Knižnica potrebuje jasné rozdelenie zón a miestností na priestory na čítanie a služby, aby sa zabezpečilo:

1. Najkratšie, nepretínajúce sa toky pohybu čitateľov a literatúry;

2. Najjednoduchšie funkčné a plánovacie spojenia, umožňujúce odmietnuť komplexné systémy mechanizácia prepravy literatúry, aby sa zabezpečila efektívna kontrola bezpečnosti finančných prostriedkov;

3. Ľahká orientácia čitateľov v knižnici, absencia chodbových komunikácií v priestoroch čitateľa.

Lobby

Vstupná hala, ktorá akoby „lákala“, lákajúca návštevníkov do knižnice, by ju mala pripraviť na prácu. Vstupná hala je prvou miestnosťou knižnice, ktorej kultúra dizajnu, usporiadanie, určuje vnímanie inštitúcie ako celku návštevníkmi a racionálne smerovanie toku čitateľov. Tu môžete pomocou špeciálneho dizajnu, jasnejšieho ako v iných miestnostiach, vytvoriť pre čitateľa špeciálnu emocionálnu náladu („Prišiel som do knižnice“) a zároveň poskytnúť knižnici všetku potrebnú reklamu.

Vestibul teda plní čisto jednotnú funkciu – orientovať človeka v priestore, udávať smery pohybu, informovať o aktuálnom pôsobení masových podujatí knižnice. Je potrebná jednoduchosť a jasnosť orientácie čitateľa vo vnútri budovy. Už od samotného usporiadania priestorov a dizajnu sa vyžaduje taká prehľadnosť a konzistentnosť, aby čitatelia mohli samostatne nájsť oddelenie, ktoré potrebujú.

Dizajn a dekorácia interiéru haly by sa mala vyznačovať jednoduchosťou a stručnosťou dekoratívnych prvkov a farieb. Musí byť dokončená materiálmi, ktoré umožňujú mokré čistenie podlahy, stien a vybavenia.

Čitáreň a predplatné

Jedným z najťažších na usporiadanie vnútorného prostredia v knižnici je čitáreň. Čitárne by mali mať kapacitu najviac 100 miest na čítanie. Je neprijateľné navrhovať ich s priechodmi pre iné funkčné skupiny. Plocha čitárne by nemala presiahnuť 250-300 m2. Usporiadanie čitární by malo poskytovať možnosť kontroly otvorených fondov v nich umiestnených a monitorovania čitateľov z pracoviska službukonajúceho knihovníka. Rozdelenie voľného priestoru na samostatné oddelenia a miestnosti by sa malo vykonávať pomocou knižničného vybavenia a nestacionárnych uzatváracích prvkov (ľahké priečky, ozdobné mriežky atď.). Zároveň je potrebné vziať do úvahy skutočnosť, že plocha čitárne by nemala byť menšia ako 100-150 m2. Výnimku možno urobiť len pre čitárne pre deti.

Pre formovanie interiéru čitárne je podstatné, či záleží na uzavretom alebo otvorenom prístupe do fondu, či sa výdajné oddelenie nachádza v čitárni alebo v predsieni. Čitateľská zóna, v ktorej musia byť vytvorené potrebné podmienky pre produktívnu prácu čitateľov, vyžaduje osobitnú pozornosť. Ak sa výpožičné oddelenie nachádza v predsieni, tak v čitárni sú okrem „príručnej“ knižnice a knihovníckeho stolíka umiestnené len čítacie stolíky.

Stoly sú usporiadané kolmo na okná v paralelných radoch. Predpokladá sa, že nebudú stáť pri stene a budú prijímať plné denné svetlo z ľavej strany. Pre čitateľa sú preferované jednotlivé stoly, ale pre zvýšenie kapacity sály sa používajú stoly buď pre štyri osoby alebo pre dvoch. Stoly s vertikálnou policou (na knihy a lampu) sú vhodné pre čitateľov, blokujú čitateľa pred ostatnými a umožňujú mu sústrediť sa.

Niektorí používatelia uprednostňujú štúdium v ​​malých útulných čitárňach pripomínajúcich domáce podmienky. Preto sa niekedy objemná čitáreň rozdelí na dve menšie pomocou obojstranného regálu alebo terénnych úprav, používajú sa na to aj pohyblivé priečky.

Sála môže mať tradičné miesta pri jednoduchých a dvojitých stoloch, priestory na čítanie na vyhradených plochách podlahy alebo trávnika, kabínky pre individuálna práca, kreslá a predsunuté v blízkosti okien, samostatné oplotené stoly a napokon špeciálne miesta vybavené audiovizuálnymi pomôckami atď.

V čitárňach musia byť jasne definované a zavedené normy osvetlenia. Maximálna norma pre osvetlenie miestnosti knižnice je 200 luxov (lx) - v miestnostiach, kde pracujú ľudia. Zároveň sa v čitárňach vyžaduje kombinácia prirodzeného a umelého osvetlenia. Každý stôl by mal mať lampy pre maximálne osvetlenie stola na čítanie.

Čitárne (vstupná hala, vstupná hala, predplatné, čitárne, špecializované oddelenia, miestnosti pre hromadné podujatia) sú k dispozícii na prízemí, nie vyššie ako na treťom, aby neboli usporiadané osobné výťahy a poskytovali možnosť pohodlného využívania všetkými čítačky jedného referenčného a informačného zariadenia. Predplatiteľské miestnosti, čitárne a špecializované oddelenia by nemali byť navrhnuté ako priechodné miestnosti.

Detská čitáreň

V zásade treba poznamenať, že špecifiká dispozičného riešenia priestorov, výzdoby stien, vybavenia a nábytku pre detské knižnice, najmä čitárne, by sa mali líšiť od tých, ktoré sú určené pre dospelých čitateľov. Pri výbere mierky dizajnu, veľkosti dekoratívnej a umeleckej výzdoby stien, stropu by sa mal uprednostniť väčší vzor. V dekorácii sa odporúčajú svetlé farby, sú možné kontrastné kombinácie farieb. Nábytok by mal byť dimenzovaný na výšku detí, natretý, jasnými farbami alebo pokrytý plastom. V takýchto čitárňach je vhodné voľnejšie, nekonzervatívne usporiadanie nábytku.

Veľký význam v prevedení majú závesné skrinky, police, vitríny a pod.

Je známe, že deti priťahujú svetlé panely, dekoratívne nástenné maľby, mozaiky a iný umelecký a dekoratívny dizajn.

Panel je vyrobený z tkaniny alebo zvinutého papiera, na ktorého povrchu je nalepená aplikácia farebného papiera, ktorý tvorí vybraný vzor.

V súčasnosti sú veľmi obľúbené moderné vizuálne prostriedky vizuálnej propagandy (kino, diapozitívy, televízia a pod.).

Ďalším dizajnovým riešením detskej čitárne sú stojany v podobe otvorenej knihy. Na ich stránkach sú nalepené ilustrácie, fotografie, detské kresby. Každá strana je vyrobená z preglejky alebo je to drevený rám, na ktorý je nalepený hrubý papier(kartón). Plechy sú upevnené na špeciálnej kovovej tyči, vďaka ktorej sa dajú otáčať.

Vybavenie a nábytok do čitární tvoria stolíky na čítanie, ktoré sa dajú využiť v jednom prípade ako boxy na odkladanie hračiek, v druhom ako stroje na kreslenie či výrobu rôznych hier (pastelky, ceruzky a pod.). Stolové dosky sú vyrobené z preglejky a lamiel, zásuvky sú vyrobené z nábytkových dosiek. Viečka sú vystužené drevenými hrotmi, ktoré sú odkryté na vrchu škatule. Uhol stolovej dosky pri kreslení je možné meniť. Niekedy spájajú dve krabice dohromady, čím vytvárajú spoľahlivú oporu na pripevnenie dvoch dosiek.

V detských čitárňach je potrebné zabezpečiť miesto pre výstavy, stánky, výklady a pod. Ľahké stenové panely z preglejky alebo lepenky sú prelepené papierom (biely, farebný). Pre deti a tínedžerov sú vhodné šikmé stojany a vitríny s horným osvetlením.

úschovňa kníh

V úložnom priestore a stacionárnom knižnom depozitári sú umiestnené všetky fondy uzavretého skladu, kde nie sú povolené čítačky. V malých a malých knižniciach (s fondmi do 50 tisíc zväzkov) je uzavretý knižný depozitár, nazývaný sklad, určený na dočasné umiestnenie duplikátov literatúry vo verejnej sfére predplatiteľov a čitární. Tiež na uchovávanie cenných publikácií o umení a niektorých druhov lekárskej literatúry, rukopisov a iných dokumentov usporiadaných v určitom poradí za účelom jednoduchého vyhľadávania a rýchleho doručenia na príslušné miesta knižnice. Používajú sa tu sedempolicové jednostranné a obojstranné regály.

Pod priestormi špeciálne vyčlenenými pre knižný depozitár treba rozumieť priestory, ktoré sú vybavené zariadením, ktoré umožňuje udržiavať potrebné vlhkostné a teplotné podmienky. Tieto miestnosti musia v ideálnom prípade spĺňať požiadavky požiarnej bezpečnosti. Musia byť vybavené zariadeniami, ktoré zaznamenávajú úroveň prachu a umožňujú dosiahnuť maximálnu ochranu pred mikroorganizmami.

Priestory na uloženie a použitie fondu sú umiestnené čo najbližšie k sebe tak, aby komunikácie medzi nimi boli čo najkratšie a navzájom sa nekrížili. Pre uľahčenie práce knihovníka s dokumentmi je veľmi dôležité správne zorganizovať komunikáciu medzi oddelením spracovania a depozitárom kníh, medzi depozitárom kníh a čitárňami (prevažná časť všetkých kníh prepravovaných v knižnici - 90% ) presuňte sa sem. Cesta v týchto úsekoch by mala byť čo najpriamejšia, najkratšia a horizontálna. Priestory knižného depozitára sú navrhnuté s ohľadom na maximálne prípustné vzdialenosti pre ručné prenášanie literatúry (na vozík) - 6 metrov a pre výdaj literatúry na vozíkoch (na stanovište mechanickej dopravy) - 24 metrov.

Snažíme sa byť pre vás užitoční, milí predplatitelia, pokiaľ ide o dizajn miestností rôznych funkčných účelov. Dnes vám predstavíme výber zaujímavé nápady návrhy knižníc, ktoré by sa vám mohli páčiť.

Vďaka domácej knižnici pôsobí dom štýlovo a bohato. Funkciu knižnice pre mnohých plní obyčajná miestnosť so starožitným nábytkom, písacím stolom a veľkým množstvom kníh. Skúste sa dištancovať od klišé tým, že prídete s vlastnými nápadmi.

Máte vo svojom dome vysoké stropy? Použite rebrík.

Tradičná domáca knižnica ponúka tmavý morený drevený nábytok a luxusné detaily interiéru.

Použite rebríky na knižnice a získajte jedinečný dizajn knižnice.

Symetria dispozície a dizajnu vytvára taký pôsobivý priestorový vzhľad.

Nestrácajte priestor umiestnením políc na knihy nad dvere.

Domáca knižnica môže byť domácou kanceláriou. Môžete to urobiť naozaj profesionálne.

Vaša domáca knižnica sa môže stať jednoduchým kútikom na čítanie s policami siahajúcimi až po strop.

Pomocou políc môžete vytvoriť celú stenu na knihy a časopisy.

Domáca knižnica - centrum nálady. Vhodne zvolené osvetlenie mu dodáva tajomný vzhľad.

Spojte funkcie knižnice vytvorením stola vo vnútri.

Rebrík je praktickým a módnym doplnkom, keď police siahajú až po strop.

V miestnosti s vysokými stropmi je priestor nad dverami ako stvorený pre knižnice.

Po stranách okna umiestnite útulný kútik na čítanie.

Vysoké stropy dodávajú domácej knižnici klasický vzhľad, ktorý pripomína verejné knižnice s policami až po strop. Aby ste sa dostali ku knihám, budete potrebovať rebrík. Schodisko môže vyzerať zaujímavo v interiéri domácej knižnice a tiež vám umožní využiť dostupný priestor na uloženie literatúry.

Priestor pod schodmi je malý, ale dostatočne útulný na to, aby vytvoril kútik na čítanie.

Útulné miesta postavené pod schodmi môžu byť dokonalým riešením na uloženie kníh.

Skvelou možnosťou je okno pod schodmi v útulnom kútiku na čítanie so vstavanými policami. Ak nie je miesto pre domácu knižnicu, potom môžete improvizovať. Nebojte sa kombinovať funkcie vrátane skriniek v dizajne obývacej izby. Priestor pod schodiskom je na tento účel ideálny.

Starožitný nábytok a krb dodajú vašej domácej kancelárii staromódny vzhľad.

Krásna sivá farba knižnice umožňuje, aby knihy skutočne vynikli na otvorenom priestranstve.

Kancelária domácej knižnice nemusí byť uzavretá v konkrétnej uzavretej miestnosti.

Ak je domáca pracovňa dostatočne priestranná, zmestí sa do nej priestor na sedenie.

Premeňte túto miestnosť na útočisko pracovného priestoru.

Tradičná kancelária domácej knižnice vizuálne vyzerá ako obývačka.

Drevo skutočne pomáha domácej kancelárii vyzerať pôsobivo a elegantne.

Vzhľadom na to, že domáce kancelárie a knižnice majú veľa spoločného, ​​prichádza nápad spojiť tieto dva priestory. Môžete si dať stôl alebo postaviť útulný kútik na čítanie. Vysoká knižnica vám umožní mať veľa políc na uloženie literatúry.

Stojacia lampa je povinným atribútom čitárne.

Vytvorte si priestor, kde sa budete cítiť príjemne. Postavte si pohovku na čítanie alebo dokonca spanie.

Nechajte myseľ vytvoriť akési dizajnové riešenie, ktorého stelesnenie môže potešiť oko a dotyk s pohodlím.

Podkrovie bude ideálnym miestom na vytvorenie útulnej čitárne.

Domáca kancelária sa môže ľahko stať miestom, kde sa ponoríte do fascinujúceho čítania románov a detektívok.

Akýkoľvek kútik voľného priestoru sa môže zmeniť na miesto na čítanie fascinujúcej a poučnej literatúry.

Postavte dve stoličky pre prípad, že by sa niekto chcel pridať.

Otoman môže byť skvelou náhradou konferenčného stolíka, ale aj pohodlnou podnožkou.

Namaľte strop v tajomných tónoch, takže miestnosť bude vyzerať magicky a štýlovo.

Zorganizujte samostatnú čitáreň v rodinnom dome. Tu môžete stráviť nejaký čas so svojou obľúbenou knihou.

Otvorené police urobia miestnosť priestrannou, sú tiež veľmi praktické.

Priestor čitárne je možné personalizovať použitím tapety so zaujímavým vzorom.

Vyberte tradičný vzhľad knižnice používajúce nábytok z tmavého dreva.

Dodajte svojim obľúbeným umeleckým dielam nádych farby pomocou svetlých bodov na čalúnenom nábytku. Malá miestnosť s policami na bočných stenách, útulná pohovka, kreslo medzi nimi - výborný nápad. Vyberte si knihu a preneste sa do tajomného sveta fantázie.

Nainštalujte otvorené police na knihy a vytvorte štýlový interiér. Pokochať sa môžete aj pohľadom zdola. Takéto podkrovie tvorí chodba, keď idete hore schodmi. Tento priestor je ideálny pre domácu knižnicu alebo čitáreň. Zvážte, že niekoľko políc na knihy na stene a nad stoličkou môže zmeniť túto oblasť na ďalšiu miestnosť.

Knižnica alebo priestor na čítanie sa po umiestnení nad úroveň podlahy stáva samostatným priestorom.

Presklené steny od podlahy až po strop ponúkajú panoramatický výhľad na okolitú krajinu.

Moderne môžu pôsobiť aj tmavé farby a minimalistický dekor.

Použite steny, ktoré bývajú prázdne. Napríklad ako v tejto chodbe.

Vytvorte si intímny priestor na čítanie alebo oddych pomocou skrinky do knižnice. Chcete mať domácu knižnicu v modernej domácnosti? Potom musíte byť kreatívni – vyberte si otvorený obývací priestor alebo útulný kútik s výstupom na terasu.

Inštalácia políc nad dvere v ktorejkoľvek miestnosti vo vašej domácnosti je skvelý spôsob, ako ušetriť miesto vo vašej domácej kancelárii.

Poličky na knihy môžete umiestniť aj do kuchyne či chodby.

Priestor nad dverami je ideálny na inštaláciu políc. Spravidla je vždy prázdny. Ak chcete ušetriť miesto, je to skvelý nápad pre malé miestnosti. Dizajn umožňuje vytvoriť kompaktný dizajn nástenných políc, ak nie je voľný priestor na uloženie diel vašich obľúbených autorov.

Knižnicu môžete usporiadať okolo stĺpca bez toho, aby zaberala miesto.

Vertikálne knižnice sa ľahko inštalujú do každej miestnosti a vyzerajú skvele v rohu.

Vytvorte si útulnú obývačku alebo kútik na čítanie s vertikálnou knižnicou v strede oddeleného priestoru.

Nájsť miesto pre vertikálnu knižnicu je jednoduché vo výklenku v stene alebo na voľnej poličke skrinky.

Môžete použiť stenu za posteľou, aj keď existuje možnosť malého zemetrasenia, ktoré môže narušiť pokoj.

Akákoľvek stena spálne je skvelá na umiestnenie políc na knihy.

Ušetrite miesto inštaláciou políc nad alebo okolo okien.

Knižnice môžu vyriešiť myšlienku rozdelenia miestnosti.

Ak milujete čítanie pred spaním, prečo si v spálni nezorganizovať knižnicu? Je to oveľa praktickejšie ako ísť do knižnice po knihu a potom sa vrátiť do spálne. Poličky na knihy by mala byť tak blízko postele, aby bolo ľahké získať knihu alebo ju vrátiť na miesto.

Kategórie: Príklady dizajnu domácej knižnice

Pozrite si video o stránke

Kategórie

Výber štítkov Kúpeľňové doplnky (79) Domáce spotrebiče a spotrebiče (4) Kúpeľňa (3) Dizajn vínnej pivnice (21) Interiérový dizajn v štýle podkrovia (82) Dizajn interiéru izby (42) Dizajn interiéru dievčenskej izby (47) Dizajn interiéru izby pre chlapca ( 21) Moderný interiérový dizajn predsiene (101) Interiérový dizajn modernej spálne (261) Dizajn salónika (25) Izbové rastliny (1) Bytový textil (10) Domy pre domáce zvieratá (27) Domáce hospodárstvo (98) Interiéry celebrít (5) ) Interiér biliard a herne (7) Interiér šatne (63) Interiér domáceho kina (22) Interiér domácej kancelárie (238) Interiér bytov v Austrálii (12) Interiér bytov v Ázii (34) Interiér bytov v Amerike ( 7) Interiér bytov v Anglicku (43) Interiér bytu v Afrike (4) Interiér bytu v Brazílii (30) Interiér bytu v Nemecku (10) Interiér bytu v Európe (67) Interiér bytu v Španielsku (15) Interiér bytu v Taliansku ( 25) Interiér bytu v Kanade ( 9) Interiér kvar strelnica v Poľsku (28) Interiér bytu v Rusku (44) Interiér bytu v Škandinávii (38) Interiér bytu v USA (62) Interiér bytu vo Francúzsku (14) Interiér bytu na Blízkom východe (15) Nezvyčajný interiér bytu (22 ) Interiér jedálne (73) Interiér bytu (17) Ako si vybrať nábytok (70) Prasiatko užitočných rád (34) Postele (5) Kuchyňa (4) Nábytok a lampy (3) Tapeta (2) Topánky (1) Balkón výzdoba (196) Usporiadanie domácej telocvične (12) Renovácia suterénu (76) Odevy a šatníkové predmety (2) Okná (3) Originálny dizajn mezonetových bytov (30) Originálny dizajn podkrovia a manzard (99) Bytová výzdoba (317) Výzdoba izieb (139) Výzdoba práčovne a skladov (50) Užitočné rady Domáca starostlivosť (10) Podlahy (9) Príklady dizajnu domácej knižnice (24) Luxusné obytné interiéry (46) Interiérový dizajn modernej obývačky (118) Dizajn interiéru modernej detskej izby (548) Práčovňa a žehlenie (1) Čistenie domu (7 ) Škvrny a odstraňovanie nečistôt (8) Jedinečný dizajn interiéru strešného bytu (157) Exkluzívny dizajn interiéru kúpeľne (279)

Lobby

Vstupná hala, ktorá akoby „lákala“, lákajúca návštevníkov do knižnice, by ju mala pripraviť na prácu. Vstupná hala je prvou miestnosťou knižnice, od kultúry dizajnu, ktorej usporiadanie závisí od vnímania návštevníkov inštitúcie ako celku a racionálneho smerovania toku čitateľov. Tu môžete pomocou špeciálneho dizajnu, jasnejšieho ako v iných miestnostiach, vytvoriť pre čitateľa špeciálnu emocionálnu náladu („Prišiel som do knižnice“) a zároveň poskytnúť knižnici všetku potrebnú reklamu.

Keďže cez lobby prechádzajú všetci čitatelia, jeho reklama je zameraná na masové potreby užívateľov. Musí sa nachádzať v dráhe toku čitateľa. Zároveň je zóna najviac aktuálne informácie(zoznam vykonaných služieb, oznam o akciách a pod.) umiestniť oproti vchodu tak, aby tomu návštevník ihneď venoval pozornosť. Ďalšie potrebné informácie (napríklad zoznamy periodík odoberaných knižnicou, pracovnými záujmovými klubmi a pod.) je možné poskytnúť na oboch stranách aktuálnej informačnej zóny, a to aj pomocou referenčných zariadení, terminálov. Pri návrhu vestibulu knižnice slúžiacej určitému územiu je vhodné odrážať charakteristiky regiónu (napríklad miestne remeslá, obrazy miestnych umelcov, detská kreativita), čím upozorňujú na pamätihodnosti regiónu, regiónu, prispievajú k formovaniu záujmu, lásky k vlasti.

Terénne úpravy vestibulu zohrávajú osobitnú psychologickú úlohu. Aj vo vestibule sa odporúča umiestniť stôl s poznámkovým blokom na priania, názory čitateľov na prácu knižnice. (45, str. 69).

Vestibul teda plní čisto jednotnú funkciu – orientovať človeka v priestore, udávať smery pohybu, informovať o aktuálnom pôsobení masových podujatí knižnice. Je potrebná jednoduchosť a jasnosť v orientácii čitateľa vo vnútri budovy. Už od samotného usporiadania priestorov a dizajnu sa vyžaduje taká prehľadnosť a konzistentnosť, aby čitatelia mohli samostatne nájsť oddelenie, ktoré potrebujú.

Dizajn a dekorácia interiéru haly by sa mala vyznačovať jednoduchosťou a stručnosťou dekoratívnych prvkov a farieb. Musí byť dokončená materiálmi, ktoré umožňujú mokré čistenie podlahy, stien a vybavenia.

Čitáreň a predplatné

Jedným z najťažších na usporiadanie vnútorného prostredia v knižnici je čitáreň. Tu je najviac zaujímavé stretnutia. Miestnosť, v ktorej sa nachádza, by mala byť nezvyčajná a atraktívna. Tu je potrebné brať do úvahy rôzne ciele a psychologické postoje, potreby a požiadavky, vekové rozdiely a špecifiká čitateľskej činnosti.

Čitárne by mali mať kapacitu najviac 100 miest na čítanie. Je neprijateľné navrhovať ich s priechodmi pre iné funkčné skupiny. Plocha čitárne by nemala presiahnuť 250-300 m2. Usporiadanie čitární by malo poskytovať možnosť kontroly otvorených fondov v nich umiestnených a monitorovania čitateľov z pracoviska službukonajúceho knihovníka. Rozdelenie voľného priestoru na samostatné oddelenia a miestnosti by sa malo vykonávať pomocou knižničného vybavenia a nestacionárnych uzatváracích prvkov (ľahké priečky, ozdobné mriežky atď.). Zároveň je potrebné vziať do úvahy skutočnosť, že plocha čitárne by nemala byť menšia ako 100-150 m2. Výnimku možno urobiť len pre čitárne pre deti (44, s. 410).

Pre formovanie interiéru čitárne je podstatné, či záleží na uzavretom alebo otvorenom prístupe do fondu, či sa výdajné oddelenie nachádza v čitárni alebo v predsieni. Osobitnú pozornosť si vyžaduje čitateľská zóna, v ktorej musia byť vytvorené nevyhnutné podmienky pre produktívnu prácu čitateľov. Ak sa výpožičné oddelenie nachádza v predsieni, tak v čitárni sú okrem „príručnej“ knižnice a knihovníckeho stolíka umiestnené len čítacie stolíky.

Stoly sú usporiadané kolmo na okná v paralelných radoch. Predpokladá sa, že nebudú stáť pri stene a budú prijímať plné denné svetlo z ľavej strany. Pre čitateľa sú preferované jednotlivé stoly, ale pre zvýšenie kapacity sály sa používajú stoly buď pre štyri osoby alebo pre dvoch. Stoly s vertikálnou policou (na knihy a lampu) sú vhodné pre čitateľov, blokujú čitateľa pred ostatnými a umožňujú mu sústrediť sa.

Niektorí používatelia uprednostňujú štúdium v ​​malých útulných čitárňach pripomínajúcich domáce podmienky. Preto sa niekedy objemná čitáreň rozdelí na dve menšie pomocou obojstranného regálu alebo terénnych úprav, používajú sa na to aj pohyblivé priečky.

Sála môže mať tradičné miesta pri jednoduchých a dvojitých stoloch, priestory na čítanie na vyhradených plochách podlahy alebo trávnika, kabínky na individuálnu prácu, kreslá a pokročilé pri oknách, jednoduché oplotené stoly a napokon špeciálne miesta vybavené audiovizuálnym zariadením. atď.

V čitárňach musia byť jasne definované a zavedené normy osvetlenia. Maximálna norma pre osvetlenie miestnosti knižnice je 200 luxov (lx) - v miestnostiach, kde pracujú ľudia. Zároveň sa v čitárňach vyžaduje kombinácia prirodzeného a umelého osvetlenia. Každý stôl by mal mať lampy pre maximálne osvetlenie stola na čítanie.

Samozrejme, záclony a závesy zohrávajú dôležitú a niekedy prvoradú úlohu pri vytváraní prirodzeného osvetlenia a dizajnu knižnice. Koniec koncov, miestnosť, dokonca aj krásne zrekonštruovaná, s vynikajúcim nábytkom nevyzerá krásne, ak sú okná „holé“. A naopak, niekedy stačia útulné závesy, mäkké svetlo - a interiér je takmer pripravený. Mimochodom, dizajnéri odporúčajú začať premýšľať nad situáciou nie od moderných podlahových, stenových a stropných krytín a tapiet, ale od záclon a rôznych doplnkov k nim.

Miestnosť, v ktorej sa čitáreň nachádza, je do istej miery centrom, kde sa odráža kultúrny život okres, mesto, mesto. Tento účel je splnený stále expozície s často sa meniacim materiálom, kde môžete získať informácie o novinkách v umení regiónu, republiky, krajiny atď. Najdojímavejšou časťou výstavy môžu byť kresby miestnych umelcov, študentov škôl. Národný ornament je možné použiť v rozdeľovačoch záhlavia a políc.

Môžete vytvoriť malý galéria umenia- zbierky reprodukcií obrazov známych umelcov.

Priaznivé pracovné podmienky v čitárňach zabezpečujú aj potrebné parametre mikroklímy (teplotné a vlhkostné pomery a výmena vzduchu), optimálne podmienky pre videnie, odhlučnenie, čiastočná izolácia pracoviska zástenami, priečkami, boxmi.

Pre pohodlie čitateľov je potrebné dodržať požiadavky na umiestnenie zariadení v priestoroch čitateľských služieb.

Čitárne (vstupná hala, vstupná hala, predplatné, čitárne, špecializované oddelenia, miestnosti pre hromadné podujatia) sú k dispozícii na prízemí, nie vyššie ako na treťom, aby neboli usporiadané osobné výťahy a poskytovali možnosť pohodlného využívania všetkými čítačky jedného referenčného a informačného zariadenia. Abonentské miestnosti, čitárne a špecializované oddelenia by nemali byť riešené ako priechodné miestnosti (46, s. 71).

Na predplatnom s uzavretým prístupom do fondu zoznamy služieb vykonávaných predplatným, výstavy (novinky k významným dátumom a ďalšie aktuálne noviny, zoznam periodík vydaných predplatiteľom a knižnicou ako celok, bulletin o nových prírastkoch). odovzdané používateľom počas dňa knihy).

Vedľa oddelenia vydania je vhodné zvýrazniť referenčné materiály(prospekt knižnice, jej prípadné tlačené katalógy, predplatiteľský katalóg, klasifikačné tabuľky používané v tejto knižnici s abecedným vecným indexom k nim, telefónny zoznam mesta (regiónu), encyklopedický slovník, slovníky ruského jazyka, cudzie slová a pod.).

Prostredie knižnice je usporiadané trochu inak, výpožične, s otvoreným prístupom k fondu. Priestor pre používateľov je v tomto prípade medzi výpožičným oddelením, ktoré sa za účelom regulácie toku čitateľov a kontroly nachádza pri vstupe do priestorov knižničného fondu. Najžiadanejšie dokumenty sú v blízkosti vystavujúceho oddelenia.

Otvorený prístup je tvárou každej knižnice a je vytvorený predovšetkým pre čitateľov. Záleží na tom, ako je usporiadaná a navrhnutá, ako ju budú čitatelia vnímať, či sa tu budú cítiť príjemne, či sa v nej budú môcť sami voľne orientovať, aby našli potrebnú literatúru (12, s. 39).

Organizácia knižničného priestoru v ústrednej detskej knižnici mestská inštitúcia kultúra "Centralizovaný knižničný systém" v Baltiysku, Kaliningradská oblasť. Pohodlie knižnice nás láka: Tu lampa horí tak priateľsky. Pohovka čaká ... Poďme sa hrať v "Rohu"? Tu je kus papiera, ceruzka v ruke...

Naša knižnica je bezplatná a úplne prístupná inštitúcia. Vzhľadom na to, že pri práci v knižnici chce dieťa po vyučovaní zmeniť prostredie, zavádzame do dizajnu priestoru knižnice prvky komfortu. Neustále zlepšujeme svoj imidž, zlepšujeme podmienky, meníme interiér. Naším mottom je „Všetko pre čitateľa!“. Pracujeme od 11:00 do 19:00. Máme otvorený prístup k finančným prostriedkom, 2 čitárne na obchodné čítanie, 2 predplatné a rekreačný kútik pre voľnočasové aktivity pre mladšie deti školského veku. Knižnica je vždy útulná a pohodlná. Náš fond je tvorený klasickou, náučnou a referenčnou literatúrou, ktorá obsahovo nestarne, preto je vždy žiadaná. Atraktívny obraz knižnice v očiach čitateľov vzniká vďaka priestrannej miestnosti, kde je voľný prístup ku všetkým zdrojom informácií. Atraktívny obraz knižnice v očiach čitateľov vzniká vďaka priestrannej miestnosti, kde je voľný prístup ku všetkým zdrojom informácií.

Môžete ukázať svoj talent alebo sa zúčastniť zaujímavých a jedinečných súťaží. Na odberoch sa niekto rád jednoducho „utopí“ v pohodlnom kresle so svojou obľúbenou knihou. Malí čitatelia radi trávia čas v knižnici. voľný čas. Hlavnou úlohou našich výstav je upútať pozornosť a záujem, aby sa pri nich chcel zastaviť každý. U nás si každý čitateľ nájde niečo pre svoju čitateľskú dušu. Tu sa môžete pripraviť na lekcie. Môžete si prezerať najnovšie noviny a časopisy.

Naši čitatelia majú možnosť využívať elektronický katalóg, pracovať v rôznych programoch, sťahovať informácie na ľubovoľné médium, tlačiť dokumenty na tlačiarni a využívať služby kopírky a skenera. Aby sme prilákali čitateľov ku knihám, často organizujeme expresné výstavy s výzorom aktuálnej témy, ktoré upútajú záložkami a symbolickými ikonami.

O právnych otázkach a vzdelávaní zdravý životný štýlživota organizujeme kruhové výstavy. Sú k dispozícii na prezeranie, môžete si pri nich sadnúť, robiť si potrebné poznámky, zistiť potrebné telefóny. O právnych otázkach a výchove k zdravému životnému štýlu pripravujeme kruhové výstavy. Sú k dispozícii na prezeranie, môžete si pri nich sadnúť, robiť si potrebné poznámky, zistiť potrebné telefóny.

Pri tvorbe a dizajne knižničného priestoru sa zohľadňujú predplatné vekové vlastnostičitateľov. Pre predškolákov a školákov mladší vek zakúpený pohodlný, vysoký nábytok (zo sponzorských prostriedkov). Usporiadanie žánrov kníh. Poličky zdobia krátke a zrozumiteľné názvy: „Básne“, „Rozprávky“, „Môj prvý príbeh“, „Cestovanie“, „Zázraky techniky“, „ Živá príroda““, „Spisovatelia Ruska“, „Spisovatelia sveta pre deti“, „Učte sa a nechajte sa prekvapiť“. Na policiach sú výroky a hračky vo forme obľúbených literárne postavy, ktoré pomáhajú prispôsobiť sa neznámemu knižnému priestoru. Pre predškolákov a mladších školákov sme zakúpili pohodlný, vysoký nábytok (zo sponzorských prostriedkov). Usporiadanie žánrov kníh. Poličky zdobia krátke a zrozumiteľné nadpisy: "Básne", "Rozprávky", "Môj prvý príbeh", "Cestovanie", "Zázraky techniky", "Divoká príroda", "Spisovatelia Ruska", "Spisovatelia sveta pre deti", "Uznajte a nechajte sa prekvapiť." Na poličkách sú výroky a hračky v podobe obľúbených literárnych postáv, ktoré pomáhajú prispôsobiť sa neznámemu knižnému priestoru. Registrácia stojanov na seniorské predplatné.

Výstavy pre deti obsahujú nielen knihy, ale aj predmety, ktoré priťahujú pozornosť detí. Atraktívny knižné veľtrhy nachádza na „strome kníh“. Atraktívne sú výstavy kníh umiestnené na „strome kníh“. Zdalo by sa to ako maličkosť, ale aké je milé, keď knihu odporúča sám hrdina literárne dielo! Zdalo by sa to ako maličkosť, ale aké je milé, keď hrdina literárneho diela odporučí knihu!

A nočný majster tohto báječné miesto knižničný trpaslík Gosha vytvára atmosféru tajomstva. Legendu o Gošovi sme prevzali z knihy Vladislava Krapivina „Návrat krechetského strihača“. Hovoríme to na každej exkurzii pri zápise detí do knižnice. A je príjemné počuť, keď deti hovoria, že dnes neboli len v knižnici, ale boli navštíviť Goshu.

V záujme zachovania úlohy kníh v živote detí sa snažíme zvýšiť pozornosť rodinnému čítaniu. Na tento účel sme navrhli kútik „Chcem čítať“. Rodičia sú pozvaní metodickej literatúry vo forme pripomenutí, rád, záložiek. V nedeľu sú skupinové a individuálnych sedení s rodičmi a vo všedné dni len individuálne rozhovory, kde sa skúsení knihovníci snažia pomôcť rodičom, ktorí majú záujem vychovávať čítajúce deti. Ako odporúčací tip pri organizácii čítania je na každý mesiac zostavený „Rozprávkový kalendár“. Citácie pre tento roh sú vybrané významné. Napríklad: „Dávame deťom knihy, dávame im krídla.“

Usporiadanie fondu pre deti stredného a vyššieho školského veku je systematické, podľa odborov vedomostí. Snažíme sa organizovať aj regálové výstavy pri predplatnom na otvorenie fondu. Navrhujeme „hovoriace“ výstavy. Na veľké literárne sviatky - panoramatické výstavy.

Pre stredoškolákov organizujeme výstavy v cykle „Čas čítať knihy pre dušu“ a témy a knihy pre ne vyberáme v súlade s politickým a literárnym kalendárom. Za týmto účelom sa v strede haly nachádza výstavný stojan „Mladé Rusko číta“, na ktorom sa pravidelne menia expozície a slogany o čítaní: „Otvor knihu, otvor svoj svet“, „Je tu kniha večnej lásky“ , „Čítanie je módne, návšteva knižnice prestížna“ , „Buďte cool s knihou!“, „Nebuďte smutní, čítajte, smejte sa!“, „V živote nie je nič lepšie ako ísť do knižnice“, „ Nešiel som na diskotéku, choď do knižnice“, „Knižnica je intelektuálny obchod, kŕm mozog!“. Navrhujeme aj vnútropolicové a „hovoriace“ výstavy.

Priestory knižnice sú využívané aj ako miesto stretnutí, konferencií a seminárov, prezentácií a osláv. Presklené vitríny s meniacimi sa expozíciami dodávajú dizajnu foyer osobitú príchuť. Kompozície čerstvých kvetov, balónov dávajú tomuto priestoru krásny a slávnostný vzhľad.

(organizácia intelektuálneho oddychu čitateľov) V lete sme mestom žiadaní o organizovanie voľného času letné tábory. Tradične realizujeme stretnutia formou vzdelávacích hodín, súťaží, premietania filmov, stretnutí s zaujímaví ľudia. Inovatívnym momentom možno nazvať prácu tábora kariérového poradenstva pre prácu a oddych „Priatelia knihy“. Tábor vytvára USZN na rekreáciu, rekreáciu a zamestnanie mladistvých z nízkopríjmových rodín v lete, kde je možnosť nielen oddychu, ale aj zárobku. V našej knižnici pracuje už 7 rokov. Prijímame 15 tínedžerov, poskytujeme im vlastné priestory, organizujeme zamestnanie, voľnočasové aktivity, realizujeme vzdelávacie aktivity.

Na rozvoj osobnosti týchto chlapov organizuje psychológ mládežníckej organizácie SATORI okrúhle stoly. "Svet, v ktorom žijem" - na formovanie zručností tolerantného vedomia. Okrúhly stôl „Závislosť na počítači: hobby alebo choroba“ sa koná formou úprimného rozhovoru „Počítač bol môj priateľ, stáva sa nepriateľom“ a testovania „Ste závislý na počítači?“. Okrúhly stôl "Človek a jeho zlozvyky" sa koná ako stretnutie-odhalenie "Na akej úrovni je vaša závislosť od tabaku?" s tréningom - varovaním "Máte predispozíciu k drogám?". Psychológ Centra práce 2-krát týždenne vedie hodiny o adaptácii, testovanie na určenie typu osobnosti, cvičenia na určenie povahy osobnosti, ako aj mnoho tried o klasifikácii profesií. Chlapci premýšľajú o svojom mieste v živote, o sebe, o možnosti sebavzdelávania. Jedným z bodov poznávacieho a rozvojového programu bolo stretnutie mladých ľudí s lekármi centra reprodukčného zdravia mládeže. Psychológ Centra práce 2-krát týždenne vedie hodiny o adaptácii, testovanie na určenie typu osobnosti, cvičenia na určenie povahy osobnosti, ako aj mnoho tried o klasifikácii profesií. Chlapci premýšľajú o svojom mieste v živote, o sebe, o možnosti sebavzdelávania. Jedným z bodov poznávacieho a rozvojového programu bolo stretnutie mladých ľudí s lekármi centra reprodukčného zdravia mládeže.

Chlapci z tejto zmeny pracovali podľa špeciálneho miestneho historického programu „Študujeme minulosť“ k 65. výročiu víťazstva vo Veľkej. Vlastenecká vojna. Kľúčovým momentom bolo štúdium dokumentov histórie regiónu Na exkurzii v múzeu Vislskej kosy sme sa podrobne zoznámili s históriou apríla 1945. Toto sú legendárne dni útoku. A v dôsledku toho má knižnica 4 literárne historický výskum: "Shura Serebrovskaya", "Prví obyvatelia dediny. Spit“, „Západné pristátie“, „Baltic Spit: minulosť a súčasnosť“. Deti sa veľa dozvedeli o histórii mesta a regiónu z kníh miestnej miestnej spisovateľky Lidie Dovydenko. A mali veľké šťastie, že sa mohli zúčastniť prezentácie jej knihy „Secrets of Pillau“, ktorá sa konala v knižnici špeciálne pre tábor. Každý tínedžer dostal ako darček knihu „Secrets of Pillau“ s autogramom autora.

Exkurzia na hrad Schaaken pomohla spoznať minulosť tejto oblasti. Tento hrad je stelesnením stredoveku. Bol postavený v 20. storočí. Každý sa mohol cítiť tak trochu ako rytier a krásne dámy: dalo sa jazdiť na koni, bojovať oštepmi a mečmi, strieľať z luku, skúšať vintage oblečenie, jesť „stredoveké jedlo“. Ale čo je najdôležitejšie, vo vzduchu bol cítiť duch staroveku. Je pravda, že bolo strašidelné, keď sprievodca hovoril o hroznom mučení, ktoré mnísi používali na boj proti heretikom. Na programe zájazdu do rýchlo sa rozvíjajúceho mesta Yantarny bola exkurzia do súčasnosti. Sami ťažili jantár, navštívili múzeum jantáru v závode a múzeum povier, ktoré sa nachádza v starej budove jantáru. Na programe zájazdu do rýchlo sa rozvíjajúceho mesta Yantarny bola exkurzia do súčasnosti. Sami ťažili jantár, navštívili múzeum jantáru v závode a múzeum povier, ktoré sa nachádza v starej budove jantáru.

Divadlo knihy sa využíva ako neodmysliteľná súčasť masových podujatí pre malé deti, čo prispieva k tomu, že sa v nich vštepuje láska k čítaniu hrou a estetické vnímanie textu. Vychováva aktívne tvorivé čítanie. Veď v rané detstvo rozumieť a pamätať si nie rozumom a pamäťou, ale predstavivosťou a fantáziou. Chlapci, ktorí sa zúčastňujú na predstaveniach Divadla knihy, radi chodia na skúšky, čítajú a učia sa texty a potom ukazujú svoje herecké schopnosti. Divadlo knihy funguje ako bábkové, aj ako divadlo na stole, ako animačné divadlo a ako tieňové divadlo. Naše divadlo je komorné. Na predstavení býva prítomných 20-30 detí. Teatralizácia je prvkom masového diania. Navyše, pred každou skupinou chlapci z tej istej skupiny „hrajú“ požadované umelecké dielo. Samozrejme, že 2 týždne pred akciou nás navštevujú na skúškach. Navyše v našom divadle nehrajú práve najtalentovanejšie deti. A títo chalani s priemernými tvorivými schopnosťami sa v našich „predstaveniach“ veľmi snažia a radi ukážu svoju schopnosť otočiť malú pasáž umelecké dielo do jasného obrazu. Ostatní účastníci sú aktívnymi divákmi podujatia. Zapájajú sa do súťaží, kvízov, vedú dialóg s umelcami a mladí umelci si užívajú pozornosť spolužiakov. Naše divadlo je komorné. Na predstavení býva prítomných 20-30 detí. Teatralizácia je prvkom masového diania. Navyše, pred každou skupinou chlapci z tej istej skupiny „hrajú“ požadované umelecké dielo. Samozrejme, že 2 týždne pred akciou nás navštevujú na skúškach. Navyše v našom divadle nehrajú tie najtalentovanejšie deti. A títo chalani s priemernými tvorivými schopnosťami sa v našich „predstaveniach“ veľmi snažia a radi ukážu svoju schopnosť premeniť malý kúsok umeleckého diela na živý obraz. obrázok. Ostatní účastníci sú aktívnymi divákmi podujatia. Zapájajú sa do súťaží, kvízov, vedú dialóg s umelcami a mladí umelci si užívajú pozornosť spolužiakov. Vzbudzovanie lásky k čítaniu prostredníctvom emocionálneho vnímania textu podporili aj učitelia. S učiteľmi spolupracujeme už niekoľko rokov. Základná škola, ktorí pracujú podľa nášho plánu, nacvičujú scénky na scénických lekciách pre účasť v programe Divadlo z knihy. Vzbudzovanie lásky k čítaniu prostredníctvom emocionálneho vnímania textu podporili aj učitelia. Už niekoľko rokov spolupracujeme s učiteľmi základných škôl, ktorí pracujú podľa nášho plánu, nacvičujeme scénky na hodinách divadla pre účasť v programe Divadlo z knihy.

Pre mladších žiakov bol vytvorený oddychový kútik „Zvládneš to“. Tu majú k dispozícii zaujímavé knihy tam sa vyvíjajú stolné hry, dáma a šach, konštruktéri, puzzle, skutočné „Pole zázrakov“, albumy a fixky na kreslenie. Keď sa zíde skupina detí, nahlas čítame, čítame tvárou v tvár, pozeráme na ilustrácie. Pri vedení rozhovorov vidíme pozitívne výsledky. Deti s radosťou komunikujú, radi sa púšťajú do diskusií. Pre mladších žiakov bol vytvorený oddychový kútik „Zvládneš to“. Tu majú okrem zaujímavých kníh k dispozícii náučné stolové hry, dámu a šach, konštruktéry, hlavolamy, skutočné „Pole zázrakov“, albumy a fixky na kreslenie. Keď sa zíde skupina detí, nahlas čítame, čítame tvárou v tvár, pozeráme na ilustrácie. Pri vedení rozhovorov vidíme pozitívne výsledky. Deti s radosťou komunikujú, radi sa púšťajú do diskusií. Tu si môžete robiť domáce úlohy, prezerať si komiksy, chatovať s priateľmi. Cez víkendy Kútik navštevujú deti s rodičmi. Tu si môžete robiť domáce úlohy, prezerať si komiksy, chatovať s priateľmi. Cez víkendy Kútik navštevujú deti s rodičmi.
Počas školský rok v tomto priestore knižnice sa pracuje na ďalších literárny vývin so žiakmi 1. stupňa a rozšírenými dennými skupinami. Pracujeme v rámci programov „Moja prvá ruská história“ a „Ročné obdobia: kronika ľudové sviatky a rituály v Rusku. Sú to hlasné čítania historických a fikcia v kombinácii s vývojom tvorivosť metódou súťaží a herných programov. Napríklad podľa programu „Moje prvé ruské dejiny“ sa na základe výstavy „Ako sa volila viera v Rusku“ koná rozhovor „Krst Ruska“, hlasné čítanie príbehu Golovina N.N. "Svätý princ Vladimír a krst Ruska", prezeranie epizódy z filmu "Ruské obrady" a kvíz. Napríklad podľa programu „Moje prvé ruské dejiny“ sa na základe výstavy „Ako sa volila viera v Rusku“ koná rozhovor „Krst Ruska“, hlasné čítanie príbehu Golovina N.N. "Svätý princ Vladimír a krst Ruska", prezeranie epizódy z filmu "Ruské obrady" a kvíz.

Podľa programu „Ročné obdobia“ bola v januári usporiadaná výstava-príbeh „Zimné folklórne slávnosti“, informačná konverzácia „Prechádzka vianočným časom bez obzretia sa späť“ s hlasným čítaním príbehov I. Šmeleva z knihy „Leto Pána“ a príbehy N.S. Leskov. Potom si chlapci vzali knihy domáce čítanie na túto tému a nasledujúci týždeň sa uskutočnil herný program „Vianoce a Veľký týždeň“. V máji bola zarámovaná výstava - symbol "Všetky mesiace sú hlasnejšie ako veselý mesiac máj!". Rozhovor s videami „Svätá Trojica“. Hlasné čítanie kníh na tému „Práca ľudí v jarných dňoch“. Literárno-náučná hodina s herným programom „Ideme, dievčatá, krútime vence! Kulmujte vence, kučerajte zelené! V decembri je to výstavný symbol "Mrazivý sneh sa bude trblietať strieborným brokátom." Potom rozhovor s videami „Šťastný nový rok! So všetkými druhmi!". Hlasné čítanie kníh s vianočnou tematikou a herný program"Ahoj, zimný hosť!" Prieskum medzi učiteľmi-používateľmi programu, na ktorom sa pracuje inovatívne technológie umožnilo ho každoročne zlepšovať a pokračovať v rozvoji kognitívnych záujmov školákov. V priestoroch juniorského predplatného bol vybudovaný knižničný priestor „Ulica Kolokolchikov“. Po oprave juniorského predplatného, ​​realizovanej v rámci programu „Obnova“ Ministerstva kultúry Kaliningradskej oblasti, so zapojením sponzorských prostriedkov, sa dnes pre mladších čitateľov návšteva knižnice mení na malý sviatok. Po oprave juniorského predplatného, ​​realizovanej v rámci programu „Obnova“ Ministerstva kultúry Kaliningradskej oblasti, so zapojením sponzorských prostriedkov, sa dnes pre mladších čitateľov návšteva knižnice mení na malý sviatok. Knihy tu „žijú“ na obojstranných policiach, ktoré vyzerajú ako domy. Tieto domy sa dajú presúvať, pretože sú na kolesách. A ukáže sa taká krásna „ulica kníh“. Reklama sa často mení na „fasádach knižných domov“ (citáty, slogany o čítaní). Nové sú aj výstavné stojany a jeden z nich je sklenený s podsvietením. A expozície v ňom vyzerajú priam rozprávkovo. Knihy tu „žijú“ na obojstranných policiach, ktoré vyzerajú ako domy. Tieto domy sa dajú presúvať, pretože sú na kolesách. A ukáže sa taká krásna „ulica kníh“. Reklama sa často mení na „fasádach knižných domov“ (citáty, slogany o čítaní). Nové sú aj výstavné stojany a jeden z nich je sklenený s podsvietením. A expozície v ňom vyzerajú priam rozprávkovo. Čitateľ vstupuje do magického sveta Ulice zvonov oblúkom s názvom ulice, ozdobeným skutočnými zvonmi. Na stenách sú namaľované panely, kde sa okrem bábätiek aj bábätiek od mesto kvetovďalší malí muži, postavičky usadené na rieke Cucumber rozprávkový svet. Tu sa Pinocchio rozpráva s tetou Tortilou, Brownie Kuzka si pripravuje svoju kúzelnú truhlicu. Čitateľ vstupuje do magického sveta Ulice zvonov oblúkom s názvom ulice, ozdobeným skutočnými zvonmi. Na stenách sú namaľované panely, kde sa okrem detičiek a bábätiek z Kvetinového mesta na Uhorkovej rieke usadili aj ďalší malí ľudia, postavičky rozprávkového sveta. Tu sa Pinocchio rozpráva s tetou Tortilou, Brownie Kuzka si pripravuje svoju kúzelnú truhlicu. Na veľkom „strome kníh“ sú usporiadané výstavy literatúry.

Hlavný knihovník S.V. Barkova zoznamuje žiakov prvého stupňa s knižnicou na ulici Kolokolchikov, tu organizujeme verejné podujatia. Koniec koncov, na „Ulice zvonov“ ako na pódium môžete umiestniť rampu pre Divadlo knihy. Ak potrebujete použiť videorozprávky, potom sa deti budú musieť otočiť na stoličkách, čo je tiež veľmi zaujímavé, k video stene, kde sa nachádza technické vybavenie.

Ku Dňu poznania zdobili foyer „spevy“ o výhodách čítania, balónoch, javorových listoch.

Pri pohľade na čitateľov prichádzajúcich do knižnice sme videli, že s radosťou a pozorne čítajú všetko, čo je na stenách. Preto pri práci na projekte o ekológii „Cesta súhvezdím Ekológ“ boli vo foyer umiestnené aforizmy, ľudové výrazy, príslovia a výroky ekologického a environmentálneho zamerania.

Stručné, k veci, výrazy sú často lepšie ako podrobné a zdĺhavé vysvetlenia. Sú dobre vnímané, dobre zapamätateľné. Deti si vždy, keď prídu do knižnice, majú možnosť znovu prečítať všetko, čo je vyvesené na stenách vo foyer. Možnosť zoznámiť sa s týmito informáciami spríjemňuje a zaujíma čitateľa pobyt v knižnici.

Ďalší návrh bol koncipovaný ako výstava-dialóg. Témou je „Naša vlasť – Rusko“. Čitayka oslovuje deti a ponúka im, aby venovali pozornosť stenám knižnice a oboznámili sa s výrokmi slávni ľudia o svojej krajine, s ruskými prísloviami a výrokmi o priateľstve, práci, láske k vlasti. A teraz deti môžu nielen čítať, ale aj ilustrovať to, čo čítajú, vo svojich kresbách odrážajú víťazstvá a úspechy Ruska, krajiny, v ktorej žijú.