एक छलनी के माध्यम से ग्रोट्स - प्रत्येक बच्चे की अपनी छलनी होनी चाहिए। आधान और पानी के खेल विकासमोटर कौशल, लेखन के लिए हाथ की तैयारी। विकासबच्चों के लिए मोटर कौशल बहुत महत्वपूर्ण हैं ... ... एक सामंजस्यपूर्ण अनुक्रम का पालन करना। सरल गणित: एक बॉक्स जिसे दस कहा जाता है सृष्टि. संयुक्त कक्षाएं रचनात्मकताबच्चों के लिए अलग अलग उम्रव्यवस्थित न करें ... ... रूई - ऐसी गतिविधि लंबे समय तक उसका मनोरंजन करेगी। बड़ा बच्चा इस समय कर सकता है आवेदन पत्र: एक खाली ड्राइंग पर रंगीन कागज के गोंद के टुकड़े। - प्लास्टिसिन से मूर्तिकला ...

अद्यतन तिथि: 07/01/2017
मैं कलाकारों के पास जाऊंगा ... बच्चों को ड्राइंग की आवश्यकता क्यों है

जिसे फिर पेंट करने की जरूरत है, पेंटिंग के लिए बहुरंगी रेत। पर पिछले सालरूस में ऐसे प्रकार लोकप्रियता प्राप्त कर रहे हैं रचनात्मकताक्विलिंग की तरह (वॉल्यूमेट्रिक) अनुप्रयोगबहुरंगी कागज की मुड़ी हुई संकरी पट्टियों से), ओरिगेमी (राष्ट्रीय जापानी .) सृजन के, फोल्डिंग पेपर टॉयज), स्क्रैपबुकिंग (विभिन्न प्रकार के फोटो एलबम, नोटबुक और पोस्टकार्ड डिजाइन करना) अनुप्रयोग) बेशक, बच्चों के लिए उनमें से कुछ करना आसान नहीं है। उदाहरण के लिए, क्विलिंग के लिए उत्कृष्ट बहुत महत्वपूर्ण है। विकसितठीक मोटर कौशल, और बच्चे के लिए घोंघे की तरह मुड़ी हुई इन संकीर्ण कागज की पट्टियों को पकड़ना और सही ढंग से चिपकाना मुश्किल हो सकता है, जो सबसे अनुचित क्षण में घूमने का प्रयास करते हैं ... लेकिन हिम्मत हारने की जल्दी में न हों: कुछ रूपों में रचनात्मकता ...

अद्यतन तिथि: 10/20/2016
बच्चे के साथ गतिविधियों के लिए खेलों की सबसे बड़ी सूची

अन्य जानवरों को चित्रित करें (भालू की तरह चलना, कूदना और मेंढक की तरह टेढ़े-मेढ़े आदि)। विकासलॉजिक्स 1. "केवल इकट्ठा करें" (केवल बिखरी हुई वस्तुओं से चुनना सीखें ... ... (चींटी मधुमक्खी, आदि) 20. सूर्य, बादल, महीना, चंद्रमा, तारे, बारिश, बर्फ, पोखर। सृष्टि 1. ड्राइंग: मोम क्रेयॉन, पेंट, लगा-टिप पेन (पानी लेना बेहतर है ... ... 1.5 साल की उम्र में एक बच्चा आसानी से सीख जाएगा, दो के बाद कुछ "आएगा" - हर कोई अलग है। 9. आवेदन पत्रकागज से (विभिन्न बनावट के), पिपलीफटे कागज, पिपलीसे...

अद्यतन तिथि: 06/20/2016
दो बच्चों के साथ रचनात्मकता: एक साथ - अधिक मज़ा!

दोनों बच्चों को एक साथ विकसित करने का अवसर। इस गतिविधि के माध्यम से, आप अधिकतम तक विकसित हो सकते हैं फ़ाइन मोटर स्किल्सरंग की भावना, विकासकल्पनाएँ और पालन-पोषण के कई अन्य पहलू। साथ ही, यह गतिविधि बिल्कुल सभी को प्रसन्न करती है ... ... आलू के टिकट। बच्चों की कल्पना को जगाएं, उन्हें एक नए विचार से संक्रमित करें - और शांति और खुशी का आनंद लें सृजन केबच्चों के साथ! बड़ा अनुप्रयोगगैर-मानक दृष्टिकोण के साथ कोई भी बच्चा बनाने से मना नहीं करेगा आवेदन पत्रअपने भाई या बहन की संगति में। कर सकना...

अद्यतन तिथि: 06/11/2016
अगर आप सिर्फ ड्राइंग करते-करते थक गए हैं...

प्रक्रिया बहुत मजेदार है। और आपको उनके लिए सभी शर्तें बनाने की जरूरत है। प्लेनर के साथ पिपलीउन्हें त्रि-आयामी बनाना सिखाएं: त्रि-आयामी एक प्रीस्कूलर द्वारा बेहतर माना जाता है और ... ... पोस्टकार्ड से काट दिया जाता है, आकाश और बादलों को कपड़े से चित्रित किया जाता है, आदि। पूर्णता की सीमा और रचनात्मकतामें दृश्य गतिविधिनहीं। हम कंकड़ पर खींचते हैं एक कंकड़ का आकार ... ... उन्हें। ड्राइंग आपके बच्चे के लिए केवल लाभ लाती है। ड्राइंग का सकारात्मक प्रभाव पड़ता है विकासस्मृति और ध्यान विकासठीक मोटर कौशल और कल्पना। कल्पना और कल्पना...

सरल ज्यामितीय आकृतियों के झाडू का बड़ा चयन।

पेपर मॉडलिंग के लिए बच्चों का पहला प्रदर्शन हमेशा सरल ज्यामितीय आकृतियों जैसे कि क्यूब और पिरामिड से शुरू होता है। बहुत से लोग पहली बार किसी घन को चिपकाने में सफल नहीं होते हैं, कभी-कभी एक सम और त्रुटिरहित घन बनाने में कई दिन लग जाते हैं। अधिक जटिल बेलन और शंकु के आकार को एक साधारण घन की तुलना में कई गुना अधिक प्रयास की आवश्यकता होती है। यदि आप नहीं जानते कि कैसे सावधानी से गोंद करना है ज्यामितीय आंकड़े, जिसका अर्थ है कि आपके लिए जटिल मॉडलों को स्वीकार करना जल्दबाजी होगी। अपना ख्याल रखें और अपने बच्चों को तैयार स्कैन से मॉडलिंग के इन "तत्वों" को बनाना सिखाएं।

शुरू करने के लिए, मैं, निश्चित रूप से, एक साधारण घन को गोंद करने का तरीका सीखने का सुझाव देता हूं। बड़े और छोटे दो घनों के लिए राइमर बनाए जाते हैं। एक अधिक जटिल आकृति एक छोटा घन है क्योंकि इसे बड़े घन की तुलना में चिपकाना अधिक कठिन होता है।

तो, चलिए शुरू करते हैं! पांच शीटों पर सभी आंकड़ों के विकास को डाउनलोड करें और मोटे कागज पर प्रिंट करें। इससे पहले कि आप ज्यामितीय आकृतियों को प्रिंट और गोंद करें, इस लेख को पढ़ना सुनिश्चित करें कि कागज कैसे चुनें और सामान्य रूप से कागज को कैसे काटें, मोड़ें और गोंद करें।

बेहतर प्रिंटिंग के लिए, मैं आपको ऑटोकैड प्रोग्राम का उपयोग करने की सलाह देता हूं, और मैं आपको इस प्रोग्राम के लिए स्वीप देता हूं, और यह भी पढ़ता हूं कि ऑटोकैड से कैसे प्रिंट किया जाए। पहली शीट से क्यूब्स के विकास को काटें, गुना लाइनों के साथ, लोहे के शासक के नीचे एक कम्पास सुई खींचना सुनिश्चित करें ताकि कागज अच्छी तरह से फोल्ड हो जाए। अब आप क्यूब्स को चिपकाना शुरू कर सकते हैं।

कागज बचाने के लिए और हर फायर फाइटर के लिए, मैंने एक छोटे क्यूब के कई स्कैन किए, आप कभी नहीं जानते कि क्या आप एक से अधिक क्यूब को गोंद करना चाहते हैं या कुछ पहली बार काम नहीं करेगा। एक और साधारण आकृति एक पिरामिड है, आप दूसरी शीट पर इसके झाडू पाएंगे। इसी तरह के पिरामिडों की कीमत प्राचीन मिस्रवासियों की है, हालांकि यह कागज से नहीं बने हैं और इतने छोटे नहीं हैं :)

और यह भी एक पिरामिड है, केवल पिछले एक के विपरीत, इसमें चार नहीं, बल्कि तीन चेहरे हैं।

छपाई के लिए पहली शीट पर त्रिफलक पिरामिड का विकास।

और पांच चेहरों का एक और अजीब पिरामिड, दो प्रतियों में तारांकन के रूप में चौथी शीट पर इसका विकास।

पेंटाहेड्रोन एक अधिक जटिल आकृति है, हालांकि पेंटाहेड्रोन को गोंद की तुलना में खींचना अधिक कठिन है।

दूसरी शीट पर पेंटाहेड्रोन के राइमर।

इसलिए हम जटिल आंकड़ों तक पहुंचे। अब आपको कसना होगा, ऐसे आंकड़े चिपकाना आसान नहीं है! शुरू करने के लिए, एक नियमित सिलेंडर, दूसरी शीट पर इसका विकास।

और यह एक सिलेंडर की तुलना में अधिक जटिल आंकड़ा है, क्योंकि इसके आधार पर एक वृत्त नहीं, बल्कि एक अंडाकार है।

इस आकृति का विकास दूसरी शीट पर है, अंडाकार आधार के लिए दो स्पेयर पार्ट्स बनाए गए थे।

सिलेंडर को सटीक रूप से इकट्ठा करने के लिए, इसके हिस्सों को अंत तक चिपकाया जाना चाहिए। एक तरफ, नीचे को बिना किसी समस्या के चिपकाया जा सकता है, बस टेबल पर एक पूर्व-चिपका हुआ ट्यूब डालें, नीचे एक सर्कल डालें और इसे अंदर से गोंद से भरें। सुनिश्चित करें कि पाइप का व्यास और गोल तल बिना अंतराल के एक साथ अच्छी तरह से फिट होते हैं, अन्यथा गोंद लीक हो जाएगा और सब कुछ मेज पर चिपक जाएगा। दूसरे सर्कल को गोंद करना अधिक कठिन होगा, इसलिए पाइप के किनारे से कागज की मोटाई की दूरी पर अंदर सहायक आयतों को गोंद करें। ये आयतें आधार को अंदर की ओर नहीं गिरने देंगी, अब आप बिना किसी समस्या के सर्कल को ऊपर से गोंद कर सकते हैं।

एक अंडाकार आधार के साथ एक सिलेंडर को नियमित सिलेंडर की तरह ही चिपकाया जा सकता है, लेकिन इसकी ऊंचाई कम होती है, इसलिए अंदर एक पेपर अकॉर्डियन डालना आसान होता है, और दूसरा आधार शीर्ष पर रखें और इसे किनारे पर गोंद दें।

अब एक बहुत ही जटिल आकृति - एक शंकु। इसका विवरण तीसरी शीट पर है, चौथी शीट पर नीचे के लिए एक अतिरिक्त सर्कल है। शंकु को चिपकाने की पूरी कठिनाई इसके तेज शीर्ष में है, और फिर नीचे को गोंद करना बहुत मुश्किल होगा।

जटिल और एक ही समय में साधारण आंकड़ायह एक गेंद है। गेंद में 12 पेंटाहेड्रोन होते हैं, गेंद का विकास चौथी शीट पर होता है। सबसे पहले, गेंद के दो हिस्सों को चिपकाया जाता है, और फिर दोनों को एक साथ चिपका दिया जाता है।

एक दिलचस्प आंकड़ा एक समचतुर्भुज है, इसका विवरण तीसरी शीट पर है।

और अब दो बहुत समान, लेकिन पूरी तरह से अलग आंकड़े, उनका अंतर केवल आधार में है।

जब आप इन दो आंकड़ों को चिपकाते हैं, तो आप तुरंत समझ नहीं पाएंगे कि यह क्या है, वे किसी तरह पूरी तरह से अस्वीकार्य हो गए।

एक और दिलचस्प मूर्ति टोरस है, केवल हमारे पास यह बहुत सरल है, इसका विवरण 5 वीं शीट पर है।

और अंत में, समबाहु त्रिभुजों से अंतिम आकृति, मुझे यह भी नहीं पता कि इसे क्या कहा जाए, लेकिन यह आकृति एक तारे की तरह दिखती है। पांचवीं शीट पर इस आंकड़े का विकास।

आज के लिए इतना ही! मैं आपको इस कठिन कार्य में सफलता की कामना करता हूं!

पेपरप्लास्टिक पर पाठ (कक्षा) का सारांश और पद्धति संबंधी समर्थन।

विषय:"वॉल्यूमेट्रिक ज्यामितीय आकार"।

पाठ के लक्ष्य और उद्देश्य:छात्र की आलंकारिक मात्रा-स्थानिक सोच और कल्पना को विकसित करना। कार्य को पूरा करने में सामग्री के साथ परिचित होना, एक सटीक ड्राइंग करने की क्षमता प्राप्त करना, विभिन्न आकृतियों को काटना, तेज काटने वाली वस्तुओं (कटर, कैंची) का उपयोग करने की क्षमता, गोंद भागों को एक साथ जोड़ना और एक त्रि-आयामी ज्यामितीय आकृति को इकट्ठा करना शामिल है।

उपकरण: शिक्षक पर: कंप्यूटर और प्रोजेक्टर, उत्पाद के नमूने, उपकरण (कैंची, कटर, कागज, शासक, पेंसिल, इरेज़र, गोंद), टेम्प्लेट, काटने के उपकरण के साथ काम करने के लिए सुरक्षा निर्देश, प्रस्तुति। छात्र: अस्तर लकड़ी के बोर्ड (30 * 20 सेमी), कैंची, कटर, कागज (व्हाटमैन) ए 3 प्रारूप - 2 शीट, शासक, पेंसिल (कठोर), इरेज़र, गोंद (पल "क्रिस्टल")।

पाठ प्रकार:मिला हुआ

कक्षाओं के दौरान:

1. संगठनात्मक क्षण -1 मिनट।

पाठ के लिए तत्परता की जाँच करें।

2. शिक्षक की व्याख्या - 9 मिनट।

पाठ के विषय का संदेश, लक्ष्य और उद्देश्य।

सामग्री स्पष्टीकरण:

कक्षाओं के दौरान, शिक्षक लगातार तीन-आयामी ज्यामितीय आकृतियों के लिए चित्र के निर्माण के बारे में बताता है और स्पष्ट रूप से दिखाता है और उद्देश्यपूर्ण रूप से छात्रों को अपने हाथों से काम करने की क्षमता बनाता है, उन्हें सटीक उंगली आंदोलनों को सिखाता है, हाथों के ठीक मोटर कौशल में सुधार करता है। , और एक आँख विकसित करता है।

- « कटर, कैंची और गोंद के साथ कागज की एक शीट से, आप जल्दी से किसी भी उत्पाद का एक मॉडल, एक साधारण रचना, एक लेआउट बना सकते हैं। मिट्टी की मूर्तिकला के विपरीत, जहां बड़े पैमाने पर निर्माण और परिष्करण रूपों द्वारा एकत्र किया जाता है, कागज उत्पादों में कोई फ्रेम नहीं होता है। लगभग सभी उत्पाद खोखले होते हैं और एक खोल की तरह दिखते हैं। हालांकि, यह तैयार रूप से एक छाप नहीं है, बल्कि पूर्व-लागू लाइनों - कटौती के साथ कागज को मोड़कर बनाया गया एक पूरी तरह से स्वतंत्र प्लास्टिक खोल है। नॉच कागज से बने सभी उत्पादों का संरचनात्मक आधार है (इन्हें स्टिफ़नर कहा जाता है)। आधे में मुड़ी हुई चादर एक पसली बनाती है। यदि शीट को कई बार मोड़ा जाता है, तो इन रेक्टिलिनियर फोल्ड्स की संख्या और प्रकृति से एक अलग बनावट प्राप्त की जा सकती है।».

एक ओर, पाठों द्वारा गठित क्षमताओं के मूल गुण मुख्य रूप से धारणा के क्षेत्र (विषय के विश्लेषणात्मक-सिंथेटिक दृष्टिकोण का विकास) से संबंधित हैं, दूसरी ओर, मोटर कौशल (वैकल्पिक क्षेत्र) के क्षेत्र में। हाथ)। कक्षाओं के संचालन का मुख्य रूप एक मिश्रित प्रकार का पाठ है (व्याख्यान को व्यावहारिक कार्य के साथ जोड़ा जाता है)।

3. व्यावहारिक कार्यछात्रों - 1 घंटा 20 मिनट।

काम के लिए, विभिन्न आकारों और आकृतियों के ज्यामितीय आकृतियों के लेआउट का चयन किया गया था।

कार्य करने की प्रक्रिया:

1. श्वेत पत्र (ड्राइंग पेपर) की एक शीट पर, हम ज्यामितीय आकृतियों को बनाने के लिए आयामों और रूपरेखाओं की रूपरेखा तैयार करते हैं जैसा कि टेम्पलेट पर दर्शाया गया है।

2. समोच्च के साथ काटें, सामने की तरफ से आकृति के अंदरूनी किनारों पर कटौती करें। हम इरेज़र के साथ सहायक लाइनों को हटाते हैं और झुकते हैं।

3. गोंद के साथ "गोंद के लिए" शिलालेख के साथ चिह्नित क्षेत्रों को चिकनाई करें (जैसा कि टेम्पलेट पर इंगित किया गया है) और डिजाइन के लिए आगे बढ़ें।

उसी सिद्धांत से, कार्य निम्नलिखित ज्यामितीय आकृतियों के साथ किया जाता है।

पाठ के अंत से 5 मिनट पहले, कार्य का एक छोटा-सा दृश्य और चर्चा।

पाठ के लिए दृश्य सामग्री।

पाठ के लिए प्रस्तुति: कागज प्लास्टिक। वॉल्यूमेट्रिक ज्यामितीय आकार।

ज्यामितीय पिरामिड।

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स्लाइड के लिए स्पष्टीकरण: 2. ड्राइंग बनाने के बाद, समोच्च के साथ काट लें ( ठोस रेखा) और बिंदीदार रेखा द्वारा दर्शाई गई रेखा के साथ कटर से कट बनाएं। इरेज़र से सहायक लाइनें हटा दी जाती हैं

अष्टफलक।

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3. गोंद के साथ हैचिंग द्वारा इंगित आकृति पर अतिरिक्त आवेषण को लुब्रिकेट करें और अतिरिक्त आवेषण के साथ आकृति को गोंद करें।

डोडेकाहेड्रॉन।

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स्लाइड के लिए स्पष्टीकरण: 2. ड्राइंग बनाने के बाद, समोच्च (ठोस रेखा) के साथ काट लें और बिंदीदार रेखा द्वारा इंगित रेखा के साथ कटर से कटौती करें। इरेज़र से सहायक लाइनें हटा दी जाती हैं।

3. गोंद के साथ हैचिंग द्वारा इंगित आकृति पर अतिरिक्त आवेषण को लुब्रिकेट करें और अतिरिक्त आवेषण के साथ आकृति को गोंद करें।

ICOSAHEDRON।

स्लाइड के लिए स्पष्टीकरण: 1. icosahedron की ड्राइंग को 1: 1 की सटीकता के साथ छात्र की शीट में स्थानांतरित किया जाता है, जैसा कि टेम्प्लेट पर दर्शाया गया है। निर्माण एक समद्विबाहु त्रिभुज से शुरू होता है, जिसकी एक भुजा 4.5 सेमी और ऊँचाई 4 सेमी है। अगला, जैसा कि टेम्पलेट पर दर्शाया गया है, हम शेष सभी समद्विबाहु त्रिभुजों के चित्र को स्थानांतरित करते हैं।

स्लाइड के लिए स्पष्टीकरण: 2. ड्राइंग बनाने के बाद, समोच्च (ठोस रेखा) के साथ काट लें और बिंदीदार रेखा द्वारा इंगित रेखा के साथ कटर से कटौती करें। इरेज़र से सहायक लाइनें हटा दी जाती हैं।

3. गोंद के साथ हैचिंग द्वारा इंगित आकृति पर अतिरिक्त आवेषण को लुब्रिकेट करें और अतिरिक्त आवेषण के साथ आकृति को गोंद करें।

शिक्षक की शैक्षणिक ड्राइंग।

छात्र कार्य के उदाहरण।

वॉल्यूमेट्रिक ज्यामितीय आकार वरिष्ठ समूह 2/4 वर्ग।

शिक्षक: ।

व्यायाम "स्टार"

पाठ मकसद	तरीके और तकनीक
पेपरमेकिंग के इतिहास का एक विचार दें। कागज-प्लास्टिक की तकनीक में कागज के साथ काम करने के बुनियादी तरीकों का परिचय देना कार्य के मुख्य चरणों का परिचय दें, कार्य के दौरान सटीकता सिखाएं छात्र की आलंकारिक मात्रा-स्थानिक सोच और कल्पना को विकसित करना। पेपर-प्लास्टिसिटी के बारे में छात्रों की समझ को मजबूत करना।	दृश्यता का उपयोग करना यह अपने आप करो तुलना
उपकरण	सामग्री
मल्टीमीडिया दृश्य सामग्री	ड्राइंग पेपर, स्टेशनरी कटर, कैंची, रूलर, परकार, पेंसिल, इरेज़र	पेपर-प्लास्टिक की तकनीक में व्यायाम "स्टार" करना।
शिक्षण योजना	नमूना कार्य
1. संगठन 3 मि. 2. परिचयात्मक बातचीत 10 मि. 3. स्वतंत्र कार्य 30 मि. 4. निष्कर्ष 2 मि.

1. संगठनात्मक हिस्सा।

आज के पाठ के लिए हमारा कार्य "स्टार" पेपर-प्लास्टिक तकनीक में एक अभ्यास होगा।

2. सामग्री की व्याख्या।

कागज प्लास्टिक। यह क्या है: कागज की मूर्तिकला, वास्तुकला या डिजाइन? इस तरह कलात्मक गतिविधिइन सभी क्षेत्रों को संदर्भित करना समान रूप से फैशनेबल है, क्योंकि कागज, एक डिजाइन सामग्री के रूप में, कलाकारों, वास्तुकारों और डिजाइनरों द्वारा व्यापक रूप से उपयोग किया जाता है। कटर, कैंची और गोंद के साथ कागज की एक शीट से, आप जल्दी से किसी भी उत्पाद का एक मॉडल, एक साधारण रचना, एक लेआउट बना सकते हैं।

पेपर प्लास्टिक मूर्तिकला के करीब है। मिट्टी से बनी मूर्तियों के विपरीत, जहां निर्माण और परिष्करण रूपों द्वारा द्रव्यमान एकत्र किया जाता है, कागज उत्पादों में कोई फ्रेम नहीं होता है। लगभग सभी उत्पाद खोखले होते हैं और एक खोल की तरह दिखते हैं। हालांकि, यह तैयार रूप से एक छाप नहीं है, बल्कि पूर्व-लागू लाइनों - कटौती के साथ कागज को मोड़कर बनाया गया एक पूरी तरह से स्वतंत्र प्लास्टिक खोल है।

प्रौद्योगिकी सुविधाएँ। नॉच कागज से बने सभी उत्पादों का संरचनात्मक आधार है (इसके बाद उन्हें स्टिफ़नर कहा जाएगा)। आधे में मुड़ी हुई चादर एक पसली बनाती है। यदि शीट को कई बार मोड़ा जाता है, तो इन रेक्टिलिनियर फोल्ड्स की संख्या और प्रकृति से एक अलग बनावट प्राप्त की जा सकती है। जापान में, पेपरमेकिंग की इस विधि को ओरिगेमी कहा जाता है।

सामग्री और उपकरण। पेपर प्लास्टिक में मुख्य उपकरण एक कटर (लिपिकीय चाकू) है। कागज काटने, विभिन्न पैटर्न, कट, पायदान आदि बनाने के लिए कैंची की आवश्यकता होती है। एक शासक, अधिमानतः एक धातु जो 25-30 सेमी लंबा होता है, क्योंकि प्लास्टिक और लकड़ी के शासक सटीक नहीं होते हैं और जल्दी से विफल हो जाते हैं। कम्पास, एक वृत्त बनाने और उसे छह भागों में विभाजित करने के लिए।

3. काम करना।

आज हम कागज-प्लास्टिक तकनीक से परिचित हुए, इस क्षेत्र में मल्टीमीडिया प्रस्तुति देखी, और दृश्य सहायतादेखा और छुआ कि यह तकनीक क्या है। और अब हम व्यायाम "स्टार" करने का प्रयास करेंगे। ऐसा करने के लिए, आपके कार्यस्थल में ऐसे उपकरण होने चाहिए जैसे: एक शासक, एक पेंसिल, एक रबड़, एक कटर, कैंची। अभ्यास कागज पर किया जाएगा। आप में से प्रत्येक के पास दिए गए आयामों के साथ काम करने के लिए टेबल पर एक टेम्प्लेट भी है। कृपया ध्यान दें: पीली रेखा निर्माण है, हम इसे भूरी रेखा के साथ काटते हैं, हम सीधी हरी रेखाओं को कटर से काटते हैं और इसे अपने आप से दूर मोड़ते हैं, हरी बिंदीदार रेखाओं को कटर से काटकर अपनी ओर मोड़ते हैं। हम 20 सेमी के व्यास के साथ एक खींचे गए सर्कल के साथ काम शुरू करते हैं उसके बाद, हम सहायक रेखाएं खींचने के लिए आगे बढ़ते हैं और डिजाइन के लिए आगे बढ़ते हैं।

4. कवर की गई सामग्री का समेकन।

यहाँ हमारे का अंत आता है रचनात्मक पाठ. हम कला-कागज-प्लास्टिक तकनीक में एक नई दिशा से परिचित हुए। तो कृपया मुझे बताएं, कागज की मूर्तिकला और मिट्टी की मूर्तिकला में क्या अंतर है? इस तकनीक का प्रयोग विदेशों में किस देश में किया जाता है और वहां इसका क्या नाम है? पेपर कंपोजिशन बनाने के लिए हमें किन सामग्रियों की आवश्यकता हो सकती है?