Que mon lecteur me pardonne pour deux articles sur des livres d'affilée, mais je veux vraiment finir ce que j'ai commencé. Maintenant, je vais parler et je promets de ne pas écrire sur les livres pendant longtemps

Donc, si vous n'avez pas lu les collections précédemment publiées pour les enfants de 2 ans, assurez-vous de les lire, elles peuvent être trouvées ici : et les auteurs. Et aujourd'hui, je veux parler de livres éducatifs intéressants pour les enfants de 2 à 3 ans. Ceux que Taisia ​​et moi avons vraiment lus, qui nous ont plu, et que nous n'avons pas honte de recommander.

Notre liste de livres éducatifs comprend:

1. des livres qui aident à introduire le bébé au monde extérieur, parlent des principales professions, des animaux, des saisons et même de la façon de se comporter dans les situations quotidiennes de base. Les soi-disant premières encyclopédies.
2. littérature pour initier le bébé aux couleurs, aux formes, maîtriser les compétences de comptage.
3. collections de tâches pour la logique, l'attention, la mémoire, le développement de la parole.
4. livres avec jeux de doigts et divers exercices de développement dextérité.

Eh bien, maintenant tout est en ordre.

• Série Pourquoi ? De quoi ? Pourquoi?" (Ozone, labyrinthe, Mon magasin)

.

Je commencerai la sélection par une magnifique série d'encyclopédies pour enfants de la maison d'édition AST. Ces livres contiennent les faits les plus intéressants et compréhensibles sur tout dans le monde : les animaux, les machines, les gens, la technologie. Peu de texte dans les livres rôle important les illustrations prennent le dessus. Au fait, ils sont très beaux, dessinés. Mais la principale chose qui attire tant l'attention de l'enfant ici, ce sont les nombreuses fenêtres qui s'ouvrent (vannes). À mon avis, il n'y a tout simplement pas d'enfants indifférents à ce genre de «secrets», donc l'intérêt de l'enfant est garanti.

Il y a pas mal d'encyclopédies dans la série sur les plus âges différents. Pour les enfants à partir de 2 ans, à mon avis, ils sont bien adaptés" Mon corps, mes sentiments "(les idées les plus élémentaires sur la structure corps humain, sentiments, compétences), » Comment ça fonctionne?"(Parle des principaux appareils électroménagers de la maison : pourquoi est-il nécessaire et comment est-il utilisé) ?" Véhicules de secours"(un peu sur le travail des sauveteurs et des équipements spéciaux; pour les garçons, à mon avis, on ne peut pas imaginer mieux)" Mon chien" et etc.

• Richard Scarry "Du matin au soir dans la ville des bonnes actions" (Ozone, labyrinthe, Mon magasin)

Richard Scarry a créé ses livres il y a 20 ans, mais ils ne perdent toujours pas leur pertinence. Oui, peut-être que certains éléments individuels sont un peu dépassés, mais en général, je ne suis pas encore tombé sur un livre plus intéressant pour le bébé, qui serait également accessible et expliquerait en même temps avec humour comment la poste, l'hôpital , Chemin de fer, pompiers, éboueurs, etc. Par exemple, dans un livre, un enfant peut suivre ce qui arrive à une lettre après l'avoir jetée dans la boîte aux lettres, ou où vont les déchets que nous jetons à la poubelle. Des illustrations très mignonnes, des personnages rigolos qui rentrent dans situations amusantes deviennent immédiatement favoris, vous avez donc envie de lire le livre encore et encore.

Il existe un autre livre similaire de Richard Scarry (et peut-être le plus célèbre) - " Ville de bonnes actions» ( Ozone, labyrinthe, Mon magasin), mais il est encore plus adapté à l'âge de 3 ans, dans lequel diverses situations de la vie sont examinées plus en détail. Et ici " Du matin au soir dans la ville des bonnes actions« Exactement ce dont les petits ont besoin.

Si nous parlons des défauts du livre, alors le texte n'est toujours pas parfait. Premièrement, ce n'est pas suffisant, et deuxièmement, il est surchargé d'un grand nombre de noms de personnages et de mots que le traducteur a lui-même inventés, tels que "aspirateur" ou "dossier à vêtements". Tant de choses ici doivent certainement être dites de soi-même, mais cela ne gâche pas trop l'impression du livre. Taisiya et moi l'adorons tout simplement.

• D. Koldina « L'éducation par des exemples. Cas de vie» (Ozone, labyrinthe, Mon magasin)

Je pense que toutes les mères ont entendu parler de la crise depuis 2-3 ans, et peut-être même y ont fait face.En effet, cet âge n'est pas facile, des processus émotionnels complexes s'éveillent chez l'enfant, il apprend à construire ses relations avec les autres, commence souvent à manipuler ses parents à l'aide de caprices et d'insultes. Par conséquent, ce sera très bien si vous avez une telle collection d'exemples de comportement à portée de main. Non, il n'est pas du tout ennuyeux, diverses situations de la vie sont décrites ici de manière plutôt agréable pour l'enfant, on montre à quoi tel ou tel comportement mène (par exemple, ils se sont longtemps habillés dans la rue - c'était déjà sombre là-bas, des jouets étaient éparpillés sur le sol - papa a accidentellement marché dessus et le jouet est cassé. Le texte du livre est très simple, j'aimerais des phrases plus détaillées, mais les plus petits comprennent tout.

La particularité de ce livre est aussi que le personnage principal ici est l'enfant lui-même. (Pendant la lecture, au lieu de petites images avec le bébé, vous devez substituer le nom de l'enfant.) Taisiya a vraiment aimé que le livre parle d'elle et de ses amis. Elle s'inquiétait sincèrement pour le héros, comme pour elle-même.

Nous avons acheté cette édition sous forme de plusieurs petits livres, maintenant on la retrouve en vente sous forme de recueil" Être parent par l'exemple».

• K. Hovsepyan «Je vais à la maternelle. Problèmes d'adaptation» (Ozone, labyrinthe, Mon magasin)

• O.Gromova « Le lapin va à la maternelle. Problèmes d'adaptation» (Ozone, labyrinthe, Mon magasin)

.

Ces livres fins vous seront très utiles si vous décidez qu'il est temps d'envoyer votre bébé à la maternelle. Ils aideront à préparer mentalement l'enfant pour le jardin. Et même s'il serait insensé de dire que les livres résoudront complètement le problème de l'adaptation, je pense que cela aidera à le poser positivement.

En substance, ces deux livres sont très similaires, ils décrivent les principales situations qu'un enfant rencontre à la maternelle : adieu à sa mère, nourriture, sommeil, promenade, etc. Et, bien sûr, ici l'attention de l'enfant est attirée sur le fait qu'au début tous les gars sont tristes, manquent leur mère, sont gênés d'approcher d'autres enfants, mais, finalement, tout se passe bien

Dans l'histoire de Bunny, une plus grande attention est accordée à la nécessité de visiter Jardin d'enfants, raconte la visite d'un médecin devant le jardin, et dans le livre sur Anya ("Je vais à la maternelle"), il y a des situations plus quotidiennes de la vie d'un jardin d'enfants. Si nous comparons les images, l'histoire d'Anya est illustrée de manière plus artistique.

Et pourtant, attention, le livre "Le lapin va à la maternelle" fait partie de " Livres-rêves du même lapin», dont je parle.

• "Un livre de rêve sur la marche hiver comme été... de 2 à 4" (Ozone, labyrinthe, Mon magasin)

La collection se compose de plusieurs parties. Le plus intéressant et utile, à mon avis, le premier concerne Tanya et Vanya. Taisia ​​​​la distingue clairement des autres. Avec Tanya et Vanya, il est très intéressant d'observer comment les saisons changent, comment la nature, les passe-temps et les vêtements des enfants changent selon la saison. Ce livre nous a beaucoup aidé à apprendre à distinguer les saisons.

En plus du thème saisonnier, le livre aborde également d'autres questions, telles que les animaux domestiques, les fruits et légumes, Pâques, etc. Tout le matériel soumis à Forme d'art, également dans le texte, il y a des conseils pour les parents (quelles questions poser au bébé, quoi d'autre discuter avec lui).

La deuxième partie de la collection est des histoires sur Anya et Mitya, elles ressemblent à bien des égards à « situation de vie» Koldina, mais le texte ici n'est plus aussi simplifié, et Anya et Mitya, me semble-t-il, sont des camarades plus nuisibles que personnage principal Koldina En général, les situations sont considérées comme complètement différentes, vous pouvez donc les lire pour changer.

Le reste du livre contient diverses idées Jeux Montessori.

• « Ecole des Sept Nains. Tempsde l'année » ( Ozone, Mon magasin, lire)

Si dans les séries "De 0 à 1" et "De 1 à 2" dans "L'Ecole des Sept Nains" vous pouviez encore trouver quelque chose d'intéressant, alors après 2 ans, les bénéfices commençaient à être très décevants. Par rapport à la variété de livres éducatifs pour enfants actuellement sur le marché, "L'école des sept nains", à mon avis, perd beaucoup tant en termes d'illustrations que de contenu informatif. Mais pour ce manuel, j'ai quand même fait une exception, j'ai bien aimé car les saisons y sont décrites de manière claire et compréhensible, sans plus. Bonne visibilité du principal phénomènes caractéristiques saisons et, de plus, ils peuvent également être collés, sécurisant ainsi le matériau.

• Rotrout Susanne Berner livre d'hiver», « livre de printemps», «», « livre d'automne», « livre de nuit»

.

DANS Ozone: Hiver, le printemps, L'été, automne, livre de nuit

DANS labyrinthe: Hiver, le printemps, L'été, automne, livre de nuit

DANS Mon magasin: Hiver, le printemps, L'été, automne, livre de nuit

J'ai déjà écrit plus d'une fois sur les célèbres livres de Berner, par exemple.

Après 2 ans, non seulement les livres ne perdent pas leur pertinence, mais au contraire, l'enfant commence à remarquer de plus en plus de nouveaux détails.

• Goebel, Knorr Il était une fois dans la ville», « À la campagne», « Au cirque»

Vous pouvez parler de cette merveilleuse série de Wimmelbuchs.

• T. Tkachenko "Grand livre de tâches et d'exercices pour le développement de la motricité fine" (Ozone, labyrinthe, Mon magasin)

Il est bien connu que faire attention à la motricité fine des mains, jouer à des jeux de doigts est extrêmement important pour le développement de la parole d'un enfant et pour le développement en général. Il y a beaucoup de livres avec des jeux de doigts pour les enfants (eux), mais les avantages indéniables de ce livre sont, premièrement, un grand nombre belles images, qui augmentent définitivement l'intérêt de l'enfant pendant la leçon, et, deuxièmement, des conseils d'images pour les parents avec l'image des mains. Cela élimine le besoin de fouiller dans le texte, en essayant de comprendre comment plier vos doigts.

L'inconvénient du livre est que les jeux de doigts ne sont pas ordonnés par ordre de difficulté croissante, il faudra donc revoir le livre au préalable et prendre des notes avant de proposer des comptines au bébé.

• « Un livre de rêve sur nos doigts habiles, sur les stylos et les paumes ...» (Ozone, labyrinthe, Mon magasin)

Un autre très bon bouquin jeux de doigts. Comme dans l'édition précédente, il contient également de nombreuses comptines et histoires de jeu, fournies avec des illustrations vives et une représentation schématique des mains. Les livres se complètent parfaitement (les vers ne se répètent pas), mais si vous n'en choisissez qu'un, je conseillerais probablement encore Tkachenko.

• (Ozone, labyrinthe, Mon magasin)

Voici un autre livre utile pour développer la motricité des doigts. Le livre est très simple, non coloré, mais les tâches qu'il contient sont assez intéressantes. Ici, le bébé est invité à marcher avec ses doigts sur une variété de chemins: droits, sinueux, étroits, larges. Quelque part, vous devez atteindre l'objectif en utilisant un doigt, quelque part deux et à certains endroits trois. En même temps, vous devez marcher non seulement avec l'index et le majeur, comme nous en avons l'habitude, mais aussi avec d'autres doigts. Toutes les tâches sont classées par ordre de difficulté croissante et sont accompagnées de versets. Il devient intéressant à partir de 2,5 ans environ.

• O. Zemtsova «Livres intelligents.2-3 ans» (Ozone, labyrinthe, Mon magasin)

.

Olga Zemtsova a deux merveilleuses séries de livres avec des tâches éducatives pour les enfants - c'est " livres intelligents" Et " mosaïque préscolaire". Dans la série, des tâches pour le développement de la parole, de l'attention, de la motricité, la maîtrise des compétences de comptage, simples tâches logiques. Taisiya et moi étions heureux de travailler dessus.La seule chose, il me semblait qu'après environ 2,5 ans, la plupart des tâches devenaient trop simples pour elle, donc plus près de 3 ans, nous avons déjà commencé à passer à la série suivante - 3-4 ans.

Surtout dans la série "Smart Books" j'aime exactement Essais(maintenant ils sont publiés en 3 niveaux de difficulté), mais certains livres minces méritent également l'attention, par exemple, " heures de plaisir » ( Ozone, labyrinthe, Mon magasin).

• O. Zemtsova "Mosaïque préscolaire" 2-3 ans (Ozone, labyrinthe, Mon magasin)

L'avantage incontestable de "Preschool Mosaic" par rapport aux "Smart Books" est la présence d'un grand nombre d'autocollants. Dans presque toutes les tâches, vous devez coller quelque chose, ce qui augmente considérablement l'intérêt de l'enfant, car très peu d'enfants sont indifférents aux autocollants.

Dans l'édition d'aujourd'hui de la rubrique Maria Kostyuchenko , constante dans monter cette rubrique , vous présentera des aides pédagogiques pour les enfants de 2-3 ans.

La dernière fois dont nous avons parlé. J'ai décidé de continuer à développer ce sujet et de parler de jeux éducatifs faits maison pour les enfants de deux à trois ans.

À cet âge, les enfants apprennent à diviser les objets en groupes, à rechercher des caractéristiques communes, à comprendre beaucoup et un peu, à maîtriser activement figures géométriques Par conséquent, les manuels que j'ai choisis nous aideront à résoudre ces problèmes. Puisque nous devons non seulement apprendre à l'enfant à comprendre de nouvelles choses pour lui, mais aussi à ne pas oublier les anciennes compétences, les nouveaux manuels doivent également combiner plusieurs fonctions. Par conséquent, le premier tutoriel dont je vais vous parler sera trieur jour/nuit .

Pour le réaliser, vous aurez besoin de deux pots identiques de cotons-tiges. À l'aide de colle, nous les connectons ensemble (collez le bas de l'un au bas de l'autre, comme indiqué sur la figure). Nous les décorons à notre gré afin que le thème du jour soit clairement tracé d'un côté, et le thème de la nuit de l'autre. Cette fois j'ai peint les couvertures peintures vitraux. Faire un trou plat avec un couteau factice. Dans du carton épais, j'ai découpé des cercles pour qu'ils puissent facilement passer dans le trou découpé. Sur chaque cercle, j'ai collé une image symbolisant le jour ou la nuit, et je l'ai collée dessus avec du ruban adhésif. Tout, le jouet est prêt ! L'enfant examine les images et les dispose dans une partie du trieur, puis dans une autre, selon l'heure de la journée. Deuxième jouet aussi trieur, mais à partir d'autres matériaux : un pot de préparation pour nourrissons (j'y ai fait cuire du porridge) et des couvercles en purée pour bébé. Thème : nature vivante et non vivante. Sur chaque couvercle il y a une image collée avec l'image d'un objet vivant (animaux et plantes) ou nature inanimée(lune, soleil, montagnes, sable, pierre, etc.). Le pot lui-même est collé dans le même style. Vous demandez à l'enfant de ne mettre dans un bocal que des objets de la faune, ou vice versa - inanimés, après lui avoir expliqué au préalable de quoi il s'agit.

Le prochain jeu est prévu consolider les compétences de regroupement d'objets selon un certain attribut ou d'appartenance à un groupe . À cette fin, j'ai eu beaucoup de chance de rencontrer des disques en plastique que j'ai trouvés dans des emballages lorsque j'ai acheté des disques vierges vides pour y écrire des données.

• Lire aussi :

Les disques se sont avérés être de deux types : certains sont simplement plats et transparents, les seconds sont divisés en secteurs. C'est leur séparation qui m'a donné l'idée d'un futur manuel. À l'aide d'un pistolet à colle, j'ai connecté ces disques ensemble, comme indiqué sur la photo. Au centre de chacune de ces "boîtes", j'ai attaché une image représentant un groupe d'objets (vêtements, légumes, fruits, animaux, etc.). J'ai mesuré les secteurs résultants dans de nouvelles «boîtes» et découpé des flans dans du carton épais en les utilisant, que j'ai collés avec des images. L'essence du jeu: vous disposez toute une montagne d'images devant l'enfant (il vaut mieux commencer petit) et proposez de trouver une "maison" pour chaque image. Selon l'image sur la «boîte», l'enfant doit corréler une seule image avec un groupe d'articles offerts. Pour faire un tel jeu, vous n'avez pas besoin d'avoir de tels disques. Vous pouvez dessiner une camomille sur du carton. Collez une image générale au centre de la camomille et sur chaque pétale un objet de ce groupe.

Les deux derniers manuels nous aideront à fixer des formes géométriques et à développer la pensée spatiale. Première allocation - bâtons de comptage! Le plus courant et tellement multifonctionnel. Maintenant, je ne parlerai pas du fait qu'il s'agit d'un excellent matériel de comptage, mais vous verrez maintenant par vous-même que vous pouvez en ajouter des formes géométriques et des images entières. Parce que à un petit enfant il est encore difficile d'aménager immédiatement une maison ou un arbre de Noël, alors je propose de l'aider. Pour ce faire, vous aurez besoin de feuilles ordinaires de carton blanc, de feutres et de bâtons de comptage. découper des cartes taille désirée afin qu'un petit dessin puisse tenir sur chacun. Disposez ce même dessin à partir de bâtons de comptage et encerclez chaque bâton avec un stylo-feutre, puis coloriez le dessin. L'enfant disposera les bâtons en fonction de vos flans. Ainsi, il comprendra rapidement comment les bâtons l'aideront à créer une image ou un objet, et par la suite il pourra le faire lui-même sans images de référence.

La deuxième allocation géomètre. Il y en a beaucoup dans les magasins de jouets éducatifs, mais j'ai toujours eu peur du prix, alors j'ai pris une planche de bois à mon père (bien que j'aie une forme non standard), l'ai dessinée en carrés et mis des boutons multicolores sur une jambe haute aux points d'intersection des carrés. Peint le tableau noir et verni. Tout, l'aide est prête! Maintenant, il vous suffit d'acheter un ensemble d'élastiques de papeterie et de les utiliser pour disposer des figures ou des images sur notre géométrie. Pour que l'enfant comprenne plus facilement comment disposer les figures, j'ai utilisé des flans en carton, quand Dasha a compris le principe, nous avons disposé les maisons à partir d'élastiques et même feuilles d'automne. Ce manuel est très captivant pour un enfant non seulement de 2-3 ans, mais même maintenant, à presque 4 ans, il est très populaire chez nous !

Qu'est-ce qu'une "allocation de développement pour enfants" ?
Il existe un concept de la théorie de l'éducation au développement - une direction en didactique (une section de la pédagogie qui révèle les bases de la maîtrise des connaissances, des compétences et des croyances) et la pratique de l'éducation, le contenu, les méthodes et les formes d'organisation qui contribuent à la développement des capacités physiques, cognitives et morales des élèves en utilisant leur potentiel de développement.
Le manuel de développement de l'enfant est l'un des outils de cette théorie du développement, contenant ces méthodes et formes sous forme de tâches et de jeux qui affectent l'apprentissage, le développement mental et créatif.

Objectifs de base aides didactiques pour les enfants de 2 à 3 ans :

• développement de la motricité fine des doigts;
• concentration de l'attention;
• développement de la pensée logique;
• développement de la parole.

Mon fils aura 3 ans, il n'y avait absolument aucune persévérance et attention, il ne pouvait pas retarder plus de 5 minutes sur n'importe quelle tâche. Dans cette situation, j'ai une question à propos de comment développer cette attention. Mon enfant, n'ayant pas de persévérance, aime faire des choses de manière créative. Sur cette base, j'ai commencé à choisir nos premiers manuels pour enfants pour la créativité, et plus tard pour la logique.

Lors du choix d'un "développeur" pour son enfant, elle a pris en compte les éléments suivants :

• 1. L'allocation doit être prise strictement en fonction de l'âge.
• 2. S'il s'agit d'une série, vous devez toujours commencer par le premier livre ou cahier.
• 3. Simplicité de conception (des images très complexes et trop colorées confondront le bébé).
• 4. Intérêt à faire des devoirs (bien sûr, il est impossible de prédire si ce manuel conviendra à votre enfant ou non, mais connaissant à peu près ses intérêts, assurez-vous de faire défiler et de visualiser le contenu du matériel avant d'acheter).

Après avoir parcouru les librairies jusqu'aux rayons pour enfants avec des aides pédagogiques, en feuilletant plus qu'assez, vous vous demandez, Mais qu'acheter exactement ? Considérant que chaque maison d'édition propose son propre matériel de développement, dans cet article, je considérerai le plus intéressant, à mon avis, qui me soit tombé entre les mains.

1. Maison d'édition Makhaon. Une série de tests d'Olga Zemtsova
Dans cette série, vous trouverez des tests pour tous les goûts et tous les sujets - c'est logique, grammaire et perception générale. Des autocollants peuvent être attachés aux épreuves. Les devoirs sont assez simples et faciles à suivre. En particulier, j'étais intéressé par la série «Premiers pas», «Du simple au complexe», «Ce que je sais et peux faire» - les trois manuels sont dans une sous-série et sont exécutés à tour de rôle. Les tâches du livre sont variées (principalement pour le développement de l'attention), les questions sont formulées de manière claire et compréhensible pour l'enfant, les images sont lumineuses, non surchargées de petits détails.

2. Maison d'édition Makhaon. Série de livres Trace Moroni "Tout ce que j'aime"
Des livres étonnants et mignons sur la façon dont un lapin explore le monde et apprend. Cette série comprend des livres sur les relations dans la famille, avec les amis, sur les règles de comportement à l'école et beaucoup plus. De magnifiques illustrations en couleur impressionneront même un adulte, sans parler d'un enfant. Les livres contiennent de petites phrases avec des phrases clés en gras pour attirer l'attention du bébé, qui sont les premiers et importants paramètres de vie pour vos miettes. À la fin de chaque livre, vous trouverez des conseils pour les parents de la psychologue et auteure de la série Trace Moroni.

3. Maison d'édition "Karapuz". Éducatif Jeux didactiques
Auteur Tatyana Barchan. Ces manuels sont très difficiles à trouver, mais Je recommande fortement de les rechercher.. Les jeux didactiques de Tatyana Barchan sont multiformes, intéressants, non standard, avec de nombreuses énigmes, rebondissements et mystères. Ces jeux sont assez simples : énigmes, paires de cartes mémoire, loto, tâches dans lesquelles vous devez être le premier à atteindre la ligne d'arrivée, en résolvant différentes énigmes en cours de route. La tâche est très bien pensée, même si elle sera plus difficile que les tests d'O. Zemtsova de Makhaon. Je vous recommande de trouver ce guide.

4. Maison d'édition "Karapuz". "Le grand livre des doigts et des sons"
va vous aider développer la motricité fine et la parole du bébé. Le livre contient de nombreuses comptines, histoires et jeux de doigts avec des tâches à montrer avec des stylos et à dire l'action. Dans chaque comptine ou histoire, vous trouverez des explications visuelles de quoi et comment montrer au bébé, où il est nécessaire de dire l'action. Une chose indispensable dans le développement de la parole!

5. Maison d'édition "Melik-Pashayev". Cahiers "Kumon"
Pédagogique très intéressant cahiers à découper, applications, pliage d'images origami, dessin. Ces manuels apprendront à votre enfant à dessiner correctement des lignes droites, à créer une application ou à plier une image, ainsi qu'à réfléchir et à dessiner ce qui manque dans l'illustration. Chaque tâche du cahier est accompagnée d'une explication. Au début du cahier contient des recommandations générales pour les parents sur cette méthode d'enseignement.

6. Maison d'édition Mosaic-Synthesis. Autocollants "Pour les petits"
Très bon et simple pour le développement de la motricité fine des mains et de la pensée grands autocollants avec les tâches les plus simples pour comparer des objets, par exemple, trouver et montrer un petit et un gros animal, ou un objet long et court. L'image sur toile elle-même avec la tâche donne déjà des indices au bébé où et quoi coller.

7. Maison d'édition Mosaic-Synthesis.Albums créatifs "Votre bébé peut le faire"
À mon avis, les meilleurs albums créatifs, bien qu'assez simples. La tâche est clairement et précisément décrite, comment l'exécuter et quel devrait être le résultat. Dans la série, vous verrez albums sur le dessin, le travail du papier et de la pâte à modeler. Chaque album diffère dans la méthodologie et la signification des tâches.

8. Maison d'édition Mosaic-Synthesis Dossiers créatifs "Little Dreamers"
Dans ce dossier vous trouverez des cartons de couleur les bases d'une activité créative avec divers matériaux tels que la pâte à modeler, les textiles, le papier d'aluminium, le coton, le grain, etc. Les missions sont très intéressantes. En conséquence, il s'agit d'une image tridimensionnelle finie réalisée par vous et votre bébé, que vous pouvez ensuite présenter à votre grand-mère.

9. Maison d'édition Mosaic-Synthesis. Série "Ecole des Sept Nains"
Cette série est une édition annuelle de livres minces avec des explications au bébé de diverses choses. En plus des explications contenues dans ces livres, vous pouvez également trouver petits jeux de tâche montre quelque chose. Ces allocations peuvent également être achetées séparément si vous n'avez pas besoin d'un an de cours.

10. Maison d'édition Egmont. Des livres avec des aimants
Il y a beaucoup de ces livres, mais c'est livres basés sur des dessins animés célèbres plus attractif pour les enfants. Chaque page du livre contient une petite situation et une tâche pour celle-ci. Dans cette série, vous trouverez des livres sur "Luntik", "Masha et l'ours", "L'écureuil et la flèche", ainsi que les intrigues des dessins animés de Disney.

À ma façon expérience personnelle Je dirai que mon bébé aime vraiment les avantages sélectionnés, lui-même, venant de la maternelle, va au placard et prend sa pile de l'étagère, choisissant ce que nous allons faire. Et c'est précisément le fait qui confirme l'intérêt de l'enfant à apprendre quelque chose de nouveau, ce que nous attendons de ces avantages.
Cela ne convient peut-être pas à tout le monde, car chaque bébé est individuel, mais cela vaut quand même la peine d'essayer, car ces publications sont compilées avec compétence par des psychologues pour enfants, des enseignants et des orthophonistes. Et de notre part, en tant que parents, l'essentiel est la patience et l'attention portée à notre enfant lors de l'exécution de tâches.

Bonne évolution !!!

Nombre total d'avis : 0

Articles » Enfants » Choisir des aides pédagogiques pour les enfants de 2 à 3 ans