Pour les enfants d'âge préscolaire matériel visuel et didactique- un élément important d'apprentissage et de connaissance du monde qui l'entoure. formulaire de jeu, dans lequel des informations sont présentées, est le plus accessible aux enfants : il leur est plus facile de percevoir et de se souvenir de quelque chose de nouveau pour eux-mêmes. Les cours ont lieu dans l'entreprise, ce qui signifie qu'un moment de compétition est ajouté - une autre incitation à l'assimilation réussie des connaissances.
Programme scolaire Jardin d'enfants Lawrence Montessori est intégré afin que les enfants puissent comprendre les relations critiques entre tous les aspects de la vie. Notre programme couvre les mathématiques, la langue, la biologie, la botanique, les sciences physiques, l'histoire et la géographie, ainsi que les arts - musique, mouvement créatif et art. Au cours d'une séance de travail en classe typique, les enfants s'engagent dans un travail individualisé où ils fixent leurs propres objectifs, gèrent leur temps et travaillent sur des projets en utilisant une variété de ressources en plus du matériel didactique Montessori.
La gamme de notre magasin comprend les catégories suivantes de matériel visuel et didactique :
Polycopié. Ce sont des cartes découpées images diverses. Les enfants travaillent avec eux individuellement ou en groupe, accomplissant les tâches de l'enseignant. Des images ou des symboles lumineux accompagnent les cours de mathématiques, illustrent des concepts logiques abstraits (plus-moins), aident à maîtriser le comptage, la comparaison et les premières opérations arithmétiques.
Matériel didactique pour le développement sensoriel
Toutes les matières sont facilement entrelacées, de sorte que les enfants n'apprennent pas les matières de manière isolée. Le programme de la maternelle est conçu pour tenir compte des connaissances existantes acquises par l'enfant au cours des années précédentes en tant qu'enfant d'âge préscolaire. Nos enfants connaissent et comprennent le concept de comptage linéaire avant d'utiliser le matériel Montessori moderne, ils commencent à apprendre l'arithmétique et les concepts d'addition statique et dynamique, de soustraction, de multiplication et de division par milliers.
Dans les arts du langage, les enfants lisent déjà un niveau au-dessus du niveau et sont encouragés à écrire de manière créative ; De plus, ils sont introduits dans des parties du discours et de la grammaire. La classe Montessori offre de nombreuses possibilités aux élèves d'élargir leurs connaissances lorsqu'ils sont motivés par un intérêt spontané. Les cartes de puzzle continentales sont conçues pour enseigner la géographie culturelle et politique. Enfin, nos étudiants travaillent avec une variété de matériaux biologiques pour mieux comprendre la botanique et la zoologie.
Cartes didactiques. Les ensembles d'images unis par un thème commun sont un excellent ajout aux jeux dédiés à la connaissance des objets et des phénomènes du monde environnant. DE verso chaque carte contient un texte que l'enseignant utilise comme base pour une conversation passionnante avec les enfants.
Matériel visuel et didactique pour le développement de concepts mathématiques. Au début, il est difficile pour les enfants d'opérer avec les nombres. Pour renforcer les connaissances et les compétences initiales, il est pratique d'utiliser un boulier, une balance et une variété de matériel de comptage. L'enfant corrèle le nombre et la quantité, résout rapidement des exemples, développe une pensée logique et figurative.
Notre classe de maternelle bourdonne d'activités motivées et utiles. En maternelle, votre enfant sera « premier de classe » en terme d'ancienneté. La responsabilité et la fierté que les enfants ressentent dans ce rôle donnent un grand sentiment d'accomplissement. Les années d'expérience offrent de nombreuses possibilités aux enfants de cinq ans d'aider les jeunes enfants et de devenir des modèles alphabétisés. En plus de renforcer leurs connaissances académiques, cette expérience renforce leur estime de soi et développe leur confiance en soi, deux qualités qui leur permettent de relever de nouveaux défis.
Heures pédagogiques. De grands manuels colorés sont un assistant indispensable pour les enseignants pour initier rapidement et efficacement les enfants au temps. Accrochez l'horloge dans un endroit bien en vue, attirez l'attention des enfants d'âge préscolaire sur la position des aiguilles, aidez-les à naviguer dans la routine quotidienne.
Calendriers de la nature et de la météo. Inculquez aux enfants l'amour de la nature, développez l'intérêt cognitif et la curiosité, l'observation et la discipline. Les enfants suivent les changements environnement et inscrivez-les dans les champs appropriés de l'affiche. Apprenez les saisons avec ces visuels aides didactiques intéressant et facile.
Nous sommes fiers des réalisations académiques de nos étudiants et nous sommes sûrs de leur avoir inculqué tout l'amour d'apprendre. La méthode d'éducation Montessori a non seulement préparé les enfants à la réussite scolaire, mais leur a également inculqué la responsabilité civique et morale de réussir tout au long de leur vie. Nous sommes très fiers de nos anciens qui continuent d'exceller dans leur primaire, notes inférieures avec l'enseignement supérieur et secondaire, et leurs fiers parents sont sûrs que leur l'éducation préscolaire les met sur la voie du succès!
Le programme primaire ici à l'Académie d'enseignement Montessori se compose de trois salles de classe. Chaque environnement préparé comprend la vie pratique, le langage sensoriel, le langage et les mathématiques. De plus, toutes les salles de classe offrent la science, la géographie et la culture, ainsi que l'environnement extérieur. Notre professeur d'espagnol visite chaque classe une fois par semaine avec une répétition quotidienne.
Affiches murales. Classiquement, ils peuvent être divisés en deux types : démonstratifs et organisationnels. Les premières sont consacrées à un thème précis - de formes géométriques et des fleurs à l'espace. Ces derniers sont conçus pour la conception de groupe, la planification de la journée, les félicitations et bien plus encore. Sur la surface laminée, vous pouvez dessiner à plusieurs reprises avec un marqueur à base d'eau.
Nous plaçons des enfants âgés de trois à six ans dans notre programme primaire. Les salles de classe sont des salles à plusieurs étages, y compris les jardins d'enfants. Langue - Le matériel linguistique Montessori est basé sur la phonétique. Les enfants apprennent à reconnaître les lettres avec leurs sons, ce qui fournit une base solide pour la lecture et l'écriture. Les sons sont divisés en cinq sous-ensembles et les enfants peuvent commencer à créer des mots et à reconnaître les sons initiaux à mesure qu'ils maîtrisent chaque groupe de sons. Les enfants commencent à mélanger les sons et passent à la lecture sans effort et avec enthousiasme.
Sensoriel - Le matériel sensoriel Montessori est conçu pour stimuler le sens de l'ordre de l'enfant en ce qui concerne les différentes géométries, couleurs, sons et odeurs. Les exercices sensoriels préliminaires incluent l'escalier marron et la tour rose. Ces activités améliorent la capacité de l'enfant à discerner les impressions sensorielles par la comparaison et l'évaluation.
Affiches électroniques "Connaisseur". Avec ces aides interactives, les enfants jouent avec beaucoup de plaisir. Ils acquièrent des connaissances à la fois visuellement et par des effets sonores. Il est déjà difficile d'imaginer une éducation et une éducation modernes sans affiches "parlantes".
Vous pouvez les acheter et d'autres matériels visuels didactiques pour la maternelle dès maintenant sur notre site Web. Que les premières leçons des enfants soient lumineuses et mémorables !
Mathématiques. À Montessori, les mathématiques sont enseignées à l'aide de matériels spécifiques présentés dans un ordre précis. Vie pratique. Ce domaine d'étude est essentiel au développement d'un enfant à plusieurs égards. Ils sont en train d'apprendre système solaire, terres, continents et différentes cultures. Tout cela fait partie du programme de formation annuel.
L'étude de la science est réalisée à travers des objets sujets vrai vie en classe. Des parties de plantes et d'animaux, y compris leur cycle de vie, sont étudiées à l'aide de cartes tripartites, de microscopes et d'autres expériences. La botanique, la physiologie et la zoologie sont incluses dans le travail en classe. Il y a une structure d'escalade, un jardin, un belvédère, une zone herbeuse et une rocaille zen. Pendant les mois les plus froids, nous ouvrons l'environnement extérieur aux enfants pour qu'ils travaillent avec des marteaux, du jardinage, des bombardements, du ratissage et d'autres travaux liés à l'eau.
Une fois qu'un enfant commence à fréquenter la maternelle, sa vie change radicalement. Tout d'abord, les changements concernent l'environnement dans lequel se trouve l'enfant, les méthodes de travail avec lui, voire le processus éducatif dans son ensemble. L'enfant commence à s'adapter aux nouvelles conditions, s'adapte au nouvel environnement et aux nouvelles méthodes d'enseignement. Afin de rendre cette transition fluide et pas si difficile pour l'enfant, en règle générale, les enseignants des jardins d'enfants utilisent des aides didactiques qui permettent d'enseigner à l'enfant pendant le jeu. C'est vraiment très pratique, car l'enfant ne ressent pas la pression de l'enseignant et l'apprentissage se fait à l'aise.
Espagnol - les enfants reçoivent des cours d'espagnol hebdomadaires qui incluent le développement vocabulaire, phrases conversationnelles et chansons. Motricité globale, tonus musculaire, forme physique, deux sports et différentes sortes les activités qui améliorent la coordination œil-œil et le développement du cerveau sont compilées dans un cours de sport de 35 minutes. Notre programme pour tout-petits couvre les 12 à 36 mois. Ce qui est unique, c'est que nous les avons divisés en deux salles de classe, pré-bébé et bambin.
Aides au développement de la parole
Notre classe préscolaire enseigne aux enfants de 12 mois à 24 mois. Avec un ratio de un à cinq, les enseignants peuvent accorder à chaque enfant l'attention individuelle dont il a besoin à cet âge. Cette classe propose des cours destinés à un tout-petit plus âgé ainsi qu'une formation à la propreté.
Les méthodes de travail les plus courantes à la maternelle sont les suivantes :
- divers jeux éducatifs;
- cartes pour enfants;
- manuel didactique;
- document pour les enfants d'âge préscolaire;
- matériel de démonstration.
Les manuels didactiques pour la maternelle jouent un rôle particulier dans l'irradiation d'un enfant. Après tout, la qualité des connaissances de l'enfant dépend de la manière dont elles sont correctement choisies et appliquées. Par exemple. À âge préscolaire une attention particulière devrait être accordée aux mathématiques et à l'alphabétisation. C'est-à-dire que l'enfant doit apprendre à compter, à connaître les lettres et, à un âge plus avancé, à lire. Pour ce faire, vous pouvez utiliser des aides didactiques spéciales. Ils développent parfaitement non seulement les capacités des enfants dans des domaines de connaissances spécifiques, mais ont également un effet bénéfique sur développement général. Mais l'essentiel est que l'enfant apprenne avec plaisir, car les aides didactiques sont conçues pour rendre l'apprentissage non seulement facile, mais aussi agréable et intéressant.
La transition entre les salles est à la discrétion de l'enseignant et est hautement individualisée. Les enfants de 18 mois à 3 ans peuvent bénéficier d'un développement sensori-moteur adapté à leur tranche d'âge. Ce cours met également l'accent sur la socialisation, la communication et les techniques d'hygiène. Tous nos programmes sont structurés avec un horaire quotidien constant. Nous croyons que les enfants réussissent mieux dans un environnement où ils savent et comprennent à quoi s'attendre et ce qu'on attend d'eux. À ce moment, l'enseignant joue un rôle, travaille sur la reconnaissance du nom à l'aide de la carte de visite de l'enfant, introduit les cours collectifs, lit un livre et chante des chansons.
Pourquoi les aides pédagogiques sont-elles nécessaires pour la maternelle?
Même si vous êtes un éducateur avec une vaste expérience, vous avez toujours besoin d'aides didactiques. Après tout, les tendances d'apprentissage changent avec le temps et l'approche des enfants doit également changer. De plus, avec l'utilisation d'aides didactiques, vous ouvrez de nouvelles opportunités pour vous et vos enfants. Tout d'abord, le matériel didactique rend l'apprentissage beaucoup plus efficace. De plus, l'utilisation d'aides didactiques vous permet d'enseigner à l'enfant pendant le jeu, ce qui vous permet de réduire la charge sur lui et d'éviter le surmenage.
La durée du cercle dépend de l'intensité de l'attention des enfants. Heures de travail - pendant qu'ils travaillent, les enfants sont autorisés à se déplacer dans la classe et à choisir différents matériaux de travail. Les enseignants utilisent ce temps pour donner des cours particuliers et vérifier le travail des enfants avant qu'ils ne soient emmenés. Tous les matériaux de la salle sont didactiques et stimulent l'apprentissage. Les matériaux aident et développent la coordination œil-main et la motricité fine, ainsi que présentent et améliorent leur connaissance des formes, des couleurs, des chiffres et des lettres.
C'est l'occasion pour les enfants de travailler seuls, avec un ami ou en tête-à-tête avec un enseignant. Snack Time - Snack est servi tous les jours et enseigne de précieuses leçons sur les bonnes manières. Nous demandons aux parents de s'inscrire pour prendre un goûter deux fois par mois. Des calendriers de collations sont affichés à l'extérieur des cours.
A l'aide de matériel didactique, vous pouvez découvrir pour l'enfant nouvelle façon la connaissance du monde est un jeu. Bien sûr, il jouait à des jeux auparavant, mais maintenant les jeux apporteront à l'enfant non seulement du plaisir, mais de réels avantages.
Quel matériel didactique trouve-t-on dans notre magasin ?
Dans notre boutique en ligne, vous trouverez du matériel didactique pour les jardins d'enfants pour différents goûts. Selon les objectifs que vous vous fixez, vous et vos enfants, vous pouvez choisir des options d'aides didactiques et atteindre les résultats souhaités. Il convient également de noter qu'ici vous pouvez trouver du matériel didactique qui vous sera utile pour travailler sur les méthodes d'enseignants renommés.
C'est un moment important pour leur communication et leur rupture énergétique. Les enfants ramènent généralement à la maison au moins un projet par semaine. Pendant ce temps, nous demandons à chaque enfant de s'asseoir sur le pot. Une petite carte est conservée pour chaque enfant, et chaque fois qu'ils ont essayé ou joué, ils ont enregistré un enregistrement. Nous travaillerons avec les parents pour élaborer un plan d'éducation à la montagne.
Les parents fournissent également des couches et des lingettes pour leurs enfants. "Il y a un secret impénétrable dans l'âme d'un enfant, qui se révèle au fur et à mesure de son développement." Maria Montessori était une médecin italienne qui a consacré sa vie aux enfants et à leur éducation. Née et élevée en Italie, elle est devenue la première femme médecin du pays. Elle a passé son travail à l'école doctorale, spécialisée dans l'éducation des enfants ayant une déficience mentale et intellectuelle. Après avoir appliqué ses théories et ses méthodes à son programme, les enfants autrefois sans espoir ont excellé dans leurs examens.
Vous pouvez également acheter des documents pour la maternelle. Nous savons à quel point il est important d'intéresser les enfants dès les premières minutes de la leçon, c'est pourquoi nous ne proposons que de bonnes aides didactiques, des jouets et des documents à distribuer.
Nous n'avons que des produits de haute qualité, ce qui est documenté.
Vous n'avez plus à forcer votre enfant à lire ou à écrire. Maintenant, il aura toujours envie d'apprendre. Le matériel de démonstration résout le problème non seulement de nombreux parents, mais aussi des éducateurs, qui parfois ne trouvent pas non plus la bonne approche pour enseigner aux enfants pendant très longtemps. Après tout, vous pouvez maintenant donner aux enfants un bon exemple sur le sujet étudié. Une telle clarté aide à mieux comprendre le matériel.
Comment utiliser les aides didactiques pour la maternelle ?
Il était ouvert aux enfants d'ouvriers d'usine qui couraient pendant que leurs parents travaillaient. L'école a étudié à l'âge de trois à six ans. Montessori, grâce à ses recherches approfondies, a créé un environnement conçu pour que les enfants apprennent. Montessori a entrepris de créer des programmes pour inclure des enfants dès l'âge de six semaines dans les écoles primaires et secondaires.
La clé est également "l'environnement préparé" - une classe avec quatre domaines, Vie pratique, le toucher, le langage et les mathématiques conçus pour les enfants. Tout est beau, en taille et à partir de matériaux naturels. Dans une classe Montessori, l'enseignant principal est appelé le principal. Chaque directrice a suivi une formation approfondie en philosophie Montessori et en développement et éducation de la petite enfance.
Avec les aides didactiques, une mesure telle que «l'obligation d'étudier quelque chose» n'a tout simplement pas de sens, car l'enfant joue simplement avec et en bénéficie sous la forme de nouvelles connaissances.