__________________________________________________________
5.1 Destrukcyjny wpływ psychologiczny
Wpływ psychologiczny może być destrukcyjny dla osoby: pozbawić osobę możliwości wyboru, brania odpowiedzialności, planowania, polegania na własnych wysiłkach, tworzenia czegoś nowego. Taki wpływ nazywa się destrukcyjnym. Destrukcyjny wpływ- wpływ, polegający na interakcji na pozycjach nierówności partnerów, stosunku do innych ludzi jako obiektów wpływu, na które można wpływać siłą lub podstępem w celu osiągnięcia tylko własnej korzyści. Ograniczenie wolności osobistej i naruszenie godności prowadzi do zniszczenia związków i zaburzenia rozwoju osobowości. W zależności od tego, czy wywierany jest na drugą osobę otwarty czy ukryty nacisk, rozróżniają: odmiany destrukcyjny wpływ:
moc;
manipulacyjny.
Wymuś wpływ psychologiczny
Władza psychologiczna ma różne nazwy w badaniach współczesnych autorów: „ tryb rozkazujący» [Kowaliow, 1987]; " przewaga» [Dotsenko, 1996].
Wpływ mocy- otwarty, bez przebrania, imperatywny wpływ na osiąganie własnych celów i ignorowanie interesów i intencji drugiej osoby.
Charakterystyczną cechą tego wpływu jest interakcja z pozycji władzy, więc niektórzy współcześni autorzy zadzwoń do tego rodzaju wpływu barbarzyński”, prymitywne, bliskie fizycznemu wpływowi i niegodne cywilizowanej osoby [Sidorenko, 2001].
Silny wpływ może być chwilowo skuteczny: zmusić do zrobienia, osiągnąć pożądane. Jednak na dłuższą metę jest nieskuteczne, ponieważ prowadzi do stopniowego niszczenia biznesu, relacji biznesowych i integralności osobistej. Siłowe oddziaływanie można usprawiedliwić tylko w skrajnych przypadkach - skrajnych sytuacjach zagrażających życiu i bezpieczeństwu człowieka (pożar, powódź itp.).
Sposoby moc wpływ psychologiczny są:
atak;
przymus.
Atak wyraża się w tym, że druga osoba jest postrzegana jako: łup albo jak wynajmować, które mogą przeszkadzać w chwytaniu zdobyczy i dlatego muszą zostać wyeliminowane lub zneutralizowane.
Przymus polega na tym, że druga osoba jest postrzegana jako narzędzie co można wykorzystać, czyli jak wynajmować, którą możesz spróbować zamienić w broń.
Atak- jest to atak, nagła akcja bojowa przeciwko innej osobie lub grupie ludzi. To przejaw agresji psychologicznej lub wojny. Tylko w ataku psychologicznym środki psychologiczne–werbalne, niewerbalne i paralingwistyczne. Atak psychologiczny to przede wszystkim atak słowny. Słowa używane przez napastnika są skierowane nie do poznawczej, ale emocjonalnej warstwy osobowości. To ostry i miażdżący cios słowem, od którego zachwiana jest cała dusza. Atak sprawia, że partner cierpi. Uderzenie wywołuje spokój ducha na mniej lub bardziej długi okres czasu.
Formy ataku psychologicznego:
impulsywny- irracjonalne, niezamierzone działanie, którego przyczyną jest chęć pozbycia się napięć, rozładowania agresywnych impulsów („Rozbłysnąłem”).
Celowy- świadome i kontrolowane działanie w celu wpływania na stan emocjonalny, myśli, intencje, działania drugiej osoby („To go przestraszy i zmieni jego zachowanie”).
Całkowity- działanie, które najpierw wykonuje się pod wpływem impulsu, a następnie kontynuuje już w celu osiągnięcia określonego celu („Rozbłysnąłem, co go przestraszyło i zmusiło do zmiany taktyki”).
Sposoby ataku psychologicznego:
destrukcyjna krytyka;
destrukcyjne oświadczenia;
niszcząca porada.
Destrukcyjna krytyka- to jest:
lekceważące lub obraźliwe sądy dotyczące osobowości danej osoby („Trudno ci robić takie rzeczy”; „Z wyjątkiem ciebie, nikt nie mógł wykonać tej pracy tak źle”);
wulgarne, agresywne potępienie, zniesławienie lub ośmieszenie jego czynów i działań, osób znaczących dla niego, społeczności społecznych, idei, wartości, przedmioty materialne itp. („Twoja pasja do tanich rzeczy mnie zadziwia”; „Zawsze otaczasz się podejrzanymi ludźmi”);
pytania retoryczne mające na celu wykrycie i „naprawienie” niedociągnięć („Jak możesz się tak śmiesznie ubierać?” „Całkowicie postradałeś zmysły?”).
Destrukcyjność takiej krytyki polega na tym, że nie pozwala osobie „zachować twarzy”, odwraca jej siłę do walki z pojawiającymi się negatywnymi emocjami i odbiera pewność siebie. W formie destrukcyjnej krytyki często nie da się odróżnić od formuły sugestii: „Jesteś osobą nieodpowiedzialną”. Jednak inicjator uderzenia ma za cel świadomy „poprawę” zachowania adresata uderzenia (a celem nieświadomym jest wyzwolenie od irytacji i złości, przejaw siły lub zemsty). W żadnym wypadku nie ma na myśli utrwalania i wzmacniania tych modeli zachowań, które opisują stosowane przez niego formuły. Co charakterystyczne, wzmocnienie negatywnych wzorców zachowań jest jednym z najbardziej destrukcyjnych i paradoksalnych skutków destrukcyjnej krytyki. Wiadomo również, że w formułach sugestii i autotreningu uporczywie preferowane są sformułowania pozytywne, a nie negacja negatywnych (na przykład formuła „jestem spokojna” jest lepsza niż formuła „nie jestem zmartwiony").
Niszczące wypowiedzi- to jest:
wspomina i przypomina o obiektywnych faktach biografii, na które człowiek nie jest w stanie zmienić i na które najczęściej nie miał wpływu (narodowe, społeczne i Wyścig; pochodzenie miejskie lub wiejskie; zawód rodziców; bezprawne zachowanie jednego z krewnych; choroby dziedziczne i przewlekłe; naturalna konstytucja; rysy twarzy itp.). („Cóż, tak, jesteś z małego miasteczka”; „Kiedy się złościsz, z jakiegoś powodu pamiętam twojego brata, który trafił do miejsc nie tak odległych”).
„przyjazne”, „nieszkodliwe” linki i aluzje błędów, pomyłek i naruszeń popełnionych przez adresata w przeszłości; żartobliwe wzmianki o „starych grzechach” lub osobistych tajemnicach adresata („Często myślę o tym, jak bardzo bawiliśmy się całym działem, aby naprawić twój błąd”).
Wypowiedzi destrukcyjne mogą być wypowiadane celowo w celu wywołania negatywnych reakcji partnera lub z oszołomienia, bezmyślności, nietaktu, pod wpływem impulsu. Efekt jest taki sam we wszystkich przypadkach: adresat doświadcza stanu zagubienia, bezradności, zagubienia.
Niszcząca rada- to jest:
bezwzględne instrukcje, polecenia i instrukcje nie wynikające ze stosunków społecznych lub roboczych partnerów.
W.W. Sidorenko w swojej pracy podaje przykład przypadku, który przydarzył się jej i jej amerykańskiemu koledze i ilustruje rozpowszechnienie w naszym Życie codzienne destrukcyjne rady i ich negatywne konsekwencje.
„Kiedyś amerykańska koleżanka Shelby Morgan powiedziała mi: „Nie zawsze jestem otwarta na krytykę i rady innych ludzi. Często pragnę spokoju i pełni, a czasem czuję, że dojrzewa we mnie coś ważnego. Dlaczego potrzebuję w tej chwili czyjejś interwencji? Pewnego razu Shelby przyjechała do mojego wiejskiego domu ze swoją córką Sarą. Dziewczyna miała pięć lat. Szliśmy we trójkę po peronie, a sznurówki Sary nie były zawiązane. Po prostu padało. Śnieżnobiałe sznurówki zamieniły się na naszych oczach w brudne mokre kucyki. Zarówno Shelby, jak i Sarah nie zwracały na to uwagi. Ja, nauczony doświadczeniem komunikowania się z moim amerykańskim przyjacielem, również milczałem i zachowywałem ewentualne komentarze dla siebie. Jednak każda idąca w naszym kierunku kobieta zawsze mówiła coś w stylu: „Zawiąż dziecku sznurowadła! Zobacz, jak się spotykają! Wyczuwając cudzoziemca w Shelby, zwrócili się do mnie: „Powiedz jej ...” itp. Odpowiedziałem wszystkim: „Dziękuję” i ruszyłem dalej. Po trzecim takim zabiegu Shelby nie mogła tego znieść: „Dlaczego musimy chodzić z zawiązanymi sznurowadłami? Dlaczego wszyscy wiedzą lepiej ode mnie, co muszę zrobić i starają się, abym żył inaczej? Dlaczego wszyscy w Rosji coś mi doradzają? W końcu to pogwałcenie moich praw!”[Sidorenko, 2002, s. 44 - 45].
Nieproszona porada jest środkiem ataku psychologicznego, ponieważ narusza dobra osobiste, kwestionuje zdolność osoby do samodzielnego decydowania, jakie pytania sobie zadawać, a czego unikać, na co zwracać uwagę, jakie decyzje podejmować i jak się od niej uczyć. własne błędy.
Innym sposobem wywierania wpływu na władzę jest przymus.
Przymus- zmuszanie (stymulowanie) osoby do wykonywania określonych czynności za pomocą gróźb (otwartych lub dorozumianych) lub deprywacji.
Przymus jest możliwy tylko wtedy, gdy osoba przymusowa rzeczywiście ma zdolność do realizowania zagrożeń, czyli uprawnienia do pozbawienia adresata jakichkolwiek korzyści lub zmiany warunków jego życia i pracy. Takie możliwości można nazwać kontrolowanie. Wymuszając, inicjator grozi użyciem swoich zdolności kontrolnych w celu uzyskania pożądanego zachowania od adresata.
Formy przymusu:
Ogłoszenie jest trudne pewne warunki lub sposoby wykonywania pracy bez zapowiedzi i uzasadnienia: – Powinieneś sprawdzić swoje obliczenia trzy razy, to moja złota zasada.
Nałożenie niezbywalnych zakazów i ograniczeń: „ Nie masz prawa zwracać się do klienta, jeśli z nim negocjuję, nawet jeśli jest twoim osobistym znajomym.”
Zastraszanie możliwych konsekwencji: ” Ci, którzy teraz będą mi się sprzeciwiać, zajmie dużo czasu, aby to rozwikłać.
Groźba kary w najbardziej brutalnych formach – przemoc fizyczna: „Albo zdążysz do wtorku, albo zrezygnujesz”.
Przymus jest metodą wpływu, która jest ograniczona w zakresie możliwości jej zastosowania, ponieważ inicjator wpływu musi mieć dźwignię niepsychologiczne nacisk na adresata. Jeśli oboje partnerzy mają taką dźwignię, mogą zacząć „mierzyć swoją siłę”. Taką interakcję można nazwać otwartą walką o władzę. Wygrywa ten, którego zagrożenia są bardziej skuteczne.
W życiu codziennym, zwłaszcza biznesowym, często spotykamy się z cywilizowanymi formami przymusu. Jesteśmy zmuszeni przestrzegać warunków umowy, decyzja, oficjalne instrukcje, zasady grzecznościowe itp. We wszystkich tych przypadkach dobrowolnie zgadzamy się na warunki umowy, decyzje itp. zmusi nas do odpowiedniego działania. To, co naprawdę przekonuje, to zakaz, decyzja, ograniczenie, kara itp., które nie zostały z nami wcześniej uzgodnione i nie mają statusu konkretnej umowy.
Ludzie kłamią, celowo szkodzą zdrowiu, popełniają samobójstwa i zabijają swój gatunek. Nauka próbuje wyjaśnić, dlaczego najbardziej inteligentne gatunki zachowują się tak nieinteligentnie.
Destrukcyjne zachowanie – złe nawyki
A alkohol jest szkodliwy dla zdrowia i ten fakt jest dobrze znany każdemu, kto pali i pije. Okazuje się, że człowiek całkiem świadomie sprawia, że źle się czuje, a to wyraźnie wymaga wyjaśnienia. Naukowcy, którzy badali przyczyny tego zachowania, wyjaśniają, że istnieje kilka ważnych powodów.
Przede wszystkim człowiek nie może naprawdę zdawać sobie sprawy z krzywdy, gdy jest ona opóźniona w czasie. To, co stanie się z powodu złych nałogów gdzieś za 10 czy 20 lat, nie wpływa dziś na zachowanie, jest cechą naszej psychiki. Gdyby zaraz po wypaleniu papierosa doszło do ataku serca lub następnego ranka lekarze zdiagnozowali raka, byłby to prawdziwy bodziec.
Kolejną czysto ludzką cechą, która sprawia, że krzywdzimy się w ten sposób, jest doskonała umiejętność włączania racjonalizacji. „Moja babcia paliła i dożyła 90 lat”, „Alkohol jest dobry w małych dawkach” – nasz umysł jest w stanie znaleźć tysiąc argumentów, by udowodnić, że nie ma problemu.
Zachowanie destrukcyjne – eksperymentowanie z własnym ciałem
Tatuaże, kolczyki, chirurgia plastyczna- osoba dobrowolnie zgadza się znosić ból i naraża się na różne negatywne skutki skutki uboczne tych procedur. I nie ze względu na przetrwanie czy zwiększenie trwałości, ale po prostu ze względu na to, co uważa za piękne. I to nie jest kaprys nowoczesny mężczyzna wręcz przeciwnie, starożytne rytuały „odbudowy ciała” były jeszcze bardziej wyszukane i niebezpieczne.
Żaden z gatunków zwierząt nie ma czegoś takiego. Gdzie homo sapiens taka tradycja? Psychologowie uważają, że zrodziła się z potrzeby grupowania i oddzielania się od innych grup. Wszystkie starożytne plemiona nie różniłyby się od siebie, gdyby nie było zwyczaju, że niektórzy przekłuwają nos, podczas gdy inni mają uszy.
Co więcej, jaźń jest zjawiskiem czysto ludzkim. A piękno to nie tylko estetyka. Na przykład wiele badań wykazało, że kupujący chętniej kupują produkt od sprzedawcy, który uważa za piękniejszy. Piękno w społeczeństwie ludzkim stało się kolejnym zasobem. Ulepszając swoje ciało, człowiek otrzymuje pewne korzyści, pomimo ryzyka.
Destrukcyjne zachowanie – hazard
Skłonność do hazard może dużo kosztować osobę. Oczywiście jest to kolejny rodzaj destrukcyjnego zachowania, którego znaczenie z punktu widzenia dobrobytu rasy ludzkiej jest całkowicie niejasne. Dlaczego ludzie grają?
Badania wykazały, że leżący u podstaw mechanizm zaangażowania w hazard polega na tym, że dana osoba postrzega porażkę w hazardzie inaczej niż w życiu. Dla niego porażka w grze jest dodatkowym bodźcem do ponownej próby, przegrana w grze jest postrzegana jako wyzwanie.
Naukowcy zaobserwowali, że wszyscy gracze, rozpoczynając grę, racjonalnie podchodzą do tego, jak długo będą grać, i postrzegają grę wyłącznie jako rozrywkę. Jednak przegrana zmienia ich postrzeganie, hazard staje się teraz wyzwaniem, bitwą, wojną, w której muszą zrobić wszystko, aby wygrać.
Zachowanie destrukcyjne – skłonności do przemocy
Wojny i konflikty są tak typowe społeczeństwoże naukowcy uważają, że pragnienie przemocy jest nieodłączną cechą samej natury ludzkiej, podobnie jak potrzeba jedzenia czy seksu. Jednocześnie jest również charakterystyczny dla zwierząt, ale u zwierząt zawsze możemy wyraźnie prześledzić, do jakiego celu dąży. Zawsze jest to walka o jakieś zasoby - pożywienie, terytorium, najlepszą kobietę. Jeśli patrzymy na osobę, widzimy dużo bezsensownej agresji, agresji dla samej agresji. Biolodzy nazywają człowieka najokrutniejszą z żyjących istot.
Opinie badaczy są różne. Niektórzy uważają, że pragnienie przemocy jest tylko ludzką potrzebą, inni twierdzą, że przejawem przemocy jest zawsze ta sama walka o zasoby, tyle że nie zawsze tak oczywista jak u zwierząt.
Destrukcyjne zachowanie – kłamstwo
Badania pokazują, że ludzie są znacznie bardziej prawdopodobni, niż mogłoby się wydawać na pierwszy rzut oka. Na przykład amerykański psycholog Feldman przeprowadził prosty eksperyment. Zostawił w pokoju dwoje nieznajomych i poprosił ich, żeby po prostu o czymś porozmawiali.
W rzeczywistości rozmowa została nagrana. A po tym, jak każdy uczestnik został poproszony o indywidualne przejrzenie nagrania i odnotowanie, jak często podczas rozmowy „nie był zbyt dokładny” (eksperymentator celowo unikał słowa „kłamstwo”). Okazało się, że 60% uczestników eksperymentu przynajmniej raz skłamało podczas 10-minutowej rozmowy z nieznajomym.
Badanie Feldmana nie jest jedynym. Kłamstwo jest rzeczywiście pewną normą w naszym społeczeństwie. Właśnie takie bezsensowne kłamstwo, jak w rozmowie z nieznajomymi, nie dla ratowania życia czy otrzymania jakiejś nagrody. Psychologowie wyjaśniają, że te kłamstwa są często związane z tym, że często kłamiemy, gdy nie jesteśmy pewni siebie i chcemy wyglądać lepiej.
Test: Jeśli w swoim zachowaniu znalazłeś więcej niż jedną z opisanych powyżej destrukcyjnych manifestacji, czas pomyśleć o zmianach osobistych!
Według strony vitaportal.ru
Destrukcyjny wpływ psychologiczny
Wpływ psychologiczny może być destrukcyjny dla osoby: pozbawić osobę możliwości wyboru, brania odpowiedzialności, planowania, polegania na własnych wysiłkach, tworzenia czegoś nowego. Taki wpływ nazywa się destrukcyjnym. Destrukcyjny wpływ- wpływ, polegający na interakcji na pozycjach nierówności partnerów, stosunku do innych ludzi jako obiektów wpływu, na które można wpływać siłą lub podstępem w celu osiągnięcia tylko własnej korzyści. Ograniczenie wolności osobistej i naruszenie godności prowadzi do zniszczenia związków i zaburzenia rozwoju osobowości. W zależności od tego, czy wywierany jest na drugą osobę otwarty czy ukryty nacisk, rozróżniają: odmiany destrukcyjny wpływ:
moc;
manipulacyjny.
Wymuś wpływ psychologiczny
Władza psychologiczna ma różne nazwy w badaniach współczesnych autorów: „ tryb rozkazujący» [Kowaliow, 1987]; " przewaga» [Dotsenko, 1996].
Wpływ mocy- otwarty, bez przebrania, imperatywny wpływ na osiąganie własnych celów i ignorowanie interesów i intencji drugiej osoby.
Charakterystyczną cechą tego wpływu jest interakcja z pozycji władzy, dlatego niektórzy współcześni autorzy nazywają ten rodzaj wpływu „ barbarzyński”, prymitywne, bliskie fizycznemu wpływowi i niegodne cywilizowanej osoby [Sidorenko, 2001].
Silny wpływ może być chwilowo skuteczny: zmusić do zrobienia, osiągnąć pożądane. Jednak na dłuższą metę jest nieskuteczne, ponieważ prowadzi do stopniowego niszczenia biznesu, relacji biznesowych i integralności osobistej. Siłowe oddziaływanie można usprawiedliwić tylko w skrajnych przypadkach - skrajnych sytuacjach zagrażających życiu i bezpieczeństwu człowieka (pożar, powódź itp.).
Sposoby wpływ psychologiczny siły to:
atak;
przymus.
Przymus polega na tym, że druga osoba jest postrzegana jako narzędzie co można wykorzystać, czyli jak wynajmować, którą możesz spróbować zamienić w broń.
Atak- jest to atak, nagła akcja bojowa przeciwko innej osobie lub grupie ludzi. To przejaw agresji psychologicznej lub wojny. Tylko w ataku psychologicznym środki psychologiczne – werbalne, niewerbalne i paralingwistyczne. Atak psychologiczny to przede wszystkim atak słowny. Słowa używane przez napastnika są skierowane nie do poznawczej, ale emocjonalnej warstwy osobowości. To ostry i miażdżący cios słowem, od którego zachwiana jest cała dusza. Atak sprawia, że partner cierpi. Uderzenie wywołuje spokój ducha na mniej lub bardziej długi okres czasu.
Formy ataku psychologicznego:
impulsywny- irracjonalne, niezamierzone działanie, którego przyczyną jest chęć pozbycia się napięć, rozładowania agresywnych impulsów („Rozbłysnąłem”).
Celowy- świadome i kontrolowane działanie w celu wpływania na stan emocjonalny, myśli, intencje, działania drugiej osoby („To go przestraszy i zmieni jego zachowanie”).
Całkowity- działanie, które najpierw wykonuje się pod wpływem impulsu, a następnie kontynuuje już w celu osiągnięcia określonego celu („Rozbłysnąłem, co go przestraszyło i zmusiło do zmiany taktyki”).
destrukcyjna krytyka;
destrukcyjne oświadczenia;
niszcząca porada.
lekceważące lub obraźliwe sądy dotyczące osobowości danej osoby („Trudno ci robić takie rzeczy”; „Z wyjątkiem ciebie, nikt nie mógł wykonać tej pracy tak źle”);
rażące agresywne potępienie, zniesławienie lub wyszydzenie jego czynów i czynów, ważnych dla niego osób, społeczności społecznych, idei, wartości, przedmiotów materialnych itp. („Twoja pasja do tanich rzeczy mnie zadziwia”; „Zawsze otaczasz się podejrzanymi ludźmi”);
pytania retoryczne mające na celu wykrycie i „naprawienie” niedociągnięć („Jak możesz się tak śmiesznie ubierać?” „Całkowicie postradałeś zmysły?”).
Niszczące wypowiedzi- to jest:
wzmianki i przypomnienia o obiektywnych faktach z biografii, na które dana osoba nie jest w stanie zmienić i na które najczęściej nie miał wpływu (pochodzenie narodowe, społeczne i rasowe; pochodzenie miejskie lub wiejskie; zawód rodziców; nielegalne zachowanie bliskiej osoby; dziedziczność i choroby przewlekłe, naturalna konstytucja, rysy twarzy itp.). („Cóż, tak, jesteś z małego miasteczka”; „Kiedy się złościsz, z jakiegoś powodu pamiętam twojego brata, który trafił do miejsc nie tak odległych”).
„przyjazne”, „nieszkodliwe” linki i aluzje błędów, pomyłek i naruszeń popełnionych przez adresata w przeszłości; żartobliwe wzmianki o „starych grzechach” lub osobistych tajemnicach adresata („Często myślę o tym, jak bardzo bawiliśmy się całym działem, aby naprawić twój błąd”).
Niszcząca rada- to jest:
niezamówione rekomendacje i propozycje zmiany stanowiska, zachowania itp.
bezwzględne instrukcje, polecenia i instrukcje nie wynikające ze stosunków społecznych lub roboczych partnerów.
„Kiedyś amerykańska koleżanka Shelby Morgan powiedziała mi: „Nie zawsze jestem otwarta na krytykę i rady innych ludzi. Często pragnę spokoju i pełni, a czasem czuję, że dojrzewa we mnie coś ważnego. Dlaczego potrzebuję w tej chwili czyjejś interwencji? Pewnego razu Shelby przyjechała do mojego wiejskiego domu ze swoją córką Sarą. Dziewczyna miała pięć lat. Szliśmy we trójkę po peronie, a sznurówki Sary nie były zawiązane. Po prostu padało. Śnieżnobiałe sznurówki zamieniły się na naszych oczach w brudne mokre kucyki. Zarówno Shelby, jak i Sarah nie zwracały na to uwagi. Ja, nauczony doświadczeniem komunikowania się z moim amerykańskim przyjacielem, również milczałem i zachowywałem ewentualne komentarze dla siebie. Jednak każda idąca w naszym kierunku kobieta zawsze mówiła coś w stylu: „Zawiąż dziecku sznurowadła! Zobacz, jak się spotykają! Wyczuwając cudzoziemca w Shelby, zwrócili się do mnie: „Powiedz jej ...” itp. Odpowiedziałem wszystkim: „Dziękuję” i ruszyłem dalej. Po trzecim takim zabiegu Shelby nie mogła tego znieść: „Dlaczego musimy chodzić z zawiązanymi sznurowadłami? Dlaczego wszyscy wiedzą lepiej ode mnie, co muszę zrobić i starają się, abym żył inaczej? Dlaczego wszyscy w Rosji coś mi doradzają? W końcu to pogwałcenie moich praw!”[Sidorenko, 2002, s. 44 - 45].
Nieproszone porady są atakiem psychologicznym, ponieważ naruszają prawa jednostki, podważają zdolność osoby do samodzielnego decydowania, jakie pytania należy sobie zadawać, a czego unikać, na co zwracać uwagę, jakie decyzje należy podejmować i jak uczyć się na własnych błędach.
Innym sposobem wywierania wpływu na władzę jest przymus.
Przymus- zmuszanie (stymulowanie) osoby do wykonywania określonych czynności za pomocą gróźb (otwartych lub dorozumianych) lub deprywacji.
Przymus jest możliwy tylko wtedy, gdy osoba przymusowa rzeczywiście ma zdolność do realizowania zagrożeń, czyli uprawnienia do pozbawienia adresata jakichkolwiek korzyści lub zmiany warunków jego życia i pracy. Takie możliwości można nazwać kontrolowanie. Wymuszając, inicjator grozi użyciem swoich zdolności kontrolnych w celu uzyskania pożądanego zachowania od adresata.
Formy przymusu:
Ogłaszanie sztywno określonych terminów lub sposobów wykonywania pracy bez zapowiedzi i uzasadnienia: – Powinieneś sprawdzić swoje obliczenia trzy razy, to moja złota zasada.
Nałożenie niezbywalnych zakazów i ograniczeń: „ Nie masz prawa podejść do klienta, jeśli negocjuję z nim, nawet jeśli jest to Twoja osobista znajoma.
Zastraszanie możliwych konsekwencji: ” Ci, którzy teraz będą mi się sprzeciwiać, zajmie dużo czasu, aby to rozwikłać.
Groźba kary w najbardziej brutalnych formach – przemoc fizyczna: „Albo zdążysz do wtorku, albo zrezygnujesz”.
W życiu codziennym, zwłaszcza biznesowym, często spotykamy się z cywilizowanymi formami przymusu. Jesteśmy zmuszeni przestrzegać warunków umowy, podjętej decyzji, oficjalnych instrukcji, zasad uprzejmości itp. We wszystkich tych przypadkach dobrowolnie zgadzamy się na warunki umowy, decyzje itp. zmusi nas do odpowiedniego działania. To, co naprawdę przekonuje, to zakaz, decyzja, ograniczenie, kara itp., które nie zostały z nami wcześniej uzgodnione i nie mają statusu konkretnej umowy.
Takie pojęcia, jakie stały się znane ludzkości od czasu rozwoju psychologii i jej przeniesienia do działu nauki. Konstruktywne zachowanie ma na celu rozwiązywanie sytuacji konfliktowych poprzez zachowanie spokoju i przyjaznego środowiska, podczas gdy destrukcyjne zachowanie jest główną przyczyną życiowych problemów, nieporozumień, braku miłości i szczęścia.
Przyczyna i skutek
Destrukcyjne zachowanie jest zachowanie, które nie odpowiada ogólnie przyjętym normom i ma na celu odrzucenie wszelkich alternatywnych punktów widzenia. Może prowadzić nie tylko do pojawienia się problemów społecznych u osoby, ale także do zaburzeń zdrowia fizycznego.
Destrukcyjne ludzkie zachowanie ma dwie główne formy:
- Forma przestępcza to łańcuch działań sprzecznych z normami prawnymi przyjętymi w społeczeństwie (konflikty rodzinne i domowe, wypadki, nieprzestrzeganie dyscypliny, rażące wykroczenia);
- Formą dewiacyjną są zachowania sprzeczne z moralnymi normami społecznymi (alkoholizm, narkomania, tendencje samobójcze).
Wszystkie formy destrukcyjnego zachowania są reakcja obronna na świat wiążą się jednak z upośledzoną aktywnością system nerwowy i głównie związane z doświadczeniami z dzieciństwa. Zagrożone są dzieci, którym brakuje rodzicielskiej uwagi i wsparcia oraz dzieci, które mają rodzicielską miłość, ale nie mają wsparcia we właściwym czasie. Przyczyny destrukcyjnych zachowań mogą również leżeć w dziedziczności. Osoby, w których rodzinach dochodziło do zaburzeń psychicznych bliskich, potrzebują więcej uwagi i opieki ze strony innych.
Ale oprócz genów i doświadczeń z dzieciństwa istnieje wiele innych przyczyn manifestacji destrukcyjnych zachowań:
- Zdrowie psychiczne, którego stan może się zmieniać przez całe życie w zależności od obecności czynników drażniących.
- Zdrowie fizyczne, które może ulec dramatycznemu i nieodwracalnemu pogorszeniu. Tak więc osoba nie widzi sensu dalszego przestrzegania jakichkolwiek zasad.
- Niepowodzenia w sferze zawodowej, gdy człowiek czuje się gorszy, niemożność spełnienia określonych wymagań, gdy jego reputacja i poczucie własnej wartości zostają zniszczone lub gdy doświadcza niesprawiedliwej kary lub uprzedzenia.
- Problemy finansowe.
- Zatrucie alkoholem lub narkotykami, które odnosi się do określonych czynników.
Metody zapobiegania
Zapobieganie zachowaniom destrukcyjnym jest znacznie skuteczniejsze niż ich leczenie, ponieważ leczenie wiąże się z rejestracją psychiatryczną. Jeśli w ogóle nie zwracamy uwagi na ten problem, to dzieci wiek przedszkolny mogą zranić się lub okaleczyć, destrukcyjne zachowanie nastolatków może prowadzić do samobójstwa, a dorośli mogą zranić się i skrzywdzić innych.
Wszystko rodzaje destrukcyjnych zachowań opierają się na zaburzeniach nerwowych, jak wspomniano wcześniej, dlatego środki zapobiegawcze są ogólny charakter. Można ich używać zarówno w stosunku do innych ludzi, jak i do siebie.
Przede wszystkim, gdy pojawia się sytuacja konfliktowa, konieczne jest zatrzymanie się i uświadomienie sobie możliwych konsekwencji destrukcyjnych zachowań i decyzji. Ponadto pacjent powinien zrozumieć, co dokładnie zyskuje, porzucając zwykły sposób zachowania.
Zachowaniu destrukcyjnemu, definiowanemu jako brak uwagi i wsparcia, można zapobiegać w ten sam sposób. Wspieranie człowieka, wzmacnianie jego determinacji, zachęcanie do sukcesu, dawanie pomocne wskazówki a pomagając uczyć się na niepowodzeniach, możesz nauczyć go konstruktywnego podejścia do konfliktów i problemów.
destrukcyjne zachowanie- jest to zachowanie destrukcyjne, odbiegające od norm medycznych i psychologicznych, prowadzące do naruszenia jakości życia człowieka, zmniejszenia krytyczności zachowania, zniekształceń poznawczych w percepcji i zrozumieniu tego, co się dzieje, spadku poczucia własnej wartości i zaburzenia emocjonalne, które ostatecznie prowadzą do stanu nieprzystosowanie społeczne osobowości, aż do jej całkowitej izolacji. Destrukcyjność jest nieuchronnie obecna w każdym człowieku, jednak z reguły znajduje się w krytycznych okresach jego życia. Przede wszystkim dotyczy to nastolatków, cechy wieku którego psychika, wraz z problemem socjalizacji i brakiem uwagi ze strony dorosłych, prowadzą do destrukcyjnych zmian osobowościowych.
Destrukcyjne zmiany osobowości należy rozumieć jako patologiczny proces niszczenia struktury osobowości lub jej poszczególnych elementów. Główne formy destrukcyjnych zmian osobowości to: patologiczna deformacja osobistych potrzeb i motywów, destrukcyjne zmiany charakteru i temperamentu, naruszenie wolicjonalnej regulacji zachowania, kształtowanie się nieodpowiedniej samooceny i naruszenie relacji międzyludzkich.
Destrukcyjne przejawy zachowania skierowane na zewnątrz obejmują:
- zniszczenie innej osoby (morderstwo), zniszczenie jej osobowości
- zniszczenie społeczeństwa lub pewne public relations(akt terrorystyczny, wojna)
- niszczenie obiektów nieożywionych zabytki architektury i inne dzieła sztuki (wandalizm)
- niszczenie środowiska naturalnego (ekobójstwo, terroryzm ekologiczny).
- samobójstwo - celowe fizyczne zniszczenie przez osobę samego siebie i samozniszczenie osoby
- nadużywanie substancji (alkoholizm, nadużywanie substancji, narkomania)
- patologiczne uzależnienie niechemiczne: uzależnienie od Internetu, hazard (patologiczna pasja do hazardu) i inne prowadzące do destrukcyjnych zmian osobowości.
Nie mniej interesujący jest punkt widzenia, że agresywność, jako wyznacznik zachowań destrukcyjnych, staje się cechą charakteru, a w konsekwencji cechą osobowości poprzez społeczne uczenie się. ŚRODKI MASOWEGO PRZEKAZU, gry komputerowe(tzw. „strzelcy”), które wypełniły życie współczesnego nastolatka, wypełnione są scenami przemocy, okrucieństwa, poniżenia, agresji i morderstwa. Na tym tle nastolatka przyjmuje za pewnik model zachowań agresywnych.
Destrukcyjne zachowanie jednostki jest regulowane przez różne instytucje społeczne. Wpływ publiczny może mieć formę sankcji prawnych, interwencji medycznej, oddziaływania pedagogicznego, wsparcia społecznego i pomoc psychologiczna. Ze względu na złożony charakter zaburzeń zachowania ich zapobieganie i przezwyciężanie wymaga dobrze zorganizowanego systemu wpływów społecznych.
Głównymi cechami destrukcyjnego zachowania i jednocześnie kryteriami identyfikacji jego najważniejszych odmian są następujące obiektywne czynniki (wskaźniki): rodzaj naruszanej normy; psychologiczne cele zachowania i ich motywacja; wyniki to zachowanie i wyrządzone im szkody; indywidualne cechy stylu zachowania. Najważniejszą cechą zachowań dewiacyjnych w adolescencja jest jej zapośredniczenie przez wartości grupowe.
Myślę, że w dzisiejszych czasach staje się to coraz bardziej powszechne...