Le 12 avril, le monde entier célèbre la Journée de l'aviation et de l'astronautique - date mémorable dédié au premier vol habité dans l'espace. C'est un jour spécial - le jour du triomphe de la science et de tous ceux qui travaillent aujourd'hui dans l'industrie spatiale. Le premier vol spatial a duré 108 minutes. De nos jours, alors que de nombreux mois d'expéditions sont effectués sur des stations spatiales orbitales, cela semble être très court. Mais chacune de ces minutes était une découverte de l'inconnu. Le vol de Youri Gagarine a prouvé que l'homme peut vivre et travailler dans l'espace. Ainsi, une nouvelle profession est apparue sur Terre - un astronaute.
En tant que jour férié - la Journée de l'astronautique - a été établie par le décret du Présidium du Soviet suprême de l'URSS le 9 avril 1962 et a reçu un statut international en 1968 lors d'une conférence de la Fédération internationale de l'aviation. Soit dit en passant, depuis 2011, elle porte un autre nom - Journée internationale du vol spatial habité. A propos de quoi le 7 avril 2011 sur une spéciale séance plénière L'Assemblée générale des Nations Unies, à l'initiative de la Russie, a adopté une résolution officielle.
12 avril en l'honneur de la fête de différents pays divers événements sont organisés - expositions, conférences, conférences et séminaires scientifiques et éducatifs, projections de films et autres événements dédiés à cette Journée. Après tout, c'est une fête commune qui relie le passé, le présent et l'avenir des habitants de notre Terre.
Ainsi, les événements suivants dédiés à un événement aussi important ont eu lieu sur le territoire du district municipal de Kemerovo.
Le 12 avril, au Palais de la culture "Géologue" (établissement Arsentievskoe), une conférence cinématographique "À travers les étendues de l'univers" a eu lieu. Les participants se sont plongés dans l'histoire de l'astronautique, puis la vidéo "Universe" a été présentée pour être visionnée.
Dans le centre de loisirs de Sosnovka - 2, également le 12 avril, une conférence cinématographique "À travers les étendues de l'univers" a eu lieu. Les enfants ont participé au quiz "Space", ont deviné des énigmes sur l'espace, ont regardé le long métrage "Space Journey".
Le 12 avril, le programme de jeu Starship Story s'est déroulé dans le centre de loisirs du village d'Uspenka. Où, après s'être familiarisés avec l'histoire de l'espace, les enfants ont participé à des activités éducatives et compétitions amusantes: "alphabet spatial", "lancements spatiaux", "vol de fusée".
Le 11 avril, dans le centre de loisirs du village de Beregovaya (colonie de Beregovoye), un film KVN «À travers les épines jusqu'aux étoiles» a eu lieu. Deux équipes "Zvezda" et "Altair" ont concouru. Membres de l'équipe présentés devoirs(carte de visite de l'équipe). Ils ont participé à la partie théorique (un quiz sur l'espace), pour chaque bonne réponse l'équipe a reçu une étoile. Tâches pratiques comprenaient des étapes telles que "navigation", "déchiffrement des messages spatiaux", "communication avec des extraterrestres", etc. À la fin, les équipes ont reçu de jolis prix et ont été invitées à regarder le dessin animé "Squirrel and Strelka - Star Dogs".
Travail en équipe enfants sur le thème de l'espace "Collage de l'espace" a eu lieu le 11 avril au centre de loisirs du village de Smolino. "Stations spatiales et vaisseaux", "étoiles", "comètes", "cosmonautes et extraterrestres" ont été présentés.
Au Palais de la culture de Kuzbassky, un programme de jeux "Voyage dans la galaxie" a été organisé, qui consistait en un quiz et des énigmes sur l'espace, ainsi que des jeux de plein air.
Le 12 avril, dans le centre de loisirs du village de Novostroyka (implantation de Berezovskoye), une conférence cinématographique «Nous et l'espace» a été organisée avec la bibliothèque. L'événement a été ouvert par des poèmes sur l'espace, sur Gagarine, ils ont expliqué à quel point cette fête est grandiose - la Journée de l'astronautique, et pourquoi l'exploration spatiale est importante pour l'humanité. Une présentation de diapositives électroniques "Il nous a tous appelés dans l'espace" a été préparée pour l'événement - à propos de Yu.A. Gagarine. Lors de la présentation, les enfants ont découvert les premiers pas de l'humanité dans l'espace (le vol de Gagarine, les fondateurs de l'astronautique), ainsi que le cosmonaute A. Leonov, notre compatriote, son Le chemin de la vie, sur les vols spatiaux, les travaux scientifiques et créatifs. Les enfants ont regardé la présentation avec beaucoup d'intérêt, ils étaient particulièrement intéressés par les informations sur notre célèbre compatriote - un astronaute qui, pour la première fois dans l'histoire de l'humanité, est allé dans l'espace. À la fin, le concours "Space KVN" a eu lieu pour les gars. Les gars ont effectué différentes tâches: "Construire une fusée", "Cosmonaute - testeur", "Étendues spatiales".
Le 6 avril, sur le territoire du centre de loisirs du village d'Uporovka (établissement Elykaevskoye), un concours de dessin «Flew» a eu lieu. Les gars ont représenté des vaisseaux spatiaux, des planètes dans l'espace, montrant toute leur imagination. Tous les participants au concours ont été les gagnants, pour lesquels ils ont reçu de jolis prix.
11 avril à DC avec. Andreevka, une classe de maître "Parmi les étoiles" a été organisée pour les enfants du village. Ils ont dessiné des planètes et toutes sortes d'extraterrestres amusants. Les dessins sont amusants et originaux.
Au DK d. Starochervovo le 12 avril a eu lieu programme éducatif"A l'aube de l'ère spatiale", qui a réuni des enfants de 5 à 15 ans. Le public a regardé un film - une présentation sur les fondateurs de la théorie du développement Cosmos et sa mise en œuvre. Sur les étapes de l'exploration de l'espace proche de la Terre et de l'exploration des planètes du système solaire. Puis passé jeu passionnant"Préparation au vol", dans laquelle les participants ont mesuré leur taille, montré leur force physique et leur endurance, nommé des objets liés à l'espace, résolu des énigmes et même conçu leurs propres avions en papier. Après plusieurs tentatives de lancement des avions, les gars ont essayé de monter à bord du vaisseau spatial, en nommant le mot de passe. Lors de la finale, chaque participant a agi en tant que designer, décorant des objets de technologie spatiale bien connue. Les meilleurs "astronautes" ont reçu des prix et les autres participants ont reçu de jolis cadeaux.
12 avril au DK avec. Yelykaevo a organisé un programme de jeux pour enfants "Ils sont pris comme des astronautes". Les enfants ont reçu des informations sur l'histoire de l'astronautique russe, puis un mini-match de football a eu lieu avec les enfants. Dirigé le programme de Yu.A. Chapovalov.
Le 12 avril, une heure de conversation «Gagarine Ier» a eu lieu dans la salle sociale et de jeux du village de Tebenkovka. Les gars ont écouté avec intérêt les informations sur le premier vol spatial, qui ont suscité un grand intérêt dans le monde entier, et Youri Gagarine lui-même s'est transformé en célébrité mondiale.
Le 12 avril, un programme de divertissement éducatif pour les enfants "Voyage à travers le cosmodrome" a eu lieu dans le centre de loisirs du village de Zvezdny (Star Settlement). Les enfants ont parcouru les étendues de notre système solaire. Une aventure passionnante les attendait sur chaque planète, et le drôle "Martien" a raconté aux invités beaucoup de choses intéressantes sur les étoiles, les planètes et les autres corps célestes. Les jeunes cosmonautes ont participé avec enthousiasme à des jeux et à des compétitions, ont assemblé une fusée, ont fait le plein d'oxygène, ont maintenu l'apesanteur, se sont battus contre des pirates de l'espace et ont également fait preuve d'une grande connaissance de l'histoire de l'astronautique.
Le 12 avril, un événement dédié à la Journée de l'astronautique "Voyage autour du cosmodrome" s'est tenu dans le centre de loisirs de la colonie de Blagodatny. Les enfants ont appris comment l'homme a conquis l'espace. A propos des pionniers de l'espace aérien. L'événement était accompagné d'une présentation et d'extraits d'un documentaire sur Gagarine. Les enfants ont participé activement au quiz "Les navires vont dans l'espace". Il y avait aussi une exposition d'œuvres pour enfants "Space State". L'événement a donné aux enfants de nouvelles connaissances et de la bonne humeur.
Le 12 avril, dans le centre de loisirs du village de Mozzhukha, un programme éducatif et de divertissement "Le premier dans l'espace" a eu lieu, avec une démonstration long métrage« Gagarine. Le premier dans l'espace », réalisé par Pavel Parkhomenko.
Le 11 avril, au Palais de la culture du village de Metallploshchadka (implantation de Sukhovskoye), un quiz "Vol dans l'espace" dédié à la Journée de l'astronautique a été organisé pour les écoliers. Les gars avec un grand intérêt ont répondu aux questions sur l'histoire de la cosmonautique soviétique et russe.
En courant continu avec Baranovka (implantation de Shcheglovskoye) Le 12 avril, en collaboration avec les enseignants de l'école secondaire de Baranovka, une exposition d'information "Espace Espace" a été préparée, qui reflète l'histoire de l'astronautique. Les enfants ont pu obtenir des informations sur le premier cosmonaute et d'autres faits intéressants sur l'exploration spatiale, et les étudiants école primaire a dessiné des dessins dédiés à la journée de l'astronautique.
Et plus tard, une vidéo sur le premier cosmonaute Yu.A. a été montrée aux élèves du primaire. Gagarine "Premier cosmonaute". Les spécialistes de la Maison de la culture ont parlé aux enfants de son enfance, de la préparation au vol spatial, ainsi que de la façon de "se préparer" aux futurs cosmonautes - il faut faire du sport, bien étudier. Les enfants ont eu une impression inoubliable en écoutant les informations et en regardant la vidéo, en particulier les garçons, qui ont posé beaucoup de questions sur l'exploration spatiale et les fusées.
En courant continu avec Verkhotomskoe 12 avril vue Film documentaire"Mythes sur les astronautes". L'histoire du film se déroule à partir du moment de la fuite de Nikolaev et Popovich. C'était en 1962, lorsque des scientifiques américains et soviétiques développaient nouveau genre un vaisseau capable de manœuvrer dans l'espace. De plus, le film parlait des avantages matériels réels qui étaient fournis aux astronautes par le gouvernement pour chaque vol dans l'espace. Parmi les autres thèmes du film figurent l'histoire de la sortie dans l'espace de notre cosmonaute-compatriote Leonov et la construction de multi-sièges vaisseaux spatiaux.
11 avril à DC avec. Yagunovo (établissement Yagunovskoye) a accueilli une leçon de cinéma "Voyage dans l'espace", à laquelle ont assisté des écoliers de la 3e à la 5e année. Avant le début du film du même nom, il y a eu une conversation sur l'espace, sur les astronautes, au cours de laquelle les gars ont répondu avec plaisir aux questions du quiz: "À quel événement est programmée la célébration de la journée de l'astronautique?", "À quoi 'est-ce qu'une galaxie ? », « Qu'est-ce que l'univers ? », « Que savez-vous des planètes du système solaire ? », « Nommez la femme astronaute de notre pays », etc. A l'issue de la conversation, les spécialistes de la Maison de la Culture ont remercié les enfants pour leur bonne connaissance de l'espace et leur ont souhaité un agréable visionnage du film.
Le 4 avril, une exposition de dessins d'enfants "Conquérants de l'espace" a eu lieu au centre de loisirs de la colonie de Yasnogorsky (colonie de Yasnogorsky), où les enfants ont dessiné des dessins sur des sujets spatiaux. Le 10 avril, le programme éducatif et de divertissement "Soyez prêt, toujours prêt, comme Gagarine et Titov" a eu lieu. Au cours du programme, les enfants ont appris l'histoire des vacances, après quoi les enfants ont fait un «voyage dans l'espace», au cours duquel ils ont deviné des énigmes et accompli des tâches.
Une exposition a eu lieu au centre de loisirs de Prigorodny le 10 avril dessin d'enfants L'espace et nous. Les enfants ont dessiné des images sur un sujet donné, meilleur travail ont été exposés à la Maison de la Culture.
12 avril au DK avec. Mazurovo a dépassé le café du cinéma "Star Road", le public a été montré documentaire sur l'espace.
Les spécialistes du MBU "Système de bibliothèque centralisé du district municipal de Kemerovo" ont également organisé des événements de masse pour la Journée de l'astronautique.
Le 2 avril, dans la bibliothèque du village de Beregovaya, une heure éducative «Il était le premier» a eu lieu. Les enfants ont appris les faits de la biographie du cosmonaute Gagarine, ont lu des poèmes à son sujet, ont dessiné des dessins sur le thème "Espace". En conclusion, un quiz sur l'espace a été organisé.
Le 4 avril, dans la bibliothèque du village de Novostroyka, des «lectures à voix haute» ont eu lieu sur la base du livre de Yu. Nagibin «Histoires sur Gagarine».
Le 5 avril, le plateau thématique " fils star Terre." Les spécialistes de la bibliothèque ont parlé de l'exploration spatiale, du premier cosmonaute. En conclusion, les gars ont volontiers dessiné de l'espace, des fusées, etc. À la fin de l'événement, une exposition des meilleurs dessins a été organisée.
Le 6 avril, dans la bibliothèque du village de Zvezdny, une soirée de mémoire "Space Exploration" a eu lieu, consacrée au 80e anniversaire de la naissance de Youri Gagarine. Les écoliers se souviennent une fois de plus de ceux qui se sont tenus au début de l'exploration spatiale, ont apprécié les réalisations colossales de ceux qui ont suivi les traces du premier cosmonaute.
Le 9 avril dans le hall du 2e étage Bibliothèque centrale Colonie Iasnogorski, le stand "L'ère de l'espace" a été décoré. Chaque lecteur s'est arrêté près du stand pour se remémorer les pages lumineuses de l'exploration spatiale.
Le 10 avril, l'étagère thématique «La route vers les étendues de l'univers» a été décorée dans la colonie de Yasnogorsky. Sur l'étagère se trouvent des livres sur l'espace extra-atmosphérique, sur la vie de Youri Gagarine, sur la construction de vaisseaux spatiaux et les vols de cosmonautes dans l'espace. Les enfants étaient ravis de se familiariser avec les livres et les emmenaient lire. Il y avait 14 livres sur l'étagère thématique.
Ayant pénétré dans l'espace, l'homme a envahi un tout nouvelle zone connaissance, a fait le premier pas dans le monde infini inconnu de l'Univers, a ouvert les perspectives les plus larges dans l'étude du Cosmos. Comment cela s'est passé, les spécialistes de la Bibliothèque centrale du village de Yasnogorsky ont dit aux condamnés d'IK-22 du village de Mozzhukha le 10 avril à journal oral"Rêves d'étoiles"
L'histoire était intéressante et vivante, car tout au long de l'histoire, elle était accompagnée de présentation électronique et matériel vidéo. Des images de l'histoire de l'étude de l'espace extra-atmosphérique ont clignoté sur l'écran, des portraits de grands scientifiques: Archimède, N. Copernic, J. Bruno, G. Galileo, A. Einstein, K. Tsiolkovsky et d'autres. Un sentiment de fierté surgit dans l'âme lorsque vous regardez un film sur le premier conquérant de l'espace. Une admiration particulière a été suscitée par des clips vidéo sur les difficultés que les scientifiques soviétiques ont dû surmonter, s'efforçant de manière désintéressée d'être le premier à envoyer un homme dans les étoiles. Un véritable intérêt a été suscité par un film sur la vie et le travail des astronautes modernes en orbite.
Le 11 avril à la bibliothèque avec. Berezovo a tenu une conversation "Histoires sur Gagarine" basée sur le livre de Yuri Nagibin. Le bibliothécaire a présenté aux enfants des chapitres individuels du livre sur l'enfance de Youri Gagarine pendant la guerre. Les enfants ont appris comment il est venu à son métier de pilote, qui l'a aidé, à propos de l'amitié masculine à l'école de pilotage d'Orenbourg.
Le 11 avril, dans la bibliothèque du village de Blagodatny, une heure informative sur l'astronautique «Savez-vous quel genre de gars il était» a eu lieu. On a raconté aux enfants comment l'homme a conquis l'espace, les pionniers de l'espace aérien. L'événement était accompagné d'une présentation et d'extraits d'un documentaire sur Gagarine. De plus, les gars ont activement participé au quiz "Les navires vont dans l'espace". À la fin, une exposition d'œuvres pour enfants "Space State" a eu lieu. L'événement a donné aux enfants de nouvelles connaissances et de la bonne humeur.
Depuis le 11 avril, la bibliothèque rurale modèle Yagunovskaya accueille une exposition-effondrement "Le monde mystérieux de l'espace", où les enfants peuvent se familiariser avec des livres sur l'espace et sur ceux qui ont consacré toute leur vie à l'étudier.
Le 11 avril, une heure d'information "Dans le monde de l'espace" a eu lieu à la bibliothèque rurale modèle Yagunovskaya. Les enfants ont appris beaucoup de choses intéressantes sur le premier cosmonaute Youri Gagarine, ont écouté l'histoire de la première femme - cosmonaute, sur les animaux qui ont joué un grand rôle dans l'exploration spatiale. L'histoire était accompagnée d'un diaporama.
Le 11 avril, des élèves du primaire ont participé au programme de concours "Space KVN" dans la bibliothèque du village de Novostroyka. Les spécialistes de la bibliothèque ont ouvert l'événement avec des poèmes sur l'espace, sur Y. Gagarine, racontant à quel point cette fête est grandiose - la Journée de l'astronautique, et pourquoi l'exploration spatiale est importante pour l'humanité. Un diaporama électronique «Il nous a tous appelés dans l'espace» sur Y. Gagarine a été préparé pour l'événement. Ensuite, les gars ont fait tâches compétitives"Nous construisons une fusée", "Cosmonaute - testeur", "Etendues spatiales", "L'univers des mystères".
12 avril à la bibliothèque du village des étudiants de Kuzbass école primaire a répondu aux questions du quiz pédagogique "Entrez dans l'univers" et a conçu une exposition de dessins d'enfants "Vaisseaux spatiaux".
Le 12 avril, dans la bibliothèque du village d'Uspenka, les lecteurs sont invités à étagère à livres"The Path to the Stars", qui présente la littérature scientifique populaire sur l'exploration spatiale.
Pendant programme de jeu« Space Journey » s'est tenu le 12 avril à la bibliothèque avec. Les gars de Silino ont visité les planètes "Flower meadow", "Star", "Agudar", "Dance". Sur le "Flower Glade", les enfants devaient ramasser des fleurs magiques, sur le "Star" ils devaient inventer les noms des planètes à partir des lettres, sur le "Agudar" ils devaient dire les mots opposés, sur le "Dance ” ils devaient inventer une danse cosmique.
Le 12 avril, l'étagère thématique «Cent minutes sur la musique des stars» a été publiée sur le service d'abonnement de la bibliothèque centrale du village de Yasnogorsky. L'exposition comprend des livres sur le premier cosmonaute et ses exploits ; illustrations racontant son enfance et sa jeunesse, la famille de Gagarine, son Star Trek. D'un grand intérêt étaient les reproductions des peintures de notre compatriote, le cosmonaute A. Leonov sur l'espace et son découvreur Yu. Gagarine.
Le 12 avril, lors de la conversation «Ils étaient les premiers» (bibliothèque du village de Mozzhukha) sur l'étagère thématique «Voyage vers le futur», les écoliers ont écouté des informations sur les premiers cosmonautes.
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sur la tenue de la décennie régionale "Espace - Terre - Homme"
dédié à la journée de l'astronautique
Du 5 au 12 avril, l'école a accueilli la décennie régionale "Espace - Terre - Homme", consacrée à la Journée de l'Astronautique.
Consciente de l'importance de résoudre des problèmes scientifiques, techniques et environnementaux, la jeune génération apprend à définir des tâches scientifiques, à appliquer des méthodes de recherche prometteuses, à analyser les données scientifiques obtenues et à utiliser les résultats de la recherche dans des activités pratiques.
Objectifs:
Formation d'une personnalité créative, diversifiée et harmonieuse du 21ème siècle avec une pensée techniquement orientée vers l'environnement, un goût esthétique compétent et le désir de participer activement et efficacement aux activités de protection environnement. Développement de l'intérêt des enfants et des jeunes pour les métiers de l'ingénierie et des technologies de l'information.
Tâches:
familiariser la jeune génération avec la compréhension des problèmes environnementaux de notre temps et participer à leur solution ;
développement la créativité chez les enfants et les jeunes;
éveil de l'intérêt pour les métiers de l'ingénierie et des technologies de l'information ;
promotion de l'orientation professionnelle;
éducation patriotique les enfants et les jeunes sur l'exemple des réalisations de la science et de la technologie domestiques, des exemples de la vie et du travail de grands compatriotes.
La décennie s'est déroulée en 3 étapes :
^ 1er visiter cool - leçon– jusqu'au 20 mars 2010 ( concours sympas sur les thèmes de la décennie). Les gagnants de la première étape étaient les participants du 2e tour.
^ 2ème visiter district– du 5 au 12 avril 2010.
La Décennie a réuni : 34
élèves des écoles de la ville et de la région.
| ^ Établissement d'enseignement | Nombre de participants |
| Gymnase tatar | 6 |
| ZSOSH №2 | 3 |
| ZSOSH №5 | 8 |
| École secondaire supérieure Bagryazhskaya | 2 |
| École secondaire Staromavrinskaya | 2 |
| École correctionnelle | 1 |
| ZSOSH №4 | 13 |
^ Jury du concours :
Président : directeur du lycée n°4 S.I. Larine
Commissaire: Andreeva R.B. - directrice de MU "IMC"
Semenova Z.S. - spécialiste de MU "IMC".
Section d'informatique : chef de l'IMO des professeurs d'informatique I.Z. Galiev,
Directeur adjoint de la gestion de l'eau S.N. Novikova,
Professeur d'informatique de l'école secondaire №4 M.N. Igoshin.
Section de physique : responsable du MMO des professeurs de physique G.I. Musina,
Directeur adjoint du WRM V.Kh. Tikhonov,
Professeur de physique de l'école secondaire n ° 4 I.V. Maryashin.
Le concours s'est déroulé dans sept catégories :
1. "Fiction spatiale"
2. "Modèles d'engins spatiaux"
3. "Technologie de l'information"
4. "Présentation"
5. "Laboratoire physique"
6. "Fiction littéraire"
7. Projets de recherche
Oeuvres présentées :
en 1 nomination --- 12 œuvres
dans 2 nominations --- 2 travail
dans 3 nominations --- 1 Emploi
dans 4 nominations --- 8 œuvres
dans 5 nominations --- 5 œuvres
dans 6 nominations --- 1 Emploi
dans 7 nominations --- 1 Emploi
Attribution des lauréats et participants de la Décennie :
Des récompenses ont été effectuées dans chacune des nominations. Les lauréats de la Décennie ont été récompensés par des diplômes.
Une 1ère place (Gagnant);
Une 2ème place (Gagnant);
Une 3ème place (Gagnant).
1 lauréat
Tous les participants qui n'ont pas remporté de prix ont reçu un certificat de participation à la finale de la Décennie. Lettres de remerciements aux dirigeants qui ont préparé les gagnants.
Gagnants de la décennie
| Nomination | 1 emplacement | 2ème place | 3ème place | Lauréats |
| « Fiction spatiale » | Chiapov Almaz École №4 | Bayrasheva Angelina École №4 | Lavrentieva Julia École secondaire №2 | Mikhaïlov Ivan Vieux Mavrino |
| "Modèles d'engins spatiaux" | Mazitov Ildar Gymnase tatar | ^ Dinmukhametov Emil, Valiakhmetov Ilnar École №5 | ||
| "Informatique" | Gainetdinov Galbinour Bagryazh supérieur | ^ Lopotkova Evgeniya École secondaire №2 |
||
| "Présentation" | Skopintsev Artyom école secondaire №5 | Moukhanova Alena Bagryazh supérieur | ^ Gadilshina Zarina École secondaire №2 | Isakova Ekaterina école de correction |
| "Laboratoire Physique" | Salikhov Ilyas Gymnase tatar | ^ Ziganshin Salavat, Khabibullin Ilzar Gymnase tatar | Bolandina Diana Gymnase tatar | |
| “Fiction littéraire" | Angélique Afanasyeva École №5 | |||
| Projets de recherche | Maryashina Daria École №4 | ^ Kirill Lukine École №4 |
| Plan d'action de la Décennie au secondaire n°4 |
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| 1. | Ouverture de la décennie | 5.04-12.04.2010 | Maryashina IV Igoshina MN |
| 2. | Concours aides visuelles et des affiches pour les élèves de la 7e à la 9e année | Igoshina M.N. Novikova N.N. Maryashina I.V. |
|
| 3. | Événement sportif et de divertissement pour les élèves de 1re année. et les élèves de MDOU "Solnyshko" | Igoshina M.N. Maryashina I.V. |
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| 4. | Concours de dessin de l'espace | Maryashina IV Igoshina MN |
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| 5. | Concours de maquettes techniques | Maryashina I.V. |
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| 6. | travail créatif pour créer un livre de coloriage pour les tout-petits, les élèves de 8e année | Maryashina I.V. Igoshina M.N. |
|
| 7. | Concours de présentation. 7e année | Igoshina M.N. |
|
| 8. | Heure de classe "Conquérants des routes spatiales", avec l'invitation d'un vétéran de la Seconde Guerre mondiale et d'un témoin oculaire de l'atterrissage d'un vaisseau spatial sur la terre de Zainsk. Zaripova Kh.Z. pour les élèves de la 5e à la 7e année | ^ Maryashina IV Igoshina M.N. |
|
| 9. | Radio scolaire - une vague sur l'astronautique Matériel pour l'article | élèves de 10e année |
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| 10. | Concours de résumés électroniques pour 10 classes | Igoshina M.N. |
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| 11. | Tests Internet en astronomie | Maryashina I.V. Igoshina M.N. |
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| 12. | Clôture de la décennie. Résumé | enseignants |
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Au cours de la semaine, toutes les activités prévues ont été réalisées et des plans pour l'année suivante ont été élaborés.
Tous les événements organisés étaient intéressants, ont contribué au développement de l'intérêt pour les sujets. Documents affichés sur le site Web de l'école http://zaisch4.3dn.ru
Pendant année scolaire les membres du MO ont effectué un travail systématique et ciblé avec les enfants surdoués. Au début de l'année, ces enfants étaient confiés à des enseignants spécifiques qui dirigeaient travail individuel avec les étudiants. En novembre passé olympiades scolaires chez les élèves de la 7e à la 11e année. Les gagnants du tour scolaire ont été envoyés aux Olympiades municipales de physique et d'informatique.
Les résultats de nos enfants sont les suivants :
Astronomie - Tournée républicaine
Physique - Visite municipale
10 e année. Bakin A.-1 place
11e année. Gataullina Aigul - vainqueur
Informatique. Visite municipale
Il est positif que les professeurs d'informatique et de physique impliquent activement leurs enfants dans diverses conférences et concours :
^
Tournée municipale du XIV concours républicain "Jeune programmateur"
^ Tournée par correspondance du All-Russian concours d'enfants"Premiers pas scientifiques"
Lukin Kirill et Maryashina Daria
But des vacances : activer et systématiser l'idée des étudiants sur le Cosmos, l'Univers, sur le rôle de l'homme dans l'espace.
Tâches:
- Cultivez un sens du patriotisme, de la fierté de leur pays.
- Pour généraliser les connaissances des élèves sur les premiers cosmonautes : Yu.A. Gagarina, V.N. Terechkova;
- Développer la curiosité, la réflexion, la parole, la mémoire, l'attention des élèves.
- Inculquer aux élèves un sens du collectivisme au cours de la participation à des jeux cognitifs.
1. 10 au 13 avril cours unifiés de mathématiques de la 5e à la 9e année: "Savez-vous ..." Tâches sur des sujets spatiaux. (présentation).
2. Pour les 5e, 6e, 7e, un jeu a été organisé dans les stations "Experts en Cosmonautique". La durée du jeu est de 45 à 50 minutes.
Cinq classes: 5 "a", 5 "b", 6 cellules, 7 "a", 7 "b" sont parties en voyage à travers l'univers sans fin. Ils ont survolé et atterri à 5 stations. Les règles du jeu ont été enseignées et des feuilles de route ont été données à chaque classe.
Sur le station "Devinettes spatiales" les étudiants se sont vu proposer énigmes intéressantes sur les objets spatiaux, les phénomènes naturels et les grands scientifiques et astronautes qui ont apporté une énorme contribution au développement de l'astronautique et de l'exploration spatiale humaine. Les énigmes ont été conçues sous la forme d'une présentation dans laquelle elles ont été présentées de manière très colorée et intéressante..
Station "Experts de l'Espace"
Pour voyager dans l'espace, il est nécessaire de connaître notre système solaire. A cette station, nous vous invitons à deviner les planètes.
Visionnage de la présentation : "L'Univers", travail dessus : quiz spatial, test. 1. Combien y a-t-il de grosses planètes dans le système solaire ? Listez-les . (Neuf : Mercure, Vénus, Terre, Mars, Jupiter, Saturne, Uranus, Neptune, Pluton)
2. Laquelle des planètes système solaire le plus proche du soleil ? (Mercure)
3. La planète la plus proche de la Terre .
(Vénus)
4. La plupart grande planète. (Jupiter)
5. Une planète entourée d'anneaux brillants . (Saturne)
6. La planète la plus éloignée du Soleil. (Pluton)
7. Sur quelle planète, d'une part, fait-il si chaud que le plomb fond, et d'autre part, près de 200°C de froid ? (Mercure)
8. Satellite naturel de la Terre. (Lune)
Station de mathématiques spatialesÀ cette station, les équipes sont invitées à résoudre des exemples spatiaux. Après avoir résolu les exemples, trouvez la réponse dans le tableau des clés. Dans les cellules vides sous les exemples, entrez les lettres nécessaires. Lire quoi
arrivé. (Chaque équipe reçoit des exemples en fonction de ses progrès en mathématiques).
Station "Confusion spatiale" Les équipes sont invitées à assembler des puzzles spatiaux. 4 enveloppes sont émises, chacune avec des images coupées. Ils ont besoin de collectionner et de reconnaître des personnes, des objets liés à l'astronautique. (Yu.Gagarin; V.Tereshkova; A.Leonov; combinaison spatiale).
Station "Cosmo-mots croisés"
Les équipes travaillent sur un "mots croisés de l'espace" mot central qui
est le mot "cosmos". Voici les questions, les réponses s'insèrent dans les cellules vides.
Les étudiants qui sont engagés dans des itinéraires individuels se voient proposer des images qui doivent être peintes avec des crayons de couleur. (le sujet est lié à l'astronautique).
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Résumé du jeu par stations .
Les équipes ont gagné : 6 classes, 5 "b". Ils ont marqué 24 points chacun. 5 "a" a marqué 23 points, 7 "b" - 20 points, 7 "a" - 19 points.
Toutes les équipes ont reçu diplômes et diplômes.
Pour les 8e et 9e années, un intellectuel jeu "Jeu personnel". Le matériel du jeu a été présenté sous la forme d'une présentation. Des questions étaient proposées par catégorie : énigmes, planètes, qu'est-ce que c'est ? Gagarine, peuple et espace, divers.
Le jeu a eu lieu dans chaque classe séparément. Cela a permis à chaque élève de la classe de participer et d'essayer de gagner des points. Toutes les questions étaient familières aux étudiants, qui ont trouvé cela difficile - des camarades l'ont aidé. Pendant le jeu, l'entraide et le soutien ont été observés. Les plus actifs étaient Tikhomirova T. et Sinnikov M.
Toutes les activités ont été réalisées conformément au plan. Au cours de la semaine, une motivation positive des étudiants a été observée, activité cognitiveétudiants, tout le travail visait à accroître l'intérêt, à développer les compétences intellectuelles générales.
Boytseva T.A.
Référence
sur l'action Odyssée de l'espace» pour la journée de l'astronautique
(prof l'éducation supplémentaire Golovanova Veronica Nikolaïevna)
Cibler:formation d'intérêt pour l'étude de l'histoire des découvertes spatiales, de l'astronomie, de la technologie des fusées.
Tâches:
- initier les enfants à la connaissance de l'univers, de l'espace;
- élargir les horizons des enfants et développer leur imagination;
- formation d'idées sur le rôle de l'homme dans l'étude de l'espace extra-atmosphérique;
- favoriser un sentiment de fierté à l'égard des réalisations des astronautes.
L'espace ... Il y a quelque chose de mystique là-dedans, d'inconnu, de non résolu ... Presque chacun d'entre nous, au moins une fois, a pensé au fait qu'il serait heureux de faire un vol spatial. Et chacun de nous peut dire avec fierté que notre compatriote Youri Gagarine a effectué le premier vol spatial le 12 avril 1961.
12 avril - Journée de l'astronautique, cette fête est complètement appelée Journée mondiale de l'aviation et de l'astronautique. Cette journée est dédiée aux pilotes, astronautes, astronomes, scientifiques et chercheurs, tous travailleurs de l'industrie spatiale.
Ce jour-là, les gars et moi avons organisé l'action "Space Odyssey", à laquelle 11 personnes ont participé. Les gars ont regardé le film documentaire "Conquered Space" sur le premier vol habité dans l'espace et la modélisation spatiale. Ils ont également appris beaucoup de choses nouvelles et intéressantes sur la structure de notre univers et la place d'une personne dans celui-ci grâce au film à couper le souffle «Voyage vers la fin de l'univers».
Au cours de la leçon, l'équipe de Normandie a réussi à créer une mise en page étonnante du navire du même nom. La légende du navire inventé par eux dit qu'au moment où les gens ont commencé à voyager dans l'espace dans leur système solaire, toutes les races et tous les États se sont unis en un seul - l'humanité, et vivaient en paix et en harmonie. D'où ils ont réussi dans cette affaire grâce à des efforts conjoints. Le vaisseau spatial Normandy, avec un équipage de casse-cou à bord, parcourt les étendues de l'espace lointain à la recherche d'autres formes de vie - de nouveaux amis pour l'humanité.
Les enfants ont longuement partagé leurs impressions avec le professeur et entre eux.
Rapport analytique sur les résultats du 55e anniversaire du premier vol habité dans l'espace au lycée Elista Objectif : faire connaître aux lycéens l'histoire de l'exploration spatiale, les perspectives et les problèmes de l'astronautique moderne. Tâches : montrer la chronologie des événements de l'histoire de l'astronautique ; former l'intérêt des écoliers pour l'étude de l'astronomie et de l'astronautique; former un sentiment de patriotisme et de fierté dans les réalisations de leur pays dans l'exploration spatiale ; développer la parole et la capacité de présenter des informations au public chez les élèves de profil physique et mathématique. Forme de détention : 1. 2. 3. 4. 5. 6. Cosmonautics Alley. Le foyer du 1er étage a été décoré par des élèves de 9e sous la forme d'un «chemin des étoiles» avec des portraits de scientifiques et de cosmonautes russes qui ont apporté une contribution significative au développement de l'astronautique dans notre pays. La journée scolaire du 12 avril a commencé par un exercice "espace", qui a été organisé et réalisé pour les lycéens des lycéens de la classe physique et mathématique de 9e "c". Pendant la journée, tout le monde pouvait regarder des films sur l'astronautique sur les thèmes «Space ABC», «Space débris», «Vostochny Cosmodrome», «Yu.A. étages. Pendant les grands changements, les lycéens de la classe de physique et mathématiques de 8e "c" ont effectué une visite interactive des objets du système solaire. L'initiative d'organiser un tel événement est venue des étudiants eux-mêmes, le professeur de physique n'a eu qu'à réfléchir à la forme de l'événement. Cet événement a causé le plus grand intérêt lycéens, en 10 minutes, se déplaçant de planète en planète, avec l'aide d'un guide, ils ont eu l'occasion d'entendre une histoire fascinante et Faits intéressants sur la planète. A la sortie du labyrinthe, les auditeurs devaient répondre aux questions du quiz. Pour les élèves de 10 «g» et 11 «g» du profil historique et juridique, des révisions sur l'histoire de l'astronautique, les perspectives d'utilisation des satellites et les problèmes de l'astronautique moderne ont été menées lors des cours de physique. L'exposition prévue des vaisseaux spatiaux du futur s'est tenue en quantité minimale. Les lycéens de la classe 8 « b » (2 modèles), de la classe 8 « c », de la classe 9 « c » et de la classe 10 « a » ont présenté leurs modèles à l'exposition. Chaque modèle présenté se distinguait par l'originalité de la production et une description technique détaillée. Conclusion : le format proposé pour couvrir un événement marquant de l'histoire de notre État s'est avéré intéressant pour les étudiants. Les élèves du lycée de 8,9,11 classes de profil physique et mathématique, qui sont les organisateurs des événements organisés, ont participé avec plaisir à la préparation et à la mise en œuvre de leurs initiatives. Il convient de noter le haut niveau de préparation et de conduite des élèves de 8e année "c", une attitude responsable envers les instructions des élèves de 8e année "b" (chef de classe Sanzhieva D.K.). L'organisateur et coordinateur de tous les événements en cours est le professeur de physique Gorbaneva M.N. 13 avril 2016 MN Gorbaneva