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La lune est un satellite naturel de la terre: description pour les enfants avec photo : Faits intéressants, caractéristique, orbite, carte de la Lune, recherche URSS, Apollo, Neil Armstrong.

Pour commencer explication pour les enfants parents ou enseignants à l'école peut-être du fait que le satellite terrestre est incroyablement facile à détecter. La Terre a une seule lune qui nous accompagne presque chaque nuit. Les phases lunaires ont gouverné l'humanité pendant des milliers d'années, l'obligeant à s'adapter (un mois calendaire est approximativement égal au temps pendant lequel la Lune subit un changement de phase).

Les phases de la lune et son orbite restent un mystère pour beaucoup. Boîte expliquer aux enfants que la lune montre toujours un visage à notre planète. Le fait est que pour la rotation axiale et autour de la planète, 27,3 jours sont nécessaires. Nous remarquons la pleine lune, le croissant et la nouvelle lune parce que le satellite réfléchit la lumière du soleil. Le niveau d'éclairement dépend de la position du satellite par rapport à nous et à l'étoile.

La lune est un satellite naturel de la Terre, mais elle est plus grande (diamètre - 3475 km) et occupe 27% de la taille de la Terre (ratio d'environ 1:4). C'est un rapport beaucoup plus petit que dans la situation avec d'autres lunes et leurs planètes.

Comment la Lune est apparue - une explication pour les enfants

Pour les petits Il sera intéressant de savoir qu'il existe plusieurs théories à ce sujet. Mais le plus populaire vise une collision qui a arraché du matériel. Les scientifiques suggèrent que l'objet d'impact avait 10% de la masse de la Terre (as). Les morceaux tournaient en orbite jusqu'à ce qu'ils forment la lune. Cette idée est également étayée par le fait que la composition de la planète et du satellite sont très similaires. Cela aurait pu arriver 95 millions d'années après la formation de notre système (plus ou moins 32 millions).

C'est la théorie qui prévaut, mais il y en a aussi une autre, suggérant qu'il y avait à l'origine deux lunes qui ont fusionné en une seule lorsqu'elles sont entrées en collision. De plus, notre planète pourrait même tirer le satellite de.

Structure interneLunes - explication pour les enfants

Enfants doit savoir que notre satellite a un très petit noyau (seulement 1-2% de la masse lunaire) - 680 km de large. Il se compose principalement de fer, mais peut contenir des quantités importantes de soufre et d'autres éléments.

Le manteau rocheux occupe 1330 km et est représenté par rochers riche en fer et en magnésium. Le magma a éclaté à la surface à travers les volcans pendant plus d'un milliard d'années (il y a 3 à 4 milliards d'années).

L'épaisseur de la croûte est de 70 km. La partie extérieure est brisée et mélangée en raison de graves impacts. Le matériel intact commence à environ 9,6 km.

Composition des surfacesLunes - explication pour les enfants

Parents ou à l'école peut expliquer aux petits enfants que notre satellite est un monde rocheux. Il possède de nombreux cratères créés par des impacts d'astéroïdes il y a des millions d'années. Comme il n'y a pas de temps là-bas, ils sont conservés dans leur forme originale.

Composition massique : oxygène (43%), silicium (20%), magnésium (19%), fer (10%), calcium (3%), aluminium (3%), chrome (0,42%), titane (0,18% ) et manganèse (0,12%).

Des traces d'eau ont été trouvées sur la surface lunaire, qui pourraient provenir des profondeurs. En outre, des centaines de trous ont été trouvés là-bas, où se trouvaient des appareils qui se trouvaient sur le satellite depuis longtemps.

atmosphère lunaire- explication pour les enfants

Pour les petits il sera intéressant d'entendre que le satellite a une fine couche atmosphérique, de sorte que la couverture de poussière à la surface n'a guère changé au cours des siècles. La chaleur ne peut pas s'attarder, de sorte que la Lune connaît des pics de température constants. Pendant la journée du côté ensoleillé - 134 ° C, et du côté obscur, il tombe à -153 ° C.

Caractéristiques orbitales de la Lune- explication pour les enfants

• Distance moyenne de la Terre : 384 400 km.
• Approche la plus proche de la Terre (périhélie) : 363 300 km.
• La plus éloignée de la Terre (apogée) : 405 500 km.

Trajectoire orbitale de la Lune- explication pour les enfants

Enfants doivent être conscients que la gravité lunaire affecte notre planète, créant une montée et une descente du niveau de la mer (marées). Dans une moindre mesure, mais toujours tangible, cela se manifeste dans les lacs, l'atmosphère et la croûte terrestre.

L'eau monte et descend. Du côté qui fait face à la lune, la marée est plus forte. Mais même sur le second, cela se produit par inertie, donc des reflux se créent entre ces deux points. La lune ralentit également la rotation de notre planète (traînée des marées). Cela augmente la durée du jour de 2,3 millisecondes par siècle. L'énergie est absorbée par la lune et augmente la distance entre nous. C'est-à-dire, pour les petits il est important de savoir que le satellite s'éloigne chaque année de 3,8 cm.

C'est peut-être la gravité lunaire qui a provoqué la formation de la Terre en tant que planète propice à la vie. Il a atténué les fluctuations de l'inclinaison axiale, grâce auxquelles un climat stable a duré des milliards d'années. Mais le satellite ne s'est pas non plus écarté, puisque la gravité terrestre l'a autrefois étiré à des formes incroyables.

Éclipses lunaires - explication pour les enfants

Lors d'une éclipse lunaire, le satellite, le Soleil et notre planète s'alignent en ligne droite (ou presque). Lorsque la Terre se place entre ces objets, l'ombre de la Terre tombe sur le satellite et nous obtenons une éclipse. Il ne tombe qu'à la pleine lune. Lors d'une éclipse solaire, la lune devrait s'interposer entre nous et l'étoile. Puis l'ombre lunaire tombe sur la Terre. Cela ne se produit que pendant la nouvelle lune.

Saisons - explication pour les enfants

L'axe de la terre est incliné par rapport au plan de l'écliptique (la surface imaginaire de l'orbite autour du soleil). Explication pour les enfants ne peut se passer de déchiffrer ce moment. Les hémisphères nord et sud pointent alternativement vers . Cela conduit à différentes quantités de lumière et de chaleur - le changement de saisons.

L'axe de la Terre est incliné de 23,5 degrés et l'axe lunaire de 1,5. Il s'avère que les saisons ne se font pratiquement pas sentir sur le satellite. Certaines zones sont toujours éclairées, tandis que d'autres vivent éternellement à l'ombre.

Rechercher Lunes - explication pour les enfants

Les anciens croyaient que le satellite était un bol de feu ou un miroir reflétant les mers et la surface de la terre. Mais les philosophes savaient qu'il s'agissait d'une sphère tournant autour de la Terre et que le clair de lune n'était qu'un reflet du soleil. Les Grecs pensaient que les régions sombres étaient les mers et les régions lumineuses étaient la terre.

Galileo Galilei a été le premier à appliquer l'observation télescopique à un satellite. En 1609, il l'a décrit comme une surface montagneuse rugueuse. Et cela était en contradiction avec l'opinion habituelle sur la Lune lisse.

Le SRSR a envoyé le premier vaisseau spatial en 1959. Il était censé explorer la surface lunaire et renvoyer des photographies de la face cachée. Les premiers astronautes ont atterri en 1969. C'est l'une des réalisations les plus remarquables de la NASA. Après avoir envoyé 5 autres missions réussies (et un Apollo 13 qui n'a pas touché le satellite). Avec leur aide, 382 kg de roche ont été amenés sur Terre pour étude.

Puis vint une longue pause, interrompue dans les années 1990 par les missions robotiques américaines Clementine et Lunar Geologist, qui cherchaient de l'eau aux pôles lunaires. En 2011, le Lunar Reconnaissance Orbiter (LRO) a créé la meilleure carte Satellite. En 2013 en histoire lunaire nota la Chine, fixant le rover à la surface.

Mais la lune n'est pas seulement explorée par les missions gouvernementales. En 2014, la première mission privée s'est approchée du satellite. Et ici, des désaccords surgissent, car il n'y a pas d'accord sur la manière dont le satellite peut être utilisé et à qui appartient la race.

Les enfants adoreront explorer la Lune car c'est l'objet le plus proche de la Terre. Vous pouvez l'observer sur des photos, des images, des dessins et des schémas fournis par des télescopes et des engins spatiaux. De plus, le site contient une description de la mission Apollo et l'histoire du premier homme sur la lune - Neil Armstrong. Utilisez la carte de la Lune pour étudier les sites d'atterrissage de la mission, ainsi que l'emplacement des principaux cratères et mers. Pour diversifier le processus d'apprentissage des enfants et des écoliers de toutes les classes, utilisez un modèle 3D du système solaire ou utilisez un télescope en ligne et observez la lune en temps réel gratuitement.

> > Soleil et Lune

soleil et lune- comparaison d'une grande étoile et d'un satellite de la Terre : la taille sur la photo, la création d'une éclipse solaire, l'impact sur la planète, la composition, le champ gravitationnel, la lumière.

Le Soleil et la Lune sont exactement les deux corps célestes de notre système planétaire qui ont le plus grand impact sur la Terre. Regardons à quel point ces corps célestes sont similaires et en même temps différents.

Dimensions du Soleil et de la Lune

Si nous considérons les valeurs absolues, alors il n'y a pas deux autres objets qui sont si différents en taille. Le soleil mesure 1,4 million de kilomètres de diamètre et 3 474 kilomètres de diamètre. En d'autres termes, le Soleil fait exactement 400 fois le diamètre du satellite de la Terre.

Mais curieusement, le Soleil se trouvait être exactement 400 fois plus éloigné que la Lune, et cela crée une coïncidence intéressante. De l'angle et de la distance à partir desquels nous regardons ces deux objets dans le ciel, ils nous semblent absolument identiques en taille. C'est grâce à cet incroyable concours de circonstances que l'on peut observer des éclipses solaires totales à ces instants où la Lune passe sur son orbite exactement entre le Soleil et la Terre.

L'interaction gravitationnelle de la Lune et du Soleil (marées) fait que le satellite de la Terre s'éloigne de notre planète en moyenne de 3,8 centimètres chaque année. Dans les temps anciens, la Lune paraissait beaucoup plus grande aux yeux des gens que le Soleil, car elle était plus proche de sa position actuelle. Et dans les décennies à venir, il paraîtra beaucoup plus petit que le Soleil. Par conséquent, le fait que nous puissions observer des éclipses totales n'est qu'une heureuse coïncidence.

En raison du fait que le Soleil a un diamètre plus grand, son poids dépasse donc de manière significative la Lune. Pour être précis, sa masse est 27 millions de fois supérieure. Sa force d'attraction est si grande qu'elle fait tourner la Terre sur une certaine orbite autour du Soleil et attire lentement la Lune vers elle.

Lorsque le Soleil et la Lune influencent notre planète avec leur force d'attraction du même côté, leur gravité crée des marées vives. Après un certain temps, ces corps célestes commencent à agir sur notre planète de côtés opposés, et nous pouvons observer le reflux.

Lumière du soleil et de la lune

Le soleil est le seul corps céleste du système solaire qui émet de la lumière. D'énormes masses d'hydrogène et d'hélium, qui sont brûlées chaque seconde dans le noyau enflammé du Soleil, sont une source de lumière et de chaleur pour l'ensemble de notre système de planètes. C'est cette lumière qui frappe et se reflète sur la surface de la Lune qui fait briller le satellite de la Terre dans le ciel nocturne et nous le rend visible.

Composition du Soleil et de la Lune

C'est là que ces deux corps célestes diffèrent considérablement l'un de l'autre. Le soleil est composé majoritairement d'hélium et d'hydrogène. La lune s'est formée au moment où, il y a plusieurs milliards d'années, au sein de notre système solaire un objet comparable en taille à une planète a survolé et a rencontré la Terre sur son chemin. Il y a eu une grosse collision. Les petits débris de cet incident se sont combinés pour former la Lune. Les couches superficielles de la Lune sont composées principalement de silicium, de magnésium, de fer, de calcium et d'aluminium. Les astronomes pensent que le noyau du satellite terrestre peut être constitué de métal, de soufre et de nickel, mais à l'état complètement fondu.

Utilisez nos télescopes en ligne pour observer les corps célestes de près en temps réel. Utilisez également des cartes de la surface du Soleil et de la Lune si vous souhaitez voir des cratères lunaires ou des taches solaires.

», qui a été publié dans sa forme définitive en 1977 par Christopher Tolkien. Cependant, le Soleil et la Lune apparaissent dans les œuvres de l'auteur depuis les années 1920.

Le soleil et la lune, selon le légende, ont été décrits dans l'ouvrage Narsilion(traduit du Quenya - "Chant du Soleil et de la Lune").

Histoire de la création

Tolkien, J.R.R. Le Silmarillion. Chapitre 11 - Par. N.Estel.

Les elfes appelaient la lune Isil(Ísil) ou brillant- le nom qui a été donné à son vanyar. En sindarin, la lune s'appelait Itil(Ithil), d'où proviennent les noms des objets de la Terre du Milieu - Minas Itil - "la forteresse de la Lune" et Ithilien - "les terres de la Lune", ainsi que le nom Isildur - littéralement "consacré à la Lune".

Les textes du légendaire font également référence à la lune comme Fleur d'argent et Gollum l'appela visage blanc.

Soleil

"... et Anar, le Feu d'Or, ils ont appelé le Soleil, le fruit de Laurelin. Les Noldor les appelaient aussi Rana - le Clochard et Vasa, l'Esprit du Feu qui éveille et dévore "

Tolkien, J.R.R. Le Silmarillion. Du soleil, de la lune et de la cachette de Valinor. - Par. N.Estel.

Les Elfes appréciaient moins le Soleil que la Lune : après tout, c'était la Lune qui était la fleur de l'aîné des Deux Arbres et qui fut la première à monter au firmament d'Arda, et aussi parce que "... le Soleil était créé comme un signe de l'éveil et de la disparition des elfes, et la Lune chérissait leurs souvenirs."

Orcs (sauf uruk-hai) n'a pas toléré génétiquement le Soleil et n'a volontairement pas quitté les abris tant qu'il était dans le ciel. Les trolls craignaient encore plus le Soleil : sous sa lumière, ils se transformaient en pierre. (Plus tard, Sauron a élevé une race de trolls olog-élevé, qui, comme uruk-hai n'avaient pas peur du soleil.)

Premières versions

Dans les premières versions du Silmarillion, en particulier dans le premier volume du Livre des contes perdus, inclus dans la collection en 12 volumes Histoire de la Terre du Milieu, le Soleil était décrit comme une immense île de feu. La lune a été décrite comme une île cristalline. Il y était également indiqué que Tilion, qui régnait sur la Lune, était secrètement amoureux d'Arien, la jeune fille qui gouverne le Soleil. En raison du fait qu'il s'est approché trop près d'Arien, la Lune a été brûlée, recevant des taches sombres permanentes sur sa surface.

Selon une autre version, Aule aurait inventé et créé virine- matière cristalline, à partir de laquelle il fabriqua un bol pour Roses de Silpion. Lorsque Vala Lorien a essayé de cueillir la fleur, la branche sèche s'est cassée et la Rose est tombée au sol de sorte que " une partie de la lumière de rosée a été secouée et d'autres pétales de cristal ont été froissés, estompés". C'est ainsi que se sont formées les taches visibles sur la lune.

Si toute l'histoire de la Terre se décompose en 24 heures, la Lune est apparue dans les 10 premières minutes - à la suite d'une collision colossale colossale.

Éclipse solaire 2008

Une éclipse solaire totale est un événement qui doit être vu au moins une fois dans sa vie. Heureusement, même si vous ne sortez nulle part de chez vous (comme l'ont fait les rédacteurs de Popular Mechanics, qui, suite aux résultats de leur voyage d'affaires, ont rédigé pour vous un rapport : "La nuit en plein jour"), vous obtiendrez presque certainement un tel une chance dans votre vie...si seulement le temps ne manquait pas et si seulement il ne fallait pas oublier le verre fumé. Et puis vous verrez comment les deux corps célestes les plus célèbres convergent, et comment ils coïncident presque exactement : le disque solaire recouvert par la Lune n'est pas du tout visible, et seuls les bords mêmes des rayons éclatent à cause de ses bords inégaux.

Tout cela est le résultat d'une étonnante coïncidence. En effet, la taille du Soleil (rayon moyen 696 000 km) dépasse la Lune (rayon 1737 km) d'environ 400 fois - et à peu près la même est plus éloignée de nous. En conséquence, les dimensions visibles des deux correspondent presque exactement. Cette situation est unique pour les 8 planètes du système solaire et 166 de leurs satellites connus.

On pense que de nombreuses lunes des principales planètes - Jupiter, Saturne, Uranus et Neptune - sont issues de l'un des deux processus. La première consiste à les collecter à partir d'un disque d'accrétion de gaz et de poussière qui a été attiré par le champ gravitationnel de la planète. C'est le même processus qui a conduit à l'émergence de tout le système solaire, seulement en miniature. La deuxième option consiste à "attraper" par l'attraction d'une grande planète un corps volant. C'est très probablement ainsi qu'une paire de satellites - Deimos et Phobos - est apparue près de Mars. Cependant, cette question n'est pas si univoque, comme nous en avons parlé dans la note "La nature de la "peur"".

Avec notre lune, cependant, la situation est différente. Aucune des deux manières n'explique certaines des caractéristiques du satellite (principalement sa taille impressionnante) et, très probablement, il est apparu à la suite d'un puissant cataclysme qui s'est produit au cours des 100 premiers millions d'années d'existence du système solaire. Ensuite, beaucoup de débris et toutes sortes de "déchets" laissés après la formation de jeunes planètes se sont précipités dans l'espace. Et un corps assez grand - de la taille de Mars - est entré en collision avec la Terre, modifiant en grande partie son apparence et jetant de nombreux fragments dans l'espace, dont certains peu à peu, attirés, ont formé la Lune. Vous pouvez en savoir plus à ce sujet (et voir une vidéo impressionnante) dans la note "Priceless Companion".

La lune a non seulement changé la face de la Terre, mais elle a également rendu l'apparition de la vie beaucoup plus probable. Par exemple, chaque planète, en tournant, oscille, déviant son axe de manière assez significative, ce qui provoque de graves changements climatiques et la rend moins stable, ce qui signifie qu'il est beaucoup plus difficile pour une vie jeune, pas encore forte, de se développer ici. La Lune, n'étant pas un si petit corps par rapport à la Terre, "ralentit" doucement ces fluctuations, stabilisant le mouvement de la planète et son climat. En savoir plus sur les avantages de la Lune pour la vie, lisez : "Sans la Lune".

Revenons cependant à l'étrange coïncidence des tailles apparentes de la Lune et du Soleil. Le fait est que cette coïncidence n'est pas seulement "cosmique", mais aussi temporaire. Depuis son apparition à la suite de la collision, la Lune s'éloigne lentement mais constamment de nous, à une vitesse d'environ 3,8 cm par an. Cela ressemble à une vitesse frivole, mais sur de longues périodes, cela modifie sensiblement «l'équilibre des forces». Si nous devions observer une éclipse au temps des dinosaures, il y a environ 200 millions d'années, nous verrions que la Lune est assez grande pour couvrir complètement le Soleil, sans laisser de couronne. Eh bien, nos descendants, qui (si tout va bien) vivront sur Terre encore 200 millions d'années plus tard, ne pourront pas du tout voir une éclipse solaire totale : la Lune sera trop petite.

La principale coïncidence est donc la coïncidence étonnante entre la position de la Lune qui recule lentement et le développement d'êtres intelligents sur Terre. Ainsi, nous pouvons dire que nous étions au bon moment quand la lune est venue au bon endroit.

En 1609, après l'invention du télescope, l'humanité a pu pour la première fois examiner en détail son satellite spatial. Depuis lors, la Lune est le corps cosmique le plus étudié, ainsi que le premier qu'une personne a réussi à visiter.

La première chose à traiter est de savoir quel est notre satellite ? La réponse est inattendue : bien que la Lune soit considérée comme un satellite, techniquement, c'est la même planète à part entière que la Terre. Elle a grandes tailles- 3476 kilomètres de diamètre à l'équateur - et une masse de 7,347 × 10 22 kilogrammes ; La lune n'est que légèrement inférieure à la plus petite planète du système solaire. Tout cela en fait un acteur à part entière du système gravitationnel Lune-Terre.

Un autre tandem de ce type dans le système solaire est également connu, et Charon. Bien que la masse totale de notre satellite représente un peu plus d'un centième de la masse de la Terre, la Lune ne tourne pas autour de la Terre elle-même - ils ont un centre de masse commun. Et la proximité du satellite avec nous engendre une autre effet intéressant, capture de marée. A cause de cela, la Lune est toujours tournée vers la Terre avec le même côté.

De plus, de l'intérieur, la Lune est agencée comme une planète à part entière - elle a une croûte, un manteau et même un noyau, et des volcans y existaient dans un passé lointain. Cependant, il ne reste rien des paysages anciens - au cours de quatre milliards et demi d'années d'histoire de la Lune, des millions de tonnes de météorites et d'astéroïdes sont tombés dessus, qui l'ont labourée, laissant des cratères. Certains coups étaient si forts qu'ils traversaient son écorce jusqu'à son manteau. Les fosses de ces collisions ont formé les mers lunaires, des taches sombres sur la Lune, qui se distinguent facilement. De plus, ils sont présents exclusivement sur la face visible. Pourquoi? Nous en reparlerons plus loin.

Parmi les corps cosmiques, la Lune influence le plus la Terre - à l'exception peut-être du Soleil. Les marées lunaires, qui élèvent régulièrement le niveau de l'eau dans les océans du monde, sont l'impact le plus évident, mais pas le plus fort du satellite. Ainsi, s'éloignant progressivement de la Terre, la Lune ralentit la rotation de la planète - une journée ensoleillée est passée des 5 heures d'origine aux 24 heures modernes. Et le satellite sert également de barrière naturelle contre des centaines de météorites et d'astéroïdes, les interceptant à l'approche de la Terre.

Et sans aucun doute, la Lune est un objet savoureux pour les astronomes : amateurs comme professionnels. Bien que la distance à la Lune ait été mesurée à moins d'un mètre à l'aide de la technologie laser et que des échantillons de sol aient été amenés à plusieurs reprises sur Terre, il reste encore de la place pour des découvertes. Par exemple, les scientifiques recherchent des anomalies lunaires - des éclairs et des aurores mystérieuses à la surface de la lune, qui n'ont pas toutes une explication. Il s'avère que notre satellite cache bien plus que ce qui est visible à la surface - découvrons ensemble les secrets de la lune !

Carte topographique de la lune

Caractéristiques de la Lune

L'étude scientifique de la lune a plus de 2200 ans aujourd'hui. Le mouvement d'un satellite dans le ciel terrestre, les phases et la distance entre celui-ci et la Terre ont été décrits en détail par les anciens Grecs - et la structure interne de la Lune et son histoire sont étudiées à ce jour par des engins spatiaux. Néanmoins, des siècles de travail de philosophes, puis de physiciens et de mathématiciens, ont fourni des données très précises sur l'apparence et le mouvement de notre Lune, et pourquoi elle est comme elle est. Toutes les informations sur le satellite peuvent être divisées en plusieurs catégories, se succédant mutuellement.

Caractéristiques orbitales de la Lune

Comment la lune se déplace-t-elle autour de la terre ? Si notre planète était immobile, le satellite tournerait dans un cercle presque parfait, s'approchant et s'éloignant légèrement de temps en temps de la planète. Mais après tout, la Terre elle-même autour du Soleil - la Lune doit constamment "rattraper" la planète. Et notre Terre n'est pas le seul corps avec lequel notre satellite interagit. Le Soleil, qui est 390 fois plus éloigné de la Terre que la Lune, est 333 000 fois plus massif que la Terre. Et même en tenant compte de la loi du carré inverse, selon laquelle l'intensité de toute source d'énergie chute fortement avec la distance, le Soleil attire la Lune 2,2 fois plus fort que la Terre !

La trajectoire finale de notre satellite ressemble donc à une spirale, voire difficile. L'axe de l'orbite lunaire fluctue, la Lune elle-même s'approche et s'éloigne périodiquement, et à l'échelle mondiale, elle s'éloigne complètement de la Terre. Les mêmes oscillations conduisent au fait que la face visible de la Lune n'est pas le même hémisphère du satellite, mais ses différentes parties, qui tournent alternativement vers la Terre en raison du "balancement" du satellite en orbite. Ces mouvements de la Lune en longitude et latitude sont appelés librations, et vous permettent de regarder au-delà verso notre satellite bien avant le premier vol d'un vaisseau spatial. D'est en ouest, la Lune tourne de 7,5 degrés et du nord au sud de 6,5. Par conséquent, depuis la Terre, il est facile de voir les deux pôles de la Lune.

Les caractéristiques orbitales spécifiques de la Lune ne sont pas seulement utiles aux astronomes et aux astronautes - par exemple, les photographes apprécient particulièrement la super lune : la phase de la lune dans laquelle elle atteint sa taille maximale. C'est une pleine lune pendant laquelle la lune est au périgée. Voici les principaux paramètres de notre satellite :

• L'orbite de la Lune est elliptique, sa déviation de cercle parfait, est d'environ 0,049. Compte tenu des fluctuations des orbites, la distance minimale du satellite à la Terre (périgée) est de 362 000 kilomètres et la distance maximale (apogée) de 405 000 kilomètres.
• Le centre de masse commun de la Terre et de la Lune est situé à 4,5 mille kilomètres du centre de la Terre.
• Un mois sidéral - le passage complet de la Lune sur son orbite - prend 27,3 jours. Cependant, pour une révolution complète autour de la Terre et un changement des phases lunaires, il faut 2,2 jours de plus - après tout, pendant le temps que la Lune passe sur son orbite, la Terre vole par la treizième partie de sa propre orbite autour de la Soleil!
• La lune est dans un verrou de marée sur la Terre - elle tourne autour de son axe à la même vitesse qu'autour de la Terre. Pour cette raison, la Lune est constamment tournée vers la Terre du même côté. Cette condition est typique des satellites très proches de la planète.

• La nuit et le jour sur la Lune sont très longs - un demi-mois terrestre.
• Dans les périodes où la Lune sort de derrière le globe, on peut la voir dans le ciel - l'ombre de notre planète glisse progressivement du satellite, permettant au Soleil de l'éclairer, puis de la refermer. Les changements dans l'illumination de la Lune, visibles depuis la Terre, sont appelés elle. Pendant la nouvelle lune, le satellite n'est pas visible dans le ciel, dans la phase de la jeune lune, son mince croissant apparaît, ressemblant à une boucle de la lettre "P", dans le premier quartier, la lune est exactement à moitié éclairée, et pendant la pleine lune, c'est nettement mieux. Les autres phases - le deuxième quartier et la vieille lune - se produisent dans l'ordre inverse.

Un fait intéressant : comme le mois lunaire est plus court que le mois civil, il peut parfois y avoir deux pleines lunes en un mois - la seconde s'appelle la « lune bleue ». Il est aussi brillant qu'un plein ordinaire - il éclaire la Terre à 0,25 lux (par exemple, l'éclairage normal à l'intérieur d'une maison est de 50 lux). La Terre elle-même éclaire la Lune 64 fois plus fort - jusqu'à 16 lux. Bien sûr, toute la lumière n'est pas la vôtre, mais la lumière du soleil réfléchie.

• L'orbite de la Lune est inclinée par rapport au plan de l'orbite terrestre et le croise régulièrement. L'inclinaison du satellite change constamment, variant entre 4,5° et 5,3°. Il faut plus de 18 ans pour changer l'inclinaison de la lune.
• La Lune se déplace autour de la Terre à une vitesse de 1,02 km/s. C'est bien moins que la vitesse de la Terre autour du Soleil - 29,7 km / s. vitesse maximale vaisseau spatial, réalisé par la sonde pour l'étude du Soleil "Helios-B", était de 66 kilomètres par seconde.

Paramètres physiques de la Lune et sa composition

Pour comprendre la taille de la Lune et en quoi elle consiste, il a fallu beaucoup de temps aux gens. Ce n'est qu'en 1753 que le scientifique R. Boshkovich réussit à prouver que la Lune n'a pas d'atmosphère significative, ni de mers liquides - lorsqu'elles sont recouvertes par la Lune, les étoiles disparaissent instantanément, alors que la présence permettrait d'observer leur progression progressive "décoloration". Il a fallu encore 200 ans à la station soviétique Luna-13 en 1966 pour mesurer les propriétés mécaniques de la surface lunaire. Et on ne savait rien de la face cachée de la Lune jusqu'en 1959, lorsque l'appareil Luna-3 n'a pas réussi à prendre ses premières images.

L'équipage du vaisseau spatial Apollo 11 a ramené les premiers échantillons à la surface en 1969. Ils sont également devenus les premiers à marcher sur la lune - jusqu'en 1972, 6 navires y ont atterri et 12 astronautes ont atterri. La fiabilité de ces vols était souvent mise en doute - cependant, de nombreux points de critique provenaient de leur ignorance des affaires spatiales. Le drapeau américain, qui, selon les théoriciens du complot, "ne pouvait pas voler dans l'espace sans air de la Lune", est en fait solide et statique - il a été spécialement renforcé avec des fils solides. Cela a été fait spécifiquement pour faire de belles images - la toile affaissée n'est pas si spectaculaire.

Bon nombre des distorsions de couleurs et de reliefs dans les réflexions sur les casques des combinaisons spatiales dans lesquelles la contrefaçon était recherchée étaient dues au placage d'or sur le verre de protection contre les UV. Les cosmonautes soviétiques, qui ont regardé la diffusion de l'atterrissage des astronautes en temps réel, ont également confirmé l'authenticité de ce qui se passait. Et qui peut tromper un expert dans son domaine ?

Une étude géologique et cartes topographiques notre satellite sont compilés à ce jour. En 2009, la station spatiale LRO (Lunar Reconnaissance Orbiter) a non seulement livré les images les plus détaillées de la Lune de l'histoire, mais a également prouvé la présence d'une grande quantité d'eau gelée sur celle-ci. Il a également mis fin au débat sur la présence d'humains sur la Lune en filmant les traces de l'équipe Apollo depuis l'orbite basse de la Lune. L'appareil était équipé d'équipements de plusieurs pays du monde, dont la Russie.

Alors que de nouvelles nations spatiales comme la Chine et des entreprises privées s'impliquent dans l'exploration lunaire, de nouvelles données arrivent chaque jour. Nous avons collecté les principaux paramètres de notre satellite :

• La surface de la Lune est de 37,9 x 10 6 kilomètres carrés, soit environ 0,07% de la surface totale de la Terre. Incroyablement, ce n'est que 20% de plus que la superficie de toutes les zones habitées par l'homme sur notre planète !
• La densité moyenne de la Lune est de 3,4 g/cm3. C'est 40% de moins que la densité de la Terre - principalement en raison du fait que le satellite est privé de nombreux éléments lourds comme le fer, dont notre planète est riche. De plus, 2% de la masse de la Lune est du régolithe - une petite miette de pierre créée par l'érosion cosmique et les impacts de météorites, dont la densité est inférieure à celle de la roche ordinaire. Son épaisseur atteint à certains endroits des dizaines de mètres !
• Tout le monde sait que la lune est beaucoup plus petit que la Terre, ce qui affecte sa gravité. L'accélération de la chute libre sur elle est de 1,63 m/s 2 - seulement 16,5 % de la force de gravité totale de la Terre. Les sauts des astronautes sur la lune étaient très hauts, même si leurs combinaisons spatiales pesaient 35,4 kilogrammes - presque comme une armure de chevalier ! En même temps, ils se retenaient encore : tomber dans le vide était assez dangereux. Ci-dessous, une vidéo de l'astronaute sautant d'une émission en direct.

• Les mers lunaires couvrent environ 17% de la Lune entière - principalement sa face visible, qui en est couverte par près d'un tiers. Ce sont des traces d'impacts de météorites particulièrement lourdes, qui ont littéralement arraché sa croûte au satellite. À ces endroits, seule une fine couche d'un demi-kilomètre de lave durcie - le basalte - sépare la surface du manteau de la Lune. Étant donné que la concentration de solides augmente plus près du centre de tout grand corps cosmique, il y a plus de métal dans les mers lunaires que partout ailleurs sur la Lune.
• Le principal relief de la Lune est constitué de cratères et d'autres dérivés d'impacts et d'ondes de choc, qui sont des thorastéroïdes. Les montagnes lunaires et les cirques ont été construits à grande échelle et ont modifié la structure de la surface de la lune au-delà de toute reconnaissance. Leur rôle était particulièrement fort au début de l'histoire de la Lune, alors qu'elle était encore liquide - les chutes soulevaient des vagues entières de pierre en fusion. C'était aussi la raison de la formation des mers lunaires : la face faisant face à la Terre était plus chauffée en raison de la concentration de substances lourdes qu'elle contenait, c'est pourquoi les astéroïdes l'affectaient plus que la face opposée froide. La raison de cette répartition inégale de la matière était l'attraction de la Terre, particulièrement forte au début de l'histoire de la Lune, alors qu'elle était plus proche.

• En plus des cratères, des montagnes et des mers, il y a des grottes et des fissures dans la lune - témoins survivants de l'époque où les entrailles de la lune étaient aussi chaudes qu'elles l'étaient et où les volcans agissaient dessus. Ces grottes contiennent souvent eau glacée, tout comme les cratères aux pôles, c'est pourquoi ils sont souvent considérés comme des sites pour de futures bases lunaires.
• La vraie couleur de la surface de la Lune est très sombre, plus proche du noir. Partout sur la lune, il existe une variété de couleurs - du bleu turquoise au presque orange. La teinte gris clair de la Lune depuis la Terre et sur les photos est due à la forte illumination de la Lune par le Soleil. En raison de la couleur sombre, la surface du satellite ne reflète que 12% de tous les rayons provenant de notre étoile. Si la lune était plus brillante - et pendant les pleines lunes, elle serait aussi brillante que le jour.

Comment la lune s'est-elle formée ?

L'étude des minéraux de la Lune et de son histoire est l'une des disciplines les plus difficiles pour les scientifiques. La surface de la Lune est ouverte aux rayons cosmiques et il n'y a rien pour retenir la chaleur près de la surface - par conséquent, le satellite chauffe jusqu'à 105 ° C pendant la journée et se refroidit jusqu'à -150 ° C la nuit. la durée d'une semaine du jour et de la nuit augmente l'effet sur la surface - et par conséquent, les minéraux de la Lune changent au-delà de toute reconnaissance avec le temps. Cependant, nous avons réussi à découvrir quelque chose.

Aujourd'hui, on pense que la Lune est le produit d'une collision entre un grand embryon planétaire, Theia, et la Terre, qui s'est produite il y a des milliards d'années lorsque notre planète a été complètement fondue. Une partie de la planète qui est entrée en collision avec nous (et elle avait la taille de ) a été absorbée - mais son noyau, ainsi qu'une partie de la matière de surface de la Terre, a été jeté en orbite par inertie, où il est resté sous la forme de la Lune .

Cela prouve la carence en fer et autres métaux sur la Lune déjà mentionnée ci-dessus - au moment où Theia a extrait un morceau de matière terrestre, la plupart des éléments lourds de notre planète ont été attirés par la gravité vers l'intérieur, vers le noyau. Cette collision a affecté la poursuite du développement Terre - elle a commencé à tourner plus vite et son axe de rotation s'est incliné, ce qui a permis de changer les saisons.

De plus, la Lune s'est développée comme une planète ordinaire - elle a formé un noyau de fer, un manteau, une croûte, des plaques lithosphériques et même sa propre atmosphère. Cependant, la petite masse et la composition pauvre en éléments lourds ont conduit au fait que les entrailles de notre satellite se sont rapidement refroidies et que l'atmosphère s'est évaporée à cause de la température élevée et du manque de champ magnétique. Cependant, certains processus se déroulent encore à l'intérieur - en raison des mouvements de la lithosphère de la Lune, des tremblements de lune se produisent parfois. Ils représentent l'un des principaux dangers pour les futurs colonisateurs de la Lune : leur portée atteint 5 points et demi sur l'échelle de Richter, et ils durent beaucoup plus longtemps que ceux de la Terre - il n'y a pas d'océan capable d'absorber l'impulsion du mouvement de l'intérieur de la terre.

Les principaux éléments chimiques présents sur la Lune sont le silicium, l'aluminium, le calcium et le magnésium. Les minéraux qui forment ces éléments sont similaires à ceux de la terre et se retrouvent même sur notre planète. Cependant, la principale différence entre les minéraux de la Lune est l'absence d'exposition à l'eau et à l'oxygène produits par les êtres vivants, une forte proportion d'impuretés météoritiques et des traces de rayonnement cosmique. La couche d'ozone de la Terre s'est formée il y a assez longtemps et l'atmosphère brûle la majeure partie de la masse des météorites qui tombent, permettant à l'eau et aux gaz de changer lentement mais sûrement la face de notre planète.

L'avenir de la lune

La Lune est le premier corps cosmique après Mars, qui prétend être la première colonisation humaine. Dans un sens, la Lune a déjà été maîtrisée - l'URSS et les États-Unis ont laissé des insignes d'État sur le satellite, et des radiotélescopes orbitaux se cachent derrière la face cachée de la Lune par rapport à la Terre, générateur de nombreuses interférences dans les airs. Mais qu'est-ce qui attend notre satellite dans le futur ?

Le processus principal, qui a déjà été mentionné plus d'une fois dans l'article, est la distance de la Lune due à l'accélération des marées. Cela se produit assez lentement - le satellite ne s'envole pas plus de 0,5 centimètre par an. Cependant, quelque chose de complètement différent est important ici. S'éloignant de la Terre, la Lune ralentit sa rotation. Tôt ou tard, un moment peut venir où un jour sur Terre durera aussi longtemps qu'un mois lunaire - 29-30 jours.

Cependant, le retrait de la lune aura sa limite. Après l'avoir atteinte, la Lune commencera à s'approcher de la Terre à tour de rôle - et beaucoup plus rapidement qu'elle ne s'en est éloignée. Cependant, il ne réussira pas à s'y écraser complètement. À 12-20 mille kilomètres de la Terre, sa cavité de Roche commence - la limite gravitationnelle à laquelle un satellite d'une planète peut conserver une forme solide. Par conséquent, la Lune en approche sera déchirée en millions de petits fragments. Certains d'entre eux tomberont sur Terre, déclenchant un bombardement des milliers de fois plus puissant que le nucléaire, et le reste formera un anneau autour de la planète comme . Cependant, il ne sera pas si brillant - les anneaux des géantes gazeuses sont faits de glace, qui est plusieurs fois plus brillante que les roches sombres de la Lune - ils ne seront pas toujours visibles dans le ciel. L'Anneau de la Terre créera un problème pour les astronomes du futur - si, bien sûr, d'ici là, il reste quelqu'un sur la planète.

Colonisation lunaire

Cependant, tout cela se produira dans des milliards d'années. Jusque-là, l'humanité considère la Lune comme le premier objet potentiel de colonisation spatiale. Mais qu'entend-on exactement par « explorer la lune » ? Nous allons maintenant examiner ensemble les prospects les plus proches.

Beaucoup imaginent que la colonisation spatiale est similaire à la colonisation New Age de la Terre - trouver des ressources précieuses, les extraire, puis les ramener à la maison. Cependant, cela ne s'applique pas à l'espace - dans les deux cents prochaines années, la livraison d'un kilogramme d'or, même à partir de l'astéroïde le plus proche, coûtera plus cher que son extraction des mines les plus difficiles et les plus dangereuses. De plus, il est peu probable que la Lune agisse comme un «secteur datcha de la Terre» dans un avenir proche - bien qu'il existe d'importants gisements de ressources précieuses, il sera difficile d'y cultiver de la nourriture.

Mais notre satellite pourrait bien devenir une base pour de nouvelles explorations spatiales dans des directions prometteuses - par exemple, le même Mars. Le principal problème de l'astronautique aujourd'hui est la limitation du poids des engins spatiaux. Pour lancer, vous devez construire des structures monstrueuses qui nécessitent des tonnes de carburant - après tout, vous devez vaincre non seulement la gravité de la Terre, mais aussi l'atmosphère ! Et s'il s'agit d'un vaisseau interplanétaire, vous devez également le ravitailler en carburant. Cela contraint sérieusement les concepteurs, les obligeant à préférer la parcimonie à la fonctionnalité.

La lune est bien mieux adaptée pour la rampe de lancement des engins spatiaux. L'absence d'atmosphère et la faible vitesse pour vaincre la gravité de la Lune - 2,38 km/s contre 11,2 km/s de la Terre - rendent les lancements beaucoup plus faciles. Et les gisements minéraux du satellite permettent d'économiser sur le poids du carburant - une pierre autour du cou de l'astronautique, qui occupe une part importante de la masse de tout appareil. Si vous développez la production de carburant de fusée sur la lune, il sera possible de lancer de grandes et complexes vaisseaux spatiaux assemblé à partir de pièces livrées depuis la Terre. Et l'assemblage sur la Lune sera beaucoup plus facile qu'en orbite terrestre - et beaucoup plus fiable.

Les technologies qui existent aujourd'hui permettent, sinon totalement, du moins partiellement, de mettre en œuvre ce projet. Cependant, toute démarche dans cette direction comporte des risques. L'énorme investissement nécessitera des recherches sur les bons minéraux, ainsi que le développement, la livraison et les tests de modules pour les futures bases lunaires. Et un coût estimé pour lancer même les éléments initiaux est capable de ruiner toute une superpuissance !

Par conséquent, la colonisation de la Lune n'est pas tant le travail de scientifiques et d'ingénieurs que le travail de personnes du monde entier pour parvenir à une unité aussi précieuse. Car dans l'unité de l'humanité réside la véritable force de la Terre.