Karagandy kalasynyn bіlіm bolіmі

№121 "Ainalayyn" bөbek-baқshasy ҚМҚК

Odbor školstva mesta Karaganda

KGKP č. 121 I \\ s "Ainalaiyn"

Absolvoval učiteľ kategórie II

Davydová E.N.

Konzultácie pre učiteľov

Téma: "Maľovanie plastelínou"

G.Karaganda

2015

Maľovanie plastelínou

Úvod

História vzniku plastelíny

Druhy plastelíny

Druhy plastelínovej maľby

Literatúra

V súčasnosti učitelia, špecialisti v odbore skorý vývoj, trvajú na tom, že rozvoj intelektuálnych a myšlienkových procesov musí začať rozvojom pohybov rúk a najmä rozvojom pohybov prstov. Je to spôsobené tým, že vývoj ruky hrá dôležitú úlohu pri formovaní mozgu, jeho kognitívnych schopnostiach a rozvoji reči. To znamená, že na to, aby sa dieťa a jeho mozog vyvíjali, je potrebné trénovať jeho ruky. Práve to mu v budúcnosti dá možnosť ľahko sa učiť nové veci, či cudzí jazyk, písanie alebo matematika. Rozvoj zručností dobré motorové zručnosti tiež dôležité, pretože všetky budúci život dieťa bude vyžadovať presné, koordinované pohyby rúk a prstov, ktoré sú potrebné na obliekanie, kreslenie a písanie a na vykonávanie širokej škály domácich úloh.a vzdelávacie aktivity.

Problém rozvoja jemných motorických zručností, manuálna zručnosť sa vo veľkej miere rieši v triede zrakovej činnosti, pretože práve zraková činnosť prispieva k rozvoju senzomotorických zručností - dôslednosť v práci oka a ruky, zlepšenie koordinácie pohybov, flexibilita, sila, presnosť pri vykonávaní akcií, korekcia jemných motorických schopností prstov rúk Deti si osvojujú zručnosti a schopnosti práce s náradím (v kreslení - ceruzka a štetec, v aplikácii - nožnice a štetec, v modelovaní - stoh). Na týchto hodinách sa u detí rozvíja schopnosť ovládať náradie (samozrejme, ak je dieťa naučené správne držať náradie a pracovať s ním).

Maľovanie plastelínou je jednou z oblastí vizuálnej činnosti. Názov hovorí sám za seba - ide o tvorbu obrazov pomocou plastelíny.

Plastelína je svetu známa už od 19. storočia, kedy Franz Kolba a William Harbut získali patenty v Nemecku (na modelovaciu hmotu „Plastilin“ v roku 1880) a vo Veľkej Británii (na nevysychajúcu hlinu „Plasticine“ v roku 1899)

William Harbut bol učiteľom umeleckej školy. V roku 1897 vyvinul materiál, ktorý pri tvorbe sôch študentmi nevysychal. Plastelína sa pôvodne používala na vzdelávacie účely.

V roku 1900 si Harburt otvoril vlastnú továreň, kde sa začala priemyselná výroba plastelíny, zatiaľ čo šedej farby. Neskôr sa vyrábal v štyroch farbách. Továreň fungovala až do požiaru v roku 1968, po ktorom sa výroba presunula do Thajska.

Clay Franz Kolb stále nájdete v regáloch ako "mníchovskú umeleckú hlinu".

Ale skutočným hrdinom, skutočným vynálezcom plastelíny, je Joe McVicker, lekárnik zo Cincinnati. V skutočnosti nič nevymyslel, ale vydal jednoduchý tmel na okná, prostriedok na čistenie škvŕn z tapiet. Našťastie pre McVickera, jeho sestra, ktorá pracovala v škôlke, ho začala používať na modelovanie namiesto hliny.

Neskôr Rada pre vzdelávanie v Cincinnati nariadila všetko vzdelávacích zariadení používať v triede „netoxický čistič tapiet“. A v roku 1955 na McVickerov vynález upozornili veľké obchodné domy. Svetlá hmota bola plastickejšia, nevysychala a čoskoro bol predchodca modernej plastelíny vymetený z políc. McVicker sa stal milionárom vo veku 27 rokov a my sme dostali príležitosť farebne tvoriť.

Plastelína - z gréckeho slova, v preklade - štuk. Predtým sa plastelína vyrábala z hlineného prášku a látok, ktoré bránia jej vysychaniu: vosk, živočíšny tuk, ozocerit (minerál podobný včeliemu vosku) a vazelína.V súčasnosti sa pri výrobe plastelíny používa aj vysokomolekulárny polyetylén, polyvinylchlorid, kaučuky a iné high-tech materiály. Maľované v rôznych farbách. Slúži na zhotovenie figúrok náčrtov pre sochárske diela, malé , diela malých foriem.

V súčasnosti sa vyrába niekoľko druhov plastelíny. Okrem sochárskej hliny, ktorú sochári používajú pri svojej tvorbe, sa spotrebiteľovi ponúka mnoho druhov okrasnej hliny.

Guličková plastelína. Charakteristickým znakom tejto plastelíny je, že pozostáva z malých mäkkých guľôčok z penovej gumy, ktoré sú spojené tenkými lepiacimi vláknami. Hrubozrnná guľôčková plastelína sa vyrába na glycerínovej báze. Je úplne bezpečný pre zdravie. Z takého materiálu je veľmi ľahké vyrezávať. Guličky intenzívne masírujú prsty, farby sa veľmi ľahko miešajú. Guličková plastelína je výbornou pomôckou na rozvoj motoriky.

Poskakujúca plastelína. Tento materiál sa vyznačuje najväčšou mäkkosťou a plasticitou. Najzaujímavejšie na tejto plastelíne je, že keď vychladne, stane sa ako guma a ľahko pruží a odráža sa od akéhokoľvek povrchu. Potom sa môžete hrať s remeslami z takejto plastelíny, napríklad s loptou alebo "skákadlom".

- "Guma na ruky" ( z angličtiny. guma na ruky ) - túto plastelínu možno nazvať najmodernejším a najmodernejším materiálom, je schopný mať akýkoľvek tvar. Má množstvo vlastností súčasne: môže sa naťahovať, trhať, byť pevný a tekutý, môže meniť farbu, byť magnetizovaný a žiariť. Nie je mastný, takže nešpiní oblečenie ani ruky. Dá sa prať. Je netoxický a hypoalergénny.

"Klasická plastelína" - Určené pre modelovanie a modelovanie v detskej kreativite. Plastelína sa nelepí na ruky, má jasné, sýte farby, ktoré sa dajú ľahko navzájom miešať. Balené v kartónovej krabici. Vrátane zásobníka. Čas použiteľnosti Neobmedzený.

"Vosková plastelína" - nezapácha, príjemné na dotyk, veľmi plastické, lacné, odporúčané učiteľmi, široká škála farieb, mäkké, nelepí sa na ruky, bezpečné pre deti. Nevýhoda pri skladovaní v otvorenom boxe vysychá

"Plávajúca plastelína" - Plávajúca plastelína z je jedinečná kvalita. Všetky farby je možné medzi sebou ľahko miešať. V rukách ľahko zmäkne, no nelepí sa na ne. Ľahko sa zmýva vodou a neklesá vo vode. Spĺňa európske normy a je absolútne bezpečný pre deti, neobsahuje škodlivé nečistoty a farbivá.

"Fluorescenčný plastelínový vosk" - používa sa na vyrezávanie figúrok a malých dekoratívnych predmetov. Veľmi jemný, svetlý, plastický, nelepí a nefarbí ruky, má jedinečné vlastnosti - v tme svieti. 8 farieb. Vrátane modelovacieho zásobníka. Balíček - kartónová krabica. Čas použiteľnosti Neobmedzený.

"Sochárska hlina" - používa sa na vážnejšie úlohy v sochárstve. Lepšie drží tvar, umožňuje vypracovať skôr malé detaily sochy. Plastelína sa vyznačuje špeciálnou elasticitou. Táto vlastnosť vám umožňuje použiť ho na sochárske miniatúry a modelárske práce. Nezanecháva škvrny a nelepí sa na ruky a špeciálne materiály použité pri práci. Čas použiteľnosti plastelíny nie je obmedzený: zachováva si svoje vlastnosti po dlhú dobu, takže sa dá používať mnoho rokov. Na výrobu sochárskej plastelíny sa používa vosková hmota s prídavkom minerálnych pigmentov a plnív.

"Jedlá plastelína" - Je to nezvyčajná plastelína, je vytvorená na báze jedlých produktov, je absolútne bezpečná pre deti a nelepí sa na ruky!Plastelína je vyrobená na báze prírodných jedlých produktov, takže aj keď ju dieťa prehltne, nič zlé sa nestane. Zloženie: múka, voda a ďalšie zložky potravín. Plastelína tuhne na vzduchu, vďaka čomu si môžete vyrobiť svoje obľúbené figúrky a ak je hračka unavená, môžete ju vložiť do dózy, naplniť vodou a získate opäť obyčajnú plastelínu.

Výhody plastelíny pre detská kreativita-

Plastové. Vďaka plasticite plastelíny môžete vyrábať remeslá akejkoľvek zložitosti, od primitívnej klobásy až po komplexnú viacfigurálnu kompozíciu.

Možnosť korekcie. Časť, ktorá sa nepodarila, sa dá jednoducho vytvarovať znova a zvyšok produktu už nie je potrebné upravovať. To je veľmi dôležité pre detskú kreativitu, keď ešte nezosilnená detská psychika niekedy nevydrží dlhodobú namáhavú prácu.

Bezpečnosť . Vďaka svojej textúre je plastelína jedným z najbezpečnejších materiálov pre kreativitu. Na vyrezávanie nie sú potrebné nožnice, ktorými sa môžete strihať. Pri práci s ním je nemožné sa zašpiniť, dostať triesku, udrieť alebo popáliť sa.

Rozvoj jemných motorických schopností. Plastelína rozvíja jemné motorické zručnosti rúk. Vývin rúk dieťaťa a vývin reči spolu úzko súvisia. Jemná motorika rúk a správna, presná artikulácia zvukov sú na sebe závislé. Takže čím vyššie fyzická aktivita tým lepšie sa rozvíja reč.

Rozvoj osobných kvalít. Práca s plastelínou učí deti, aby boli pozorné a presné, podporuje rozvoj fantázie, rozvíja priestorové myslenie, rozvíja vytrvalosť a usilovnosť a vo všeobecnosti možno v tomto zozname pokračovať dlho.

Na maľovanie plastelíny je najlepšie použiť sochársku hlinu, klasickú, voskovú. Plastelína maľba - kresba plastelínové maľby. Vykonáva sa v technike basreliéfu, vysokého reliéfu, plastineografie.

Basreliéf rozmanitosť konvexný reliéf, v ktorom obraz vyčnieva nad rovinu pozadia nie viac ako o polovicu objemu.

Ak viac - úľava sa nazýva (vysoký reliéf).Bežný typ výzdoby architektonických štruktúr a dekoratívne výrobky všetkých čias, známe z éry : prvé basreliéfy, vysoké reliéfy - hlboko vyrezávané alebo tesané . Basreliéfy sú tiež často umiestnené na pamiatky, na , , , .

Pre prácu s deťmi na plastelínovej maľbe je najvhodnejšia technika plastelínografie.

Plasticineografia - obrázok vyrobený na pevnom povrchu plastelínou. Plasticineografia - dva sémantické korene "grafiky" - kresba, "plastelína" - materiál, s ktorým pracujú.

Tento typ činnosti zahŕňa obraz poloobjemových objektov pomocou netradičné techniky a materiálov. Napríklad zdobenie povrchu korálkami, semienkami rastlín, prírodným materiálom. V niektorých prípadoch technika plastineografie kombinuje typy tvorivej činnosti, čo vedie k vytvoreniu originálnych diel. Napríklad krajina je graficky znázornená na rovnom povrchu a detaily popredia vyobrazené v plastelíne.

Hlavný materiál- plastelína a hlavným nástrojom v plastineografii je ruka, alebo skôr obe ruky, preto úroveň zručnosti závisí od vlastníctva vlastných rúk. Táto technika je dobrá, pretože je dostupná pre mladšie deti. predškolskom veku, umožňuje rýchlo dosiahnuť požadovaný výsledok a zavádza určitú novinku do kreativity detí, robí ju vzrušujúcejšou a zaujímavejšou, čo je veľmi dôležité pre prácu s predškolákmi.

Hodiny s plastelínou sú skvelou príležitosťou na rozvoj a učenie.

Triedy s plastelínovou maľbou prispievajú k rozvoju takých duševných procesov, ako sú: pozornosť, pamäť, myslenie, ako aj rozvoj tvorivých schopností. Plasticineografia prispieva k rozvoju vnímania, priestorovú orientáciu, senzomotorická koordinácia detí, teda tie školsky významné funkcie, ktoré sú potrebné pre úspešné učenie sa v škole. Deti sa učia plánovať si prácu a dotiahnuť ju do konca.

Dieťa si pri plastineografii rozvíja ručné zručnosti, posilňuje silu rúk, pohyby oboch rúk sa stávajú koordinovanejšie, pohyby prstov sú diferencované, dieťa pripravuje ruku na zvládnutie tak komplexnej zručnosti, akou je písanie.To všetko je uľahčené dobrým zaťažením svalov prstov.

Jednou z nepochybných výhod tried maľovania plastelíny s predškolskými deťmi je integrácia vzdelávacích oblastiach. Témy hodín sú úzko späté so životom detí, s aktivitami, ktoré vykonávajú v iných triedach (zoznamovať sa s vonkajším svetom a prírodou, rozvíjať reč, fikcia, matematika atď.).

Implementuje sa kognitívna aktivita. Všetok vybraný materiál pre triedy s deťmi má praktickú orientáciu, spolieha sa čo najviac na to, čo majú životná skúsenosť, pomáha zvýrazniť podstatu čŕt študovaných predmetov a javov, aktivuje obrazy a predstavy uložené v dlhodobej pamäti. Umožňujú vám ujasniť si ním už nadobudnuté vedomosti, rozšíriť ich, uplatniť prvé možnosti zovšeobecnenia, obohatiť si slovnú zásobu. V procese hrania sprisahania a vykonávania praktických akcií s plastelínou prebieha nepretržitá konverzácia s deťmi. Herná organizácia činností detí podnecuje ich rečovú aktivitu, spôsobuje napodobňovanie reči, vytváranie a aktiváciu slovníka a dieťa rozumie reči iných.

Cieľ : Rozvoj manuálnej zručnosti u detí predškolského veku prostredníctvom plastineografie.

Úlohy:

- Vzdelávacie:

- Naučiť sa sprostredkovať najjednoduchší obraz predmetov, javov okolitého sveta cez plastelínu.

Naučte sa základné techniky plastineografie (tlak, roztieranie, štípanie, vtláčanie).

Naučte sa pracovať v danom priestore.

Naučiť prijať úlohu, počúvať a počuť reč vychovávateľa, konať podľa vzoru a potom podľa slovných pokynov.

Naučiť sa skúmať rôzne predmety (predmety) pomocou zraku, hmatový pocit obohatiť a sprehľadniť vnímanie ich tvaru, proporcie, farby.

Vzdelávacie:

Rozvíjať zručnosti presnej práce s plastelínou.

Pestovať vnímavosť, láskavosť, schopnosť súcitiť s postavami, túžbu pomôcť im.

Pestovať chuť podieľať sa na tvorbe individuálnych a kolektívnych diel.

vyvíja sa:

Rozvíjať jemné motorické zručnosti, koordináciu pohybov rúk, oka.

Rozvíjať vizuálna aktivita deti.

Vypracujte herný plán.

Rozvíjať záujem o postup a výsledky práce.

Rozvíjať záujem o tímovú prácu.

Práca na formovaní zručností v maľovaní plastelíny sa vykonáva v niekoľkých etapách, z ktorých každá má pre dieťa stanovené určité úlohy.

1. Prípravné

Cvičte tlak.

Naučte sa techniku ​​tlače.

Zvládnite techniku ​​rozmazania plastelíny končekom prsta.

Naučte sa správnu polohu prsta.

Osvojte si techniku ​​odštipnutia malého kúska plastelíny a gúľania gule medzi dvoma prstami.

Naučte sa pracovať v stiesnených priestoroch

2. Hlavná

Naučte sa neprekračovať obrys kresby

Naučte sa prstom rozmazávať plastelínu po celej kresbe, ako keby ste ju maľovali.

Použite niekoľko farieb plastelíny

Pre expresivitu práce byť schopný používať pomocné predmety (kosti, perie atď.)

Naučte sa používať špeciálny zásobník tesnení.

Naučte sa veci robiť

Naučte sa robiť svoju prácu opatrne

Naučte sa vystupovať kolektívne skladby spolu s ostatnými deťmi

Naučte sa obnoviť postupnosť vykonaných akcií

Naučte sa správať ako učiteľ

Naučte sa konať podľa slovných pokynov vychovávateľa

3. Záverečná

Samostatne riešiť kreatívne problémy.

Nezávisle vyberte kresbu pre prácu.

formulár osobný postoj k výsledkom ich činnosti

Vyučovanie prebieha raz týždenne

Hodiny sa najlepšie robia večer, individuálne alebo kolektívne.

Technika práce

Samotná technika nanášania plastelíny môže byť odlišná. Každý umelec má v tomto smere svoje individuálne techniky, svoj ttakzvaný štýl alebo rukopis.

Plastelínu je možné nanášať veľkými šťavnatými ťahmi, ktoré prenášat požadovaný tvar a objem. A veľké farebné ťahy vytvárajú ilúziuviditeľnosť, blikanie, obraz je mierne reliéfny, čo vyzerá veľmi atraktívne.

existujeiný spôsob maľovania plastelínou. Ide však skôr o dekoratívnu techniku, keďže pripomína kríženie medzi aplikáciou a kresbou. Ak chcete kresliť týmto spôsobom, musíte čiastočne alebo úplne vyrezať všetky základné detaily budúceho obrazu a aplikovať ich na plastelínové „plátno“.Pred začatím práce musí byť základňa - kartón natretý základným náterom v podmienkach MATERSKÁ ŠKOLA najvhodnejší je spôsob laminovania lepiacou páskou, pretože. plastelína sa veľmi ľahko ukladá na hladký povrch podložky, detské prsty nepociťujú bolestivé trenie o povrch kartónu alebo inej podložky.

Sklo možno brať ako základ práce, no pre mladších predškolákov môže byť takýto základ nebezpečný.

Pred laminovaním základne je potrebné na kartón naniesť kresbu, obrázok, ktorý bude prelakovaný plastelínou. Staršia

predškoláci môžu vykonávať prácu podľa plánu bez predbežného výkresu.

Práca môže byť vykonaná sochárskou hlinou alebo farbou. Ak sa práca vykonáva s plastelínou rovnakej farby (sochárskou), potom je lepšie robiť remeslo pomocou basreliéfnej techniky. Najprv sa na základňu aplikuje kresba, potom sa pozadie kresby položí plastelínou, potom sa vykoná samotná kresba. Kresba by mala vyniknúť svojim reliéfom nad pozadím. Hotové dielo môže byť ponechané v jednej farbe, môžete maľovať farbami. K tomu musí byť obrázok pokrytý odmasťovacou zmesou, je to veľmi vhodné zubná pasta(netoxický, bezpečný pre deti). Po zaschnutí nanesenej vrstvy zmesi je možné dielo natrieť ľubovoľnými farbami.

Na vytvorenie obrázka s farebnou plastelínou môžete použiť nasledujúce techniky: namočte si prsty do vody, potom bude remeslo hladké, keramický efekt, zahrievaním plastelíny v plastovej striekačke (smotanovej striekačke) sa plastelína stane polo- tekutý stav, stláčanie zmäkčenej plastelíny injekčnou striekačkou, môžete získať ladné línie, reliéfy .

Pri vykonávaní remesiel môžete použiť nielen ruky, ale aj rôzne stohy.

Po skončení práce si umyte ruky mydlom a namažte si ruky detským krémom.

Počas práce je nevyhnutné sledovať osvetlenie v miestnosti, držanie tela detí, trvanie vyučovacej hodiny a pohybové fyzické minúty.

Dĺžka lekcie musí byť primeraná veku.

Maľovanie plastelínou má obrovské plusytorus pre predstavivosť malých umelcov,poskytuje včasné, komplexnénnee rozvoj osobnosti dieťaťa od útleho vekus prihliadnutím na jeho jednotlivcaa psychofyzikálne vlastnostiaktívne pomáha každému dieťaťu osvojiť si veku primerané zručnosti a vedomosti a učí ho systematicky a kompetentne analyzovať získané výsledky.

Literatúra:

I.A. Lykova „Vyrezávam z plastelíny“ Svet knihy „Karapuz“

T.Davydova "Socha z plastelíny a slaného cesta" Lis na vážku "2004

G.N.Davydova "Plasticineography 2"

O.Yu.Tikhomirova, G.A.Lebedeva

"Plasticínový obrázok" "Mozaika-syntéza" 2011

E.V. Chernova "Plasticínové obrazy" "Phoenix" 2006

T.N. Yakovleva "Maľba plastom" "Sphere" 2010

"Lekcie sochárstva s kúzelníkom Plastilinkinom"

počítačový program séria "Vývojári"

Tu sú prvé, chrániace, chrániace pred celým svetom objatia matky, potom ľahké priateľské potľapkanie po pleci a teraz nesmelé jemné dotyky milovanej - všetky tieto šťastné chvíle sú „robené rukami“. A dokonca aj v tých chvíľach, keď nás emócie premôžu, oči si nenájdu miesto pre seba a slová sa zaseknú, prídu na pomoc - „hovoria“, upokojujú, povzbudzujú ruky. To, čoho sa dotýkame, ovplyvňujú naše emócie. To isté možno pripísať maľbe. Neprekladá si umelec cez štetec sám seba – od zvláštností vnímania farieb až po filozofiu svojho života?

Pred 11 rokmi som si uvedomil, že maľovanie, kvôli ktorému sa zabíjajú zvieratá, nie je moje umenie. Na moju otázku o výrobe veveričích štetcov výrobcovia umeleckých štetcov odpovedali, že používajú chvostíky dodávané ako „odpad“ z kožušinových tovární. To znamená, že mučené mŕtvoly sú „hotové“ na štetce.

Tu stojíš v parku, pozeráš sa okolo seba a v ruke stískaš drahocenný oriešok. Čakáte kedy, keď zo zelene konárov vyskočí červené zvieratko? Objavil sa, rozhliada sa okolo seba, neuteká blízko. A teraz, po tanci strachu a zvedavosti, malé chlpaté stvorenie zrazu ... skočí vám do ruky. Srdce zamrzne. Tu je, nadýchaný oblak, sedí: dlaň cíti studenú kožu a tenké pazúry labiek. Usilovne a rýchlo rozlúsknite orech a čierne hrozno očí na vás s dôverou hľadí: „Je tu ešte oriešok?!“. A toto je zázrak, krehký a smiešny... Zabiť, aby ste sa ešte zaživa namaľovali s mŕtvou veveričkou?!

Sám som sa rozhodol, že nechcem byť pripútaný k reťazi vraždy, ani k poslednému, nič rozhodujúcemu článku. V dobe nanotechnológií a smartfónov zabiť zviera, aby predškolák zúrivo rozmazal pár kruhov na papier akvarelom? Aby o mesiac vyhodili bezcennú kefu a nemysleli si, že v odpadkoch je to nevinne a zničený život netreba?

Rukami môžete vyhadzovať a zabíjať, rovnako ako môžete rukami šetriť. Na maľovanie nepoužívam štetce Kreslím končekmi prstov a plastelínou.

Niekomu sa bude zdať smiešne, že „detský“ materiál sa dá použiť aj v takej pompéznej a dôležitej záležitosti, akou je maľba. Tvorím touto technikou už 12. rok a za tento čas som si vypočula veľa zvláštnych komentárov na plastelínu. Niekto chcel obrazy otestovať zapaľovačom, niekto zmraziť v chladničke: väčšina ľudí si myslela, že plastelína nie je trvácna, a preto bolo nevyhnutné, aby som mi dokázal, že môj výber zlyhal. Bohužiaľ, neprajníci neuspeli: plastelína časom nestráca farbu, nevysychá a nereaguje na zmeny počasia. AT tento moment Nehovorím o obrazoch, ktoré vznikajú kresbou na kartón bez uzatvorenia diela. Ak necháte obrázok na čerstvom vzduchu bez toho, aby ste ho zapečatili, po približne 5-6 rokoch môže vyschnúť a okrem toho bude ťažké ho vyčistiť od nahromadeného prachu.

Technológiou mojej práce je nanášanie plastelíny na sklo alebo plast a následné uzavretie diela rovnakým plastom alebo hrubým kartónom. Moje úplne prvé diela sú uložené v ateliéri: lahodia aj oku, a hoci majú už 10-11 rokov, vôbec sa nezmenili.

Aké sú teda výhody plastelíny ako materiálu na maľovanie:

1. Hotové odtiene, ktoré ste vytvorili, sú uložené (bez vyschnutia!) na neurčito. Čo sa nedá povedať o akryle, kvaši a vodových farbách.

2. Dielo vytvorené v plastelíne je niekoľkonásobne lacnejšie ako obraz natretý akýmkoľvek druhom farby.

3. Pri kreslení plastelínou sa zmierňujú prejavy bolesti kĺbov, artrózy a tiež sa vďaka jemnej práci a tlaku na končeky prstov zlepšuje práca mozgu.

Trochu o technológii.

S plastelínou jednoducho nič nerobia: ohrievajú ju a horúcu čerpajú z injekčnej striekačky, melú, vyrábajú „klobásy“, tvoria obrysy a potom ich vyplňujú, vkladajú fotografie a obrázky pod sklo. Držím sa klasiky: formujem guľôčky rôznych farieb a odtieňov, vytváram paletu pre svoj obrázok a natrhané kúsky potom natieram na sklo - „kreslím“. Nepoužívam šablóny ani priložené fotografie: vždy „tvorím“ s plastelínou, experimentujem s farbou a tvarom „ťahu“.

Napriek zjavnej jednoduchosti môže byť plastelína tiež plná „podlosti“: od 5 do 6 hodín práce alebo ešte skôr sa na prstoch z trenia môže vytvoriť začervenanie a skutočné mozoly. Ale deň alebo dva potom, čo zvyčajne prejdú.

Tip pre začiatočníkov: použite plastelínu známych domácich značiek, ako sú Luch a Gamma – ide o osvedčené materiály. Česká plastelína má tendenciu sa lámať a nemá takú ohybnosť, okrem toho sa zle rozotiera a mieša. A čínske plastelíny majú tendenciu sa časom rozpadať, okrem toho mnohé z nich nie sú testované na kvalitu.

Za 12 rokov práce som vytvoril viac ako 130 obrazov, z ktorých sa 88 úspešne predalo. Absolvoval som 6 výstav. Niektoré z mojich obrazov sú v súkromných zbierkach v Japonsku, Francúzsku, Kanade a Amerike. Posledné 2 roky aktívne propagujem syntetické štetce a odmietanie štetcov veveričiek, vystavujem obrazy z projektu „Pre-umelca-štetce-A-za-bielkoviny-ich-život!“.

Boli nám podané ruky, aby sme vyjadrili lásku, lásku k životu a živému: dávať, pokračovať v triumfe života – to je moja filozofia ako umelca!

ÚVOD

• Zvyčajne sa v našom chápaní maľovanie spája s farbami, no málokto vie, že plastelínu možno maľovať rovnako ako farby.
• Plastelína je pre umelca najplodnejším materiálom, ale zdá sa, že ešte nie je dostatočne ocenená.
• Ak poznáte a používate tajomstvá plastelíny, môžete vytvárať nielen remeslá, ale aj skutočné. Obrazy.

Svet plastelínovej maľby bol založený na najstaršej maliarskej technike – ENKAUSTIKE.

„ENCAUSTIKA“ je technika obrazovej maľby, kde spojiva je VOSK. Má výnimočnú odolnosť.

Možnosti plastelíny

1.Plasticína môže vytvárať obrazy

podobne ako olejomaľba. Plastelína je netoxická, cenovo dostupná, ľahko sa používa.

VLASTNOSTI PLASTILÍNY

1.PLASTICITA.

Ľahko sa zroluje, natiahne a položí na povrch s akoukoľvek vrstvou,

VLASTNOSTI PLASTILÍNY

2. VISKOZITA, LEPENIE.

VLASTNOSTI PLASTILÍNY

3. FARBA.

Pri zmiešaní 2-3 farieb sa získajú nové odtiene

VLASTNOSTI PLASTILÍNY

4. TEPELNOSŤ.

Ľahko zmäkčuje prstami.

Bezpečnosť

1. Sklo, ktoré sa má opracovať, musí byť prelepené elektrickou páskou alebo priehľadnou páskou.

2. Po práci si utrite ruky flanelovou handričkou. Na konci práce si umyte ruky mydlom.

Materiály a nástroje potrebné na prácu

1.PLASTILINE (8-12 farieb)

2. Voľné plátno

4. VAVLNENÉ TYČKY

5. ROZMER SKLA 15x15

7. FLANEL

8. KARTÓNOVÁ doska

Druhy plastelínovej maľby

FOCUS - vykonáva sa na tvrdom povrchu. Môže to byť preglejka alebo lepenka s miernym reliéfom, aby sa plastelína pevnejšie prilepila na povrch. Formát v tomto prípade nie je obmedzený. Táto technika umožňuje napodobňovať olejomaľbu.

Druhy plastelínovej maľby

Pod sklo - vykonávané na skle, plexiskle alebo priehľadnom plaste. Predná strana obrázku je zadná strana, jemný povrch sklo.

Spôsoby práce v technike "pod sklom"

Cvičenie 1. volal "KARAMEL":

Na začiatku karamelovej techniky musíte vytvoriť niekoľko testovacích farebných prúžkov. Na jeden pás potrebujeme dva alebo viac kusov plastelíny. Spojte ich a zrolujte do malej gule.

Guľôčku na rovine vyvaľkajte na tenký bičík.

Rozvaľkajte bičík a vezmite ho z oboch strán, jemne otočte plastelínu v rôznych smeroch a stočte ju do špirály.

Táto špirála bude vašim maznáčikom.

Keď natočíte určitý počet takýchto špirál v mierke, ktorú potrebujete, môžete začať pracovať na kompozícii.

Je zaujímavé pracovať s takými špirálami a budete mať z práce veľké potešenie!

Cvičenie 2. “ŠKRABANINY POD SKLOM”

Cvičenie 3

Práca s touto technikou je veľmi jednoduchá. Dajte na tabuľu farby, ktoré chcete. Stoh držte kolmo na kúsky plastelíny, zatlačenie na stoh by malo byť ľahké, aby žetóny, ktoré získate, zostali čo najtenšie.

Hobliny vo svojej štruktúre umožňujú napodobňovať tvar flóry a fauny. A preto, keď zbierate obrázok z týchto prvkov, snažte sa pozorovať silu tlaku, aby sa triesky prilepili iba na sklo bez toho, aby zničili jeho štruktúru.

Cvičenie 4. „POHYB POD SKLOM“

Naneste na sondu tri plastelínové škvrny rôznych farieb bez toho, aby sa navzájom prekrývali, spojte všetky farby prstami.

Po prijatí farebnej hmoty začnite pohybovať prstami pozdĺž celej roviny skla, aby ste dosiahli požadovaný efekt. - Aby ste získali priamku, potrebujete kartónový tanier, pomocou ktorého môžete manipulovať s celou hmotou plastelíny. – Ak potrebujete posunúť malý kúsok plastelíny, použite hrot Q. V opačnom prípade sa vám pri posúvaní hmoty plastelíny prstami prilepí.

Pracuje v technike "maľovanie na plastelínu"

Čarodejníkova rada

• Neobmedzuj sa vašu kreativitu !

• Po zvládnutí pracovné metódy s plastelínou, môžete vytvoriť krásne obrázky, zaujímavejšie a originálnejšie.

Technika plastelínovej maľby nebola úplne študovaná a môže byť presná vymýšľaš Nová cesta pracujte v tejto technike!

Záver

1. Bol si zaujímavé ?

2. Niečo ste sa naučili nové a zaujímavé pre seba?

3. Vôľa použitie nadobudnuté vedomosti vo svojej pedagogickej praxi?

Majstrovskú triedu pre vás viedol učiteľ výtvarný odbor Detská umelecká škola Biryusinsk

Som rád, že všetkých vidím u mňa! Teraz vám poviem, čo už všetci viete! Súhlasíte, všetky naše deti sú neuveriteľne talentované! Nebudem ani triediť talenty podľa kostí, poviem to, každý je talentovaný a každý. A zvyšok závisí od rodičov, čo vyvinú, a od možností a od preferencií samotných drobcov. Dnes si povieme niečo o tvorivosti našich najmenších. A pokúsme sa zistiť, ako rozvíjať tieto sklony vytváraním obrázkov z plastelíny. Sľubujem, že to bude zaujímavé! Pridať sa teraz!

Takže, o čom bude rozhovor? Aké príležitosti poskytujú triedy s plastelínou, s kým sú takéto hry relevantné a čo možno vytvoriť pomocou tohto materiálu.

Dostať inšpiráciu

Navrhujem urobiť obrázok pre najmenších:

Náš výsledok som ukázal na Instagrame:

Publikácia od Selivanova Elena (@website) 12. októbra 2017 o 9:21 PDT

Úžasnú lekciu o modelovaní obrázkov krajiny z plastelíny nájdete na kanáli Video Modeling. Video tutoriálov nie je veľa, ale jeden alebo dva stačia na pochopenie základného princípu a dokonca aj na vytvorenie majstrovských diel.

A naše zhrnutie tejto lekcie:

Publikácia od Selivanova Elena (@website) 12. októbra 2017 o 10:10 PDT

Prosím, nepovažujte takúto kreativitu za čisto detskú. Sú obrazy, ktoré sú obdivuhodné a môžu zaujať miesto na stene bytu. Napríklad máme obrázok, ktorý sme vyrezali na základe Puškinovej rozprávky „Ruslan a Lyudmila. Pamätajte na začiatok:
"Pri mori, zelený dub, zlatá reťaz na tom dube ..."


Náš druhý obľúbený obrázok

Stačí sa pozrieť na to, aké majstrovské diela dokážete vytvoriť. Niekedy dokonca olejomaľba nevyzerá tak pôsobivo a objemne ako plastelína.

Malú rozvinieme pomocou plastelíny

Pre deti je už každá spoločná aktivita s rodičmi užitočnou a správnou zábavou. Koniec koncov, malý počas tejto doby vidí úprimné prejavy lásky k nemu: úsmevy mu adresované, bozky a hladenia, počuje milé slová. Navyše hrá! Všetky tieto faktory prispievajú k rozvoju jeho osobnosti.

Teraz má však malý rok a ja už chcem začať klásť základy jeho tvorivého potenciálu. Naučte sa robiť veci rukami. A v tomto bude hrať plastelína zásadnú úlohu! Ale je fakt, že štafetu vraj preberá z tých hračiek, ktoré sme drobcom kúpili na rozvoj jemnej motoriky. Je príjemné ho krčiť v rukách bábätka (samozrejme, ak sme hmotu predtým premiesili a priviedli do extrémne plastického stavu). A keď sa zistí, že je „roztrhaný“ a opäť zlepený, bábätko bude šťastné!

Dovoľte mi zhrnúť výhody sochárstva:

• Rozvíjajú sa jemné motorické zručnosti;
• Je položený základ tvorivej osobnosti;
• Dieťa sa emocionálne vyvíja;
• Dieťa dostane uspokojenie, keď pochopí, ako urobiť tú alebo onú vec samo;
• Posilňuje sa pamäť;
• Sochárstvo je vizuálna demonštrácia farby, tvaru a objemu objektu;
• Svaly rúk sú posilnené.

Dieťa vo veku 2-3 rokov sa už dokáže nielen tešiť z toho, že v rukách miesi tvárnu plastelínu, ale už môže začať postupne vytvárať! Čo to bude? Poďme sa o tom porozprávať!

Najprv však chcem upriamiť vašu pozornosť na výber tohto materiálu na modelovanie. Je dobré, keď je jeho farebná schéma taká rôznorodá, že vám umožňuje vytvárať akékoľvek, dokonca aj veľmi svetlé remeslá. Najdôležitejšia vec, ktorej by sa však rodičia mali obávať, je bezpečnosť látky. Skontrolujte si zloženie a presvedčte sa, že ho môžete drobcom dôverovať.

Remeslá z farebnej plastelíny

Čo všetko sa dá vyrobiť z plastelíny? Existuje niekoľko zaujímavých a nezvyčajné techniky pracovať s týmto materiálom. Vďaka tomu, čo je možné:

• Modelovanie zvierat;
• Kresba plastelínou;
• Vytvorenie obrazu záplaty.

Ako robiť zvieratá s dieťaťom? Ak je dieťa veľmi malé, zverte mu samostatné svetlo a jednoduché detaily, ktoré môžu mať v zásade akýkoľvek tvar. A vezmite si zložitejšie veci sami, napríklad hlavu s ušami, očami, nosom atď. Pripojením získate slušnú prácu.

Dieťa rastie a teraz sa už naučil robiť všetko sám. Od začiatku do konca dokáže formovať zvieratko, domček, slnko či človiečika.

Ak chcete vyfarbiť existujúci obrázok, musíte zvýrazniť tie časti, ktoré váš drobec zvládne. má 2 roky? Potom ukážte, ako odštipnúť malý kúsok z tyče a zrolovať ho.

Aké prvky ho môžete naučiť robiť? Zatiaľ najjednoduchšie: pruhy a gule. Ale to stačí na to, aby sa dieťa mohlo zúčastniť na práci akéhokoľvek rozsahu. S týmito dvoma figúrkami dokáže veľa; z guľôčok - okvetné lístky, snehové vločky alebo hviezdičky. A z pruhov - vetvičky, stonky, hrebene vĺn.

Na nanášanie plastelíny potrebujete trochu viac zručnosti, zručnosti a prípravy. A v prvom rade si pripravíme všetky potrebné pomôcky.

Budeme potrebovať:

• Nápad;
• Ukážka;
• A farebná hlina.

Nakreslite obrázok na kartón alebo papier. Šablónu si môžete stiahnuť na internete, alebo si obsah vymyslieť sami, stačí si vziať svoje obľúbené maľovanky. Obraz môže niesť akúkoľvek myšlienku. Napríklad je dôležité odložiť darčeky na zimnú dovolenku novoročné sviatky. Potom aplikácia, ktorú urobil malý. Bude to skvelé prekvapenie pre rodinu a priateľov.

Technika:

1. vytvarovanie hotových dielov a ich následné prilepenie k základni ako aplikácia
2. tvarovanie v malých kruhoch
3. len vyplnenie obrázku, takpovediac rozmazanie prstami
4. tenké plastelínové povrazy - vyvaľkajte najtenšie plastelínové párky a rozložte ich, čím vyplníte obrázok

Ponúkam predlohy na obraz. Pozor, life hack: nie je potrebné tlačiť, k monitoru môžete priložiť list papiera a obkresliť obrysy.

Obrázky sa zväčšia kliknutím.

Ako kresliť s najmenšími

Tak si nakreslíme obrázok. Hneď premýšľame, čo dieťa dokáže. Vzhľadom na jeho schopnosti. Ak to bude snehuliak, nemali by ste ho kresliť vo veľkom. Malá dlaň malého ešte nezvládne vyvaľkať veľký kus plastelíny, ani keby sme ho najskôr pomiesili. Urobte 2 alebo 3 snehuliakov. Vďaka tomu to bude ešte zaujímavejšie.

Nakresliť. Dieťa vytvorilo kruh, pomôžte mu opraviť túto časť na základni. Prejdite na ďalšiu časť obrázka.

Je to také jednoduché, vzhľadom na záujem a schopnosti drobcov sa budete rozvíjať Tvorivé schopnosti dieťa. Čo vám chcem ešte pripomenúť? Je čas na cvičenie. Nečakajte, kým sa dieťa unaví. nechajte prvé hodiny štuku trvať 5-10 minút. Čas môžete kedykoľvek upraviť neskôr.

Priatelia! Prajem každému, aby pochopil vedu o bytí dobrých rodičov! Podeľte sa s nami o svoje tajomstvá, aby sme sa mohli snažiť o ideál! A to je na dnes všetko! Len pripomíname, že o našich rozhovoroch máte možnosť povedať všetkým svojim priateľom, môžete ich k nám pozvať, nech vám povedia, čo im pomáha byť tými najlepšími otcami a mamami. Prihláste sa na odber noviniek, prečítajte si staré konverzácie, buďte aktívni! A všetko! Čau Čau!

Obraz z plastelíny Obraz z plastelíny MBOU DOD "Urengoy Children's Art School" Doplnkový materiál na hodinu umenia a remesiel Autor: Shevtsova Albina Vitalievna, učiteľka, prvá kvalifikačná kategória, mesto. Urengoy, okres Purovsky, YNAO 2013

Plastelína Plastelína je materiál na modelovanie. Vyrába sa z čisteného a drveného hlineného prášku s prídavkom vosku, živočíšneho tuku a ďalších látok, ktoré zabraňujú vysychaniu. Maľované v rôznych farbách. Slúži na zhotovenie figúrok náčrtov pre sochárske diela, malé modely, diela malých foriem.

Nástroje na modelovanie detskej farebnej plastelíny; plastová doska; plexisklo, preglejka, lepenka alebo plátno; samolepiaci farebný film na vytvorenie základu pre obrázok; pohár vody, bavlnená obrúska na ruky; sada stohov rôznych tvarov; aby povrch dostal určitú štruktúru, používame rôzne ozubené kolesá, mnohosteny, rúrky a iné zariadenia.

Čo viete o maľovaní plastelínou? „Vyrezávam z plastelíny, plastelína je mäkšia ako hlina,“ spieva známa pieseň zo sovietskeho filmu. Keď počujeme o plastelíne, v pamäti sa nám objavia živé obrázky z detstva. Prečo sa naša pamäť obracia práve na detstvo? V detstve sa prvýkrát všetci dozvedáme o existencii plastelíny. Ale ukazuje sa, že tento materiál môže slúžiť ako nenahraditeľný umelecké médium pracovať v obrazovom žánri. Áno, môžete kresliť obrázky s plastelínou. Ide o jeden z najmladších typov maľby, ktorý umelci začali používať pomerne nedávno.

Kresba plastelínou je čoraz bežnejším druhom maľby, k čomu prispieva aj tento spôsob zobrazenia kreatívny rozvoj a množstvo umeleckých výrazových metód. Každý nový kreatívny podnik pre človeka to nie je len zručnosť, zručnosti, skúsenosti: je to aj spôsob rozvoja duševnej činnosti.

Plastelínová maľba dáva obrovský priestor pre fantáziu umelca od typu aplikácie plastelínových ťahov a ich textúry až po výber farby, ktorá vizuálne pôsobí nezvyčajne sviežo, šťavnato a sýto. Povrch plastelínových náterov môže vyzerať inak. Samotná textúra môže pripomínať hodváb, sklo alebo keramiku. Povrch obrázka môžete trochu zdrsniť. Na tento účel sa používajú rôzne metódy na nanášanie reliéfnych bodiek, ťahov, pruhov, zákrutov alebo niektorých kučeravých čiar na povrch plastelíny. Môžete pracovať nielen s prstami, ale aj so zásobníkmi. Ide o špeciálne nástroje.

Pre kreslenie plastelínou neexistujú žiadne obmedzenia. Všetko závisí od odvahy tvorivého myslenia, jasu nápadov a umeleckej predstavivosti. S pomocou plastelíny, ako aj medzi akvarelmi, olejomaľbami a gvašovými kompozíciami sa rozžiaria nezvyčajné krajiny, chutné zátišia a rozpoznateľné portréty. Tieto plastelínové „diela“ sú presiaknuté teplom rúk umelcov, ktorí ich vytvorili, a možno práve preto vyžarujú zvláštnu energiu, podobnú malej rozprávke. A táto rozprávka je odhalená len tým, ktorí ju vedia vpustiť do svojho každodenného sveta a nedovolia, aby zatuchla. Prajem každému, aby si v živote vždy našiel miesto na tvorivú dovolenku, veľa šťastia a nových vecí krásne nápady! 18