Dobrý deň, drahí vokalisti!

Dnes sa prejdeme cez základy solfeggio, zistíme, čo to je a ako ho správne a kompetentne študovať v etapách. Návod ešte nie je užitočný, všetko najdôležitejšie v tomto článku. Takže

Solfeggio je disciplína, ktorá sa má rozvíjať hudobný sluch, a učí sa noty, oktávy, tóniny, trvanie, intervaly atď... To vám umožní trénovať vaše ucho hudobnými diktátmi, analýzami, solfeggingom atď.

1. Prvá vec, ktorú musíte vedieť, sú samozrejme noty (je ich len 7) a ich symboly.

1. – TO (C)

5. - SOĽ (G)

7. - SI (H, môže písať aj B)

Príklad na klávesách klavíra.

Ak nemáte klavír, môžete si stiahnuť aplikáciu do telefónu alebo počítača a cvičiť solfeggio.

Tu je príklad v hudobnej knihe v husľovom kľúči, v prvej oktáve.

Čo je to oktáva?

Oktáva je hudobný interval pozostávajúci z 8 krokov! Príklad:

Robiť, re, mi, fa, soľ, la, si, robiť. Nezabudnite tiež na taký koncept ako váha.

Stupnica je postupnosť zvukov usporiadaných vo vzostupnom a zostupnom poradí v solfeggio. Vokály pre začiatočníkov sú možné aj bez týchto znalostí, ale v budúcnosti sa budú hodiť.

Oktávy na hudobnom nástroji klavír.

Mali by ste vedieť, koľko je oktáv, nôt, kláves a ich názvy:

• Subkontroktáva (táto oktáva je neúplná, začína „La“ a má iba 3 noty)
• Contractave
• Veľká oktáva
• malá oktáva
• Prvá oktáva
• Druhá oktáva
• tretia oktáva
• štvrtá oktáva
• Piata oktáva (má len jednu notu „Do“)

Na klavíri je 88 kláves - 52 bielych a 36 čiernych.

Keys

Kľúč určuje polohu nôt na hudobný personál v solfeggio. Vokály pre začiatočníkov nevyžadujú znalosť kláves, ale ak chcete spievať z nôt, bude to užitočné.

Celkovo sú 3:

• Výška je najbežnejším a najobľúbenejším kľúčom. Pochádza z noty „soľ“ prvej oktávy. Je nakreslený na druhom riadku štábu.
• Basy sú po výškach druhým najbežnejším kľúčom! Je nakreslený na štvrtom riadku notovej osnovy a obklopuje riadok, na ktorom je napísaná nota „F“ malej oktávy.
• Alto – označuje notu „Do“ prvej oktávy. Je nakreslený na strednej čiare dosky.

Zmena

Zvýšenie alebo zníženie noty.

Poďme zistiť, aké znaky existujú s kľúčom:

• ostrý - zvýšenie o pol tónu,
• ploché - zníženie o poltón,
• bekar - zrušenie značiek na kľúč.

Nehody sa delia na 2 typy:

• kľúč - sú napísané vedľa kľúča a pôsobia, kým sa neobjavia nové.
• náhodné - umiestnené pred poznámkou.

Tón a poltón.

Poltón je menšia vzdialenosť. Teda 2 susediace klávesy, vrátane čiernych. Jeden tón sú 2 poltóny.

Intervaly

Interval - 2 zvuky, ktoré môžu byť rovnaké alebo dva rôzne.

Spodný zvuk intervalu je jeho základňou a horný zvuk je jeho vrcholom.

Intervaly sú rozdelené do 2 typov:

• melodické - tóny, ktoré sa berú postupne,
• harmonický - rovnaká poznámka prijatá v rovnakom čase.

Pozrime sa teda, aké intervaly existujú:

• Prima (1)
• Druhý (2)
• Tretí (3)
• Quart (4)
• Quinta (5)
• Sexta (6)
• Septima (7)
• oktáva (8)

Tiež hodnota intervalu je počet poltónov a tónov v ňom. Medzi krokmi sú teda vytvorené nasledujúce intervaly: Čistá prima (0 poltónov)

• Malá sekunda (1 poltón)
• Hlavná sekunda (2 poltóny)
• Malá tercia (3 poltóny)
• Veľká tercia (4 poltóny)
• Dokonalá štvrtá (5 poltónov)
• Rozšírená štvrtá (6 poltónov)
• Čistá kvinta (7 poltónov)
• Znížená kvinta (6 poltónov)
• Malá šiesta (8 poltónov)
• Hlavná šiesta (9 poltónov)
• Malá siedma (10 poltónov)
• Hlavná siedma (11 poltónov)
• Čistá oktáva (12 poltónov)

Trvanie

Ak počúvame piesne, počúvame, že tóny a pauzy majú rôzne trvanie. Niektoré znejú dlhšie, niektoré rýchlejšie... Aby sme pochopili trvanie, potrebujeme metronóm na 60 úderov.

Pozrime sa teda na názvy a notáciu:

• celá nota je najdlhšia. Rytmicky pozostáva zo 4 úderov metronómu.
• polovičná nota - 2 krát kratšia ako celá nota. Preto znie rytmicky na 2 údery metronómu.
• štvrťová nota - rytmicky prechádza na každý úder metronómu.
• ôsma nota - zrýchľuje v rytme v porovnaní so štvrtinou 2 krát. Na jeden úder metronómu sú teda 2 osminy!
• šestnásty tón - prirodzene, 2 krát rýchlejší ako ôsmy tón. Preto 4 šestnáste tóny majú čas prejsť na jeden úder metronómu.

Tu sú, naši milí čitatelia, základy, ktoré potrebujete vedieť pre speváka v solfeggio. Vokály pre začiatočníkov sú možné aj bez toho, ale pre tých, ktorí chcú spievať s čistou intonáciou a cítiť rytmus skladieb, to určite príde vhod.

Ak ste sa dočítali až sem, očividne máte vážny prístup k vokálom. A máme seriózny prístup k učeniu:

Jedinečná technika, ktorá preukázala svoju účinnosť na stovkách študentov.

Cvičenia, ktoré vám umožnia za mesiac spievať vysoké aj nízke tóny a za dva mesiace vystupovať a zarábať vokály.

Učitelia, ktorí si nevedia predstaviť svoj život bez pokroku svojich žiakov.

.

Prajem vám veľa úspechov pri štúdiu materiálu! Určite sa vám to podarí!

Solfeggio. Všetky pravidlá pre solfeggio

1. Názvy zvukov.

robiť, re, mi, fa, sol, la, si

Názvy bielych kláves klavíra

Biely kľúč medzi dvoma čiernymi - re

Dva biele kľúče napravo od re - mi, fa.

Dva biele kľúče napravo od fa (medzi tromi čiernymi) - sol, la

Dva biele klávesy napravo od la (po troch čiernych) - si, do.

Oktávové mená

Oktáva nazývaná skupina zvukov predtým až do každého ďalšieho predtým.

Oktáva, ktorá je v strede klaviatúry klavíra, sa nazýva najprv.

Oktávy, ktoré sú vyššie (vpravo) od prvej oktávy, sa nazývajú: druhá oktáva, tretia oktáva, štvrtá oktáva.

Oktávy, ktoré sú nižšie (vľavo) od prvej, sa nazývajú: malá oktáva, veľká oktáva, kontraoktáva, subkontroktáva.

Umiestnenie poznámok na personál.

Poznámky sú znaky pre nahrávanie hudby. Notová osnova alebo notová osnova je rad piatich riadkov, na ktorých sú umiestnené noty. Riadky personálu sa počítajú zdola nahor. Poznámky sú umiestnené na riadkoch, medzi riadkami, pod prvým riadkom, nad piatym riadkom, na spodných doplnkových riadkoch, na horných doplnkových riadkoch.

Husľový kľúč

Husľový kľúč je znak, ktorý naznačuje, že zvuk soli prvej oktávy je zaznamenaný na druhom riadku notovej osnovy.

Noty prvej oktávy v husľovom kľúči sa píšu takto:

do - na prvom prídavnom riadku, re - pod prvým riadkom, mi - na prvom riadku, fa - medzi prvým a druhým riadkom, sol - na druhom riadku, la - medzi druhým a tretím riadkom, si - na tretí riadok.

Hudobný zápis pre trvanie zvukov

Zobrazí sa trvanie zvuku rôzne druhy poznámky.

Biela nota (kruh) bez paličky je celá nota.

Biela nota (kruh) s palicou - polovičná nota.

Čierna nota (kruh) s palicou - štvrťová nota

Čierna nota s palicou a chvostom je ôsmou notou.

Hlavné rozdelenie trvania zvukov:

Celok je rozdelený na 2 polovice, polovica je rozdelená na 2 štvrtiny, štvrtina je rozdelená na 2 osminy

Smer palíc na tyči: do tretieho riadku sú palice napísané hore, nad tretím riadkom dole.

6.Veľkosť 2/4- Ide o dvojdobý takt, v ktorom každý úder trvá štvrtinu, prvý úder je silný, druhý slabý.

Schéma vedenia pre 2/4: dole, hore.

7. Ôsmy tóny v dvojitom takte.

Trvanie, ktoré sa hrá 2-krát rýchlejšie ako štvrťové noty, sa nazývajú osminové noty. Jedna štvrtina sú dve osminy.

Rozdelenie prvého taktu na dve rovnaké časti: dve osminy, štvrtina

Rozdelenie druhého taktu na dve rovnaké časti: štvrtinu, dve osminy

Rozdelenie prvého a druhého taktu na dve rovnaké časti: dve osminy, dve osminy.

Nahrávanie piesní so slovami a bez nich.

Ak je pieseň napísaná bez slov, dve osminy, ktoré tvoria štvrtinu, sú spojené hranou.

Ak je pieseň zaznamenaná so slovami, potom sa každá ôsma, ktorá pripadá na jednu slabiku textu, píše samostatne.

Hlavné a vedľajšie. Tonikum.

Dur a mol sú najbežnejšie stupnice v hudbe. Veselé, veselé melódie, svetlé melódie zodpovedá durovej stupnici. Smutné, smutné melódie zodpovedajú molovej stupnici. Hlavný, referenčný zvuk režimu sa nazýva tonikum. Melódia zvyčajne končí na tonike.

Gama C dur.

Gamma - to sú zvuky režimu, umiestnené vo výške nahor alebo nadol od toniky až po jej opakovanie oktávy. Zvuky, ktoré tvoria stupnicu, sa nazývajú kroky. Celá stupnica pozostáva z ôsmich krokov. Ôsmy stupeň stupnice je opakovaním prvého stupňa. Kroky sú označené rímskymi číslicami: I, II, III, IV, V, VI, VII. Názov stupnice je daný jej hlavným tónom, teda tonikom. V C dur je tonikum C.

Kroky stupnice C dur: do-I, re-II, mi-III, fa-IV, soľ-V, la-VI, si-VII, do-opäť I

Tonická triáda.

K referenčným zvukom módu patrí okrem tóniky (prvý krok) aj tretí a piaty krok. Prvý, tretí a piaty krok tvoria tonickú triádu. Tonická trojica C dur: do-I, mi-III, soľ-V.

12. Úvodné zvuky- zvuky obklopujúce tonikum (kroky VII a II).

Úvodné zvuky C dur: B - D.

Stúpajúca úvodná zvučka C dur - B.

Zostupný úvodný zvuk C dur - D.

Prechod stúpajúcej úvodnej hlásky do tóniky: si prechádza do do.

Prechod klesajúcej úvodnej hlásky do tóniky: re prechádza do do.

Poltón a tón.

Poltón je vzdialenosť medzi dvoma najbližšími zvukmi. Dva poltóny tvoria celý tón.

Tóny a poltóny v stupnici C dur:

do-re- tón, re-mi- tón, mi-fa- poltón, fazuľa- tón, soľ-la- tón, la-si- tón, si-do- poltón.

A tu sú hudobné zvukové diktáty pre 1. triedu solfeggia C dur.

Ostrý, plochý, bekar.

Znaky stúpania a klesania jednotlivých zvukov sa nazývajú náhodné znaky alebo chromatické znaky.

Sharp - znamenie zvýšenia zvuku o pol tónu: #

Ploché - znak zníženia zvuku o pol tónu: b

Bekar - znamenie, ktoré ruší pôsobenie ostrého alebo plochého.

Názvy kláves Piano Black

Čierne tlačidlo medzi C a D - C-ostré alebo D-ploché

Čierne tlačidlo medzi D a E je D-sharp alebo E-flat

Čierne tlačidlo medzi F a G je F-ostré alebo G-ploché

Čierne tlačidlo medzi G a A - G ostré alebo A ploché

Čierny kľúč medzi A a B je A-ostrý alebo B-plochý

Ostré alebo ploché predmety umiestnené v blízkosti kľúča sa nazývajú náhodné kľúče. Kľúčové znaky sú zachované v celej melódii.

Ostré alebo ploché pred tónom sa nazýva ne-kľúčové alebo náhodné náhodné. Náhodné znaky sú uložené iba v tomto takte.

Kľúč G dur

G dur - durový režim, v ktorom je tónika zvukom solu (režim s jedným ostrým v tónine).

Zvuky, ktoré tvoria G dur: sol, la, si, do, re, mi, f-sharp, (sol).

Kľúčový znak v tónine G dur je F-ostrý.

Gama G dur a jej kroky: sol-I, la - II, si - III, do - IV, re - V, mi - VI, F-ostrá - VII, (sol) - I.

Tonická triáda G dur: G-I, B-III, D-V

Úvodné zvuky G dur: F-ostré - VII, A - II

Klávesa F dur

F dur - durový mód, v ktorom je tónika zvuk F (režim s jedným béčkom v tónine).

Zvuky, ktoré tvoria F dur: fa, soľ, la, b-plocha, do, re, mi, (fa).

Kľúčovým znakom v tónine F dur je B-s.

Gama F dur a jej kroky: F-I, G-II, A-III, B-plochá - IV, do-V, D-VI, mi-VII, (fa)-I.

Tonická triáda F dur: F-I, A - III, C - V

Úvodné zvuky F dur: mi - VII, soľ - II

Transpozícia

Transpozícia je prenos melódie z jedného tónu do druhého. Zároveň sa do melódie zapisujú čísla krokov s pôvodnou tóninou, čísla krokov sa podpíšu pod novú hudobnú osnovu, potom sa nad číslami tónov priradia tóny melódie v novej tónine. kroky.

Pauza.

Pauza je prerušenie zvuku (znak ticha).

Celá pauza, ktorá sa rovná dĺžke trvania celej noty, je napísaná ako čierny obdĺžnik pod štvrtým riadkom.

Polovičný odpočinok, ktorý sa rovná trvaniu polovičnej noty, je napísaný ako čierny obdĺžnik na treťom riadku.

Štvrťová pauza, ktorá sa rovná trvaniu štvrťovej noty, sa píše ako znak pripomínajúci cikcak.

Ôsma pauza, ktorá má rovnakú dĺžku ako ôsma nota, je napísaná ako znak pripomínajúci číslo štyri.

Hudobná fráza.

Frázy sú časti, na ktoré sa melódia delí.

Rytmické zastávky alebo pauzy v melódii (nazývajú sa cézúry) označujú koniec hudobných fráz. Akékoľvek opakovanie melódie - presné alebo s určitými zmenami - vytvára pocit začiatku novej hudobnej frázy. Koniec vety je označený čiarkou alebo čiarkou.

Repríza.

Opakovanie je znakom opakovania, sú to dva body - nad druhým a nad tretím pravítkom blízko dvoch zvislých čiar.

22. Basový kľúč- je to znak, ktorý naznačuje, že zvuk F malej oktávy je zaznamenaný na štvrtom riadku notovej osnovy.

Podľa umiestnenia noty F sa na štvrtom riadku nachádzajú aj ďalšie noty, napríklad na druhom doplnkovom riadku zdola sa píše nota do veľkej oktávy a do malej oktávy sa píše nota. medzi druhým a tretím riadkom.

Kľúč A moll.

Mol je molová stupnica, v ktorej tónika je zvuk la. Toto je stupnica paralelná s C dur.

Hlavné a molové tóny s rovnakými kľúčovými znakmi sa nazývajú paralelné. Tonika paralelnej molovej tóniny je šiesty stupeň durovej tóniny.

Gamma a mol a jej kroky:

la-I, si - II, do - III, re - IV, mi - V, fa - VI, soľ - VII, (la) - I.

Tonická triáda a mol: la - I, do - III, mi - V

Kľúč e mol

E moll - molový režim, v ktorom je tónika zvuk "mi" (režim paralelný s G dur, s jedným ostrým v tónine).

Zvuky, ktoré tvoria E mol: mi, f-ostrý, soľ, la, si, do, re, mi.

Znak kľúča v tónine e mol: F-ostrý, je napísaný na piatom riadku notovej osnovy.

Gama E mol a jej stupne nahor: mi - I, F-ostré - II, soľ - III, la - IV, si - V,

do - VI, re -VII, mi - I.

Gama E mol a jej stupne nadol: mi -I, re -VII, do - VI, si - V, la - IV, soľ - III,

f-ostré - II, mi - I

Tonická trojica e mol: mi -I, soľ - III, si - V.

Kľúč d mol

d moll- molový režim, v ktorom je tónika zvuk „D“ (režim paralelný s F dur, s jedným béčkom v tónine).

Zvuky, ktoré tvoria d mol: re, mi, fa, soľ, la, b-plochá, do, re.

Kľúčový znak v tónine d mol: B-b, je napísaný v treťom riadku notovej osnovy.

Gama d moll a jeho stupne nahor: re - I, mi - II, fa - III, soľ - IV, la - V,

b-byt - VI, až -VII, re - I.

Gama d mol a jej stupne nadol: re -I, až -VII, B-byt - VI, la - V,

soľ - IV, fa - III, mi - II, re - I

Tonická trojica d mol: D -I, F - III, A - V.

Veľkosť 3/4

Veľkosť 3/4 - ide o trojdobý takt, v ktorom každý úder trvá štvrtinu. Po každom silnom údere nasledujú dva slabé údery.

Schéma vedenia pre 3/4: dole - na stranu - nahor.

Veľkosť 3/8

Veľkosť 3/8 - ide o trojdobý takt, v ktorom každý úder trvá jednu osminu. Po každom silnom údere nasledujú dva slabé údery.

Schéma vedenia pre 3/8: dole - na stranu - nahor.

Zatakt.

Zatakt - toto je neúplný takt, v ktorom melódia začína. Melódie, ktoré majú vzostupný rytmus, začínajú vždy na konci rytmu.

Zátakty - štvrť, osmina, dve osminy.

Kľúč v D dur

D dur - durový režim, v ktorom je tónika zvuk D (režim s dvoma ostrými v tónine).

Zvuky, ktoré tvoria D dur: re, mi, f-sharp, salt, la, si, c-sharp, re.

Kľúčové znaky v tónine D dur: F-ostré, C-ostré.

Gama D dur a jej kroky: re -I, mi - II, f-ostré - III, soľ - IV, la - V, si-VI, C-ostré - VII, (re) - I.

Tonická triáda D dur: D-I, F-ostrá - III, A - V

Úvodné zvuky D dur: C-ostré - VII, mi - II

ligy.

Ak liga (oblúk) stojí nad alebo pod dvoma susednými tónmi rovnakej výšky, potom tieto tóny spája do jedného nepretržite sa naťahujúceho zvuku, čím sa zvyšuje jeho trvanie.

Ak liga stojí nad tónmi rôznych výšok, naznačuje to potrebu koherentného alebo hladkého výkonu nazývaného legato.

Fermata

Fermata - je znak, ktorý to ukazuje daný zvuk Musíte počkať trochu dlhšie, ako je napísané. Znak fermata sa označuje ako liga nad alebo pod bodkou.

Intervaly

Interval je kombináciou dvoch zvukov.

Ak sa zvuky intervalu berú oddelene (jeden po druhom), interval sa nazýva melodický. Ak sa zvuky intervalu berú súčasne, potom sa interval nazýva harmonický. Existuje osem hlavných názvov intervalov. Každý interval obsahuje určitý počet krokov.

Názvy intervalov:

Prima - prvá, označená číslom 1

Druhý je druhý, označený číslom 2

Tretia - tretia, označená číslom 3

Quart - štvrtý, označený číslom 4

Piaty - piaty, označený číslom 5

Sexta - šiesta, označená číslom 6

Septima - siedma, označená číslom 7

Ôsmy - ôsmy, označený číslom 8

Melodické intervaly od zvuku hore:

do-do (prima), do-re (druhý), do-mi (tretí), do-fa (kvarta), do-sol (piata), do-la (šiesta), do-si (septim), robiť - robiť (oktáva)

Melodické intervaly od zvuku smerom nadol:

do-do (prima), do-si (druhý), do-la (tretí), do-sol (kvarta), do-fa (piata), do-mi (šiesta), do-re (septim), robiť - robiť (oktáva)

Harmonické intervaly od zvuku po sú rovnaké, iba ich tóny znejú súčasne

Veľkosť 4/4

4/4 taktu je štvordobý takt, v ktorom každý úder trvá štvrtinu. Pozostáva z dvoch jednoduchých taktov v 2/4.

Označenie veľkosti 4/4: 4/4 alebo C

Silné a slabé údery v 4/4 takte: prvý je silný, druhý je slabý, tretí je relatívne silný, štvrtý je slabý.

Schéma vedenia pre 4/4: dole - smerom k vám - na stranu - hore.

Tri typy mollovej stupnice.

Malá stupnica je troch typov: prirodzené, harmonické, melodické.

Prirodzená moll je moll, v ktorej sa kroky nemenia.

Harmonický moll - moll so zvýšeným VII stupňom.

Melodický moll - moll so zvýšenými stupňami VI a VII (vo vzostupnom poradí). V zostupnom poradí sa hrá melodická molová stupnica ako prirodzená.

Gamma A mol prírodné: la - si - do - re - mi - fa - sol -la.

Gama A mol harmonická - la - si - do - re - mi - fa - sol-ostrá - la.

Molová melodická stupnica: la - si - do - re - mi - f-ostrý - sol-ostrý -la.

Kľúč h moll.

b moll- molový režim, v ktorom je tónika zvuk „si“ (režim paralelný s D dur, s dvoma ostrými v tónine).

Zvuky, ktoré tvoria d moll: si, C-ostrý, re, mi, f-ostrý, soľ, la, si.

Kľúčové znaky v tónine h mol: F-ostré, napísané na piatom riadku notovej osnovy a C-ostré, napísané medzi tretím a štvrtým riadkom.

Gamma B mol prirodzená: B - I, C-ostré - II, D - III, E - IV, F-ostré - V,

soľ - VI, la -VII, si - I.

Gama B moll harmonické: si - I, C-ostré - II, re - III, mi - IV, F-ostré - V,

soľ - VI, A-ostrý -VII, si - I.

B mol melodická stupnica: si - I, C-ostré - II, re - III, mi - IV, f-ostré - V,

sol-ostrý - VI, a-ostrý -VII, si - I.

Tonická trojica h mol: B -I, D - III, F-ostrá - V.

Nestabilné zvuky s rozlíšením v harmonickej h moll:

a-ostrý - v si, c-ostrý - v si, c-ostrý - v re, mi - v re, sol - v f-ostrý.

Veľké a vedľajšie sekundy.

Druhý je interval, ktorý obsahuje dva kroky. Sekunda sa nazýva durová, ak tvorí celý tón. Sekunda sa nazýva malá sekunda, ak je to polovica kroku. Veľká sekunda je označená b.2, vedľajšia sekunda je označená m.2.

Veľká sekunda od zvuku hore - do-re. Malá sekunda od zvuku hore - do-d-flat.

Veľká sekunda od zvuku smerom nadol - C-b-flat. Malá sekunda od zvuku smerom nadol – do-si.

A tu sú hudobné zvukové diktáty pre 3. triedu solfeggia - h mol

Sekundy v durovej stupnici.

V hlavnom režime sa tvoria nasledujúce sekundy: malé sekundy na III a VII krokoch; veľké sekundy na I, II, IV, V, VI krokoch.

Veľké sekundy v tónine C dur: do-re, re-mi, f-sol, sol-la, la-si. Malé sekundy v tónine C dur: mi-fa, si-do.

Väčšie a vedľajšie tercie.

Tretí - interval, ktorý obsahuje tri kroky. Tretina sa nazýva dur, ak sú to dva tóny. Tretina sa nazýva mol, ak má jeden a pol tónu. Veľká tercia sa označuje b.3, malá tercia sa označuje m.3.

Veľká tercia nahor od zvuku do: do-mi, malá tercia nahor od zvuku po: do-mi-plochá.

Hlavná tercia zo zvuku do: C-A-plochá, malá tercia zo zvuku do: C-A.

Tretiny v durovej stupnici

V hlavnom režime sa tvoria tieto tretiny:

veľké tercie - na I, IV, V krokoch;

malé tercie - na schodoch II, III, VI, VII.

Veľké tercie v tónine C dur: do-mi (na I), f-la (na IV), sol-si (na V)

Malé tercie v tónine C dur: re-fa (na II), mi-sol (na III), la-do (na VI), si-re (na VII)

A. Jednotlivé tertz kľúče

Jednoterty sú dvojice (dur a mol) tónov, ktoré majú rovnaké tretie stupne (tóny terc), napríklad D dur a D-ostré moll (majú jeden tercový tón - F-ostré).

114. MELIZMA
Melizmy sú melodické figúrky, ktoré zdobia jednotlivé zvuky melódie.

Krátka graciózna nota (malá preškrtnutá nota pred hlavnou notou) sa hrá pred hlavnou notou bez toho, aby sa zmenil jej rytmus, bez toho, aby sa posunul z miesta, alebo aby sa posunul o štvrtinu trvania hlavnej noty. Príkladom je si (ploché) -la.

Dlhý graciózny tón (malý neprečiarknutý tón pred hlavnou) sa hrá na úkor hlavného tónu, ladný tón sa umiestni na miesto hlavného tónu, tento hlavný tón sa presunie zo svojho miesta a vďaka milosti sa skráti. Poznámka. Príkladom je si (ploché) -la.

Mordent (podobný ležiacemu cikcaku) - vykonávaný na úkor hlavnej noty. Existuje jednoduché -la-si (ploché) -la, prekrížené-la -sol (ostré) -la a dvojité - la-si (ploché) -la-si (ploché) -la. Prečiarknuté znamená pohyb nadol - la -sol (ostrý) -la, la -sol (ostrý) -la -sol (ostrý) -la. Ďalší ostrý, plochý alebo becar označuje pomocný zvuk.

Gruppetto (ležiace obrátené s). Groupetto môže byť jednoduché-la-si (ploché) -la-sol (ostré) -la, si (ploché) -la-sol (ostré) -la a prekrížené-la-sol (ostré) -la -si (ploché) - la, soľ (ostrý) -la -si (plochý) -la. Ďalší ostrý, plochý alebo bekar označuje prvý pomocný zvuk.

Trill - vlnovkou sa označuje tr. Pozostáva z krátkeho trvania (napríklad 32). Príklad - re-mi-re-mi, re-mi-re-mi, re-mi-re-mi, re-mi-re-mi-re - posledná skupina môže obsahovať nie 4, ale 5 nôt (napísané ako päťka).

Accakatura - príkladom je akord G-C-Do-Mi, kde tón B končí ihneď po zahraní akordu a tóny G-C-Mi znejú ďalej.

Sleyfer je príkladom melódie -mi-re-do, kde prvá nota (mi) zostáva znieť počas prechodu nôt v re-do.
115. SYMBOLY DYNAMICKÝCH ODTIEŇOV
Jednou z najdôležitejších podmienok pre expresívne prevedenie hudby sú dynamické odtiene alebo nuansy.
Dynamické odtiene sa nazývajú zmeny hlasitosti zvuku počas prednesu hudobného diela.
Tabuľka základných dynamických odtieňov

Úplné označenie	Skratka	Výslovnosť	Význam
klavír	R	opitý	ticho
mezzo piano	t.t	mezzo-klavír	nie príliš tichý
pianissimo	pp	opitý	veľmi tichý
forte	f	forte	hlasno
mezzo forte	mf	mezzo forte	nie veľmi nahlas
fortissimo	ff	fortissimo	veľmi hlasný
stupňujúci sa	<	stupňujúci sa	posilňovanie
poco a poco crescendo		poco-a-poco crescendo	postupne posilňovať
diminuendo	>	diminuendo	oslabenie
poco a poco diminuendo		poco-a-poco diminuendo	postupne slabne
morendo		morerendo	zmrazenie
sforzando	sf	sforzando	náhle zosilnenie (jediného zvuku - alebo akordu)

116. TALIANSKÉ OZNAČENIA TEPLA A CHARAKTERU VÝKONU

Tempo je rýchlosť, ktorou sa hudba prehráva.
Tempo súvisí s charakterom diela. Tempo je vždy uvedené na začiatku skladby. Zápis tempa sa často uvádza v taliančine.

Veľmi pomalé tempo
Largo (largo) - široký Lento (lento) - pomaly Adagio (adagio) - pomaly Grave (hrob) - ťažký, dôležitý

Pomalé tempo
Larghetto (larghetto) - o niečo rýchlejšie ako Largo Andante (andante) - pomaly, pokojne Sostenuto (sosteno) - zdržanlivý

miernym tempom
Mierne (mierne) - stredne
Andantino (andantino) - o niečo rýchlejší ako Andante.
Allegretto (allegretto) - o niečo pomalšie ako Allegro.

rýchlym tempom
Allegro (allegro) - čoskoro Vivo (vivo) - živý Vivace (vivace) - živý Presto (presto) - veľmi skoro

Ďalšie slová pre zápis sadzieb
piu mosso (piu mosso) - mobilnejší, meno mosso (meno mosso) - menej pohyblivý, non troppo (non troppo) - nie príliš, molto (molto) - veľmi, assai (assai) - veľmi, veľmi, con moto ( con moto) - s pohyblivosťou, accelerando (accelerando) - zrýchlenie, ritenuto (ritenuto) - obmedzovanie, ritardando (ritardando) - zaostávanie, rallentando (rallentando) - spomalenie

pojmy charakterizujúce hudobnú emocionalitu:

* abbandono (abbandono) - ľahkosť
* abbandonamente (abbandonamente) - v pohode
* accarezzevole (accarezzevole) - láskavo
* affettuoso (affettuoso) – srdečne
* agitato (agitato) - vzrušený, vzrušený
* amabile (amabile) - pekný
* alla (alla) - v rode, v duchu
* alla marcia (alla marchya) - v duchu pochodu
* alla polacca (alla polyakka) - v duchu poľštiny
* amoroso (amoroso) - láskyplne
* animato (animato) - nadšene, animovane
* appassionato (appassionato) - vášnivo
* ardente (ardente) - s teplom
* brillante (brillante) - brilantný
* buffo (buffo) - komicky
* burlesco (burlesco) - komicky
* cantabile (cantabile) – melodický
* capriccioso (capriccioso) - rozmarný
* con amore (con amore) - s láskou
* con anima (con anime) - s nadšením, s animáciou
* con bravura (con bravura) - brilantný
* con brio (con brio) - s teplom
* con calore (con calore) - s teplom
* con dolcezza (con dolcezza) - jemne, jemne
* con dolore (con dolore) - so smútkom
* con espressione (con výraz) - s výrazom
* con forza (con forza) - silou
* con fuoco (con fuoco) - s ohňom
* con grazia (con grace) - s milosťou
* con malinconia (con malinconia) - melanchólia
* con moto (con motto) - mobil
* con passione (con passione) - s vášňou
* con spirito (con spirito) - s nadšením
* con tenerezza (con tenerezza) - s nežnosťou
* con vigor (con vigor) - odvážne
* deciso (dechizo) - rozhodne
* dolce (dolce) - jemne
* dolcissimo (dolcissimo) - veľmi jemne
* dolente (dolente) - smutný, žalostný
* doloroso (doloroso) - smutný, smutný
* elegante (elegantný) - elegantný, krásny
* elegaco (elejyako) - žalostne, smutne
* energico (energický) - energicky
* eroico (eroiko) - hrdinsky
* espressivo (espresívum) – expresívne
* flebile (flebile) - žalostne
* feroce (feroche) - divoko
* festivo (festivo) - slávnostný
* fiero (fiero) - divoko
* freska (freska) - svieža
* funebre (funebre) - pohreb
* furioso (furioso) - zúrivo
* giocoso (dzhyokozo) - hravo, hravo
* gioioso (gioyozo) radostne, veselo
* grandioso (grandioso) - veľkolepý, veľkolepý
* grazioso (grazioso) - pôvabne
* guerriero (guerrero) - bojovne
* imperioso (imperioso) - imperatív
* impetuoso (impetuoso) - rýchlo, prudko
* inocente (inocente) - nevinný, jednoduchý
* lagrimoso (lagrimoso) - poľutovaniahodné
* languido (languido) - vyčerpaný, bezmocný
* lamentabile (lamentabile) - žalostne
* leggiero (dejero) - ľahké
* leggierissimo (leggierissimo) veľmi jednoduché
* lugubre (lugubre) - ponurý
* lusingando (lusingando) - lichotenie
* maestoso (maestoso) - slávnostne, majestátne
* malinconico (malinconico) – melanchólia
* marcato (markato) - zdôrazňovanie
* marciale (marciale) - pochodovo
* marziale (marciale) bojovne
* mesto (mesto) - smutné
* misterioso (mysterioso) - záhadne
* parlando (parlando) - recitatív
* pastorale (pastoračný) – pastier
* patetico (patetico) - vášnivo
* pesante (pezante) - ťažký, ťažký
* piangendo (piangendo) - poľutovaniahodné
* pomposo (pomposo) - skvelé, s leskom
* quieto (kieto) - pokojne
* recitando (recitando) - rozprávanie
* religioso (religioso) - úctivo
* rigoroso (rigoroso) - prísne, presne
* risoluto (risoluto) - rozhodne
* rustico (rustikálny) - rustikálny štýl
* scherzando (scherzando) - hravo
* scherzoso (scherzoso) - hravo
* semplice (ukážka) - jednoduchý
* senzibilný (senzibilný) - citlivý
* serioso (vážne) - vážne
* soave (soave) - priateľský
* soavemente (soavemente) - priateľský
* sonore (sonore) - zvučný
* spianato (opitý) - s jednoduchosťou
* spirituoso (spirituoso) - duchovne
* strepitoso (strepitozo) - hlučný, búrlivý
* teneramente (teneramente) - jemne
* tranquillo (tranquillo) - pokojne
* vigoroso (vigoroso) - silný, veselý

Niektoré výrazy, ktoré sa často vyskytujú v hudobnom zápise:

* a capella (a capella) - v zbore, bez inštrumentálneho sprievodu
* a due (alebo 2) (a due) - hrať rovnakú úlohu spolu
* ad libitum (ad libitum) – voliteľné: označenie, ktoré umožňuje umelcovi voľne meniť tempo alebo frázovanie, ako aj preskočiť alebo prehrať časť pasáže (alebo iného hudobného textu); skrátený inzerát. lib.
* arco (arco) - doslova "luk": označenie coll arco pre účinkujúcich na sláčikové nástroje- hrať s lukom, nie pizzicato
* attacca (útok) - prechod na ďalšiu časť bez prerušenia
* tempo (tempo) - návrat k pôvodnému tempu po jeho zmene.
* basso continuo (basso continuo) (aj generálny bas, digitálny bas) - "kontinuálny, generálbas": tradícia barokovej hudby, podľa ktorej sa spodný hlas v súbore hral na melodický nástroj príslušného rozsahu (viola). da gamba, violončelo, fagot), zatiaľ čo iný nástroj (klávesy alebo lutna) duplikoval túto líniu spolu s akordmi, ktoré boli v notách naznačené podmieneným digitálnym zápisom, čo znamená prvok improvizácie.
* basso ostinato (basso ostinato) - doslova "trvalý bas": krátka hudobná fráza v base, opakujúca sa v celej skladbe alebo ktorejkoľvek jej časti, s voľnou variáciou horných hlasov; v starej hudbe je táto technika typická najmä pre chaconne a passacagliu.
* ben (ben) - dobrý
* blue note (anglicky) - v jazze prevedenie tretieho alebo siedmeho kroku dur s miernym poklesom (termín sa spája so žánrom blues)
* coda (kód) záver
* col (col) - s
* prísť (prísť) - páčiť
* con (kon) - s
* da capo (da capo) - "od začiatku"; náznak, že treba zopakovať od začiatku fragment alebo celú časť diela; skratka D.C.
* dal segno (dal segno) - „začínajúc znakom“; indikácia, ktorá dáva pokyn na zopakovanie fragmentu zo znaku; skratka D.S.
* diminuendo (diminuendo) - dynamická indikácia, podobná decrescendo
* divisi (divízie) - oddelenie (homogénne nástroje alebo hlasy vykonávajú rôzne časti)
* e, ed (e, ed) - a
* fine (fine) - end (tradičné označenie v partitúre)
* forte (forte) - označenie expresivity: hlasný; skrátené
* ma (ma) - ale
* mezza voce (mezza voche) - v podtóne
* mezzo forte (mezzo forte) – nie veľmi hlasné
* molto (molto) - veľmi veľa; symbol tempa: molto adagio - symbol tempa: veľmi pomalé
* non (ne) - nie
* non troppo (non troppo) – nie príliš veľa; allegro ma non troppo - zápis tempa: nie príliš rýchlo
* obligato (obligato) - 1) v hudbe 17. a 18. storočia. tento výraz sa vzťahuje na tie časti nástrojov v diele, ktoré nemožno vynechať a musia sa bezpodmienečne hrať; 2) plne napísaný sprievod v hudobnom diele pre hlas alebo sólový nástroj a klavír
* opus (opus) (lat. opus, „dielo“; skrátene - op.): označenie používajú skladatelia už od baroka a zvyčajne sa vzťahuje na poradové číslo danej skladby v zozname (najčastejšie chronologickom) diel daného autora
* ostinato (ostinato) - viacnásobné opakovanie melodickej alebo rytmickej figúry, harmonický obrat, samostatný zvuk (zvlášť často v basových hlasoch)
* poi (poi) - teda
* perpetuum mobile (perpetuum mobile) (lat. "večný pohyb"): skladba postavená na nepretržitom rýchlom rytmickom pohybe od začiatku do konca
* pianissimo (pianissimo) - veľmi tichý; skrátene: pp
* klavír (klavír) - tichý; skrátene: p
* piu (piu) - viac; piu allegro - označenie tempa: rýchlejšie
* pizzicato (pizzicato) – hranie: spôsob hry na strunové nástroje brnkaním na struny prstami
* portamento (portamento) - posuvný prechod z jedného zvuku do druhého, používaný pri speve a hre na struny
* portato (portato) – spôsob tvorby zvuku, medzi legatom a staccatom
* kvázi (kuazi) - akoby
* rallentando (rallentando) - tempové označenie: postupné spomaľovanie
* recitatív (skrátene recitatív.) (recitatív) - recitatív
* ripieno (ripieno) - v inštrumentálnej hudbe doby baroka označenie hry celého orchestra; rovnako ako tutti
* ritardando (ritardando) - označenie tempa: postupné spomaľovanie
* ritenuto (ritenuto) - označenie tempa: postupné znižovanie tempa, ale v kratšom úseku ako ritardando
* rubato (rubato) - flexibilná interpretácia temporytmickej stránky diela, odchýlky od jednotného tempa za účelom dosiahnutia väčšej expresivity
* scherzando (schertsando) - hravo
* segue (segue) - to isté ako predchádzajúce
* senza (senza) - bez
* prirovnanie (simile) - rovnaké ako predchádzajúce
* sólo (sólo) - jeden
* soli (soli) - množné číslo od sólo, t.j. viac ako jeden sólista
* sostenuto (sostenuto) - označenie expresivity: zdržanlivý; niekedy môže zápis odkazovať aj na tempo
* sotto voce (sotto voche) - označenie expresivity: "v podtóne", tlmené
* staccato (staccato) - náhle: spôsob tvorby zvuku, pri ktorom je každý zvuk akoby oddelený pauzou od druhého; opačným spôsobom tvorby zvuku je legato (legato), spojené. Staccato je označené bodkou nad notou.
* stile rappresentativo (reprezentačný štýl) - operný štýl zo začiatku 17. storočia, ktorého základným princípom je, že hudobný začiatok má podliehať vyjadreniu dramatických myšlienok alebo odrážať obsah textu
* sforzando (sforzando) - náhly dôraz na zvuk alebo akord; skratka s.f
* segue (segue) - pokračovať ako predtým: označenie, ktoré po prvé nahrádza indikáciu attacca (t. j. pokyn na vykonanie ďalšej časti bez prerušenia) a po druhé pokyn na pokračovanie vykonávania rovnakým spôsobom ako predtým (v tomto prípade , častejšie sa používa označenie semper)
* semibreve (semibreve) - celá poznámka
* tace (tache) - mlčať
* tacet (tachet) - tichý
* tutti (tutti) - všetko (napríklad celý orchester)
* tenuto (tenuto) - trvalý: označenie predpisuje zachovať celé trvanie noty; niekedy to znamená mierne prekročenie trvania
* unisono (unisono) - unisono
* voce (voche) - hlas
* voci (vochi) - hlasy

. Spoločné kľúče (24):

C dur - A mol
Durové a paralelné molové tóniny s ostrými znakmi:
G dur - e mol
D dur - B mol
A dur - f moll
E dur - C-ostré moll
B dur - G ostrá mol
F-ostrá dur - D-ostrá mol
C-dur - A-ostré moll

Durové a paralelné molové tóniny s bytmi:
F dur - d mol
B dur - g mol
Es dur - c mol
As dur - F mol
D dur - B moll
G-dur - E-moll
C-dur - A-s mol

Prečo sa predpokladá, že existuje 24 kľúčov a nie 30? Kvôli enharmonickej rovnosti (klávesové zhody):
Enharmonické rovnaké durové tóniny:
B dur a C dur
F dur a G dur
C dur a D dur

Enharmonické rovnaké molové tóny:
G moll a A moll
D-ostré moll a E-moll
A-ostro moll a b moll
30- 6=24.

1. Poradie výskytu ostrých predmetov: f-do-sol-re-la-mi-si.
2. Poradie vzhľadu bytov: si-mi-la-re-sol-do-fa.
3.V ostrých majoroch nový znak zobrazí sa v štádiu VII(napríklad v G dur, F-ostro na 7. kroku, v D-dur, C-ostro na 7. kroku).
4. V bytových odboroch nový znak zobrazí sa v štádiu IV(napríklad v F dur B-byt na IV. stupni, V B-dur E-byt na IV. stupni).
5. U ostrých maloletých sa objavuje nový znak na druhom stupni (o tri stupne nižšie ako pri ostrých veľkých).
6. U maloletých s bytom sa na stupni VI objaví nový znak (o tri stupne vyššie ako u maloletých s bytom).

7. pražce. AT prirodzený major vysoké III, VI a VII stupne do-re-mi-fa-sol-la-si-do
8. V prirodzený maloletý nízky stupeň III, VI a VII. do-re-mi-flat-fa-sol-la-flat-si-flat-do
9. V harmonický dur(na rozdiel od prirodzeného) znížené štádium VI. do-re-mi-fa-sol-a-flat-si-do
10. V harmonickej moll(na rozdiel od prirodzeného) zvýšené štádium VII. do-re-mi-flat-fa-sol-la-flat-si-becar-do
11. V melodický dur(na rozdiel od prirodzeného) znížené stupne VI a VII. do-re-mi-fa-sol-la-flat-si-flat-do
12. V melodický moll(na rozdiel od prirodzeného) zvýšené hladiny VI a VII. do-re-mi-flat-fa-sol-la-becar-si-becar-do.

13. intervaloch. časť 1. Na bielych klávesoch je 7 čistých prim (c-do, re-re, atď.). Vo všetkých prípadoch bude druhá nota opakovať prvú (mi-sharp-mi-sharp, mi-flat-mi-flat).
m.2. Na bielych klávesoch sú len 2 malé sekundy (mi-fa, si-do).
14. Malá sekunda od mi-ostrý: mi-ostrý-fa-ostrý.
15. Menšia sekunda od C-ostré: B-ostré-ostré
16. Malá sekunda od E-plocha: E-plocha-F-plocha
17. Malá sekunda od B-bytu: B-bytu-do-bytu
18. Malé sekundy vo všetkých ostatných prípadoch
a) ak staviate z poznámky bez znamienka, tak druhá bude so znamienkom (hore - s plochým: G-A-ploché, dole - s ostrým: B-A-ostré)
b) ak staviate z noty so znamienkom, tak druhá bude bez znamienka (F-ostré-sol, D-ploché-do), alebo s dvojitým znamienkom (sol-ostré-F-dvojité-ostré , D-ploché-mi-dvojité -ploché).

19.intervaloch. b.2. Na bielych klávesoch je len 5 veľkých sekúnd: do-re, re-mi, f-sol, sol-la, la-si.
20. Ak staviate z noty so znamienkom, tak druhá nota bude s rovnakým znamienkom: hore: C-ostré-D-ostré, dole: B-ploché-A-ploché.
21. Všetky ostatné prípady veľkých sekúnd: mi-fa-sharp, b-do-sharp, mi-flat-fa, b-flat-do, mi-sharp-fa-double-sharp, b-sharp-do-double - ostrý,

f-flat-mi-double-flat, C-flat-si-double-flat.

22.intervaloch. časť 4. Na bielych klávesách je 6 čistých kvart: do-fa, re-sol, mi-la, salt-do, la-re, si-mi.
intervaloch. časť 5. Na bielych klávesách je 6 čistých kvint: C-sol, D-la, mi-si, f-do, salt-re, la-mi.
23. Čisté kvarty a čisté kvinty (zvyčajne ako vo veľkých sekundách): Ak vytvoríte z noty so znamienkom, potom druhá nota bude s rovnakým znamienkom: hore: h.4

c-ostré-f-ostré, dole v.5 b-ploché-e-ploché.
24. Všetky ostatné prípady časti 4: f-si-ploché, f-ostré-si, f-ploché-si-dvojité-ploché.
Všetky ostatné prípady časti 5: B-F-ostré, B-ploché-F, B-ostré-F-dvojité-ostré.

25. intervaloch. m.7. Malé sedmičky na bielych klávesoch 5 (rovnako ako b.2): re-do, mi-re, sol-fa, la-sol, si-la. m.7 je obratom b.2. To sa dá využiť, ak chcete postaviť m.7. Napríklad zostavte m.7 z re: vybudovať b.2 - re-mi, posuňte mi o oktávu nižšie a získajte m.7.
Ak postavíte m.7 z noty so znamienkom, tak druhá nota bude s rovnakým znamienkom: hore: D-ostrý-na-ostrý, dole: A-plochý-B-plochý.(Pravidlo je ako v b.2)
Ďalšie prípady malých sedmičiek: C-ploché, C-ostré-si, F-mi-ploché, F-ostré-mi.

26. intervaloch. b.7. Veľké sedmičky na bielych klávesoch 2 (rovnako ako m.2): do-si, f-mi. b.7 je inverzia m.2. Toto sa dá použiť, ak chcete postaviť b.7. Napríklad, postavte b.7 hore zo solu: postavte dole m.2 - sol-f-ostré, posuňte f-ostro hore o oktávu a získajte b.7.
b.7 vo všetkých ostatných prípadoch
a) ak staviate z poznámky bez znamienka, tak druhá bude so znamienkom (hore - s ostrým: A-sol-ostré, dole - s plochým: D-mi-ploché)
b) ak staviate z noty so znamienkom, tak druhá bude bez znamienka (hore: A-flat-sol, dole: D-ostré-mi), alebo s dvojitým znamienkom (hore: G-ostré -F-dvojitá-ostrá, re -plochá-mi-dvojitá-plochá).
27. intervaloch. časť 8. Na bielych klávesách je 7 čistých oktáv (rovnako ako čistý prim). do1-do2 atď.). Vo všetkých prípadoch bude druhá nota opakovať prvú cez oktávu (mi-sharp-mi-sharp, mi-flat-mi-flat).

Ako pomôcť dieťaťu študujúcemu solfeggio? Takáto otázka sa prirodzene vynára pred rodičmi po tom, čo prišli na to, prečo je potrebné solfeggio študovať a pochopiť, aká náročná a zložitá je táto hudobná disciplína pre dieťa, ktoré sa začína učiť.

A ak ho samotné lekcie solfeggia potešia, potom domáca úloha spravidla mätie samotného študenta aj jeho rodičov. Radosť postupne nahrádza skľúčenosť: dieťa očakávalo nepretržitú dovolenku od hudobných hodín a tu - ťažkosti v podobe teoretických pravidiel, ktoré nie sú príliš zrozumiteľné, a domácich úloh, v porovnaní s ktorými sa školská matematika javí ako zábava pre mladých. Deti milujú hudbu, ale nie honbu za ňou.

Prirodzene a pochopiteľne, túžba rodičov pomôcť dieťaťu uspieť ako hudobník. „Zaujímavé“ matky prichádzajú s notebookmi, zapisujú si slová piesní, pravidlá a veľmi sa obávajú o svoje deti, pretože za týždeň majú deti čas úplne zabudnúť na všetko, o čom sa diskutovalo v lekcii.

Rodičia, starí rodičia, vlastne, sú veľkou pomocou pre učiteľa aj pre malého žiaka. Ale pomoc pri príprave na lekciu solfeggia vôbec nespočíva v tom, že mama, otec, starí rodičia (alebo všetci spolu) namiesto milovaného potomka použijú „zavolaj priateľa“, postavia intervaly, dominantné siedme akordy alebo určia tóninu. podľa počtu znakov.

Počas prvých rokov štúdia najdôležitejší moment je záujem rodičov o aktivity dieťaťa, túžba uľahčiť mu vstup do ťažkej, nudnej rutinnej každodennej práce, bez ktorej je osud každého hudobníka nepredstaviteľný. Milí dospelí, akonáhle nájdete silu POCHOPÍŤ podstatu solfeggio, vaše dieťa prestane roniť slzy a všetko pôjde hladko (navyše vo veľkom štýle).

Solfeggio je špecifický predmet, jeho výučba sa výrazne líši od výučby disciplín všeobecného vzdelávacieho cyklu: dobré výsledky možno dosiahnuť len vtedy, ak pochopíte toto špecifikum.

Dve hlavné zložky solfeggio sú spev a počúvanie- pomôcť osvojiť si dve hlavné zručnosti:
- vidieť noty a pochopiť, aký druh hudby je v nich zaznamenaný;
- počuť hudbu a vedieť ju zaznamenať.

Kde začína solfeggio tréning? Najprv sa naučia čítať a písať noty - bez toho to nejde, preto je zvládnutie notového zápisu prvou, veľmi krátkou etapou. V tejto fáze bude vaša pomoc veľmi vítaná a vhodná – v septembri na dieťa zrazu „padne“ veľa informácií a hudobná gramotnosť- toto je oblasť poznania, s ktorou sa dieťa ešte nikdy nestretlo. A ak sa ho každý deň nenápadne spýtate, na ktorom riadku je napísaná poznámka SALT alebo DO (toto si nemusíte pamätať sami, skontrolujte si odpovede zo zápisu v jeho zošite a ešte lepšie, ak si to overí sám), veľmi dobre „postúpi“ vášho budúceho hudobníka. Lekcie Solfeggio sú zriedkavé, iba raz týždenne, takže vaše otázky mu pomôžu mať na pamäti, o čom sa hovorilo na minulej lekcii a čo sa ho určite opýta na nasledujúcej lekcii.

Na hodine solfeggio žiaci získavajú vedomosti a oboznamujú sa s možnosťami ich upevňovania v praxi. Znie to veľmi jednoducho. V skutočnosti proces prebieha asi takto:

Naučiť sa nové pravidlo
potom nasleduj:
- písomné cvičenia na jej upevnenie;
- potom by malo dieťa spievať to, čo práve napísalo;

- potom spievajte cvičenia pre toto pravidlo;
- potom dieťa vysloví „číslo“ (úryvok z hudobnej skladby, kde platí toto pravidlo) - zaspieva a pomenuje každú notu;
- niekedy je potrebné číslo transponovať (preniesť na iný kľúč);
- povinný moment - sluchový rozbor - učiteľ hrá (intervaly, akordy, pražce a pod.) a žiak podľa sluchu určí, ktoré z nich v tento moment zvuky;
- na hodine môže byť ešte hudobný diktát (nahrávanie počúvanej melódie s notami) na preberanú tému;
- a na záver - doma je dané aj zostaviť melódiu podľa nového pravidla.

Prirodzene, aktivita na lekcii zaberie len asi 10% z celkového množstva potrebnej práce: viac času nie je. Zvyšných 90% je na domácu úlohu - to, čo dostanete na lekcii, musíte „stráviť“ a vypracovať, to znamená, že sa to musí opakovať desiatky krát. Nie je možné to urobiť na jedno posedenie - sú potrebné denné, aj keď krátkodobé kurzy. Ak sa tak nestane, dostaneme efekt „prázdneho koša“: vedomosti, ktoré neboli upevnené, miznú.

Najčastejšia chyba študentov v domáca úloha v solfeggio je to, že po starostlivom vyplnení písomných úloh doma prakticky NEspievajú. Piesne a cvičenia zadávané doma (takzvané „čísla“), ako aj intervaly, tóniny, režimy, akordy sa vyberajú špeciálne v súlade so študovanou témou as prihliadnutím na zvyšujúcu sa zložitosť. Práve spievaním a počúvaním tohto materiálu (a keď dieťa spieva, tak aj počúva a pamätá si) sa rozvíja hudobný sluch dieťaťa.

Akú pomoc dieťa potrebuje? Najdôležitejšia vec, ktorú by rodičia mali urobiť, je uistiť sa, že písomná úloha je dokončená, ale čo je najdôležitejšie, POČÚVAŤ ako dieťa solfegguje, teda spieva, pomenúva noty. Všetky!

Nenúťte spievať „spod paličky“, ale stimulujte, zaujímajte dieťa, možno najskôr, spievajte spolu s ním. Solfeggio číslo alebo pieseň by sa mala spievať na lekcii aspoň 10-krát (to vôbec nie je veľa, iba 1-2-krát denne).

Neviete, či presne trafí hlasom na správnu notu ("čisto" spieva)? Toto nepotrebuješ vedieť! nechajte ho otestovať sa stlačením príslušného tlačidla na prístroji.
- Pripomeňte mu, že zvuk kľúča a hlas by sa mali zhodovať. Nezhoduje sa? Na začiatok žiadny veľký problém.

Presvedčte dieťa a verte sami, že aj keby mu na ucho nestúpil jeden, ale tri medvede, ktoré tiež revú strašnými hlasmi, tak každodenných 5-10 minút šantenia v kombinácii s každodenným hraním na nástroji mu tieto medvede zoskočia. ucho v poradí a odísť hľadať uši lenivejších detí. Učiteľ je väčšinou nespokojný nie s tým, že dieťa je falošné, ale s tým, že nerobí nič pre zlepšenie sluchu a hlasu, teda nepracuje doma. Učitelia hudobných predmetov vedia, že čas uplynie (šesť mesiacov, rok, dva, nie viac) - a hlas bude znieť tým najlepším možným spôsobom, potrebujete iba trpezlivosť a každodennú prácu.

Hlavnou vecou je, aby malý študent práve teraz pochopil, že bez spevu nie je nič, aby si každý deň zvykol na vokálnu časť úlohy solfeggia, je nevyhnutné, aby vedel, že dospelí budú ovládať jeho denné hodiny a jeho solfeggio známky, pretože jeho úspech, jeho hudobný rozvoj pre rodičov je veľmi dôležitý. Na počúvanie detského spevu nie je potrebný žiadny čas navyše: môžete upratovať a počúvať harmonickú c mol. Ak chcete, spievajte s dieťaťom solfeggiové „číslo“ (úryvok z opery), kým sa halušky varia.

Najťažšia vec pre rodičov ODPISOVAŤ do práce dieťaťa a PAMATUJTE SIže domáce solfeggio triedy by mali byť kontrolované. A ak je to mame a otcovi jedno, ak im to nie je jedno – verte, že ani dieťaťu je to jedno.

Život dieťaťa by mal byť organizovaný tak, aby dieťa KAŽDÝ DEŇ 5-10 MINÚT venoval sa solfeggio: spieval cvičenie, staval, hral a spieval intervaly, akordy a čo ešte dostal. A hoci sa to u dieťaťa nestalo zvykom, rodičia by mali kontrolovať Tento proces je obzvlášť dôležité sledovať a podporovať malého študenta počiatočná fáza. Žiadne výhovorky nie sú akceptované: je to LEN 5-10 MINÚT práce! A lepšie - 5-10 minút hry. Každodenné lekcie nástroja a lekcie solfeggia by mali vstúpiť do tela dieťaťa, ako je umývanie sa ráno, ak sa chce stať hudobníkom (amatérsky hudobník by mal robiť presne to isté). S takouto organizáciou domácich úloh deti rýchlo prechádzajú k samostatnej práci na úlohách solfeggia. Zostáva u rodičov najprv nepretržitá a potom periodická kontrola.

Lenivosť dieťaťa (a predovšetkým - VAŠA) v zakorenení a upevňovaní tohto návyku bude následne brzdou pre jeho hudobný vývoj a chcete, aby to bolo najlepšie.

Učitelia musia často pozorovať nadané deti, ktoré v počiatočnom štádiu ľahko ovládajú hru na nástroj, ale zároveň bezstarostne zaobchádzajú s triedami solfeggia. Zároveň menej zdatní chlapci, ktorí usilovne cvičia solfeggio, každý deň hrajú na nástroj, spievajú v zbore, spravidla o pár rokov predbehnú svojich arogantných súperov.

Ako pomôcť dieťaťu študujúcemu solfeggio? Spočiatku, v doslovnom zmysle slova, musí byť všetko vykonané bez námahy, ako to robia na hodinách učiteľa solfeggia. Téma solfeggio je pre dieťa samozrejme veľmi ťažká, no nemusí o nej vôbec vedieť. Nezabudnite sa opýtať v deň lekcie solfeggio, čo a ako bolo na lekcii, nechajte ho, nech vám povie a ukáže, spievajte a tlieskajte, potom naučte vás alebo jeho bábky. A na druhý deň urobí to isté ... a pozajtra ... Potom bude nová úloha - a znova ... každodenná namáhavá práca, nie vždy atraktívna pre deti svojou monotónnosťou a nekonečnosťou opakovaní. Nuž, to je spôsob hudobníka. Veľa šťastia s vaším drobcom na tejto ceste.

Tí, ktorí sa rozhodnú naučiť sa v hudbe aspoň niečo vážne, sa nevyhnú zoznámeniu sa s rôznymi notovými zápismi. Z tohto článku sa naučíte, ako sa naučiť čítať noty bez toho, aby ste si ich zapamätali, ale len tak, že pochopíte logické princípy, na ktorých je založená notová osnova.

Čo znamená hudobná notácia? Toto je všetko, čo sa tak či onak týka písania a čítania poznámok; je to taký zvláštny jazyk, ktorý je zrozumiteľný pre všetkých hudobníkov v Európe a Amerike. Ako viete, každý hudobný zvuk je určený 4 fyzikálnymi vlastnosťami: výška tónu, trvanie, hlasitosť a zafarbenie(sfarbenie). A pomocou notového zápisu dostane hudobník informácie o všetkých týchto štyroch vlastnostiach zvuku, ktorý bude spievať alebo hrať. hudobný nástroj.

Navrhujem zaoberať sa tým, ako sa každá z vlastností hudobného zvuku zobrazuje v notovom zápise.

Smola

Zabudovaná je celá škála hudobných zvukov jednotný systém – stupnica, teda taký rad, v ktorom všetky zvuky nasledujú za sebou v poradí, od najnižších po najvyššie zvuky alebo naopak. Zvuková stopa je rozdelená na oktávy s - segmenty hudobnej stupnice, z ktorých každý obsahuje sadu nôt s rovnakým názvom - robiť, re, mi, fa, sol, la, si.

Používa sa na písanie a čítanie hudby stavať- toto je riadok na zaznamenávanie poznámok vo forme piatich paralelných riadkov (správnejšie je povedať - vládcov). Akékoľvek tóny stupnice sa zaznamenávajú na notovú osnovu: na pravítka, pod pravítka alebo nad nimi (a, samozrejme, medzi pravítkami s rovnakým úspechom). Riadky sú očíslované zdola nahor:

Samotné noty sú označené hlavicami oválneho tvaru. Ak päť hlavných riadkov nestačí na zaznamenanie poznámky, zavedú sa pre ne špeciálne dodatočné riadky. Čím vyššie tón znie, tým vyššie je umiestnený na pravítkoch:

Predstavu o presnej výške zvuku poskytujú hudobné klávesy, z ktorých dva sú každému najznámejšie - výšky a BAS. Hudobný zápis pre začiatočníkov vychádza zo štúdia husľový kľúč v prvej oktáve. Sú napísané takto:

Prečítajte si o spôsoboch, ako si rýchlo zapamätať všetky poznámky v článku, postupujte podľa tam uvedených návrhov praktické cvičenia a nevšimnete si, ako problém zmizne sám.

Poznámka trvania

Trvanie každej noty sa vzťahuje na oblasť hudobného času, čo je nepretržitý pohyb s rovnakou rýchlosťou rovnakých podielov, porovnateľný s nameraným úderom pulzu. Zvyčajne je jeden takýto úder spojený so štvrtinovou notou v trvaní. Pozrite sa na obrázok, uvidíte grafický obrázok poznámky rôzneho trvania a ich názvy:

Samozrejme, v hudbe sa používajú aj menšie dĺžky trvania. A už ste pochopili, že každé nové, menšie trvanie sa získa vydelením celej noty číslom 2 až n-tou mocninou: 2, 4, 8, 16, 32 atď. Celú notu teda môžeme rozdeliť nielen na 4 štvrťové noty, ale s rovnakým úspechom aj na 8 osminových alebo 16 šestnástových.

Čas hudby je veľmi dobre organizovaná a okrem akcií sa na jej organizácii podieľajú aj väčšie celky - takže ty, teda segmenty, ktoré obsahujú presne určený počet úderov. Miery sú vizuálne odlíšené oddelením jednej od druhej vertikálou barline. Počet úderov v taktoch a trvanie každého z nich sa odráža v notách pomocou čísel veľkosť.

A veľkosti, trvanie a podiely úzko súvisia s takou oblasťou hudby, akou je rytmus. Hudobná notácia pre začiatočníkov zvyčajne pracuje s najjednoduchšími veľkosťami, napríklad 2/4, 3/4 atď. Pozrite sa, ako sa v nich dá zorganizovať hudobný rytmus.

Objem

Ako hrať ten či onen motív – nahlas alebo potichu, je naznačené aj v poznámkach. Všetko je tu jednoduché. Tu sú ikony, ktoré uvidíte:

Timbre

Zafarbenie zvukov je oblasť, ktorá nie je takmer ovplyvnená notovým zápisom pre začiatočníkov. Spravidla sú však v poznámkach k tejto veci rôzne pokyny. Najjednoduchší je názov nástroja alebo hlasu, pre ktorý je táto skladba určená. Najťažšia časť súvisí s technikou hry (napríklad zapínanie a vypínanie pedálov na klavíri) alebo technikami extrakcie zvuku (napríklad harmonické na husliach).

Toto by malo prestať: na jednej strane ste sa už veľa naučili o tom, čo sa dá v hudbe čítať, na druhej strane sa ešte máte čo učiť. Sledujte stránku pre aktualizácie. Ak sa vám tento materiál páčil, odporučte ho svojim priateľom pomocou tlačidiel v spodnej časti stránky.