• L'essence de la méthode des six chapeaux
• six chapeaux de réflexion
• Par qui et quand appliqué
• Avantages et inconvénients de la méthode

La méthode des six chapeaux est l'une des techniques de pensée les plus puissantes développées par écrivain anglais, psychologue et penseur créatif Edward de Bono. Dans son livre Six Thinking Hats, de Bono décrit des techniques pour aider à structurer l'activité mentale collective et personnelle, pour la rendre plus productive et compréhensible.

La méthode de pensée des six chapeaux permet de développer la souplesse de l'esprit, la créativité, ça aide beaucoup. surmonter le blocage créatif, aide à prendre la bonne décision et reliez plus précisément votre façon de penser à vos objectifs et à vos défis. Il est particulièrement bien adapté à l'évaluation des idées innovantes lorsqu'il est important de prendre en compte toute opinion et d'examiner la situation sous différents angles.

L'essence de la méthode des six chapeaux

La méthode d'Edward de Bono est basée sur le concept de pensée parallèle. En règle générale, telle ou telle décision naît d'un choc d'opinions, de discussions et de controverses. Avec cette approche, la préférence est souvent donnée non pas à la meilleure des options, mais à celle qui a été promue avec le plus de succès dans la controverse. Avec une pensée parallèle (par essence constructive), différentes approches, opinions et idées coexistent, et ne s'opposent pas et ne se heurtent pas de fronts.

Les six chapeaux de réflexion, dans le processus de résolution de problèmes pratiques, aident à faire face à trois difficultés principales :

1. Émotions. Au lieu de penser à une solution, nous nous limitons souvent à une réaction émotionnelle qui prédétermine nos actions futures.
2. Confusion. Ne sachant pas quoi faire et par où commencer, nous éprouvons de l'incertitude (cela est particulièrement évident soit aux moments où nous sommes confrontés à une tâche complexe à plusieurs niveaux, soit lorsque nous rencontrons quelque chose pour la première fois).
3. Confusion. Lorsque nous essayons de garder dans notre tête une grande quantité d'informations liées à une tâche, nous essayons d'être logiques, cohérents et créatifs, d'être constructifs, et nous nous assurons également que les personnes qui nous entourent (interlocuteurs, collègues, partenaires) sont comme ça, généralement tout cela ne mène qu'à la confusion et à la confusion.

La méthode 6 Thinking Hats aide à surmonter ces difficultés en divisant le processus de réflexion en six modes différents, chacun étant présenté sous la forme d'un chapeau métaphorique. certaine couleur. Une telle division rend la pensée plus ciblée et plus stable et nous apprend à opérer tour à tour avec ses différents aspects.

six chapeaux de réflexion

1. La pensée chapeau blanc est un mode de concentration sur toutes les informations dont nous disposons : faits et chiffres. De plus, en plus des données dont nous disposons, "mettre un chapeau blanc", il est important de se concentrer sur les éventuels manques, Informations Complémentaires, et réfléchissez à l'endroit où l'obtenir.
2. Le chapeau rouge est le chapeau des émotions, sentiments et intuition. Sans entrer dans les détails et le raisonnement, à ce stade, toutes les suppositions intuitives sont exprimées. Les gens partagent des émotions (peur, indignation, admiration, joie, etc.) qui surviennent lorsqu'ils pensent à une décision ou à une proposition particulière. Ici, il est également important d'être honnête, à la fois avec vous-même et avec les autres (s'il y a une discussion ouverte).
3. Le chapeau jaune est positif. En le mettant, nous réfléchissons aux avantages supposés qu'apporte une solution ou une proposition, nous réfléchissons aux avantages et aux perspectives d'une certaine idée. Et même si cette idée ou décision de prime abord n'augure rien de bon, il est important de travailler ce côté optimiste et d'essayer d'identifier les ressources positives cachées.
4. Le chapeau noir est l'exact opposé du jaune. Dans ce chapeau, seules les appréciations critiques de la situation (idées, solutions, etc.) doivent venir à l'esprit : soyez prudent, regardez les risques éventuels et les menaces cachées, les manquements significatifs et imaginaires, activez le mode recherche d'écueils et restez un peu pessimiste.
5. chapeau vert- le chapeau de la créativité et de la créativité, trouver des alternatives et apporter des changements. Considérez toutes sortes de variations générer de nouvelles idées, modifier celles existantes et examiner de près développements des autres, ne dédaignez pas les approches non standard et provocatrices, cherchez une alternative.
6. Chapeau bleu - le sixième chapeau de la pensée, contrairement aux cinq autres, sert à gérer le processus de mise en œuvre d'une idée et à résoudre des problèmes, et non à évaluer une proposition et à élaborer son contenu. En particulier, l'utilisation du chapeau bleu avant d'essayer tout le monde est une définition de ce qu'il faut faire, c'est-à-dire établissement d'objectifs, et à la fin - résumer et discuter des avantages et de l'efficacité de la méthode des 6 chapeaux.

Par qui et quand appliqué

L'utilisation des six chapeaux de réflexion est raisonnable dans tout travail mental, dans tous les domaines et à différents niveaux. Par exemple, sur le plan personnel, il peut s'agir d'écrire une lettre commerciale, planification d'entreprise importante, évaluation de quelque chose, solution au problème de sortir d'une situation difficile situations de vie etc. Lorsque l'on travaille en groupe, la méthode des 6 Thinking Hats peut être vue comme une variante méthode de remue-méninges Il peut également être utilisé dans la résolution de différends et de conflits, encore une fois dans la planification et l'évaluation, ou dans le cadre d'un programme de formation.

Soit dit en passant, de nombreuses sociétés internationales telles que British Airways, IBM, Pepsico, DuPont et bien d'autres ont depuis longtemps adopté cette méthode.

Avantages et inconvénients de la méthode

L'activité de réflexion pour la plupart des gens est un travail abstrait, fastidieux et ennuyeux. La méthode des six chapeaux, en revanche, est capable de captiver et de rendre l'activité mentale colorée et intéressante. De plus, six chapeaux colorés est une expression assez mémorable et une technique facile à digérer et applicable qui peut être utilisée aussi bien sur des conseils d'administration qu'en maternelle.

La méthode des 6 chapeaux reconnaît l'importance et accorde une attention à tous les aspects du travail sur une solution - faits, émotions, avantages et inconvénients, générant de nouvelles idées.

La déclaration de Kozma Prutkov, " Un spécialiste étroit est comme un flux : sa plénitude est unilatérale», illustre ce plus de la méthode des 6 chapeaux pour bien penser. L'inconvénient des experts de profil est qu'ils sont toujours dans le même chapeau, et dans la recherche de la bonne solution, ces "flux" interfèrent les uns avec les autres. Et la méthode des six chapeaux oriente la discussion dans la bonne direction. Par exemple, il aide à neutraliser un participant sujet à critique excessive. En comprenant le principe de la technique des six chapeaux, le critique ne tuera plus arbitrairement les idées avec ses propos et économisera ses ardeurs, car il saura que son tour de mettre un chapeau noir viendra bientôt.

L'esprit humain, protégeant son intégrité et son autosuffisance, prend souvent tout ce qui est nouveau pour quelque chose d'anormal et de faux. En utilisant la méthode de Bono, nous sommes capables de considérer des opinions sur des choses que nous ne prenions pas au sérieux auparavant. Cela augmente les chances de trouver la bonne solution ou la solution appropriée à la situation.

Avec cette technique, nous avons la possibilité de nous mettre d'accord avec l'interlocuteur, de demander au participant d'être plus accommodant et de se détourner de ses préférences personnelles, de lui recommander de ne pas suivre l'exemple de tout le monde, de tourner le flux de ses pensées à 180 degrés, ou vous pouvez donnez simplement à la personne une chance de tout dire, qu'elle avait "bouilli". Ainsi, vous ne vous contentez pas de donner la parole à une personne, mais vous simplifiez la recherche d'une solution commune.

La méthode des 6 chapeaux permet d'amener à la discussion des sujets, généralement des personnes timides et taciturnes. Cependant, aucun des participants exprimer votre point de vue, ne ressent pas d'inconfort malgré le fait que son opinion peut contredire l'opinion de la majorité, car il parle, pour ainsi dire, au nom de l'un des chapeaux de couleur, et non en son propre nom.

Grâce à une structure de travail clairement définie qui exclut les propos vides de sens, la pensée devient plus concentrée, raisonnable et fructueuse.

Du fait que lors de l'utilisation de la technique des six chapeaux, les points de vue polaires ne s'opposent pas, mais coexistent pacifiquement et se complètent, de nouvelles pensées et idées extraordinaires et innovantes naissent.

Un autre avantage des six chapeaux de réflexion est qu'avec l'aide de cette méthode, nous apprenons gérer son attention. Après tout, si notre esprit est capable non seulement de réagir aux événements qui nous arrivent, mais est prêt à passer d'une chose à l'autre, et en même temps peut considérer un objet de six côtés, cela développe notre attention et la rend beaucoup plus plus pointu.

Selon la conviction profonde d'Edward de Bono, qu'il a décrite en détail dans son livre, les six chapeaux pensants sont conçus pour servir de signaux réflexes conditionnés pouvant affecter l'équilibre des éléments chimiques (rapports de neurotransmetteurs) dans le cerveau.

Le principal inconvénient des 6 chapeaux pensants, bien que ce ne soit probablement même pas un inconvénient, mais la complexité est la technologie des 6 chapeaux elle-même, c'est-à-dire pour maîtriser cette technique et apprendre à l'utiliser utilement, il faut un certain temps. Il est plus facile de résoudre des problèmes en utilisant la technique des six chapeaux individuellement, mais en équipe, il est beaucoup plus difficile de le faire.

Si vous n'êtes pas un manager direct, il n'est pas aisé d'initier cette méthode dans l'entreprise et d'expliquer tous ses avantages. La plupart des entreprises nationales ne sont pas prêtes à introduire des innovations dans le travail de l'entreprise, notamment des méthodes collectives, et surtout celles nécessitant une implication personnelle.

Outre la nécessité de convaincre le management de la nécessité de cette méthode, il y a aussi le moment de gravité de sa perception directement par l'équipe. Quelqu'un peut le considérer comme "enfantin" et refuser d'essayer des chapeaux colorés (bien que vous n'ayez pas vraiment besoin de porter de chapeaux), expliquant cela en disant qu'il n'est pas un clown. Cependant, il s'agit là encore du professionnalisme de l'animateur (le modérateur, c'est-à-dire le chapeau bleu).

Afin de pallier les quelques inconvénients de la technologie des six chapeaux, il est important d'étudier à fond toutes les règles de conduite de cette technique de réflexion avant d'entamer un essayage collectif.

Règles de la méthode de pensée des six chapeaux

Avec une participation collective, la méthode de Bono implique la présence obligatoire d'un modérateur qui gère le processus et s'assure qu'il ne tourne pas à la farce. Tout le temps, sous le chapeau bleu, l'animateur note tout ce qui se dit sur papier et à la fin résume les résultats obtenus (il vaut mieux utiliser des cartes mentales pour le résumer et le visualiser, vous pouvez apprendre à les faire en lisant l'article - " Règles de compilation des cartes mentales«).

Tout d'abord, l'animateur présente brièvement le concept général des six chapeaux de réflexion à l'équipe, puis identifie le problème ou la tâche. Eh bien, par exemple: "Une entreprise concurrente a proposé une coopération dans le domaine ... Que faire?".

La séance commence par le fait que tous ceux qui y participent ensemble « mettent un chapeau » de la même couleur, et regardent tour à tour la situation d'un regard évaluateur, sous l'angle correspondant à ce chapeau. L'ordre d'essayer les chapeaux, en principe, ne joue pas un rôle énorme, cependant, un certain ordre est toujours nécessaire. Essayez d'utiliser l'option suivante :

Lancez une discussion chapeau blanc, c'est-à-dire rassemblez et examinez tous les faits, chiffres, statistiques, termes proposés, etc. disponibles. Après toutes les données disponibles, discutez de manière négative, c'est-à-dire dans un chapeau noir, et même si l'offre est rentable, il y a généralement toujours une mouche dans la pommade dans un baril de miel. Elle doit être vue. Ensuite, trouvez tous les aspects positifs de la coopération en portant un chapeau jaune positif.

Une fois que vous avez examiné le problème sous tous les angles et recueilli suffisamment d'informations pour une analyse plus approfondie, mettez le chapeau vert et créatif. Dans celui-ci, essayez de trouver quelque chose de nouveau, allant au-delà des propositions existantes. Renforcez les points positifs, atténuez les points négatifs. Demandez à chaque participant de suggérer un chemin alternatif. Les idées émergentes sont à nouveau analysées dans le chapeau jaune et noir. Oui, et n'oubliez pas de laisser périodiquement les participants se défouler dans un chapeau rouge (il est rarement porté et pour une durée assez courte de trente secondes, pas plus). Ainsi, en essayant les six chapeaux de réflexion dans différentes séquences, au fil du temps, vous serez en mesure de déterminer l'ordre le plus approprié.

A l'issue de la réflexion collective parallèle, l'animateur résume le travail effectué. Il est également important que l'animateur s'assure que les participants ne portent pas plusieurs casquettes en même temps. Ainsi, les pensées et les idées ne s'entremêlent pas et ne s'emmêlent pas.

Vous pouvez utiliser cette méthode d'une manière légèrement différente - demandez à chaque participant de mettre un chapeau d'une certaine couleur et de jouer son rôle. Dans ce cas, il est préférable de répartir les chapeaux de manière à ce qu'ils ne correspondent pas au type de personne. Par exemple, que l'optimiste enfile le noir, que celui qui critique constamment tout porte le jaune, que tous ceux qui n'ont pas l'habitude de montrer des émotions et se comportent toujours avec retenue enfilent le rouge, ne laissez pas le principal essai créatif sur le vert, etc. Cela permettra aux participants de libérer leur potentiel.

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Si notre entreprise est dans un chapeau,

Si notre corps est dans un chapeau,

Même si les pensées sont dans un chapeau,

Donc, le chapeau est tout l'intérêt !

Vous souvenez-vous d'Antoine de Saint-Exupéry : enfant, il peignait un énorme boa constrictor qui avalait un éléphant et se reposait paisiblement après un dîner aussi copieux ? Le garçon montre son dessin à chaque nouvelle connaissance, adultes et enfants, afin de trouver parmi eux une personne qui puisse le comprendre, une âme sœur.

Il n'a pas réussi à trouver une telle personne parmi les adultes. Et ce n'est pas surprenant. Bien que très triste.

Le boa constrictor dessiné par Saint-Exupéry, dans le ventre duquel reposait paisiblement l'éléphant «mangé», ressemblait beaucoup à un chapeau posé sur la table, ce qui conduisait les adultes à des conclusions erronées.

Cette image d'un chapeau, qui n'est en fait pas du tout un chapeau, mais quelque chose sous lequel les éléphants se cachent et en général les choses les plus étonnantes se produisent et restent invisibles pour les autres, m'a hanté pendant toute la période de travail sur le livre d'Edward de Bono Les Six Chapeaux de réflexion.

Ces chapeaux, immenses comme des placards, et totalement invisibles à qui que ce soit d'autre qu'à nous-mêmes, me rappelaient une coquille solide à l'intérieur de laquelle, dans les recoins de notre conscience, nos pensées-jugements-croyances bouillaient-bouillaient. Je vois comment tel ou tel chapeau « pensant » recouvre chacun de nous entièrement, se transformant en une nouvelle personne, avec de nouveaux traits de caractère et une nouvelle perception de l'environnement.

Je ne sais pas dans quelle mesure j'ai réussi à vous transmettre mes impressions figuratives, mais nul doute que le livre le fera incomparablement mieux que moi et vous marquera longtemps l'esprit. Elle mérite vraiment d'essayer les chapeaux de pensée qu'elle offre à chacun de nous.

A. Zakharchenko

Né à Malte, Edward de Bono a commencé ses études au St. Edward's College, les a poursuivies à l'Université Royale de Malte et les a complétées avec brio en tant que Nominal Scholar à l'Université d'Oxford, dont il a obtenu un diplôme summa cum laude en psychologie et physiologie avec une distinction honorifique. diplôme de docteur en sciences médicales. Il est également titulaire d'un doctorat de l'Université de Cambridge et reçoit régulièrement des invitations à donner des conférences aux universités d'Oxford, de Londres et de Harvard.

Le Dr Edward de Bono est largement reconnu comme une sommité en matière de développement des capacités de réflexion pratique. Il a introduit le concept de "pensée latérale" dans la science, qui a ensuite été inclus dans l'Oxford Dictionary of Modern de la langue anglaise, et a développé un système Méthodes scientifiques sur le développement chez une personne de la capacité de recherche activement créative - de "pensée équilibrée", comme il l'appelait.

Il a écrit quarante-cinq livres, traduits en vingt-sept langues et réalisé deux films scientifiques pour des programmes télévisés. Il a donné des conférences dans quarante-cinq pays et a pris la parole dans de grands colloques internationaux, et en 1989, il a été invité à prendre la présidence du Comité des lauréats du prix Nobel. De grandes sociétés industrielles, telles qu'IBM, NTT (Japon), Du Pont, Prudential, Shell, Eriksson, McKinseys, Ciba-Geigy, Ford et bien d'autres, ont abordé la méthodologie qu'il a développée pour le développement d'une pensée équilibrée.

Le Dr de Bono dirige actuellement la mise en œuvre d'un vaste programme spécial qu'il a développé pour l'enseignement général les établissements d'enseignement et conçu pour promouvoir le développement des capacités de pensée créative chez les enfants. Ce programme est reconnu depuis longtemps dans les cercles officiels et a trouvé la plus large application dans de nombreux pays du monde.

Le Dr de Bono est le fondateur de l'Institut de recherche sur la créativité et la cognition (créé en 1969) et Forum international travailleurs créatifs, qui réunissait dans ses rangs des représentants de nombreuses professions et des chefs d'entreprises leaders de l'industrie mondiale. En outre, il a fondé la Communauté internationale des travailleurs créatifs à New York pour aider les pays membres de l'ONU à développer de nouvelles idées.

Le prochain travail du Dr de Bono porté à votre attention est basé sur le fait que la conscience est, avant tout, un système d'information auto-organisé.

Dans le monde des chapeaux - dans le courant des pensées

Est-il possible d'améliorer l'efficacité de votre réflexion ?

En janvier 1985, le magazine The Times nomma Peter Ueberrouth Personnalité de l'année, grâce à qui les Jeux olympiques de Los Angeles furent un énorme succès. En règle générale, la tenue d'événements de cette ampleur coûte des centaines de millions de dollars à leurs organisateurs. Mais la Fondation municipale de Los Angeles n'a pas eu à "dépenser d'argent" du tout pour son organisation. Au contraire, les JO-84 ont rapporté à la ville plus de 250 millions de dollars de bénéfice net ! Succès extraordinaire jeux olympiques s'est fortement appuyé sur de nouveaux concepts et des idées créatives brillamment mis en pratique par Peter Uberrouth.

Comment a-t-il été possible d'obtenir ce résultat étonnant ? Comment aborder ces problèmes ?

Dans une interview accordée au Washington Post le 30 septembre 1984, Peter Ueberrouth a admis qu'il avait utilisé la pensée latérale lors de l'élaboration d'une nouvelle approche pour résoudre un problème.

Il existe des centaines d'autres exemples qui démontrent l'efficacité de la méthode de la pensée équilibrée. Je ne voudrais pas perdre de temps sur leur examen détaillé. Je ne vois pas du tout ma tâche là-dedans. Ma tâche est de développer de telles méthodes et de les proposer à l'attention de mes futurs adeptes. Et c'est à des gens comme M. Uberroute de les maîtriser et de choisir leur domaine d'application. Ils rejoignent les rangs des entrepreneurs talentueux, offrant la méthode de pensée équilibrée la plus largement diffusée.

En capacité pense est la base de l'activité humaine. Que cette capacité soit bien ou mal développée en chacun de nous, nous éprouvons tous régulièrement une insatisfaction face aux résultats que nous avons obtenus dans ce domaine. Probablement ce propriété commune une personne d'un niveau de développement normal : quoi qu'il soit, il veut toujours devenir encore meilleur. En règle générale, seules les personnes entièrement satisfaites de leurs capacités de réflexion sont convaincues que le but de la pensée est de prouver leur propre innocence, ce qui leur donne une autre raison d'amuser leur orgueil. Si nous sommes enclins à croire que les possibilités de penser ne se limitent qu'à cela, alors nous nous consolons simplement avec des illusions sur notre supériorité dans ce domaine. Nous nous trompons sincèrement, et rien de plus. Les limites du but de ce "don d'évolution" s'étendent beaucoup plus loin, et comprendre cette circonstance est l'une des tâches obligatoires de chaque personne.

La principale difficulté associée au processus de pensée consiste à surmonter le flux désordonné et spontané de nos pensées. Nous essayons de couvrir avec nos pensées en même temps beaucoup, sinon tout, - nous essayons "d'embrasser l'immensité". Chaque minute, des doutes et des inquiétudes, des constructions logiques et des idées créatives, des plans pour l'avenir et des souvenirs du passé se pressent dans nos esprits. Il nous est aussi difficile de naviguer dans ce tourbillon de pensées sautillantes qu'il l'est pour un artiste de cirque de jongler avec des boules et des cerceaux multicolores qui défilent sous ses yeux. Mais vous pouvez apprendre les deux.

Edouard de Bono

Six chapeaux de réflexion

Sans longues préfaces : une courte préface du traducteur

Si notre entreprise est dans un chapeau,

Si notre corps est dans un chapeau,

Même si les pensées sont dans un chapeau,

Donc, le chapeau est tout l'intérêt !

Vous souvenez-vous d'Antoine de Saint-Exupéry : enfant, il peignait un énorme boa constrictor qui avalait un éléphant et se reposait paisiblement après un dîner aussi copieux ? Le garçon montre son dessin à chaque nouvelle connaissance, adultes et enfants, afin de trouver parmi eux une personne qui puisse le comprendre, une âme sœur.

Il n'a pas réussi à trouver une telle personne parmi les adultes. Et ce n'est pas surprenant. Bien que très triste.

Le boa constrictor dessiné par Saint-Exupéry, dans le ventre duquel reposait paisiblement l'éléphant «mangé», ressemblait beaucoup à un chapeau posé sur la table, ce qui conduisait les adultes à des conclusions erronées.

Cette image d'un chapeau, qui n'est en fait pas du tout un chapeau, mais quelque chose sous lequel les éléphants se cachent et en général les choses les plus étonnantes se produisent et restent invisibles pour les autres, m'a hanté pendant toute la période de travail sur le livre d'Edward de Bono Les Six Chapeaux de réflexion.

Ces chapeaux, immenses comme des placards, et totalement invisibles à qui que ce soit d'autre qu'à nous-mêmes, me rappelaient une coquille solide à l'intérieur de laquelle, dans les recoins de notre conscience, nos pensées-jugements-croyances bouillaient-bouillaient. Je vois comment tel ou tel chapeau « pensant » recouvre chacun de nous entièrement, se transformant en une nouvelle personne, avec de nouveaux traits de caractère et une nouvelle perception de l'environnement.

Je ne sais pas dans quelle mesure j'ai réussi à vous transmettre mes impressions figuratives, mais nul doute que le livre le fera incomparablement mieux que moi et vous marquera longtemps l'esprit. Elle mérite vraiment d'essayer les chapeaux de pensée qu'elle offre à chacun de nous.

A. Zakharchenko

Né à Malte, Edward de Bono a commencé ses études au St. Edward's College, les a poursuivies à l'Université Royale de Malte et les a complétées avec brio en tant que Nominal Scholar à l'Université d'Oxford, dont il a obtenu un diplôme summa cum laude en psychologie et physiologie avec une distinction honorifique. diplôme de docteur en sciences médicales. Il est également titulaire d'un doctorat de l'Université de Cambridge et reçoit régulièrement des invitations à donner des conférences aux universités d'Oxford, de Londres et de Harvard.

Le Dr Edward de Bono est largement reconnu comme une sommité en matière de développement des capacités de réflexion pratique. Il a introduit le concept de "pensée latérale" dans la science, qui a ensuite été inclus dans l'Oxford Dictionary of Modern English, et a développé un système de méthodes scientifiques pour développer les capacités humaines pour une recherche créative active - "la pensée équilibrée", comme il l'appelait.

Il a écrit quarante-cinq livres, traduits en vingt-sept langues et réalisé deux films scientifiques pour des programmes télévisés. Il a donné des conférences dans quarante-cinq pays et pris la parole lors de grands symposiums internationaux. En 1989, il a été invité à présider le Comité des lauréats du prix Nobel. De grandes sociétés industrielles, telles qu'IBM, NTT (Japon), Du Pont, Prudential, Shell, Eriksson, McKinseys, Ciba-Geigy, Ford et bien d'autres, ont abordé la méthodologie qu'il a développée pour le développement d'une pensée équilibrée.

Le Dr de Bono dirige actuellement la mise en œuvre d'un vaste programme d'éducation spéciale qu'il a développé pour les écoles d'enseignement général afin d'aider à développer les capacités de pensée créative des enfants. Ce programme est reconnu depuis longtemps dans les cercles officiels et a trouvé la plus large application dans de nombreux pays du monde.

Le Dr de Bono est le fondateur de l'Institut de recherche sur la créativité et la cognition (commencé en 1969) et du Forum international des travailleurs créatifs, réunissant des représentants de nombreuses professions et des dirigeants d'entreprises leaders de l'industrie mondiale. En outre, il a fondé la Communauté internationale des travailleurs créatifs à New York pour aider les pays membres de l'ONU à développer de nouvelles idées.

Le prochain travail du Dr de Bono porté à votre attention est basé sur le fait que la conscience est, avant tout, un système d'information auto-organisé.

Dans le monde des chapeaux - dans le courant des pensées

Est-il possible d'améliorer l'efficacité de votre réflexion ?

En janvier 1985, le magazine The Times nomma Peter Ueberrouth Personnalité de l'année, grâce à qui les Jeux olympiques de Los Angeles furent un énorme succès. En règle générale, la tenue d'événements de cette ampleur coûte des centaines de millions de dollars à leurs organisateurs. Mais la Fondation municipale de Los Angeles n'a pas eu à "dépenser d'argent" du tout pour son organisation. Au contraire, les JO-84 ont rapporté à la ville plus de 250 millions de dollars de bénéfice net ! L'extraordinaire succès des Jeux Olympiques dépendait en grande partie des nouveaux concepts et des idées créatives brillamment mis en pratique par Peter Uberrouth.

Comment a-t-il été possible d'obtenir ce résultat étonnant ? Comment aborder ces problèmes ?

Dans une interview accordée au Washington Post le 30 septembre 1984, Peter Ueberrouth a admis qu'il avait utilisé la pensée latérale lors de l'élaboration d'une nouvelle approche pour résoudre un problème.

Il existe des centaines d'autres exemples qui démontrent l'efficacité de la méthode de la pensée équilibrée. Je ne voudrais pas perdre de temps sur leur examen détaillé. Je ne vois pas du tout ma tâche là-dedans. Ma tâche est de développer de telles méthodes et de les proposer à l'attention de mes futurs adeptes. Et c'est à des gens comme M. Uberroute de les maîtriser et de choisir leur domaine d'application. Ils rejoignent les rangs des entrepreneurs talentueux, offrant la méthode de pensée équilibrée la plus largement diffusée.

En capacité pense est la base de l'activité humaine. Que cette capacité soit bien ou mal développée en chacun de nous, nous éprouvons tous régulièrement une insatisfaction face aux résultats que nous avons obtenus dans ce domaine. C'est probablement une propriété commune d'une personne d'un niveau de développement normal : quoi qu'il soit, il veut toujours devenir encore meilleur. En règle générale, seules les personnes entièrement satisfaites de leurs capacités de réflexion sont convaincues que le but de la pensée est de prouver leur propre innocence, ce qui leur donne une autre raison d'amuser leur orgueil. Si nous sommes enclins à croire que les possibilités de penser ne se limitent qu'à cela, alors nous nous consolons simplement avec des illusions sur notre supériorité dans ce domaine. Nous nous trompons sincèrement, et rien de plus. Les limites du but de ce "don d'évolution" s'étendent beaucoup plus loin, et comprendre cette circonstance est l'une des tâches obligatoires de chaque personne.

La méthode 6 Thinking Hats d'Edward De Bono permet d'envisager le problème sous différents plans, sous différents points de vue. De plus, en raison de la pratique de la commutation entre différents types de perception, on entraîne la flexibilité de la pensée, la capacité d'organiser son activité mentale et de surmonter la crise créative de la manière non standard décrite !

Plan d'action

Option 1. Une ou plusieurs personnes
1. Formulez une tâche, un problème.
2. Considérez constamment le problème à partir de différentes positions. Chaque position est indiquée par la couleur du chapeau. Les chapeaux sont décrits ci-dessous. Essayez différentes séquences de chapeaux. Si plus d'une personne participe à la discussion, demandez à chacun d'essayer différents chapeaux.
3. Résumez le travail effectué.

Option 2. Plusieurs personnes participent
Dans ce cas, chaque participant reçoit son propre chapeau ou ensemble de chapeaux. Il est souhaitable que le type de chapeau ne corresponde pas au caractère de la personne.

Remarques (description)

Cette méthode a été suggérée par le Dr. Edouard De Bono, un chercheur bien connu dans le domaine des particularités de la pensée humaine. Edward De Bono a apporté une contribution significative au développement et à la systématisation des techniques de pensée créative. La méthode des six chapeaux est essentiellement une technique de remue-méninges modifiée. En même temps, une modification très réussie et productive.

Qu'est-ce que la méthode des 6 chapeaux de réflexion ?

La méthode a une description six façons (ou caractéristiques) de penser. Chaque façon de penser est caractérisée par sa perception.

La personne essaie alternativement des chapeaux et essaie de penser de la manière décrite pour ce chapeau. Bien sûr, vous n'avez pas besoin d'avoir de vrais chapeaux de différentes couleurs à portée de main - assez utilisez 6 petits cercles de papier, coloriés dans les couleurs appropriées . Laissez ces cercles symboliser 6 chapeaux et, par conséquent, six façons de penser.

Alors, quels sont ces chapeaux (façons de penser) ?
Le chapeau blanc est une façon rationnelle de penser. Vous vous concentrez sur les informations dont vous disposez concernant votre tâche. Si vous avez ce chapeau sur la tête, demandez-vous : « De quelles informations avons-nous encore besoin pour résoudre le problème ?

chapeau rouge

est un chapeau d'émotions et de sentiments. En enfilant ce chapeau, vous devez ressentir les émotions qui surgissent en vous lorsque vous entrez en contact avec la tâche. Qu'est-ce qui s'éveille en vous lorsque vous entendez parler d'une tâche : la peur, la colère, l'anxiété, la paresse, le rire, l'excitation, la honte ? Si vous pouvez être extrêmement sincère à ce stade, vous pourrez alors inclure la composante intuitive de votre pensée.

chapeau jaune

- un chapeau de bonne humeur positive. Afin de résoudre le problème, et surtout, de trouver une solution efficace et utile, vous avez besoin d'une charge énergétique. Vous devez être à l'écoute du positif. Même si la tâche vous fait vous sentir négatif, pessimiste, essayez de trouver un côté positif à ce qui se passe. Ainsi, nous résolvons le problème dans ce chapeau gaiement, gaiement et avec enthousiasme.

chapeau vert

- le plus amusant de tous les chapeaux !. C'est le chapeau d'un bouffon, un homme qui sait comment remonter le moral de toute la compagnie. De plus, ce chapeau donne le plus original, ridicule, drôle et idées créatives. Ici, vous pouvez complètement libérer votre flux de fantaisie !

Chapeau noir

- Chapeau de critique. En position de chapeau noir, vous revêtez un masque de pessimiste. Une telle personne est capable d'évaluer de manière critique les solutions proposées. Lui seul pourra éliminer les déchets de la montagne et trouver un lingot d'or dans cette montagne ! L'intelligence, des connaissances approfondies, un scrupule dans l'évaluation et, bien sûr, une attitude critique appropriée aident à évaluer de manière critique les décisions d'un chapeau noir. Veuillez noter qu'un chapeau noir (si plusieurs personnes participent à la discussion) suffit. Il est également conseillé de «laisser le chapeau noir au combat» plus près de la fin de la discussion, afin que suffisamment d'options pour résoudre le problème puissent s'accumuler, parmi lesquelles elle devra rechercher les plus précieuses.

chapeau bleu

- une personne qui organise le processus de discussion du problème. C'est-à-dire qu'il est l'organisateur (coordinateur) de la séance de remue-méninges. Il distribue des chapeaux aux participants, choisissant quel chapeau porter. Sélectionne l'ordre dans lequel les chapeaux apparaissent sur la scène. Commence et résume à la fin de la discussion.

Comment appliquer la technique de la créativité

Vous pouvez utiliser la méthode dans toutes les situations où vous devez réfléchir attentivement pour trouver une solution. Les applications peuvent être absolument n'importe lesquelles - science, éducation, créativité, affaires, programmation. Nous vous assurons que l'examen de la situation avec différentes parties dans tous les cas améliorera vos chances de résoudre le problème aussi efficacement que possible.

Liens, bibliographie

Littérature sur la méthode des 6 chapeaux de réflexion

Aujourd'hui, presque personne ne contestera le fait que les compétences informationnelles sont nécessaires. Comment les former ? En même temps, il faut se rappeler qu'une personne n'a pas un accès direct à la vérité. Les gens voient ce qui se passe sous un certain angle, d'un point de vue culturel, social ou théorique (si nous parlonsà propos de la science) postes. La présence de ses propres descriptions d'événements et de celles d'autres personnes, la logique de l'émergence et du développement d'une question ou d'un problème, la présence de croyances fondamentales et de prescriptions culturelles ne permettent souvent pas de comprendre les informations qu'une personne reçoit à la fois d'autres des gens et des livres ou des médias. En règle générale, la présence de certains stéréotypes, constructions qui ne permettent pas de voir l'événement ou de comprendre objectivement l'information perçue du texte, sous une «forme pure», est révélée, mais conduit à la création de certaines interprétations à des degrés divers de fiabilité. La méthode "Six Thinking Hats" d'Edward de Bono est un moyen simple et pratique d'acquérir des capacités de réflexion pratiques pour une perception plus objective de l'information, quel que soit le domaine concerné ( savoir scientifique, apprentissage, interaction interpersonnelle).

Un autre problème de la pensée humaine réside dans la simultanéité du flux des processus de pensée et des états émotionnels : nous essayons d'en faire trop à la fois. Émotions, informations, logique, imagination, intuition et créativité - tout cela parle en nous en même temps. La méthode de travail "Six Chapeaux" d'Edward de Bono pour développer notre pensée permet personne pensante se concentrer sur une chose à un moment donné. Il permet de séparer les émotions de la logique, la créativité de l'information, etc. Chaque chapeau définit une certaine façon de penser.

La méthode Six Hats of Thinking est une méthode jeu de rôle. En mettant un chapeau d'une certaine couleur (littéralement ou mentalement), une personne joue un certain rôle qui lui correspond, se regarde de l'extérieur, regarde le problème d'un certain point de vue. Changement de chapeau, changement de rôle, d'angle de prise en compte de la question. En utilisant la méthode Edward de Bono, nous pouvons changer la pensée automatique et réactive en pensée intentionnelle et ciblée. La pensée intentionnelle vous permet de mieux travailler avec les informations entrantes et la situation. Mais il n'est pas si facile de nous envoyer le signal que nous voulons sortir de la routine et passer d'un type de pensée stéréotypée et copiant à une pensée intentionnelle. L'idiome du chapeau de réflexion peut être un signal si clair et clair pour vous-même et pour les autres.

Edward de Bono, dans son livre The Six Hats of Thinking, explique très clairement les différences entre les deux types de pensée - réactive et intentionnelle. "Lorsque vous conduisez une voiture, vous devez choisir la route, suivre la direction donnée et suivre le mouvement des autres véhicules. Vous faites beaucoup d'actions rapides dictées par le moment précédent ou suivant. Vous suivez les signaux et y réagissez. C'est la pensée réactive (réactive). Ainsi, la pensée quotidienne est très similaire à la conduite d'une voiture : vous lisez panneaux routiers et prendre des décisions. Mais vous ne faites pas de cartes. Un autre type de réflexion que vous utilisez pour cartographier : vous étudiez le sujet et faites un plan. Cela nécessite une attitude objective et neutre. Pour faire un plan, vous devez regarder plus large. Cette action est très différente de la simple réaction aux panneaux de signalisation lorsqu'ils apparaissent.

Afin d'apprendre aux adolescents (de la 8e à la 11e année) à travailler avec des informations provenant d'autres personnes et de textes imprimés (articles scientifiques, médias), une formation a été développée selon la méthode des "Six Thinking Hats" d'Edward de Bono.

Leçon 1. Une brève introduction à l'auteur de la méthode.

The Six Thinking Hats d'Edward de Bono est un outil simple et facile pour mieux apprendre :

• travailler avec des informations
• trouver des avantages et des opportunités
• utiliser l'intuition
• analyser de manière critique les problèmes
• générer des idées créatives
• organiser sa réflexion

Considération de la première paire : White Hat et Red Hat Thinking.

chapeau blanc- faits et chiffres objectifs. Les faits et les chiffres font trop souvent partie de l'argument qui soutient un point de vue particulier. Les faits sont plus souvent donnés dans un but que pour rapporter ce qui est réellement en réalité. Et ici, il est important pour nous de découvrir à la fois ce que nous savons sur cette question et ce que nous ne savons PAS. Nous devons nous poser, ainsi qu'à notre adversaire, les questions suivantes :

• quelles informations sont disponibles ;
• quelles informations sont nécessaires ;
• comment et où obtenir les informations manquantes.

Points clés:

• noter les points de vue conflictuels/contradictoires ;
• évaluer la pertinence et l'exactitude des informations ;
• séparer les faits des hypothèses ;
• identifier les actions nécessaires pour combler les lacunes ;
• en savoir plus sur les humeurs et les émotions.

chapeau rouge- la pensée dans un chapeau rouge est associée aux émotions et aux sentiments, ainsi qu'aux aspects irrationnels de la pensée (intuition, prémonitions). La pensée chapeau rouge est presque l'exact opposé de la pensée chapeau blanc - neutre, objective, presque complètement dépourvue de sous-entendus émotionnels. Mais cela joue un rôle important, si vous excluez les émotions et les sentiments en tant que composants du processus de réflexion, ils se cacheront en arrière-plan et affecteront imperceptiblement la pensée, déformeront la vision et, par conséquent, dirigeront l'attention dans une direction, ne donnant pas une largeur de perception de l'ensemble de l'image dans son ensemble. .

La pensée du chapeau rouge indique clairement :

• ce que je ressens maintenant;
• ce que mon intuition me dit;
• ce que ma "voix intérieure" me dit.

De plus, une bonne décision doit se terminer par des émotions. Les émotions sont un indicateur très fiable de satisfaction quant au déroulement du problème, à la décision et aux conséquences possibles. Si notre tête nous dit que la décision que nous avons prise est correcte, mais qu'il y a du désir dans notre âme, alors pouvons-nous dire que c'est exactement ce dont nous avons besoin, que nos besoins (à tous les niveaux) sont satisfaits.

Points clés pour l'utilisation du chapeau rouge :

• limité à 30 secondes ;
• il est permis d'exprimer des sentiments, des notes d'intuition et de "voix intérieure";
• pas besoin de vous excuser et d'expliquer les raisons de vos sentiments;
• utiliser dans le cadre d'un processus de réflexion qui facilite la prise de décision;
• appliquer après que la décision a été prise.

La pensée chapeau blanc et la pensée chapeau rouge sont des pôles opposés lors de l'évaluation des informations qui nous parviennent, que ce soit sous forme écrite ou orale. Des écrans de moniteur, des textes imprimés et des déclarations d'autres personnes, deux types d'informations nous parviennent - des faits vérifiés et des faits non vérifiés (croyances d'autres personnes). Mais les faits vérifiés peuvent avoir divers degrés de probabilité. Il existe un spectre de probabilité, comme le souligne Edward de Bono, qui peut s'exprimer comme suit :

• toujours vrai;
• généralement vrai ;
• Généralement vrai;
• globalement;
• plutôt oui que non ;
• environ la moitié du temps ;
• souvent;
• parfois vrai;
• parfois vrai;
• cas connus;
• jamais vrai;
• ne peut pas être vrai (discutable).

Nous allons agrandir et transformer quelque peu cette liste et la placer sur une ligne droite.

Les faits absolus sont des déclarations qui ce moment développement des connaissances humaines sont proches de 100% de véracité ou de plausibilité. Il convient de noter que, selon Edward de Bono, la « vérité » fait référence à l'expression verbale. système de jeu, connue sous le nom de philosophie, les faits sont liés à une expérience vérifiable. Cependant, le degré de capacité à vérifier les faits varie également. Prenez la déclaration "La terre tourne autour du soleil", qui est un fait courant de nos jours. Et il y a quelques siècles, Giordano Bruno a été brûlé sur le bûcher pour cette déclaration impensable et « hérétique ». C'était un fait absolu que le Soleil tourne autour de la Terre, et c'est la Terre qui est le centre de l'univers, ce qui a été confirmé par l'observation visuelle quotidienne, sans aucune exception.

Les faits relatifs sont des énoncés qui, à un certain niveau de notre perception, nous apparaissent exactement comme cela (le ciel est bleu), ou avec le passage à une considération plus détaillée et scientifique, ils nécessitent une clarification et une correction (il y a 365 jours dans une année ).

Estimations et jugements - déclarations d'une personne ou d'un groupe de personnes sur leur point de vue, exprimant une opinion sur l'un des aspects d'un phénomène ou d'un processus, transférant un signe particulier à l'ensemble de la situation (La vie des gens ordinaires se détériore constamment ; Petrov ne connaît absolument pas les mathématiques ; vous ne vous lavez jamais pour des ustensiles).

Les émotions dans ce contexte sont des déclarations qui reflètent les émotions de l'orateur (ou de l'écrivain), par exemple, "Ivanov s ** loch".

Exercer. Sur la règle "fait absolu - fait relatif - évaluation, jugement - émotion" placez les déclarations suivantes :

Le vol de Gagarine a duré 108 minutes.
Les élèves de 8e année sont plus intelligents que ceux de 7e année.
Le bouleau est plus grand que l'épicéa.
L'OVNI n'existe pas.
2x2=4
Le papier est blanc.
Le gâteau n'est pas savoureux.
Tu te débrouilles bien.
Joukovski est le père de l'aviation russe.
Vous êtes des perdants.
L'échange Forex est l'échange de devises le plus populaire.
J'aime la vie!
L'homme descend des singes.
Tout dans le monde est relatif.

1. Qu'ai-je appris sur le travail avec l'information ?
2. L'information intégrée dans la déclaration de l'interlocuteur ou dans le texte imprimé et non étayée par des expressions faciales et des gestes expressifs est-elle toujours un fait ? Comment vérifier la véracité d'une affirmation ?
3. Est-il toujours possible d'attribuer un énoncé exprimé de manière expressive à des émotions ?
4. Sous quel chapeau après réflexion diverses options résolution de problèmes, nous faisons le choix final ? Comment pouvez-vous vérifier l'exactitude de la décision pour la personne elle-même?

Leçon 2. Considération d'une paire - Chapeau noir et chapeau jaune.

Chapeau noir- penser dans le Black Hat devrait être logique et véridique, ce n'est pas une attaque, pas une attaque critique, c'est une étude critique. Penser dans le chapeau noir devrait être basé sur la logique de la conformité et de l'incohérence. Ce n'est pas « je vais vous prouver que vous vous trompez », c'est une ANALYSE critique du problème. Sous le chapeau noir, nous découvrons les conséquences, les facteurs, l'impact du processus ou de la mise en œuvre de notre décision sur les valeurs, nous vérifions la conformité et la non-conformité, les lacunes.

Questions que nous posons "sous le chapeau noir":

• quels sont problèmes possibles;
• quelles sont les difficultés probables ;
• ce à quoi vous devez faire attention ;
• quel est le danger.

Points clés. Penser au chapeau noir :

• aide à prendre la bonne décision;
• indique la difficulté ;
• explore les points faibles ;
• peut correspondre avec un chapeau blanc;
• un outil d'évaluation exceptionnellement efficace lorsqu'il est utilisé après le Yellow Hat.

chapeau jaune- Nécessite un effort conscient. Malheureusement, il y a plus à la relation négative causes naturelles que pour le positif. La pensée chapeau noir peut nous protéger des erreurs, des risques et des dangers. La pensée positive devrait être un mélange de curiosité, de plaisir et de désir de faire avancer les choses.

Questions "sous le chapeau jaune":

• Quels sont les bénéfices;
• quels sont côtés positifs;
• quelle est la valeur;
• si le concept de cette proposition est attrayant ;
• cela peut-il être mis en œuvre.

Ces pensées opposées et en même temps complémentaires, Black Hat Thinking et Yellow Hat Thinking, peuvent être utilisées à la fois pour évaluer une situation problématique et pour évaluer le comportement d'une autre personne. Il n'arrive pas que chez une personne il n'y ait que du négatif ou seulement caractéristiques positives. C'est plutôt notre attitude émotionnelle envers lui. Il n'arrive pas que dans une situation ou dans un événement il n'y ait que des moments négatifs. Bien qu'il soit souvent nécessaire de faire un effort conscient afin de trouver des moments positifs dans des situations qui nous semblent sans espoir, sans espoir, sans issue, critiques. La recherche de moments positifs dans ce cas se résume à la question "Qu'est-ce que cela m'a appris ou m'a appris?" etc.

Tâches.

Événement - une personne a gagné un million de dollars. Énumérez les conséquences négatives possibles de cet événement.

Événement - une personne a été licenciée de son travail. Énumérez les conséquences positives possibles de cet événement.

Rappelez-vous de votre vie des exemples d'événements positifs suivis de conséquences négatives et d'événements négatifs suivis de conséquences positives.

Divisez une feuille de papier en deux parties, notez vos qualités négatives et vos traits positifs. Quelles qualités se sont avérées plus? Quelles qualités voyez-vous chez les autres, plus positives ou négatives ? A quoi est-ce lié ?

Questions de réflexion à la fin de la leçon :

1. Quel type de pensée, critique ou positive, est plus développée chez la personne "occidentale" et est le plus souvent utilisée ?
2. Y a-t-il des événements, des idées, des traits de caractère, etc. absolument positifs ou négatifs ?
3. Que peut-il arriver si vous n'utilisez que la pensée positive ou critique pour résoudre un problème ou évaluer une situation ?

Leçon 3. Considération de la paire - Chapeau vert et chapeau bleu.

chapeau vert la pensée est directement liée à de nouvelles idées et façons de voir les choses. En mettant le Green Hat, on va au-delà des vieilles idées pour trouver quelque chose de mieux. Le chapeau vert est synonyme de changement. La pensée chapeau vert est un effort délibéré et concentré de l'esprit pour trouver des idées créatives et des alternatives.

Questions "sous le chapeau vert":

• quelles idées créatives sont disponibles ;
• quelles sont les alternatives possibles ;
• comment surmonter les difficultés rencontrées sous le chapeau noir.

La créativité est nécessaire lorsque toutes les autres méthodes ont échoué. La pensée créative peut nécessiter des déclarations provocatrices avec des idées délibérément irrationnelles. Il comprend " expérience de pensée», en reliant les Chapeaux Jaunes et Noirs, on peut évaluer les alternatives proposées et les solutions extraordinaires (quels sont les bons côtés ? ; quelles sont les difficultés et les dangers ?)

chapeau bleu- un chapeau spécial. C'est la pensée réflexive, la réflexion sur la pensée. Sous le Blue Hat, nous gérons le processus de perception et de traitement des informations entrantes. La concentration est l'un des rôles clés du Blue Hat. Poser une question est le moyen le plus simple de concentrer la réflexion. Certaines compétences et capacités sont nécessaires ici : la capacité de définir les bonnes questions, la capacité de définir et de formuler avec précision le problème, la capacité de définir une tâche de réflexion. Dans le cadre du Blue Hat, nous élaborons un programme : réglementation au sens large du terme ; quels chapeaux utiliserons-nous et dans quel ordre (séquences simples et complexes). Sous le Blue Hat, nous faisons des généralisations et des conclusions (observation et examen ; commentaires ; résumé, conclusions).

Questions "sous le chapeau bleu":

• où commencer;
• ce qui est à l'ordre du jour ;
• quels sont les objectifs ;
• quels chapeaux utiliser;
• comment résumer;
• que faire ensuite.

Points clés. Sous le chapeau bleu pensant :

• concentre et redirige l'attention;
• fixe les exigences du processus de réflexion;
• demande un curriculum vitae;
• prend ou demande des décisions.

Tâche (cette tâche a été développée pour une leçon d'écologie en 10e année).

- Les balles de tennis sont devenues des jambes silencieuses
(http://www.membrana.ru/articles/inventions/2006/12/11/193900.html)

— Café en forme de cafetière
(http://www.membrana.ru/articles/inventions/2008/04/17/184800.html)

- Nouveau bouteilles en plastique
(http://www.membrana.ru/articles/global/2006/05/31/164500.html)

Dites aux personnes présentes :

sous le chapeau blanc - les faits que nous connaissons, ce que nous ne savons pas ;
sous le chapeau vert - quelles sont les idées créatives pour l'application de cette invention et son introduction dans la production (par exemple, dans notre pays);
sous le chapeau jaune - avantages, aspects positifs de ces produits;
sous le Black Hat - difficultés pouvant être rencontrées dans la mise en œuvre de ce produit ; défauts d'idée;
sous le Red Hat - leur attitude à l'égard de l'idée proposée par les auteurs;
sous le chapeau bleu - contrôle : si toutes les déclarations correspondaient au chapeau déclaré ; résumé et conclusions.

La discussion et la discussion des articles dans le groupe peuvent prendre plus de temps que les deux premières, ou peuvent être divisées en plusieurs sessions jusqu'à ce que chaque participant à la formation ait développé les compétences de réflexion sous différents chapeaux de réflexion.

Questions de réflexion à la fin de la leçon :

1. Sous quel chapeau définit-on et formule-t-on un problème ?
2. Quel sera le processus d'examen d'une situation ou d'un problème s'il n'y a pas de cadres et de réglementations ?
3. Dans quelles situations l'examen d'une question peut-il se terminer par la pensée Green Hat ?
4. En pensant à quel chapeau s'est avéré être le plus difficile et le plus inhabituel pour vous ? Dans quel chapeau avez-vous le plus aimé travailler avec l'article ? Selon vous, qu'avez-vous réussi et qu'est-ce qui n'a pas fonctionné en travaillant sur l'article ?

Alors, résumons. La méthode Six Thinking Hats est utilisée dans toute discussion (recherche de nouvelles idées, résolution de problèmes, résolution de conflits) comme un moyen pratique de contrôler la pensée et de la changer. Avec cette méthode, vous pouvez apprendre à mieux comprendre les particularités de votre pensée, à contrôler votre façon de penser et à la relier plus précisément aux tâches afin d'utiliser plus efficacement le processus de réflexion dans la résolution de problèmes. La méthode vous permet de diviser la pensée en six types, ou modes, dont chacun correspond à un "chapeau" coloré métaphorique. Cette division vous permet d'utiliser chaque mode beaucoup plus efficacement et l'ensemble du processus de réflexion devient plus ciblé et stable. La méthode Six Hats enrichit notre réflexion et la rend plus compréhensive.

Littérature:

1. Bono E. Six chapeaux pensants / per. de l'anglais. - Mn. : Pot-pourri, 2006. - 208 p.
2. Supports de la formation "Réflexion efficace". Modérateur — Galkin Dmitry Vladimirovich — coach d'affaires (Centre des technologies du personnel du XXIe siècle, lycéeÉconomie — Moscou), formateur pleinement qualifié en méthodes de Bono (Cavendish Training, Oxford), candidat en sciences philosophiques, professeur associé de Tomsk Université d'État, directeur du Centre De Bono, Tomsk, directeur créatif Centre de réflexion pratique, Moscou