Sovietsky spisovateľ Jevgenij Permyak. Životopis, črty tvorivosti, rozprávky a príbehy Evgeny Permyak

Ako sa vypočítava hodnotenie?
◊ Hodnotenie sa vypočíta na základe bodov nazbieraných za posledný týždeň
◊ Body sa udeľujú za:
⇒ návšteva stránok venovaných hviezde
⇒ hlasujte za hviezdičku
⇒ komentovanie hviezdičkou

Životopis, životný príbeh Evgeny Andreevich Permyak

Permyak Evgeny Andreevich ( skutočné meno Wissov; 18. október (31. – nový štýl) október 1902, Votkinsk – 17. august 1982, Moskva) – ruský sovietsky spisovateľ, dramatik.

Detstvo

Evgeny Andreevich Vissov sa narodil v roku 1902, 31. októbra, v meste Perm. Hneď v prvom roku svojho života ho však poslali s matkou do Votkinska. V detstve sa budúci autor vrátil do svojho rodného mesta, navštívil príbuzných, ale návštevy boli krátke a zriedkavé. Malý Zhenya strávil väčšinu svojho detstva a prvých rokov vo Votkinsku.

Vo Votkinsku študoval na farskej škole, gymnáziu a gymnáziu, ale pre občiansku vojnu to nedokončil.

armády

V roku 1920 skončil na Altaji, kde slúžil ako úradník na kupinskej mäsovej stanici (obec Kupino, provincia Tomsk) a neskôr pracoval ako pastier. Bol mobilizovaný do Prodarmije, kde sa podieľal na zbere prebytočného obilia. V roku 1923 bol demobilizovaný a prišiel do Permu.

Práca, kreativita

Pracoval ako pomocný cukrár v továrni na cukrovinky I.D. Lieberman "Záznam". Zároveň publikoval rabselkorovu korešpondenciu a básne v novinách Zvezda (Perm), Krasnoje Prikamye (Sarapul) pod pseudonymom Majster Neprjakhin. Bol druhým riaditeľom dramatického krúžku v robotníckom klube komunálnych pracovníkov pomenovaného po. Tomský (Perm).

V rokoch 1924-1930 študoval na sociálno-ekonomickom oddelení Pedagogickej fakulty PSU. Zaoberal sa klubovou prácou, aktívne sa podieľal na organizácii populárneho krúžku Živých divadelných novín (ZHTG) „Forge“. V rokoch 1926 až 1931 bol redaktorom celozväzovej metodickej publikácie (časopisu) „Živé divadelné noviny“ (Perm, Sverdlovsk).

V roku 1932 sa presťahoval do Moskvy. V polovici 30. rokov sa Permyak obrátil na drámu a v roku 1935 vyšla prvá hra Zelená avantgarda. V roku 1937 jeho naj slávna hra"Les je hlučný", ktorý bol inscenovaný vo viac ako päťdesiatich Sovietske divadlá. V roku 1938 bol prijatý do Zväzu spisovateľov ZSSR. V 40. rokoch boli viaceré hry E. Permyaka zakázané a autor sa rozhodne z dramaturgie odísť.

POKRAČOVANIE NIŽŠIE


Počas vojny

V roku 1941 sa s rodinou presťahoval do Sverdlovska (evakuácia), kde na pokyn A.A. Fadeev bol vymenovaný za organizačného tajomníka „Literárneho centra“ na Urale až do roku 1942, kedy bol vymenovaný za korešpondenta Sovietskeho informačného úradu. V roku 1944 sa E. Permyak vrátil do Moskvy.

povojnové obdobie

AT povojnové obdobie E. Permyak sa obracia k próze. V roku 1946 vydáva svoj prvý populárno-vedecký román „Kto má byť“, ktorý zožal úspech a dočkal sa niekoľkých dotlačí.

Bol predvolaný do NKVD v prípade básnika Ivana Pribludného, ​​svedčil proti nemu, Pribludného zastrelili.

Na III. kongrese spisovateľov RSFSR bol zvolený za predsedu Revíznej komisie Zväzu spisovateľov RSFSR (1959-1980).

Kreatívny štýl Permyaku bol silne ovplyvnený „uralskými príbehmi“ P. P. Bazhova, s ktorým spisovateľ spolupracoval počas evakuácie do Sverdlovska.

Román „Rozprávka o šedý vlk„zobrazuje príchod ruského emigranta – amerického farmára – na návštevu svojho brata, ktorý mu otvára oči nad nadradenosťou systému kolchozu. V románe „Happy Crash“ (1964) sa Permyak pokúsil ukázať, že fyziologická stránka manželstva hrá za socializmu veľmi nepodstatnú úlohu.

AT povojnové rokyčasto sa obracal k detskej literatúre, veľa publikoval ako autor rozprávok a miniatúr populárno-náučného a moralizátorského charakteru.

Smrť

A dramatik. Evgeny Andreevich sa vo svojej práci obrátil k vážnej literatúre, ktorá odráža sociálnu realitu a vzťah ľudí, ako aj k literatúre pre deti. A práve to posledné mu prinieslo najväčšiu slávu.

Evgeny Permyak: biografia

Permyak je pseudonym autora, jeho skutočné meno bolo Wissov. Evgeny Andreevich Vissov sa narodil v roku 1902, 31. októbra, v meste Perm. Hneď v prvom roku svojho života ho však poslali s matkou do Votkinska. V detstve sa budúci autor vrátil do svojho rodného mesta, navštívil príbuzných, ale návštevy boli krátke a zriedkavé. Malý Zhenya strávil väčšinu svojho detstva a prvých rokov vo Votkinsku.

Ešte predtým, ako Zhenya šla do školy, musel viackrát navštíviť závod Votkinsk, kde pracovala jeho teta. Sám pisateľ povedal, že sa predtým pozrel do základného náteru a spriatelil sa s nástrojmi ešte predtým, ako sa zoznámil s násobilkou.

Práca

Vo Votkinsku vyštudoval Jevgenij Permyak strednú školu a potom sa pripojil k mäsovej stanici Kupinsky ako úradník. Potom sa mu podarilo pracovať v továrni na cukrovinky v Perme „Record“. Zároveň sa pokúšal zamestnať ako korektor v novinách Krasnoje Prikamye a Zvezda. Publikoval články a básne a podpísal sa ako „Majster Neprjakhin“. Bol menovaný na riaditeľské miesto v dramatickom klube pri robotníckom klube. Tomský.

Čoskoro vo Votkinsku dostal Eugene aj korešpondenčný lístok (1923), ktorý bol vydaný na meno Vissov-Nepryakhin.

Vyššie vzdelanie

V roku 1924 vstúpil Evgeny Permyak (vtedy ešte Wissov) na Permskú univerzitu na sociálno-ekonomické oddelenie pedagogickej fakulty. Svoju túžbu získať vyššie vzdelanie vysvetlil tým, že chce pracovať v štátnom školstve. Po vstupe na univerzitu sa Eugene bezhlavo vrhol do spoločenských aktivít. Venoval sa rôznym klubovým prácam, podieľal sa na organizácii krúžku takzvaných Živých divadelných novín (ZHTG), ktoré boli v tých rokoch veľmi populárne.

Už neskôr, v roku 1973, bude Evgeny Permyak rád spomínať na roky strávené na univerzite. Osobitné miesto bude venovať spomienkam na ZhTG, povie, že to študenti nazvali „Forge“. Názov je spôsobený tým, že bol jediný na Urale. A práve on sa stal miestom, kde sa „kovali“ chemici, lekári, učitelia atď.

Vydanie novín

Každé vydanie nového čísla Forge sa stalo pre univerzitu skutočnou senzáciou. Po prvé, pretože noviny boli vždy aktuálne. Po druhé, kritika v nej bola vždy odvážna a veľmi nemilosrdná. A po tretie, vždy to bolo veľmi veľkolepé. Faktom je, že ZhTG boli noviny, ktoré boli prezentované iba na pódiu. Diváci si preto mohli vychutnať aj hudbu, piesne, tance a recitatívy. Na každej promócii sa zišla veľká univerzitná aula a nezostali prázdne miesta. Okrem toho noviny často vychádzali s číslami. Živé noviny boli veľmi populárne.

Permyak a on sám ako spisovateľ boli vtedy neznámi. Ale jeho spoločenská aktivita nezostalo bez povšimnutia. Študent bol často poslaný na celozväzový kongres klubových pracovníkov, ktorý sa konal v Moskve, kde zastupoval svoju PSU.

Samotný študentský život však napriek tomu všetkému nebol jednoduchý. Napriek štipendiu a malým honorárom za články v novinách bolo peňazí stále veľmi málo. Preto Wissow zažiaril. S určitosťou je známe len jedno jeho pôsobisko z tohto obdobia - vodárenská spoločnosť, kde celé leto 1925 pôsobil ako vodárenský inšpektor.

Kapitál

Po ukončení univerzity odišiel Evgeny Andreevich do hlavného mesta, kde začal svoju kariéru ako dramatik. Veľmi skoro získal uznanie vďaka hrám „Roll“, „The Forest is Noisy“. Boli inscenované a prešli takmer na všetkých pódiách krajiny.

Počas Veľkej vlasteneckej vojny bol spisovateľ evakuovaný do Sverdlovska. V tomto meste strávil všetky vojnové roky. V tých rokoch tam bolo evakuovaných aj mnoho ďalších. slávnych spisovateľov: Agniya Barto, Lev Kassil, Fedor Gladkov, Olga Forsh, Ilya Sadofiev a ďalší.. Permyak poznal mnohých z nich.

V tých rokoch sa stali známymi aj príbehy Jevgenija Permyaka. Preto nie je prekvapujúce, že P.P. Bazhov, ktorý viedol sverdlovskú organizáciu spisovateľov, často pozýval Jevgenija Andrejeviča, aby ho navštívil. Čoskoro ich rozhovory o spisovateľskom remesle prerástli do priateľstiev.

Evgeny Permyak: príbehy pre deti a iné diela

Roky prežité vo Votkinsku, Perme a Sverdlovsku sa odrazili v takých dielach spisovateľa, ako sú:

  • "Vysoké kroky";
  • "ABC nášho života";
  • "Maurícijské detstvo";
  • "Dedkovo prasiatko";
  • "Solvinskie memorii";
  • "Pamätné uzly".

Permyak venoval veľkú pozornosť téme práce, obzvlášť ostro sa prejavila v románoch:

  • "Posledný mráz";
  • "Príbeh sivého vlka";
  • "Kráľovstvo tichého Lutonu" atď.

Okrem toho Permyak napísal niekoľko kníh pre deti a mladých mužov:

  • "Dedkovo prasiatko";
  • "Kto má byť?";
  • "Zámok bez kľúča";
  • "Od ohňa ku kotlu" atď.

Ale najobľúbenejšie sú spisovateľove rozprávky. Najznámejší z nich:

  • "Magické farby";
  • "Brána niekoho iného";
  • "Brezový háj";
  • "Prefíkaný koberec";
  • "Stratené vlákna";
  • „O uponáhľanej kune a trpezlivej sýkorke“;
  • "Sviečka";
  • "Dvojka";
  • „Kto melie múku?“;
  • "Nespokojný muž";
  • "Malé galoše";
  • "Zlatý klinec";
  • "Pre všetky farby dúhy";
  • "Kite".

Vlastnosti kreativity

Evgeny Permyak venoval hlavnú pozornosť naliehavým problémom spoločnosti. Spisovateľove knihy vždy odzrkadľovali problémy jeho súčasnej doby. Aj jeho rozprávky boli blízke realite a plné politického podtextu.

Z ideologického a umeleckého hľadiska boli romány založené na strete udalostí a postáv, ktoré odrážajú ducha doby. Pre Permyaka modernosť nebola pozadím, ale hlavným obsahom, ktorý určoval konflikty rozprávania a tvoril celý systém. Autor vo svojom diele spájal aktuálnosť, lyriku a zároveň satiru. Za to mu bola často vyčítaná publicita a prílišná vyhranenosť postáv a situácií. Sám Permyak to však považoval za zásluhu svojich diel.

Evgeny Permyak je pseudonym Evgeny Andreevich Vissov. Narodil sa 31. októbra 1902 v Perme, no hneď v prvých dňoch po narodení ho spolu s matkou priviezli do Votkinska. V priebehu rokov žil Zhenya Wissov krátky čas v Perme s príbuznými, ale väčšinu svojho detstva a mladosti strávil vo Votkinsku.

"Roky strávené s mojou tetou v závode Votkinsk," spomínal spisovateľ, "možno nazvať primárnym zdrojom môjho detstva a dospievania... Pozrel som sa skôr do pece s otvorenou nístejom ako do základne. Vo všeobecnosti som sa spriatelil so sekerou, kladivom, dlátom a nástrojmi pred stretnutím s násobilkou.

E. Vissov vo Votkinsku vyštudoval strednú školu, potom slúžil ako úradník na mäsovej stanici Kupinsky, pracoval v továrni na cukrovinky Record v Perme. Zároveň si vyskúšal prácu verejného korešpondenta v novinách Zvezda a Krasnoje Prikamye (Votkinsk), svoju rabselkorskú korešpondenciu a básne podpisoval pseudonymom Majster Neprjakhin; bol riaditeľom dramatického krúžku v pracovnom klube pomenovanom po Tomskom.

AT Štátny archív Permská oblasť uchováva prvý korešpondenčný lístok Jevgenija Andrejeviča, v ktorom sa uvádza, že "lístok bol vystavený súdruhovi Jevgenijovi Andrejevičovi Vissovovi-Neprjakhinovi, že bol poverený redakčnou prácou korešpondenta pre mesto Votkinsk. Všetci zodpovední, profesionálni, stranícki a sovietski pracovníci sú vyzvaní, aby poskytli súdruhovi Vissov-Neprjakhinovi súdruh Vissov-Neprjakhin, ako zástupca miestnej tlače má právo byť na všetkých otvorených schôdzach, inštitúciách a schôdzach.V záujme veci všetky inštitúcie a organizácie s potešením poskytujú súdruhovi Vissovovi-Neprjakhinovi plnú pomoc 15. september 1923. Oficiálny papier, ale aký štýl!

V roku 1924 vstúpil Evgeny Vissov na Permskú univerzitu, pedagogickú fakultu, sociálno-ekonomické oddelenie. Vo formulári žiadosti o prijatie na otázku "Čo určuje rozhodnutie o vstupe do PSU?" napísal: „Mám túžbu pracovať v teréne verejné školstvo o odvetví hospodárstva“. Na univerzite sa strmhlav vrhol do verejnoprospešná činnosť: venoval sa klubovej práci, aktívne sa podieľal na organizácii vtedy obľúbeného krúžku Živých divadelných novín (ZHTG).

Tu je to, čo napísal Evgeny Andreevich, ktorý sa prihovoril permským študentom pri príležitosti 50. výročia komsomolskej organizácie PSU v roku 1973: nahlas, ale presne: „Forge.“ Permská univerzita bola v tých rokoch na Urale možno jediná vyššia vzdelávacia inštitúcia. A bez preháňania išlo o vyhňu učiteľov, lekárov, agronómov, chemikov a farmaceutov. ZhTG "Kuznitsa" bol vytvorený krátko po prvých pracovných novinách v Perme "Rupor" v klube komunálnych pracovníkov. Forge... boli najlepšie noviny v meste. A to je pochopiteľné. Boli tu veľké príležitosti na výber tých, ktorí chceli pracovať v ZhTG. Pre tých, ktorým nie je celkom jasné, čo to bolo ZhTG, v skratke poviem: Živé divadelné noviny sa od tlačených a nástenných novín líšili najmä „reprodukovaním“ novinového materiálu. A hlavný nástroj bol divadelný. Materiál ZhTG od prvej línie po kroniku, od fejtónu až po hlášky, bol „prehraný“ v tvárach, „teatralizovaný“. Občas sa konalo ústne čítanie, ktoré dnes vidíme na televíznej obrazovke a občas (a najčastejšie) sa predvádzalo vo forme scénok, kupletov, tancov a pod. (no, prečo nie moderný KVN! Poznámka. autent.).

Vydanie vydania „Forge“ na univerzite bolo malou senzáciou. Po prvé, toto je najaktuálnejšia zloba dňa. Po druhé, odvaha a niekedy aj bezohľadnosť kritiky. A nakoniec predstavenie! Recitatívne. Spev. Tanec a ... aj nejakým spôsobom "akrobacia" a samozrejme hudba. Niekedy aj malý orchester. A ak na univerzite na promócii ZHTG bolo v sále viac preplnené, potom si možno predstaviť, čo sa robilo na výstupných promóciách ZHTG. Bola prenasledovaná. Žiadali takmer cez okresný výbor... Živé noviny, ako každý iný svet, patria do kategórie nehynúcich fenoménov. A noviny ako noviny, ako verejný agitátor, propagandista a organizátor, je absolútne neotrasiteľný fenomén.

Ako delegát PSU Evgeny Vissov cestoval do Moskvy na celozväzový kongres pracovníkov klubu v roku 1925, na celozväzovú konferenciu živých novín v roku 1926.

Študentský život nebol jednoduchý a hoci E. Wissov dostával štipendium a drobné honoráre z novín, peňazí nebolo dosť. Musel som tvrdo pracovať. A v osobnom spise študenta Vissova-Neprjakhina narážame na dokument, v ktorom sa uvádza, že „bol prepustený zo služby v Správe Vodokanalu 1. októbra 1925, kde dostával plat 31 rubľov mesačne...“ Žiaľ, doklady o jeho prijatí a práci vo vodárenskom podniku Perm sa nenašli. Jediná vec, ktorá sa stala známou: Evgeny Andreevich bol inšpektor zásobovania vodou, zarábal si na živobytie počas letných prázdnin v roku 1925. Cesty Pána sú nevyspytateľné! Možno sa jeho skúsenosti ako vodárenského podniku do istej miery odrazili v tvorbe spisovateľa?

Po ukončení univerzity Evgeny Andreevich odišiel do hlavného mesta spisovateľská kariéra ako dramatik. Jeho hry „The Forest Noises“ a „The Roll“ boli uvedené takmer vo všetkých divadlách krajiny, ale Ural nezabudol. Kedy sa Veľký Vlastenecká vojna, bol evakuovaný do mesta Sverdlovsk, kde prežil všetky vojnové roky. V tom čase do Sverdlovska dorazili Fjodor Gladkov, Lev Kassil, Agnija Barto, Anna Karavaeva, Marietta Shaginyan, Evgeny Permyak, Ilya Sadofiev, Olga Forsh, Jurij Verkhovsky, Elena Blaginina, Oksana Ivanenko, Olga Vysockja a mnohí ďalší. Zišla sa veľká rodina spisovateľov.

V tom čase organizáciu spisovateľov Sverdlovsk viedol P.P. Bazhov. E.A. Permyak často navštevoval Pavla Petroviča, a to nielen na písanie, ale aj len na priateľské stretnutia. Tu je to, čo vnuk P. P. Bazhov Vladimir Bazhov píše, keď spomína na tie časy: „Na návšteve u starého otca Nový rok prišiel spisovateľ Jevgenij Permyak s manželkou a dcérou Oksanou. Evgeny Andreevich rád prekvapil niečím nezvyčajným. V ten večer priniesol pod jeho vedením balík obrázkov, ktoré nakreslila jeho dcéra. V každej kresbe bol farebnými ceruzkami nakreslený niekto z rodiny P. P. Bazhova alebo E. A. Permyaka. Stromček bol veľmi veselý a nezabudnuteľný. S Oksanou sme za priateľského smiechu dospelých recitovali básne a tancovali. Vo všeobecnosti bol Evgeny Permyak známy ako veselý a veselý človek. Zo všetkých ľudí, ktorí boli v tom čase v dome môjho starého otca, si ho pamätám najviac.“

Život v Perme, Votkinsku, Sverdlovsku sa odrážal v knihách spisovateľa: „ABC nášho života“, „Vysoké schody“, „Dedkovo prasiatko“, „Detstvo Mavrika“, „Moja zem“, „Pamätné uzly“, „ Solva memoria“. Je autorom zbierok rozprávok a populárno-náučných kníh pre deti a mládež "Kým to byť?" (1946), „Dedkovo prasiatko“ (1957), „Od ohňa ku kotlu“ (1959), „Zámok bez kľúča“ (1962) a ďalšie, ktoré potvrdzujú veľký význam práce. Tejto téme je spisovateľ verný vo svojich románoch: „Rozprávka o sivom vlkovi“ (1960), „Posledný mráz“ (1962), „Hrbatý medveď“ (1965), „Kráľovstvo tichého Lutonu“ (1970 ) a ďalšie.

"Som knihy. Dajte im vedieť a súďte ma podľa nich. A karty, obrázky, články sú všetky vetrom, navyše premenlivé. Knihy a iba knihy určujú miesto spisovateľa v systéme spisovateľa. A v systéme nie je žiadna sila." pozitívny a negatívny zmysel, s výnimkou kníh, ktoré by mohli spisovateľa osláviť alebo prečiarknuť, “- to sú riadky z listu spisovateľa N.P. Suntsova, vedúca mestskej detskej knižnice č.1 vo Votkinsku. Takmer všetky diela spisovateľa sú o pracujúcich ľuďoch, majstroch svojho remesla, o ich talente, tvorivom hľadaní a duchovnom bohatstve.

Knihy Evgenyho Permyaka boli preložené do mnohých jazykov a publikované v mnohých krajinách. Bol ocenený 2 rádmi a medailami.

Informácie: Styazhkova L. október 2005

Skutočné meno Evgeny Andreevich Permyak (1902-1982) je Wissov. Narodil sa na Urale v rodine poštového zamestnanca. Detstvo prežil vo Votkinsku so svojou babičkou, študoval na farskej škole, potom na gymnáziu, ovládal niekoľko remesiel. Mladosť prežil v Perme, tu vyštudoval pedagogickú fakultu univerzity.

A hoci hlavný literárny život Spisovateľ odišiel ďaleko od Uralu, ale mal právo povedať: "Nikto nikdy neopustil a nikdy neopustí svoju zem, bez ohľadu na to, ako ďaleko od nej môže byť."

A skutočne, vo všetkých knihách Evgenyho Permyaka, ak nie samotný Ural s jeho báječnými pokladmi, sú prítomní ľudia „uralského charakteru“: pracovití, všestranní, hrdí na svoje zručnosti. Sám Jevgenij Andrejevič bol taký: miloval a vedel pracovať so sekerou, lopatou, vedel vyrobiť najrôznejšie záludné zariadenia – domáce produkty, ktoré uľahčujú poľnohospodárstvo.

Ale „uralský charakter“ spisovateľa sa najviac prejavil v jeho knihách. Písať začal skoro, v polovici 30-tych rokov, po skončení univerzity. A jeho prvou skladbou boli hry. Prišiel do divadla študentské roky, organizoval „Živé divadelné noviny“. Jevgenij Permyak pre tieto „noviny“ skomponoval fejtóny, satirické scénky, kuplety a hlášky – všetko, čo robilo vystúpenia „živých novín“ aktuálnym, potrebným pre divákov.

Evgeny Andreevich napísal veľa hier. Niektorí z nich mali závideniahodný divadelný osud a chodili do divadiel nielen na Urale, ale aj v Moskve, Leningrade a Odese. Vo Sverdlovsku sa zoznámil s Pavlom Bazhovom a na motívy jeho rozprávok zložil niekoľko hier. A predsa nie v tejto podobe. literárna tvorivosť najviac silné stránky Permyakov spisovateľský talent.

ako detský spisovateľ Preslávil sa koncom 40. rokov 20. storočia. Čitatelia mali radi poviedky faktu a literárne rozprávky Perm. Hrdinami jeho kníh sú obyčajní ľudia, študujú a pracujú, smútia a radujú sa, nechvália sa vykorisťovaním a neboja sa nebezpečenstiev.

Rozprávkový štýl spisovateľa sa vracia k tradíciám N.S. Leskov a P.P. Bazhov. Folklórne obrázky v rozprávkach sú zrozumiteľné pre deti všetkých vekových kategórií. Pracovitosť, láskavosť, originalita, vnútorná krása obyčajný človek poteší nielen dieťa, ale aj dospelého. A jazyk rozprávok je mimoriadne jednoduchý a bez domýšľavosti.

Aké je tajomstvo majstrovstva? Ako sa stať skutočným majstrom svojho remesla? Aká je cena ľudskej práce? Ako sa osamostatniť? Dieťa sa naučí odpovedať na tieto a ďalšie otázky, ak si spolu so svojimi rodičmi prečíta literárne rozprávky Evgenyho Permyaka. Poviedky o nezbedných a zvedavých dievčatách a chlapcoch znejú veľmi moderne a poučne.

Evgeny Permyak napísal pre čitateľov rôzneho veku. Ale predovšetkým - pre deti. Vždy mal učiteľa, mentora. Veď zrejme nie nadarmo nešiel Permyak študovať nikam, ale na pedagogickú fakultu. V knihách spisovateľa nikdy nebolo nudné učenie, otrepané poučovanie, výčitky. To sa stáva, povedal Evgeny Andreevich, len so zlými učiteľmi, bolo by lepšie, keby išli študovať pre niekoho iného ...

Evgeny Permyak zo všetkého najradšej písal rozprávky. Považoval ich za základ literatúry pre deti. V jeho rozprávkach je najviac, čo ani jeden skutočný život, je odetá len do podoby rozprávky, kde účinkujú zlé a dobré postavy, kde je medzi nimi vždy boj a kde vždy vyhráva ten najmilší, najinteligentnejší a najšikovnejší.

Evgeny Permyak vytvoril špeciálny typ "kognitívnej rozprávky". Stačí si prečítať názvy rozprávok, aby ste pochopili, o čom chce svojim čitateľom povedať: „Ako sa oheň oženil s vodou“, „Ako sa zapriahol Samovar“, „Kto melie múku“, „Falošná fikcia o Železnej hore“ , „Podobenstvo o oceli a liatine“, „Príbeh o veľkom zvone“, „Rozprávkový blesk“...

V príbehoch Evgenyho Andreevicha nadobudli tie zdanlivo obyčajné a známe veci báječný, magický obraz. A bolo jasné, čo robí oheň, vodu, kúsok rudy, jednoduchý kameň zázrakom... Toto je zázrak – ľudská práca. Vo svojich rozprávkach dokázal Evgeny Permyak rozprávať o najzložitejších javoch. „Príbeh krajiny Terra Ferro“ je kniha o význame železa v ľudskom živote. Ale je aj o histórii našej krajiny, o boji proti temným silám, Hnilobe a hrdze...

Evgeny Andreevich Permyak zomrel v roku 1982. Výsledok jeho 80-ročného života je skvelý a poučný. Jeho knihy sú všeobecne známe nielen u nás, ale aj v mnohých krajinách sveta, boli preložené do mnohých jazykov. A s nimi pokračuje život starého a múdreho mentora.


Ó!

Nadia nevedela nič robiť. Babička Nadya sa obliekla, obula, umyla, učesala.

Mama Nadya bola kŕmená z pohára, kŕmená z lyžice, ukladaná do postele, uspávaná.

Nadia počula o MATERSKÁ ŠKOLA. Pre priateľov je zábava tam hrať. Oni tancujú. Oni spievajú. Počúvajú príbehy. Dobré pre deti do škôlky. A Nadenke by tam bolo dobre, ale nevzali ju tam. Neakceptovaný!

Nadia sa rozplakala. Mama sa rozplakala. Babička sa rozplakala.

Prečo si nevzal Nadyu do škôlky?

A v škôlke hovoria:

Ako ju môžeme prijať, keď nič nedokáže.

Chytila ​​sa babička, chytila ​​sa mama. A Naďa sa toho chytila. Nadia sa začala obliekať, obúvať, umývať sa, jesť, piť, česať si vlasy a ísť spať.

Ako sa o tom dozvedeli v škôlke, sami si pre Naďu prišli. Prišli a odviedli ju do škôlky, oblečenú, obutú, umytú, učesanú.

O NOSE A JAZYKU

Káťa mala dve oči, dve uši, dve ruky, dve nohy, jeden jazyk a jeden nos.

Povedz mi, babička, - pýta sa Káťa, - prečo mám len dva, ale jeden jazyk a jeden nos?

A preto, drahá vnučka, - odpovedá babička, - aby si viac videla, viac počula, viac robila, viac chodila a menej rozprávala a nestrkala nos tam, kam by si nemala.

Ukazuje sa, že preto existuje len jeden jazyk a nos.

AKO MASHA STALA VEĽKOU

Malá Masha veľmi chcela vyrásť. vysoko. A ako to urobiť, nevedela. Skúsil som všetko. A chodil som v maminých topánkach. A sedel v kapucni mojej babičky. A upravila si vlasy ako teta Káťa. A vyskúšané korálky. A nasadila si hodinky. Nič nefungovalo. Len sa jej smiali a robili si z nej srandu.

Raz sa Masha rozhodla pozametať podlahu. A pozametané. Áno, zametala to tak dobre, že aj mama bola prekvapená:

Máša! Naozaj ste veľký?

A keď Masha umyla riad a utrela ho do sucha, bola prekvapená nielen mama, ale aj otec. Bol prekvapený a povedal všetkým pri stole:

Ani sme si nevšimli, ako s nami Mária vyrastala. Nielen zametie dlážku, ale aj umýva riad.

Teraz všetci nazývajú malú Mášu veľkou. A cíti sa ako dospelá, hoci chodí v maličkých topánkach a v krátkych šatách. Žiadne vlasy. Bez korálok. Žiadne hodinky.

Nie je to tak, že robia malých veľkých.

ríbezle

Tanyusha počula veľa o odrezkoch, ale nevedela, čo to je.

Jedného dňa môj otec priniesol zväzok zelených vetvičiek a povedal:

Ide o odrezky ríbezlí. Poďme sadiť ríbezle, Tanyusha.

Tanya začala skúmať odrezky. Tyčinky sú ako paličky - o niečo dlhšie ako ceruzka. Tanya bola prekvapená:

Ako z týchto tyčiniek vyrastú ríbezle, keď nemajú ani korienky, ani vetvičky?

A otec odpovedá:

Ale majú obličky. Korene budú vychádzať z dolných obličiek. Ale z tohto, horného, ​​vyrastie krík ríbezlí.

Tanya nemohla uveriť, že z malého púčika sa môže stať veľký ker. A rozhodol som sa skontrolovať. Sama sa rozhodla pestovať ríbezle. V predzáhradke. Pred chatou, pod oknami. A tam rástli lopúchy s lopúchmi. Áno, sú také húževnaté, že ich hneď neodstránite.

Babička pomohla. Vytiahli lopúchy a lopúchy a Tanyusha začala vykopávať zem. Nie je to ľahká práca. Najprv musíte odstrániť drn a potom rozbiť hrudky. A trávnik pri zemi je hustý a tvrdý. A hrudky sú tvrdé.

Tanya musela veľa pracovať, kým bola zem pokorená. Stalo sa mäkkým a nadýchaným.

Tanya označila vykopanú zem špagátom a kolíčkami. Urobila všetko tak, ako jej otec prikázal, a odrezky ríbezlí zasadila do riadkov. Posadila sa a čakala.

Nastal dlho očakávaný deň. Z púčikov sa vyliahli klíčky a čoskoro sa objavili listy.

Na jeseň z klíčkov vyrástli malé kríky. A o rok neskôr kvitli a dali prvé bobule. Z každého kríka malá hrsť.

Tanya je spokojná, že sama pestovala ríbezle. A ľudia sa radujú pri pohľade na dievča:

To je to, čo dobrého „ríbezle“ pestujú Kalinnikovci. Vytrvalý. Pracovné. Čiernooká, s bielou stuhou vo vrkoči.

Ponáhľaj sa nôž

Mitya ohobľoval palicu, ohobľoval a odhodil. Ukázalo sa šikmá palica. Nerovnomerné. Škaredý.

ako je to tak? - pýta sa Mityin otec.

Nôž je zlý, - odpovedá Mitya, - rezne šikmo.

Nie, - hovorí otec, - nôž je dobrý. Len sa ponáhľa. Potrebuje sa naučiť trpezlivosti.

Ale ako? - pýta sa Mitya.

A tak, - povedal otec.

Vzal palicu a začal ju pomaly, jemne, opatrne šľahať.

Mitya pochopil, ako treba naučiť nôž trpezlivosti, a aj on začal ticho, jemne, opatrne odrezávať.

Uponáhľaný nôž dlho nechcel poslúchnuť. Ponáhľal sa: náhodne, náhodne sa snažil vrtieť, ale nevyšlo to. Mitya ho prinútil byť trpezlivý.

Nôž dobre nabrúsený. Hladký. krásne. Poslušne.

PRVÁ RYBA

Yura býval vo veľkom a priateľská rodina. Všetci v tejto rodine pracovali. Iba jeden Yura nefungoval. Mal len päť rokov.

Raz išla Yurinina rodina na ryby a uvarila rybiu polievku. Chytili veľa rýb a všetky ich dali mojej babičke. Yura tiež chytil jednu rybu. Ruff. Dala som to aj babke. Pre ucho.

Babička uvarila ucho. Celá rodinka sa usadila na brehu okolo kolkára a pochváľme sa uchu:

To je dôvod, prečo je naša rybacia polievka chutná, pretože Yura chytil obrovský chumáč. Pretože naše ucho je tučné a bohaté, pretože krpec je tučnejší ako sumec.

A aj keď bol Yura malý, pochopil, že dospelí žartujú. Je tam veľa tuku z maličkého rúška? Ale aj tak bol šťastný. Tešil sa, lebo vo veľkom rodinnom uchu bola aj jeho rybička.

AKO CHCELA MIŠA PREHNAČIŤ MAMU

Mišova mama prišla po práci domov a rozhodila rukami:

Ako sa ti, Mišenka, podarilo odlomiť koleso bicykla?

Matka sa to prerušilo samo.

A prečo máš roztrhané tričko, Mišenka?

Ona, matka, sa zlomila.

Kam zmizli vaše druhé topánky? kde si to stratil?

On, matka, sa niekde stratil.

Potom Mišova matka povedala:

Aké zlé sú! Oni, eštebáci, musia dostať lekciu!

Ale ako? spýtal sa Misha.

Je to veľmi jednoduché,“ povedala mama.

Ak sa naučili zlomiť sa, roztrhať sa a stratiť sa sami, nech sa naučia naprávať, zašívať sa, byť sami sebou. A ty a ja, Mišo, budeme sedieť doma a čakať, kým to všetko urobia.

Miška si sadla k pokazenému bicyklu, v roztrhanej košeli, bez topánok a usilovne rozmýšľala. Tento chlapec mal zrejme o čom premýšľať.

SZO?

Nejako sa tri dievčatá hádali, ktorá z nich bude najlepšia prváčka.

Budem najlepšia prváčka, - hovorí Lucy, - lebo mama mi už kúpila školskú tašku.

Nie, budem najlepšia prváčka, - povedala Káťa.

Mama mi ušila jednotné šaty s bielou zásterou.

Nie, ja... Nie, som, háda sa Lenochka s kamarátkami.

Mám nielen školskú tašku a peračník, nielen jednotné šaty s bielou zásterou, ale dali mi ešte dve biele stužky v copánkoch.

Dievčatá sa tak hádali, hádali – chrapúni. Utekaj k priateľovi. Pre Mášu. Nech povie, ktorý z nich bude najlepší prvák.

Prišli k Máše a Máša sedí pri základke.

Neviem, dievčatá, kto bude najlepší prvák, - odpovedala Masha. - Nemám čas. Dnes sa musím naučiť ďalšie tri písmená.

Za čo? pýtajú sa dievčatá.

A potom, aby nedopadol najhoršie, posledný prvák, - povedala Masha a začala znova čítať základný náter.

Lyusya, Katya a Lenochka stíchli. Už sa nehádali, kto bude najlepší prvák. A tak jasné.

NAJSTRAŠNEJŠIE

Vova vyrastal ako silný a silný chlapec. Všetci sa ho báli. Áno, a ako sa toho nebáť! Zbil svojich spolubojovníkov. Strieľal na dievčatá z praku. Robil tváre pre dospelých. Dog Cannon stúpil na chvost. Mačka Murzey si vytiahol fúzy. Zaviezol som pod skriňou ostnatého ježka. Dokonca bol hrubý aj k babičke.

Vova sa nikoho nebála. Nebolo pre neho nič strašidelné. A bol na to veľmi hrdý. Hrdo, ale nie nadlho.

Prišiel deň, keď sa s ním chlapci nechceli hrať. Nechali ho a hotovo. Rozbehol sa k dievčatám. No odvrátili sa od neho aj dievčatá, aj tie najmilšie.

Potom sa Vova ponáhľal k Pushkovi, ktorý vybehol na ulicu. Vova sa chcela hrať s kocúrom Murzeym, ale mačka vyliezla na skriňu a pozrela na chlapca nevľúdnymi zelenými očami. Nahnevaný.

Vova sa rozhodla vylákať ježka spod skrine. Kde tam! Ježko sa už dávno presťahoval do iného domu.

Vova prišiel k babičke. Urazená babička na vnuka ani nezdvihla oči. Stará žena sedí v kúte, pletie pančuchu a utiera si slzy.

Prišlo to najstrašnejšie z najstrašnejších, čo sa deje len na svete: Vova zostala sama.

Jeden je sám!

PIHUGIN BRIDGE

Cestou do školy sa chlapci radi rozprávali o vykorisťovaní.

Bolo by pekné, - hovorí jeden, - zachrániť dieťa pri požiari!

Aj tá najväčšia šťuka na ulovenie – a to je dobre – sníva o druhej. - Hneď budú o tebe vedieť.

Najlepšie je letieť na Mesiac, – hovorí tretí chlapec.

Potom to budú vedieť všetky krajiny.

Ale Syoma Pichugin na nič také nepomyslel. Vyrastal ako tichý a tichý chlapec.

Ako všetci chlapci, aj Syoma rád chodil do školy krátkou cestou cez rieku Bystryanka. Táto riečka tiekla v strmých brehoch a bolo veľmi ťažké ju preskočiť. Minulý rok jeden školák minul druhú stranu a odpadol. Ležala som dokonca v nemocnici. A túto zimu dve dievčatá prechádzali cez rieku na prvom ľade a potkli sa. Zvlhnúť. A bolo tam aj veľa kriku.

Deti mali zakázané chodiť po krátkej ceste. A ako dlho pôjdeš, keď bude krátky!

Sema Pichugin teda dostal nápad zhodiť starú vŕbu z tohto brehu na ten. Jeho sekera bola dobrá. Presné podľa starého otca. A začal im strihať vŕbu.

Ukázalo sa, že to nie je ľahká úloha. Vŕba bola veľmi hustá. Nemôžete chytiť dve. Až na druhý deň sa strom zrútil. Zrútilo sa a ležalo cez rieku.

Teraz bolo potrebné odrezať konáre vŕby. Dostali sa pod nohy a prekážali pri chôdzi. Ale keď ich Syoma odsekol, bolo ešte ťažšie chodiť. Niet sa čoho držať. Pozri, spadneš. Najmä ak sneží.

Syoma sa rozhodla namontovať zábradlie z tyčí.

Dedko pomohol.

Je to dobrý most. Teraz nielen chlapi, ale aj všetci ostatní obyvatelia začali chodiť z dediny do dediny krátkou cestou. Len pár ľudí pôjde okolo, určite mu povedia:

Ale kam ideš sedem míľ ďaleko čľapkať želé! Choďte rovno cez most Pichugin.

Začali ho teda volať Seminovým priezviskom – Pichuginský most. Keď vŕba zhnila a bolo nebezpečné po nej chodiť, JZD hodilo skutočnú lávku. Z dobrých kmeňov. A názov mosta zostal rovnaký - Pichugin.

Čoskoro bol nahradený aj tento most. Začali narovnávať diaľnicu. Cesta prechádzala cez rieku Bystryanka, po veľmi krátkej ceste, po ktorej deti bežali do školy.

Bol postavený veľký most. S liatinovým zábradlím. Toto by mohlo dostať veľké meno. Betón, povedzme... Alebo niečo iné. A stále sa volá po starom - Pichuginský most. A nikoho ani nenapadne, že tento most sa dá nazvať aj inak.

Takto to v živote chodí.

NA ČO SÚ RUKY

Peťa s dedkom skvelých priateľov boli. Hovorili o všetkom.

Starý otec sa raz spýtal svojho vnuka:

A prečo, Petenka, ľudia potrebujú ruky?

Hrať loptu, - odpovedal Petya.

a za čo? - spýtal sa dedko.

Držať lyžicu.

Pohladkať mačku.

Hádzať kamene do rieky...

Celý večer Petya odpovedal dedovi. Správne zodpovedané. Všetkých ostatných súdil len podľa svojich rúk, a nie podľa matkiných, nie otcových, nie robotníckych, robotníckych rúk, ktorými je držaný všetok život, celý šíry svet.

Hrdinom príbehu Evgenyho Permyaka „Prvá ryba“ je päťročný chlapec menom Yura. Žil vo veľkej a priateľskej rodine. Jedného dňa išiel Yura s celou svojou rodinou na ryby. Chytilo sa veľa rýb, vrátane Yury sa podarilo chytiť malú rybu, ruff.

Všetky ulovené ryby dostala babka a ona z nich uvarila rybaciu polievku. Keď bolo ucho hotové, dospelí ho začali vychvaľovať a hovorili, že rúno, ktoré chytil Yura, robí ucho obzvlášť chutné.

Yura si dobre uvedomoval, že dospelí žartujú, no bol rád, že k spoločnému rodinnému jedlu patril aj jeho skromný príspevok, prvá ryba, ktorú chytil.

Takovo zhrnutie príbeh.

Hlavnou myšlienkou Permyakovho príbehu „Prvá ryba“ je, že deti treba od útleho veku učiť bežným rodinným záležitostiam, aby mohli pracovať v tíme a uvedomiť si silu kolektívnej práce.

Príbeh učí byť samostatný a pracovitý, schopný pracovať v tíme.

V príbehu sa mi páčili Yurovi príbuzní, ktorí ocenili chlapcov skromný prínos do spoločného rodinného podniku.

Aké príslovia sa hodia do Permyakovho príbehu „Prvá ryba“?

Jedlo chutí lepšie pri spoločnom stole.
V tíme je veľká sila.