Avec quelles plantes de jardin peut-on faire des parfums ? Avec le printemps, de nombreuses plantes fleurissent à la porte et leurs parfums sont dans l'air ! Dans cet atelier expérimental, nous étudierons les senteurs de certaines plantes du sol des arts et apprendrons comment elles peuvent être transformées en eaux florales, onguents et huiles parfumées. Apportez trois petites bouteilles lavées et vides à emporter dans les fours du jardin ! Horaire : de 15h00 à 17h00. Orientation : Fernanda Botelho Bénéficiaires : Familles Quantité maximale Participants : 14 Gratuit.

Arbre : "l'alto joue des mélodies ?", quelqu'un qui nous regarde toujours et qui nous garde à jamais dans sa mémoire ? "La meilleure personne de confiance ?". Dans cet atelier, nous ferons un voyage à travers le Paul des Arts, qui, en parole et en dessin, dessine une cartographie réelle ou imaginaire des plantes du jardin et de la faune et de la flore qui les accompagnaient. Apprenons à connaître les arbres qui sont venus d'autres parties du monde, leurs noms communs et scientifiques, et certaines de leurs capacités naturelles. Il y a des bibliothèques où l'on peut s'asseoir et lire, des arbres habités par des dragons, 26.

Lisons les arbres et dessinons avec les sentiments, créons un herbier illustré et poétique. Dans cet atelier, une visite découverte de la poésie au jardin et des jardins en poésie sera un challenge pour créer de nouvelles sensations. Tout d'abord, nous ferons le tour de l'étage des Arts et, parallèlement à l'étape, des versets seront lus sur ce que l'on ressent à chaque arrêt. Chaque participant créera ensuite un petit jardin horticole portable qui, en plus des plantes et des graines, fragmentera également de manière "créative" des sections des versets lus lors de la réunion.

Horaire : 3 à 5. Orientation : Celia Moreira et Ana Teresa Magalhaines Bénéficiaires : Familles Nombre maximum de participants : 14 Gratuit. En visitant le jardin, vous apprendrez à connaître certains des arbres et collecterez les textures de leurs troncs sur des morceaux d'argile pour identifier différentes sortes arbres le long de la surface de leurs troncs.

Dans cet atelier nous fabriquerons de l'encre avec des plantes de jardin, des châtaignes, des jaunes indiens, des lys bleus. Avec eux, nous réaliserons des tirages dans lesquels les timbres seront des fruits ou d'autres éléments du jardin. Horaire : 15h à 17h Orientation : Martha Oliveira Bénéficiaires : Familles Nombre maximum de participants : 14 Gratuit.

Ce sont des rencontres entre l'enfance et le dessin, où l'on célébrera la nature comme maître. Ces premiers dessins libres et spontanés enregistreront le mouvement des corps en croissance, explorant les cinq sens. Points, lignes, formes, couleurs et textures seront inclus dans notre bibliothèque de découverte. Venez raviver la vie ! Séminaire. Orientation: Margarida. Bénéficiaires : familles avec enfants de 1 à 3 ans. Nombre maximum de participants : 14 Gratuit. Inscription en ligne obligatoire en remplissant le formulaire. Il y aura aussi mille dessins en avril ! Avec le studio transformé en une feuille de papier géante, utilisons les couleurs primaires de l'aquarelle.

Avec eux, nous danserons dans l'espace jusqu'à ce qu'ils se rassemblent et nous appellerons de l'eau pour les mélanger. Des surprises inattendues se produiront alors que de nombreuses autres couleurs commenceront à apparaître. Inscription pour le 3 avril 28. Pour fêter l'été, nous aurons une grande fête. Les fruits et légumes se transformeront en peintures comestibles ; sucré, salé ou amer sera gonflé sur papier. Au son de la musique, le dessin passera dans les airs, dans une pièce aux portes et fenêtres ouvertes sur le jardin.

À l'équinoxe d'automne, nous trouverons de l'argile où nous enregistrerons la forme des mains et des pieds. Dessinons des terres de différentes couleurs et faisons des monotypes. Au final on fera autant d'impressions de texture que de feuilles tombent dans le jardin en automne. Inscription à partir du 3 septembre.

Nous utiliserons des pinceaux et des peintures murales pour peindre notre devise - Nous apprenons ensemble ! Comme toujours, une plante sera dessinée pour chaque participant, afin que durant la semaine chacun puisse approfondir ses connaissances en botanique par le dessin et la peinture. Observations : Les participants peuvent apporter le déjeuner ou le déjeuner avec des guides d'activités dans les cafétérias de la Maison de la Clôture au coût de 5 euros.

Le livre se caractérise par le fait qu'il contient des documents ou des textes dans une reliure, il peut être différencié et évalué en fonction de l'importance de son contenu, qui constitue une unité de conservation et de diffusion des connaissances. Dans cette activité d'apprentissage, chaque participant aura la possibilité de compléter un livre avec des points portugais sur les rubans. Permettant de comprendre tout le processus de construction d'un livre, de connaître ses éléments constitutifs et sa nomenclature.

Dans ce tutoriel, nous allons apprendre à gérer l'eau, les pigments et le temps dans les techniques d'aquarelle. Nous allons représenter des objets sphériques avec une large gamme de dégradés. Des expériences seront réalisées avec du papier sec, mouillé et humide. Nous comparerons les mélanges de couleurs dans la palette et les mettrons sur papier.

Dans ce tutoriel, plus applicable à la botanique, nous apprendrons à faire plus attention à l'éclairage et à la profondeur, à la définition, au niveau de finition et à la hiérarchie des informations dans un dessin. Grâce à la phase d'aquarelle, nous apprendrons à résoudre des problèmes spécifiques avec les verts et les couleurs claires.

Jetons un coup d'œil aux procédures de base pour créer et exécuter une gemme. Inspirés du jardin, nous ferons des recherches pour en faire un bijou en papier. Inscription jusqu'au 27 septembre. Un appel aux cinq sens est ce que nous vous proposons en ce jour de fête.

Il a lieu de mars à septembre en différents lieuxÀ la maison, présentant une sélection éclectique de musique sous deux formats : "Musique aux expositions et concerts au coucher du soleil". Maison de livres pour enfants avec texte de jardin d'Emilia Ferreira et dessins de Fernanda Fragateiro. Cartes postales de la collection d'art Casa da Cerca Divers artistes 41.

Installé dans un ancien théâtre du XVIIe siècle, il a été ouvert au public le 18 novembre 2008. Sa mission est de rechercher et diffuser art moderne, accorder une attention particulière à la discipline du dessin, l'étudier, l'exposer, lui apprendre à le voir et à le pratiquer, Programmer des activités et des activités complémentaires dans le domaine des arts plastiques, mais aussi dans d'autres domaines de l'art. Ouverte à l'ensemble de la communauté, elle s'adresse en priorité aux enseignants, chercheurs et élèves des différents niveaux de scolarité.

Certains séminaires et ateliers sont payants. La plupart des ateliers et ateliers nécessitent une réservation préalable, qu'elle soit gratuite ou payante. Les inscriptions doivent être faites au moins une semaine à l'avance. Plan de travail didactique ? groupe éducatif pour les 4 ans pour le mois d'octobre.

Stimuler l'intérêt pour la richesse et la beauté de la nature et de l'environnement socioculturel - créer les conditions d'une activité à part entière de l'enfant, s'exprimer sous diverses formes d'expression - créer des opportunités d'échange d'informations et de discussion. - Étudiez les relations des différents personnages et essayez de les évaluer. - Implantation des normes de cohabitation en milieu préscolaire.

T : Sur les champignons Fun dans les coins qui vous intéressent ? Faites attention à la nécessité de changer les vêtements des poupées avec des enfants plus âgés qui habillent les poupées. Conversation avec des enfants basée sur les bijoux et la poésie de J. Brzhev Champignons ? Introduction à la forêt en tant que milieu naturel. Le rythme du couplet est différent. Disposer des images de champignons à partir de morceaux et les colorier. Mobilité Chute des feuilles. Sortir au jardin ? Faites attention à l'utilisation sécuritaire des jouets dans le bac à sable.

En parcourant des magazines colorés et des livres pour enfants, à la recherche d'illustrations d'automne. Peut-on comparer les saisons de l'été ? l'automne. Pluie d'automne? Définition de l'espace et grandes nappes de lignes verticales. Amusement didactique Alignez l'image. Trouvez les mêmes images et attribuez-les au bon moment de l'année. Attention aux caractéristiques, aux différences. Travail d'art avec des enfants plus âgés. Un châle de dame d'automne ? Collage sur bandes de papier d'éléments naturels finis. Observation des arbres, arbustes, plantes, leur couleur décroissante, température de l'air plus basse, vêtements adaptés aux conditions.

Jeter un coup d'œil dans le coin ? crayons pliants et cartes de tri. Dessin au crayon sur n'importe quel sujet. Stockage correct des crayons. Du plaisir mathématique sous forme d'histoire ? tourner les feuilles de sorbier et autres cadeaux d'automne. Avec des enfants adultes, complétez la collection. Avec des enfants plus jeunes, comparer la taille d'une collection et utiliser les termes beaucoup, un peu, c'est pareil. Avec les enfants plus âgés, l'étude ou la collecte est juste et uniforme. Gymnastique Gym installé selon Répondre aux signaux visuels et auditifs et aux instructions de l'enseignant.

Positionnement efficace dans une rangée. Écoutez l'histoire de l'enseignant sur les subordonnés. Évaluer le comportement du héros, la connaissance de ses amis. Mouvement avec él. Orient. Sortez dans le jardin - regardez les mains et les baisers sont inconnus, pas du professeur. Attention à l'entraide des enfants plus âgés et jeune âge. Reportage photo avec des subordonnés. Connaissance du héros, la réponse, pourquoi les invités ne sont pas venus aux vacances chez le nain.

Peignez la couleur de l'affiche aux couleurs d'automne, la bonne tenue du pinceau, la combinaison des couleurs. Activités sportives Petits et grands clowns. Trier, comparer et transformer des cadeaux naturels en automne dans un coin de nature ? nommer et reconnaître les feuilles principales, les arbres fruitiers. Devinez des énigmes orales et illustrées d'animaux de la forêt. Deviner la forêt avec des sons et discuter de leur caractère. Couper les silhouettes des animaux de la forêt, les combiner dans une forme spatiale ; empiler une composition de feuilles séchées. Organisation d'une exposition au vestiaire.

Vent et vent. Vous devez verser - créer des compositions rythmiques avec un sceau. T : Travailler dans des exercices d'articulation ? cligner des yeux, renifler, pincer les lèvres, toucher la langue des différentes parties de la bouche. Les déclarations des enfants dans des illustrations représentant travail d'automne en champ. Identification des phénomènes atmosphériques, dénomination des outils et des produits agricoles collectés lors des chutes de champs, ainsi que des machines et appareils qui contribuent à ce travail. Enrichir le dictionnaire actif avec des noms de machines. Réponse rapide aux signaux visuels et auditifs.

Personnalisez diverses formes, y compris figures géométriques. Sceller. Familiarité avec les méthodes de création d'un tampon. Créer des compositions basées sur la réflexion. Avec les plus grands, créez des compositions rythmiques à l'aide de tampons. Composer une image selon vos propres idées. Histoire de l'enseignant basée sur des illustrations d'automne d'automne. Observation de phénomènes se produisant dans la nature associés aux changements de saisons de l'année. Découvrez le travail d'une personne associée à la culture des plantes.