Récemment, la question des contes de fées pour enfants s'est de plus en plus posée sur le net et dans la communication personnelle. Ces questions sont très différentes les unes des autres et peuvent être directement opposées. Par exemple, je suis récemment tombé sur un article sur le net prônant le rejet des contes de fées pour enfants, et les clients demandent de plus en plus quels contes de fées lire aux enfants : classiques ou modernes.

D'une part, on peut comprendre l'inquiétude des parents à ce sujet, car un conte de fées est la même information qui parvient à un enfant que, disons, un dessin animé ou une publicité regardée par un enfant. Autrement dit, vous devez aborder judicieusement le choix des contes de fées. D'un autre côté, la plupart d'entre nous avons lu divers contes de fées dans l'enfance et, surtout, personne n'a même pensé à les soumettre à un «filtrage».

Alors que s'est-il passé dans le monde moderne pour que la question des contes de fées se pose au premier plan ? A mon avis, il y a plusieurs raisons à cela :

1. Disponibilité d'une alternative ;
2. Diverses nouvelles théories de l'éducation ;
3. Hyper soin.

Parlons de tout dans l'ordre.

Disponibilité d'une alternative.

L'alternative est apparue non seulement dans la manière de présenter le matériel, c'est-à-dire que nous lisons un livre ou regardons un dessin animé, mais aussi dans le genre en prose lui-même. Il y a des histoires classiques et des histoires modernes. De plus, il me semble que les contes de fées modernes sont sous-estimés en vain. Oui, quelqu'un dira que les contes de fées modernes sont plus réalistes et que la frontière entre le bien et le mal y est effacée. Partant de là, ils passent dans la catégorie des irrecevables dans certains cas. D'une part, tout est correct. Un enfant, lisant un conte de fées, s'associe au personnage principal, et donc les personnages irréprochables et gentils des classiques s'intègrent parfaitement ici. D'un autre côté, le monde ne s'arrête pas. Et nos enfants ne sont plus comme nous. Vous voyez, dans monde moderne ne fait que brouiller la frontière entre le bien et le mal. Si nous réfléchissons attentivement et rejetons l'idéalisme à l'arrière-plan, nous pouvons tous remarquer de bonnes et de mauvaises choses chez tout le monde. mauvaises qualités. Chaque personne dans une situation se comportera comme véritable héros, et dans l'autre il s'enfuira comme le dernier lâche. Et ce n'est pas un indicateur de "méchanceté" ou de "bien", c'est juste le cours normal des choses.

Alors vaut-il la peine de lire des contes de fées modernes à un enfant? La réponse est sans équivoque : ça vaut le coup. Bien sûr, ici, vous devez tenir compte de la censure modérée, mais au moins à des fins d'information, l'enfant n'aura pas de mal à diversifier le fabuleux «menu» oeuvres contemporaines. Il convient de noter que de nombreux contes de fées modernes nécessitent une discussion ultérieure de leur contenu avec le jeune lecteur. Souvent, ils n'offrent pas de modèle « ceci est bon et ceci est mauvais » et, par conséquent, comme dans la vie, ce matériel doit être discuté et un certain nombre de conclusions doivent être tirées avec l'enfant.

Diverses nouvelles théories de l'éducation.

J'ai des connaissances qui sont simplement obsédées par la soi-disant "éducation à la réalité". Pour ceux qui ne connaissent pas, il s'agit d'une méthode parentale qui suppose que l'enfant est confronté aux conséquences "vie" réelles de ses actes et comprend lui-même la situation (dans la mesure du possible, bien sûr). Mais mes amis sont allés plus loin. Combien? À tel point que tous les contes de fées de la maison étaient tabous.

À en juger par le volume croissant de littérature proposant différentes théories sur la parentalité, je pense que mes connaissances, malheureusement, ne sont pas les seules du genre. Ici, la question repose sur la bonne compréhension des idées proposées et sur le fait de ne pas "aller trop loin" dans n'importe quelle direction.

Par exemple, l'éducation à la réalité implique de faire face aux conséquences de vos actions réelles, pas à vos rêves. Si un enfant casse un vase, il ne recevra pas d'argent de poche, car sa mère aura besoin d'argent pour acheter un nouveau vase. Mais, à mon avis, cette approche ne nie pas le développement de l'imagination et l'éveil de bons sentiments à la suite de la lecture de contes de fées. Ainsi, avant que vous ne décidiez finalement de lire des contes de fées à votre enfant, ce cas Les parents devraient envisager de leur lire de la documentation sur la parentalité.

Hyper soin.

Il s'agit généralement d'un sujet de discussion distinct. Disons simplement qu'à mon avis, dans le monde actuel, rapide et parfois cruel, certains parents, « poussés à bout » par ce qui se passe autour, tentent de plus en plus de protéger leurs enfants des influences extérieures négatives. C'est correct, mais encore une fois, si vous n'allez pas trop loin. Par exemple, j'ai récemment rencontré une version du Petit Chaperon Rouge, où le loup, pour le bien des mères humanistes, semble être un personnage positif. Et ce n'est qu'une histoire parmi tant d'autres. Il faut garder à l'esprit ici Chose simple: Votre enfant n'est pas idiot. Il comprend tout parfaitement, comprend et tire les bonnes conclusions. De plus, la psyché des enfants n'est pas aussi vulnérable qu'on le croit généralement dans le monde moderne. Les enfants ont de nombreuses défenses psychologiques différentes, utiles et fonctionnelles. Il n'est donc tout simplement pas nécessaire de considérer la version originale du Petit Chaperon Rouge comme traumatisante pour un enfant.

Pour tout parent, le développement de l'enfant est l'une des tâches principales et prioritaires. Nous achetons beaucoup de jeux et de jouets éducatifs, parfois nous y jouons nous-mêmes, en tenant compagnie à notre petit bonhomme. Il n'y a qu'un seul problème: nous oublions souvent la méthode de développement de l'enfant la plus accessible et la plus traditionnelle - celle de lui lire des contes de fées. Oui, diverses techniques de développement sont bonnes, il faut apprendre au bébé à compter, lire, etc., mais ce sont les contes de fées qui contribuent au développement de l'imagination des enfants, augmentent vocabulaire etc. Mais la chose la plus importante à leur sujet est qu'ils forment un enfant valeurs morales, les Védas ne le sont pas toujours et nous ne pouvons pas tous expliquer clairement "ce qui est bon et ce qui est mauvais".

Qu'est-ce que les contes de fées donnent à un enfant?

Des concepts tels que l'éthique et la morale sont à la fois abstraits et liés à une action / un acte spécifique, à une situation spécifique, à la société. Il est tout simplement impossible de les expliquer universellement, mais le développement de l'enfant implique l'apprentissage, c'est-à-dire histoire et explication, y compris ces composantes de la vie. Les histoires pour adultes ne conviennent pas à cela, car elles ont presque toujours beaucoup d'options. Ayant mûri, nous commençons nous-mêmes à comprendre que "bon" n'est pas toujours "blanc pur" et que "mauvais" est "purement noir". Notre trésor a besoin d'une explication maintenant. Il a besoin de comprendre les concepts de base et il découvrira lui-même les "demi-teintes" quand il sera grand. Et ici, les contes de fées fournissent une aide inestimable. Ils indiquent clairement "mauvais - bon": Ivan est bon, bien fait, Koschey est mauvais; Vasilisa - bonne, gentille, Serpent Gorynych - mauvaise, diabolique, terrible.

Et rappelons-nous l'histoire de "Kolobok". En fait, tout n'est pas aussi simple qu'il n'y paraît à la fois. Oui, Kolobok est bon. Il ne souhaite de mal à personne, il marche juste, et le renard est mauvais, parce qu'elle l'a mangé. Mais pourquoi l'a-t-elle mangé ? Parce qu'il n'a pas écouté. Il a quitté son grand-père, de sa grand-mère, il était méchant et des ennuis sont arrivés. Il s'avère que même un conte aussi élémentaire laisse dans l'esprit de l'enfant une compréhension de l'importance de l'obéissance, de la nécessité d'écouter les conseils des adultes, etc. Bien que cela dépende de nous (parents), car nous pouvons raconter cette histoire à la lumière du fait que Kolobok allait être mangé par les grands-parents. Sa désobéissance était un moyen de lui sauver la vie.

Conseils! Avant de raconter telle ou telle histoire, réfléchissez à ce qu'il devrait en retirer exactement, ainsi qu'à la manière de vous l'expliquer correctement. Ce dernier est très important, car le bébé peut écouter avec enthousiasme et même ne pas poser de question, mais il apprendra tout ce qu'il entend, mais la façon dont il apprend dépend du narrateur, c'est-à-dire. de maman/papa. S'il y a un endroit «douteux», «ambigu» dans le conte de fées, il est préférable de l'omettre ou de le modifier en fonction des besoins du développement de l'enfant à un moment donné.

Il y a une histoire. Une fois, une fille adulte (16 ans) a demandé à sa mère quel genre de berceuses elle lui chantait dans son enfance. Maman a donné un exemple de chanson sur un louveteau: "... ne te couche pas sur les bords, le gris viendra toupie ... etc. ", et à la fin ils "s'éloigneront". Quelques minutes plus tard, la fille choquée répondit :

- C'est juste un film d'horreur ! Un loup est venu, a traîné l'enfant dans la forêt, l'a enterré, etc. ! Maintenant je comprends pourquoi j'ai si mal dormi enfant et pourquoi j'ai fait des cauchemars !

Mais il y a du bon sens dans cette histoire. Après tout, l'enfant comprend le sens de "sur le front". Même avec le chaos apparent des pensées dans la tête de l'enfant, tout y est clairement systématisé, tout a ses propres étiquettes, etc. Il s'avère donc que vous devez penser non seulement aux contes de fées qui sont racontés pour le développement, mais même aux chansons qui sont chantées.

À l'époque pré-informatique, avant l'ère de l'avancement universel, tout le processus éducatif et de développement de l'enfant était construit sur des contes de fées, de plus, de sa propre composition, adaptés à un moment précis. S'il n'obéit pas, alors la grand-mère a rapidement inventé un conte de fées "sur un garçon d'un royaume lointain qui ne lui a pas obéi ... tra-la-la ...". S'il ne mange pas bien, alors l'histoire "d'un garçon qui a refusé de manger de la bouillie magique et est devenu / s'est transformé en, etc." a retenti. Oui, maintenant, il est beaucoup plus facile de trouver un livre dans un magasin, sur Internet, même sur le site Web de notre club de parents, il y a une section distincte avec, mais une histoire particulière répondra-t-elle aux besoins d'un moment particulier / d'un particulier situation? De plus, le conte de fées "d'usine" limite l'imagination des enfants. Il a une intrigue claire, après quoi il y a des conclusions. Tout! Et si vous recourez à votre "propre production", l'enfant lui-même peut participer au processus. Il sera capable de proposer indépendamment un développement d'événements, et notre tâche consiste uniquement à diriger son imagination dans la bonne direction. Le bonhomme en pain d'épice n'a pas obéi et à la fin il devrait être puni pour cela, seul le petit conteur devrait y venir lui-même.

De quelle autre manière un conte de fées aide-t-il au développement d'un enfant ?

En plus d'expliquer les valeurs morales, un conte de fées a également un très bon effet sur le développement du langage des enfants. Autrefois, on racontait des histoires même aux bébés, autour d'une berceuse. Maintenant, nous faisons tout (changer les couches, donner un jouet, nourrir, etc.) en silence, en gros. Et puis on est vexé que l'enfant parle peu/mal/incorrectement, et soit aussi mal adapté à la société. Mais dans la plupart des cas, il suffit de raconter des contes de fées à un enfant et vous n'aurez pas à dépenser beaucoup d'argent en jouets éducatifs, en visitant des centres de développement pour enfants, etc. dès les premiers mois de sa vie, le subconscient petit homme attrape, perçoit littéralement tout. Le sien bon développement, la création des fondations correctes dans le subconscient joue plus rôle important pour l'homme en général et pour son développement en particulier.
Le choix des contes de fées doit toujours être précis, conscient. Ils devraient enseigner la gentillesse, la morale, l'éthique et les dessins animés modernes ne servent pas à grand-chose ! Le conte de fées devrait donner des réponses aux questions des enfants et non en poser d'autres. Seulement dans ce cas, cela affectera positivement le développement de l'enfant.

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Les contes de fées sont-ils nécessaires au développement d'un enfant ? a été modifié pour la dernière fois : 22 décembre 2016 par Koskin

Commençons par les "conteurs" frontaliers. En Russie, et à Moscou en particulier, ils publient non seulement "Harry Potter", mais aussi les contes de fées de Madonna. Son dernier livre, Les Aventures d'Abdi, raconte l'histoire d'un petit garçon qui se voit confier une tâche très importante : livrer le collier le plus précieux du monde à la reine. Abdi a constamment des ennuis : il est d'abord volé dans le désert, puis jeté dans un cachot. Mais le héros de Madonna ne se décourage pas, il suit les paroles de son maître Eli : "Tout ce qui est fait est pour le mieux". Les éditeurs américains notent d'ailleurs que "Les Aventures d'Abdi" est le conte de fées le plus exotique de la diva de la pop. L'ancienne sagesse sur l'importance de l'optimisme, quoi qu'il arrive, est véhiculée au sens figuré et avec humour. Pour la jeune génération, cette idée est très importante.

Madonna l'écrivain devient de plus en plus populaire chaque jour : la liste des éditeurs ne cesse de s'allonger. Ses livres pour enfants seront publiés en quarante langues, dont une édition en braille, dans plus de 110 pays à travers le monde. Les Aventures d'Abdi est le quatrième des cinq livres pour enfants de Madonna. Les précédents - "English Roses", "Mr. Peabody's Apples", "Jacob and the Seven Thieves" - dès les premiers jours de leur sortie ont occupé une place de choix dans la liste des best-sellers illustrés pour enfants.

En Russie, les livres de la diva de la pop sont publiés par la maison d'édition EKSMO. Pourquoi les opus de Madonna sont-ils si attractifs ? Avec cette question, nous nous sommes tournés vers le service éditorial pour enfants de la maison d'édition.

"Ses contes de fées sont construits sur des intrigues traditionnelles, explique l'employé du département. Leur principal avantage est d'excellentes illustrations, ils ont été réalisés presque meilleurs artistes. On a décidé d'affronter Madonna parce que ça suffit nom célèbre Nous sommes intéressés par ce projet. Les livres sont très bien achetés. Et déjà au printemps, son dernier conte de fées sortira dans EKSMO.

Newsinfo : Quels contes de fées pour enfants sont achetés de plus en plus – modernes ou classiques ?

EKSMO : Les modernes ne sont pratiquement pas populaires. Les livres sont achetés par les parents, et ils ont une attitude très conservatrice envers la littérature pour enfants. Parmi les conteurs modernes, Eduard Uspensky est peut-être le plus demandé.

Newsinfo : Et des plus jeunes ?

EKSMO : La plupart des jeunes n'écrivent pas des contes de fées, mais des poèmes.

Newsinfo : Quelles intrigues prédominent dans les contes de fées modernes ? Sont-ils différents des classiques ?

EKSMO : Non, pratiquement en tête-à-tête. Les mêmes objectifs : le bien vainc le mal, mais l'action ne se déroule pas dans un pays de conte de fées ou monde féérique, et en ville moderne, mais le prototype est constamment deviné. Je ne me souviens de rien de frais et d'intéressant, car notre maison d'édition, en règle générale, n'imprime pas de contes de fées modernes.

Newsinfo : attendez, et les contes de Madonna ? S'agit-il d'histoires contemporaines ?

EKSMO : Nous avons fait une exception, puisque les gens vont le lire et l'acheter. Tout comme Harry Potter.

Newsinfo : Et qui décide généralement quels contes de fées publier ou non ?

EKSMO : édition pour enfants. Nous sommes guidés par l'intérêt et l'originalité de l'intrigue, par la manière dont le livre sera vendu. Bien sûr, nous nous concentrons sur ce qui est intéressant pour les enfants. Les contes de fées ne doivent pas contenir de colère et de mauvaises expressions.

Newsinfo : Les contes de fées sont-ils écrits sur ordre de la maison d'édition ou les auteurs eux-mêmes apportent-ils des œuvres finies ?

EKSMO : Fondamentalement, les auteurs eux-mêmes apportent, car bon conte de fées il est difficile d'écrire sur commande - c'est un produit créatif. Et, en règle générale, ils n'apportent pas de contes de fées, mais des contes de fées pour adolescents. Ils signifient toutes sortes d'histoires d'horreur et ainsi de suite. Par exemple, Dmitry Yunets travaille dans ce sens. Soit dit en passant, fait intéressant, il n'y a pratiquement pas d'auteurs de Moscou - Dmitry n'est pas un Moscovite. Qu'est-ce que cela pourrait être, je ne sais pas. Probablement, Moscou en a marre et les contes de fées ne sont pas intéressants pour nos écrivains.

La rédaction pour enfants de la maison d'édition "OLMA-Press" s'occupe également des contes de fées. Là, ils nous ont expliqué que ce ne sont pas tant les intrigues de contes de fées qui se vendent en fanfare, mais le design. Les livres cadeaux sont les plus demandés sur le marché. Et si nous parlons d'intrigues et d'auteurs, alors les Russes sont en premier lieu contes populaires, alors seulement les personnages d'Andersen et des frères Grimm. Les œuvres que les auteurs modernes apportent sont plutôt ce qu'ils écrivent à leurs enfants, petits-enfants pour le divertissement. Les manuscrits sont transportés en continu. Récemment, certains les ont affichés sur Internet, où ils sont plus populaires.

Ekaterina Korovina

L'imagination des enfants, comme vous le savez, n'a pas de limites. Les enfants sont fermement convaincus que la magie existe. Ils ne connaissent toujours pas les lois fondamentales de l'univers, et les petits enfants ne savent pas encore que les capacités humaines sont très limitées. Dans ses fantasmes, l'enfant reçoit parfois des invités d'autres planètes, puis, comme un brave chevalier, se bat courageusement contre des ennemis. Les enfants inventent immédiatement une histoire, inscrivant leurs fantasmes dans la réalité

Fantasmant, le gamin s'identifie à un héros en particulier. Les psychologues pensent qu'à ce moment, le conte de fées commence à jouer un grand rôle dans l'éducation de l'enfant en train de devenir son personnage. Un conte de fées, en règle générale, modélise une histoire basée sur les concepts du bien et du mal, où un héros bon et juste gagne, armé uniquement de courage et d'ingéniosité. Après avoir écouté l'histoire qui lui est racontée la nuit, l'enfant éprouve diverses émotions et il forme mentalement sa propre note, en donnant la préférence aux personnages qu'il aime. À ce moment, le cerveau de l'enfant travaille intensément, ajoutant les détails manquants. Après avoir essayé les actions des héros, l'enfant forme sa position personnelle par rapport aux valeurs de la vie.

Un conte de fées est une forme de communication supplémentaire extrêmement importante entre une mère et un bébé. Le conte de fées montre comment les héros font face adéquatement à divers situations difficiles. Les contes de fées développent les composantes émotionnelles et volontaires du caractère de l'enfant et restent longtemps dans sa mémoire. Des recherches menées par des scientifiques dans différents pays, a conduit à la conclusion que chez les enfants à qui on a raconté des contes de fées dès les premiers jours de la vie, il existe une relation claire entre les informations accumulées et le niveau de développement des capacités d'apprentissage, qui se manifeste à mesure que l'enfant grandit. La lecture de contes de fées (même pour de très petites miettes) inculque à l'enfant la capacité d'écouter et d'apprendre, contribue au développement de l'attention et de l'imagination. Mais un tel résultat ne peut être atteint que lorsque l'enfant est intéressé. Par conséquent, choisissez des contes de fées.

Il est nécessaire, en se concentrant sur l'âge du bébé. Par exemple, enfant d'un an seront intéressants principalement des berceuses et des comptines simples. Dès l'âge de deux ans, les enfants peuvent déjà écouter de « vrais » contes de fées. à cet âge, ils sont déjà capables d'imaginer de manière spéculative les événements décrits. À l'âge de trois ans, l'enfant a déjà ressenti des émotions telles que la peur, la colère, la joie. Mais jusqu'à présent, ses désirs momentanés sont en conflit avec les exigences de leur comportement. Par conséquent, les enfants trois ans J'aime les contes de fées qu'on leur expliquerait. Comment se comporter dans n'importe quelle situation et quoi ne pas faire.

Cependant, il est bien connu que les enfants élevés dans des conditions de serre éprouvent des émotions humaines simples, y compris négatives. Les contes de fées aident les enfants à se débarrasser de leurs peurs. L'idée principale de la plupart des contes de fées est que le mal finira par être vaincu. Sous une forme accessible, les enfants sont inculqués à l'idée qu'ils devront combattre l'injustice dans la vie et, peut-être, plus d'une fois, mais vous ne devriez pas en avoir peur.

Versions de bande dessinée contes de fées célèbres, bien sûr, ont leur propre attrait, mais rien ne peut remplacer la lecture en direct. Un enfant qui écoute lire un conte de fées crée mentalement son propre film, dans lequel différents événements et images se remplacent, ce qui est très important pour le développement de l'imagination et de la fantaisie.

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Pourquoi les enfants ont-ils besoin de contes de fées ? La question est certainement intéressante. On soupçonne que tout le monde a besoin de contes de fées, même les adultes, car un conte de fées est une invitation à plonger dans un autre monde, à rencontrer des personnages intéressants, à tomber amoureux de personnages positifs et à éprouver du ressentiment envers les négatifs.

Un conte de fées est d'autant plus beau qu'il a toujours une fin heureuse. Et cela, à son tour, nous donne une confiance inébranlable que le bien triomphe toujours du mal, que mauvaises actions sont punissables, d'une manière ou d'une autre, et vous n'avez jamais besoin d'abandonner devant les difficultés qui ont surgi dans la vie. Mais encore, est-ce les enfants ont besoin de contes de fées?

Les plus traditionnels sont contes populaires passant de génération en génération, mais est resté pratiquement inchangé.

Un enfant à travers un conte de fées vit des fragments de la vie de ses personnages préférés. Ainsi, comme s'il était programmé pour certaines actions dans des situations similaires de sa vie.

A travers un conte de fées, il est plus facile et plus clair d'expliquer à l'enfant les vérités communes : ne pas offenser les faibles, ne pas tromper, être gentil et sensible aux chagrins des autres, ne pas être simplet et être capable de reconnaître la tromperie , intentions de vous nuire.

Peu importe le nombre de vitrines de librairies avec des publications auteurs contemporains, il ne faut pas être paresseux pour trouver pour les plus jeunes auditeurs précisément des contes folkloriques, des contes des classiques de la littérature russe et des contes des peuples du monde ne doivent pas être contournés. De plus, ces livres sont réimprimés régulièrement, des illustrations plus vives sont ajoutées à leur conception.

écouter des contes de fées, l'enfant éprouve du plaisir, c'est une telle sorte de divertissement, en plus de cela, le conte de fées fait réfléchir l'enfant, relie l'imagination et la fantaisie. En même temps, il n'y a pas de moralisation directe dans le conte de fées, le conte de fées enseigne, mais pas de manière intrusive.

Pour les enfants plus âgés vous pouvez utiliser régulièrement ce jeu : lire un conte de fées, on s'arrête avant le dénouement et on invite l'enfant à inventer lui-même une fin.

Vous pouvez ainsi jouer avec le même conte de fées autant de fois que vous le souhaitez, jusqu'à ce que l'intérêt de l'enfant pour le processus s'épuise. Cette méthode est largement utilisée dans thérapie de conte de fées De plus, les psychologues recommandent souvent de donner à l'enfant la possibilité de créer lui-même un conte de fées, dans lequel les personnages peuvent parfois effectuer des actions très illogiques, quelque part erronées, selon leurs parents.

Vous pouvez commencer à lire des contes de fées à votre enfant dans le ventre de sa mère. Après la sortie de l'hôpital, vous pouvez commencer à lire dès que la vie est établie avec l'arrivée d'un nouveau membre de la famille, à partir d'environ deux semaines.

En plus des contes de fées, vous pouvez chanter des berceuses à votre enfant. L'enfant tombera immédiatement amoureux d'eux, et en grandissant, les parents commenceront à remarquer le moment où l'enfant commencera à les reconnaître par les premiers sons par la réaction du bébé.

Lecture pour la centième fois...

Les parents qui pratiquent lecture de conte de fées pendant la nuit, ont probablement déjà rencontré un phénomène tel que l'obligation pour un enfant de lire le même conte de fées plusieurs soirs de suite. Dans le même temps, aucune persuasion, attirer avec des illustrations plus lumineuses d'autres livres, pour une raison quelconque, n'aide pas, l'enfant persiste et ne nécessite qu'un seul livre.

Quelle en est la raison et faut-il s'en occuper ?

Les psychologues expliquent c'est deux facteurs. Premièrement, le cerveau de l'enfant est organisé de telle manière qu'il se souvient d'abord des informations, les apprend par cœur, puis vient la compréhension, la prise de conscience de ces informations. En règle générale, un conte de fées contient une chaîne d'événements, alors qu'il nous semble, adultes, que tout est clairement indiqué dans le livre. Mais en réalité, il est difficile pour un enfant de digérer tout le conte de fées en une seule écoute, il faut donc l'écouter et l'écouter.

De plus, l'enfant a un besoin de stabilité, de rituels. Il a déjà écouté le conte de fées, il se souvient de la fin et, ainsi, l'enfant a un sentiment de confiance, de protection, il s'est pour ainsi dire protégé des événements inattendus. Et, bien sûr, vous n'avez pas besoin de lutter contre cela, mais plutôt, au contraire, par toutes les actions pour soutenir l'attachement de l'enfant à un conte de fées particulier.

Discussion du conte de fées lu

Nous ne devons pas oublier la nécessité de discuter du conte de fées lu. Même s'il semble que l'enfant comprenne tout, il est préférable de discuter à nouveau du conte de fées, en s'assurant que l'enfant a tout compris correctement, n'a pas déformé l'attitude envers les actions des personnages, a réussi à comprendre où ils ont fait le bonne chose et ce qui était un exemple d'actions négatives. Par la discussion, il est possible de révéler les peurs cachées de l'enfant face à certains personnages d'un conte de fées ou de la vie quotidienne de l'enfant.

Choisir les bons contes de fées pour votre enfant

Le conte de fées doit être sélectionné en fonction de l'âge de l'enfant, des caractéristiques possibles du développement psychologique.

Dès l'âge de deux les enfants préfèrent contes de fées avec événements cycliques, comme, par exemple, dans les contes de fées "Teremok", "Kolobok", "Navet". Les contes de fées avec des personnages d'animaux sont mieux absorbés, l'enfant aime répéter des sons qui imitent les personnages d'un conte de fées.

Deux à cinq ans l'enfant développe activement la capacité de fantaisie. Pendant cette période, il est avantageux d'utiliser le jeu mentionné ci-dessus - l'enfant lui-même propose la fin du conte de fées. Pendant cette période, l'enfant devrait acheter des contes de fées sur la magie, qu'il aimera certainement.

De cinq à sept ans, en règle générale, l'enfant est intéressé contes de fées avec une intrigue dynamique, littérature d'aventure. A cet âge, il faut s'intéresser à l'enfant lui-même dans ses préférences en littérature, choisir des héros proches de son goût, inutile d'imposer ses préférences.

Même après que l'enfant a maîtrisé les compétences lecture indépendante ne doit pas être refusé à un enfant lire avant de se coucher. Après tout, parfois la curiosité de l'enfant est plus forte que la vitesse de lecture. Et le refus peut nuire et décourager l'intérêt d'un enfant pour les livres pendant longtemps.

Un enfant qui écoute ou lecteur de conte de fées, grandit plus mature, rempli de sensualité, émotionnellement, complètement développé. Quelque part encore plus sûr de lui, faisant clairement la distinction entre le bien et le mal, ce qui l'aide à l'avenir à établir des relations à part entière avec les autres.

L'enfance est un terreau fertile pour semer l'attention parentale. bons contes vous et vos enfants !

L'article utilise des dessins de V. Suteev (comme une agréable nostalgie de l'enfance)

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