Budget de l'État fédéral pour l'éducation
établissement d'enseignement supérieur professionnel
"UNIVERSITÉ NATIONALE DE RECHERCHE DES TECHNOLOGIES DE L'INFORMATION, DE LA MÉCANIQUE ET DE L'OPTIQUE DE SAINT-PETREBOURG"
INSTITUT DU FROID ET DES BIOTECHNOLOGIES
Travail de cours sur le sujet:
“Immobilisations incorporelles de la société »
Est fait par un étudiant
Faculté: EiEM
Groupe : 511
Kourkov N.O.
Prof:
Repkin A.I.
Saint-Pétersbourg
PLAN DE TRAVAIL
PRÉSENTATION…………………………………………………………page 3
Chapitre 1. Immobilisations incorporelles, types, caractéristiques .... P. 4-11
CHAPITRE 2. COMPTABILISATION ET VALORISATION DES IMMOBILISATIONS INCORPORELLES …………………………………………………………………..p.12
§ une RECONNAISSANCE INITIALE …………………...page 12-16
§ 2 RECONNAISSANCE ET ÉVALUATION ULTÉRIEURES…………pp.16-18
§ 3 CESSATION DE LA RECONNAISSANCE ET DE L'ÉVALUATION…………..p.18-20
CHAPITRE 3. COMPTABILISATION DES IMMOBILISATIONS INCORPORELLES……….p.21-22
§ une CALCUL ET COMPTABILISATION DES AMORTISSEMENTS DES IMMOBILISATIONS INCORPORELLES……………………………………………………………….p.22-27
§2 DIVULGATION DES INFORMATIONS DANS LE REPORTING……….p.27-28
CONCLUSION…………………………………………………..page 29
LISTE DE LA LITTÉRATURE UTILISÉE…………p.30-31
ANNEXE 1………………………………………………….page 32
ANNEXE 2…………………………………………………….P.33-34
Introduction
À la lumière du développement des relations de marché, en plus des actifs matériels, d'autres types d'actifs apparaissent qui n'ont pas de sensation matérielle, mais jouent un rôle énorme dans la génération de revenus pour l'entreprise (intangibles)
Le but des rapports comptables et financiers est de fournir aux parties intéressées des informations sur la situation financière, les résultats de performance et l'évolution de la situation financière des entrepreneurs et des organisations.
Malgré le fait que les actifs incorporels sont généralement reconnus dans de nombreux pays occidentaux, leur identification, les modalités d'entrée dans le bilan des entreprises, leur valorisation et leur amortissement restent l'objet de discussions animées.
Cet article analysera à la fois les aspects juridiques de la création, de l'acquisition d'immobilisations incorporelles et de leur comptabilité, ainsi que la fiscalité. La pertinence du sujet est soulignée par le fait que les caractéristiques de la comptabilisation des actifs incorporels sont l'un des problèmes les moins couverts de la comptabilité russe.
L'objectif de ce travail est de révéler les principales caractéristiques de la comptabilisation des actifs incorporels, une description de leurs types et de leur contenu.
Conformément à l'objectif, les tâches du travail de cours ont été définies:
Révéler l'essence économique des actifs incorporels ;
Explorer les principes d'évaluation et de comptabilisation des actifs incorporels ;
Considérons le problème de la transition aux IFRS dans le cadre de la comptabilisation des actifs incorporels.
Étudier les caractéristiques de la comptabilisation de la présence et du mouvement des actifs incorporels ;
Déterminer les règles de comptabilisation de l'amortissement des actifs incorporels.
Structurellement, le travail de cours se compose d'une introduction, de trois chapitres, d'une conclusion, d'une liste de références et d'applications au travail.
L'introduction reflète la pertinence, les buts, les objectifs et la base méthodologique de ce sujet de recherche.
L'objet d'étude de ce travail de cours est LLP "Egof", engagé dans la production de caoutchouc mousse.
Dans la partie principale du cours, les caractéristiques de la réflexion dans la comptabilité des transactions liées à l'acquisition, à la cession et à l'amortissement d'immobilisations incorporelles sont étudiées. En conclusion, des conclusions sur le sujet à l'étude sont formulées.
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A tous les élèves du supérieur et du secondaire les établissements d'enseignement Je dois rédiger des tests et des dissertations, des résumés et des projets tout au long de la période d'études.
Le plus difficile à exécuter, le nombre d'utilisés sources littéraires, le volume du texte sont des dissertations sur des sujets. Avant d'écrire de tels articles, l'enseignant doit fournir aux élèves une liste de sujets, donner des recommandations sur la littérature et suggérer plan approximatif rédaction de cours.
Plan de rédaction de cours
Vous devez d'abord établir un plan pour le travail de cours et décrire la séquence de sa mise en œuvre:
- En collaboration avec l'enseignant, déterminez le sujet du travail de cours.
- Sélectionnez des ouvrages de référence, de la littérature et d'autres sources sur un sujet donné.
- Étudiez toutes ces sources et sélectionnez les informations dont vous avez besoin.
- Ce qui suit est une justification de la pertinence du sujet.
- Une introduction et une partie théorique de l'étude sont en cours de rédaction.
- Si le travail comporte une partie pratique, alors une partie pratique est rédigée : graphiques, calculs, tableaux, schémas, schémas, etc.
- Si le travail est expérimental, la préparation et la conduite de l'expérience, son analyse et ses conclusions sont décrites.
- Partie finale.
- (bibliographie) selon GOST.
- Applications.
- Remise au gestionnaire pour évaluation et protection, le cas échéant.
Le plan de travail du cours comprend le contenu approximatif des chapitres :
Chapitre 1. Contient une description du problème, la théorie de la recherche sur le sujet problématique, l'expérience historique liée à ce problème.
Chapitre 2. Une analyse du sujet de recherche est effectuée, une description de ses paramètres et de ses caractéristiques est donnée, des dispositions précédemment avancées sont prouvées et argumentées, des calculs sont donnés et des conclusions sont étayées.
Plan général du travail de cours. Exemple
- Page de titre (nom du collège, de l'université ; sujet, qui a terminé, qui a vérifié, ville, année).
- Table des matières (contenu).
- Partie introductive.
- Corps principal (plusieurs chapitres numérotés).
- Conclusion (contient des conclusions).
- littérature utilisée).
- Applications (diagrammes, calculs expérimentaux, graphiques, etc.).
Plan de cours sur le thème SKD (activités socio-culturelles)
SPb GUKI :
Introduction
Chapitre 1. Définition du concept de sous-culture des jeunes
Chapitre 2. Classification des mouvements de jeunesse informels et des sous-cultures
2.1. Classement des associations informelles de jeunesse selon leur degré de dangerosité
2.2. Classification des niveaux (étapes) de développement des associations informelles de jeunes
2.3 Description des formations de jeunes. Sous-culture. Folklore. Le processus de changement d'idéologie et de formations
2.4 NMO à Saint-Pétersbourg :
2.4.1 Hippies
2.4.4 Communauté de rôles
2.4.5 Punks
2.4.6 Skinheads
Conclusion
Bibliographie
- Table des matières...... page 2
- Présentation............ page 3
- Chapitre 1 .............. p.4 (ou 5, 6, selon le nombre de pages sur lesquelles l'introduction est écrite) et plus loin selon le plan.
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2 étape. Ensuite, vous devez rédiger le contenu du travail de cours et en convenir avec votre superviseur. Lire - "Comment rédiger le contenu de la dissertation". Lisez également l'article "Comment rédiger un plan de thèse" et, par analogie, élaborez un plan de cours (essentiellement, un cours est la même thèse, seulement moins de 3 fois en volume). Le travail de cours doit comporter au moins 2 chapitres. Chaque chapitre comporte 2-3 paragraphes.
Standard portée des cours est de 25-30 feuilles. Par conséquent, gardez à l'esprit qu'il ne sera pas possible de couvrir le sujet de manière suffisamment large. Le plan doit contenir les principaux points sur le sujet.
3 étape. Rédaction d'une introduction. L'introduction au travail de cours indique la pertinence du problème, le degré de son développement, les méthodes de recherche, etc. Lisez les articles "Comment rédiger une introduction à un mémoire de fin d'études" et " Comment rédiger une introduction à une thèse et à tu vas réussir!