup k výchove mladých umelcov dáva každému študentovi možnosť prejaviť svoj talent v kreatívne diela.

Národná akadémia výtvarných umení a architektúry pripravuje odborníkov na úrovni vzdelania bakalár, špecialista, magister v týchto oblastiach:

1. Výtvarné umenie

a) špecializácia - MAĽOVANIE

• maľovanie na stojane
• monumentálna maľba
• scénografia a kinematografia
• kinematografická telescenografia

b) špecializácia - GRAFIKA

• bezplatná grafika
• knižný dizajn a ilustrácia
• grafický dizajn

c) špecializácia - SOCHA

• stojan a monumentálne sochárstvo

d) špecializácia - ART

• teória a dejiny umenia
• organizácia a riadenie rozvoja umeleckej kultúry

2. Architektúra

• špecializácia - architektúra budov a stavieb

3. Reštaurovanie umeleckých diel

• špecializácia - reštaurovanie stojanov a monumentálnych malieb
• reštaurovanie sochárstva a umeleckých diel (z kovu, kameňa, keramiky a skla)

Krymská vetva:

Národná akadémia výtvarných umení a architektúry má pobočku Krym, ktorá pripravuje bakalárov v smere „Výtvarné umenie“ – špecializácie „Maľba na stojane“ a „Grafika (grafický dizajn)“.

• špecializácia - maliarsky stojan, grafický dizajn.

Príprava odborníkov na stupni vzdelania kvalifikácie špecialista, magister vo všetkých odboroch a špecializáciách sa na Akadémii uskutočňuje po úspešnom absolvovaní programu na stupni vzdelania bakalára.

Obdobie štúdia vo všetkých odboroch a odboroch výtvarné umenie a reštaurátorstvo na vzdelanostnom a kvalifikačnom stupni bakalár sú 4 roky; špecialista a majster - 2 roky; v odbore dejiny umenia - bakalársky - 4 roky, špecialista, magister - 1 rok - denné vzdelávanie; externé vzdelávanie - 5 rokov a 1 rok; na špecializácii architektúra - bakalár - 4 roky; špecialista, majster - 2 roky.

Medzinárodné vzťahy Národnej akadémie výtvarných umení a architektúry

Národná akadémia výtvarných umení a architektúry udržiava vedecké a tvorivé väzby s vyšším umením vzdelávacie inštitúcie a popredných múzeí výtvarného umenia v zahraničí, najmä v Belgicku, Bulharsku, Holandsku, Číne, Nemecku, Poľsku, USA, Maďarsku. Chorvátsko. Študenti a učitelia sa zúčastňujú celoukrajinských a medzinárodných výstav, ako aj medzinárodných plenérov.

Materiálno-technická základňa Národnej akadémie výtvarných umení a architektúry

Inštitúcia má modernú vzdelávaciu, metodickú a materiálno-technickú základňu. Vzdelávací a vedecký tvorivý proces zabezpečuje 14 katedier, v ktorých pracuje 22 akademikov a korešpondentov Akadémie umení Ukrajiny a Ukrajinskej akadémie architektúry; 49 doktorov vied, profesorov, 37 kandidátov vied, docentov; Čestné tituly má 59 učiteľov, 7 je laureátmi Národnej ceny Ukrajiny. Taras Ševčenko.

Vysokú medzinárodnú reputáciu akadémie potvrdzuje fakt, že umelecké školstvo a Cudzí občania. Za prioritnú stratégiu Národnej akadémie výtvarných umení a architektúry považujeme výchovu národnej elity podľa vysokých kultúrnych a duchovných štandardov.

Informácie prevzaté z otvorených zdrojov. Ak sa chcete stať moderátorom stránky
.

Kyjevský umelecký inštitút
Ukrajinská akadémia umenia

Predchádzajúce tituly:

bakalár, špecialista, magister

Úroveň zručnosti:

na čiastočný úväzok, cez deň

Forma štúdia:

Štátny diplom

Dokument o dokončení:

Od 10 400 do 19 900 UAH ročne

Náklady na vzdelanie:

Charakteristika univerzity

všeobecné informácie

Národná akadémia výtvarných umení a architektúry je pokračovateľkou Ukrajinskej akadémie umenia, založenej 18. decembra 1917.

Hlavným cieľom prvej vysokej umeleckej vzdelávacej inštitúcie na Ukrajine bolo vzdelávať umeleckú školu na základe tradícií národnej a svetovej kultúry.

Otvorením Akadémie pre talentovanú ukrajinskú mládež bolo možné získať vysokoškolské vzdelanie nie na Ukrajine, ale vo svojej vlasti. Akadémia položila základy pre formovanie a rozvoj najnovšej domácej pedagogiky v oblasti výtvarného umenia, k výučbe boli prizývaní poprední majstri, vrátane zakladateľov akadémie M. Boychuk, M. Zhuk, V. Krichevsky, F. Krichevsky. , A. Manevič, A. Muraško, G. Narbut.

Prvými rektormi akadémie boli takí vynikajúci umelci - pedagógovia ako F. Kričevskij, G. Narbut, I. Vrono a ďalší.

Nová vzdelávacia inštitúcia s malou fakultou, malým počtom študentov a obmedzeným počtom špeciálnych odborov (maľba a grafika) bola do istej miery podobná zahraničným bezplatným akadémiám. Prvé roky jej fungovania neboli ľahké skúšky – občianska vojna a intervencia, nedostatok vlastných stálych priestorov a potrebné vybavenie. Avšak, napriek nepriaznivé podmienky, akadémia splnila jednu z hlavných úloh - začiatok základov vysokej umeleckej školy na Ukrajine. G. Narbut v krátkom čase vychoval plejádu grafiky, ktorá nadväzujúc na učiteľské tradície výrazne prispela k formovaniu národného štýlu knihy – novej grafiky.

V tomto čase boli určené základy školy monumentálnej maľby M. Boychuka. 1922 Akadémia bola reorganizovaná na Inštitút výtvarných umení, ktorý sa v roku 1924 zlúčil s Ukrajinským architektonickým inštitútom (založeným v roku 1918) a vzdelávacia inštitúcia sa opäť volala Kyjevský umelecký inštitút. Začaté nová etapa vo svojom vývoji, spojenom s rektorátom I. Vronya. K 1. októbru 1928 študovalo v ústave pod vedením 103 pedagógov a pomocného personálu cez 800 študentov. Štruktúra vzdelávacej inštitúcie bola definovaná novým spôsobom, zameraným najmä na prípravu umelcov „pre harmonickú formáciu životné prostredie, život, výroba“. A tak na Fakulte maľby otvorili okrem katedier výtvarného a monumentálneho umenia aj novú - divadlo - kino - foto.

Na sochárskej fakulte si popri monumentálnej stojanovej plastike osvojili výtvarné spracovanie dreva a keramiky, dotýkajúce sa umenia plastov. S prihliadnutím na potreby tlače sa na polygrafickom oddelení realizovalo komplexné štúdium grafických techník, kde sa vychovávali budúci polygrafickí výtvarníci. Samostatné miesto mala Filozoficko-pedagogická fakulta, kde sa pripravovali výtvarníci – pedagógovia.

Funkčné preorientovanie umelecká špecialita viedli k reforme a vyučovacím metódam. Osobitná pozornosť bola venovaná výučbe cyklu formálno-technických disciplín (tzv. fortekh), teda realizácii špeciálnych úloh študentmi z kresby, farby, objemu a priestoru. Dôležitosť získať workshopy v odborných a technických dielňach, ako sú fresky, mozaiky, tempery a pod. na maliarskej fakulte, ako aj štúdium technológie materiálov. Vytvoril sa aj primeraný učiteľský zbor, v ktorom boli: M. Boychuk, bratia V. Krichevsky, F. Krichevsky, A. Bogomazov, V. Kasyan, L. Kramarenko, B. Kratko, V. Miller, S. Nalepinska - Boychuk, I. Severa, A. Taran, P. Aleshin, A. Verbitsky, S. Kolotov a ďalší. Z Ruska boli pozvaní M. Gelman, P. Golubyatnikov, G. Zeiberlikha, V. Palmovoe, I. Pleshchinsky, B. Sakulina, V. Tatlina, M. Tryaskin, A. Usacheva.

V krátkom čase zaujal Kyjevský umelecký inštitút jedno z popredných miest medzi umeleckými vzdelávacími inštitúciami bývalého ZSSR. Ale koncom 20. - začiatkom 30. rokov trpel smutný osud. Vznik rôznych umeleckých hnutí, združení, zoskupení, bratovražedný boj o hegemóniu v umení, zvýšený ideologický tlak anuloval všetky výdobytky.

1930 bola vykonaná nová reorganizácia podľa proletárskej ideológie. Vzdelávacia inštitúcia dostala názov Kyjevský inštitút proletárskej umeleckej kultúry a reprofilovala špecializáciu na tieto fakulty: umelecko - propagandistická, výtvarná tvorba proletárskeho života, sochárstvo socialistických miest, komunistické umelecké školstvo. Z učebných osnov boli odstránené mnohé disciplíny dôležité pre formovanie odborných zručností.

Ďalšia reforma sa uskutočnila v roku 1934, po ktorej sa Všeukrajinský umelecký inštitút a od konca tridsiatych rokov - Kyjevský štátny umelecký inštitút vrátili do akademické základy vzdelanie. V dôsledku reorganizácie dostali prednosť stojanové formy. V tomto smere došlo aj k personálnemu obsadeniu pedagogického zboru. Do pedagogickej práce boli zapojení umelci a architekti, ktorí sa opierali o zavedené metódy a formy vzdelávania, najmä P. Volokidina, V. Zabolotnyj, F. Kričevskij, V. Rykov, K. Trochimenko, A. Šovkunenko a najlepší absolventi r. ústavu.

Maľba na stojane sa na dlhú dobu stala základom metodiky výučby, ktorá spočívala v dôslednom štúdiu prírody pomocou kresby a maľby a postupnom skomplikovaní cvičení s cieľom pripraviť študenta na samostatnú realizáciu dejovo-tematickej kompozície v r. konkrétnu oblasť výtvarného umenia. Na základe tradičnej metodiky, ktorá zaisťovala vysokú profesionalitu, bola vychovaná viac ako jedna generácia ukrajinských umelcov. Avšak s určitou stálosťou akademických programov, ktoré boli vypracované a schválené Akadémiou umení ZSSR, došlo k určitým úpravám a zmenám v procese učenia sa. Sú spôsobené prílevom nových pedagogických zamestnancov, estetickými trendmi. Napriek zásadným zmenám v učiteľskom zbore, stretom a nezdravým vzťahom medzi jednotlivými učiteľmi však spory s predstaviteľmi štátnej správy neutíchli. Represie v roku 1937 stáli životy mnohých významných umelcov. V prvom rade utrpela škola M. Boychuka, ktorá bola morálne aj fyzicky zničená.

Ale napriek všetkým deštruktívnym javom myšlienka národnej školy naďalej žila. Z veľkej časti to podporila autorita F. Krichevského. V predvojnových rokoch vychoval mnohých študentov, ktorí neskôr zaujali významné miesto v ukrajinskej umeleckej kultúre. V druhej polovici 30. rokov sa vytvorili pevné základy akademického vysokoškolského vzdelávania, ktorého tradície tvoria dodnes základ pedagogického systému. Začali vynikajúcimi majstrami, prežili ťažké vojnové roky, keď bol ústav v evakuácii, a slúžili ako pevný základ pre výchovu viac ako jednej generácie umelcov v nasledujúcich časoch. V prvých povojnových desaťročiach sa realizovali výstupy umelcov, ktorí svojou tvorbou výrazne posilnili postavenie realistickej školy, stanovenej v 30. rokoch. O to sa zaslúžili vtedajší vedúci tvorivých dielní M. Gelman, V. Kasiyan, N. Lysenko, A. Petrickij, G. Svetlitsky, K. Trochimenko, A. Shovkunenko, I. Shtilman. veľa tézy z tých rokov sa stal skutočným majetkom ukrajinského výtvarného umenia.

V povojnových rokoch sa ústav výrazne rozšíril, najmä vzrástol počet štruktúrnych oddelení. V roku 1948 bola obnovená grafická fakulta s dielňami na knižnú, stojanovú grafiku a politické plagáty. Fakulta vznikla na základe grafickej dielne, ktorá začala v roku 1945 na maliarskej fakulte. V roku 1958 bola založená Filozofická fakulta a v nasledujúcom roku Fakulta teórie a dejín umenia. Rozšírila sa aj maliarska fakulta. V roku 1965 pod ním bola otvorená dielňa monumentálneho a divadelno-dekoratívneho umenia a neskôr - oddelenie pre reštaurovanie obrazov. Na Fakulte architektúry výrazne vzrástol počet študentov.

Nezávislosť Ukrajiny viedla k aktívnemu procesu národnej obrody kultúrnych tradícií, reštrukturalizácia vysokoškolského vzdelávania. V decembri 1992 jej pri príležitosti 75. výročia vzdelávacej inštitúcie vrátili pôvodný názov – Ukrajinská akadémia umenia. Od roku 1998 sa v súlade s uznesením kabinetu ministrov Ukrajiny stala Akadémiou výtvarných umení a architektúry a od septembra 2000 Národnou akadémiou výtvarných umení a architektúry.

V súčasných podmienkach pedagogický zbor vzdelávacej inštitúcie smeruje úsilie k integrácii skúseností z vyučovania odborných disciplín a moderných svetových výdobytkov, prehodnocovaniu učebných osnov a programov, vytváraniu modernej vedeckej a metodickej základne pre organizáciu výchovno-vzdelávacieho procesu, ktorej podstatou je formovať študentov kreatívne myslenie vysoká profesionálna kultúra, Národná identita, rešpektujúci postoj do kultúrny majetok jeho ľud a národy sveta.

Hlavnými štrukturálnymi členeniami vzdelávacej inštitúcie sú dnes fakulty - výtvarné (dekan - docent, ctený pracovník kultúry Ukrajiny I. Kirichenko), architektúra (dekan - kandidát architektúry, docent A. Davydov), teória a história umenia (dekan - kandidát dejín umenia, docent M. Rusyaeva). Významnými vedeckými a metodickými štruktúrnymi jednotkami, ktoré zabezpečujú organizáciu vzdelávacieho procesu akadémie, sú katedry. Na ich čele stoja známi odborníci, učitelia, vedci. Vo funkciách vedúcich katedier sú najmä: Katedra kreslenia - ctený umelecký pracovník Ukrajiny, profesor V. Bystryakov; Katedra maľby a kompozície - riadny člen Národnej akadémie umení Ukrajiny, Ľudový umelec Ukrajiny, profesor V. Gurin; Katedra scénografie a plátna - ocenený umelecký pracovník Ukrajiny A. Aleksandrovič-Dochevskij; Katedra sochárstva - ctený umelecký pracovník Ukrajiny, profesor V. Shvetsov; Katedra grafiky - Ľudový umelec Ukrajiny, profesor V. Perevalsky; Katedra dizajnu - člen korešpondent Národnej akadémie umení Ukrajiny, ctený umelecký pracovník Ukrajiny, profesor V. Šostja; Katedra techniky a reštaurovania maľby - profesor Titov; Katedra teórie a dejín umenia - riadny člen Národnej akadémie umení Ukrajiny, ctený umelecký pracovník Ukrajiny, doktor dejín umenia, profesor A. Fedoruk; Katedra teórie, dejín architektúry a syntézy umení - ctený pracovník kultúry Ukrajiny, kandidát architektúry, profesor L. Prybega; Katedra architektonického dizajnu - kandidát architektúry, profesor A. Davydov; Katedra architektonických stavieb - kandidát technických vied prof. P. Koval; Katedra kultúry a spoločenských a humanitných vied - doktor filozofie, profesor Kiselev; Katedra cudzích jazykov - docent A. Yudenko; Katedra telesnej výchovy - odborný asistent V. Tomashevsky. Katedry realizujú vedecko - metodickú a tvorivú podporu výučby príslušných odborov, tvorbu učebných plánov, učebníc, príručiek, vedú výskumnú prácu.

Hlavným princípom výchovy výtvarníkov na Národnej akadémii výtvarných umení a architektúry bola a zostáva príprava v odbore v individuálnych vzdelávacích a tvorivých dielňach, ktoré sú súčasťou absolventských odborov. Dielne vedú vynikajúci umelci - pedagógovia. Prechod študentov do workshopov nastáva po druhom ročníku, teda po dvoch rokoch štúdia na akadémii.

Vzdelávacie a tvorivé dielne Katedry maľby a kompozície vedú: Ľudový umelec Ukrajiny, akademik, profesor Guyda, ctený umelecký pracovník Ukrajiny, profesor F. Gumenyuk; Ľudový umelec Ukrajiny, akademik, profesor V. Gurin; Ľudový umelec Ukrajiny, profesor V. Zabashta, ctený umelecký pracovník Ukrajiny, profesor A. Kozhekov; Ľudový umelec Ukrajiny, akademik, profesor Storozhenko. V dielňach Katedry maľby a kompozície pôsobí aj ľudová umelkyňa Ukrajiny, akademička, profesorka T. Golembievskaja; Ľudoví umelci Ukrajiny, profesori V. Barinova, A. Basanets, V. Vyrodova, I. Kovtonyuk a ďalší.

Katedra scénografie a filmového umenia má opäť štyri vzdelávacie a tvorivé dielne pod vedením oceneného umeleckého pracovníka Ukrajiny A. Aleksandroviča, oceneného umeleckého pracovníka Ukrajiny, docenta A. Burlina, docenta A. Kirichenka, známeho scénického výtvarníka R. Adamovič.

Na Katedre sochárstva prebiehajú dve vzdelávacie a tvorivé dielne. Vedú ich ľudový umelec Ukrajiny, akademik, profesor V. Chepelyk a ctený umelecký pracovník, profesor V. Shvetsov.

Na Katedre grafiky vedú vzdelávacie a tvorivé dielne: ocenený umelecký pracovník profesor G. Galinskaya, ocenený umelecký pracovník Ukrajiny profesor Kompanets; Ľudový umelec Ukrajiny, akademik, profesor A. Čebykin.

Na Katedre dizajnu sú vytvorené dve vzdelávacie a tvorivé dielne. Na čele jednej z nich stojí Ľudový umelec Ukrajiny, člen korešpondent Národnej akadémie umení Ukrajiny, profesor V. Šostja; druhý - starší učiteľ O. Petrenko - Zanevsky.

Dielne pre reštaurovanie, konzervovanie a konzervovanie umeleckých diel fungujú pod vedením vysoko profesionálnych umelcov – reštaurátorov – cteného umeleckého pracovníka Ukrajiny, profesora Titova a profesora katedry A. Minzhulina.

Špecialisti na architektúru sa vzdelávajú na vzdelávacích a tvorivých dielňach architektonického dizajnu. Takí známi architekti ako kandidát architektúry, docent D. Antonyuk, kandidát architektúry, profesor katedry A. Davydov, kandidát architektúry, profesor L. Prybega, člen korešpondent Národnej akadémie umení Ukrajiny, kandidát Na ich vedení sa podieľajú architekti, profesor L. Skorik; Ľudový architekt Ukrajiny, riadny člen Národnej akadémie umení Ukrajiny, profesor I. Shparo.

Na formovaní svetonázoru a odbornej úrovne architektov výrazne vplýva vedecký a tvorivý potenciál Katedry teórie a dejín architektúry a syntézy umení, Katedry architektonických stavieb, najmä pedagogickú činnosť takí vedci ako vážený architekt Ukrajiny, doktor architektúry, profesor S. Moiseenko, vážený pracovník vedy a techniky, doktor technických vied, profesor A. Dekhtyar, profesor V. Makukhin a ďalší.

Dôležitú úlohu pri príprave špecialistov všetkých špecializácií zohráva všeobecný akademický odbor kreslenia. Trvalka pedagogické skúsenosti umelci - profesori: Ľudový umelec Ukrajiny, profesor Y. Yatchenko; Vyznamenaní umeleckí pracovníci Ukrajiny, profesori O. Krivonos a O. Beljanskij a ďalší učitelia zovšeobecnili vedecký a metodologický rozvoj katedry a je majetkom Ukrajinskej umeleckej školy.

Katedra teórie a dejín umenia realizuje nielen vzdelávanie historikov umenia, ale aj výučbu dejín domáceho a zahraničného umenia na všetkých fakultách akadémie. Pôsobia tu známi historici umenia na Ukrajine i v zahraničí: akademik Národnej akadémie umení Ukrajiny, ctený pracovník umenia Ukrajiny, doktor umení, profesor L. Miljajeva, akademik Národnej akadémie umení Ukrajiny, doktor ved. Arts, profesor A. Fedoruk, akademik Národnej akadémie umení Ukrajiny, doktor umení, profesor Krivolapov a ďalší.

Formovanie duchovného svetonázoru budúcich umelcov prostredníctvom rozvoja humanitného, ​​sociálno-ekonomického, historického poznania zabezpečuje všeobecný akademický odbor kultúry a sociálno-humanitných disciplín na čele s doktorom filozofie profesorom Kiselevom.

Úroveň prípravy umeleckého personálu rastie aj v krymskej pobočke akadémie, končia tu bakalári v odbore maľba a dizajn. Tu na Katedre výtvarných umení slávnych umelcov- Ctihodný umelecký pracovník Ukrajiny L. Balkind, Ctihodný umelec Ukrajiny M. Dudčenko, Ctihodný umelec Ukrajiny V. Golinskij a ďalší.

Za účelom prípravy vedeckých a pedagogických pracovníkov najvyššej kvalifikácie v oblasti výtvarného umenia a architektúry a doplnenia pedagogického zboru o tvorivo nadanú mládež akadémia prevádzkuje nadstavbové štúdium a asistentské stáže - stáže. Úspešnosť prípravy umeleckého a vedecko-pedagogického personálu závisí nielen od kvalifikácie pedagógov, vedeckých a metodických výsledkov katedier, ale do určitej miery závisí aj od činnosti ostatných útvarov akadémie, najmä knižnice, vzdelávacie a metodické laboratóriá, vedecké a metodické výstavná hala atď. .

Výsledky výskumov a vedecko-metodických prác k problematike výtvarnej výchovy, dejín výtvarného umenia, teórie a dejín architektúry, obnovy kultúrnych pamiatok sú publikované v akademickej ročenke „Ukrajinská akadémia umenia. Výskumná a vedecko - metodická práca.

Akadémia udržiava rozsiahle medzinárodné vzťahy s vyššími umeleckých škôl rozdielne krajiny mier.

Lektori akadémie často absolvujú školenia v zahraničí, zúčastňujú sa medzinárodných vedeckých konferencií a svoje tvorivé úspechy prezentujú na výstavách.

Študenti adekvátne reprezentujú svoju vzdelávaciu inštitúciu na zahraničných výstavách. Na akadémii študuje značný kontingent občanov z rôznych krajín sveta, najmä z Čínskej ľudovej republiky, s ktorej vzdelávacími inštitúciami akadémia úzko spolupracuje. Historické úspechy a stav techniky poprednej umeleckej inštitúcie Ukrajiny potvrdzujú, že vo všetkých parametroch svojej činnosti plne zodpovedá štatútu akadémie a je vyššou vzdelávacou inštitúciou IV. stupňa akreditácie. Celkový počet študentov je viac ako 1000.

Na 14 katedrách pracuje viac ako 160 pedagógov. Medzi nimi: 21 - akademikov a korešpondentov Národnej akadémie umení Ukrajiny a Ukrajinskej akadémie architektúry, 11 laureátov Národnej ceny Ukrajiny. Tarasa Ševčenka a Štátna cena Ukrajiny v oblasti architektúry, 39 doktorov vied a profesorov, 71 kandidátov vied a docentov, 63 pedagógov bolo ocenených vysokými čestnými titulmi, z toho 11 ľudový umelec Ukrajiny, 2 ľudový architekt Ukrajiny.

V súvislosti s významnými úspechmi vo výchovno-vzdelávacej a vedeckej činnosti, prípravou umeleckého a vedecko-pedagogického personálu, veľkou organizačnou úlohou pri rozvoji dôležitých oblastí prípravy v oblasti výtvarného umenia a architektúry, výnosom prezidenta hl. Ukrajine z 11. septembra 2000, Akadémii výtvarných umení a architektúry ako vynikajúcemu umeleckému centru udelila štatút národnej vzdelávacej inštitúcie

Pozrite si všetky fotografie

1 z

fakulty:

Fakulta výtvarných umení
. Fakulta architektúry
. Fakulta teórie a dejín umenia

špecialita:

Maľovanie
. Grafické umenie
. Sochárstvo
. umelecká kritika
. Architektúra budov a stavieb
. Dejiny umenia Teória a dejiny umenia
. Kritika umenia. Organizácia a riadenie rozvoja umeleckej kultúry

Kontakty na prijímaciu komisiu

Webstránka:

http://naoma.edu.ua/index.php?option=com_content&view=article&id=101&Itemid=452&lang=ua

Podmienky prijatia

Zoznam dokumentov, ktoré môžu byť potrebné na prijatie na univerzitu:

• žiadosť adresovaná rektorovi, v ktorej je uvedený zvolený smer prípravy alebo špecializácia a forma štúdia;
• osvedčenie a jeho príloha (alebo kópie overené notárom);
• certifikát(y) Ukrajinského centra pre hodnotenie kvality vzdelávania (VNO);
• kópia pasu;
• kópiu osvedčenia o pridelení identifikačného kódu;
• 6 identických farebných fotografií 3x4 cm;
• pre chlapcov: vojenský preukaz (osvedčenie o registrácii);
• lekárske potvrdenie v tvare 086 / y;
• dokumenty, ktoré dávajú nárok na dávky (ak existujú).

Kontakty PhD

Webstránka:

http://naoma.edu.ua/index.php?option=com_content&view=article&id=80&Itemid=122&lang=ua

Postgraduálne štúdium poskytuje odbornú prípravu v týchto špecializáciách:
17.00.05 Výtvarné umenie;
18.00.01 Teória architektúry, obnova architektonických pamiatok.

Na zabezpečenie úspešného fungovania postgraduálneho štúdia v systéme akadémie pracuje odborná rada pre obhajoby diplomových prác v odboroch: 17.00.05 Výtvarné umenie; 18.00.01 Teória architektúry, obnova architektonických pamiatok.

Po dobu postgraduálneho štúdia, počnúc rokom 1992 (v súlade s príkazom Štátneho výboru ZSSR pre r. verejné školstvo, č. 362 zo dňa 31.07. 1991), bolo vyškolených 64 doktorandov, obhájilo sa 27 dizertačných prác.

Medzinárodné aktivity NAIIA sa vykonávajú v týchto oblastiach:
- Príprava odborníkov v oblasti umenia a vedeckého personálu pre zahraničie
- Účasť študentov na medzinár tvorivé súťaže a výstavy;
- výmena študentov za účelom ďalšieho vzdelávania a tvorivej praxe;
- príprava učiteľov akadémie v podobných vzdelávacích inštitúciách v iných krajinách a zapojenie učiteľov zo zahraničia do vzdelávacieho procesu na akadémii;
- Účasť pedagógov akadémie na medzinárodných vedeckých konferenciách a tvorivých výstavách.

V súčasnosti akadémia aktívne pokračuje v rozvíjaní tvorivých väzieb s umeleckými vzdelávacími inštitúciami v mnohých krajinách Európy a iných kontinentoch: Belgicko, Grécko, Holandsko, Nemecko, Španielsko, Poľsko, Fínsko, Francúzsko, Čína, USA.

Kontingent zahraničných študentov sa každým rokom zvyšuje. Na rôznych fakultách študujú študenti z Číny, Nemecka, Pakistanu, USA, Fínska a ďalších krajín.

web 2012-máj-271
Výchovno-metodický odbor pre výtvarná výchova cudzích občanov.
Metodik katedry T. P. Nikitina (vpravo) a metodička A. S. Borisova (vľavo) so študentmi z Číny.
19.12.2013 v Národnom múzeu literatúry z iniciatívy Veľvyslanectva Kirgizskej republiky na Ukrajine otvorila Národná únia umelcov Ukrajiny, Národná akadémia výtvarných umení a architektúry. umelecká výstava venovaný 85. výročiu narodenia vynikajúceho kirgizského spisovateľa Čingiza Ajtmatova. Teraz jeho meno patrí do svetovej kultúry, pretože spisovateľova práca je filozofická úvaha univerzálne ideály. „Čokoľvek píšem, ktorí hrdinovia, obrazy, zápletky predo mnou nevznikli v procese tvorivosti, to všetko je diktované mojou vierou vo víťazstvo ľudského ducha, mysle, vierou, že človek je povinný obrátiť sa morálne a duchovnú energiu do energie aktívnej voľby, historického optimizmu, pokoja, potom zvíťazí.

Tieto slová definujú postavenie Čingiza Ajtmatova – občana, spisovateľa, diplomata, politika.

Expozícia výstavy zahŕňala diela takých známych ukrajinských umelcov ako Andrej Čebykin – „Okvetné lístky Bajkonuru“ (Venovanie Ch. Ajtmatovovi) a „Zem“ z cyklu „Planéty“, ktoré vznikli v roku 1976 pod dojmom Ajtmatovovho diela „A deň trvá dlhšie ako storočie » ; Vasily Perevalsky - "Portrét Ch. Aitmatova", vyrobený technikou rytia; Nikolai Titov, Konstantin Chernyavsky a Nikolaj Kochubey - obrazy a grafické listy s reprodukciou fantastickej prírody Kirgizska; Ostap Kovalchuk - "Portrét Ch. Ajtmatova", triptych "Kirgizsko").

Študenti Alexander Stupak a Anna Sheveleva vystavovali obrazy priamo maľované v plenéri počas tvorivého zájazdu do Kirgizska, ktorý sa uskutočnil za asistencie Veľvyslanectva Kirgizskej republiky na Ukrajine. Ich kolega fotoumelec Oleg Dregalo ukázal fotografie s panoramatickými krajinami a výjavmi zo života ľudí tohto úžasná krajina. Študenti a asistenti - stážisti grafickej fakulty Národnej akadémie výtvarných umení a architektúry pod vedením vedúceho katedry grafiky Vasilija Perevalského dokončili a zaslali na výstavu množstvo ilustrácií k dielam Čingiza Ajtmatova. Zoznámenie sa s dielami Čingiza Ajtmatova prispelo k stretnutiu veľvyslanca Kirgizskej republiky Ulukbeka Chinalieva so študentmi a pedagógmi akadémie a najmenšími účastníkmi tejto výstavy - študentmi Kyjevskej detskej akadémie umení. Rektor tejto akadémie, akademik NAIU, ľudový umelec Ukrajiny, profesor Michail Chemberzhi venoval veľkú pozornosť príprave študentov na túto výstavu.

Na otvorení výstavy boli prítomní a hovorili: veľvyslanec Kirgizskej republiky Ulukbek Chinaliev, rektor NAOMA A. Čebykin, rektor Kyjevskej detskej akadémie umení M. Chemberzhi, riaditeľ národné múzeum Literatúra Galina Soroka, profesor Vasily Perevalsky, prorektor Akadémie Ostap Kovalchuk, výkonný tajomník Národnej únie umelcov Konstantin Chernyavsky, riaditeľ Viktor Shkurin.

V novembri bola v Ústrednom dome umelcov Národnej únie umelcov Ukrajiny vystavená Celoukrajinská výstava umenia venovaná 85. výročiu narodenia Čingiza Ajtmatova.

Výstava je určená na propagáciu popularizácie tvorivého dedičstva vynikajúceho kirgizského spisovateľa - humanistu a obohatenie ukrajinského výtvarného umenia o nové témy, posilnenie priateľstva a kultúrnych väzieb medzi národmi Kirgizska a Ukrajiny a celkový rozvoj kultúrneho priestoru CIS.