"ดาวเคราะห์แห่งความรู้" - ชุดการศึกษาและระเบียบวิธีใหม่สำหรับ โรงเรียนประถมศึกษา. คุณสมบัติหลักของมันคือความสามัคคีของโครงสร้างของตำราเรียนผ่านสายงานมาตรฐานแนวทางการจัดบทเรียนและ กิจกรรมนอกหลักสูตร. หนังสือเรียน "การอ่านวรรณกรรม" รวมผลงานประเภทต่างๆ วัสดุทั้งหมดแบ่งออกเป็นส่วนหลักและส่วนแปรผัน ส่วนหลักประกอบด้วยข้อความและงานที่จำเป็นสำหรับนักเรียนทุกคน ในส่วนของตัวแปร - งานที่ดำเนินการตามทางเลือกของครูผู้สอน ระบบคำถามและงานมีจุดมุ่งหมายเพื่อสอนการรับรู้ทางอารมณ์และสุนทรียภาพของงานศิลปะการพัฒนาความสามารถของเด็ก ความคิดสร้างสรรค์ทางวรรณกรรม, การเสริมแต่ง คำศัพท์ให้นักเรียนพัฒนาเทคนิคการอ่านและพัฒนาทักษะการอ่านเชิงแสดงออก

บนเว็บไซต์ของเรา คุณสามารถดาวน์โหลดหนังสือ "Literary Reading. Grade 1" Katz Ella Elkhanonovna ได้ฟรีและไม่ต้องลงทะเบียนใน fb2, rtf, epub, pdf, txt format, อ่านหนังสือออนไลน์หรือซื้อหนังสือในร้านค้าออนไลน์

ดาวเคราะห์แห่งความรู้ E.E. Katz shshsht class สำนักพิมพ์ "Astrel" .T, I. . จี -; AUTHOR'S FAIRIES Planet of Knowledge หนังสือเรียน EE Katz ในสองส่วนที่ 1 แนะนำโดยกระทรวงศึกษาธิการและวิทยาศาสตร์ของสหพันธรัฐรัสเซีย YS AST Astrel Moscow 2012 UDC 373:82 BBK83.3Y71 KZO ชุดหนังสือเรียนสำหรับโรงเรียนประถมศึกษาได้รับการตีพิมพ์ภายใต้ บรรณาธิการทั่วไปของ IA Petrova ผู้ตรวจสอบอย่างเป็นทางการ: Russian Academy วิทยาศาสตร์ Russian Academy of Education สัญลักษณ์ ส่วนหลัก ส่วนตัวแปร ทำงานเป็นคู่ การมอบหมายงานสร้างสรรค์ การมอบหมายทางเลือก ค้นหาข้อมูล คำถามที่ยาก ©KatsE. ก. ปีนี้คุณจะได้ทำความคุ้นเคยกับหนังสือเรียนเล่มใหม่ คุณจะอ่านนิทาน เพลง เรื่องราวและบทกวีมากมาย คุณจะได้พบกับนักเขียนหน้าใหม่และฮีโร่ในผลงานของพวกเขา คุณจะไม่เพียงแต่อ่าน แต่ยังพูดคุยเกี่ยวกับข้อสังเกตของคุณ เขียนเรื่องราว นิทาน เพลงและปริศนา และวาดรูปประกอบให้พวกเขาด้วย แน่นอน คุณจะได้เรียนรู้ที่จะอ่านและพูดคุยเกี่ยวกับสิ่งที่คุณอ่านได้ดีกว่าในชั้นประถมศึกษาปีแรก คุณเรียนรู้มากมายเกี่ยวกับตัวคุณและผู้อื่น หนังสือเรียนเล่มนี้ ซึ่งประกอบด้วยหนังสือสองเล่ม มีหกส่วนขนาดใหญ่ ในตอนท้ายของแต่ละส่วนจะมีส่วนที่เรียกว่า "ห้องอ่านหนังสือ" มีผลงานที่คุณสามารถอ่านเองที่บ้านได้ ฤดูใบไม้ร่วงมาถึงแล้ว มารำลึกถึงฤดูร้อนกันเถอะ เศร้าเล็กน้อยที่ฤดูร้อนจบลงแล้ว แต่คุณมีความทรงจำเกี่ยวกับเขา อาจเป็นไปได้ว่าฤดูร้อนทำให้คุณได้รู้จักกับพืช แมลง สัตว์และนก และที่สำคัญที่สุด - กับผู้คน บางทีคุณอาจได้พบสถานที่ใหม่ๆ บางทีคุณอาจมีภาพวาดและภาพถ่ายในฤดูร้อน แสดงให้เพื่อนฝูงดูและเล่าเกี่ยวกับสิ่งที่พวกเขาพรรณนา คิดถึงผู้ใหญ่และเด็ก ๆ ที่คุณพบในช่วงฤดูร้อน บอกฉันเกี่ยวกับสิ่งที่คุณจำได้มากที่สุด บอกเราเกี่ยวกับสิ่งที่ทำให้คุณเศร้าหรือมีความสุขเป็นพิเศษในฤดูร้อน หากคุณเขียนความประทับใจหรือเรียบเรียงอะไรบางอย่าง ให้อ่านหรือร้องเพลงเกี่ยวกับสิ่งที่เกิดขึ้นในฤดูร้อน การออกกำลังกายคำศัพท์ อ่านและออกเสียงคำว่า FREQUENCY ให้ถูกต้อง อธิบายความหมายของคำนี้ d คำว่า KARTUZ หมายถึงอะไร? ดูมันในพจนานุกรม * S. P. Shchipachev ทานตะวัน ทานตะวันจากฝนที่ตกลงมา อย่าซ่อนที่ใด: เท้าติดอยู่ในโคลน ระหว่างเตียง | น้ำ. เขายืนอยู่ในหมวกที่มีกระและสีแดง เขาจะหนีออกจากสวนทำไม? เมื่อเขามีความสุขกับพายุ 1. อ่านสี่บรรทัดแรกของบทกวี คำที่มีความสำคัญอย่างยิ่งในความหมายจะถูกขีดเส้นใต้ เน้นคำเหล่านี้ขณะอ่าน: อย่าตะโกน แต่อ่านราวกับว่าคุณกดเบา ๆ อย่าลืมเกี่ยวกับการหยุดพัก หากคุณจำเป็นต้องเน้นคำอื่น ๆ ให้อ่านสี่บรรทัดนี้ในแบบของคุณเอง อ่าน quatrain ที่สองก่อนสำหรับตัวคุณเอง ลองนึกถึงคำที่คุณจะเน้น ที่ที่คุณจะหยุดชั่วคราว แล้วอ่านกลอนนี้ดังๆ 2. ทำไมกวีถึงบอกว่าดอกทานตะวัน "มีกระและสีแดง"? พูดคุยกับเพื่อน 3. หมวกแบบไหนที่มองเห็นได้ในดอกทานตะวัน? 4. เหมือนพายุฝนฟ้าคะนอง? ทำไมคุณถึงคิดว่าทานตะวันเป็น "ความสุข" การออกกำลังกายคำศัพท์ คำว่า STEP หมายถึงอะไร? ดูมันในพจนานุกรม คุณเข้าใจคำว่า "อากาศเต็มไปด้วยความร้อน" ได้อย่างไร? I. 3. Surikov STEPPE (ข้อความที่ตัดตอนมา) คุณไป คุณไป - บริภาษและท้องฟ้าราวกับว่าไม่มีที่สิ้นสุดสำหรับพวกเขา และยืนอยู่บนยอด เหนือบริภาษ ความเงียบเป็นใบ้ อากาศเต็มไปด้วยความร้อนเหลือทน หญ้ามีเสียงดังแค่ไหน หูเท่านั้นที่ได้ยิน... ต้นหลิวสองสามต้นจะแวบวาบต่อหน้าต่อตาฉัน - และอีกครั้งในหญ้า คลื่นของลมก็พัดมา... 1. คุณเข้าใจคำว่า "ปิดเสียงเงียบ" อย่างไร? ปรึกษาเรื่องนี้กับเพื่อน 2. บอกสิ่งที่กวีอธิบาย 3. ดูภาพประกอบ ลองนึกดูว่าบรรทัดใดที่จะกลายเป็นลายเซ็นได้ 4. อ่านสี่บรรทัดแรก เน้นคำที่ขีดเส้นใต้ หยุดพัก คุณจะไป. ฉันกำลังไป | - บริภาษและท้องฟ้า ตรง n^ พวกเขาขอบ || และยืนอยู่บนยอด เหนือบริภาษ ความเงียบเป็นใบ้ ตอนนี้อ่านบทกวีทั้งหมดเพื่อตัวคุณเอง ตัดสินใจว่าจะเน้นคำใด หยุดที่ไหน จากนั้นอ่านบทกวีดัง ๆ 5. สภาพอากาศฤดูร้อนแบบใดที่บทกวี "ทานตะวัน" และ "บริภาษ" กล่าวถึง? อ่านคำจากบทกวีแต่ละบทเพื่อช่วยตอบคำถาม 6. ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 คุณเรียนรู้ที่จะปรบมือบทกวี จำไว้ว่าคุณทำได้อย่างไร ปรบมือบรรทัด: TATA TATA TATA และตอนนี้บรรทัดนี้: TATA TATA TATA ตอนนี้อ่านและตบบทกวี "Sunflower" และ "Steppe" 7. ก) คุณชอบอากาศฤดูร้อนแบบไหน? หากคุณอาศัยอยู่นอกเมืองในฤดูร้อน บอกฉันว่าคุณได้ยินอะไรในตอนเช้า บ่าย และเย็นในสภาพอากาศเช่นนี้ 6) บอกเราเกี่ยวกับพืชที่คุณพบในฤดูร้อนและจำได้โดยเฉพาะ คุณวาดต้นไม้นี้ได้ไหม o แบบฝึกหัดคำศัพท์ อ่านคำศัพท์ออกเสียงอย่างถูกต้อง: ไหล, พึมพำ, หมุน, เปิด คำว่า BERESTYANOY, ZATON หมายถึงอะไร? ค้นหาพวกเขาในพจนานุกรม / g? - "I. S. Sokolov-Mikitov VERTUSHYNKA ฉันชอบชื่อของแม่น้ำสายเล็ก ๆ และลำธารเล็ก ๆ ไม่มีใครจำได้ว่าใครให้ชื่อที่น่ารักแก่พวกเขาและเมื่อใด ทุกคนเรียกแม่น้ำสายเล็ก ๆ ของเราซึ่งไหลลงสู่แม่น้ำลึกขนาดใหญ่ Vertushinka Vertushinka เข้ามา กลางทุ่งหญ้าเขียวขจีที่ปกคลุมไปด้วยดอกไม้ - ที่ซึ่งฟองอากาศใสใสผุดขึ้นจากพื้นโลก ในฤดูร้อน ดอกไม้จำนวนมากเติบโตบนฝั่งของ Vertushinka ดอก forget-me-nots เบ่งบานบนพรมสีน้ำเงิน ดอกลิลลี่สีขาวและน้ำสีเหลือง ดอกลิลลี่ลอยอยู่ในกระแสน้ำลึก โบยบินเหนือผีเสื้อ แมลงปอเบา ๆ สนุกสนาน ผึ้งเร็วฉวัดเฉวียน บินจากดอกไม้หนึ่งไปยังอีกดอกของโจ๊กสีชมพู เหนือหญ้าใต้น้ำรก ภมรหนักนั่งบนโจ๊ก .. กวางเขาใหญ่อาศัยอยู่ในป่าใกล้ Vertushinka ที่นี่กระต่ายสนุกสนานในตอนกลางคืน กระรอกเบากระโดด ในฤดูหนาว คุณสามารถเห็นเส้นทางของกระรอก จิ้งจอก และกระต่ายบนหิมะ เมื่อฉันพา Sasha หลานชายตัวน้อยของฉันไปที่ Vertushinka เราปล่อยกระดาษบางๆ และเรือเปลือกไม้เบิร์ช และพวกเขาแล่นออกไปจากเรา เหมือนเรือกลไฟจริงในแม่น้ำลึกขนาดใหญ่ ฉันรัก Vertushinka มาก ซ่อนตัวอยู่ในพุ่มไม้หนาทึบ ฉันนั่งบนฝั่งเป็นเวลานาน ฟังเสียงนกร้อง เสียงครวญครางของน้ำ เฝ้าดูชีวิตที่ซ่อนเร้น แม่น้ำสายเล็กและลำธารในป่าเป็นที่รักของฉันมากกว่าแม่น้ำที่กว้างใหญ่และอุดมสมบูรณ์... ลำธารและลำธารเหล่านี้มีชื่อที่ไพเราะและน่ารัก หล่อเลี้ยงแม่น้ำที่ลึกที่สุดและกว้างที่สุดด้วยน้ำ... วัยเด็กที่มีความสุขที่อยู่ห่างไกลทำให้ฉันนึกถึง Vertushinka 1. ทำไมคุณถึงคิดว่าแม่น้ำถูกเรียกว่า Vertushinka? นึกถึงคำที่คล้ายกับชื่อนี้ 2. เล่าซ้ำส่วนของงานที่คุณชอบเป็นพิเศษ รวมคำที่คุณจำได้จากเรื่องซ้ำในการเล่าขาน 3. มองเห็นและได้ยินอะไรบนฝั่งแม่น้ำ? บอกเป็นคำพูดจากข้อความ 4. ผู้เขียนทำอะไรใกล้แม่น้ำ Vertushinki? ค้นหาคำตอบในเรื่องและอ่าน 5. ผู้เขียนรู้สึกอย่างไรเกี่ยวกับแม่น้ำสายเล็กๆ ตอบด้วยคำพูดจากเรื่อง 6. หากคุณเคยอยู่ใกล้แม่น้ำ ให้บอกเราว่ากว้างหรือแคบแค่ไหน และเส้นทางของมันคืออะไร - เร็วหรือช้า? คุณเห็นอะไรในน้ำและบนชายฝั่ง? คุณได้ยินอะไรใกล้แม่น้ำ? อารมณ์ของคุณคืออะไร? คิดอะไรและจำอะไรได้บ้าง? การออกกำลังกายคำศัพท์ อ่านคำศัพท์ออกเสียงอย่างถูกต้อง: เศร้า, สนุกสนาน, มีความสุข O.O. Driz SUMMER IS END พื้นไม่ลั่น ธรณีประตูกำลังพักผ่อน - พวกเขาออกจากกระท่อมบนสุดและกระโดด ห้องว่าง เงียบสงัด - เราออกจากเมือง Jin-jin และติ๊กต๊อก ใบไม้ร่วงในสวนนอน - รถเมล์เอา Tram-tam-tam และ doo-doo ตุ๊กตานอนอยู่ในหญ้าสีเหลือง: ใบไม้ - เหมือนหมวกบนหัว เธอเศร้าขึ้นทุกวัน ทำไมรถไม่ตามเธอล่ะ? 1. รู้สึกอย่างไรเมื่อได้ฟังครูอ่านกลอนนี้? 2. คุณคิดว่าใครอาศัยอยู่ในประเทศในฤดูร้อน? แล้วเกิดอะไรขึ้นในบ้าน? ค้นหาคำในบทกวีที่จะช่วยคุณตอบคำถามเหล่านี้ ๓. เรามักเปรียบเปรย คือ นำมาซึ่งความคล้ายคลึงกัน ของเบ็ดเตล็ด, ปรากฏการณ์ทางธรรมชาติ และอื่นๆ อีกมากมาย เราทำสิ่งนี้ด้วยความช่วยเหลือของคำเช่นราวกับว่า การเปรียบเทียบแบบนี้เรียกว่าการเปรียบเทียบ กวี O.O. Driz เปรียบเทียบใบไม้บนหัวตุ๊กตากับหมวก เขาเขียนว่า: "... ใบไม้ก็เหมือนหมวกบนหัว" คุณคิดอย่างไรกับใบไม้ที่ร่วงหล่นลงมาอย่างอ่อนโยน ต้นฤดูใบไม้ร่วง? เอามาเทียบกัน. ใช้คำว่า cook or like. 4. อ่านบทกวีให้ตัวเองฟัง ลองนึกถึงคำที่คุณจะเน้น ที่ที่คุณจะหยุดชั่วคราว แล้วอ่านออกเสียง 5. ก) บอกเราว่าคุณใช้เวลาช่วงฤดูร้อนอย่างไร: เกมอะไรและคุณเล่นกับใคร ข) บอกเราเกี่ยวกับบ้านที่คุณอาศัยอยู่ในช่วงฤดูร้อนและเกี่ยวกับคนที่อยู่กับคุณ จำไว้ว่าคุณรู้สึกอย่างไรเมื่อถึงเวลาต้องกลับบ้าน ค) วาดบ้านที่คุณอาศัยอยู่ในช่วงฤดูร้อนและของเล่นที่คุณชื่นชอบที่คุณเล่นด้วย สวัสดีฤดูใบไม้ร่วง O. คำศัพท์อุ่นเครื่อง (X) คำว่า ISLAND หมายถึงอะไร? ดูมันในพจนานุกรม คุณเข้าใจนิพจน์ "ทำอะไรกับเจ้าเล่ห์" ได้อย่างไร? M. M. Prishvin การล้างในป่า Birches เททองสุดท้ายของพวกเขาบนต้นสนและจอมปลวกที่อยู่เฉยๆ ฉันเดินไปตามทางเดินในป่า และป่าในฤดูใบไม้ร่วงก็กลายเป็นเหมือนทะเลสำหรับฉัน และที่โล่งในป่าก็กลายเป็นเหมือนเกาะ บนเกาะนี้มีต้นสนหนาแน่นอยู่หลายต้น ฉันนั่งลงเพื่อพักผ่อน ... ฉันนั่งอยู่ใต้ต้นสนอย่างเงียบ ๆ ท่ามกลางป่าทึบ ฉันได้ยินเสียงกระซิบ ร่วงหล่น ใบไม้ร่วง ใบไม้ที่ร่วงหล่นทำให้เกิดเสียงกรอบแกรบปลุกกระต่ายนอนหลับอยู่ใต้ต้นไม้พวกมันลุกขึ้นและไปที่ใดที่หนึ่งในป่า มีต้นหนึ่งออกมาจากต้นสนหนาทึบและหยุดเมื่อเห็นทุ่งโล่งขนาดใหญ่ กระต่ายฟังยืนขึ้นบนขาหลังมองไปรอบ ๆ มีเสียงกรอบแกรบทุกที่จะไปที่ไหน? ฉันไม่กล้าเดินตรงข้ามที่โล่ง แต่เดินไปรอบๆ ที่โล่งทั้งหมด ตั้งแต่ต้นเบิร์ชไปจนถึงต้นเบิร์ช ใครก็ตามที่กลัวอะไรบางอย่างในป่า เขาไม่ไปในขณะที่ใบไม้กำลังร่วงหล่นและกระซิบกระซาบ กระต่ายฟังและทุกอย่างดูเหมือนกับเขาราวกับว่ามีใครบางคนกระซิบจากด้านหลังและแอบย่อง 12 แน่นอน เป็นไปได้ที่กระต่ายขี้ขลาดจะกล้าหาญและไม่หันหลังกลับ แต่แล้วอย่างไรเขาจะไม่เดือดร้อนจริง สุนัขจิ้งจอกย่องไปข้างหลังภายใต้เสียงใบไม้ กระต่ายผู้กล้าหาญจะไม่หันหลังให้กับเสียงกรอบแกรบ แล้วข่าวซุบซิบสีแดงจะจับตัวคุณภายใต้หน้ากาก 1. บอกฉันว่าเกิดอะไรขึ้นในป่าฤดูใบไม้ร่วง M.M. Prishvin เขียนอะไรเกี่ยวกับเรื่องนี้? 2. | กระต่ายทำอะไรเมื่อเขาออกมาจากต้นสนหนาทึบ? อ่านว่าผู้เขียนเขียนเกี่ยวกับเรื่องนี้อย่างไร 3. ทำไมกระต่ายถึงออกจากป่าที่ไหนสักแห่งในฤดูใบไม้ร่วง? ปรึกษาปัญหานี้กับเพื่อน 4. คุณคิดว่าผู้เขียนรู้สึกอย่างไรในป่าฤดูใบไม้ร่วง: ความสุข ความเศร้า ความสุข ความกลัว? อธิบายความคิดเห็นของคุณ 5. ป่าทำให้นึกถึงท้องทะเลของ M. M. Prishvin และเขาเปรียบเทียบที่โล่งในป่ากับเกาะ อธิบายว่าเหตุใดผู้เขียนจึงดูเหมือนเกาะ 6. ก) ต่อประโยค: ใบไม้ร่วงปลิวไปในสายลมเช่น ... เมฆลอยอยู่บน ท้องฟ้าราวกับว่า ... ฝนหยดลงมาที่กระจกหน้าต่างเช่น ... b) M. M. Prishvin เขียนว่า: "ฉันได้ยินใบไม้ร่วงกระซิบ" คิดถึงสิ่งที่พวกเขาอาจจะกระซิบเกี่ยวกับ บางทีพวกเขาอาจพูดว่า: "น่าเสียดาย น่าเสียดาย หน้าร้อนผ่านไปแล้ว และ..." สนทนาต่อ c) บอกเราว่าคุณจะวาดภาพประกอบอะไรสำหรับเรื่องนี้ คุณจะวาดอะไรกับพวกเขา? คุณจะใช้สีอะไร 13a การอุ่นเครื่องคำศัพท์ อ่านคำว่า รัก รัก ชื่นชม อยากรู้อยากเห็น เป็นกันเอง อยากรู้อยากเห็น รัก คำว่า: LOVELY, LOVELY หมายถึงอะไร? ค้นหาพวกเขาในพจนานุกรม อธิบายสำนวน "หน้าติดไฟ" A. N. Maikov AUTUMN (ข้อความที่ตัดตอนมา) ใบไม้สีทองปกคลุมพื้นดินเปียกในป่าแล้ว ... ฉันเหยียบย่ำด้วยเท้าของฉันอย่างกล้าหาญ ความงามของป่าฤดูใบไม้ผลิ จากความหนาวเย็น โยกิเผาไหม้; ฉันชอบวิ่งเข้าไปในป่า ฟังว่าหมา tre1dat เป็นอย่างไร กวาดใบไม้ด้วยเท้าของคุณ! .. ฉันรู้ว่าฉันฉีกสโนว์ดรอปต้นนั้นโดยไม่มีเหตุผลท่ามกลางมอส จนถึง สีฤดูใบไม้ร่วงดอกไม้ทุกดอกที่ฉันได้พบ สิ่งที่วิญญาณพูดกับพวกเขา สิ่งที่พวกเขาพูดกับเธอ - ฉันจำได้หายใจด้วยความสุข คืนฤดูหนาวและวัน!.. 1. A. N. Maykov เขียนว่า:“ ฉันเหยียบย่ำความงามของป่าฤดูใบไม้ผลิอย่างกล้าหาญด้วยเท้าของฉัน” ฤดูใบไม้ผลิหมายถึงฤดูใบไม้ผลิ บอกฉันว่าอะไรทำให้ป่าสวยงามในฤดูใบไม้ผลิ เกิดอะไรขึ้นกับความงามของฤดูใบไม้ผลิในฤดูใบไม้ร่วง? ค้นหาคำตอบในบทกวี 2. อะไรสามารถมองเห็นได้ในป่า? สิ่งที่จะได้ยิน? ค้นหาคำในบทกวีที่จะช่วยตอบคำถาม 2 3. อ่านบรรทัด: ลงไปที่ดอกไม้ในฤดูใบไม้ร่วง ดอกไม้ทุกดอกที่ฉันพบ: สิ่งที่วิญญาณบอกพวกเขา พวกเขาบอกอะไรเธอว่า... ดอกไม้ชนิดใดที่สามารถพบได้ในป่าต้นฤดูใบไม้ร่วง? คุณคิดว่าจิตวิญญาณและหัวใจของบุคคลสามารถพูดอะไรกับดอกไม้ได้? ดอกไม้บอกอะไรคุณ ในใจคุณหรือเปล่า? 4. อ่านสอง quatrains สุดท้าย คุณจำอะไรได้บ้างในฤดูหนาวเกี่ยวกับฤดูใบไม้ผลิและฤดูร้อน 5. คุณคิดว่าผู้เขียนรู้สึกอย่างไรในป่าฤดูใบไม้ร่วง? 6. ปรบมือสี่บรรทัดแรก ปรบมือที่แรงและอ่อนจะสลับกันในรูปแบบใหม่ ดังนั้นก่อนอื่น ปรบมือในบรรทัด: 1ATATA 1ATATA 1A 7. อ่านบทกวีเพื่อให้ความรู้สึกที่นักกวีได้รับชัดเจน 15 "■■ - "-"■ "■■. " "- . - ฉัน" * " . 45- \ - """.-I- H "* - ■> 1- การอุ่นเครื่องคำศัพท์ ค้นหาความหมายของคำในพจนานุกรม: CARAVAN, SEN คุณเข้าใจคำว่า "ฤดูหนาวยืนอยู่ที่สนาม" ได้อย่างไร? A. S. Pushkin (ข้อความที่ตัดตอนมา) ... ท้องฟ้าหายใจในฤดูใบไม้ร่วงแล้วดวงอาทิตย์ส่องแสงน้อยลง วันนั้นสั้นลง ทรงพุ่มลึกลับของป่า ด้วยเสียงคร่ำครวญถูกเปิดเผย Fog ตกลงบนทุ่ง กองคาราวานห่านที่ส่งเสียงดังทอดยาวไปทางทิศใต้ เวลาที่ค่อนข้างน่าเบื่อกำลังใกล้เข้ามา ■ พฤศจิกายนอยู่ที่ลานบ้านแล้ว... - ^ V ^ 1. จำและบอกฉันว่าคุณรู้สึกอย่างไรเมื่อเดินเตร่อยู่ในป่าฤดูร้อนใต้ร่มเงาของต้นไม้ 2. คุณเข้าใจคำว่า "... ท้องฟ้าในฤดูใบไม้ร่วง" ได้อย่างไร? บอกฉันทีว่าท้องฟ้าในฤดูใบไม้ร่วงเป็นอย่างไร 3. ทำไมคุณถึงคิดว่า A. S. Pushkin เรียกท้องฟ้าของป่าว่า "ลึกลับ"? ทำไมเสียงกับที่พวกเขาล้ม ฤดูใบไม้ร่วง, - "เศร้า"? พูดคุยกับเพื่อน 4. อารมณ์ของกวีที่คุณเปิดเผยในบทกวีนี้: ความเศร้าโศก, ความเบื่อหน่าย, ความโศกเศร้า, ความปิติยินดี, ความโศกเศร้า? อธิบายข้อสรุปของคุณ 5. กวีเขียนว่า: "... เวลาที่ค่อนข้างน่าเบื่อกำลังใกล้เข้ามา ... " ทำไม A. S. Pushkin ถึงเชื่อว่าเดือนพฤศจิกายน เดือนที่แล้วฤดูใบไม้ร่วง - "เวลาที่น่าเบื่อ"? อภิปรายปัญหากับสหายของคุณ และหลังจากบทเรียนแล้ว ให้ถามผู้อาวุโสเกี่ยวกับเรื่องนี้ 6. อ่านบทกวีเพื่อให้อารมณ์ของกวีชัดเจน คิดว่าจะหยุดที่ไหน คำไหนที่คุณจะเน้น 7. คุณจะวาดภาพประกอบอะไรสำหรับบทกวีของ A. S. Pushkin? 8. เรียนรู้บทกวีเกี่ยวกับฤดูใบไม้ร่วงที่คุณชอบที่สุด (ไม่จำเป็นต้องมาจากหนังสือเล่มนี้) คำศัพท์อุ่นเครื่อง อ่านอย่างถูกต้อง: ห้ำหั่น, ขด, เปิด, คืบคลาน, กระจาย, ตัวสั่น คำว่า COZY, FEAR, WHIP หมายถึงอะไร? ค้นหาพวกเขาในพจนานุกรม KG Paustovsky อำลาฤดูร้อน (ข้อความที่ตัดตอนมา) เป็นเวลาหลายวันที่ฝนที่หนาวเย็นเทลงมาไม่หยุด ลมพัดโชยมาในสวน ... ปลายเดือนพฤศจิกายน เวลาที่เศร้าที่สุดในหมู่บ้าน แมวนอนหลับทั้งวัน ขดตัวอยู่บนเก้าอี้นวมตัวเก่า ตัวกระตุกขณะหลับขณะที่น้ำฝนสีเข้มไหลกระทบหน้าต่าง ถนนถูกชะล้างออกไป โฟมสีเหลืองเหมือนกระรอกกระดกถูกลากไปตามแม่น้ำ นกตัวสุดท้ายซ่อนตัวอยู่ใต้ชายคา และนานกว่าหนึ่งสัปดาห์แล้วที่ไม่มีใครมาเยี่ยมเรา... ที่ดีที่สุดคือในตอนเย็น เราเปิดเตาแล้ว ไฟไหม้มีเสียงดัง... ตะเกียงสว่างไสว และกาโลหะทองแดงยังคงร้องเพลงง่ายๆ ของมันอยู่... ทันทีที่มันถูกนำเข้าไปในห้อง มันก็กลายเป็นความอบอุ่นในทันที - อาจเป็นเพราะหน้าต่างมีหมอกและต้นเบิร์ชโดดเดี่ยว มองไม่เห็นกิ่งก้าน เคาะหน้าต่างทั้งวันทั้งคืน... 1. เรื่องนี้ทำให้รู้สึกอย่างไร? 2. อ่านก่อนว่าเกิดอะไรขึ้นในห้องแล้ว - เกิดอะไรขึ้นบนถนน 3. ทำไมคุณถึงคิดว่าผู้เขียนเขียนว่าน้ำฝนพุ่งไปที่หน้าต่างและไม่ไหลหรือไหลลงมา? พูดคุยกับเพื่อน 4. เปรียบเทียบอารมณ์ในข้อความ "แล้วท้องฟ้าก็หายใจในฤดูใบไม้ร่วง ... " และในเรื่อง "ลาก่อนฤดูร้อน" มันเหมือนหรือต่างกันอย่างไร? คำใดในข้อความช่วยตอบคำถาม? อ่านพวกเขา 5. ค้นหาประโยคสองหรือสามประโยคในเรื่อง K. G. Paustovsky ที่คุณชอบเป็นพิเศษ เรียนรู้พวกเขาด้วยหัวใจ 6. ก) เขียนเรื่อง เริ่มแบบนี้: "ฤดูใบไม้ร่วงวันหนึ่งฉันออกไปที่ถนนและเห็น ... " คิดว่าเมื่อไรทุกอย่างจะเกิดขึ้น - ต้นหรือปลายฤดูใบไม้ร่วง ในเวลาใดของวัน ขั้นแรก บอกครอบครัวหรือเพื่อนของคุณ แล้วจดบันทึก 6) บอกเราว่าเมื่อใดที่บรรยากาศอบอุ่นเป็นพิเศษในบ้านของคุณ คุณรู้สึกอย่างไรในเวลานี้ 7. คุณจะวาดภาพอะไรเกี่ยวกับเรื่องราวของ K. G. Paustovsky? 19 i.i. Mashkov ยังมีชีวิตอยู่ Camellia Art Gallery "Still Life" คือ ธรรมชาติที่ไม่มีชีวิต . ในภาพวาดดังกล่าว ศิลปินวาดภาพผลไม้ที่ดึงออกมา ผลเบอร์รี่ ผัก หรือสัตว์ที่ถูกฆ่า เช่นเดียวกับสิ่งต่างๆ เช่น จาน เชิงเทียน ถาด ตุ๊กตา และสิ่งของอื่นๆ ศิลปิน I. I. Mashkov วาดภาพผลไม้อะไรในภาพนี้ อะไรที่ดึงดูดความสนใจของคุณมากที่สุด? อธิบายว่าทำไม. ศิลปินใช้สีอะไร? บอกฉันว่าคุณเห็นผลไม้อะไรบนจาน ลองนึกภาพว่าคุณสัมผัสผลไม้เหล่านี้ คุณรู้สึกอย่างไรที่ได้สัมผัสพวกเขาแต่ละคน? บอกฉันว่าผลไม้เหล่านี้มีกลิ่นอย่างไร คุณคิดว่าพวกเขามีรสชาติอย่างไร? คุณรู้หรือไม่ว่าดอกเคมีเลียคืออะไร? พยายามค้นหาจากผู้ใหญ่ที่เติบโตไม่ว่าดอกไม้จะมีกลิ่นหรือไม่ คุณคิดว่าศิลปินมีอารมณ์อะไรเมื่อเขาสร้างภาพนี้ เธอรู้สึกอย่างไรในตัวคุณ? 1, ห้องอ่านหนังสือ M. M. Prishvin LAST FLOWERS อีกคืนที่หนาวจัด ในตอนเช้าบนทุ่ง ฉันเห็นกลุ่มระฆังสีน้ำเงินที่ยังหลงเหลืออยู่ มีภมรนั่งอยู่บนหนึ่งในนั้น ฉันฉีกกริ่ง ภมรไม่บิน สะบัดภมร มันตกลงมา ฉันวางเขาไว้ใต้ลำแสงร้อน เขาฟื้นขึ้นมา ฟื้นและบินไป และที่คอของมะเร็ง ในทำนองเดียวกัน แมลงปอสีแดงก็แข็งตัวในตอนกลางคืน และต่อหน้าต่อตาฉัน ฟื้นตัวภายใต้ลำแสงอันร้อนแรงและบินจากไป และตั๊กแตนจำนวนมากก็เริ่มตกลงมาจากใต้ฝ่าเท้าของพวกเขา และในหมู่พวกมันก็มีเสียงแตก บินขึ้นไปพร้อมกับเสียงแตก สีฟ้าและสีแดงสด KD Ushinsky ■ ผึ้งและแมลงวัน ปลายฤดูใบไม้ร่วงกลายเป็นวันรุ่งโรจน์ ซึ่งหาได้ยากในฤดูใบไม้ผลิ เมฆตะกั่วก็สลายไป ลมสงบลง ดวงอาทิตย์ออกมาและดูใจดี ราวกับว่ากำลังบอกลาต้นไม้ที่จางหายไป ถูกเรียกออกมาจากรังด้วยแสงและความอบอุ่น ผึ้งขนดก ฮัมเพลงอย่างสนุกสนาน บินจากหญ้าสู่หญ้า ไม่ใช่เพื่อน้ำผึ้ง (ไม่มีที่รับ) แต่พอดูได้เพื่อความสนุกสนานและกางปีกออก “คุณโง่จริงๆ กับความสนุก” แมลงวันซึ่งนั่งอยู่บนพื้นหญ้าทันที พองตัวและลดจมูกของมัน: “คุณไม่รู้เหรอว่านี่คือดวงอาทิตย์ คอมะเร็งเป็นชื่อของพืช 22 นาทีเท่านั้น และนั่นอาจเป็นวันนี้ ลม ฝน ความเย็นจะเริ่มขึ้นและเราทั้งหมดจะต้องตก “ซูม ซูม ซูม! หายไปทำไม" - ผึ้งร่าเริงตอบแมลงวัน:“ เราจะสนุกในขณะที่ดวงอาทิตย์ส่องแสง และเมื่อสภาพอากาศเลวร้ายมาถึง เราจะซ่อนตัวอยู่ในรังอันอบอุ่นของเรา ที่ซึ่งเราเก็บน้ำผึ้งไว้มากในช่วงฤดูร้อน อัล Barto คุณต้องการสี่สิบหรือไม่? คุณไม่จำเป็นต้องสี่สิบ นกกางเขนไม่มีปีก? เธอมีสองภาคเรียน - เธออาศัยอยู่เป็นเวลาสองเดือน ครั้งหนึ่งเธอช้อน Stagcil จากโต๊ะ แต่หลังจากเล่นไปได้นิดหน่อย ผมก็มอบให้ Andryushka เธอถูกพบในเดือนมิถุนายน พวกเขาตั้งชื่อเธอว่า Dunya Soroka ควบม้าเหมือนกระต่ายบนพื้นหญ้า ชอบให้สาว ๆ นั่งบนหัวของพวกเขา เขาเป็นคนโปรดของเธอ Andryusha Chelnokov เธอสวมของขวัญให้เขา - เวิร์ม ฉันเคยชินกับมันมาก และดุนยา ในเวลาอันเงียบสงบ เธอพูดซ้ำในนกกางเขน: "ฉันคิดถึงคุณ ... " แต่ฤดูใบไม้ร่วงกำลังจะมาเร็ว ๆ นี้ ในสวนใบไม้เปลี่ยนเป็นสีเหลือง Volodya ผู้เล่นหีบเพลงออกจากเมืองแล้ว และเราจะจากไป... ฤดูใบไม้ร่วง... แต่เราจะจากดุนยาได้อย่างไร เธอมีข้อตกลงกับเราสองข้อ - เธออาศัยอยู่ได้สองเดือน ... คุณไม่จำเป็นต้องมีสี่สิบ นกกางเขนไม่มีปีก? S. T. Aksakov AUTUMN: ฤดูใบไม้ร่วงฤดูใบไม้ร่วงที่ลึกล้ำ! ท้องฟ้าสีเทา เมฆต่ำ หนัก เปียก สวน พุ่มไม้ และป่าไม้กลายเป็นที่เปลือยเปล่าและโปร่งใส ทุกสิ่งมองเห็นได้ผ่านและผ่านในดงไม้ที่หูหนวกที่สุด ซึ่งในฤดูร้อน ดวงตามนุษย์ไม่ได้ทะลุผ่าน ต้นไม้เก่าบินยาวและมีเพียงต้นเบิร์ชอายุน้อยเท่านั้นที่ยังคงรักษาใบสีเหลืองที่เหี่ยวแห้งไว้ส่องแสงสีทองเมื่อรังสีเฉียงของดวงอาทิตย์ในฤดูใบไม้ร่วงต่ำสัมผัส ... โลกถูกปกคลุมด้วยใบไม้แห้งหลากหลายและหลากสี: นุ่มนวลและอวบอิ่มในสภาพอากาศที่เปียกชื้น ดังนั้นอย่าได้ยินเสียงพึมพัมจากเท้าของนักล่าที่ก้าวอย่างระมัดระวัง และแข็งกระด้างในน้ำค้างแข็ง เพื่อให้นกและสัตว์กระโดดไกลจากเสียงกรอบแกรบของขั้นบันไดของมนุษย์ VD Berestov บทเรียนแห่งการร่วงหล่น - แล้วบทเรียนเรื่องใบไม้ร่วง เลยไม่ต้องกลับไปเรียน ระฆังจะดัง รีบแต่งตัว และรอฉันที่ประตูโรงเรียน และเป็นคู่เป็นคู่ตามเธอ สำหรับครูที่รักของฉัน เคร่งขรึมเราออกจากหมู่บ้าน และในแอ่งน้ำจากสนามหญ้าก็มีใบไม้จำนวนมาก ดู! บนต้นคริสต์มาสที่มืดมิดในพงใบเมเปิลเผาไหม้เหมือนจี้ โค้งงอให้มากที่สุด ใบสวย - ลายเส้นสีแดงเลือดนกบนทอง จำทุกอย่างว่าโลกหลับใหล ดั่งสายลมที่ปกคลุมไปด้วยใบไม้ และในป่าเมเปิ้ลที่เบากว่าและเบากว่า ใบใหม่ทั้งหมดบินออกจากกิ่ง , I ,1 c 3 ^ พงของเรวิจาในป่า. - พุ่มไม้และสาวต่ำ - 25 เพลงพื้นบ้าน, นิทาน, สุภาษิต เพลง ผู้คนเริ่มร้องเพลงเมื่อนานมาแล้ว พวกเขาร้องเพลงเมื่อมีความสุขและเมื่อพวกเขาเศร้า เด็กแรกเกิดถูกกล่อมให้นอนหลับพร้อมเสียงเพลง และเมื่อโตขึ้นพวกเขาก็เรียนรู้ที่จะร้องเพลงสำหรับเด็ก - ตลกและขี้เล่น บางครั้งเด็กๆ ก็มีภาคต่อของพวกเขาขึ้นมา คุณรู้อยู่แล้วว่าเพลงเหล่านี้ ในฤดูหนาวก่อนวันคริสต์มาส ผู้คนเดินไปรอบ ๆ หมู่บ้านพร้อมกับร้องเพลงแสดงความยินดีกับเพื่อนบ้านในวันหยุด เมื่อฤดูใบไม้ผลิมาถึง พวกเขาทักทายเธออย่างร่าเริง นำการเต้นรำเป็นวงกลม สานพวงหรีด และพวกเขาทำมันทั้งหมดด้วยเพลง พวกเขายังเขียนเพลงเกี่ยวกับสัตว์ที่พวกเขาชื่นชอบ . ในช่วงฤดูร้อน ระหว่างทำหญ้าแห้ง พวกเขาก็ร้องเพลงด้วย เพลงทำให้การทำงานหนักง่ายขึ้นสำหรับผู้คน พวกเขายังร้องเพลงเมื่อสิ้นสุดฤดูร้อนเมื่อพวกเขาเก็บเกี่ยว เพลงมาพร้อมกับชีวิตของผู้คนทั้งหมด แบบฝึกหัดคำศัพท์ คำหมายความว่าอย่างไร: อีกา, ไม่แยแส? ค้นหาพวกเขาในพจนานุกรม V-" อธิบายความหมายของคำ: โบก - โบก; สั่น - สั่น; มอง - มอง เพลงพื้นบ้านรัสเซีย เหมือนน้ำแข็งบาง ๆ หิมะสีขาวเล็กน้อยตกลงมา หิมะสีขาวเล็กน้อยตกลงมา Vanyushka ขี่เพื่อนของฉัน Vanya ขี่ รีบเขาตกจากม้าอีกา ล้มลง - โกหก ไม่มีใครวิ่งไปที่ Vanya ... Tanya และ Manya เห็น - พวกเขาวิ่งตรงไปที่ Vanya ใช่พวกเขาจับเขาด้วยมือทั้งสอง พวกเขาวางเขาบนหลังม้าพวกเขา พาเขาไปตามทาง: 1. คุณคิดว่างานนี้ควรอ่านอารมณ์ไหน: ไม่แยแส, ร่าเริง, เศร้า? อ่านเลย 2. หาเพลงคล้องจองแล้วอ่าน ระวังอย่าคล้องจองทุกบรรทัด 3. ลองร้องเพลง เพลงนี้ 27 เพลงลูกทุ่งรัสเซีย ม้าเดินเลียบริมฝั่ง ตัวดำบนตัวเขียว ^ 1. คุณคิดว่าคนที่พูดถึงม้าปฏิบัติต่อม้าอย่างไร: เฉยเมยชื่นชม , ด้วยความรัก, ด้วยความโกรธ, ด้วยการระคายเคือง? อธิบายว่าทำไมคุณถึงคิดอย่างนั้น 2. อ่านเพลง พยายามถ่ายทอดความรู้สึกที่มีต่อม้า 3. คุณจะใช้สีอะไรวาดภาพประกอบเพลงนี้? 4. ลองนึกภาพว่าคนอื่นจะร้องเพลงเกี่ยวกับม้าแบบนี้: ม้าเดินไปตามชายฝั่ง กาบนสีเขียว เขาส่ายหัว แผงคอสีดำสั่น บังเหียนสีทองส่งเสียงกริ่ง วงแหวนทั้งหมดนั้น - แตก, แตก, แตก! พวกมันเป็นทองคำ - ตีระฆัง ตีระฆัง ตีระฆัง! มีอะไรเปลี่ยนแปลงในเพลงบ้าง? คุณคิดว่าคนที่เขียนเพลงนี้รู้สึกอย่างไรเกี่ยวกับม้าตัวนี้? ชอบเพลงไหนมากกว่ากัน? 28 วอร์มอัพคำศัพท์ คำเหล่านี้หมายความว่าอย่างไร: SENNIK, SENNY, ROOM, GORGEOUS, REMOVABLE? ค้นหาพวกเขาในพจนานุกรม และเพลงลูกทุ่งรัสเซีย - Zainka คุณเคยไปที่ไหนมาบ้าง? เกรย์ คุณไปไหนมา - เคยเป็นเด็กของฉัน มีอยู่ที่นั่นที่รักของฉัน: ในสวนในป่าสนในโรงนาในหญ้าแห้ง - Zainka คุณเห็นใครไหม เซเรนกี้ คุณเห็นใครไหม - ฉันเห็นฉันเห็นลูกของฉัน ฉันเห็นฉันเห็นแล้วที่รัก: สามสาวดี คนสวย. - Zainka คุณไม่โทรมาเหรอ? เกรย์ไม่โทรมาเหรอ? - พวกเขาเรียกพวกเขาเรียกลูกชายของฉัน พวกเขาโทรมา พวกเขาโทรมา ที่รัก - Zainka คุณเคยเจอไหม เกรย์ เคยเจอมั้ย? - ได้เจอ เจอ คนของฉัน พวกเขาพบกันพวกเขาพบกันที่รักของฉัน: Katyusha จากระเบียงและ Mavrushka จากประตูและ Dunya ก็กล้าหาญเธอพาฉันไปที่ภูเขา - Zainka พวกเขาปฏิบัติต่อคุณหรือไม่? เซเรนกี้ พวกเขาปฏิบัติต่อคุณหรือไม่? - รักษา รักษา คนของฉัน พวกเขาปฏิบัติต่อที่รักของฉัน: Katyusha กับแพนเค้กและ Mavrushka กับพายและ Dunya ก็กล้าหาญ เธอให้โจ๊กกับเนยกับฉัน - Zainka คุณได้รับพรสวรรค์หรือไม่? เกรย์ คุณได้รับของขวัญแล้วหรือยัง? - พวกเขาให้ พวกเขาให้ ลูกชายของฉัน พวกเขาให้ พวกเขาให้ ที่รักของฉัน: Katyusha กับผ้าเช็ดหน้า และ Mavrusha พร้อมหมวก และ Dunya ให้ถุงมือของเธอ - Zainka เห็นคุณออก? เกรย์ คุณเห็นคุณออกไหม - Seeed off, ถูกมองข้าม, ผู้ชายของฉัน พวกเขาเห็นพวกเขาเห็นออกที่รักของฉัน: Katyusha จากท้องฟ้า,. และ Mavrusha ออกจากประตู และ Dunya กล้าหาญออกจากประตู 1. คุณคิดว่าใครกำลังคุยกับกระต่าย? คนนี้รู้สึกอย่างไรกับเขา? 2. กระต่ายเจอใคร? ต่างคนต่างปฏิบัติต่อกระต่ายอย่างไร? ค้นหาคำในเพลงที่จะช่วยให้คุณตอบคำถาม 3. อ่านบทสนทนาตามบทบาท 4. ร่วมกันสร้างคำถามและคำตอบใหม่สำหรับกระต่ายกับเพื่อน คุณสามารถเริ่มแบบนี้: “Zainka คุณไปไหนต่อ? เกรย์ คุณไปไหนต่อ? และ. ป. Tokmakova นอนหลับ! เพลงลูกทุ่งสก็อต Peggy มีห่านร่าเริง เขารู้จักเพลงทั้งหมดด้วยใจ อ่า ช่างเป็นห่านที่ร่าเริงเสียนี่กระไร! มาเต้นกันเถอะ เพ็กกี้ มาเต้นกันเถอะ! เพ็กกี้มีลูกหมาตัวตลก เขาสามารถเต้นตามทำนองได้ อาช่างเป็นลูกสุนัขที่ตลกจริงๆ! มาเต้นกันเถอะ เพ็กกี้ มาเต้นกันเถอะ! Peggy's อยู่เก่า แพะ. เขากวาดเส้นทางด้วยเคราของเขา อาแพะฉลาดแค่ไหน! มาเต้นกันเถอะ เพ็กกี้ มาเต้นกันเถอะ! 1. อ่านเพลงให้ตัวเองฟังก่อน ลองนึกถึงความรู้สึกที่คุณต้องถ่ายทอดเมื่ออ่าน จะหยุดที่ไหน และควรเน้นคำใด แล้วอ่านเพลงดังๆ 2. คิดแล้วบอกว่าสาวเพ็กกี้เป็นอย่างไร คุณคิดว่าเธอดูเป็นอย่างไร? เธอสูงเท่าไหร่? ผมและใบหน้าของเธอเป็นอย่างไร? แต่งตัวยังไง? เขาเคลื่อนไหวอย่างไร: เกียจคร้าน, ช้า, ราบรื่น, เร็ว, กระโดดข้าม? ตัวละครของ Peggy คืออะไร: ร่าเริง มีเมตตา โกรธเคือง พยาบาท? 3. พยายามร้องเพลงนี้ 4. คิดและวาดผู้ที่ยังเต้นกับเพ็กกี้ได้ 32 น. ฉัน. Marshak FROG TALK เพลงลูกทุ่งเช็ก - Kuma อยู่กับเราไหม - สำหรับคุณ เพื่อคุณ - สำหรับคุณ เพื่อคุณ! - ฉันกำลังกระโดดลงน้ำ - ฉันต้องการจับ - และใคร ใคร แม่ทูนหัว? ปลาคาร์พ กั้ง และปลาดุก คุณจะจับได้อย่างไร คุณจะให้เรา? ไม่ให้ได้อย่างไร แน่นอนคุณผู้หญิง! 1. อ่านคำที่มีเสียง [a] ทำไมคุณถึงคิดว่าเสียงนี้เกิดขึ้นในเพลง "Frog Talk" บ่อยจัง? 2. อ่านเพลงกับเพื่อนเล่น S. Ya. Marshak การทำหญ้าแห้ง เพลงพื้นบ้านของเช็ก กระต่ายแก่กำลังตัดหญ้า สุนัขจิ้งจอกคราด บินหญ้าแห้งไปที่เกวียน ... และยุงก็ขว้าง เราถูกพาไปที่เฮย์ลอฟท์ แมลงวันกรีดร้องจากเกวียน: - ฉันจะไม่ไปที่ห้องใต้หลังคาฉันจะไปจากที่นั่น ... ฉันจะหักขาเล็ก ๆ ของฉัน ฉันจะ ... 1. อ่านเพลง อย่าลืมช่วงพักเบรค 2. รับคำที่หายไป ลองนึกถึงคำที่พวกเขาจะคล้องจองกัน 3. เรียนรู้เพลงลูกทุ่งที่คุณชอบมากที่สุด 33 การวอร์มอัพคำศัพท์ อ่านอย่างถูกต้อง: ข้าวฟ่าง, ข้าวสาลี, ข้าวสาลี; เตะเตะเตะ; ดุ, ดุ, ดุ. อธิบายความหมายของคำ: นัวเนีย, ไม่เรียบร้อย, ไม่เรียบร้อย, เขย่าแล้วมีเสียง (ในสายลม) คำว่า Chulan หมายถึงอะไร? ตรวจสอบตัวเองในพจนานุกรม S. Ya. Marshak บ้านที่แจ็คสร้างเพลงลูกทุ่งภาษาอังกฤษ นี่คือบ้าน ที่แจ็คสร้างขึ้น และนี่คือข้าวสาลี ที่เก็บไว้ในตู้เสื้อผ้าสีเข้ม ■ในบ้าน ที่แจ็คสร้างขึ้น และนี่คือนกตัวตลก ซึ่งมักจะขโมยข้าวสาลี ซึ่งจัดเก็บไว้ในตู้มืดในบ้าน ที่แจ็คสร้างขึ้น นี่ก็แมว ซึ่งทำให้ตกใจและจับหนู ซึ่งมักจะขโมยข้าวสาลี ซึ่งจัดเก็บไว้ในตู้มืดในบ้าน ที่แจ็คสร้างขึ้น 34 นี่คือสุนัขที่ไม่มีหางซึ่งเขย่าแมวที่ปลอกคอซึ่งทำให้ตกใจและจับหัวนม ซึ่งมักจะขโมยข้าวสาลี ซึ่งจัดเก็บไว้ในตู้มืดในบ้าน ที่แจ็คสร้างขึ้น และนี่คือวัวที่ไม่มีเขา เตะสุนัขแก่โดยไม่มีหาง ใครตบแมวที่ปลอกคอ ซึ่งทำให้ตกใจและจับหนู ซึ่งมักจะขโมยข้าวสาลี ซึ่งจัดเก็บไว้ในตู้มืดในบ้าน ที่แจ็คสร้างขึ้น 35 และนี่คือหญิงชรา ผมหงอก และเข้มงวด ผู้รีดนมวัวที่ไม่มีเขา เตะสุนัขแก่โดยไม่มีหาง ใครตบแมวที่ปลอกคอ ซึ่งทำให้ตกใจและจับหนู ซึ่งมักจะขโมยข้าวสาลี ซึ่งจัดเก็บไว้ในตู้มืดในบ้าน ที่แจ็คสร้างขึ้น และนี่คือคนเลี้ยงแกะที่ขี้เกียจและอ้วน ที่ทะเลาะกับคอกวัวที่เข้มงวด ใครรีดนมวัวไม่มีเขา เตะสุนัขแก่โดยไม่มีหาง ใครตบแมวที่ปลอกคอ ซึ่งทำให้ตกใจและจับหัวนม ซึ่งมักจะขโมยข้าวสาลี ซึ่งเก็บไว้ในตู้มืดในบ้าน ที่แจ็คสร้างขึ้น นี่คือไก่ตัวผู้สองตัว ใครปลุกคนเลี้ยงแกะคนนั้น ที่ทะเลาะกับคอกวัวที่เข้มงวด ใครรีดนมวัวไม่มีเขา เตะสุนัขแก่โดยไม่มีหาง ใครตบแมวที่ปลอกคอ ซึ่งทำให้ตกใจและจับหนู ซึ่งมักจะขโมยข้าวสาลี ซึ่งจัดเก็บไว้ในตู้มืดในบ้าน ที่แจ็คสร้างขึ้น! 1. อ่านเพลง "The House That Jack Built" กับเพื่อนร่วมชั้นของคุณ ครั้งแรกที่นักเรียนแต่ละคนอ่านหนึ่งบรรทัด ครั้งที่สอง - ส่วนหนึ่งซึ่งหมายถึงผู้อยู่อาศัยใหม่ของบ้าน อย่าลืมการหยุดที่ท้ายบรรทัด แม้ว่าบรรทัดจะสั้นมาก 2. หญิงชรากับคนเลี้ยงแกะปฏิบัติต่อกันอย่างไร? ค้นหาคำในเพลงที่จะช่วยให้คุณตอบคำถาม 3. บอกเราว่าคุณจินตนาการถึงแจ็คอย่างไร เขามีลักษณะอย่างไรเขาเกี่ยวข้องกับคนและสัตว์อย่างไร? 4. สัตว์ที่กล่าวถึงในงานมีอะไรบ้าง? บอกฉันว่าพวกเขามีลักษณะอย่างไร 37 นิทานพื้นบ้าน - นี่เป็นงานศิลปะพื้นบ้านเกี่ยวกับเหตุการณ์สมมติและวีรบุรุษ ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 คุณอ่านนิทานเกี่ยวกับสัตว์มากมาย ตอนนี้คุณจะได้ทำความคุ้นเคยกับนิทานเกี่ยวกับผู้คน การกระทำของพวกเขา ทัศนคติที่มีต่อกัน นิทานเหล่านี้แต่งขึ้นโดยผู้คนที่อาศัยอยู่ในส่วนต่างๆ ของโลก นิทานของชนชาติรัสเซียที่กว้างขวางและสวยงามคือมาตุภูมิของเรา - รัสเซีย ทั้งแม่น้ำสายยาวกว้างและลำธารเล็ก ๆ ไหลไปตามนั้น ในพื้นที่กว้างใหญ่ของรัสเซียมีภูเขาสูงตระหง่านบนยอดเขาซึ่งมีหิมะปกคลุมป่าที่ไม่มีที่สิ้นสุดและที่ราบกว้างใหญ่ปกคลุมไปด้วยดอกไม้และสมุนไพรที่สวยงาม ในรัสเซีย นอกจากชาวรัสเซียแล้ว ยังมีผู้คนอีกมากมายที่อาศัยอยู่ ในภาคเหนืออันไกลโพ้นอาศัยอยู่ Nenets, Khanty, Chukchi ในเทือกเขาคอเคซัส - Ossetians, Lezgins, Ingush, Circassians และผู้คนจากหลากหลายเชื้อชาติ ในพื้นที่กว้างใหญ่ของไซบีเรีย - ยาคุต, อัลไต, บูร์ยัต บนฝั่งของแม่น้ำโวลก้า - Tatars, Mari, Chuvash นี่เป็นเพียงส่วนหนึ่งของผู้ที่เข้ามาตั้งรกรากที่นี่ตั้งแต่สมัยโบราณ ตั้งแต่สมัยโบราณ ผู้คนอาศัยอยู่ในสภาพธรรมชาติที่แตกต่างกัน ทำงานต่างกัน พูดภาษาต่างกัน แต่งนิทานและร้องเพลง หลายคนได้รับการแปลเป็นภาษารัสเซีย รัสเซียเป็นภาษาเดียวสำหรับทุกคนในรัสเซีย การออกกำลังกายคำศัพท์ อ่านคำศัพท์ ออกเสียงให้ถูกต้อง: พื้นที่, บริเวณใกล้เคียง, ถัดไป, รู้สึก คำเหล่านี้หมายความว่าอย่างไร: VEDOMO, BULAT, NAMED FATHER, MANSIONS, NO URINE? ค้นหาพวกเขาในพจนานุกรม 38 * น้องสาว ALENUSHKA และพี่ชาย IVANUSHKA นิทานพื้นบ้านรัสเซีย กาลครั้งหนึ่งมีชายชราและหญิงชราคนหนึ่งมีลูกสาว Alyonushka และลูกชาย Ivanushka ชายชราและหญิงชราเสียชีวิต Alyonushka และ Ivanushka ถูกทิ้งให้อยู่ตามลำพัง Alyonushka ไปทำงานและพาน้องชายไปด้วย พวกเขาเดินไปตามทางยาวข้ามทุ่งกว้างและ Ivanushka ต้องการดื่ม - ซิสเตอร์ Alyonushka ฉันกระหายน้ำ! - เดี๋ยวก่อนพี่ชายเราจะไปถึงบ่อน้ำ เราเดินและเดิน - แดดสูงบ่อน้ำอยู่ไกลความร้อนรบกวนเหงื่อออกมา กีบวัวยืนเต็มไปด้วยน้ำ - ซิสเตอร์ Alyonushka ฉันจะจิบจากกีบ! - อย่าดื่มพี่ชายคุณจะกลายเป็นลูกวัว! พี่ชายเชื่อฟังและเดินต่อไป แดดก็แรง บ่อน้ำอยู่ไกล แดดร้อน เหงื่อออก มีกีบม้าเต็มไปด้วยน้ำ - ซิสเตอร์ Alyonushka ฉันจะเมาจากกีบ! - อย่าดื่มพี่ชายคุณจะกลายเป็นลูกม้า! Ivanushka ถอนหายใจและเดินต่อไปอีกครั้ง พวกเขาไปพวกเขาไป - พระอาทิตย์ขึ้นสูงบ่อน้ำอยู่ไกลความร้อนรบกวนเหงื่อออกมา มีกีบแพะเต็มไปด้วยน้ำ Ivanushka พูดว่า: - ซิสเตอร์ Alyonushka ไม่มีปัสสาวะ: ฉันจะเมาจากกีบ! - อย่าดื่มพี่ชายคุณจะกลายเป็นแพะ! Ivanushka ไม่เชื่อฟังและเมาจากกีบแพะ เขาเมาและกลายเป็นเด็ก... Alyonushka โทรหาพี่ชายของเขาและแทนที่จะเป็น Ivanushka เด็กน้อยผิวขาววิ่งตามเธอ Alyonushka ร้องไห้นั่งลงใต้กอง - ร้องไห้และเด็กน้อยก็กระโดดไปรอบตัวเธอ ขณะนั้น พ่อค้าคนหนึ่งกำลังขับรถผ่านมา - คุณกำลังพูดถึงอะไร สาวงาม? Alyonushka บอกเขาเกี่ยวกับความโชคร้ายของเธอ พ่อค้าพูดกับเธอ: - แต่งงานกับฉัน ฉันจะแต่งตัวให้คุณด้วยทองคำและเงิน และเด็กจะอยู่กับเรา Alyonushka คิดและคิดและแต่งงานกับพ่อค้า พวกเขาเริ่มมีชีวิตอยู่และเด็กอาศัยอยู่กับพวกเขากินและดื่มกับ Alyonushka จากถ้วยเดียว 1. ในส่วนนี้ของเรื่องพูดว่าอะไร? ใช้คำในคำตอบของคุณ: "คนเดียว - หนึ่ง - กี่", "ความร้อนรบกวน", "ไม่ปัสสาวะ" 2. ตั้งชื่อส่วนแรกของเรื่อง คุณสามารถสร้างชื่อของคุณเองหรือเลือกอย่างใดอย่างหนึ่งต่อไปนี้: "Ivanushka กลายเป็นแพะ", "การเปลี่ยนแปลงของพี่ชาย", "พี่ชายไม่เชื่อฟังน้องสาวของเขา" 40 ครั้งหนึ่งพ่อค้าไม่อยู่บ้าน แม่มดมาจากไหนก็ไม่รู้: เธอยืนอยู่ใต้หน้าต่างของ Alyonushkino และเริ่มเรียกเธอว่าว่ายน้ำในแม่น้ำด้วยความรัก แม่มดนำ Alyonushka ไปที่แม่น้ำ เธอรีบไปที่เธอผูกก้อนหินไว้รอบคอของ Alyonushka แล้วโยนเธอลงไปในน้ำ และตัวเธอเองก็กลายเป็น Alyonushka สวมชุดของเธอแล้วมาที่คฤหาสน์ของเธอ ไม่มีใครจำแม่มดได้ พ่อค้ากลับมา - และเขาจำไม่ได้ เด็กคนหนึ่งรู้ทุกอย่าง เขาห้อยหัวไม่ดื่มไม่กิน ในตอนเช้าและตอนเย็นเขาเดินไปตามริมฝั่งใกล้น้ำแล้วโทรหา: - Alyonushka น้องสาวของฉัน! .. ว่ายน้ำออกไปว่ายน้ำไปที่ธนาคาร ... แม่มดรู้เรื่องนี้และเริ่มถามสามีของเธอ - เชือดและเชือดแพะ ... พ่อค้าสงสารแพะ เขาคุ้นเคยกับเขา และแม่มดก็รบกวนเช่นนั้นขออย่างนั้น - ไม่มีอะไรทำพ่อค้าก็เห็นด้วย: - ฆ่าเขาซะ ... แม่มดสั่งให้สร้างไฟสูงหม้อน้ำเหล็กหล่อร้อนมีดคมมีดสีแดงเข้ม เด็กน้อยพบว่าเขาอายุได้ไม่นานจึงพูดกับพ่อที่ชื่อ: - ก่อนตายให้ฉันไปที่แม่น้ำดื่มน้ำล้างลำไส้ - เราจะไป. เด็กวิ่งไปที่แม่น้ำยืนอยู่บนฝั่งแล้วร้องไห้คร่ำครวญ: - Alyonushka น้องสาวของฉัน! ว่ายน้ำว่ายน้ำไปที่ฝั่ง กองไฟกำลังลุกโชน ^ หม้อต้มเหล็กหล่อกำลังเดือด มีดสีแดงเข้ม 42 ใบกำลังลับคม พวกเขาต้องการแทงฉัน! ^ Alyonushka จากแม่น้ำตอบเขา: - อา Ivanushka พี่ชายของฉัน! หินหนักดึงลงไปด้านล่าง หญ้านุ่มพันขาของฉัน ทรายสีเหลืองวางอยู่บนหน้าอก และแม่มดกำลังมองหาเด็กไม่พบและส่งคนใช้: - ไปหาเด็กพาเขามาหาฉัน 3. บอกเราเกี่ยวกับสิ่งที่เกิดขึ้นกับ Alyonushka และ Ivanushka ใน บ้านพ่อค้า . ใช้คำว่า: "มีชีวิตอยู่", "คฤหาสน์", "กองไฟสูง", "หม้อต้มเหล็กหล่อ", "มีดสีแดงเข้ม" 4. แม่มดเป็นอย่างไร: ร้ายกาจ, โหดร้าย, ฉลาด, โง่, ระมัดระวัง, ฉลาดแกมโกง? อธิบายความคิดเห็นของคุณ 5. ตั้งชื่อส่วนที่สองของเรื่อง คุณสามารถสร้างชื่อของคุณเองหรือเลือกอย่างใดอย่างหนึ่งต่อไปนี้: "The Cruel Witch", "Ivanushka's Woe", "Alyonushka at the Bottom of the Pond" 43 คนใช้ไปที่แม่น้ำแล้วเห็น: แพะตัวเล็กวิ่งไปตามชายฝั่งแล้วร้องอย่างคร่ำครวญ: - Alyonushka น้องสาวของฉัน! ว่ายน้ำว่ายน้ำไปที่ฝั่ง กองไฟกำลังลุกไหม้ หม้อต้มเหล็กหล่อกำลังเดือด มีดเหลาสีแดงเข้ม พวกเขาต้องการฆ่าฉัน! และจากแม่น้ำพวกเขาตอบเขา: - อา Ivanushka พี่ชายของฉัน! หินหนักดึงลงไปด้านล่าง หญ้านุ่มพันขาของฉัน ทรายสีเหลืองวางอยู่บนหน้าอก คนใช้วิ่งกลับบ้านและบอกพ่อค้าถึงสิ่งที่ได้ยินในแม่น้ำ พวกเขารวบรวมผู้คนไปที่แม่น้ำโยนอวนไหมแล้วดึง Alyonushka ขึ้นฝั่ง พวกเขาเอาหินออกจากคอของเธอ จุ่มเธอลงในน้ำแร่ แต่งให้เธอในชุดที่ดูดี Alyonushka มีชีวิตขึ้นมาและสวยงามกว่าที่เธอเป็น และด้วยความปิติยินดีเด็กคนนี้ก็โยนตัวเองไปสามครั้งแล้วกลายเป็นเด็กผู้ชาย Ivanushka แม่มดถูกมัดไว้กับหางม้าและปล่อยให้อยู่ในทุ่งโล่ง 6. อ่านประโยคจากส่วนที่สามของเรื่องหยุดชั่วคราว: ^ "เรารวบรวมคน | ไปที่แม่น้ำ | โยนตาข่ายไหม | และดึง Alyonushka ขึ้นฝั่ง อ่านส่วนนี้เพื่อตัวคุณเอง ลองนึกดูว่าคุณต้องหยุดที่ไหน อ่านที่ไหนอย่างเงียบๆ และช้าๆ และที่ไหน - ดังและเร็วขึ้น ตอนนี้อ่านส่วนที่สามของเรื่องแล้วหยุดชั่วคราว 7. อ่านส่วนที่สามของเรื่องกับเพื่อนร่วมบทบาทของคุณ 8. ตั้งชื่อส่วนนี้ของเรื่อง 9. ทำไมคนที่แต่งนิทานใช้คำว่า: Alyonushka - ไม่ใช่ Alena; Ivanushka - ไม่ใช่ Ivan; กีบ - ไม่ใช่กีบ; เด็ก, ลูก - และไม่ใช่ลูก, ลูก? 45 การอุ่นเครื่องคำศัพท์ อธิบายความหมายของคำ: ZHURYT, LJHO ค้นหาพวกเขาในพจนานุกรม * หมุน, ทอ, ผ้าใบ, HAVROSHECHKA นิทานพื้นบ้านรัสเซีย มีคนดีๆ ในโลก ที่แย่กว่านั้น มีคนที่ไม่ละอายใจในตัวพี่ชาย Tiny-Khavroshechka ทำเช่นนั้นและเช่นนั้น เธอถูกทิ้งให้เป็นเด็กกำพร้า คนเหล่านี้รับเธอเข้ามา เลี้ยงดูเธอและทำงานหนักเกินไป เธอทอผ้า เธอปั่นด้าย เธอทำความสะอาด เธอรับผิดชอบทุกอย่าง และนายหญิงของเธอมีลูกสาวสามคน พี่คนโตเรียกว่าตาเดียว ตาสองข้างกลาง และสามตาที่เล็กกว่า สิ่งเดียวที่ลูกสาวรู้คือนั่งที่ประตู มองออกไปที่ถนน และ Tiny-Khavroshechka ทำงานให้กับพวกเขา เธอเย็บพวกมัน ปั่นและสานให้พวกมัน - และไม่เคยได้ยินคำพูดที่กรุณาเลย เคยเป็นที่ที่ Tiny-Khavroshechka ออกมาในทุ่ง กอดวัวที่มีรอยขีดของเธอ นอนบนคอของเธอและบอกว่ามันยากสำหรับเธอที่จะมีชีวิตอยู่และมีชีวิตอยู่ - แม่วัว! พวกเขาทุบตีฉัน ดุฉัน ไม่ให้ขนมปังแก่ฉัน พวกเขาไม่ได้บอกให้ฉันร้องไห้ ในวันพรุ่งนี้ ฉันได้รับคำสั่งให้ปั่นด้าย 5 ปอนด์ ทอ ฟอกขาว และม้วนเป็นท่อ และวัวก็ตอบเธอว่า: - สาวแดงเข้าหูข้างหนึ่งของฉันแล้วออกไปที่หูข้างหนึ่ง - ทุกอย่างจะเรียบร้อย และมันก็เกิดขึ้น Khavroshechka พอดีกับหูข้างหนึ่งของวัวคลานออกมาจากหูข้างหนึ่ง - ทุกอย่างพร้อมแล้ว: มันทอและล้างด้วยสีขาวแล้วรีดเป็นท่อ 46 นางจะเอาผืนผ้าใบไปให้นายหญิง เธอจะดูบ่นซ่อนตัวอยู่ในอกและ Tiny-Khavroshechka จะของานมากกว่านี้ Khavroshechka จะมาที่วัวอีกครั้งกอดเธอลูบเธอพอดีกับหูข้างหนึ่งคลานเข้าไปในอีกข้างหนึ่งแล้วนำอันที่เตรียมไว้แล้วนำไปให้พนักงานต้อนรับ ปฏิคมเรียกลูกสาวของเธอว่าตาเดียวแล้วพูดว่า: - ลูกสาวของฉันดีลูกสาวของฉันหล่อไปดูว่าใครช่วยเด็กกำพร้า: และทอผ้าและหมุนและม้วนเป็นท่อ? ตาข้างเดียวไปกับ Khavroshka แต่เธอลืมคำสั่งของแม่อบตัวกลางแดดนอนราบบนพื้นหญ้า และ Khavroshechka พูดว่า: - นอนตาแมวนอนตาแมว! ตาที่หนึ่งตาและผล็อยหลับไป ในขณะที่ One-Eye กำลังหลับอยู่ วัวจะสานทุกอย่างและทำให้มันเป็นสีขาว แล้วรีดเป็นท่อ แม่บ้านเลยหาไม่เจอเลยส่งลูกสาวคนที่สองไป - สองตา: 47 - ลูกสาวของฉันสบายดี ลูกสาวของฉันก็หล่อ ไปดูซิว่าใครช่วยเด็กกำพร้า เด็กหญิงสองตาไปกับ Khavroshka ลืมคำสั่งของแม่ของเธอถูกอบกลางแดดนอนราบบนพื้นหญ้า และ Khavroshechka cradles: - นอนตาแมวนอนอีก! ตาสองตาและแคบลง วัวทอผ้าขาวม้วนเป็นท่อ แต่ Two-Eyes ยังคงหลับอยู่ หญิงชราโกรธจัด และในวันที่สามจึงส่งลูกสาวคนที่สามของเธอ Triglazka และให้งานทำมากขึ้นแก่เด็กกำพร้า ไตรอาย โดด โดด เหนื่อยกลางแดด ตกลงพื้นหญ้า Khavroshechka ร้องเพลง: - นอนตาแมวนอนอีก! และฉันลืมตาที่สาม ดวงตาสองข้างของ Triglazka หลับไปและดวงตาที่สามก็มองเห็นทุกสิ่ง: Khavroshechka ปีนเข้าไปในหูข้างหนึ่งของวัวได้อย่างไรในอีกข้างหนึ่งออกไปหยิบผืนผ้าใบที่เสร็จแล้ว สามตากลับบ้านและเล่าทุกอย่างให้แม่ฟัง หญิงชราดีใจมาก วันรุ่งขึ้นเธอมาหาสามี - ตัดพ็อควัว! ชายชราทางนี้และนั่น: - คุณคืออะไร หญิงชรา ในใจคุณ? วัวยังเด็กดี! - ตัดและเท่านั้น! 1. ทำไม Khavroshechka ถึงเรียกแม่วัวว่าวัว? 2. บอกเราว่าพนักงานต้อนรับรู้ว่าใครช่วย Khavroshechka Z. ทำไมคุณถึงคิดว่านายหญิงตัดสินใจฆ่าวัว? 48 ไม่มีอะไรจะทำ ชายชราเริ่มลับมีดของเขา Khavroshechka รู้เรื่องนี้ วิ่งเข้าไปในทุ่ง กอดวัว pockmarked แล้วพูดว่า: - แม่วัว! พวกเขาต้องการตัดคุณ เพลงเหล่านี้, การนอนหลับ, เอกอัครราชทูต Shh & และวัวตอบเธอ: - และคุณสาวแดงอย่ากินเนื้อของฉัน แต่รวบรวมกระดูกของฉันผูกไว้ในผ้าเช็ดหน้าฝังไว้ในสวนและไม่เคยลืมฉัน: ทุก รดน้ำกระดูกด้วยน้ำในตอนเช้า ชายชราฆ่าวัว Khavroshechka ทำทุกอย่างที่วัวมอบให้เธอ: เธอหิวโหยเธอไม่ได้เอาเนื้อเข้าปากเธอฝังกระดูกและรดน้ำทุกวันในสวน และต้นแอปเปิ้ลก็งอกออกมาจากพวกเขา แต่ชนิดใด - แอปเปิ้ลแขวนอยู่บนมันในรูปของเหลว, ใบไม้สีทองทำให้เกิดเสียงกรอบแกรบ, กิ่งสีเงินงอ ใครขี่ผ่านมา-หยุด ใครผ่านไปใกล้-มองเข้ามา เวลาผ่านไปเท่าไหร่ไม่รู้ - ตาเดียว สองตา และสามตา เดินครั้งเดียวในสวน ในขณะนั้นชายร่างใหญ่กำลังขับรถผ่านมา - รวย ผมหยิก หนุ่ม ฉันเห็นแอปเปิ้ลจำนวนมากในสวน เริ่มสัมผัสผู้หญิง: - สาวสวย ใครจะนำแอปเปิ้ลมาให้ฉัน เธอจะแต่งงานกับฉัน พี่สาวสามคนรีบวิ่งไปข้างหน้าอีกคนหนึ่งไปที่ต้นแอปเปิ้ล และแอปเปิ้ลห้อยต่ำอยู่ใต้วงแขน แต่ที่นี่พวกเขาสูงขึ้นเหนือหัวของพวกเขา พี่สาวน้องสาวต้องการที่จะล้มลง - ใบของดวงตาผล็อยหลับไปพวกเขาต้องการที่จะหยิบมันออก - ปมของสายถักจะคลี่คลาย ไม่ว่าพวกเขาจะต่อสู้หรือเร่งรีบอย่างไร พวกเขาก็ฉีกมือ แต่พวกเขาไม่สามารถคว้ามันมาได้ Havroshechka ขึ้นมา - กิ่งไม้โค้งคำนับเธอและแอปเปิ้ลก็ตกลงมาที่เธอ เธอปฏิบัติต่อชายที่แข็งแกร่งคนนั้น และเขาก็แต่งงานกับเธอ และเธอก็เริ่มดำเนินชีวิตในความดีไม่รีบร้อนรู้ 4. ตอนต้นเรื่องบอกว่า "มีคนดีในโลก แย่กว่า มีคนที่ไม่ละอายพี่น้อง" “ไม่ละอายพี่น้องของตน” - นี่คือสิ่งที่พวกเขาพูดเกี่ยวกับคนที่ไม่เคยละอายใจกับพวกเขา กรรมชั่ว . ทำไมเราถึงพูดได้ว่า Khavroshechka มาหาคนแบบนี้? อ่านบรรทัดที่ช่วยตอบคำถาม พูดคุยกับเพื่อน 5. เปรียบเทียบแม่มดจากเทพนิยาย - "น้องสาว Alyonushka และพี่ชาย Ivanushka" กับปฏิคมจากเทพนิยาย "Havroshechka" มีความเหมือนและแตกต่างกันอย่างไร? 6. มากับความต่อเนื่องของเทพนิยาย "Havroshechka" บอกฉันว่าตาเดียว สองตา และสามตาเริ่มมีชีวิตอยู่ได้อย่างไร 7. ก) จำนิทานพื้นบ้านที่พืชและสัตว์ช่วยเหลือผู้คน พูดคุยเกี่ยวกับสิ่งที่พวกเขาทำเพื่อผู้คน 6) บอกเราเกี่ยวกับผู้คนที่ได้รับความช่วยเหลือจากสัตว์หรือพืชในเทพนิยายต่างๆ 51 ประมาณ. การออกกำลังกายคำศัพท์ ค้นหาความหมายของคำว่า SOHA, JOY ในพจนานุกรม คุณเข้าใจคำว่า "เล็กและกล้าหาญ", "เขามีความทุกข์เล็กน้อย", "ไม่เห็นด้วยตา, ไม่ได้ยินด้วยการได้ยิน" อย่างไร? เด็กชายด้วยนิ้ว นิทานพื้นบ้านรัสเซีย ชายชราคนหนึ่งอาศัยอยู่กับหญิงชราคนหนึ่ง เมื่อหญิงชราคนหนึ่งกำลังสับกะหล่ำปลีและตัดนิ้วโดยไม่ได้ตั้งใจ เธอห่อมันด้วยเศษผ้าแล้ววางลงบนม้านั่ง ทันใดนั้นฉันก็ได้ยินเสียงคนบนม้านั่งร้องไห้ เธอคลี่ผ้าขี้ริ้วออก และในนั้นก็มีเด็กผู้ชายขนาดเท่านิ้วโป้ง หญิงชราตกใจกลัว: - คุณเป็นใคร? - ฉันเป็นลูกชายของคุณ เกิดจากนิ้วก้อยของคุณ หญิงชราคนหนึ่งพาเขาไปดู - เด็กชายตัวเล็ก ๆ แทบมองไม่เห็นจากพื้นดิน และเธอเรียกเขาว่าเด็กชายด้วยนิ้วเดียว เขาเริ่มเติบโตไปพร้อมกับพวกเขา เด็กชายไม่โต แต่กลับกลายเป็นว่าฉลาดกว่าตัวใหญ่ ที่นี่เขาเคยพูดว่า: - พ่อของฉันอยู่ที่ไหน - ฉันไปที่ทุ่งนา - ฉันจะไปช่วยเขา - ไปเถอะลูก เขามาถึงที่ดินทำกิน: - สวัสดีพ่อ! X- ชายชรามองไปรอบๆ: - ช่างเป็นปาฏิหาริย์จริงๆ! ได้ยินเสียงแต่ไม่เห็นใคร ใครกำลังคุยกับฉัน - ฉันเป็นลูกชายของคุณ ฉันมาช่วยเธอไถนา นั่งลงพ่อ หาอะไรกินสักหน่อย! 52 ชายชราร่าเริงนั่งลงทานอาหารเย็น และเด็กชายด้วยนิ้วก็ปีนเข้าไปในหูม้าและเริ่มไถและลงโทษพ่อของเขา: ถ้าใครจะแลกเปลี่ยนฉันขายอย่างกล้าหาญ: ฉันคิดว่าฉันจะไม่หลงทางฉันจะกลับบ้าน ที่นี่สุภาพบุรุษขี่ผ่านมา มอง และประหลาดใจ: ม้ากำลังมา ไถกำลังตะโกน แต่ไม่มีผู้ชาย! - สิ่งนี้ยังไม่เคยเห็นไม่เคยได้ยินเพื่อให้ม้าไถเอง! ชายชราพูดกับอาจารย์: - คุณเป็นอะไร มันตาบอดเหรอ? แล้วลูกชายของฉันก็ไถ ตะโกน - ไถ 53 ^:T, สุภาษิต - ขายให้ฉัน! - ไม่ฉันจะไม่ขาย: เรามีความสุขกับหญิงชราเท่านั้นความสุขที่เด็กผู้ชายมีขนาดเท่านิ้ว - ขายครับปู่! '- เอาล่ะให้ฉันหนึ่งพันรูเบิล - อะไรจะแพงขนาดนั้น? - คุณสามารถเห็นได้ด้วยตัวเอง: เด็กชายตัวเล็ก แต่กล้าหาญ ก้าวอย่างรวดเร็ว ง่ายในพัสดุ! อาจารย์จ่ายหนึ่งพันรูเบิลพาเด็กชายใส่กระเป๋าแล้วกลับบ้าน A ^ เด็กผู้ชายคนหนึ่งที่มีนิ้วแทะรูในกระเป๋าของเขาและทิ้งเจ้านายไว้ เขาเดินเดินและคืนที่มืดมิดทันเขา เขาซ่อนตัวอยู่ใต้ใบหญ้าใกล้ถนนแล้วผล็อยหลับไป หมาป่าผู้หิวโหยวิ่งเข้ามาและกลืนเขาเข้าไป เด็กชายที่มีนิ้วอยู่ในท้องหมาป่านั่งทั้งเป็น และความเศร้าโศกไม่เพียงพอสำหรับเขา! ฉันมีช่วงเวลาที่ไม่ดี หมาป่าสีเทา: เขาเห็นฝูงแกะ แกะกำลังเล็มหญ้า คนเลี้ยงแกะกำลังหลับอยู่ เขาก็จะย่องเข้าไปเท่านั้น "เพื่ออุ้มแกะ - เด็กชายใช้นิ้วเดียวตะโกนสุดปอด: - เฮ้ คนเลี้ยงแกะ วิญญาณแกะ" นอนหลับและหมาป่าลากแกะ! คนเลี้ยงแกะตื่นขึ้นมารีบวิ่งไปที่หมาป่ากับกระบองใช่เขาจะวางยาพิษเขาด้วยสุนัขและสุนัขก็ฉีกเขา - มีเพียงเศษเสี้ยวบิน! หมาป่าสีเทา แทบจะไม่จากไปไหน หมาป่า ผอมแห้งไปหมด เขาต้องหายจากความหิว เขาถามเด็กชายด้วยนิ้ว: - ออกไป! V - พาฉันกลับบ้านไปหาพ่อของฉันไปหาแม่ ฉันจะออกไป ไม่มีอะไรให้ ทำ หมาป่าวิ่งเข้าไปในหมู่บ้านกระโดดตรงไปที่ชายชราในกระท่อม เด็กชายที่มีนิ้วกระโดดออกจากท้องหมาป่าทันที: 54 - ตีหมาป่า ทุบตีสีเทา จากนั้นพวกเขาก็ตัดสินใจถอดของเขา ผิวหนังและทำเสื้อหนังแกะให้ลูกชาย1. ในนิทานมีคำกล่าวไว้ว่า: “เด็กชายที่มีนิ้วปีนเข้าไปในหูม้าและเริ่มไถและลงโทษพ่อของเขา: - ถ้าใครจะขายฉันให้ขาย ...” คำว่า “ลงโทษ” ในข้อความนี้หมายความว่าอย่างไร นึกถึงประโยคที่คำว่า “ลงโทษ” จะมีอีกประโยคหนึ่ง ความหมาย. 2. เด็กชายที่มีนิ้วเกี่ยวข้องกับพ่อและแม่อย่างไร? สนับสนุนคำตอบของคุณด้วยคำพูดจากเรื่องราว 3. เล่าว่าเกิดอะไรขึ้นกับเด็กชายหลังจากที่เขาเลิกกับพ่อของเขา ใช้คำในเรื่อง: "เล็กและกล้าหาญ", "เขามีความเศร้าโศกเล็กน้อย", "ในตอนกลางคืน", "ฉันไม่เคยได้ยินเรื่องนี้" 4. แบ่งเรื่องราวออกเป็นส่วนๆ ตัดสินใจว่าแต่ละส่วนจะสิ้นสุดที่ใดและส่วนใหม่จะเริ่มต้นขึ้น ตั้งชื่อส่วนเหล่านี้ 5. เด็กชายนิ้วอะไร ใจดี โหด เก่ง ฉลาด โง่ ซื่อตรง ไม่ซื่อสัตย์ กล้าหาญ ขี้ขลาด? ปรึกษาปัญหานี้กับเพื่อน 6. คุณรู้สึกอย่างไรเกี่ยวกับฮีโร่ในเทพนิยายนี้ คุณชอบเขา คุณชื่นชมการกระทำทั้งหมดของเขา หรือคุณไม่ชอบบางอย่างเกี่ยวกับเขา อธิบายทัศนคติของคุณที่มีต่อเด็กชายด้วยนิ้วชี้ ตัดสินใจฆ่า. 55 Sk คำศัพท์อุ่นเครื่อง / ค้นหาความหมายของคำในพจนานุกรม: ATTEND, SERVANT, WORK โจ๊กจากขวาน นิทานพื้นบ้านรัสเซีย ทหารเก่าไปเยี่ยม ระหว่างทางเหนื่อยอยากกิน เขาไปถึงหมู่บ้านเคาะกระท่อมสุดท้าย: - ให้คนถนนพักผ่อน! ประตูถูกเปิดออกโดยหญิงชราคนหนึ่ง - เอาล่ะเจ้าหน้าที่! - ' คุณแม่บ้าน มีอะไรกินบ้าง? หญิงชรามีทุกสิ่งมากมาย แต่เธอตระหนี่เลี้ยงทหารโดยแกล้งทำเป็นเป็นเด็กกำพร้า - โอ้, คนดี และวันนี้เธอเองก็ยังไม่ได้กินอะไรเลย ไม่มีอะไรเลย “ไม่ ไม่ ไม่” ทหารพูด จากนั้นเขาก็สังเกตเห็นขวานที่ไม่มีด้ามขวานอยู่ใต้ม้านั่ง - ถ้าไม่มีอะไรอย่างอื่น คุณสามารถปรุงโจ๊กจากขวานได้ ปฏิคมยกมือขึ้น: - ทำโจ๊กจากขวานได้อย่างไร? - เอาหม้อน้ำมาให้ฉัน! หญิงชรานำหม้อมา ทหารล้างขวาน หย่อนลงในหม้อ เทน้ำแล้วจุดไฟ หญิงชรามองทหารไม่ละสายตา ทหารหยิบช้อนออกมาคนชง พยายาม. - แล้วยังไง? - ถามหญิงชรา - มันจะพร้อมในไม่ช้า - ทหารตอบ - น่าเสียดายที่ไม่มีเกลือ 56 - ฉันมีเกลือเกลือ ทหารใส่เกลือแล้วลองอีกครั้ง - ถ้าจะมีซีเรียลสักกำมือนี่! หญิงชรานำถุงซีเรียลหนึ่งถุงออกจากตู้ - มาเถอะทำให้ถูกต้อง ต้มสุกแล้วคนให้เข้ากันแล้วลอง หญิงชรามองดูเธอไม่สามารถฉีกตัวเองออกไปได้ - โอ้และโจ๊กก็ดี - ทหารยกย่อง - ราวกับว่าที่นี่และเนยเล็กน้อย - มันจะกินมากเกินไป! หญิงชราก็พบน้ำมันเช่นกัน พวกเขาปรับปรุงโจ๊ก - ใช้ช้อนปฏิคม! 57 pshst, SAY, สุภาษิต พวกเขาเริ่มกินข้าวต้มและสรรเสริญ - ฉันไม่เคยคิดเลยว่าโจ๊กที่ดีจะปรุงได้จากขวาน! - สงสัยหญิงชรา และทหารก็กินและหัวเราะ ง 1. เทพนิยายกล่าวว่า: "หญิงชรามีทุกสิ่งมากมาย แต่เธอตระหนี่เลี้ยงทหาร แกล้งทำเป็นเป็นเด็กกำพร้า" คุณเข้าใจคำว่า "แกล้งเป็นเด็กกำพร้า" อย่างไร? ทำไมหญิงชราถึงทำเช่นนี้? 2. อ่านพฤติกรรมของนายหญิงขณะทหารหุงขวาน หญิงชราคนนี้เป็นใคร? 3. บอกฉันว่าคุณเรียนรู้อะไรเกี่ยวกับทหารบ้าง ใช้คำว่า "เยี่ยม", "เหนื่อย", "ทหาร" 4. ทำไมทหารถึงกินข้าวต้มแล้วหัวเราะ - 5. นิทานเรื่องนี้ดูเหมือนกับคุณอย่างไร ทั้งตลก เศร้า น่ากลัว หรืออย่างอื่น อธิบายความคิดเห็นของคุณ 6. อธิบายว่าเหตุใดทหารจึงไม่ออกไปหลังจากที่หญิงชราปฏิเสธที่จะให้อาหารเขา 58 วอร์มอัพคำศัพท์ ค้นหาความหมายของคำในพจนานุกรม: CHUM, MALITSA, TUNDRA ^ ^ CUCKOO Nenets นิทานพื้นบ้าน กาลครั้งหนึ่งมีหญิงยากจนคนหนึ่งอาศัยอยู่ เธอมีลูกสี่คน ลูกไม่เชื่อฟังแม่ พวกเขาวิ่งเล่นบนหิมะตั้งแต่เช้าจรดค่ำ เสื้อผ้าเปียกและแม่ - ซูชิ พวกเขาจะลากหิมะและพาแม่ไป และแม่เองก็จับปลาในแม่น้ำ มันยากสำหรับเธอ แต่ลูกๆ ไม่ได้ช่วยเธอ จากชีวิตดังกล่าว แม่ของเธอป่วยหนัก เธอนอนอยู่ในโรคระบาดเรียกเด็ก ๆ ถามว่า: "ลูกกี้คอของฉันแห้งเอาน้ำมาให้ฉัน!" ไม่ใช่ครั้งเดียว ไม่ใช่สองครั้งที่ถามแม่ เด็กไม่ได้ไปสำหรับน้ำ ในที่สุดพี่คนโตก็อยากกิน มองเข้าไปในเต๊นท์ แล้วแม่ก็ยืนอยู่กลางเต๊นท์ นุ่งห่มมะลิ และทันใดนั้น มาลิสาก็ถูกปกคลุมไปด้วยขนนก แม่หยิบกระดานมาขูดหนัง แล้วกระดานนั้นก็กลายเป็นหางนก ปลอกมือเหล็กกลายเป็นจงอยปากของเธอ ปีกเติบโตแทนแขน แม่กลายเป็นนกและบินออกจากเต็นท์ “พี่น้อง ดูเถิด แม่ของเรากำลังโบยบินเหมือนนก” ลูกชายคนโตตะโกน แล้วลูกๆ ก็วิ่งตามแม่ไป - แม่เราเอาน้ำมาให้ - คุคุคุคุคุคุคุคุ! มันสายเกินไปแล้ว ลูกชาย ฉันจะไม่กลับมา ดังนั้น พวกเด็กๆ จึงวิ่งไล่ตามแม่ของพวกเขาเป็นเวลาหลายวันหลายคืนบนก้อนหิน หนองน้ำ เหนือกระแทก พวกเขาตัดขาของพวกเขาเป็นเลือด ที่พวกเขาวิ่งมีร่องรอยสีแดงเหลืออยู่ แม่นกกาเหว่าทอดทิ้งลูกไปตลอดกาล ตั้งแต่นั้นมา นกกาเหว่าไม่ได้สร้างรังสำหรับตัวมันเอง ไม่ได้เลี้ยงลูกของมันเอง และตั้งแต่นั้นมาก็มีตะไคร่น้ำแดงกระจายไปทั่วทุ่งทุนดรา 59 1. เรื่องนี้ทำให้คุณรู้สึกอย่างไร? 2. เด็ก ๆ ทำอย่างไรเมื่อเห็นว่าแม่กลายเป็นนกกาเหว่า? 3. เด็ก ๆ ชอบอะไร: ไร้กังวล, โกรธ, โง่, โหดร้าย, ไม่อ่อนไหว, ไม่สำคัญ, โหดเหี้ยม? อธิบายความคิดเห็นของคุณ สนับสนุนด้วยคำพูดจากข้อความ 4. คุณคิดว่าเด็ก ๆ รู้สึกอย่างไรเมื่อวิ่งตามนกกาเหว่า? 5. ก) เล่าเรื่องในนามของเด็ก คุณสามารถเริ่มดังนี้: "เราเล่นสนุกและแม่ในเวลานี้ ... " 6) เล่าเรื่องจากมุมมองของแม่ คุณสามารถเริ่มแบบนี้: “ฉันรักลูกๆ ของฉันมาก ฉันอยากให้พวกเขาอิ่มและร่าเริง...» 60 คำศัพท์วอร์มอัพ อ่านคำศัพท์ออกเสียงอย่างถูกต้อง: ไม่มีความสุข, สนุกสนาน, หัวใจ, จริงใจ, เศร้าโศก สามลูกสาว นิทานพื้นบ้านตาตาร์ มีกระท่อมอยู่ในป่าโล่ง และในกระท่อมนั้นมีสตรีผู้ใจดีมีบุตรสาวสามคน ลูกสาวคนโตก็สวย เธอตื่นขึ้นและดวงอาทิตย์ก็ตื่นตามเธอ “สวยงามราวกับรุ่งอรุณ” ผู้คนกล่าว “ที่รักของฉัน” แม่ของฉันเคยพูด Zorenka ล้างตัวเองด้วยน้ำค้างยามเช้าและทำธุรกิจที่เธอโปรดปรานทันที และเหนือสิ่งอื่นใด เธอชอบขัดอ่างทองแดงให้เป็นประกาย เมื่ออ่างทองแดงส่องประกายราวกับกระจก โซเรนก้าก็วางลงบนโต๊ะ นั่งตรงข้ามและชื่นชมภาพสะท้อนของเธอ จวบจนพระอาทิตย์ตกดิน จวนจะโบกสะบัดหน้าอ่างทองแดง “โซเรนก้า เอาน้ำมา” แม่จะถาม - ไม่มีเวลาให้ฉันแม่ - Zorenka ดูแลห่าน - ฉันแม่ไม่มีเวลาดูตัวเอง คลิกรายการโปรดของคุณ - ลูกสาวคนโตเท่านั้นที่จะตอบ - คุณคืออะไร. Zorenka - แม่ของเธอจะทำให้เธอสงบลง - ฉันไม่รักคุณเหรอ? เพราะคุณคือคนโตของฉัน เป็นคนแรกในทุกสิ่ง และแม่จะร้องไห้ จากนั้นโซเรนก้าก็ร้องไห้ออกมา: - น่าเสียดาย โชคร้าย! ให้ฉันแม่ค่อนข้างแต่งงาน 61 เธอสวยและ ลูกสาวคนกลาง . เมื่อเธอออกไปที่ระเบียง เมฆก็แยกจากท้องฟ้า และดวงจันทร์ก็ก้มลงมาเหนือเธอ และดวงดาวก็เต้นรำ และลูกสาวคนกลางเรียกพวกเขาว่าแฟนของเธอ เธอไม่อยากคุยกับใคร “สวยและเย็นชาราวกับดวงดาวยามเย็น” ผู้คนพูดถึงเธอ “ดาวดวงน้อยของฉัน” แม่ของฉันเคยพูดว่า “ในคืนที่สนามหญ้า ได้เวลานอนแล้ว” “ฉันไม่ได้นั่งเฉยๆ แม่” ลูกสาวตอบ “ฉันกำลังปั่นด้าย และรับแกนหมุน ทุกอย่างดูเหมือนกับเธอ - เส้นด้ายยืดออกไปจนถึงเดือนที่ชัดเจนที่สุด แม่ไม่รู้จะทำอะไร ตื่นขึ้นมาและได้ยิน: - แย่แล้ว อนาถ! ไม่มีใครรักฉัน ทั้งแม่และน้องสาวของฉัน - สิ่งที่คุณ ดาราตัวน้อยของฉัน - แม่ของเธอจะบอกเธอ - เพราะเธอคือลูกสาวคนกลางของฉัน - เลือดของฉันเอง หัวใจของทุกสิ่ง ในตอนเช้าเครื่องหมายดอกจันจะสงบลงและในคืนถัดไปสำหรับตัวมันเองอีกครั้ง: - แย่จัง อนาถ! และลูกสาวคนสุดท้องด้วยความกระสับกระส่ายและความเย่อหยิ่งและคิ้วสีดำของเธอดูเหมือนนกนางแอ่น ดังนั้นพวกเขาจึงเรียกเธอว่านกนางแอ่น เธอประสบความสำเร็จทุกที่และทุกที่ และเขาจะช่วยแม่ของเขาและถักเปียของพี่สาวน้องสาวและวิ่งไปที่แม่น้ำ - นำทรายมาโรย -; พวกเขามีทางเดินจากระเบียงไปยังประตู จากนั้นเขาก็จะขึ้นไปบนต้นสนสูง ๆ เคาะกิ่งไม้บนลำต้นและเพื่อนบ้านของกระรอกที่ฉลาดและช่างพูดจะปรากฏขึ้นจากโพรง พี่สาวจะแต่งงานกันนานแค่ไหน ความฝันของพวกเขาเป็นจริง พวกเขาแยกทางกันไปคนละทาง 62 แล้วตาของนกนางแอ่นก็มาถึง เธอไม่ต้องการแยกทางกับแม่ของเธอ นกนางแอ่นไปที่ต้นสนสูง เธอเคาะกิ่งที่ลำต้น Belochka ปรากฏตัวขึ้น - เพื่อนบ้านกระรอก - นกนางแอ่นบอกเธอ - วันนี้ฉันบินหนีจากรังบ้านเกิดของฉันไปไกลแสนไกล ดูแลแม่ของคุณ ในวันที่ฝนตก โทรหาฉัน โทรหาพี่สาว นกนางแอ่นกล่าวคำอำลากับมารดาของเธอและบินจากไป และวันฝนตกก็ไม่นานมา สามปีต่อมาแม่ก็ป่วยหนัก ไม่มีใครให้อาหารหรือน้ำแก่เธอ เพื่อนบ้านกระรอกกระโดดจากต้นคริสต์มาสไปที่ต้นสนจากต้นเบิร์ชไปจนถึงต้นแอสเพน เธอเคาะหน้าต่างให้ลูกสาวคนโตของเธอและพูดว่า: - Zorenka-Zorenka แม่ของคุณป่วย ไม่มีใครให้อาหารหรือน้ำแก่เธอ “ฉันไม่มีเวลา” ลูกสาวคนโตตอบ “วันนี้ฉันไม่ได้ทำความสะอาดอ่างทองแดง ฉันไม่ได้มองตัวเองด้วยหางตา พรุ่งนี้จะทำ. เพื่อนบ้านของกระรอกโกรธและพูดว่า: - ถ้าเป็นเช่นนั้นจงอยู่กับอ่างทองแดงของคุณ! ลูกสาวคนโตยกอ่างทองแดงขึ้นเพื่อมองดูตัวเอง และเห็นว่าเธอกลายเป็นเต่าแล้ว เพื่อนบ้านกระรอกกระโดดไปทางอื่น จากต้นคริสต์มาสถึงต้นสน จากต้นเบิร์ชไปจนถึงต้นแอสเพน เธอเคาะหน้าต่างให้ลูกสาวคนกลาง: - Asterisk-Asterisk แม่ของคุณป่วย - คุณไม่เห็น - ลูกสาวคนกลางตอบ - ฉันกำลังปั่นด้ายเดือนฉันกำลังคุยกับแฟนดารา อย่ากวนฉันจนถึงเช้า Belochka โกรธ เธอโบกหางปุยของเธอขยับหูพู่ของเธอ และทันใดนั้น ลูกสาวคนกลางก็กลายเป็นแมงมุมเที่ยงคืน 64 นกนางแอ่นอาศัยอยู่ห่างไกล แต่ Belochka นั้นเร็ว และต้นเบิร์ชและแอสเพนเองก็เข้ามาแทนที่กิ่งก้านของเธอเพื่อนำทางพวกเขาไปสู่เส้นทางที่ถูกต้อง กระรอกมองออกไปนอกหน้าต่างและเห็น: นกนางแอ่นอบพายและขนมปัง และงานในมือของเธอโต้แย้งเพลงไม่เศร้าหรือร่าเริง - เพลงโปรดของแม่ “นกนางแอ่น-นกนางแอ่น แม่ของคุณป่วย” กระรอกบอกกับเธอ โดยไม่ต้องกังวลใจอีกต่อไป นกนางแอ่นก็เข้าใจทุกอย่าง เธอรีบบินไปที่กระท่อมของแม่ของเธอ พายและซาลาเปาไม่มีเวลาให้เย็น และเพื่อนบ้านของกระรอกก็ไม่ล้าหลัง นกนางแอ่นให้อาหารและรดน้ำให้แม่ของเธอ วันและคืนเธอไม่ลุกจากเตียง แม่เริ่มดีขึ้น เธอเริ่มขอบคุณนกนางแอ่นและเพื่อนบ้านของกระรอก และพี่สาวก็ยังไป 1. บอกเราเกี่ยวกับชีวิตของลูกสาวคุณ 2. ลูกสาวคนเล็กหน้าตาเป็นอย่างไร? เธอปฏิบัติต่อแม่และพี่สาวของเธออย่างไร? ค้นหาคำตอบของคำถามในข้อความ 3. สวมบทบาทในการสนทนาของแม่กับลูกสาวคนโตและคนกลาง 4. เปรียบเทียบแม่จากเทพนิยาย "นกกาเหว่า" และ "ลูกสาวสามคน" บอกฉันว่าพวกเขาปฏิบัติต่อเด็กอย่างไร เกิดอะไรขึ้นในชีวิตของพวกเขา? เรื่องราวของพวกเขาจบลงด้วยเทพนิยายอย่างไร? 5. คุณคิดว่าคุณคิดอย่างไรหลังจากอ่านนิทานเรื่อง "The Cuckoo" และ "Three Daughters" แล้ว? ปรึกษาปัญหานี้กับเพื่อน 66 วอร์มอัพคำศัพท์ คำเหล่านี้หมายความว่าอย่างไร: CARPENT, HARROW, dam, F (■ ] ANVIL ค้นหาความหมายในพจนานุกรม แยก - ไม่ดี ร่วมกัน - ดี นิทานพื้นบ้านมอร์โดเวีย ชายชราสามคนอาศัยอยู่ในละแวกนั้น พี่น้องสามคน ชายชราคนหนึ่งหว่านพืช ขนมปัง อีกคนเป็นช่างไม้ และคนที่สามเป็นช่างตีเหล็ก พวกเขาอยู่ได้ไม่ดี ไม่เห็นด้วย ทะเลาะกันเพราะเรื่องเล็ก ๆ น้อย ๆ แล้วพวกเขาก็โกรธกันเป็นเวลานาน โดยเฉพาะอย่างยิ่งคนเฒ่าทะเลาะกันเรื่องน้ำ ในวันที่อากาศร้อนน้ำในแม่น้ำแห้งไปแม้แต่ไก่ก็ยังกินน้ำไม่เหลือเลย ตอนกลางคืนก็เก็บน้ำไว้ในหลุม ใครก็ตามที่ตักน้ำนี้ด้วยทัพพี-ตัวที่มีน้ำ และอีกสองครอบครัวไม่มีน้ำเหลือ ภริยาของชายชราจะออกไปที่ถนนและเริ่มถามกัน - ใครตักน้ำ ใครทิ้งเราไว้โดยไม่มีน้ำ ช่างตีเหล็กตีค้อนด้วยค้อน ผ้าลินินและตะโกน: - ฉันจะไม่ลับเคียวและเคียวของคุณ! มาหาฉันด้วยธนู! และช่างไม้ก็ตะโกน: - บ้านของคุณจะเน่า ฉันจะไม่สร้างบ้านใหม่ให้คุณ! คุณจะเยือกแข็งในฤดูหนาวเหมือนแมลงสาบ คุณจะหลงทางโดยไม่มีฉัน! ฉันจะไม่ไถหรือไถพรวนอีกต่อไป! พวกเขาแยกย้ายกันไปที่บ้านของพวกเขา ต่างคนต่างอยู่ตามลำพังไม่อยากรู้จักกันอีกต่อไป เวลาผ่านไปน้อยแค่ไหน - ช่างไม้ขนมปังหมด แต่เขาไม่ต้องการถามคนไถนา ภรรยาของช่างไม้อบเค้กหญ้า พวกเขากินเค้กสมุนไพรพวกเขาหมดแรง ช่างไม้แห้งไปหมด เปลี่ยนเป็นสีเหลือง เหลือแต่หนังและกระดูก ช่างตีเหล็กก็หมดขนมปังเช่นกัน เขาทำปืนและออกล่าสัตว์ เขาเดินและเดิน - ไม่เพียงไม่ฆ่าเกมใด ๆ เขาไม่เห็นแม้แต่กาตัวเดียว แต่เขาไม่ต้องการไปหาพี่ชายผู้ไถนา คนไถนามองดูพวกเขาและหัวเราะเบาๆ รอให้พวกเขาโค้งคำนับมาหาเขา หน้าร้อนก็แห้ง มีไฟไหม้บ้านเรือนถูกไฟไหม้ ทุกสิ่งถูกไฟไหม้ - เหลือเพียงโรงหลอมเดียวเท่านั้น จะทำอย่างไรคุณต้องอาศัยอยู่ที่ไหนสักแห่ง ช่างไม้หยิบขวานที่ไหม้เกรียมแล้วเริ่มสร้างบ้านใหม่ เขาตีท่อนไม้ที่ผูกปมด้วยขวาน - ขวานหัก ... ช่างไม้ขว้างด้ามขวานและไปหาภรรยาของเขาเพื่อบ่นเกี่ยวกับชะตากรรมของเขา คนไถนากำลังจะไปหว่านเมล็ดพืช เกวียนของเขาถูกไฟไหม้ ส่วนโค้งก็ถูกไฟไหม้ คันไถก็พัง คนไถนาเล่นซอและเล่นซอ ไม่มีอะไรเกิดขึ้น เขาไปหาภรรยาเพื่อบ่นเรื่องความเศร้าโศกของเขาด้วย ช่างตีเหล็กมาที่โรงตีเหล็กของเขา เปิดประตู หยิบค้อนขึ้นมา ไม่มีใครมาสั่งงานเขา ช่างตีเหล็กยังทำพลาด ช่างตีเหล็กมอง - ฝนหายไปแล้ว เขาดีใจ วิ่งออกจากโรงตีเหล็ก ถอดหมวกและยืนอยู่กลางสายฝน ช่างไม้มาหาเขาแล้วถามว่า: - พี่ชายคุณกำลังทำอะไรอยู่? ช่างตีเหล็กตอบเขาว่า: - ฉันคิดว่าจะเก็บฝน มันเป็นไปไม่ได้ที่จะอยู่โดยไม่มีน้ำ ฉันจะหว่านขนมปัง ช่างไม้ก็ถอดหมวกและเริ่มเก็บฝน 69 คนไถนามาหาพวกเขาและถามว่า: - พี่น้องทำอะไรอยู่? - ใช่ เรากำลังรวบรวมฝน ชายชราสามคน พี่น้องสามคน กำลังยืนอยู่กลางสายฝน และพวกเขาคิดหนักเพียงเรื่องเดียว: จะอยู่ต่อไปอย่างไร? ทันใดนั้นคนไถก็พูดว่า: - พี่น้อง มาสร้างเขื่อนกันในแม่น้ำกันเถอะ - มาเลย! พี่น้องตอบเป็นเสียงเดียว ชายชราสามคนพี่น้องสามคนเริ่มเล่นน้ำ พวกเขาทำให้เสียหาย พวกเขาใส่ปลาลงไป พวกเขาสร้างโรงสี ช่างตีเหล็กทำที่เปิดให้คนไถนา ซ่อมเคียว คนไถหว่านเมล็ดพืชไว้มาก ช่างไม้สร้างบ้านหลังใหญ่ให้ทุกคน สามพี่น้องเริ่มอยู่ด้วยกันก็ช่วยเหลือกัน และตอนนี้ก็ยังอยู่ด้วยกัน และฉันไปเยี่ยมพวกเขา ว่ายน้ำในสระ จับปลา กินซุปปลา เป็นการดีที่จะอยู่ด้วยกัน แยกทาง - แย่! 1. เหตุ​ใด​พี่​น้อง​และ​ภรรยา​จึง​ทะเลาะ​กัน? 2. อ่านว่าเกิดอะไรขึ้นในชีวิตของพี่น้องแต่ละคนหลังจากทะเลาะกัน 3. คุณ​คิด​ว่า​อะไร​ช่วย​พี่​น้อง​ให้​คืน​ดี? ปรึกษาปัญหากับเพื่อน 4. นิทานจบลงด้วยคำว่า "ดีที่ได้อยู่ร่วมกัน แยกทางไม่ดี! อธิบายว่าคำเหล่านี้เกี่ยวข้องกับประวัติของพี่น้องอย่างไร 5. ก) นึกถึงเรื่องที่ลงท้ายด้วยคำว่า "ดีแล้วที่ได้อยู่ด้วยกัน" 6) ลองนึกภาพว่าพี่ชายสามคนมีหลาน: คนตลกและซุกซน สร้างเรื่องราวเกี่ยวกับพวกเขา บอกเราเกี่ยวกับสิ่งที่หลานของคุณทำ ที่พวกเขาอาศัยอยู่ ว่าพวกเขาปฏิบัติต่อผู้อื่นอย่างไร 70 วอร์มอัพคำศัพท์ "^ ค้นหาความหมายของคำในพจนานุกรม: STATE, LAVASH, AUL, VATAGA คุณเข้าใจความหมายของนิพจน์ "บุคคลแห่งปีที่น่านับถือ" ได้อย่างไร และมิตรภาพได้รับการตรวจสอบอย่างไร นิทานพื้นบ้าน Lezgin ในอาณาจักรที่ห่างไกลใน สถานะที่ไม่รู้จักในสมัยโบราณเมื่อเรายังอยู่กับคุณ ในโลกมีคนพูดว่า หญิงชราคนหนึ่งอาศัยอยู่ และเธอมีลูกชายคนเดียวชื่ออลิสเกอร์ Alisker เติบโตขึ้นมาเป็นชายหนุ่มที่เข้มแข็งและสง่างาม และของเขา แม่พูดกับเขาว่า: - ตอนนี้คุณเป็นผู้ชายแล้วลูกชาย ถึงเวลาที่คุณต้องทำขนมปังด้วยตัวเอง ไปเช้าวันรุ่งขึ้นหญิงชราอบขนมปังพิต้าสองชิ้นจากแป้งหนึ่งกำมือสุดท้ายแล้วส่งให้ลูกชายของเธอตามถนน “ดูสิลูก” เธอสอน“ คุณจะพบคนที่อายุมากกว่าคุณระหว่างทางเรียกเขาว่าพ่อ ถ้าคุณอายุเท่ากันให้เรียกเขาว่าพี่ชาย ... และคุณจะพูดกับคนที่คุณพบ : "อยากไปด้วยจังเลย แต่ต้องดูหมู่บ้านข้างเคียงสักชั่วโมง ... คุณจะรอฉันไหม เดินด้วยกันสนุกกว่า" ถ้าเขารอเขาก็จะเป็น เป็นเพื่อนที่ดีต่อเธอ .. แล้วพอผ่านอะไรมามากก็บ่นว่า “ฉันเป็นอะไร เหนื่อย. ใช่ ได้เวลากินแล้ว พักผ่อนกันเถอะ!" - และมอบขนมปังไฟลนก้นให้ ถ้าเขาแบ่งขนมปังพิต้าออกเป็นสองซีกเท่าๆ กัน มันก็จะเหมาะกับคุณ เพื่อนแท้ . นอกจากนี้ เมื่อคุณเข้าไปในลำธารหรือลำธาร คุณลูกชาย เริ่มถอดรองเท้าทันที เพื่อนร่วมเดินทางของคุณจะไม่ก้าวลงไปในน้ำโดยที่คุณไม่มี เขาจะพูดว่า: “ทำไมเราทั้งสองจะเปียกเท้าของเรา? ให้ฉันแบกคุณไว้บนหลังของฉัน” รู้ - นี่คือเพื่อนเพื่อนและพี่ชายของคุณตลอดชีวิต หญิงชราสั่งชายหนุ่มเช่นนั้นแล้วเขาก็ออกเดินทาง Alisker กี่คนกี่คน แต่แล้วเขาก็ได้พบกับชายคนหนึ่งของปีที่น่านับถือ จากนั้นพวกเขาก็ไปด้วยกันและ Alisker ตามที่แม่ของเขาสอนเขากล่าวว่า: - พ่อจะรอฉันไหม ฉันจะไปหมู่บ้านใกล้เคียงเป็นเวลาสั้น ๆ ฉันจะกลับมาอีกสักครู่ ... 'ฉันไปซ่อนตัวอยู่ในพุ่มไม้ริมถนน ดูเหมือนชายชราไม่รอ เขาลุกขึ้นและเดินจากไปโดยไม่หันกลับมามอง อลิสเกอร์ไปคนเดียว เช้าวันรุ่งขึ้นเขาได้พบกับชายหนุ่มที่แก่กว่าเขาเล็กน้อย เขาเรียกตัวเองว่า Aly-agby ได้พบเจอและเดินไปด้วยกัน อีกสักครู่ Alisker พูดว่า: - คุณจะรอฉันพี่ชายหนึ่งชั่วโมง? นั่ง... ฉันแค่วิ่งไปที่หมู่บ้านใกล้เคียง ฉันจะรีบกลับมา... ฉันวิ่งไปที่ทางเลี้ยวและไปซ่อนอยู่หลังก้อนหินก้อนใหญ่ เขาเห็นเพื่อนนักเดินทางนั่งเงียบๆ อยู่ข้างถนนรออยู่ อลิสเกอร์รู้สึกยินดีเป็นอย่างยิ่ง เขาพูดกับตัวเองว่า: “คนนี้จะเป็นสหายของฉัน!” 72 บรรดานักเดินทางเดินต่อไป และเมื่อถึงเวลารับประทานอาหารกลางวัน อลิสเกอร์ก็ยื่นลาวาชอาลีอากา และเขาแบ่งออกเป็นสองส่วน แม้กระทั่งครึ่งหนึ่ง “อืม” อลิสเกอร์คิด “อาลีอากาจะเป็นเพื่อนแท้ของฉัน!” พวกเขาเดินและเดินเท่าใดพวกเขาผ่านไปเท่าใด แต่ระหว่างทางพวกเขาพบหุบเขาและในนั้นมีลำธารที่มีเสียงดัง Alisker เริ่มถอดรองเท้าของเขา แต่ Ali-aga กล่าวว่า: - ทำไมเราทั้งคู่ถึงเปียกเท้าของเรา? ขึ้นบนหลังของฉัน ฉันจะพาคุณไป อลิสเกอร์หัวเราะด้วยความดีใจ ฉันมั่นใจว่าตอนนี้เขามีเพื่อนแท้และเพื่อนแท้ คุณไม่มีทางรู้หรอกว่าพวกมันเดินอีกเท่าไหร่ เมื่อเจอถ้ำลึกระหว่างทาง เราเข้าไปข้างในและมีอัญมณีมากมาย Ali-aga และ Alisker ไม่มีเวลาพิจารณาทุกอย่างอย่างรอบคอบ พวกเขาได้ยิน: เสียงของมนุษย์ พวกเขาซ่อนตัวอย่างรวดเร็วในมุมมืด พวกเขาดู: โจรทั้งแก๊งตกลงไปในถ้ำ ปรากฎว่าพวกโจรปล้นคลังสมบัติและตอนนี้พวกเขากำลังจะแบ่งปันโจร ทุกอย่างถูกแบ่งแยกอย่างสงบสุข และเมื่อถึงคราวดาบที่มีด้ามทอง พวกเขาก็โต้เถียงกันและใช้หมัดของตน ท่ามกลางการทะเลาะวิวาทของพวกเขา Alisker กระโดดออกไปพร้อมกับก้อนหินในมือของเขาและขว้างก้อนหินใส่อาตามันของพวกโจร พวกโจรตกใจกลัว คิดว่าผีในถ้ำโผล่ขึ้นมา แล้วรีบวิ่งไปที่ส้นเท้า และอลิสเกอร์ก็วิ่งตามพวกเขาไปเพื่อทำให้พวกมันหวาดกลัวยิ่งขึ้นไปอีก แต่เขาสะดุดและตกลงไปในร่องลึก “อืม” อลิสเกอร์คิด “อาลีอากาจะช่วยฉัน เขาจะไม่เพียงแต่เป็นสหายและเพื่อนของฉัน แต่เขาจะเป็นพี่ชายของฉันด้วย เขาจะไม่ปล่อยให้ฉันออกไปจุดจบมาหาฉัน ... ” 1. อ่านสิ่งที่แม่พูดเมื่อเธอพาลูกชายไปตามถนน 2. คำพูดใดของแม่ที่ดูเหมือนสำคัญที่สุดสำหรับคุณ? อธิบายว่าทำไม. 3. บอกเราว่า Alisker ตรวจสอบเพื่อนของเขาอย่างไร 4. คุณคิดว่าอาลีอากาทำอะไรหลังจากโจรหนีออกจากถ้ำ "' และอลิสเกอร์ตกลงไปในรอยแยก ปรึกษาปัญหากับเพื่อน 5. ดูภาพ บอกเราว่าศิลปินแสดงถึงความต่อเนื่องของ 74 6. อ่านตอนจบของเรื่อง แล้วเขาก็ได้ยิน: - เฮ้ Alisker เดี๋ยวก่อน ฉันโยนเชือกให้คุณ ดึง Ali-aga Alisker ออกจากกับดักหิน - ขอบคุณ พี่ชาย! - Alisker กอดเขา - ฉันจะไม่ลืมความช่วยเหลือของคุณ - คุณขอบคุณเพื่ออะไร" Ali-aga ประหลาดใจ "จริง ๆ มีทองคำมากมายและของดีมากมายที่นี่ที่ถ้าฉันเอาไป ครอบครองทุกอย่างคนเดียวก็รวยได้เหมือนพระราชาเองแต่ไม่ได้ต้องการความร่ำรวยแต่มีสติสัมปชัญญะที่ชัดแจ้ง จะปล่อยให้ลำบากยากไร้ร่วมกับใครทั้งทางและทางขนมปังได้อย่างไรเล่า! ชายหนุ่มกลับมาหาแม่ของ Alisker พร้อมทรัพย์สมบัติทั้งหมด พวกเขาตัดสินใจอยู่ด้วยกัน หญิงชราดีใจมากที่คำแนะนำของเธอช่วย Alisker หาพี่ชายของเขา ตกลง และเมื่อถึงเวลา Alisker และ Ali-aga ก็เล่นงานแต่งงานกันอย่างสนุกสนาน และจากรอยแยก? ค้นหาคำตอบในข้อความ 2 8. คำว่า "จิตสำนึกที่ชัดเจน" หมายถึงอะไร? 75 ว.ม. Vasnetsov Alyonushka L" แกลลอรี่รูปภาพ บอกเราว่าคุณรู้สึกอย่างไรเมื่อคุณดูภาพวาด "Alyonushka" ของ V. M. Vasnetsov ศิลปินวาดภาพในฤดูกาลใด ต้นไม้ชนิดใดที่ล้อมรอบหญิงสาว V. M. Vasnetsov ใช้สีอะไร ทำไมคุณถึงคิดว่าศิลปินเรียกเขาว่า ภาพวาด "Alyonushka" บอกฉันว่า Alyonushka นั่งอยู่ที่ไหน เธอแต่งตัวอย่างไร อารมณ์ของเธอคืออะไร คุณคิดว่าเด็กผู้หญิงกำลังคิดอะไรอยู่ อธิบายว่าคุณตัดสินใจอย่างไร คุณรู้ภาพวาดอื่น ๆ ของ VM Vasnetsov หรือไม่ 0^ 0 Lullabies ชื่อเพลง "lullaby" มาจากคำว่า "cradle" เปล คือ เตียงสำหรับทารกที่โยกได้ แม่ก็เขย่าลูกแล้วร้องเพลง เพลงนี้ดูจะประกอบกับ rocking และ baby หลับเร็วขึ้น อ่านกล่อมควรจะเงียบ ๆ ช้า ๆ ในเสียงเพลง o คำศัพท์อุ่นเครื่องอ่านอย่างละเอียดอธิบายความหมายของคำ: ปล่อย - ต่ำ ส่ง - แก้ไข; ตกใจ - สับสน; คว้า - โม้. rr ค้นหาความหมายของคำในพจนานุกรม : CRADLE, ZYBKA, TYA, ชัตเตอร์ เพลงกล่อมเด็กรัสเซีย Berezonka เสียงดังเอี๊ยด ลูกสาวของฉันหลับ นอน... ลูกสาวของฉันจะผล็อยหลับไป - การนอนของเธอจะพาเธอไป พาเธอไปที่สวน ภายใต้พุ่มไม้ราสเบอร์รี่ และราสเบอร์รี่ก็จะร่วง ราสเบอร์รี่ก็หวาน นอนเถอะ ลูกสาวคนเล็ก ต้นเบิร์ชลั่นลั่นลั่นเอี๊ยดและลูกสาวหลับนอน ... 1. แม่ร้องเพลงนี้ด้วยความรู้สึกอย่างไร? เลือกคำที่เหมาะสม: อ่อนโยน ฉุนเฉียว เสน่หา ด้วยรัก เสียใจ เสียใจ คำใดในเพลงช่วยตอบคำถามนี้ อ่านพวกเขา เพลงกล่อมเด็กเซอร์เบีย แด่ความรักของเรา นอนไม่หลับ - มาหาเรา นกกระสา-นก,ด้วยการนอนหลับที่เงียบสงบ,ด้วยการนอนหลับสนิท. เราจะเลี้ยงข้าวคุณ เราจะให้น้ำคุณดื่ม มาหาเราสิ นกกระสา. เพลงกล่อมเด็กลัตเวีย นอน นอน หมีน้อยของฉัน ขนดกของฉันตีนปุก พ่อของคุณออกไปหาน้ำผึ้ง แม่ไปปอกข้าวโอ๊ต อีกไม่นานพ่อก็จะอยู่กับน้ำผึ้ง แม่ - กับข้าวโอ๊ตเจลลี่ ใครจะสานเตียง เปล สำหรับลูกหมาป่า ลูกหมี จากกิ่งก้านของต้นสน จากต้นสนจากต้นสน จากกิ่งเบิร์ช? ใครจะแขวนตุ๊กตาหมี ลูกหมี ลูกกวาง แสงสว่างที่กิ่งก้าน ใครจะร้องเพลงให้พวกเขา? สายลมอิสระจะเป็นพี่เลี้ยง ลมจะร้องเพลง 2. เรียนรู้เพลงกล่อมเด็กที่คุณชอบเป็นพิเศษ 80 Tales of the people of the world ในส่วนนี้ คุณจะอ่านเรื่องราวของผู้คนที่อาศัยอยู่ใน ประเทศต่างๆ สันติภาพ. ลองนึกถึงสิ่งที่รบกวนและทำให้คนที่เล่าเรื่องนี้พอใจ สิ่งใดที่ถือว่าชั่วร้าย และสิ่งใดที่ถือว่าดีจากผู้ที่แต่งนิทานเหล่านี้ การออกกำลังกายคำศัพท์ ค้นหาความหมายของคำในพจนานุกรม: PALANKIN, OLD อ่านคำให้ถูกต้อง: อนุญาต - รีด; กระโดด - กระโดด; กระโจน - กระโจน ปลาทอง นิทานพื้นบ้านอินเดีย บนฝั่งแม่น้ำสายใหญ่ ชายชราและหญิงชราคนหนึ่งอาศัยอยู่ในกระท่อมที่ทรุดโทรม พวกเขาอาศัยอยู่ในความยากจน ทุกวันชายชราไปตกปลาที่แม่น้ำ หญิงชราปรุงปลานี้หรืออบด้วยถ่าน นั่นเป็นสิ่งเดียวที่พวกเขาได้รับ ชายชราจะไม่จับอะไรเลยและพวกเขากำลังหิวโหยเลย และในแม่น้ำสายนั้น พระเจ้าชลกมณีผู้เป็นเจ้าแห่งสายน้ำก็ทรงสถิตอยู่ เมื่อชายชราคนหนึ่งเริ่มดึงอวนออกจากแม่น้ำ เขารู้สึกว่ามีบางอย่างเป็นตาข่ายที่หนักจนทำให้เจ็บปวด เขาดึงด้วยสุดกำลังของเขาลากอวนขึ้นฝั่งมองเข้าไป - และลืมตาจากความสดใส: ปลาตัวใหญ่อยู่ในอวนของเขาราวกับว่าหล่อจากทองคำบริสุทธิ์ขยับครีบขยับหนวด ในทั้งหมด 81 ตาปลาของมันมองไปที่ชายชรา และปลาทองพูดกับชาวประมงชรา: - อย่าฆ่าฉันชายชราอย่าพาฉันไปชายชราไปที่บ้านของคุณ ปล่อยฉันเป็นอิสระดีกว่า และสำหรับสิ่งนี้ ให้ถามฉันว่าคุณต้องการอะไร - ฉันจะถามอะไรคุณดี ปลามหัศจรรย์? ชายชรากล่าว “ฉันไม่มีบ้านที่ดี ฉันไม่มีข้าวเพื่อสนองความหิว ฉันไม่มีเสื้อผ้าคลุมกาย ด้วยพระเมตตาอันยิ่งใหญ่ของพระองค์ หากข้าพระองค์ยอมให้สิ่งทั้งหมดนี้แก่ข้าพระองค์ ข้าพระองค์จะขอบคุณพระองค์ไปจนตาย ปลาฟังชายชราแล้วส่ายหางแล้วพูดว่า: - ไปที่บ้านของคุณ เจ้าจะมีบ้าน อาหาร และเสื้อผ้า ชายชราปล่อยปลาลงแม่น้ำและกลับบ้านเอง เมื่อไปถึงก็ไม่พบสิ่งใดเลย แทนที่จะเป็นกระท่อมที่มีกิ่งไม้ มีบ้านเป็นท่อนไม้แข็งแรง ในบ้านนั้นมีม้านั่งกว้างขวางสำหรับแขก และมีข้าวขาวเต็มจานให้ กินให้อิ่มและเสื้อผ้าหรูหราวางเป็นกองเพื่อในวันหยุดผู้คนจะไม่ละอายที่จะปรากฏตัวต่อหน้าต่อตา ชายชราพูดกับภรรยาของเขาว่า: - คุณเห็นไหม หญิงชรา คุณและฉันโชคดีแค่ไหน เราไม่มีอะไรเลย และตอนนี้มีทุกอย่างมากมาย พูดขอบคุณปลาทองที่จับฉันในอวนวันนี้ เธอให้เราทั้งหมดนี้เพราะฉันปล่อยให้เธอเป็นอิสระ ตอนนี้ปัญหาและความโชคร้ายของเราหมดลงแล้ว! หญิงชราได้ยินสิ่งที่สามีบอกกับเธอ ได้แต่ถอนหายใจ ส่ายหน้า แล้วพูดว่า: “โอ้ ชายชราผู้เฒ่า! .. คุณอาศัยอยู่ในโลกมาหลายปีแล้ว แต่คุณมีความคิดน้อยกว่า ทารกแรกเกิด พวกเขาถามอย่างนั้นเหรอ.. เราจะกินข้าว ถอดเสื้อผ้า แล้วอะไรล่ะ - เพื่อที่กษัตริย์เองจะไม่ละอายใจที่จะอยู่ในนั้น .. และให้มีตู้เก็บอาหารที่เต็มไปด้วยทองคำในบ้านนั้นให้ยุ้งฉางระเบิดจากข้าวและถั่วให้เกวียนและคันไถใหม่ยืนอยู่ในสวนหลังบ้านและควายสิบทีมในคอก ... และยังขอให้ ปลาทำให้คุณเป็นผู้ใหญ่บ้านเพื่อให้คนทั้งตำบลให้เกียรติและเคารพเรา ไปและจนกว่าคุณจะขอร้องอย่ากลับบ้าน! ชายชราไม่ต้องการไปจริงๆ แต่เขาไม่ได้โต้เถียงกับภรรยาของเขา เขาไปที่แม่น้ำนั่งบนฝั่งและเริ่มโทร: - ปรากฏแก่ฉันปลามหัศจรรย์! ออกมาปลาทอง! หลังจากนั้นครู่หนึ่ง น้ำกลายเป็นโคลนในแม่น้ำ ปลาสีทองโผล่ขึ้นมาจากก้นแม่น้ำ - มันขยับครีบ ขยับหนวด มองชายชราด้วยตาปลาทั้งหมด - ฟังนะ ปลามหัศจรรย์ - ชายชราพูด - ฉันถามคุณ ใช่ ดูเหมือนจะไม่เพียงพอ ... ภรรยาของฉันไม่มีความสุข: เธอต้องการให้คุณทำให้ฉันเป็นผู้ใหญ่บ้าน และเธอยังต้องการบ้านที่มีขนาดเป็นสองเท่าของ คนปัจจุบันเธอต้องการคนใช้ห้าคนและควายสิบทีมและยุ้งฉางเต็มไปด้วยข้าวและต้องการเครื่องประดับทองคำและเงิน ... ปลาทองฟังชายชราโบกหางของเธอแล้วพูดว่า: - ปล่อยให้ทุกอย่างเป็นไป ดังนั้น! และด้วยคำพูดเหล่านี้ เธอกลับดำดิ่งลงไปในแม่น้ำ ชายชรากลับบ้าน เขาเห็น: "เพื่อนบ้าน" ทั้งหมดรวมตัวกันบนถนนพร้อมกับปี่พร้อมกลองพวกเขาถือของขวัญมากมายและมาลัยดอกไม้ไว้ในมือ พวกเขายืนโดยไม่ขยับราวกับว่ารอใครซักคน ที่นี่กลองตีแตรเริ่ม ในการเล่น ชาวนาก็เอาชายชราใส่เกือกม้าที่ประดับประดาพาเขากลับบ้านบนบ่าของเขา ชายชราและหญิงชราอาศัยอยู่อย่างมีความสุขตลอดไป พวกเขามีทุกอย่างมากมาย และหญิงชราก็บ่นไปเรื่อย ๆ หนึ่งเดือนไม่ได้ ก่อนที่เธอจะเริ่มรังควานชายชราอีกครั้ง: "นี่คือความเคารพ เกียรตินี้หรือไม่ จำเป็นต้องไปหาปลาอีกครั้งและถามเธออย่างดี: 84 yoa ปล่อยให้เขาทำให้คุณเป็นกษัตริย์เหนือโลกทั้งหมด ไปเก่า , ถาม, หรืออย่างอื่นบอกฉันที หญิงชราของฉันจะสาบาน ... คุณจำได้ไหมว่าเราเคยมีชีวิตอยู่อย่างไรเราอดอาหารอย่างไรเราอยู่ในความยากจนอย่างไรปลาให้ทุกอย่างแก่เราทั้งอาหารและเสื้อผ้า ดู่และ บ้านใหม่ ! ดูเหมือนว่าไม่เพียงพอสำหรับคุณดังนั้นเธอจึงมอบความมั่งคั่งให้เราทำให้ฉันเป็นคนแรก ... คุณต้องการอะไรอีก ชายชราจะโต้เถียงสักเท่าไร ปฏิเสธเท่าไร หญิงชราก็ไม่สนใจ ไปหาปลา แค่นั้นเอง สิ่งที่เหลืออยู่ให้ชายชราผู้น่าสงสารทำ - เขาต้องไปที่แม่น้ำอีกครั้ง เขานั่งลงบนฝั่งและเริ่มเรียก: 85 ก. ถึง PEON'S PEON, FAIRY TALES - ว่ายน้ำออกไป, ปลาทอง! มาหาฉันปลามหัศจรรย์! เขาเรียกครั้งเดียวเรียกอีกเรียกหนึ่งในสาม ... แต่ไม่มีใครว่ายตามเสียงเรียกของเขาจากส่วนลึกของน้ำราวกับว่าไม่มีปลาทองในแม่น้ำ ชายชรารอเป็นเวลานานจึงถอนหายใจและเดินกลับบ้าน เขาเห็น: กระท่อมที่ทรุดโทรมตั้งอยู่ในสถานที่ของบ้านที่ร่ำรวยและหญิงชราของเขานั่งอยู่ในกระท่อมนั้น - ในผ้าขี้ริ้วสกปรกผมของเธอเหมือนแท่งตะกร้าเก่ายื่นออกไปทุกทิศทุกทาง ... หญิงชรานั่ง และร้องไห้อย่างขมขื่น ชายชรามองมาที่เธอแล้วพูดว่า: “โอ้ เมียเมีย ... ^ ฉันบอกคุณแล้ว: หญิงชราอย่าโลภคุณจะสูญเสียสิ่งที่คุณมี คุณไม่ได้ฟังคำพูดของฉัน แต่ มันกลับกลายเป็นทางของฉัน!ทำไมตอนนี้ถึงร้องไห้ 1. ทำไมชายชราพบปลาหลายครั้ง 2. เน้นข้อความในบทสนทนาระหว่างชายชรากับหญิงชรา คิดถึงความรู้สึกที่หญิงชรา และชายชราพูดต่อกัน อ่านบทสนทนาเหล่านี้กับคู่หูในบทบาท 3. อ่านบทสนทนาให้ตัวเองเป็นชายชรากับปลา อย่างที่ชายชราพูดว่า หยาบคาย สุภาพ ชั่วร้าย เฉียบขาด เฉียบขาด ขัดขืน? 4. ชายชราเป็นอย่างไร อธิบายความคิดเห็นของคุณ 5. บอกเราเกี่ยวกับสิ่งที่ปลาให้คนชรา 6. ทำไมคุณถึงคิดว่าปลา 7. นิทานเทพนิยายสอนอะไร ค้นหาคำในข้อความ ที่จะช่วยตอบคำถามนี้ THE BOY นิทานพื้นบ้านอิหร่านเมื่อหลายปีก่อนสามีและภรรยาอาศัยอยู่ในเพิงที่ชายป่า ใช้เวลาทั้งวันเล่นกับเพื่อนและเดินเตร็ดเตร่อยู่ในป่า ในตอนเย็นพ่อของเขาสอนให้เขาอ่านและเขียน วันหนึ่งแม่ของเขาบอกเขาว่า: - ถึงเวลาที่คุณต้องช่วยพ่อของคุณ วันนี้เราไม่มีอะไรจะกิน ไปทะเลและจับปลา เด็กชายหยิบแหไปที่ชายทะเล ที่นั่นเขาเหวี่ยงแหแล้วดึงออกมาเห็นปลาตัวหนึ่งสีน้ำเงินแดงน้ำเงินทอง ปลามองดูเด็กชายอย่างน่าสงสารและพูดด้วยเสียงของมนุษย์: - ให้ฉันลงทะเลเถอะเด็กน้อย! ฉันจะให้กรรไกรวิเศษเป็นรางวัล: สิ่งที่คุณตัดด้วยพวกมันจะเป็นของจริง เด็กชายสงสารปลาและปล่อยมันลงทะเล ในเวลาเดียวกันกรรไกรก็ปรากฏขึ้นในมือของเด็กชาย เมื่อมองไปรอบๆ เด็กชายเห็นใบไม้ใบใหญ่ตกลงมาจากต้นไม้ หยิบขึ้นมาแล้วตัดออกจากวัง ทันใดนั้นวังก็เริ่มเติบโตเติบโตจนสูงเหนือเนินเขาโดยรอบ จากนั้นเด็กชายก็หยิบใบไม้สีเหลือง เขียว แดง และเริ่มตัดต้นไม้และดอกไม้ และรอบๆวังก็มีสวนดอกไม้ เด็กชายวิ่งกลับบ้านและตัดเสื้อผ้าที่เป็นกระดาษให้พ่อ แม่ และตัวเขาเอง พวกเขาแต่งกายด้วยผ้าไหมและกำมะหยี่ไปที่วังและใช้ชีวิตอย่างมั่งคั่งที่สุด เวลาผ่านไปนานแค่ไหน มีเพียงเด็กชายเท่านั้นที่คิดถึงบ้าน: เขาต้องการหนีอย่างอิสระ แต่พวกเขาไม่ปล่อยให้เขาเข้าไปในป่า เข้าไปในทุ่งนา หรือในทะเล แม่ของเขาไม่อนุญาตให้เขาเป็นเพื่อนกับลูก ๆ ของคนจนและพูดซ้ำ:“ ดูแลเสื้อผ้าใหม่อย่าจมอยู่ในทราย! อย่าทำสกปรก อย่าทำอย่างนั้น อย่าทำอย่างนั้น!” เด็กชายเบื่อชีวิตแบบนี้ คืนหนึ่งเขาออกจากห้องอย่างเงียบๆ ปีนข้ามรั้วแล้ววิ่งไปที่ทะเล บนฝั่งเด็กชายตะโกนเสียงดัง: - ปลา, ปลาทอง - แดง - น้ำเงิน! คุณอยู่ที่ไหน? มาบอกว่าไม่ต้องการ 'วังทอง! ช่วยข้าด้วย เจ้าปลาน้อย ฟื้นคืนชีพเก่าข้า! ในที่สุด ปลาสามสีก็ว่ายน้ำและพูดว่า: - ปล่อยให้มันเป็นทางของคุณเพื่อนของฉัน! ตอนนี้คุณร่ำรวยและมีเกียรติ แต่ความมั่งคั่งที่ไม่ได้มาจากแรงงานไม่ได้นำมาซึ่งความสุขและความปิติ ในตอนเช้าเมื่อพระอาทิตย์ขึ้น โยนกรรไกรลงทะเล เป่านกหวีดสามครั้ง - แล้วคุณจะมีความสุขเหมือนเมื่อก่อน ด้วยแสงแรกของดวงอาทิตย์ยามเช้า เด็กชายโยนกรรไกรลงทะเล เป่านกหวีดสามครั้ง และไม่มีร่องรอยของวังเลย เมื่อเขากลับบ้าน แม่ของเขายืนอยู่บนธรณีประตูของเพิงเก่า เธอกำลังรอลูกชายของเธอและยิ้มให้กับอดีตของเธอด้วยรอยยิ้มที่เสน่หา 88 1. บอกว่าเด็กชายได้กรรไกรวิเศษได้อย่างไร -^2. อ่านสิ่งที่เขาตัดกับพวกเขา 3. ทำไมเด็กชายจึงคืนกรรไกรให้ปลา? 4. แม่มีปฏิกิริยาอย่างไรต่อการกระทำของลูกชายคนนี้? ค้นหาคำในข้อความที่จะช่วยคุณตอบคำถาม 2 5. ปลาสรุปว่าอย่างไร ความคิดหลักเทพนิยาย? คุณเข้าใจคำเหล่านี้อย่างไร ปรึกษาปัญหากับเพื่อน 6. นิทานชื่อว่า "Happy Boy" เมื่อไหร่ที่เด็กชายรู้สึกมีความสุข? 7. ก) เล่าเรื่องนี้จากมุมมองของเด็กชาย คุณสามารถเริ่มแบบนี้: “เมื่อฉันจับปลาตัวเล็กได้หนึ่งตัว ทันใดนั้นเธอก็พูดกับฉัน...” 6) เล่าเรื่องในนามของแม่ คุณสามารถเริ่มแบบนี้: “ครอบครัวของเราอาศัยอยู่ในเพิงที่ยากจน แต่วันหนึ่งลูกชายของเราแต่งตัวฉันและพ่อด้วยเสื้อผ้าหรูหราและพาฉันไปอยู่ในวัง ... ” (คำศัพท์อุ่นเครื่องอธิบายความหมายของสำนวน: "อย่าแตะนิ้วบนนิ้ว"; “ แลกเปลี่ยนคำพูดกัน" นิทานพื้นบ้านเซอร์เบีย 2 เรื่อง มีสลอธ 2 ตัว กำลังหิว เห็นต้นแอปเปิ้ลกำลังเติบโต และผลแอปเปิ้ลกำลังสุกงอม คนเกียจคร้านเถียงกันว่าใครจะตามล่าผลแอปเปิล คนเกียจคร้านคนหนึ่งพูดกับอีกคนหนึ่ง : - ไม่เอาน่าเพื่อน ไปนอนใต้ต้นแอปเปิลกันเถอะ รอจนแอปเปิ้ลร่วงเอง แล้วเราจะกินมัน มันนอนอยู่ใต้ต้นแอปเปิล พวกมันนอนอยู่หนึ่งวัน 2. หนึ่งสัปดาห์ ในที่สุด แอปเปิ้ลสุกและตกลงมา ตรงหัวของสลอธตัวหนึ่ง มันอัดแน่นอยู่เต็มไปหมด - โชคดีสำหรับคุณ - สลอธอีกคนอิจฉา - "ตัวแอปเปิลเองหล่นลงมา ตอนนี้คุณอิ่มแล้ว และเขาก็ถอนหายใจเฮือกใหญ่ และพูดว่า: - ใช่ คุณต้องไขว่คว้า ถ้ามันบินเข้าปากคุณ สลอธทั้งสองก็ยังหิวอยู่ 1. คุณเพิ่งอ่านเรื่องไหน: ตลกหรือเศร้า ตลกหรือน่ากลัว อธิบายว่าทำไมคุณคิดอย่างนั้น 2. เกี่ยวกับฮีโร่ในเทพนิยายที่คุณรู้จัก คุณสามารถพูดได้ว่า: “ไม่ยกนิ้วให้ ตี"? 3. อ่านเทพนิยายตามบทบาท 90 4. ก) คุณคิดว่าความเกียจคร้านทำอะไรกับคนๆ หนึ่งได้บ้าง? .6) คุณรู้จักนิทานอื่น ๆ เกี่ยวกับคนเกียจคร้านอะไรบ้าง? บอกหนึ่งในนั้น ค) เขียนเรื่องราวเกี่ยวกับเด็กชายขี้เกียจหรือสาวขี้เกียจ CENTURY LIVE - CENTURY LEARN นิทานพื้นบ้านโครเอเชีย นานมาแล้ว โอ้ นานมาแล้ว ผู้เฒ่าอาศัยอยู่ในโลก เขารู้มากและเห็นมากขึ้นในชีวิตของเขา อย่างใด เย็นฤดูหนาว ผู้เฒ่าผู้เฒ่านั่งข้างกองไฟและทำสมาธิ จู่ๆก็มีเสียงเคาะประตู เด็กหญิงตัวเล็ก ๆ มาหาเขา “คุณปู่” เธอพูด “เตาของเราออกไปแล้ว ขอถ่านสามโคกครับ ผู้เฒ่าคิดเล็กน้อยแล้วพูดว่า: - ฉันจะให้ถ่านสามก้อนแก่คุณ สิ่งที่คุณจะนำพวกเขาใน? - บนฝ่ามือคุณปู่ - เด็กหญิงตัวเล็ก ๆ ตอบ ชายชราหัวเราะ - คุณโง่จะเผาฝ่ามือของคุณ! “อย่ากลัวไปเลยปู่ ฉันไม่เผาคุณแน่” “สาวน้อย” ปลอบใจเธอ เธอขึ้นไปบนเตาไฟ เธอหยิบขี้เถ้าเย็นหนึ่งกำมือ เทลงบนฝ่ามือ ครุ่นคิด นานๆ แล้วยกนิ้วชี้บอกตัวเองว่า - และคุณสามารถเรียนรู้บางอย่างจากเด็กหญิงตัวเล็ก ๆ มีชีวิตอยู่หนึ่งศตวรรษ - เรียนรู้หนึ่งศตวรรษ "ตั้งแต่ 1. ในสมัยโบราณผู้เป็นที่เคารพนับถือผู้ฉลาดอายุยืนยาว ชีวิตที่หลายคนเห็นและเข้าใจมาก ผู้เฒ่าฉลาดหรือไม่? เขาไม่รู้ว่าจะเคลื่อนถ่านในมืออย่างไร อธิบายข้อสรุปของคุณ 92 2. คุณเข้าใจคำว่า "อยู่และเรียนรู้" อย่างไร? คำเหล่านี้ใช้กับตัวละครใดในเรื่อง 3. อ่านเทพนิยายตามบทบาท 4 ก) ลองนึกถึงเรื่องราวที่อาจมีคำว่า "อยู่และเรียนรู้" ข) เขียนเรื่องราวเกี่ยวกับนักเรียนที่คิดว่าเขารู้ทุกอย่าง ค) ลองนึกถึงเทพนิยายเกี่ยวกับบุคคลที่รู้วิธีเรียนรู้สิ่งที่ดีและมีประโยชน์จากทุกคน ไม่ว่าจะเป็นจากพืช จากสัตว์ และแน่นอนจากผู้คน เขียนเรื่องราวสมมติหรือเทพนิยาย (หรือประโยคที่น่าสนใจที่สุดบางส่วนจากพวกเขา) FUNNY P1 ^ NI, TALES, PROVERBS n Proverbs สุภาษิตคือคำพูดสั้นๆ ประโยคที่มีความหมายลึกซึ้ง ตั้งแต่สมัยโบราณ ผู้คนต่างมีสุภาษิตเกี่ยวกับความดีและความชั่ว เกี่ยวกับความจริงและการโกหก เกี่ยวกับการงานและความเกียจคร้าน เกี่ยวกับการเรียนรู้ และอื่นๆ อีกมากมาย อย่างไรก็ตาม มันไม่ง่ายเสมอไปที่จะเข้าใจความหมายของสุภาษิต เธอจะต้องคิดเกี่ยวกับ คุณได้อ่านนิทานที่มีสุภาษิตแล้ว เทพนิยายอินเดีย "ปลาทอง" กล่าวว่า: "คุณต้องการมาก - คุณได้น้อย" เทพนิยายโครเอเชียกล่าวว่า: "ใช้ชีวิตและเรียนรู้" บางทีคุณอาจรู้จักสุภาษิตอื่น ๆ จำพวกเขาและอธิบายความหมาย อ่านสุภาษิต โอ้ สัจธรรม ผู้ทรงดำรงอยู่ตามสัจธรรม พระองค์จะทรงสร้างความดี อย่าแสวงหาความจริงจากผู้อื่น ถ้าไม่มี ความจริงจะช่วยเจ้าให้พ้นจากน้ำ จากไฟ ในการทำงานและความเกียจคร้านจนถึงเย็นถ้าไม่มีอะไรทำ คุณสามารถเห็นนกโดยการบิน แต่ผู้ชายโดยการทำงาน ทำงานทุกอย่างอย่างชำนาญ 94 เกี่ยวกับมิตรภาพไม่มีเพื่อนดังนั้นมองหามัน แต่คุณได้พบแล้วดังนั้นจงดูแลมัน เพื่อนและพี่ชายเป็นสิ่งที่ดี: คุณจะไม่มีวันได้มันมา เพื่อนแพงกว่าเงิน พี่น้องที่ดีย่อมดีกว่าความมั่งคั่ง เกี่ยวกับการศึกษา มีชีวิตอยู่หนึ่งศตวรรษ - เรียนรู้หนึ่งศตวรรษ การเรียนรู้มีประโยชน์เสมอ เรียนเก่ง! เพื่อจะได้ไม่นึกถึงเรื่องเลวร้าย 1. เลือกสุภาษิตที่คุณชอบ อธิบายความหมายของมัน 2. สุภาษิตอะไรที่คุณไม่เข้าใจ? อ่านใหม่ครับ ขอให้เพื่อนอธิบายความหมายของสุภาษิตนี้ให้คุณฟัง ถามผู้ใหญ่ของคุณสำหรับคำอธิบาย 3. คนประเภทใดในสุภาษิต: "ลิ้นพูด แต่หัวไม่รู้", "เขาพูดทุกวัน แต่ไม่มีอะไรจะฟัง"? 4. เกี่ยวกับวีรบุรุษที่เทพนิยายสามารถพูดได้: "ความจริงจะช่วยจากน้ำจากไฟ", "แรงงานเลี้ยงดูคน แต่ความเกียจคร้านทำให้เสีย", "ใครก็ตามที่ใช้ชีวิตตามความจริงจะทำให้ดี", "อบอุ่น ตากแดดดีในแม่”? ปรึกษาเรื่องนี้กับเพื่อน 195 > *« ฉันนักเขียน Leo Nikolayevich Tolstoy แต่งเรื่องสั้นสำหรับนักเรียนของเขา เขายังรวมสุภาษิต นักเรียนคนหนึ่งขอหนังสือ พวกเขาให้เขา เขาพูดว่า: "เข้าใจยาก!" พวกเขาให้เขาอีก เขาบอกว่า "น่าเบื่อ!" วันที่น่าเบื่อถึงเย็นถ้าไม่มีอะไรทำ หญิงสาวชอบเล่นบนถนน แต่เมื่อเธอมาที่บ้าน เธอคิดถึงมัน แม่ถามว่า “ทำไมลูกถึงเบื่อ” - "มันน่าเบื่อที่บ้าน". แม่พูดว่า: "นกโง่ไม่ชอบบ้านของตัวเอง" 1. อ่านสุภาษิตที่ใช้โดยแอล. เอ็น. ตอลสตอย อธิบายความหมายของพวกเขา 2. คิดเรื่องจากชีวิตของผู้ชายหรือ:; cSO- ทำเทพนิยายชื่อที่จะเป็นสุภาษิต "ใช้ฝีมือสำหรับทุกธุรกิจ" คุณสามารถเลือกสุภาษิตอื่นและทำให้เป็นชื่อเรื่องของเรื่องราวของคุณได้ เขียนเรื่องราวของคุณ 96 ห้องอ่านหนังสือ เพลงพื้นบ้านรัสเซีย โอ้ฉันรักวัวของฉันได้อย่างไร! ฉันจะให้ตำแยกับเธอได้อย่างไร! กินให้อิ่มนะวัวของฉัน! กินให้อิ่มนะ วัวตัวน้อยของฉัน! ฉันรักวัวของฉันแค่ไหน! ฉันจะเทเครื่องดื่มที่น่าพอใจสำหรับวัว เพื่อให้วัวของฉันอิ่ม! วัวจึงให้ครีม! เพลงกล่อมเด็กพื้นบ้านรัสเซีย เงา-เงา หยาดเหงื่อ เหนือเมืองเป็นรั้วเหนียง สัตว์เหล่านั้นนั่งอยู่ใต้รั้ว พวกเขาโอ้อวดทั้งวัน สุนัขจิ้งจอกโอ้อวด: - ฉันสวยไปทั่วโลก! กระต่ายโอ้อวด: - ไปให้ทัน! หมีโอ้อวด: - ฉันร้องเพลงได้! เม่นโม้: - เสื้อโค้ทขนสัตว์ของเราดี! /1 พายข้าวสาลีที่ยอดเยี่ยม เพลงลูกทุ่งสวีเดน เราอบพายข้าวสาลีที่ยอดเยี่ยม ใครจะมาหาเราลองพายข้าวสาลี? พ่อ แม่ พี่ น้อง. สุนัขขนดกจากลาน และอื่นๆ ทุกคนที่ทำได้ ให้พวกเขามากับพวกเขาด้วย เรานวดแป้ง เรายังไม่ลืมน้ำตาล พายข้าวสาลี เราปลูกในเตาอบ เตากำลังลุกเป็นไฟ แม่ของเราพูดว่า: - เศษเล็กเศษน้อยที่จะยังคงอยู่ นกกระจอกจะได้รับมัน SUZON AND THE MOTH เพลงลูกทุ่งฝรั่งเศส ซูซอนเดินไปโรงเรียน และเส้นทางก็ไม่ไกล ผีเสื้อกลางคืนที่สวยงามหมุนวนอยู่เหนือเธอ ผีเสื้อกลางคืนที่สวยงามหมุนวนอยู่เหนือเธอ เธอบอกเขาว่า: - ส่งอุ้งเท้าของคุณมาให้ฉัน! 98 เธอบอกเขาว่า: - ส่งอุ้งเท้าของคุณมาให้ฉัน! คุณไม่ได้เรียนรู้บทเรียนของคุณ Lucky Moth! คุณไม่ได้เรียนรู้บทเรียน มอดมีความสุข! ไปหมุนกับคุณตลอดทั้งวัน! ไปหมุนกับคุณตลอดทั้งวัน! ลาก่อน ลาก่อน ที่รัก ระฆังดังอยู่แล้ว! SNOW MAIDEN นิทานพื้นบ้านรัสเซีย กาลครั้งหนึ่งมีชายชราและหญิงชราคนหนึ่ง พวกเขาอยู่ด้วยกันได้ดี ทุกอย่างเรียบร้อยดี หนึ่งความเศร้าโศก - พวกเขาไม่มีลูก ดังนั้นฤดูหนาวที่เต็มไปด้วยหิมะจึงมาถึง กองหิมะตกลงมาที่เอว เด็ก ๆ หลั่งไหลออกไปที่ถนนเพื่อเล่น ชายชราและหญิงชรามองดูพวกเขาจากหน้าต่างและคิดถึงความเศร้าโศกของพวกเขา - แล้วหญิงชราล่ะ - ชายชราพูด - มาสร้างลูกสาวจากหิมะกันเถอะ! “ไปเถอะ” หญิงชราพูด ชายชราสวมหมวก พวกเขาเดินเข้าไปในสวนและเริ่มปั้นลูกสาวจากหิมะ พวกเขากลิ้งก้อนหิมะ ปรับแขนและขา วางหัวหิมะไว้ด้านบน ชายชราทำจมูก วาดปาก ตา ดูสิ - และริมฝีปากของ Snow Maiden เปลี่ยนเป็นสีชมพู ดวงตาของเธอเปิดขึ้น เธอมองไปที่คนชราและยิ้ม จากนั้นเธอก็สะบัดหิมะ - และหญิงสาวที่ยังมีชีวิตอยู่ก็ออกมาจากกองหิมะ ผู้เฒ่าดีใจพาเธอไปที่กระท่อม พวกเขาดูเธอไม่ตกหลุมรัก 99 และลูกสาวของคนชราเริ่มเติบโตอย่างก้าวกระโดด ทุกวันทุกอย่างจะสวยงามขึ้น ตัวเธอเองเป็นสีขาวเหมือนหิมะถักเปียของเธอเป็นสีบลอนด์ถึงเอว แต่ไม่มีอายเลย คนเฒ่าไม่ยินดีกับลูกสาว พวกเขาไม่มีวิญญาณในตัวเธอ ลูกสาวโตขึ้นและฉลาดและฉลาดและร่าเริง และงานของ Snow Maiden อยู่ในมือของเธอและเธอก็ร้องเพลง - คุณจะฟัง หน้าหนาวผ่านไป ดวงอาทิตย์ฤดูใบไม้ผลิเริ่มส่องแสง หญ้าเปลี่ยนเป็นสีเขียวบนหย่อมที่ละลายแล้ว และทันใดนั้น Snow Maiden ก็เศร้า อะไร - มีอะไรผิดปกติกับคุณลูกสาว? คนแก่ถาม คุณไม่มีความสุขเหรอ? คุณไม่สามารถ? ไม่มีอะไร พ่อ ไม่มีอะไร แม่ ฉันแข็งแรง หิมะสุดท้ายก็ละลาย ดอกไม้ผลิบานในทุ่งหญ้า นกบินเข้ามา และสโนว์เมเดนก็เศร้าขึ้นทุกวัน เงียบขึ้นเรื่อยๆ ซ่อนตัวจากแสงแดด ทุกอย่างจะอยู่ภายใต้ร่มเงาของเธอและเย็นชาและดียิ่งขึ้น - ฝน เมื่อเมฆดำเคลื่อนเข้ามา ลูกเห็บขนาดใหญ่ก็ตกลงมา Snow Maiden ชื่นชมยินดีที่ลูกเห็บเหมือนไข่มุกที่ไม่อยู่กับร่องกับรอย และเมื่อดวงอาทิตย์ขึ้นอีกครั้งและลูกเห็บก็ละลาย Snow Maiden เริ่มร้องไห้อย่างขมขื่นราวกับน้องสาวของพี่ชายของเธอเอง... หลังจากฤดูใบไม้ผลิ ฤดูร้อนมาถึง เด็กผู้หญิงรวมตัวกันเพื่อเดินเล่นในป่าพวกเขาเรียก Snow Maiden: - ไปกับเรากันเถอะ Snow Maiden เดินป่า ร้องเพลง เต้นรำ! Snow Maiden ไม่ต้องการเข้าไปในป่า แต่หญิงชราเกลี้ยกล่อมเธอ: - ไปเถอะลูกสาวสนุกกับเพื่อนของคุณ! สาวๆ กับ Snow Maiden มาที่ป่า เริ่มเก็บดอกไม้ สานพวงหรีด ร้องเพลง รำวง Snow Maiden เพียงคนเดียวที่ยังคงเศร้า และทันทีที่แสงเริ่มสว่าง พวกเขาก็รวบรวมไม้พุ่ม ก่อไฟ แล้วให้ทุกคนกระโดดข้ามกองไฟไปทีละคน ข้างหลังทุกคนและ Snow Maiden ลุกขึ้นยืน เธอวิ่งไปหาเพื่อนของเธอ เธอกระโดดข้ามกองไฟและละลายในทันใด กลายเป็นเมฆสีขาว แฟนสาวหันกลับมา แต่ไม่มี Snow Maiden พวกเขาเริ่มเรียกเธอว่า: - ใช่แล้ว สาวหิมะ! มีเพียงเสียงสะท้อนก้องอยู่ในป่า ... -l "* l 1 ■g V. 1 ■D 1 101 FRIENDLY BROTHERS นิทานพื้นบ้านเกาหลี พี่น้องที่เป็นมิตรสองคนอาศัยอยู่ในอาณาจักรเดียวกันเมื่อนานมาแล้ว แม้ว่าบ้านของพวกเขาจะอยู่ฝั่งตรงข้ามของ เขาอาศัยอยู่กันอย่างกลมกลืน ช่วยเหลือกัน ในฤดูใบไม้ร่วงวันหนึ่ง พี่น้องเก็บเกี่ยวและแบ่งทุกอย่างเท่า ๆ กัน คืนนั้นพี่ชายคิดว่า: "เราแบ่งการเก็บเกี่ยวครึ่งหนึ่ง แต่ผิด พี่ชายเพิ่งเริ่มซื้อ เขาต้องการมากกว่าฉัน" พี่ชายถือกระสอบข้าวให้น้องในเวลากลางคืน 102 ในขณะเดียวกันน้องชายก็โกหกและคิดว่า: "ไม่ เราแบ่งการเก็บเกี่ยวไม่ถูกต้อง พี่ชายของฉันมี ครอบครัวใหญ่และเขาแก่กว่าฉัน เขาต้องการมากกว่าฉัน” น้องสาวก็อุ้มถุงข้าวไปให้ผู้เฒ่าอย่างลับๆ ในตอนเช้า พี่น้องมองเข้าไปในโรงนาของพวกเขาและประหลาดใจ: “สิ่งนี้เกิดขึ้นได้อย่างไร? ฉันจำได้ว่าเมื่อวานฉันเอาถุงธัญพืชไปให้พี่ชายของฉัน แต่เมล็ดพืชไม่ลดลงเลย" พวกเขานับถุงหลายครั้งและประหลาดใจ: "อืม ปาฏิหาริย์ ... " ทันทีที่ตกกลางคืนพี่ชายและ อายุน้อยกว่า ต่างคนต่างเอากระสอบใส่หลังของตน ออกจากบ้านไปหากัน พระจันทร์เต็มดวงส่องสว่างบนเนินเขา และที่นี่สองพี่น้องมาพบกันที่ต้นสน คนโตเริ่มถาม: - โอ้ คุณเอง ไปไหนมาช้าจัง พวกเขาคิดเกี่ยวกับมันและทันใดนั้นก็รู้ว่ามันคืออะไร และหลังจากนั้นก็ตกหลุมรักกันมากขึ้นไปอีก เด็กชายไปลมเหนือเพื่อทรมานอย่างไร นิทานพื้นบ้านนอร์เวย์ กาลครั้งหนึ่งมีหญิงชราคนหนึ่งและเธอมีลูกชายคนหนึ่ง หญิงนั้นอ่อนแอและป่วยหนักมาก และลูกชายของนางต้องไปโรงนาเพื่อเอาแป้ง อยู่มาวันหนึ่งเขาไปหาแป้งและเพิ่งออกจากโรงนา ลมเหนือพัดเข้ามาจากที่ไหนก็ไม่รู้ นำแป้งไปจากเขาแล้วรีบหนีไป เด็กชายไปที่โรงนาอีกครั้ง และทันทีที่เขาออกมาจากที่นั่น ลมเหนือก็พัดเข้ามาอีกและเอาแป้งออกไป ครั้งที่สามมันก็เหมือนเดิมทุกประการ เด็กชายคิดว่าลมเหนือไม่ค่อยดี และเขาตัดสินใจตามหาเขาและขอแป้งของเขาคืน เขาออกเดินทางและถนนก็ยาว เขาเดินและเดินและในที่สุดก็มาถึงลมเหนือ “สวัสดีครับ” เด็กชายพูด “สวัสดี” ลมเหนือพูดด้วยน้ำเสียงไม่เป็นมิตร - เอาล่ะคุณต้องการอะไร “ใช่ ฉันต้องการ” เด็กชายพูด “เพื่อขอแป้งคืนจากฉันที่ยุ้งฉาง เราเป็นคนจน และถ้าคุณเอาสิ่งสุดท้ายไปจากเรา เราจะไม่มีทางเลือกอื่นนอกจากต้องตายจากความหิวโหย “ฉันไม่มีแป้ง” ลมตอบ “แต่ในเมื่อคุณต้องการแบบนั้น ฉันจะให้ผ้าปูโต๊ะแก่คุณ ใช่ - อา-คูยู ที่คุณพูดได้เพียงว่า: “ผ้าปูโต๊ะ กางออกและปฏิบัติต่อฉันด้วยของอร่อยที่สุด!” - และคุณจะได้ทุกสิ่งที่ใจคุณปรารถนา เด็กชายดีใจและกลับบ้าน ใช่ แต่ถนนยาวและเขาไปค้างคืนที่โรงเตี๊ยม 104 และเมื่อพวกเขารวมตัวกันเพื่อทานอาหารเย็นที่นั่นเขาก็วางผ้าปูโต๊ะลงบนโต๊ะแล้วพูดว่า:“ ผ้าปูโต๊ะคลี่และปฏิบัติกับฉันด้วยของอร่อยที่สุด !” ก่อนที่เขาจะมีเวลาพูดสิ่งนี้ผ้าปูโต๊ะก็เติมเต็มทุกอย่างและทุกคนก็เริ่มสรรเสริญเธอ - ไม่มีการสรรเสริญ แต่ไม่มีใครชอบเธอมากเท่ากับปฏิคมของโรงเตี๊ยม ไม่มีอะไรต้องผัดหรือต้มหรือวางบนโต๊ะหรือนำออกจากโต๊ะเธอคิด แล้วกลางคืนก็มาถึง ทุกคนก็ผล็อยหลับไป และแม่บ้านก็หยิบผ้าปูโต๊ะที่ลมเหนือมอบให้เด็กชาย แทนที่เธอจะใส่อีกผืนที่มีลักษณะเหมือนกันทุกประการ แต่ผ้าปูโต๊ะผืนนี้รักษาใครไม่ได้แม้แต่กับ ขนมปังดำ เด็กชายตื่นขึ้น หยิบผ้าปูโต๊ะ ออกเดินทาง และในตอนเย็น เขากลับบ้านไปหาแม่ “อืม” เขาพูด “ฉันอยู่ที่ลมเหนือ เขาจ่ายเงินให้ฉันอย่างตรงไปตรงมา - เขาให้ผ้าปูโต๊ะกับฉันและผ้าปูโต๊ะนี้ไม่ธรรมดา แค่บอกเธอว่า: “แจกจ่ายและปฏิบัติต่อฉันด้วยของอร่อยที่สุด!” - และคุณจะได้ทุกสิ่งที่ใจคุณปรารถนา “นี่คือปาฏิหาริย์” แม่พูด “ฉันจะไม่เชื่อจนกว่าฉันจะเห็นด้วยตาตัวเอง” 105 เด็กชาย - ค่อนข้างจะวางผ้าปูโต๊ะไว้บนโต๊ะแล้วพูดว่า: "ผ้าปูโต๊ะ กางออกและปฏิบัติต่อฉันด้วยของอร่อยที่สุด!" และผ้าปูโต๊ะยังคงนอนอยู่ เธอไม่แม้แต่จะเลี้ยงฉันด้วยขนมปังสีดำสักชิ้น “เอาล่ะ ไม่มีอะไรทำ พวกเราจะต้องไปที่ลมเหนืออีกครั้ง” เด็กชายพูดแล้วออกเดินทาง เขาเดินและเดินและมาถึงลมเหนือ “สวัสดี” เขาพูด “สวัสดี” สายลมตอบ - ขอแป้งที่เจ้าเอาจากข้ามา ผ้าปูโต๊ะของเจ้าไม่ดี “ฉันไม่มีแป้ง” ลมเหนือตอบเขา “เอาแพะที่ดีกว่านี้ไป เขาจะให้เหรียญทองแก่คุณทันทีที่คุณบอกเขาว่า: “แพะ หาเงิน!” เด็กชายไม่รังเกียจที่จะได้แพะตัวนั้นและออกเดินทางทันที เดินไปไม่ถึงวันเดียวก็ถึงแล้ว หยุดที่โรงเตี๊ยมอีกครั้ง ก่อนขออาหาร*และเครื่องดื่ม เขาทดสอบแพะของเขาเพื่อดูว่าลมเหนือพูดความจริงหรือไม่ และปรากฏว่าทุกอย่างเป็นความจริง เมื่อเจ้าของโรงเตี๊ยมเห็นสิ่งนี้ เขาก็ตัดสินใจว่าแพะตัวนี้ไม่มีราคา และทันทีที่เด็กชายผล็อยหลับไป เจ้าของก็เอาแพะตัวนี้ไปกินเอง แล้วเอาอีกตัวหนึ่งไปไว้ในที่ของเขา ซึ่งทำไม่ได้ เหรียญทอง. เช้าวันรุ่งขึ้น เด็กชายออกจากสนามไปหาแม่แล้วพูดว่า: - - ลมเหนือยังดีอยู่ ที่นี่เขาให้แพะแก่ฉัน แต่อย่างที่คุณบอกเขาว่า: “แพะ แบ่งเงิน!” - และเขาทำเหรียญทอง - นี่คือปาฏิหาริย์ - แม่พูด - ฉันจะไม่มีวันเชื่อสิ่งนี้จนกว่าฉันจะเห็นด้วยตาตัวเอง 106 7 "- แพะทำเงิน! - เด็กชายกล่าว แต่แพะกลับทำสิ่งที่แตกต่างออกไปมาก Hnova เด็กชายไปที่ลมเหนือและบอกว่าแพะไม่ดีและขอให้จ่ายค่าแป้ง “อืม ฉันไม่สามารถให้อะไรคุณได้อีก” ลมพูด “ยกเว้นไม้เก่าที่ยืนอยู่ตรงทางเข้า บางทีมันอาจจะเป็นประโยชน์กับคุณเช่นกัน บอกเธอว่า: "บีท ไม้กายสิทธิ์ของฉัน!" - และเธอจะเริ่มทุบตีและจะต่อสู้จนกว่าคุณจะบอกเธอว่า: "หยุดเลย ไม้กายสิทธิ์ของฉัน!" ทางไปบ้านนั้นยาวไกล และเด็กชายก็ไปที่โรงเตี๊ยมอีกครั้ง ทันทีที่รู้ว่าผ้าปูโต๊ะกับแพะกลายเป็นอะไรไป ดังนั้น ทันทีที่เขาเข้าไป เขาก็ล้มตัวลงนอนบนม้านั่งทันทีและเริ่มกรน ราวกับว่าเขากำลังนอนหลับสบาย เจ้าของคิดว่าไม้นั้นน่าจะดีสำหรับบางสิ่งบางอย่าง เขาเจออันเดียวกันแล้ววางมันไว้ข้างๆ เด็กชาย และเขาก็กำลังจะเอาไม้นั้นเอง แต่เด็กชายก็กรีดร้อง: - อ่าว ไม้เท้าของฉัน! Stick - ตี ตี และเจ้าของขอกระโดดข้ามโต๊ะและม้านั่งและกรีดร้องฉีก: - สั่งให้คุณหยุดไม้นี้ไม่เช่นนั้นมันจะทุบตีฉันตาย! โอ้ ฉันจะให้ทั้งแพะและผ้าปูโต๊ะ! เด็กชายตัดสินใจว่าเจ้าของได้รับสิ่งที่สมควรได้รับแล้วและพูดว่า: - หยุดไม้กายสิทธิ์ของฉัน! แล้วเขาก็ใส่ผ้าปูโต๊ะในกระเป๋าของเขา หยิบไม้หนึ่ง นำแพะตัวหนึ่งผูกเชือก และด้วยทรัพย์สมบัติทั้งหมดนี้ก็ไปที่บ้านของเขา ลมเหนือจ่ายค่าแป้งอย่างซื่อสัตย์ I -. ch 3 107 โครงการ“ ORAL FOLK Songs Tales of the peoples of Russia Lullabies แหล่งข้อมูล หนังสือ สารานุกรม วีดีโอ ภาพยนตร์ ภาพยนตร์ บันทึกเสียง โครงการในหัวข้อ นิทรรศการหนังสือในหัวข้อต่างๆ นิทรรศการงานฝีมือเด็ก CREATIVITY” Tales of the ผู้คนทั่วโลก สุภาษิต ความช่วยเหลือจากผู้ใหญ่ การแสดงละคร l ฉัน 1 ■ การแข่งขันของผู้เชี่ยวชาญในนิทานพื้นบ้าน การแสดงเพลง ปริศนา คำพูดของเทพนิยายและเพลง ภาพฤดูหนาว คำศัพท์อุ่นเครื่อง คุณเข้าใจคำว่า gloomy, gloomy-X / NY ได้อย่างไร? ค้นหาพวกเขาในพจนานุกรม * I. S. Nikitin MEETING OF WINTER (ข้อความที่ตัดตอนมา) เมื่อเช้าวานนี้ ฝนก็ตกที่หน้าต่าง หมอกก็ลอยขึ้นเหนือพื้นดิน มันพัดหน้าหนาว 'จากท้องฟ้าที่มืดมนและพระเจ้ารู้ดีว่าอะไร ป่ามืดกำลังร้องไห้ ตอนเที่ยงฝนหยุดตก และปุยสีขาวนั่น หิมะเริ่มตกบนโคลนในฤดูใบไม้ร่วง ค่ำคืนผ่านไป เช้าแล้ว ^ ไม่มีเมฆทุกที่ อากาศแจ่มใสและสะอาด และแม่น้ำก็กลายเป็นน้ำแข็ง ในสนามหญ้าและบ้านเรือนหิมะอยู่ราวกับผืนผ้าใบจากดวงอาทิตย์ส่องแสงด้วยไฟหลากสี ... 1. ในตอนต้นของบทกวี IS Nikitin พูดถึงปลายฤดูใบไม้ร่วง:“ ความเย็นพัดมาจากท้องฟ้าที่มืดมน ... ” คุณจะทาสีท้องฟ้าที่มืดมนด้วยสีอะไร? 2. ผู้เขียนเขียนว่า: "...ป่ามืดมนกำลังร้องไห้" ทำไมคุณถึงคิดว่าป่าดูมืดมนและร้องไห้ให้เขา? 3. อ่านว่าบทกวีกล่าวถึงสัญญาณของฤดูหนาวที่จะมาถึงอย่างไร คุณเข้าใจคำว่า "หิมะตกในแผ่น" อย่างไร? ปรึกษาปัญหากับเพื่อน 4. ตอนนี้อ่านบทกวีเพื่อให้ชัดเจนว่าความรู้สึกของกวีเปลี่ยนแปลงไปอย่างไร อย่าลืมเกี่ยวกับการหยุดพัก ลองนึกถึงคำที่คุณจะเน้น 5. อ่านบทกวี ระวัง - ไม่ใช่ทุกบรรทัดที่คล้องจอง 6. ธรรมชาติของปลายฤดูใบไม้ร่วงทำให้เกิดความรู้สึกอย่างไรในกวี? จำผลงานของนักเขียนชาวรัสเซียเกี่ยวกับปลายฤดูใบไม้ร่วงซึ่งมีการแสดงความรู้สึกแบบเดียวกัน 7. ความรู้สึกที่มาถึงของฤดูหนาวทำให้เกิดความรู้สึกอย่างไรในตัวผู้เขียน: ความเศร้าโศก, ความปิติ, ความกลัว, ความสุข, ความวิตกกังวล, ความสงบสุข? ค้นหาคำในบทกวีที่อธิบายข้อสรุปของคุณ 111 KG Paustovsky วันแรกในฤดูหนาว คืนหนึ่งฉันตื่นขึ้นจากความรู้สึกแปลก ๆ ฉันคิดว่าฉันหูหนวกตอนนอนหลับ ฉันนอนกับ ปิดตาฟังอยู่นานและในที่สุดก็รู้ว่าฉันไม่ได้หูหนวก แต่มีความเงียบผิดปกติเกิดขึ้นนอกกำแพงบ้าน ความเงียบดังกล่าวเรียกว่า "ตาย" ฝนก็ตาย ลมก็ตาย สวนที่มีเสียงดังและสงบนิ่งก็ตาย สิ่งที่คุณได้ยินคือแมวกรนขณะหลับ ฉันเปิดตาของฉัน แสงสีขาวและสว่างทั่วห้อง ฉันลุกขึ้นและเดินไปที่หน้าต่าง - ทุกอย่างเต็มไปด้วยหิมะและเงียบหลังกระจก ... ผ่านหน้าต่างฉันเห็นนกสีเทาตัวใหญ่นั่งอยู่บนกิ่งเมเปิ้ลในสวนอย่างไร กิ่งก้านแกว่งไปแกว่งมาหิมะตกลงมาจากมัน นกค่อย ๆ ลุกขึ้นและบินออกไป และหิมะยังคงโปรยปรายเหมือนฝนกระจกที่ตกลงมาจากต้นคริสต์มาส จากนั้นทุกอย่างก็สงบลงอีกครั้ง... และในตอนเช้าทุกอย่างก็วุ่นวาย: ถนนที่กลายเป็นน้ำแข็ง ใบไม้ที่ระเบียง ต้นตำแยสีดำที่โผล่ออกมาจากใต้หิมะ... มันยากที่จะอยู่บ้านในวันแรกของฤดูหนาว เราไปทะเลสาป... วันนั้นดูเหมือนจะงีบหลับ... เราเดินผ่านป่าจนค่ำ เดินไปรอบ ๆ สถานที่คุ้นเคย ฝูงนกบูลฟินช์นั่งอยู่บนเถ้าภูเขาที่ปกคลุมไปด้วยหิมะ เราดึงโรแวนสีแดงหลายพวงติดอยู่ในน้ำค้างแข็ง - นี่เป็นความทรงจำสุดท้ายของฤดูร้อนในฤดูใบไม้ร่วง... ว่าไฟจะแผดเผาในเตาอบเสมอหัวนมอยู่กับเราเพื่อใช้เวลาช่วงฤดูหนาวและฤดูหนาว ดูสวยงามราวกับฤดูร้อน 1. ทำไมกลางคืนข้างนอกหน้าต่างจึงดูเหมือน "ตาย"? ค้นหาคำตอบในเรื่องและอ่าน 2. คุณเข้าใจคำว่า: "ฝนตายลมตายสวนตาย ... "? 3. อ่านให้ตัวเองฟังว่าฤดูหนาว “เริ่มครอบงำ” บนโลกอย่างไร แล้วเล่าข้อนี้ซ้ำ พยายามใส่คำจากข้อความที่คุณชอบเป็นพิเศษในเรื่องของคุณ 4. K. G. Paustovsky เขียนว่า: "วันนี้ดูเหมือนจะงีบหลับ" คุณเจอคำว่า "หลับใหล" ในผลงานอื่นๆ เกี่ยวกับธรรมชาติไหม 5. ทำไมฤดูหนาวจึงดู “สวยงามราวกับฤดูร้อน”? หาคำตอบในเรื่อง อ่านเลย 6. บอกฉันว่าคุณเห็นต้นฤดูหนาวได้อย่างไร จำได้ว่ามันอยู่ที่ไหน ได้ยินและเห็นอะไรในวันนั้น? อารมณ์ของคุณคืออะไร? การออกกำลังกายคำศัพท์ อธิบายความหมายของคำ: แป้ง, มือ, ผ้าคลุมไหล่ ค้นหาพวกเขาในพจนานุกรม l- ^tsh "S.A. Yesenin POWDER ฉันจะไป เงียบ ๆ ได้ยินเสียงกริ่งอยู่ใต้กีบในหิมะ เท่านั้น กาสีเทาทำเสียงดังในทุ่งหญ้า หลงเสน่ห์สิ่งที่มองไม่เห็น ป่าหลับใหลภายใต้เทพนิยายแห่งการหลับใหล เหมือนผ้าพันคอสีขาว มีต้นสนผูกไว้ เธอก้มลงเหมือนหญิงชรา พิงไม้ และเหนือศีรษะของเธอ มีนกหัวขวานใช้ค้อนทุบกิ่งไม้ ม้าควบแน่นมีพื้นที่มาก หิมะตกและคลุมผ้าคลุมไหล่ ถนนที่ไม่มีที่สิ้นสุด วิ่งออกไปในระยะไกลเหมือนริบบิ้น 1. คุณมีความรู้สึกอย่างไรเมื่อครูอ่านบทกวีนี้? คุณส่งภาพอะไร 115 2. เสียงอะไรที่ได้ยินในความเงียบ? ค้นหาคำตอบของคำถามในบทกวี อ่านออกเสียง. 3. คำว่า "ง่วงนอน" กับ "ง่วงนอน" ต่างกันอย่างไร? ปรึกษาปัญหากับเพื่อน ทำไมกวีถึงเขียนว่าป่ากำลัง "หลับใหล" และไม่ "หลับ"? บอกฉันว่านางฟ้าในฝันที่คุณคิดว่าป่ากำลังเห็นคืออะไร 4. กวีบรรยายถึงต้นสนอย่างไร? คุณคิดว่าต้นไม้ต้นนี้ทำให้ผู้เขียนรู้สึกอย่างไร? 5. บทกวีกล่าวว่า: "หิมะตกและคลุมผ้าคลุมไหล่" ผ้าคลุมไหล่ชนิดใดที่กระจายหิมะไปทั่วทุ่งหญ้า? เธอดูเป็นอย่างไร? 6. ถนนในฤดูหนาวซึ่งวิ่งไปไกลสุดลูกหูลูกตา ทำให้ S. A. Yesenin นึกถึงเทปที่ว่า “ถนนที่ไม่มีที่สิ้นสุดวิ่งออกไปในระยะไกลด้วยเทปกาว” ก) อะไรทำให้คุณนึกถึงทางหลวงสีดำที่วิ่งไปในระยะไกลซึ่งส่องประกายหลังฝนตก? (ข) ทุ่งหญ้าที่ปกคลุมไปด้วยดอกแดนดิไลออนสีทองมีลักษณะอย่างไร? c) ต้นเบิร์ชลำต้นสีขาวที่มีกิ่งก้านสีเข้มกระจายโดยไม่มีใบเตือนคุณในฤดูหนาวอย่างไร 7. บอกฉันเกี่ยวกับต้นไม้ฤดูหนาวที่คุณเห็นบ่อยๆ อันดับแรก ยืนเงียบๆ ข้างเขา มองต้นไม้อย่างระมัดระวังจากมุมที่ต่างกัน บางทีอาจจะคนละช่วงเวลาของวัน หากคุณเห็นต้นไม้หลังหิมะตก ให้จำไว้ว่าหิมะอยู่บนกิ่งอย่างไร บางทีต้นไม้ดูเหมือนใครบางคนหรืออะไรบางอย่าง บอกเพื่อนหรือครอบครัวของคุณเกี่ยวกับต้นไม้ คุณสามารถเขียนเรื่องราวของคุณ 116 9 ฉันระ! (ฉันพจนานุกรมอุ่นเครื่อง คำว่า: NEAT, PARQUET, WOMB? ค้นหาในพจนานุกรม. A. S. พุชกิน (ข้อความที่ตัดตอนมา) ... เรียบร้อยยิ่งกว่าไม้ปาร์เก้ที่ทันสมัย ​​แม่น้ำส่องประกายในชุดน้ำแข็ง ห่านหนัก คิดถึงการว่ายน้ำ ในอ้อมอกของผืนน้ำ ค่อยๆ เหยียบน้ำแข็ง สไลด์และตกลงมา ร่าเริงวาบไหว หิมะแรกม้วนตัวร่วงหล่นลงมาราวกับดวงดาวบนฝั่ง... 1. อะไรเตือน AS ? -2, ทำไมคุณถึงคิดว่ากวีเรียกพวกหนุ่ม ๆ " คนร่าเริง" พวกเขากำลังทำอะไร "^ บนแม่น้ำ" 3. ผู้เขียนเขียนว่าห่าน "เหยียบน้ำแข็งอย่างระมัดระวัง" กรณีนี้ ? อธิบายว่าเหตุใดห่านจึงเคลื่อนไหวในลักษณะที่มันทำ ค้นหาคำตอบในบทกวี 4. อ่านสิ่งที่ A. S. Pushkin เขียนเกี่ยวกับหิมะก้อนแรก 5. คุณคิดอย่างไร ควรอ่านบทกวีนี้ด้วยความรู้สึกอย่างไร? กำหนดตำแหน่งที่คุณจะหยุด คำที่คุณจะเน้น 6. บอกเราเกี่ยวกับสิ่งที่คุณเห็นในฤดูหนาวบนถนน ก่อนที่คุณจะเริ่มเรื่องราวของคุณ ให้พิจารณาสิ่งที่คุณต้องการจะพูดอย่างละเอียด: อาจเป็นโคมไฟบนถนนที่เต็มไปด้วยหิมะ เด็ก ๆ ที่สนามเด็กเล่นในสนามหญ้า บ้านในเมืองหรือหมู่บ้านในฤดูหนาว นกในหิมะ หรือสิ่งที่แตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง เขียนเรื่องราวหรือประโยคที่น่าสนใจที่สุดบางส่วนจากนั้น ฉัน h ฉัน 1 ■4 L -■ l 'e N. และ. Sladkov เพลงภายใต้น้ำแข็ง มันเกิดขึ้นในฤดูหนาว; ฉันได้สกี! ฉันวิ่งบนสกีในทะเลสาบและสกีก็ร้องเพลง พวกเขาร้องเพลงได้ดีเหมือนนก และรอบ ๆ หิมะและน้ำค้างแข็ง รูจมูกติดกันและฟันก็แข็ง ป่าก็เงียบ ทะเลสาบก็เงียบ ไก่ในหมู่บ้านเงียบ และสกีกำลังร้องเพลง! และเพลงของพวกเขา - เหมือนกระแสน้ำไหลและดังก้อง แต่อันที่จริงแล้วมันไม่ใช่สกีที่ร้อง พวกมันอยู่ที่ไหน ท่อนไม้ ใต้น้ำแข็งมีคนร้องเพลงอยู่ใต้เท้าของฉัน ถ้าฉันไปในตอนนั้น เพลงอันเดอร์-ไอซ์จะยังคงเป็นปริศนาของป่าไม้ที่ยอดเยี่ยม แต่ฉันไม่ได้จากไป... ฉันนอนลงบนน้ำแข็งแล้วก้มหัวลงไปในหลุมดำ ในช่วงฤดูหนาว น้ำในทะเลสาบแห้งไป และน้ำแข็งที่ลอยอยู่เหนือน้ำราวกับเพดานสีฟ้า ที่ที่มันแขวนและที่ที่มันยุบตัวและไอน้ำจะม้วนตัวจากช่องว่างที่มืดมิด แต่นั่นไม่ใช่ปลาที่ร้องเพลงด้วยเสียงนกใช่ไหม? อาจจะมีกระแสอยู่ที่นั่นจริงๆ? หรือหยาดที่เกิดจากไอน้ำกำลังดังอยู่? และเพลงก็ดังขึ้น เธอมีชีวิตและบริสุทธิ์ ไม่มีลำธาร ไม่มีปลา ไม่มีหยาด ร้องแบบนี้ได้ มีสิ่งมีชีวิตเพียงตัวเดียวในโลกที่สามารถร้องเพลงนี้ได้ - นก ... ฉันตีน้ำแข็งด้วยสกีของฉัน - เพลงหยุดลง ฉันยืนเงียบ - เพลงดังขึ้นอีกครั้ง จากนั้นฉันก็กระแทกสกีของฉันบนน้ำแข็งด้วยสุดความสามารถ ทันใดนั้น นกมหัศจรรย์ก็กระพือออกมาจากขุมนรกอันมืดมิด เธอนั่งลงที่ขอบหลุมแล้วคำนับฉันสามครั้ง - สวัสดีนกร้องภายใต้น้ำแข็ง! นกพยักหน้าอีกครั้งและร้องเพลงภายใต้น้ำแข็งในสายตาธรรมดา 120 - ฉันรู้จักคุณ! - ฉันพูดว่า. - คุณเป็นกระบวย - กระจอกน้ำ! -:, Olyapka ไม่ตอบ: เขาทำได้เพียงคำนับและพยักหน้า อีกครั้งเขาพุ่งเข้าไปใต้น้ำแข็ง และ "เพลง" ของเขาก็ดังมาจากที่นั่น แล้วฤดูหนาวคืออะไร ใต้น้ำแข็งนั้น ไม่มีลม ไม่มีน้ำค้างแข็ง ไม่มีเหยี่ยว ใต้น้ำแข็งมีน้ำสีดำและ พลบค่ำสีเขียวลึกลับ ที่นั่น ถ้าคุณเป่านกหวีดดังๆ ทุกอย่างจะดังก้อง: เสียงสะท้อนจะพุ่งชนเพดานที่เย็นยะเยือก ถูกแขวนไว้ด้วยแท่งน้ำแข็งที่ดังสนั่น ทำไมกระบวยถึงไม่ร้องเพลงล่ะ และทำไมเราไม่ควรฟังมัน 1. ผู้เขียนเปรียบเทียบเพลงของ Dipper กับอะไร 2. บอกเราเกี่ยวกับสิ่งที่NI Sladkov เพื่อไขปริศนาที่น่าทึ่ง 3. นกมีพฤติกรรมอย่างไร? หาคำตอบได้ในเรื่องราว อ่านเลย คุณคิดว่านกตัวนี้หน้าตาเป็นอย่างไร? 4. บอกฉันทีว่าทำไมกระบวยจึงซ่อนตัวอยู่ใต้น้ำแข็ง 5. คุณรู้อะไรเกี่ยวกับชีวิตของนกชนิดอื่นในฤดูหนาวในพื้นที่ของเราบ้าง? บอกฉันว่าคุณค้นพบเกี่ยวกับเรื่องนี้ได้อย่างไร Sk o คำศัพท์อุ่นเครื่อง. อธิบายความหมายของคำว่า DRYING, BRIDGING S. Ya. Marshak (ข้อความที่ตัดตอนมา) กุมภาพันธ์: ลมพายุเฮอริเคน เป่าสิ่งที่เป็นปัสสาวะ ลมกรด พายุหิมะ และพายุหิมะ เล่นทั้งคืน! เป่าเสียงดังในเมฆ บินเหนือพื้นดิน ให้หิมะโปรยปรายในทุ่งเหมือนงูขาว! 1. คำเหล่านี้พูดในละคร "สิบสองเดือน" โดยหนึ่งในพี่น้องเดือน - กุมภาพันธ์ ประโยคเหล่านี้ทำให้คุณรู้สึกอย่างไร? 2. เหตุใดเสียง [r] จึงเป็นเรื่องธรรมดาในสุนทรพจน์ของเดือนกุมภาพันธ์ 3. คุณนึกภาพอะไรเมื่ออ่านข้อนี้ ความลึกลับเกี่ยวกับฤดูหนาว มันปูโดยไม่มีกระดานไม่มีตะปูไม่มีขวาน ไม่มีแขน ไม่มีขา แต่เปิดประตู ในผนังใหม่ ในหน้าต่างกลม กระจกแตกในระหว่างวัน แทรกในตอนกลางคืน บิน - เงียบ โกหก - เงียบ เมื่อเขาตายแล้วเขาจะคำราม 122 1. เลือกคำตอบของปริศนาแต่ละข้อ: หิมะ หลุมน้ำแข็ง น้ำแข็ง ลม อธิบายว่าคุณทำได้อย่างไร 2. หากคุณมีปริศนาที่ชอบเกี่ยวกับฤดูหนาว ให้ถามเพื่อนๆ ของคุณ 3. ก) เขียนปริศนาเกี่ยวกับน้ำค้างแข็ง จำสิ่งที่น้ำค้างแข็งทำกับใบหน้าและมือของคุณ: มันหน้าแดง ราวกับว่ามันทาสีด้วยสีสดใส หยิกและทิ่ม และถ้ามันแข็งมาก แสดงว่าคุณหยุดสัมผัสจมูกและหูราวกับว่ามันหายไป มากับปริศนาที่พูดถึงกลอุบายของน้ำค้างแข็งเหล่านี้ แต่อย่าตั้งชื่อคำว่า "น้ำค้างแข็ง" ข) คิดถึงปริศนาเกี่ยวกับ รูปแบบหนาวจัด บนหน้าต่าง ขั้นแรก ลองนึกภาพว่าหน้าต่างนั้นหน้าตาเป็นอย่างไร ลองนึกภาพว่ามันเปล่งประกายอย่างไรเมื่อแสงแดดส่องผ่านลวดลายที่เย็นยะเยือก จะเกิดอะไรขึ้นกับลวดลายบนหน้าต่างหากข้างนอกร้อนขึ้น? c) ลองนึกถึงปริศนาเกี่ยวกับหิมะที่โปรยปรายลงมาที่พื้นและหมุนไปในอากาศ ขั้นแรก ให้คิดถึงสิ่งที่เตือนใจคุณ A. A. Plastov หอศิลป์หิมะแห่งแรก บอกเราว่าศิลปิน A. A. Plastov บรรยายอะไรในภาพวาด "The First Snow" คุณคิดว่าเด็กเหล่านี้อาศัยอยู่ที่ไหน อธิบายสิ่งที่ช่วยตอบคำถามนี้ ผู้ชายแต่งตัวยังไง? ทำไมพวกเขาถึงยืนอยู่บนระเบียง? อารมณ์ของพวกเขาคืออะไร? คิดว่าเด็กคนไหนเห็นหิมะแรกก่อน? คุณเห็นอะไรอีกในภาพนี้? คุณเห็นหิมะแรกไหม เมื่อไหร่และที่ไหน? คุณรู้สึกอย่างไรเกี่ยวกับเรื่องนี้? ห้องอ่านหนังสือ N. A. Nekrasov MOROZ-VOEVODA (ข้อความที่ตัดตอนมา) ไม่ใช่ลมที่โหมกระหน่ำเหนือป่าไม่ใช่ลำธารที่ไหลจากภูเขา Frost-voevoda ^ ลาดตระเวน ^ ข้ามสมบัติของเขา เขาดู - มันเป็นพายุหิมะที่ดีหรือไม่ ทางป่านำมาและมีรอยร้าวรอยแยกและที่ใดที่ว่างเปล่าหรือไม่? ต้นสนมีขนปุยหรือไม่? ลายบนต้นโอ๊คสวยไหม? และน้ำแข็งลอยอย่างแน่นหนาในน่านน้ำขนาดใหญ่และขนาดเล็กหรือไม่? เดิน - เดินผ่านต้นไม้ รอยร้าวบนผืนน้ำที่เยือกแข็ง และแสงแดดที่แผดเผา ในหนวดเคราของเขา... 126 น. A. Yesenin ^ h * Winter sings - hoots ป่าที่มีขนดกประคองป่าสนด้วยเสียงกริ่ง เมฆสีเทาหม่นหมองหม่นหมองไปรอบ ๆ ดินแดนอันไกลโพ้น และในลานบ้าน พายุหิมะก็แผ่กระจายไปเหมือนพรมไหม แต่เย็นยะเยือกอย่างเจ็บปวด นกกระจอกขี้เล่น เหมือนเด็กกำพร้า ซุกตัวอยู่ที่หน้าต่าง นกน้อยเย็นลง หิว เหนื่อย ^^ และกอดกันแน่นขึ้น และพายุหิมะคำรามอย่างเกรี้ยวกราด เสียงเคาะประตูหน้าต่างก็ห้อยลงมา และยิ่งโกรธมากขึ้นเรื่อยๆ และนกน้อยที่อ่อนโยนจะหลับใหล ภายใต้ลมพายุหิมะเหล่านี้ ที่หน้าต่างอันเยือกแข็ง และพวกเขาฝันถึงความสวยงาม ในรอยยิ้มของดวงอาทิตย์ ความงามที่ชัดเจนของฤดูใบไม้ผลิ MM Prishvin BIRDS ภายใต้หิมะ สีน้ำตาลแดงบ่นในหิมะมีความรอดสองประการ: ครั้งแรกคือการใช้เวลากลางคืนอย่างอบอุ่นภายใต้หิมะและประการที่สองคือหิมะลากเมล็ดพืชต่าง ๆ จากต้นไม้สู่พื้นดินเพื่อเป็นอาหาร สีน้ำตาลแดงบ่น ใต้หิมะ หญ้าสีน้ำตาลแดงจะมองหาเมล็ดพืช เคลื่อนตัวไปที่นั่นและเปิดหน้าต่างเพื่อรับอากาศ บางครั้งคุณไปเล่นสกีในป่าคุณมอง - มีหัวปรากฏขึ้นและซ่อนตัว: นี่คือบ่นสีน้ำตาลแดง ไม่ถึงสอง แต่มีการช่วยเหลือสามตัวสำหรับนกหวีดสีน้ำตาลแดงภายใต้หิมะ: ความอบอุ่น อาหาร และคุณสามารถซ่อนตัวจากเหยี่ยวได้ ไก่ป่าสีดำไม่ได้วิ่งอยู่ใต้หิมะ เขาเพียงต้องซ่อนตัวจากสภาพอากาศเท่านั้น การเคลื่อนไหวครั้งใหญ่ เช่นเดียวกับสีน้ำตาลแดงบ่นภายใต้หิมะบ่นสีดำไม่เกิดขึ้น แต่การจัดเรียงของอพาร์ทเมนท์ก็เรียบร้อยเช่นกัน 128 ■k:k เมื่ออยู่กับฉันในป่า: ฉันจะไปเล่นสกี วันสีแดงน้ำค้างแข็งดี ที่โล่งขนาดใหญ่เปิดต่อหน้าฉัน มีต้นเบิร์ชสูงอยู่ในที่โล่ง และบนต้นเบิร์ช บ่นสีดำกินไตของพวกเขา ฉันชื่นชมเป็นเวลานาน แต่ทันใดนั้นนกบ่นสีดำทั้งหมดก็รีบลงไปฝังตัวเองในหิมะใต้ต้นเบิร์ช ในขณะนั้นเอง เหยี่ยวตัวหนึ่งก็ปรากฏตัวขึ้น โจมตีบริเวณที่ไก่ป่าดำขุดโพรงและเข้ามา เขาเดินอยู่เหนือไก่ป่าตัวดำ แต่เขาเดาไม่ออกแล้วใช้เท้าขุดคว้ามันไว้ ฉันอยากรู้เรื่องนี้มาก ฉันคิดว่า: “ถ้าเขาเดินหมายความว่าเขารู้สึกถึงมันภายใต้เขาและเหยี่ยวก็มีจิตใจที่ดี แต่ไม่มีสิ่งที่จะเดาและขุดด้วยอุ้งเท้าของเขาหรือ สองในหิมะซึ่งหมายความว่าไม่ใช่สำหรับเขา" เดินและเดิน ฉันเคยเห็นทุกสิ่งในป่ามามากพอแล้ว ทุกอย่างเรียบง่ายสำหรับฉัน แต่ฉันก็รู้สึกทึ่งกับเหยี่ยว ฉลาดมาก แต่ในที่นี้ฉันกลับกลายเป็นคนโง่เขลา แต่ฉันคิดว่านกกระทานั้นโง่ที่สุด เธอไม่มีเหมือนไก่ป่าสีดำที่จะเห็นเหยี่ยวโยนตัวเองลงไปในหิมะด้วยสุดกำลังของเธอ นกกระทาจากเหยี่ยวจะซ่อนหัวไว้ในหิมะเท่านั้น และหางของมันอยู่ในสายตา เหยี่ยวจับหางเธอแล้วลากเหมือนคนทำอาหารใส่กระทะ AUTHOR'S TALES * คำศัพท์อุ่นเครื่อง อ่านคำว่า แลกเปลี่ยน แลกเปลี่ยน เปลี่ยนแปลง ทรยศ เลือกที่มีความหมายใกล้เคียงกัน ค้นหาความหมายของคำในพจนานุกรม: HOLDER, KOROBENIK, SHEPHERD, WHITE KD Ushinsky MENA พ่อค้าผู้มั่งคั่งกำลังอาบน้ำอยู่ในแม่น้ำ ตกลงไปในที่ลึกและเริ่มจมน้ำ ชายชราคนหนึ่งซึ่งเป็นชาวนาสีเทากำลังเดินผ่านมาได้ยินเสียงร้องรีบวิ่งไปดึงพ่อค้าขึ้นจากน้ำ พ่อค้าไม่รู้ว่าจะขอบคุณชายชราอย่างไร เขาเรียกไปที่เมืองของเขา ปฏิบัติต่อเขาอย่างดี และมอบทองคำชิ้นหนึ่งให้เขา "ขนาดเท่าหัวม้า ชาวนารับทองคำแล้วกลับบ้าน แล้วตรงไปหาเขา พ่อค้าม้าขับม้าทั้งฝูง:" พระเจ้านำมา? - "จากเมือง จากพ่อค้าที่ร่ำรวย" - "พ่อค้าให้อะไรคุณบ้าง" - "เศษทองคำในหัวม้า" - "เอาทองคำมา เอาม้าที่ดีที่สุด" ชายชรารับม้าที่ดีที่สุด ขอบคุณเขาแล้วเดินต่อไป ชายชรากำลังเดินอยู่และคนเลี้ยงแกะของ วัวกำลังวิ่งเข้าหาเขา: "สวัสดีผู้เฒ่า! พระเจ้านำมันมาจากไหน" - "จากเมือง จากพ่อค้า" - "พ่อค้าให้อะไรคุณบ้าง" - "ทอง" ในหัวม้า - "มันอยู่ที่ไหน?" - "เปลี่ยนเป็นม้า" - "แลกม้าของฉันเป็นวัวตัวใดก็ได้" ชายชราเลือกวัวตัวหนึ่งขอบคุณและจากไป 130 ชายชราคนหนึ่งกำลังเดินไปหาคนเลี้ยงแกะ เขากำลังขับฝูงแกะ: “สวัสดีท่านผู้เฒ่า! พระเจ้านำมันมาจากไหน? - "จากพ่อค้าที่ร่ำรวยจากเมือง" - "พ่อค้าให้อะไรคุณ?" - "ทองในหัวม้า" - "มันอยู่ที่ไหน?" - "เปลี่ยนเป็นม้า" - "ม้าอยู่ที่ไหน" - "เปลี่ยนเป็นวัว" - "แลกวัวเป็นแกะตัวใดก็ได้" ชายชรารับแกะตัวผู้ตัวดีที่สุดขอบคุณเขาแล้วเดินต่อไป ชายชราคนหนึ่งกำลังเดิน และคนเลี้ยงสุกรกำลังขับรถไปทางลูกหมู: “สวัสดีผู้เฒ่า! มันอยู่ที่ไหน? - "ในเมืองกับพ่อค้าที่ร่ำรวย" - "พ่อค้าให้อะไรคุณ?" - "เศษทองคำในหัวม้า" - "มันอยู่ที่ไหน?" - "เปลี่ยนเป็นม้า" - "ม้าอยู่ที่ไหน" - "แลกเป็นวัว" - "วัวอยู่ที่ไหน" - "เปลี่ยนเป็นแรมแล้ว" - "ให้แกะตัวผู้ตัวหนึ่งเป็นหมูที่ดีที่สุด" ชายชราเลือกลูกหมูขอบคุณคนเลี้ยงแกะแล้วไป ชายชราคนหนึ่งกำลังเดินอยู่ และคนเร่ขายที่มีกล่องอยู่ด้านหลังพบเขา: “สวัสดีชายชรา! กำลังจะไปไหน" - "จากพ่อค้าจากเมือง" - "แล้วพ่อค้าให้อะไรคุณบ้าง" - "ทองในหัวม้า" - "มันอยู่ที่ไหน?" - "เปลี่ยนเป็นม้า" - "ม้าอยู่ที่ไหน" - "เปลี่ยนเป็นวัว" - "วัวอยู่ที่ไหน" - "เปลี่ยนเป็นแรมแล้ว" - "แกะอยู่ที่ไหน" - "เปลี่ยนเป็นหมู" - "เปลี่ยนฉันเป็นหมูสำหรับเข็มใดก็ได้" ชายชราเลือกเข็มดีๆ ขอบคุณและกลับบ้าน ชายชรากลับบ้านเริ่มปีนข้ามรั้วและเข็มหายไป หญิงชราคนหนึ่งวิ่งออกไปพบชายชรา: “โอ้ ที่รัก! ฉันหลงทางอย่างสมบูรณ์โดยไม่มีคุณ บอกฉันว่าคุณเคยไปที่พ่อค้าหรือไม่? - "เคยเป็น". - "พ่อค้าให้อะไรคุณ?" - "เศษทองคำในหัวม้า" - "มันอยู่ที่ไหน?" - "เปลี่ยนเป็นม้า" - "ม้าอยู่ที่ไหน" - "เปลี่ยนเป็นวัว" - "วัวอยู่ที่ไหน" - "เปลี่ยนเป็นแรมแล้ว" - "แกะอยู่ที่ไหน" - "แลกกับหมู" - "ลูกหมูอยู่ที่ไหน" -“ ฉันแลกเป็นเข็ม: ฉันต้องการนำของขวัญเก่ามาให้คุณ แต่ฉันเริ่มปีนข้ามรั้วเหนียงและทำมันหาย” ... 1. คุณคิดว่าภรรยาเก่าพูดกับชายชราอย่างไร ? ตอนนี้อ่านคำพูดของหญิงชราในเทพนิยายโดย K. D. Ushinsky: * "ขอบคุณพระเจ้าที่รักที่ตัวคุณเองกลับมา ไปที่กระท่อมเพื่อทานอาหารเย็นกัน" และตอนนี้ชายชราอาศัยอยู่กับหญิงชรามีความสุขและไม่มีทอง 2. ชายชราแลกเปลี่ยนอะไร? หาคำตอบได้ในเรื่องราว 3. ทำไมเขาถึงพกเข็มกลับบ้าน? อ่านสิ่งที่บทความกล่าวเกี่ยวกับเรื่องนี้ 4. คุณคิดว่าชายชราเป็นอย่างไร? 5. หญิงชราปฏิบัติต่อชายชราอย่างไร? ในกรณีใดบุคคลที่เรียกว่านกพิราบ? 6. เรื่องจบลงด้วยคำว่า: "และตอนนี้ชายชราอาศัยอยู่กับหญิงชรามีความสุขและไม่มีทอง" ทำไมพวกเขาถึงมีความสุข? 7. คุณคิดว่าผู้เขียนปฏิบัติต่อชายชราและหญิงชราอย่างไร: หัวเราะเยาะเย้ยหรือเคารพพวกเขาชื่นชมพวกเขา? อธิบายความคิดเห็นของคุณ และคุณรู้สึกอย่างไรเกี่ยวกับพวกเขา? 134 L "ในฐานะ Pushkin เรื่องของชาวประมงและปลามีชายชราคนหนึ่งอาศัยอยู่กับหญิงชราของเขาที่ทะเลสีฟ้าครามพวกเขาอาศัยอยู่ในคูน้ำที่ทรุดโทรม^ สามสิบปีสามปีชายชราจับปลาด้วย หญิงชราก็ปั่นด้าย ครั้นแล้วทะเลก็เหวี่ยงแห แหมาพร้อมโคลนอันหนึ่ง แหอีกครั้งหนึ่งก็แหด้วยหญ้าทะเล เขาโยนอวนเป็นครั้งที่สาม - แหมาพร้อมปลาตัวเดียว ด้วยปลาที่ยาก - ทองคำ วิธีสวดมนต์ ปลาทอง ! เขาพูดด้วยเสียงของมนุษย์: “ปล่อยฉันชายชรา, ลงไปในทะเล. ที่รัก ฉันจะให้ค่าไถ่ ^: ฉันจะจ่ายทุกอย่างที่คุณต้องการ ส้วมเป็นที่อยู่อาศัยที่ขุดในดิน การไถ่ถอน - เงิน ความมั่งคั่งที่เสนอเพื่อการปลดปล่อย 135 ชายชราตกใจกลัวมาก เขาตกปลามาสามสิบปีสามปีแล้วไม่ได้ยินปลาพูด เขาปล่อยปลาทองและพูดกับเธอด้วยความรัก: “พระเจ้าสถิตกับคุณปลาทอง! ฉันไม่ต้องการค่าไถ่ของคุณ ก้าวเข้าสู่ทะเลสีฟ้า เดินไปที่นั่นด้วยตัวท่านเองในที่โล่ง" ชายชราหันไปหาหญิงชรา เขาบอกปาฏิหาริย์ครั้งใหญ่กับเธอ: “วันนี้ฉันจับปลาได้ตัวหนึ่ง ปลาทองไม่ง่าย ปลาพูดกับเรา บลูขอบ้านกลางทะเล จ่ายในราคาสูง: จ่ายด้วยสิ่งที่ฉันต้องการ ฉันไม่กล้ารับค่าไถ่จากเธอ จึงปล่อยนางลงทะเลสีคราม หญิงชราดุชายชรา: “เจ้าโง่ เจ้าคนธรรมดา^ เจ้าไม่รู้วิธีเรียกค่าไถ่จากปลา! ถ้าคุณเอารางจากเธอ ของเราพังหมดแล้ว” ดังนั้นเขาจึงไปทะเลสีฟ้า; เขาเห็นว่าทะเลกำลังโหมกระหน่ำเล็กน้อย เขาเริ่มเรียกปลาทอง ปลาตัวหนึ่งว่ายเข้ามาหาเขาแล้วถามว่า: . ชายชราตอบเธอด้วยธนู: "ขอทรงเมตตาท่านหญิงปลา หญิงชราของฉันดุฉัน ชายชราไม่ให้ความสงบแก่ฉัน: เธอต้องการรางน้ำใหม่ ของเราแยกออกอย่างสมบูรณ์" ปลาทองตอบ: "ทำ" อย่าเศร้าไปเลย ไปกับพระเจ้า คุณจะเป็นรางใหม่" ชายชรากลับไปหาหญิงชรา หญิงชรามีรางใหม่ หญิงชราดุมากขึ้น: "คนโง่ คนธรรมดา! คุณขอร้อง คนโง่ , รางน้ำ ! ในรางน้ำ มีประโยชน์มากมาย ! กระท่อม " เขาก็ไปทะเลสีฟ้า (ทะเลสีฟ้ากลายเป็นเมฆ) เขาเริ่มเรียกปลาทอง ปลาตัวหนึ่งว่ายเข้ามาหาเขาแล้วถาม : "คุณต้องการอะไรผู้เฒ่า" ชายชราตอบเธอด้วยการโค้งคำนับ: "ขอความเมตตามาดามปลา! หญิงชราดุมากขึ้น ชายชราไม่ให้ความสงบ: หญิงไม่พอใจขอกระท่อม" ปลาทองตอบ: "ไม่ต้อง เศร้าไปกับพระเจ้า ดังนั้น คุณจะมีกระท่อมแล้ว " เขาไปที่สนั่นของเขาและไม่มีร่องรอยของดังสนั่น ข้างหน้าเขามีกระท่อมที่มีตะเกียง ^, ด้วยอิฐ, ฟอกขาว ท่อ, ด้วยไม้โอ๊ค, ประตูไม้กระดาน หญิงชรานั่งอยู่ใต้หน้าต่าง สามีของเธอดุว่า: ^ ความโลภคือกำไร ^ Svetelka, svetlitsa - ห้องสะอาดในกระท่อมสำหรับแขก 138 "คุณโง่ตรง Simpleton! Simpleton, hut! Come back, bow to the fish: ฉันไม่อยากเป็นหญิงชาวนาดำ ฉันอยากเป็นขุนนางเสาหลัก จากตระกูลเก่าแก่ผู้สูงศักดิ์ 139 ชายชราไปทะเลสีฟ้า (ทะเลสีฟ้าไม่สงบ) เขาเริ่มเรียกปลาทอง ปลาตัวหนึ่งว่ายเข้ามาหาเขา แล้วถามว่า “ท่านต้องการอะไรผู้เฒ่า” ชายชราตอบเธอด้วยการโค้งคำนับ: “เมตตามาดามปลา! หญิงชราโกรธมากขึ้นกว่าเดิม ไม่ให้ชายชราสงบสุขกับฉัน: เธอไม่ต้องการเป็นหญิงชาวนา อยากเป็นเสาหลักขุนนาง ปลาทองตอบว่า: "อย่าเศร้าไปกับพระเจ้า" ชายชราหันไปหาหญิงชรา เขาเห็นอะไร? หอคอยสูง บนระเบียง ยืนหญิงชราของเขา สวมเสื้อแจ็กเก็ตอาบน้ำสีซาเบิลราคาแพง \ Brocade ^ บนโดมของคิชคา ^ ไข่มุกชั่งน้ำหนักคอของเธอ อยู่ในมือของแหวนทอง ที่เท้าของเธอมีรองเท้าบูทสีแดง ต่อหน้าเธอคือผู้รับใช้ที่กระตือรือร้น เธอทุบตีพวกเขา ลากพวกเขาไปที่ Chuprun ' ที่อุ่นฝักบัวคือเสื้อแจ็กเก็ตแขนกุดที่อบอุ่นสำหรับผู้หญิง ^ Brocade เป็นผ้าไหมที่ทอด้วยด้ายสีทองและสีเงิน ^ Kichka เป็นผ้าโพกศีรษะสตรีงานรื่นเริงแบบเก่า “Chuprun เป็นปีกหน้า เส้นผมยาวอยู่เหนือหน้าผาก 140 ชายชราพูดกับหญิงชราของเขาว่า: "สวัสดีคุณหญิงมาดามขุนนางชั้นสูง! ชาตอนนี้ที่รักของคุณพอใจแล้ว หญิงชราตะโกนใส่เขา เธอส่งเขาไปรับใช้ที่คอกม้า อาทิตย์นี้ผ่านไปอีกหนึ่งสัปดาห์ หญิงชรายิ่งโง่เขลาไปอีก เธอส่งชายชราไปหาปลาอีกครั้ง 141 "กลับมาเถอะ ก้มหัวให้ปลา ฉันไม่ได้อยากเป็นขุนนางชั้นสูง แต่ฉันอยากเป็นราชินีอิสระ" ชายชราตกใจมากจึงอธิษฐานว่า “คุณผู้หญิง henbane ^ กินมากเกินไปคืออะไร? คุณไม่สามารถก้าวหรือพูดได้ เจ้าจะทำให้ทั้งอาณาจักรหัวเราะเยาะ” หญิงชราก็โกรธ เธอตีสามีที่แก้ม “นายกล้าดียังไงมาเถียงกับฉัน กับฉัน ขุนนางเสาหลัก? - ไปทะเลเขาบอกคุณอย่างมีเกียรติ ถ้าคุณไม่ไป พวกมันจะพาคุณไปโดยไม่สมัครใจ” ชายชราไปทะเล (ทะเลสีฟ้ากลายเป็นสีดำ) เขาเริ่มเรียกปลาทอง Henbane เป็นพืชมีพิษ 142 l * ปลาตัวหนึ่งว่ายมาหาเขาแล้วถามว่า: "คุณต้องการอะไรผู้เฒ่า" ชายชราตอบเธอด้วยการโค้งคำนับ: “เมตตามาดามปลา! อีกครั้งที่หญิงชราของฉันกบฏ: เธอไม่ต้องการเป็นขุนนาง อยากเป็นราชินีอิสระ ปลาทองตอบ: “ไม่ต้องเศร้า ไปกับพระเจ้า! ดี! หญิงชราจะเป็นราชินี! ชายชรากลับไปหาหญิงชรา งั้นหรอ ^^ ต่อหน้าเขา ราชสำนัก ^ ในห้องโถงเขาเห็นหญิงชราของเขา เธอนั่งที่โต๊ะเหมือนราชินี โบยาร์และขุนนางรับใช้เธอ พวกเขาเทเหล้าองุ่นจากต่างประเทศของเธอ เธอกินขนมปังขิงพิมพ์ลาย ^; รอบๆ นั้นมีผู้พิทักษ์ที่น่าเกรงขาม พวกเขาถือขวานไว้บนบ่า เมื่อชายชราเห็นเขาก็ตกใจ! เขาก้มลงแทบเท้าของหญิงชรา เขาพูดว่า: “สวัสดีราชินีที่น่าเกรงขาม! ตอนนี้ที่รักของคุณพอใจแล้ว ’ Chamber - ห้องราชวงศ์, วัง, อาคารอันงดงาม ↑ โบยาร์ - บุคคลผู้สูงศักดิ์ในรัสเซียโบราณที่รับใช้ซาร์ ^ พิมพ์ขนมปังขิง - ขนมปังขิงที่มีรูปภาพหรือตัวอักษรพิมพ์อยู่ 143 หญิงชราไม่ได้มองเขา เธอเพียงบอกเขาให้ขับไล่เขาด้วยสายตาของเธอ โบยาร์และขุนนางวิ่งขึ้นไป ชายชราถูกผลักไปข้างหลังเขา และยามก็วิ่งไปที่ประตู ฉันเกือบจะสับมันด้วยขวาน และผู้คนก็หัวเราะเยาะเขา: “รับใช้คุณผู้เฒ่าผู้โง่เขลา! จากนี้ไปคุณคนโง่เขลาวิทยาศาสตร์: อย่านั่งบนเลื่อนของคุณเอง! ให้คำแนะนำในเรื่องที่คุณไม่เข้าใจอะไรเลย 144 สัปดาห์หนึ่งผ่านไป หญิงชรายิ่งโง่เขลามากขึ้น ข้าราชบริพารกำลังส่งตัวไปหาสามีของนาง พวกเขาพบชายชราจึงพาเขามาหาเธอ หญิงชราพูดกับชายชราว่า “กลับมาเถอะ ก้มหัวให้ปลา ฉันไม่อยากเป็นราชินีอิสระ อยากเป็นนางพญาแห่งท้องทะเล อยู่เพื่อฉันในทะเลโอคิยาเนะ เพื่อรับใช้ฉันด้วยปลาทอง และอยู่ในพัสดุของฉัน ชายชราไม่กล้าโต้เถียง ^ เขาไม่กล้าพูดข้ามคำ ที่นี่เขาไปที่ทะเลสีฟ้า เขาเห็นพายุสีดำในทะเล: 'ต้องอยู่ในสถานที่ - ยอมจำนนต่อใครบางคนอย่างสมบูรณ์ ^ โต้แย้ง - คัดค้าน 145 คลื่นก็โหมกระหน่ำ พวกเขาจึงเดินจึงหอนและคร่ำครวญ เขาเริ่มเรียกปลาทอง ปลาตัวหนึ่งว่ายเข้ามาหาเขา แล้วถามว่า “ท่านต้องการอะไรผู้เฒ่า” ชายชราตอบเธอด้วยการโค้งคำนับ: “เมตตามาดามปลา! ฉันจะทำยังไงกับผู้หญิงคนนั้นดี? เธอไม่ต้องการเป็นราชินี อยากเป็นนางพญาแห่งท้องทะเล อยู่เพื่อเธอในทะเลโอคิยาเนะ เพื่อที่คุณจะได้รับใช้เธอ และอยู่ในพัสดุของเธอ ปลาไม่ได้พูดอะไร เธอสาดหางของเธอลงไปในน้ำและลงไปในทะเลลึก เป็นเวลานานที่ทะเลเขารอคำตอบ เขาไม่ได้รอเขากลับไปที่หญิงชรา - ดู: อีกครั้งข้างหน้าเขาดังสนั่น; หญิงชราของเขานั่งอยู่ที่ธรณีประตูและข้างหน้าเธอมีรางน้ำหัก 1. บอกฉันว่าชายชรากับหญิงชราอยู่กันอย่างไรก่อนที่ปลาทองจะเข้าข่าย ใช้คำพูดจากเทพนิยายในเรื่อง: "ทรุดโทรม", "ตาข่าย", "เส้นด้าย", "รางขาด" 2; อ่านสิ่งที่ชายชรารู้สึกเมื่อจับปลาได้ 3. ชายชราพูดอะไรกับปลาหลังจากพบกันครั้งแรก? เขาออกเสียงด้วยความรู้สึกเช่นไร? 4. ทำไมคุณถึงคิดว่าชายชราไม่ขออะไรจากปลาหลังจากการพบกันครั้งแรก? 5. เมื่อชายชรามาขอปลา เขามักจะเริ่มการสนทนาด้วยคำว่า "เมตตา ปลาจักรพรรดินี" ทำไมชาวประมงถึงเรียกเธอว่าจักรพรรดินี? ทำไมเขาถึงขอการให้อภัย? 6. ชายชรารู้สึกอย่างไรเมื่อถามปลา? เลือกคำที่เหมาะสม: ความเคารพ ความกลัว ความเคารพ ความละอาย ความรู้สึกผิด ความสับสน อธิบายตัวเลือกของคุณ 7. อ่านว่าชายชราอธิบายให้ปลาฟังว่าเหตุใดจึงรบกวนเธอ 5 8. คุณคิดว่าชายชราเป็นอย่างไร? อธิบายข้อสรุปของคุณ 9. อ่านสิ่งที่หญิงชราพูดกับชายชราเมื่อเธอส่งเขาไปขอรางน้ำก่อนแล้วจึงค่อยหากระท่อม 10. ชายชราเห็นหญิงชราอย่างไรเมื่อได้เป็นขุนนางชั้นสูง? ค้นหาคำที่เหมาะสมในข้อความ 147 11. อ่านว่าหญิงชรามีชีวิตอย่างไรเมื่อเธอได้เป็นราชินี 12. คนใช้ของเธอปฏิบัติต่อชายชราอย่างไร? ค้นหาคำที่คุณต้องการตอบในข้อความ 13. คุณคิดว่าหญิงชราคนนั้นเป็นอย่างไร? อธิบายว่าเหตุใดคุณจึงเลือกคำเหล่านี้ 14. อ่านว่าทะเลเป็นอย่างไร ทุกครั้งที่ชายชรามาหาปลาพร้อมกับขอ ทำไมรูปลักษณ์ของมันจึงเปลี่ยนไป? 15. มีสำนวนที่นิยมว่า “Stay at รางหัก". ซึ่งหมายความว่าบุคคลสูญเสียทุกสิ่งที่เขามี ทำไมปลาถึงเอาทุกอย่างที่เธอให้มาจากหญิงชรา? 16. คุณคิดอย่างไรเทพนิยายของ A. S. Pushkin สอนอะไร? จำนิทานพื้นบ้านที่สอนเหมือนกัน 17. เรียนรู้ข้อความจากเทพนิยายที่คุณชอบเป็นพิเศษ 18. จำนิทานพื้นบ้านอินเดียเรื่อง "ปลาทอง" เปรียบเทียบเหตุการณ์ที่อธิบายไว้ในนั้นกับเหตุการณ์ที่อธิบายไว้ในผลงานของ A. S. Pushkin เรื่อง "The Tale of the Fisherman and the Fish" เปรียบเทียบชายหญิงชราที่อธิบายไว้ในนิทานเหล่านี้ คล้ายกันอย่างไร? หรืออาจจะแตกต่างกัน?

ข้อมูล

หัวเรื่อง - การอ่านวรรณกรรม

สำนักพิมพ์ - Astrel

ปีที่พิมพ์ - 2014

จำนวนหน้า - 128

แคทซ์ อี.อี. การอ่านวรรณกรรม ป.3 ส่วนที่ 1 - เป็นไปตามมาตรฐานและบรรทัดฐานที่ประกาศไว้หรือไม่?

ตำรา Katz E.E. การอ่านวรรณกรรม ป.3 ส่วนที่ 1รวมหนังสือเรียน การมอบหมายงานประเภทต่างๆ สำหรับแต่ละงาน และกิจกรรมนอกหลักสูตรจำนวนหนึ่ง

หนังสือเรียนประกอบด้วยเรื่องราวและเรื่องเล่าประเภทต่างๆ บทเรียนทั้งหมดแบ่งออกเป็นส่วนคงที่และส่วนตัวแปร ส่วนคงที่ประกอบด้วยงานที่ทุกคนต้องทำให้เสร็จ ส่วนตัวแปรมีงานสำหรับการเลือกของครูเอง

งานบทเรียนทั้งหมดมีจุดมุ่งหมายเพื่อพัฒนาการรับรู้ทางอารมณ์และสุนทรียภาพของโลกรอบข้าง ความสามารถในการสร้างสรรค์วรรณกรรม และพัฒนาเทคนิคและทักษะของการอ่านเชิงแสดงออก

หนังสือเรียนมีเนื้อหาคำศัพท์ที่หลากหลายสำหรับแต่ละงาน

ตำรา Katz E.E. การอ่านวรรณกรรม ป.3 ส่วนที่ 1 รวมงานวรรณกรรมและนิทานโดยนักเขียนเด็กที่มีชื่อเสียง

แต่ละเรื่องอยู่ในหมวดเนื้อหา: นิทานพื้นบ้าน หน้าบทกวี เกี่ยวกับความกล้าหาญและความรัก งานในฤดูใบไม้ร่วง ผู้เขียนเรื่องเป็นนักเขียนที่มีชื่อเสียงเช่น Paustovsky, Bunin, Prishvin, Pushkin, Balmont และอื่น ๆ

นอกจากนี้ยังแนบบทความวิทยาศาสตร์ยอดนิยม พจนานุกรมคำพ้องความหมาย และสำนวนชุด