Pogorelsky Anthony, rozprávka „Čierna sliepka alebo Podzemní obyvatelia"
Hlavné postavy rozprávky "Čierna sliepka" a ich charakteristika
- Aljoša, 10-ročný chlapec, je milý a súcitný, veselý súdruh. ale keď dostal čarovné semienko, stáva sa pyšným, arogantným. zlomyseľný. Aljoša zradí dôveru podzemných obyvateľov a sužuje ho hanba. Opäť sa uzdravuje.
- Chernushka, zároveň kura a minister. Milý, nežný, spravodlivý, vďačný. Zároveň je to múdry a pozorný politik. Potrestaný za Aljošov prehrešok.
- Učiteľ veril, že ho Alyosha klame a zbičoval chlapca prútmi. Vtedy to však bola norma.
- Starý penzión v Petrohrade
- Chlapec Alyosha a jeho Chernushka
- Záchrana Chernushka, zlatého cisára
- Riaditeľ nie je rytier
- Prvá návšteva Chernushky
- Aljošova neopatrnosť a čierni rytieri
- Druhá návšteva Chernushky
- Podsvetie
- Kráľ
- konopné semeno
- Záhrada a zverinec
- Lov na potkany
- Aljošov charakter sa mení
- strata semena
- Návrat semena a odsúdenie Chernushky
- Zrada a výprask
- Rozlúčka s Chernushkou
- Choroba a zotavenie.
- Alyosha zachráni kurča Chernushka pred kuchárom a kuchár mu z vďačnosti zavolá
- Prvýkrát ich rytieri nenechajú prejsť, no druhú noc sa Alyosha ocitne v podsvetí
- Kráľ poďakuje Aljošovi za záchranu ministra a daruje mu konopné semienko
- Alyosha vidí zázraky podsvetia a zúčastňuje sa lovu potkanov
- Aljoša sa stáva neposlušným, hrdým a súdruhovia ho prestávajú milovať a učiteľ sa mu vyhráža bičovaním.
- Alyosha rozpráva o podzemných obyvateľoch a sú nútení odísť do vzdialených krajín, Alyosha ochorie, uzdraví sa a napraví sa.
Hodnotu má len to, čo sa získa vlastnou prácou, a to, čo sa získa za nič, človeka iba kazí.
Čo učí rozprávka "Čierna sliepka".
V tejto rozprávke je ukrytých veľa ponaučení. V prvom rade o tom, že musíte byť čestní, láskaví, usilovní, aby vás vaši súdruhovia milovali. Musíte byť schopní dodržať slovo a nesklamať tých, ktorí vám dôverovali. Musíte byť schopní znášať bolesť, ale nestaňte sa zradcom. Nemôžete byť nahnevaní, hrdí, arogantní, nemôžete sa chváliť svojou nadradenosťou.
Recenzia rozprávky "Čierna sliepka"
Je veľmi krásny a poučný príbeh o chlapcovi Aljošovi, ktorý bol láskavý a milý, no nahneval sa a bol hrdý, keď dostal magickú príležitosť neučiť sa. Chlapec vyslovil nesprávne želanie a jeho splnenie poškodilo samotného Aljoša aj obyvateľov podzemia. Ale napriek tomu som sympatizoval s Aljošom a úprimne som sa tešil, keď sa opravil. Samozrejme, je škoda, že Chernushka a jeho kamaráti odišli z Petrohradu, ale verím, že nenašli nič menej dobré miesto v inom meste.
Príslovia k rozprávke "Čierna sliepka"
Keď si dal slovo, vydrž, a nedaj, buď silný.
Od slova spása, od slova a smrti.
Dlh dobrý obrat si zaslúži ďalší.
zhrnutie, krátke prerozprávanie rozprávky "Čierna sliepka"
V Petrohrade bola stará internátna škola, v ktorej študovalo 30-40 chlapcov, medzi nimi aj desaťročný Aljoša. Aljoša priviezli na internát rodičia zďaleka a zaplatili ho na niekoľko rokov dopredu.
Alyosha bol milovaný v internátnej škole, bol to milý a poslušný chlapec. Len soboty mu veľmi chýbali, keď súdruhov rozoberali rodičia.
Alyosha rád stál pri plote a díval sa cez diery na ulicu a čakal na čarodejnicu. Chlapec tiež rád kŕmil sliepky a najmä medzi nimi miloval Chernushku.
Kedysi a Novoročné sviatky Alyosha videl, ako kuchár chytil Chernushku, a v slzách sa k nej ponáhľal a prosil ju, aby opustila Chernushku. Nigella unikla kuchárovi z rúk a Aljoša jej dal cisársky, aby učiteľke nič nepovedala.
V tom čase prichádza riaditeľ a Aljoša si myslí, že uvidí rytiera, no vidí holohlavého starca.
Celý deň sa Alyosha hrá s Chernushkou a potom ide spať. Zrazu chlapec počul niekoho volať jeho meno a Nigella vyšla spod plachty.
Černuška sa ľudským hlasom otočila k Aljošovi a vyzvala chlapca, aby ju nasledoval. Černuška povedala Aľošovi, aby sa ničoho nedotýkal, ale on chcel vziať mačku za labku. Mňaukala, zobudila papagája, papagáj hlasno kričal. Blackie povedal, že to muselo zobudiť rytierov.
Zišli dolu do veľkej siene a dvaja rytieri zaútočili na Chernushku. Aljoša sa zľakol a vo svojej posteli sa spamätal.
Nasledujúci večer Chernushka opäť prišla do Alyosha. Alyosha sa cestou ničoho nedotkol a Chernushka ho zaviedla do nízkej siene. Z bočných dverí vyšli mužíci, za nimi rytieri a nakoniec kráľ.
Kráľ poďakoval Aljošovi za záchranu ministra a chlapec bol prekvapený, keď v ministrovi spoznal Černušku.
Kráľ požiada Aljoša, aby si niečo prial a chlapec si želá, aby poznal všetky lekcie, ktoré mu boli dané.
Kráľ dal Aľošovi konopné semienko, ale varoval ho, aby mlčal o všetkom, čo uvidí.
Keď kráľ odišiel, minister začal ukazovať Aljošovi podsvetie. Všade boli drahokamy. Prešli si záhradu machov a zverinec potkanov a krtkov.
Potom sa vybrali na lov. Aljoša sedel na palici s konskou hlavou a všetci cválali chodbami. Lovci zachytili niekoľko potkanov.
Po love sa chlapec spýtal, kto sú podzemní obyvatelia. Chernushka povedala, že chodili hore, ale dlho sa pred ľuďmi skrývali. A ak sa o nich ľudia dozvedia, budú musieť odísť do vzdialených krajín.
Alyosha sa zobudil vo svojej posteli.
Potom začal ľahko odpovedať na všetky lekcie pomocou konopných semien. Alyosha si postupne začal zvykať na chválu, stal sa hrdým a neposlušným. Alyosha začal veľa hrať žarty. Keď ho učiteľ požiadal, aby sa naučil 20 strán, Alyosha otvoril ústa, ale nepovedal ani slovo. Alyosha stratil semienko a dlho ho zúfalo hľadal, volal o pomoc Chernushku.
Aljoša zostal o chlebe a vode, pretože sa nevedel naučiť text. V noci k nemu prišla Chernushka, dala mu semienko a povedala, že chlapca nepozná.
Alyosha smelo išiel na lekciu a odpovedal na všetkých 20 strán. Učiteľ bol prekvapený a chcel povedať, ako sa Aljoša všetko naučila.Jeden zo študentov povedal, že Aljoša nezobral knihu. Učiteľ sa rozhodol, že ho Alyosha klame a potrestal ho. Priniesli prúty a Alyosha bez seba so strachom začal rozprávať o podzemných obyvateľoch. Učiteľ usúdil, že chlapec podvádza a rozzúril sa. Aljoša bol zbičovaný.
Aljoša už nemal semeno. Večer prišla Chernushka, vyčítala chlapcovi, odpustila mu a povedala, že musí ísť s ľuďmi do vzdialených krajín. Blackieho ruky boli spútané.
Ráno Aljoša našli vo vysokej horúčke. Keď sa chlapec zotavil, stal sa opäť tichým a láskavým, poslušným a usilovným. Jeho priatelia ho opäť milovali.
Kresby a ilustrácie k rozprávke "Čierna sliepka"
Prosím, pomôžte mi, aká je hlavná myšlienka príbehu? čierna sliepka alebo podzemných obyvateľov)? a dostal najlepšiu odpoveď
Odpoveď od Eleny Gilbert [nováčik]
Hlavnou myšlienkou rozprávky „Čierna sliepka“ je, že sme všetci spočiatku čistí a láskaví, ale začíname sa „kaziť“ a dostávať všetko za nič. Keďže chlapec Alyosha v tomto príbehu bol chytrý a usilovný, tak keď dostal čarovné semienko, začal hrať žarty. Koniec koncov, na to, aby sme boli pochválení alebo povzbudení, nebolo potrebné pracovať, všetko sa začalo vyvíjať ľahko, bez námahy, samo. Neocenil vďačnosť Černušky, ktorá mu tak veľkoryso poďakovala. To naznačuje, že my sami musíme pestovať dobro, čestnosť, zodpovednosť a, samozrejme, byť vďační)
Autor nám chcel ukázať, že ak si nevážime to, čo máme, tak to strácame. A premýšľajte o tom, ako naše činy môžu ovplyvniť ostatných.
Odpoveď od Valera Vadyzhev[nováčik]
Hlavnou myšlienkou rozprávky „Čierna sliepka“ je, že sme všetci spočiatku čistí a láskaví, ale začíname sa „kaziť“ a dostávať všetko za nič. Keďže chlapec Alyosha v tomto príbehu bol chytrý a usilovný, tak keď dostal čarovné semienko, začal hrať žarty. Koniec koncov, na to, aby sme boli pochválení alebo povzbudení, nebolo potrebné pracovať, všetko sa začalo vyvíjať ľahko, bez námahy, samo. Neocenil vďačnosť Černušky, ktorá mu tak veľkoryso poďakovala. To naznačuje, že my sami musíme pestovať dobro, čestnosť, zodpovednosť a, samozrejme, byť vďační) Autor nám chcel ukázať, že ak si nevážime to, čo máme, strácame to. A premýšľajte o tom, ako naše činy môžu ovplyvniť ostatných.
Odpoveď od Nikita Terekhov[nováčik]
Hlavnou myšlienkou rozprávky „Čierna sliepka“ je, že sme všetci spočiatku čistí a láskaví, ale začíname sa „kaziť“ a dostávať všetko za nič. Keďže chlapec Alyosha v tomto príbehu bol chytrý a usilovný, tak keď dostal čarovné semienko, začal hrať žarty. Koniec koncov, na to, aby sme boli pochválení alebo povzbudení, nebolo potrebné pracovať, všetko sa začalo vyvíjať ľahko, bez námahy, samo. Neocenil vďačnosť Černušky, ktorá mu tak veľkoryso poďakovala. To naznačuje, že my sami musíme pestovať dobro, čestnosť, zodpovednosť a, samozrejme, byť vďační) Autor nám chcel ukázať, že ak si nevážime to, čo máme, strácame to. A premýšľajte o tom, ako naše činy môžu ovplyvniť ostatných.0/0 1
Názov diela: „Čierna sliepka alebo obyvatelia podzemia“.
Počet strán: 45.
Žáner diela: rozprávka.
Hlavné postavy: chlapec Aljoša, sliepka Černuška, podzemný kráľ, učiteľ.
Charakteristika hlavných postáv:
Alyosha- zasnený, osamelý a veterný chlapec.
Spriatelil sa s Chernushkou a začal dobre poznať lekcie, ale potom sa všetko zmenilo.
Nigella- kura, ktoré vedelo rozprávať a bolo ministrom.
Milý a sympatický, no prísny.
Kráľ- láskavý, múdry a vďačný.
Aljošu obdaril špeciálnym darom.
Zhrnutie rozprávky „Čierna sliepka, alebo obyvatelia podzemia“ do čitateľského denníka
Alyošovi rodičia žili ďaleko od Petrohradu.
Práve sem chlapca priviezli a nechali ho niekoľko rokov v mužskom penzióne.
Alyosha rád študoval medzi ostatnými chlapcami, ale nemal rád víkendy.
V také dni sa skutočne cítil osamelý: jeho kamaráti odišli domov a on zostal sám.
Spriatelil sa teda s kurčatami, ktoré sa našli na dvore domácnosti. Obzvlášť mal rád kuracie Chernushka.
Raz bola v penzióne naplánovaná dovolenka a kuchár chcel zabiť Černušku, ale chlapec ju zachránil tým, že dal žene zlatú mincu.
V noci sa chlapcovi zjavila tá istá sliepka a prikázala Aľošovi, aby ju nasledoval.
Prechádzali obrovskými a tmavými komorami a komorami, ale Aljoša sa nesmel ničoho dotknúť.
Na jednom z oddelení vzal mačku za labku a okamžite sa ozval hluk.
Kurča zmizlo a Alyosha ju nasledoval.
Keď prišli k vysokým dverám, zoskočili z nich dvaja rytieri a začali s vtákom bojovať.
Z takéhoto obrazu chlapec stratil vedomie.
Nasledujúcu noc Alyosha ticho nasledoval Chernushku.
Sliepka ho zaviedla do priestrannej haly, kde sa začali objavovať malí ľudia.
Chlapcovi poďakoval samotný Underking za záchranu svojho ministra pred smrťou.
Dal Aľošovi konopné semienko a požiadal ho, aby nikomu nič nepovedal.
Aljoša nejaký čas sliepku nevidel.
Začal poznať všetky hodiny, ktoré sa ich učiteľ pýtal, ale jeho správanie sa stalo hrozným.
Keď učiteľ požiadal chlapíka, aby sa naučil dvadsať strán učebnice, Lesha stratil zrno a nemohol nič povedať.
Sliepka mu vrátila zrno a požiadala ho, aby sa opravil.
Učiteľ sa rozhodne chlapca zbičovať, pretože nemôže povedať, ako sa naučil, a Alyosha mu povie o sliepke a kráľovi.
V tú noc príde Chernushka k chlapcovi a rozlúči sa s ním.
Po dlhej chorobe sa Alyosha začne dobre učiť a dokonca ide príkladom pre ostatných.
Plán prerozprávania diela „Čierna sliepka, alebo podzemní obyvatelia“ od A. Pogorelského
1. Rodičia privedú Aljošu do mužského internátu.
2. Víkendy samé.
3. Obľúbené kuracie Nigella.
4. Aljoša zachráni kura pred kuchárom.
5. Chernushka vedie Alyosha cez komory.
6. Rytieri z dverí bojujú s kuracím.
7. Aljoša omdlieva.
8. V noci chlapec opäť nasleduje vtáka.
9. Poučenie a konopné semienko od kráľa.
10. Aljoša je spoiler.
11. Učiteľ nastaví hodinu a Aljoša si nevie poradiť.
12. Stratené zrno a vzhľad Nigelly.
13. Aljoša prezradí tajomstvo kráľa, ale učiteľ mu neverí.
14. Sliepka sa príde rozlúčiť s chlapcom.
15. Aljoša je chorý.
16. Chlapec sa opravuje a stáva sa z neho usilovný študent.
Hlavná myšlienka rozprávky „Čierna sliepka alebo obyvatelia podzemia“
Hlavnou myšlienkou príbehu je, že človek sa začne správať zle, keď dostane všetko za nič.
Hlavným hrdinom bol poslušný chlapec, no akonáhle dostal čarovné semienko, prestal sa snažiť a byť vzorným žiakom.
Ešte jeden Hlavná myšlienka rozprávky je, že treba vedieť dodržať slovo a byť zodpovedný za svoje činy.
Jeden chybný krok totiž môže všetko pokaziť.
Čo učí dielo „Čierna sliepka, alebo obyvatelia podzemia“?
Rozprávka A. Pogorelského učí niekoľko vecí:
1. Vážte si to, čo už máte.
2. Naučte sa dodržať slovo a sľub, byť zodpovedný za svoje činy.
3. Nebuď arogantný a nepyšný, buď skromný a čestný.
4. Buďte poslušní, láskaví a múdri.
5. Pochopiť, čo je dobré a čo zlé vo vzťahu k ostatným.
Krátka recenzia na rozprávku „Čierna sliepka, alebo obyvatelia podzemia“ do čitateľského denníka
Rozprávka „Čierna sliepka, alebo podzemí ľudia“ je poučný a čarovný príbeh o chlapcovi Aljošovi, ktorý zachránil sliepku Černušku.
Hlavnou postavou diela je chlapec Alyosha, ktorého rodičia poslali študovať na internátnu školu.
Jedného dňa zachráni sliepku pred smrťou a zviera ho privedie k Underkingovi.
Chlapec dostane magické semienko, s ktorým bude poznať všetky lekcie.
Myslím, že po získaní semena sa Alyosha jednoducho uvoľnil a prestal sa snažiť.
A prečo, veď všetky lekcie už poznáte.
No toto bezstarostné obdobie mu netrvalo dlho a tajomstvo vychádza na povrch.
Pre mňa je hlavným významom rozprávky to, že všetko treba dosiahnuť sám a nečakať na úžasnú tabletku či semiačka.
Takéto dary len poškodzujú človeka a kazia ho: začne sa správať škaredo, pretože si bude istý, že mu za to nič neurobí.
Z rozprávky som však tiež pochopil, že nemôžete myslieť len na seba a vydávať tajomstvá iných ľudí.
Aké príslovia sú vhodné pre rozprávku „Čierna sliepka alebo obyvatelia podzemia“
"Zlý skutok nepovedie k dobrému."
„Jeden zlý skutok porodí ďalšiu.
"Kde je veľa slov, je málo činov."
"Daj slovo, dodrž slovo."
"Jeden zhrešil a všetci sú zodpovední."
Najviac ma zaujala pasáž:
Pán kráľ! Nemôžem si brať osobne to, čo som nikdy neurobil.
Na tretí deň som mal to šťastie zachrániť pred smrťou nie vášho ministra, ale našu čiernu sliepku, ktorú kuchárka nemala rada, lebo nezniesla ani jedno vajce...
Čo hovoríš? prerušil kráľa v hneve.
Môj minister nie je kura, ale čestný úradník!
Tu prišiel minister bližšie a Aljoša videl, že je to skutočne jeho drahá Černuška.
Bol veľmi šťastný a požiadal kráľa o ospravedlnenie, hoci nemohol pochopiť, čo to znamená.
Neznáme slová a ich význam:
dôchodok - vzdelávacia inštitúcia s hostelom.
Arshin je miera dĺžky.
Prúty - zväzok vŕbových alebo brezových konárov.
Ďalšie čitateľské denníky založené na dielach Anthonyho Pogorelského:
"Magický návštevník"
"kláštor"
Dielo „Čierna sliepka alebo podzemní obyvatelia“ napísal Pogorelsky v roku 1829. Existujú fakty, ktoré potvrdzujú, že rozprávka bola napísaná pre synovca spisovateľa Tolstého, budúceho virtuóza ruskej literatúry. Príbeh rozprávky sa začal tým, že malý Tolstoj povedal svojmu strýkovi, že sa raz hral na dvore s kuriatkom. Tieto slová sa stali zakladateľmi rozprávky, ktorá je aktuálna dodnes.
Autor priradil podtitul „ Magický príbeh pre deti". Ak sa však obrátime na literárnu kritiku, potom je príbeh dielom stredného objemu, v ktorom je niekoľko dejových línií. Ale v skutočnosti to nie je príbeh, pretože dejová línia jeden a objemom diela sa približuje príbehu. Toto dielo možno zaradiť do žánru rozprávky, pretože okrem skutočných udalostí sú v ňom aj fantastické.
Autorka postavila dej tak, že je celkom ľahké rozoznať duálny svet, vždy je charakteristický pre romantizmus. Čitateľ číta o udalostiach v reálnom svete, toto je penzión, aj vo fiktívnom, v diele toto je podsvetie. Pogorelsky inklinuje k romantizmu, možno je to tým, že slúžil u Hoffmanna. Hlavnou témou rozprávky je dobrodružstvo Aljoša, ktorý hľadá dobrodružstvo buď v podsvetí alebo v penzióne. Autor sa v diele snaží povedať, že je veľmi dôležité dodržať slovo a tiež je lepšie niečo urobiť sám. Navyše v práci môžete vidieť myšlienku, že sa nemôžete nadradiť nad ostatné.
Čitateľ je do nej ponorený od samého začiatku diela, pretože takmer od prvých riadkov autor čitateľa zavedie do mesta Petrohrad. Autor v takmer dvoch odsekoch opisuje priamo mesto a penzión, v ktorom sa udalosti odohrávajú. Ústrednou postavou je Alyosha, rovnako ako Chernushka, kura. Hrdinami druhého plánu sú učiteľka, kuchárka a holandské babičky. Okrem týchto postáv sú tu aj tímy, napríklad študenti penziónu a obyvatelia žalára.
Všetky udalosti prebiehajú v reťazci, všetko je logické. Alyosha sa stretáva s ľuďmi v penzióne, potom s kuracím mäsom a čoskoro zachráni Chernushku. Potom sa chlapec dostane do žalára s ministrom a študuje s konopným semienkom. Potom toto zrno stratí, ale nakoniec Aljoša všetko napravil a všetko, čo bolo teraz, vyzeralo ako nejasný sen.
Vďaka „dvom svetom“ mohol autor pomocou diela ukázať mnohé problémy, ktoré sú večné, a teda aktuálne aj dnes. Tento príbeh je príkladom toho, ako sa prezentovať večné problémyčitateľovi. Toto dielo je veľmi užitočné čítať deťom, ale rovnako dôležité je čítať ho aj dospelým.
Podrobná analýza
Rozprávka Antona Pogorelského nie je náhodou študovaná v školské osnovy. To je nádherné literárne dielo. Rozpoznateľné, originálne, ruské.
Zdá sa, že je to rozprávka, no nepripomína žiadnu z nám známych. Tento príbeh obsahuje viac skutočných udalostí ako fikcií.
Akcia sa neodohráva v treťom alebo deviatom kráľovstve, ale v Petrohrade na Vasilievskom ostrove. Rodičia dajú chlapca Alyosha do penziónu, keď zaplatili za vzdelanie niekoľko rokov vopred. Z nejakých svetských dôvodov úplne zabudnú na svojho syna.
Aljoša túži a chýba mu domov, rodičia. Svoju osamelosť a opustenosť pociťuje najmä ostro počas sviatkov a víkendov, keď všetci súdruhovia odchádzajú domov. Učiteľ mu umožňuje používať jeho knižnicu. Aljoša veľa číta, najmä romány o šľachtických rytieroch.
Keď je pekné počasie a čítanie ho omrzí, Alyosha vyjde na dvor. Priestor nádvoria je ohraničený plotom z barokových dosiek, za ktorý nemôže ísť. Život uličky rád pozoruje cez diery z drevených klincov, ktoré akoby špeciálne pre neho do barokových dosiek navŕtala milá veštkyňa.
Alyosha sa tiež skamarátil s kurčatami, najmä s Chernushkou. Pohostil ju omrvinkami z jedálenského stola a dlho sa s ňou rozprával. Zdalo sa mu, že mu rozumie a odpovedala s úprimnou náklonnosťou.
Nádherný štýl a jazyk príbehu: detailný, obrazný. Čo stojí napríklad za postreh, že ľudia rokmi starnú, kým mestá naopak mladnú a krajšia.
Postavy v rozprávke sú zobrazené niekoľkými presnými ťahmi. Pred čitateľovou fantáziou sa však objavujú objemne, realisticky, živo. Toto nie sú stereotypní hrdinovia, sú to živí ľudia, postavy, vtáky, zvieratá, zvieratá.
Akcia v príbehu sa vyvíja logicky, postupne. Všetci obyvatelia usadlosti, v ktorej sa penzión nachádza, v jeden z víkendov čakajú na príchod riaditeľa škôl. Najmä čaká na svoju rodinu učiteľov. Hneď ráno začali s upratovaním penziónu. V kuchyni prebiehajú prípravy.
Aljoša nie je spokojný s týmito udalosťami. Všimol si, že zvyčajne v takýchto dňoch klesá počet sliepok, s ktorými bol zvyknutý komunikovať. Nie bezdôvodne predpokladá, že je do toho zapletený kuchár. Tentokrát teda vyšla na dvor s úmyslom uloviť ďalšie kura, aby z neho uvarila mäsité jedlo na slávnostný stôl.
„Bojujúce kuriatko“ naplnilo chlapca hrôzou. Prenasledovala sliepky a chytila jeho milovanú Nigellu. Aljošovi sa zdalo, že ho sliepka volá o pomoc. Bez váhania sa ponáhľal na pomoc. Kuchár jej prekvapene pustil kura z rúk a ten vyletel na strechu šopy. Nahnevaný Chukhonka zakričal: „Prečo sa obťažovať? Nerobí vajce, nesedí syplatku!“
Na upokojenie kuchára jej Aljoša daruje zlatý cisársky, ktorý mu bol veľmi drahý, pretože mu babička dala na pamiatku mincu.
Potom prišli hostia. Aljoša zastupoval riaditeľa škôl ako rytier v brnení s „operenou prilbou“ na hlave. Ukázalo sa, že ide o malého drobného muža s holou hlavou namiesto prilby, vo fraku namiesto brnenia. Prišiel v taxíku, nie na koni. Bolo úplne nepochopiteľné, prečo sa k nemu všetci správali s takou úctou.
Aljoša bol oblečený a nútený stvárniť pred hosťami zdatného študenta. Unavený udalosťami dňa ide konečne spať.
Tu sa začínajú rozprávkové udalosti. Čitateľ môže hádať, či sa dejú v skutočnosti alebo v Aljošovom sne.
Nigella sa objaví spod plachty na vedľajšej posteli. Hovorí ľudským hlasom. Ako vďačnosť za spásu chce ukázať Alyošovi nádhernú krajinu s podzemnými obyvateľmi. Varuje vás, že budete musieť prejsť izbami stáročných Holanďan, ktoré tu žili v penzióne a o ktorých Aljoša veľa počul. Pri prechode cez ich izby sa nemožno ničoho dotknúť a nič robiť.
Dvakrát sliepka odviedla chlapca do podsvetia a oba razy ju neposlúchol. Prvýkrát pozdravil vedeckú mačku za labku, druhýkrát zakýval bábike. Preto rytieri zostúpili z hradieb a zablokovali cestu do podsvetia, Chernushka musel bojovať s rytiermi, aby sa dostal ku kráľovi.
Ako vďačnosť za záchranu svojho milovaného ministra (ktorý sa ukázal byť Chernushka), kráľ podsvetia dáva Alyosha nádherné konopné semienko, ktoré môže splniť akúkoľvek túžbu.
Alyosha chcel vedieť všetko zo svojich štúdií bez toho, aby sa pripravoval na hodiny. Najprv svojimi schopnosťami prekvapil učiteľov aj svojich spolubojovníkov, no potom musel uznať, že od kráľa podsvetia dostal nádherný dar.
Aljoša stráca zrno a s ním aj svoje schopnosti. Nigella a obyvatelia podzemia sa naňho neurazia, hoci svoje obľúbené miesta museli opustiť. Alyosha dostane šancu zlepšiť sa.
Rozprávka učí, že rešpekt druhých sa musí snažiť získať. Nezaslúžený úspech robí človeka hrdým, namysleným, arogantným. Jedno klamstvo vedie k druhému. Zbaviť sa zlozvykov nie je ľahké. Ale vždy existuje šanca začať nový dobrý život.