Ako sa pripraviť na diktát.

Diktáty sú rôzne. Najpopulárnejšie v Základná škola sluchový diktát, kedy učiteľ diktuje a deti píšu.

Často počujeme rozhorčené výkriky: „A čo sa učia? Prídem z práce, poviem mu, nech napíše diktát, nič nevie! Chyba za chybou! Prečo dostal "3" ("4")? Alebo: „Tento diktát sme písali doma desaťkrát, neboli tam chyby! A v triede opäť napísal „2!“

V prvom rade si musíme uvedomiť, že do večera sa dieťa unaví, nemá zmysel (vo väčšine prípadov) po večeroch doma písať diktáty. Áno, a je dôležité dať diktát správne. Existuje špeciálna technika. „Učiteľ základnej školy“- Toto povolanie trvá dlhšie ako jeden rok. Rodičia by sa nemali snažiť nahradiť učiteľa doma. Je lepšie spolupracovať.

No, keď je text diktátu dieťaťu dobre známy, doma niekoľkokrát napísaný, vtedy vzácny žiak nestráca na hodine sebakontrolu, veď všetko vie, podarilo sa! V takýchto prípadoch dieťa väčšinou napísalo jednu vec, ale číta presne to, čo napísať malo, nevidí svoje chyby.

Okrem toho sa pred niekoľkými rokmi uskutočnil experiment, keď učiteľ nadiktoval neznámy, pomerne jednoduchý text, pričom každé slovo vyslovoval takmer po slabikách. V dôsledku toho sa ukázalo, že počet chýb sa dramaticky zvýšil aj medzi dobrými študentmi. A pre tých, ktorí majú ťažkosti v ruskom jazyku, ktorým bol tento spôsob písania diktátu adresovaný, sa chyby takmer zdvojnásobili.

Aby dieťa napísalo sluchový diktát s minimálnym počtom chýb, musí ovládať racionálny spôsob písania diktátu.

V učebniciach je pomerne často úlohou pripraviť sa na diktát o tomto materiáli a ponúka sa široká škála materiálov:

jednotlivé slová, frázy, jednotlivé vety, texty.

Dieťa, ktoré má problémy s učením sa ruského jazyka, potrebuje pomoc rodičov. Príprava na diktát by mala byť racionálna.

Ak dieťa vie, že často píše diktáty neuspokojivo a vopred si robí starosti, treba ho pred prípravou na diktát upokojiť, presvedčiť, že všetko pôjde: „Kto nič nerobí, nemýli sa!“ Ráno v deň písania diktátu nezabudnite dieťa rozveseliť: „Uspejete! Niekedy psychický stav, strach z tohto alebo toho druhu práce neumožňuje dieťaťu maximalizovať svoj potenciál. Je dôležité, aby dieťa chodilo do školy pokojné, netrápilo sa a nebálo sa nadchádzajúcej práce.

Ako sa pripraviť na diktát z tohto materiálu bez preťaženia dieťaťa.

Je dôležité príprava nevyšla.

Spôsoby prípravy závisia od ponúkaného materiálu.

Samostatné slová.

To môže byť:

iba slová zo slovníka, slová pre naučené pravidlá, slová zo slovníka a slová pre naučené pravidlá.

Iba slová zo slovnej zásoby.

Slovíčka sa učia v triede, doma si ich dieťa postupne zapamätá. Stáva sa, že kým sa slovo vyskytuje často, dieťa si pamätá, ako sa píše. Ale keď plynie čas, príde na rad tento diktát slovnej zásoby, všetko je zabudnuté.

Príprava na diktát podľa týchto slovíčok je do istej miery špecifická. Určite vhodné pre každé dieťa rôzne cesty. Ponúkaná pomoc v najťažších prípadoch.

Napíšte (dieťaťu) všetky slová zo slovnej zásoby do stĺpca. Pred napísaním slova je potrebné prečítať ho po slabikách a opakovať 2-3 krát po slabikách. Ústne vytvorte frázu s každým slovom. Vytieňujte všetky samohlásky (písmená by nemali presvitať). Nad vytieňované samohlásky inej farby (nie červenej a nie čiernej) napíšte chýbajúce samohlásky. Ak sa v slove urobí chyba, dieťa ju vyhľadá v učebnici a zapíše ju vedľa.

* Deti milujú takúto prácu. Na jednej strane vám takéto úlohy umožňujú udržať záujem a pozornosť dieťaťa, na druhej strane pomáhajú formovať pravopisnú ostražitosť, predpovedanie čítania, objasňujú a rozširujú slovnú zásobu. Odtieňujte spoluhlásky. Obnoviť spoluhlásky. Opakujte znova so slovami, v ktorých sa urobili chyby.

S prípravou je vhodné začať 2-3 dni vopred.

Slová o naučených pravidlách.

Najprv rozoberieme, aké pravidlá slová spĺňali. Ak je to možné, vyberáme testovacie slová, pamätáme si schémy pravidiel. Slová zoskupujeme podľa pravidiel. Zapíšte si skupiny slov. V každej skupine vylúčime a potom obnovíme samohlásky, potom spoluhlásky.

Podobne pracujeme s materiálom obsahujúcim slovníkové slová a slová o naučených pravidlách.. Ale v tento prípad je potrebné rozdeliť slová do týchto dvoch skupín.

Frázy.

S každou frázou vytvorte vetu. Zvýraznite hlavné slovo, položte otázku závislému, uveďte koniec v otázke a v každom slove frázy. Hovorte frázy v slabikách. Dospelý číta plynule a dieťa pomaly opakuje slabiky 2-3 krát. Napíšte slová, v ktorých sa pri výslovnosti urobili chyby, a analyzujte ich pravopis (prečo toto a nie inak). Hovorte len tie slová, v ktorých sa urobili chyby. Selektívne si zapíšte frázy diktátu, v ktorých neboli urobené chyby, a tie, v ktorých sa chyby vyskytli. Je lepšie brať frázy, ktoré nie sú v poradí, v akom sú umiestnené v učebnici. Pre túto úlohu je lepšie odkopírovať text učebnice. Vymažte a potom obnovte samohlásky, potom spoluhlásky.

Treba mať na pamäti, že príprava na diktát je súčasťou domáca úloha a zvyčajne sa vyskytuje v popoludňajších hodinách. Najlepšie je obmedziť písanie dieťaťa na minimum. Nemôžete písať stále to isté .

Hlboko sa mýlia tí dospelí, ktorí veria, že ak sa dieťa pomýli v slove, malo by toto slovo napísať aspoň na pár riadkov. Dieťa napíše slovo najskôr správne a potom opäť robí chyby, píše nesprávne, ale s každým novým pravopisom sa táto chyba opravuje.

Ak je možné pripraviť sa na diktát cez víkend, potom je potrebné to urobiť ráno.

vety a text.

Prečítajte si celý návrh. Analyzujte interpunkciu. Napíšte osnovu vety pomocou interpunkčných znamienok.
Napríklad: Zo stromov lietali žlté, červené, hnedé listy.
__ ______ ______ ______ , ______ , _______ ______. Zvýraznite tie slová, o ktorých dieťa nepochybuje. Samostatne si zapíšte tie slová, ktorých pravopis spôsobuje ťažkosti. Analyzujte ťažké slová. Vymažte a potom obnovte samohlásky, potom spoluhlásky. Napíšte v náhodnom poradí (nie ako v učebnici) tie vety, v ktorých sa vyskytujú ťažké slová.

Na úspešné napísanie diktátu v triede je žiaduce:

nastavte dieťa na úspech, upokojte, dieťa by nemalo vedieť text diktátu naspamäť, celý text by ste nemali písať doma, príprava by mala prebiehať v pokojnej priateľskej atmosfére.

Veľmi dobre sa môže stať, že prvý úspech sa nedosiahne. V tomto prípade je potrebné analyzovať počet chýb. Zvyčajne sú o niečo menej. Niekoľko dní opakujte slová, frázy a vety, v ktorých dieťa urobilo chyby.

Takáto práca na príprave diktátu by sa mala vykonávať systematicky. Postupne si dieťa rozvinie potrebné zručnosti, bude dôkladnejšie analyzovať pravopis určitých slov, rozvinie sa pravopisná ostražitosť dieťaťa, jeho jazykový inštinkt.

Jeden z najviac dôležité ukazovateleškolský výkon sa považuje za gramotnosť v písaní diktátov. Stáva sa však, že pre dieťa je ťažké vyrovnať sa s touto zdanlivo jednoduchou úlohou. Existujú spôsoby, ako sa naučiť písať diktáty? Ako zlepšiť gramotnosť, naučiť písať bez chýb a neodradiť túžbu učiť sa? Zvážme tieto a ďalšie otázky ďalej.

Čo je podstatou diktátu

Od 2. ročníka žiaci pravidelne píšu diktáty

Diktát je typ písomnej práce, ktorá zahŕňa kontrolu znalosti pravopisu a interpunkcie literárnej formy jazyka. Diktáty od materinský jazyk je neoddeliteľnou súčasťou školskej dochádzky od 2. do 11. ročníka. Avšak požiadavky na písanie tohto typu písania kontrolná práca zjednotené:

• dieťa musí v zošite reprodukovať text prečítaný učiteľkou (podľa viet);
• každú vetu študent počuje trikrát (na oboznámenie a pochopenie určitých pravidiel, na písanie a na kontrolu);
• pri písaní žiak uplatňuje naštudované pravopisné pravidlá, kontroluje interpunkčné znamienka v súlade s intonáciou učiteľa;
• Po skončení diktátu si žiaci samostatne prečítajú napísané a v prípade potreby opravia.

Diktát je teda formou práce, ktorá testuje gramotnosť školákov.

V akom veku by ste mali venovať pozornosť gramotnosti

Aby sa zvýšila úroveň gramotnosti dieťaťa, malo by sa to riešiť individuálne

Je to zaujímavé. Podľa celoštátnej štúdie úrovne gramotnosti v krajine robí 70 % školákov viac ako 4 chyby pri písaní diktátov.

Ako sa rodičia tešia, keď dieťa začne bľabotať prvé slová, a potom sa jeho reč stáva čoraz zrozumiteľnejšou a zmysluplnejšou. Potom mamičky a oteckovia začínajú učiť bábätko písať. A urobte to bez chýb. To je však vážny prepočet rodičov – musí prísť čas naučiť sa gramotné písanie. Vedci zistili, že formovanie úrovne gramotnosti je takmer úplne ukončené v 4. ročníku. To znamená, že je potrebné zapojiť sa s dieťaťom do zvyšovania úrovne pravopisu najintenzívnejšie od 2. do 4. ročníka. Ďalej dochádza k nárastu vedomostí o jazyku, ktoré spadajú na už vybudovanú informačnú pôdu vytvorenú v počiatočnom odkaze.

Upozorňujeme, že ak nie je možné naučiť dieťa pravopis, mala by sa vylúčiť dysgrafia - porušenie zásady písania, keď normálny vývoj intelekt. Toto ochorenie zvyčajne sprevádzajú poruchy reči a niektoré duševné poruchy.

Ako naučiť dieťa písať správne a bez chýb

Čítanie - Najlepšia cesta zlepšiť gramotnosť

Aby sa vaše dieťa nemuselo červenať za zlé známky v diktáte, budete musieť vynaložiť úsilie a nájsť prístup k výučbe žiaka. Existuje niekoľko bežných metód.

1. Pravidelne píšte diktáty. Je to dosť nudná činnosť, ale 2 diktáty týždenne prinesú výsledky za pár mesiacov. Je potrebné len analyzovať chyby spolu so svojím študentom a zamerať sa na správny pravopis tých slov, ktoré predtým spôsobovali ťažkosti - dieťa si tak zapamätá ich pravopis ešte lepšie. Mimochodom, v tejto technike sú tipy len podporované. Tiež zložité slová by sa mali opakovať 2-3 krát a zapisovať.
2. Pokiaľ ide o cvičenia, mali by sa vyberať podľa jazykového pravidla, ktoré dieťaťu spôsobuje ťažkosti. Napríklad, ak ide o neprízvučné samohlásky v koreni, potom cvičenia môžu slúžiť na nahradenie alebo doplnenie chýbajúcich písmen, výber testovacích slov. Je veľmi dôležité na chybu správne upozorniť. Nezvýrazňujte ju červenou pastou. Je oveľa efektívnejšie napísať nesprávne napísané slovo obklopené správne napísanými slovami. A dieťa je vyzvané, aby celý zoznam niekoľkokrát prepísalo a identifikovalo chybu. Študent si teda nielen dôkladne premyslí pravidlá písania, ale zapamätá si aj grafický obraz slov.
3. Systematicky čítať nahlas.Čítanie je skvelé na rozvoj gramotnosti. Koniec koncov, zahŕňa všetky typy pamäte. Túto pravdu dokázala viac ako jedna generácia učeníkov. Je žiaduce, samozrejme, vyberať texty, ktoré sú pre dieťa zaujímavé. Stále však stojí za zváženie skutočnosť, že najčistejší literárny jazyk je prezentovaný v dielach Tolstého, Turgeneva, Čechova a Bunina. Je len potrebné ich správne čítať: rozdeľovať slová na slabiky. Bude tiež efektívne naučiť dieťa čítať „hranie rolí“: dieťa musí čítať text počas písania a potom počas rozprávania (starším deťom možno ponúknuť vysvetlenie pravidiel písania určitých slov).
4. Premeňte učenie na hru. Deti sa radi hrajú - to je nepopierateľný fakt. A čo je najlepšie, pamätajú si vedomosti, ktoré získali počas hry. Pripravte si kartičky so slovami, v ktorých dieťa robí chyby, a zaveste ich na stôl. Keď do nich dieťa vizuálne narazí, zapamätá si pravopis. Pravidelne s ním hrajte „karty“: mali by ste si pripraviť hromadu zložených slov, z ktorých si dieťa vytiahne kartičku a vysvetlí pravopis. Môžete pravidelne vykonávať „hodinu v opačnom smere“: pozvite svojho študenta, aby sa na niekoľko minút stal učiteľom, vysvetľoval pravidlo alebo diktoval diktát o tejto norme jazyka.
5. Ponuka partnerského hodnotenia. Navzájom si diktujte krátke texty. Zámerne urobte pár chýb, vymeňte si diktáty a skontrolujte, čo ste napísali. Ak dieťa nevie nájsť vaše chyby, povedzte mu: uveďte počet nesprávne napísaných slov alebo chýbajúcich interpunkčných znamienok. Pomocou takejto hry si študent rozvíja pozornosť a pamäť vo vzťahu k slovám, frázam a pravidlám interpunkcie.
6. Motivovať. Máloktorý školák jasne chápe, prečo potrebuje gramotné písanie. Úlohou učiteľov a rodičov je sprostredkovať do povedomia mladej generácie, že ich gramotnosť je základom života spisovného jazyka, ako aj veľmi pozoruhodným znakom dozrievania jednotlivca. Kvôli prehľadnosti môžete dieťa vziať do práce (alebo k priateľom), aby pochopilo dôležitosť správnej a kompetentnej prípravy právnych dokumentov a zmlúv.

Video: Príklad diktátu na prípravu vášho batoľaťa na prácu v triede

Problém kvality písania vyvstáva pred všetkými školákmi. Samotný vzdelávací systém teraz nie je zameraný na pochopenie, ale na zapamätanie si pravidiel a textov. Samo o sebe je napchávanie užitočné, ale nie vo všetkých prípadoch. Deti, ktoré dokonale poznajú pravidlá ruského jazyka, robia chyby v diktátoch a esejach. Preto sa neoplatí spoliehať sa na školu ako na baštu vedomostí. Vezmite gramotnosť svojho dieťaťa do vlastných rúk.

Inštrukcia

Prvé základné pravidlo – neupozorňovať dieťa na nesprávny pravopis. Z čisto psychologického hľadiska bude vaša fráza „Nie je „b“, ale „p“ vnímaná ako kladná, to znamená, že v podvedomí dieťaťa sa odkladá, že bolo potrebné napísať presne „ b“.

Čítajte nahlas sami. Naučte ho zvýrazniť vety v texte podľa ucha, potom slová a až potom pokračujte v štúdiu slabík a zvukov. Naše školstvo dlhodobo pôsobilo opačným smerom – od súkromného k. Zvyčajne sa učenie písať začína štúdiom zvukov, potom slabík a až potom študujú slová a vety. Nie je to celkom správne.

Robte diktáty. V školskej učebnici je to celkom dosť praktické cvičenia. Čítajte jasne. Ako mladšie dieťa, tým je diktát pomalší. Sledujte, ako dieťa píše. Ak vidíte, že kreslí nesprávne, všimnite si, že je tu napísané písmeno „a“ alebo „o“. Ešte raz, nepovedz krivé slovo. Dajte dieťaťu vedieť len správny pravopis.

Jeden známy metodik Tikhomirov vyvinul veľmi účinnú techniku, ktorá mnohým učiteľom pomáha úspešne sa vysporiadať s negramotnosťou školákov. Čisto v praxi je táto teória nasledovná: vyzvite dieťa, aby si prečítalo ľubovoľný text nie ako zvyčajne hovoríme, ale doslova - ako píšeme. Táto technika sa nazýva pravopis. Netreba sa báť, že dieťa bude vždy rozprávať tak, ako číta. Je si celkom vedomý toho, že spôsob, akým píšeme, sa líši od spôsobu, akým hovoríme. Dieťa potrebuje rozdeliť slová na slabiky a vysloviť slová, zvýrazniť ich jednotlivé časti, ale to sa musí urobiť dostatočne rýchlo. Pri vykonávaní tohto cvičenia dieťa využíva tri typy pamäti naraz: motorickú, sluchovú a zrakovú.

V článku budeme hovoriť o ako sa pripraviť na diktát v ruštine. Dáme užitočné praktické rady pretože ako napísať dobrý diktát!

Diktáty sú väčšinou nočnou morou školákov, a nielen. Ale v skutočnosti na diktátoch nie je nič zlé, ak ich viete písať. A potom, tam sú nielen kontrolné diktáty, ale tiež vzdelávacie diktáty. Učitelia sú povinní z času na čas viesť tréningové diktáty, aby sa žiaci niečo naučili a až potom ich kontrolujú kontrolnými diktátmi. Ak to však učiteľ neurobí, môžete sa pripraviť na diktát.

Ako sa pripraviť na diktát? K tomu si môžete zakúpiť špeciálne zvukové nahrávky, na ktorých sú diktáty zaznamenané vo formáte mp3. A všetko, čo musíte urobiť, je cvičiť. Alebo požiadajte niekoho, aby hral úlohu učiteľa.

V skutočnosti, aby ste dobre písali diktáty, musíte dobre poznať ruský jazyk a poznať pravopis. Ako sa naučiť správne písať? Aby ste mohli správne písať, musíte veľa čítať, pri čítaní sa správny pravopis zaznamenáva do pamäte a potom je menej pravdepodobné, že budete písať s chybami. A ešte jeden dobrý spôsob zapamätanie si správneho pravopisu slov je čítať slová po slabikách so zameraním na každú slabiku a je vhodné to robiť aspoň raz týždenne so zameraním na zložené slová. Pravdaže, skôr radili niečo jednoduchšie, pomáha aj len prepisovanie textu, teda hlasné čítanie a písanie.

A tiež dôležité! počas diktátu je netrápiť sa, sústrediť sa a písať. To je druhý dôvod, prečo sú prípravné vyučovacie diktáty organizované tak, aby sa v procese vzdelávania upevňovali vedomosti (http://ob-uchebe.ru), ale zároveň sa rozvíjal zvyk písať pod stresom. Pretože aj tak je diktovanie stresujúce. A skúška vám umožní prekonať tento stav a zachrániť študentov pred chybami, ktoré môžu urobiť na pozadí stresu.

Niekoľko tipov na správne písanie diktátu:

1. Nenechajte sa rozptyľovať počas diktátu. Odstráňte zo stola všetko prebytočné, vypnite telefón a požiadajte susedov, aby vás nerušili. 90% všetkých chýb v diktátoch je spôsobených nepozornosťou a nie preto, že by ste niečo nevedeli alebo ste zabudli.
2. Ak si budete text vypočuť prvýkrát a pokúsite sa zistiť jeho štýl, všeobecnú štruktúru atď., neskôr vám pomôže správne získať interpunkciu. Prvý dojem z textu je v hlave najlepšie zo všetkých a to vám pomôže.
3. Keď počujete text, mali by ste si automaticky predstaviť, ako je napísaný. Od prvého okamihu, keď to počujete, musíte na to myslieť.
4. Keď dostanete čas na kontrolu, mali by ste najskôr skontrolovať pravopis a potom interpunkciu, najlepšie od konca na začiatok, aby vás nerozptyľoval samotný význam textu.
5. Pri kontrole sa snažte čítať text tak, ako keby vám nepatril a ako keby ste ho čítali prvýkrát, a ak vás nič nepúta a nenúti premýšľať, pokojne prácu odovzdajte.

Podľa týchto tipov napíšete dobrý ruský diktát. Ostáva nám už len popriať veľa šťastia pri písaní diktátov a výborné známky!
Ak máte nejaké otázky, pripomienky alebo návrhy k článku, určite ich napíšte do komentárov.