คำอธิบายของการนำเสนอในแต่ละสไลด์:

1 สไลด์

คำอธิบายของสไลด์:

2 สไลด์

คำอธิบายของสไลด์:

ที่ โลกสมัยใหม่มีพิพิธภัณฑ์ประมาณ 100,000 แห่ง แต่นี่เป็นตัวเลขโดยประมาณ เนื่องจากเป็นไปไม่ได้เลยที่จะนับพิพิธภัณฑ์ทั้งหมดในโลก - มีพิพิธภัณฑ์จำนวนนับไม่ถ้วน ดังนั้นพิพิธภัณฑ์ที่ใหญ่ที่สุดในโลกจึงถูกแยกออก

3 สไลด์

คำอธิบายของสไลด์:

อาศรม (รัสเซีย) อาศรมเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กที่มีชื่อเสียงตั้งอยู่ใน อดีตพระราชวังพระมหากษัตริย์รัสเซีย คอลเลกชันที่มีชื่อเสียงมากมาย พิพิธภัณฑ์รัสเซียปัจจุบันมีอาคารห้าหลัง: พระราชวังฤดูหนาว, อาศรมขนาดเล็ก, อาศรมเก่า, โรงละครคอร์ต และอาศรมใหม่ ที่ต้นกำเนิดของคอลเล็กชั่นขนาดใหญ่ของ Hermitage บุคคลที่สวมมงกุฎ - จักรพรรดินีแคทเธอรีนที่ 2 ในปี ค.ศ. 1764 ภาพวาด 225 ภาพของพ่อค้ารายใหญ่แห่งเบอร์ลิน I. Gotskovsky ถูกนำตัวไปที่เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก เพื่อชำระหนี้ของเขาให้กับคลังสมบัติของรัสเซีย Gotzkowski เสนอแทนที่จะใช้เงินสะสมภาพวาดของเขา ซึ่งส่วนใหญ่วาดโดยจิตรกรชาวดัตช์และเฟลมิช ผืนผ้าใบเหล่านี้ทำให้จักรพรรดินีหลงใหลจนเธอเริ่มสะสมภาพวาด คนพิเศษถูกส่งไปต่างประเทศเพื่อซื้อในยุโรป งานศิลปะหรือแม้แต่คอลเลกชันขนาดใหญ่ทั้งหมด การเข้าถึงอาศรมฟรีเปิดเฉพาะในปี พ.ศ. 2406 ภายใต้จักรพรรดิอเล็กซานเดอร์ที่ 2 ภายในปี 1914 พิพิธภัณฑ์มีผู้เข้าชมแล้ว 180,000 คนต่อปี เอาล่ะ วันนี้บิลไปเป็นล้าน ตอนนี้ผู้ชื่นชอบความงามต่างหลงใหลในอาศรมแห่งนี้ ไม่เพียงแต่คอลเล็กชั่นศิลปะยุโรปตะวันตกที่ร่ำรวยที่สุด ซึ่งเป็นหนึ่งในงานศิลปะที่ดีที่สุดในโลก แต่ยังรวมถึงโถงพิธีที่หาที่เปรียบมิได้ พระราชวังฤดูหนาวเสร็จสิ้นด้วยหินอ่อน ปิดทอง อัญมณี - Bolshoy, Malachite, Field Marshal, Petrovsky, Georgievsky ... โชคดีที่ในช่วงที่เกิดไฟไหม้ในปี 1837 ภาพวาดและของมีค่าอื่น ๆ ของพระราชวังถูกนำออกจากกองไฟ เป็นไปไม่ได้ที่จะเยี่ยมชมอาศรมในหนึ่งวัน ท้ายที่สุดผู้เยี่ยมชมทุกคนนอกเหนือจากภาพเขียนก็พยายามที่จะเห็น Raphael Loggias ที่สร้างขึ้นภายใต้ Catherine II ซึ่งเป็นสำเนาของแกลเลอรีที่มีชื่อเสียงในวาติกันซึ่งวาดโดยผู้ยิ่งใหญ่ ศิลปินชาวอิตาลีราฟาเอล.

4 สไลด์

คำอธิบายของสไลด์:

พิพิธภัณฑ์วิจิตรศิลป์ตั้งชื่อตาม A.S. Pushkin พิพิธภัณฑ์แห่งนี้เปิดในปี 1912 อาคารที่สร้างขึ้นโดยสถาปนิก R.I. ไคลน์ได้กลายเป็นหนึ่งในเมืองหลวงที่สวยที่สุดของรัสเซีย - ด้วยซุ้มที่ตกแต่งด้วยเสาใน สไตล์กรีกและบันไดหินอ่อนสีชมพู ผู้ก่อตั้งและผู้อำนวยการคนแรกของพิพิธภัณฑ์แห่งใหม่คือ Ivan Vladimirovich Tsvetaev นักปรัชญาและนักวิจารณ์ศิลปะที่มีชื่อเสียง (1847-1913) บิดาของกวีชาวรัสเซีย Marina Tsvetaeva เขาสามารถดึงดูดเงินบริจาคเพื่อสร้างพิพิธภัณฑ์ได้ ในตอนแรก คอลเลคชันนี้ใช้การหล่อปูนปลาสเตอร์ของ ประติมากรรมที่มีชื่อเสียงตั้งแต่สมัยโบราณจนถึงยุคฟื้นฟูศิลปวิทยา นับตั้งแต่ก่อตั้ง พิพิธภัณฑ์ได้เก็บรักษาคอลเลกชั่น "อียิปต์" ที่ร่ำรวยที่สุดซึ่งรวบรวมอนุสรณ์สถานที่แท้จริงของวัฒนธรรมและศิลปะ อียิปต์โบราณเป็นเจ้าของโดยนักวิทยาศาสตร์ชาวรัสเซีย บี.ซี. โกเลนิชชอฟ พิพิธภัณฑ์ค่อยๆ รวบรวมคอลเล็กชั่นตะวันตกชั้นดี จิตรกรรมยุโรปและประติมากรรมของศตวรรษที่ XII-XX มันถูกรวบรวมโดยคอลเล็กชั่นส่วนตัวของนักสะสมชาวรัสเซียและภาพเขียนจำนวนหนึ่งถูกย้ายไปที่พิพิธภัณฑ์เฮอร์มิเทจ นี่คือภาพวาดของอิตาลี, สเปน, ดัตช์, เฟลมิช, อังกฤษ, ศิลปินชาวฝรั่งเศส. พิพิธภัณฑ์แห่งนี้มีชื่อเสียงเป็นพิเศษจากผลงานมากมายของอิมเพรสชันนิสม์ชาวฝรั่งเศส ความจริงก็คือนักสะสมชาวรัสเซียบางคนในช่วงที่สามของศตวรรษที่ 19 ตัวอย่างเช่นผู้ประกอบการ M.A. โมโรซอฟ, S.I. ชูกิน, S.I. Mamontov ซื้อภาพวาดโดยศิลปินอิมเพรสชันนิสม์ชาวฝรั่งเศสแม้ว่าพวกเขาจะไม่รู้จักก็ตาม ตอนนี้ชื่อของปรมาจารย์เหล่านี้มีชื่อเสียง: Claude Monet, Auguste Renoir, Edgar Degas, Camille Pissarro, Paul Cezanne, Alfred Sisley... ตอนนี้ พิพิธภัณฑ์รัฐพิพิธภัณฑ์วิจิตรศิลป์ตั้งชื่อตาม A.S. Pushkin ซึ่งมีคอลเล็กชันขนาดใหญ่ที่อิงจากคอลเล็กชันส่วนตัวเหล่านี้ เป็นที่อิจฉาของพิพิธภัณฑ์ฝรั่งเศสที่มีชื่อเสียงหลายแห่ง

5 สไลด์

คำอธิบายของสไลด์:

สถานะ Tretyakov Gallery(รัสเซีย) ราวกับว่าหอคอยที่ซับซ้อนจากเทพนิยายรัสเซียตั้งอยู่ใน Zamoskvorechye ซึ่งเป็นอาคารของ Tretyakov Gallery ซึ่งเป็นอาคารหลักซึ่งได้รับการออกแบบในปี 1901-1902 ตามโครงการของศิลปิน V. Vasnetsov คำจารึกที่ทางเข้าซึ่งเขียนด้วยอักษรโบราณเขียนว่า “หอศิลป์เมืองมอสโกตั้งชื่อตาม Pavel Mikhailovich และ Sergei Mikhailovich Tretyakov ก่อตั้งโดย P.M. Tretyakov ในปี 1856 และบริจาคให้กับเมืองมอสโกพร้อมกับคอลเลกชันของ S. M. Tretyakov แขวนไว้ที่เมือง เป็นเรื่องยากมากที่จะเชื่อเช่นนั้น พิพิธภัณฑ์ขนาดใหญ่ความสำคัญระดับโลกเริ่มเกิดขึ้นด้วยความพยายามของคนเพียงคนเดียว - P.M. เทรตยาคอฟ. แกลเลอรี่ถูกเสริมด้วยพนักงาน ตอนนี้คุณจะพบผลงานชิ้นเอกของเช่น จิตรกรชื่อดังเช่น Andrei Rublev, Dionysius, Theophan ชาวกรีกและอื่น ๆ อีกมากมาย มีการเพิ่มผลงานมากกว่า 400 ชิ้นที่เขียนขึ้นในศตวรรษที่ 18 จากคอลเล็กชันส่วนตัวในแกลเลอรี ยิ่งกว่านั้นแผนกศิลปะโซเวียตยังคงถูกเติมเต็ม บน ช่วงเวลานี้ผลงานระดับชาติมากกว่า 57,000 ชิ้น ทัศนศิลป์รวมอยู่ในคอลเล็กชั่น Tretyakov Gallery อันล้ำค่า ผู้เข้าชมมากกว่าหนึ่งล้านห้าล้านคนเดินผ่านห้องโถงทุกปี เกือบ100 นิทรรศการการเดินทางทุกปีพวกเขาออกจากถนน Lavrushinsky ไปยังเมืองต่างๆของประเทศ นี่คือวิธีการดำเนินการตามพระราชกฤษฎีกาของเลนินซึ่งได้รับมอบหมายให้ "หน้าที่การศึกษาทั่วประเทศ" ของ Tretyakov Gallery - เพื่อแนะนำศิลปะอย่างกว้างขวาง

6 สไลด์

คำอธิบายของสไลด์:

พิพิธภัณฑ์รัสเซีย (รัสเซีย) C ต้นXIXใน. ผลงานของศิลปินชาวรัสเซียเริ่มเป็นรูปเป็นร่างขึ้นในอาศรม มาถึงตอนนี้ จิตรกรภาพเหมือนที่มีชื่อเสียงอย่าง A.P. Antropov และ F.S. Rokotov ผลงานของ D.G. เลวิตสกี้ V.L. โบโรวิคอฟสกี, F.Ya. อเล็กซีฟ. และในช่วงศตวรรษที่ 19 นิทรรศการภาพวาดรัสเซียในอาศรมมีมากขึ้นเรื่อย ๆ ในปี พ.ศ. 2438 พิพิธภัณฑ์จักรพรรดิแห่งรัสเซียได้ก่อตั้งขึ้นในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก อเล็กซานเดอร์ III. พระราชวัง Mikhailovsky สร้างโดยสถาปนิก K.I. รัสเซีย. ผลงานของศิลปินชาวรัสเซียจากอาศรมและวังอื่น ๆ ถูกนำมาที่นี่ พิพิธภัณฑ์รัสเซียเปิดให้เข้าชมในปี พ.ศ. 2441 ตั้งแต่นั้นมา คอลเลกชั่นของพิพิธภัณฑ์ก็เพิ่มขึ้น ที่นี่ผู้ชมสามารถชม "The Last Day of Pompeii" โดย K.P. Bryullov "คลื่นลูกที่เก้า" P.K. ไอวาซอฟสกี "Barge Haulers on the Volga" โดย I.E. Repin, "Suvorov ข้ามเทือกเขาแอลป์" โดย V.I. ซูริคอฟ... แต่นอกเหนือจากภาพวาดนับหมื่นแล้ว พิพิธภัณฑ์รัสเซียยังนำเสนอไอคอนโบราณ ตลอดจนเฟอร์นิเจอร์ เครื่องลายคราม แก้ว และวัตถุอื่นๆ ที่เกี่ยวกับการตกแต่งและศิลปะประยุกต์

7 สไลด์

คำอธิบายของสไลด์:

พิพิธภัณฑ์ลูฟร์ (ฝรั่งเศส) ปราสาทลูฟร์ในปี ค.ศ. 1200 เริ่มสร้างกษัตริย์แห่งฝรั่งเศส ฟิลิปที่ 2 ออกุสตุสต้องการเสริมความแข็งแกร่งให้ฝั่งขวาของแม่น้ำแซน พระเจ้าฟิลิปที่ 2 เองอาศัยอยู่ที่ Ile de la Cité ซึ่งในขณะนั้นเกือบทุกแห่งในปารีสเข้ากันได้ เมื่อปราสาทถูกสร้างขึ้น กษัตริย์ได้ย้ายคลังและหอจดหมายเหตุไปยังหอคอยหลัก - ดอนจอน กำแพงสูงและคูป้องกันลึกให้การป้องกันที่เชื่อถือได้ ปารีส ลูฟวร์หนึ่งในที่ร่ำรวยที่สุดและ พิพิธภัณฑ์ที่เก่าแก่ที่สุดโลก (เปิดให้ประชาชนทั่วไปใน พ.ศ. 2336) กับ ประวัติศาสตร์อันยาวนานรวบรวมโบราณวัตถุทางศิลปะและประวัติศาสตร์ของฝรั่งเศสตั้งแต่สมัยราชวงศ์ Capetian จนถึงปัจจุบัน พิพิธภัณฑ์ลูฟร์เป็นปราสาทหลวงเก่าแก่ในกรุงปารีส สร้างขึ้นใหม่ในพระราชวังที่ตั้งอยู่บนฝั่งขวาของแม่น้ำแซน ระหว่างสวนตุยเลอรีและโบสถ์แซ็ง-แฌร์แม็ง-ล "โอแซร์รัว" การก่อสร้างอาคารพิพิธภัณฑ์ลูฟร์ในปัจจุบันใช้เวลาเกือบหนึ่งพันปี แยกออกจากประวัติศาสตร์ของเมืองปารีสไม่ได้ พิพิธภัณฑ์ลูฟร์ มีพื้นที่ประมาณ 160,000 ตารางเมตร โดย 58,470 เป็นนิทรรศการของพิพิธภัณฑ์

8 สไลด์

คำอธิบายของสไลด์:

บริติชมิวเซียม (บริเตนใหญ่) พิพิธภัณฑ์ประวัติศาสตร์และโบราณคดีที่สำคัญของบริเตนใหญ่และหนึ่งใน พิพิธภัณฑ์สำคัญโลกก่อตั้งขึ้นในปี 1753 บนพื้นฐานของคอลเลกชันสามชุด - คอลเลกชันของแพทย์ชาวอังกฤษที่มีชื่อเสียงและนักธรรมชาติวิทยา Hans Sloan, คอลเลกชันของ Earl Robert Harley และห้องสมุดของ Robert Cotton โบราณวัตถุซึ่งต่อมาได้กลายเป็นพื้นฐานของ British Library การสร้างพิพิธภัณฑ์ได้รับการอนุมัติโดยการกระทำของรัฐสภาอังกฤษ อาคารพิพิธภัณฑ์ครอบคลุมพื้นที่เท่ากับสนามฟุตบอล 9 สนาม จำนวนผู้เข้าชมพิพิธภัณฑ์เพิ่มขึ้นจาก 5,000 คนต่อปีในศตวรรษที่สิบแปดเป็นเกือบ 6 ล้านคนในปัจจุบัน เดิมทีพิพิธภัณฑ์แห่งนี้สร้างขึ้นเพื่อเป็นของสะสมโบราณวัตถุ กรีกโบราณและ โรมโบราณ. ร่วมกับ การค้นพบทางโบราณคดีและศิลปวัตถุที่สายลับอาณานิคมนำมาสู่ลอนดอนจากทั่วสารทิศ จักรวรรดิอังกฤษ, พิพิธภัณฑ์ถูกเติมเต็มด้วยภาพวาด, งานแกะสลัก, เหรียญรางวัล, เหรียญและหนังสือจากยุคต่างๆ.

9 สไลด์

คำอธิบายของสไลด์:

Prado (สเปน) ทั่วโลก พิพิธภัณฑ์ชื่อดังตัวแทนสเปน สนใจมากสำหรับผู้ชื่นชอบงานศิลปะและประติมากรรมจากทั่วทุกมุมโลกเป็นเวลาหลายปี พิพิธภัณฑ์ปราโดเป็นหนึ่งในพิพิธภัณฑ์ที่เก่าแก่และสำคัญที่สุดในยุโรป ตั้งอยู่ในมาดริด ในขั้นต้น เป็นพิพิธภัณฑ์ของราชวงศ์ ซึ่งต่อมาได้เปลี่ยนชื่อเป็นพิพิธภัณฑ์จิตรกรรมและประติมากรรมแห่งชาติ และจากนั้นจึงได้รับชื่อปัจจุบันคือปราโด พิพิธภัณฑ์เปิดให้ประชาชนทั่วไปเข้าชมครั้งแรกในเดือนพฤศจิกายน พ.ศ. 2362 คอลเลคชันประกอบด้วยภาพวาดประมาณ 7,600 ภาพ, ประติมากรรม 1,000 ชิ้น, ภาพพิมพ์ 4,800 ภาพ และภาพวาด 8,200 ภาพ ตลอดจนงานมัณฑนศิลป์และเอกสารทางประวัติศาสตร์ที่หลากหลาย

10 สไลด์

คำอธิบายของสไลด์:

พิพิธภัณฑ์ศิลปะเมโทรโพลิแทน (สหรัฐอเมริกา) ตั้งอยู่ในนิวยอร์ก พิพิธภัณฑ์ศิลปะเมโทรโพลิแทนเป็นหนึ่งในพิพิธภัณฑ์ที่ใหญ่ที่สุด พิพิธภัณฑ์ศิลปะสันติภาพ. พิพิธภัณฑ์แห่งนี้ก่อตั้งขึ้นในปี 1870 โดยกลุ่มนักธุรกิจชาวอเมริกันและผู้รักศิลปะ (Union League Club of New York) เปิดให้เข้าชมครั้งแรกเมื่อวันที่ 20 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2415 พิพิธภัณฑ์แห่งนี้อิงจากคอลเล็กชันส่วนตัวสามชิ้น - ผลงานจิตรกรรมยุโรป 174 ชิ้น โดยเป็นผลงานของ Hals, Van Dyck, Tiepolo และ Poussin หอศิลป์แห่งชาติ Arts (USA) - 2480 หอศิลป์แห่งชาติก่อตั้งขึ้นในปี 2480 โดยรัฐสภาคองเกรสแห่งสหรัฐอเมริกาบนพื้นฐานของคอลเล็กชั่นส่วนตัวขนาดใหญ่ของ Andrew William Mellon (ยังจัดสรร 10 ล้านเหรียญสหรัฐสำหรับการก่อสร้างอาคาร), Lessing J. Rosenwald, ซามูเอล เฮนรี เครสส์ และประติมากรรม ภาพวาด มัณฑนศิลป์ และจีนอีกกว่า 2,000 ชิ้นจากคอลเล็กชั่นโจเซฟ ไวเดนเนอร์ รวมถึงนักสะสมคนอื่นๆ แกลเลอรี่มีคอลเล็กชั่นงานศิลปะที่ดีที่สุดชิ้นหนึ่งในโลก นิทรรศการนำเสนอผลงานศิลปะของปรมาจารย์ชาวยุโรปและอเมริกา: ภาพวาด ประติมากรรม ภาพวาด ภาพถ่าย กราฟิก ศิลปะและงานฝีมือ คอลเล็กชั่นประกอบด้วยภาพวาดประมาณ 1200 ภาพ (ผืนผ้าใบของปรมาจารย์ชาวอิตาลี ฝรั่งเศส และอเมริกามีการนำเสนออย่างกว้างขวางโดยเฉพาะ) หนึ่งในคอลเล็กชั่นภาพวาดที่ดีที่สุดในโลก ยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาอิตาลี, ผลงานของชาวดัตช์และสเปนบาโรก รัฐบาลสหรัฐฯ ได้บริจาคภาพวาดและสีน้ำจำนวน 20,000 ภาพให้กับแกลเลอรีที่แสดงประวัติงานฝีมือและศิลปะพื้นบ้านของอเมริกา

11 สไลด์

คำอธิบายของสไลด์:

หอศิลป์แห่งชาติ (USA) หอศิลป์แห่งชาติก่อตั้งขึ้นในปี 2480 โดยรัฐสภาคองเกรสแห่งสหรัฐอเมริกาบนพื้นฐานของคอลเล็กชั่นส่วนตัวขนาดใหญ่ของ Andrew William Mellon (ยังจัดสรร 10 ล้านดอลลาร์สหรัฐสำหรับการก่อสร้างอาคาร) Lessing J. Rosenwald , ซามูเอล เฮนรี เครสส์ และประติมากรรม ภาพเขียน มัณฑนศิลป์ และจีนอีกกว่า 2,000 ชิ้นจากคอลเลคชันโจเซฟ ไวเดนเนอร์ ตลอดจนนักสะสมท่านอื่นๆ แกลเลอรี่มีคอลเล็กชั่นงานศิลปะที่ดีที่สุดชิ้นหนึ่งในโลก นิทรรศการนำเสนอผลงานศิลปะของปรมาจารย์ชาวยุโรปและอเมริกา: ภาพวาด ประติมากรรม ภาพวาด ภาพถ่าย กราฟิก ศิลปะและงานฝีมือ คอลเล็กชันประกอบด้วยภาพวาดประมาณ 1,200 ภาพ (ภาพวาดของปรมาจารย์ชาวอิตาลี ฝรั่งเศส และอเมริกันมีการนำเสนออย่างกว้างขวางโดยเฉพาะ) หนึ่งในคอลเล็กชั่นภาพวาดยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาอิตาลีที่ดีที่สุดในโลก ผลงานของดัตช์และสเปนแบบบาโรก รัฐบาลสหรัฐฯ ได้บริจาคภาพวาดและสีน้ำจำนวน 20,000 ภาพให้กับแกลเลอรีที่แสดงประวัติงานฝีมือและศิลปะพื้นบ้านของอเมริกา

12 สไลด์

คำอธิบายของสไลด์:

หอศิลป์อุฟฟิซิในฟลอเรนซ์ (อิตาลี) หอศิลป์อุฟฟิซิเป็นพระราชวังในเมืองฟลอเรนซ์ สร้างขึ้นในปี ค.ศ. 1560-1581 และปัจจุบันเป็นพิพิธภัณฑ์วิจิตรศิลป์ยุโรปที่ใหญ่ที่สุดและสำคัญที่สุดแห่งหนึ่ง ในปี 2008 หอศิลป์อุฟฟิซิมีผู้เข้าชม 1,553,951 คน ทำให้เป็นพิพิธภัณฑ์ศิลปะที่มีผู้เข้าชมมากที่สุดในอิตาลี การสะสมของสะสมเริ่มขึ้นในกลางศตวรรษที่ 15 เมื่อบ้านเมดิชิและฟลอเรนซ์อย่างเป็นทางการนำโดย Cosimo the Elder เขาอุปถัมภ์ศิลปินและซื้อตัวอย่าง ศิลปะโบราณ. หลังจากการล่มสลายของราชวงศ์เมดิชิ ของสะสมยังคงเติบโตต่อไป ปัจจุบันมีผลงานชิ้นเอกมากมายจากปรมาจารย์ชาวอิตาลี เช่น Giotto, Sandro Botticelli, Leonardo da Vinci, Raphael, Giorgione, Titian, Uccello, Fra Filippo Lippi, Cimabue, Piero della Francesca และอื่นๆ อีกมากมาย นอกจากนี้ยังมีตัวอย่างโบราณวัตถุมากมาย เช่น ฝรั่งเศส สเปน , เยอรมัน , ศิลปะดัตช์และเฟลมิช

13 สไลด์

คำอธิบายของสไลด์:

ย้อนกลับไปข้างหน้า

ความสนใจ! การแสดงตัวอย่างสไลด์มีวัตถุประสงค์เพื่อให้ข้อมูลเท่านั้นและอาจไม่ได้แสดงถึงขอบเขตทั้งหมดของการนำเสนอ ถ้าคุณสนใจ งานนี้โปรดดาวน์โหลดเวอร์ชันเต็ม

ขอบเขตงาน: 18 สไลด์

การนำเสนอจะแนะนำให้เด็กรู้จักประเภทของพิพิธภัณฑ์และประวัติศาสตร์ของกรีกโบราณ

การนำเสนอจะช่วยให้ครูทำให้บทเรียนของพิพิธภัณฑ์มีความสดใสและน่าจดจำยิ่งขึ้น บทเรียนนี้ใช้เทคนิคและวิธีการต่างๆ รวมถึงการผสมผสานแนวคิดบางอย่าง เช่น พิพิธภัณฑ์ การจัดแสดงของพิพิธภัณฑ์ ของสะสม ฯลฯ

ในการทำงานกับการนำเสนอ วิธีการที่เหมาะสมที่สุดคือการค้นหาการสนทนา การสนทนากับองค์ประกอบของเรื่องราว การสังเกต การเปรียบเทียบ การเปรียบเทียบ คำอธิบาย การวิจัย การรวบรวมข้อมูลโดยใช้วิธีการประวัติด้วยปากเปล่า คำถามสามารถใช้กับงานแบบรายบุคคล กลุ่ม หรืองานส่วนหน้ากับชั้นเรียน

ในตอนท้ายของการนำเสนอ เพื่อวัตถุประสงค์ในการไตร่ตรอง เสนอให้ทำงานเพื่อรวมบัญชีให้เสร็จสิ้น

การนำเสนอถูกสร้างขึ้นโดยใช้โปรแกรม Microsoft Powerpoint ในระบบปฏิบัติการ Windows XP ในงานใช้โปรแกรม "Internet Explorer" และ Windows "Movie Maker"

เป้า:แนะนำเด็กให้รู้จักกับโปรไฟล์ต่างๆ ของพิพิธภัณฑ์

งาน:

• เปิดเผยเนื้อหาของคำว่าพิพิธภัณฑ์
• สร้างแนวคิดเกี่ยวกับประเภทของพิพิธภัณฑ์ (ศิลปะ, วิทยาศาสตร์ธรรมชาติ, ประวัติศาสตร์, เทคนิค, วรรณกรรม);
• รวบรวมความรู้เกี่ยวกับพิพิธภัณฑ์ของบ้านเกิด (ประเภท, ชื่อ, ที่ตั้ง);
• เพื่อให้เด็กมีทักษะที่อำนวยความสะดวกในการทำงานพิพิธภัณฑ์
• พัฒนาความสามารถในการเปรียบเทียบ เปรียบเทียบ ไตร่ตรอง;
• ในบทเรียนเพื่อปลูกฝังความรับผิดชอบความร่วมมือที่สร้างสรรค์

ช่วงภาพ:

1. รูปปั้นอพอลโลในเบซี กรีกโบราณ ตกลง. 430ก. BC อี
2. วิหารอพอลโลที่เดลฟี กรีกโบราณ ตกลง. 430 ปีก่อนคริสตกาล อี
3. Muses ของกรีกโบราณในพุชกิน
4. จิตรกรรมโดย Poussin "Parnassus"
5. Kifara เป็นเครื่องดนตรี
6. สไลด์จากคอลเลกชั่นพิพิธภัณฑ์
7. ภาพพิพิธภัณฑ์เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก
8. ทำความคุ้นเคยกับคำศัพท์ทางวัฒนธรรมมากมาย: พิพิธภัณฑ์, การจัดแสดงของพิพิธภัณฑ์, ของสะสม, นักสะสม

ระหว่างเรียน

- ชนิดไหน วิเศษหมายถึงการเคลื่อนไหวบอกเราเกี่ยวกับความฝันของคนที่จะมองไปยังประเทศอื่นในเวลาอื่นหรือไม่?

- ใช่แล้ว พรมบินได้ ไทม์แมชชีน

"ไทม์แมชชีน" มีจริงหรือไม่? เพื่อให้ความฝันเป็นจริง ผู้คนยังคงสร้าง "ไทม์แมชชีน" มีอยู่ในเกือบทุกเมือง เดาว่าเป็น "รถ" ประเภทใดโดยคุณสมบัติดังต่อไปนี้:

1. ดูเหมือนบ้านแต่บ้านไม่ธรรมดา
2. ใน "รถ" คุณต้องทำตามกฎของพฤติกรรม: เงียบ, เอาใจใส่, ระวังไม่รบกวนผู้อื่นและไม่หลงทาง
3. เครื่องยนต์ของเครื่องจักรนี้เป็นของหายาก งานศิลปะ การสร้างสรรค์ที่มีเอกลักษณ์เฉพาะตัวของธรรมชาติ

- ใครเดาได้บ้างว่า "เครื่อง" นี้คืออะไร?

(ใช่แล้ว พิพิธภัณฑ์.)

พิพิธภัณฑ์มีของเก่ามากมายจาก ประเทศต่างๆพวกเขาพูดถึงชีวิตในอดีต คนที่เข้าใจภาษาเงียบของสิ่งต่าง ๆ สามารถเดินทางนี้ได้

คำว่าพิพิธภัณฑ์มีมาตั้งแต่สมัยโบราณ ในสมัยกรีกโบราณ "พิพิธภัณฑ์" เป็นวัดหรือสถานที่ที่อุทิศให้กับ Muses ธิดาของเทพธิดาแห่งความทรงจำ Mnemosyne และ Zeus เทพเจ้าสูงสุดที่ทรงพลัง จากคำว่า museion การกำหนดอาคารสมัยใหม่ได้มาจากที่จัดแสดงผลงานศิลปะหรืออนุสาวรีย์อื่น ๆ ในสมัยก่อนเพื่อชม ชาวกรีกนับถือ Muses เป็นเทพธิดา - ผู้อุปถัมภ์ของความคิดสร้างสรรค์และวิทยาศาสตร์ มีมิวส์ 9 คนและแต่ละคนทำหน้าที่ของตนโดยอุปถัมภ์ศิลปะบางประเภท (คุณลักษณะ - วัตถุสัญลักษณ์) สไลด์2

ยูเรเนียเป็นท่วงทำนองของดาราศาสตร์ คุณลักษณะของเธอคือหลุมฝังศพของสวรรค์และเข็มทิศ (การวัด)

ดาราศาสตร์เป็นศาสตร์แห่งเทห์ฟากฟ้า หลุมฝังศพของสวรรค์คือท้องฟ้าที่มองเห็นได้

Terpsichore - รำพึงแห่งการเต้นรำคุณลักษณะของเธอคือพิณ (เครื่องดนตรี) และพวงหรีดลอเรล

Polyhymnia - รำพึงของเพลงสวดศักดิ์สิทธิ์คุณลักษณะของเธอคือม้วน; เธอเป็นคนช่างคิด เอานิ้วแตะริมฝีปากของเธอ (เพลงสรรเสริญ - เพลงสรรเสริญพระเจ้า รัฐหรือกองทัพ)

Calliope - รำพึงของกวีนิพนธ์มหากาพย์ คุณลักษณะของเธอ เม็ดแว็กซ์และไม้กายสิทธิ์

Thalia เป็นนักแสดงตลก (ตลกคืองานที่มีเนื้อเรื่องที่ร่าเริงและตลก) คุณลักษณะของเธอคือหน้ากากการ์ตูน

คลีโอเป็นท่วงทำนองของประวัติศาสตร์ (ประวัติศาสตร์คือชีวิตของผู้คนในช่วงเวลาต่าง ๆ ประวัติศาสตร์เป็นวิทยาศาสตร์ที่เล่าถึงเหตุการณ์ในอดีต ประวัติศาสตร์คือการพัฒนาของบุคคลในช่วงเวลาต่าง ๆ ) คุณลักษณะของมันคือม้วนกระดาษและไม้กายสิทธิ์

Erato เป็นเพลงรัก คุณลักษณะของเธอคือพิณ

Melpomene - รำพึงแห่งโศกนาฏกรรม (โศกนาฏกรรม - งานละครมักจะจบลงด้วยการตายของตัวเอก) คุณลักษณะของเธอคือหน้ากากที่น่าเศร้า;

Euterpe - รำพึงของบทเพลงโคลงสั้น ๆ (เนื้อเพลง - เป็นการแสดงออกถึงความรู้สึกและอารมณ์ของกวี), คุณลักษณะของเธอ, ขลุ่ย; สไลด์ 3, 4

มหากาพย์ - การเล่าเรื่อง (บอก) เนื้อเพลง - บทกวี เพลงที่แสดงความรู้สึกและประสบการณ์ของกวี โศกนาฏกรรม - จบลงด้วยการตายของตัวเอก เพลงสวดเป็นเพลงที่เคร่งขรึม

อพอลโลเป็นนักบุญอุปถัมภ์ของมิวส์ อพอลโลคือใคร? สไลด์ 5

(ตัวเลือกคำตอบ: อพอลโล - เทพเจ้าโบราณกรีซ ผู้อุปถัมภ์ศิลปะ กวีนิพนธ์ ดนตรี เทพเจ้าแห่งแสงสว่าง เทพเจ้าแห่งการรักษา ลูกชายของ Zeus และเทพธิดา Latona (ฤดูร้อน) วาดด้วยคันธนูสีเงินและลูกศรสีทองพร้อมซิทาราสีทอง บนหัวมีพวงหรีดลอเรล

มีอยู่ ตำนานโบราณเล่าว่าฤดูใบไม้ผลิและฤดูร้อนเป็นอย่างไร ณ น้ำพุศักดิ์สิทธิ์และต่อไป ภูเขาสูง Parnassus เทพธิดาที่สวยงามทั้งเก้าที่มาพร้อมกับ God Apollo ร้องเพลงและเต้นรำไปกับเสียงของ cithara เครื่องทองของเขา . สไลด์ 6

จินตนาการถึงเทพเจ้าในหน้ากากหนุ่ม แข็งแกร่ง และ คนสวยชาวกรีกได้สร้างวัดที่สง่างามเพื่อเป็นเกียรติแก่พวกเขา พวกเขาสร้างด้วยหินอ่อน และภายในวัดมีรูปปั้นทองสัมฤทธิ์หรือหินอ่อนของพระเจ้า สไลด์ 7

งานเกม: แต่ละทีมเปิดซองจดหมายที่มีข้อความว่า "Muses" รับค่าแอตทริบิวต์และชื่อของมิวส์สองตัว งาน: เลือกแอตทริบิวต์สำหรับรำพึงของคุณ

สรุปผลการแข่งขัน.

สไลด์ 8

คำถามสำหรับนักเรียน:

1. คุณรู้จักพิพิธภัณฑ์อะไร
2. สิ่งที่สามารถเก็บไว้ในนั้น?
3. พิพิธภัณฑ์สามารถตั้งอยู่ที่ไหน?

ตัวเลือกคำตอบ: เสื้อผ้า, ของใช้ในบ้าน, เครื่องดนตรี,เครื่องจักร,ซากสัตว์และพืช,สิ่งประดิษฐ์ทางเทคนิค,ภาพวาด,ประติมากรรม,เครื่องมือ

ในวัง ในอพาร์ตเมนต์ ในธรรมชาติ สไลด์ 9, 10

งานเกม: เปิดซองจดหมายที่มีคำว่า พิพิธภัณฑ์ รับการ์ด และเล่าเกี่ยวกับพิพิธภัณฑ์เหล่านี้

นักสะสมคือใคร? (นักสะสมวัตถุที่มีคุณค่าทางประวัติศาสตร์และศิลปะ)

ลองนึกภาพว่านักสะสมที่โชคร้ายคนหนึ่งตัดสินใจสร้างพิพิธภัณฑ์ เขาสะสมสิ่งของต่างๆ มากมายและเก็บไว้ในห้องใหญ่ห้องเดียว ของสะสมโบราณต่างๆ เรียกว่าพิพิธภัณฑ์ได้หรือไม่? สไลด์ 10

คำตอบที่ถูกต้อง: ค่อนข้างคล้ายกับที่ทิ้งขยะหรือสุสานของสิ่งที่ไม่จำเป็น

- คอลเลคชันคืออะไร? สไลด์ 11

มาสรุปกัน

คอลเลกชั่นคือคอลเลกชั่นของไอเท็มใดๆ นักสะสมไม่เพียงแต่รวบรวม แต่ยังศึกษารายการเหล่านี้ด้วย บ่อยครั้งที่นักสะสมบริจาคของสะสมให้กับพิพิธภัณฑ์ จากนั้นสิ่งของในคอลเลกชั่นจะกลายเป็นของจัดแสดงในพิพิธภัณฑ์ พวกเขาแสดงให้ผู้ชมเห็นและได้รับการศึกษาโดยผู้เชี่ยวชาญของพิพิธภัณฑ์แล้ว

เรามาดูกันว่ามีของสะสมอะไรบ้าง ลองตอบคำถาม ว่าทำไมของถึงไปอยู่ในพิพิธภัณฑ์ ?

สไลด์ 12, 13

• สวย;
• ความทรงจำของ เหตุการณ์สำคัญหรือเกี่ยวกับชายผู้ยิ่งใหญ่เกี่ยวกับประเพณี
• ความชำนาญ;
• สมัยโบราณ;
• ความอยากรู้อยากเห็นหายาก (หายาก)

แต่ของสะสมต่างกันทั้งหมด พวกเขาต้องการสภาพแวดล้อมที่แน่นอน ดังนั้นผู้คนจึงเริ่มสร้างพิพิธภัณฑ์ที่มีความแตกต่างกันอย่างมาก: ประวัติศาสตร์ ซึ่งเก็บรักษาอนุสรณ์สถานทางประวัติศาสตร์ ศิลปะ การรวบรวมผลงานศิลปะ เทคนิค ที่อุทิศให้กับการประดิษฐ์ของมนุษย์ , วิทยาศาสตร์ธรรมชาติ, การจัดเก็บอนุสรณ์สถานทางธรรมชาติ ( ในพิพิธภัณฑ์เหล่านี้, บุคคลที่ศึกษาธรรมชาติและทำการทดลอง), วรรณกรรม, อุทิศให้กับนักเขียน, กวี. (วรรณคดีเป็นงานเขียนทางศิลปะ งานเขียน) สไลด์ 14, 15

งานฝึกอบรม: แจกจ่ายสิ่งของตามพิพิธภัณฑ์ต่างๆ สไลด์ 16

งานเกม: เปิดซองจดหมายที่เขียน "ประเภทของพิพิธภัณฑ์" แจกจ่ายสิ่งของในพิพิธภัณฑ์ระหว่างพิพิธภัณฑ์ต่างๆ

(บ้านที่มีชื่อพิพิธภัณฑ์ถูกแขวนไว้บนกระดาน เด็กๆ แจกจ่ายการจัดแสดงไปยังบ้านต่างๆ))

สรุป

ให้รางวัล

การสะท้อน.เปิดซองที่สี่ ใช้ "ใบหน้า" ของเด็ก ๆ วาดรอยยิ้มให้พวกเขาถ้าคุณชอบบทเรียนและทำหน้าเศร้าถ้าคุณไม่ชอบบทเรียนและแนบไปกับบ้าน

(บนกระดานเป็นบ้านที่ยอดเยี่ยม)

บริติชมิวเซียมในลอนดอนเป็นหนึ่งในพิพิธภัณฑ์ที่ใหญ่ที่สุดในโลก ก่อตั้งขึ้นใน V พิพิธภัณฑ์อังกฤษอนุสรณ์สถานทางศิลปะ วัฒนธรรม และประวัติศาสตร์ของอียิปต์โบราณและเมโสโปเตเมีย กรีกโบราณ และโรมโบราณถูกเก็บรักษาไว้

พิพิธภัณฑ์วิจิตรศิลป์ตั้งชื่อตาม A.S. พุชกินในมอสโกซึ่งเป็นคอลเล็กชั่นวิจิตรศิลป์ต่างประเทศที่ใหญ่เป็นอันดับสองในรัสเซีย (รองจากอาศรมในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก) สร้างขึ้นจากความคิดริเริ่มของ Professor I.V. Tsvetaeva ตามคณะรัฐมนตรี ศิลปกรรมมหาวิทยาลัยมอสโกในฐานะพิพิธภัณฑ์นักแสดง; จนถึงปี พ.ศ. 2480 เรียกว่าพิพิธภัณฑ์วิจิตรศิลป์

ในใจกลางเมืองเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กบน Arts Square มีอาคารที่สง่างามพร้อมมุขแปดเสาแบบคลาสสิก - อดีตพระราชวัง Mikhailovsky ซึ่งสร้างโดยสถาปนิกชาวรัสเซียที่โดดเด่น K. I. Rossi ในช่วงหลายปีที่ผ่านมา ที่นี่ในปี พ.ศ. 2441 เปิดพิพิธภัณฑ์รัสเซียซึ่งร่วมกับ Tretyakov Gallery เป็นคอลเล็กชั่นวิจิตรศิลป์รัสเซียที่ใหญ่ที่สุด

ในถนน Lavrushinsky อันเงียบสงบมีอาคารที่เป็นที่รู้จักกันดีในหมู่ชาวมอสโกและแขกของเมืองหลวง นี่คือ Tretyakov Gallery หรือ Tretyakov Gallery หอศิลป์มีชื่อของผู้ก่อตั้งคือ Pavel Mikhailovich Tretyakov พ่อค้าชาวมอสโกผู้รู้แจ้ง ซึ่งรวบรวมผลงานศิลปะรัสเซีย ทำงานมานานกว่า 30 ปีเพื่อสร้างพิพิธภัณฑ์สาธารณะของโรงเรียนจิตรกรรมแห่งชาติรัสเซีย

การนำเสนอเกี่ยวกับ "พิพิธภัณฑ์"

การนำเสนอเกี่ยวกับ "พิพิธภัณฑ์"

ที่นี่คุณสามารถค้นหาและฟรี ดาวน์โหลดงานนำเสนอเกี่ยวกับพิพิธภัณฑ์. การนำเสนอเกี่ยวกับพิพิธภัณฑ์ได้รับการออกแบบมาเพื่อให้นักเรียนมีแนวคิดพื้นฐานเกี่ยวกับหน้าที่ของพิพิธภัณฑ์ ประวัติของสถาบันเหล่านี้คืออะไร และทำงานอย่างไร การนำเสนอสามารถแบ่งออกเป็นห้าส่วนตามเงื่อนไข - ประวัติศาสตร์, ทฤษฎี, พิพิธภัณฑ์วิทยาประยุกต์ตลอดจนการศึกษาแหล่งที่มาและการทำพิพิธภัณฑ์ แต่ละส่วนที่ระบุไว้จะศึกษาแง่มุมบางอย่างของวิทยาศาสตร์

วัตถุประสงค์ของการนำเสนอคือพิพิธภัณฑ์เช่น ปรากฏการณ์ทางสังคมในทุกอาการของมัน หัวข้อการนำเสนอเป็นการศึกษารูปแบบวัตถุประสงค์ที่เกี่ยวข้องกับการสะสม การอนุรักษ์ และการถ่ายทอดประเพณี อารมณ์ และข้อมูลทางสังคมผ่านนิทรรศการตลอดจนประวัติการทำงาน ลักษณะที่ปรากฏและ กิจกรรมสังคมพิพิธภัณฑ์ ดังนั้น การนำเสนอควรทำให้นักเรียนคุ้นเคยกับความสำคัญทางสังคมของสถาบันเหล่านี้ และยังได้รับการออกแบบเพื่อให้แน่ใจว่านักเรียนได้รับความรู้ทางทฤษฎีพื้นฐานและทักษะการปฏิบัติสำหรับการทำงานในสถาบันดังกล่าว ในขณะเดียวกัน ไม่สำคัญว่านักเรียนจะทำอะไร - รวบรวมและดูแลนิทรรศการหรือทำงานกับเจ้าหน้าที่หรือผู้เยี่ยมชมสถาบัน - ไม่ว่าในกรณีใด เขาต้องมีความรู้ที่เหมาะสม วินัยใช้วิธีการที่ยืมมาจากวิทยาศาสตร์อื่น ๆ อีกมากมาย ตัวอย่างเช่น สาขาวิชาใช้วิธีจากสังคมวิทยา การสอน จิตวิทยา สาขาวิชาเสริมและประวัติศาสตร์พิเศษ สเปกโตรกราฟี การถ่ายภาพรังสี วิธีการสังเกตโดยตรงและการวิจัยภาคสนาม วิธีการทดลอง ฯลฯ พิพิธภัณฑ์และกิจกรรมต่างๆ ได้รับการศึกษาโดยใช้วิธีการเหล่านี้

การนำเสนอมีความจำเป็นเพื่อให้นักเรียนคุ้นเคยกับวิธีการทำงานทั้งหมดและนำไปปฏิบัติได้จริง นอกจากนี้ การนำเสนอเกี่ยวกับพิพิธภัณฑ์ยังยืมแนวคิดจากสาขาวิชาอื่น ๆ แม้ว่าคำศัพท์หลายคำในบริบทของพิพิธภัณฑ์วิทยาจะมีความหมายแตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง ปัจจุบัน การนำเสนอเกี่ยวกับพิพิธภัณฑ์อยู่ในขั้นตอนของการก่อตั้ง จึงต้องมีการรวมตัวกันและปรับเปลี่ยน เครื่องมือทางความคิดข้อมูลการนำเสนอสู่ระดับใหม่

การนำเสนอจะคำนึงถึงคุณลักษณะที่ระบุไว้ของวินัย นอกจากการดูดซึม ความรู้เชิงทฤษฎี,นักเรียนจะมีงานสัมมนา ในการเตรียมตัวสำหรับการสัมมนา นักเรียนจะต้องแสดงความเป็นอิสระ เนื่องจากพวกเขาจะต้องใช้วรรณกรรมเพิ่มเติม เมื่อได้ชมการนำเสนอแล้ว นักศึกษาจะมีความรู้เกี่ยวกับพิพิธภัณฑ์อย่างครอบคลุมและพร้อมที่จะทำงานในสถาบันเหล่านี้ ตลอดจนเชี่ยวชาญในสาขาวิชาอื่นๆ ที่เกี่ยวข้อง

สไลด์ 1

สไลด์2

พิพิธภัณฑ์ - แปลจากภาษากรีก "museion" จากภาษาละติน "museum" - วิหารแห่งรำพึง พิพิธภัณฑ์เป็นสถาบันวิจัย วิทยาศาสตร์ และการศึกษาที่รวบรวม จัดเก็บ ศึกษา จัดแสดง เผยแพร่ผลงานศิลปะ วัตถุแห่งประวัติศาสตร์ วิทยาศาสตร์ ชีวิตประจำวัน อุตสาหกรรมและเกษตรกรรม วัสดุจากชีวิตและผลงานของผู้ยิ่งใหญ่ ไม่ใช่โดยไม่มีเหตุผลในภาษาเวียดนามโบราณ พิพิธภัณฑ์ถูกเรียกว่า "เป่าตา" ซึ่งหมายถึง "ที่เก็บพระธาตุ"...

สไลด์ 3

พิพิธภัณฑ์แห่งนี้เป็นหนังสืออนุสรณ์ที่ยิ่งใหญ่ของมนุษยชาติ เอ.วี. Lunacharsky เราเดินผ่านห้องโถงของพิพิธภัณฑ์ชื่นชมการสร้างสรรค์ที่เป็นอมตะของปรมาจารย์ด้านศิลปะที่ยิ่งใหญ่และตรวจสอบด้วยวัตถุอยากรู้อยากเห็นของชีวิตเก่า แต่จากการชื่นชมความมั่งคั่งของการจัดแสดงพิพิธภัณฑ์ เราไม่ค่อยนึกถึงคนที่รวบรวมและรักษาสิ่งที่เป็นความภาคภูมิใจของชาติในปัจจุบัน ชื่อของหลายคนถูกลืมหรือสูญหายไปในกองเอกสารจดหมายเหตุมานานแล้ว แต่งานของพวกเขายังคงมีอยู่ชนเผ่าของนักสะสมกำลังเติบโตขึ้นด้วยความรู้ความรักในศิลปะและพลังงานที่มีอนุสาวรีย์วัฒนธรรมและวิทยาศาสตร์มากมาย ได้รับการเก็บรักษาไว้ ที่ยอดเยี่ยมมากมายและ คนดังอดีตอันไกลโพ้นเป็นนักสะสมที่หลงใหล พิพิธภัณฑ์ที่มีชื่อเสียงระดับโลกถูกสร้างขึ้นโดยอิงจากคอลเล็กชันของพวกเขา ซึ่งเป็นประวัติศาสตร์ที่เราต้องการจะบอกในวัฏจักรของเรา

สไลด์ 4

สไลด์ 5

ให้ฉันพิพิธภัณฑ์และฉันจะเติมมัน Pablo Picasso พิพิธภัณฑ์ลูฟร์เป็นหนึ่งในพิพิธภัณฑ์ศิลปะที่มีชื่อเสียงและมีผู้เข้าชมมากที่สุดในโลก คอลเลกชั่นของพิพิธภัณฑ์ลูฟร์จัดแสดงเกือบ 35,000 ชิ้นบนพื้นที่กว่า 60,000 ตารางเมตร (650,000 ตารางฟุต) นี่คือกลุ่มปราสาทขนาดมหึมาที่ใช้เวลา ~800 ปีในการสร้างและวางแผน พิพิธภัณฑ์ลูฟร์ได้ชื่อมาเนื่องจากมีหมาป่าจำนวนมากที่เคยอาศัยอยู่ที่นี่ พิพิธภัณฑ์ลูฟวร์เป็น "สถานที่ของหมาป่า"

สไลด์ 6

พระเจ้าฟิลิปที่ 2 ออกุสตุส (ค.ศ. 1180–1223) ทรงมีคำสั่งให้ก่อสร้างป้อมปราการเพื่อปกป้องทางเข้า Ile de la Cité ซึ่งตอนนั้นศูนย์กลางของกรุงปารีสตั้งอยู่ Charles V (1364-1380) สร้างพิพิธภัณฑ์ลูฟร์ซึ่งเป็นที่อยู่อาศัยของเขา ซึ่งเกี่ยวข้องกับสถาปนิก R. to Temple ได้รับคำสั่งให้สร้างใหม่และขยายปราสาท ภายใต้การบริหารของฟรานซิสที่ 1 ตั้งแต่ปี ค.ศ. 1527 การปรับโครงสร้างอาคารทั้งภายในและภายนอกได้เริ่มต้นขึ้น หอคอยยุคกลางถูกทำลายและปราสาทก็ปรากฏเป็นวังยุคฟื้นฟูศิลปวิทยา งานหลักได้ดำเนินการตามโครงการและภายใต้การดูแลของ P. Lasko ฟิลิปที่ 2 ออกัส ชาร์ลส์ที่ 5 ฟรานซิสที่ 1

สไลด์ 7

ในปี ค.ศ. 1563 แคทเธอรีน เดอ เมดิชิ ภริยาของเฮนรีที่ 2 ได้มอบหมายให้ฟิลิปเป้ เดลอร์มสร้างพระราชวังใหม่ มันกลายเป็นที่รู้จักในชื่อตุยเลอรี เนื่องจากตั้งอยู่บนพื้นที่ของโรงงานปูกระเบื้องเก่า (ทุยเลอรี) ในปีพ.ศ. 2414 พระราชวังตุยเลอรีถูกไฟไหม้และไม่ได้สร้างขึ้นใหม่อีกเลย ภายใต้ Henry IV (1589–1610) ได้มีการร่างแผนแม่บทซึ่งเป็นผลมาจากพื้นที่ทั้งหมดของพิพิธภัณฑ์ลูฟร์เพิ่มขึ้น 4 เท่า ระหว่างพิพิธภัณฑ์ลูฟวร์และตุยเลอรี ในปี 1608 แกลเลอรี (ความยาว 420 ม.) ถูกสร้างขึ้นริมฝั่งแม่น้ำแซน ซึ่งเรียกว่าแกรนด์แกลเลอรี มันกลายเป็นพื้นฐานของพิพิธภัณฑ์ในอนาคต เนื่องจากสันนิษฐานว่าคอลเลกชันของราชวงศ์จะเก็บไว้ที่นี่ Catherine de Medici Henry IV

สไลด์ 8

ในช่วงครึ่งหลังของศตวรรษที่ 17 ในพิพิธภัณฑ์ลูฟร์ งานขนาดใหญ่ได้ดำเนินการเพื่อให้รูปลักษณ์ของพระราชวังใกล้เคียงกับสถาปัตยกรรมของยุคบาโรกมากขึ้น L. Bernini หนึ่งในผู้สร้างหลักของสไตล์นี้ได้รับเชิญจากกรุงโรมไปยังปารีสเพื่อสิ่งนี้ อย่างไรก็ตาม โครงการที่เสนอโดยเขาถือว่าโอ้อวดเกินไป งานนี้ได้รับความไว้วางใจจากสถาปนิกชาวฝรั่งเศส K.Perro สร้างแนวเสาตะวันออกที่มีชื่อเสียงในสไตล์คลาสสิก P. Leskoo (1612-1670) ได้สร้างการตกแต่งภายในจำนวนหนึ่งรวมถึง โถงของออกัสตัส ตั้งใจให้เป็นที่เก็บของสะสมของราชวงศ์ รูปปั้นโบราณ,อาวุธ,เหรียญ. หลังจากเกิดเพลิงไหม้ในปี 1661 Lesko ได้สร้าง Apollo Gallery ขึ้นใหม่ ซึ่งตกแต่งและทาสีโดย Ch. Lebrun ตามภาพวาดของเขาถูกประหารชีวิต แผงที่งดงามสำหรับแผ่นปิดผนัง แผ่นปิด ผนังนูน แม้กระทั่งตัวล็อคและที่จับ - ทุกอย่าง จนถึงรายละเอียดที่เล็กที่สุด Charles Lebrun Giovanni Bernini

สไลด์ 9

ตั้งแต่ 1674 หลุยส์ที่สิบสี่ตัดสินใจที่จะทำให้แวร์ซายเป็นที่อยู่อาศัยของเขา งานที่พิพิธภัณฑ์ลูฟร์ถูกระงับ หลายห้องยังคงสร้างไม่เสร็จเป็นเวลานาน หลังจากหลายปีที่วุ่นวายของการปฏิวัติ นโปเลียน โบนาปาร์ตได้เริ่มดำเนินการก่อสร้างพิพิธภัณฑ์ลูฟร์ต่อ และพวกเขาได้รับในระดับที่ยิ่งใหญ่ สถาปนิกที่ใหญ่ที่สุดแห่งยุคนี้ Ch. Persier และ P. Fontaine ได้ขยายพื้นที่พิพิธภัณฑ์ลูฟร์ด้วยการเพิ่มใหม่อย่างมีนัยสำคัญ ในเวลานี้ มีการสร้างแกลลอรี่อีกแห่งขนานกับแกลลอรี่อันยิ่งใหญ่ และในปี พ.ศ. 2414 เท่านั้นจึงได้ปราสาทมา ดูทันสมัย. นโปเลียน โบนาปาร์ต หลุยส์ที่ 14

สไลด์ 10

แนวคิดในการเปลี่ยนพิพิธภัณฑ์ลูฟร์ให้เป็น พิพิธภัณฑ์สาธารณะวิทยาศาสตร์และศิลปะได้รับการเสนอชื่อโดยผู้รู้แจ้งชาวฝรั่งเศสในช่วงกลางศตวรรษที่ 18 ศิลปิน Hubert Robert เสนอโครงการสำหรับการสร้าง Grand Gallery ขึ้นใหม่เพื่อสร้างแสงเหนือศีรษะผ่านเพดานกระจก (โครงการดำเนินการเมื่อต้นศตวรรษที่ 19) ในปี พ.ศ. 2336 ส่วนหนึ่งของห้องโถงของ พิพิธภัณฑ์ลูฟร์ได้รับการเปลี่ยนแปลงและพิพิธภัณฑ์ก็เปิดให้ประชาชนทั่วไปเข้าชม แก่นของคอลเล็กชั่นภาพวาด ซึ่งเป็นที่รู้จักไปทั่วโลกในปัจจุบัน คือคอลเล็กชั่นของฟรานซิสที่ 1 ซึ่งเริ่มโดยเขาในศตวรรษที่ 16 ฟรานซิสที่ 1

สไลด์ 11

เนื่องจากพิพิธภัณฑ์ลูฟร์หยุดให้บริการเป็นที่อยู่อาศัยแห่งหนึ่งของทางการฝรั่งเศสแล้ว สถานที่บริหารเดิมจึงค่อย ๆ ทยอยย้ายออกและย้ายไปที่พิพิธภัณฑ์ กระบวนการนี้ลากไปเพื่อ ปีที่ยาวนาน. เฉพาะในทศวรรษที่ 1960-1980 สถาบันการบริหารสุดท้ายออกจากพิพิธภัณฑ์ลูฟร์ ในช่วงทศวรรษ 1980 อาคารทั้งหลังรวมถึงปีกด้านเหนือซึ่งเป็นที่ตั้งของกระทรวงการคลังได้ย้ายไปที่พิพิธภัณฑ์

สไลด์ 12

เวทีใหม่งานก่อสร้างเริ่มขึ้นในทศวรรษ 1980 เมื่อโครงการ Great Louvre เริ่มต้นขึ้น โดยประธานาธิบดี F. Mitterrand: การปรับปรุงศูนย์ลูฟร์และการก่อสร้างทางเข้าพิพิธภัณฑ์ใหม่ โครงการนี้ออกแบบโดยสถาปนิก Yo Ming Pei เขาสร้างปิรามิดแก้วขนาดใหญ่ขึ้นที่ใจกลางราชสำนักของนโปเลียน และรอบ ๆ พีระมิดที่เล็กกว่าสามแห่ง สูตรแก้วสำหรับปิรามิดได้รับการออกแบบมาเป็นพิเศษตามเทคโนโลยีล่าสุดเพื่อให้โครงสร้างเปล่งแสง ระหว่างปิรามิดเป็นแอ่งหินสีดำรูปสามเหลี่ยมซึ่งสูงเกือบเหนือระดับพื้นดิน องค์ประกอบเสร็จสมบูรณ์ซึ่งสถาปนิกเรียกว่า "ภูมิทัศน์" ซึ่งเป็นน้ำพุ François Mitterrand Yo Ming Pei

สไลด์ 13

คอลเล็กชันพิพิธภัณฑ์ลูฟร์ประกอบด้วยผลงานศิลปะชิ้นเอกจากอารยธรรม วัฒนธรรม และยุคสมัยต่างๆ พิพิธภัณฑ์มีการจัดแสดงประมาณ 300,000 ชิ้น โดยในจำนวนนี้จัดแสดงเพียง 35,000 ชิ้นในห้องโถง การจัดแสดงนิทรรศการจำนวนมากถูกเก็บไว้ในการจัดเก็บเพราะไม่สามารถแสดงต่อผู้เข้าชมได้นานกว่า สามเดือนต่อเนื่องด้วยเหตุผลด้านความปลอดภัย

สไลด์ 14

เช่นเดียวกับพิพิธภัณฑ์ส่วนใหญ่ในโลก นิทรรศการลูฟร์สร้างขึ้นตามหลักการตามลำดับเวลาและโรงเรียนระดับชาติ อย่างไรก็ตาม กฎเหล่านี้ไม่ได้ถูกปฏิบัติตามเสมอไป บางครั้งการพูดนอกเรื่องถูกกำหนดโดยธรรมชาติของห้องความจำเป็นในการแสดงผลงานขนาดใหญ่และขนาดเล็กแยกต่างหาก แต่มีบางกรณีที่ดูเหมือนจะไม่มีเหตุผลสำหรับการแบ่งดังกล่าว พิพิธภัณฑ์ลูฟร์มีหกแผนก: จิตรกรรมและการวาดภาพ โบราณวัตถุของอียิปต์ ตะวันออกโบราณ, กรีซและโรม, ประติมากรรม (ตั้งแต่ยุคกลางถึงศตวรรษที่ 19) และศิลปะประยุกต์ คอลเลกชั่นนี้ตั้งอยู่ที่ชั้นหนึ่ง สอง และบางส่วนรอบๆ จัตุรัสคอร์ตยาร์ด และในแกลเลอรีและสำนักงานต่างๆ ริมฝั่งแม่น้ำแซน ประติมากรรมเด่นอยู่ที่ชั้นแรก จิตรกรรม และ ศิลปะประยุกต์- ในครั้งที่สองและสาม