में आधुनिक दुनिया"किशोरी" की अवधारणा जटिलता, संचार कठिनाइयों, समझ से बाहर के संघ का कारण बनती है। वयस्कों के लिए यह समझना मुश्किल है कि, अपनी युवावस्था में, बचपन से वयस्कता (13-15 वर्ष की जीवन अवधि) की ओर बढ़ते हुए, एक किशोर को ऐसा लगता है कि वह पहले ही बड़ा हो चुका है, वास्तव में एक बच्चा शेष है। बच्चे को अपने विश्वासपात्र के रूप में इस कठिन दौर में रहने के लिए - महान भाग्ययद्यपि अविश्वसनीय रूप से कठिन। ऐसा करने के लिए, आपको उन विशेषताओं के बारे में जानना होगा जो जीवन के इस चरण में दिखाई देती हैं और उनके व्यक्तित्व का निर्माण करती हैं। तत्काल पर्यावरण (पुरानी पीढ़ी के माता-पिता और मित्र) की मुख्य क्रिया सहायता और सहायता है, दूसरे शब्दों में, उसके प्रति चौकस रहें और "उसकी भाषा में" संवाद करें। इस समय युवक अपने जीवन के कठिन दौर में है। वह किसी भी मुद्दे और अवधारणा पर अपने विचार और अपनी राय बना रहे हैं।

किशोरों ने खुद को बंद कर लिया

एक किशोरी के साथ आसपास के लोगों के लिए यह मुश्किल है क्योंकि उसके लिए खुद के साथ यह असहनीय रूप से कठिन है। वह कुछ भी सुनिश्चित नहीं है। वह जीवन में अपने लक्ष्य की तलाश में है, केवल अपनी राय पर ध्यान केंद्रित कर रहा है।

बड़े होने के चरण

अपने जीवन की इस अवधि में, एक युवा व्यक्ति अपने व्यवहार को एक नए तरीके से महसूस करना और प्रेरित करना शुरू कर देता है। उनका नेतृत्व करना बुद्धिमानी है।

मनोवैज्ञानिक अक्सर किशोरावस्था में बच्चों के माता-पिता का ध्यान इस सशर्त संक्रमणकालीन खंड (14 से 16 वर्ष की आयु तक) में शारीरिक और मानसिक दोनों में चल रहे परिवर्तनों के संबंध में आकर्षित करते हैं।

क्योंकि वास्तव में यह अवधि, जिसे व्यक्तिगत और व्यावसायिक आत्मनिर्णय का चरण कहा जाता है, एक बढ़ती हुई किशोरी के लिए जीवन में सबसे कठिन है - एक लड़का या लड़की।

किशोरों और प्रेरणा का भावनात्मक क्षेत्र

इस समय, बच्चा सभी मुद्दों और स्थितियों पर अपनी व्यक्तिगत व्यक्तिगत स्थिति बना रहा है। यह अक्सर माता-पिता सहित वयस्कों में एक ही स्थिति पर विचारों और विचारों से सहमत नहीं होता है, जिससे संघर्ष होता है, जिसके परिणामस्वरूप आपसी समझ और उनके बीच संपर्क संबंधों का नुकसान हो सकता है।

14-16 वर्ष की आयु के किशोरों में मनोवैज्ञानिक नियोप्लाज्म की अभिव्यक्तियाँ

जीवन के इस सबसे कठिन दौर को परिवार के लिए कम दर्द से दूर करने के लिए, मध्य किशोरावस्था में होने वाले मनोवैज्ञानिक नियोप्लाज्म को समझना आवश्यक है।

बच्चे के व्यक्तित्व के विकास (परिपक्वता) के आधार पर, किशोरों में नियोप्लाज्म 13 वर्ष की आयु से 15 वर्ष तक प्रकट हो सकता है।

ऐसे कई नवाचार हैं।

किशोरों में साथियों के साथ संवाद करने में समस्याएं नाटकीय रूप से बढ़ रही हैं

अपने निरंतर संचार को शिक्षकों और माता-पिता से मित्रों - सहपाठियों और साथियों में बदलना, थोड़ा बड़ा, लेकिन जो एक विशेष किशोर के लिए एक अधिकार हैं। इस समय, वह सामाजिक संपर्क कौशल विकसित करता है, अर्थात वह किसी और की राय का पालन करना सीखता है, लेकिन साथ ही साथ अपने अधिकारों की रक्षा भी करता है। इसका परिणाम दो अंतर्विरोधों की अभिव्यक्ति है - साथियों के समूह से संबंधित और अलगाव की इच्छा, यानी अपने स्वयं के व्यक्तिगत स्थान की उपस्थिति।

माता-पिता और शिक्षकों की सुनने की अनिच्छा

एक किशोरी के संज्ञानात्मक क्षेत्र में परिवर्तन। विकास ढांचा 13 -15 वर्ष

शब्द "संज्ञानात्मक क्षेत्र" सभी मानव संज्ञानात्मक प्रक्रियाओं के मिलन को दर्शाता है। जैसे - ध्यान और स्मृति, बुद्धि और तार्किक और मौखिक-आलंकारिक सोच का विकास। विशेष रूप सेरचनात्मक क्षमताओं का परिग्रहण और विकास होता है।

वयस्कता की एक प्रेत भावना की अभिव्यक्ति

जबकि अभी भी अनिवार्य रूप से एक बच्चा है, एक किशोर (अक्सर उसकी उम्र 13-5 वर्ष की होती है) महसूस करता है और निर्णय लेता है कि वह पहले ही बड़ा हो चुका है। वह बढ़ती आवृत्ति के साथ माता-पिता के परिवार से स्वतंत्र होने की इच्छा विकसित और प्रकट करता है। उसके बारे में पहला विचार है भविष्य का पेशा. वह "आवश्यक" बनने का प्रयास करता है, अर्थात समाज और परिवार के लिए उपयोगी है। और, ज़ाहिर है, विपरीत लिंग में घनिष्ठ रुचि का उदय।

किशोरों में प्रेत वयस्कता निषिद्ध क्रियाओं द्वारा प्रकट होती है

स्कूल कुप्रबंधन की संभावित घटना

इसका कारण अस्पष्ट, आमतौर पर जटिल, शिक्षकों या सहपाठियों के साथ संबंध हैं।

एक किशोर में संचार और अपनी व्यक्तिगत व्यक्तिगत स्थिति के गठन के लिए कौशल

एक तीव्र किशोरावस्था की शुरुआत के साथ, विशेष रूप से मध्य चरण, 14-16 वर्ष की आयु के व्यक्ति के जीवन में, माता-पिता के परिवार और बच्चे के बीच अंतर-पारिवारिक संचार से बाहरी संचार - दोस्तों, साथियों - सहपाठियों के बीच एक पुन: अभिविन्यास होता है। और पुराने किशोर जो अधिकारी हैं।

अक्सर, 14 साल की उम्र में, एक व्यक्ति अपने लिए एक मार्गदर्शक चुनता है - एक आदर्श जो उसके लिए एक जीवन उदाहरण और विश्वासपात्र बन जाता है। इस उम्र में इस तरह का संचार मुख्य है, क्योंकि यह मुख्य सूचना चैनल है। इसके अलावा - यह विशिष्ट प्रकारभावनात्मक संपर्क जो एक किशोरी में एकजुटता, आत्म-सम्मान, भावनात्मक कल्याण और पारस्परिक संबंधों की भावना विकसित करता है।

एक मूर्ति के प्रभाव में, किशोर बहुत कुछ बदल सकते हैं

इस तरह के संपर्क के परिणामस्वरूप, अपने आदर्श की तरह बनने के लिए, 14 वीं किशोरी बदल सकती है दिखावटऔर आदतन अपने आसपास के लोगों के साथ संचार की शैली।

स्वाद में बदलाव होता है, ऊर्जा और मादक पेय और धूम्रपान में रुचि होती है, क्योंकि ये ऐसे गुण हैं जिन्हें वह वयस्कता के साथ जोड़ता है।

एक किशोरी के संज्ञानात्मक क्षेत्र में परिवर्तन

किशोरावस्था के दौरान, विशेष रूप से अपने मध्य चरण में, बौद्धिक प्रक्रियाओं और सोच में सुधार होता है, जो व्यक्तित्व के निर्माण का आधार है।

एक जटिल के प्रभाव में, एक युवा व्यक्ति के बड़े होने में एक गतिविधि दृष्टिकोण लागू किया जा रहा है शिक्षा, जिसका एक हिस्सा व्यक्तित्व के संज्ञानात्मक क्षेत्र के तत्वों का विकास है, अर्थात एक किशोरी के मानस के कार्य।

किशोरों की गैर-मौजूदगी से सीखने में समस्या होती है

इस उम्र में धारणा जैसी प्रक्रिया विश्लेषणात्मक और महत्वपूर्ण निष्कर्ष की संभावना के साथ एक चयनात्मक चरित्र प्राप्त करती है।

1. इस अवधि के दौरान, ध्यान स्पष्ट स्विचिंग और वितरण की संभावना प्राप्त करता है। इसके मापदंडों में भी सुधार और विकास हो रहा है: मात्रा बढ़ती है और स्थिरता मजबूत होती है। यह मनमाना हो जाता है और स्वयं किशोर द्वारा नियंत्रित किया जाता है। यह चयनात्मक ध्यान के उद्भव और अभिव्यक्ति को इंगित करता है।
2. याददाश्त भी विकसित होती है। यह ध्यान के समान परिवर्तनों से गुजरता है - यह याद रखने और समझने के मामले में पूरी तरह से सार्थक चरित्र प्राप्त करता है।
3. 14-16 वर्ष की आयु के औसत काल में एक किशोर के मानस के उपरोक्त कार्यों के समानांतर, स्वतंत्र सोच विकसित होती है। यह बच्चे को व्यक्तिगत निष्कर्षों के साथ आगे बढ़ने और संचालित करने की अनुमति देता है।

व्यवहार के उल्लंघन में मनोवैज्ञानिक सुरक्षा व्यक्त की जाती है

वयस्कता की प्रेत भावना

पेशेवर मनोवैज्ञानिक ध्यान दें कि व्यक्तित्व के विकासशील संज्ञानात्मक क्षेत्र की पृष्ठभूमि के खिलाफ, एक किशोर को "एक वयस्क की तरह बनने" की इच्छा होती है। यही है, उसे स्वतंत्र रूप से किए गए कार्य के एक निश्चित भाग (क्षेत्र) के लिए जिम्मेदारी वहन करने की आवश्यकता है।

साथ ही विपरीत लिंग के लोगों में रुचि जागती है। पहला प्लेटोनिक रिश्ता एक लड़के और एक लड़की के बीच पैदा होता है, अक्सर उनकी उम्र 13-15 साल होती है। प्रेम का प्रथम भाव प्रकट होता है। आप जिस व्यक्ति को पसंद करते हैं, उसके लिए निरंतर चिंता दिखाने के लिए कुछ सुखद करने की इच्छा है।

इस उम्र में किशोरों को पहले प्यार का अनुभव होता है।

माता-पिता को इस बात का ध्यान रखना चाहिए कि इस तरह की भावना और इस रिश्ते में अत्यधिक हस्तक्षेप से उनके और उनके बच्चे के बीच आपसी समझ में गिरावट आ सकती है। नतीजतन, उसमें अलगाव और अलगाव का कारण बनता है। माता-पिता को सलाह दी जाती है कि वे इन रिश्तों के विकास में हस्तक्षेप न करें, लेकिन उन्हें प्रोत्साहित न करें।

इसी अवधि में स्वतंत्र रूप से पहला पैसा कमाने की इच्छा आती है। प्रेरणा आर्थिक रूप से स्वतंत्र होने की इच्छा है, ताकि एक बार फिर से अपने माता-पिता से अपनी व्यक्तिगत जरूरतों के लिए धन की भीख न मांगें और उन्हें यह न बताएं कि वे कहां और कैसे खर्च किए गए थे। इसमें सामाजिक रूप से उपयोगी गतिविधियों के लिए प्रेरणा भी शामिल हो सकती है, परिणामस्वरूप, प्राधिकरण और किशोर साथियों से प्रोत्साहन।

किशोरावस्था में, कई लोग अपना पहला पैसा कमाने की कोशिश करते हैं।

स्कूल कुप्रथा का उद्भव

एक परिवार जहां 14-16 वर्ष की आयु का एक किशोर है, अक्सर स्कूल के कुरूपता के रूप में इस तरह की अभिव्यक्ति का सामना करता है, अर्थात, एक सहकर्मी समूह में सहज महसूस करने में असमर्थता।

एक बच्चे के जीवन में ऐसी स्थिति के उभरने का कारण शिक्षकों, सहपाठियों या पुराने छात्रों के साथ संबंधों (संघर्ष) का उल्लंघन हो सकता है, जिसके परिणामस्वरूप किशोर की अपनी आवश्यकताओं और कार्यों का पालन करने की अनिच्छा होती है।

स्कूल कुसमायोजन - मुख्य संकेत

बाह्य रूप से, स्कूल कुसमायोजन प्रतिरोध में व्यक्त किया जाता है और यहां तक ​​कि कक्षाओं में भाग लेने से पूर्ण इनकार भी किया जाता है। बच्चा होमवर्क करना बंद कर देता है। उसके में पूर्ण उल्लंघन है शिक्षण गतिविधियां. वह अपने परिवार के साथ कम बार संवाद करने की कोशिश करता है, समस्या को अपने दम पर हल करने की कोशिश करता है, जो केवल इसे बढ़ा देता है।

माता-पिता उपरोक्त संकेतों के माध्यम से अपने बच्चे (13-16 वर्ष की आयु) की समस्या पर ध्यान दें और प्रयास करें जितनी जल्दी हो सकेएक मनोवैज्ञानिक से परामर्श करने के बाद, उसे बच्चा दिखाए बिना उसकी मदद करने के लिए।

आप समस्या में एक स्कूल मनोवैज्ञानिक को भी शामिल कर सकते हैं, उसे एक किशोरी के व्यवहार और प्रतिक्रियाओं की निगरानी करने के लिए कह सकते हैं। अपनी टिप्पणियों के परिणामों के आधार पर, विशेषज्ञ इस विशेष मामले में सहायता कार्यक्रम की पेशकश कर सकता है।

नागरिक का पासपोर्ट रूसी संघरूसी संघ के क्षेत्र में रूसी संघ के नागरिक का मुख्य पहचान दस्तावेज है (बाद में पासपोर्ट के रूप में संदर्भित)।
रूसी संघ के सभी नागरिकों के पास पासपोर्ट होना आवश्यक है (बाद में नागरिकों के रूप में संदर्भित), जो 14 वर्ष की आयु तक पहुँच चुके हैं और रूसी संघ के क्षेत्र में रहते हैं।

रूसी कानून के अनुसार, 14 वर्ष की आयु तक पहुंचने वाले किशोर को पासपोर्ट प्राप्त करना आवश्यक है। हर बच्चा और यहां तक ​​कि एक वयस्क भी नहीं जानता कि इस दस्तावेज़ के साथ कौन से अधिकार और दायित्व प्राप्त किए गए हैं। माता-पिता के लिए, रूसी संघ का 14 वर्षीय नागरिक वही बच्चा रहता है जिसकी देखभाल करने की आवश्यकता होती है। हालांकि, किशोर खुद सोचने लगे हैं कि क्या वे अब कर सकते हैं: अपना खुद का व्यवसाय शुरू करें, शादी करें, मुकदमा करें, ऋण लें, बैंक कक्ष किराए पर लें और अपने "गहने" को वहां स्टोर करें।

14 साल की उम्र से, एक अधूरी कानूनी क्षमता है। इस उम्र में, कई अपराधों के लिए आपराधिक दायित्व पहले से ही लगाया जाता है: चोरी, डकैती, गुंडागर्दी, हत्या, आदि। साथ ही, 14 साल के बच्चे पहले से ही कोई लेन-देन कर रहे हैं और उनके लिए आर्थिक रूप से जिम्मेदार हैं। उदाहरण के लिए, यदि बच्चा अचल संपत्ति का मालिक है या मालिकों में से एक है, तो उसे बिक्री के अनुबंध पर हस्ताक्षर करने का अधिकार है। हालाँकि, इसके लिए माता-पिता की लिखित अनुमति की आवश्यकता होती है।

साथ ही माता-पिता की सहमति से आप निवास स्थान का चुनाव कर हलका काम करने के लिए नौकरी पा सकते हैं। 14 साल की उम्र से, व्यक्तिगत आय का स्वतंत्र रूप से प्रबंधन करने का अधिकार प्रकट होता है: छात्रवृत्ति और कमाई। बैंकों में जमा खोलना, व्यक्तिगत प्लास्टिक कार्ड प्राप्त करना और छोटे घरेलू लेनदेन करना पहले से ही संभव है। उत्तरार्द्ध रोजमर्रा की जरूरतों को पूरा करने के लिए एक छोटी राशि की बिक्री और खरीद को संदर्भित करता है।

रचनात्मक नागरिक अंततः अपने कार्यों के अधिकारों को वैध कर सकते हैं। कुछ बच्चे न केवल चित्र बनाते हैं, कविता और गद्य लिखते हैं, बल्कि आविष्कार भी करते हैं। इस बौद्धिक संपदा को कानून द्वारा पेटेंट और संरक्षित किया जा सकता है। पारिवारिक संबंधों के संबंध में नए अधिकार हैं। किशोरी को गोद लेने को रद्द करने की मांग करने का अधिकार है। रूसी संघ के कुछ क्षेत्रों में, 14 वर्ष की आयु से विवाह की अनुमति है।

15 साल की उम्र से स्वतंत्र रूप से निष्कर्ष निकालने का अधिकार आता है श्रम अनुबंधहल्के काम के लिए, और 16 से - किसी भी नौकरी के लिए अनुबंध प्राप्त करने के लिए। एक नागरिक को पहले से ही पूरी तरह से सक्षम माना जाता है यदि वह नियोजित है या अपने माता-पिता की सहमति से उद्यमिता में लगा हुआ है। यदि कोई अच्छा कारण (गर्भावस्था, प्रसव) है, तो स्थानीय सरकारों की अनुमति से आप शादी कर सकते हैं। 16 साल के बच्चों को मोटर वाहन चलाने की अनुमति है: मोटरसाइकिल, स्कूटर आदि।

18 साल की उम्र से, एक रूसी वयस्क हो जाता है। अब आप वह सब कुछ कर सकते हैं जो कानून का खंडन न करे। कुछ को अपना खुद का व्यवसाय खोलने, पढ़ाई करने और एक ही समय में शादी करने की जल्दी होती है। यह माता-पिता के आर्थिक सहयोग से संभव हुआ है। इसके अलावा, बैंक छोटे व्यवसायों को ऋण प्रदान करते हैं। हालाँकि, अधिकांश 18-वर्षीय रूसी अभी भी केवल सेना में अध्ययन या सेवा करते हैं।

किशोरों के माता-पिता को यह समझने और स्वीकार करने की आवश्यकता है कि इस अवधि के दौरान एक किशोर के व्यक्तित्व में परिवर्तन हो रहा है, बचपन और वयस्कता के बीच संघर्ष है, एक व्यक्ति के रूप में आत्म-जागरूकता है। यह इस समय है कि किशोरों को वास्तव में देखभाल करने वाले और प्यार करने वाले माता-पिता की मदद की ज़रूरत है जो उन्हें वयस्कता में प्रवेश करने में मदद करेंगे।

इस उम्र में एक बच्चा खुद से जो मुख्य सवाल पूछता है, वह है "मैं कौन हूं?"। इस अवधि को "मैं - अवधारणा" का गठन कहा जाता है, जो जीवन भर बच्चे के साथ रहेगा।

बच्चे का शारीरिक विकास

किशोरावस्था में, कंकाल, तंत्रिका, अंतःस्रावी, हृदय प्रणाली का निर्माण जारी रहता है।

इस अवधि के दौरान, शरीर की कंकाल प्रणाली के विकास के संबंध में विभिन्न प्रकार की वक्रता की रोकथाम पर विशेष ध्यान देना आवश्यक है: यह पहले की तुलना में अधिक मजबूत हो जाता है। छोटी उम्र, लेकिन रीढ़, छाती, श्रोणि और अंगों का अस्थिभंग अभी समाप्त नहीं हुआ है। विशेष रूप से हानिकारक है गलत मुद्रा जब एक किशोर मेज पर बैठा होता है: फुफ्फुसीय वेंटिलेशन मुश्किल होता है, मस्तिष्क को ऑक्सीजन की आपूर्ति कम हो जाती है, और रीढ़ की वक्रता तय हो जाती है।

यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि यदि इस उम्र में निपुणता, प्लास्टिसिटी और आंदोलनों की सुंदरता के विकास पर विशेष ध्यान नहीं दिया जाता है, तो बाद की अवधि में आमतौर पर उन्हें मास्टर करना अधिक कठिन होता है, और आंदोलनों की अजीबता और कोणीयता निहित होती है किशोरी जीवन भर बनी रह सकती है।

एक किशोर का तंत्रिका तंत्र अभी भी प्रारंभिक अवस्था में है, और अपेक्षाकृत अपूर्ण है। इसलिए, इस अवधि के दौरान, किशोर को अचानक अधिक काम करने से बचाना, उसके नाजुक तंत्रिका तंत्र पर भार को नियंत्रित करना बहुत महत्वपूर्ण है।

इसके अलावा, यौवन के दौरान, किशोरों के शरीर में सेक्स हार्मोन का उत्पादन शुरू होता है, जिससे महत्वपूर्ण मिजाज होता है।

बौद्धिक विकास

14-16 वर्ष की आयु का एक किशोर पहले से ही एक बौद्धिक रूप से निर्मित व्यक्ति होता है, जिसकी विभिन्न मुद्दों पर अपनी राय होती है। किशोर तर्क करने, अपने विचार व्यक्त करने, उन पर बहस करने में काफी सक्षम होते हैं। उनके जीवन में अधिक से अधिक समय गंभीर मामलों को लेने लगता है, कम से कम समय मनोरंजन और मनोरंजन के लिए समर्पित होता है। तार्किक स्मृति सक्रिय रूप से विकसित होने लगती है। स्कूल में नए स्कूल विषयों के उद्भव के कारण, एक किशोरी को याद रखने वाली जानकारी की मात्रा में काफी वृद्धि हो रही है।

मनोवैज्ञानिक विकास

विशेष रूप से हार्मोनल प्रभावों के कारण होने वाले मानसिक परिवर्तनों के साथ, किशोरों में गहरे मनोवैज्ञानिक, व्यक्तिगत परिवर्तन भी होते हैं जो असमान रूप से होते हैं: एक किशोर में बचपन के लक्षण और व्यवहार और वयस्कों के रूढ़िवाद दोनों एक साथ मौजूद होते हैं। एक किशोर बच्चों के व्यवहार की रूढ़ियों को खारिज करता है, लेकिन उसके पास अभी तक वयस्क क्लिच नहीं है। चूंकि किशोरावस्था में अपने स्वयं के वयस्कता की पहचान की आवश्यकता अधिकतम होती है, और सामाजिक स्थिति, कुल मिलाकर, नहीं बदलती है, इससे माता-पिता और शिक्षकों के साथ कई संघर्ष हो सकते हैं।

इस अवधि के दौरान, मनोवैज्ञानिक आपके बच्चे के साथ अधिक बात करने की सलाह देते हैं, यह याद करते हुए कि आप अब बच्चे नहीं हैं, बल्कि एक वयस्क हैं जो अपने रास्ते की तलाश में है। उसके साथ बातचीत में, स्पष्ट रूपों का उपयोग न करें, उसकी बौद्धिक अपरिपक्वता न दिखाएं, अत्यधिक दखल न दें।

14-16 आयु वर्ग के किशोर के साथ व्यवहार के 8 नियम

1. अपनी बात न थोपें

बड़ी किशोरावस्था में, बच्चा कपड़ों में, संगीत में, सिनेमा में और कला की अन्य अभिव्यक्तियों में अपना स्वाद विकसित करता है। स्वाभाविक रूप से, बच्चे की प्राथमिकताएँ माता-पिता की प्राथमिकताओं से मेल नहीं खा सकती हैं।

यह एक किशोरी को मना करने और उसकी पसंद से इनकार करने का प्रयास करने का कारण नहीं है। एक बढ़ते हुए व्यक्ति के हितों को सुनना और समझने की कोशिश करना सबसे अच्छा है। यह केवल उसके साथ आपके रिश्ते में विश्वास बढ़ाएगा।

2. कुछ पारिवारिक गतिविधियों की अस्वीकृति को स्वीकार करने के लिए तैयार रहें।

किशोर भावना इनकार की भावना है। हार्मोन एक किशोरी को हर चीज के खिलाफ जाने के लिए प्रेरित करते हैं। और अगर तीन साल पहले बच्चा अपनी छोटी बहन के साथ पारिवारिक यात्राएं पसंद करता था, तो अब वह उन्हें मना कर सकता है।

उसे अब घर पर अकेले होने की आशंका का डर नहीं है। उसी समय, शुरुआत में छुट्टी या किसी अन्य पारिवारिक कार्यक्रम में भाग लेने से इनकार करते हुए, एक किशोर जल्दी से अपना विचार बदल सकता है। ऐसा अधिक बार होता है यदि माता-पिता अस्वीकृति को शांति से लेते हैं और बच्चे को मनाने की कोशिश नहीं करते हैं।

एक बढ़ते हुए व्यक्ति के हितों को सुनें और समझने की कोशिश करें

3. अपने किशोर को कुछ जगह दें

एक टीनएजर के लिए यह जानना बहुत जरूरी है कि उसका अपना स्पेस है। एक ऐसी जगह जहां वह व्यक्तिगत चीजें, किताबें रख सकता है जिसे कोई नहीं ले जाएगा या पुनर्व्यवस्थित नहीं करेगा।

किशोरी के कमरे में प्रवेश करते समय दस्तक देना सीखें। भले ही आपने इसे पहले कभी नहीं किया हो। बढ़ते बच्चे को रखने से संघर्ष की स्थितियों से बचने में मदद मिलेगी।

4. एक अच्छा उदाहरण सेट करें

माता-पिता की बुरी आदतें बच्चों में तुरंत दिखाई देती हैं। अगर माँ या पिताजी खुद को एक किशोर के साथ शराब पीने या धूम्रपान करने की अनुमति देते हैं, तो उनका मानना ​​​​है कि वह इसे वहन कर सकते हैं। व्यसनी होने वाले माता-पिता के अधिकार को कम आंका जाता है।

नैतिक गुणों के बारे में भी यही कहा जा सकता है। यदि माता-पिता रिश्तेदारों और सहकर्मियों से झूठ बोलते हैं, अनुचित कार्य करते हैं, तो किशोर या तो उसी तरह का व्यवहार करेगा या अपने माता-पिता से पूरी तरह से दूरी बना लेगा।

5. अपने स्वयं के विश्वदृष्टि को आकार देने में सहायता करें

माता-पिता को एक किशोरी की व्यक्तिगत सोच को प्रोत्साहित करना चाहिए। यदि बच्चा किसी सहकर्मी के संघर्ष में पक्ष लेता है, तो उसके साथ संवाद स्थापित करने का प्रयास करें। "क्या आपको सच में लगता है कि आपका दोस्त सही है?", "आप क्या करेंगे?"।

किसी भी प्रश्न में, उसे अपनी राय व्यक्त करने के लिए कहें ताकि वह परिवार के पूर्ण सदस्य की तरह महसूस करे, जिस पर छुट्टी के लिए जगह का चुनाव या सालगिरह का जश्न निर्भर करता है।

जिन लोगों के घेरे में किशोरी घूमती है, उनकी खुली निंदा या तो उसकी ओर से विरोध करेगी, या माता-पिता से "अवांछनीय" दोस्तों के साथ संवाद करने का तथ्य छिपाया जाएगा। एकमात्र सही निर्णय यह है कि बच्चे को कुछ साथियों के नकारात्मक गुणों को स्वयं देखने दें। और, अगर ऐसा होता है, तो किशोरी का समर्थन करें, शायद अपने जीवन से इसी तरह के उदाहरण के बारे में बात करके।

7. अपने किशोरों को उनकी गलतियों की जिम्मेदारी लेने दें।

यहाँ तक कि वे माता-पिता भी जो बच्चे को पर्याप्त स्वतंत्रता देते हैं, उसके अनुचित या गलत कार्यों की जिम्मेदारी लेने की प्रवृत्ति रखते हैं। इसके बजाय, अपने किशोरों को समस्याओं से स्वयं निपटने दें। अगर उसने गलती से किसी दोस्त का फोन तोड़ दिया है, तो उसे मरम्मत के लिए पैसे कमाने होंगे। यदि उसे एक तिमाही में खराब अंक प्राप्त हुआ, तो उसे स्वयं शिक्षक से सहमत होना चाहिए कि इसे कैसे ठीक किया जाए।

अगर कोई बच्चा गलती से किसी दोस्त का फोन तोड़ देता है, तो उसे खुद मरम्मत के लिए पैसे कमाने होंगे

एक किशोर अपने मूड को नियंत्रित नहीं करता है। इसके बजाय हार्मोन करते हैं। नाराज होना या उस पर कसम खाना बेकार है और शैक्षणिक नहीं है। इसके अलावा, यह भविष्य में उसके पारस्परिक संबंधों को प्रभावित कर सकता है।

इसलिए, बच्चे को यह समझाना सबसे अच्छा है कि उसकी भावनाओं का कारण क्या है और उसकी मदद से उसे शांति से क्रोध व्यक्त करना सिखाएं। और अपने आप को संयमित करें। आखिरकार, संक्रमणकालीन आयुसमाप्त हो जाता है।

ऐलेना कोनोनोवा