Jazykové centrum YES ponúka moderné, vzrušujúce kurzy angličtiny, ktoré okrem iného venujú vážnu pozornosť fonetike. Nasleduje 33 najpopulárnejších jazykolamov v angličtine s prekladom do ruštiny, ktoré vám umožňujú precvičiť si anglickú výslovnosť.
Takže môžete trénovať výslovnosť neekvivalentných, to znamená, že nemáte korešpondenciu v ruštine, zvuky [θ] a [ð]:
Ďalší neekvivalentný zvuk [w]:
Trénujeme hlásky [p] a [b], ktoré sa vyslovujú s aspiráciou, teda s aspiráciou. Tento fonetický jav v ruštine chýba:
|
Peter Piper si vybral ohryzok nakladanej papriky. |
Dudák Peter vzal zväzok nakladanej papriky. Kôpku nakladanej papriky zobral fajkár Peter. Ak Peter Piper vzal kôpku nakladanej papriky, kde je kopa nakladanej papriky, ktorú vzal Peter Dudák? |
|
Betty Botter kúpila maslo. Ale povedala, že maslo je horké. Ak ho dám do cesta, cesto mi zhorkne. Ale trochu lepšieho masla mi spraví cesto lepšie. Takže to bolo lepšie, Betty Botter kúpila trochu lepšieho masla. |
Betty Botter kúpila maslo. Ale olej bol horký, povedala. Ak ho dám do cesta, cesto zhorkne. Ale s trochou masla sa mi cesto tiež zlepší. Takže Betty Botterová si radšej kúpte lepšie maslo. (Tento jazykolam súčasne trénuje výslovnosť krátkych samohlások anglického jazyka.) |
|
Veľký čierny chrobák pohrýzol veľkého čierneho psa do jeho veľkého čierneho nosa! |
Veľký čierny chrobák bodol veľkého čierneho psa do veľkého čierneho nosa! |
|
Čierny chrbtový netopier, čierny chrbtový netopier, čierny chrbtový netopier… |
Netopier s čiernym chrbtom... |
Trénujeme hlásku [t], pri ktorej sa špička jazyka opiera o alveoly, a nie o zadnú stenu horných zubov, ako sa to deje v ruštine.
Trénujeme zvuk [k], ktorý sa tiež vyslovuje aspiračne, teda nie celkom ako jeho ruský ekvivalent:
Teraz si precvičme kombináciu zvukov:
Teraz striedavo [k] a [g]:
Trénujeme kombináciu:
Trénujeme zvuk [∫], striedanie tohto zvuku so zvukom [s], ako aj striedanie [s], [ð] a [∫]:
Trénujeme zvuk, ktorý sa vyslovuje intenzívnejšie ako ruský [h]:
Trénujeme zvuky [y], ako aj kombinácie zvukov a:
Trénujeme zvuk [r], ktorý sa len málo podobá na jeho ruský ekvivalent:
Trénujeme zvuk [f], ktorý sa vyslovuje s veľkým úsilím, s väčším prízvukom ako jeho ruský ekvivalent:
Anglický zvuk [m] nevyžaduje špeciálne školenie, pretože spôsoby jeho vyslovovania v ruštine a angličtine sú úplne rovnaké. V nasledujúcej jazykolamke je však zaujímavá slovná hračka: Mária – vydatá – veselá. Prvé dve slová znejú rovnako, ale tretie sa od nich líši v prízvukovanej samohláske:
Teraz si precvičme niektoré zvuky samohlásky. Osobitná pozornosť by sa mala venovať výslovnosti anglických samohlások - málo sa podobajú na ruské samohlásky. Zvuk [e]:
Nasledujúci jazykolam je zaujímavý tým, že za hláskou [e] nasleduje vždy tá istá spoluhláska, ale predchádzajú jej rôzne hlásky a zvukové kombinácie:
Dvojhláska (to znamená samohláska pozostávajúca z dvoch prvkov):
Dvojhláska (a jedným slovom):
Existujú jazykolamy, ktoré vám umožňujú zdokonaliť výslovnosť všetkých anglických zvukov bez výnimky - spoluhlások aj samohlások. Briti, známi svojím snobizmom, tvrdia, že žiadna národnosť sa nemôže naučiť hovoriť anglicky bez prízvuku, s výnimkou Holanďanov. Nuž, skúsme toto tvrdenie vyvrátiť!
Afanaskina Ekaterina Vladimirovna - odborníčka vzdelávacieho a metodického oddelenia
Centrum pre cudzie jazyky "ÁNO".
Jazdil som Grékom cez rieku, Grékov v rieke vidím langusty... Je to vtipné a hlavne – vysloviť jazykolam v tejto podobe nie je ťažké. Ale ak vás požiadame, aby ste vyjadrili všetko, čo sme dnes pripravili, môžu nastať ťažkosti.
Na slobodnú a rýchlu anglickú reč potrebujete jazykolamy, aby ste sa rozhodne nerozoznali od rodených hovorcov. Tým, že ich budete vyslovovať čo najčastejšie, sa váš jazyk rozhodne nestane vaším nepriateľom. Pripravte sa to natiahnuť, pretože dnes vám predstavujeme dvadsať najzákernejších jazykolamov v angličtine. "Pozrime sa dovnútra! C" po.
Vlastne, jazykolamy vás nevykrútia jazyk, krútia si mozgu. Všetky rozhovory sú pre naše telo ako celok dosť náročnou udalosťou. Posúďte sami – keď hovoríme, musíme koordinovať pohyby pier, jazyka, čeľuste a hrtana atď. Takže náš mozog, aby nám pomohol v tejto ťažkej záležitosti, triedi zvuky, pre ktorých výslovnosť sa svaly musia pohybovať v špeciálnom poradí.
Niekedy problém s výslovnosťou spočíva v tom, že časť nášho mozgu zodpovedná za reč nastavuje špecifické pravidlá a miesta pre rôzne zvuky, ktoré vydávame. Všetko je rozložené na poličkách (u normálnych ľudí).
Preto niekedy, keď z vašich úst vychádzajú zvuky, ako je syčanie „ss“ a „sh“ alebo iné, na ktoré používate rovnakú časť úst (napríklad položenie jazyka na podnebie pri zvukoch „tee“ alebo „dee“), potom sa mozog môže zmiasť a spôsobiť, že sa pri vyslovovaní slov „potkneme“ (zakopneme). Takto loptička skáče...
Dokážete zopakovať tieto jazykolamy z angličtiny?
"Krútenie jazyka je ťažké, pretože zastúpenia vmozog sa značne prekrýva.„(c) Edward Chang (Kalifornská univerzita, San Francisco).
"Pattery sú ťažké, pretože obrazy v mozgu sa navzájom veľmi prekrývajú." c) Edward Cheng (neurológ na UC San Francisco).
Teraz, keď už viete, ako to funguje, skontrolujte, ako rýchlo dokážete vysloviť nasledujúce jazykolamy. Len si nezlom jazyk!
- Červené nákladné auto, žlté nákladné auto.
- Chcem umyť svoje írske náramkové hodinky.
- Ako sa môže škeble napchať do čistej plechovky od krému?
- Pošlite toasty desiatim napätým statným svätým desiatim vysokým stanom.
- Šesť chorých huckov prereže šesť hladkých tehál s trsátkami a palicami.
nákladné auto- nákladné auto
náramkové hodinky- náramkové hodinky
statný- silný, silný, hustý
stany- stany
škeble- škrupina, lastúra
napchať sa- tlačiť, tlačiť, stláčať, vtesnať
krémová plechovka- plechovka na mlieko
hick- roľník, kolchozník, ryšavka, ryšavka, Portoričan
Nick- strihať, orezávať, robiť značku
hladké tehly- klzké tehly
krompáče a paličky- špicaté nástroje, krompáče
Rozhodli sme sa nezaťažovať prekladom viet, keďže tu nie je dôležitý ani hlboký význam (napríklad jeden z najťažších jazykolamov (o chorej ovečke) znie takto: “ Šiesty chorý šejk, šiesta ovca, je chorá“, a prekladá sa ako: „Šiesta ovca šiesteho chorého šejka je chorá“ (Weeeeeeeeeell?) Preto odporúčame sústrediť sa na výslovnosť. Najprv sa snažte vysloviť všetky jazykolamy postupne a nezatúlať sa. A potom bez váhania vyslovte každú z nich 10-krát. Teraz je to výzva. A ide to!
Pozrite si týchto chlapíkov, ktorí sa snažia prasknúť jazykom, vo videu nižšie a nechajte sa ním inšpirovať.
Mimochodom, celkom nedávno (12. novembra) sa oslavoval Medzinárodný deň
pleskať. Skúšali ste si v ten deň zaviazať jazyk do uzla? Navyše, o niečo neskôr (14. novembra) mohli okrem oficiálnych hrdinov tejto príležitosti osláviť Medzinárodný deň logopédov aj všetci naštvaní a nespokojní so svojimi jazykmi.
Výskumníci z MIT (Massachusetts Institute of Technology v Cambridge, Massachusetts, USA) vyrobili najťažší jazykolam na svete a prinútili chudobných študentov zúčastniť sa hrozných experimentov (treba to povedať až 10-krát). Podľa vedcov tento jazykolam nedokáže vysloviť ani jeden človek na svete a niektorí dokonca na chvíľu prestanú rozprávať! Áno, samozrejme. Čo vedia o čiapke, ktorá nie je ušitá v čiapkovom štýle!
Takže americký jazykolam o chlapcovi, ktorý si nalial zrazené mlieko a vytiahol varechu. Táto fráza vyzerá takto:
- Pad dieťa nalial tvaroh ťahal tresku.
Počas štúdie boli subjekty tiež požiadané, aby zopakovali frázu: „vrchný policajt videl policajný top“, čo tiež spôsobilo, že im zatemnili myseľ. Sadistickí lingvisti nahrali celý proces na audio, aby mohli porovnať a analyzovať chyby reči. Problém vznikol hlavne v tom, že sa reproduktor snažil vydávať 2 rôzne zvuky súčasne. Namiesto "top" by napríklad povedal "tkop"/"ktop" alebo "tuh-kop". Bežná situácia?
Čo viete o Petrovi Piperovi? Ten, ktorý to všetko začal. O Petrovi, ktorý si na jedenie vybral veľa nakladanej papriky. A toto, mimochodom, bola skutočná osoba, ktorá bola známa svojou vynikajúcou chuťou korenia, v dôsledku čoho bol zvečnený. Bol záhradníkom francúzskeho pôvodu a mal len jednu ruku, takže záhradkárčenie bolo pre neho dosť náročný proces. Piper rada získavala jeho semená korenia, keď bola na špici a pod rachotom delovej gule. Áno, bol to pirát. Keď mu teda muškátový oriešok padol do rúk (t. j. do jeho ruky), zložil tieto riadky: „ Peter Piper si vybral kus nakladanej papriky».
- Ak by dve čarodejnice sledovali dve hodinky, ktorá čarodejnica by sledovala ktoré
sledovať? - Tridsaťtri zlodejov si myslelo, že celý štvrtok vzrušujú trón.
- Poznáte New York, potrebujete New York, viete, že potrebujete jedinečný New York.
- Strká päste na stĺpiky a stále trvá na tom, že vidí duchov.(Stephen King)
- Prajem si prianie, ktoré si prajete, ale ak si prajete prianie, praje si čarodejnica,Nebudem si priať želanie, ktoré si želáte.
- Ak musíte prejsť kurz cez preplnený prechod pre kravy, opatrne prejdite krížom cez hrubú kravu cez preplnený prechod pre kravy.
- Dokážete vložiť konzervu do nekonzervovanej plechovky ako konzervu môže konzervu do nekonzervovanej plechovky?
- Svižní statoční brigádni vojaci sa oháňali širokými jasnými čepeľami, hrubými údermi a palicami - zle ich vyvažovali.
- Predstavte si imaginárneho manažéra zvernice, ktorý riadi imaginárny zverinec.
zlodejov- zlodeji
vzrušenie- zmocniť sa, triasť sa
ťah- oprieť sa o niečo (päsťami o stenu) tlačiť, liezť, liezť, trieť
preplnené- preplnené; plné zabalené; plný; naplnené
kurz- dobre
hrubý- veľký krok, drsný, veľký, surový
môcť- plechovka, nádoba, konzerva, konzerva
Svižný- obratný, živý, silný, svieži
oháňať sa- oháňať sa mečom (výhražne)
široký- široký, rozsiahly, drsný
blunderbuss- trombón, blunderbuss (krátkohlavňová zbraň so zvonom)
palica- palica, zbraň, drin
zverinec- zverinec, kočovný cirkus
Čo? si nízky? Čo poviete na tento populárny poľský jazykolam: W Szczebrzeszynie chrzaszcz brzmi w trzcinie. ako sa to povie? My ťa nepočujeme!
Ak ste dokázali prekonať všetky jazykolamy z nášho zoznamu, potom sa neurazte, keď vám budú vyčítané reči bez kostí. Buďte na to hrdí! Pretože teraz máš zručnosť! Teraz choď a vyzvi niekoho ;)
Zostaňte štýloví a hovorte kvalitne. Urobte to rýchlo a prekvapte ľudí svojou angličtinou!
Veľká a priateľská rodina EnglishDom.
Dobrý deň moji milí čitatelia.
Všetci dobre vieme, že zvuky anglickej reči sa niekedy líšia od ruštiny a nie vždy nájdu analógy. A s problémom výslovnosti niektorých zvukov sa stretávajú nielen malé deti, pre ktoré je to takmer normálne, ale aj mnohí dospelí, ktorí.
V súvislosti s takýmto naliehavým problémom som si pre vás pripravil špeciálnu lekciu: jazykolamy v angličtine. Čakáte jazykolamy na precvičovanie hlások - s výslovnosťou a prekladom do ruštiny. Na záver som pridal ešte jedno zaujímavé video k téme).
Cvičenie
Nepochybujem, že najproblematickejším zvukom pre deti aj dospelých je medzizubný zvuk. "th" . Pripravil som pre vás jazykolamy na medzizubné zvuky so zvukom.
| Títo bratia sa kúpajú s tými bratmi, Títo bratia sa kúpajú s týmito bratmi. Keby sa títo bratia nekúpali s tými bratmi, Kúpali by sa títo bratia s týmito bratmi? | Títo bratia plávajú s tými bratmi Títo bratia sa kúpajú s týmito bratmi. Keby títo bratia neplávali s tými bratmi, Plávali by títo bratia s týmito bratmi? |
| Pomyslel som si. Ale myšlienka, ktorú som si myslel, nebola myšlienka, ktorú som si myslel. | Pomyslel som si. Ale myšlienka, na ktorú som myslel, nebola myšlienka, na ktorú som myslel. |
| Tridsaťtisíc smädných zlodejov sa prehnalo húštinou. | Tridsaťtisíc smädných zlodejov sa prehnalo húštinou. |
Druhou najobľúbenejšou skupinou zvukov sú pískavé zvuky. "s" . Ale ani ťa tu nenechám. Tu sú pre vás jednoduché a krátke frázy.
Rovnako dôležité je použiť správny zvuk "sh" . Chytajte jazykolamy, ktoré sa ľahko naučíte.
Niekedy sa stávajú dosť problematické zvuky "f" A w . Ale nebojte sa, postaral som sa aj o nich.
| Štyria zúriví priatelia bojovali o telefón. | Štyria zúriví priatelia sa pobili cez telefón. |
| Tučné žaby lietajúce okolo rýchlo | Tučné žaby rýchlo preleteli. |
| Päť tučných mníchov vyprážajúcich ploché ryby. | Päť tučných mníchov vyprážalo ploché ryby. |
| Bol tam mladý rybár menom Fisher, ktorý lovil rybu v pukline. | V diere chytal mladý rybár menom Fisher. |
| Ak by dve čarodejnice pozerali dve hodinky, ktorá čarodejnica by pozerala ktoré hodinky? | Ak by sa čarodejnice pozreli na dve hodiny, ktorá čarodejnica by sa pozrela na ktoré hodiny? |
A v neposlednom rade zvuk "j". Zdá sa, že problémy s tým by nemali nastať, ale stále sa to deje. Takže tu je niekoľko krátkych a jednoduchých návrhov pre vás.
| Jean želé zázvorový džem v júni Jess želé zázvorový džem v júli. Keby Jean v júni nezrôsolovala zázvorový džem Mohla by Jess želé zázvorový džem v júli? | Jean geles zázvorový džem v júni Jess želíruje zázvorový džem v júli. Keby Jean v júni negélovala perník, Dala by si Jess v júli zázvorový džem? |
| Judy Jones sa hrá s Jimom Jamesom, Jozy James juves s Jobom Jonesom. Keby si Judy Jones nezahrala s Jimom Jamesom, Mohol by Jozy James žiť s Jobom Jonesom? | Judy Jones tancuje jig s Jimom Jamesom Josie James juves s Jobom Jonesom. Keby Judy Jones nezatancovala džig s Jimom Jamesom Bude Josie James džavovať s Jobom Jonesom? |
Jazykolamy pre deti vo videu
Jazykolamy pre dospelých a deti vo videu:
Ako rozvíjať reč pomocou jazykolamov
A teraz vám chcem povedať, ako najlepšie pracovať s anglickými jazykolamy, aby ste dosiahli efekt v čo najkratšom čase.
- Jazykolamy rozdeľte na zvuky.
Znie to čudne, samozrejme, ale je to tak. Nesnažte sa naraz zakryť niečo, čo spôsobuje komplex problémov. Choďte v poradí. Ak máte problémy so zvukom – th, potom začnite jazykolamy pre tento zvuk. Potom, keď zvládnete jednu, prejdite na ďalšiu skupinu.
- Pozorne si prečítajte krátku vetu.
Nemali by ste sa hneď snažiť „zostreliť“ všetko, čo je ako meteor. Nebudem pracovať.
- Analyzujte každé slovo: jeho význam a zvuk.
Nie je to najpotrebnejšia časť prípravy, ale ak sa už učíte, prečo si nezapamätať aj novú slovnú zásobu?
- A až teraz skúste pomaly nahlas prečítať celý jazykolam.
Pomaly a sebavedomo čítajte jazykolam, kým ho neprečítate bez jedinej chyby.
- Postupne zvyšujte tempo reči.
A až teraz, keď ste prešli všetkými fázami, môžete sa pokúsiť zvýšiť tempo reči a zakaždým ju vysloviť čo najrýchlejšie. Ale dôležitý bod je tu presne postupne.
Milí moji, už ste ochutnali každý jazykolam?)
A teraz ďalšie jazykolamy a živá anglická reč z pier dvoch veselých mladých ľudí v tomto videu:
Som si istý, že ste poslušní študenti. Ak chcete dostávať ešte viac informácií, ktoré vám pomôžu rýchlo a efektívne zlepšiť vašu angličtinu, prihláste sa na odber bulletinu na mojom blogu. Než sa nazdáte, vaša angličtina sa za pár mesiacov úplne zmení.
Dovtedy sa lúčim.
Uvidíme sa znova, moji drahí.
Prečítajte si najlepšie citáty v angličtine -
Prečítajte si o najpopulárnejších anglických výrokoch -
Čo sú jazykolamy a prečo sú potrebné? Pamätajte si "Sasha kráčal po diaľnici." Malá slovná hračka, ktorá sa ťažko vyslovuje. Áno, a zapamätanie nie je vždy jednoduché - slová v jazykolamoch sa kombinujú do viet podľa toho, že význam je veľmi podmienený. Frázy sú paradoxné. Hlavnou črtou jazykolamov je však to, že je ťažké ich rýchlo vysloviť, pretože zvuky v slovách vyžadujú určité napätie od rečníka.
Tiež vám odporúčame, aby ste si nenechali ujsť príležitosť ohodnotiť výber.
Prečo sú jazykolamy potrebné pre tých, ktorí sa učia angličtinu?
Učenie angličtiny pozostáva z niekoľkých fáz a zahŕňa rozvoj všetkých jazykových zručností: od hovorenia a písania až po porozumenie angličtiny počúvaním a čítaním. Správna výslovnosť je dôležitou súčasťou učenia sa jazyka. Anglické jazykolamy sa môžu stať nástrojom na precvičovanie výslovnosti. V angličtine je veľa zvukov, ktoré nie sú v ruštine. Niektoré zvuky vyslovujeme inak. Slová sa často môžu navzájom líšiť iba jedným zvukom.
Porovnaj:
- žiť-
- odísť-
Slová majú veľmi odlišný význam, no vyslovujú sa rovnako. Aby vás Briti, ktorí vás počúvajú, správne pochopili, čo máte na mysli, stojí za to popracovať na výslovnosti. Nestačí mať záujem o prepis, vykonávanie cvičení na rozvoj reči, počúvanie zvukových lekcií v angličtine. Zručnosť výslovnosti zvukov v rôznych slovách sa musí preniesť do automatizmu. A na to sú ideálne anglické jazykolamy.
Aké anglické jazykolamy sa oplatí poznať?
Počúvanie anglických jazykolamov s prekladom pre deti alebo dospelých je dobrou praxou počúvania. Najlepšie je však naučiť sa jazykolamy naspamäť a snažiť sa ich vysloviť nahlas.
Algoritmus pre prácu s jazykom je jednoduchý:
- prečítať text
- skontrolujte preklad každého slova
- nehrabte sa v štúdiu obsahu jazykolamu - je to nezmyselné a nemilosrdné
- naučiť sa výslovnosť každého slova
- počúvať jazykolam v podaní rodeného hovoriaceho (ak je to možné)
- povedz jazykolam niekoľkokrát
- naučte sa jazykolam naspamäť a snažte sa ho vysloviť čo najrýchlejšie a bez chýb vo výslovnosti
Skrúte jazyka sú výbornou pomôckou na zlepšenie dikcie. Preto, ak ste si vybrali jednoduché jazykolamy a vedeli ich ľahko vysloviť, skúste si zapamätať tie zložité.
Jazykomilky na precvičovanie výslovnosti rôznych zvukov
Vydávame zvuky:
- Šesť uhladených labutí rýchlo plávalo na juh
- Ktorá čarodejnica vytrhla zošitý vypínač, ktorý si švajčiarska čarodejnica priala?
- Chcem umyť svoje írske náramkové hodinky.
- Priviažte špagát na tri vetvičky stromu.
- Koľko dreva by skľučoval svišť lesný.
Vyslovujeme labio-dental:
- Muchy lietajú, ale mucha letí.
- Čerstvé francúzske vyprážané muškátové lievance.
- Sedemdesiatsedem dobromyseľných slonov.
- Veľmi dobre, veľmi dobre, veľmi dobre... Avšak. však…
- Odvaha a cnosť sú v protiklade k darebáctvu a vulgárnosti.
- Zahodil tri trestné hody.
Vyslovujeme spätne lingválne a výbušné:
- Veľký čierny chrobák pohrýzol veľkého čierneho medveďa, Veľký čierny medveď pohrýzol veľkého čierneho chrobáka.
- Cesto s maslom je cesto, ktoré je lepšie!
- Pečte veľké dávky horkého hnedého chleba.
- Blok zadnej brzdy bicykla sa zlomil.
- Prach je najhorší nepriateľ disku.
- Koľko myrty by prekážala korytnačka lesná, ak by korytnačka mohla prekážať myrte? Drevená korytnačka by prekážala toľko myrty, ako by mohla prekážať korytnačka lesná, ak by korytnačka mohla prekážať myrte.
Hovorí sa, že post-alveolárny
- Veľké šedé kozy.
- Naozaj pochybný, len zriedka Larry.
- Malloryho hodinový plat.
- Červené nákladné auto, žlté nákladné auto.
- Bojovník Rory a obávaný Roger boli nesprávne vychovaní vo vidieckom pivovare.
- Skutočná skalná stena, skutočná skalná stena, skutočná skalná stena.
- Na lenivom laserovom zdviháku leží laserová guma.
Vyslovujeme sonoranty
- Vedro piva napomáhajúce chorým Alovým útrapám.
- Šťastná malá Lucy našla krásny medailón.
- Obyčajná buchta, slivková buchta, buchta bez slivky.
- citrónová mazanica.
- Ann a Andy má výročie v apríli.
- Uviazať uzol, uviazať uzol. Uviažte pevný uzol. Uviažte uzol v tvare nuly.
Vyslovujeme frikatívy
- Jedzte s radosťou, pite odmerane.
- Prial by som si, aby ste boli rybou v mojom jedle.
- Sally je rezačka listov, rozrezáva listy.
- Kto rozrezáva listy, je dobrý rezač listov.
- Sladká bystrá Sally Sandersová povedala, že v sobotu určite videla sedem segregovaných hydroplánov, ktoré sa rýchlo plavili na juh.
- Sakra, šesť posunov páky sa zaseklo!
Výber zaujímavých jazykolamov s príbehmi
Patter "Peter Piper"
Preložiť jazykolamy z angličtiny do ruštiny je najčastejšie nudná a nevďačná úloha. V procese učenia sa angličtiny je oveľa užitočnejšie počúvať jazykolamy a snažiť sa ich opakovať, napodobňujúc výslovnosť a rýchlosť rodených hovoriacich. Jazykové vzdelávanie prebieha harmonickejšie a efektívnejšie, ak sa snažíte hovoriť, a nie neustále prekladať. Anglická reč je pre začiatočníkov ťažká, v tomto jazyku je príliš veľa zvukov, ktoré sa ťažko vyslovujú, a to ako pre dospelých, tak aj pre deti. Existujú detské jazykolamy, ktoré sa naučí a vysloví každý. Napríklad „Peter Piper“.
Peter Piper si vybral ohryzok nakladanej papriky;
Škrt nakladanej papriky Peter Piper vybral;
Ak Peter Piper vybral kúsok nakladanej papriky,
Kde má Peter Piper obilia z nakladanej papriky?
Peter Trumpeter priniesol vedro nakladanej papriky
Peter Trumpeter priniesol vedro nakladanej papriky.
Keby Peter Trumpeter priniesol vedro nakladanej papriky,
Tam je vedro nakladanej papriky, ktoré priniesol Peter Trumpeter.
Peter Piper bol skutočný človek, zaoberal sa pestovaním rastlín vrátane korenia vo Francúzsku. Korenie (papriky), ktoré sa rozhodol pestovať, pretože boli na európskom trhu veľmi drahé. Holanďania boli v tom čase monopolisti, práve oni dovážali do Európy klinčeky (klinčeky) a muškátový oriešok (muškátový oriešok). Petrovi sa nepodarilo pestovať korenie, pretože Holanďania sa ukázali ako prefíkanejší: korenie nakladali limetkovou šťavou, takže ich nikto nemohol použiť ako semená. Nie všetky jazykolamy teda obsahujú detské vtipné príbehy.
Patter „Predáva mušle“
Anglický jazyk sa môže pochváliť obrovským množstvom jazykolamov, toto je možno jeden z najznámejších.
Na brehu mora predáva mušle.
Mušle, ktoré predáva, sú mušle, tým som si istý.
Takže ak predáva mušle na pobreží,
Potom som si istý predáva morské mušle.
Pri mori predáva morské mušle
Mušle, ktoré predáva, sú mušle, tým som si istý.
Pretože ak predáva mušle na pobreží,
Potom som si istý, že predáva mušle z pobrežia.
Tento vzor o skutočnom dievčati je Mary Anning (1799-1847). Mary a jej otec sa radi prechádzali po pobreží a zbierali mušle. Vo veku 12 rokov Mary našla kostru obrovského zvieraťa. Ukázalo sa, že ide o kostru dinosaura. Následne sa Mary stala jedným zo zakladateľov paleontológie. V roku 2010 Kráľovská spoločnosť zaradila jej meno do zoznamu mien žien, ktoré významne prispeli k vede.
Tieto jazykolamy pomáhajú nielen rozvoju jazyka, ale potešia nás aj zaujímavými príbehmi. Cvičte s radosťou a v mene rastu a rozvoja!