पूर्व में राज्य। एशिया। पहली सहस्राब्दी ईस्वी की पहली छमाही में। इ। यमातो देश के रूप में जाना जाता है। नाम यमातो नाम से है, जो केंद्र में रहने वाले जनजातियों के संघ को संदर्भित करता है, लगभग का हिस्सा। खोंशु, और मतलब पहाड़ों के लोग, हाइलैंडर्स। 7वीं शताब्दी में देश का नाम अपनाया जाता है...... भौगोलिक विश्वकोश

जापान- जापान। क्योटो में मंदिर। जापान (जापानी निहोन, निप्पॉन), में एक राज्य पूर्व एशिया, जापानी द्वीपों (होक्काइडो, होंशू, क्यूशू, शिकोकू, रयूकू द्वीपसमूह, आदि, केवल 4 हजार के बारे में) पर, प्रशांत महासागर, जापानी, ओखोटस्क और पूर्वी चीन द्वारा धोया गया ... सचित्र विश्वकोश शब्दकोश

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जापान- जापान। एक स्पष्ट दिन पर माउंट फ़ूजी। होकुसाई। माउंट फ़ूजी श्रृंखला के 36 दृश्यों से रंगीन लकड़बग्घा। 1823 1829 जापान। एक स्पष्ट दिन पर माउंट फ़ूजी। होकुसाई। माउंट फ़ूजी श्रृंखला के 36 दृश्यों से रंगीन लकड़बग्घा। 1823 1829 जापान…… विश्वकोश शब्दकोश "विश्व इतिहास"

जापान- निप्पॉन, देश उगता हुआ सूरजरूसी पर्यायवाची शब्दकोश। राइजिंग सन की जापान भूमि रूसी भाषा के पर्यायवाची शब्दों का शब्दकोश। प्रैक्टिकल गाइड। एम .: रूसी भाषा। जेड ई अलेक्जेंड्रोवा। 2011... पर्यायवाची शब्दकोश

जापान- (जापानी निप्पॉन, निहोन), पूर्व में राज्य। एशिया, चौ. गिरफ्तार जापानी द्वीपों पर (सबसे बड़ा होक्काइडो, होन्शू, शिकोकू, क्यूशू), रयूकू द्वीप (सबसे बड़ा ओकिनावा), आदि, केवल लगभग। द्वितीय विश्व युद्ध के बारे में 4 हजार। कृपया. 372.2 टन किमी2. हम। 120 मिलियन घंटे (1984)। टोक्यो की राजधानी (11.8 मिलियन… जनसांख्यिकीय विश्वकोश शब्दकोश

जापान- पूर्वी एशिया में राज्य। क्षेत्रफल 372 हजार किमी 2 है। जनसंख्या 127 मिलियन लोग टोक्यो की राजधानी... ऐतिहासिक शब्दकोश

जापान- (जापानी: निप्पॉन, निहोन) पूर्व में राज्य। एशिया, 4 बड़े द्वीपों (होक्काइडो, होंशू, शिकोकू और क्यूशू) और कई पर स्थित है। छोटे वाले। कृपया. 372.2 हजार किमी2. एचएसी. 122 मिलियन लोग (1988), टोक्यो की राजधानी। बी एडम। सम्मान 43 प्रान्तों में बांटा गया है, 3 ... भूवैज्ञानिक विश्वकोश

जापान- पूर्वी एशिया के तट के पास प्रशांत महासागर (होन्शु, होक्काइडो, क्यूशू, शिकोकू, आदि) के द्वीपों पर स्थित एक राज्य। प्राचीन स्मारकोंजापान की कलाएँ नवपाषाण काल ​​(पहली सहस्राब्दी ईसा पूर्व के 8 वें मध्य) से संबंधित हैं, इसलिए ... कला विश्वकोश

जापान- (जापान), पूर्व में राज्य। एशिया। शुरू से सत्रवहीं शताब्दी यह अलग-थलग और पिछड़ी जागीर, देश तोकुगावा शोगुनेट के शासन में था, लेकिन 19वीं सदी के पूर्वार्ध में। उनका प्रभुत्व अर्थव्यवस्था, समस्याओं, विद्रोहों और हथियारों के प्रवेश से गंभीर रूप से कमजोर हो गया था। जैप ... विश्व इतिहास

पुस्तकें

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• जापान, होर्मट नॉर्बर्ट, फातिवा इरीना, 2018 जापान और रूस का क्रॉस ईयर था। कई शहरों में सैकड़ों पर्यटन, कला और खेल आयोजन हुए हैं, जिससे आप इस अनोखे देश को बेहतर तरीके से जान सकते हैं।… श्रेणी: मार्गदर्शक श्रृंखला: रूसी गाइड। बहुभाषीप्रकाशक:

जापान राज्य निर्माण के क्षेत्र में हमारे लिए रोल मॉडल हो सकता है। उगते सूरज की भूमि ग्रह पर दो राज्यों में से एक है जिसने तीसरी दुनिया से पहली दुनिया में संक्रमण की वास्तविकता को साबित किया है। हम चाहते हैं कि कजाकिस्तान ऐसा तीसरा राज्य बने। इसके अलावा संभावनाएं हैं। उदाहरण के लिए, सांस्कृतिक विज्ञानी मूरत औएज़ोव कज़ाखों और जापानीों के बीच बहुत कुछ समान देखते हैं। उनके अनुसार, जापानी मानते हैं कि उनके दूर के पूर्वज वर्तमान कजाकिस्तान के क्षेत्र से जापानी द्वीपों में आए थे, जहां वे माना जाता है कि वे बल्खश के दक्षिण में और अल्ताई में रहते थे।

- अब जापान हमारे करीब आ रहा है। हमें जापानी अनुभव को देखने की जरूरत है। यह समझने के लिए कि राष्ट्र का समेकन कैसे संभव हो जाता है, जब लोगों के हितों के नाम पर आपको अपने लिए कुछ बहुत ही महत्वपूर्ण चीजों पर कदम उठाना पड़ता है, - मूरत औएज़ोव कहते हैं।

बीसवीं शताब्दी की शुरुआत में, मध्य एशियाई क्षेत्र में, यह कज़ाकों में से था कि स्वतंत्रता की अपेक्षा से जुड़ी सबसे व्यापक क्रांतिकारी भावनाएं थीं। जिसने बाद में, जैसा कि हम जानते हैं, कजाख लोगों के खिलाफ भयानक स्टालिनवादी दमन का नेतृत्व किया, जब राष्ट्र के अस्तित्व पर ही सवाल उठाया गया था।

और यहां सवाल उठता है: "तीस के दशक में एनकेवीडी द्वारा कजाख बुद्धिजीवियों के प्रतिनिधियों के खिलाफ लगाए गए आरोपों के मानक सेट में जापानी खुफिया के साथ सहयोग का आरोप क्यों है?" आखिर ऐसा लगेगा कि हम कहां हैं और जापान कहां है?

हमने अपने देश के जाने-माने संस्कृतिविद् मूरत मुख्तारोविच औएज़ोव से इसका उत्तर देने के लिए कहा।

- और फिर भी, जापान क्यों? क्या हमें एक दूर के द्वीप राष्ट्र से जोड़ता है?

मैं इस देश का दो बार दौरा कर चुका हूं। इसके अलावा, मेरी दोनों यात्राओं को एक फंड द्वारा वित्तपोषित किया गया था जो जापान में मौजूद है, संस्कृति मंत्रालय की तुलना में व्यापक शक्तियों के साथ संपन्न है। व्यक्तिगत रूप से, मैं जानना चाहता था कि हमारे देश में जापानी रुचि किस पर आधारित है। बेशक, राजनीति, अर्थशास्त्र के क्षेत्र में बहुत रुचि है, लेकिन सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि जापानी जानना चाहते हैं कि वे इन द्वीपों से कहां से आए हैं। वे आए भी कहां से? यह प्रश्न लगभग किसी भी जापानी को चिंतित करता है, क्योंकि पुरातात्विक खुदाई मुख्य रूप से 6 वीं - 7 वीं शताब्दी ईसा पूर्व की है, जबकि कलाकृतियां अधिक हैं शुरुआती समयका पता नहीं चला। और यही हमने बात की। जापानी स्वयं मानते हैं कि उनके दूर के पूर्वज वर्तमान कजाकिस्तान के क्षेत्र से जापानी द्वीपों में आए थे, जहाँ वे रहते थे, संभवतः, बल्खश के दक्षिण में और अल्ताई में। और इसकी कई पुष्टि हैं।

और दूसरा प्रश्न जिसने मुझे दिलचस्पी दी, वह था 19वीं और 20वीं शताब्दी में जापान के दो सबसे बड़े संकटों से बाहर निकलने की घटना।

बाद में याद रखें परमाणु बमबारीहिरोशिमा और नागासाकी, जिसने जापान को द्वितीय विश्व युद्ध में आत्मसमर्पण करने के लिए मजबूर किया, देश बर्बाद हो गया। उसे भारी क्षतिपूर्ति और क्षतिपूर्ति का भुगतान करने के लिए मजबूर किया गया था। लेकिन, इसके बावजूद, अर्द्धशतक के अंत तक जापान संकट से बाहर आ रहा था। इसलिए, मेरी ओर से यह सवाल इस तरह लग रहा था: "राष्ट्र ने ऐसी कठिन परिस्थितियों में खुद को कैसे मजबूत किया और खुद को बचाए रखा?" और फिर मुझे उन्नीसवीं सदी के अंत में दिलचस्पी थी, जब पूरे एशिया, पूरे पूर्व का उपनिवेश किया गया था और केवल जापान ही चमत्कारिक रूप से अपनी स्वतंत्रता को बनाए रखने में कामयाब रहा।

- मैं समझता हूं कि इस तथ्य का हमसे सबसे सीधा संबंध है। जहां तक ​​मुझे पता है, बीसवीं शताब्दी की शुरुआत में, जापान से जुड़ी हर चीज ने कजाख बुद्धिजीवियों के प्रतिनिधियों के बीच असामान्य रूप से गहरी दिलचस्पी पैदा की?

हां। लेकिन साथ ही, हमें यह याद रखना चाहिए कि 20वीं शताब्दी की शुरुआत में कज़ाख बुद्धिजीवियों की यह पुनर्जागरण लहर अपने धन और आध्यात्मिकता में आश्चर्यजनक थी। और यह अतिशयोक्ति नहीं है, अधिनायकवादी शासन के पीड़ितों की प्रशंसा नहीं करना, मृतक को श्रद्धांजलि नहीं है। नहीं, वे वास्तव में सिस्टम के लोग थे।

फिर, यह बिसवां दशा थी। स्थिति नाटकीय थी। रूस में क्रांति। उसी समय, भूतपूर्व घोड़ा-खानाबदोश सभ्यता का पतन हो गया। विवर्तनिक परिवर्तन थे। कज़ाख बुद्धिजीवियों के प्रतिनिधि, अलश-ओर्डा पार्टी में एकजुट, निश्चित रूप से, यह सब देखा और उस युग के दर्द के साथ रहते थे। वे उस समय की चुनौतियों का जवाब देते हुए अपने तरीके खोज रहे थे। उन्हें तब तैयार किया गया था जब हथियारों के बल पर और लोगों को प्रबुद्ध करके स्वतंत्रता के लिए लड़ना आवश्यक हो गया था। उस समय गहन अभिरुचिजापान मिर्ज़ाकिप दुलातोव को दिखाता है। अख्मेत बैतरसिनोव इस विषय के शौकीन हैं। मेरे पिता का एक गहरा लेख है, फिर भी युवा मुख्तार ओमरखानोविच औएज़ोव, जिसे "जापान" कहा जाता है। यह मीजी सुधारों के बारे में एक लेख है, जो उन्नीसवीं शताब्दी के अंतिम तीसरे भाग में उगते सूरज की भूमि की घटनाओं का खुलासा करता है। उस समय, अंग्रेजी गनबोट और फ्रांसीसी नौसेना जापान के तटों पर आ रही थी; रूसी साम्राज्य. निकटतम पड़ोसी - महान चीन- पहले से ही अपने घुटनों पर। चीन टूट गया है। इसके अलावा, द्वीप देश की स्थिति इस तथ्य से बढ़ जाती है कि उस समय सामंती जापान ही खंडित है। इसमें शक्ति सामंती शोगुनों की है, जो सम्राट के अधीन नहीं हैं।

और फिर लगभग अविश्वसनीय कुछ होता है। शोगुन में सबसे शक्तिशाली, तोकुगावा, सम्राट की सेवा में आकर वर्तमान राजनीतिक क्षण की हलचल से ऊपर उठने की ताकत पाता है। इस तरह इस लोगों का राष्ट्रीय विचार बनता है, तीन में आवाज उठाई जाती है छोटे वाक्यांश: सम्राट, जापानी लोग, जापानी द्वीप। राष्ट्र मजबूत हो रहा है। यह सामंतवाद से पूंजीवाद की ओर तेजी से विकसित हो रहा है। देश आधुनिक हो रहा है। यह वास्तव में एक घटना है। आखिरकार, जल्द ही, कुछ छोटी ऐतिहासिक अवधि के बाद, जापानी बख्तरबंद स्क्वाड्रन, जो उस समय के सबसे आधुनिक जहाजों से लैस था, सुशिमा की लड़ाई में रूसी बेड़े पर एक भयावह हार का सामना करता है। क्या हो सकता है, कोई सोच भी नहीं सकता। यह उसी रूस के लिए एक झटका था। पूरी दुनिया हांफने लगी।

इसलिए, जापान में पिछली शताब्दी की शुरुआत के कज़ाख समाज की रुचि समझ में आती है। इसके अलावा, उस समय कज़ाख बुद्धिजीवी अपने बारे में बेहतर जानते थे विगत इतिहासकी तुलना में हम अभी हैं। और यह संस्करण कि कज़ाख और जापानी रक्त भाई हैं, कज़ाख समाज में व्यापक रूप से उपयोग किया जाता था। उसी समय, अलाश ऑर्डिनियंस ने जापानियों को एक उदाहरण के रूप में स्थापित किया।

- यह पता चला है कि जापानी खुफिया के साथ संबंधों में कजाख बुद्धिजीवियों के प्रतिनिधियों के दूरगामी आरोपों के लिए एनकेवीडी अधिकारियों के पास कुछ आधार थे?

यहाँ जापान के लिए कज़ाकों के आध्यात्मिक आकर्षण के बारे में बात करना अधिक उचित है, जापान के साथ प्यार में पड़ने के बारे में, इस लोगों की प्रशंसा करने के बारे में, न कि जासूसी के बारे में।

- जापानी में ऐसे कई शब्द हैं जो कज़ाख शब्दों के समान हैं: पतंग, कोई, समुराई? यह मुझे बेहद दिलचस्प लगता है। मुझे बताओ, हमारे लोगों की संस्कृति, रीति-रिवाजों और परंपराओं में और क्या समानताएं हैं?

यहां कई स्तर ओवरलैप होते हैं। ठीक है, मान लीजिए कि एक स्तर तब होता है जब लोग अलग-अलग शब्दों की समानता को नोटिस करते हैं जो समान अर्थ रखते हैं। या कहें, नवजात शिशु के तल पर वही "एशियाई" स्थान। तुर्क, मंगोल, कोरियाई, जापानियों के पास यह है। वैसे, चीनियों के पास यह नहीं है। लेकिन, गंभीरता से बोलते हुए, जापानियों और प्रोटो-कजाखों के बीच बहुत गहरे ऐतिहासिक संबंध की पुष्टि करने वाले बिल्कुल निर्विवाद तथ्य हैं, आइए बताते हैं। उदाहरण के लिए, कोई भी कज़ाख जो अपने लोगों की संस्कृति के बारे में जानता है, टेंग्रिज़्म के बारे में, प्रकृति से खानाबदोशों के संबंध के बारे में जानता है, ऐसा कज़ाख किसी भी जापानी शिंटो मंदिर में घर जैसा महसूस करेगा। बेशक, आधुनिक जापान में कई अलग-अलग मान्यताएं हैं, लेकिन यह कहा जा सकता है कि हर जापानी शिंटोवादी है। इस आस्था के तीन सिद्धांत हैं, जो आपको किसी भी शिंटो तीर्थ में बताए जाएंगे: प्रकृति की पूजा, पूर्वजों की आत्माओं की पूजा, और हर चीज में पवित्रता। यह वही तन्हाई है। और इस संबंध में, हमारे कुछ मुस्लिम भाइयों की तुलना में जापानी और मैं विश्वदृष्टि में बहुत करीब हैं।

उसी में स्थानीय इतिहास संग्रहालयओसाका में, 6ठी-7वीं शताब्दी ईसा पूर्व के थोक टीले का एक विशाल मॉडल, हमारे साका "सुनहरे" टीले का एक सटीक एनालॉग दिखाया गया है। और कम से कम वही पत्थर की मूर्तियां लें - बालबल, जो हमारे पास और जापान में हैं। और यहां कोई संयोग नहीं हो सकता। यानी मुख्य भूमि से द्वीपों तक लोगों की पैठ कई सदियों से चली आ रही है। यह उसी शिंग्य्सखान को याद करने के लिए पर्याप्त है, जिसने जापान को जीतने की कोशिश की थी।

- मुझे लगता है कि हम कज़ाकों और जापानियों के समान कुछ रीति-रिवाजों के बारे में बात कर सकते हैं। उदाहरण के लिए, कज़ाख पारंपरिक सनडेटा (एक नवजात शिशु का उत्सव) वास्तव में जापानियों के बीच मौजूदा संस्कार जैसा दिखता है।

हाँ, लेकिन मैं यहाँ कुछ और कहना चाहूँगा। हमारे इतिहास के दुखद पन्नों के बारे में, किसी तरह जापानी लोगों के इतिहास की गूंज। जापान में हिरोशिमा और नागासाकी के बारे में और यहाँ पर 1949 से 1989 तक किए गए सेमिपालाटिंस्क परीक्षण स्थल पर परमाणु परीक्षण। और यह, ज़ाहिर है, एक दुखद रिश्ता है। 1957 में, मुख्तार ओमरखानोविच औएज़ोव ने परमाणु हथियारों के प्रसार के खिलाफ चल रही अंतरराष्ट्रीय कार्रवाई के हिस्से के रूप में चालीस दिनों के लिए जापान की यात्रा की। उस समय, वह दिन में दो या तीन बार सबसे विविध श्रोताओं से बात करते थे, यह महसूस करते हुए कि वह कजाकिस्तान के लिए अपने कर्तव्य को पूरा कर रहे थे, जहां विस्फोटों की गड़गड़ाहट हुई थी परमाणु बम. वह अपनी डायरी में विकिरण के संपर्क में आने वाले लोगों के साथ हुई पूरी भयावहता को दर्ज करता है। ये डायरी व्यर्थ थीं। और अब मैं कजाकिस्तान के लोगों को बहुत खुशी के साथ सूचित करता हूं कि इन अभिलेखों को संरक्षित किया गया है। वे अरबी में लिखे गए हैं और हाल ही में उनका अनुवाद किया गया है। मुख्तार ओमरखानोविच उन्हें प्रकाशित नहीं कर सके सोवियत कालक्योंकि तब उसके पास अवसर नहीं था। कोई प्रकाशक इसे नहीं लेगा। चूंकि इसका मतलब एक अधिनायकवादी समाज में तत्काल विनाश होगा। डायरियों में, लेखक द्वारा झेले गए दर्द के साथ-साथ परमाणु राक्षस को श्राप भी लगता है।

फिर मैं भी कहना चाहता था। आप कहते हैं कि बीस के दशक की शुरुआत में, अलाश-ओर्डा के नेताओं का एक विचार था, जापान को देखते हुए, अपने स्वयं के स्वतंत्र राज्य बनाने के लिए अपने लोगों को मजबूत करने के लिए। मेरा मानना ​​है कि इस तरह की थीसिस आज अपनी प्रासंगिकता नहीं खोती है। मैं देखता हूं कि कैसे आज हमारे लोग अपने लोगों के लिए, अपनी भूमि के लिए, जिस पर वे रहते हैं, प्रेम की भावना के साथ जाग रहे हैं। उदाहरण के लिए, मैं अपने झंडे का सम्मान करता हूं, मैं अपने हथियारों के कोट का सम्मान करता हूं, मैं अपने लोगों का सम्मान करता हूं। और मैं लोगों के लिए कुछ करना चाहता हूं, सामान्य उद्देश्य के लिए कम से कम कुछ अनाज देना चाहता हूं।

- हाँ, और यह एहसास मुझे भी बहुत प्रिय है। मैंने कजाकिस्तान में बहुत यात्रा की। मुझे कज़ाख गाना बहुत पसंद है। मैं कज़ाख भाषा में लौट आया। मैं ऐसा ट्रिब्यून नहीं हूं, हालांकि मैं अपनी मूल भाषा में बोल सकता हूं। लेकिन जो चीज मुझे सबसे ज्यादा अच्छी लगती है, वह है अक्सकल्स के साथ इत्मीनान से बात करना। मैं समझता हूं कि यह हमारी महान दौलत है - अपने लोगों से अपनेपन की भावना। हमारे सामने जो भी कठिनाइयाँ हैं, वे स्वतंत्रता और स्वतंत्रता के अद्भुत फल हैं।

लेकिन एक बार जब हममें मातृभूमि की ऐसी भावना जागृत हो जाती है, तो जापान हमारे और भी करीब हो जाता है। हमें जापानी अनुभव को देखने की जरूरत है। समझें कि राष्ट्र का समेकन कैसे संभव होता है। जब लोगों के हित के नाम पर आपको अपने लिए कुछ बेहद जरूरी चीजों से ऊपर उठना पड़े। उदाहरण के लिए, उसी शोगुन तोकुगावा को लें, जिसने यह महसूस किया कि यदि आप एक ऊँचे लक्ष्य को प्राप्त करने के लिए कुछ त्यागने जाते हैं, तो आप समाज और इतिहास से नहीं खोते हैं। इसके विपरीत, आप खुद को एक व्यक्ति के रूप में समझने के लिए एक नए स्तर पर चढ़ रहे हैं। और यह हमारे लिए बहुत महत्वपूर्ण है। क्योंकि हम में से कई लोग एक नए आयाम में प्रवेश करने की कोशिश करने के बजाय अपनी यथास्थिति को बनाए रखते हैं। किसी की आत्मा के उच्च होने में।

सेरिक मालेव, अल्माटी

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कुछ समय पहले तक, जापान एक बंद देश बना रहा। पुरानी पीढ़ी का आगंतुकों के प्रति पक्षपातपूर्ण रवैया है, और युवा विदेशियों के साथ अच्छा व्यवहार करते हैं। Asel Maratova ने उगते सूरज की भूमि में कज़ाखस्तानियों का दौरा किया और उनसे उनके जीवन के बारे में पूछा।

2004 में, जब ऐनाश (फिलॉलॉजी संकाय की एक छात्रा) को दूसरी विदेशी भाषा चुनने के सवाल का सामना करना पड़ा, तो उसने जापानी सीखने का फैसला किया।

ऐनाश दुसानोवा, जापान में 2.5 साल

यदि जापान में नहीं तो भाषा का उपयोग कहां करें? पिछली बार मैं एक साल के लिए आया था और टोक्यो से लगभग 40 मिनट की दूरी पर एक शहर त्सुकुबा में रहता था। स्थानीय मानकों के अनुसार इसे एक गांव माना जाता है। मैं एक पर्यटक के रूप में टोक्यो गया और तय किया कि अगली बार मैं वहाँ अवश्य बसूँगा। मैं यह महसूस करना चाहता था कि एक हिस्सा होने का क्या मतलब है बड़ा शहर.

मैं यहां 2.5 साल से हूं, मास्टर डिग्री की पढ़ाई कर रहा हूं। मुझे सीखने के लिए स्थानीय दृष्टिकोण पसंद है। कजाकिस्तान में, वे कार्य देते हैं - उन्हें समय पर पूरा किया जाना चाहिए, विश्वविद्यालय द्वारा तैयार किए गए कार्यक्रम के अनुसार अध्ययन करें और इसके लिए एक मूल्यांकन प्राप्त करें। यहां छात्र को एक निश्चित संख्या में अंक प्राप्त करने होंगे। और आप स्वयं विषय, समय और शिक्षक चुनें। मैंने अपने लिए एक कार्यक्रम बनाया जिससे मुझे सप्ताह में तीन बार विश्वविद्यालय जाने की अनुमति मिली। क्योंकि मुख्य लक्ष्य दो साल में एक निश्चित संख्या में अंक हासिल करना है। कैसे और किस तरह - कोई फर्क नहीं पड़ता, मुख्य बात परिणाम है।

दूसरे देश में रहने से चरित्र का निर्माण होता है। कजाकिस्तान में, आप कितने भी स्वतंत्र क्यों न हों, आस-पास हमेशा रिश्तेदार होते हैं। इसके अलावा, जापान में पढ़ाई करना उतना मजेदार नहीं है जितना यहां है। यह तुरंत महसूस किया गया कि छात्र यहां ज्ञान के लिए आए थे, दोस्तों के लिए नहीं। समूह में हम में से पाँच हैं - चार लोग और मैं। बेशक, मेरे पास सबके साथ है एक अच्छा संबंधमेरे सहपाठियों में से एक सबसे अच्छा दोस्त. लेकिन… हम एक-दूसरे को 2.5 साल से जानते हैं, और अब भी बेहद विनम्रता से एक-दूसरे के साथ संवाद करते हैं। मेरे लिए यह अजीब है, उनके लिए यह बिल्कुल सामान्य है।
सेम्पई ( लगभग। ईडी। -सीनियर्स) आपको बता सकते हैं कि सही सामग्री को कहां देखना है, लेकिन इससे ज्यादा कुछ नहीं। मैं अब अपने दूसरे वर्ष में हूं - अगर कोई कोहाई मेरे पास पहले से एक प्रश्न लेकर आता है, तो मैं इसे पुस्तकालय में भेज देता हूं, "यह ऐसा साहित्य है, लेकिन आपको खुद सब कुछ पढ़ना चाहिए।"

अगले साल से, मैं काम पर जा रहा हूँ, हालाँकि मुझे अभी तक पता नहीं है कि कौन सी स्थिति है। साक्षात्कार लेने वाले सभी लोगों को लगभग 10 संभावित पदों को दिखाया गया था। लेकिन यह अभी भी अज्ञात है कि मुझे कौन सा पद मिलेगा। हमसे पूछा जाता है कि हम कहाँ जाना चाहते हैं, लेकिन नियोक्ता के पास अंतिम शब्द है।

मुझे यह पसंद है कि विश्वविद्यालय से स्नातक के समय, छात्र पहले से ही कार्यरत हैं। तीसरे वर्ष के छात्रों और प्रथम वर्ष के छात्रों के लिए, विशेष वेबसाइटें बनाई जाती हैं, जिन पर कंपनियां अपने बारे में और उपलब्ध रिक्तियों के बारे में जानकारी पोस्ट करती हैं, जो गतिविधि के क्षेत्र, शर्तों और वेतन का संकेत देती हैं। इस डेटा के आधार पर, छात्र फिर परीक्षण और साक्षात्कार पास करते हैं।

"हम प्रार्थना करते हैं कि आपको अपने लिए सबसे उपयुक्त नौकरी मिल जाए।"

इस अवधि के दौरान मुख्य रूप से बड़ी संख्या में आत्महत्याएं होती हैं। उदाहरण के लिए, मैंने लगभग 15 आवेदन जमा किए, और जापानी औसतन 50-80 कंपनियों पर लागू होते हैं। एक सकारात्मक प्रतिक्रिया 1-2 कंपनियों से आती है, अन्य जगहों से - एक इनकार। यह सबसे बड़ा तनाव है। पत्र कारणों की व्याख्या नहीं करते हैं, लेकिन बस कहते हैं "हम आपको मना करने के लिए मजबूर हैं।" अंत में - मानक वाक्यांश "हम प्रार्थना करते हैं कि आपको अपने लिए सबसे उपयुक्त नौकरी मिल जाए।" जापानी इस वाक्यांश के बारे में मजाक करते हैं - "आज फिर मेरे पास एक प्रार्थना आई।" एक तरफ ग्रेजुएशन के समय नौकरी करना अच्छा है। लेकिन, दूसरी तरफ, प्रक्रिया बहुत परेशान है।

मैं यहां 5-6 साल काम करना चाहता हूं, कर्मचारियों के रोटेशन को देखें - वे हर तीन साल में बदलते हैं। टोक्यो में विपणन विभाग में तीन वर्षों के बाद, आपको अगले तीन वर्षों के लिए किसी गाँव या किसी अन्य देश में कार्मिक विभाग में भेजा जा सकता है। कोई भी स्थानांतरण कंपनी की कीमत पर होता है। इन दो वर्षों के दौरान मैंने पहले ही बहुत से लोगों को देखा है, संबंध सामने आए हैं।

सिबगत अप्रैल 2008 में 19 साल की उम्र में उगते सूरज की भूमि पर आया था। उन्होंने जापान के शिक्षा मंत्रालय के MEXT छात्रवृत्ति कार्यक्रम के तहत विदेशी भाषाओं के टोक्यो विश्वविद्यालय में प्रवेश किया। मैंने टोक्यो में एक साल तक भाषा का अध्ययन किया, उसके बाद मैं चार साल तक जापान की सिलिकॉन वैली के त्सुकुबा में रहा और भौतिकी का अध्ययन किया।

सिबागट एल्डियारोव, 25 वर्ष, जापान में लगभग 7 वर्षों से

जब मैं यहां पहुंचा, तो मैं व्यावहारिक रूप से भाषा नहीं जानता था। सच कहूं, तो मुझे यह भी संदेह था कि मैं परीक्षा पास कर पाऊंगा, क्योंकि कजाकिस्तान के लोग जिन्होंने आवेदन किया था और मेरे साथ परीक्षा दी थी, वे पहले से ही भाषा जानते थे। और मैं अभी कताकाना और हीरागाना (जापानी वर्णमाला) सीखना शुरू कर रहा था। प्रवेश परीक्षाओं में, उन्होंने भाषाओं की तुलना में गणित, भौतिकी और रसायन विज्ञान पर अधिक ध्यान केंद्रित किया। प्रवेश परीक्षा के समय, मैं पहले से ही नोवोसिबिर्स्क स्टेट यूनिवर्सिटी में भौतिकी का अध्ययन कर रहा था और अपनी विशेषता को नहीं बदलने का फैसला किया। जाहिर है, उन्होंने मुझे मुख्य विषयों में अच्छे परिणामों के लिए लिया।

मैं इस बारे में एक कहानी का दावा नहीं कर सकता कि जापान ने मुझे कैसे आकर्षित किया। मुझे बस इतना पता था कि यहाँ अच्छी तकनीकें हैं, विज्ञान विकसित है। मैं यहां पढ़ाई करने आया था और वापस कजाकिस्तान आ गया। स्नातक की डिग्री प्राप्त करने के बाद, उन्होंने टोक्यो विश्वविद्यालय में मास्टर कार्यक्रम में प्रवेश किया और सगामिहारा शहर चले गए, जो योकोहामा और टोक्यो के बीच स्थित है। वैसे, योकोहामा शायद सबसे खूबसूरत है और आधुनिक शहरजापान में। विशेष रूप से मिनाटो-मिराई ("फ्यूचर हार्बर"), जहां देश की सबसे ऊंची गगनचुंबी इमारतें स्थित हैं।

हाल ही में, कज़ाख छात्रों के बारे में "नेटवर्क" पर विभिन्न जानकारी सामने आई है जो अध्ययन करने के लिए विदेश आते हैं, लेकिन वास्तव में वे केवल मज़े कर रहे हैं। यहां ज्यादातर छात्र जो स्कॉलरशिप पर आए थे। और मैं यह नहीं कह सकता कि कोई सिर्फ मजे करने आया था। यहां शिक्षा प्राप्त करने के लिए, आपको वास्तव में प्रयास करना होगा। जापानी विश्वविद्यालयों में, कक्षा में निरंतर उपस्थिति स्वीकार की जाती है, अनुपस्थिति का स्वागत नहीं है।

टोक्यो में रहने के लिए प्रति माह न्यूनतम 100,000-120,000 येन की आवश्यकता होती है।

पहले वर्षों में मुझे परीक्षा में फेल होने का बहुत डर था, इसलिए मैंने खुद को पूरी तरह से अपनी पढ़ाई में लगा दिया। धीरे-धीरे, उन्होंने अनुवाद करके, भाषाओं को पढ़ाकर और भ्रमण करके अतिरिक्त पैसा कमाना शुरू कर दिया। जापान एक उच्च जीवन स्तर वाला देश है और इसके परिणामस्वरूप, कीमतें। मैंने एक सरकारी छात्रवृत्ति पर अध्ययन किया जिसमें जीवन की न्यूनतम आवश्यकताओं को पूरा किया गया। स्नातक की डिग्री के लिए, यह 118,000 येन (182,560 टेन्ज) और मास्टर डिग्री के लिए 147,000 येन (227,426 टेन्ज) था। टोक्यो में रहने के लिए प्रति माह न्यूनतम 100-120 हजार येन की आवश्यकता होती है।

मुझे लगता है कि तकनीकी या प्राकृतिक विज्ञान में अध्ययन करने वालों की तुलना में मानविकी में जापानी छात्र अधिक मिलनसार हैं। जापान में, पूर्व छात्रों की बैठकें आयोजित करने की प्रथा नहीं है; विश्वविद्यालय में एक ही रुचि क्लब में रहने वालों की बैठकें अधिक आम हैं। मैंने अपने मास्टर की पढ़ाई को अस्थायी रूप से स्थगित करने और एक जापानी कंपनी में नौकरी खोजने पर ध्यान केंद्रित करने का फैसला किया।

मैं अब नौकरी की तलाश में हूं। जापानियों के पास शुकात्सु जैसी चीज है - छात्र स्नातक होने से एक साल पहले संगठित तरीके से काम की तलाश करते हैं। सभी कंपनियां जॉब फेयर, विशेष सेमिनार आयोजित करती हैं। उनके परिणामों के आधार पर, कई दौर के साक्षात्कार आयोजित किए जाते हैं। मैं कई साक्षात्कारों से गुजरा और एक मनोवैज्ञानिक परीक्षण. लेकिन, दुर्भाग्य से, मुझे इन कंपनियों का निमंत्रण नहीं मिला। मैं अगले साक्षात्कार के लिए और अधिक सावधानी से तैयारी करूंगा।

मुझे सामान्य रूप से खट्टा क्रीम, काली रोटी, एक प्रकार का अनाज, काज़ी और घोड़े का मांस याद आता है। मुझे वास्तव में तुलेबयका, आर्बट और मसांची-शेवचेंको के स्टेडियम की याद आती है, जिसके पास मैं रहता था।

स्नातक होने तक आमतौर पर लोगों को कंपनी में पूर्णकालिक पद नहीं मिलता है, वे केवल अतिरिक्त पैसा कमाते हैं। लेकिन कई बार इससे दिक्कत भी हो सकती है। उदाहरण के लिए, यदि हम प्रयोगशालाओं में प्रयोग करते हैं, तो हम कोशिश करते हैं कि हम बॉस के सामने न निकलें। भले ही काम हो गया हो, हर कोई अपना काम कर रहा है: इंटरनेट पर सर्फिंग करना, एक-दूसरे से बात करना, लेख पढ़ना। यदि सिर जगह पर है, तो कोई भी घर नहीं जाता है, क्योंकि प्रयोगशाला में एक अनिर्धारित बैठक हो सकती है। मुझे अच्छा लगा कि जापानी सम्मानपूर्वक विनम्र दूरी बनाए रखें। आपके मामलों में कोई दखल नहीं देगा, लेकिन साथ ही हर कोई मदद के लिए तैयार है।

जापान आने से पहले, यूसेन ने टॉम्स्क स्टेट यूनिवर्सिटी में अध्ययन किया। पिछले नायक की तरह, वह डिग्री हासिल करने के लिए जापानी सरकार के कार्यक्रम पर देश आया था।

इस्तेमाल किया, जापान में 12 साल

मैंने कल्चर शॉक का अनुभव किया। पहली बार, मुझे लोगों के साथ ऐसी भाषा में संवाद करना पड़ा जो मेरी मूल भाषा नहीं थी। यह एक ही समय में चुनौतीपूर्ण और दिलचस्प दोनों था। सामान्य तौर पर, कई लोग इस देश को सबसे विदेशी में से एक कहते हैं। कुछ हद तक यह है। एक अलग सोच, एक अलग मानसिकता, ये लगातार एक दूसरे को झुकते हैं, रिश्तों में दूरियां।

इस कार्यक्रम के तहत छात्रों को एक वर्ष के लिए जापानी अध्ययन करना आवश्यक है। यह समय मेरे लिए सबसे कठिन था, क्योंकि कार्यक्रम के परिणामों के अनुसार विश्वविद्यालय निर्धारित किया गया था और भावी जीवनजापान में। अध्ययन बहुत कठिन था। और विश्वविद्यालय में प्रवेश करने के बाद यह थोड़ा आसान हो गया। पहले, सहपाठियों के साथ सामान्य संपर्क स्थापित करना संभव नहीं था। स्पोर्ट्स क्लब में शामिल होने के बाद ही मैंने और अधिक संवाद करना शुरू किया।

जापानी अन्य लोगों की राय, जीवन शैली, विश्वदृष्टि के प्रति सहिष्णु हैं। हमेशा दूसरों के बारे में और उनके कार्यों के परिणामों के बारे में सोचें। इसलिए, वे अपने हर कदम पर सोचते हैं।

वहीं, मुझे यह पसंद नहीं है कि लोग दूरी बनाए रखें और इमोशनल न हों। मैं सबसे मनमौजी व्यक्ति से बहुत दूर हूं, लेकिन मेरे मानकों से भी, जापानी बहुत आरक्षित हैं। वे खुद को प्राकृतिक खुशी या नाराजगी दिखाने की अनुमति नहीं देते हैं। हाल ही में एक मामला सामने आया था- मैंने स्कीइंग कर मां-बेटी के बीच का सीन देखा। छोटी बच्ची अपने दम पर सवारी करने में कामयाब रही, लेकिन अपने बच्चे को प्रोत्साहित करने के बजाय, महिला ने लड़की को गले लगाने के बजाय केवल अपने हाथों को ताली बजाने दिया।

जापानी खुद को प्राकृतिक खुशी या नाराजगी दिखाने की अनुमति नहीं देते हैं।

जब एक स्नातक को काम पर रखा जाता है, तो अक्सर विश्वविद्यालय में उसकी विशेषता या ग्रेड एक विशेष भूमिका नहीं निभाते हैं। सभी रंगरूटों को प्रशिक्षण दिया जाता है, और कुछ महीनों के प्रशिक्षण के बाद ही उन्हें कंपनी के भीतर वितरित किया जाता है। विश्वविद्यालय में, मैंने अर्थशास्त्र का अध्ययन किया, लेकिन मैं एक प्रोग्रामर के रूप में काम करना चाहता था। इस तरह के गहन प्रशिक्षण के लिए धन्यवाद, कुछ ही महीनों में मैंने इंजीनियरिंग शिक्षा वाले अपने सहयोगियों की तरह कार्यक्रम लिखना सीख लिया। जापानी अकादमिक ज्ञान की तुलना में कंपनी संस्कृति के साथ क्षमता और अनुकूलता को अधिक देखते हैं।

जापानी कंपनियों में, सेम्पाई-कोहाई सामाजिक पदानुक्रम अच्छी तरह से संरक्षित है। यह इस तथ्य में व्यक्त किया जाता है कि सेम्पई हमेशा सही होता है। बॉस के रहते हुए काम छोड़ना अवांछनीय है। हमारी कंपनी को औसत जापानी के दृष्टिकोण से पारंपरिक नहीं कहा जा सकता है, लेकिन यहां तक ​​कि हम वरिष्ठ-जूनियर पदानुक्रम को भी महसूस करते हैं।

जापान में अपेक्षाकृत कम श्रम उत्पादकता है। यहां एक कर्मचारी जो काम 12 घंटे के लंबे दिन में करता है उसे कम समय में किया जा सकता है। विवरण पर बहुत ध्यान दिया जाता है।

इस साल मुझे यहां आए 12 साल हो गए हैं। लेकिन मैं घर लौटने की योजना बना रहा हूं क्योंकि मैं मूल रूप से अनुभव और ज्ञान हासिल करने के लिए जापान गया था। मैं कितनी भी अच्छी जापानी भाषा बोलूं, मैं यहां हमेशा एक बाहरी व्यक्ति रहूंगा।

(फोटो में बाएं से दाएं केनार और डार्कन)

अस्ताना के दो युवा लगभग पांच वर्षों से ओसाका में रह रहे हैं और पढ़ रहे हैं: कैनार और डार्कन। दोनों की उम्र 23 साल है. एक कप कॉफी से अधिक, लोगों ने बात की कि वे कैसे रहते हैं। उगते सूरज की धरती पर सबसे पहले कैनर पहुंचे।

कयनारी

मेरी माँ अक्सर व्यापारिक यात्राओं पर जाती थीं और कई देशों का दौरा करती थीं, उन्हें जापान सबसे ज्यादा पसंद था। इस देश में भी मेरी दिलचस्पी थी, मैंने इंटरनेट पर जापान के बारे में पढ़ना शुरू किया। मुझे उनकी संस्कृति, नई तकनीकों और अर्थव्यवस्था, संगीत के क्षेत्र में उपलब्धियां पसंद आईं। जब मैं 10वीं कक्षा में था, तब मुझे जापानी भाषा के अध्ययन के लिए समूह में भर्ती के बारे में पता चला। मैंने तुरंत अपने परिवार को घोषणा की कि मैं जापानी सीखूंगा। ईएनयू में छह महीने तक अध्ययन करने के बाद, उन्होंने ओसाका विश्वविद्यालय में प्रवेश करने का फैसला किया। जनवरी 6, 2010 को, मैं इस देश में आया, और इस साल के मार्च में मैंने एक प्रोग्रामर के रूप में अपनी शिक्षा पूरी की। मैं गर्मियों के मध्य तक यहीं रहना चाहता हूं, फिर मैं घर लौट जाऊंगा। मैं यहां थोड़ी देर और रहूंगा, लेकिन मुझे यहां से ज्यादा घर पर जरूरत है।

जापान में पहला झटका उस हॉस्टल को लगा जिसमें हम रहते थे। हवाई अड्डे से शहर तक, हम (मैं और एक अन्य कज़ाख, ऐदर) मेट्रो से और स्टेशन से कार से आए। सभी चीजों को अनपैक करने के बाद, हमने टहलने का फैसला किया। हॉस्टल से निकलते ही हमने खुद को बिल्कुल अलग दुनिया में पाया। आस-पास बेघर लोग ही थे, वो इलाका अपने आप में बेहद गरीब निकला। यह वह जापान नहीं था जिसके बारे में मैंने पढ़ा था।

डार्कन अर्थशास्त्री बनने के लिए पढ़ाई कर रहा है। जैसा कि यह निकला, लोग अस्ताना में एक दूसरे को जानते थे। दोनों ने कज़ाख-जापानी केंद्र में भाषा का अध्ययन किया। समुराई देश की भाषा और संस्कृति के साथ डार्कन का परिचय 11 वीं कक्षा में शुरू हुआ, जब उन्होंने और उनके दोस्तों ने मजाक में शिक्षक से कहा कि वे टोक्यो विश्वविद्यालय में प्रवेश करेंगे। बाद में, मेरे एक सहपाठी ने सुझाव दिया, "क्यों न हम भाषा सीखकर जापान चले जाएं?"

हम कज़ाख-जापानी केंद्र में आए। इस तथ्य के बावजूद कि हीरागाना और कटकाना में प्रवेश परीक्षा उत्तीर्ण करने की अवधि बीत चुकी है, हम पाठ्यक्रमों में दाखिला लेने में कामयाब रहे। वहां उसकी मुलाकात हुई और केनार से उसकी दोस्ती हो गई। एक साल बाद, मैंने यूरेशियन विश्वविद्यालय में प्रवेश लिया, और इस समय तक कैनार जापान के लिए रवाना हो चुका था। मेरे शिक्षक ने एक बार पूछा: "चूंकि कैनार चला गया, शायद आपको कोशिश करनी चाहिए?" उसने जवाब दिया, "क्यों नहीं?" दरअसल, मैं टोक्यो जाना चाहता था, लेकिन कैनर ओसाका था, इसलिए सेंसेई ने मुझे यहां जाने की सलाह दी। मैं एक अच्छे छात्रावास में बस गया, जो भाषा विद्यालय से पाँच मिनट की पैदल दूरी पर है। जब मुझे इसकी थोड़ी आदत हो गई, तो मैंने कैनार जाने के लिए बाइक से जाने का फैसला किया। जिस इलाके में मेरा दोस्त रहता था, उसने मुझे चौंका दिया। बेघरों के आसपास - ज्यादातर लोग जो 1995 में कोबे में एक मजबूत भूकंप के परिणामस्वरूप पीड़ित हुए। उन्हें उस क्षेत्र में स्थानांतरित कर दिया गया था, लेकिन सुसज्जित नहीं था।

सुखद क्षण भी थे। पहली चीज जो आपकी आंख को पकड़ती है वह है सेवा। किसी भी संस्था में, लोगों से मुलाकात की जाती है और धनुष के साथ उनका अनुरक्षण किया जाता है। हर कोई बहुत विनम्र है।

दरखान

कभी-कभी जब आप छुट्टियों में घर जाते हैं तो आपको झटका लगता है। आप देखते हैं कि वे उस व्यक्ति के प्रति कितने कठोर हैं जिसने सिर्फ दिशा-निर्देश मांगा है। या किसी दुकान में। मुझे अभी भी इस तथ्य की आदत नहीं है कि कभी-कभी दुकानों में कोई बदलाव नहीं होता है - वे आपको माचिस की तीली देते हैं।

कयनारी

हमने घर पर पढ़ाया विनम्र प्रपत्रभाषा, और यहाँ हर कोई कंसाई बोली बोलता है। स्कूल की दीवारों के बाहर हमें समझ नहीं आ रहा था कि वे हमसे क्या कह रहे हैं और हमसे क्या चाहते हैं। इसलिए, खाना खरीदते या ऑर्डर करते समय, उन्होंने केवल तस्वीर की ओर इशारा किया। पहले तो मैं कुछ खास खाद्य पदार्थ नहीं खा सका।

दरखान

मैंने हैम्बर्गर जैसे परिचित खाद्य पदार्थ खाने की कोशिश की। समय के साथ, जापानी मित्र दिखाई दिए - उन्होंने हमें दिखाया कि क्या, कैसे और किस क्रम में खाना है। उसके बाद, जापानी व्यंजन खुश करने लगे। दोस्तों ने समझाया कि किस चटनी के साथ या किस क्रम में खाना है; सब कुछ सही क्रम में करने के बाद, आपको जीवन भर के लिए स्वाद याद रहता है। जब आप कजाकिस्तान लौटते हैं, तो आप इस भोजन को याद करने लगते हैं।

जापान को दुनिया के सबसे महंगे देशों में से एक माना जाता है। आमतौर पर लोग यहां स्कॉलरशिप पर आने की कोशिश करते हैं।

कयनारी

मुझे छात्रवृत्ति नहीं मिलती है। मेरी माँ हर चीज के लिए भुगतान करती है। जापान में, मैं अपने आप से जीविकोपार्जन करने की कोशिश करता हूं, मैं एक हार्ड रॉक कैफे में काम करता हूं। मैं अब आधे साल से रूसी पढ़ा रहा हूं, अनुवाद कर रहा हूं। जापान लंबे समय से बंद देश रहा है सबसे मजबूत आ रहा हैजापानी और विदेशियों में विभाजन। मेरे अरब मित्र हैं, वे आमतौर पर कहीं भी काम पर नहीं रखे जाते हैं। सिर्फ दिखावे के लिए, भले ही वे भाषा अच्छी तरह से बोलते हों।

दरखान

हम एशियाई उपस्थिति के साथ भाग्यशाली हैं। विदेशियों के प्रति स्थानीय लोगों के रवैये की समस्या शायद ही हमें चिंतित करती है। कैनार आमतौर पर एक जापानी की तरह दिखता है। वे मुझे मेस्टिज़ो के लिए ले जाते हैं - मैं मजाक में कहता हूं कि मेरे पिता कज़ाख हैं और मेरी माँ जापानी हैं। और बाकी विदेशियों के लिए ... भले ही कोई व्यक्ति अच्छी तरह से भाषा बोलता हो, उसे हमेशा एक बाहरी व्यक्ति के रूप में माना जाएगा। लेकिन सामान्य तौर पर, जापानी बहुत मिलनसार लोग होते हैं। वे खुले तौर पर असभ्य नहीं होंगे।

दो साल पहले, मैंने जिउ-जित्सु करना शुरू किया, हाल ही में मैं अधिक बार बाहर जाने लगा। इससे पहले, मैं अपना सारा समय घर पर, वर्कआउट करने में बिताता था। कभी-कभी हम स्थानीय कज़ाखों से मिलते हैं। चीनी कज़ाख भी यहाँ रहते हैं - वे शुद्ध कज़ाख, जापानी या अंग्रेजी बोलते हैं, वे रूसी नहीं बोलते हैं। दुर्भाग्य से, हम शहर के विभिन्न हिस्सों में रहते हैं, इसलिए हम शायद ही कभी एक-दूसरे को देखते हैं।

मुझे सामान्य याद आती है मानव संबंध. बेशक, आप अपने सामाजिक दायरे को कहीं भी पा सकते हैं। जापान में भी। लेकिन जापानी समाज हमें स्वीकार नहीं करता। जापानी एक ऐसी रेखा खींचते हैं जिसे आप कभी पार नहीं कर सकते।

जब मैं घर लौटता हूं, तो मुझे लगता है - चारों ओर सब कुछ प्रिय है। हां, हमारे लोग कभी-कभी असभ्य होते हैं। लेकिन वे खुले हैं। जापान में, यह हर आदमी अपने लिए है। और कजाकिस्तान में - अगर आपका कोई दोस्त है, तो वह आपको मुश्किल स्थिति में नहीं छोड़ेगा।

मुझे अलग-अलग चीजें याद आती हैं। बियर द्वारा। मुझे कज़ाख बियर बहुत पसंद है। यह जापानी से काफी बेहतर है।

कयनारी

मैं 8 महीने से एक लड़की को डेट कर रहा हूं। उसका नाम आयु कागावा है, वह अब 21 साल की है। अरबी भाषा और अरबी संस्कृति का अध्ययन किया। आयु पहले से ही अस्ताना में थी, तीन हफ्ते हमारे साथ रही। वह मेरे साथ कजाकिस्तान जाना चाहता है।

ऐसुलु ज़ुसुपोवा, सर्जिकल ऑन्कोलॉजिस्ट, जापान में 4 साल से रह रहे हैं

मैं पहली बार 2009 में इंटर्नशिप के लिए टोक्यो आया था। मैं जापान में उच्च गुणवत्ता वाली दवा से प्रभावित हुआ, और मैंने बाद में यहाँ लौटने का फैसला किया। अस्ताना में मेडिकल यूनिवर्सिटी से स्नातक होने के बाद, उन्होंने ब्रेस्ट ट्यूमर विभाग में कज़ाख रिसर्च इंस्टीट्यूट ऑफ ऑन्कोलॉजी एंड रेडियोलॉजी में इंटर्नशिप और क्लिनिकल रेजिडेंसी पूरी की। इस समय, टोक्यो में ऑन्कोलॉजी सेंटर जाने का अवसर आया।

यहां कैंसर की खोज के बाद मरीज अन्य देशों की तुलना में ज्यादा समय तक जीवित रहते हैं। उनका पुनर्वास किया जाता है, सामान्य जीवन में लौट आते हैं। मैं बाद में कजाकिस्तान में अपने ज्ञान का उपयोग करने के लिए जापान में अध्ययन करना चाहता था। इसलिए मैं यहां फिर से ऑन्कोलॉजी में डॉक्टरेट की उपाधि प्राप्त करने आया हूं।

अनुकूलन करना बिल्कुल भी मुश्किल नहीं था, मुझे शुरू से ही सब कुछ पसंद आया: विकसित और सुविधाजनक बुनियादी ढाँचा, स्वस्थ और स्वादिष्ट भोजन (विशेषकर समुद्री भोजन), सुसंस्कृत लोग, उच्च स्तर की सेवा, बहुत समृद्ध कहानीऔर परंपराएं। मैं अलग से इस बात पर जोर देना चाहूंगा कि जापान दुनिया के सबसे सुरक्षित देशों में से एक है। पिछले कुछ वर्षों में, मैंने कई जापानी लोगों से दोस्ती की है, और वे मेरे लिए परिवार बन गए हैं। जापानी न केवल एक-दूसरे के प्रति सहिष्णु हैं, वे उन लोगों का बहुत सम्मान करते हैं जिनके पास नैतिक सिद्धांत और नींव हैं। मेरे कुछ मित्र पहले ही कजाकिस्तान जा चुके हैं, उनमें से कुछ निकट भविष्य में हमारे पास आने की योजना बना रहे हैं। मुझे लगता है कि जापानियों के साथ हमारे बीच बहुत कुछ समान है।

जापानी काम को बहुत गंभीरता से लेते हैं। आप उनसे बहुत कुछ सीख सकते हैं: सख्त अनुशासन, जिम्मेदारी, आपके व्यवसाय का गहन अध्ययन, मजबूत कॉर्पोरेट भावना। मुझे ऐसा लगता है कि हमारे छात्र इस देश में अध्ययन करने, इंटर्नशिप के लिए आने चाहिए। यहां आप न केवल उत्कृष्ट ज्ञान प्राप्त कर सकते हैं, बल्कि यह भी सीख सकते हैं कि कैसे काम करना है, परिणाम प्राप्त करना है।

मुझे कजाकिस्तान की याद आती है, मैं साल में 2 बार आता हूं। मैं अपने ज्ञान और अनुभव का उपयोग भविष्य में अपने लोगों के जीवन को लंबा करने के लिए करना चाहता हूं।

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अप्रैल 2014 में, तातार भाषा और साहित्य में अंतर्राष्ट्रीय ओलंपियाड का फाइनल एक छोटी सी सनसनी के साथ समाप्त हुआ - जापान के एक युवा छात्र, यूटो हिशियामा को तुकाई भाषा के सर्वश्रेष्ठ विशेषज्ञ के रूप में मान्यता दी गई। ओलंपियाड के ग्रैंड प्रिक्स के विजेता यहीं नहीं रुके - उन्होंने केएफयू में मास्टर कार्यक्रम में प्रवेश किया और दो साल के लिए अपने ज्ञान में सुधार किया। अब यूटो तातार में धाराप्रवाह बोलता और लिखता है, तातार और तातारस्तान के बारे में साक्षात्कार देता है, तातार व्याकरण के क्षेत्र में अपने शोध के परिणामों के साथ वैज्ञानिक लेख प्रकाशित करता है। वह तातार में सोशल मीडिया अकाउंट रखती है। आईए "तातार-सूचना" के एक संवाददाता के साथ बातचीत में युतो हिशियामा ने तातारस्तान की भाषा और छापों और टाटारों के साथ संचार सीखने के अपने अनुभव के बारे में बात की।

यूटो हिशियामा की "तातार कहानी" सात साल से चल रही है, इस दौरान जापानी न केवल टाटर्स के बीच नए दोस्त बनाने में कामयाब रहे, बल्कि हमवतन लोगों के बीच अनुयायियों को खोजने में भी कामयाब रहे। एक साल पहले, यूटो और 2017 अंतर्राष्ट्रीय तातार भाषा और साहित्य ओलंपियाड के विजेता, मिज़ुकी नाकामुरा, और उनके पति अकीरा सकुरमा, जो तातार का भी अध्ययन करते हैं, ने तातारस्तान और टाटारों के बारे में जापान में एक पुस्तक लिखी और प्रकाशित की। "तातारस्तान फैनबुक" (या तातारस्तान फ़नबुक) नामक पुस्तक पब्लिब द्वारा 1500 प्रतियों के संचलन के साथ प्रकाशित की गई थी, और इसका उद्देश्य है एक विस्तृत श्रृंखलापाठक।

युतो हिशियामा सिखाता है तातार भाषाजापान में छात्र, और उनके लिए धन्यवाद, अधिक से अधिक हमवतन तातार संस्कृति, तातार, तातारस्तान के बारे में सीखते हैं। जापान के निवासी को टाटारों में इतनी दिलचस्पी क्यों है? उन्होंने भाषा में ऐसी पूर्णता प्राप्त करने का प्रबंधन कैसे किया? जापान की शिक्षा प्रणाली हमसे किस प्रकार भिन्न है? ये वे प्रश्न हैं जो हमने स्वयं युतो हिशियामा से पूछे थे।

मेरे और मेरे परिवार के बारे में

- युतो, हमें अपने परिवार के बारे में कुछ बताएं - आप कहां पैदा हुए थे, आपके माता-पिता कौन हैं? क्या आपकी गर्लफ़्रेंड है?

मेरा जन्म जापान के कानागावा प्रान्त में हुआ था। यह टोक्यो के उत्तर में स्थित है। पिता का पैतृक गांव भी इसी प्रान्त में है। पिताजी एक पत्रकार के रूप में काम करते हैं, अंग्रेजी अच्छी तरह जानते हैं। माँ नागासाकी शहर में पली-बढ़ी, वहाँ टेलीविजन पर काम किया। परिवार में तीन बच्चे हैं - मैं और दो छोटी बहनें। सबसे बड़ा पहले से ही शादीशुदा है, सबसे छोटा कलाकार के रूप में काम करता है। अभी तक कोई लड़कियां नहीं हैं।

जापान में शिक्षा प्रणाली के बारे में

आप किस उम्र में स्कूल गए थे? का दौरा किया बाल विहार?

जापान में पहली कक्षा 6 साल की उम्र से शुरू होती है। बच्चे पूर्वस्कूली उम्रबालवाड़ी में लाया गया। जापान में दो प्रकार के किंडरगार्टन हैं: योतिएन और होइकुएन। योटियन किंडरगार्टन में, बच्चे दोपहर के भोजन तक और होइकुएन में शाम तक रहते हैं। 4 साल की उम्र से, मुझे योतियन में दो साल के लिए पाला गया।

- आप कौन - से स्कूल जाते थे? आपकी शिक्षा प्रणाली क्या है?

हमारे पास तीन प्रकार के स्कूल हैं: प्राथमिक, मध्य और उच्च विद्यालय। प्राथमिक स्कूल 6 वर्ष, मध्य - 3 वर्ष, उच्चतर - 3 वर्ष। प्राथमिक और उच्च विद्यालययानी 9 साल की शिक्षा अनिवार्य है। उच्च शिक्षा में प्रवेश के लिए, आपको परीक्षा उत्तीर्ण करनी होगी। शैक्षणिक वर्षअप्रैल में शुरू होता है और मार्च में समाप्त होता है।

मैंने में अध्ययन किया साधारण स्कूलटोक्यो में। प्राथमिक विद्यालय में भी, उन्हें विदेशी भाषाओं में रुचि थी, उन्होंने सभी देशों की राजधानियों को सीखा और कागज पर दुनिया का नक्शा बनाने की कोशिश की। हाई स्कूल में, मेरी रुचि विदेशी भाषाओं में स्थानांतरित हो गई, विशेष रूप से, मैंने अपने दम पर कोरियाई और तुर्की का अध्ययन करना शुरू किया। टोक्यो विश्वविद्यालय के तुर्की भाषा विभाग में प्रवेश की इच्छा थी विदेशी भाषाएँ. इसलिए, में उच्च विद्यालयसफलतापूर्वक परीक्षा उत्तीर्ण करने के लिए, उन्होंने अंग्रेजी का गहन अध्ययन किया।

उन्हें उच्च शिक्षा में कैसे प्रवेश दिया जाता है? शैक्षिक संस्था? क्या रूस की तरह एकीकृत राज्य परीक्षा की कोई व्यवस्था है? क्या विश्वविद्यालय प्रवेश परीक्षाएं हैं?

- में प्रवेश के लिए सार्वजनिक विश्वविद्यालयआपको परीक्षा की तरह परीक्षा पास करनी होगी। हम उन्हें "केंद्रीय परीक्षा" कहते हैं। फिर आपको अपनी खुद की यूनिवर्सिटी की परीक्षा देनी होगी। निजी विश्वविद्यालयों में प्रवेश के लिए आपको केंद्रीय परीक्षा देने की आवश्यकता नहीं है। चूंकि टोक्यो यूनिवर्सिटी ऑफ फॉरेन स्टडीज एक सार्वजनिक है, इसलिए मैंने दोनों प्रकार की परीक्षा दी। परीक्षा जनवरी से मार्च तक यानी स्कूली शिक्षा के अंत तक ली जाती है। जो परीक्षा उत्तीर्ण करने में असफल रहे वे उन्हें अगले साल घर पर लेने या विशेष पाठ्यक्रमों में भाग लेने की तैयारी करना शुरू कर देते हैं।

- क्या आप स्नातक होने के बाद नौकरी पाने का प्रबंधन करते हैं? उदाहरण के लिए, तुर्की में स्नातकों को रेफरल दिया जाता है। और रूस में, आपको अपने दम पर काम की तलाश करनी होगी।

आमतौर पर छात्र अपने तीसरे वर्ष में नौकरी की तलाश शुरू कर देते हैं। आमतौर पर, विश्वविद्यालय में भी, आप पहले से ही जानते हैं कि आप किस उद्योग में जाना चाहते हैं, और डिप्लोमा प्राप्त करने के बाद, आप इस उद्योग की कंपनियों के लिए आवेदन करते हैं। ऐसे भी हैं जो विभिन्न फर्मों को 100 से अधिक आवेदन भेजते हैं। नौकरी पाना इतना आसान नहीं है, हालांकि, आंकड़ों के अनुसार, इस साल विश्वविद्यालय के स्नातक आवेदकों में से 98% को नौकरी मिली।

"तातार भाषा सीखने का कारण" एरिलमगिज़ "गीत था

- आपने तातार भाषा का अध्ययन क्यों शुरू किया?

- जैसा कि मैं पहले ही कह चुका हूं, बचपन से ही मुझे विदेशों में दिलचस्पी रही है। फिर, खुशी के साथ, मैंने विदेशी भाषाओं, विशेषकर तुर्की का अध्ययन करना शुरू किया। इसलिए, 2009 में, मैंने विदेशी भाषा संकाय के तुर्की भाषा विभाग में टोक्यो यूनिवर्सिटी ऑफ फॉरेन स्टडीज में प्रवेश किया। वहाँ दो साल तक तुर्की का अध्ययन करने के बाद, मुझे अन्य तुर्क भाषाएँ सीखने में दिलचस्पी हो गई। हमारे विश्वविद्यालय में उज़्बेक, कज़ाख, उइघुर में कक्षाएं थीं, और मैंने इन भाषाओं का भी अध्ययन किया।

अगस्त 2011 में, मैंने YouTube पर "अय्यल्मागिज़" गीत सुना। मुझे यह गाना बहुत अच्छा लगा। इस भाषा में महारत हासिल करने की इच्छा थी। मैंने कोशिश की, मुझे यह पसंद आया। अन्य तुर्क भाषाओं के अध्ययन की तुलना में तातार भाषा का अध्ययन मुझे अधिक दिलचस्प लगा। इसलिए, मैंने जारी रखने का फैसला किया।

इस गीत को सुनने के बाद, युतो तातारी सीखना चाहता था

इंटरनेट ने मेरी बहुत मदद की। मैं वेब पर तातार मीडिया पढ़ता हूं, टीएनवी चैनल देखता हूं और तातार रेडियो सुनता हूं। मैं YouTube पर तातार गाने सुनता हूं और तातार फिल्में देखता हूं। मैंने जर्मन में लिखी तातार भाषा की पाठ्यपुस्तक का उपयोग करते हुए तातार भाषा के व्याकरण का अध्ययन किया (मार्गरेट आई। एर्सेन-रस्च, TATARISCH, लेहरबुच फर एंफेंगर अंड फोर्टगेश्रिटीन, हैरासोविट्ज़ वेरलाग, 2009)। तातार तुर्की के समान ही है। इसलिए, तुर्की के समान तातार व्याकरण और तातार शब्द मेरे लिए अध्ययन करना मुश्किल नहीं है। अगर कुछ स्पष्ट नहीं है, तो इसे शब्दकोश में देखें। मुझे तातार भाषा पसंद है और मैं इसके बारे में और जानना चाहता हूं।

– आपको अलग-अलग भाषाएं सीखने का काफी अनुभव है। कृपया साझा करें कि किन गुणों ने आपकी मदद की? क्या भाषा सीखने में रुचि, इच्छा होना पर्याप्त है, या क्या आपको प्राकृतिक क्षमताओं की भी आवश्यकता है, भाषाओं के लिए एक प्रवृत्ति? क्या अच्छी याददाश्त भी जरूरी है?

- सबसे पहले, निश्चित रूप से, रुचि, इच्छा होनी चाहिए। और अगर आपके पास क्षमता है, तो आप शायद भाषा में और अधिक महारत हासिल कर सकते हैं कम समय. और इससे भी महत्वपूर्ण बात, पर निर्भर करता है मातृ भाषाभाषा सीखना आसान या कठिन हो सकता है। भाषाएं हैं जटिल सिस्टमउच्चारण या लेखन, और व्याकरण के नियम - कई अपवादों के साथ। ऐसी भाषाएँ, निश्चित रूप से, लगभग सभी के लिए कठिन हैं। तातार सहित तुर्क भाषाओं का व्याकरण जापानी भाषा के व्याकरण के समान है, नियमों के कुछ अपवाद हैं। इसलिए, तुर्की, तातार भाषा का अध्ययन, उदाहरण के लिए, रूसी के विपरीत, मेरे लिए बहुत मुश्किल नहीं था।

स्मृति, मुझे विश्वास है, बहुत खेलती है महत्वपूर्ण भूमिका. क्योंकि जब आप कोई भाषा सीखते हैं, तो आपको न केवल व्याकरण के नियमों को सीखने और ध्यान में रखने की आवश्यकता होती है, बल्कि हजारों शब्द भी होते हैं। और जब आप रूसी जैसी भाषाओं का अध्ययन करते हैं, तो आपको अपवादों को भी याद रखना चाहिए। इसलिए कम उम्र में भाषा सीखना शायद बेहतर है।

- आपके माता-पिता और मित्र तातार भाषा के प्रति आपके जुनून को कैसे देखते हैं?

- माता-पिता जानते हैं कि मैं किस तरह का व्यक्ति हूं, बचपन से ही मुझे विदेशी भाषाओं में दिलचस्पी है। इसलिए, वे विशेष रूप से आश्चर्यचकित नहीं थे कि मैंने तातार का अध्ययन करना शुरू किया। दोस्त वही।

तातार भाषा की सूक्ष्मताओं के बारे में

- एक भाषाविद् के रूप में, क्या दिलचस्प विशेषताएंक्या आप तातार भाषा पर ध्यान देंगे?

- तातार (और बश्किर) की सबसे बड़ी विशेषता, जो उन्हें अन्य तुर्क भाषाओं से अलग करती है, वह यह है कि स्वरों के स्थान बदल गए हैं। उदाहरण के लिए, यदि अन्य तुर्क भाषाओं में किसी शब्द में स्वर [ओ] का उपयोग किया जाता है, तो तातार भाषा में स्वर [यू] का उपयोग किया जाता है: तुर्की में - पर, तातार उन (दस) में। और इसके विपरीत: [यू] अन्य तुर्क भाषाओं में, और तातार भाषा में - [ओ]। उदाहरण के लिए, तुर्की में "आटा" शब्द एक है, तातार में यह पहले से ही "वह" है। आप रूसी भाषा से अनुरेखण, बड़ी संख्या में भाव भी नोट कर सकते हैं। उदाहरण के लिए, तातार भाषा में वे कहते हैं: "सीना नीची यश?" (आप कितने साल के हैं? - एड।) तुर्की में "सेन काक यासइंडासिन?" (आप किस उम्र में हैं? - एड।), कज़ाख में यह "सेन नेशे ज़स्तसिन?" भी लगता है। और तातार भाषा में, सर्वनाम निर्देश (मूल) मामले में जाता है, यह संभवतः रूसी भाषा के प्रभाव का परिणाम है।

- आप तातार भाषा की विशिष्टताओं के ज्ञान के साथ लिखते हैं। आप सूक्ष्मताओं को पकड़ने का प्रबंधन कैसे करते हैं?

- सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि भाषा का उपयोग कैसे किया जाता है, इस पर ध्यान देना है वास्तविक जीवन. यह लोगों से बातचीत करके ही सीखा जा सकता है। इसलिए, तातारस्तान का दौरा करने और टाटर्स के साथ संवाद करने से मुझे भाषा में महारत हासिल करने में बहुत मदद मिली।

- क्या जापानी और तातार भाषाएं समान हैं?

व्याकरण में समानता है। उदाहरण के लिए, दोनों मामलों में शब्द क्रम SOV (विषय, वस्तु, क्रिया - विषय, प्रत्यक्ष वस्तु और विधेय - एड।) है।

« आम लक्षणटाटारों और जापानियों की मानसिकता में - परिश्रम "

- टाटर्स के साथ संवाद करते हुए, आपने तातार लोगों की किन विशेषताओं पर ध्यान दिया?

- जब मैं कज़ान में रहता था, तो मुझे टाटर्स और रूसियों के बीच बहुत अंतर नहीं दिखता था अलग तरह के लोग. मुझे लगता है कि यह अधिक महत्वपूर्ण है कि आप किस देश में रहते हैं। मैं जापान और रूस के निवासियों के बीच अंतर बता सकता हूं। उदाहरण के लिए, रूस में अजनबियों के साथ संवाद करते समय मुस्कुराने का रिवाज नहीं है। जापान में शिष्टाचार के अनुसार अजनबियों को भी देखकर मुस्कुराना चाहिए। जब मैं पहली बार रूस आया था, तो मुझे दुकानों में कैशियर के नाराज़ नज़र आने का थोड़ा डर था।

- जापान में लोग तातारस्तान, टाटर्स के बारे में कितना जानते हैं?

- चूंकि तातारस्तान एक स्वतंत्र राज्य नहीं है, इसलिए इसके बारे में बहुत कम लोग जानते हैं। अगर आप टोक्यो में सड़कों पर निकलकर लोगों से पूछेंगे, तो मुझे लगता है कि 90-95 प्रतिशत लोग जवाब देंगे, "मुझे नहीं पता, मैंने सुना भी नहीं।" अलीना ज़गिटोवा को बहुत से लोग जानते हैं, लेकिन वे नहीं जानते कि वह एक तातार है, उन्हें लगता है कि वह रूसी है। कज़ान शायद अधिक लोगों को जानता है। विश्व कप के दौरान, जापानी राष्ट्रीय टीम कज़ान में आधारित थी। मेरे साथियों और मैंने एक ब्लॉग खोला और तातारस्तान और टाटर्स के बारे में एक किताब प्रकाशित की। यह किताब पिछले साल नवंबर में आई थी। हमें उम्मीद है कि तातारस्तान और तातार के बारे में जानने वाले और भी लोग होंगे।

- क्या आपने तातारस्तान के गांवों का दौरा करने का प्रबंधन किया? क्या आपको अपने लिए कुछ दिलचस्प लगा?

- हां, 2013 में मैंने ज़ेलेनोडोल्स्क जिले के एक गांव का दौरा किया था। मेरे पहले तातार मित्र, जिनसे मैं टोक्यो में मिला था, ने मुझे वहाँ बुलाया। इस घर का गांवउसकी माताओं। उन्होंने मुझे तातार व्यंजन खिलाए, जहाँ तक मुझे याद है, पकौड़ी, वे साथ आए तातार नाम- यूनुस।

2015 और 2016 में, उन्होंने अज़्नाकेवस्की जिले के एक गाँव की यात्रा की। यह मेरे एक अन्य मित्र का गृह ग्राम है। एक दोस्त के साथ मैं चतिर्तौ पर चढ़ गया, और पहली बार मैं तातार स्नान में गया।

जापान के गांवों की तुलना में, वे इस बात में भिन्न हैं कि सड़कें अभी तक पक्की नहीं हैं। और घरों का डिज़ाइन, ज़ाहिर है, अलग है। आपके पास बहुत से एक मंजिला घर हैं, जबकि हमारे पास आम तौर पर दो मंजिला घर होते हैं। खुले क्षेत्र में तातार गाँव, और जापानी - पहाड़ों में। सामान्य विशेषताएं भी हैं। गांवों में बहुत सारे बूढ़े हैं, कुछ युवा हैं।

व्यंजनों के लिए, सामान्य से अधिक अंतर हैं। जापान एक द्वीपीय राष्ट्र है। हमारे पास बहुत सारे अलग-अलग समुद्री भोजन हैं। मुख्य भोजन चावल है। इसलिए, कच्ची मछली और चावल की सुशी जापानी व्यंजनों के प्रतीक की तरह है। दो लोगों की मानसिकता में एक सामान्य विशेषता परिश्रम और परिश्रम है।

- तुम अभी कहाँ हो, क्या कर रहे हो?

- अब मैं टोक्यो यूनिवर्सिटी ऑफ फॉरेन स्टडीज में भाषाविज्ञान का अध्ययन कर रहा हूं। मैं तातार भाषा के व्याकरण के बारे में लेख लिखता हूं, सम्मेलनों में बोलता हूं। मैं सम्मेलन में भाग लेने के लिए नवंबर की शुरुआत में कज़ान आने की योजना बना रहा हूं।

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