Kad je riječ o ulozi sudbine i slučaja u čovjekovu životu, neminovno se javlja spor oko prioriteta jednog od njih dvoje. Jao, ovaj spor je do sada ostao neriješen, baš kao, recimo, pitanje postojanja duše u ljudskom tijelu. Za neke od nas život je utabana cesta koja vodi do jednog određenog mjesta, a za neke je to put obrastao travom koji svakog trenutka može nestati, naglo skrenuti ili se odvojiti na nekoliko novih staza. Prije dva desetljeća, G. A. Gukovsky je, analizirajući Pikovu damu, predložio da se pitanje njezine fantazije ukloni iz rasprave. 1 Međutim, 1966. N. V. Izmailov je primijetio da je pitanje značaja fantastičnog elementa u priči jedno od najvažnijih i neriješenih. 2 Naknadna sudbina priče u Puškinovim studijama pokazala je da je ovo pitanje doista daleko od iscrpljenog, pa čak ni jasno definirano. 3

Glavni argument istraživača koji poriču fantaziju u Pikovoj dami je da je svaki fantastični događaj u priči lako podložan potpuno uvjerljivom objašnjenju. U međuvremenu, pitanje relativne verodostojnosti (“veresnosti”) fantastičnog, koje se pojavilo istovremeno s pojavom prvih gotičkih romana, 4 do 30-ih godina 19. stoljeća. odlučeno je u korist približavanja fantastičnog plana stvarnom. S tih se pozicija u to vrijeme analizira Hoffmannovo djelo; 5 isti zahtjevi vrijede i za ruske autore fantastičnih priča. 6 Dakle, vješta dvostruka motiviranost događaja, zahvaljujući kojoj fantastični fenomeni dobivaju ujedno i uvjerljivo objašnjenje, nije osebujna i osebujna značajka Puškinove priče. Naprotiv, ovo je široko rasprostranjena književna naprava, a Puškinovo korištenje uopće ne dokazuje da " Pikova dama nije priča iz fantazije.

Glavni kriterij za izdvajanje fantastične priče kao samostalnog žanra je ideja o "dva svijeta", koja je u osnovi djela. 7 Može se odrediti osobitostima autorovog svjetonazora ili biti samo književno sredstvo, što je bitno.

Obrazovne tendencije ruske književnosti, koje su utjecale na percepciju njemačke znanstvene fantastike, uvelike su odredile originalnost ruske znanstvenofantastične priče. Umjesto poriva prema transcendentalnoj i romantičnoj klonulosti na rubu svjetova, karakterističnom za njemačke romantičare, u njemu nailazimo na živo zanimanje za pitanje postojanja nadnaravnog i razloga za trajnu privlačnost prema njemu. Pitanje za to vrijeme nipošto nije prazno.

Pokušat ćemo identificirati neke specifične točke konvergencije i razilaženja između Pikove dame i masovne fantasy priče. U literaturi o Puškinu već su otkrivene brojne sličnosti između Pikove dame i drugih fantastičnih priča. 15 Tvrdilo se čak i da je spojio sve motive tradicionalne za ovaj žanr. 16 Doista, ako ne svi, onda se u Puškinovoj priči nalazi vrlo mnogo fantastičnih motiva: povezanost Kockanje sa sferom "nadnaravnog", tajnom koja se prenosi s koljena na koljeno, čarobnim kartama, praznovjerjima, kobnim slutnjama i na kraju duhom, bez kojeg ne bi mogla proći gotovo nijedna fantastična priča. No, ako je obično bio nadnaravni događaj koji je odredio razvoj radnje takve priče, onda u Pikovoj dami niti jedan od tih motiva nije razvijen kao fantastičan motiv, niti jedan od njih ne postaje srž radnje. Autor ne samo da ne pokušava pobijediti motiv nadnaravnog, nego, kao namjerno, smanjuje najpovoljnije trenutke u tom pogledu. Na primjer, o grofu Saint-Germainu se govori prilično skeptično, sa sumnjom u ono "čudesno" što o njemu govore. Razgovor o tajanstvenim kartama iznenada prekida vrlo prozaična primjedba: „Međutim, vrijeme je za spavanje ... ". Neki od omiljenih trikova autora znanstvenofantastičnih priča u Puškinu naglašeno su, da tako kažemo, "uzalud rad". Uzmimo epizodu kada Hermann ulazi u groficu kuću: “Vrijeme je bilo strašno: vjetar je zavijao, mokri snijeg padao je u pahuljicama; lampioni su slabo svijetlili; ulice su bile prazne<... > Hermann je počeo hodati po praznoj kući<... > Sve je bilo tiho. Dvanaest je udarilo u dnevnoj sobi; u svim sobama satovi su jedan za drugim otkucavali dvanaest, i opet je sve utihnulo” (VIII, 239). Sve to: užasno vrijeme, i prazna kuća, i tišina, i početak ponoći znakovi su približavanja nadnaravnog koji su uobičajeni za fantastičnu priču. Ali ovdje se ne događa ništa posebno: sat je otkucao dvanaest, pa jedan, pa dva. Tada je "u kući nastala gužva, čuli su se glasovi, a kuća je osvijetljena". I tek sada, kada je, čini se, prošao najpovoljniji trenutak i Hermann se sastaje s groficom.

Naravno, može se odgovoriti na pitanje zašto su karte dobile, na ovaj ili onaj način, s lakoćom izgrađujući lanac dokaza – fantastičnih ili vjerodostojnih, ali nijedan nije legitiman, jer nasilno iščupamo samo jedan redak iz rada našeg izbor. U nastojanju da odlučimo: "nesreća ili fantazija?", vraćamo se na početak priče (Tomskyjeva priča izazvala je sljedeće primjedbe: "Slučaj!", "Bajka!", "Puder karte!") I, tako, nalazimo se u začaranom krugu. Već samo postavljanje pitanja, takoreći, ubacuje Pikovu damu u shemu karakterističnu za masovnu rusku fantastičnu priču. U međuvremenu, Puškin odbacuje ovu shemu na samom početku svoje priče. Daje ga u malom u prvom poglavlju Pikove dame (Tomsky priča fantastičnu priču, a gosti iznose oprečne pretpostavke) 18 i odmah odstupa od toga u svojoj pripovijesti. Time Puškin ne samo da razbija književni obrazac, već ironično naglašava njegovu iscrpljenost i jalovost. Stoga, raspravljati o događajima iz Pikove kraljice s gledišta njihove uvjerljivosti znači slijediti put koji je Puškin unaprijed odbacio.

Nikako ne pokušavamo dokazati da problem odnosa fantazije i stvarnosti u Pikovoj dami pokriva sve aspekte priče. No, mislim da upravo kroz rješenje tog problema leži put do spoznavanja zakonitosti umjetničkog svijeta Pikove dame.

razred: 8

Ciljevi lekcije:

Osobno

• poboljšanje duhovni i moralni kvalitete, uvažavajući stav ruskoj književnosti;
• poboljšanje sposobnosti rješavanja kognitivnih problema korištenjem različitih izvora informacija.

Metasubjekt

• razviti sposobnost razumijevanja problema, iznijeti hipotezu;
• razvijati sposobnost odabira materijala za argumentiranje vlastitog stava, formuliranja zaključaka;
• razvijati sposobnost rada s različitim izvorima informacija.

predmet

• razvijati sposobnost razumijevanja povezanosti književnih djela s epohom njihova pisanja, identificiranja bezvremenskog moralne vrijednosti i njihov suvremeni zvuk;
• razvijati sposobnost analize književnog djela, utvrđivanja njegove pripadnosti jednom od književnih rodova i žanrova;
• razviti sposobnost razumijevanja i formuliranja teme i ideje djela, moralnog patosa djela;
• razviti sposobnost karakterizacije junaka, usporedbe junaka jednog ili više djela;
• učvršćivanje sposobnosti određivanja elemenata radnje, uloge figurativnih i izražajnih sredstava jezika;
• jačanje sposobnosti razumijevanja autorski stav i formulirati svoj stav u odnosu na njega;
• jačanje sposobnosti odgovaranja na pitanja o pročitanom tekstu, vođenja dijaloga
• jačanje sposobnosti pisanja eseja vezanog uz problematiku proučavanog rada.

Tijekom nastave

... Probudio sam dobre osjećaje uz liru ...
A S. Puškin

1. Izjava hipoteze.

Nedavno smo analizirali roman A.S. Puškin "Kapetanova kći" O kojim je moralnim pojmovima pjesnik razmišljao uz pomoć radnje djela?

(čast, dostojanstvo, vjernost u prijateljstvu i ljubavi, sposobnost zahvaljivanja, velikodušnost)

Tema današnje lekcije je „Moralni problemi u priči A.S. Puškin "Pikova dama". O kojim moralnim kategorijama autorica razmišlja u ovom djelu? Što je zajedničko ovim djelima?

2. Povijesna osnova priče "Pikova dama"

Priča “Pikova dama” napisana je 1833. godine, t.j. tri godine ranije od Kapetanove kćeri. Priča ima pozadinu.

Prapovijest priče "Pikova dama" (učenička priča)

A) Zanimljiv događaj koji je postao poznat Puškinu dao je poticaj zacrtanju radnje Pikove dame. Pjesnik je obavijestio svog prijatelja Nashchokina da glavna radnja priče nije izmišljena. Mladi princ Golitsyn ispričao mu je kako je jednom izgubio mnogo na kartama. Morao sam se ići pokloniti svojoj baki Nataliji Petrovni Golitsyni, arogantnoj i vlastoljubivoj osobi (Puškin ju je poznavao), i tražiti od nje novac. Nije mi dala novac. Ali ona je ljubazno prenijela navodno čarobnu tajnu triju dobitnih karata, koju joj je ispričao u to vrijeme slavni grof Saint-Germain. Unuk se kladio na ove karte i vratio se.

Što je Puškin promijenio u priči koju je čuo od kneza Golitsina? Koje ste nove likove predstavili? Zašto u Puškinu, za razliku od Golicinove anegdote, glavni lik nije Rus podrijetlom, starica i Hermann nisu rođaci, zašto je uvedena slika Lise? A finale Puškinove priče nimalo ne nalikuje duginom kraju Golicinove kartaške avanture - junak poludi.

B) Pripremljen učenik priča o vremenu kada je priča napisana (1833.) Prilog 1

Tko je na prijestolju? Kakva je društvena atmosfera? Što zanima mlade ljude tog vremena?

Priča jednog školovanog studenta o kartaškim igrama popularnim 30-ih godina 19. stoljeća.

4. Analiza priče

Slika Hermanna

F.M. Dostojevski, pisac iz sredine 19. stoljeća, rekao je: “Mi smo pigmeji prije Puškina, među nama nema takvog genija! Kakva ljepota, kakva moć u njegovoj mašti! Nedavno sam ponovno pročitao njegovu "Pikovu damu". Evo fantazije! Suptilnom analizom pratio je sve Hermannove pokrete, sve njegove muke, sve njegove nade i, konačno, strašni, iznenadni poraz.

Pokušajmo analizirati sliku Hermanna i pokušati razumjeti zašto je njegova sudbina završila na ovaj način.

Tablica 1. Hermannov karakter (domaća zadaća). Dodatak 5

Koji se zaključci mogu izvući iz tablice?

(Hermannovo ponašanje potpuno je suprotno njegovom stanju duha. Svoje je osjećaje i emocije učvrstio strogim okvirima ispravnog, po njegovom mišljenju, ponašanja. Hermannova vanjska ljuska neće moći obuzdati te bijesne unutarnje sile za koje pokušava smiriti Ne dajući oduška emocijama, Hermann približava tragediju nedosljednostima koje će neminovno izbiti.)

Zašto Hermannu treba novac?

(“...uvjeren je u potrebu jačanja svoje neovisnosti”, uz pomoć novca želi postići “mir i neovisnost”. Ovo je put prema gore, sredstvo za izlazak iz nepoznatog. A to ukazuje na ponos .)

Koja je svrha Hermannova života?

(“mir i neovisnost”)

Ponos - pretjerani ponos, oholost, oholost, sebičnost. U pravoslavlju je oholost jedna od osam grešnih strasti.

Jesu li Hermannove tvrdnje o bogatstvu opravdane?

(Hermann akutno osjeća svoju društvenu inferiornost, a ujedno i svoju unutarnju superiornost nad nemarnim playboyima života iz redova aristokratske mladeži.)

Kako se Hermann može obogatiti?

Tablica 2. Načini stjecanja bogatstva (domaća zadaća). Dodatak 5

Koji je put teži?

Koji se put Hermannu čini najperspektivnijim?

Čime se Hermann igra u svom životu?

(sa sudbinom)

Zanimljivo je pitanje: zašto je Puškin svog heroja učinio Nijemcem? Pisac je osjetio prve korake bolesti koja je tek početkom 19. stoljeća počela prodirati u Rusiju, ali Europa već živi s njom - žeđ za trenutnim bogaćenjem, moć novca u svijetu u kojem su neke vrijednosti zamijenili drugi. Tema “Pikove dame” je razorna moć “zlatne groznice”.

Kompozicija priče

(U drugom poglavlju Lizaveta Ivanovna pita Tomskog je li Narumov inženjer, jer već tjedan dana viđa nepoznatog inženjera ispod prozora kuće. Bio je to Hermann.)

Istu epizodu čitatelj vidi s dva stajališta - Lizavete Ivanovne i Hermanna. Heroina doživljava Hermanna kao mogućeg ljubavnika:

(“Njegove crne oči zaiskrile su mu ispod šešira”, Lizaveta Ivanovna, primijetivši Hermanna, “ušla je u kočiju s neobjašnjivim drhtanjem.”) i neovisnosti, Hermann prilazi, ne primjećujući to, groficinoj kući. A onda je Hermann "drhtao". Vraćajući se kući, sanja san. Pisci često koriste ovu tehniku ​​kako bi otkrili pravu bit likova, njihove ciljeve, interese i budućnost.

Kakav san vidi Hermann? Koja je uloga ovog sna u zapletu?

Kako piše Puškin, činilo se da je "nepoznata sila privukla" Hermanna u groficinu kuću. Kad je junak ugledao Lizavetu Ivanovnu na prozoru, "ova je minuta odlučila njegovu sudbinu".

Kako to razumiješ?

(Hermann je odlučio iskoristiti osjećaje djevojke da uđe u groficinu kuću.)

Dakle, koji moralni zakon Hermann krši?

(Ne možete koristiti nečije osjećaje. Ne možete koristiti osobu kao igračku. Ovo je nečasno, nečasno.)

U tom smislu vrijedi obratiti pozornost na epigraf drugog poglavlja. Kakvu ulogu igra?

(Između ljubavi i novca, Hermann bira ovo drugo.)

Slika Lizavete Ivanovne

Zašto je, s Vašeg stajališta, slika Lizavete Ivanovne uvedena u radnju priče?

(Tako u priču ulazi tema ljubavi, koja se sudara s motivom novca, igre.)

U priči čitatelj vidi dva interijera: staru groficu i njezinu učenicu. Usporedite po čemu se razlikuju?

(U opisu groficine sobe autorica imenuje predmete njezine toalete: staklenku rumenila, kutiju ukosnica, kapu s vrpcama i mnoge druge stvari. Vrijeme je ostavilo traga na svemu: izblijedjele stolice od damasta i sofe s izlizanom pozlatom, lepeze i razne ženske igračke izumljene krajem prošlog stoljeća.Obilnost ženskih sitnica svjedoči o svjetovnom životu, o želji da me slijedi, da se uvažavam.Unutrašnjost otkriva čitatelju bit grofice: s jedne strane, bogata svjetovna dama, s druge strane, ponosna starica koja postaje zastarjela.)

Slike grofice i Lizavete Ivanovne u priči se uspoređuju po principu antiteze. Koji zaključak se može izvući usporedbom ovih slika?

(Usporedba interijera soba heroina govori o dubokom društvenom jazu između grofice i Lizavete Ivanovne: "Koliko je puta, napuštajući tiho dosadnu i veličanstvenu dnevnu sobu, otišla plakati u svoju siromašnu sobu ..." Zasloni u djevojačkoj sobi prekriveni su tapetama - u groficinim odajama zidovi su tapecirani kineskim tapetama; Liza ima oslikan krevet i lojenu svijeću - u groficinim odajama su sofe i fotelje od damasta, zlatna svjetiljka.)

Tablica 3. Lik Lizavete Ivanovne (domaća zadaća). Dodatak 5

Što je zajedničko slikama Lizavete Ivanovne i Hermanna?

(Junake spaja neusklađenost ambicija i društvenog podrijetla. Shvaćaju da zaslužuju bolju egzistenciju, da imaju mnogo od onoga što čovjeku daje poštovanje i moć. Ali takvi su se ljudi morali sami snaći u životu Ali želja da ostvare svoje želje za postizanjem uspjeha dovodi heroje do točke zločina moralnog zakona. Hermann koristi osjećaje Lizavete Ivanovne za postizanje bogatstva, što će ga, po njegovom mišljenju, učiniti uspješnim u životu, tj. “mir i neovisnost”, a Lizaveta Ivanovna shvaća da je postala “slijepa pomoćnica razbojnika, ubojica njezina dobročinitelja.”)

Slike Hermanna i Lizavete Ivanovne povezane su misterijom, misticizmom, strašću. Žive sa snovima i idealima. Oboje su u iskušenju drugim, boljim životom.

Koju je ulogu u tome odigrala slika Petersburga, u kojoj se događaji iz priče?

(Petersburg više puta postaje heroj u ruskim klasicima. U ovom se gradu često događaju mistični događaji i tragedije. Motiv ludila povezuje se sa slikom Petersburga.)

Ako je za Hermana Lizaveta Ivanovna put do kuće stare grofice i način stjecanja bogatstva, onda za Lizavetu Ivanovnu Hermann može postati i put do slobode, neovisnosti i mira.

U epilogu čitatelj saznaje da se u kući Lizavete Ivanovne odgaja siromašni rođak. Što mislite zašto Puškin spominje ovaj detalj?

motiv igre.

Engleski teolog i povjesničar iz 17. stoljeća. Thomas Fuller jednom je primijetio: "Onaj tko sve prepusti slučaju, svoj život pretvara u lutriju." I tada život nalikuje igri života. Što je igra?

Napiši asocijativni niz

(zabava, spokoj, lutrija, dobitak, gubitak, prilika...)

Odaberite značajnu iz ovog retka.

Kako bi kroz kartašku igru ​​postigao bogatstvo, Hermann se upušta u ljubavnu igru. Želi postati ljubavnik stare grofice, nevinu djevojku čini igračkom u svojim rukama. I ovdje ne govorimo o pravom osjećaju. A gdje nema pravog osjećaja, nema stvaran život.

Ideja istiskuje živjeti život Hermanna? Kako je to rečeno na početku četvrtog poglavlja?

Slike s kojima Tomsky Hermann uspoređuje - Mefistofel i Napoleon nisu slučajne.

(Hermann nudi grofici, u zamjenu za tajnu tri karte, da uzme svoj grijeh na svoju dušu. A to je motiv Mefistofela. Uostalom, duh tame iskušava osobu.)

Da, i sama Lizaveta Ivanovna primjećuje sličnost Hermanna s Napoleonom. U kojem trenutku? Zašto je važno obratiti pažnju na ove detalje?

U razgovoru s Lisom o Hermannu, Tomsky kaže da “ima najmanje tri zla djela na savjesti”. Što misliš?

(Grofica, Lisa, sam Hermann. Uostalom, on sam sebi uskraćuje pravi život i na kraju poludi.)

vrhunac

Koja je epizoda u priči vrhunac?

(igra u kući Čekalinskog)

Zašto se ova scena može nazvati dvobojom? S kim ili s čime je bio ovaj dvoboj?

Sa Čekalinskim, starom groficom, sa sudbinom, sa sobom?

Čast i ambicija.

Iste 1833., kada je Puškin napisao priču "Pikova dama", stvorio je pjesmu "Brončani konjanik", u kojoj je Eugene, junak djela, "došavši kući", dugo razmišljao.

O čemu je razmišljao? Oko,
Da je bio siromašan, da je radio
Morao je isporučiti
I nezavisnost i čast...

Koja je riječ također prisutna u priči “Pikova dama”? (nezavisnost)

No riječ čast nema u "Pikovoj dami", ali postoji riječ "ambicija". ("bio je tajnovit i ambiciozan")

Čast (prema rječniku V.I. Dahla) je unutarnje moralno dostojanstvo osobe, hrabrost, poštenje, plemenitost duše i čista savjest. slajd 26

Ambicija ili ambicija (prema rječniku V.I. Dahla) - osjećaj časti, ponosa; ponos, arogancija, razmetljivost, zahtjev za vanjskim znakovima poštovanja, časti.

Odaberite sinonime za riječ ambicija. (taština, želja za slavom)

Koju želju nazivamo uzaludnom? (uzalud)

U kojem Puškinovu djelu pojam časti postaje ključan i nalazi se u epigrafu? ("Kapetanova kći")

5. Završno

Broj tri postaje ključ priče. Kada se spominje?

Uz koju je pomoć Hermann želio postići "mir i neovisnost"?

(proračun, umjerenost i marljivost)

Ali junak odbija ove kategorije i bira karte, sreće i prelazi liniju morala, počinje živjeti bez časti. On donosi svoj moralni izbor. I na kraju ga je čekala pikova dama i kazna.

Zašto je Puškin promijenio izvorni naziv "Idle Shot" u sadašnji?

(Slika pikove dame nije samo naziv karte u špilu, već i odmazda za odbacivanje moralnih kategorija, od časti, zbog izdaje samog sebe.

6. Rezultati

O kojim moralnim konceptima razmišlja Puškin u priči "Pikova dama"?

Ovaj problem je vječan, jer čovjek je uvijek u iskušenju, svatko će prije ili kasnije morati napraviti svoj izbor.

7. Refleksija.

Nastavite s prijedlozima:

1. Shvatio sam (a) da ...

2. Nisam to znao...

8. Domaća zadaća

Mini eseji -

• Što je naš život? Igra?
• Igre koje se ne igraju.
• Tko je Hermann: krivac ili žrtva?

Problem "čovjeka i sudbine" u ideološkom sadržaju priče A. S. Puškina "Pikova dama"
1. Pouzdan izvor neobične priče. 2. Neizgovoreno pravo odlučivanja o sudbini drugih. 3. Moć začaranih karata.

Čovjek i sudbina – čini se da su te dvije stvari potpuno nespojive. Međutim, ako je osoba povjerena svojoj sudbini, ona je nikada neće iznevjeriti. Ali ipak, slijepo vjerovati svim njezinim podvalama također se vjerojatno ne isplati. Ona se može igrati kao igračka s osobom, a onda će mu sve u životu krenuti po zlu. Stoga se sudbina često tretira kao fatalna neizbježnost. I jednostavno je nemoguće odoljeti sudbini, samo joj se trebaš pokoriti. Ovaj osjećaj se zove fatalizam. "Fatum" znači "stijena", "sudbina". Ova dva pojma su izjednačena i nose samo negativan sadržaj. Vrlo rijetko čujemo da netko ima sretnu sudbinu. No, niti jedan autsajder ne zna koliko su rada ovi sretnici uložili u svoju dobrobit.

Jedan takav primjer je Hermann, protagonist priče A. S. Puškina "Pikova dama". Učinio je mnogo za ono što je naumio. Ali sudbina ili sudbina se okrutno našalila s ovim čovjekom. Hermann je odigrao svoj potez: jednom je pobijedio, drugi je izgubio.

Možemo reći da je sve ovo izmislio autor i to se nikada u životu nije dogodilo. Ali ima vrlo pouzdan izvor. Unuk princeze Golitsine rekao je Puškinu svoje neobična priča. Jednom je izgubio i tražio od bake novac. Nije dala novac, ali je "rekla tri karte koje joj je u Parizu dodijelio Saint-Germain". I zapravo, Golitsyn se vratio. Istraživači sve daljnje pripovijedanje smatraju fiktivnim.

U priči sudbina ne pomaže toliko koliko uništava osobu i, što je najvažnije, njegovu dušu. Ali svejedno, Hermann se podvrgava ovoj čarobnoj moći. – Anegdota o tri karte snažno je utjecala na njegovu maštu i nije mu izlazila iz glave cijelu noć. Sudbina svojim udarom sretna prilika jednostavno fascinira poglavicu. I počinje živjeti samo s jednom mišlju - otkriti tri drage karte. Samo oni mogu nadoknaditi njegovu dobrobit.

Ali sudbina, kao da se cereće, počinje svoju igru. I osoba, slušajući je, "ide" preko glava ljudi da postigne cilj. Djevojčici slomi srce kada na svaki način želi naučiti karte. “Dakle, ova čudna pisma, ovi vatreni zahtjevi, ova smjela, tvrdoglava potraga, sve to nije bila ljubav! Novac - to mu je duša bila gladna. On preuzima neizrečeno pravo odlučivati ​​o sudbini drugih ljudi. No, nije jasno tko mu daje takvo pravo. I u ovom slučaju, osoba se stavlja u ravan sa sudbinom. Uostalom, ispada da su sudbina Lizavete Ivanovne djela i djela Hermanna. I apsolutno ne znamo kakvu bi sudbinu imala djevojka da nije bilo intervencije mladića.

Hermann uspijeva priviti Lisinu sudbinu svojoj volji. I nimalo ne žali i ne razmišlja ni o čemu. Kad je stara princeza umrla, brinula ga je samo jedna stvar - "nepovratni gubitak tajne od koje je očekivao bogaćenje".

Međutim, pokazalo se da Hermann ima moć samo nad tuđim sudbinama. Sudbina, pa čak i smrt stare grofice bili su u njegovim rukama. Možda se to dogodilo i zato što su u njemu bile neke demonske crte. Ovako Tomsky daje svoj portret: “Ovaj Hermann je uistinu romantično lice: on ima profil Napoleona, a dušu Mefistofela.”

No postupno mu Hermannova sudbina izmiče kroz prste. Želja da se otkriju tri karte dovodi do smrti grofice, koju on uopće nije planirao. Čini se da grofica njegovu sudbinu nosi sa sobom u grob. Uostalom, tri cijenjene dobitne karte nedavno su bile sudbina glavnog junaka. I ispada da stara grofica dobiva vlast nad Hermannovim životnim putem. To je zapisano izravno u priču. "Vjerovao je da mrtva grofica može štetno utjecati na njegov život..."

Međutim, u sporu: tko je čiju sudbinu držao u svojim rukama - Hermanna grofica ili obrnuto - nije poznato. Ali njezin duh mu je ipak došao reći tri dobitne karte. Ali grofica je došla, kako sama kaže, protiv svoje volje.

I nakon toga nitko ne može predvidjeti sudbinu glavnog junaka. Sada tri karte preuzimaju vlast nad njom: sedam, as. Rock će ovoga puta ispisati svoju povijest, na koju može utjecati samo Hermannova osobnost.

I čini se da je mladić učinio sve kako mu je savjetovala stara grofica. Ali posljednja karta nije bila as, već pikova dama: "U tom trenutku mu se učinilo da je pikova dama stisnula oči i nacerila se."

Sudbina se okrutno našalila s Hermannom. A sada je počela slagati svoje adute na stol. Prvi je Hermannov gubitak. Drugo je njegovo ludilo. “Herman je poludio. Sjedi u bolnici Obuhov u 17. sobi, ali ne odgovara ni na jedno pitanje i neobično brzo mrmlja: "Tri, sedam, as! Tri, sedam, dama!..." Ali sudbina nije igrala na treću dobitnu kartu. Uspjela je stati i ne nastaviti beskorisni dvoboj. I ispostavilo se da je upravo ona pobijedila u ovoj finalnoj igri. A njene karte su bile: tri, sedam, sudbina.

A. S. Puškin nam je pokazao pokušaj čovjeka da osvoji svoju sudbinu, ali to se pokazalo nemogućim. Ali iz toga uopće ne proizlazi da netko mora postati fatalist i potpuno se pokoravati svome predodređenju. Sa sudbinom se mora i mora boriti, ali samo drugim metodama. Na nesreći i smrti drugih, sudbina vam jednostavno neće dopustiti da izgradite svoju dobrobit. Ona je zla, ali vrlo poštena. Ona je ta koja nagrađuje osobu prema njegovim zaslugama. Uostalom, sudbina drugih likova bila je uspješna. Lizaveta Ivanovna se udala i odgojila siromašnog rođaka. Tomsky je unaprijeđen u kapetana i oženio se princezom Polinom.

Čovjek je u priči prikazan kao slabo biće koje ne može odoljeti nikakvim iskušenjima. Sudbina je, naprotiv, prikazana kao suverena ljubavnica. Samo ona ima pravo odlučivati ​​o sudbini ljudi. A kad se pokušaju izjednačiti s njom u puna visina Ona ih zbog toga strogo kažnjava. Ne raspravljaj se sa svojom sudbinom. Moram pridobiti njezinu naklonost dobra djela. A možda će vam biti rečeno da imate sretnu sudbinu. Ali zapamtite da ste ga samo vi sami stvorili.

Grachev N.A. 1

1 MOU Panovskaya srednja škola nazvana po Heroju Sovjetskog Saveza P.L. Cheryabkina, 10. razred

Gracheva S.V. 1 Malorodova S.V. 2

1 Seoska knjižnica Biorkovskaya-ogranak MBUK-a “MTsB po imenu I.I. Lažečnikov"

2 MOU Panovskaya srednja škola nazvana po Heroju Sovjetskog Saveza P.L. Cheryabkin

Tekst rada postavljen je bez slika i formula.
Puna verzija rad je dostupan na kartici "Datoteke rada" u PDF formatu

Uvod

Priču "Pikova dama" napisao je Aleksandar Sergejevič Puškin prije više od 180 godina, ali do danas je ovo djelo zanimljivo čitateljima. Ova priča je jedno od najsvjetlijih i najtajnovitijih Puškinovih djela. “Pikova dama” se ne samo čita, već se po njezinoj radnji postavljaju opere, snimaju se filmovi. Zašto priča, objavljena prije gotovo dva stoljeća, još uvijek ne gubi na popularnosti? Stvar je u tome što se u ovom remek-djelu ruske književnosti iznimno uspješno i vješto isprepliću stvarnost i fantazija. Zahvaljujući tome ovaj rad privlači predstavnike različite dobi te različitim umjetničkim ukusima i sklonostima.

1. Preplitanje stvarnosti i fantazije u radnji priče

Priča koju je izgradio A.S. Puškin, istog trenutka zarobi čitatelja, tjerajući ga da čita priču bez prestanka, "u jednom dahu".

Radnja priče odvija se početkom 19. stoljeća u Sankt Peterburgu. Rad počinje prilično realistično i prozaično: autor govori o kartaškoj igri - najčešćem zanimanju ljudi tog vremena. No, ne dajući čitateljima da dosade ni na sekundu, već na prvoj stranici Puškin nas zanima prilično tajanstvenom pričom. Glavni lik- Mladi inženjer Hermann čuje nevjerojatnu priču o grofici Ani Fedotovni od Tomske. Sudeći po glasinama, grofica može osobi imenovati tri karte koje će mu sigurno donijeti pobjedu. Siromašni, ali razboriti Hermann želi okušati sreću. Nada se da će mu starica ispričati tri drage karte.

Tada se radnja razvija brzo i brzo. Kako bi upoznao groficu, junak se odlučuje na pustolovinu: očarava groficinog učenika - slatkog i naivna djevojka Lisa. Na kraju, Lisa pristaje na tajni spoj. Ona mu govori kako se noću tiho ušuljati u njezinu kuću. Slijedeći Lisin savjet, Hermann se ušulja u groficinu kuću i skriva se u njezinoj sobi. Kad starica ostane sama, Hermann je moli da navede tri karte koje će donijeti nagradu. Starica postaje tvrdoglava, a Hermann joj prijeti pištoljem. Uplašena grofica iznenada umire. Starica je pokopana. I od tog trenutka Puškin u radnju uvodi mistične pojave. U noći nakon pogreba Hermannu dolazi duh grofice. Starica ga zove tri drage karte - tri, sedam, as, koje bi mu trebale donijeti pobjedu. Hermann uskoro dobiva priliku igrati karte s bogatim protivnicima. Prve večeri Hermann stavlja velika svota, 47 tisuća, na prva tri i pobjeđuje. Sljedećeg dana kladi se na sedam i ponovno pobjeđuje. Trećeg dana kladi sve na asa. Nakon otvaranja karte, umjesto asa pronalazi pikovu damu. Zbog ove kartice Hermann gubi sav novac. Pikova dama suzi oči i smiješi se, zapanjujući nesretnog Hermanna svojom nevjerojatnom sličnošću sa staricom. Ovaj vrhunac je najfantastičniji u cijeloj priči. Nakon gubitka, Hermann poludi, dok se Lisa sretno udaje za drugog muškarca.

Tako vidimo da je u radnji priče "Pikova dama" A.S. Puškin vješto isprepliće misticizam sa stvarnošću.

2. Povijest nastanka djela kao dokaz preplitanja stvarnosti i fantazije u priči

Povijest nastanka priče "Pikova dama" obavijena je aureolom misterija i dugi niz godina uzbuđuje umove kritičara, istraživača, književnih znanstvenika i običnih čitatelja.

Točni datumi pisanja Pikove kraljice nisu poznati, budući da rukopis priče nije preživio do naših vremena. Prema istraživačima, Puškin je napisao Pikovu damu, vjerojatno u Boldinu u listopadu-studenom 1833. Priča je prvi put objavljena u časopisu Library for Reading 1834. Iste godine priča je uključena u zbirku Priče u izdanju Aleksandra Puškin".

Mnogi književnici smatraju da se priča temelji prava priča, koju je Puškin čuo od svog prijatelja, princa S. G. Golitsina, a junaci djela imaju stvarne prototipove.

Godine 1830. u Moskvi je sudbina dovela A. S. Puškina kod serpuhovskog zemljoposjednika V. S. Ogon-Doganovskog, iskusnog kartaša, od kojeg je pjesnik od uzbuđenja izgubio gotovo 25 tisuća. Nije mogao odjednom platiti tako ogroman iznos i tražio je otplatu na četiri godine. Ovaj incident, o kojem se pričalo u moskovskim salonima, zamalo je poremetio Puškinove zaruke s N. N. Gončarovom. U pismu P. A. Pletnevu od 31. kolovoza 1830. pjesnik se požalio: "Moskovski tračevi dopiru do ušiju nevjeste i njezine majke - od sada svađe, oštre kosine, nepouzdana pomirenja ..." Proračuni s Ogon-Doganovskijem težili su njegovoj duši. dugo vremena. Ovaj gubitak, koji se gotovo pokazao kobnim u sudbini Puškina, nesumnjivo je postao jedan od motiva za stvaranje priče "Pikova dama".

Puškinovi bliski prijatelji, Nashchokins, rekli su da, prema riječima samog Aleksandra Sergejeviča, "glavna radnja priče nije izmišljena". Stara grofica je "brkata princeza" Natalija Petrovna Golitsina, poznata u moskovskom društvu, rođena Černiševa, majka moskovskog guvernera D. V. Golitsina, koji je stvarno živio u Parizu. Njezin unuk Golitsyn rekao je Puškinu da je jednom izgubio i došao kod bake tražiti novac. Nije mu dala novac, ali mu je rekla tri karte koje joj je Saint-Germain dodijelio u Parizu. - Probaj - rekla je baka. Unuk se kladio na ove karte i dobio natrag. Daljnji razvoj priča je izmišljena.

U dnevniku A.S. Puškina postoji bilješka: "... Moja pikova dama je u velikoj modi - igrači ponte za trojku, sedam i asa. Na dvoru su pronašli sličnost između stare grofice i princa N (atalya) P ( etrovna) i, čini se, nisu ljuti..." (Puškinov dnevnik, 7. travnja 1834.).

Dakle, vidimo da sama povijest nastanka priče "Pikova dama" dokazuje da je u ovom veličanstvenom djelu A.S. Puškin je uspio spojiti nespojivo: stvarnost i fantaziju.

3. Preplitanje stvarnosti i fantazije u slikama glavnih likova

Stvarnost i fantazija isprepletene su i u samim slikama glavnih likova.

Glavni lik djela je Hermann. Ovo je mladi inženjer, časnik, Nijemac rodom. Kao i svi Nijemci, razborit je, umjeren i marljiv. Hermann nije bogat, ali se strastveno želi obogatiti. Tajnovit je i ambiciozan, ekonomičan i štedljiv. U njegovoj duši ključaju strasti koje smiruje snagom i čvrstinom karaktera. Hermann je svrhovita osoba, spremna na sve zarad svog cilja, čak i na prijevaru. Književni kritičar G.A. Gukovsky piše da je slika Hermanna "snažna tipična generalizacija, slika stvorena na temelju dubokog razumijevanja društvenog procesa". On uspoređuje sliku Hermanna - čovjeka skromnih prihoda i skromnog društvenog položaja - sa svijetom Tomskyjevih, koji kartaju, vole, i vjenčaju se, i provode život bez razmišljanja i veselo. Za Hermanna je život težak i uronjen u tamu. "On doživljava teški osjećaj socijalne ugroženosti." Prema istraživaču, "titanska osobnost" Hermanna poražena je zlom. Ovo zlo je moć novca. Strast za profitom unosi dio misticizma u sliku protagonista, dajući joj unutrašnji svijet demonski lik. “Ovaj Hermann je uistinu romantično lice: on ima profil Napoleona, a dušu Mefistofela...” - kaže Tomsky o njemu. A Lisa Hermanna naziva "čudovištem". Prema kritičaru V.G. Belinski u priči "demonsko-egoistički lik Hermanna je iznenađujuće ispravno ocrtan".

Slika Hermanna A.S. Puškin suprotstavlja sliku Lise. Ovo je izuzetno slatko i plemenito stvorenje. „Lizaveta Ivanovna je živi portret družica naših starih plemenitih dama, koje je iz života nacrtao majstor“ - tako je ova junakinja okarakterizirana u recenziji iz novina „Sjeverna pčela“ iz 1834. godine. Lisa je grofica "kućna mučenica", poslušno i krotko ispunjava sve njezine hirove i sluša nepravedne prijekore. "Točila je čaj i dobivala ukor zbog prekomjerne konzumacije šećera; čitala je romane naglas i bila je kriva za sve autorove pogreške; pratila je groficu u njezinim šetnjama i bila odgovorna za vrijeme i za pločnik." A tako jadna, usamljena i nesretna djevojka ipak se usudila prevariti bezdušnog Hermanna, što ga još jednom karakterizira kao demona, Mefistofela.

Čini se da je najmističniji junak za većinu čitatelja grofica Anna Fedotovna Tomskaya. Međutim, u stvarnosti, ovo je obična svojeglava, sebična starica s teškim karakterom. Tiranizira svoju učenicu Lisu, pretvarajući njezin život u neprekidnu muku. Bilo je mnogo takvih starica, razmaženih društvenim životom i starošću, u stvarnom životu. Međutim, pojava duha Tomskaya Hermann čvrsto osigurava njezinu slavu kao najmističnije heroine A.S. Puškina.

Dakle, vidimo da su junaci priče "Pikova dama" prilično realistični, ali, ipak, njihove su slike obavijene aureolom fantazije i misticizma.

Mišljenja kritičara i književne kritike o realizmu i fantastičnosti priče "Pikova dama"

Mnogi kritičari i književni znanstvenici posvetili su svoje članke priči "Pikova dama". Dakle, kakvo je njihovo mišljenje o žanru ovog djela? Smatraju li ovu priču realnom ili je svrstavaju u fantastično djelo?

Fjodor Mihajlovič Dostojevski je napisao: "Pikova dama" vrhunac je fantastične umjetnosti. I vjerujete da je Herman stvarno imao viziju... a u međuvremenu, na kraju priče, odnosno nakon što je pročitate, ne znate kako odlučiti je li ta vizija proizašla iz Hermanove prirode, ili on to doista jest jedan od onih koji su došli u dodir s drugim svijetom, zlim i neprijateljskim duhovima prema čovječanstvu. Ovo je umjetnost!”

Književni kritičar G. A. Gukovsky u svom članku "Puškin i problemi realističkog stila" i L. V. Chkhaidze u članku "O stvarna vrijednost karte u priči "Pikova dama" drže se istog stajališta. Vjeruju da je Pikova dama apsolutno realna priča. Po njihovom mišljenju, u Pikovoj dami nema vjere u onostrano, ali u njoj ima okusa fantastičnog sumornog ludila i divlje igre novca. Podrazumijeva se da takva fantazija ne proturječi realizmu i može se naći u realističkom stilu.

G. A. Gukovsky Hermanna naziva čovjekom skromnih primanja i skromnog društvenog položaja, koji je prisiljen boriti se za svoje društveno blagostanje. Pritom bira namjerno lažan put, pokušavajući se obogatiti kartanjem. Uslijed toga, pod utjecajem mračne moći novca dolazi do moralnog i psihičkog propadanja, odnosno do psihičkog poremećaja. Sve fantastične elemente koji su prisutni u priči G. A. Gukovsky naziva "literarnom bojom".

L. V. Chkhaidze ne analizira fantastični sloj teksta, ali daje niz racionalnih argumenata u vezi s poviješću gubitka Hermana, koji bira mistične brojeve 3 i 7, jer želi utrostručiti, sedmerostručiti svoj kapital. Umjesto asa, Hermann je mogao izvući pikovu damu jer je špil bio nov i karte zalijepljene, te zato što je bio u izrazito uznemirenom stanju.

Kandidatkinja filoloških znanosti O. S. Muravyova u članku "Fikcija u Puškinovoj priči "Pikova dama", iako djelo naziva realističnim, pokušava pokazati fantastičnu prirodu Puškinove priče. Ona analizira "fantastičnu boju" priče. I ova analiza daje neočekivani rezultat: u "Pikovoj dami" niti jedan nije razvijen do kraja fantastičan motiv ili slika. Sa stajališta istraživača, Puškinu je bilo potrebno uništavanje fantastičnog predloška ne radi književna igra, već da pokaže „nerazjašnjenost i dvojnost“ same priče, odnosno njezinu iracionalnost. Na kraju članka O. S. Muravyova govori o tome kako fantastični elementi pomažu Puškinu da otkrije svu svestranost stvarnog života.

Tako vidimo da se književni znanstvenici i kritičari, nazivajući priču realističnom, dive njezinoj fantastičnosti. To još jednom dokazuje da su stvarnost i fantazija vješto isprepletene u Pikovoj dami.

Zaključak

Nakon čitanja priče A.S. Puškina "Pikova dama", članci kritičara i književnih kritičara posvećeni ovom djelu, te proučavanjem elektroničkih izvora, došao sam do zaključka da su stvarnost i fantazija suptilno, vješto i majstorski isprepleteni u ovom djelu. Stvaran život koegzistira s mističnim manifestacijama, kako u radnji priče tako i u slikama glavnih likova. Povijest nastanka Pikove dame dokazuje prisutnost i realističnih i fantastičnih trenutaka u priči. A mišljenja kritičara i književnih kritičara još jednom potvrđuju dvojnost njezina žanra. Zahvaljujući takvoj vještoj kombinaciji i preplitanju stvarnosti i fantazije, Pikova dama ne gubi privlačnost čitateljima i danas.

Bibliografija

1. Gukovsky G. A. Puškin i problemi realističkog stila. M., 1957.

2. Chkhaidze L. V. O stvarnom značenju karata u priči "Pikova dama" // Puškin: materijali i istraživanja. T. III. L., 1960.

3. Muravyova O. S. Fikcija u Puškinovoj priči "Pikova dama" // Puškin: materijali i istraživanja. T. VIII. L., 1978.

4. Kritika o priči "Pikova dama" Puškina: recenzije kritičara: [Elektronski izvor].

5. Povijest stvaranja priče Puškina "Pikova dama": ideja i prototipovi likova, povijest pisanja i objavljivanja: [Elektronski izvor]. dama-rushin-prototiru.html

Sažetak lekcije

Hoop Olga Evgenijevna

Općinsko opće obrazovanje

Autonomna institucija

„Prosječno sveobuhvatna škola br. 16 Novotroitsk"

Tema: uto KAO. Puškin "Pikova dama". Problem čovjeka i sudbine.

Cilj: Pokažite da su sebičnost, pohlepa i nemoral destruktivni ljudska duša.

Planirani rezultati:

Predmet: Upoznajte se sa sadržajem A.S. Puškin "Pikova dama", odrediti temu i glavnu ideju priče, biti u stanju okarakterizirati likove, analizirati pojedine epizode djela, vidi skriveno značenje priča.

metasubjekt:Postaviti zadatak učenja na temelju korelacije onoga što je učenicima već poznato i naučeno i onoga što je još nepoznato; voditi logičke lance, uspostaviti uzročno-posljedične veze; analizirati, sažimati, uspoređivati ​​informacije, graditi monolog u skladu s normama SRLYA; tražiti potrebne informacije; adekvatno tuđi govor.

Osobno: Razvijati kognitivni interes i ljubav prema ruskoj književnosti, razvijati sposobnost snalaženja u moralnim i duhovnim sferama ljudskog života, razumjeti motive postupaka drugih, oslanjati se na moralne norme u vlastitom izboru.

Oprema: Udžbenik "Književnost" 8. razred pod. izd. V.Ya. Korovina, radna bilježnica

Metode i tehnike: Problematično pitanje, test poznavanja teksta, riblja kost, grozd, grupni rad, kratko prepričavanje s promjenom lica pripovjedača, cinquain

Tijekom nastave

1.

Organiziranje vremena.

uvodni govor učitelji.

Danas imamo sat izvannastavne lektire, pričat ćemo o priči A.S. Puškin "Pikova dama". Napisao ju je pod dojmom priče svog prijatelja Vladimira Golitsina. Jednom je izgubio na kartama i došao kod bake tražiti novac, no ona je umjesto novca pozvala Vladimira na tri karte, uz pomoć kojih se unuk kasnije vratio.

Svidio vam se rad?

Na svako djelo gledamo sa stajališta sadržaja i sa stajališta moralne procjene. Što mislite, koja je svrha lekcije?

Problemsko pitanje.

Mislite li da čovjek utječe na njegovu sudbinu ili sudbina utječe na osobu? Što je "sudbina" po vašem shvaćanju? A kako čovjek može utjecati na to? A opsesija? Može li promijeniti čovjekov život?

S tim u vezi, zanimljivo je pogledati sliku glavnog lika priče "Pikova dama" - Hermanna.

Ali prvo, test

Anketa za utvrđivanje znanja o tekstu

1. Od koliko poglavlja se priča sastoji? (6)

2. Tko je baka Ane Fedotovne? (Tomsk)

3. Tko joj je otkrio tajnu triju karata? (Saint Germain)

4. Koga Anna Fedotovna odgaja u kući? (Lisa)

5. Što Herman čini da uđe u staričinu kuću? (Komunikacija s Lisom)

6. Kako i zašto umire Anna Fedotovna? (strah)

7. Tko govori Hermannu za tri karte? (Duh starice)

8. Koje karte obećavaju dobitke? (tri, sedam, as)

9. Koja je karta ubila Hermana? Umjesto koje kartice je ispala? (Pikova dama umjesto asa)

10. Što se dogodilo s glavnim likom u "Zaključku" priče? (poludio)

Riblja kost (punjenje vidi dolje)

Sada razgovarajmo o glavnom liku djela - Hermannu.

Tko kaže takve riječi o Hermannu: “ Taj je Hermann doista romantično lice: ima profil Napoleona, a dušu Mefistofela. Mislim da su po njegovoj savjesti najmanje tri zlodjela...» Kome su ovi redovi upućeni? Kakva zlodjela u pitanju?

Doznali smo da se Hermannova osobnost i način života koji je junak prisiljen voditi razlikuju.

Kako je reagirao na Tomskyjevu priču o tri čarobne karte?

Zašto je heroju potreban novac? (živjeti slobodno, odnosno promijeniti svoju sudbinu)

Prvo, junak kaže da su proračun, umjerenost i naporan rad njegove sretne karte. No, je li se na ovaj način lako obogatiti vrlo brzo, bez ikakvog truda? Tada Hermann bira drugačiji put, čineći tri zločina kako bi otkrio tri dragocjene karte.

Klastera. Tri zlodjela

Prijevara Ubiti Okaljanje vlastite duše

Žrtva Žrtva Žrtva

Liza Anna Fedotovna Hermann

Ubijen Ubijen Ubijen

ljubav životna duša

Grupni rad. Kratko prepričavanje s promjenom na licu pripovjedača

1 red - obmana (priča o Lisi i Hermannu)

2 red - Ubojstvo (Priča o Ani Fedotovni i Hermannu)

3 red - Skrnavljenje duše (Hermannova priča, sprovod, san, gubitak)

Što mislite zašto je umjesto asa došla pikova dama?

Zašto je Hermann kažnjen?

Karte, s čime je još igrao? (sa sudbinom)

Gubitak bogatstva je formalna kazna. Kako je zapravo junak kažnjen? (Ludilo)

Što mu je uništilo um? (Opsesija)

Je li Hermann uspio utjecati na svoju sudbinu? Ili je to sudbina ljudski život? Zašto je junak uopće osuđen na propast? (Išao nemoralnim putem)

Sincwine (primjer je dat u blizini)

Sumirajmo sve o čemu smo danas razgovarali i napravimo sinkvin.

Ključna riječ Hermanna

2 pridjeva razborit sebičan

3 glagola obmanjuje ubija gubi

Ključni izraz Igrajući se sudbinom, možete izgubiti sve

Sinonim Ludi

Odraz. Ocjenjivanje lekcije

O čemu smo danas razgovarali na satu?

Slažete li se s tvrdnjom A.P. Čehov "Ne postoji ništa u životu zbog čega bi čovjek mogao dati barem mali dio svoje duše nečistom?".

Mislite li da je ova priča aktualna danas? Zašto?

Domaća zadaća

1. Kreativno

Priča "Pikova dama" stekla je ogromnu popularnost od objave. Zamislite da ste stanovnik Sankt Peterburga 19. stoljeća, napišite pismo svom prijatelju sa savjetom da pročita fascinantnu priču A.S. Puškin. Pritom se pridržavajte pravila pisanja slova, kao i jezičnih i stilskih značajki govora.

2. Pripremite poruku o temi povijesti u djelu M.Yu. Lermontov (za to možete uzeti odvojena lirska djela)

Učenici iznose svoje mišljenje, određuju svrhu sata

Učenici izražavaju svoje ideje.

Rad se obavlja na zasebnim listovima, za njega je postavljen poseban stupac oznaka.

Kostur se popunjava zajedno s učiteljem, djeca sama imenuju jednu od pozicija

Klaster se sastavlja zajedno s učiteljem. Učenici sami otkrivaju značenje svake pozicije.

1 red - u ime Lise; 2 red - u ime Anne Fedotovne; 3 red - u ime samog Hermanna

Svaki učenik samostalno sastavlja sinkvinu, broji se nekoliko opcija za ocjenjivanje

Učenici iznose svoje mišljenje o svakom pitanju.

Punjenje od riblje kosti

Prvi trokut - Hermann

Gornje vodoravne linije (slijeva na desno) - Hermannova osobnost

Vatrena mašta, prisutnost strasti.

Strastveni igrač u srcu.

Pomno je pratio svaki manevar s kartama.

Rizikovana kartaška igra potpuno ga je fascinirala.

Izgled je romantičan.

Ideja o tri sretne karte tone duboko u dušu.

Donje vodoravne linije (s lijeva na desno) - način života.

njemačkog porijekla zahtijeva suzdržanost.

Nije igrao karte.

Nije žrtvovao potrebno u nadi da će dobiti suvišno.

Na prvo mjesto među osobinama osobnosti stavite razboritost.

Zanimanje je običan inženjer.

Odgovor na Tomskyjevu priču: "Bajka!"

Drugi trokut - Način života ne odgovara mentalnoj prirodi junaka