Percakapan berjalan-jalan di grup senior di musim gugur. Berjalan di grup senior Topik: “Waktu musim gugur. Sinopsis jalan-jalan di grup senior "Pengamatan Musim Gugur

Natalya Makarova
Abstrak dari pelajaran-berjalan di kelompok senior « Pengamatan musim gugur»

Abstrak berjalan-jalan di kelompok senior pada topik: « Pengamatan musim gugur»

Target:

Mengatur liburan anak-anak.

tugas:

Konsolidasikan pengetahuan anak tentang perubahan yang terjadi dengan pohon di periode musim gugur;

Dengan tanaman kebun apa kita bisa membuat parfum? Dengan musim semi, banyak tanaman bermekaran di pintu dan aromanya tercium! Dalam lokakarya eksperimental ini, kita akan mempelajari aroma beberapa tanaman seni dan mempelajari bagaimana mereka dapat diubah menjadi air bunga, salep, dan minyak wangi. Bawalah tiga botol kecil yang sudah dicuci dan kosong untuk dibawa dalam oven dari kebun! Jadwal: mulai pukul 15:00 hingga 17:00. Orientasi: Fernanda Botelho Penerima: Keluarga Jumlah maksimum peserta: 14 Gratis.

Tree: "viola memainkan melodi?", seseorang yang selalu mengawasi kita dan yang membuat kita selamanya dalam ingatannya? "Orang yang paling dipercaya?". Dalam workshop ini, kita akan melakukan perjalanan melalui Paul of the Arts, yang dalam kata dan desain, menggambar kartografi nyata atau imajiner dari tanaman taman dan fauna dan flora yang menyertainya. Mari kita mengenal pohon-pohon yang berasal dari belahan dunia lain, nama umum dan ilmiahnya dan beberapa kemungkinan alaminya. Ada perpustakaan tempat kita bisa duduk dan membaca, pohon-pohon yang dihuni naga, 26.

Konsolidasikan pengetahuan anak-anak tentang pohon dan dedaunan, perkaya kosakata anak-anak;

Latih anak-anak dalam berlari, kembangkan daya tahan (mulai berlari hanya setelah akhir kata);

Membentuk pada anak kebiasaan menjaga kebersihan dan ketertiban di lingkungan sekitar taman kanak-kanak keinginan untuk bekerja demi kebaikan bersama.

Peralatan:

Garpu anak-anak, malai, kantong sampah.

Mari membaca pohon dan menggambar dengan perasaan, membuat herbarium bergambar dan puitis. Dalam workshop ini, kunjungan menemukan puisi di taman dan kebun dalam puisi akan menjadi tantangan untuk menciptakan perasaan baru. Pertama, kita akan berkeliling ke lantai Seni, dan seiring dengan langkahnya, akan dibacakan syair tentang apa yang dirasakan di setiap pemberhentian. Setiap peserta kemudian akan membuat taman hortikultura kecil portabel yang, selain tanaman dan biji-bijian, juga akan "secara kreatif" memecah bagian-bagian dari ayat-ayat yang dibacakan dalam pertemuan tersebut.

Jadwal: 3 sampai 5. Orientasi: Celia Moreira dan Ana Teresa Magalhaines Penerima: Keluarga Jumlah maksimum peserta: 14 Gratis. Dari mengunjungi taman, Anda akan mengenal beberapa pohon dan mengumpulkan tekstur batangnya di atas potongan tanah liat untuk diidentifikasi jenis yang berbeda pohon di sepanjang permukaan batangnya.

Kemajuan berjalan: Mari kita menghirup udara segar dan membersihkan hidung kita (3 kali tarik nafas dalam-dalam melalui hidung – hembuskan melalui mulut, bibir terlipat "pipa". Seberapa baik.

Saya menceritakan teka-teki kepada anak-anak.

Egorka si rambut merah

jatuh di danau

Tidak menenggelamkan diriku sendiri

Dan dia tidak mengaduk air.

Menjawab: Daun musim gugur

Dia berjalan dan kita berlari

Bagaimanapun dia akan mengejar!

Di bengkel ini kami akan membuat tinta dengan tanaman kebun, kastanye, kuning India, bunga lili biru. Dengan mereka kami akan membuat cetakan di mana perangko akan menjadi buah-buahan atau elemen taman lainnya. Jadwal: 15.00 s/d 17.00 Orientasi: Martha Oliveira Penerima: Keluarga Jumlah peserta maksimal: 14 Gratis.

Ini adalah pertemuan antara masa kanak-kanak dan menggambar, di mana kita akan merayakan alam sebagai master. Gambar pertama yang bebas dan spontan ini akan merekam gerakan tubuh yang sedang tumbuh, menjelajahi panca indera. Titik, garis, bentuk, warna, dan tekstur akan disertakan dalam perpustakaan penemuan kami. Datang dan hidupkan kembali hidup! Seminar. Orientasi: Margarida. Penerima: keluarga dengan anak-anak dari 1 hingga 3 tahun. Jumlah maksimum peserta: 14 Gratis. Pendaftaran online diperlukan dengan mengisi formulir. Juga akan ada seribu gambar di bulan April! Dengan studio berubah menjadi selembar kertas raksasa, mari gunakan warna primer cat air.

Kami bergegas bersembunyi di rumah,

Akan mengetuk jendela kita,

Dan di atap Buk Buk!

Tidak, kami tidak akan membiarkan Anda masuk, teman!

Menjawab: Hujan

Terbang, bukan burung

Sebuah lolongan, bukan binatang.

Menjawab: Angin

Musim gugur datang mengunjungi kami

Dan dengan pertarungan membawa Apa? Katakan secara acak!

Yah, tentu saja.

Menjawab: Daun jatuh

Daun jatuh dari cabang,

Bersama mereka kita akan menari di angkasa sampai mereka berkumpul dan kita akan memanggil air untuk mencampurnya. Kejutan tak terduga akan terjadi karena banyak warna lain mulai bermunculan. Pendaftaran untuk tanggal 3 April 28. Untuk merayakan musim panas, kami akan mengadakan pesta besar. Buah dan sayuran akan berubah menjadi cat yang bisa dimakan; manis, asin atau pahit akan meledak di atas kertas. Untuk suara musik, gambar akan melewati udara, di sebuah ruangan dengan pintu dan jendela terbuka ke taman.

Pada equinox musim gugur kita akan menemukan tanah liat dimana kita akan merekam bentuk tangan dan kaki. Mari menggambar tanah dengan warna berbeda dan membuat monotipe. Pada akhirnya kita akan membuat cetakan tekstur sebanyak daun jatuh di taman di musim gugur. Pendaftaran mulai 3 September.

Burung terbang ke selatan.

"Jam berapa tahun?"- bertanya.

Kami akan dijawab: "Ini." (musim gugur)

Teman-teman, tahun berapa sekarang? Bulan apa? (musim gugur, Oktober)

Berapa banyak yang ada? bulan-bulan musim gugur ? Apa nama mereka? (Tiga: September, Oktober dan November)

Jenis apa tanda-tanda musim gugur, kamu tahu? (hari yang dingin telah tiba, menjadi berangin, sering hujan; dedaunan di pepohonan berubah warna dari hijau menjadi kuning, oranye, merah, merah tua; daun mulai gugur; serangga bersembunyi; burung-burung yang bermigrasi terbang ke selatan; malam menjadi lebih panjang dan hari pendek; orang-orang mereka memanen tanaman dari ladang, kebun dan kebun; Anda perlu berpakaian lebih hangat ketika Anda pergi karena dingin; pakaian baru tahun akademik anak mulai bersekolah). Yang mencintai musim gugur, dan siapa yang tidak? Mengapa? (jawaban anak-anak) Anak-anak, katakan padaku. dan ketika daun berputar, terbang, siapa yang membantu mereka (Angin). Dan Anda ingin berubah menjadi angin sepoi-sepoi (Ya).

Kami akan menggunakan kuas dan cat dinding untuk melukis motto kami - Kami belajar bersama! Seperti biasa, satu tanaman akan digambar untuk setiap peserta, sehingga selama seminggu semua orang dapat menambah pengetahuan mereka tentang botani melalui menggambar dan melukis. Pengamatan: Peserta dapat membawa makan siang atau makan siang dengan pemandu kegiatan di kafetaria Rumah Pagar dengan biaya 5 euro.

Buku ini dicirikan oleh fakta bahwa ia berisi dokumen atau teks dalam satu ikatan, dapat dibedakan dan dievaluasi tergantung pada pentingnya isinya, yang merupakan satu kesatuan untuk pelestarian dan penyebaran pengetahuan. Dalam kegiatan pembelajaran ini, setiap peserta berkesempatan untuk menyelesaikan sebuah buku dengan jahitan Portugis pada pitanya. Memungkinkan Anda untuk memahami seluruh proses pembuatan buku, untuk mengetahui bagian-bagian penyusunnya dan nomenklaturnya.

Kegiatan penelitian kognitif - studi tentang tenaga angin. Eksperimen sedang dilakukan "Halo angin". Diusulkan untuk mengangkat daun di atas kepala Anda dan meniup dengan kuat. Daun terbang dan berputar. - Anak-anak, beginilah angin sepoi-sepoi bertiup. Namun jika angin bertiup kencang, maka daunnya berputar dan terbang di atas tanah dalam waktu yang lama.

Saya membaca sebuah puisi: "Daun jatuh" V. Nirovich

Dalam tutorial ini, kita akan belajar bagaimana mengatur air, pigmen, dan waktu dalam teknik cat air. Kami akan mewakili objek bola dengan berbagai gradien. Percobaan akan dilakukan dengan kertas kering, basah dan lembab. Kami akan membandingkan campuran warna dalam palet dan meletakkannya di atas kertas.

Dalam tutorial ini, yang lebih dapat diterapkan pada botani, kita akan belajar untuk lebih memperhatikan pencahayaan dan kedalaman, definisi, tingkat penyelesaian, dan hierarki informasi dalam sebuah gambar. Melalui fase cat air, kita akan belajar bagaimana memecahkan masalah spesifik dengan warna hijau dan terang.

daun gugur, daun gugur,

Daun kuning terbang.

Maple kuning, beech kuning,

Lingkaran kuning di langit.

Halaman kuning, rumah kuning.

Seluruh bumi berwarna kuning di sekelilingnya.

kekuningan, kekuningan,

Cara, musim gugur bukan musim semi.

Mengajukan pertanyaan kepada anak-anak:

Bagaimana pohon berubah dengan permulaan musim gugur?

Apakah semua pohon berubah?

- Apa nama fenomenanya?: "kemerosotan dedaunan musim gugur» ?

Mari kita lihat prosedur dasar untuk membuat dan mengeksekusi permata. Terinspirasi di taman, kami akan melakukan penelitian untuk membuat permata di kertas. Pendaftaran hingga 27 September. Seruan pada panca indera inilah yang kami persembahkan pada Hari Raya ini.

Itu berlangsung dari Maret hingga September di tempat yang berbeda Di rumah, menghadirkan pilihan musik eklektik dalam dua format: "Musik di Pameran dan Konser Matahari Terbenam". Rumah buku anak-anak dengan teks taman oleh Emilia Ferreira dan gambar oleh Fernanda Fragateiro. Kartu pos dari Koleksi Seni Casa da Cerca Berbagai Seniman 41.

Apa yang terjadi dengan daun? Apakah warna mereka berubah?

Warna apa itu? dedaunan musim gugur ? Mengapa mereka mengubah warna mereka?

Saya mendengarkan jawaban anak-anak.

Permainan didaktik Dari pohon apa daun itu jatuh?

Dari ek - ... ek,

Dari linden - ... linden,

Dari abu gunung - ... abu gunung,

Dari poplar - ... poplar,

Dari aspen - ... aspen,

Bertempat di sebuah teater abad ketujuh belas tua, dibuka untuk umum pada tanggal 18 November 2008. Misinya adalah untuk meneliti dan menyebarluaskan seni modern, memberikan perhatian khusus pada disiplin menggambar, mempelajarinya, memaparkannya, mengajarinya melihat dan mempraktikkannya, Memprogram kegiatan dan kegiatan tambahan di bidang seni plastik, tetapi juga di bidang seni lainnya. Terbuka untuk seluruh masyarakat, ditujukan terutama kepada guru, peneliti, dan siswa dari semua jenjang pendidikan sekolah.

Dari maple - ... maple,

Dari birch - ... birch,

Dari alder - ... alder.

Saya memuji anak-anak untuk jawaban yang benar.

Permainan luar ruangan "Angin-angin". Anak-anak berdiri dalam lingkaran. Pemimpin dipilih oleh ruang hitung - "Angin". Anak-anak bergerak dalam lingkaran dengan kata-kata: "Angin di taman memutar daun, Berputar di langit, berputar di genangan air. Mereka terlempar di bawah kaki kita, Dan di jalan basah. Ayo, angin sepoi-sepoi, Segera nodai daunnya." Setelah akhir kata, anak - "angin" menyusul anak-anak lainnya. Permainan diulang 3-4 kali.

Beberapa seminar dan lokakarya dibayar. Sebagian besar bengkel dan bengkel memerlukan pemesanan terlebih dahulu, baik gratis maupun berbayar. Entri harus dilakukan setidaknya satu minggu sebelumnya. Rencana kerja didaktik? kelompok pendidikan untuk anak usia 4 tahun untuk bulan Oktober.

Merangsang minat pada kekayaan dan keindahan alam dan lingkungan sosial budaya - ciptakan kondisi untuk aktivitas penuh anak, ekspresikan diri mereka dalam berbagai bentuk ekspresi - ciptakan peluang untuk pertukaran informasi dan diskusi. - Pelajari hubungan karakter yang berbeda dan cobalah untuk mengevaluasinya. - Penerapan standar kumpul kebo di lingkungan prasekolah.

Permainan didaktik "Temukan kata tambahan di setiap rantai", membenarkan Anda pilihan:

Cemara, rowan, tulip, maple;

Poplar, birch, mawar liar, ek;

Rowan, pohon apel, ceri burung, kismis;

Ek, aspen, cemara, linden.. Game seluler "Rubah dan Angsa" Dipilih oleh sajak "Rubah" Belalang melompat di pembukaan hutan, Belalang melompat, mengangkat bahu. (Melompat dengan tangan terangkat) Angsa berjalan di sepanjang jalan dengan kaki angsa mereka. (Anak-anak berjalan "seperti angsa") Suara gemerisik pelan akan terdengar Seseorang menyelinap melalui hutan Rubah (meniru gerakan rubah): Saya seorang pemburu burung. Saya ahli menangkap angsa (Setelah kata-kata terakhir, anak-anak menggambarkan angsa terbang, dan "rubah menangkap mereka") Permainan diulang 2-3 kali

T: Tentang jamur Kesenangan di sudut-sudut yang menarik? Perhatikan kebutuhan untuk mengganti pakaian boneka dengan anak yang lebih besar mendandani boneka. Percakapan dengan anak-anak berdasarkan perhiasan dan puisi oleh J. Brzhev Mushrooms? Pengenalan hutan sebagai lingkungan alam. Ritme syairnya berbeda. Meletakkan gambar jamur dari potongan dan mewarnainya. Mobilitas Daun jatuh. Pergi ke taman? Perhatikan penggunaan mainan yang aman di kotak pasir.

Melihat-lihat majalah warna-warni dan buku anak-anak, mencari ilustrasi musim gugur. Bisakah kita membandingkan musim panas? musim gugur. Hujan musim gugur? Definisi ruang dan lembaran besar garis vertikal. Kesenangan didaktik Sejajarkan gambar. Temukan gambar yang sama dan tetapkan pada waktu yang tepat dalam setahun. Perhatian pada karakteristik, perbedaan. Karya seni dengan anak-anak yang lebih besar. Selendang wanita musim gugur? Ikatan pada potongan kertas dari elemen alami jadi. Pengamatan pohon, perdu, tumbuhan, penurunan warna, suhu udara lebih rendah, pakaian disesuaikan dengan kondisi.

Kerja "Membersihkan daun plot kelompok» .

Dengan subgrup anak-anak pergi ke bagian situs yang akan kami bersihkan. Saya membagikan garu, malai, kantong sampah kepada anak-anak.

Untuk membangkitkan minat pada aktivitas yang akan datang, saya menggunakan artistik kata:

- "Pekerjaan membuat seorang pria",

- "Tanpa kerja tidak ada kebaikan",

Mengintip ke sudut? lipat pensil dan kartu sortir. Gambar pensil pada subjek apa pun. Penyimpanan krayon yang tepat. Matematika menyenangkan dalam bentuk cerita? membalik daun rowan dan hadiah musim gugur lainnya. Dengan anak-anak dewasa melengkapi koleksi. Dengan anak yang lebih kecil, membandingkan ukuran koleksi dan menggunakan istilah banyak, sedikit, adalah sama. Dengan anak-anak yang lebih besar, studi atau koleksi itu adil dan seragam. Gimnastik Gym terpasang acc. Menanggapi isyarat visual dan pendengaran dan instruksi guru.

- "Bermain adalah bermain, tetapi bisnis adalah bisnis".

Selama bekerja, saya mengatur dan mengoreksi anak-anak, memberikan instruksi, memantau kualitas pekerjaan. Di akhir pekerjaan, saya memuji anak-anak karena menunjukkan ketekunan dan meminta untuk mengumpulkan peralatan.

Bagian akhir.

Akhir jalan-jalan.

Saya memanggil anak-anak, saya bertanya:

Guys, ada apa denganmu hari ini diamati?

Posisi efektif berturut-turut. Dengarkan cerita guru tentang bawahan. Nilai perilaku pahlawan, kenalan dengan teman-temannya. Gerakan dengan el. mengorientasikan. Pergi ke taman - perhatikan tangan dan ciuman tidak diketahui, bukan dari guru. Perhatian untuk saling membantu anak-anak yang lebih besar dan usia lebih muda. Esai foto bersama bawahan. Kenalan dengan pahlawan, jawabannya, mengapa para tamu tidak datang ke liburan ke kurcaci.

Cat warna poster musim gugur, pegangan kuas yang benar, kombinasikan warna. Kegiatan olahraga Badut kecil dan besar. Menyortir, membandingkan, dan mengubah hadiah alam di musim gugur di sudut alam? penamaan dan pengenalan daun utama, pohon buah-buahan. Tebak teka-teki lisan dan gambar binatang hutan. Menebak hutan dengan suara dan mendiskusikan karakter mereka. Memotong siluet hewan hutan, menggabungkannya menjadi bentuk spasial; susun komposisi daun kering. Organisasi pameran di ruang ganti.

Publikasi terkait:

Di musim panas kami beristirahat di Seliger setiap tahun. Pusat rekreasi "Chaika" terletak di hutan pinus. Di sini dari pagi hingga malam semuanya dipenuhi burung.

Inilah waktu paling menarik dan mengasyikkan tahun ini - musim panas. Di musim panas, alam menyenangkan kita dengan hari-hari cerah yang panjang, banyak yang harum dan cerah.

Angin dan angin. Anda harus menuangkan - membuat komposisi berirama dengan segel. T: Bekerja dalam latihan artikulasi? mengedipkan mata, mendengus, mengerucutkan bibir, menyentuh lidah masing-masing bagian mulut. Pernyataan anak-anak dalam ilustrasi yang menggambarkan pekerjaan musim gugur di lapangan. Identifikasi fenomena atmosfer, penamaan alat dan produk pertanian yang dikumpulkan dari air terjun lapangan, serta mesin dan perangkat yang berkontribusi pada pekerjaan ini. Perkaya kamus aktif dengan nama mesin. Respon cepat terhadap isyarat visual dan pendengaran.

Sesuaikan berbagai bentuk termasuk angka geometris. Segel. Keakraban dengan metode membuat prangko. Membuat komposisi berdasarkan refleksi. Dengan anak yang lebih besar, buat komposisi berirama menggunakan perangko. Menyusun gambar sesuai dengan ide Anda sendiri. Kisah guru berdasarkan ilustrasi musim gugur musim gugur. Pengamatan fenomena yang terjadi di alam terkait dengan pergantian musim dalam setahun. Pelajari tentang pekerjaan seseorang yang terkait dengan menanam tanaman.

Bagaimana kota saya mempersiapkan Tahun Baru Jadi, teman-teman, sangat sedikit yang tersisa sebelum tahun baru; dan orang-orang mencoba untuk menyelesaikannya.

Sinopsis dari pengamatan "Snowfall" Mengenali pengamatan "Salju". Lebih muda usia prasekolah. Area pendidikan: "Perkembangan kognitif", "Perkembangan bicara".

Kami melihat ke luar jendela - hujan. Kami ingat sajak anak-anak: Hujan, hujan, tetesan dan tetesan, Jalan basah. Kita tidak bisa jalan-jalan - Kita akan basah.