Codificateur est une liste d'œuvres, de compétences, de connaissances et de définitions nécessaires à la réussite de l'examen final de littérature. Cette ligne directrice pour les enseignants et les étudiants est publiée chaque année par le FIPI afin que nous affinions nos recherches et que nous nous concentrions sur les informations qui seront certainement utiles à X-hour. Cette liste contient les principaux éléments qui composent la critique littéraire, c'est-à-dire les termes et informations nécessaires de l'histoire des sciences. Ils sont nécessaires pour une analyse compétente et approfondie des livres. C'est la compétence d'analyse qui est testée dans les tâches 16 et 17, où l'élève doit donner des réponses détaillées aux questions, raisonner et donner des arguments à partir de ce qu'il a lu.

Que devez-vous lire pour réussir l'examen ? La liste des travaux pour l'examen en 2018 est également jointe au codificateur. Il s'avère que tous les livres qui réussissent à l'école ne seront pas nécessaires pour le test final. Seuls quelques-uns (et pas les plus difficiles) d'entre eux ont fait la liste. Par conséquent, l'étape de préparation consacrée à la «relecture» ne prendra pas longtemps, étant donné que la majeure partie de la littérature nécessaire a été dépassée assez récemment et n'a pas encore eu le temps d'oublier. Ainsi, un diplômé a besoin d'un codificateur pour gagner du temps et orienter ses efforts dans la bonne direction. Utilisez-le comme un guide fondamental et généralement accepté pour l'auto-préparation.

Il convient de noter que les livres les plus difficiles n'ont pas été choisis pour l'examen. Par exemple, le docteur Jivago, qui n'est pas aimé de tout le monde, est extrêmement rare dans les variantes, puisque son étude dans le codificateur des œuvres s'appelle «enquête», c'est-à-dire qu'il n'y aura pas de test à grande échelle de la connaissance du contenu de ce roman. De plus, dans certains cas, vous pouvez choisir un roman. Par exemple, à partir de la prose de Boulgakov, un étudiant peut préférer soit Le Maître et Marguerite soit La Garde Blanche. Il n'est pas nécessaire de lire les deux romans, il suffit d'en choisir un plus simple. Ainsi, la liste des livres pour l'examen de littérature est très informations utiles pour ceux qui veulent minimiser le temps passé à la préparation.

Le code	Éléments de contenu vérifiés par les tâches de KIM USE
1	Informations sur la théorie et l'histoire de la littérature
1.1	La fiction comme art de la parole.
1.2	Folklore. genres folkloriques.
1.3	Image artistique. temps artistique et l'espace.
1.4	Contenu et forme. Poétique.
1.5	L'idée de l'auteur et sa mise en œuvre. Invention artistique. Fiction.
1.6	Processus historique et littéraire. Allumé. directions et courants : classicisme, sentimentalisme, romantisme, réalisme, modernisme (symbolisme, acméisme, futurisme), postmodernisme.
1.7	Genres littéraires : épique, lyrique, liroepos, drame. Genres littéraires : roman, roman épique, conte, nouvelle, essai, parabole ; poème, ballade; poème lyrique, chant, élégie, épître, épigramme, ode, sonnet ; comédie, tragédie, drame.
1.8	Position de l'auteur. Sujet. Idée. Problèmes. Terrain. Composition. Épigraphe. Antithèse. Étapes du développement de l'action : exposition, intrigue, point culminant, dénouement, épilogue. Digression lyrique. Conflit. Auteur-narrateur. Image de l'auteur. Personnage. Intérieur. Personnage. Type de. Héros lyrique. Système d'images. Portrait. Paysage. Nom parlant. Remarque. " Thèmes éternels"et" images éternelles "dans la littérature. Pathétique. Terrain. caractéristique de la parole héros : dialogue, monologue ; discours intérieur. Conte.
1.9	Détail. Symbole. Sous-texte.
1.10	Psychologisme. Nationalité. Historicisme.
1.11	Tragique et comique. Satire, humour, ironie, sarcasme. Grotesque.
1.12	Le langage d'une œuvre d'art. Question rhétorique, exclamation. Aphorisme. Inversion. Répéter. Anaphore. Des moyens figuratifs et expressifs dans oeuvre d'art: comparaison, épithète, métaphore (y compris personnification), métonymie. Hyperbole. Allégorie. Oxymoron. Ecriture sonore : allitération, assonance.
1.13	Style.
1.14	Prose et poésie. Systèmes de versification. Tailles poétiques : trochée, iambique, dactyle, amphibrach, anapaest. Rythme. Rime. Strophe. Dolnik. Verset accentué. Vers blanc. Vers libre.
1.15	Critique littéraire.
2	De la littérature russe ancienne
2.1	"Le conte de la campagne d'Igor"
3	De la littérature du XVIIIe siècle.
3.1	DI. Fonvizine. La pièce "Sous-bois".
3.2	G.R. Derjavine. Le poème "Monument".
4	De la littérature de la première moitié du XIXème siècle.
4.1	VIRGINIE. Joukovski. Le poème "Mer".
4.2	VIRGINIE. Joukovski. Ballade "Svetlana".
4.3	COMME. Griboïedov. La pièce "Woe from Wit".
4.4	COMME. Pouchkine. Poèmes: "Village", "Prisonnier", "Dans les profondeurs des minerais sibériens ...", "Poète", "À Chaadaev", "Chant du prophétique Oleg", "À la mer", "Nanny", " K *** » (« Je me souviens d'un moment merveilleux… »), « 19 octobre » (« La forêt laisse tomber sa robe cramoisie… »), « Prophète », « Route d'hiver », « Anchar », « La brume nocturne se trouve sur les collines de Géorgie ...", "J'ai aimé: encore aimer, peut-être ...", "Matin d'hiver", "Demons", "Conversation d'un libraire avec un poète", "Cloud", " J'ai érigé un monument à moi-même non fait à la main...", "La lumière du jour s'est éteinte...", "Liberté semeur du désert...", "Imitation du Coran" (IX. "Et le voyageur fatigué murmura à Dieu… ») « Élégie », (« Les années folles se sont fanées de plaisir… »), « … J'ai encore visité… ».
4.5	COMME. Pouchkine. Le roman La fille du capitaine.
4.6	COMME. Pouchkine. Poème "Le Cavalier de Bronze".
4.7	COMME. Pouchkine. Le roman "Eugène Onéguine".
4.8	M.Yu. Lermontov. Poèmes: "Non, je ne suis pas Byron, je suis différent ...", "Nuages", "Mendiant", "De dessous le demi-masque mystérieux et froid ...", "Voile", "Mort du poète », « Borodino », « Quand la Niva jaunit… », « Douma », « Poète » (« Mon poignard brille d'une finition dorée… »), « Trois palmiers », « Prière » (« Dans un moment difficile de vie… »), « Et ennuyeux et triste », « Non, je ne t'aime pas si passionnément… », « Patrie », « Rêve » (« Dans la chaleur de midi dans la vallée du Daghestan… » ), "Prophète", "Combien de fois, entouré d'une foule hétéroclite...", "Valerik", "Je sors seul sur la route...".
4.9	M.Yu. Lermontov. Le poème "Chanson sur ... le marchand Kalachnikov".
4.10	M.Yu. Lermontov. Poème "Mtsyri".
4.11	M.Yu. Lermontov. Le roman "Un héros de notre temps".
4.12	NV Gogol. La pièce "Inspecteur".
4.13	NV Gogol. L'histoire "Pardessus".
4.14	NV Gogol. poème " Âmes mortes».
5	De la littérature de la seconde moitié du XIXème siècle.
5.1	UN. Ostrovsky. La pièce "Orage".
5.2	EST. Tourgueniev. Le roman "Pères et fils".
5.3	FI. Tyutchev. Poèmes : « Midi », « Il y a de la mélodie dans vagues de la mer… », « Un cerf-volant s'est levé de la clairière… », « Il y a dans l'automne initial… », « Silentium ! », « Pas ce que tu penses, la nature… », « Tu ne peux pas comprendre la Russie avec ton esprit… », « Oh, comme nous sommes mortels amour… », « Nous ne pouvons pas prédire… », « K. B." ("Je t'ai rencontré - et tout le passé ..."), "La nature est un sphinx. Et plus elle revient...".
5.4	A.A. Fet. Poèmes: "L'aube dit au revoir à la terre ...", "D'une seule poussée pour chasser le bateau vivant ...", "Soir", "Apprenez d'eux - du chêne, du bouleau ..." , « Ce matin, cette joie… », « Chuchotement, respiration timide… », « La nuit a brillé. Le jardin était plein de clair de lune. Ils pondent ... "," Une autre nuit de mai ".
5.5	I.A. Gontcharov. Roman Oblomov.
5.6	SUR LE. Nékrasov. Poèmes: "Troïka", "Je n'aime pas votre ironie ...", "Chemin de fer", "Sur la route", "Hier, à cinq heures ...", "Nous sommes des gens stupides ... », « Poète et Citoyen », « Élégie » (« Laissons nous parler la mode changeante… »), « Ô Muse ! Je suis à la porte du cercueil...".
5.7	SUR LE. Nékrasov. Poème "A qui il fait bon vivre en Russie".
5.8	MOI. Saltykov-Shchedrin. Contes : "L'histoire de la façon dont un homme a nourri deux généraux", " propriétaire sauvage"," Sage gribouilleur.
5.9	MOI. Saltykov-Shchedrin. Le roman "Histoire d'une ville" (étude d'enquête).
5.10	LN Tolstoï. Le roman "Guerre et Paix".
5.11	FM Dostoïevski. Le roman Crime et Châtiment.
5.12	N.S. Leskov. Une œuvre (au choix du candidat).
6	De la littérature de la fin du XIX - début du XX siècle.
6.1	A.P. Tchekhov. Histoires: "Étudiant", "Ionych", "Homme dans une affaire", "Dame avec un chien", "Mort d'un fonctionnaire", "Caméléon".
6.2	A.P. Tchekhov. Le jeu " Le verger de cerisiers».
7	De la littérature de la première moitié du XXe siècle.
7.1	I.A. Bounine. Histoires : "Le Gentleman de San Francisco", "Clean Monday".
7.2	M. Gorki. L'histoire "Vieille Femme Izergil".
7.3	M. Gorki. La pièce "En bas".
7.4	A.A. Bloquer. Poèmes: "Étranger", "Russie", "Nuit, rue, lampe, pharmacie ...", "Dans un restaurant", "La rivière s'est répandue. Il coule, paresseusement triste ... "(du cycle" Sur le champ de Koulikovo ")," Sur chemin de fer", "J'entre dans des temples sombres ...", "Usine", "Rus", "À propos de la bravoure, des exploits, de la gloire ...", "Oh, je veux vivre comme un fou ...".
7.5	A.A. Bloquer. Poème "Douze".
7.6	V.V. Maïakovski. Poèmes: "Pourriez-vous?", "Écoutez!", "Violon et un peu nerveusement", "Lilichka!", "Anniversaire", "Passé", "Nate!", " Bonne relation aux chevaux", "Une aventure extraordinaire avec Vladimir Mayakovsky en été à la datcha", "Giveaway", "Lettre à Tatyana Yakovleva".
7.7	V.V. Maïakovski. Le poème "Un nuage en pantalon"
7.8	SA Yesenin. Poèmes: "Allez-vous, Russie, ma chère! ..", "N'errez pas, ne vous écrasez pas dans les buissons cramoisis ...", "Nous partons maintenant un peu ...", "Une lettre à la mère ", "L'herbe à plumes dort. Chère plaine… », « Tu es ma Shagane, Shagane… », « Je ne regrette pas, je n'appelle pas, je ne pleure pas… », « Russie soviétique », « La route a pensé au soir rouge… », « Des drogs taillés chantaient… », « Rus » , « Pouchkine », « Je traverse la vallée. Casquette sur l'arrière de la tête… », « Maison basse aux volets bleus… ».
7.9	MI. Tsvetaeva. Poèmes : "A mes poèmes écrits si tôt...", "Poèmes à Blok" (" Votre nom– un oiseau dans la main… »), « Qui est fait de pierre, qui est fait d'argile… », « Envie de la patrie ! Pendant longtemps… », « Livres à reliure rouge », « Grand-mère », « Sept collines - comme sept cloches !.. » (du cycle « Poèmes sur Moscou »).
7.10	O.E. Mandelstam. Poèmes : "Notre Dame", "Insomnie. Homère. Voiles tendues… », « Pour les prouesses explosives des siècles à venir… », « Je suis revenu dans ma ville, familière aux larmes… ».
7.11	A.A. Akhmatova. Poèmes: "Chanson de la dernière rencontre", "Mains fermées sous un voile sombre ...", "Je n'ai pas besoin de ratis odic ...", "J'avais une voix. Il appela consolante… », « Terre natale », « Automne larmoyant, comme une veuve… », « Sonnet de bord de mer », « Il y a de tels jours avant le printemps… », « Je ne suis pas avec ceux qui ont quitté la terre… », « Poèmes sur Saint-Pétersbourg », « Courage ».
7.12	A.A. Akhmatova. Poème "Requiem".
7.13	MA Cholokhov. Roman " Calme Don».
7.14	MA Cholokhov. L'histoire du destin de l'homme.
7.15A	MA Boulgakov. Roman " garde blanc» (sélection autorisée).
7.15B	MA Boulgakov. Le roman "Maître et Marguerite" (facultatif).
7.16	À. Tvardovsky. Poèmes : « Toute l'essence est dans un seul testament… », « À la mémoire de la mère » (« Dans le pays où ils ont été emmenés en troupeau… »), « Je sais, ce n'est pas ma faute… ».
7.17	À. Tvardovsky. Le poème "Vasily Terkin" (chapitres "Traversée", "Deux soldats", "Duel", "La mort et le guerrier").
7.18	B.L. Panais. Poèmes : Février. Prends de l'encre et pleure !..”, “Définition de la poésie”, “Dans tout ce que je veux atteindre…”, “Hamlet”, “ Nuit d'hiver"(" Il neige, il neige sur toute la terre ... "), " Il n'y aura personne dans la maison ... ", " Il neige "," À propos de ces versets "," Aimer les autres est une lourde croix ... "," Pins "," Givre ", " Juillet ".
7.19	B.L. Panais. Le roman "Docteur Jivago" (étude d'ensemble avec analyse de fragments).
7.20	A.P. Platonov. Une œuvre (au choix du candidat).
7.21	I.A. Soljenitsyne. Histoire " Cour Matrenin».
7.22	I.A. Soljenitsyne. L'histoire "Un jour d'Ivan Denisovich".
8	De la littérature de la seconde moitié du XXe siècle.
8.1	Prose de la seconde moitié du XXe siècle. F. Abramov, Ch.T. Aïtmatov, V.P. Astafiev, V.I. Belov, A.G. Bitov, V.V. Bykov, V. S. Grossman, SD Dovlatov, V.L. Kondratiev, V.P. Nekrasov, E.I. Nosov, V.G. Raspoutine, V.F. Tendryakov, Yu.V. Trifonov, V.M. Shukshin (œuvres d'au moins trois auteurs de votre choix).
8.2	Poésie de la seconde moitié du XXe siècle. BA Akhmadoulina, I.A. Brodsky, A.A. Voznesensky, V.S. Vysotsky, E.A. Evtushenko, N.A. Zabolotsky, Yu.P. Kouznetsov, L.N. Martynov, B.Sh. Okudzhava, N.M. Rubtsov, D.S. Samoïlov, B.A. Slutsky, V.N. Sokolov, V.A. Soloukhin, A.A. Tarkovsky (poèmes d'au moins trois auteurs de votre choix).
8.3	Dramaturgie de la seconde moitié du XXe siècle. UN. Arbuzov, A.V. Vampilov, A.M. Volodine, V.S. Rozov, M.M. Roshchin (œuvre d'un auteur au choix).

Poèmes du codificateur

Le programme ne comprend pas beaucoup de versets, ce qui facilite également le processus de préparation. Tous ces poèmes sont liés thématiquement. Par conséquent, leur lecture systématique garantit l'absence de problèmes avec la tâche 16, où il faut, par analogie, sélectionner des œuvres similaires et dire ce qu'elles ont en commun avec celle donnée dans la question. Bien sûr, vous n'avez pas besoin de les apprendre par cœur, mais vous pouvez faire vous-même des sélections thématiques d'œuvres poétiques et écrire vos impressions sur chacune d'elles.

1. VIRGINIE. Joukovski: "Mer", Ballade "Svetlana"
2. COMME. Pouchkine. Paroles de Pouchkine: "Village", "Prisonnier", "Dans les profondeurs des minerais sibériens ...", "Poète", "À Chaadaev", "Chant du prophétique Oleg", "À la mer", "Nanny" , "K ***" ("Je me souviens d'un moment merveilleux ..."), "19 octobre" ("La forêt laisse tomber sa robe cramoisie ..."), "Prophète", "Route d'hiver", "Anchar" , "La brume nocturne se trouve sur les collines de Géorgie ...", "Je t'aimais: je t'aime encore, peut-être ...", "Matin d'hiver", "Demons", "Conversation d'un libraire avec un poète", "Cloud ", "J'ai érigé un monument pour moi-même non fait à la main ...", "La lumière du jour s'est éteinte ...", "Liberté semeur désert ...", "Imitation du Coran" (IX. "Et le voyageur fatigué murmura à Dieu… ») « Élégie », (« Les années folles se sont fanées de plaisir… »), « … J'ai encore visité… ». Poème "Le Cavalier de Bronze".
3. M.Yu. Lermontov: "Non, je ne suis pas Byron, je suis différent ...", "Nuages", "Mendiant", "De dessous le demi-masque mystérieux et froid ...", "Voile", "Mort de le Poète", "Borodino", "Quand la Niva jaunissante…", "Duma", "Poète" ("Mon poignard brille d'une finition dorée…"), "Trois palmiers", "Prière" ("Dans une situation difficile moment de vie… »), « Et ennuyeux et triste », « Non, je ne t'aime pas si passionnément… », « Patrie », « Rêve » (« Dans la chaleur de midi dans la vallée du Daghestan.. . »), « Prophète », « Combien de fois, entouré d'une foule hétéroclite… », « Valerik », « Je sors seul sur la route… ». Le poème "Chanson sur ... le marchand Kalachnikov". Poème "Mtsyri".
4. SUR LE. Nekrasov: "Troïka", "Je n'aime pas votre ironie ...", "Chemin de fer", "Sur la route", "Hier, à cinq heures ...", "Nous sommes des gens stupides ... », « Poète et Citoyen », « Élégie » (« Laissons nous parler la mode changeante… »), « Ô Muse ! Je suis à la porte du cercueil...". Poème "A qui il fait bon vivre en Russie".
5. A.A. Fet: "L'aube dit au revoir à la terre ...", "D'une seule poussée pour chasser le bateau vivant ...", "Soir", "Apprenez d'eux - du chêne, du bouleau ..." , « Ce matin, cette joie… », « Chuchotement, respiration timide… », « La nuit a brillé. Le jardin était plein de clair de lune. Ils pondent ... "," Une autre nuit de mai ".
6. A.A. Bloc : "Inconnu", "Russie", "Nuit, rue, lampe, pharmacie...", "Dans un restaurant", "La rivière s'est répandue. Coulant, triste paresseusement… » (extrait du cycle « Sur le champ de Koulikovo »), « Sur le chemin de fer », « J'entre dans des temples sombres… », « Usine », « Rus », « À propos de bravoure, d'exploits, de gloire… ” , "Oh, je veux vivre follement ...". Poème "Douze"
7. V.V. Mayakovsky: "Pourriez-vous?", "Écoutez!", "Violon et un peu nerveux", "Lilichka!", "Anniversaire", "Assis", "Nate!", "Bonne attitude envers les chevaux", "Une aventure extraordinaire , qui était avec Vladimir Mayakovsky en été à la datcha", "Vente de cadeaux", "Lettre à Tatyana Yakovleva". Poème "Nuage en pantalon"
8. SA Yesenin: "Goy you, Russie, ma chère! ..", "N'erre pas, ne t'écrase pas dans les buissons cramoisis ...", "Maintenant, nous partons un peu ...", "Lettre à la mère", « Nourrir, c'est dormir. Chère plaine… », « Tu es ma Shagane, Shagane… », « Je ne regrette pas, je n'appelle pas, je ne pleure pas… », « Russie soviétique », « La route a pensé au soir rouge… », « Des drogs taillés chantaient… », « Rus » , « Pouchkine », « Je traverse la vallée. Casquette sur l'arrière de la tête… », « Maison basse aux volets bleus… »
9. MI. Tsvetaeva : « À mes poèmes écrits si tôt… », « Poèmes à Blok » (« Ton nom est un oiseau dans ta main… »), « Qui est fait de pierre, qui est fait d'argile… », « Désir du mère patrie! Pendant longtemps ... »,« Livres à reliure rouge »,« Grand-mère »,« Sept collines - comme sept cloches! .. »(du cycle« Poèmes sur Moscou »)
10. O.E. Mandelstam : "Notre Dame", "Insomnie. Homère. Voiles tendues… », « Pour les prouesses explosives des siècles à venir… », « Je suis revenu dans ma ville, familier aux larmes… »
11. A.A. Akhmatova: "Chanson de la dernière réunion", "Elle a serré ses mains sous un voile sombre ...", "Je n'ai besoin de rien
    rapport odique… », « J'avais une voix. Il appela consolante… », « Terre natale », « Automne larmoyant, comme une veuve… », « Sonnet de bord de mer », « Il y a de tels jours avant le printemps… », « Je ne suis pas avec ceux qui ont quitté la terre… », « Poèmes sur Saint-Pétersbourg », « Courage ». Poème "Requiem".
12. B.L. Pasternak : Février. Obtenez de l'encre et pleurez! ..", "Définition de la poésie", "Je veux tout atteindre ...", "Hamlet", "Nuit d'hiver" ("Il neige, il neige sur toute la terre ...") , "Il n'y aura personne dans la maison ...", "Il neige", "À propos de ces versets", "Aimer les autres est une lourde croix ...", "Pins", "Givre", " Juillet".
13. Poèmes d'au moins trois auteurs de votre choix : B.A. Akhmadoulina, I.A. Brodsky, A.A. Voznesensky, V.S. Vysotsky, E.A. Evtushenko, N.A. Zabolotsky, Yu.P. Kouznetsov, L.N. Martynov, B.Sh. Okudzhava, N.M. Rubtsov, D.S. Samoïlov, B.A. Slutsky, V.N. Sokolov, V.A. Soloukhin, A.A. Tarkovski.
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Le programme minimum des cours de préparation à l'examen d'État unifié de littérature est conçu pour 30 leçons.

Les sujets des cours correspondent au Codificateur USE en Littérature.

faire attention à le volume ce qu'il faut lire et comprendre. Commencez tôt à vous préparer.

1. Exigences d'exécution UTILISER des tests en littérature : structure, types de tâches, formes de formulaires. Manuels et manuels.

Notions générales du cours :
La fiction comme art de la parole ;
Oral art folklorique et la littérature. Genres d'art folklorique oral;
Image artistique. Temps et espace artistique ;
Contenu et forme. Poétique;
L'idée de l'auteur et sa mise en œuvre. Invention artistique. Fiction.

Vérification des connaissances des élèves (test primaire).

2. Concepts de base de la théorie de la littérature.
Genres littéraires : épopée, paroles, drame ;
Genres littéraires : roman, roman épique, conte, nouvelle, essai, parabole ; poème, ballade; poème lyrique, chant, élégie, épître, épigramme, ode, sonnet ; comédie, tragédie, drame.
Position de l'auteur. Sujet. Idée. Problèmes.
Terrain. Composition.
Antithèse.
Étapes du développement de l'action : exposition, intrigue, point culminant, dénouement, épilogue.
Parenthèse lyrique.
Conflit.
Auteur-narrateur. Image de l'auteur. Personnage. Personnage. Type de. Héros lyrique. Système d'images.
Portrait. Paysage. Nom de famille parlant. Remarque.
"Thèmes éternels" et "Images éternelles" dans la littérature.
Pathétique. Terrain.
Caractéristiques de la parole du héros : dialogue, monologue ; discours intérieur.
Conte.

3. Concepts de base de la théorie de la littérature.
Détail. Symbole. Sous-texte.
Psychologisme. Nationalité. Historicisme.
Tragique et comique. Satire, humour, ironie, sarcasme. Grotesque.
Le langage d'une œuvre d'art. Question rhétorique. Aphorisme. Inversion. Répéter. Anaphore. Moyens figuratifs et expressifs dans une œuvre d'art : comparaison, épithète, métaphore (y compris personnification), métonymie. Hyperbole. Allégorie.
Ecriture sonore : allitération, assonance.
Processus historique et littéraire. Directions littéraires et courants (informations générales).
Activation de la connaissance des textes.

"Le conte de la campagne d'Igor" - un monument littérature russe ancienne. Caractéristiques du genre, thèmes et problèmes.

4. Classicisme en russe littérature XVIII siècle.
Les idées du classicisme dans l'œuvre de Lomonossov, Derzhavin et Fonvizin. Le concept de « littérature des Lumières ».

Prose et poésie. Rime. Systèmes de versification.
Tailles poétiques : trochée, iambique, dactyle, amphibrach, anapaest. Rythme. Rime. Strophe.
Poème de G. R. Derzhavin "Monument". Principes d'analyse du poème.

5. Drame russe de l'ère du classicisme.
Comédie D. I. Fonvizin "Sous-Bois".
Principes d'analyse de fragments de textes épiques/dramatiques.

6. Tendances et méthodes littéraires dans la littérature russe de la première moitié du XIX dans.
La pièce de théâtre de A. S. Griboyedov "Woe from Wit".
Caractéristiques du classicisme, du romantisme et du réalisme dans la pièce.
Relation entre la composition et l'histoire. Approfondir les notions de "héros", " personnage principal", "système de caractères".

7. Analyse de fragments du texte de la comédie de Griboyedov "Woe from Wit".
Le concept de critique littéraire.
L'article de Gontcharov "Un million de tourments". Tâches C1-C2.

8. Test №1.
Concepts de base de la théorie de la littérature.
Ancienne littérature russe.
Littérature classique.

9. Romantisme.
Paroles de V. A. Zhukovsky.
Élégie "Mer", ballade "Svetlana".
Moyens d'expression artistique.
Images et pensée figurative comme base de la créativité littéraire.
Romantisme et réalisme.
Poèmes de A. S. Pouchkine. "Village", "Prisonnier", "À Chaadaev", "Dans les profondeurs des minerais sibériens...", "La lumière du jour s'est éteinte...", "Poète", "Chant du prophétique Oleg", " À la mer".

10. Poèmes de A. S. Pouchkine :
"Nanny", "Je me souviens d'un moment merveilleux ...", "19 octobre" ("La forêt laisse tomber sa robe cramoisie ..."), "Prophet", "Winter Road", "Anchar", "Night haze lies sur les collines de Géorgie...", "Je t'aimais : l'amour est encore, peut-être...", "Matin d'hiver", "Demons", "Conversation d'un libraire avec un poète", "Cloud", "Je érigé un monument à moi-même non fait à la main ... ", " Liberté semeur du désert ... ", " Imitations du Coran " (IX. " Et le voyageur fatigué murmura à Dieu ... "), " Élégie " ( "La gaieté des années folles s'est estompée…"), "..j'ai encore visité…".
Poème "Le Cavalier de Bronze".

11. Caractéristiques artistiques roman de A. S. Pouchkine "Eugene Onegin".
L'auteur et ses personnages.
Éléments supplémentaires de l'intrigue dans le roman "Eugene Onegin": lettres des personnages, rêve de Tatiana, digressions lyriques.
Article Belinski.

12. L'histoire de A. S. Pouchkine "La fille du capitaine".
Généralisation du concept de "genres épiques".
Poésie de M. Yu. Lermontov. "Chanson ... sur le marchand Kalachnikov."

13. Poésie de M. Yu. Lermontov.
Poèmes "Non, je ne suis pas Byron, je suis différent ...", "Nuages", "Mendiant", "De dessous le demi-masque mystérieux et froid ...", "Voile", "Mort du Poète", "Borodino", "Quand le champ jaunissant s'agite ...", "Duma", "Poète" ("Mon poignard brille de garnitures dorées ..."), "Trois palmiers", "Prière" ( "Dans un moment difficile de la vie ..."), "Et ennuyeux et triste", "Non, non je t'aime si passionnément…", "Mère patrie", "Rêve" ("Dans la chaleur de l'après-midi dans la vallée du Daghestan …"), "Prophète", "Combien de fois, entouré d'une foule hétéroclite…", "Valerik", "Je sors seul je suis sur la route..." Poème "Mtsyri".

14. Caractéristiques de composition roman de M. Yu. Lermontov "Un héros de notre temps".
Le système des images dans le roman.
Le concept de "psychologisme".
Rôle du portrait et du paysage.

15. N.V. Gogol.
Le poème "Dead Souls" - caractéristiques du genre et de la composition.
Problème de héros. Le début épique et le système d'images dans le poème de Gogol.

16. N.V. Gogol.
Comédie "Inspecteur". L'histoire "Pardessus".

17. Travail d'essai n ° 2.
Littérature de la 1ère moitié du 19ème siècle.

18. A.N. Ostrovsky.
Orage dramatique. Caractéristiques du genre dramatique.
L'article de Dobrolyubov "Un rayon de lumière dans un royaume sombre".
L'article de Pisarev "Les motifs du drame russe".

19. Paroles de A. A. Fet :
"L'aube dit au revoir à la terre...", "Pour chasser le bateau vivant d'une seule poussée...", "Le soir", "Apprenez d'eux - du chêne, du bouleau...", "Ce matin, cette joie… », « Chuchotement, respiration timide… », « La nuit a brillé. Le jardin était plein de clair de lune. Ils pondent ... "," Une autre nuit de mai ".

Paroles de F.I. Tyutchev :
"Midi", "Il y a une mélodie dans les vagues de la mer ...", "Un cerf-volant s'est levé d'une clairière ...", "Il y a dans l'automne initial ...", "Silentium!", "Pas ce que vous pensez, la nature...", "L'esprit de la Russie ne peut pas être compris...", "Oh, comme nous aimons mortellement...", "Nous ne pouvons pas prédire...", "K. B. " ("Je t'ai rencontré - et tout le passé ..."), "La nature est un sphinx. Et plus elle revient...".

20. Poèmes de N. A. Nekrasov :
"Troïka", "Je n'aime pas votre ironie...", "Chemin de fer", "Sur la route", "Hier, à six heures...", "Nous sommes des imbéciles...", « Poète et Citoyen », « Élégie » (« Laissez-nous dire la mode changeante… »), « Ô Muse ! Je suis à la porte du cercueil...".
Poème "A qui il fait bon vivre en Russie".
Caractéristiques du texte artistique: intention de l'auteur, composition de l'œuvre, moyens figuratifs et expressifs.

21. Variétés de genre du roman russe:
Roman-différend par I. S. Tourgueniev "Pères et Fils".
Roman "Calendrier" d'I.A. Gontcharov "Oblomov".

22. M. E. Saltykov-Shchedrin.
Contes de fées: "Le conte de la façon dont un homme a nourri deux généraux", "Le propriétaire foncier sauvage", "Le sage Piskar". "Histoire d'une ville" (étude d'enquête).

N. S. Leskov.
"Gaucher". "Golovan non létal".

23. F.M. Dostoïevski
"Crime et Châtiment".
Thèmes et problèmes du roman. Psychologisme de Dostoïevski.
Symbolisme chrétien dans le roman.
Système images artistiques roman : les "jumeaux" du héros, le rôle des "rêves".

24. L.N. Tolstoï
"Guerre et Paix". Roman épique.
L'intention, le thème et l'idée de l'auteur, les problèmes, la structure de composition, le système d'images artistiques du roman. Idées philosophiques et religieuses de Tolstoï. Position de l'auteur.25. Examen n° 3. Littérature de la 2ème moitié du 19ème siècle.

26. Le concept de "modernisme".
I. A. Bunin "Le Gentleman de San Francisco", "Clean Monday".
A.P. Tchekhov. Histoires: "Étudiant", "Ionych", "Homme dans une affaire", "Dame avec un chien", "Mort d'un fonctionnaire", "Caméléon".
A. M. Gorky "Vieille Femme Izergil".

27. La comédie de A. P. Chekhov "The Cherry Orchard" et le drame de A. M. Gorky "At the Bottom".
L'âge d'argent de la littérature russe.
Activation des connaissances sur les tailles littéraires. Dolnik. Verset accentué. Vers blanc. Vers libre.

28. Les principaux courants poétiques de l'âge d'argent.

A.A. Blok.
Poèmes: "Étranger", "Russie", "Nuit, rue, lampe, pharmacie ...", "Dans un restaurant", "La rivière s'est répandue. Coulant, triste paresseusement… » (du cycle « Sur le champ de Koulikovo »), « Sur le chemin de fer », « J'entre dans les temples sombres… », « Usine », « Rus », « À propos de la bravoure, des exploits, de la gloire ... ", " Oh, je veux vivre follement ... ". Poème "Douze".

O.E. Mandelstam.
Poèmes : "Notre Dame", "Insomnie. Homère. Voiles tendues… », « Pour les prouesses explosives des siècles à venir… », « Je suis revenu dans ma ville, familière aux larmes… ».

A. A. Akhmatova.
Poèmes: "Chanson de la dernière rencontre", "Mains fermées sous un voile sombre ...", "Je n'ai pas besoin de ratis odic ...", "J'avais une voix. Il appelait consolante… », « Terre natale », « Automne larmoyant, comme une veuve… », « Sonnet de bord de mer », « Il y a de tels jours avant le printemps… », « Je ne suis pas avec ceux qui ont quitté la terre… », « Poèmes sur Pétersbourg », « Courage ». Poème "Requiem".

V. V. Maïakovski.
Poèmes: "Pourriez-vous?", "Écoutez!", "Violon et un peu nerveux", "Lilichka!", "Anniversaire", "Passé", "Nate!", "Bonne attitude envers les chevaux", "Une aventure extraordinaire , qui était avec Vladimir Mayakovsky en été à la datcha", "Vente de cadeaux", "Lettre à Tatyana Yakovleva". Le poème "Un nuage en pantalon"

B. L. Pasternak.
Poèmes : Février. Obtenez de l'encre et pleurez!. », « Définition de la poésie », « Dans tout ce que je veux atteindre… », « Hamlet », « Nuit d'hiver », « Personne ne sera dans la maison… », « Il neige », « A propos ces versets », « Aimer les autres - une lourde croix ... », « Pins », « Givre », « Juillet ».

S.A. Yesenin.
Poèmes: « Allez-vous, Russie, ma chère !. ", "N'errez pas, ne vous écrasez pas dans les buissons cramoisis ...", "Maintenant, nous partons un peu ...", "Une lettre de la mère", "L'herbe à plumes dort. Chère plaine… », « Tu es ma Shagane, Shagane… », « Je ne regrette pas, je n'appelle pas, je ne pleure pas… », « Russie soviétique », « La route a pensé au soir rouge… », « Des drogs taillés chantaient… », « Rus » , « Pouchkine », « Je traverse la vallée. Sur l'arrière de la tête se trouve un bonnet... ", "Une maison basse aux volets bleus...".

M. I. Tsvetaeva.
Poèmes : « A mes poèmes écrits si tôt… », « Poèmes à Blok » (« Ton nom est un oiseau dans ta main… »), « Qui est fait de pierre, qui est fait d'argile… », « Désir du mère patrie! Pendant longtemps… », « Livres à reliure rouge », « Grand-mère », « Sept collines - comme sept cloches !.. » (du cycle « Poèmes sur Moscou »).

29. Prose du XXe siècle.

M. A. Sholokhov. Le roman Quiet Don. L'histoire épique "Le destin de l'homme".

M. A. Boulgakov. Les romans La Garde Blanche et Le Maître et Marguerite.

B. L. Pasternak. Le roman Docteur Jivago.

A.P. Platonov. L'histoire de Iouchka.

I.A. Soljenitsyne. L'histoire "cour Matryona". L'histoire "Un jour d'Ivan Denisovich".

30. Le thème de la guerre chez A. T. Tvardovsky.
Poèmes : "Tout l'intérêt est dans une seule alliance...", "En mémoire de la mère", "Je sais, ce n'est pas ma faute...". Le poème "Vasily Terkin" (chapitres "Traversée", "Deux soldats", "Duel", "La mort et le guerrier").

Revue de la littérature de la seconde moitié du XXe siècle (informations succinctes).

Prose de la seconde moitié du XXe siècle (aperçu).
F. A. Abramov, Ch. T. Aitmatov, V. P. Astafiev, V. I. Belov, A. G. Bitov, V. V. Bykov, V. S. Grossman, S. D. Dovlatov, V. L. Kondratiev, V. P. Nekrasov, E. I. Nosov, V. G. Rasputin, V. F. Tendryakov, Yu. V. Trifonov , V.M. Shukshin.

Poésie de la seconde moitié du XXe siècle (aperçu).
B. A. Akhmadulina, I. A. Brodsky, A. A. Voznesensky, V. S. Vysotsky, E. A. Evtushenko, N. A. Zabolotsky, Yu. P. Kuznetsov, L. N. Martynov, B. Sh. Okudzhava, N. M. Rubtsov, D. S. Samoilov, B. A. Slutsky, V. N. Sokolov, V. A. Soloukhin, A. .

Dramaturgie de la seconde moitié du XXe siècle (revue).
A. N. Arbuzov, A. V. Vampilov, A. M. Volodin, V. S. Rozov, M. M. Roshchin.

31. Travail d'essai n ° 4. Littérature du XXe siècle.

32. Leçon finale : questions et réponses, clarification de l'incompréhension, test final.

31.12.2020 - Sur le forum du site, le travail d'écriture des essais 9.3 sur la collection de tests pour l'OGE 2020, édité par I.P. Tsybulko, est terminé.

10.11.2019 - Sur le forum du site, les travaux de rédaction d'essais sur la collection de tests pour l'examen d'État unifié en 2020, édités par I.P. Tsybulko, sont terminés.

20.10.2019 - Sur le forum du site, les travaux ont commencé sur la rédaction des essais 9.3 sur la collection de tests pour l'OGE 2020, édités par I.P. Tsybulko.

20.10.2019 - Sur le forum du site, des travaux ont commencé sur la rédaction d'essais sur la collection de tests pour l'USE en 2020, édités par I.P. Tsybulko.

20.10.2019 - Mes amis, de nombreux documents sur notre site Web sont empruntés aux livres de la méthodologiste Samara Svetlana Yurievna Ivanova. Depuis cette année, tous ses livres peuvent être commandés et reçus par la poste. Elle envoie des collectes dans toutes les régions du pays. Tout ce que vous avez à faire est d'appeler le 89198030991.

29.09.2019 - Pendant toutes les années de fonctionnement de notre site, le matériel le plus populaire du Forum, dédié aux essais basés sur la collection d'I.P. Tsybulko en 2019, est devenu le plus populaire. Plus de 183 000 personnes l'ont regardé. Lien >>

22.09.2019 - Amis, veuillez noter que les textes des présentations à l'OGE 2020 resteront les mêmes

15.09.2019 - Une classe de maître sur la préparation de l'essai final dans le sens de "Orgueil et humilité" a commencé à fonctionner sur le site du forum

10.03.2019 - Sur le forum du site, le travail de rédaction d'essais sur la collection de tests pour l'examen d'État unifié par I.P. Tsybulko est terminé.

07.01.2019 - Chers visiteurs ! Dans la section VIP du site, nous avons ouvert une nouvelle sous-section qui intéressera ceux d'entre vous qui sont pressés de vérifier (ajouter, nettoyer) votre essai. Nous essaierons de vérifier rapidement (dans les 3-4 heures).

16.09.2017 - Un recueil d'histoires courtes de I. Kuramshina "Filial Duty", qui comprend également les histoires présentées sur la bibliothèque du site Web Unified State Examination Traps, peut être acheté sous forme électronique et papier sur le lien \u003e\u003e

09.05.2017 - Aujourd'hui, la Russie célèbre le 72e anniversaire de la Victoire dans la Grande Guerre patriotique! Personnellement, nous avons une raison de plus d'être fiers : c'est le jour de la Victoire, il y a 5 ans, que notre site internet a été lancé ! Et c'est notre premier anniversaire !

16.04.2017 - Dans la section VIP du site, un expert expérimenté vérifiera et corrigera votre travail : 1. Tous les types d'essais sur l'examen en littérature. 2. Essais sur l'examen en langue russe. P.S. L'abonnement le plus rentable depuis un mois !

16.04.2017 - Sur le site, le travail d'écriture d'un nouveau bloc d'essais sur les textes de l'OBZ est TERMINÉ.

25.02 2017 - Le site a commencé à travailler sur la rédaction d'essais sur les textes d'OB Z. Essais sur le thème "Qu'est-ce qui est bon?" vous pouvez déjà regarder.

28.01.2017 - Des prêts à l'emploi sont apparus sur le site déclarations condensées selon les textes de l'OBZ FIPI,

L'examen de littérature en 2018 est une matière à option. Tous les diplômés ne choisissent pas cet examen - en gros, seuls les gars qui, à l'avenir, veulent relier leur vie à la philologie, à la linguistique, au journalisme et à d'autres sciences humaines où la connaissance de la littérature est requise. La complexité de cet examen est due au fait que l'étudiant doit lire un grand nombre d'œuvres de la littérature russe, à la fois lyriques (poétiques) et en prose.

Tous les gars n'ont en aucun cas le temps de maîtriser un tel volume d'informations en un an, car une lecture significative de grands romans prend extrêmement de temps. Par conséquent, pour réussir l'examen de littérature en 11e année, il est nécessaire de commencer à se préparer en temps opportun - de préférence pas en un an, mais au moins à partir de la 10e année, tout en se référant régulièrement à la base théorique et en revenant lire des œuvres antérieures.

C'est pour cette raison qu'il est plus opportun de s'inscrire auprès de nos spécialistes. Dans notre centre de formation "Godograph", nous pratiquons des cours individuels et collectifs pour 3-4 personnes, nous offrons des réductions pour la formation. Nos étudiants gagnent en moyenne 30 points !

Vous pouvez également vous inscrire. Nous avons développé une stratégie de préparation dans laquelle les étudiants n'oublient pas le matériel à l'USE lui-même et ne se perdent pas à la vue d'une nouvelle formulation de la question.

Regardons de plus près ce qu'est l'USE dans la littérature en 2018.

La structure de l'examen en littérature

L'épreuve d'examen en littérature se compose de deux parties et comprend 17 tâches. La partie 1 comprend deux blocs de tâches. Le premier bloc de tâches fait référence à un fragment d'épopée, ou d'épopée lyrique, ou travail dramatique: sept tâches avec une réponse courte (1–7) et deux tâches avec une réponse détaillée en 5–10 phrases (8, 9).

Le deuxième bloc de tâches concerne l'analyse d'une œuvre lyrique : cinq tâches avec une réponse courte (10-14) et deux tâches avec une réponse détaillée en 5-10 phrases (15, 16). Les réponses aux tâches 1-7 et 10-14 sont écrites soit sous la forme d'un mot, soit d'une phrase, soit d'une suite de nombres. La réponse doit être écrite sans espaces, virgules et autres caractères supplémentaires.

La partie 2 comprend 3 tâches (17.1–17.3), parmi lesquelles vous devez en choisir une seule et y donner une réponse motivée détaillée dans le genre d'écriture sur thème littéraire pas moins de 200 mots.

3 heures 55 minutes (235 minutes) sont accordées pour réaliser l'ensemble de l'œuvre. Il est recommandé de ne pas allouer plus de 2 heures pour accomplir les tâches de la partie 1, et le reste du temps pour accomplir la tâche de la partie 2.

Version de démonstration de l'examen en littérature

La version de démonstration vous permet de vous familiariser avec la structure de l'examen et la formulation approximative des tâches. De plus, la version de démonstration fournit des critères d'évaluation - sans eux, il est difficile de comprendre comment rédiger des essais dans les deux parties de l'examen. Vous pouvez également consulter différentes options dans les recueils de préparation, divers manuels, ainsi que sur les sites internet du FIPI, « Je vais résoudre l'examen ».

Sujets dans la littérature USE 2018

La liste des sujets sur l'histoire et la théorie de la littérature, ainsi que la liste des ouvrages dont les connaissances seront testées lors de l'examen, sont présentées dans le codificateur USE en littérature 2018, qui est publié sur le site du FIPI. Il comprend les principales œuvres de la littérature russe de programme scolaire, commençant par la littérature russe ancienne et se terminant par la littérature de la seconde moitié du XXe siècle. Veuillez noter que l'examen d'État unifié de littérature comprend uniquement la littérature RUSSE et non la littérature étrangère. Et lorsque vous effectuez des tâches de comparaison d'œuvres, vous devez également prendre des exemples de la littérature RUSSE.

Beaucoup de gens se posent la question : est-il possible de connaître à l'avance le libellé exact des sujets des essais qui figureront dans la copie d'examen ? Malheureusement, non, ces informations ne sont pas divulguées et les étudiants ne reçoivent des sujets de dissertation que le jour de l'examen. Il ne reste plus qu'à regarder et résoudre les options et tâches typiques des années passées afin de se faire une idée des sujets possibles.

Sujets USE possibles dans la littérature 2018 tâche 8

* Lequel des héros remporte ce « duel » ? (Justifiez votre réponse.)

* Comment les déclarations et le comportement des personnages de ce fragment aident-ils à comprendre l'essence de leurs personnages ?

* Pourquoi la scène décrite dans le fragment peut-elle être qualifiée de tragi-comique ?

* Quelles caractéristiques des femmes de Nekrasov étaient incarnées dans l'image de l'héroïne-narratrice?

Exemples de sujets USE dans la littérature 2018 tâche 9

* Dans quelles œuvres d'écrivains russes la vie et les coutumes des citadins sont-elles décrites, et en quoi ces œuvres s'accordent-elles avec Ionych de Tchekhov ?

* Dans quelles œuvres de la littérature russe les relations entre les puissants et les subordonnés sont-elles montrées, et en quoi ces œuvres peuvent-elles être comparées à la pièce de A. N. Ostrovsky "Orage" ?

* Dans quelles œuvres de la littérature russe sont représentées des images de la vie paysanne et en quoi ces œuvres peuvent-elles être comparées à Oblomov ?

* Dans quelles œuvres de la littérature russe sont représentés des personnages féminins vivants et en quoi peuvent-ils être comparés au personnage de l'héroïne Nekrasov?

UTILISER des sujets dans le devoir de littérature 15

* Aussi différent dispositifs poétiques aider l'auteur à transmettre les sentiments qui ont saisi le héros lyrique ?

* Comment les mots "l'inspiration n'est pas à vendre, mais vous pouvez vendre un manuscrit" correspondent-ils au contenu général de la conversation entre le poète et le libraire ?

* Quel rôle dans la divulgation idée principale poèmes joue l'image de la pluie?

* Comment les dernières lignes se rapportent-elles de manière significative à la partie principale du poème ?

Exemples de sujets USE dans la littérature 2018 tâche 16

* Quelle est la particularité de l'image des sentiments humains dans les paroles de F.I. Tyutchev et quels poètes russes peuvent être appelés ses disciples?

* Quelles sont les caractéristiques de la solution poétique du thème de l'amour par Fet et dans quels poèmes de poètes russes retrouve-t-on les mêmes caractéristiques ?

* Dans quelles œuvres de poésie d'amour domestique y a-t-il des images de la nature et en quoi ces œuvres peuvent-elles être comparées au poème de A. A. Tarkovsky ?

Sujets USE possibles dans la littérature 2018 tâche 17

* Qu'est-ce qui unit intérieurement les "pères de la ville" et les propriétaires dans le poème "Dead Souls" de N. V. Gogol ?

* Comment le thème de l'amour et le thème de la conscience résonnent-ils dans le drame "Thunderstorm" de A. N. Ostrovsky ?

* Quel est le lien entre le final du poème "Les Douze" de A. A. Blok et son contenu principal ?

* Quelle est l'originalité du son thème patriotique dans les paroles de M. Yu. Lermontov?

* Quel est le rôle de l'épilogue dans le roman "Crime et châtiment" de F. M. Dostoïevski ?

* Comment la prose de I. A. Bunin révèle-t-elle le thème du terrestre et de l'éternel ?

USE tests dans la littérature

Dans les missions USE typiques de la littérature, c'est-à-dire Les tâches à réponses courtes peuvent demander à l'élève de :

* indiquer le courant/la direction littéraire dans laquelle l'œuvre donnée a été écrite (classicisme, sentimentalisme, romantisme, réalisme, modernisme, symbolisme, acméisme, futurisme, postmodernisme), ou son genre (roman, roman épique, nouvelle, nouvelle, essai, parabole ; poème, ballade ; poème lyrique, chant, élégie, message, épigramme, ode, sonnet ; comédie, tragédie, drame) ;

* démontrer la maîtrise des concepts et termes théoriques et littéraires;

* montrer des connaissances moyens artistiques et techniques (question rhétorique, exclamation, aphorisme, inversion, répétition, anaphore, comparaison, épithète, métaphore, personnification, métonymie, hyperbole, allégorie, oxymore, écriture sonore : allitération, assonance) ;

* appliquer les connaissances du système de versification syllabo-tonique (trochée, iambique, dactyle, amphibrach, anapaest);

* démontrer la possession de faits de l'histoire de la littérature;

* montrer une connaissance du contenu de l'œuvre, de ses personnages et de leurs caractéristiques, des principales scénario, ainsi que d'autres œuvres littéraires dans le cadre de cette méthode de création.

Ce n'est pas une liste exhaustive missions exemplaires, cependant, il est possible et nécessaire de s'y attarder.

Ainsi, après vous être familiarisé avec la structure de l'examen de littérature, vous pouvez décider en toute sécurité de réussir ou non l'examen de littérature en 2018. Le conseil le plus important : lisez plus, rédigez des dissertations, entraînez-vous et vous pourrez résoudre l'examen de littérature 2018 sans difficulté !

La méthodologie pour réussir l'examen change chaque année. Les spécialistes inventent de nouvelles façons de déterminer le niveau de connaissances des élèves, élaborent une liste de questions, mettent à jour leurs sujets, modifient le nombre de matières obligatoires. Cet état de fait est extrêmement alarmant et effrayant pour les futurs diplômés, car ils ont aussi besoin de savoir à quoi se préparer et à quoi s'attendre de l'examen qui est important pour leur vie.

Dans notre article, nous décrirons les principales étapes du passage Examen d'État unifié de littérature 2017 année, ainsi que d'annoncer d'éventuels changements qui affecteront cet examen.

la date de la

Il ne reste plus beaucoup de temps avant les examens de l'école principale. Le temps n'est pas loin où « nous ne rêvons que de paix », et des montagnes de manuels sur divers sujets. Bien sûr, la préparation à l'examen prend beaucoup de temps libre, d'efforts et de nerfs. Le calendrier préliminaire des futurs examens a déjà été établi et il semble de la manière suivante:

• Stade précoce — 24 mars 2017. Le jour de réserve du stade précoce est le 3 avril 2017.
• L'étape principale est le 13 juin 2017 et le jour de réserve est fixé au 20 juin 2017.

Matières obligatoires soumises à l'examen d'État unifié 2017

C'est le sujet le plus brûlant, passant rapidement d'un élève à l'autre. De nombreux écoliers craignent que la liste des matières obligatoires ne s'allonge de manière significative et qu'ils ne végétent encore plus de temps pour les manuels, au lieu d'un repos bien mérité après l'école.

A ce jour, il n'y a pas de liste définitive de nouvelles matières obligatoires, car les responsables avaient plusieurs disciplines à l'étude : de l'histoire à la physique.

• - Requis pour être admis dans n'importe quelle université du pays.
• Mathématiques - l'examen est divisé en deux niveaux (de base et spécialisé).

UTILISATION en littérature : modifications possibles

A l'approche de 2018, l'examen de littérature devrait être radicalement revu et certains de ses points seront changements cardinaux. En particulier, les experts ont l'intention de supprimer complètement les tâches avec des réponses courtes, ne laissant que de petits essais et un à part entière.

Cependant, il est encore trop tôt pour tirer la sonnette d'alarme et avoir terriblement peur de la fin de l'année - l'examen d'État unifié de littérature en 2017 se déroulera selon le schéma habituel pour tout le monde :

• 1 bloc - Smyslovy. Ici, on présente aux élèves un court extrait d'une œuvre épique ou dramatique avec 7 questions sur son contenu (court). De plus, le diplômé doit rédiger quelques mini-essais sur un sujet donné.
• Bloc 2 - Une œuvre lyrique avec plusieurs questions, ainsi que deux mini-compositions.
• Bloc 3 - Un essai détaillé sur l'un des trois sujets donnés.

Cependant, de petits changements se produiront encore. Elles porteront sur la construction des questions - elles porteront sur la connaissance des réalités du texte, et non sur la connaissance des bases termes littéraires. Il s'ensuit qu'il ne suffit pas d'avoir une connaissance étroite de la littérature pour réussir l'examen.

Je voudrais également me concentrer sur une autre caractéristique de l'examen en littérature - sur les poèmes. En règle générale, les étudiants espèrent trouver dans les formulaires une œuvre poétique d'un certain auteur du programme scolaire.

Cependant, sur la base des règles de KIMS, si le poète était inclus dans le codificateur, alors n'importe laquelle de ses œuvres peut être soumise pour analyse à l'examen. C'est une approche assez correcte, car lors du test final, le diplômé doit montrer dans un mini-essai à quel point il peut analyser correctement, sans se référer aux pages des manuels.

Déjà en 2016, des poèmes «non scolaires» pouvaient être trouvés dans de nombreuses versions de KIM, donc en 2017, ce mouvement sera certainement répété.

Essai final

Pour une bonne évaluation dans ce bloc, il ne suffit pas de prendre et d'exprimer vos pensées sur papier. Il est nécessaire d'examiner attentivement chaque proposition, de la formater correctement et d'exprimer votre opinion de manière claire et simple. Les fautes d'orthographe et de ponctuation attirent l'attention des examinateurs, elles doivent donc être évitées.

De plus, chaque élève doit essayer de révéler pleinement le sujet donné, en utilisant non seulement ses propres exemples de vie, mais également des arguments tirés du domaine de la littérature. La structure du texte devrait ressembler à ceci : introduction, quelques arguments et exemples, conclusion.

Pour que l'essai final soit de haute qualité, la liste des œuvres soumises à l'examen d'État unifié de littérature est déjà disponible pour le diplômé. Après les avoir lus, ainsi que vous être familiarisé avec Informations Complémentairesà propos de l'auteur, de l'histoire de l'écriture, des points clés et d'autres détails, vous écrirez certainement un travail digne qui mérite la note la plus élevée.

Grille d'évaluation

En 2017, pour passer le seuil de cet examen, vous n'avez besoin de marquer que 36 points. Ce n'est pas si difficile de les gagner - il suffit de résoudre 9 tâches (de 1 à 7, 10 et 11). Conformément à l'échelle en cinq points, les scores primaires / tests sont les suivants :

Préparation à l'examen de littérature

Tout diplômé rêverait de voir le convoité "Cinq" dans le certificat, mais tout le monde n'a pas la possibilité de passer des examens pour des notes élevées. Seuls ceux qui ne ménagent pas leur temps et leurs efforts, les consacrent à la préparation, feuilletant sans cesse la littérature auxiliaire, ont toutes les chances d'obtenir "Excellent". La préparation à l'examen peut se faire de différentes manières :

• Passez la version de démonstration de l'examen encore et encore.
• Familiarisez-vous avec les questions à l'aide de tests similaires à ceux qui seront soumis à l'examen.
• Contactez les tuteurs.

Quelle que soit l'option proposée que vous choisissez, vous devez vous rappeler que sans une certaine connaissance, aucune d'entre elles ne fonctionnera. Lisez plus, analysez, essayez de rédiger des essais, puis vous êtes assuré de réussir l'examen.

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