बालवाड़ी में माता-पिता के लिए प्रस्तुतियाँ। माता-पिता की बैठक के लिए प्रस्तुति "स्वस्थ जीवन शैली - बचपन से"

अभिभावक बैठक

पोगोरेलोवा एन.वी.

शारीरिक शिक्षा प्रशिक्षक

MBDOU "किंडरगार्टन नंबर 146"

अभिभावक बैठक "स्वस्थ जीवन शैली - बचपन से!"

माता-पिता के अर्थ के ज्ञान को प्रकट करें शासन के क्षण(नींद, चलना, भोजन, शारीरिक गतिविधि);

स्वास्थ्य के बारे में सोचने और बच्चे के स्वास्थ्य को बनाए रखने और मजबूत करने के तरीकों के बारे में सोचने के लिए प्रोत्साहित करना;

बच्चे को बेहतर बनाने के लिए अपने कौशल को सक्रिय करने की इच्छा जगाना।

"मैं बार-बार दोहराने से नहीं डरता: स्वास्थ्य की देखभाल करना माता-पिता का सबसे महत्वपूर्ण काम है।

मुझे यह जानने में दिलचस्पी होगी कि क्या आप उन माता-पिता को जानते हैं जो इस चरण योजना का उपयोग करते हैं और इस प्रकार सफलता प्राप्त करते हैं। क्योंकि बच्चे न केवल स्मार्ट होते हैं, बल्कि बहुत अनुकूलनीय भी होते हैं, वे जल्दी से अपने माता-पिता की शैक्षिक विधियों को अपना सकते हैं। यही है, "बहादुर" अपनी भूमिका निभाते हैं और, कम से कम अस्थायी रूप से, उनकी अपेक्षा के अनुरूप व्यवहार करते हैं।

लेकिन "मिनी-विद्रोही" हमेशा समान "खेल" से संरक्षित होते हैं, हमेशा भूमिकाओं के समान वितरण के साथ और बाड़ से अजीब संघर्षों को नहीं तोड़ सकते। इसका मतलब है कि चरणबद्ध योजनाजल्दी से इस तथ्य का उपयोग करता है कि बच्चा व्यावहारिक रूप से कुंद है और तुरंत अपने कानों को पाठ्यक्रम में डालता है जब आपको पुराने प्रसिद्ध "उपदेश, मजाक और अपमानजनक एरिया" के माध्यम से जाने की आवश्यकता होती है। हालाँकि, सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि माता-पिता और बच्चों के बीच कोई सुरक्षित संबंध विकसित नहीं हो सकता क्योंकि बच्चा अब यह नहीं मानता कि उसके माता-पिता वास्तव में उसके हैं।

उनका आध्यात्मिक जीवन, विश्वदृष्टि, मानसिक विकास, ज्ञान की ताकत, किसी की ताकत में विश्वास।"

(वी। सुखोमलिंस्की)

बच्चा बाल विहार…

किंडरगार्टन एक बच्चे के जीवन में एक महत्वपूर्ण चरण है, और माता-पिता, बच्चे को देने के लिए पूर्वस्कूलीनिश्चित रूप से उनके स्वास्थ्य को लेकर चिंतित हैं।

और शायद आपने अपने आप से मूक प्रश्न भी पूछे हैं जो मुझसे अक्सर पूछे जाते हैं: "बच्चे से शिक्षा" का क्या अर्थ है? आप अपने द्वारा निर्धारित शैक्षिक लक्ष्यों को कैसे प्राप्त करते हैं? बच्चे अक्सर अपने माता-पिता के अच्छे इरादों और अपने जीवन के अनुभवों के लिए क्या वांछनीय मानते हैं, के प्रति इतनी अलग प्रतिक्रिया क्यों देते हैं?

कम से कम निश्चित समय पर, व्यक्ति आज्ञाकारी और चतुर होता है, जबकि अन्य अक्सर विद्रोही और जिद्दी होते हैं। मेरे लेख का अंश। और इस गलतफहमी का कारण यह है कि वे प्रशिक्षण के कुछ सिद्धांतों का पालन नहीं करते हैं। उनके इरादे सबसे अच्छे हो सकते हैं, लेकिन वे उन्हें शिक्षित करने में विफल रहते हैं क्योंकि उनका बच्चा अप्रभावित महसूस करता है और कुछ शैक्षिक उपायों जैसे कि अवज्ञा या झूठ, आक्रामकता या आंतरिक निंदा से सुरक्षित है।

आखिरकार, वे अक्सर अधिक अनुभवी माताओं और डैड्स से सुनते हैं कि बालवाड़ी से पहले उनके बच्चे कभी बीमार नहीं हुए, लेकिन वे बगीचे में गए और बस - लगातार घाव, खांसी, बहती नाक, दवाएं ...

1. सैर क्या है?

उठना अगले प्रश्न. मेरे पास कौन से शैक्षिक लक्ष्य हैं? उपायों के संबंध में किन सिद्धांतों का पालन किया जाना चाहिए? जो कोई भी इस संबंध के बारे में पहले ही सोच चुका है, उसके लिए शिक्षा आसान है क्योंकि वे कम गलतियाँ करते हैं। और हर कोई जो कम गलतियाँ करता है कम समस्याअपने बच्चे के साथ, और सब कुछ बेहतर। आइए लक्ष्यों, उपायों और सिद्धांतों के बीच संबंधों पर करीब से नज़र डालें!

यदि आप शिक्षा के विषय के बारे में सोचे बिना शिक्षा के विषय के बारे में सोचते हैं, और पीछे मुड़कर देखें अलग - अलग क्षेत्रकाम, आप पाएंगे कि इसमें है बडा महत्वहर पेशे के लिए। हर पेशे या नौकरी में कुछ सिद्धांतों का पालन करना चाहिए।

क) मज़ा आ रहा है

बी) आउटडोर खेल;

ग) दिन का हिस्सा;

घ) दैनिक दिनचर्या का एक अनिवार्य क्षण ...

सही उत्तर:

टहलना शासन का एक अनिवार्य तत्व है, जो बच्चों को बाहरी खेलों, श्रम प्रक्रियाओं, विभिन्न शारीरिक व्यायामों में उनकी आवाजाही की जरूरतों को पूरा करने में सक्षम बनाता है।

खेल और खेल दोनों में, ऐसे नियम हैं जिनका पालन किया जाना चाहिए, और हम सभी जानते हैं कि सिद्धांतों या नियमों का पालन नहीं करने के लिए जिम्मेदार लोगों को जवाबदेह ठहराया जाएगा। और शिक्षा के लिए इसका क्या अर्थ है? सामान्य तौर पर, कुछ शैक्षिक लक्ष्यों पर सहमत होना आसान है। लक्ष्य कभी समस्या नहीं होते।

उपायों के साथ यह और भी कठिन है, अर्थात लक्ष्यों को प्राप्त करने के लिए विशिष्ट शब्दों में क्या किया जाना चाहिए। उपायों के मामले में इसे ठीक करना इतना कठिन है क्योंकि कोई सामान्य व्यंजन नहीं हैं। तीन या छह साल के बच्चों को आदेश, परिश्रम और आज्ञाकारिता के लिए। और अयस्क सिद्धांतों की क्या भूमिका है? जब माता-पिता कुछ सिद्धांतों का सम्मान करते हैं क्योंकि वे जानते हैं कि वे वह सब कुछ नहीं कर सकते जो वे कर सकते हैं, पहले ही बहुत कुछ हासिल किया जा चुका है।

टहलने पर बच्चों को पता चलता है कि 50% दैनिक आवश्यकतासक्रिय आंदोलनों में।

2. स्वास्थ्य के लिए चलना कितना महत्वपूर्ण है?

क) स्वास्थ्य के लिए हानिकारक है: बच्चे को सर्दी लग जाती है;

बी) बच्चे के शरीर को मजबूत करने में मदद करता है;

ग) टहलने के बाद भूख में सुधार होता है।

इसका मतलब है कि शिक्षा के कुछ बुनियादी सिद्धांत उन्हें कुछ भी करने से रोकते हैं, शायद फिर कभी नहीं। '। सिद्धांत लगभग एक दिशासूचक हैं, माता-पिता सही दिशा देते हैं। तो जब माता-पिता पूछते हैं, "सीखने के बारे में सबसे महत्वपूर्ण बात क्या है?", इस कंपास को पहले देखा जाना चाहिए क्योंकि यह उन्हें दिखाता है कि क्या महत्वपूर्ण है। अब आप पूछते हैं: हमेशा क्या देखा जाना चाहिए?

निम्नलिखित नौ सिद्धांत मुख्य रूप से व्यापक वैज्ञानिक अनुसंधान के परिणाम हैं। तो कुछ लोगों की राय नहीं, जो कुछ लेकर आए, लेकिन सत्यापन योग्य अंतर्दृष्टि जो शिक्षा को समझने की दिशा में एक लंबा रास्ता तय करती है। इसलिए, हम "माता-पिता के साथ शैक्षिक साझेदारी" के ढांचे के भीतर अर्ध-सफाई आयोजित करने के बारे में बात कर रहे हैं। ऐसा इसलिए है क्योंकि माता-पिता की "शैक्षिक क्षमता", जिसका उल्लेख इस "बवेरियन शैक्षिक और" में भी किया गया है शैक्षिक योजना' को मजबूत किया जाना चाहिए।

सही उत्तर:

स्वच्छ हवा बच्चे के शरीर को मजबूत करने में मदद करती है, संक्रमण और सर्दी के प्रतिरोध को बढ़ाती है, चयापचय प्रक्रियाओं में सुधार करती है।

इसके अलावा, ताजी हवा शरीर के जीवन में एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाती है, क्योंकि हवा से आने वाली ऑक्सीजन भी ऊर्जा का एक स्रोत है।

वे केवल अपने बच्चे को देखते हैं और जो संभव है उससे अधिक वांछनीय के बारे में सोचते हैं। नतीजतन, वे अक्सर अवास्तविक उम्मीदें रखते हैं और यह भी महसूस नहीं करते कि यह मूल रूप से लगभग 25 बच्चों को उनकी व्यक्तिगत क्षमताओं के अनुसार आगे बढ़ाने के लिए एक उपलब्धि है। अब जब किंडरगार्टन टीम माता-पिता के साथ शैक्षणिक गतिविधियों के बीच बुनियादी संबंधों की व्याख्या कर रही है, तो उन्हें शिक्षकों के वास्तव में कठिन काम की अधिक समझ होगी। शिक्षण के व्यक्तिगत सिद्धांतों के बारे में क्या कहा जाना चाहिए और क्या उनके माता-पिता सीखते हैं?

इसका अर्थ है कि प्रत्येक व्यक्ति का अपना स्वभाव, अपनी आध्यात्मिक, सामाजिक और आध्यात्मिक जरूरतें, अपनी क्षमताएं, रुचियां, गुण होते हैं। उसके सीखने का तरीका, सीखने का समय, उसका चरित्र और उसकी अपनी मर्जी। संक्षेप में: विशेषताएँ व्यक्ति के व्यक्तित्व का निर्माण करती हैं।

3. पूर्वस्कूली बच्चे के लिए टहलने की कुल अवधि क्या है?

ए) 30 मिनट;

ग) 3-4 घंटे;

d) लंच ब्रेक के साथ पूरा दिन।

सही उत्तर:

वर्ष के विभिन्न मौसमों में ताजी हवा में रहने की अवधि काफी भिन्न होती है, लेकिन ठंडे मौसम और खराब मौसम में भी यह 3-4 घंटे से कम नहीं होनी चाहिए।

इसका मतलब है कि हर बच्चा अलग होता है। भाई-बहन भी अलग हैं! इस प्रकार, एक बच्चे की शिक्षा, जो एक विशेष बच्चे के लिए बिल्कुल सही है, दूसरे में पूरी तरह से गलत हो सकती है। मार्टिन बुबेर: "यह एक चमत्कार है - यह समान लोगों की एक अंतहीन विविधता है।" हम सब इंसान हैं। और चूंकि ऐसा है, उसी "उपचार" से बड़ा कोई अन्याय नहीं है जो हमेशा असमान होता है।

पेस्टलोजी: कभी भी किसी बच्चे की तुलना दूसरे से न करें, बल्कि हमेशा खुद से करें! किंडरगार्टन व्यक्तिगत शिक्षा के लिए भी समर्पित है जिसकी हर बच्चे को आवश्यकता होती है। यह अत्यंत महत्वपूर्ण सामाजिक शिक्षा के साथ-साथ सीखने और सीखने की प्रक्रिया के वैयक्तिकरण पर भी लागू होता है! नतीजतन, समूह के बच्चों को हमेशा पीटा नहीं जा सकता है। यह "शिष्टता" हमेशा अपने साथ यह जोखिम उठाती है कि कुछ बच्चे, जो किसी कारण से आवश्यकताओं को पूरा नहीं कर सकते हैं, व्यावहारिक रूप से लाइन पर रहते हैं।

3-7 साल के बच्चे टी-एयर-20 पर भी चलने से वंचित न रहें; - 25 s, आप बस इसकी अवधि को छोटा कर सकते हैं।

एक बूंदा बांदी के साथ, आप अपने बच्चे के साथ बहुरंगी हंसमुख छतरियों के नीचे घूम सकते हैं। तेज हवाओं में - आश्रय खोजें।

उन दिनों जब आप अपने बच्चों के साथ बाहर नहीं जा सकते हैं, आप घर के किसी एक कमरे में खिड़की खोल सकते हैं, अपने बच्चे पर गर्म टोपी, ब्लाउज और पैंट डाल सकते हैं और उसके साथ आउटडोर गेम खेल सकते हैं।

आनुवंशिक शोधकर्ता जीनोटाइप के संबंध में संभावनाओं की बात करते हैं जिसमें सभी मानव विकास "पूर्व-क्रमादेशित" होते हैं। लेकिन हर बच्चे या व्यक्ति में इस क्षमता को कोई नहीं जानता। विशेष रूप से, यह न केवल बच्चे का लिंग, उसके शरीर का आकार, उसकी काया और आंखों का रंग, बल्कि कुछ निश्चित पूर्वाग्रह, स्वभाव और यहां तक कि नींद की आवश्यकता भी है। उत्तेजना और पर्यावरण की स्थिति दोनों इस बात पर निर्भर करती हैं कि आनुवंशिक सामग्री कैसे विकसित हो सकती है।

इन संभावनाओं के संबंध में एक मौलिक और अभी भी अनसुलझी समस्या है: माता-पिता, शिक्षक और शिक्षक विशेष रूप से बच्चे की विशिष्ट क्षमताओं को बढ़ावा देने के लिए डिज़ाइन किए गए हैं, लेकिन पहले इन बच्चों की क्षमताओं से अवगत नहीं हैं। हालाँकि, धीरे-धीरे यह जानने के लिए कि बच्चे के पास क्या विशेष योग्यताएँ, रुचियाँ, ज़रूरतें और कमियाँ हैं जो एक विशेष बच्चे में हैं, माता-पिता और शिक्षकों को गहन और निरंतर निरीक्षण करना चाहिए।

4. आपको दिन में सोने की आवश्यकता क्यों है?

ए) सजा के रूप में;

बी) ताकत बहाल करने के लिए;

ग) माता-पिता को बच्चे से आराम करने के लिए;

डी) बाधित सोने का अवसर रात की नींद.

सही उत्तर:

इस मामले में, माता-पिता को खुद को "खजाना शिकारी" के रूप में समझने के लिए कहा जाता है। इन्हें देखते हुए अत्यंत जटिल रिश्तेलक्ष्य व्यक्तिगत बच्चे को समझ प्रदान करना है। इसके बारे मेंउसकी व्यक्तिगत संभावनाओं का ध्यानपूर्वक अध्ययन करना ताकि उसे उसके व्यक्तित्व के अनुसार उसके व्यक्तित्व को जानने और विकसित करने में मदद मिल सके।

इसका मतलब यह है कि हर कोई जो एक बच्चे को शिक्षित करता है उसे विकास सहायता के रूप में समझा जाना चाहिए, लेकिन उस तरह से नहीं जैसा कि जर्मन भाषी देशों में सदियों से है, टी। आज भी व्यापारियों, माली, पुलिसकर्मियों या यहां तक कि तानाशाहों के रूप में है। दूसरे शब्दों में, कोई भी, माता-पिता नहीं, किंडरगार्टन नर्स नहीं, शिक्षक नहीं, खुद को बिल्डरों या "मूर्तिकार" के रूप में समझ सकते हैं और बच्चे को उसके पूर्व-आलंकारिक आदर्श के अनुसार आकार देने का प्रयास कर सकते हैं। सभी को पता होना चाहिए कि उन्हें सौंपा गया हर बच्चा, भले ही वह कभी न पूछे, सबसे पहले एक बात जानना चाहेगा: तुम मेरे साथ क्या करना चाहते हो?

एक प्रीस्कूलर बहुत प्रभावशाली, भावनात्मक, ऊर्जावान होता है।

नींद के दौरान, तंत्रिका तंत्र की कार्यात्मक स्थिति बहाल हो जाती है।

नींद के दौरान, दिन के दौरान प्राप्त जानकारी को संसाधित करने की प्रक्रिया, इसका विश्लेषण और भंडारण और दीर्घकालिक स्मृति के लिए चयन किया जाता है। इस प्रकार, नींद के दौरान, मस्तिष्क काम करना जारी रखता है, इसकी रक्त आपूर्ति और ऑक्सीजन की खपत बढ़ जाती है, और मांसपेशियां आराम करती हैं।

निष्कर्ष: "मेरा होगा!" आदर्श वाक्य के अनुसार बच्चे की परवरिश करना गलत है। माता-पिता को पता होना चाहिए कि शिक्षा के माध्यम से वे अपने पसंद के लोगों को "बन" नहीं सकते हैं। बच्चे वयस्कों की तुलना में अलग तरह से महसूस करते हैं, सोचते हैं, देखते हैं, कार्य करते हैं = अचेतन बुद्धि जो भोलेपन से सब कुछ स्वीकार कर लेती है = वे अनुभवहीन हैं क्योंकि सब कुछ नया है, इसलिए वे हर चीज की कोशिश करते हैं और "गलतियां" करते हैं, खुद को खतरे, प्रचुरता और साहस के लिए उजागर करते हैं, क्योंकि वे अभी भी कई खतरों को नहीं जानता। वे चाहते हैं कि सबसे पहले उनका सम्मान किया जाए।

और जो उनका आदर नहीं करता, और उन्हें ठेस भी नहीं पहुँचाता, वह उस से ठुकराया जाता है। इससे अलग होने के लिए आपको बाहर जाना होगा। बच्चे बच्चे हैं, न कि "छोटे प्रारूप में वयस्क।" और शिक्षा कोई ऐसी प्रक्रिया नहीं है जिसमें एक बच्चे को एक वयस्क के रूप में पालने के लिए सबसे महत्वपूर्ण बात है। बालवाड़ी की तरह, बच्चों को स्कूल में बच्चे होना चाहिए, और वयस्कों को बचपन को समझना सीखना चाहिए। यह समझ सबसे महत्वपूर्ण है क्योंकि समझ की कमी अनिवार्य रूप से गलतफहमी की ओर ले जाती है जिससे संघर्ष हो सकता है।

5. बच्चे को दिन में कितने घंटे सोना चाहिए?

ए) 12 घंटे;

बी) जितना अधिक बेहतर

8 बजे;

घ) आवश्यकतानुसार।

सही उत्तर:

दैनिक शासन में रात (21 से 7 घंटे तक) होती है और दिन की नींद(13 से 15 घंटे तक)। नींद की कमी बच्चों में न्यूरोसिस के कारणों में से एक हो सकती है।

वैसे, विशेष रूप से बुजुर्ग उन बच्चों के लिए खतरनाक हैं जो आदर्श वाक्य के अनुसार निर्देश देते हैं, मांग करते हैं, धमकी देते हैं और दंडित करते हैं "मैंने भी पीड़ित नहीं किया!" क्या इससे भी ज्यादा बेवकूफी भरी बात कही जा सकती है? संक्षेप में, अपनी ही दुनिया में रहने वाले बच्चे, जो वयस्कों की दुनिया नहीं है, वयस्क दुनिया में अपनी आंखों से देखते हैं और दिलचस्प, सुंदर और महत्वपूर्ण क्या है, इसके बारे में उनके अपने विचार हैं। लेकिन, दुर्भाग्य से, कोई भी "दूसरे पक्ष का अनुभव" नहीं बना सकता है। भारतीयों ने इस दुविधा का वर्णन इस प्रकार किया: हम वयस्क अब बच्चों और किशोरों के जूते के नीचे नहीं चल सकते हैं, और वे अभी तक हमारी शक्ति में नहीं हैं।

इस आधार पर, बच्चा कर्कश हो जाता है, चिड़चिड़ा हो जाता है, असहज महसूस करता है, शायद ही प्रस्तावित गतिविधि में शामिल होता है, जल्दी थक जाता है।

इसलिए सोने का शेड्यूल रखना बहुत जरूरी है।

6. क्या बात आपको बेहतर नींद देती है?

क) सोने से पहले कार्टून देखना;

माता-पिता इसे चाहते हैं या नहीं, खासकर जीवन के पहले वर्षों में, यही वह मॉडल है जिसकी ओर उनका बच्चा उन्मुख होता है। और चूंकि बच्चे सचमुच सब कुछ अपने आप में अवशोषित कर लेते हैं और नकल के माध्यम से सीखते हैं, यह अत्यंत महत्वपूर्ण है, उदाहरण के लिए, माता-पिता के रूप में, उनके और अन्य लोगों के लिए; वे कैसे आनन्दित होते हैं और जब वे उदास होते हैं तो क्या करते हैं; कैसे वे छुट्टी के लिए जन्मदिन बनाते हैं और निराश या बीमार होने पर अपने बच्चे को आराम देते हैं।

यदि किसी बच्चे के माता-पिता में अच्छे उदाहरण हैं, तो पहचान नामक एक प्रक्रिया शुरू हो सकती है। सफल सीखने के लिए पहचान सबसे महत्वपूर्ण पूर्वापेक्षाओं में से एक है। इसमें व्यवहार, दृष्टिकोण, मानदंडों और मूल्यों की सचेत और अचेतन स्वीकृति शामिल है। हालांकि, बच्चे और किशोर केवल उन लोगों के साथ पहचान करते हैं जिनके साथ वे सकारात्मक रूप से संबंधित हैं। और ये वे लोग हैं जो किसी कारण से न केवल सम्मान करते हैं, बल्कि सम्मान, प्रशंसा या प्यार करते हैं। इस बात की पुष्टि वैज्ञानिक शोधों से भी होती है।

बी) आउटडोर खेल;

ग) शांत संगीत, आरामदायक बिस्तर;

डी) कंप्यूटर पर खेल रहा है।

सही उत्तर:

यदि बच्चे अतिउत्तेजित होते हैं तो सो जाने की प्रक्रिया जटिल और लंबी हो जाती है।

इसलिए, सोने से कुछ समय पहले, उन सभी कारणों को समाप्त करना आवश्यक है जो सेरेब्रल कॉर्टेक्स में बढ़ी हुई उत्तेजना का ध्यान केंद्रित करते हैं, सो जाने की प्रक्रिया में गड़बड़ी होती है।

गोधूलि, गुदगुदी संगीत, एक आरामदायक साफ बिस्तर, एक अच्छी तरह हवादार कमरा, एक स्नेही रवैया और एक ही समय में नरम दृढ़ता सामान्य गिरने में योगदान करती है।

7. क्या है महत्वपूर्ण शर्त तर्कसंगत पोषणप्रीस्कूलर?

क) मेनू में यथासंभव अधिक से अधिक मिठाइयाँ होनी चाहिए;

बी) व्यंजन खूबसूरती से सजाए जाने चाहिए;

ग) आहार का पालन करना आवश्यक है;

घ) जितनी बार संभव हो खाओ।

सही उत्तर:

उत्पादों का उचित चयन एक आवश्यक शर्त है, लेकिन अभी तक प्रीस्कूलरों के तर्कसंगत पोषण के लिए पर्याप्त नहीं है। हां, आपको यह सुनिश्चित करने का प्रयास करने की आवश्यकता है कि तैयार व्यंजन सुंदर, स्वादिष्ट, सुगंधित और बच्चों के व्यक्तिगत स्वाद को ध्यान में रखते हुए तैयार किए गए हैं।

लेकिन सख्त आहार का होना बहुत जरूरी है, जिसमें कम से कम चार भोजन शामिल हों; नाश्ता, दोपहर का भोजन, दोपहर की चाय, रात का खाना, और उनमें से तीन में गर्म व्यंजन शामिल होने चाहिए।

यदि भोजन के बीच का अंतराल बहुत लंबा (4 घंटे से अधिक) है, तो बच्चे का प्रदर्शन और याददाश्त कम हो जाती है।

अत्यधिक बार-बार खाने से भूख कम हो जाती है और जिससे पोषक तत्वों का अवशोषण कम हो जाता है।

8. क्या बच्चे को आवाजाही में प्रतिबंध के साथ दंडित करना उचित है?

क्यों नहीं?

बी) नहीं, अन्य प्रकार की सजा का उपयोग करना बेहतर है;

ग) इसे तब तक हिलाना जब तक यह गिर न जाए;

डी) किसी अन्य प्रकार की गतिविधि पर स्विच करना बेहतर है।

सही उत्तर:

एक बच्चा एक ऐसा व्यक्ति है जिसे लगातार चलने की आवश्यकता होती है। "... और मेरे चरणों में - एक सतत गति मशीन, एक जम्पर और एक सतत धावक।" यदि बच्चे दौड़ने, कूदने, कूदने, घूमने की क्षमता में सीमित हैं, तो उनमें थकान, चिंता, आत्म-संदेह की भावना जमा हो जाती है। इसलिए, शुरू करने के लिए, याद रखें: बच्चे को आंदोलन में प्रतिबंध के साथ दंडित न करें ("बैठ जाओ!", "शांत हो जाओ!", "कोने में खड़े हो जाओ!")। और ग्रीस में कुछ भी नहीं के लिए, मंच की दीवार पर, शब्दों को उकेरा गया था जो हम सभी के लिए एक आदर्श वाक्य बन सकता था: "यदि आप मजबूत बनना चाहते हैं - दौड़ें, यदि आप सुंदर बनना चाहते हैं - दौड़ें, यदि आप चाहते हैं स्मार्ट बनो - भागो।"

लेकिन बच्चे को खुद को विनियमित करने में सक्षम होना चाहिए मोटर गतिविधिसार्वजनिक स्थानों पर, विभिन्न आयोजनों के दौरान, यह महसूस करते हुए कि उनके सक्रिय आंदोलनों से वे दूसरों को असुविधा का कारण बन सकते हैं।

9. बच्चे की दैनिक दिनचर्या में आवश्यक मुख्य घटक क्या हैं?

ए) व्यायाम, चलना, सोना, पोषण, शारीरिक गतिविधि;

बी) खेल, भोजन, सैर;

ग) रात की नींद, भोजन, चलना;

घ) दिन में खेल और मनोरंजन, भोजन।

सही उत्तर:

किंडरगार्टन में बच्चे का व्यवहार, उसकी मनोदशा, प्रदर्शन सीधे तौर पर इस बात पर निर्भर करता है कि परिवार में सामान्य दिनों के साथ-साथ सप्ताहांत पर भी उसकी गतिविधियाँ और नींद कैसे व्यवस्थित होती है।

सप्ताहांत बच्चे घर पर बिताते हैं, आमतौर पर महत्वपूर्ण विचलन और यहां तक कि सामान्य आहार के उल्लंघन के साथ।

यह कोई संयोग नहीं है कि पूर्वस्कूली बच्चों का कार्यात्मक स्तर सप्ताह के दूसरे या तीसरे दिन की तुलना में सोमवार को खराब होता है।

इसलिए, घरेलू आहार को सुव्यवस्थित करना आवश्यक है और यदि संभव हो तो, इसे बालवाड़ी में स्थापित दैनिक आहार के करीब लाएं।

यह वांछनीय है कि सप्ताहांत हवा में एक अच्छे आराम के लिए समर्पित हो, टीवी देखने को विनियमित करना भी आवश्यक है, खासकर बिस्तर पर जाने से पहले।

मत भूलो, प्रिय माताओं और पिता, बच्चे के स्वास्थ्य को बनाए रखने में शासन सबसे महत्वपूर्ण कारक है! हमारी बातचीत में शामिल होने के लिए धन्यवाद।

प्रत्येक प्रतिभागी को अपने स्वस्थ बच्चे के साथ संवाद करने की खुशी से पुरस्कृत होने दें।

उनके स्वास्थ्य के लिए, हम आपके साथ मिलकर काम करना जारी रखेंगे!

पर्यावरण शिक्षा

नर्सरी में प्रीस्कूलर

बगीचा और परिवार

शिक्षक-दोषविज्ञानी वोरोनिना एल.यू। मार्च 2017 एमबीडीओयू डी / एस नंबर 6

2017 में घोषित रूसी संघपारिस्थितिकी का वर्ष।
5 जनवरी 2016 को, रूसी राष्ट्रपति व्लादिमीर पुतिन ने 2017 को रूस में पर्यावरण वर्ष घोषित करने वाले एक डिक्री पर हस्ताक्षर किए।
इस निर्णय का उद्देश्य पर्यावरण क्षेत्र में मौजूद समस्याग्रस्त मुद्दों की ओर ध्यान आकर्षित करना और देश की पर्यावरण सुरक्षा की स्थिति में सुधार करना है।

प्रकृति के प्रति मानवीय दृष्टिकोण की शिक्षा;
पारिस्थितिक ज्ञान और विचारों (बौद्धिक विकास) की एक प्रणाली का गठन;
सौंदर्य भावनाओं का विकास (प्रकृति की सुंदरता को देखने और महसूस करने की क्षमता, इसकी प्रशंसा करना, इसे संरक्षित करने की इच्छा)।
गतिविधियों में बच्चों की भागीदारी जो उनके लिए पौधों और जानवरों की देखभाल, प्रकृति की रक्षा और सुरक्षा के लिए संभव है।
पशु और पौधों की दुनिया के लिए प्यार की शिक्षा।

पर्यावरण शिक्षा के लिए एक शर्त यह है कि बच्चों को अपने हाथों से प्रकृति के एक कोने में पौधों को उगाने और पालतू जानवरों की देखभाल करने की व्यावहारिक गतिविधियों में शामिल किया जाए, जिससे उन्हें अनुकूल परिस्थितियों में उनकी वृद्धि, विकास और विभिन्न अभिव्यक्तियों का निरीक्षण करने का अवसर मिले। इस कार्य में बालक के प्रथम सहायक

माता-पिता होना चाहिए।

प्रतियोगिता मिनी-प्रयोगशाला "खिड़की पर उद्यान" 6 मार्च, 2017 के आदेश संख्या 27 के आधार पर रूस में पारिस्थितिकी के वर्ष के हिस्से के रूप में 1 मार्च से 20 मार्च तक आयोजित की गई थी।

जूरी: डेनिलोव्स्की जिले के शिक्षा विभाग के प्रमुख विशेषज्ञ मोस्केलेंको जी.आई.

MBDOU के प्रमुख डी / एस कंघी। प्रजाति संख्या 6 प्रिवेज़ेंटसेवा टी.पी.

वरिष्ठ शिक्षक एमबीडीओयू डी/एस कंघी। प्रजाति संख्या 6 झिबारेवा एस.ए.

अभिभावक शिक्षक परिषद के सदस्य

शीघ्र कक्षा गोडोविकोवा एस.यू.

परियोजना का उद्देश्य:

मानव जीवन में बिल्ली की भूमिका से बच्चों का परिचय।
जानवरों की दुनिया के प्रति एक देखभाल करने वाला रवैया बढ़ाना।
प्रीस्कूलर में अनुसंधान व्यवहार का गठन।

परियोजना के उद्देश्यों:

शैक्षिक:

पालतू जानवरों के बारे में बच्चों के ज्ञान का विस्तार करने के लिए;
पालतू जानवरों की सामान्य वृद्धि और विकास के लिए उनकी जरूरतों के बारे में विचार तैयार करना;
मानव जीवन में पालतू जानवरों के महत्व के बारे में बच्चों के विचारों को स्पष्ट और विस्तारित करना;
बच्चों में प्रारंभिक निष्कर्ष और निष्कर्ष निकालने की क्षमता का विकास करना।

शैक्षिक:

एक पालतू जानवर में रुचि की शिक्षा में योगदान, उसकी रक्षा करने और उसकी देखभाल करने की इच्छा;
हमारे "छोटे भाइयों" के प्रति एक देखभाल करने वाला रवैया विकसित करने के लिए: उनके जीवन की शर्तों का उल्लंघन न करें, उनके साथ क्रूर व्यवहार न करें, याद रखें कि हम उन लोगों के लिए जिम्मेदार हैं जिन्हें हमने वश में किया है।

गठन डिजाइन और अनुसंधानकौशल