Test z dejepisu Politický systém ZSSR v 30. rokoch XX storočia pre žiakov 9. ročníka s odpoveďami. Test obsahuje 2 možnosti, každá možnosť má 7 úloh.
1 možnosť
1. Aký bol jeden z výsledkov transformácie boľševickej strany v 20. a 30. rokoch 20. storočia?
1) schválenie demokratických princípov vedenia v strane
2) vylúčenie tézy o možnosti budovania komunizmu zo straníckeho programu
3) prechod na systém viacerých strán
4) zlúčenie straníckeho a štátneho aparátu
2. Aká udalosť spustila masové represie v polovici 30. rokov?
1) vražda L.D. Trockého
2) Kronštadtské povstanie
3) vražda S.M. Kirov
4) roľnícke povstanie pod vedením A.S. Antonova
3. Čo z toho charakterizuje vnútrostranícku situáciu v KSSZ(b) na konci 30. rokov?
1) existencia opozičných skupín v rámci strany
2) väčšia nezávislosť miestnych straníckych organizácií
3) výlučne kolektívne riešenie najdôležitejších otázok, ktorým strana čelí
4) kult osobnosti vodcu strany
4. Ktorá z nasledujúcich možností sa týka dôsledkov „veľkého teroru“ v 30. rokoch?
1) zákaz činnosti masových verejných organizácií
2) odmietnutie tézy o možnosti budovania socializmu v jednej krajine
3) kríza obstarávania obilia
4) posilňovanie atmosféry strachu v spoločnosti, hľadanie nepriateľov
5. do sovietskeho štátny systém koniec tridsiatych rokov 20. storočia odkazuje na koncept
1) Najvyššia rada
2) Kongres ľudových poslancov
3) Štátna rada
4) Rada ministrov
6.
„Prvý veľký proces z konca 20. rokov 20. storočia. nad predstaviteľmi vedeckej a technickej inteligencie, obvinenými zo sabotáže a sabotáže v uhoľnom priemysle, dostal názov __________ prípad v histórii.
7. Uveďte aspoň dve zmeny, ktoré nastali v národnej politike v 30. rokoch 20. storočia. v porovnaní s bývalou národnou politikou sovietskeho štátu.
Možnosť 2
1. Čo z toho sa týka dôsledkov víťazstva I.V. Stalin vo vnútrostraníckom boji?
1) schválenie vnútrostraníckej demokracie
2) kritika zo strany vedenia leninského dedičstva
3) rozdeliť stranu na boľševikov a menševikov
4) nastolenie kultu osobnosti v strane a krajine
2. Ktorý z uvedených vodcov komunistickej strany zomrel počas veľkého teroru v rokoch 1937-1938?
1) A.I. Mikojan
2) L.M. Kaganovič
3) N.I. Bucharin
4) M.I. Kalinin
3. K sovietskemu štátnemu zriadeniu 30. rokov 20. storočia. odkazuje na koncept
1) NKVD
2) Čeka
3) Kongres ľudových poslancov
4) Rada ministrov
4. Jeden z dôsledkov masových represií v 30. rokoch 20. storočia. - toto je
1) rast občianskej aktivity obyvateľstva
2) masový odpor voči teroru
3) formovanie pripravenosti ľudí na podriadenie sa
4) vylúčenie ustanovení o právach a slobodách jednotlivca z Ústavy ZSSR z roku 1936
5. Ktorá z nasledujúcich možností charakterizuje situáciu v ZSSR v 30. rokoch 20. storočia?
1) existencia legálnej opozície voči komunistickej strane
2) sloboda médií, žiadna cenzúra
3) stranícka kontrola nad oblasťami vzdelávania, vedy a kultúry
4) oddelenie štátneho aparátu od strany
6. Napíšte predmetné slovo (výraz).
"Organizácia, ktorá združovala mladých ľudí od 14 rokov, považovaná za rezervu komunistickej strany, mala skratku (skrátený názov) - __________."
7. Uveďte aspoň dva rozdiely medzi ústavou ZSSR z roku 1936 a bývalou sovietskou ústavou.
Odpovede na test histórie Politický systém ZSSR v 30. rokoch XX
1 možnosť
1-4
2-3
3-4
4-4
5-1
6-Šachtinskoje
7. Možné odpovede
- útok na moslimské náboženstvo
- kurz pre rozvoj bol skrátený národné jazyky a národných kultúr
- nahradenie národného vedenia odchovancami z centra, pôvodom Rusi
Možnosť 2
1-4
2-3
3-1
4-3
5-3
6-VLKSM
7. Možné odpovede
- výrok o budovaní socializmu v ZSSR
- Nastolenie rovnosti politických práv občanov ZSSR
— rozšírenie práv a slobôd
- zriadenie Najvyššieho sovietu ZSSR ako najvyššieho riadiaceho orgánu
Overovací test
Možnosť I
1. Konal sa 10. celoruský zjazd sovietov
A) Marec 1921
B) v decembri 1922
B) novembra 1923
2. Prvým krokom k NEP bolo rozhodnutie:
A) o nahradení prebytku dane naturálnou daňou
B) o slobode obchodu
3. Funkciu generálneho tajomníka v strane zastávali:
4. Vlastnosti NEP nezahŕňajú:
A) voľná živnosť
B) znárodnenie bánk
C) prevod podnikov na samofinancovanie
5. V otázke vytvorenia jednotného sovietskeho štátu Stalin navrhol:
B) plán federácie
B) plán autonómie
6. ZSSR vznikol:
7. ZSSR pôvodne zahŕňal:
A) Rusko, Bielorusko, Ukrajina
B) Rusko, Gruzínsko, Azerbajdžan, Arménsko
C) Rusko, Ukrajina, Bielorusko, Gruzínsko, Arménsko, Azerbajdžan
8. Prvý päťročný plán:
A) bol prehnaný
B) bola dokončená
B) nebola dokončená
9. Reakcia roľníkov na úplnú kolektivizáciu ~ toto je:
A) hromadné dobrovoľné zápisy do kolektívnych fariem
B) masová akcia proti sovietskej moci
C) exodus do severnej a východnej časti krajiny
10. Výsledkom vyvlastnenia bolo:
A) obrovský hlad a mor ľudí
Kritériá hodnotenia:
"5" - 10 správnych odpovedí
"4" - 7-9 správnych odpovedí
"Z" - 5-7 správnych odpovedí
"2" -< 5 правильных ответов
Vzorové odpovede:
1. B) 5. C) 9. B)
2. A) 6. B) 10. A)
Overovací test
na tému: "Rusko v 20-30 rokoch" (a - 2)
možnosť P
/. Nájdite správnu vetu:
A) Jeden z najpravdepodobnejších nástupcov Leninovej moci v strane na začiatku. 20. roky
sa zvažovalo
B) Hlavný boj o politické vedenie v strane na začiatku. 20. roky rozložené
B) Na začiatku 20. roky zvýšená úloha v strane
2. Nájdite črty NEP (skupina A) a črty „vojnového komunizmu“ (skupina B):
A) prebytok
B) voľná živnosť
D) univerzálna pracovná povinnosť
D) znárodnenie priemyslu
E) zavedenie nákladového účtovníctva
G) nahradenie prebytku naturálnou daňou
3. Politika NEP predpokladala:
B) postupný prechod do buržoázneho štátu
C) boľševici sa vzdali moci
4. Skombinujte pojmy a ich definíciu:
A) plán autonomizácie 1) plán vytvorenia únie štátov, ktoré zachovávajú
nezávislosť, ale mať celoúniové orgány,
zahraničná politika, armáda a námorníctvo.
B) plán federácie 2) plán vytvorenia jedného štátu so silným centrom a
podriadených republík, ktoré sú súčasťou RSFSR
o právach na autonómiu
5. Princípy rovnosti, dobrovoľného vstupu a slobody výstupu z republík
charakteristické pre:
A) autonómia
B) federácie
6. Lenin vo svojom „Liste Kongresu“ navrhol:
A) ponechať Stalina ako generálneho tajomníka
B) odvolať Stalina z funkcie generálneho tajomníka
C) vylúčiť Stalina zo strany pre hrubosť a netoleranciu
7. Reálna moc v ZSSR vytvorená v roku 1922:
A) patril do republík
B) patril do centra
C) bola rovnomerne rozdelená medzi centrum a republiky
8. Priebeh vyvlastňovania ponúkal:
A) agitácia kulakov za vstup do kolektívnych fariem
B) konfiškácia majetku a vyhnanie kulakov
C) prevod časti pozemkov kulakov na štát
9. Jedným z hlavných cieľov prvého päťročného plánu:
A) predbehnúť Spojené štáty z hľadiska produkcie
B) premeniť krajinu na priemyselno-agrárnu
B) prejsť na trhové hospodárstvo
10. Do začiatku 30. rokov. v ZSSR sa uskutočnil kurz:
A) zrýchlený rozvoj socialistickej ekonomiky
C) zrýchlený rozvoj trhovej ekonomiky
Kritériá hodnotenia:
"5" - 16-17 správnych odpovedí
"4" - 13-15 správnych odpovedí
"Z" - 10-13 správnych odpovedí
"2" -< 10 правильных ответов
Vzorové odpovede:
1. C) 5. B) 9. A)
2. A) c, f, g B) a, b, d. B) 10. A)
Test na tému "Politický systém ZSSR v 20-30 rokoch"
1. Jedna strana politický systém v krajine bola schválená v r a) 1917 b) 1918 c) 1921 d) 1923
2. V akom období sa odohráva boj o moc v boľševickej strane? a) 1923-1928 b) 1924-1930 c) 1925-1933 d) 1927-1939
3. V ktorom roku vznikol systém Gulag? a) 1925 b) 1927 c) 1930 d) 1933
4. Bola predložená koncepcia budovania socializmu v jednej krajine a) N. I. Bucharin b) L. Trockij c) I. V. Stalin d) V. I. Lenin
5. Čo sa týka roku 1934? a) prijatie novej ústavy b) vražda S. M. Kirova c) zavedenie trestu smrti d) "prípad lekárov"
6. Od roku 1930 do roku 1953 bol odsúdený na smrť a) 300 tisíc ľudí b) 400 tisíc ľudí. c) 500 tisíc ľudí. d) najmenej 800 tisíc ľudí.
7. Začiatkom 20. rokov boli prijaté vážne politické rozhodnutiaa) predseda Rady ľudových komisárovb) Ústredný výbor RCP (b)c) Politbyro Ústredného výboru RCP(b)d) Organizačný výbor Ústredného výboru RCP(b)
8. Priraďte dátum k udalosti
Udalosť
9. Spojte termín a definíciu
Termín
1) medzinárodná organizácia, ktorá v rokoch 1919-1943 združovala komunistické strany rôznych krajín;2) trest, represívne opatrenie uplatňované štátnymi orgánmi na ochranu a zachovanie existujúceho poriadku;3) spoločenský proces opačný k revolúcii; 4) hlava niektorých vysoko centralizovaných nedemokratických (totalitných alebo autoritárskych) štátov a strán;5) forma výkonu štátnej moci, pri ktorej všetka plnosť štátnej moci prináleží len jednej politickej pozícii, patriacej buď jednej osobe; 6) vojenské, politické alebo ekonomické zasahovanie jedného alebo viacerých štátov do vnútorných záležitostí iného štátu, ktorý porušuje jeho suverenitu;7) súbor opatrení zameraných na prinesenie ozbrojené sily a štátnej infraštruktúry stannému právu z dôvodu núdze v ňom alebo vo svete;8) odvolanie alebo odvolanie v stručnej forme, vyjadrujúce hlavnú myšlienku, požiadavku;9) úmyselné narušenie alebo narušenie práce pri zachovaní zdania jej dodržiavania;10) zastrašovanie svojich politických oponentov alebo obyvateľstva, prejavujúce sa fyzickým násilím, až po zničenie vrátane. Pre každú pozíciu prvého stĺpca vyberte zodpovedajúcu pozíciu druhého a zapíšte ju do tabuľky s vybranými číslami pod príslušné písmená.10. Priraďte dátum k udalosti
Udalosť
Pre každú pozíciu prvého stĺpca vyberte zodpovedajúcu pozíciu druhého a zapíšte ju do tabuľky s vybranými číslami pod príslušné písmená.11. Vytvorte súlad medzi menom politika a jeho vyhlásením
Politická postava
1) „...Fyzický zásah je povolený výnimočne a navyše len vo vzťahu k takým zjavným nepriateľom ľudu, ktorí humánnou metódou výsluchu drzo odmietajú vydať sprisahancov, nevypovedajú celé mesiace, pokúste sa spomaliť odhalenie sprisahancov zostávajúcich podľa vôle, - preto pokračujte v boji so sovietskou mocou.2) „Máme veľa večierkov. Ale na rozdiel od zahraničia máme pri moci jednu stranu a zvyšok je vo väzení.“3) „Zbohatnite, rozvíjajte svoju ekonomiku a nebojte sa, že vás budú žmýkať. Musíme sa snažiť zabezpečiť, aby chudobní medzi nami čo najrýchlejšie zmizli, prestali byť chudobnými...“4) „Súdruh Stalin, ktorý sa stal generálnym tajomníkom, sústredil vo svojich rukách obrovskú moc a nie som si istý, či bude vždy schopný túto moc použiť s dostatočnou opatrnosťou ...“ Pre každú pozíciu prvého stĺpca vyberte zodpovedajúcu pozíciu druhého a zapíšte ju do tabuľky s vybranými číslami pod príslušné písmená.12. Vytvorte súlad medzi štádiom politického boja a jeho prejavom
Etapa politického boja
Pre každú pozíciu prvého stĺpca vyberte zodpovedajúcu pozíciu druhého a zapíšte ju do tabuľky s vybranými číslami pod príslušné písmená.12. Usporiadajte v chronologickom poradí čas udalostíA) prijatie ústavy B) X kongres RCP (b) C) proces so sociálnymi revolucionármiD) schválenie systému jednej stranyE) smrť V.I. LeninaE) vražda S. M. Kirova
13. Vymenujte hlavných odporcov I.V.Stalina v boji o moc 1) V.I. Lenin 2) F. E. Dzeržinskij 3) L. D. Trockij 4) G. E. Zinoviev 5) S. M. Buďonnyj 6) L. B. Kamenev 7) M. N. Tuchačevskij 8) N.I. Bucharin Odpoveď: __________________
14. Aké sú ustanovenia, ktoré odrážajú príčiny vnútropolitického boja o moc v 20. rokoch1) osobné súperenie politických lídrov o moc v strane a krajine2) rozdielnosť názorov na cestu rozvoja ZSSR3) tlak z más4) nespokojnosť s výsledkami občianskej vojny5) nedostatok právneho odporu6) nespokojnosť s výsledkami revolúcie Odpoveď: __________________
15. Vymenujte ustanovenia, ktoré sú znakmi totalitného režimu1) demokratické slobody2) masová represia3) prísna cenzúra4) ideologický pluralizmus5) kult osobnosti6) systém viacerých strán Odpoveď: __________________
ODPOVEDE:
1. d 2. a 3. c 4. c 5. b 6 d 7. b 8.
9.
10.
11.
12.
13. 3,4,7,8 14. 1,2,5 15. 2,3,5.
Test
"Sovietske Rusko - ZSSR v 20-30 rokoch".
1. Nájomný robotník na vidieku je
robotník;
nevoľník;
Pracovník.
2. V ktorom roku vznikol ZSSR?
1917;
1932;
1922
3. Vložte chýbajúce priezvisko:
"Takže v krajine sa začal formovať kult jednej osoby - kult osobnosti ____________."
4. Priemyselný rozvoj zrýchleným tempom, zriadenie veľkého stroja
výroba je
päťročný plán;
Industrializácia;
Bond.
5. Vložte chýbajúci dátum:
„V __________ boli na vidieku ohlásené socialistické premeny. Tieto premeny znamenali vznik JZD – JZD a vyvlastnenie.“
6. Kedy bola prijatá nová - druhá Ústava ZSSR?
1900;
1936;
1920
7. Zatknutie, uväznenie, vyhnanstvo bez súdu je
represie;
konvencia;
Drive.
8. Aké témy boli hlavnými témami 20. – 30. rokov v umení Zväzu sovietskych socialistických republík?
Krása prírody;
revolúcia a občianska vojna;
Láska k zvieratám.
9. Dešifrovať pojem NEP?
Skutočná éra strany;
Nová hospodárska politika;
Obrazovka našej párty.
10. Kto stál na čele Zväzu sovietskych socialistických republík (ZSSR) po smrti V.I.Lenina?
I. V. Stalin;
patriarcha Tikhon;
A.N. Rykov.
11. Päťročný plán je
Plán rozvoja priemyslu a národného hospodárstva na 5 rokov;
Plán rozvoja vzdelávania na 10 rokov;
Plán rozvoja športu na 3 roky.
Podčiarknite správnu odpoveď.
12. Akú látku dostal S.V.Lebedev v laboratóriu, z ktorého začali vyrábať gumené kolesá pre autá?
Syntetická guma;
Umelý kaprón;
prírodný polymér.
13. Ako sa volalo nové sovietske Rusko?
Zväz sovietskych socialistických republík;
Krajina robotníkov a roľníkov;
Slobodná krajina.
14. Kult osobnosti I.V.Stalina je
Nadmerné vyvyšovanie jednej osoby;
Čiastočné poníženie jednej osoby;
Úplné zničenie jednej osoby.
15. Komsomolský lístok je
Dovolenkový balík;
Smer do zahraničia;
Smerovanie mladých ľudí k práci v priemysle a stavebníctve.
16. Spojte šípkami meno osoby s jej profesiou:
Vedec L.P. Orlová
Umelec M.A. Sholokhov
Spisovateľ S.V. Lebedev
17. Aké symboly boli v sovietskom Rusku?
Vlajka a erb;
Pamätník;
Kniha.
18. Kolektívne pestovanie je
Kolchoz;
Továreň;
Oddelenie.
1. Čo spôsobilo prechod od politiky „vojnového komunizmu“ k NEP?
1) hlboká hospodárska kríza v krajine
2) túžba boľševikov po svetovej revolúcii
3) pokusy vlastníkov pôdy a buržoázie vrátiť predrevolučný poriadok
4) potreba prispôsobiť ekonomiku potrebám vojny
1) pri rozširovaní verejného sektora v ekonomike
2) pri vytváraní zmiešanej ekonomiky
3) pri prechode na právny štát
4) pri demokratizácii všetkých aspektov spoločnosti
3. NEP zahŕňa:
1) univerzálna služba práce 3) naturalizácia miezd
1) bola prijatá sovietska ústava; 3) V.I. Lenin zomrel;
2) občianska vojna sa skončila; 4) vznikol ZSSR
5. Začiatok nepretržitej kolektivizácie bol:
1) 1927 2) 1928 3) 1929 4) 1930
7. Aká udalosť sa stala pred ostatnými?
1) kolektivizácia poľnohospodárstva
2) Kronštadtské povstanie
3) vznik ZSSR
4) začiatok hnutia Stachanov
8. Prvá ústava ZSSR
1) potvrdila unitárnu štruktúru štátu
2) ustanovené všeobecné demokratické voľby
3) upevnil diktatúru proletariátu a roľníkov
4) ponechal väčšinu právomocí pod jurisdikciou republík
9. Čo z toho bolo jedným z výsledkov industrializácie v ZSSR?
1) nedostatok strojárskeho priemyslu
2) zvýšenie exportu strojárskych výrobkov
3) vytvorenie silného obranného priemyslu
4) vznik prísnej cenzúry
10) Vytvorte súlad medzi pojmami a ich definíciami. Priraďte každý prvok v prvom stĺpci k zodpovedajúcemu prvku v druhom stĺpci.
10. Čo z toho bolo jedným z výsledkov podpísania sovietsko-nemeckého paktu o neútočení v roku 1939?
1) vylúčenie ZSSR zo Spoločnosti národov
2) odloženie nemeckého útoku na ZSSR
3) vstup ZSSR do Organizácie Spojených národov
4) odloženie nemeckého útoku na Poľsko
11. V ktorom roku došlo k stretu ZSSR a Japonska pri rieke Khalkhin Gol:
12. Kde sovietska delegácia uviedla nasledovné? "Ruská delegácia sem neprišla propagovať svoje... teoretické názory, ale kvôli nadviazaniu obchodných vzťahov s vládami a obchodnými a priemyselnými kruhmi všetkých krajín na základe reciprocity, rovnosti a plného a bezpodmienečného uznania."
1) na II. všezväzovom zjazde sovietov 3) na Janovskej konferencii
2) na rokovaní v Brest-Litovsku 4) na zjazde Kominterny
13.
14. Úspech národnej kultúry 20. roky 20. storočia
1) tvorba tvorivé združenie"Svet umenia"
2) otváranie Veľké divadlo
3) hry A.P. Čechovove „Tri sestry“ a „ Čerešňový sad»
4) filmy S. Eisensteina "Bojová loď Potemkin"
15. Ktorá z kultúrnych osobností podporovala sovietsku vládu v 20. rokoch?
1) I.A. Bunin 3) S.S. Prokofiev
2) F.I. Chaliapin 4) V.V. Majakovského
16. Aký bol jeden z dôležitých smerov vnútornej politiky štátu v oblasti kultúry v 20. rokoch?
1) obnova kultúrnych pamiatok
2) zavedenie zákona o povinnom vysokoškolskom vzdelávaní
3) oslabenie straníckej kontroly nad duchovným životom spoločnosti
4) odstránenie negramotnosti
17. Ako sa nazýva štátom ustanovená povinná platba odvádzaná na roľnícke farmy?
18. Ako sa volala medzinárodná revolučná proletárska organizácia, ktorá združovala komunistické strany rôznych krajín?
19. Zbierka publicistických článkov publikovaných v Prahe v roku 1921 predstaviteľmi ruskej emigrácie sa nazývala ____________.
Kto je oprávnený nosiť tento odznak?
1) členovia Celozväzového leninského komunistického zväzu mládeže
2) mladí priekopníci
3) komunisti
21. 2. marca 1930 noviny Pravda uverejnili článok s názvom „Závrat z úspechu“, v ktorom sa navrhovalo, aby miestni sovietski a stranícki vodcovia odstránili „excesy na poli“, ktoré porušovali hlavný smer komunistickej strany v poľnohospodárstve.
b) Ako sa nazýval kurz sovietskeho vedenia v poľnohospodárstve, ktorý sa uskutočnil v tomto období?
22. Máte pokyn napísať podrobnú odpoveď na tému „ Ekonomický vývoj ZSSR v 30. rokoch 20. storočia. Urobte si plán, podľa ktorého sa tejto téme budete venovať. Plán musí obsahovať aspoň tri body. Plán by mal odrážať hlavné udalosti (javy) spojené s hospodárskym vývojom ZSSR v 30. rokoch 20. storočia.
Test ZSSR v 20-30 rokoch XX storočia.
Možnosť II
1. Prechod od politiky vojnového komunizmu k NEP bol vysvetlený potrebou:
1) vyhrať občiansku vojnu
2) uviesť do praxe myšlienky marxizmu
3) v čo najskôr vytvoriť príkazovú ekonomiku
4) prekonať politickú krízu moci boľševikov
2. Čo bolo podstatou novej hospodárskej politiky?
1) pri zrýchľovaní tempa priemyselnej revolúcie
3) pri demokratizácii politického režimu
4) pri prechode od príkazových metód ekonomického riadenia k trhovým
3. Hlavný obsah sovietskej zahraničnej politiky v 20. rokoch 20. storočia. bola túžba:
1) prekonať diplomatickú izoláciu
2) k vytvoreniu jedného protifašistického bloku
3) prerušiť vzťahy s kapitalistickými krajinami
4) ku konfrontácii s Nemeckom a Japonskom
4. Zabezpečiť súlad medzi menami kultúrnych osobností a rozsahom ich činnosti. Pre každú pozíciu prvého stĺpca vyberte zodpovedajúcu pozíciu druhého a zapíšte si vybrané čísla do tabuľky pod príslušné písmená.
OBLASTI ČINNOSTI PRACOVNÍKOV KULTÚRY
A L.Orlová 1) veda
B) D. Furmanov 2) kinematografia
B) N.I. Vavilov 3) hudba
D) D. Kabalevskij 4) architektúra
5) literatúra
5. V ktorom roku ZSSR anektoval pobaltské republiky?
1) 1925 3) 1935
2) 1930 4) 1940
6. Ktorá udalosť sa stala neskôr ako ostatné?
1) prechod na NEP 3) začiatok industrializácie v ZSSR
2) prijatie ZSSR do Spoločnosti národov 4) smrť V.I.Lenina
7. Ústava ZSSR 1936
1) hlásal víťazstvo štátneho a kolektívneho farmársko-družstevného majetku
2) ničenie občianskych slobôd
3) sloboda podnikania
4) odovzdanie moci do rúk mnohých strán
8. Čo z toho bolo jedným z výsledkov kolektivizácie v ZSSR?
1) vytvorenie silného obranného priemyslu
2) vytváranie kolektívnych fariem s cieľom akumulovať prostriedky pre potreby industrializácie
3) zaviedol všeobecné základné vzdelanie
4) Nemecká diplomatická podpora ZSSR
9. Keď sa Červená armáda stretla s japonskou armádou pri jazere Khasan:
1) 1938 2) 1939 3) 1940 4) 1941
10. Počas sovietsko-fínskej vojny v rokoch 1939 - 1940.
1) Sovietske jednotky neboli schopné prekonať „Mannerheimovu líniu“;
2) Anglicko, Francúzsko a Spojené štáty americké vyhlásili nezasahovanie do konfliktu;
3) Nemecko poskytlo vojenskú pomoc Sovietskemu zväzu;
4) Anglicko a Francúzsko poskytli pomoc Fínsku lietadlami a delostrelectvom;
11. Ktorý dokument obsahuje dané slová? „Nemecký štát a RSFSR sa vzájomne zriekajú náhrad za svoje vojenské výdavky, ako aj náhrad za vojenské straty... Podobne sa obe strany zriekajú náhrady za nevojenské straty spôsobené občanom jednej strany prostredníctvom tzv. zákony a násilné opatrenia vládne agentúry druhá strana."
1) Rapallská zmluva 3) Zmluva o vytvorení ZSSR
2) Brestský mier 4) manifest zjazdu Kominterny
12. Vytvorte súlad medzi pojmami a ich definíciami. Priraďte každý prvok v prvom stĺpci k zodpovedajúcemu prvku v druhom stĺpci.
13. Dosahovanie domácej kultúry v 20. rokoch 20. storočia1) vytvorenie zväzu spisovateľov
2) usporiadanie „Ruských sezón“ v Paríži
3) prijatie vyhlášky „o odstránení negramotnosti“
4) výstavba železničnej stanice Jaroslavľ spoločnosťou Shekhtel
14. Ktorá z kultúrnych osobností opustila Sovietske Rusko po nástupe boľševikov k moci?
1) V. V. Kandinsky 3) K. S. Petrov-Vodkin
2) K. E. Ciolkovskij 4) V.V. Majakovského
15. Aký bol jeden z dôležitých smerov vnútornej politiky štátu v oblasti kultúry v 30. rokoch?
1) formovanie jedného smeru v umení - socialistického realizmu
2) rozšírenie štýlov a trendov v umení
3) vznik nového umeleckého združenia"Svet umenia"
4) transformácia historickej vedy na popredné odvetvie vedecké poznatky
16. Čo z toho bolo dôsledkom kolektivizácie na začiatku 30. rokov 20. storočia?
1) ukončenie vývozu obilia do zahraničia
2) výrazné zlepšenie materiálnych podmienok života roľníkov
3) prudký nárast výnosov plodín
4) odcudzenie roľníkov od majetku a výsledkov práce
17. Zmeny v duchovnom živote spoločnosti, uskutočnené v ZSSR v 20.-30. XX storočia, nazývané _________________ revolúcia.
18. Napíšte výraz. Ako sa volal proces nadväzovania diplomatických stykov ZSSR v rokoch 1923-1924? s Afganistanom, Veľkou Britániou, Iránom atď.
19. V období kolektivizácie poľnohospodárstva v SSR sa vžilo označenie prosperujúceho roľníka, ktorý sám riadi hospodárstvo.
20. Skontrolujte obrázok a dokončite úlohu.
Uveďte podujatie, ktorému je venovaný tento plagát.
1) nová hospodárska politika 3) Občianska vojna
2) kolektivizácia 4) politika vojnového komunizmu
21. Rusko, pravoslávna krajina deväť storočí, v 20.-30. XX storočia sa oficiálne stalo krajinou masového ateizmu.
1) Vymenujte dekrét z roku 1918, ktorý ustanovil sekulárnu povahu štátnej moci, vyhlásil slobodu svedomia a náboženstva.
2) Aký charakter mala politika sovietskej vlády voči cirkvi v 20. rokoch? po vydaní vyhlášky?
3) Ako mohla angažovanosť v náboženstve ovplyvniť kariéru sovietskeho občana?
22. Máte pokyn napísať podrobnú odpoveď na tému „ Zahraničná politika ZSSR v 30. rokoch 20. storočia. Urobte si plán, podľa ktorého sa tejto téme budete venovať. Plán musí obsahovať minimálne tri body a musí odrážať hlavné udalosti (javy) súvisiace s témou „Zahraničná politika ZSSR v 30. rokoch“.
Kontrolná práca ZSSR v 20-30-tych rokoch XX storočia.
možnosť 1
Odpovede
2314
3421
Daň v naturáliách
Kominterna
Zmena míľnikov
a) Stalin.
b) Kolektivizácia.
c) Porušenie princípu dobrovoľnosti páchané lokálne pri organizovaní JZD (nútená kolektivizácia, nátlak na vstup do JZD).
1) Stav hospodárstva na konci 20. rokov 20. storočia.
2) dôvody na kolektivizáciu
3) Spôsoby uskutočňovania kolektivizácie
4) Industrializácia: jej ciele a výsledky
5) Hospodársky vývoj ZSSR do konca 30. rokov 20. storočia.
Kontrolná práca ZSSR v 20-30-tych rokoch XX storočia.
Možnosť II.
Odpovede
2513
3421
kultúrna revolúcia
"pás uznania"
Päsť
a) Dekrét o odluke cirkvi od štátu a školy od cirkvi z roku 1918
b) Protináboženská propaganda, znárodňovanie cirkevného majetku, vytláčanie cirkvi zo školstva, represie voči duchovným, diskriminácia veriacich.
c) Žiaden občan, ktorý otvorene verí v Boha, nemohol postúpiť na kariérnom rebríčku.
1) Prijatie ZSSR do Spoločnosti národov
2) Boj o vytvorenie systému kolektívnej bezpečnosti v Európe
3) Zrážka s Japonskom na jazere Khasan a rieke Khalkhin-Gol
4) Mníchovská dohoda
5) Pakt Molotov-Ribbentrop
6) Sovietsko-fínska vojna a vylúčenie ZSSR z Nai League
7) Začiatok 2. svetovej vojny a politika ZSSR v Pobaltí
Ministerstvo školstva a vedy Krasnojarského územia
KSAEI SPO "Pedagogická vysoká škola Kansk"
Kontrolné a meracie materiály
Špecialita 050301 - "Ruský jazyk a literatúra"
Špecialita 050303 - " Cudzí jazyk»
Kansk 2011
Vytlačené rozhodnutím pedagogickej rady kolégia
Recenzent: T.A. Menshchikova, učiteľka najvyššej kvalifikačnej kategórie MBOU "Gymnázium č. 4", Kansk, čestný pracovník všeobecné vzdelanie, Ctihodný učiteľ Krasnojarského územia, víťaz Celo ruská súťaž"Najlepší učiteľ v Rusku"
^ Dejiny zahraničnej literatúry: kontrolné a meracie materiály / autor-komp. V.A. Sazonová, rek. T.A. Menshchikov; KSAEI SPO "Pedagogické kolégium v Kansku". Kansk, 2011. - 29 s.
Účelom kontrolných a meracích materiálov je kontrola vedomostí žiakov z dejín zahraničnej literatúry
Kontrolné a meracie materiály pre odbor 050301 „Ruský jazyk a literatúra“ v odbore „Dejiny zahraničnej literatúry“ a môžu byť použité aj pri štúdiu odboru „Zahraničná literatúra a literatúra krajín študovaného jazyka“ u študenti odborov 050303 "Cudzí jazyk".
© KSAEI SPO "Kansk Pedagogical College"
^ TEST č.1. DEJINY ZAHRANIČNEJ LITERATÚRY 4
STREDOVEK A RENESANCIA
TEST č.2. DEJINY ZAHRANIČNEJ LITERATÚRY
XVII-XVIII storočia. 7
TEST č.3. DEJINY ZAHRANIČNEJ LITERATÚRY
^ ROMANTIZMUS 19. storočia 14
TEST č.4. DEJINY ZAHRANIČNEJ LITERATÚRY
REALIZMUS XIX STOROČIA 17
TEST číslo 5. HISTÓRIA CUDZÍ
LITERATÚRA KONCA XIX. - ZAČIATKU XX. STOROČIA 22
^ TEST č. 6. HISTÓRIA ZAHRANIČNEJ LITERATÚRY XX. STOROČIA 25.
TEST #1
DEJINY ZAHRANIČNEJ LITERATÚRY
STREDOVEK A RENESANCIA
1. Čo podmieňuje vznik a vývoj stredovekej literatúry?
Tradície ľudové umenie
Kultúrne vplyvy antického sveta
Veda
kresťanstvo
Urban
Feudálno-rytierske
Ľudové
Úradnícka
M. M. Bachtin
A. N. Veselovský
A.Ya Gurevich
JESŤ. Meletinský
9. storočia
11. storočia
XII storočia
speváci
Speváci-rozprávači
Caster Priests
Kňazi
speváci
Speváci-rozprávači
Caster Priests
Kňazi
Cuchulainn
Conchobar
Connaught
Kuroi
Conchobar
Cuchulainn
Connaught
Kuroi
Conchobar
Cuchulainn
Ossian
Kuroi
"Rolandova pieseň"
"Nibelungovia"
"Beowulf"
"Pieseň môjho Sida"
11. storočia
12. storočia
13. storočia
14. storočia
Mimiru
"Reč vysokých"
"Voluspa"
"Lokiho bitka"
"Alvisove prejavy"
žonglérov
Huglars
Skalds
Druidi
"Rolandova pieseň"
"Nibelungovia"
"Beowulf"
"Pieseň môjho Sida"
Ochrana vlasti pred nepriateľmi
Verná služba kráľovi
Ochrana krásna dáma
Krvavé feudálne vojny
1100
1110
1120
1130
Sirventa
canson
Sonet
Alba
Vlastné artušovské romány (romány od okrúhleho stola)
Romány svätého grálu
Bretónska le
Romány Tristana a Iseult
Švanki
Fablio
Román
Morálka
"sedliacky lekár"
"Testament o somárovi"
"O strakatom sivom koni"
"Rolandova pieseň"
Dante
F. Rabelais
J. Boccaccio
J.-B. Molière
francúzsky
španielčina
latinčina
Deutsch
Zázrak
Pastorela
^ DEJINY ZAHRANIČNEJ LITERATÚRY 17 - 18 stor.
1. Literárne smery XVII storočie:
sentimentalizmu
barokový
romantizmu
klasicizmu
Francúzsko
Anglicko
Španielsko
Nemecko
imitačný
ukážkový
klasický
vynikajúce
racionalizmu
idealizmus
pozitivizmus
gnosticizmus
Spinoza
Aristoteles
Descartes
tendenčnosť
všestrannosť
nedôslednosť
statické
obrázok
čas
miesto
akcie
Luis de Gongora
F. de Quevedo
Gracian
P. Calderon
Luis de Gongora
F. de Quevedo
Gracian
P. Calderon
"Stály princ"
"Život je sen"
"Salamey alcalde"
"Čestný doktor"
Si najudatnejší zo všetkých, ale nie si kráľovský syn“:
Diego
Rodrigo
Sancho
Gormas
"Phaedra"
"Celestina"
"Dorotea"
"Iphigenia"
„Ona je manželka Hektora, ja som syn Achilla,
A oceán nepriateľstva nás dvoch oddeľuje“:
"Bayazet"
"Andromache"
"Atalia"
"britannic"
J. St. Beuf
M. Montaigne
J. La Fontaine
B. Johnson
komédia-balet
komediálny plášť
vysoká komédia
malomeštiacka dráma
I.A. Gončarov
A.S. Puškin
L.N. Tolstoj
JE. Turgenev
"Obchodník v šľachte" Gargapon
"Vtipní predstierači" Sganarelle
"Tartuffe" Madelon
"Don Juan" Elmira
18. Hrdina Moliérovej komédie „Obchodník v šľachte“, obhajujúci myšlienky nadtriednej hodnoty človeka:
Jourdain
Dorant
Cleont
Dorimena
Alceste
Don Juan
Danden
Arnolf
"skúpy"
"Tartuffe"
"Mizantrop"
"don Juan"
"Keď počúvaš jeho moralizovanie,
Čokoľvek urobíte, všetko bude zločin “:
Sganerelle
Cleante
Tartuffe
orgon
P. Calderon "Sid"
Corneille „Život je sen“
Racine "Phaedra"
Molière "Misantrop"
Logau
M. Opitz
P. Fleming
A.Gryphius
Ako Fénix som sa narodil z plameňa.
Vzniesol som sa, ale nezničil som sa,
Túlal som sa po krajinách, bol som pri moriach,
Radosť z potuliek vedela málo,
O tom istom, čo sa stalo v mojom živote,
Povedal to čitateľovi v tejto knihe.
Nech ma teraz nasleduje v živote:
Beží hlúposť, chutí pokoj.
"Simplicissimus"
"Úžasné a skutočné vízie Philandera von Sittewalda"
"Stratené nebo"
"Prometheus pripútaný"
prvý z prvých
najhlúpejší z najhlúpejších
najmúdrejší z najmúdrejších
najjednoduchší z najjednoduchších
B. Johnson
J. Donn
J. Milton
J. Bunyan
"Prometheus pripútaný"
"Anatómia sveta"
"Stratené nebo"
"Samson bojovník"
16. storočia
17 storočie
18. storočie
19. storočie
"Robinson crusoe"
"Dobrodružstvá Gullivera"
"Moll Flanders"
"Roxanne"
"Vyznanie syna storočia"
"Robinson crusoe"
"Utrpenie mladého Werthera"
"Gulliverove cesty"
trpaslíci
guingmas
obri
Laputáni
G. Fielding
L. Stern
D. Swift
S. Richardson
"Pamela"
"Clarissa"
"Grandison"
"Amelia"
v teréne
Smollett
prísny
Richardson
hyperbolizmus
písanie na stroji
hlavná poznámka
detailovanie
dobrodružné a pikareskné
rodina a domácnosť
komický epos
dobrodružstvo
F. Voltaire
J. Rousseau
D. Milton
C. Montesquieu
D. Defoe
N. Boileau
D. Diderot
J. Racine
"Lekár v zajatí"
"Scapinove triky"
"Figarova svadba"
"Holič zo Sevilly"
D. Milton
S. Richardson
J J. Rousseau
D. Diderot
10. – 20
30. – 40
50.-60
70. - 80. roky
I. Goethe
I. Grimm
V. Gauf
F. Schiller
"Volám smrť, neznesiem to vidieť"
"Prestaň chvíľu, si krásna"
"Pozemský život sa zmenil na polovicu"
"Ó nový nádherný, úžasný svet"
Montesquieu "lupiči"
J. Rousseau "Utrpenie mladého Werthera"
F. Schiller "Perzské listy"
I. Goethe "Mníška"
"Nová Eloise" Wagner
"Holič zo Sevilly" Julia
"Lupiči" Karl Moor
Faust od Figara
46. Tragédia, ktorá ležala na stole Werthera pred samovraždou:
"Emilia Galotti"
"Sarah Sampson"
"Mladý vedec"
"Prefíkanosť a láska"
"Ilmenau"
"Lesný kráľ"
"rukavice"
"lenora"
"Song of the Bell"
"Korintská nevesta"
"Ivikovské žeriavy"
"Polykratov prsteň"
Klopstock
Herder
Wieland
Lessing
Lessing
Schiller
Wieland
TEST #3
^ DEJINY ZAHRANIČNEJ LITERATÚRY XIX STOROČIA. ROMANTIZMUS
1. Ktorí spisovatelia nepatria do jenskej školy?
F. Schlegel
Novalis
E.T.A. Hoffman
L. Hrubý
E.T.A. Hoffmann
L. Tiku
Novalis
F. Schlegel
C. Brentano
L. Hrubý
A. von Arnim
maľovanie
poézia
hudba
sochárstvo
nespavosť
nočná hliadka"
sen
ranné hodinky
"Zlatý hrniec"
"Ligeia"
"Rip Van Winkle"
"Luskáčik a myšací kráľ"
W. Wordsworth
J.G.Byron
P.B. Shelley
J. Keats
čajka
albatros
tučniak
"Predhovor k Cromwellovi"
"Ochrana poézie"
"Predhovor" "Lyrické balady""
„O literatúre v jej spojení so sociálnymi inštitúciami“
Dulcinea z Toboba
Slúžka zo Sarogosu
korzár
Abydoská nevesta
"Hamlet" od W. Shakespeara
"Don Quijote" od M. de Cervantesa
"Zbojníci" F. Schiller
"Faust" I.-V. Goethe
vo Francúzsku v 18. storočí.
v Nemecku v 10. storočí.
Španielsko v 14. storočí
v Anglicku v 12. storočí.
Rob Roy
Rebeka
Robin the Hood
Quentin Dorward
V. Hugo
E.T.A. Hoffman
W. Scott
J.G.Byron
P.B. Shelley
J.G.Byron
W. Wordsworth
W. Irving
"Katedrála Notre Dame"
"Manfred"
"Indiana"
"Bedári"
Ľudovít XII
Ľudovít XI
Esmeralda
Claude Frollo
rock, osud
smútok
zvuk zvonu
zvuk píšťalky
zvuk sekery
č
Indiana
Cosette
Consuelo
G. Longfellow
F. Cooper
R. Chateaubriand
"Vražda v Rue Morgue"
"William Wilson"
"Tajomstvo Marie Roger"
"Pád domu Usherov"
Anglicko a Francúzsko
Anglicko a Taliansko
Anglicko a Španielsko
Anglicko a Amerika
Natty Bumpo
Chingachgook
Magua
Uncas
obžerstvo
nechuť k práci
opilstvo
Nakomis
Minnehaha
Ovini
choroba
hlad
vražda
nehoda
"Flint"
"Vlk a sedem kozliatok"
"pastier svíň"
"Ole Lukoye"
TEST #4
^ DEJINY ZAHRANIČNEJ LITERATÚRY XIX STOROČIA REALIZMUS
1. Nemecký básnik, ktorý sa nazval „posledným romantikom“.
G. Heine
G. Buchner
K. Gutskov
F. Gobbel
"Opäť doma"
"Kniha piesní"
« zimná rozprávka»
"Severné more"
B.L. Paštrnák
V. A. Žukovského
M.Yu Lermontov
E. A. Baratynsky
W. Shakespeare
P. Ronsard
F. Petrarcha
F. Rabelais
materializmu
pozitivizmus
idealizmus
senzáciechtivosť
príbeh
epický
román
krátky príbeh
C. Lecomte de Lisle
G. Heine
T. Gauthier
C. Baudelaire
Ch.Dickens
F. Stendhal
G. Flaubert
W. Thackeray
cesta
veža
zrkadlo
kvetina
"Kronika 19. storočia."
"Denník hrdinu"
"Vyznanie syna storočia"
"História jednej generácie"
Robespierre
Murat
Wellington
Napoleon
Julien Sorel "Červená a biela"
Fabrizio del Dongo "Parmský kláštor"
Missirilli "Vanina Vanini"
Lucien Leven "Červená a čierna"
Škrabka
Raphael
Rastignac
Vautrin
"plukovník Chabert"
"Šagreenová koža"
"Otec Goriot"
"Eugenia Grande"
P. Merimee
P. Beranger
B. Konštantný
O. Balzac
fyziologické
mravov
filozofický
analytické
Rastignac
Derville
Grande
Vautrin
Bianchon
gobsek
Lucien
Raphael
"tamango"
"Shuans"
"Colomba"
"Carmen"
O. Balzac
P. Merimee
G. Flaubert
F. Stendhal
"Provinčné spôsoby"
"História provinciálnej ženy"
"Album mladej dámy"
"Denník z 19. storočia"
zarastená ulička v záhrade kláštora
poľnohospodárska výstava
opustené pobrežie rozbúreného mora
benefičný večer u primátora
Sancho Panza
Don Quijote
Mefistofeles
Don Juan
Ch.Dickens
F. Stendhal
A. Radcliffe
W. Thackeray
Mnísi
Fagin
Sykes
Oliver
"Román bez hrdinu"
"Mravnosť provincie"
"Kronika storočia"
"Divadlo života"
Lord Stein
Rawdon Crowley
Bábkoherec
Ján Dobbin
T. Smollett
D. Bunyan
O. Zlatník
L. Stern
Emília Sedleyová
Slečna Pinkertonová
Bute Crowley
Rebecca Sharpová
Charlotte Bronte "Emma"
Emilia Bronteová "Búrlivé výšiny"
Ann Bronte "Agnes Grey"
D. Austin "Jane Eyre"
O. Balzac "Šagreenová koža"
Dickens „Nemecko. Zimná rozprávka »
G. Flaubert "Salambo"
G. Heine "Dombey a syn"
V. Hugo
J. Laforgue
A. de Renier
S. Baudelaire
"Taipi"
"Šagreenová koža"
"Moby Dick"
"Dombey a syn"
TEST #5
^ DEJINY ZAHRANIČNEJ LITERATÚRY
KONIEC XIX. - ZAČIATOK XX STOROČIA.
Zakladateľ naturalizmu:
Flaubert
T.Mann
T. Hardy
Vďaka jeho známosti, s ktorou ruský spisovateľ E. Zola publikoval svoje práce o naturalizme v ruskom časopise Vestnik Evropy
A. Čechov
I. Turgenev
L. Tolstoj
F. Dostojevskij
Ktorý román sa stal prológom eposu Rougon-Macquart, „silného diela, v ktorom sú položené semená všetkých ostatných románov Zola“.
"Bruško Paríža"
"Kariéra Rougons"
"Nana"
"pasca"
Román, ktorý priniesol Maupassantovi slávu
"Yvetta"
"Pyshka"
"Strýko Milon"
"Mademoiselle Fifi"
Hrdinka Maupassantovej poviedky „Matka šialencov“ získava blahobyt
obchodovanie
prostitúcia
dobre ženatý
úmyselne rodiť zmrzačené deti a predávať ich do férových stánkov
Anna de Vaux
Rosalie
grófka Fourvilleová
Jeanne de Vaux
Kto bol jeden z prvých Francúzski kritici kto písal o ruskej literatúre?
R. Rolland
A. Francúzsko
G. de Maupassant
E. Zola
Prvý román A. France
"Tais"
"Zločin Sylvestra Bonara"
Krčma "Queen Crow's Feet"
"Ostrov tučniakov"
Ktorý z francúzskych spisovateľov bol ocenený v roku 1915 nobelová cena za „vznešený idealizmus“ a „sympatie a lásku k pravde“?
A. Francúzsko
R. Rolland
G. de Maupassant
E. Zola
Aké dielo je definované ako „rímska rieka“, „štvordielna symfónia“?
"Rougon Macquart"
"Buddenbrooks"
"Jean Christophe"
"Ostrov tučniakov"
Akého hrdinu obdaril R. Rolland „pantagruelizmom“, nemenným zmyslom pre krásu sveta, schopnosťou radovať sa a užívať si život?
Jean Christophe
Olivier Janin
Cola Breugnon
Pierre Aubier
S kým sa začína existencia belgickej literatúry?
Emil Verhaern
Camille Lemonnier
Charles de Coster
Maurice Maeterlinck
Ktorá z nasledujúcich zbierok básní patrí E. Verharnovi?
"flámsky"
"Kráľovstvo ticha"
"Čierne pochodne"
"Chobotnicové mestá"
Aký koncept vytvoril M. Maeterlinck?
"divadlo nápadov" (Ibsen, Shaw)
"divadlo ticha"
"intímne divadlo" (Strindberg)
"Ľudové divadlo" (Rolland)
Aké hry patria G. Ibsenovi?
"Divoká kačica"
"Modrý vták"
"Freken Julia"
« Domček pre bábiky»
Spisovateľ, ktorý zaviedol do literatúry pojem „intelektuálny román“.
Rolland
G.Mann
T.Mann
Kafka
Žáner diela T. Manna "Tonio Kroeger"
román
príbeh
krátky príbeh
príbeh
rodinný životný príbeh
balada o rodine
rodinný príbeh smrti
hymna jednej rodiny
1
9. Kto je zobrazený na portréte?
E.Verharn
M. Maeterlinck
G.Ibsen
J. Galsworthy
B.Show
G.Ibsen
R. Rollan
G. Hauptman
TEST #6
^ DEJINY ZAHRANIČNEJ LITERATÚRY XX STOROČIA
1. Literárne hnutie, ktorého predstavitelia reagovali na smrť A. Fransa brožúrou „Mŕtvola“, kde oznámili„sviatok pohrebu realizmu“.
expresionizmus
dadaizmus
surrealizmus
futurizmus
"V tieni rozkvitnutých dievčat"
"Čas obnovený"
"V zajatí"
"Smerom k Guermantes"
R. Rollan
G.Mann
T.Mann
F. Kafka
existencializmus
surrealizmus
expresionizmus
realizmus
M. Proust
W. Faulkner
Du Gard
Exupery
"Zbohom zbraniam!"
"siedmy kríž"
"oheň"
"Lotta vo Weimare"
"Magická hora"
"Úspech"
futurizmus
surrealizmus
dadaizmus
expresionizmus
R. Rollan
F. Kafka
E. Hemingway
M. Proust
B. Brecht
G. Ibsen
G. Lorca
B. Ukážte
Anglicko
Nemecko
Francúzsko
Rakúsko
Rolland
Francúzsko
Brecht
barbus
"Začarovaná duša"
"Rodina Thibaut"
"Sága Forsyte"
"Úspech"
Becher
Saint-Exupery
"Škaredá vojvodkyňa"
"Tonio Kroeger"
"Zapnuté Západný frontžiadna zmena"
"Mladé roky kráľa Henricha IV."
"transformácia"
"zamknúť"
"proces"
"Ulysses"
"Fiesta"
"Traja súdruhovia"
"proces"
" Zbohom zbraniam!"
Jake Barnes
Robert Lokamp
Otto Kestner
Paul Bäumer
"proces"
"outsider"
"Komu zvonia do hrobu"
"Americká tragédia"
"Starec a more"
"Komu zvonia do hrobu"
"Fiesta"
„Na západnom fronte ticho“
Brecht
Feuchtwanger
Lorca
surrealizmus
realizmus
existencializmus
futurizmus
Francúzsko
Čína
Japonsko
Paríž
Dublin
Londýn
Lyon
Galsworthy
Faulkner
Lorca
Pôvodné rozloženie a rozloženie počítača:
A.P. Afanasiev, T.N. Igoshina, E.N. Fedorov,