Dijalektika
Svijet umjetnosti književno djelo
Lik
Protagonista
Antagonista
književni tip
Predmetni svijet
Pejzaž
Interijer
a) Lik u kojemu osobine koje su univerzalne ili svojstvene cijeloj skupini ljudi jasno potiskuju individualne kvalitete te osobe
b) Dio objektivnog svijeta književnog djela
c) Glavno aktivno djelo, čija sudbina prvenstveno zanima autora
d) Svaki lik koji se pojavljuje u umjetničkom svijetu
e) Razvoj, promjena čovjeka i prirode u svim njihovim unutarnjim proturječnostima
f) Skup opisa materijalnih dijelova umjetnički svijet
g) Glumac djela koja su suprotstavljena protagonistu, često ulazeći u borbu s njim
g) Opis unutarnjeg uređenja kuće ili drugog prostora
h) Opća ideja o "uređenju" stvarnog svijeta koji okružuje svaku osobu.
II.Navedite autore radova
"Licentiate Widriera"
"Prisilni brak"
"Robinson Crusoe"
"Legenda o arapskom astrologu"
"Meksički"
"Otac i sin"
a) W. Irving
b) D. Defoe
c) Jack London
d) J. B. Molière
e) M. Cervantes de Saavedra
e) James Aldridge
III. Unesite Vidrierino pravo ime ("Vidrierin licencijat")
Thomas Rueda
Thomas Rodaha
Thomas Riara.
IV. Odredi naslove djela
rugajući se ljudskoj gluposti
na junaku se provodi svojevrsni eksperiment
prikazuje sukob između dviju nesimpatičnih ličnosti
prikazujući buržoasko-demokratsku revoluciju
potvrđuje se moralna izdržljivost osobe
a) Meksikanac, Jack London
b) "Legenda o arapskom astrologu", W. Irving
c) “Prisilni brak”, J. B. Molière
d) "Robinson Crusoe", D. Defoe
e) "Otac i sin", J. Aldridge
V. Navedite iz kojih su djela ovi likovi
1. Devi
2. Sganarelle
3. Aben - Abus
4. Rivera
a) Meksikanac, Jack London
b) “Prisilni brak”, J. B. Molière
c) "Legenda o arapskom astrologu", W. Irving
d) "Otac i sin", J. Aldridge
VI. Navedite koje od djela nosi misao: kako je časno biti čovjek, čovjek - kreator svoje sudbine
Meksikanac, Jack London
Prisilni brak, J. B. Molière
"Robinson Crusoe", D. Defoe
"Legenda o arapskom astrologu", W. Irving
VII. Navedite koje književni junak ove riječi
"Njegovi su dani odbrojani - najviše ako izdrži šest mjeseci"
"Bio je umirovljeni osvajač, odnosno onaj koji je nekada, u danima svoje mladosti, proveo život u neprestanim pohodima i pljačkama"
Nije bilo osmijeha na usnama, ni pozdrava u očima. Nešto otrovno, zmijsko vrebalo je u njegovim crnim očima.
“Bavio se uglavnom zakonima, ali se s posebnim sjajem pokazao u humanističkim znanostima”
“Sijeda mu je brada pala do struka i općenito je sve u njemu svjedočilo o dubokoj starosti, iako je cijeli put iz Egipta prešao pješice”
“Sva odjeća... bila je natopljena, i nije se bilo u što presvući... Nije bilo hrane, nije bilo svježe vode...”
“Dječak nije ni pokušao nastaviti razgovor i šutke je učinio što mu je naređeno”
a) Vidriera (M. Cervantes. "Licentiate Vidriera")
b) Robinzon ("Robinson Crusoe", D. Defoe)
c) Sganarelle ("Prisilni brak", J.B. Molière)
d) Filipe Rivera (Meksikanac, Jack London)
e) Aben - Abus ("Legenda o arapskom astrologu", W. Irving)
g) Ibrahim ibn Abu - Ayubh ("Legenda o arapskom astrologu",
W. Irving)
h) Devi (“Otac i sin”, J. Aldridge)
VIII. Odredite koji žanrovi
Dramski žanr temeljen na komičnom sukobu
Malo književno pripovjedno djelo u prozi
Malo fiktivno narativno djelo s oštrom, dirljivom radnjom
roman
b) komedija
c) priča.
IX. Doznajte pisca prema činjenicama iz njegove biografije
U životu je "bio i radnik, i mornar, i kopač zlata"
"Profesionalni glumac"
"Iskusan biznismen koji je stalno bio u centru zbivanja"
"Putovao je mnoge zemlje u Europi, Americi, Aziji, Africi, podržavajući borbu progresivnih snaga protiv reakcije i fašizma"
“Nužda ga tjera da prihvati mjesto poreznika. Budući da je u ovoj službi, nedužno završava u zatvoru.
"Pionir američkog romantizma i žanra romana"
a) Daniel Defoe
b) James Aldridge
c) Jack London
d) Jean-Baptiste Molière
e) Washington Irving
f) Miguel de Cervantes
x. Navedite razlikovne značajke
1. Renesansna književnost
2. Književnost europsko prosvjetiteljstvo
a) otkrivanje svijeta antičke kulture, u kojem je glavno mjesto zauzimala osoba
b) uvjerenje da je osoba po prirodi, od rođenja, ljubazna
c) uvjerenje da je osoba rezultat odgoja
d) potrebno je razviti um, naučiti kontrolirati postupke osobe, odgajati osjećaje
e) otkrivanje ljudske prirode, odnosa čovjeka i svijeta
g) čovjek je tvorac svoje sudbine, on je kruna svega što postoji na Zemlji
h) vjera u sklad kao univerzalni lijek za sve bolesti. Um i osjećaji moraju biti u harmoniji
i) potrebno je poznavanje svijeta i njegove raznolikosti kroz osobno, životno iskustvo.
Ključevi
2h
3g
4v
5
6a
7e
8b
9g
1 d
2 g
3 b
4 a
5 inča
6 e
1 in
2g
3b
4a
5d
1 g
2 b
3c
4a
2d
3g
4a
5zh
6b
7h
1 b
2c
3a
2g
3a
4b
5e
6d
1 a f g h
2 b c d i
Njemačka književnost (prema romanu G. Hessea "Stepenski vuk")
Kako se zove junak romana G. Hessea "Stepski vuk"?
a) ne navodi se ime, navodi se samo nadimak;
b) Harry Galler;
d) Hermiona.
2. O kakvom junaku u pitanju u ovom isječku?
“….. pripadao onima koji su se našli između dvije ere, koji nisu ničim zaštićeni i zauvijek izgubili svoj integritet, onima čija je sudbina posebnom snagom osjetiti svu sumnju ljudskog života…”
b) mladi profesor;
c) Haller;
d) crveno-žuti imp.
3. Nastavite frazu.
3.1. "Đavao je duh, a mi smo njegovi..."
a) žrtve
b) stvarna provedba;
c) nesretna djeca;
d) siromašne sluge.
3.2. "Čarobno kazalište je..."
a) pakao u Harryju;
b) najsnažnija Herminina halucinacija;
c) podvala Pablu i Hermini;
d) kazalište iz stvarnog života, koje se nalazi uz restoran Crni orao.
3.3. "Ulaz u Magic Theatre je...."
dusa b) 50 maraka;
c) 5 godina života; d) um.
4. Kome junaku pripadaju sljedeće riječi?
“Mir koji tražite je mir vaše vlastite duše. Samo u vašem srcu živi ona druga stvarnost za kojom žudite.
a) mladi saksofonist;
b) konobar u restoranu Crni orao;
c) Haller;
5. Koja je bila svrha Čarobnog kazališta?
a) dobro raspoloženje Hallera i učiti ga da se smije;
b) dovesti Hallera do samoubojstva;
c) osloboditi Hallerovu osobnost, dati mu slobodu;
d) riješiti se Stepskog vuka?
6. U kojoj se igri ostvaruje dezintegracija junakove osobnosti?
a) u šahu
b) u bilijaru;
c) u pokeru;
d) u igri na burzi.
7. Čija je duša postala spremnik dviju tvari: intelektualca i divlje zvijeri?
a) duša Gustava;
b) duša profesora teologije;
c) duša Pabla;
d) duša Harryja Hallera.
8. Tko u romanu ostvaruje izglede za besmrtnost?
a) stepski vuk;
b) Mozart i Goethe;
c) Maria i Haller;
d) Pablo i Hermine.
Test br. 14 Engleska književnost (prema romanu W. Wolfea "To the Lighthouse")
Koliko su gospodin i gospođa Ramsay imali djece?
a) osam; b) dva;
c) četiri; d) šest.
2. O čemu Andrew Ramsey govori u sljedećem odlomku?
"Zamislite kuhinjski stol kada niste u kuhinji."
b) o svom snu;
c) o djelu Lily Briscoe;
d) o večernjoj TV emisiji.
3. Tko je Lily Briscoe?
a) umjetnik; b) pisac;
c) glumica; d) učenik gospodina Ramsaya.
4. O kome govori sljedeći odlomak?
“Nevjerojatno zanemarivanje tuđih osjećaja u ime istine, oštar, grub napad na najjednostavnije konvencije činio joj se tako monstruoznim kršenjem svih ljudskih pravila...”
a) Gospodine Banks b) g. Carmichael;
c) gospodin Ramsay; d) g. Tansley.
5. Kakav je bio sastav pohoda na svjetionik nakon rata?
a) g. Ramsay, Cam i James;
b) gospodin Ramsay i Lily Briscoe;
c) cijela obitelj Ramsey;
d) Samo Ramseyeva djeca.
6. U čijem umu od junaka zvuče ove riječi?
“Kist je jedina pouzdana stvar u svijetu svađe, razaranja, kaosa – i s njim se ne možete igrati, a još manje svjesno
a) gospođo Ramsay b) Lily Briscoe;
c) gospodin Tansley; d) James Ramsey.
7. Nastavite frazu.
“James ima ovu metaforu već dugo vremena ……”
a) otići do svjetionika i tamo živjeti;
b) doći do svjetionika i uništiti ga;
c) prevrnuti čamac koji ide do svjetionika;
d) uzeti nož i zaroniti u očeva prsa.
8. Kako završava priča gospodina Tansleya u romanu?
a) utopio;
b) otišao u Indiju;
c) postao učitelj u školi za siromašne;
d) obranio diplomski rad i oženio se.
9. O čemu govori lik u sljedećem odlomku?
“Sve sam znao, a da nisam ništa naučio. Njezina jednostavnost oduvijek je prodirala u ono oko čega su se pametni ljudi zbunili, u čemu su se mudraci zavaravali, pravolini su učili kamenom, kao ptica, juriti na metu, vinuti se i vinuti i zaroniti ravno u istinu... "
a) sluga obitelji Ramsey; b) gospođa Ramsay;
c) Lily Briscoe; d) Minta Doyle.
10. Kako završava priča gospođe Ramsay u romanu?
a) njezin bijeg od gospodina Ramsaya;
b) samoubojstvo;
c) smrt tijekom Prvog svjetskog rata;
d) njezin odlazak na svjetionik.
Provjera rada-test iz strane literature. 5. razred
Cilj:
Utvrđivanje stupnja oblikovanosti sljedećih predmetnih i metapredmetnih vještina učenika 5. razreda:
Definicija kognitivnog cilja (sposobnost određivanja glavna ideja i svrhu teksta);
Izdvajanje potrebnih informacija iz teksta;
Uspostavljanje uzročno-posljedičnih veza;
Slobodna orijentacija i percepcija tekstova umjetnički stil;
Razumijevanje i adekvatna procjena jezika umjetnička djela;
Vrijeme testiranja: 10-15 minuta
Uvjeti i odredbe:
Prilikom testiranja Dodatni materijali se ne koriste.
Sadržaj rada:
Testiranje je usmjereno na provjeru znanja i vještina koje su sastavni dio čitalačke kompetencije, a temelji se na"Primjerni program i program rada za predmetni red udžbenika koji je uredio V. Ya. Korovina 5-9 razredi" - M .: Obrazovanje, 2011.)».
Sadržaj rada utvrđuje Savezna država obrazovni standard opće obrazovanje(Naredba Ministarstva obrazovanja i znanosti Ruska Federacija od 17. prosinca 2010. broj 1897) (metapredmetne i predmetne (književne) vještine).
Test se sastoji od 15 pitanja i omogućuje odabir jednog odgovora od tri predložena, odnosno pronalaženje navedenih podudarnosti.
Ispravnost izvedbe svakog zadatka (pitanja 1-15) ocjenjuje se 1 bodom na testu. Ljestvica za prijenos bodova za test u školsku ocjenu data je u tablici "Kriteriji vrednovanja"
Kriteriji za ocjenjivanje:
Količina Točni odgovori | Razred |
14-15 | |
11-13 | |
8-10 | |
Test
Imenujte američkog pisca.
A) D. Defoe.
B) D. London.
C) R. Stevenson.
A) D. Defoe.
B) H.-K. Andersen.
C) R. Stevenson.
3. Koji su znakovi koji nisu karakteristični za baladu:
A) drama.
B) zaplet koji se dinamički razvija.
C) na temelju stvarnog povijesnog događaja.
4. Ovaj pisac je svoj prvi roman, koji mu je donio veliki uspjeh, napisao u dobi od 60 godina. o kome govorimo?
A) M. Twain
B) D. London
C) D. Defoe.
5. Robinsoni su ljudi koji:
A) sami s prirodom daleko od ljudi.
B) san o morskim putovanjima.
C) nastanjivali Škotsku u antičko doba.
6. Tema romana "Robinson Crusoe":
A) strast junaka za putovanje morem.
B) rad u životu osobe.
C) borba čovjeka s prirodom.
7. Ime engleski pisac:
A) R. Stevenson
B) M. Twain
C) D. London.
8. Ovaj pisac bio je poznat kao pripovjedač. o čemu pričamo?
A) M. Twain
B) D. Defoe
C) H.-K. Andersena.
9. Junak kojeg djela je žestoki trol?
A) med od vrijeska
B) " Snježna kraljica»
C) "Priča o Kišu".
10. Iz kojeg je djela preuzet odlomak? “Hodali su, a usput je cvalo proljetno cvijeće i zelena trava. Evo došao zvonjava i prepoznali su zvonike svog rodnog grada.”
A) Snježna kraljica
B) "Avanture Toma Sawyera"
B) Robinson Crusoe
11. Nije bio uzoran dječak, donio je mnogo nevolja svojoj tetki. o čemu pričamo?
A) Kai.
B) Kiš.
U.
12. “Dječak je bio lijepo odjeven - lijepo obučen radnim danom! Vrlo elegantan šešir, uredno zakopčan plavi sako, nov i čist, a iste hlače! Čiji opis?
A) Tom.
B) Huck
B) Kaja.
13. Kome pripada izreka: „RADI, RADI stalno. Pokušajte naučiti tajne zemlje, svemira, materije i duha koji svjetluca u ovoj materiji...”?
A) H.-K. Andersen.
B) M. Twain
C) D. London.
14. Što je Kiš dobio od oca?
A) bodež.
B) Koplje
B) pištolj.
15. Koja je bila "tajna" Kisha?
A) Domišljatost.
b) Hrabrost.
C) u vještičarstvu.
TESTOVI IZ POVIJESTI STRANE KNJIŽEVNOSTI SREDNJEG VIJEKA I RENESANSE
Za srednju ili završnu certifikaciju
BILJEŠKA: u nekim testovima može biti nekoliko točnih odgovora, a u nekima možda neće biti točnog odgovora.
ODJELJAK 1. KNJIŽEVNOST RANOG SREDNJEG VIJEKA
1 . S: Uspostavite korespondenciju između razdoblja i njihovog kronološkog okvira:
Rani srednji vijek
Zreli srednji vijek
Kasni srednji vijek
X-XIII stoljeća
XIY-XY stoljeća
2. S: Uskladite korake Rani srednji vijek i njihov kronološki okvir:
Pad Rimskog Carstva
Doba Velike seobe naroda
- "Srednji vijek"
Karolinška i otonska renesansa
455. CE e.
YII-YIII stoljeća
3 . S: Početak srednjeg vijeka je
455. CE e.
476. CE e.
410. CE e.
4 . S: Značajan doprinos proučavanju srednjovjekovne književnosti dali su:
M. P. Aleksejev
V. M. Zhirmunsky
V. I. Kulešov
B. I. Purishev
A. A. Smirnov
S. S. Mokulsky
A. Ya. Gurevich
A. I. Revjakin
Yu. M. Lotman
5 . S: Književnost ranog srednjeg vijeka nastala je na temelju:
Djelomično sačuvana antička književnost
Arhaični epovi
Kršćanska književnost
Književnost Bliskog istoka
Bizantska književna tradicija
Herojski epovi
6 . S: Tri strujanja srednjovjekovne književnosti predstavljaju:
urbana književnost
viteška književnost
klerikalna literatura
mitologija
prevedena literatura
7 . S: Književnost ranog srednjeg vijeka predstavljena je:
Arhaični epovi
Herojski epovi
hagiografije
Povijesne kronike
viteški romani
Vitezovi stihovi
8 . S: Tri strujanja književnosti zrelog srednjeg vijeka su:
Činovnička literatura
Viteška književnost
Folklor
9 . S: Odaberite točnu definiciju: hagiografija je
Biografija monarha
Biografija heroja
Život apostola
Život sveca
10 . S: Odaberite znanost koja nije bila jedna od sedam slobodnih umjetnosti:
Retorika
Gramatika
Dijalektika
Aritmetika
Astronomija
Geometrija
Teologija
11 . S: Počinje kriza Rimskog Carstva
U II stoljeću. n. e.;
U III stoljeću. n. e.;
U 4. stoljeću n. e.
12 . S: Centon je
Ovo je pjesma od 14 redaka;
Ova pjesma je popis imena i naslova;
Ovo je veličanje pobjeda i postignuća u stihovima;
Ovo je pjesma koja se sastoji od stihova klasičnih autora.
13 . S: Paun Polanski je
Kasnolatinski pjesnik;
savjetnik cara Konstantina I.;
kršćanski pisac.
14 . S: Prvi pokušaj sintetiziranja kršćanstva i antike čine:
Tertulijan;
Jeronima;
laktacija;
Jeronima.
15 . S: Tertulijanovo djelo se zvalo:
- "O gradu Božjem";
- "isprika"
16 . S: Tertulijan
Cinična raspoloženja;
Imperijalne ambicije;
Demokratski osjećaj.
17 . S: Laktancije je bio učitelj:
Konstantin I;
carica Helena;
Krisp, sin Konstantina I.
18 . S: Car koji je legalizirao kršćanstvo bio je:
Konstantin I;
Calligula;
carica Elena;
car Tiberije.
- "Vodič kroz božansku i svjetovnu književnost";
- Apologetika.
20 . S: Prvi prijevod Biblije na latinski je napravljen
Tertulijan;
laktacija;
Jeronima.
21. S: Prijevod Biblije na latinski zvao se:
- "Vulgata";
- "Sveto pismo".
22 . S: Jeronim je preveo Bibliju s
Grčki;
Egipćanin.
23 . S: Augustin Blaženi bio je biskup u
U Veroni;
Hippo (Sjeverna Afrika).
24 . S: Alarik je okupirao Rim
410. CE e.;
455. CE e.;
476. CE e.
25 . S: Najvažnija Augustinova djela
- "O gradu Božjem";
- "O poznatim osobama";
- "Ispovijest";
- Apologetika.
26 . S: Augustin razvija koncept
dijalektika povijesti;
Dijalektika formiranja i razvoja osobnosti;
Sinteza katolicizma i pravoslavlja;
Udruženje svjetovnih i svjetovnih vlasti.
27 . S: Teodorik je naručio oživljavanje antičke baštine
Kasiodor;
Odoakar;
Romul Augustul.
28 . S: Osnovao je školu na svom imanju
Kasiodor;
Teodorik.
29 . S: Kasiodor preveo
Platon;
Aristotel;
Hesiod.
30 . S: Glavno Kasiodorovo djelo
- "Božanske institucije";
- "Vodič kroz božansku i svjetovnu književnost";
- "Utjeha filozofije".
31
U stihovima;
U obliku monologa;
u obliku dijaloga.
32 . S: "Utjeha filozofije" perom
Cassiodora;
Augustina.
33 . S: Utjeha filozofijom temelji se na tehnici
antiteze;
Alegorije;
Metaforizacije.
34 . S: posljednji pjesnik antika se zove:
Cassiodora;
laktacija.
35 . S: Napisano "Utjeha filozofijom".
U tamnici, čeka pogubljenje;
U Kasiodorovoj školi;
U samostanu.
36 . S: Pripada aforizam da “redovnik najbolje služi Bogu prepisivanjem knjiga”.
Karlo Veliki;
Augustin;
Kasiodor.
37 . S: Karolinška renesansa pada na razdoblje:
768-814;
900-914 (prikaz, stručni).
38. S: Palace Academy se stvara
Karlo Veliki;
Teodorik;
Augustina.
39 . S: Znanstvenici i pjesnici uz Karla Velikog:
Theodulf;
Paul Deacon;
Einhard;
Augustin bl.;
Jeronima.
40 . S: Odredite tko posjeduje sljedeća djela:
- "Verbalizacija proljeća sa zimom";
- "Karlova biografija";
- "Povijest Langobarda";
- "Protiv kuge"
Paul Deacon;
Einhard;
Angilbert;
Seduli Scott.
41 . S: Pjesma "Oproštaj od ćelije" pripada
Alkuin;
Angilbert;
Sedulus Scott.
42 . S: Bila je smještena Mala akademija
u Aachenu;
u Reimsu;
U Parizu.
43 . S: Otonska renesansa pada na razdoblje:
962-973;
862-873;
1062-1073 (prikaz, stručni).
44 . S: Eshatološki mitovi pokazuju:
Rođenje vrhovnog boga
Kraj svijeta
stvaranje svijeta
45 . S: Kozmogonijski mitovi pokazuju:
Rođenje vrhovnog boga
Kraj svijeta
stvaranje svijeta
46 . S: Odaberite djelo koje nije arhaični ep
- "Beowulf"
- Starija Edda
- Nibelunzi
Keltske sage
47. S: Keltska saga jedinstvena je žanrovska formacija zbog:
Uključivanje pjesničkih fragmenata u prozni narativ
Uključivanje fragmenata stranog jezika u pripovijest
Uključivanje grafičkih ilustracija u narativ
48 . S: Herojski ciklus keltskog epa predstavljen je:
Ulad ciklus
Finov ciklus
Conchobor ciklus
Ciklus Dekhtire
Connaughtov ciklus
49 . S: Keltski ep nastao je na području:
Bizant
Irska
50. P: Povežite sage s ciklusima kojima pripadaju:
- "Uladova bolest"
- "Progon Diarmuida i Grayea"
- "Nestanak Kondle Lijepe, Kondovog sina stotinu bitaka"
Ulad ciklus
Finnov ciklus
Ciklus fantastičnih saga
51 . P: Podijelite među pripovjedače keltskog epa ona područja epskog stvaralaštva za čije su očuvanje i izvršenje bili odgovorni:
Povijest nastanka i naseljavanja klana
ljubavni tekstovi
inkantacijska poezija
52 . S: Žanrovska forma keltskog epa je:
53 . S: Junak ciklusa Ulad keltskog epa je
54 . S: Cuchulainnovo ime znači
55 . S: Odakle je došao sljedeći odlomak
Zašto mi sada treba sva tvrdoća duha?
Obuzele su me tjeskoba i ludilo
Prije ove smrti koju sam prouzročio
Nad ovim tijelom koje sam ubio.
- "Beowulf"
- "Kratka pjesma o Sigurdu"
- "Kuchulainova borba s Ferdijadom"
56 . S: Razlog smrti heroja u sagi "Cuchlainnova smrt" je:
Samovolja heroja
Nesmotrenost heroja
Brojčana nadmoć neprijatelja
Samožrtvovanje heroja u korist obitelji
57 . S: U stihovima: “Oh, Emain-Maha! Oh Emain Maha! Veliko, najveće blago!” saga završava
- "Cuchulainova bolest"
- "Udvaranje Emeru"
- "Cchulainnova smrt"
58 . S: Prvi zapisi o keltskim sagama potječu iz
YI-YII stoljeća
YII-YIII stoljeća
59 . S: Keltski ep bio je izvor za zbirku J. McPhersona
60 . S: Glavni ciklusi keltskog epa:
Mitološki
herojski
Pjesnički
Prozaično
Fantastičan
61 . S: Irska Ilijada se zove saga:
Krađa bikova od Kualngea
Knjiga pet osvajanja Irske
Knjiga o smeđoj kravi
Progon Diarmuida i Greinea
62 . S: Cuchulainn se ponaša kao sin
Bog Oghme
vila Morrigan
Bog svijetlih livada
63 . S: Središte keltske kulture prije 1.st. n. e. govorio:
Island
Iberijski poluotok
64 . S: U keltskim sagama objašnjava se aktivnost žene
Odsutnost muških heroja;
Borba za neovisnost
Ravnopravnost muškaraca i žena
Ostaci matrijarhata
65 . S: Glavne radnje fantastičnih keltskih saga:
Dobivanje čudesnih predmeta;
Plivanje u čarobnoj zemlji;
Ljubav smrtnika i sida;
Rat sjemena i ljudi
66. S: Herojski ciklus keltskog epa uključuje dva dijela:
Ulad ciklus;
Osiin ciklus;
Osgarov ciklus;
Finnov ciklus;
67 . S: Tragična krivnja pada na Cuchulaina nakon:
Herojsko sklapanje provoda
Nakon što je naučio borilačke vještine od Scathacha
Nakon što je ubio kovačeva psa
Nakon što je ubio brata
68 . S: Žanrovski identitet keltske sage određuje:
Pjesnički oblik sage
Spoj stiha i proze
Fantastični likovi i zapleti
prozaična pripovijest
69 . P: Spojite keltske sage s njihovim herojima:
- "Protjerivanje Usnehovih sinova"
- "Putovanje Brana, Febalovog sina"
- "Progon Diarmuida i Greinea"
70 . S: Irski istraživači radije nazivaju svoje sage
priče
balade
bajke
skelami
71 . S: Keltski ep je imao značajan utjecaj na formiranje
Romantizam
realizam
Herojski ep
viteška romansa
72 . S: Pjesma "Beowulf" pripada
njemačko-skandinavska književnost
Keltska književnost
anglosaksonska književnost
73 . S: Beowulfovo ime je kening od medvjeda i prevodi se kao ##
74 . S: Beowulf opisuje događaje koji se događaju
U Engleskoj;
U Danskoj;
u Švedskoj.
75 . S: U Beowulfu
Dva dijela;
Tri dijela;
Četiri dijela.
76 . S: Središnji događaj prvog dijela "Beowulfa"
borba zmajeva;
Borba s Grendelom i njegovom majkom;
Borba s Dancima.
77 . S: Beowulf rudari na dnu jezera
Mač bitaka;
Čudesni oklop;
Koplje bitaka
Čudesna kaciga;
Šešir nevidljivosti.
78 . S: Grendel je bio
čudovište;
Moćni junak;
Vukodlak;
Kralj podvodnog svijeta.
79 . S: "Beowulf" sačuvan u rukopisu
10. stoljeće n. e.;
11. stoljeća n. e.;
12. stoljeće n. e.;
13. stoljeća n. e.
80 . S: Donji izvod je preuzet iz
Sunce je postalo crno
zemlja tone u more,
svijetle zvijezde
padaju s neba.
- "Progon Usnehovih sinova"
- "Beowulf"
- "Govor visokih"
- "Proricanja Velve"
81 . S: Naziv njemačko-skandinavskih epskih pjesama "Starija Edda" znači:
prabaka
Farma Oddi
Pjesničko ime Snorrija Sturlusona
Ime heroine pjesama
82 . S: "Stariji Edda" je otkriven u rukopisu
Knjiga o smeđim kravama
Knjiga pet osvajanja Irske
Kraljevski kod
83 . S: Starija Edda uključuje:
10 mitoloških pjesama
14 mitoloških pjesama
6 mitoloških pjesama
84 . S: "Stariji Edda" uključuje dva ciklusa pjesama:
Mitološki
Fantastičan
herojski
arhaično
85 . S: Heiti u skaldičkoj poeziji je
Ime pokrovitelja poezije
Ime legendarnog skalda
Ime legendarnog kralja
Oblik metafore
Oblik jednočlanog epiteta
86 . S: Kenning u skaldičkoj poeziji
To je drugo ime za kralja
Ovo je oznaka kraljevog brata
Oblik binomske metafore
oblik stripa
87 . S: Od navedenih primjera odaberite onaj koji nije mrzilac sunca:
vatreno crvena
Svjetlo vilenjaka
88 . S: Odaberite neki od navedenih primjera brodskog keninga
Bojni štap
kuća jegulja
konj od mora
89 . S: Zovu se dijaloške pjesme Starije Edde
prepirke;
balade;
90 . S: U pjesmi je opisan zaplet Thorovog povratka čekića
- "Pjesma o Humiru";
- "Velva gatanje";
- "Song of Hold";
- "Govor visokih"
91 . S: Visoko je jedno od imena:
92 . S: Odakle dolazi sljedeći odlomak:
Gunnar je tužan
Spustio je glavu.
Sjedio je cijeli dan
U žalosnoj zbrci;
Uopće nisam znao
Što učiniti
On je pristajao
Uopće nije znao
Kako to učiniti
U ovom slučaju...
- "Prva Gudrun pjesma"
- "Govor Sigrive"
- "Brynhildovo putovanje u Hel"
- Nibelunzi
- "Kratka pjesma o Sigurdu"
93 . P: Uskladite žanrove i pjesme Starije Edde:
- "Govor visokih"
- "Proricanje o Velvi"
- "Govor Vaftrudnira"
- "Hymirova pjesma"
didaktička pjesma
Predviđanje
Dijaloška pjesma
mitološka balada
94 . S: "Edda Minor" pripada
Segmund Mudri
Brinolv Sveinsson
Snorri Sturluson
95 . S: "Mlađa Edda" je napisana
Poezija
Kombinira poeziju i prozu
ODJELJAK 2. KNJIŽEVNOST ZRELOG I KASNOG SREDNJEG VIJEKA
96 . S: Osobina herojskog epa je
Povijesna osnova
Mitološko porijeklo
Orijentacija na bajku
Orijentacija klerikalnoj tradiciji
97 . S: Rasprava o nastanku njemačkog herojskog epa vodi se između:
Carl Lachmann
Andreas Häusler
Joseph Bedier
Menendez Pidal
Menendez Pidal
Gaston Pariz
Joseph Bedier
99. S: Formula nastanka epa u izdanju J. Bediera je sljedeća:
"U početku je bio pjesnik"
"U početku je bila povijest"
100 . S: Formula za nastanak herojskog epa koju je uredio M. Pidal je sljedeća:
"U početku je bio pjesnik"
- "u početku je postojala povijesna kronika"
"U početku je bila povijest"
- "u početku je bio put hodočasnika"
101. S: Povijesna osnova "Pjesme o Rolandu" prikazana je u
- "The Acts of Carl" od Einharda
U Theodulfovim kronikama
U Boetijevoj utjehi filozofije
102 . S: Roland je vazal
Karlo Veliki
Genolona
103 . S: Povijesni Roland imao je ime (možda postoji nekoliko točnih odgovora):
hruotland
Hruotland, Macgrave of the Bretany March
Hruotland, poglavica Bretonskog marša
104 . S: Uzrok Rolandove smrti je
Sukob s Olivierom
Sukob s kraljem Karlom
Izdaja Ganelona
Izdaja vršnjaka Francuske
105 . S: Roland je
izmišljeni lik
mitološki junak
povijesno lice
106 . S: Povijesna osnova francuskog herojskog epa je
Pohod Karla Velikog 778
Ponovno osvajanje Valencije Rodriga Diaza de Bivara
Smrt burgundskog kraljevstva
107 . S: Idealni vazal u "Pjesmi o Rolandu" je:
Ganelon
108 . S: Glavni sukob u "Pjesmi o Rolandu":
Sukob između kršćanskog svijeta i svijeta nevjernika
Sukob između kralja i heroja
Sukob između izdajice i heroja
109 . S: U "Pjesmi o Rolandu" u smislu iscrpljenosti sukoba, finale
110 . S: Glavne teme španjolskog herojskog epa:
Reconquista
Feudalni sukobi
Sukob između kralja i heroja
Ljubav jednog Kastiljanca i Mauritanca
Borba za slobodu i politički primat Kastilje
111 . S: Protagonist španjolskog herojskog epa:
Cid de Bivar
Ganelon
Giselher
112 . P: Postavite slijed epizoda priče u "Song of Sid":
Sidov progon
Pomoć Martina Antolinesa
Prva pobjeda nad Maurima i darovi kralju Alphonseu
Pobjeda nad kraljem Jusufom
Osvajanje Valencije
Povezivanje s obitelji
Pomirenje s kraljem
Vjenčanje kćeri Cida i Infante iz Corrion
Uvreda u šumi Korpes
Cortes
Sudski dvoboj i obnova pravde, novi brak Sidovih kćeri
113 . P: Podudaranje između junački epovi i njihovi heroji:
Marsilije
Giselher
Pedro Bermudez (tihi)
- "Pjesma o Rolandu"
- Nibelunzi
- "Song of Side"
114 . S: Sid pobjeđuje
Granada
Kastilja
Valencia
115 . S: Ime Sid znači
Osvajač
plemeniti gospodaru
Kraljev rođak
Gospodin
116. S: Sidovi nadimci
Nepobjediv
Izgnanstvo
kompeador
slavna brada
Rođen za dobar sat
117 . S: Puno ime Sida
118 . S: Sid je imao
dva sina
Dvije kćeri
Nije bilo djece
119. S: Španjolski herojski ep karakterizira:
antiaristokratske tendencije;
Monarhističke tendencije;
Vjerski patos;
Fantastične epizode
realizam
120 . S: Iz kojeg su epa uzeti ovi stihovi:
“Ovdje bi bio dobar vazal,
budi dobar prema njemu."
- "Pjesma o Rolandu"
- Nibelunzi
- "Beowulf"
- "Song of Side"
121 . S: Antiaristokratske tendencije u "Sidskoj pjesmi" povezane su s
Slike Jude i Rahele
U liku Martina Antolinesa
Slika Pedra Bermudeza
Slike Diega i Fernanda
122 . S: Početak epa je izgubljen
- "Pjesme o Rolandu"
- "Pjesme o Sideu"
- "Pjesme Nibelunga"
123 . S: Jedan od njih je rekao:
„Sudbina je određena
Gubiš svoj život i sve prijatelje s tobom.
Znamo da samo dvorski kapelan
Vratit će se u zemlju Gunther iz stranih zemalja.
Ovo je predviđanje dato
Giselher
Špilman Volker
Gernot
Dietrich iz Berna
Hildebrant
124 . S: Siegfriedova neranjivost u Nibelunzima povezana je s
Pobjeda nad zmajem
Posjedovanje čudesnih predmeta
Posjedovanje čudesnog oružja
125 . P: Spojite heroje Nibelungena s njihovim arhaičnim prototipima:
Brynhild
Siegfried
Kriemhild
Brynhild
126 . P: Odgovara između vremena i prostora lokusa u Nibelunzima
Isenstein
Država Atila
mitološke antike
viteška civilizacija
Doba Velike seobe naroda
127 . S: Uzrok svađe kraljica u Nibelunzima je
Ostava Nibelunga
Spor o plemenitosti supružnika
Spor o hrabrosti supružnika
128 . S: Siegfried Hoard
Preseljen u Kriemhild
Preseljen u Etzel
Ostao kod Burgunda
Pokopan na dnu Rajne
129 . S: Kršćanska fikcija dominira
- "Pjesme Nibelunga"
- "Pjesme o Sideu"
- "Pjesme o Rolandu"
130 . S: zajedničke značajke jer su junački epovi zrelog srednjeg vijeka:
Sukob kralja i heroja (očito ili potencijalno moguće)
Kontroverza između vazala i gospodara
Povijesna osnova
Samovolja heroja
Djelatnost heroja i pasivnost kralja
Prisutnost kršćanske fikcije
Prisutnost mitološke fikcije
131. P: Spojite herojske epove s njihovom povijesnom osnovom:
- "Pjesma o Rolandu"
- "Song of Side"
- Nibelunzi
437, 453
132 . P: Uspostavite korespondenciju između epova i značajki njihovog sadržaja:
Epos s elementima viteške estetike
Strogi vojni ep
Realistički ep
- Nibelunzi
- "Pjesma o Rolandu"
- "Song of Side"
133 . S: Nastaje viteška romansa
Južno od Francuske
U središnjim državama Francuske
Sjeverno od Francuske
Južno od Engleske
Sjeverna Španjolska
134. S: Odakle dolazi sljedeći odlomak:
Ali ipak sluga u odgovoru
Ona je u uobičajenom ludilu,
Gotovo sve žene su navikle,
Ono što ih čini uvijek
"Ne" reći, ali misliti "da" -
Vrištanje: "Ostavi me na miru!"
Iz "Enejine romanse"
Iz "Romanse o Troji"
Iz romana "Lancelot, ili vitez od kola"
Iz romana "Yvain, ili vitez od lava"
135. S: Temelj viteške romanse je
kršćanski izvori
Antika
Keltski mitovi i legende
Orijentalne priče
136 . P: Spojite viteške romanse s njihovim ciklusima
- "Aleksandrija"
- "Yvain, ili vitez od lava"
- Aucassin i Nicolette
antički ciklus
Arturov ciklus
Bizantski ciklus
137. S: U romantici viteštva avantura znači
rizična avantura,
Podvig viteza
rizične ljubavne veze
Odnos između ljubavi i postignuća
138 . S: Keltske legende i viteška romansa u kombinaciji
Wolfram von Eschenbach
Chretien de Troy
Hartmann von Aue
Thomas Malory
139 . S: Arturske legende su obrađene
U kronici Geoffreya od Monmoutha
U kronici Roberta Vase
U romanu Lamberta de Thora i Alexandrea de Bernea
U romanu Benoîta de Sainte-Maura
140. S: Aleksandrijski stih, klasični stih tragedije, vraća se na roman:
Lambert de Thor i Alexandre de Berne
Benoit de Saint Maur
Chrétien de Troyes
141 . P: Spojite viteške romanse s njihovim autorima:
- "Aleksandrija"
- "Erec i Enida"
- "Parzival"
- "Jadni Heinrich"
Lambert de Thor, Alexandre de Bernay
Chretien de Troy
Wolfram von Eschenbach
Hartmann von Aue
142 . S: Njemačka viteška romansa grupirana okolo
Kršćanske didaktičke legende
Legende o svetom gralu
Arturske legende
Legende o Tristanu i Iseultu
143 . P: Postavite slijed epizoda legende o Tristanu i Izoldi
Tristanova bitka s Moroltom
Odlazak Tristana i njegovo ozdravljenje
Pronalaženje nevjeste za kralja Marka
Ispijanje ljubavnog napitka
Izdaja dvorjana
Bijeg u šumu Morua
Tristanovi podvizi na dvoru kralja Arthura
Tristanov brak
Moj rad, u kojem je sve tako novo,
Neka se to shvati olako
Onaj za koji pišem.
Uzdižem joj sve svoje želje.
Tako dobro, dobro! Mora
Pozvana je da bude ruža.
Ovaj odlomak je preuzet iz:
- Romansa o ruži
Kanzone D. Rüdela
Sonet F. Petrarke
- "Roman o Tristanu i Izeult"
145 . S: Soči je žanr
Liturgijska drama
narodna drama
narodni ep
Narodna lirika
146 . S: Misterij je žanr
Liturgijska poezija
Liturgijska drama
urbani ep
147. S: Iz kojeg je djela preuzet sljedeći odlomak:
sveta madona,
dobra djevo,
Molim se za tvoju zaštitu.
zovem te.
- "O vilanu, koji je parnicom osvojio sebi raj"
- "Igra o Robinu i Marion"
- Aucassin i Nicolette
- "Teofilovo čudo"
Uostalom, lukavstvom je iskrivljena istina.
Lažna priroda udarila,
Krivda zarobio sve puteve,
Spretnost je postala potrebnija od snage.
Ovi redovi završavaju
- "Roman o lisici";
- "Romansa o ruži";
Fablio "O kravi, svećenikovoj kravi";
Fablio "O villanu, koji je parnicom stekao sebi raj";
Fablio "Ovolja magarca"
149 . S: Procvat urbane književnosti pada
150 . S: Posebnosti urbane književnosti su da je
Izrađeno na nacionalnim jezicima;
Zastupljena svim vrstama literature;
Izražavao interese naroda;
Nastao na latinskom;
Bio je pod kontrolom crkve
151 . S: Pojedinačne epizode "The Romance of the Fox" zovu se:
glave
grane
balade
152 . Vodeći oblik stripa u "Romanu o lisici" je:
Oksimoron;
Paradoks.
153 . P: Uspostavite korespondenciju između likova "romana o Lisici" i posjeda koje oni personificiraju:
Isengrim
Sitni feudalni vitez
Veliki feudalac
Buržoaski gradski stanovnik
154 . S: "Romansa o ruži" pripada
Didaktičko-alegorijski ep
Dvorski ep
Satiričko-alegorijski ep
155 . P: Uskladite fablije s njihovim žanrovskim tipovima
- "Jesi li tu"
- "O šarenom sivom konju"
- "Oporuka magarca"
Šaljivi, anegdotski fablio
Narativni fablio
satirični fablio
156 . S: Srednjovjekovna provansalska balada je
Pjesma s refrenom
povijesna pjesma
Kratka narodna pripovjedna pjesma
157 . S: Alba je
pjesma zore;
Žanr lirike trubadura;
Žanr stihova Vaganta
Lirski žanr Trecento
158 . S: Centon je pjesma:
Na posuđenoj parceli
Ovo je pjesma koja se nastavlja na pjesme poznatog pjesnika
Ovo je pjesma izgrađena od posuđenih stihova
159 . S: Tenson je
Pjesnički spor između dva pjesnika
Poetska novela
Poetska balada
160 . S: Serena u stihovima trubadura je
pjesma zore
oproštajna pjesma
Pjesma koja čeka zalazak sunca
čarolija
161 . S: Senyal je
Konvencionalno ime dame ili sveca zaštitnika
Šifrirano vlastito ime pjesnika
Ime pjesničkog ili ideološkog protivnika
162 . S: Komjata u lirici trubadura je
oproštajna pjesma
pjesma zore
Pjesnički spor
Žalba zbog nesretne ljubavi
Poruka voljenoj
163 . S: Sirventa u stihovima trubadura je
satirična pjesma
Pjesnička polemika
Poetska balada
Pjesma s plesnim zborom
164 . S: U stihovima trubadura balada je
Pjesma s plesnim zborom
Žalba djevojke
Pjesma mističnog sadržaja
Pjesma povijesnog sadržaja
165. S: Koncept ljubaznosti u viteškoj kulturi značio je
U skladu s idealom vazala
Usklađenost s idealom seniora
Elegancija, sofisticiranost
Uzorno ponašanje u dvorcu
166 . S: Pastorella u stihovima trubadura je
pjesma zore
Pjesma o početku proljeća
Pjesma o susretu viteza i pastirice
167 . S: Provansa postaje središte viteške kulture zahvaljujući:
Dobar zemljopisni položaj
Urbani rast i intenzivna trgovina
vlastiti provansalski jezik
Razvoj sekularnog obrazovanja
Utjecaj filozofije Istoka
Procvat slobodoumlja i hereza
Nedostatak središnje kraljevske obitelji
168 . S: Odaberite jednu kvalitetu koja nije neophodna za savršenog viteza
Velikodušnost i hrabrost
Završetak podviga u ime ljubavi prema Gospi
Završetak podviga u ime slave
Ostvarenje podviga u ime kralja i domovine
Sposobnost da se galantno govori o ljubavi
Sposobnost skladanja i pjevanja poezije
169 . S: Tekst trubadura
Prikazani stvarni osjećaji
Proslavio kralja
Proslavljena ljubavnica računajući na nagradu
Prikazana samo ljubav
170. S: Riječ trubadur dolazi od glagola
Izumiti
Pronaći
stvoriti
Patiti
pisati poeziju
171 . P: Uspostavite korespondenciju između žanrova viteške lirike i njihovog sadržaja:
Tenson
kanson
Pastorella
Komjata
Sirventa
ljubavna pjesma
Ljubav viteza i pastirice
pjesma zore
oproštajna pjesma
satirična pjesma na političku temu
172 . P: Uskladite sadržaj pojmova
visoka platonska ljubav
Niska senzualna ljubav
neuzvraćene ljubavi
173 . S: Tekstovi trubadura imaju
podrijetlo knjige
Narodni izvori
Izvorište talijanske poezije
Poezija irskih bardova kao izvorište
Arapska poezija kao izvorište
174 . P: Uskladite trubadure s njihovim kreativnim i životnim kredom:
Pjevačica ljubavi izdaleka
Pobornik zajedničke i jednake ljubavi
Prvak viteške i plemenite časti, ratni pjevač
Juafre Rudel
Bernart de Ventadorn
Bertrand de Born
175
U krčmi, uzmi me smrt, a ne na krevet!
Biti blizu vina mi je najdraže;
Pjevat će, a i anđeli će se više zabavljati:
"Smiluj se velikom pijancu, o Bože!"
Iz poezije trubadura
Iz poezije Trouversa
Iz stihova Francoisa Villona
Od Rabelaisova Gargantua i Pantagruel
Iz poezije Vaganata
176 . S: Vaganti su pisali dalje
177 . S: Riječ vagantan znači:
zalutao
Student
Besplatno
178 . S: Poznati pjesnici vaganti bili su
Arhipit iz Kölna
Adam de la Al
Bertrand de Born
Hugon (Primas) Orleans
179 . S: Glavni žanrovi u stihovima Vaganta:
Parodija
Ispovijed
Pastorala
Balada
kanson
Madrigal
180 . S: Osnovno likovne tehnike u stihovima vaganata:
Dvojezičnost
Dosjetka
Parodija
Retardacija
karakteristika govora
181 . S: Odakle dolaze sljedeći redovi:
Prema zakonima prirode
Moramo živjeti u svijetu.
Roman Rabelais "Gargantua i Pantagruel"
Iz Dekamerona G. Boccaccia
Iz poezije Vaganata
182 . S: Ovi redovi
Ja sam Francois, što mi nije drago.
Jao, smrt zlikovca vodi,
A koliko je težak ovaj magarac;
Vrat će uskoro prepoznati.
F. Villon je završio:
- "Balada o obješenim"
- "Balada o pjesničkom natjecanju u Bloisu"
- "Balada o starim damama"
ovo je samostalni katren
183 . S: Glavni tropi u lirici F. Villona
Oksimoron
Antiteza
Metonimija
Citat
184. S: Prvi redak "Balade o pjesničkom natjecanju u Bloisu" F. Villona je:
- "Umirem od žeđi preko potoka"
- "Svi su me prihvatili, odasvud protjeran"
- "Ja sam François, što mi nije drago"
“Znam sve osim sebe”
185 . S: Oksimoron je poetsko sredstvo
blizak hiperboli
oblik epiteta
Oblik metafore
Povezivanje nepovezanog
186 . P: Uspostavite korespondenciju između djela i njihovih autora:
- "Veliki testament"
- "Igra o Robinu i Marion"
- "Teofilovo čudo"
- "Romansa o ruži"
François Villon
Adam de la Al
Jean de Main, Guillaume de Lorris
187. P: Uspostavite korespondenciju između malih oblika epa i onih europskih zemalja u narodna književnost koji su živjeli:
Balada
Francuska
Njemačka
Španjolska
188 . S: U gradskom kazalištu postoje dva smjera:
narodna drama
Liturgijska drama
fantasy drama
realistična drama
189 . P: Uskladite urbane kazališne drame s njihovim žanrovima:
- "Igra o Adamu i Evi"
- "Odvjetnik Patelen"
- "Teofilovo čudo"
Misterija
Čudo
190. Uspostavite korespondenciju između zemalja i djela urbane književnosti:
Balade o Robinu Hoodu
Roman o Lisici
Pop Amis
Francuska
Njemačka
191 . S: Prijelazni lik iz srednjeg vijeka u renesansu je
petrarka
Boccaccio
192 . S: Dante piše Božanstvenu komediju
U egzilu u Italiji
Kod kuće, u Firenci
U Francuskoj
193. S: Danteova Božanstvena komedija je napisana:
na latinskom;
na talijanskom;
francuski
194. S: " Novi život» Dante u žanrovskom smislu:
Autobiografska priča
Instalacija pjesama i komentara na njih
Pouka u vještini versifikacije
Traktat o ljubavi
195 . P: Podijelite grijehe prema njihovoj težini u krugovima pakla, na temelju Danteovog etičkog koncepta:
Preljuba
Proždrljivost
Pohlepa i rasipništvo
Ljutnja i tuga
Nasilje
Izdaja
196 . S: Početak znanstvenog proučavanja života i djela Dantea položen je:
Giovanni Boccaccio
Lorenzo Medici
Francesco Petrarka
197 . S: Danteovo glavno djelo izvorno se zvalo
Komedija
Božanstvena komedija
Neusporediva komedija
Pakao, Čistilište i Raj
198 . S: Koji su sebi postavili cilj, puštajući svoju kreaciju u svjetlo:
“Istrgati žive ljude i stanje nesreće i dovesti ih u stanje sreće”?
Perarca
199 . S: Simbolični brojevi u Božanstvenoj komediji
200. S: U Božanstvenoj komediji pakao otvara:
Šuma samoubojstava
Oko dobrovoljaca
201 . S: U limbu Danteovog pakla su
Bezvrijedan
Nekrštene bebe
Pagani koji su umrli u predkršćanskoj eri
Heretici
202 . S: Beatrice u Božanstvenoj komediji izvodi:
nedostižan ideal;
Divna uspomena
Glumac
203 . S: Najgori grijeh u Danteovoj hijerarhiji:
Preljuba;
Ljutnja i malodušnost;
Izdaja
204. S: Prvi krug pakla je zauzet
Ubojice
Varalice
samoubilački
pohotan
205 . S: Šesti krug pakla je rezerviran za
Izdajice i lažni savjetnici
Varalice i bogohulnike
Samoubojice i heretici
Ljut i tužan
206 . S: Glavni pokretač svemira u "Božanstvenoj komediji" je
Božanska ljubav
Božji gnjev
ljudski čin
207 . S: "Novi život" Dante - prvi u europskoj književnosti
Autobiografska priča
memoarska proza
Filozofski studiji
208 . S: Danteov novi život dijeli se na
Četiri dijela;
Tri dijela;
Dva dijela
209 . S: U svakom dijelu Božanstvene komedije,
100 pjesama
210 . S: Ukupan broj pjesama u Božanstvenoj komediji
211 . Dante je pripadao stranci
Crni gfelfi
bijeli gfelwof
Gibelini
212. S: Bio je rani sat, a sunce je bilo na čistom nebeskom svodu
Opet u pratnji istih zvijezda.
Što je prvi put kad im je domaćin lijep
Božanstvena dirnuta ljubav.
Iz kojeg su Danteovog djela ovi redovi
- "Novi život"
- Božanstvena komedija
213. S: Božanstvena komedija počinje s
214. S: Tko i gdje susreće Dantea s ovim riječima:
Bilo je vrijeme, našao je pomoć
u moje lice; izgledam mlado
Povedi ga na pravi put.
Beatrice u paklu
Beatrice u čistilištu
Beatrice u "Novom životu"
Beatrice u raju
215 . Vodeći znanstvenici koji proučavaju Danteovo djelo su:
A. L. Dobrohotov
A. A. Iljušin
A. K. Dzhivelegov
N. I. Goleniščov-Kutuzov
M. M. Bahtin
V. E. Khalizev
216. S: O kome G. Boccaccio piše:
Ravenna je sklonila prognanika,
Njeno tijelo, duh - Božja milost,
I zavist se povukla prije pristanka.
O Francescu Petrarki
O Torquatu Tassu
O Lorenzu Mediciju
O Danteu Alighieriju
Vergilije;
Beatrice
218 . Dante je, stvarajući "Božanstvenu komediju", postavio cilj
Spasi čovječanstvo;
Spasite svoj rodni grad;
Spasite svoju obitelj;
Spasi Beatrice.
219. U njemu počiva Danteov pepeo
Firenca
Ravenna
220 . Božanstvena komedija je napisana
Tercinami;
stanovi;
Oktave.
221 . Danteov vodič kroz raj je
Vergilije;
Beatrice;
apostola Petra.
222 . S: Danteov vodič kroz raj je
Vergilije
Beatrice
anđeo čuvar
223 . Danteov vodič kroz pakao je
Vergilije;
Beatrice;
224 . U Danteovom čistilištu
Prolazi kroz ognjenu rijeku;
Podnosi muke kao gordi grešnik;
Svađajući se s Beatrice.
225 . Dante posjećuje druge svjetove jer
Piše pjesmu u žanru vizije;
Ne mogu se popeti na brdo Vrline;
Želi pronaći savršenu osobu.
226 . Posljednja riječ u svakom dijelu Božanstvene komedije je riječ
svjetiljke;
227 . "Prolog" se graniči
Čistilište;
228 . Dante postavlja papu
U Čistilištu.
229. Dante, prolazeći kroz pakao i čistilište,
Postaje ateist;
Ne slaže se s božanskom voljom;
On pobjeđuje vlastitu grešnost.
230 . Dante razmatra poslanje pjesnika:
Ispravak čovječanstva;
Stvaranje savršenog djela;
Sposobnost uskrsnuća prošlosti.
~1. Ono što je najindikativnije za modernistički svjetonazor:
a) panteizam
-b) povijesni optimizam
+ c) pantragizam
-G) -
~2. Koje je glavno estetsko načelo karakteristično za inovativno kazalište B. Brechta:
a) učinak sna
-b) učinak fluidnosti svijesti
-c) učinak harmonizacije
+ d) učinak otuđenja
~3. Otkud ovaj ulomak: “Slože se samo za dvjesto. I ne možete usporiti. Tu se stvari rade brzo. Najbolje što sada mogu učiniti je otići s jednookim čovjekom do svog pukovnika. Priznao je da ima kutiju, stisnuli su mu prste škripcem?
-a) "muhe"
-b) "Stepski vuk"
+ c) "Majka Courage i njena djeca"
d) "Mali princ"
~4. Koja je tehnika upotrijebljena u ovom odlomku: "Malo ulijevo, na nebeskom svodu koji sam pogodio, primjećujem - ne, naravno, ovo je samo miris krvi i ubojstva - dijamant uglađen prevratima slobode":
+ a) automatsko pisanje
-b) brzojavni stil
c) tok svijesti
-d) princip sante leda
~5. U dvadesetom stoljeću kao integralno svojstvo svijeta postaje temeljna kategorija filozofije egzistencijalizma.
a) paradoks
-b) gluposti
+c) apsurd
-G) -
~6. Otkud ovaj završetak: “... kad je svanulo, nisam našao njegovo tijelo na pijesku. Nije bilo tako teško... Pogledaj u nebo. I zapitajte se: „Je li ta ruža još živa ili je više nema? Odjednom ga je janje pojelo? I vidjet ćete: sve će biti drugačije ..."
a) Mučnina
-b) Stepski vuk
-c) Majka Courage i njena djeca
+d) Mali princ
~7. Kronološki okvir strana književnost prva polovica 20. stoljeća:
-a) 1900-1945
+b) 1914-1945
-c) 1917-1941
-d) 1914-1941
~8. Roman kojeg peruanskog autora je "Obitelj Thibault"?
-a) M. Proust
-b) R. Rolland
+c) R.M. du Garou
-d) J.-P. Sartre
~9. Kako se zove glavni lik romana G. Hessea "Stepski vuk":
+ a) Harry Galler
-b) Antoine Roquentin
-c) samouk
-d) Orest
~10. Za ... tipično je šokirati druge (tzv. "umjetničko anti-ponašanje" - prkosno, skandalozno).
a) postmodernizam
-b) modernizam
+ c) avangarda
-d) realizam
~11. originalnost kreativna metoda... sastoji se u impresionističkom fiksiranju subjektivnih dojmova, koji su podijeljeni na najsitnije čestice.
+ a) M. Proust
-b) F. Mauriac
-c) R. Rollan
d) A de Saint-Exupery
~12. Tko je autor dilogije o kralju Henriku IV:
-a) T. Mann
+b) G. Mann
-c) L. Feuchtwanger
-d) E.-M. Remarque
~13. Sjetite se autora i naslova djela: „.. Mogao sam čitati rasplesana, zapanjujuća slova:“ Anarhična večernja atrakcija! Čarobno kazalište! Ulaz nije za svakoga... "- Tražio sam te", uzviknuo sam radosno. - Koja je tvoja privlačnost? Gdje će on biti? Kada?"
-a) A. de Saint-Exupery "Mali princ"
-b) J-P. Sartre "Mučnina"
+ c) G. Hesse "Stepski vuk"
-d) B. Brecht "Majka Courage i njena djeca"
~14. Koji žanr predstavlja djelo J.-P. Sartre "Muhe":
+ a) egzistencijalna mitološka drama
-b) ekstravagantan
c) drama apsurda
-d) epska drama
~15. Definicija kategorije apsurda data je ... u filozofskom eseju "Mit o Sizifu".
-a) F.T. Marinetti
-b) J.-P. Sartre
+ c) A. Camus
-d) T. Tzara
~16. Za koji avangardni pokret u modernističkoj umjetnosti koristi se francuska riječ dječji jezik"konj"?
+ a) Dadaizam
-b) nadrealizam
-c) Imažizam
-d) ekspresionizam
~17. Koju nacionalnu književnost karakteriziraju fenomeni poput "unutarnje" i "vanjske emigracije"?
-a) Austrija
+ b) Njemačka
-c) Francuska
-d) Italija
~18. T. Mann je rekao da je u ovom djelu pripovjedač potreban kako bi “postojala mogućnost da se pripovijedanje održi u dvostrukom vremenskom sloju, polifonijski preplićući događaje koji šokiraju pisca u samom trenutku rada...”. O kakvom poslu ti pričaš?
a) "Josip i njegova braća"
-b) "Čarobna planina"
-c) "Lotta u Weimaru"
+d) "Doktor Faustus"
~19. Koji se pisci smatraju "očevima" modernizma u književnosti?
-a) M. Proust, T. Tzara, F. Kafka
+ b) M. Proust, F. Kafka, J. Joyce
-c) J. Joyce, W. Wolfe, D.G. Lawrence
-d) T.Tzara, F.T. Marinetti, L. Aragon
~20. Umetnite riječ koja nedostaje: "Najjednostavniji ... čin je uzeti revolver u ruke, izaći na ulicu i nasumce, što je dalje moguće, pucati u gomilu ...".
-a) Dadaist
+ b) nadrealno
-c) ekspresionistički
-d) futuristički
~21. Beč i Prag su bili centri razvoja:
-a) Dadaizam
-b) futurizam
-c) Imažizam
+ d) ekspresionizam
~22. Iz kojeg su djela preuzeti ovi stihovi: “Misliš da preživiš rat – moraš to platiti”?
-a) "muhe"
+ b) "Majka Courage i njena djeca"
c) Mučnina
-d) "Stepski vuk"
~23. Iz kojeg su djela preuzeti ovi stihovi: „Kuhaj, opet je svijet! Prošlo je 3 dana od rata. To sam otkrio prije nego što sam mogao ispustiti predmet. Bog blagoslovio! U gradu - pucnjava s luteranima?
-a) "muhe"
+ b) "Majka Courage i njena djeca"
c) Mučnina
d) "Mali princ"
~24. Brechtova teorija epskog kazališta negira principe ... kazališta.
+ a) Aristotelov
-b) lesingovac
-c) Shakespearea
-d) Ibsenovski
~25. Kako se zove autor djela, čiji se junak sudi i osuđuje ne toliko zbog činjenice da je ubio čovjeka, koliko zbog činjenice da se na majčinom sprovodu ponašao "izvanredno"?
-a) J.-P. Sartre
-b) R. Rolland
-c) A. de Saint-Exupery
+d) A. Camus
~26. Ljudsko ponašanje u trenutku egzistencijalnog izbora označava se pojmom ...
-a) "bačen"
-b) autentičnost
+ c) "granična situacija"
-d) postojanje subjekta
~27. Označite obilježje koje NIJE obilježje intelektualnog romana T. Manna:
-a) prisutnost nekoliko slojeva stvarnosti koji se ne preklapaju (različiti "katovi" bića)
-b) specifično tumačenje vremena
-c) generalizirana slika osobe
+ d) prikaz suvremenih događaja i osoba u povijesnom okruženju
~28. U djelima pisaca rata "izgubljene generacije" ...
+ a) deheroiziran
-b) demitologiziran
c) demokratizirati
-G) -
~29. Kojem žanru pripada roman T. Manna "Doktor Faustus"?
a) antiratni roman
-b) proleterski roman
+c) intelektualni (filozofski) roman
-d) povijesni roman
~30. Predstavnik žanra povijesni roman u njemačkoj književnosti je
+ a) L. Feuchtwanger
-b) E.M. Remarque
-c) A. Zegers
-d) R. Gulzenbek
~31. Koja knjiga ima predgovor koji kaže: „Ova knjiga nije ni optužba ni priznanje. Ova knjiga je samo konstatacija činjenice?
+ a) "Uključeno Zapadni front bez promjene” E.M. napomena
-b) "Mlade godine kralja Henrika IV" G. Manna
-c) “Lažni Neron” L. Feuchtwangera
-d) "Doktor Faustus" T. Manna
~32. Kakva priča završava: “Jednog dana ću bolje igrati ovu igru. Jednog ću se dana naučiti smijati. Pablo me čekao. Mozart me čekao"?
-a) "muhe"
-b) "Mučnina"
-c) "Majka Courage i njena djeca"
+ d) "Stepski vuk"
~33. U djelu se osjeća utjecaj tradicije romantizma
-a) B. Brecht
-b) J.-P. Sartre
+ c) G. Hesse
-d) A. de Saint-Exupery