थीम: लोक पोशाक

लक्ष्य:

1. छात्रों को रूसी लोक पोशाक से परिचित कराना, कपड़ों में रंग का अर्थ।

2. उपयोग करते समय छात्रों के कौशल और क्षमताओं का निर्माण करना विभिन्न प्रकारकाम पर प्रौद्योगिकी।

3. छात्रों के सौंदर्य और कलात्मक स्वाद, रचनात्मक गतिविधि और सोच के विकास को जारी रखना।

4. रूसी लोक कला में रुचि पैदा करना।

उपकरण और सामग्री:

1. रूसी लोक पोशाक को दर्शाने वाली तालिकाएँ।

2. प्रजनन

3. संगीत श्रृंखला: रूसी लोक गीत।

4. तालियों के लिए कपड़े, चोटी, गोंद, कैंची।

5. मल्टीमीडिया प्रोजेक्टर, लैपटॉप, संवादात्मक सफेद पटल, प्रस्तुतीकरण।

पाठ योजना

अध्यापक: क्या आप जानते हैं कि आपकी दादी और परदादी ने कौन सी पोशाक पहनी होगी? रोजमर्रा और उत्सव की लोक वेशभूषा कैसी दिखती थी। उन्हें कैसे और क्यों सजाया गया था?

1. लोक पोशाक के बारे में बातचीत। पोशाक रचना का संबंध . के साथ
लोक कला में लोक वास्तुकला और अलंकरण। संगीत के अंशों को सुनकर, लोकगीत काम करता है।

2. कलात्मक कार्य का विवरण: रचना और तकनीक का चुनाव।

3. एक छोटे से स्केच का निष्पादन जिसमें छात्र पोशाक का रंग और मूल चरित्र निर्धारित करता है।

4. अंतिम संस्करण पर काम शुरू।

5. स्केच पर काम पूरा करना।

6. कार्यों की प्रदर्शनी और चर्चा।

कक्षाओं के दौरान

बातचीत।

किसान - सौंदर्य विचारों और परंपराओं के रक्षक
लोक पोशाक में

पीटर द ग्रेट के फरमान के बाद, रूसी कुलीन और शहरी परिधानों का यूरोपीयकरण हुआ। मानव सौंदर्य के बारे में सौंदर्यवादी विचार भी बदल गए हैं। रूसी किसान राष्ट्रीय आदर्श और पोशाक के संरक्षक बने रहे।
ट्रेपेज़ॉइडल या सीधे स्मारकीय सिल्हूट, मुख्य प्रकार के कट, सुरम्य सजावटी और रंग योजना, टोपी प्राचीन रूस 18वीं-19वीं शताब्दी तक कृषक परिवेश में विद्यमान था।

XIX की दूसरी छमाही में - XX सदी की शुरुआत में। किसान के कपड़े सामान्य फैशन के प्रभाव का अनुभव करना शुरू करते हैं, जो पहले कारखाने के कपड़े, ट्रिम, टोपी, जूते के उपयोग में व्यक्त किया जाता है, और फिर स्वयं कपड़ों के रूपों में बदलाव होता है।

सामान्य चरित्ररूसी लोक पोशाक, जो कई पीढ़ियों के जीवन में विकसित हुई है, लोगों के काम की उपस्थिति, जीवन शैली और प्रकृति के अनुरूप है।
XII - XIII सदियों से ऐतिहासिक विकास की स्थितियाँ। उत्तरी और दक्षिणी में रूसी पोशाक के रूपों का सबसे विशिष्ट विभाजन निर्धारित किया। XIII - XV सदियों में। उत्तरी क्षेत्र (वोलोग्दा, आर्कान्जेस्क, वेलिकि उस्तयुग, नोवगोरोड, व्लादिमीर, आदि), दक्षिणी लोगों के विपरीत, खानाबदोश छापे से तबाह नहीं हुए थे। यहां कलात्मक शिल्प का गहन विकास हुआ, विदेशी व्यापार फला-फूला। XVIII सदी से शुरू। उत्तर विकासशील औद्योगिक केंद्रों से अलग हो गया और इसलिए लोक जीवन और संस्कृति की अखंडता को संरक्षित रखा। यही कारण है कि उत्तर की रूसी पोशाक में राष्ट्रीय लक्षणअपना गहरा प्रतिबिंब पाते हैं और विदेशी प्रभावों का अनुभव नहीं करते हैं। कपड़ों के मामले में दक्षिणी रूसी पोशाक (रियाज़ान, तुला, तांबोव, वोरोनिश, पेन्ज़ा, ओरेल, कुर्स्क, कलुगा, आदि) बहुत अधिक विविध है। खानाबदोशों द्वारा छापे के कारण निवासियों के कई प्रवास, और फिर मस्कोवाइट राज्य के गठन के दौरान, पड़ोसी लोगों (यूक्रेनी, बेलारूसी, वोल्गा क्षेत्र के लोग) के प्रभाव ने कपड़ों के अधिक लगातार परिवर्तन और इसके प्रकारों की विविधता को जन्म दिया। .
अधिकांश को छोड़कर सामान्य सुविधाएं, उत्तरी और दक्षिणी रूसी वेशभूषा के रूपों को विभाजित करते हुए, व्यक्तिगत विशेषताएं प्रत्येक प्रांत, काउंटी और यहां तक ​​​​कि गांव की पोशाक की विशेषता हैं। लोक कपड़े उद्देश्य में भिन्न होते हैं (रोजमर्रा, उत्सव, शादी, शोक), उम्र, वैवाहिक स्थिति. सबसे अधिक बार, प्रतीक चिन्ह कट और प्रकार के कपड़े नहीं थे, लेकिन इसका रंग, सजावट की मात्रा (कशीदाकारी और बुने हुए पैटर्न), रेशम, सोने और चांदी के धागों का उपयोग। सबसे सुंदर लाल कपड़े से बने कपड़े थे। लोकप्रिय कल्पना में "लाल" और "सुंदर" की अवधारणाएं स्पष्ट थीं।

कपड़े, रंग, आभूषण

लोक किसान कपड़ों के लिए इस्तेमाल किए जाने वाले मुख्य कपड़े होमस्पून कैनवास और साधारण लिनन बुनाई के ऊन थे, और साथ मध्य उन्नीसवींमें। - कारखाने से बने रेशम, साटन, ब्रोकेड फूलों की माला और गुलदस्ते के आभूषण के साथ, कैलिको, चिंट्ज़, साटन, रंगीन कश्मीरी।
पैटर्न वाली बुनाई, कढ़ाई और प्रिंट होम टेक्सटाइल को अलंकृत करने के मुख्य तरीके थे। धारीदार और चेकर्ड पैटर्न आकार और रंग में भिन्न होते हैं। लोक पैटर्न वाली बुनाई की तकनीक के साथ-साथ धागों की गिनती करके कढ़ाई की गई, जिससे पैटर्न में गोल रूपरेखा की अनुपस्थिति, आयताकार, ज्यामितीय आकृति का कारण बना। आभूषण के सबसे आम तत्व: रोम्बस, तिरछा क्रॉस, अष्टकोणीय तारे, रोसेट, क्रिसमस ट्री, झाड़ियाँ, एक महिला, पक्षी, घोड़े, हिरण की शैलीबद्ध आकृतियाँ। पैटर्न, बुने हुए और कशीदाकारी, लिनन, भांग, रेशम और ऊनी धागों से बनाए जाते थे, जिन्हें वनस्पति रंगों से रंगा जाता था, जो मटमैले रंग देते थे। रंगों की श्रेणी बहुरंगी है: सफेद, लाल, नीला, काला, भूरा, पीला, हरा। बहुरंगा, सबसे अधिक बार, सफेद, लाल और नीले (या काले) रंगों के आधार पर तय किया गया था।

XIX सदी के मध्य से। होमस्पून कपड़ों को फैक्ट्री-निर्मित कपड़ों से प्रिंटेड फ्लोरल, चेकर्ड, स्ट्राइप पैटर्न से बदल दिया जाता है।

काले या लाल रंग की पृष्ठभूमि पर लाल गुलाब और चमकीले हरे पत्तों वाली लोक वेशभूषा माल्याविन, आर्किपोव, कस्टोडीव के चित्रों में पाई जा सकती है, जो रूसी की उज्ज्वल राष्ट्रीय पहचान को दर्शाती है। लोक जीवनइस समय।

पोशाक के मुख्य प्रकार और रूप

अलग-अलग तत्वों में भिन्न, उत्तरी और दक्षिणी क्षेत्रों के रूसी लोक कपड़ों में सामान्य बुनियादी विशेषताएं हैं, और पुरुषों के सूट में महिलाओं के अंतर में अधिक समानता है।

पुरुष का सूट

पुरुष पोशाक में शामिल थे कमीज-कोसोवोरोटकीकैनवास या रंगे हुए कम स्टैंड और संकीर्ण पतलून के साथ या बिना। सफेद या रंगीन कैनवास से बनी एक शर्ट को पतलून के ऊपर पहना जाता था और एक बेल्ट या लंबे ऊनी सैश के साथ पहना जाता था। कोसोवोरोटकी का सजावटी समाधान उत्पाद के नीचे, आस्तीन के नीचे, गर्दन पर कढ़ाई है। कढ़ाई को अक्सर एक अलग रंग के कपड़े के आवेषण के साथ जोड़ा जाता था, जिसके स्थान पर शर्ट के डिजाइन पर जोर दिया जाता था (आगे और पीछे आंशिक सीम, कली, गर्दन की परत, आस्तीन को आर्महोल से जोड़ने वाली रेखा)।

बाहरी कपड़ों के रूप में परोसा गया ज़िपुन या कफ्तानहोमस्पून कपड़े से, बाईं ओर लपेटा गया, सर्दियों में हुक या बटन के साथ फास्टनर के साथ - चर्मपत्र नग्न फर कोट.

पुरुषों के जूते - ओंच और तामझाम के साथ जूते या बास्ट जूते।

महिला पोशाक

उत्तरी और दक्षिणी क्षेत्रों में महिलाओं की पोशाक व्यक्तिगत विवरण, सजावट के स्थान में भिन्न थी। मुख्य अंतर उत्तरी पोशाक में प्रमुखता थी सुंड्रेस, दक्षिण में पोनीवी

महिलाओं की लोक पोशाक के मुख्य भाग एक शर्ट, एक एप्रन, या . थे पर्दा, सुंड्रेस, पोनेवा, बिब, शुशपन.

पुरुषों की तरह महिलाओं की शर्ट लंबी आस्तीन के साथ सीधी कटी हुई थी। शर्ट के सफेद कैनवास को छाती, कंधों पर, आस्तीन के नीचे और उत्पाद के नीचे स्थित लाल कढ़ाई पैटर्न से सजाया गया था। 30 सेमी की चौड़ाई तक पहुंचने वाले बड़े पैटर्न (शानदार मादा आंकड़े, शानदार पक्षी, पेड़) के साथ सबसे जटिल, बहु-आकृति रचनाएं आइटम के नीचे स्थित थीं। शर्ट के प्रत्येक भाग का अपना पारंपरिक सजावटी समाधान था।

दक्षिणी क्षेत्रों में, शर्ट का सीधा कट अधिक जटिल था, इसे तथाकथित पोलिक्स की मदद से किया गया था - कंधे की रेखा के साथ आगे और पीछे को जोड़ने वाले कट विवरण। पोलिक्स सीधे और तिरछे हो सकते हैं। आयताकार पोलिकी ने प्रत्येक 32-42 सेमी चौड़े कैनवास के चार पैनलों को जोड़ा। ओब्लिक पोलिक्स (एक ट्रेपोजॉइड के रूप में) एक आस्तीन के साथ एक विस्तृत आधार से जुड़े हुए थे, एक संकीर्ण - एक गर्दन के अस्तर के साथ। दोनों रचनात्मक समाधानों पर सजावटी रूप से जोर दिया गया।

उत्तरी रूसी शर्ट की तुलना में, दक्षिणी क्षेत्रों की शर्ट में नीचे की रेखा अधिक मामूली रूप से अलंकृत है। उत्तरी और दक्षिणी महिलाओं की पोशाक का सबसे सजावटी और समृद्ध रूप से सजाया गया हिस्सा एप्रन, या पर्दा था, जो सामने से महिला आकृति को कवर करता था। एप्रन आमतौर पर कैनवास से बना होता था और कढ़ाई, बुने हुए पैटर्न, रंगीन ट्रिम आवेषण और रेशम पैटर्न वाले रिबन से सजाया जाता था। एप्रन के किनारे को दांतों, सफेद या रंगीन फीता, रेशम या ऊनी धागों की एक फ्रिंज और विभिन्न चौड़ाई के एक फ्रिल से सजाया गया था।

उत्तरी किसान महिलाओं द्वारा सुंड्रेस के साथ कैनवास सफेद शर्ट और एप्रन पहने जाते थे। XVIII सदी में। और 19वीं सदी के पूर्वार्ध में। सुंड्रेस सादे, बिना पैटर्न वाले कपड़े से बने होते थे: नीला कैनवास, केलिको, लाल रंग, काला होमस्पून ऊन। शर्ट और एप्रन की बहु-पैटर्न वाली और बहु-रंगीन कढ़ाई वास्तव में सुंड्रेस की गहरी चिकनी पृष्ठभूमि के खिलाफ जीत गई। सुंड्रेस के तिरछे कट में कई विकल्प थे। सबसे आम सामने के बीच में एक सीम के साथ एक सुंड्रेस था, जिसे पैटर्न वाले रिबन, टिनसेल लेस और तांबे और पेवर बटन की एक ऊर्ध्वाधर पंक्ति के साथ छंटनी की गई थी। इस तरह की सुंड्रेस में नीचे की ओर (6 मीटर तक) बड़े विस्तार के साथ एक काटे गए शंकु का एक सिल्हूट था, जिससे यह आंकड़ा एक पतला आंकड़ा देता है।

19 वीं शताब्दी के मध्य के मास्को प्रांत की लड़की की पोशाक। एक रंगीन शर्ट होती है जिसमें चौड़ी आस्तीन नीचे की ओर होती है और एक तिरछी सुंड्रेस होती है जिसे रंगीन पट्टी और टिन के बटनों से सजाया जाता है। हेडड्रेस, चोटी, नेकलेस पर मोतियों की कढ़ाई की गई है।

रूसी उत्तर के कपड़ों में, प्राचीन रूसी पोशाक से, "एपनेचकी" और डुशेग्रे, रजाई पर रजाई बना हुआ, आस्तीन के साथ संरक्षित हैं। टवर प्रांत में एक किसान महिला की पोशाक: एक सुंड्रेस, एक "जेपनेचका", एक ब्रोकेड शर्ट और एक सुरुचिपूर्ण कोकेशनिक।
दक्षिण रूसी पोशाक में, एक सुंड्रेस के बजाय, इसका अधिक व्यापक रूप से उपयोग किया जाता था पोनेवा- ऊनी कपड़े से बने बेल्ट के कपड़े, कभी-कभी कैनवास के साथ पंक्तिबद्ध। पोनेवा के लिए इस्तेमाल किया जाने वाला कपड़ा अक्सर गहरे नीले, काले, लाल रंग का होता है, जिसमें एक चेकर या धारीदार (एक अनुप्रस्थ पट्टी के साथ) पैटर्न होता है। हर रोज पोनव्स मामूली रूप से उतरे: ऊनी होमस्पून पैटर्न वाली चोटी (बेल्ट) तल पर। उत्सव के पोनव को कढ़ाई, पैटर्न वाली चोटी, कैलिको के आवेषण, रंगाई, टिनसेल फीता और चमक के साथ बड़े पैमाने पर सजाया गया था। हेम की एक विस्तृत क्षैतिज पट्टी को सीम, ऊर्ध्वाधर रंग आवेषण के साथ जोड़ा गया था। टट्टुओं की रंग योजना उनके गहरे रंग की पृष्ठभूमि के कारण विशेष रूप से उज्ज्वल और रंगीन थी।
ओर्योल प्रांत में एक किसान महिला की पोशाक: पूरी तरह से कढ़ाई वाले पैटर्न वाली आस्तीन के साथ एक होमस्पून कैनवास शर्ट; बड़े पैमाने पर सजाया गया एप्रन-पर्दा; हेम के साथ रंगीन धारियों और पैटर्न वाली चोटी के साथ नीली चेकर्ड पोनेवा; हेडड्रेस - शीर्ष पर एक स्कार्फ के साथ "मैगपाई"।

डिजाइन के अनुसार, पोनेवा किनारे पर सिलने वाले कपड़े के तीन से पांच पैनल होते हैं। कमर से जुड़ी हुई फीता (गशनिक) को पकड़ने के लिए शीर्ष किनारे को चौड़ा किया जाता है। पोनेवा बहरा और झूलता हुआ हो सकता है। स्विंग पोनव्स को कभी-कभी "हेम पोडी के साथ" पहना जाता था। इस मामले में, पोनेवा को अंदर से बाहर से अलंकृत किया गया था।

पोनेवा में, महिला आकृति ने एक सुंड्रेस द्वारा दिए गए राजसी सामंजस्य को खो दिया। पोनेवा द्वारा प्रकट की गई कमर की रेखा, आमतौर पर एक शर्ट या एप्रन द्वारा नकाबपोश होती थी। अक्सर, एक शर्ट, एक पोनेवा और एक एप्रन के ऊपर एक बिब पहना जाता था - ऊन या कैनवास (सीधे सिल्हूट) से बना एक ओवरहेड या ढीला वस्त्र। बिब को गर्दन, किनारे, उत्पाद के नीचे और आस्तीन के नीचे बुने हुए या बुने हुए ब्रेड के साथ छंटनी की गई थी।

पोशाक की लेयरिंग, जिसमें एक साथ पहनी जाने वाली शर्ट, पोनेवा, एप्रन, बिब की अलग-अलग लंबाई थी, ने सिल्हूट का एक क्षैतिज विभाजन बनाया, नेत्रहीन रूप से आकृति का विस्तार किया। रूसी लोक पोशाक में, प्राचीन हेडड्रेस और एक विवाहित महिला के लिए अपने बालों को छिपाने के लिए, एक लड़की के लिए - इसे खुला छोड़ने के लिए बहुत ही रिवाज संरक्षित है। यह रिवाज एक बंद टोपी के रूप में एक महिला हेडड्रेस के रूप में, एक लड़की की - एक घेरा या पट्टी के रूप में होने के कारण है। कोकेशनिक "मैगपीज़", विभिन्न पट्टियाँ और मुकुट व्यापक हैं।

गहने से मोती, मनके, एम्बर, मूंगा हार, पेंडेंट, मोतियों, झुमके का इस्तेमाल किया।

महिलाओं के जूते चमड़े के आधे जूते थे, बिल्लियाँ, लाल कपड़े या मोरोको के साथ शीर्ष पर छंटनी की गई, साथ ही साथ ओंच और तामझाम के साथ बस्ट जूते।
में देर से XIXमें। लोक कपड़ों में, कारखाने के कपड़ों के साथ, शहरी पोशाक के रूप, अधिक नीरस और मानकीकृत, धीरे-धीरे स्थापित किए जा रहे हैं। ये एक पेप्लम, कंधे के स्कार्फ, स्कार्फ के साथ सीधे या आसन्न सिल्हूट के स्कर्ट और स्वेटर हैं। यह परिधान बहुत चमकीले रंग का था। उसे साटन, साटन, इंद्रधनुषी तफ़ता, अमीर नारंगी, कॉर्नफ्लावर नीला, पन्ना हरा, क्रिमसन से सिल दिया गया था। सफेद मशीन-निर्मित फीता, तामझाम, बटन के साथ छंटनी। सबसे रंगीन थे एक स्कार्फ, एक ब्लाउज और एक अधिक मौन रंग - एक स्कर्ट। 19वीं सदी के उत्तरार्ध के किसान परिधानों में व्यापक रूप से फैला। विशेष रूप से गांव के लिए बनाए गए मुद्रित डिजाइनों से कढ़ाई प्राप्त करता है: बगीचे के फूलों के रसीले गुलदस्ते, बड़े गुलाब की माला और माला।

सजावट

10वीं शताब्दी के उत्तरार्ध में गर्दन, छाती और कंधों पर सजावट की निर्णायक प्रबलता की विशेषता है। उस समय, कांच के मोती विशेष रूप से लोकप्रिय थे, जो हार में धातु के पेंडेंट द्वारा पूरक थे। धातु के गहनों में, सबसे अधिक ध्यान देने योग्य समूह घोड़े की नाल के आकार के बकल (ब्रोच) और पिन होते हैं, जो छाती, गर्दन या कंधे पर कपड़े बांधते (और सजाए गए) होते हैं।

बाद में ब्रोच या पिन इस तरह के आयामों तक नहीं पहुंचे, और कांच के मोतियों के बीच, सैकड़ों छोटे मोतियों के हार के साथ, व्यास में तीन सेंटीमीटर तक के दिग्गज होते हैं। 11वीं शताब्दी के दौरान, गर्दन और छाती के बीच पहने जाने वाली सजावट धीरे-धीरे अपनी प्रमुख स्थिति खो देती है, और 11वीं शताब्दी के अंत तक, हाथ की सजावट - कंगन और अंगूठियां - एक प्रमुख भूमिका निभाने लगती हैं। वे Xlll सदी के मध्य तक विशेष रूप से बड़े पैमाने पर हो जाते हैं, और इस समय के कंगन सामान्य एक या दो के विपरीत, पांच सेंटीमीटर की चौड़ाई तक पहुंचते हैं।

ज्यादातर हाथ की सजावट XlV-XV सदियों की बारी तक संरक्षित है, हालांकि Xlll के अंत में - XlV सदियों के मध्य में, बढ़े हुए ध्यान का एक और क्षेत्र दिखाई देता है - छाती से कूल्हों तक। . यहांवे धातु के बकल के साथ बेल्ट भी पहनते थे और, विशेष रूप से अक्सर उस समय, विभिन्न पेंडेंट, जिनमें से सबसे बड़े बड़े एक या दो सिर वाले कांस्य स्केट्स होते थे, जो जंजीरों पर जुड़ी होती थीं।

15वीं शताब्दी की शुरुआत में, अचानक, कोई यह भी कह सकता है कि कार्डिनल परिवर्तन होते हैं। - बड़े पैमाने पर धातु और कांच की सजावट महिलाओं की वेशभूषा से लगभग गायब हो जाती है। ज्वैलरी सेट भी खराब होता जा रहा है। कपड़े, मोतियों और विभिन्न पेंडेंट को पोशाक से जोड़ने के लिए कोई या लगभग कोई कंगन, पिन और ब्रोच नहीं हैं, लगभग गायब हो जाते हैं। उद्देश्य में सार्वभौमिक बटन संरक्षित हैं, और शेष लोगों के बीच प्रमुख भूमिका सिर के गहने (गोलाकार सिर के साथ झुमके और पतले पिन, आधुनिक फ्रेंच पिन के समान) द्वारा निभाई जाती है, साथ ही साथ क्रॉस, जो अन्य की अनुपस्थिति में आभूषण, बड़े और अधिक सजावटी हो जाते हैं। कपड़े स्पष्ट रूप से अधिक सख्त और बंद होते जा रहे हैं। आस्तीन लंबी हो जाती है, पहले कलाई को कवर करती है, और फिर हाथ, जिसके परिणामस्वरूप, सबसे पहले, कंगन को अंगूठियों से बदल दिया जाता है, और फिर अंगूठियों के बीच, साधारण कांस्य के छल्ले हमारे सामान्य के समान एक प्रमुख भूमिका निभाने लगते हैं शादी के छल्ले और, जाहिरा तौर पर, एक ही समारोह का प्रदर्शन।
10वीं के उत्तरार्ध में - 11वीं शताब्दी के पूर्वार्ध में, गर्दन और छाती ने मुख्य रुचि को आकर्षित किया, 11वीं-15वीं शताब्दी में - भुजाएँ, विशेष रूप से अग्र-भुजाएँ और कलाई, हालाँकि 10वीं के उत्तरार्ध में - 15वीं शताब्दी के पूर्वार्ध में कमर और कूल्हों ने महत्वपूर्ण भूमिका निभाई (यह ध्यान दिया जाना चाहिएकि, Vll-ХVll सदियों के विपरीत, खूबसूरत महिलाउस समय बहुत पूर्ण नहीं होना चाहिए था)। 15वीं शताब्दी में, महिलाओं के कपड़ों के लिए कठोर तपस्वी रूढ़िवादी आवश्यकताओं के प्रसार के संदर्भ में, महिलाओं के पास चेहरे, केश, हेडड्रेस के अलावा कुछ भी नहीं बचा है, और कुछ आरक्षणों के साथ, एक गर्दन की तुलना में वे सजावट का उल्लंघन किए बिना, ध्यान आकर्षित कर सकते हैं पुरुषों के।

कलात्मक कार्य का विवरण।

पोशाक के बारे में हमने जो सामग्री देखी, उसके आधार पर हम प्रदर्शन करेंगे पोशाक स्केच। हर कोई एक तकनीक चुनता है: या तो पेंट के साथ एक चित्र, या कपड़े के टुकड़ों से एक तालियां। आप मानव आकृति के चित्र का उपयोग कर सकते हैं।

(सुंड्रेस और शर्ट टेम्प्लेट को हैंडआउट के रूप में पेश किया जाता है रियाल )

व्यक्तिगत काम किया जाता है, प्रत्येक छात्र के रचनात्मक विचार को एक रेखीय ड्राइंग में निर्दिष्ट किया जाता है, रंग के साथ पोशाक रचना के मुख्य भागों के विस्तार में; पैटर्न तत्वों के ब्रश के साथ पेंटिंग; गहनों के टुकड़ों का अलंकृत विकास।

संक्षेप।

तैयार रेखाचित्रों को देखना और प्रदर्शित करना, चर्चा और मूल्यांकन।

पाठ में बच्चों का काम

पाठ के डिजाइन के लिए निदर्शी सामग्री

5 . में ललित कला पर पाठ का तकनीकी मानचित्र लक्ष्य:रूसी लोक पोशाक के साथ छात्रों को परिचित करने के लिए, इसके तत्वों के साथ; कपड़ों में प्रतीकवाद और रंग का अर्थ दिखाएं।

नियोजित परिणाम:ज्ञान के क्षेत्र में:

अध्ययन की गई अवधारणाओं को परिभाषित करने के लिए:

एक सूट, एक शर्ट, एक सुंड्रेस, एक पैनेवा, एक एपनचका, एक शॉवर वार्मर, एक कोरुना, पतलून-बंदरगाह, एक ज़िपुन;

लोक पोशाक के तत्वों का वर्णन कर सकेंगे;

मूल्य-उन्मुख क्षेत्र में:

पोशाक सजावट में प्रतीकों की भूमिका का विश्लेषण और मूल्यांकन;

यूयूडी :

निजी:

लोक परंपराओं का ज्ञान;

रूसी संस्कृति में गर्व की भावना;

अपने प्रबंधन की क्षमता संज्ञानात्मक गतिविधि.

नियामक:

- एक लक्ष्य निर्धारित करें और लक्ष्य प्राप्त करने के लिए शर्तों का विश्लेषण करें।

भविष्य की घटनाओं की स्थिति की भविष्यवाणी करें।

संज्ञानात्मक:

विभिन्न संसाधनों का उपयोग करके जानकारी खोजें।

कारण और प्रभाव संबंध स्थापित करें।

अवधारणाओं की परिभाषा दीजिए।

संचारी:

भागीदारों के साथ शैक्षिक सहयोग और संयुक्त गतिविधियों को व्यवस्थित करने की क्षमता

एक संवाद में प्रवेश करने और समस्या की सामूहिक चर्चा में भाग लेने की क्षमता, किसी की स्थिति पर बहस करने की क्षमता

काम के रूप:

रूसी लोक पोशाक (महिला या पुरुष) के एक स्केच पर व्यक्तिगत कार्य

मूल अवधारणा:सूट, शर्ट, सुंड्रेस, पनेवा, एपनेचका, शॉवर वार्मर, कोरुन, पोर्ट्स, ज़िपुन।

साधन:पाठ्यपुस्तक, हैंडआउट, शिक्षक द्वारा डिजाइन की गई प्रस्तुति, रूसी लोक परिधानों को दर्शाने वाले चित्र

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पूर्वावलोकन:

शिक्षक: बिसेनलिव एन.आई.

विषय: आईएसओ

क्लास 5

विषय: "लोक छुट्टी पोशाक»

लक्ष्य: रूसी लोक पोशाक के साथ छात्रों को परिचित करने के लिए, इसके तत्वों के साथ; कपड़ों में प्रतीकवाद और रंग का अर्थ दिखाएं।

नियोजित परिणाम:ज्ञान के क्षेत्र में:

अध्ययन की गई अवधारणाओं को परिभाषित करने के लिए:

एक सूट, एक शर्ट, एक सुंड्रेस, एक पैनेवा, एक एपनचका, एक शॉवर वार्मर, एक कोरुना, पतलून-बंदरगाह, एक ज़िपुन;

लोक पोशाक के तत्वों का वर्णन कर सकेंगे;

मूल्य-उन्मुख क्षेत्र में:

पोशाक सजावट में प्रतीकों की भूमिका का विश्लेषण और मूल्यांकन;

यूयूडी:

निजी:

लोक परंपराओं का ज्ञान;

रूसी संस्कृति में गर्व की भावना;

उनकी संज्ञानात्मक गतिविधि को प्रबंधित करने की क्षमता।

नियामक:

- एक लक्ष्य निर्धारित करें और लक्ष्य प्राप्त करने के लिए शर्तों का विश्लेषण करें।

भविष्य की घटनाओं की स्थिति की भविष्यवाणी करें।

संज्ञानात्मक:

विभिन्न संसाधनों का उपयोग करके जानकारी खोजें।

कारण और प्रभाव संबंध स्थापित करें।

अवधारणाओं की परिभाषा दीजिए।

संचारी:

भागीदारों के साथ शैक्षिक सहयोग और संयुक्त गतिविधियों को व्यवस्थित करने की क्षमता

एक संवाद में प्रवेश करने और समस्या की सामूहिक चर्चा में भाग लेने की क्षमता, किसी की स्थिति पर बहस करने की क्षमता

काम के रूप:

रूसी लोक पोशाक (महिला या पुरुष) के एक स्केच पर व्यक्तिगत कार्य

मूल अवधारणा:सूट, शर्ट, सुंड्रेस, पनेवा, एपनेचका, शॉवर वार्मर, कोरुन, पोर्ट्स, ज़िपुन।

साधन: पाठ्यपुस्तक, हैंडआउट, शिक्षक द्वारा डिजाइन की गई प्रस्तुति, रूसी लोक परिधानों को दर्शाने वाले चित्र

विषय के अध्ययन का तकनीकी नक्शा

पाठ चरण	शिक्षक गतिविधि	छात्र गतिविधियां	यूयूडी
सीखने की गतिविधियों के लिए प्रेरणा (आत्मनिर्णय) का पहला चरण;	शुभ दोपहर मित्रों! आपके पास टेबल पर तीन इमोटिकॉन्स हैं, वह चुनें जो आपके मूड के अनुकूल हो। कितनी मुस्कान बिखेर दी। धन्यवाद! और यह मेरा मूड है... मैं आपके साथ उत्पादक रूप से सहयोग करने के लिए तैयार हूं। आपको कामयाबी मिले!	एक इमोटिकॉन चुनें और अपना मूड दिखाएं	स्वभाग्यनिर्णय
दूसरा चरण। वास्तविकीकरण। पाठ के विषय का निर्धारण	उपस्थित लोगों को चिह्नित करता है। छात्रों को नमस्कार। कार्यक्षेत्र को व्यवस्थित करने के प्रभावी तरीकों का चुनाव। - अपने पाठ के विषय को निर्धारित करने के लिए, हमें एक वर्ग पहेली को हल करना चाहिए। 1) प्राचीन काल में लोग अपनी और अपने घरों की सुरक्षा के लिए क्या प्रयोग करते थे(पात्र) 2) किसान महिलाओं का निरंतर साथी(चरखा) 3) वह रंग जो मर्दाना सिद्धांत को दर्शाता है(लाल) 4) नवजात शिशु के लिए वस्तु(पालना) 5) चरखा तत्व(ब्लेड) 6) मुख्य प्रतीकप्राचीन लोक कला में(रवि) छात्रों के सहयोग से पाठ के विषय का निर्धारण दोस्तों, रूसी लोक पोशाक क्या है, यह जानने के लिए हमें अपने लिए क्या कार्य निर्धारित करने चाहिए?	प्राप्त कीवर्डसबक-पोशाक - आज हम रूसी लोक परिधानों को देखेंगे। पुरुषों और महिलाओं की वेशभूषा की छवियों पर विचार करें आइए निर्धारित करें कि महिलाओं और पुरुषों के सूट में कौन से तत्व होते हैं; रूस के लोगों की वेशभूषा की छवियों पर विचार करें आइए रूस के विभिन्न क्षेत्रों की वेशभूषा के बीच अंतर को परिभाषित करें।	अर्थ गठन। जो पहले से ही ज्ञात और महारत हासिल है, और जो अभी भी अज्ञात है, उसके आधार पर एक सीखने का कार्य निर्धारित करना। एक संज्ञानात्मक लक्ष्य का स्वतंत्र चयन,
चरण 3 समस्या के स्थान और कारण की पहचान करना	क्या आप जानते हैं कि आपकी परदादी ने कौन सी पोशाक पहनी होगी? लोक वेशभूषा कैसी दिखती थी, उन्हें कैसे और क्यों सजाया जाता था? पोशाक में सब कुछ जन्मभूमि की सुंदरता की याद दिलाता है। कई शताब्दियों के लिए, रूसी भूमि के विभिन्न हिस्सों में, उनका अपना विशेषताएँकपड़ों में, और लोगों ने स्थानीय परंपराओं का सख्ती से पालन किया। लोक पोशाक में कौन से तत्व होते हैं, इसका सुरुचिपूर्ण पैटर्न क्या रहस्य रखता है?	हाई स्कूल के छात्रों द्वारा तैयार की गई वेशभूषा की प्रस्तुति और रेखाचित्र दिखाएं	विश्लेषण और चर्चा करने की क्षमता; उद्देश्य कठिनाइयों का मूल्यांकन समस्या का निरूपण; रचनात्मक प्रकृति की समस्याओं को हल करने के तरीकों का स्व-निर्माण। अपने विचारों को पर्याप्त पूर्णता और सटीकता के साथ व्यक्त करने की क्षमता।
कठिनाई से बाहर निकलने के लिए परियोजना के निर्माण का चरण 4	खेल "गुड़िया पोशाक" प्रदान करता है। बोर्ड पर प्रगति दिखाएंशिक्षक चरणों में ब्लैकबोर्ड पर पोशाक का एक स्केच करता है)	(छात्रों को गुड़िया के लिए पोशाक के आवश्यक तत्वों को चुनने के लिए आमंत्रित किया जाता है	सुधार (मानक और वास्तविक परिणाम के बीच विसंगति के मामले में योजना और कार्रवाई के तरीके में आवश्यक परिवर्धन करना) एक विशिष्ट के संचारी रूप में निरूपण लक्ष्य उनके भविष्य के कार्य, कारण को समाप्त करना जो कठिनाई उत्पन्न हुई है; वार्ताकारों के साथ सहयोग करने की क्षमता, संचार के भाषण साधनों का उपयोग
चरण 5 के साथ स्वतंत्र कार्य मानक और इटोगिन के अनुसार स्व-परीक्षा	देता है स्वतंत्र रचनात्मक कार्य: पोशाक के बारे में आपने जो सामग्री देखी, उसके आधार पर अपनी पसंद की पोशाक (पुरुष या महिला) का एक स्केच बनाएं। काम करते समय, आप मानव आकृति के पैटर्न का उपयोग कर सकते हैं।	व्यक्तिगत काम रूसी लोक पोशाक के एक स्केच पर काम करने की क्षमता का प्रदर्शन;	व्यवहार और गतिविधियों को प्रबंधित करने की क्षमता शैक्षिक सहयोग को व्यवस्थित करने की क्षमता: रचनात्मक प्रकृति की समस्याओं को हल करने के लिए स्वतंत्र रूप से तरीके बनाएं।
चरण 6 प्राथमिक निर्धारणबाहरी भाषण में उच्चारण के साथ	रचनात्मक कार्य प्रस्तुत करने का प्रस्ताव	उनके काम का प्रदर्शन करें काम का विश्लेषण करें	अपने विचारों को पर्याप्त पूर्णता और सटीकता के साथ व्यक्त करने की क्षमता। बलों और ऊर्जा को जुटाने की क्षमता के रूप में स्व-नियमन किसी के दृष्टिकोण को व्यक्त करने और बचाव करने की क्षमता, किसी और के दृष्टिकोण को स्वीकार करने के लिए, वार्ताकार का विरोध करने की क्षमता
स्टेज 7 परावर्तन	कार्य के परिणामों की चर्चा का आयोजन करता है, समस्या को हल करता है, लक्ष्य को प्राप्त करता है हमने कक्षा में क्या सीखा? आपने कौन सी नई और दिलचस्प बातें सीखीं? रूसी लोक पोशाक में मुख्य तत्व क्या हैं? "उत्तरी" सूट और "दक्षिण" सूट में क्या अंतर है?	होशपूर्वक निष्कर्ष निकालना कार्य और परिणाम के बारे में अपनी राय व्यक्त करें किए गए कार्यों की शुद्धता का मूल्यांकन करें, आवश्यक परिणाम बनाएं और उन्हें ठीक करें अंतिम नियंत्रण करना	नैतिक और नैतिक अभिविन्यास, सुपाच्य सामग्री का मूल्यांकन, व्यक्तिगत नैतिक विकल्प प्रदान करना। मूल्यांकन (जो पहले ही सीखा जा चुका है और जो अभी भी सीखा जाना है, उसके बारे में छात्रों द्वारा प्रकाश डालना और समझना, गुणवत्ता और आत्मसात करने के स्तर के बारे में जागरूकता।
चरण 8 - गृहकार्य	होमवर्क पर असाइनमेंट और टिप्पणियां रूसी लोक छुट्टियों और अनुष्ठानों के बारे में सामग्री खोजने की पेशकश। स्तर 1 - खोजने में आसान: स्तर 2 - लिखित रूप में जमा करें; स्तर 3 - एक प्रस्तुति के साथ लिखित रूप में उपस्थित	एक स्तर चुनें	जानकारी प्राप्त करें, होशपूर्वक जानकारी कैप्चर करना

नई सामग्री सीखने में एक सबक।
लक्ष्य:शैक्षिक:

उजागर करने के लिए:

एक अभिन्न कलात्मक छवि के रूप में लोक उत्सव की पोशाक;

उत्तर रूसी और दक्षिण रूसी कपड़ों का परिसर;

रूस के विभिन्न गणराज्यों और क्षेत्रों में लोक उत्सव की पोशाक के विभिन्न रूप और सजावट;

महिलाओं की टोपी का आकार और सजावट; लोक उत्सव के कपड़े की आलंकारिक संरचना में दुनिया की अखंडता के विचार की अभिव्यक्ति, सांसारिक और स्वर्गीय की अविभाज्यता।

विकसित होना:

रूस के विभिन्न क्षेत्रों और लोगों के लिए उत्सव की पोशाक के स्केच प्रदर्शन करने के लिए कौशल और क्षमताओं के गठन को जारी रखने के लिए विभिन्न तकनीकऔर सामग्री

शैक्षिक:

छात्रों के सौंदर्य और कलात्मक स्वाद बनाने के लिए,

लोक परंपराओं के प्रति सम्मान और प्रेम पैदा करें।
उपकरण (सामग्री: कागज, हैंडआउट और उपदेशात्मक सामग्री)।
कक्षाओं के दौरान।

1. 
   आयोजन का समय।

सब कुछ जगह पर है

क्या यह बिलकुल ठीक है

पेंसिल, रबड़, पेंट,

सभी के पास एक एल्बम है

वह काम मांगता है और कांपता है।
द्वितीय. बातचीत।
इस हर्षित नोट पर, हम अपना पाठ शुरू करते हैं। आज हम "प्राचीन जड़ें" खंड पर काम करना जारी रखते हैं लोक कला”, नई सामग्री के अध्ययन में हमारा पाठ विषय के लिए समर्पित है: "लोक अवकाश पोशाक"।

आइए आप लोगों के साथ एक एपिग्राफ के साथ शुरू करें: ये शब्द हैं लोक - गीत:

"लाल युवती जल्दी उठ गई

सफेद हो गया और शरमा गया

शुद्ध ओस से धोया

चमकदार सुंड्रेस पहने हुए

सोने में रंगा,

मनके कशीदाकारी

सिर पर कोकेशनिक

और पैरों पर जूते

उसके बगल में अच्छा किया

एक चित्रित शर्ट में।

दरअसल, यह एक रूसी उत्सव लोक पोशाक का वर्णन है।

हमारे पाठ का उद्देश्य है

हमारे देश के दो क्षेत्रों के उत्सव की पोशाक के घटक तत्वों को प्रकट करना;

विभिन्न प्रकार के गहनों को देखें, हेडवियर की सजावट, हमारी मातृभूमि के इतिहास को स्पर्श करें, पैतृक गांव (प्रदर्शनी में हमारे गांव की लोक पोशाक देखें),

सुंदरता और चौड़ाई को महसूस करें जन्म का देश, हमारा रूस।

आइए दोस्तों, कल्पना कीजिए कि हम रूस में इक्कीसवीं सदी में नहीं, बल्कि अठारहवीं सदी में कहीं रहते हैं!

आप एक रूसी परिवार के जीवन के बारे में क्या कह सकते हैं?

जीवन कैसा था?

आप गर्मियों में कैसे रहते थे, और आप सर्दियों में कैसे रहते थे? (बच्चे अपने विचार व्यक्त करते हैं।)

दरअसल, पिछली शताब्दियों में रूसी परिवार का जीवन कठिन था। वसंत और गर्मियों में - क्षेत्र में कड़ी मेहनत। काम सूरज की पहली किरण के साथ शुरू हुआ और पूरी तरह से अंधेरा होने पर पूरा हुआ। लेकिन जब छुट्टी आई, तो यह किसानों के लिए हर्षित और वांछनीय था। वह अपेक्षित था और उसके लिए तैयार था। सभी ने बेहतरीन कपड़े पहने। उन्होंने इसे खुद सिल दिया, और हर कोई अपने पहनावे, अपने कौशल को दिखाना चाहता था। उन्होंने किसी भी कपड़े की देखभाल की, क्योंकि उन्हें बड़ी मुश्किल से मिला, और हर चीज को परोसना पड़ा लंबे साल, अक्सर परिवार में एक से अधिक पीढ़ी।

तब उन्होंने कौन से कपड़े पहने थे?

यह हमारे से कैसे अलग है?

हमारे पाठ के अलावा तैयारी कर रहे खोज समूह ने इन सवालों के जवाब देने का फैसला किया। अब चलो उन्हें मंजिल देते हैं।

छात्र प्रस्तुतीकरण, स्लाइड शो और इस जानकारी का सारांश।
पुरुषों के कपड़े।

महिलाओं की तुलना में पारंपरिक पुरुषों के कपड़े साधारण और साधारण थे। इसके मुख्य भाग एक कमीज और पतलून (पतलून) थे। शर्ट को सफेद या रंगीन कैनवास से सिल दिया गया था। इसे पैंट के ऊपर ग्रेजुएशन के लिए पहना जाता था। यह लगभग घुटने की लंबाई का था। यह छाती पर एक भट्ठा के साथ एक छोटे से स्टैंड पर गर्दन के चारों ओर एकत्रित खेतों (कंधे के आवेषण) के साथ था। हेम और हाथ था सजावटी ट्रिमकाले ऊन से बनाया गया। शर्ट को एक संकीर्ण या चौड़े हाथ से बने सैश बेल्ट के साथ इंटरसेप्ट किया गया था। एक चमकीले ऊनी बेल्ट ने मामूली सूट का उच्चारण किया।

आउटरवियर होमस्पून कपड़े से बना एक ज़िपन था, जिसे बाईं ओर लपेटा जाता था, हुक या बटन के साथ बांधा जाता था।

पुरुषों के जूते जूते या बस्ट जूते थे।

आइए प्राप्त जानकारी को संक्षेप में प्रस्तुत करते हैं।

रूसी पुरुषों के सूट में क्या शामिल था?

1. 
   रूसी पुरुषों के सूट में शामिल हैं:

- शर्ट-कोसोवोरोटका

पतलून

बेल्ट - साशो

कढ़ाई के मुख्य रूप थे: ताबीज का विषय बुरी आत्माओं; जीवन की शक्ति, पृथ्वी, जो सूर्य की ऊर्जा प्राप्त करती है और सभी जीवित चीजों को जीवन देने में सक्षम है।

1. 
   आइए महिलाओं की छुट्टी की पोशाक पर चलते हैं।

दोस्तों, यदि देश के क्षेत्रों में पुरुषों का सूट लगभग समान था, तो महिलाओं के सूट में महत्वपूर्ण अंतर था:

आइए इस पर करीब से नज़र डालें:
महिलाओं की लोक वेशभूषा (स्लाइड शो)
नॉर्डिक सूट:

परंपरागत महिलाओं का पहनावारूसी उत्तर को अक्सर "वर्ड ऑफ़ माउथ कॉम्प्लेक्स" कहा जाता है, क्योंकि इसके मुख्य भाग एक शर्ट और एक सुंड्रेस हैं। पुराने दिनों में, लिनन और भांग के कैनवास से एक शर्ट सिल दी जाती थी। आस्तीन, कंधे और कॉलर, जो एक सुंड्रेस से ढके नहीं थे, लाल धागों से कशीदाकारी किए गए थे। उत्सव की सुंड्रेस को महंगे कपड़े से सिल दिया गया था, जिसे सामने एक पैटर्न वाली पट्टी, ब्रैड, सिल्वर लेस और पैटर्न वाले बटन से सजाया गया था। एक सुंड्रेस पर एक छोटा कोट लगाया गया था। और ठंड में - एक गर्म स्नान। सिर को एक रिबन-पट्टी से बांधा गया था, और छुट्टियों पर - कोकेशनिक के साथ। चोटी के अंत में एक मनके की चोटी थी।

ऐसे में लड़की मकड़ी जैसी लग रही थी.

दोस्तों ध्यान दो।

उत्तरी पोशाक की संरचना में शामिल हैं:

सुंदरी

-एप्रोन

एपनिका

दक्षिणी लोक पोशाक।

(स्लाइड शो)

रूस के दक्षिणी क्षेत्रों में, एक प्रकार के कपड़े आम थे, जिसमें एक शर्ट, एक पोनेवा, एक एप्रन और एक मैगपाई टोपी शामिल थी। यह कपड़े, सुंड्रेस के विपरीत, केवल किसान थे। पोनेवा को ऊनी चेकर्ड होमस्पून सामग्री से सिल दिया गया था, जिसमें वे कमर को मजबूत करते हुए मुड़े थे। पोनेवा को रिबन और चोटी से मढ़ा गया था। एक एप्रन उस पर निर्भर था। इसे पूरी तरह से पैटर्न वाली पट्टियों से सजाया गया था। हेडड्रेस को कढ़ाई, फीता की धारियों, रिबन, मनके से सजाया गया था।
इस प्रकार, दक्षिणी पोशाक की संरचना में शामिल हैं:

कमीज

-पोनेवा

शावर जैकेट

रूसी लोक पोशाक में, एक महत्वपूर्ण स्थान पर एक हेडड्रेस का कब्जा होता है।(स्लाइड शो)।

महिलाओं के हेडड्रेस के आकार और सजावट पर विचार करें। 54.

वे अक्सर सूर्य, सितारों, पेड़ों, पक्षियों, और पक्षी की पोशाक के नाम की छवियों से सजाए जाते हैं:

"कोकोन" शब्द से कोकेशनिक - एक मुर्गा,

कीका या किक्का (बतख), मैगपाई।

हेडड्रेस के प्रत्येक विवरण ने एक महिला की छवि को मौलिकता दी, एक या दूसरे क्षेत्र के निवासियों की पोशाक का एक स्थानीय स्वाद बनाया।

(स्लाइड शो)
पेंटिंग का काम।

लोक पोशाक में महिला बहुत खूबसूरत लग रही थी। कई कलाकारों ने अपने कैनवस पर एक रूसी महिला की सुंदरता का चित्रण किया। प्रसिद्ध रूसी कलाकारों की सर्वश्रेष्ठ पेंटिंग किसानों को समर्पित हैं। ये पेंटिंग हैं: सुरिकोव, वासनेत्सोव।

(स्लाइड्स)
उत्कृष्ट कलाकारों में से एक चित्रकार आई.पी. अर्गुनोव, सबसे अमीर जमींदार शेरेमेतयेव के सर्फ़ थे।

1784 में चित्रित उनकी पेंटिंग पर विचार करें - यह "रूसी पोशाक में एक अज्ञात महिला का चित्र" है।

तो आपके सामने उत्सव की पोशाक में एक रूसी किसान महिला है।

सुनहरी सुंड्रेस;

सफेद ब्लाउज;

कशीदाकारी कोकेशनिक;

चित्र में एक सुंदर, सरल लड़की की उपस्थिति दर्शकों की कई पीढ़ियों के लिए सहानुभूतिपूर्ण थी। आज इसे हमारे देश में रूसी कला के मुख्य संग्रहालय ट्रीटीकोव गैलरी में रखा गया है।

आज हम अपने कार्यों में लोक पोशाक की सुंदरता दिखाने की कोशिश करेंगे।
III.व्यावहारिक कार्य।
और अब, व्यावहारिक कार्य पर चलते हैं।

जिसका उद्देश्य एक रूसी उत्सव की पोशाक का निर्माण है।

आप में से प्रत्येक के पास टेम्प्लेट हैं जहां आपको एक रूसी उत्सव की पोशाक को चित्रित करना चाहिए, इसे रंग में पूरा करना चाहिए, मुख्य रंगों और कढ़ाई के रूपांकनों के बारे में नहीं भूलना चाहिए।

1) समूह 1 - गौचे के साथ "कलाकार" काम करता है।

2) समूह "फैशन डिजाइनर" - रंगीन कागज के साथ काम करें - आवेदन करें।

लेकिन पहले, मैं आपको सुरक्षा नियमों की याद दिला दूं।

(एक साथ ब्रीफिंग)

गोंद के साथ काम करते समय, याद रखें:

1. 
   केवल ब्रश और एक पतली परत के साथ कागज पर गोंद लगाया जाना चाहिए।
2. 
   भागों को चिपकाते समय, सुनिश्चित करें कि गोंद तालिका की सतह पर नहीं मिलता है।
3. 
   अपने हाथों से तीन आंखें नहीं।
4. 
   काम के बाद हाथ धोएं।

कैंची को संभालने के नियम।

1. 
   कैंची को उल्टा न पकड़ें।
2. 
   कैंची को खुला न छोड़ें।
3. 
   जाते समय कैंची से न काटें।
4. 
   काटते समय किसी मित्र के पास न जाएं।
5. 
   कैंची को टेबल पर रखें ताकि वे टेबल के किनारे पर न लटकें।
6. 
   कैंची को बंद करके ही पास करें।

तो चलिए दोस्तों काम पर लग जाते हैं।

काम के दौरान, आप हमारे गांव सैंडी के लोकगीत समूह "लदुष्का" की रिकॉर्डिंग सुनेंगे, जिन्होंने आपकी तरह उत्सव की वेशभूषा बनाई और इन भावपूर्ण गीतों को गाया।

(लोककथाओं की धुन बजती है)।

IV. पाठ का विश्लेषण।

बोर्ड पर, लोग अपने काम से "हंसमुख गोल नृत्य" बनाते हैं।

आप सभी महान हैं, यह एक अद्भुत गोल नृत्य निकला, जिसके बारे में हम पाठ के अगले सामान्यीकरण में बात करेंगे:

"उत्सव उत्सव"।

वी। आइए पाठ को संक्षेप में प्रस्तुत करें।

दोस्तों, आज हमने रूसी लोगों के उत्तरी और दक्षिणी उत्सव के परिधानों को देखा।

आपको कार्ड दिए गए हैं।

उत्तर और दक्षिण से संबंधित घटकों को सही ढंग से व्यवस्थित करें।

इस प्रकार, आज हमने अपनी संस्कृति, रूसी लोगों की परंपराओं को छुआ, क्योंकि उत्सव की पोशाक ने आत्मा की चौड़ाई, इच्छा शक्ति, सुंदरता, दुनिया की अखंडता, लोक उत्सव के कपड़े के रूप में सांसारिक और स्वर्गीय की अघुलनशीलता को दर्शाया। .

प्रतिबिंब

1. पाठ में सबसे दिलचस्प बात तब थी जब...

2. मुझे पाठ अच्छा लगा क्योंकि…

3. पाठ में सबसे कठिन काम था जब...

4. आज के पाठ के बाद, मैं शिक्षक को शुभकामना देना चाहूंगा ...
छठी. घर का निर्माण:काम खत्म करो, खोज समूह का कार्य "उत्सव उत्सव" संदेश तैयार करना है।
VII पाठ के लिए ग्रेड।

पाठ विषय: "रूसी लोक पोशाक"।
पाठ प्रकार:संयुक्त
गतिविधि का प्रकार: व्यक्तिगत, जोड़ी, समूह
अपेक्षित परिणाम:
- कलात्मक और रचनात्मक:
मिनी-प्रोजेक्ट - एल्बम "लोक अवकाश पोशाक" का निर्माण,
एक सामूहिक रचनात्मक रचना "रूसी गोल नृत्य" का निर्माण;
- मेटा-विषय: (यूयूडी)
संज्ञानात्मक क्रियाएं - एक कलात्मक छवि बनाने की क्षमता;
नियामक क्रियाएं - छात्रों की अपने काम के उद्देश्य को निर्धारित करने, काम के चरणों की पहचान करने, उपयुक्त साधन और उपकरण खोजने, चरणबद्ध नियंत्रण और उनके कार्यों का मूल्यांकन करने की क्षमता;
संचार क्रिया - छात्र की सहयोग करने की क्षमता, उसके साथ बातचीत करने वाले लोगों के इरादों और हितों को समझने की क्षमता।
- व्यक्तिगत:
मातृभूमि, उसके लोगों की संस्कृति और कला में गर्व की भावना;
समाज और प्रत्येक व्यक्ति के जीवन में संस्कृति और कला की विशेष भूमिका की समझ;
सौंदर्य भावनाओं, कलात्मक और रचनात्मक सोच और कल्पना का गठन;
एक शिक्षक के मार्गदर्शन में संयुक्त गतिविधियों की प्रक्रिया में साथियों के साथ सहयोग करने की क्षमता;
इस विषय के रचनात्मक कार्यों के दृष्टिकोण से अपनी स्वयं की कलात्मक गतिविधि और सहपाठियों के काम पर चर्चा और विश्लेषण करने की क्षमता।
लक्ष्य और उद्देश्य:
1. छात्रों को रूसी महिलाओं की पोशाक की आलंकारिक संरचना, इसकी संरचना, आभूषण और रंग के प्रतीकवाद से परिचित कराना; दुनिया की संरचना और कपड़ों की आलंकारिक संरचना के बारे में लोगों के विचारों के बीच संबंध की समझ बनाने के लिए।
2. रूसी से परिचित होने की प्रक्रिया में राष्ट्रीय आत्म-जागरूकता को शिक्षित करने के लिए लोक संस्कृतिक्षेत्रीय सांस्कृतिक मूल्यों के लिए।
3. शैक्षिक, संज्ञानात्मक, सूचनात्मक और संचार क्षमताओं का विकास करना: रूसी कपड़ों की उत्पत्ति के इतिहास को जानें, विभिन्न वेशभूषा में अंतर करने में सक्षम हों, सही जानकारी खोजने और इसका उपयोग करने में सक्षम हों; दृश्य और सजावटी में बच्चों की संज्ञानात्मक और रचनात्मक गतिविधि के विकास को बढ़ावा देना, कलात्मक सृजनात्मकताकलात्मक समस्याओं को सुलझाने में स्वतंत्र रचनात्मक खोज को तेज करने के लिए।
संगीत श्रृंखला: रूसी लोक संगीत।
छात्रों के लिए सामग्री: रंगीन कागज, गोंद, कैंची, एल्बम, पेंट।
शिक्षक के लिए सामग्री और उपकरण: वीडियो अनुक्रम - प्रस्तुति "लोक अवकाश कपड़े", हैंडआउट - पेपर-प्लास्टिक के लिए पैटर्न, संदर्भ कार्ड "राष्ट्रीय अवकाश पोशाक का अनुक्रम"

कक्षाओं के दौरान:

I. संगठनात्मक चरण।पाठ के उद्देश्य का परिचय।

द्वितीय. चरण "पाठ के लक्ष्य और उद्देश्य निर्धारित करना". विषय का अध्ययन करने के लिए प्रेरणा। पाठ के अंत तक विद्यार्थियों की पसंद का कार्य जिसे वे प्राप्त करना चाहते हैं। नई सामग्री माहिर।

सवालों पर जवाब।

चतुर्थ। स्टेज "निवारक"।फ़िज़मिनुत्का।
कार्य: हाइपोडायनेमिया की रोकथाम के साथ-साथ आंखों के लिए निवारक अभ्यास के लिए वार्म-अप अभ्यास करना।
वी। चरण "कौशल की समझ और समेकन की प्राथमिक परीक्षा". कलात्मक कार्य का विवरण।

चरण VI"जो सीखा गया है उसे व्यवहार में लागू करना"

सातवीं। मंच"पर जानकारी घर का पाठ, इसके कार्यान्वयन पर ब्रीफिंग "

आठवीं। मंच"प्रतिबिंब (पाठ का सारांश)। परिणामों का मूल्यांकन।

पाठ सारांश

I. संगठनात्मक चरण। पाठ के उद्देश्य का परिचय।
कार्य: व्यक्तिगत रूप से महत्वपूर्ण स्तर पर गतिविधियों में छात्रों को शामिल करना।

द्वितीय. चरण "पाठ के लक्ष्य और उद्देश्य निर्धारित करना"। विषय का अध्ययन करने के लिए प्रेरणा। पाठ के अंत तक विद्यार्थियों की पसंद का कार्य जिसे वे प्राप्त करना चाहते हैं। नई सामग्री माहिर।
कार्य: पारंपरिक रूसी पोशाक, इसके अर्थ, सजावट से परिचित होना।

एक महिला के बारे में कहा जाता था:
लाल लड़की आ रही है
ऐसा लगता है जैसे कोई मकड़ी तैर रही हो।
क्या हम के बारे में भी ऐसा ही कह सकते हैं आधुनिक महिला? क्यों?
यह एक व्यक्ति की उपस्थिति का पता लगाता है, उसकी पोशाक हर किसी के जीवन में एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाती है। यह कोई संयोग नहीं है कि उन्होंने लंबे समय से कहा है: "वे अपने कपड़ों से मिलते हैं, वे उन्हें अपने दिमाग से देखते हैं।"
आज हम किस बारे में बात करने जा रहे हैं? कक्षा में क्या करें?
आज के पाठ का विषय पारंपरिक रूसी पोशाक है। हम सीखते हैं कि एक महिला की आड़ में उसके बारे में कहना संभव था:
"सुंदर लड़की आ रही है,
जैसे कोई मकड़ी तैरती है
उसने नीली पोशाक पहनी है
एक चोटी में स्कारलेट रिबन,
सिर पर पंख"
और आगे
और वह राजसी है
पावा शब्द निकलता है।
यह गीत किस छवि की बात कर रहा है?
बच्चे: यह गाना एक रूसी लड़की के बारे में है।
आइए जानें कि रूसी की एक स्केच छवि कैसे बनाई जाती है महिलाओं के वस्त्र. इसके लिए क्या आवश्यक है?
आइए अपने पाठ की योजना बनाएं।
- पोशाक के इतिहास को जानें
- सजाने के नियम सीखें
- रचनात्मक कार्य करें
- अपने काम का मूल्यांकन करें

अध्यापक:लेखक रूसी लड़की की तुलना किसके साथ करता है? और क्यों?
बच्चे: वह उसकी तुलना एक "पवुष्का" से करता है, जो एक सुंदर रूसी पोशाक पहने हुए है, उसके सिर पर एक मुकुट या कोकेशनिक है, जिसे मोती और पेंडेंट से सजाया गया है। उसने एक परिचारिका के रूप में काम किया, अपना सिर ऊंचा रखा, उसकी पीठ सीधी, "मोर की तरह", "हंस की तरह तैर गई", एक युवा लड़की हमेशा अपनी स्किथ को प्रदर्शन पर रखती है: "एक स्किथ एक लड़की की सुंदरता है" उन्होंने कहा पुराने दिन।
शिक्षक: रूसी लोक में एक महिला की छवि लंबे समय से पूजनीय रही है ललित कला, लोकगीत, और अक्सर यह एक पक्षी की छवि से अविभाज्य है - अच्छाई और समृद्धि का सबसे पुराना प्रतीक। "हंस", "मोर", "बतख", "कबूतर" ऐसे विशेषण हैं जिन्हें लंबे समय से लोक कविता में कहा जाता है, जो रूसी सुंदरता की छवि के प्लास्टिक पक्ष पर जोर देते हैं।
आज हम पाठ में अतीत की यात्रा करेंगे, रूसी पोशाक से परिचित होंगे।
रूसी लोक पोशाक में रुचि हमेशा से रही है। लोक पोशाक सदियों से संचित लोगों की संस्कृति की एक अमूल्य अभिन्न संपत्ति है। लोक पोशाक न केवल संस्कृति का एक उज्ज्वल मूल तत्व है, बल्कि विभिन्न प्रकार के संश्लेषण का भी है सजावटी कला.

एक नए विषय के बारे में जागरूकता
छात्रों को प्रारंभिक ज्ञान प्राप्त होता है, शिक्षक के शब्द, संवाद, चर्चा, व्याख्यात्मक और चित्रण सामग्री, प्रस्तुति "रूसी लोक अवकाश पोशाक" के माध्यम से विषय की जागरूकता होती है।
विषय की जागरूकता में बच्चों के साथ, गतिविधि के इस स्तर पर लक्ष्यों का विकास और निर्धारण, अभिव्यक्ति के साधनों और सामग्री और काम के तरीकों का चुनाव शामिल है।
रूसी लोक पोशाक भी दूर के पूर्वजों की संस्कृति के साथ एक मजबूत संबंध का प्रमाण है। पोशाक एक बीते युग के लोगों के बारे में, उनके जीवन के तरीके, विश्वदृष्टि और सौंदर्यशास्त्र के बारे में जानकारी देती है। रूसी पोशाक की सर्वश्रेष्ठ परंपराएं आज भी जीवित हैं। रंग, पैटर्न, सिल्हूट, सुंड्रेसेस, शर्ट, टट्टू, कफ्तान प्रेरित करते हैं समकालीन कलाकार- फैशन डिजाइनर, विकास में योगदान करते हैं रचनात्मकतावेशभूषा और उनके तत्वों के अपने स्वयं के मॉडल बनाने में। हम देखते हैं कि रूसी वेशभूषा कितनी अभिव्यंजक है लोक-साहित्य, में शौकिया प्रदर्शन, नाट्य प्रस्तुतियों में, आदि।
शिक्षक बताता है कि प्राचीन रूस की पोशाक कैसे विकसित, बदली और बेहतर हुई: शर्ट महिलाओं और पुरुषों की वेशभूषा का आधार थी। पुरुषों का सूट शर्ट और पोर्ट का मेल था। पुराने रूसी बंदरगाहों को उनके बीच एक कली के साथ दो सीधे पैनलों से सिल दिया गया था। बेल्ट पर उन्हें एक कॉर्ड - गैशनिक के साथ तय किया गया था। बंदरगाह चौड़े नहीं थे, उन्हें जूते या ओनुची में बांध दिया गया था। शर्ट की तरह, पोर्ट बाद में निचले और ऊपरी हो सकते हैं। निचले बंदरगाह पतली सामग्री (कैनवास, रेशम) से बने होते थे, और ऊपरी बंदरगाह सघन सामग्री (कपड़ा .) से बने होते थे
एक रूसी महिला पोशाक का सामान्य विचार एक सुंड्रेस से जुड़ा हुआ है।

सुंड्रेस - ढीले-ढाले कपड़े - उसे आकृति की रेखाओं पर जोर नहीं देना चाहिए था। एक सुंड्रेस को विस्तृत आर्महोल या पट्टियों पर सिल दिया जाता है। कटआउट गोल या आयताकार हो सकता है। होमस्पून मोटली या एड़ी से एक रोज़ की सुंड्रेस सिल दी गई थी। उत्सव की सुंड्रेस के लिए, वे आमतौर पर महंगी सामग्री खरीदते थे - ब्रोकेड, चीनी, ऊनी गारू।
सुंड्रेस को हेम के साथ और बन्धन रेखा के साथ पैटर्न वाले रिबन, ब्रैड और फीता के साथ सजाया गया था।
बटनों ने सुंड्रेस को सजाने में एक विशेष भूमिका निभाई, वे कभी-कभी मुर्गी के अंडे के आकार तक पहुंच जाते थे।

सुंड्रेस को एक लंबी शर्ट के ऊपर पहना गया था। वह महिलाओं की पोशाक के सबसे खूबसूरत हिस्सों में से एक थी। कॉलर, चेस्ट, चौड़े आर्महोल, हेम और स्लीव्स को विशेष रूप से शानदार ढंग से सजाया गया था।
III. स्टेज "ज्ञान अद्यतन"।
कार्य: "नए ज्ञान की खोज" के लिए आवश्यक अध्ययन सामग्री की पुनरावृत्ति, प्रत्येक छात्र की व्यक्तिगत व्यावहारिक गतिविधि में कठिनाइयों की पहचान।
एक आभूषण क्या है?
आभूषण की कढ़ाई क्यों की गई थी?
आभूषणों में किन प्रतीकों का प्रयोग किया जाता था?
आभूषण पुष्प, ज्यामितीय, जूमॉर्फिक या मिश्रित हो सकता है। यह माना जाता था कि लाल रंग के साथ आभूषण का सुरक्षात्मक प्रभाव होता है, और इसलिए इसे उन जगहों पर रखा जाता है जहां कपड़े समाप्त होते हैं। साथ ही हाथों को प्रतीकों से घेरकर व्यक्ति अपनी ताकत और निपुणता बढ़ाना चाहता था।

इसलिए उन्होंने मध्य क्षेत्रों और रूस के उत्तर में कपड़े पहने।
दक्षिणी प्रांतों की पोशाक उत्तरी प्रांतों से इस मायने में भिन्न थी कि उन्होंने एक सुंड्रेस के बजाय एक पोनेवा पहना था। पोनेवा में कपड़े के कई सिलना या आंशिक रूप से सिलने वाले पैनल शामिल थे, जो कमर पर एक कॉर्ड पर इकट्ठा होते थे। पोनीव्स को चेकर कपड़े या लाल वाले से अनुप्रस्थ पट्टी से सिल दिया गया था। उन्हें हेम के साथ कपड़े, रिबन, ब्रैड की पट्टियों से सजाया गया था। कुछ क्षेत्रों में, पोनीवा पर घंटियाँ सिल दी गईं, किसानों के अनुसार, उनकी झनकार ने उन्हें बुरी आत्माओं से बचाया।

एक एप्रन अक्सर पोनेवा के ऊपर पहना जाता था, यह न केवल कपड़ों को संदूषण से बचाता था, बल्कि एक अतिरिक्त सजावट के रूप में भी काम करता था।
- आपको क्या लगता है कि कट में और विशेष रूप से उत्तर और दक्षिण की वेशभूषा की रंग योजना में इस तरह के अंतर क्यों थे?
और हेडड्रेस ने एक रूसी महिला की पोशाक पूरी की। उन्होंने विशेष ध्यान दिया।

हेडड्रेस से यह पता लगाना संभव था कि उसका मालिक किस मोहल्ले का है, किस मोहल्ले का है आयु वर्गवह संबंधित है।
हर जगह लड़कियां अपने बालों को खुला छोड़ सकती थीं, उनके सिर पर एक रिबन ही काफी था। उन्होंने "ड्रेसिंग", कोकेशनिक भी पहना था। एक विवाहित महिला को अपने बाल छुपाने पड़ते थे, इसलिए टोपी बंद कर दी जाती थी, उदाहरण के लिए, "योद्धा"।
हेडड्रेस को न केवल सोने के धागे से, बल्कि नदी के मोतियों से भी सजाया गया था। और फिर भी सबसे आम प्रकार की हेडड्रेस कोकेशनिक थी। प्सकोव प्रांत में, उन्होंने मोतियों के साथ कढ़ाई वाला कोकेशनिक "शिशक" पहना था, मोती "धक्कों" में इकट्ठा हुए - उर्वरता का प्रतीक। यह छोटे-छोटे मोतियों की जाली के रूप में माथे पर नीचे गिरता है।
एक और अद्भुत कोकेशनिक, एक सपाट तल वाली गोल टोपी के रूप में। खेतों को सुडौल बनाने के लिए घोड़े के बालों पर मोतियों की माला पहनाई जाती थी। कोकेशनिक खुद कार्डबोर्ड से बने होते थे, ब्रोकेड से ढके होते थे और मोतियों से कढ़ाई की जाती थी।
अपनी पारंपरिक पोशाक पहने, एक किसान महिला ब्रह्मांड के एक मॉडल की तरह थी: कपड़ों का निचला सांसारिक स्तर पृथ्वी, बीज, वनस्पति के प्रतीकों से ढका होता है, कपड़ों के ऊपरी किनारे पर हम पक्षियों और बारिश की पहचान देखते हैं, और सबसे ऊपर यह सब आकाश के स्पष्ट और निर्विवाद प्रतीकों के साथ ताज पहनाया जाता है: सूर्य, तारे, पक्षी।

गाने के गायन के लिए, लड़कियों ने काता, बुना, खुद के लिए एक दहेज तैयार किया, वे गर्म गर्मी की शाम को गाते हुए गाँव में घूमे, उन्होंने गोल नृत्य और उत्सव के लिए अपने सर्वश्रेष्ठ संगठनों का इरादा किया - इस तरह पोशाक और के बीच अविभाज्य संबंध गीत उठे और उन्हें लय और हार्मोनिक संयोजनों की मौलिकता से जोड़ा।

और निश्चित रूप से, पोशाक का विषय लोक शिल्प में परिलक्षित होता है: एक मिट्टी का खिलौना, एक मैत्रियोश्का। और लोक संगीत में।
चतुर्थ। फ़िज़मिनुत्का।
कार्य: आंखों के लिए वार्म-अप निवारक अभ्यास करना।
वी। चरण "कौशल की समझ और समेकन की प्राथमिक परीक्षा।" कलात्मक कार्य का विवरण।
कार्य: सामग्री में एक सुंदरी (कागज लेआउट) का एक स्केच बनाने के लिए एक आभूषण और रंग समाधान चुनना।
चरण VI "अभ्यास में जो महारत हासिल है उसका अनुप्रयोग"
कार्य: कार्य का व्यावहारिक कार्यान्वयन, छात्रों का स्वतंत्र रचनात्मक कार्य।
स्वतंत्र काम। कार्य आगे बढ़ने पर अतिरिक्त जानकारी प्रदान की जाएगी।
500 साल से भी पहले, डोमोस्ट्रॉय में कपड़े पहनने और स्टोर करने के नियमों के बारे में कहा गया था: "छुट्टियों और अच्छे मौसम में, और लोगों को स्मार्ट कपड़े पहनना चाहिए, सुबह सावधानी से चलना चाहिए, और गंदगी, बर्फ से सुरक्षित रहना चाहिए, और बारिश, पेय के साथ मत डालो, भोजन और वसा के साथ दाग मत करो, खून और गीला मत बैठो। छुट्टी से या मेहमानों से लौटकर, एक सुंदर पोशाक उतारो, इसे उतारो, इसे देखो, इसे सुखाओ, इसे फैलाओ, गंदगी को मिटा दो, इसे साफ करें और इसे अच्छी तरह से रख दें जहां इसे संग्रहीत किया जाता है।
क्या हम सभी अपने कपड़ों का एक तरह से ख्याल रखते हैं?
बेल्ट पोशाक का एक महत्वपूर्ण हिस्सा था। पहले बिना बेल्ट के चलना पाप माना जाता था। बपतिस्मे के तुरंत बाद नवजात को बेल्ट पहनाया गया। बेल्ट की चौड़ाई 1 से 10 सेमी तक हो सकती है। फैशन के हिसाब से बेल्ट या तो कमर पर बांधी जाती थी या फिर बस्ट के नीचे। लड़कियों ने उन पर हटाने योग्य जेबें पहनी थीं - "पेटू"। महिलाओं ने उनसे पैसे, चाबियों और कभी-कभी चिकन की हड्डी "भरवां" के लिए छोटे पर्स लगाए, जो कि किंवदंती के अनुसार, उन्हें सुबह जल्दी उठने में मदद करते थे।

किसी व्यक्ति से बेल्ट हटाने के लिए, उसे बेदखल करने का मतलब उसका अपमान करना था। यह वह जगह है जहाँ से "बेदम आदमी" की अभिव्यक्ति आती है - अयोग्य व्यवहार वाला व्यक्ति।
छात्र तीन कार्यों पर काम करते हैं: सीखने में अंतर:
1 समूह रंग में रेखाचित्र करता है (कमजोर शिक्षा);
समूह 2 तकनीक में एक सुंड्रेस का एक स्केच बनाता है - तालियाँ;
समूह 3 व्यक्तिगत रूप से और जोड़ियों में काम करता है - प्रदर्शन बड़ा आंकड़ा. तकनीक - कागज प्लास्टिक। वीडियो विज़ुअलाइज़ेशन का उपयोग किया जाता है।
अंतिम परिणाम: 1 और 2 समूह एक एल्बम (मिनी - प्रोजेक्ट) बनाते हैं - "रूसी महिलाओं की पोशाक" और बचाव।
3 समूह है सामूहिक रचना"मीरा गोल नृत्य" - रूसी धुन, डिटिज ध्वनि।
सातवीं। स्टेज "होमवर्क के बारे में जानकारी, इसके कार्यान्वयन पर ब्रीफिंग"
कार्य: विभिन्न लोक परिधानों की दृश्य तुलना में खोज कार्य।
आठवीं। चरण "प्रतिबिंब (पाठ का सारांश)। परिणामों का मूल्यांकन।
उद्देश्य: विश्लेषणात्मक स्तर पर गतिविधियों में छात्रों को शामिल करना।
प्रतिबिंब:
यह मेरे लिए दिलचस्प था …
मुझे चौंका दिया...
यह मेरे लिए कठिन था...
मैं चाहता था…
पाठ सारांश
छात्र अपने काम के साथ बोर्ड में जाते हैं।
-अद्भुत वेशभूषा को देखते हुए, हम वास्तव में कह सकते हैं: "चमत्कार अद्भुत, अद्भुत आश्चर्य"।
अनुबंध

पाठ की रूपरेखा "लोक उत्सव पोशाक" ग्रेड 5

लक्ष्य:

*विकास में योगदान* राष्ट्रीय पहचानछात्रों

* रूसी संस्कृति के प्रति सम्मान पैदा करने के लिए,

* देशभक्ति का विकास करें।

कार्य:

प्रशिक्षण:

* छात्रों को रूसी उत्सव की पोशाक से परिचित कराएं।

* दुनिया की संरचना और कपड़ों की आलंकारिक संरचना के बारे में लोगों के विचारों के बीच संबंध की समझ बनाने के लिए।

* सजावटी रचना के साथ काम करने के कौशल को मजबूत करें।

शैक्षिक:

* एक सौंदर्यवादी विश्वदृष्टि विकसित करें।

*धारणा को बढ़ावा देना सम्मानजनक रवैयारूसी लोगों की परंपराओं के लिए।

विकसित होना:

* मानसिक संज्ञानात्मक प्रक्रियाओं का विकास करना (धारणा, ध्यान, स्मृति, दृश्य-आलंकारिक और तार्किक साेच, भाषण)।

I. ज्ञान की प्राप्ति।

टीचर:- बच्चे! क्या आपको सुंदर कपड़े पहनना पसंद है?

रूसी लोक पोशाक पहने एक छात्र कक्षा में प्रवेश करता है।

शिक्षक: - हमारे सहायक पर लोगों की क्या पोशाक है?

शिक्षक: आपकी परदादी और परदादा भी लोक पोशाक में थे। किसानों का जीवन प्रकृति, भूमि की खेती और संबंधित श्रम चक्रों से अटूट रूप से जुड़ा हुआ था। छुट्टी ने या तो कठिन किसान जीवन के कुछ चरण को पूरा किया, या अगले महत्वपूर्ण चरण से पहले। छुट्टियां इंतजार कर रही थीं, उनकी तैयारी कर रही थीं। और इसलिए रूस में अद्भुत छुट्टियों और अद्भुत का एक पूरा परिसर था लोक परंपराएंजो हमारे दिनों में आ गए हैं। आइए अब याद करें कि आप कौन से लोक, ईसाई, छुट्टियों को जानते हैं? (पारंपरिक छुट्टियों की सूची)

द्वितीय. नए ज्ञान का गठन।

"उन्हें कपड़ों से बधाई दी जाती है ..."

यह सभी के लिए प्रसिद्ध कहावतसदियों की गहराई से हमारे पास आए। एक हजार साल पहले, हमारे पूर्वजों के लिए यह समझने के लिए एक बार एक अजनबी के कपड़े देखना काफी था कि वह किस इलाके से है, वह किस तरह की जनजाति से है, उसकी सामाजिक स्थिति और "नागरिक स्थिति" क्या है - एक वयस्क या नहीं, चाहे वह शादीशुदा हो, इत्यादि।

इस तरह के "विजिटिंग कार्ड" ने तुरंत यह तय करना संभव बना दिया कि किसी अजनबी के साथ कैसे व्यवहार किया जाए और उससे क्या उम्मीद की जाए। हम ध्यान दें, वैसे, एक व्यक्ति, जो अत्यधिक आवश्यकता के बिना, ऐसे कपड़े पहने जो उसकी गरिमा और लिंग के अनुरूप नहीं थे, को दंडित न किए जाने पर सबसे अच्छी निंदा की उम्मीद थी।

रूस के प्रत्येक क्षेत्र (प्रांत) के कपड़ों के अपने गहने, पसंदीदा रंग, सजावट, आकार और शैली थी। आर्कान्जेस्क, वोलोग्दा, नोवगोरोड, कोस्त्रोमा, यारोस्लाव क्षेत्रों में, लाल पैटर्न के साथ एक सफेद आधार के संयोजन आम थे।

रूस के क्षेत्रों के बीच जलवायु और सांस्कृतिक अंतर के कारण राष्ट्रीय पोशाकरूसी एक समान रूपों में विकसित नहीं हुए। पुरातन दक्षिण रूसी टट्टू परिसर (तीन पैनलों की एक स्कर्ट के साथ - पोनीवा), बाद में उत्तर रूसी परिसर एक सुंड्रेस और मध्य रूसी मिश्रित परिसर के साथ-साथ "युगल" परिसर (स्कर्ट और जैकेट के साथ) के तहत गठित 19वीं सदी के अंत में शहरी फैशन का प्रभाव, और एक पीस ड्रेस का पहनावा। उपरोक्त सभी परिसरों में बेल्ट पुरुषों और महिलाओं की वेशभूषा का एक आवश्यक तत्व था।

उत्तरी और दक्षिणी रूसी वेशभूषा के रूपों को अलग करने वाली सबसे आम विशेषताओं के अलावा, व्यक्तिगत विशेषताएं प्रत्येक प्रांत, काउंटी और यहां तक ​​​​कि गांव की पोशाक की विशेषता हैं। लोक कपड़े उद्देश्य (रोजमर्रा, उत्सव, शादी, शोक), उम्र, वैवाहिक स्थिति में भिन्न होते हैं। उत्सव की रूसी पोशाक की सारी सुंदरता देखने के लिए आज हमें मदद मिलेगी कंप्यूटर प्रस्तुति.

आइए अब दोहराएं, आप पुराने रूसी कपड़ों का क्या विवरण जानते हैं? (स्लाइड देखें, छात्रों के जवाब।)

सबसे अधिक बार, प्रतीक चिन्ह कट और प्रकार के कपड़े नहीं थे, लेकिन इसका रंग, सजावट की मात्रा (कशीदाकारी और बुने हुए पैटर्न), रेशम, सोने और चांदी के धागों का उपयोग।

उत्सव के कपड़े बहुत रंगीन थे, अनिवार्य रूप से कढ़ाई, फीता धारियों, मोतियों, नाल, सेक्विन और अन्य विवरणों से सजाए गए थे, जो एक नियम के रूप में, रोजमर्रा के कपड़ों में नहीं थे। सबसे सुंदर लाल कपड़े से बने कपड़े थे। लोकप्रिय कल्पना में "लाल" और "सुंदर" की अवधारणाएं स्पष्ट थीं।

आइए अब देखें अद्भुत फिल्म "मोरोज़्को" का एक अंश। न केवल नायकों के कपड़े, बल्कि टोपी पर भी ध्यान दें। (देखें एच.एफ.)

पीटर द ग्रेट के फरमान के बाद, रूसी कुलीन और शहरी परिधानों का यूरोपीयकरण हुआ। मानव सौंदर्य के बारे में सौंदर्यवादी विचार भी बदल गए हैं। रूसी किसान राष्ट्रीय आदर्श और पोशाक के संरक्षक बने रहे। ट्रेपेज़ॉइडल या सीधे स्मारकीय सिल्हूट, मुख्य प्रकार के कट, सुरम्य सजावटी और रंग योजना।

प्राचीन रूस के मुखिया 18 वीं - 19 वीं शताब्दी तक किसान परिवेश में मौजूद थे।

लोक किसान कपड़ों के लिए इस्तेमाल किए जाने वाले मुख्य कपड़े होमस्पून कैनवास और साधारण लिनन बुनाई के ऊन थे, और 1 9वीं शताब्दी के मध्य से। - कारखाने से बने रेशम, साटन, ब्रोकेड फूलों की माला और गुलदस्ते के आभूषण के साथ, कैलिको, चिंट्ज़, साटन, रंगीन कश्मीरी।

पैटर्न वाली बुनाई, कढ़ाई और प्रिंट होम टेक्सटाइल को अलंकृत करने के मुख्य तरीके थे। धारीदार और चेकर्ड पैटर्न आकार और रंग में भिन्न होते हैं। लोक पैटर्न वाली बुनाई की तकनीक के साथ-साथ धागों की गिनती करके कढ़ाई की गई, जिससे पैटर्न में गोल रूपरेखा की अनुपस्थिति, आयताकार, ज्यामितीय आकृति का कारण बना।

मुझे बताओ, ताबीज आभूषण के सबसे आम तत्व क्या हैं, क्या आप जानते हैं और उनका क्या मतलब है? (राम्बस, तिरछा क्रॉस, अष्टकोणीय तारे, रोसेट, क्रिसमस ट्री, झाड़ियाँ, एक महिला की शैलीबद्ध आकृतियाँ, एक पक्षी, एक घोड़ा, एक हिरण)।

पैटर्न, बुने हुए और कशीदाकारी, लिनन, भांग, रेशम और ऊनी धागों से बनाए जाते थे, जिन्हें वनस्पति रंगों से रंगा जाता था, जो मटमैले रंग देते थे। रंगों की श्रेणी बहुरंगी है: सफेद, लाल, नीला, काला, भूरा, पीला, हरा। बहुरंगा, सबसे अधिक बार, सफेद, लाल और नीले (या काले) रंगों के आधार पर तय किया गया था।

XIX सदी के मध्य से। होमस्पून कपड़ों को फैक्ट्री-निर्मित कपड़ों से प्रिंटेड फ्लोरल, चेकर्ड, स्ट्राइप पैटर्न से बदल दिया जाता है। काले या लाल रंग की पृष्ठभूमि पर लाल रंग के गुलाब और चमकीले हरे पत्तों वाली लोक वेशभूषा माल्याविन, आर्किपोव, कस्टोडीव के चित्रों में पाई जाती है, जो उस समय के रूसी लोक जीवन की उज्ज्वल राष्ट्रीय पहचान को दर्शाती है। (स्लाइड्स पर प्रतिकृतियां देखें)

पोशाक में एक महत्वपूर्ण स्थान पर कब्जा कर लिया गया था विभिन्न सजावट. बड़ी संख्या में मोतियों और मोतियों से बने हार, गले में रंगीन ऊन पहना जाता था, गैटन - तार वाले मोती, जिन पर क्रॉस, स्कैपुलर, एम्बर बीड्स, ब्लो ग्लास बीड्स, रिबन लटकाए जाते थे। बड़े-बड़े झुमके, पेंडेंट, कभी-कभी कंधों तक पहुंच जाते थे, बड़े प्यार का लुत्फ उठाते थे। रंगीन बेल्ट, संकीर्ण ब्रेडेड सैश और विस्तृत इंद्रधनुष बुने हुए सैश पूरे पहनावे को पूरा करते हुए पोशाक को पूरक और सजाते हैं।

कई लोगों के लिए, प्राचीन उत्सव के कपड़ों में सजावट की त्रि-स्तरीय संरचना थी।

हेडड्रेस और पोशाक का ऊपरी हिस्सा आकाश की छवि से जुड़ा हुआ है, इसलिए पैटर्न की रचनाएं सूर्य, सितारों, पक्षियों की अपील पर आधारित हैं जो स्वर्ग और पृथ्वी को जोड़ती हैं। हेडड्रेस से उतरते हुए रिबन बारिश का प्रतीक हैं। उर्वर भूमि की छवि में पैटर्न और कढ़ाई का प्रभुत्व है।

हम अपने सिर पर टोपी, बेरी, टोपी पहनते हैं। और प्राचीन काल में, महिलाओं ने कोकेशनिक, मैगपाई पहनी थी, उन्हें शीर्ष पर स्कार्फ के साथ कवर किया था। इन टोपियों में 2-5 तत्व होते थे और कभी-कभी इनका वजन कई किलोग्राम होता था।

हेडड्रेस को लड़कियों और महिलाओं, या "महिलाओं" में विभाजित किया गया था। लड़कियों, रिवाज के अनुसार, अपने बालों को एक चोटी में बांधा, ताज खुला छोड़ दिया गया। इसलिए, उनका सिरहाना सभी प्रकार के मुकुट, पट्टियाँ, हुप्स हैं, जिन्हें मीठे पानी के मोतियों और मोतियों से सजाया गया था। "पट्टी", या, जैसा कि अक्सर कहा जाता था, "सौंदर्य", "वोल्श्का", प्रत्येक गांव में इसका अपना रूप और आभूषण था। यह कपड़े की एक पट्टी पर आधारित होता है, जो अक्सर बारीक पैटर्न वाले चिंट्ज़ से बना होता है, जिसमें कैनवास (कागज) से बना एक ठोस माथे वाला हिस्सा होता है, जो कई परतों में रजाई बना होता है, जिसे ब्रैड या कढ़ाई से सजाया जाता है, जिसके सिरे पर मजबूत संबंध होते हैं। यह सिर को घेरा या ड्रेसिंग के रूप में ढकता है।

लड़की के हेडड्रेस को "बंदूकें" द्वारा पूरक किया गया था - सफेद हंस या हंस के नीचे की गेंदें, साथ ही साथ "कर्ल" - उज्ज्वल ड्रेक पंख। प्राचीन काल में, स्लाव लड़कियां ढीले बालों के साथ चलती थीं। बाद में, इस रिवाज को केवल विवाह समारोहों में संरक्षित किया गया था।

सभी रूसी महिलाओं के हेडड्रेस का आधार, उनकी विविधता के बावजूद, एक कठोर माथे का हिस्सा था, जो आकार (सपाट, कुदाल के आकार का, सींग के साथ) पर निर्भर करता था जिसे किचका या सींग वाला किचका कहा जाता था।

महिलाओं ने हमेशा हेडड्रेस पर विशेष ध्यान दिया है, जो किसी भी पोशाक का सबसे अधिक ध्यान देने योग्य हिस्सा है। टोपियां बेहद विविध थीं, लेकिन वे हमेशा लड़कियों की टोपी और विवाहित महिलाओं की टोपी में स्पष्ट रूप से विभाजित थीं।

प्राचीन रिवाज के अनुसार, एक विवाहित महिला को अपने बालों को चुभती आँखों से सावधानी से ढँकना पड़ता था। बिना सिर के घर से बाहर निकलना, घर के काम करना असंभव था।

लेकिन युवा लड़कियों को अपने बाल दिखाने की मनाही नहीं थी: "एक लड़की की चोटी पूरी दुनिया की सुंदरता है।" इसलिए अंतर: लड़कियों के पास हल्की हवा की चोटी, कोरुना, मुकुट, कोकेशनिक, रिबन, हुप्स हैं, और महिलाओं के पास बहरे मैगपाई, किक, योद्धा, स्कार्फ हैं। (स्कूल संग्रहालय के संग्रह से मॉडल का प्रदर्शन)

कई शताब्दियों के दौरान, कपड़ों के उन रूपों को बनाने और पहनने के लिए एक परंपरा विकसित हुई है जो सबसे अधिक कार्यात्मक थे और दोनों जलवायु परिस्थितियों के अनुकूल थे और उनके मालिकों के बारे में कुछ जानकारी देने के लिए। पूरे रूस में 2 प्रकार की महिलाओं की पोशाक सेट की विशेषता है: उत्तरी रूसी, जो एक शर्ट और एक लंबी सुंड्रेस पर आधारित है, और दक्षिणी रूसी, जिसका दूसरा घटक एक छोटा और बड़ा पोनेवा है।

उत्सव की शर्ट को कढ़ाई से सजाया गया था, जिसने महिला को बुरी नजर से बचाया। कॉलर, कंधे, छाती, हेम को विशेष रूप से सजाया गया था।

यह माना जाता था कि शर्ट को जितना अमीर बनाया जाता था। उसका मालिक जितना खुश होगा। एक शर्ट के हेम के साथ जमीन को छूकर, एक महिला ने जीवन शक्ति प्राप्त की, और उर्वरता के प्रतीक के साथ कढ़ाई ने पृथ्वी को उपजाऊ बल दिया।

शर्ट या स्कर्ट के शीर्ष को आभूषणों से सजाया गया था जो कि बोई गई कृषि योग्य भूमि का प्रतीक था। ये त्रिभुज, समचतुर्भुज, डॉट्स वाले आयत हैं। लटके हुए बेल्ट के सिरों को छिपकलियों के सिर से सजाया गया था, जो भूमिगत और पानी के नीचे की दुनिया का प्रतीक था।

शिक्षक: आप किस प्रकार के आभूषणों को जानते हैं? वे कहाँ लागू होते हैं?

छात्र प्रतिक्रियाएँ:

आभूषणों को तीन रूपों में वर्गीकृत किया जाता है: बंद, रिबन और जाल।

एक बंद आभूषण एक पैटर्न है जिसके सजावटी तत्वों को इस तरह से समूहीकृत किया जाता है कि वे एक बंद आंदोलन बनाते हैं। इस आभूषण का उपयोग मेज़पोशों, नैपकिनों, प्लेटों, खिड़कियों और अन्य फ़्रेमों को सजाने के लिए किया जाता है।

एक रिबन आभूषण एक पैटर्न है जिसके सजावटी तत्व एक लयबद्ध पंक्ति बनाते हैं जिसमें एक खुले दो-तरफा आंदोलन होता है जो रिबन में फिट बैठता है। रिबन आभूषण व्यापक रूप से कढ़ाई वाले कॉलर, आस्तीन के किनारे, बेल्ट, हेडबैंड के रूप में कपड़े सजाने में उपयोग किया जाता है।

एक जालीदार आभूषण कोशिकाओं के रूप में एक पैटर्न है जो सजावटी तत्वों से भरा होता है। बुने हुए सामान को ऐसे ही अलंकार से सजाया जाता था।

शिक्षक: लोक आभूषण में कौन से रंग प्रबल थे और उनका क्या अर्थ है?

विद्यार्थियों के उत्तर: सफेद, लाल, काला, पीला, भूरे रंग. कभी-कभी कोमल नीला और प्राकृतिक हरा।

लोक अभ्यावेदन में सफेद रंग प्रकाश, पवित्रता और स्त्री की पहचान के साथ जुड़ा हुआ था।

लाल रंग सूर्य, अग्नि, जीवन, सौंदर्य का रंग था और मर्दाना सिद्धांत का प्रतीक था। रूसी कपड़ों के विषय का एक और महत्वपूर्ण अर्थ है।

वस्त्र एक व्यवसाय कार्ड है।

लगभग हर महिला अपने और अपने परिवार के लिए कपड़े सिलने के लिए बाध्य थी। तदनुसार, पोशाक जितनी सफलतापूर्वक निकली, उस पर जितने अधिक गहने, सजावट आदि थे, परिचारिका को उतना ही बेहतर और मेहनती माना जाता था। इसके अलावा, स्लाव विश्वदृष्टि का आधार अपने आस-पास के स्थान को सामंजस्य बनाने की क्षमता है। वह है - परिवार में सामंजस्य, यार्ड और घर में व्यवस्था। यह सद्भाव आंतरिक सद्भाव की स्थिति में ही प्राप्त किया जा सकता है। यदि किसी व्यक्ति ने अपनी ऊर्जाओं को संतुलित और सामंजस्य स्थापित कर लिया है, तो वह अपने आस-पास के स्थान के साथ आसानी से ऐसा कर सकता है। तदनुसार, यदि कोई महिला स्वयं के साथ सामंजस्य बिठाती है, तो उसके कार्यों का परिणाम (इस मामले में, कपड़े सिलाई और सजाना) सामंजस्यपूर्ण और आकर्षक होगा। निष्कर्ष - यदि कोई व्यक्ति फटी हुई शर्ट में उभरी हुई धागों और तिरछी आस्तीन के साथ आपके पास आता है - यह उसकी आत्मा में क्रमशः उसके परिवार में वातावरण का प्रतिबिंब है। इस व्यक्ति से कुछ भी अच्छा होने की उम्मीद नहीं की जानी चाहिए, चाहे वह कुछ भी छू ले - यह उसकी शर्ट की तरह ही निकलेगा।

अधिक महत्वपूर्ण बात। सुई का काम केवल महिलाओं द्वारा किया जाता था। यह एक और पुष्टि है कि पूर्वजों ने समझा कि परिवार में माहौल केवल महिलाओं पर निर्भर करता था।

III. ज्ञान का समेकन।

खेल "ट्यूसोक" आपको पसंद की पोशाक के तत्व को पहचानने के लिए। सहायक नोटों के साथ एक विकर ट्यूसोक रखता है जिस पर लोक पोशाक के तत्वों का नाम लिखा होता है। जो छात्र ले जाना चाहते हैं, वे पत्ते फाड़ देते हैं और सहायक पर पोशाक के नामित भागों को दिखाते हैं।

चतुर्थ। व्यावहारिक कार्य।

कार्य: एक लोक और उत्सव की पोशाक (सर्दियों या गर्मियों) का एक स्केच बनाएं, पहले से आंकड़ों के आकार पर चर्चा करें।

प्रदर्शन व्यावहारिक कार्यसंगीत की ध्वनि (रूसी लोक) के साथ।

सामग्री: कागज, गौचे, पानी के रंग का, ब्रश (बड़े और छोटे)

दृश्य: एक लोक पोशाक, कंप्यूटर प्रस्तुति, रूसी कपड़ों में एक छात्र, संग्रहालय से हेडड्रेस का चित्रण।

संगीत श्रृंखला: रूसी धुन, लोक नृत्य संगीत और गीत।

शिक्षक: दोस्तों, आपको और मुझे याद रखना चाहिए कि रूस में किसान लोक वेशभूषा में सौंदर्य विचारों और परंपराओं का रक्षक है

वी। काम का विश्लेषण। पाठ को सारांशित करना।

2 घंटे के पाठ के अंत में, बच्चों के काम की एक प्रदर्शनी और चर्चा, जिसके दौरान कमियों और सबसे सफल क्षणों और बच्चों के काम का पता चलता है। स्कूल प्रदर्शनी के लिए सर्वश्रेष्ठ रेखाचित्रों का चयन सामान्य निर्णय पद्धति द्वारा किया जाता है।

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