Nauka figurek z dziećmi w wieku 2 3 lat. Kształty geometryczne dla dzieci - cechy studium. zasady nauki kształtów geometrycznych

Na współczesnym rynku istnieje wiele technik dla dzieci reprezentujących kształty geometryczne. Poniżej znajdują się główne, a także gry rozwijające dziecko.

W dzisiejszych czasach podaje się wczesny rozwój dziecka bardzo ważne. Okruchy zaczynają się uczyć prawie ze szpitala. Istnieje wiele gier, książek, materiałów wideo i audio, które pomagają dzieciom w szybkim opanowaniu tak prostych – na pierwszy rzut oka – tematów jak litery, cyfry, kształty, kolory. Szczególnie popularne są karty z geometrycznymi kształtami dla dzieci. Ten przewodnik jest jasny i zwięzły. Pozwala dziecku szybko i łatwo opanować niezbędną wiedzę.

Ważny jest dla mnie tekst Marii Montessori: „Tylko osoba, która swoim działaniem potrafi budować siebie i przywracać to, co prawdziwa, potężna energia, pożądana przez własną naturę, pozostawia w sobie normalne cechy”. Potrzebujemy nauczycieli i rodziców, aby pomóc dziecku!

Jakie możliwości ma dziecko, kiedy ma swobodę wyboru, a jednocześnie czuje szacunek nauczyciela, zainteresowanie własnymi umiejętnościami? Raz za razem się rozbił. Kolega siedział obok niego, sygnalizując, że jest niemy. Mogła mu pomóc, ale czy nie było to potwierdzeniem jego niezdolności i dobrego samopoczucia? Martin wiedział, że może to zrobić. Musiał się zatrzymać, bo chciał jutro budować.

Kiedy zacząć naukę kształtów geometrycznych?

Generalnie możliwe jest zapoznanie dziecka z formularzami już od pierwszych miesięcy. Nie ma nic złego, jeśli tak forma gry, nie denerwując dziecka, pokażesz mu obrazki lub zabawki, wyraźnie wypowiadając nazwę postaci (kółko, kwadrat itp.).

Zatem w wieku dwóch lat dziecko powinno dobrze znać trzy formy:

Geometryczne kształty nazywamy zawsze i wszędzie

Ojciec powinien był na niego spojrzeć, kiedy podniósł słuchawkę. Następnego dnia Martin przyszedł do hodowli bardzo wcześnie. miał coś ważnego, ponieważ jego wieża musiała być tak wysoka jak ta wielka, a potem długa. Ile eksperymentów, koncentracji i ile potwierdzenia Martin, wymyślając siebie, mógł zaprojektować! Zdobył czas i uznanie od „dużych”. Jego wieża stała przez dwa tygodnie, a wszyscy patrzyli na niego i bawili się.

Na początku lata pięciu chłopców Różne wieki kopanie kamieni w ogrodzie. W miejscu, w którym niekoniecznie było to korzystne dla nas dorosłych. Ale nasza ciekawość musiała być czymś więcej niż porządkiem. Zaciągnęli ciężkie kamienie do pralni w wielu małych wiaderkach, aby umyć je pod prysznicem mydłem i szczotką. Kiedy zapytałem, co się stanie, Thomas wyjaśnił mi: „To będzie włoska ściana, a my będziemy budować w pokoju”! Kiedy kamienie wyschły, zabierano je do pokoju grupowego na deskach, właściwie przeznaczonych do przenoszenia mebli - i można było rozpocząć budowę.

  1. trójkąt;
  2. koło;
  3. kwadrat.

W wieku trzech lat lista ta powinna zawierać:

  • owalny;
  • romb;
  • prostokąt.

Nawiasem mówiąc, wiele uwagi poświęca się badaniu kształtów geometrycznych metodą Marii Montessori. W jej materiałach znajduje się kilka gier, które pomagają dziecku szybko nauczyć się rozpoznawać kształty przedmiotów. Porozmawiamy o nich dalej.

Cała piątka była entuzjastycznie zaangażowana i po czterech dniach pływającej konstrukcji i budowy powstała ogromna ściana, bez zaprawy, z kamieni różnej wielkości. Nie potrzebujemy ich. Chcieli osiągnąć swój cel, jakim było zbudowanie muru, tak jak widział to Thomas we Włoszech, i wszyscy byli poszukiwani. Ile pomysłów zostało opracowanych przez dzieci, jakie plany były potrzebne? Entuzjastycznie nastawieni do pracy pięciu chłopców, kupiliśmy The Towers Paula Maara.

Do dziś jest to bardzo popularna książka. Wydaje mi się mniej korzystne dla dzieci, jeśli w przekonujący sposób połączymy cele uczenia się i rozwoju z hasłem „Dzieci powinny czuć się komfortowo, dzieci powinny się uczyć”. Jeśli edukator chce je zmienić za pomocą programu, tylko po to, aby nauczyć go czegoś po drodze; jest mało prawdopodobne, aby osiągnąć swój cel. Wychowawca musi uwolnić się od roli, że jest dorosłym, który wie, co jest najlepsze dla dzieci. Dorosły, bez udziału dziecka, określa, gdzie i co się dzieje, bo jest w planie; wyznacza biegun rozwoju, wie, jakie zainteresowania powinno mieć dziecko w jakim czasie.



Po co studiować geometryczne kształty dla dziecka?

O korzyściach wczesny rozwój wiele już zostało powiedziane. To właśnie aktywne uczenie się maluszka w okresie od urodzenia do trzech lat kształtuje jego kreatywność i płynność myślenia, pracowitość i miłość do wiedzy, umiejętność szybkiego przyswajania informacji.

Gdzie dzieci mogą czuć się docenione i znaczące, jeśli nie są zaangażowane w planowanie? Gdzie jest ich osobliwość, jej wyjątkowość, jej talent na tak wiele sposobów? Wszystko jest odwrotnie. Tracą pragnienie „samokształcenia” i mogą być „ćwiczone”, „tresowane”, stają się pasywne, agresywne, znudzone, sfrustrowane i problematyczne dla wychowawców i rodziców.

Jak powinny wyglądać pokoje, w których znajdują się dzieci? najlepsze warunki? Nie muszą być szczególnie szlachetne, tylko po to, by oferować dużo miejsca. Meble, które można zmienić różne poziomy ze schodami, małe pokoje przylegające, jeśli dzieci chcą być same. Pomieszczenia, które można zaciemnić do różnych eksperymentów. Jest duża sala do gimnastyki, ogród z wodą, góra, dużo miejsca do spacerów, piłki nożnej, drzewa do wspinaczki, dużo piasku do budowania, kopania, błota i jeśli to możliwe kącik na łóżka ogrodowe dla dzieci.

Badanie form jest konieczne z kilku innych powodów.

  • Cały świat wokół składa się z figur (koło to koło samochodu, talerz, słońce; kwadrat to okno, siedzisko krzesła itp.).
  • Przygotowanie do szkoły - co wcześniejszy dzieciak nauczyć się prostej wiedzy, tym łatwiej będzie mu uczyć się w szkole.
  • Badanie form pozwoli dziecku grać w gry niedostępne dla dzieci, które nie wiedzą, czym jest koło, kwadrat itp.
  • Studiując kształty geometryczne, dziecko poszerza swoje horyzonty, trenuje mózg, poszerza słownictwo.



Poprzez ruch dzieci dochodzą do bogatego doświadczenia. Poprzez ruch dostrzegają siebie, swoje różnorodne otoczenie, eksplorują je, dostosowują do nich lub dopasowują. Z trójki sześciolatków ściemniana sypialnia służyła do eksperymentowania ze światłem i cieniem. Jako scenę wykorzystano półprzezroczystą narzutę na łóżko. Dwoje dzieci skomponowało teksty, które następnie śpiewano i śpiewano zgodnie z ich własne prace. Figurki pożyczone dzieci od teatr cieniże graliśmy dla nich dawno temu.

5 zasad nauki kształtów geometrycznych

Warto pamiętać, że wszystkie informacje, które wydają się nam elementarne, są nowe i często niezrozumiałe dla dzieci. W przypadku kształtów geometrycznych ta zasada prawie zawsze działa. Dlatego jeśli dziecko myli koło z kwadratem i nie chce się poprawiać, bądź cierpliwy i nie łaj dziecka za błędy.

Na przedstawienie zaproszono wszystkie chętne dzieci i nauczycieli. Biorąc pod uwagę, ile pomysłów miały dzieci! Użyli tylko jednej zwykłej latarki i dwóch łóżek. Każdy miał swoje obowiązki, wszystko robił sam. Ile doświadczeń przyniósł im teatr, jakie bezpieczeństwo i umiejętności!

Trzy lata temu prawie czteroletnia Andi przyszła do przedszkola. Był w przedszkole gdzie był na podtrzymywaniu życia, ponieważ był niepełnosprawny. Początkowo był niemy, nie chciał z nikim rozmawiać, trochę się ruszał, jadł bardzo szczęśliwie. Kilka tygodni później odkrył drabinę w pokoju grupowym i zaczął się wspinać bardzo ostrożnie. Ostrożnie wstał i wszedł po schodach. Wkrótce czołgał się w górę iw dół na czworakach, potem chodził w górę iw dół po balustradzie. Po długim czasie odważył się wspiąć na balustradę, co było punktem kulminacyjnym dla niego, dzieci i nas.

Aby szybciej i łatwiej przyswajać wiedzę przez okruchy, postępuj zgodnie z prostymi wskazówkami.

  1. Wskaż dziecku geometryczne kształty Życie codzienne. Pokazując dziecku książkę, powiedz, że jest prostokątna, pokazując spodek, nadaj mu definicję „koła”.
  2. Postarać się zdobyć informacja zwrotna. Dowiedz się od dziecka, do jakiej kategorii należy dom, stół, poduszka. Obejrzyj film instruktażowy i poproś dziecko, aby opisało, co zobaczyło.
  3. Używaj zabawek o regularnych geometrycznych kształtach. Sprzedam okruchy okrągłe i trójkątne foremki, kostki, kulę.
  4. Graj w gry, które wymagają znajomości nazw pionów (patrz poniżej).
  5. Oglądaj filmy i kreskówki o kształtach (np. „Baby Einstein”).



W połowie wspiął się na balustradę. W tym samym czasie zaczął rozmawiać z nami iz dziećmi. Dzieciaki początkowo były przeciwne Andi i również się spodziewały. To był podziw, bo stał się tak dobrym wspinaczem. Interesowało go wszystko, co robił z ruchem, a mimo swoich rozmiarów i wagi szybko stał się najlepszym skoczkiem na linie, potrafił łapać piłki, grać w piłkę i jeździć na rolkach pod najniższymi tyczkami. Stał się artystą zwinności i ruchu.

Kto by pomyślał o tych zdolnościach w nim w momencie wchodzenia do przedszkola? Początkowo zastanawiano się, czy idzie do specjalnej placówki. Matka, z wiarą w syna, wygrała. My, ze zwykłej szkoły dziecięcej, szukaliśmy możliwości przy pomocy języka i ergoterapeuty, którego moglibyśmy zaoferować Andi. Po intensywnych obserwacjach zyskał dużą swobodę ruchów, którą potrafił wykorzystać zgodnie ze swoim rozwojem i umiejętnościami. Inne dzieci pomogły mu jako nieświadomy wzór do naśladowania.

Gry „Geometryczne kształty” dla dzieci

sorter

To jedna z pierwszych zabawek edukacyjnych dla maluszka, która pozwala poznać właściwości różnych figurek. Istotą sortownika jest to, że do określonej dziury trzeba podnieść zabawkę o odpowiednim kształcie (piłkę, kostkę i inne). Dziecko bardzo szybko zaczyna rozumieć, co jest.

W międzyczasie jest w pełni uznanym członkiem grupy. Czy było tak wiele sugestii od innych dzieci w placówce? Czy jego talenty będą miały odpowiednie wsparcie? Wyjątkowo niekorzystne są pokoje dla dzieci, które są naprawdę bardzo szlachetne i cennie umeblowane, w których dzieci z trudem mogą się poruszać lub mogą, bo coś można zepsuć. Albo pokoje są tak zatłoczone stołami, krzesłami, szafkami, że ledwo można się po nich poruszać. Piękna ogród krajobrazowy z niezliczonymi gotowymi grami, których nie można przekonwertować, w których często można siedzieć tylko siedząc.

Taka zabawka nie tylko uczy malucha szybkiego rozróżniania różnych postaci kształt geometryczny ale też pociągi dobre zdolności motoryczne palcami, a także rozwija logiczne myślenie.

Gry Montessori

Maria Montessori, jak wspomniano powyżej, przywiązywała dużą wagę do kształtów geometrycznych w zabawach rozwojowych dziecka. W jej metodologii istnieje kilka sposobów na wprowadzenie dziecka w geometrię w zabawny sposób. Na przykład:

Za czym tęsknią dzieci, gdy brakuje im niezbędnego ruchu i bodźców do kreatywne gry? Jak dzieci mogą napotkać przestrzeń i materiały, jeśli ich nie mają? Różnorodne talenty nie są rozwijane. Dzieci są raczej niespokojne, niezadowolone, agresywne lub bierne, stłumione w swoim rozwoju.

Lorenz, teraz potrzebujący nieskończoności, jest teraz w pierwszej klasie. Jego nauczyciel myśli, że jest wysoki. Często miał trudności z innymi dziećmi. Po wielu rozmowach z nim zalecił kilka rund biegania po ogrodzie lub długim korytarzu. Po jego autorskiej terapii zaczął się poprawiać. Przedłużone siedzenie w szkole było dla niego udręką, chciał wrócić do naszego przedszkola. Nauczyciel jednak znalazł do niego sposób. Jego rodzice mieszkają w małym, pięknym mieszkaniu na „dziecięcym” osiedlu mieszkaniowym z bardzo zadbanym dziedzińcem, w którym niewiele się da.

  • Umieść figurki w nieprzezroczystej torbie lub torbie. Pozwól dziecku wziąć po kolei jedną zabawkę i bez wyjmowania jej ustal, jaki ma kształt.
  • Dla starszego dziecka możesz wymyślić następujące zadanie: wypowiedz definicję słowa, na przykład „jedź”. Dziecko musi wymienić formularze, które mają tę właściwość.
  • Możesz zaprosić dziecko do nazwania wszystkich kształtów z narożnikami lub bez, z krawędziami lub bez.
  • Kreatywna wersja gry z figurkami. Poproś dziecko, aby wymyśliło i powiedziało, jak wygląda koło, kwadrat, trójkąt.

W metodzie Montessori istnieje specjalne urządzenie o nazwie „Ramki i wkładki”. To rodzaj analogu sortownika, o którym mówiliśmy powyżej.

Jaka jest rola dzieci w przedszkolu? „Dzieciństwo to czas do stracenia”. Dzieci znajdują dla nas bardzo ważne rzeczy, do których nie przywiązujemy wagi. Czas jest bardzo ważny dla dzieci, ponieważ mają czas, tylko dorośli widzą go inaczej. Odkryli wspaniałych gawędziarzy. Jednym z nich był sześcioletni Florian, który w jednym kawałku bez przerwy opowiedział fantastyczną historię grozy. Po godzinie intensywnego dyktowania historia się skończyła. Ponieważ chciał zrobić książkę, musiałem napisać ją maszyną, a on szukał przerażającego obrazu Arcimboldo na okładkę.

Rysunki i szablony

Jeśli Twoje dziecko lubi rysować, użyj tego, aby nauczyć go rozróżniać kształty. Narysuj razem dom. Opowiedz wszystkie szczegóły: okna są kwadratowe, dach trójkątny, itd.

Możesz również zaoferować szablony dla dzieci. Możesz je samemu wyciąć gruby papier lub kup gotowe.

Myśląc o koncentracji sześciolatka, idiotyzmie językowym i wyobraźni oraz o tym, jak ważne było dla niego opowiedzenie historii w tym szczególnym czasie! Inny Florianin z tej samej grupy, bardzo żywy, zawsze w ruchu, również znalazł spokój i czas w poszukiwaniu historii. Jeden był bardziej ekscytujący niż drugi, a każdy był ozdobiony rysunkami. Pewnego dnia chciał zrobić płytę pilśniową, ponieważ musiał narysować coś ważnego. Zaczął malować i pojawiły się całe pejzaże. Po około półtorej godzinie chciał nam opowiedzieć historię.

Następnego dnia zrobił zdjęcie swojej gry i historię jego wielokrotnego grania z entuzjastycznymi przyjaciółmi. Wiele lat temu, podczas wojny w Zatoce, dzieci były informowane o wiadomościach, nagłówkach i rozmowach dorosłych, Thomas był zaniepokojony rozwiązaniem wojny. Chciał to wszystko zakończyć. Miał następującą sugestię: Gdyby w fabrykach nie było broni, żołnierze nie mogliby strzelać, ale ludzie, którzy tam pracują, byliby bezrobotni i nic nie zarabiali, więc trzeba by było wyprodukować coś innego, może bzdury, gardło lub zabawki !

Nakreślając tę ​​lub inną figurę, dziecko nauczy się je rysować („wypełnij jego rękę”), a twoje komentarze (to jest koło, to jest trójkąt) pomogą dziecku szybciej zapamiętać ich imiona.

Karty Domana

Metoda Domana jest bardzo popularna wśród rodziców zainteresowanych wczesnym rozwojem swojego dziecka. Polega na wykorzystaniu kart wizualnych w celu lepszego przyswojenia wiedzy zdobytej przez dziecko. Doman posiada osobny zestaw kart poświęcony geometrycznym kształtom. Można go kupić lub pobrać w Internecie (tam również można znaleźć film o tej technice).

Chcieliśmy pojechać z małą grupą do Instytutu Paleontologicznego - ulubionego domu dzieci. Kiedy się przebraliśmy, pojechaliśmy metrem w złym kierunku. Tobiasza, który miał wtedy pięć lat, został poproszony o ustalenie, jak wygląda. Pewnego dnia przeczytał nam: „Plac Kolumba”. Natychmiast zaczął opowiadać, kim był Kolumb, a pozostali słuchali uważnie, rozmawiając o Indianach i odkryciu Ameryki. Toby powiedział: „Zrobił to, co my!” Pojechaliśmy do Saurian, ale Kolumb nie pozwolił dzieciom odejść.

Zaowocowało to długim i ekscytującym projektem, do którego dzieci i rodzice bez końca wkładają swój wkład. Odnotowaliśmy kilka festiwali, z których wszystkie były związane z Kolumbem, Indianami i ziemniakiem przywiezionym przez Kolumba. Jakie zdolności zostaną odkryte, jakie bezpieczeństwo będą miały dzieci i jaki szacunek otrzymają od nas - nawet od innych dzieci - jeśli da się im czas i czas na dobrą obserwację i słuchanie dzieci. Jakim wzbogaceniem na cały dzień mogą być dzieci, jeśli je zostawisz i stworzysz środowisko, w którym to wszystko może się wydarzyć.



Literatura i materiały dydaktyczne

Poniżej przedstawiamy najpopularniejsze i najskuteczniejsze metody i materiały wprowadzające dzieci w kształty geometryczne.

  • „Szkoła Siedmiu Krasnoludków”

W cyklu książek dla wczesnego rozwoju dzieci „Szkoła Siedmiu Krasnoludków” znajdują się dwie poświęcone formom: „Kwadrat i koło” (dla dzieci od urodzenia do pierwszego roku życia), „Forma. Kolor "(dla dzieci od 1 roku do 2 lat). Książki ukazują główne postacie w sposób obszerny i wizualny.

Bardzo wygodny i jasny sposób na wprowadzenie dziecka w formy. Mozaika wykonana jest z bezpiecznego miękki materiał. Ciekawe dla dziecka będzie rozważenie jego szczegółów i zebranie z nich zdjęć.

  • Kolorowanki

Na rynku jest dziś wiele takich książek. Możesz wybrać "Inteligentne kolorowanie. Smeshariki” z ulubionymi postaciami dzieci z kreskówki o tej samej nazwie.

  • naklejki

Naklejki wielokrotnego użytku bardzo przydadzą się również w okresie uczenia dziecka „geometrii dla najmłodszych”. Te naklejki można zastosować w dowolnym miejscu! W łazience, w przedszkolu, w kuchni. Zaoferuj dziecku grę: w środowisku musisz znaleźć przedmioty tego czy innego rodzaju.

Bajki o geometrycznych kształtach



Wniosek

Nauczenie i zapoznanie dziecka z geometrycznymi kształtami jest nie tylko ważne, ale także bardzo ciekawe! Pokaż swoją wyobraźnię, wymyśl własne gry i zadania dla dziecka, pokaż ciekawe filmy a odpowie ci z miłością i wdzięcznością.

Współcześni producenci artykułów dla dzieci i psychologowie dziecięcy oferują zaangażowanie w rozwój i edukację dziecka niemal natychmiast po jego urodzeniu. To rodzice decydują, których metod użyć, ale niektóre podstawowe pojęcia należy wyjaśnić poza głównym programem. dla dzieci nie mniej ważne są kolory i nazwy podstawowych artykułów gospodarstwa domowego. Jak wprowadzić dziecko w kółka i owale?

Dlaczego przedszkolaki potrzebują geometrii?

Pojęcie kształtu i wielkości pomaga dostrzec świat i przedmioty, porównaj je ze sobą. Nie zawahasz się powiedzieć, opisując jakiś niezwykły mebel, że wygląda jak dwa prostokąty o zaokrąglonych krawędziach. Teraz wyobraź sobie, jak trudno jest opisać i porównać niektóre obiekty bez znajomości nazw i pojęć. proste kształty. Dlatego warto jak najwcześniej nauczyć się geometrycznych kształtów dla dzieci. W wieku 2-3 lat dziecko powinno znać przynajmniej koło, kwadrat, prostokąt, trójkąt, romb. Stopniowo można dodawać bardziej złożone kształty.

Chodźmy w poszukiwaniu liczb!


Najłatwiejszym sposobem nauczenia dziecka jest zabawa. Spróbuj zainteresować dziecko, podawaj nowy materiał w oryginalnej formie gry. Dla najmniejszych nie musisz nawet organizować zajęć, możesz uczyć się pomiędzy godzinami. Wyjaśnij, że kubek jest okrągły, a księga prostokątna. pomoc wizualna, ujawniając pojęcie „geometrycznych kształtów”, dla dzieci będą najzwyklejszymi zabawkami. Dopasuj do siebie kostki i kulki, utrudnij zadanie, dodając naczynia lub owoce do zabawy w sklepie. Starsze dzieci mogą być zajęte przez długi czas, prosząc je o znalezienie jak największej liczby okręgów lub trójkątów w pokoju. Pomóż pokazać całą wyobraźnię i wyjaśnić, że postacie mogą „ukryć się” na tkaninie lub tapecie w formie wzoru, reprezentować cały obiekt lub jego część.

Ciekawa geometria


Nauka 5 geometrycznych kształtów jest znacznie łatwiejsza, jeśli sam je narysujesz. Zaoferuj dziecku kreatywne zadanie, weź kartkę papieru i farby, ołówki i pisaki i narysuj okrąg, prostokąt, kwadrat, trójkąt i romb. Ciekawsza wersja tej gry - mama rysuje figurę geometryczną, a dziecko rysuje elementy, zamieniając formę w przedmiot lub zwierzę. Możesz także narysować prostokąt na kartce papieru i powiesić go w widocznym miejscu. Oczywiście część Twoich gości będzie zaskoczona taką dekoracją wnętrza, ale zawsze możesz odpowiedzieć: „Uczymy się geometrycznych kształtów z dziećmi”. Następnego dnia narysuj okrąg i zawieś go obok prostokąta. A następnie zaproponuj porównanie liczb ze sobą. Stopniowo dodawaj resztę formularzy i pamiętaj, aby poświęcić kilka minut dziennie na to szkolenie.

Przydatne zabawki do nauki kształtów


Różnorodne gry i zabawki pomogą w nauce podstaw geometrii. Najłatwiejszą opcją jest zakup gotowych kart z figurami. Zazwyczaj takie zestawy skupiają się na badaniu formy i koloru. Kart może być wiele, figury na nich się powtarzają, ale różnią się rozmiarem i odcieniem. baw się tym gra planszowa może trwać godzinami. Poproś o zebranie wszystkich tych samych kształtów, a następnie ułóż je według rozmiaru. Następnie wymieszaj karty i zaproponuj znalezienie wszystkich kształtów tego samego rozmiaru lub koloru. W razie potrzeby taką grę można wykonać własnymi rękami. W nauce geometrii może pomóc również specjalne lotto dla dzieci. W razie potrzeby nietrudno znaleźć taką grę dedykowaną figurom. A jednak sortery pozostają najpopularniejszymi zabawkami geometrycznymi. Zwykle jest to jakaś podstawa (pojemnik, stelaż) z wycięciami o różnych kształtach. W otwory wstawiane są kolorowe kształty geometryczne. Zadaniem dziecka jest dobranie odpowiedniego gniazda dla każdego małego przedmiotu na podstawie. Sortowniki występują w różnych stylach, ale wybierając najprostszy – geometryczny, masz możliwość poznania nazw kształtów umieszczanych w podstawie. W badaniu form mogą pomóc również drewniane lub kartonowe ramki z wkładkami, wykonane na zasadzie sortownika. Przydaje się również oglądanie specjalnych bajek edukacyjnych o geometrycznych kształtach dla dzieci. Połącz wszystkie proponowane opcje treningu, a wtedy Twoje dziecko nie będzie miało problemów z geometrią.