एक चंचल तरीके से सीखने की संख्या

5 साल के बच्चों के लिए लर्निंग नंबर बहुत जरूरी है। और खेल में अंक सीखने से आसान और दिलचस्प क्या हो सकता है? अपने बच्चे को पत्र सीखने के लिए नए गेम खोलें, उसे ऑनलाइन संख्याओं से परिचित कराने दें! 4-5 साल के बच्चों के लिए शैक्षिक खेल: तार्किक रूप से गिनना, लिखना और सोचना सीखें। अवधि प्रारंभिक विकासएक बच्चे का विकास बहुत महत्वपूर्ण है, क्योंकि इस समय बच्चा उन कौशलों को सीखता है जो जीवन भर उसके लिए उपयोगी होंगे। ऐसा करने के लिए, आपको यह जानना होगा कि बच्चे को उसके जीवन के प्रत्येक अवधि में क्या भार देना है और उसके साथ क्या खेलना है। सामग्री: 1 4-5 साल के बच्चे को मेहनती माता-पिता के साथ क्या करने में सक्षम होना चाहिए? 2 बच्चा कल्पना करता है, खींचता है, खेलता है - माँ को लाभ होता है।

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प्रीस्कूलर और छोटे छात्रों के लिए संख्याओं और संख्याओं के साथ 18 गेम। आइए दोस्तों गिनना, विभाजित करना, गुणा करना, जोड़ना, घटाना सीखें, सब कुछ याद रखें कि एक सटीक गिनती के बिना, कोई भी काम हिलता नहीं है। मैंने और मेरे बेटे ने पहली बार इस खेल को आजमाया जब वह लगभग 5 साल का था। दस के भीतर इसने अच्छा काम किया। हालांकि बच्चों और आविष्कारशील संगठनों की संगति में, यह निश्चित रूप से खेलने के लिए अधिक रोमांचक है। खेलों की श्रेणी - संख्याएं - ऑनलाइन फ्लैश ड्राइव संख्या के साथ खेल गियर पर खेलते हैं! बच्चे - नंबर खोजें। चिपचिपे भालू। छिपे हुए नंबर।

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अपने बच्चे के लिए लाभ के साथ समय बिताना नहीं जानते? फिर नंबर श्रेणी के खेल इस समस्या को हल करेंगे। यह देखते हुए कि आपके पसंदीदा कार्टून के पात्र बुनियादी गणितीय नियमों को सुलभ तरीके से कैसे समझाते हैं, यह फिजूलखर्ची आज्ञाकारी और मधुर हो जाएगी। बच्चों की सोचखेल का रूप। आनंद के साथ सीखना एक वास्तविकता बन गया है!

§ बच्चों के लिए नंबर गेम - आनंद के साथ सीखना!

एक बच्चे को संख्या और सरलतम गणितीय खाता दोनों पढ़ाना आसान नहीं है - बेचैन बच्चे डेस्क से उठने का प्रयास करते हैं और सीखना एक तरफ छोड़ देते हैं। लेकिन हमारे साथ नहीं! हमारी साइट, या बल्कि, इसका नंबर अनुभाग, सफलतापूर्वक अपने कार्य का सामना करता है, जिससे बच्चे को सीखने के दौरान बहुत सारी सकारात्मक भावनाएं प्राप्त होती हैं। इस अभिविन्यास के खेल यह पता लगाने में मदद करते हैं कि संख्याएं क्या हैं, सही तरीके से कैसे गिनें, एक खेल के रूप में वे बताते हैं कि कम या ज्यादा क्या है।

आंकड़ों और संख्याओं का खेल - विकास आसान है!

यह अतिश्योक्ति नहीं होगी कि उसमें सीखने की प्रेरणा होगी। अपने लिए जज करें: अंकगणित का अध्ययन करना कहीं अधिक सुखद है, यह जानकर कि आपकी सरलता और सीखने की क्षमता के लिए आपकी प्रशंसा की जाएगी! प्रोत्साहन पर आधारित प्रक्रिया आपको संख्याओं से संबंधित सामग्री को पूरी तरह से आत्मसात करने की अनुमति देती है, साथ ही सामान्य रूप से सटीक विज्ञान में भविष्य के छात्र / प्रथम ग्रेडर की रुचि को जगाती है।

खेल के माध्यम से अध्ययन की गई सामग्री की दृश्यता और पहुंच, इसे याद रखने में आसानी न केवल विषय में महारत हासिल करने में मदद करती है। मुख्य कार्य के अलावा, संख्या वाले खेलों से बच्चे में अमूर्त सोच विकसित होती है, जिससे उसके समग्र विकास का स्तर बढ़ता है। तर्क, विश्लेषण, तुलना और तुलना की मूल बातें, साथ ही स्मृति का विकास - यहाँ छोटी सूचीकिसके साथ सुधार किया जा सकता है इंटरैक्टिव गेम्ससंख्या अनुभाग से। चमकदार, दृश्य सामग्री, जो माता-पिता के साथ कई घंटों के प्रशिक्षण से बेहतर परिणाम प्राप्त कर सकता है - इसलिए युवा माताओं और पिताओं को नंबर और नंबर गेम सेक्शन पर ध्यान देना चाहिए।

बहुत बार, माता-पिता, अपने बच्चे को गणित की पहली समझ देने की कोशिश करते हैं, विशेष रूप से क्रमिक गणना या याद रखने वाली संख्याओं पर ध्यान केंद्रित करते हैं। स्वाभाविक रूप से, दोनों उपयोगी गतिविधियाँ हैं, हालाँकि, यदि आप वास्तव में किसी बच्चे को गिनना सिखाना चाहते हैं, तो आपको उसे संख्याओं से परिचित कराने की आवश्यकता नहीं है, बल्कि मात्रा और बच्चे के साथ न केवल दस तक की गिनती याद रखें, बल्कि उसे बोले गए मूल्यों को समझने में मदद करें, गणितीय सोच विकसित करें। एक बच्चे के लिए, शब्द "चार सेब" एक खाली वाक्यांश नहीं होना चाहिए, बच्चे को स्पष्ट रूप से समझना चाहिए कि यह कितने सेब हैं और समझें कि, उदाहरण के लिए, चार दो से अधिक है।

बच्चों के लिए गणित। मूलरूप आदर्श

इस लेख में मैं जिन गणित खेलों के बारे में बात करना चाहता हूं, वे इसके लिए सर्वश्रेष्ठ हैं 2-4 साल के बच्चों के लिए (और कुछ पहले भी)। इन खेलों का मुख्य लक्ष्य बच्चे को संख्या को नेत्रहीन रूप से पहचानना सिखाना है, यह समझना है कि कौन सा बड़ा है, कौन सा छोटा है, जो समान हैं, प्रत्येक अंक के कितने अनुरूप हैं, और यदि तीन में एक और जोड़ा जाए तो क्या होगा सेब मैं यह नोट करना चाहूंगा कि ये खेल हैं, सबक नहीं। इस उम्र में बच्चे इसे बहुत पसंद नहीं करेंगे यदि आप उन्हें लगातार "नंबर 3 दिखाओ" जैसे सवालों के साथ प्रताड़ित करते हैं "बताओ, कितनी लाठी हैं?"। उन्हें दिलचस्पी लेनी चाहिए, विनीत रूप से गणितीय समस्याओं को रोज़मर्रा की समस्याओं से जोड़ना चाहिए। मैं अपनी बेटी में सबसे ज्यादा दिलचस्पी तब देखता हूं जब उसका पसंदीदा खिलौना व्यक्तिगत रूप से उसे अपनी समस्या के बारे में बताता है और मदद मांगता है (खिलौने के लिए, निश्चित रूप से, मैं कहता हूं)।

एक बार में बड़ी संख्या के साथ खेलने की कोशिश न करें! यह अपने आप को 4-5 के भीतर खेलों तक सीमित रखने के लिए पर्याप्त है। सहमत हूं, एक बच्चे को संख्या 4 से अधिक न होने वाली संख्याओं के साथ विभिन्न कार्यों में महारत हासिल करने में मदद करना, गणितीय सोच विकसित करना, केवल दस तक गिनना सीखना, इनमें से प्रत्येक संख्या के साथ कार्य करने में सक्षम नहीं होना अधिक आकर्षक है। एक बच्चा जिसने ऑपरेशन में महारत हासिल की है छोटी संख्या, तो वह आसानी से अपने कौशल को बड़ी संख्या में स्थानांतरित कर देगा।

तो, बच्चों के लिए गणित के खेल:

1. रोजमर्रा की जिंदगी में सामान्य गिनती

सबसे पहले, अपने बच्चे का ध्यान इस तथ्य की ओर आकर्षित करें कि हमारे आस-पास की हर चीज को गिना जा सकता है और खाते को अपने दैनिक जीवन में दर्ज किया जा सकता है। आप जो सीढ़ियाँ चढ़ते हैं, घर के सामने कार, रात के खाने से पहले चम्मच, परियों की कहानी में सूअर, अपने रेत केक पर मोमबत्तियां, और इसी तरह की गिनती करें। तो धीरे-धीरे बच्चा उस क्रम को याद रखेगा जिसे आप नियमित रूप से "एक, दो, तीन ..." कहते हैं और धीरे-धीरे इसे देखी गई राशि से सहसंबंधित करना शुरू कर देते हैं। आप इसे 1 साल की उम्र से कर सकते हैं।

2. हम "वही" की अवधारणा का अध्ययन करते हैं

यहां हमारे पहले नंबर गेम (2 साल के आसपास खेले जाने वाले) के कुछ उदाहरण दिए गए हैं:

    हम मेज पर 2-3 खिलौने बैठते हैं, बच्चे को सूचित करते हैं कि उनमें से एक का आज जन्मदिन है, इसलिए सभी मेहमानों को खिलाने की जरूरत है। शुरू करने के लिए, हम एक साथ गिनते हैं कि कितने मेहमान हैं और "तो, केवल 3 मेहमान हैं, जिसका अर्थ है कि हमें 3 प्लेटों की भी आवश्यकता होगी," हम बच्चे के साथ तीन प्लेटें गिनते हैं। हम उन्हें मेहमानों के लिए व्यवस्थित करते हैं, जांचते हैं कि सभी के पास पर्याप्त है, जिसका अर्थ है कि प्लेटें के रूप में कई कितने खिलौने। इसी तरह, आप खिलौनों के लिए चम्मच या कुर्सियों के वितरण के लिए कार्य दे सकते हैं।

    फिर, माशा की गुड़िया की आवाज़ में, हम कहते हैं "क्या मेरे पास 3 मशरूम हो सकते हैं, कृपया।" हम माशा 3 मशरूम गिनते हैं। फिर हम तर्क देते हैं कि मेंढक को उतनी ही मात्रा में डालना आवश्यक होगा ताकि अपमान न हो। हम उसके लिए 3 मशरूम भी गिनते हैं। अवधारणा को फिर से स्थापित किया के रूप में कई ».

खेल में, आप किसी भी उपलब्ध गिनती सामग्री (शंकु, बटन, गिनती की छड़ें), साथ ही खरीदी गई (विभिन्न) का उपयोग कर सकते हैं मशरूम, गाजर, टमाटर; यहाँ एक और उदाहरण है ठाठ सेट).


  • केवल चाय पीने के विषय तक ही सीमित होना आवश्यक नहीं है, गणित को किसी में भी जोड़ा जा सकता है। उदाहरण के लिए, जितने जानवर हैं उतने घर लगाएं, उतने जामुन बनाएं जितने चित्र में हेजहोग हैं, आदि। मुख्य बात यह है कि खेल के कथानक में कार्य को सामंजस्यपूर्ण रूप से बुनें, कहानी को बताते हुए कि छोटे जानवरों को आवास के बिना छोड़ दिया गया था, आदि।


3. "अधिक-कम" की तुलना करें

  • खिलौने के जन्मदिन की थीम को जारी रखते हुए, हम मेहमानों में से एक के लिए 2 मशरूम और दूसरे के लिए 4 मशरूम बिछाते हैं, साथ में हम सोचते हैं कि किसके पास अधिक है और किसके पास कम है। शुरू करने के लिए, हम बच्चे को आंख से निर्धारित करने का प्रयास करते हैं, अगर वह गलत है, तो हम एक साथ गिनते हैं।


  • यदि बच्चा पहले से ही समान वस्तुओं की तुलना करने में अच्छा है, तो आप उसे पेशकश कर सकते हैं अधिक कठिन कार्य : उसके सामने विभिन्न आकारों की वस्तुओं की 2 अलग-अलग मात्राएँ बिछाएँ, उदाहरण के लिए, बटन। उदाहरण के लिए, हम 3 बड़े और 5 छोटे बटन लगाते हैं और पूछते हैं कि और कहां हैं। सबसे पहले, बच्चे आमतौर पर भ्रमित हो जाते हैं, बड़े बटन की ओर इशारा करते हैं। आपका काम यह समझाना है कि इस समस्या में आप आकार की तुलना नहीं कर रहे हैं, बल्कि बटनों की संख्या की तुलना कर रहे हैं।


4. हम "शून्य" की अवधारणा का अध्ययन करते हैं

यहां तक ​​​​कि सबसे छोटे, एक साल के बच्चे भी आसानी से इस तथ्य को नोटिस कर सकते हैं कि आइटम थे और समाप्त हो गए, साथ ही उस क्षण को भी पकड़ सकते हैं जब ऐसा हुआ था। इसलिए खिलौनों में मिठाइयाँ, मशरूम और अन्य खुशियाँ बाँटकर, अपनी बाँहों को विस्मय में फैलाकर कहें, "लेकिन हमारे पास कुछ भी नहीं बचा है - शून्य मिठाई।" "शून्य" की अवधारणा, एक नियम के रूप में, बच्चों द्वारा बहुत आसानी से हासिल की जाती है।

5. बोर्ड गेम

पासा और चिप्स के साथ बोर्ड गेम आपके बच्चे के साथ क्रमिक गिनती का अभ्यास करने के सर्वोत्तम और सबसे मजेदार तरीकों में से एक है। इसके अलावा, क्यूब पर लगातार समान संख्या में डॉट्स गिनने से, बच्चा बिना पुनर्गणना के संख्या को पहचानना सीखता है, जो बहुत उपयोगी भी है और भविष्य में आसानी से दिमाग में संख्याओं के साथ काम करने में मदद करेगा।

तैसिया और मैंने खेलना शुरू किया बोर्ड के खेल जैसे शतरंज सांप सीढ़ी आदि 2.5 साल की उम्र में, इस उम्र में, वह पहले से ही वह पकड़ सकती है जो आपको नियमों से खेलने की जरूरत है, चाल का एक क्रम है, आदि। मैंने हमारे सभी पहले बोर्ड खेलों के बारे में विस्तार से लिखा। और आप विशेष रूप से बच्चों के लिए बनाया गया वॉकिंग गेम डाउनलोड कर सकते हैं।


6. उलटी गिनती

अपने बच्चे को न केवल प्रत्यक्ष, बल्कि उलटी गिनती भी दिखाएं। इसलिए, उदाहरण के लिए, पिरामिड पर छल्ले लगाते समय, हमेशा की तरह गिनें, और पिरामिड को अलग करते समय, उल्टे क्रम में गिनें, जिससे पता चलता है कि छल्ले की संख्या घट रही है। बॉक्स से बाहर कुछ मोड़कर/बिछाने, क्यूब्स से पथ (बुर्ज) को इकट्ठा / अलग करके भी ऐसा ही किया जा सकता है। यह बहुत ही उपयोगी खेल, यह बच्चे को घटाव संक्रिया के लिए अच्छी तरह से तैयार करता है।

7. वस्तुओं के साथ सरल संचालन: जोड़ और घटाव

नहीं, निश्चित रूप से, मैं यहां यह नहीं लिखूंगा कि यह उदाहरणों को हल करने का समय होगा। हम खेल के दौरान बस विनीत रूप से बच्चे को जोड़ और घटाव जैसे गणितीय कार्यों का एक प्रारंभिक और बहुत सरल विचार देंगे। सब कुछ एक खेल के रूप में है! यदि बच्चे को यह मुश्किल लगता है या गिनना नहीं चाहता है, तो हम केवल खेल की स्थिति से निष्कर्ष का उच्चारण स्वयं करते हैं "तीन मिठाइयाँ थीं, एक खा ली, दो रह गईं।" यहां खेलों के कुछ उदाहरण दिए गए हैं जिनका उपयोग बच्चे की गणितीय सोच को प्रशिक्षित करने के लिए किया जा सकता है (मैं आपको याद दिला दूं कि अब तक हम अपने खेलों में केवल सबसे छोटी संख्याओं का उपयोग करते हैं - 4-5 के भीतर):

    हम कुछ खिलौना लेते हैं और उसके साथ जामुन की तलाश में जंगल में जाते हैं। उदाहरण के लिए, हम एक बिल्ली के साथ खेले। कमरे के चारों ओर घूमते हुए, हमें कुर्सियों और मेजों के नीचे दो रंगों के कंकड़-बेरी मिले। खैर, अंत में उन्होंने गिना: “बिल्ली को कितने नारंगी जामुन मिले? तीन। कितने पीले हैं? दो। अब देखते हैं कि उसे कुल कितने जामुन मिले। पांच। यह पता चला है कि हमने 2 पीले जामुन और 3 नारंगी, और केवल 5 एकत्र किए हैं!"


  • फ़िक्सेस कुर्सी ठीक करने जा रहे थे। उनके पास 3 बोल्ट हैं। आइए गणना करें कि क्या प्रत्येक फिक्स बोल्ट के लिए पर्याप्त है। आपको और कितने बोल्ट खोजने होंगे?


  • हम कार में क्यूब्स को निर्माण स्थल पर ले जाते हैं (मान लीजिए 3 टुकड़े)। परिवहन के दौरान, एक घन गिर जाता है। हम गिनते हैं कि कितने घन बचे हैं।
  • हम भालू को तीन मिठाइयाँ देते हैं, वह दो खाता है। हम गिनते हैं कि उसने कितना छोड़ा है।
  • तथाकथित "लुका-छिपी-पाठक" की भूमिका निभाना बहुत दिलचस्प है। उदाहरण के लिए, हम चार सेब खींचते हैं, फिर एक को अपनी हथेली से बंद करते हैं, कितने बचे हैं? फिर हम दो बंद करते हैं, और इसी तरह।


8. संख्या की संरचना

बच्चे के साथ संख्याओं को उनके घटकों में विघटित करना बहुत उपयोगी है (उदाहरण के लिए, 3 2 + 1, 1 + 1 + 1, 3 + 0) है। इससे बच्चे को भविष्य में गिनती में मदद मिलेगी। गेम विकल्प:

  • देखो, तुम्हारे और मेरे पास तीन सेब हैं, चलो उन्हें एक भालू और एक खरगोश के बीच बांटते हैं। हम बनी को एक सेब और भालू को दो सेब देंगे। संख्याओं को विघटित करने के विभिन्न तरीकों को दिखाते हुए, खिलौनों के बीच सेबों को अलग-अलग तरीकों से पुनर्वितरित करने का प्रयास करें।
  • आप हैंगर में कई क्लॉथस्पिन संलग्न कर सकते हैं, किनारों के चारों ओर छोटे खिलौने स्थापित कर सकते हैं और उनके बीच क्लॉथस्पिन को पुनर्वितरित कर सकते हैं, यह कल्पना करते हुए कि ये हैं, उदाहरण के लिए, मिठाई। यह सामान्य उबाऊ बिलों के लिए एक उत्कृष्ट प्रतिस्थापन निकला। एक अन्य विकल्प: आप बैगेल को रिबन पर रख सकते हैं और उन्हें उसी तरह से पुनर्वितरित कर सकते हैं, यह कहते हुए कि किसने कितना प्राप्त किया।




9. संख्याओं से परिचित हों, संख्याओं और मात्राओं के बीच संबंध स्थापित करें

जब बच्चे को मात्राओं का कुछ अंदाजा हो जाए, तो आप दर्ज करना शुरू कर सकते हैं नंबर. अब, कुछ गिनने के बाद, आप न केवल संख्या पर कॉल करते हैं, बल्कि संबंधित आकृति भी दिखाते हैं। यहां कुछ और विकल्प दिए गए हैं गणित का खेल:

    हम उपयुक्त आकार के डिजाइनर या क्यूब्स से टावर बनाते हैं;

  • हम उपयुक्त संख्या में कपड़ेपिन-बाल संलग्न करते हैं ( यहां आप डाउनलोड कर सकते हैंहमारे प्रमुख टेम्पलेट);


  • हम आवश्यक संख्या में डॉट्स के साथ डोमिनोज़ का चयन करते हैं (खेल में विविधता लाने के लिए, आप बच्चे को टाइपराइटर पर गिने-चुने घरों में डोमिनोज़ पहुंचाने की पेशकश कर सकते हैं);


  • हम गिनती की छड़ियों से पटरियों को बाहर निकालते हैं और उपयुक्त संख्याओं का चयन करते हैं - परिणामी पटरियों की लंबाई बच्चे को यह समझने में मदद करेगी कि कौन सी संख्या बड़ी है;


  • हम गिने हुए बक्सों में सही संख्या में माचिस डालते हैं;
  • हम संख्याओं के साथ कारों में आवश्यक संख्या में क्यूब्स लगाते हैं (कारें कागज पर खींची जा सकती हैं);
  • आप इस तरह से तैयार घोल का भी इस्तेमाल कर सकते हैं खेल "नंबर" (ओजोन, भूलभुलैया, मेरी दुकान)


या फ्रेम डालें (ओजोन, मेरी दुकान,पढ़ना)


10. संख्याओं को दोहराएं

संख्याओं को समेकित करने के लिए, ऐसे खेल जिनमें बच्चे को समान संख्याओं को खोजने और उन्हें संयोजित करने की आवश्यकता होती है, उपयोगी होंगे। उदाहरण के लिए, आप संख्याओं के आधार पर खिलौनों के लिए घरों का चयन कर सकते हैं, कारों को गिने-चुने गैरेज में व्यवस्थित कर सकते हैं, आदि।


या खेलो गणित के खेल "स्टीम ट्रेन" में . ऐसा करने के लिए, कागज पर ड्रा करें या कारों को नंबर देकर डिजाइनर से स्टीम लोकोमोटिव बनाएं। प्रत्येक यात्री, आ रहा है, अपनी कार के नंबर पर कॉल करेगा, और बच्चे को सभी को अपने स्थान पर बैठने देगा।


संख्याओं के बारे में कविताओं वाली पुस्तकें जैसे "मेरी खाता" मार्शाकी (ओजोन, भूलभुलैया, मेरी दुकान) हम भाग्यशाली थे, और पुस्तक में संख्याओं का आकार हमारे सॉफ्ट नंबरों के आकार से बिल्कुल मेल खाता था, इसलिए हमने पढ़ते समय उन्हें सुपरइम्पोज़ किया।


मुझे भी बहुत पसंद हे एन. व्लादिमिरोवा . द्वारा "मीरा खाता" (ओजोन, भूलभुलैया, मेरी दुकान), मैंने इसके बारे में पहले लिखा था।

11. संख्याओं का क्रम

मेरी राय में, 3 साल से पहले बच्चे का ध्यान उस क्रम पर केंद्रित करने की आवश्यकता नहीं है जिसमें संख्याएँ संख्या श्रृंखला में हैं, ताकि बच्चे को भ्रमित न करें, जबकि वह मात्राओं का अपना विचार बनाता है। खैर, तीन बच्चों के बाद, ऐसे गणितीय खेल पहले से ही रुचि के हो सकते हैं:

  • « बाबा यगा ने संख्याओं को मिलाया". बच्चे को भ्रमित संख्याओं को क्रम में रखना चाहिए।
  • . वास्तव में, यह पिछले वाले जैसा ही खेल है, मेरी राय में, केवल अधिक दिलचस्प है, क्योंकि संख्याओं की व्यवस्था करके, बच्चा देख सकता है सुंदर चित्र. पहेलियों के कुछ उदाहरण हो सकते हैं यहाँ डाउनलोड करें.


  • "संख्या के पड़ोसियों का नाम बताइए।"संख्याओं को संख्याओं से जोड़कर, आप बच्चे से पूछ सकते हैं कि पड़ोसी क्या हैं, उदाहरण के लिए, संख्या 4 है।
  • अंकों से डॉट्स कनेक्ट करें।मेरी राय में, सबसे आसान संख्या के भूलभुलैया, जो पहले के रूप में आदर्श हैं, प्रस्तुत किए गए हैं कार्यपुस्तिकाकुमोन "1 से 30 तक गिनना सीखना" (ओजोन, भूलभुलैया, मेरी दुकान)


खैर, अंत में, मैं कुछ और उपयोगी किताबें देना चाहूंगा जो आपके बच्चे को गिनती सिखाने में मदद करेंगी।

  • ज़ेमत्सोव "संख्या और गिनती"। स्टिकर किताबें (ओजोन, भूलभुलैया, मेरी दुकान)


पुस्तकों में संख्याओं को गिनने, याद रखने के सरल कार्य होते हैं। कार्य काफी विविध हैं, किताबों में स्टिकर की उपस्थिति निश्चित रूप से उनमें बच्चे की रुचि को बढ़ाती है। गणित में महारत हासिल करने में लाभ बहुत मददगार होगा।


  • फेलिसिटी ब्रूक्स "प्लेइंग एंड लर्निंग नंबर्स" (ओजोन, भूलभुलैया, मेरी दुकान)

  • चुंबकीय पुस्तक-खिलौना "खाता" (ओजोन, भूलभुलैया, मेरी दुकान)

  • फोटोबुक "रंग और संख्या सीखना" (ओजोन, भूलभुलैया, मेरी दुकान)

इस पुस्तक में, बच्चे को देखने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है विविध आइटमउन्हें गिनते समय। सचेत गिनती कौशल, ध्यान का अभ्यास करने के लिए एक उत्कृष्ट पुस्तक। हमें तुरंत उसमें दिलचस्पी नहीं हुई, कहीं 2.5 साल बाद।


इसलिए, यदि आप कम उम्र के बच्चे के साथ अपनी रोजमर्रा की खेल स्थितियों में सबसे सरल गणित का परिचय देते हैं, तो यह विज्ञान बच्चे के लिए आसान हो जाएगा। मैं आपको दिलचस्प और समृद्ध खेलों की कामना करता हूं!

तैसिया और मैं अपने गणितीय खेलों के प्रदर्शनों की सूची का धीरे-धीरे विस्तार करना जारी रखते हैं, इसलिए मुझे लगता है कि इस लेख को जल्द ही जारी रखा जाएगा। ब्लॉग अपडेट की सदस्यता लें ताकि आप चूक न जाएं ईमेल, instagram, संपर्क में, फेसबुक) ओह, और वैसे, सीखने के बारे में लेख पढ़ना न भूलें ज्यामितीय आकार, क्योंकि स्थानिक सोच का विकास भी बच्चों के लिए गणित का एक अभिन्न अंग है:


कार्ड फाइल उपदेशात्मक खेलअंकों और संख्याओं के साथ।

नक्शा नंबर 1.

खेल "भ्रम"।

लक्ष्य। संख्याओं के बारे में अपने ज्ञान को मजबूत करें। अवलोकन, ध्यान विकसित करें।

खेल प्रगति।

खेल में, नंबर टेबल पर रखे जाते हैं या बोर्ड पर डाल दिए जाते हैं। जिस समय बच्चे अपनी आंखें बंद करते हैं, अंक उलट जाते हैं। बच्चे इन परिवर्तनों को ढूंढते हैं और संख्याओं को उनके स्थान पर वापस कर देते हैं। सूत्रधार बच्चों के कार्यों पर टिप्पणी करता है।

नक्शा संख्या 2.

खेल "क्या नंबर चला गया है?"

लक्ष्य। बच्चों के संख्याओं के ज्ञान को समेकित करने के लिए, किसी संख्या के पड़ोसियों का नाम लेने की क्षमता। स्मृति, ध्यान विकसित करें।

खेल प्रगति।

खेल एक या दो नंबर भी हटा देता है। खिलाड़ी न केवल परिवर्तनों को नोटिस करते हैं, बल्कि यह भी कहते हैं कि कौन सा नंबर कहां है और क्यों है। उदाहरण के लिए, संख्या 5 अब 7 और 8 के बीच है। यह सही नहीं है। इसका स्थान अंक 4 और 6 के बीच है, क्योंकि 5 अंक 4 बटा एक से अधिक है, 4 के बाद 5 आना चाहिए।

नक्शा संख्या 3.

खेल "क्या बदल गया है"

लक्ष्य। यह वस्तुओं को गिनने की क्षमता को समेकित करेगा, उनकी संख्या को संबंधित संख्या के साथ निर्दिष्ट करेगा। ध्यान, स्मृति विकसित करें।

खेल प्रगति।

वस्तुओं के कई समूहों को एक बोर्ड या फलालैनोग्राफ पर रखा जाता है, उनके बगल में संख्याएँ रखी जाती हैं। मेजबान खिलाड़ियों को अपनी आँखें बंद करने के लिए कहता है, और वह किसी भी समूह से एक वस्तु को स्वैप या हटा देता है, जिससे संख्या अपरिवर्तित रहती है, अर्थात। वस्तुओं की संख्या और आकृति के बीच पत्राचार का उल्लंघन करता है। बच्चे आंखें खोलते हैं। उन्होंने एक बग पाया और इसे ठीक कर रहे हैं। विभिन्न तरीके: संख्या को "पुनर्स्थापित" करके, जो आइटम की संख्या के अनुरूप होगा, आइटम जोड़ें या हटाएं, यानी समूहों में आइटम की संख्या बदलें। जो ब्लैकबोर्ड पर काम करता है वह स्पष्टीकरण के साथ अपने कार्यों के साथ आता है। यदि वह कार्य के साथ अच्छी तरह से मुकाबला करता है (गलती को ढूंढता है और सुधारता है), तो वह नेता बन जाता है।

नक्शा संख्या 4.

खेल "अद्भुत बैग"।

लक्ष्य। विभिन्न एनालाइजरों की सहायता से बच्चों को गिनने का अभ्यास कराएं। के बारे में सुझाव ठीक करें मात्रात्मक संबंधसंख्याओं के बीच। तर्क, सोच, ध्यान विकसित करें।

खेल प्रगति।

में अद्भुत बैगहैं: गिनती सामग्री, दो या तीन प्रकार छोटे खिलौने. मेजबान बच्चों में से एक को नेता के रूप में चुनता है और एक हथौड़े, एक तंबूरा, या कार्ड पर जितने घेरे हैं, उतनी ही वस्तुओं को गिनने के लिए कहता है। टेबल पर बैठे बच्चे स्ट्रोक की संख्या गिनते हैं और संबंधित आकृति दिखाते हैं।

नक्शा संख्या 5.

खेल "कितना"।

लक्ष्य। बच्चों के साथ गिनती का अभ्यास करें। श्रवण, ध्यान विकसित करें।

खेल प्रगति।

विभिन्न मदों वाले 6-8 कार्ड बोर्ड पर लगे होते हैं। मेजबान कहता है: “अब मैं एक पहेली का अनुमान लगाऊंगा। जो इसका अनुमान लगाता है वह कार्ड पर आइटम गिनेगा और नंबर दिखाएगा। पहेली सुनो। लड़की एक कालकोठरी में बैठी है, और दरिया सड़क पर है। जिन खिलाड़ियों ने अनुमान लगाया था कि यह एक गाजर है, कार्ड पर कितनी गाजर खींची गई हैं और संख्या 4 दिखाते हैं। जिसने तेजी से संख्या बढ़ाई वह नेता बन गया। पहेलियों के बजाय, आप विषय का विवरण दे सकते हैं। उदाहरण के लिए: "यह जानवर स्नेही और दयालु है, यह बात नहीं करता है, लेकिन इसका नाम जानता है, गेंद के साथ खेलना पसंद करता है, धागे की एक गेंद, दूध पीता है और लोगों के साथ रहता है। यह कौन है? कितने गिनें।"

नक्शा संख्या 6.

खेल "गिनती - गलती मत करो।"

लक्ष्य। प्राकृतिक श्रृंखला में संख्याओं का क्रम ठीक करें, सीधी और पश्च गणना में व्यायाम करें। सोच, ध्यान विकसित करें।

खेल प्रगति।

नक्शा संख्या 7.

खेल "कौन सा खिलौना चला गया है।"

लक्ष्य। वस्तुओं की क्रमिक गणना, "कितना" की अवधारणा को ठीक करें। ध्यान, स्मृति विकसित करें।

खेल प्रगति।

मेजबान कई विषम खिलौनों को उजागर करता है। बच्चे ध्यान से उनकी जांच करते हैं, याद रखें कि कौन सा खिलौना है। हर कोई अपनी आँखें बंद कर लेता है, नेता खिलौनों में से एक को हटा देता है। बच्चे अपनी आँखें खोलते हैं और निर्धारित करते हैं कि कौन सा खिलौना चला गया है। उदाहरण के लिए, एक कार छिप गई, वह दाईं ओर से तीसरी या बाईं ओर से दूसरी थी। सही और पूरी तरह से उत्तर देने वाला नेता बन जाता है।

नक्शा संख्या 8.

खेल "कहाँ?"

लक्ष्य। पांच के भीतर स्कोर ठीक करें। स्मृति, ध्यान विकसित करें।

खेल प्रगति। फलों या सब्जियों के मॉडल प्रदर्शित किए जाते हैं। बच्चे उन्हें गिनते हैं। वे नाम देते हैं जहां टमाटर या सेब था। बच्चे उत्तरों की शुद्धता की जाँच करते हैं।