But des vacances : activer et systématiser l'idée des étudiants sur le Cosmos, l'Univers, sur le rôle de l'homme dans l'espace.

Tâches:

• Cultivez un sens du patriotisme, de la fierté de leur pays.
• Pour généraliser les connaissances des élèves sur les premiers cosmonautes : Yu.A. Gagarina, V.N. Terechkova;
• Développer la curiosité, la réflexion, la parole, la mémoire, l'attention des élèves.
• Inculquer aux élèves un sens du collectivisme au cours de la participation à des jeux cognitifs.

1. 10 au 13 avril cours unifiés de mathématiques de la 5e à la 9e année: "Savez-vous ..." Tâches sur des sujets spatiaux. (présentation).

2. Pour les 5e, 6e, 7e, un jeu a été organisé dans les stations "Experts en Cosmonautique". La durée du jeu est de 45 à 50 minutes.

Cinq classes: 5 "a", 5 "b", 6 cellules, 7 "a", 7 "b" sont parties en voyage à travers l'univers sans fin. Ils ont survolé et atterri à 5 stations. Les règles du jeu ont été enseignées et des feuilles de route ont été données à chaque classe.

Sur le station "Devinettes spatiales" les étudiants se sont vu proposer énigmes intéressantes sur les objets spatiaux, les phénomènes naturels et les grands scientifiques et astronautes qui ont apporté une énorme contribution au développement de l'astronautique et de l'exploration spatiale humaine. Les énigmes ont été conçues sous la forme d'une présentation dans laquelle elles ont été présentées de manière très colorée et intéressante..

Station "Experts de l'Espace"

Pour voyager dans l'espace, il est nécessaire de connaître notre système solaire. A cette station, nous vous invitons à deviner les planètes.

Visionnage de la présentation : "L'Univers", travail dessus : quiz spatial, test. 1. Combien y a-t-il de grosses planètes dans le système solaire ? Listez-les . (Neuf : Mercure, Vénus, Terre, Mars, Jupiter, Saturne, Uranus, Neptune, Pluton)
2. Laquelle des planètes du système solaire est la plus proche du soleil ? (Mercure)
3. La planète la plus proche de la Terre . (Vénus)
4. La plupart grande planète. (Jupiter)
5. Une planète entourée d'anneaux brillants . (Saturne)
6. La planète la plus éloignée du Soleil. (Pluton)
7. Sur quelle planète, d'une part, fait-il si chaud que le plomb fond, et d'autre part, près de 200°C de froid ? (Mercure)
8. Satellite naturel de la Terre. (Lune)
Station de mathématiques spatialesÀ cette station, les équipes sont invitées à résoudre des exemples spatiaux. Après avoir résolu les exemples, trouvez la réponse dans le tableau des clés. Dans les cellules vides sous les exemples, entrez les lettres nécessaires. Lire quoi

passé. (Chaque équipe reçoit des exemples en fonction de ses progrès en mathématiques).

Station "Confusion spatiale" Les équipes sont invitées à assembler des puzzles spatiaux. 4 enveloppes sont émises, chacune avec des images coupées. Ils ont besoin de collectionner et de reconnaître des personnes, des objets liés à l'astronautique. (Yu.Gagarin; V.Tereshkova; A.Leonov; combinaison spatiale).

Station "Cosmo-mots croisés"

Les équipes travaillent sur un "mots croisés de l'espace" mot central qui

est le mot "cosmos". Voici les questions, les réponses s'insèrent dans les cellules vides.

Les étudiants qui sont engagés dans des itinéraires individuels se voient proposer des images qui doivent être peintes avec des crayons de couleur. (le sujet est lié à l'astronautique).

Résumé du jeu par stations .

Les équipes ont gagné : 6 classes, 5 "b". Ils ont marqué 24 points chacun. 5 "a" a marqué 23 points, 7 "b" - 20 points, 7 "a" - 19 points.

Toutes les équipes ont reçu diplômes et diplômes.

Pour les 8e et 9e années, un intellectuel jeu "Jeu personnel". Le matériel du jeu a été présenté sous la forme d'une présentation. Des questions étaient proposées par catégorie : énigmes, planètes, qu'est-ce que c'est ? Gagarine, peuple et espace, divers.

Le jeu a eu lieu dans chaque classe séparément. Cela a permis à chaque élève de la classe de participer et d'essayer de gagner des points. Toutes les questions étaient familières aux étudiants, qui ont trouvé cela difficile - des camarades l'ont aidé. Pendant le jeu, l'entraide et le soutien ont été observés. Les plus actifs étaient Tikhomirova T. et Sinnikov M.

Toutes les activités ont été réalisées conformément au plan. Au cours de la semaine, une motivation positive des étudiants a été observée, activité cognitiveétudiants, tout le travail visait à accroître l'intérêt, à développer les compétences intellectuelles générales.

Boytseva T.A.

Le 12 avril 1961, le monde entier est choqué par l'annonce du début d'une nouvelle ère de vols spatiaux. Ce jour-là, le cosmonaute soviétique Yu.A. Gagarine sur le vaisseau spatial Vostok-1 lancé depuis le cosmodrome de Baïkonour et pour la première fois au monde a effectué un vol orbital autour de la planète Terre. Le vol dans l'espace proche de la Terre a duré 108 minutes. Le 12 avril 2016 marque le 55e anniversaire du premier vol habité dans l'espace. En l'honneur de cet événement historique, un certain nombre d'événements intéressants et passionnants ont eu lieu à l'école MBOU "Nikolaev" avec la participation d'enfants et de leurs parents. En 11e année, l'enseignant Panasenko Oksana Vladimirovna a donné une conférence sur le thème "Les mystères de l'univers". Dans le cadre de la semaine du cycle de mathématiques naturelles, la professeure de physique Natalya Vladimirovna Denisenko a organisé un certain nombre de cours ouverts. À 9h00, une leçon ouverte a eu lieu à l'école sur le thème «L'espace, c'est nous. La leçon de Gagarine. Les enseignants de la 1re à la 11e année ont préparé des présentations, des conférences, des photographies. Sur le cours ouverts les parents étaient invités. La direction de l'école a visité des cours ouverts en 1ère, 3ème, 4ème. La leçon a commencé par une présentation par des élèves de 4e année (Anfilova K. Poberezsky A. Mayboroda S.), qui ont préparé des rapports sur les pilotes - cosmonautes. Chopovskaya I. D. a préparé les étudiants, puis les étudiants 1-A, 1-B, 3-A et 4-B (Khristich T. Anurov M. Ivleva V. Payuta A. Kolesnichenko A. Koblova K. Belyanin V. Gongalo A. Bulavkina A. Kuzmin V. Muzhichenko L. Likhanosov D. Astrakhantseva D.) a lu le poème «À la mémoire de Gagarine» sur fond de musique et de diapositives sur le thème «Espace». Le professeur Payuta N.A. a préparé une exposition de photos "L'univers inexploré" et une exposition de livres "Notre espace". En conclusion, l'enseignante Veselyanskaya T. B. a organisé un quiz " Peuple soviétique- conquérants de l'espace ". A noter la participation active de nos élèves à des concours de dessin sur ce thème. A partir du 04/11/2016, l'école accueille une exposition de dessins "Le chemin vers l'espace" par les élèves de notre école. L'exposition a été suivie par des élèves de la 1re à la 8e année. Les travaux des étudiants suivants ont été reconnus comme les meilleurs : Catégorie "Affiches" - Affiche de la 1ère place de la 2e année. 2ème place - affiche de 1ère classe. Catégorie "Dessins" - 1ère place Ivantsov N. 3e année, 2e place - Demi A. - 3e année, 3e place Boulavkina A. 3e année. Les remerciements pour la participation au concours ont été reçus par A. Vodopyanova - 2e année, E. Chernyshova - 11e année. Dans la catégorie "Travail conjoint des enfants et des parents" - 1ère place - Kostenko L. - 1ère classe., Zakharov Z. 2e année, 2e place - Anurov M. 1re année, 3e place - Nasibov A. 2e année.

Un concours photo est lancé pour les lycéens ciel étoilé". Les résultats du concours seront résumés lors du Salon des Masters de l'école en mai 2016. Dans la bibliothèque de l'école du 11/04/16 au 15/04/2016 il y a une exposition de livres et de presse "Grands découvreurs de l'espace". Les résultats des événements et du matériel photographique sont publiés sur le site officiel de l'école. (adresse du site : site)

Principal N.P.Buts

En 1961, pour la première fois au monde, le premier cosmonaute de la planète, Yuri Alekseevich Gagarin, a volé sur le vaisseau spatial Vostok. Il y a 55 ans, une nouvelle ère commençait - l'ère de l'exploration spatiale. Notre pays et le monde entier célèbrent cet événement. Les bibliothèques système ne sont pas restées à l'écart non plus. Pour les utilisateurs âges différents Les succursales ont organisé diverses activités.

Pour les élèves de la 4e année de l'école n°37 bibliothécaires succursale №1 a organisé un jeu spatial - l'alphabet «La clé est de commencer! Aller!". Pendant le jeu, les écoliers ont formé des équipages vedettes et ont fait un voyage à travers les stations spatiales. Discussions animées, réponses rapides correctes ou inexactes, suppositions et versions - tout cela a créé une atmosphère de recherche et de créativité. Tous les participants du jeu ont reçu des prix sucrés "cosmiques". Pour les élèves de neuvième année de l'école n° 37, les bibliothécaires ont préparé programme éducatif"Il était le premier", au cours duquel des faits intéressants ont été révélés sur la biographie du premier cosmonaute de la planète, la construction du cosmodrome de Baïkonour et la préparation du vol.

Le cours vidéo "108 minutes et toute la vie" pour les élèves de la 3ème année du lycée MBOU n° 000 s'est déroulé à succursale №5. Les enfants ont regardé des vidéos sur Youri Gagarine, découvert qui était le premier inventeur de la fusée, écouté l'enregistrement avec la voix de Youri Gagarine. Les élèves ont répondu aux questions et ont deviné des énigmes. En conclusion, les enfants se sont familiarisés avec les livres présentés lors de l'exposition de livres "Entre étoiles et galaxies", mais surtout les enfants se sont intéressés au télescope, à travers lequel tout le monde pouvait regarder.

Le jour d'un événement cosmique important, les plus jeunes lecteurs ont été rencontrés dans succursale №8. Pour les enfants d'âge préscolaire, l'heure de la connaissance et de la découverte "Envol vers les étoiles" est passée. Pendant le voyage de jeu vers les étoiles, les gars ont indépendamment recherché et trouvé les bonnes solutions aux tâches proposées, ont donné des réponses inattendues aux questions qui se posaient. Un ravitaillement bruyant a été effectué aux arrêts sous la forme d'un gymnase spatial. Des fragments musicaux ont ajouté de la festivité et de la signification au vol conditionnel conjoint. Tout le monde a réussi le mini-test pour le titre de futur cosmonaute, et en même temps, ils ont appris beaucoup de choses nouvelles et intéressantes. Pour les enfants moyens et plus âgés âge scolaire les bibliothécaires ont mené un voyage spatial intégré « 108 minutes : avant et après ». Au cours de l'événement, les enfants se sont plongés dans l'excursus historique de l'astronautique, ont découvert les grands scientifiques du design, les ingénieurs, le premier vol habité dans l'espace, la création d'un satellite artificiel de la Terre, etc. Une visite virtuelle de l'ISS, le Musée de Space Samara a causé un grand plaisir.

Des employés succursale №11 est allé dans une zone ouverte près de l'école n ° 000 pour mener une enquête-action "Notre Gagarine" pour les étudiants et les cadets. Au cours de l'enquête, les gars ont pu non seulement tester leurs connaissances de l'espace, mais aussi se souvenir des noms des astronautes, lieux mémorables de notre ville, associé au nom du premier cosmonaute de la planète - Yu. Gagarine. Les écoliers ont répondu aux questions avec plaisir, beaucoup ont démontré de bonnes connaissances sur ce sujet, ont répondu avec confiance, ont montré de l'intérêt. Tous les participants ont reçu un livret d'information « Il a souri aux étoiles et aux mondes », élaboré par le personnel de la bibliothèque, comme souvenir.

L'heure de jeu cognitif "En route vers les étoiles" pour les élèves de la 2e année de l'école n ° 000 a été organisée par des employés succursale №12. Les bibliothécaires, avec les enfants, ont fait un voyage passionnant à travers des planètes inconnues : Alphacentaura, Zvezdalia, Fairytale. Ils ont "volé" sur un vaisseau spatial, ont joué à des jeux et sont revenus sur Terre. L'événement s'est terminé par le visionnage du dessin animé éducatif "À propos de l'espace pour les plus petits".

La fascinante croisière érudite "Cosmic Samara" a eu lieu à succursale №15 pour les élèves de la 2e année de l'école n ° 96 et de l'école n ° 000. Les gars ont fait une visite virtuelle du musée de l'espace de Samara, ont découvert qui était le premier cosmonaute et qui lui avait construit une fusée, quel genre de nourriture les astronautes mangent , qu'est-ce que "l'espace ouvert" et bien plus encore. Le responsable du club de modélisme aéronautique est venu rendre visite aux enfants, qui leur ont montré des modèles de fusées et d'avions, et ont parlé de leur conception.

Bibliothécaires succursale №16 avec les élèves de la 6e à la 7e année de l'école secondaire MBOU n ° 89, ils ont fait un voyage virtuel "Space Samara". La présentation multimédia a permis aux enfants de se promener dans les espaces spatiaux de Samara et de regarder les expositions du Musée de l'espace et du complexe d'expositions de Samara, le Musée de l'aviation et de l'astronautique qui porte son nom. Samara Aerospace University, promenez-vous dans le parc. Y. Gagarine. Pour les lycéens du lycée MBOU n°000, les bibliothécaires ont réalisé un jeu test « Just COSMOS ». Le bloc interactif du programme contenait non seulement la partie test, mais aussi des questions sur l'histoire de l'espace Samara, il y avait même des questions avec une astuce. Les gars ont fait un excellent travail, démontrant leur érudition.

Des employés succursale №20 a organisé un quiz interactif "Dans l'espace-temps de l'Univers" pour les enfants. Les personnes présentes ont appris beaucoup de choses nouvelles et intéressantes sur le premier vol habité dans l'espace, sur la préparation avant le vol. L'événement était accompagné d'une exposition de livres du même nom, qui a suscité un grand intérêt parmi les enfants.

Lors de l'importante journée de l'astronautique, les bibliothécaires succursale №27 est venu à la maternelle n ° 13 pour familiariser les enfants d'âge préscolaire avec le premier vol dans l'espace. Les enfants ont assisté à une présentation colorée sur le développement de l'astronautique dans notre pays. Grand intérêt a provoqué le visionnage d'une chronique vidéo du décollage du vaisseau spatial Vostok en orbite depuis le cosmodrome. Pour les mecs passés programme de jeu où chaque enfant se sentait comme des astronautes. À la fin de l'événement, les enfants ont reçu une tâche créative - dessiner des dessins pour l'allée de l'astronautique.

Pour les collaborateurs du parcours-jeu "Etoiles à l'éclat magique" succursale №28élèves invités de la maternelle n ° 65 . Les enfants ont fait un voyage virtuel passionnant à travers les étendues cosmiques de l'Univers, joué des astronautes, résolu des énigmes stellaires, regardé un dessin animé. Et les enfants d'âge préscolaire de la maternelle n ° 000 ont été captivés par les bibliothécaires avec la conversation médiatique «Un homme entre dans l'espace». Les enfants ont appris beaucoup de choses nouvelles et intéressantes: sur les premiers lancements de satellites avec des animaux, sur Youri Gagarine - le premier cosmonaute du monde, sur Alexei Leonov - le premier homme qui est allé dans l'espace. Avec intérêt, les enfants ont écouté un extrait du livre de M. Poznanskaya "Belka et Strelka", ont regardé des séquences vidéo de l'histoire des vols spatiaux, ainsi que des vidéos avec des chansons sur l'espace interprétées par des enfants.

Dans le cadre de l'Année du cinéma russe succursale №34 a présenté aux élèves de l'école n ° 000 un film de la série "Samara Fate", dédié à Yuri Alekseevich Gagarin. Les gars ont regardé le film avec intérêt, ont discuté avec le bibliothécaire des versions inconnues de la mort du premier cosmonaute de la planète. L'événement était accompagné d'une présentation salon du livre et revue de la littérature. La quête interactive "Winged Samara" s'est déroulée avec éclat et émotion dans la branche. Des bibliothécaires accompagnés de lycéens de l'école n° 23 129 145 se sont rendus dans l'espace à bord d'un lanceur spatial Soyouz. Pendant le voyage, les astronautes de la bibliothèque se sont familiarisés avec les principes de fonctionnement des fusées, ont appris comment le lancement et la descente se déroulent en mode sans échec, ce que sont l'apesanteur, les "trous noirs" dans l'Univers. Les équipages ont dû subir de nombreux tests avant de revenir sains et saufs sur Terre. Tous les gars ont fait un excellent travail. L'enthousiasme avec lequel les étudiants ont éliminé les pannes du "navire", résolu à l'unanimité les situations d'urgence, a agréablement plu au personnel de la bibliothèque.

Des employés succursale №35 a invité les enfants du collège et du lycée à résoudre un jeu de mots croisés spatial insolite "Et nous volons en orbite, le long de sentiers invaincus ...". Le jeu de mots croisés, composé de plusieurs sujets, intéressait non seulement les enfants, mais aussi les adultes. Ils ont répondu avec plaisir à la proposition des bibliothécaires de résoudre les énigmes "cosmiques". Les lecteurs qui avaient du mal à répondre pouvaient trouver la réponse lors d'une exposition de livres, programmée pour coïncider avec la Journée de l'astronautique.

Le programme "Pages sur l'espace", mené par des bibliothécaires, est devenu intéressant et informatif succursale №41 pour les élèves de la 7e année "B" de l'école secondaire MBOU n ° 43. La conversation sur l'espace était basée sur les dernières, des faits peu connus des journaux "Komsomolskaya Pravda", "Arguments et faits". Les enfants ont beaucoup appris de la vie du premier cosmonaute Yuri Alekseevich Gagarine, de son séjour dans notre ville, des principales marques de l'industrie spatiale de Samara.

Et combien d'autres événements intéressants ont été organisés pour la Journée de l'astronautique ! Combien d'autres continuent à partir à la demande des éducateurs et des enseignants ! Les chiffres sont impressionnants - 28 événements ont eu lieu, auxquels ont participé 665 personnes.

Le 12 avril 1961 restera à jamais dans la mémoire de l'humanité. Il y a 55 ans, Yuri Alekseevich Gagarin a effectué le premier vol habité de l'histoire. espace- a fait le tour du globe en 1 heure 48 minutes et est revenu sain et sauf sur terre. Maintenant, les vols dans l'espace nous sont devenus familiers. L'humanité a transformé le rêve en réalité.

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Rapport sur les événements consacrés à la Journée de l'astronautique russe et au 55e anniversaire du vol de Yu.A. Gagarine dans l'espace

Le 12 avril 1961 restera à jamais dans la mémoire de l'humanité. Il y a 55 ans, Yuri Alekseevich Gagarin a effectué le premier vol spatial habité de l'histoire - il a fait le tour du monde en 1 heure 48 minutes et est revenu sain et sauf sur terre. Maintenant, les vols dans l'espace nous sont devenus familiers. L'humanité a transformé le rêve en réalité. Afin d'attirer l'attention des jeunes sur questions d'actualité sciences russes,l'année du 80e anniversaire de la région de Saratov, dans l'année 55e anniversaire de Yu.A. Gagarine, en MBOU-OOSH avec. Lvovkaà l'école des événements dédiés à la Journée de l'astronautique russe ont eu lieu.

Toutes les classes de la 1ère à la 9ème ont activement participé aux activités.

Des sessions fascinantes de cinq minutes ont été organisées pour tout le monde lors des leçons sur le thème «Les réalisations de la recherche spatiale».Une seule leçon consacrée au 55e anniversaire du vol de Yu.A. Gagarine dans l'espace "Ce que je sais de l'astronautique" a été organisée et menée avec succès.Tous les élèves de l'école ont appris beaucoup d'informations différentes sur le développement de l'astronautique et des technologies spatiales dans notre pays.Le quiz "Héros de l'espace", qui a été préparé et réalisé avec l'école par un membre du gouvernement scolaire T. Shebalova.

La connaissance de la musique et des chansons sur l'espace a eu lieu lors des cours de musique et de beaux-arts (Shcherbinina T.V.).Il y a eu une projection du film "Le chemin des étoiles" suivie d'une discussion, un concours de syncwines, des présentations multimédias "L'espace loin et près".

Les élèves ont cuisiné travail créatif. Les sujets des travaux étaient variés: sur l'enfance de Y. Gagarine(Tyshchenko Dmitry. 9e année), sur les premiers vols de Gagarine ( Sergeev N., 8e année) et chiens - Écureuils et Strelka (Patrikeev K., 4e année), sur la nutrition dans l'espace (Dmitriev M., 4e année), sur les cosmonautes (D. Kobyakova, 3e année), sur les personnes qui ont apporté une grande contribution à la développement de l'astronautique (Eremin A., 7e année). L'exposition de livres "Yuri Alekseevich Gagarin" a été organisée dans la classe de physique et de mathématiques (professeur de physique L.A. Kosheleva)et au bureau école primaire(professeur E.V. Krylkova). L'exposition s'est avérée brillante, intéressante et informative. Les élèves de la 1re à la 4e année ont réalisé des dessins et des travaux manuels sur le thème de l'espace. Les élèves de 8e année ont composé des syncwines. Sergeev Nikolai a trouvé le matériel "20 faits intéressants de la vie de Gagarine. En préparation etréalisation journal oral Les "compatriotes de la galerie - cosmonautes" ont pris une part active aux membres de l'autonomie scolaire Sergeev N., Shebalova Tatiana, Bandurina Kristina, Tyshchenko Dmitry.

La directrice de l'école Bandurina Kristina sous la direction du professeur d'informatique Krylkova E.V. encouragé les élèves de l'école à participer àActions "Levez la tête !"

Le festival sportif "Space Launches" était passionnant et intéressant(professeur de physique L.A. Kosheleva).

Dmitriev Maxim, 4e année a parlé de l'exploration spatiale et de l'histoire de la région de Saratov, sur la base des documents du journal régional Selskaya nov n ° 38 du 5 avril 2016.

Le 12 mars, Dmitry Tyshchenko, 9e année, a pris la parole à la ligne de l'école avec le message «Youri Gagarine sur la terre de Saratov». Bandurina Kristina a parlé de l'aide de ROScosmos dans l'installation d'un monument sur le site d'atterrissage de Yuri Alekseevich Gagarin sur les terres de Saratov. Shebalova Tatyana - qu'une composition unique de la Star Collection du Musée de l'astronautique de Moscou est arrivée au Musée régional des traditions locales de Saratov. Au total, 50 pièces sont arrivées au musée. Mots croisés terminésBandurina Kristina, Tyshchenko Dmitry. 9 cellules (professeur Krylkova E.V.).

Le 7 avril, ils ont regardé le film vidéo «12 avril - le début de Youri Gagarine», préparé par Sergeev Nikolai, un élève de 8e année. Présentation du 8 avril

"Héros de l'espace" a été présenté par Tatyana Shebalova, 8e année.

P préparation et conduite activités extra-scolaires contribue à enrichir les connaissances des enfants, à montrer leur initiative et leur indépendance, contribue au développement des qualités individuelles.Les enseignants et les étudiants ont activement utilisé les technologies de l'information. Sergeev Nikolay, un élève de 8e année, avec un élève de 7e année. Eremin A. a réalisé un film vidéo avec la participation d'un vétéran du travail pédagogique Malygina V.A. "Que savez-vous de Yu.A. Gagarin".

"J'exhorte mes pairs à grandir en tant que patriotes comme Gagarine!", Avec ces mots, Tatyana Shebalova, une élève de 8e année, s'est adressée à ses pairs, son matériel a été publié par la classe. 8,9 cellules LA Kosheleva :

http://site/sites/default/files/2016/04/17/ya_prizyvayu.docx.

Nous avons veillé à ce que chacun puisse participer aux événements, et grâce à ses connaissances, son ingéniosité, ses compétences, ses capacités, ses capacités à faire ses preuves. Bravo les garçons !

Le gagnant était un élève de la 8e année Sergeev Nikolai.

Toutes les journées passionnantes étaient accompagnées d'une séance photo.

Responsable SHMO : ____________

Svetlana Efremova

Aide à la tenue d'animations thématiques«» , dédié"Jour astronautique» dans groupe intermédiaire MBDOU Jardin d'enfants N° 6 "Mouette"

12 avril 2017 à MBDOU Kindergarten No. 6 "La mouette du groupe intermédiaire est passée animations thématiques« Grand voyage dans l'espace» , dédié"Jour astronautique» avec des présentations.

Le but de cet enseignement divertissement: élargir la compréhension des enfants du système solaire, les noms des planètes, enrichir et activer le vocabulaire - étoile, planète, etc., amener à une compréhension qui astronaute seule une personne en bonne santé et intrépide peut l'être, pour élever chez les enfants la fierté de leur pays.

Le tuteur Karagodina L. A. a été fait gros préliminaire Travailler: lire des livres sur Cosmos, une série de conversations sur espace et astronautes, y compris femmes astronautes, exposition de dessins "Univers", DIY vaisseaux spatiaux.

A commencé divertissementà partir d'un quiz éducatif « astronaute Si tu veux devenir, tu dois en savoir beaucoup !. Les enfants ont répondu aux questions sur le premier astronaute, sur les planètes du système solaire, etc.

Ensuite, il y avait une charge pré-vol "Pour Cosmos soyez habile - la formation aide!.

Et après cela, le plus intéressant a commencé - voyage dans l'espace dans une fusée imaginaire. MAIS accompagné les gars dans cet insolite voyage vrai astronaute(professeur Karagodina LA):

Des fusées rapides nous attendent pour voler vers les planètes que nous voulons, vers lesquelles nous volerons ...

Le vol a débuté par une présentation vidéo "This monde mystérieux espace" sur objets et phénomènes spatiaux sur les planètes du système solaire. Puis les enfants, en train de jouer, devenaient eux-mêmes des planètes et tournaient autour du soleil, ils étaient eux-mêmes grand soleil.

Ils se sont ensuite présentés avec joie" astronautes en apesanteur« a concouru sur vaisseaux spatiaux , etc. Terminé divertissement montrant un dessin animé sur les planètes de notre galaxie « voie Lactée» . Les enfants ont reçu une énorme charge de vivacité, de plaisir et, bien sûr, de connaissances.

Réalisé des jeux et des exercices spéciaux ont formé les idées des enfants d'âge préscolaire sur l'essence de cette fête. Le soignant a contribué développement intérêt pour l'étude de l'histoire de la découverte espace, technologie de fusée, vie astronautes. Contribué à l'expansion des connaissances des enfants dans le domaine de l'astronomie.

Holding contribue à ces vacances développement d'une part, des qualités de pensée comme la flexibilité, la mobilité, la cohérence ; d'autre part, l'activité de recherche, le désir de nouveauté, la parole et l'imagination créatrice.

Les tâches fixées par l'enseignant ont été réalisées dans leur intégralité.

Chef adjoint de VMR S. V. Efremova

Exposition de dessins "Univers", DIY vaisseaux spatiaux

à dans Cosmos soyez habile - la formation aide!

Des fusées rapides nous attendent pour voler vers les planètes que nous voulons, vers lesquelles nous volerons ...

Présentation vidéo "Ce monde mystérieux espace"

Les enfants devinrent des planètes et tournèrent autour du soleil.

Et eux-mêmes étaient grand soleil

Les enfants ont reçu une énorme charge de vivacité, de plaisir et, bien sûr, de connaissances.

Ouvrages associés :

"Voyage dans l'espace". Résumé de la leçon thématique de la Journée de l'astronautique pour les enfants de 2 à 3 ans « Voyage dans l'espace» Sommaire leçon thématique pour la Journée de l'Astronautique pour les enfants de 2-3 ans utilisant les technologies de l'information.

« Vivre et croire est merveilleux, Devant nous sont des chemins sans précédent. Les cosmonautes et les rêveurs prétendent que les pommiers fleuriront sur Mars » V. Troshin.

Résumé "Space Journey" dans le groupe préparatoire à l'école, dédié à la Journée de l'Astronautique Contenu du programme : -généraliser les connaissances des enfants sur l'histoire du développement de l'astronautique ; - susciter l'intérêt pour l'espace ; - activer le dictionnaire.

Scénario du conte de fées pour la Journée de l'astronautique "Masha et l'ours se préparent pour un voyage dans l'espace" Personnages : Macha et l'ours. Masha entre dans la salle au son de la musique. Masha: Maintenant, je serai comme ça dans tout l'espace, je vais me fabriquer un "Vostok" et voler.

Objectifs : Initier les enfants au concept de " système solaire". Développer les connaissances des enfants sur la planète Terre. Parlez de la façon dont les gens imaginaient.