Sziszkina Elżbieta
Rozmowa z dziećmi na temat „Sprzedawca zawodu”

Instytucja budżetowa profesjonalny Edukacja Chanty Mansyjsk Autonomiczny Okręg Jugra Nyagan Technological College Rozmowa: na temat - „Sprzedawca zawodu” zakończony: Sztuka. Shishkina Elizaveta Aleksandrowna gr. Przed 16 rokiem życia Sprawdzony: Bondarenko E. S. Nyagan 2018

Podmiot: Sprzedawca zawodu. Wiek: starszy Grupa: 5-6 lat. Cel: przedstaw dzieciom zawód sprzedaży. Zadania: 1. edukacyjny: wzbogacaj pomysły dzieci na temat zawód sprzedaży zapoznać się z atrybutami niezbędnymi do pracy sprzedawca zapoznać się z treścią aktywność zawodowa, pokaż znaczenie tego zawody nauczyć się rozmawiać zawody. 2. Edukacyjny: rozwijać mowę, myślenie, pamięć, uwagę, wzbogacać słownictwo. 3. Edukacyjny: wychować pełna szacunku postawa do różne rodzaje zawody.

prace wstępne: przygotować dzieci na rozmowa o pracy sprzedawcy, morale do dostosowania. wprowadzający część: Porozmawiajmy dzisiaj o zawodzie sprzedawcy. Wyobraź sobie, że ty i twoja mama idziecie do księgarni po książkę dla przyjaciela. Nie ma tu książek! Wszystkie książki podzielone są na sekcje. Oto dział książek dla dzieci. Istnieje wiele książek w eleganckich, jasnych okładkach, z kolorowymi obrazkami. Są bajki, opowiadania, zbiory wierszy dla dzieci. Zaczynasz przeglądać książki leżące na blacie i… księgarz. O książkach swojej sekcji wie wszystko! A kto jest autorem tej książki, przez jakie wydawnictwo została wydana i w jakim roku. Sprzedawca uśmiecha się do Ciebie Jest przyjacielski i rozmowny. Często mówi się, że "Potrzebuję książki sprzedawać z rozmową!» Sprzedawca może doradzić, którą książkę wybrać, jakie inne książki są w tym celu w sklepie temat. Tutaj wręcza wam pięknie wydaną książkę o kosmosie. To jest wydanie deluxe. Tylko to, czego potrzebujesz. W końcu twój przyjaciel marzy o zostaniu astronautą, z przyjemnością otrzyma w prezencie wspaniałą książkę z żywymi ilustracjami, która opowiada o gwiazdach, konstelacjach, lotach ludzi w kosmos. Wychodzisz z księgarni zadowolony z zakupu! Zawód handlowca podzielone na kilka specjalności. Jest sprzedawcy niespożywczy(odzież, obuwie, meble, książki, sprzęt elektryczny, AGD itp.) oraz sprzedawcy żywności(warzywa, owoce, słodycze i inne towary). Główny część: Posłuchaj wiersza. Sprzedawca Sprzedawca - dobra robota! On towary sprzedaje - Mleko, śmietana, miód. A drugie - marchewki, pomidory, Ma bogaty wybór! Trzeci sprzedaje buty, Buty i sandały. A czwarta - stół i szafka, Krzesła, wieszaki na czapki.

Sprzedawcy towarów wiedzą, Nie trać czasu. Wszystko, o co prosimy sprzeda. To ich zwykła praca! Z czego tak naprawdę składa się praca? sprzedawca? Sprzedawców przyjdź do sklepu, zanim się otworzy. Muszą mieć czas na przygotowanie towarów wyprzedaż, rozłożone na gablocie i ladzie. Sprzedawca musi znać swój produkt, jego właściwości, pamiętać ceny, rozmiary, lokalizację towaru. Znaczy, sprzedawca potrzebuje dobrej pamięci zawodowej! Oprócz, sprzedawców sprzęt elektryczny - telewizory, magnetofony, centra muzyczne itp. Muszą wiedzieć, jak działają te urządzenia elektryczne i wyjaśniać kupującemu, jak prawidłowo z nich korzystać. Znaczna wartość ma wygląd sprzedawca! Jego kombinezon powinien być nieskazitelnie czysty, jego włosy powinny być zadbane. Ale najważniejsze jest oczywiście życzliwy szacunek wobec ludzi, uprzejmość, takt, czarujący uśmiech. Zgadzam się, w ponurym, niechlujnie ubranym sprzedawca nie chcę kupować przedmiotu! Które osoby powinny wybrać zawód sprzedaży? Dla tych, którzy lubią kontaktować się z ludźmi. Ponieważ przez większość czasu sprzedawca jest w miejscu publicznym. Umiejętność utrzymania nawet spokojnego nastroju w każdej sytuacji, powściągliwość, takt, uprzejma mowa, przyjazny uśmiech i oczywiście dobre zdrowie – to cechy niezbędne sprzedawca. Jakie cechy charakteru powinny sprzedawca? Jakie produkty myślisz sprzedawać sprzedawców żywności? Co warto wiedzieć księgarz? Czemu mówi: „Książka potrzebuje sprzedawać z rozmową» ? Co warto wiedzieć sprzedawca towarów elektrycznych, dobra używane w gospodarstwie domowym, sprzedawca obuwia i odzieży? Jakie trudności widzisz w pracy? sprzedawca? Co cię przyciąga do pracy sprzedawca? Czy chciałbyś wybrać w przyszłości? zawód sprzedaży?

Część końcowa:

Dobra robota, poprawnie i kompetentnie odpowiedzieliście na wszystkie nasze pytania, teraz to wiecie sprzedawca to ważny zawód.

Dzieci zadają pytania.

Wynik:

Chwal dzieci za dobre zachowanie, nagradzaj ich aktywność w rozmowa

doradztwo zawodowe Stanowisko z studenci

z uczniami klas 1-4

na temat: „Zawód – sprzedawca”

nauczyciel psychologa

MOKOO „Ost'-Nerskaya podstawowe wykształcenie ogólne

szkoła z zajęciami wyrównawczymi"

Pascal Wiktoria Wiktorowna

P. Ust-Nera, 2013 G

Gra „Umiejętny sprzedawca”

Nauczyciel daje dzieciom karty ze zdjęciami różnych rzeczy i produktów. Jedno z dzieci jest kupcem. Kupujący z kolei prosi sprzedających, aby opowiedzieli o swoich rzeczach lub produktach w taki sposób, aby chcieli je kupić.

Po tym, jak wszyscy sprzedawcy rozmawiają o swoich rzeczach lub produktach, kupujący wybiera to, co najbardziej mu się podobało. Sprzedawca reprezentujący zakupiony przedmiot lub produkt staje się kupującym, a gra jest kontynuowana.

Przed drugą rundą gry nauczyciel zbiera karty, tasuje je i ponownie rozdaje dzieciom.

Bestsellerem jest ten, od którego kupuje się najwięcej rzeczy lub produktów. Ten sprzedawca zostaje nagrodzony nagrodą.

Pytania i zadania do rozmowy:

Gdybyś był sprzedawcą, co chciałbyś sprzedać?

Jak myślisz, co łatwiej sprzedać: rzeczy czy produkty?

Wyobraź sobie, że jesteś sprzedawcą i chcesz sprzedać jakiś produkt,

Co nie sprzedaje się zbyt dobrze. Co zrobisz, aby ludzie kupili ten produkt?

Jak myślisz, co stanie się z ludźmi, jeśli pewnego dnia sprzedawcy nie pojawią się w pracy?

Jakie cechy powinien posiadać dobry sprzedawca?

Jak myślisz, co decyduje o tym, że niektóre towary się sprzedają

Głównie kobiety czy mężczyźni?

MAGICZNA MONETA

L. Skrebcowa

Przez ulice małe miasto wałęsał się chudy chłopiec. Jego brązowe oczy nie widzieli niczego przez łzy, a ich usta szepnęły to samo pytanie: „Dlaczego Pan zabrał moją mamę?” Ci, którzy się spotkali, ze współczuciem powiedzieli chłopcu: „Nie martw się Tomaszu, pomożemy ci i umieścimy twoją młodszą siostrę w sierocińcu”.

"Nie zrezygnuję z mojej siostry!" – chciał krzyczeć Tomasz, ale ze strachem przypomniał sobie, że nie ma nic do kupienia nawet chleba.

Podmuch zimnego wiatru zmusił chłopca do włożenia zmarzniętych rąk do kieszeni. Nagle jego palce znalazły monetę. Thomas wyciągnął znalezisko i przypomniał sobie, że tę zniszczoną monetę podarował mu dziadek, właściciel sklepu spożywczego.

„Zadbaj o to”, powiedział wtedy dziadek, „ta moneta fiat ci pomoże, ale możesz jej użyć tylko w ostateczności”. Potem zmarł dziadek, sklep został sprzedany, a moneta zaginęła. Przynajmniej kupię chleb, pomyślał Thomas.

Chłopak spojrzał w górę i znalazł się przed dawnym sklepem dziadka. Thomas otworzył drzwi i zamarł na progu, wpatrując się ze zdumieniem w zakurzone półki i pustkę. Mistrz Yang, widząc Thomasa, zerwał się i mruknął z poczuciem winy:

Chodź synu. Oboje zostaliśmy osieroceni. Moja kochana żona też
Opuściłem ten świat i od tego czasu wszystko wypadło mi z rąk.

Poszedłem tylko kupić chleb - chłopak się cofnął.

Proszę, weź to, ale nie potrzebuję pieniędzy - przerwał mu właściciel sklepu. Stary Yang wciąż mówił, ale Thomas położył monetę na ladzie, wziął bochenek chleba i wybiegł za drzwi.

Następnego dnia Thomas ze zdumieniem stwierdził, że moneta jego dziadka wciąż jest w jego kieszeni. „Musimy go oddać sklepikarzowi” — pomyślał chłopiec. Kiedy Thomas wszedł do sklepu, stary Yang przemówił z zachwytem:

Czekałem na ciebie, Thomas, i przyniosłem mleko dla twojej młodszej siostry. Rumieniąc się Tomasz podał Janowi starą monetę.

„Jak tylko zarobię pieniądze, na pewno zwrócę dług Janowi” – ​​pomyślał Thomas, ostrożnie niosąc do domu butelkę mleka. Ku swojemu zdziwieniu w domu ponownie znalazł w kieszeni monetę dziadka. Thomas przez cały tydzień kupował artykuły spożywcze i za każdym razem myślał ze strachem: „Dlaczego właściciel sklepu nie zauważa, że ​​nie płaczę?”

W końcu chłopak nie mógł tego znieść i o wszystkim opowiedział Janowi.

Dlaczego mówisz o sobie, Thomas? - zdziwił się staruszek. - Dobrze płacisz. Łatwo mi policzyć twoje monety. Od śmierci mojej żony klienci unikają mojego sklepu. Panie Yang, jutro pomogę panu posprzątać sklep - obiecał chłopak.

Następnego dnia Thomas przyszedł do staruszka Jana z siostrą. Wieczorem rozmyte okno uśmiechało się, a nad wejściem Tomasz napisał pięknymi literami: „Cieszymy się, że cię widzimy!”

Ale klienci nie przychodzili do sklepu starego Jana.

„Co robić, jak pomóc panu Yang?” pomyślał Thomas, idąc do domu. Myśląc o tym, prawie wpadł na starą kobietę.

Uważaj, chłopcze. Ledwo mogę stanąć na nogach. Dziś plecy bolą mnie tak bardzo, że boję się, że nawet nie pójdę do sklepu.

Nie musisz iść, pani, nagle pojawiła się w Thomasie myśl. - Przyniosę ci ze sklepu wszystko, czego potrzebujesz.

Kiedy Thomas ukończył zamówienie staruszki, nie wiedziała, jak podziękować chłopcu.

Wieczorem Thomas powiedział swojej siostrze Anyi: „Wtedy pomogłem też pewnej młodej dziewczynie, której dziecko zachorowało. Kupiłem jej jedzenie i lekarstwa. Old Man Yang od dawna nie miał takich dochodów jak dzisiaj.

Wiesz, Anya, mój dziadek powiedział mi, że w młodości był wędrownym kupcem, jeździł z towarami od wsi do wsi. Wszyscy go kochali i przyjmowali jako honorowego gościa. Stałem się teraz jak dziadek”.

Wkrótce interesy w sklepie starego Jana poszły w górę. Bez względu na to, co wymyślił Thomas. Przyniósł z domu stary radioodbiornik, aw sklepie grała muzyka. Mała Anechka posadziła kwiaty przed sklepem. Stara Yang nie narzekała już na nieobecność klientów. Wręcz przeciwnie, coraz częściej zatrzymywali się w sklepie, aby porozmawiać lub posłuchać wiadomości.

Pewnego dnia Thomas zobaczył starą kobietę płaczącą na ulicy.

Co się z tobą dzieje babciu? – zapytał ze współczuciem. - Jeśli trudno ci iść do sklepu, przyniosę ci wszystko, czego potrzebujesz.

Niczego nie potrzebuję – szlochała staruszka – wyszłam z domu, żeby nie być ciężarem. Mój syn, rzemieślnik zabawek, został bez pracy. Dzieci nie potrzebują już drewnianych zabawek.

W tym momencie Thomas sięgnął do kieszeni po swoją magiczną monetę i nagle stanowczo podał ją swojej babci.

Weź tę monetę, proszę. Jest niewymienialny i powinien być używany tylko w ostateczności, ale to jest dokładnie to, co masz. Mnie też ostatnio uratowała, ale teraz dobrze zarabiam w sklepie Starego Jana.

Stara kobieta podziękowała Thomasowi, ale jej oczy pokazały, że nie wierzy chłopcu. Jednak po trzech dniach przyniosła do sklepu pełną torbę drewnianych zabawek i powiedziała podekscytowana:

Synu, twoja moneta jest naprawdę magiczna. Od trzech dni kupujemy za nią chleb i mleko. Mój syn wysłał ci te zabawki w prezencie, rób z nimi, co chcesz. Thomas ułożył zabawki na niskim stoliku.

„Często przychodzą do nas matki z dziećmi. Podczas zakupów dzieci będą się bawić ”- pomyślał i miał rację. Teraz nie można było zabrać dzieci do domu bez ulubionej zabawki. Thomas namówił staruszka Yanga, by przeznaczył osobną półkę na sprzedaż drewnianych zabawek. Stara kobieta, matka mistrza zabawek, wkrótce zwróciła Thomasowi magiczną monetę i powiedziała:

Weź to, synu, niech ta moneta służy komuś innemu. Jest nie tylko niezmienna, ale i szczęśliwa. Nasze zabawki znów stały się modne w mieście, a teraz klientom nie ma końca.

Thomas wkrótce wymyślił kolejną innowację. Przed zakupem chętni mogli sprawdzić dowolny produkt: nożyczki – pod kątem ostrości, nici – pod kątem wytrzymałości, sera – pod kątem smaku. Na małych stolikach Thomas ułożył całe ekspozycje różnych towarów i produktów.

Jan nie mógł się nacieszyć swoim inteligentnym asystentem i kiedyś powiedział:

Wiesz, Thomas, będziemy musieli zbudować nowy sklep, żeby pomieścić wszystkich. Jesteś niesamowitym sprzedawcą. W ciągu kilku miesięcy osiągnąłeś to, o czym marzyłem przez całe życie: mój sklep sprawia ludziom radość.

To wszystko dzięki monecie fiat, którą podarował mi dziadek - uśmiechnął się Thomas.

Pytania i zadania:

Dlaczego Thomas ciągle wymyślał coś nowego do swojego sklepu?

Gdybyś dostał magiczną monetę, co byś za nią kupił i dlaczego?

Wyobraź sobie, że musisz zrekrutować sztab sprzedawców. Co poprowadzi Cię w Twoim wyborze?

Wymień trzy podstawowe cechy, jakich potrzebuje sprzedawca.

Dlaczego produkty sprzedawane są głównie przez kobiety, a sprzęt AGD na przykład przez mężczyzn?

Wyobraź sobie, że jesteś w sklepie przyszłości. Opowiedz mi o tym

Wynik.

Scena „Sprzedawca i kupujący”

Dzieci dzielą się na pary. Jedna osoba w parze jest kupującym, druga jest sprzedawcą. Każda para powinna wymyślić małą scenkę dialogową między kupującym a sprzedającym.

Rysunek „Nasz sklep”

Dzieci dzielą się na grupy i otrzymują kartkę papieru do rysowania. Każda grupa powinna narysować nowy sklep. Każde dziecko rysuje w sklepie swój dział towarów, ale wcześniej dzieci muszą uzgodnić, co będzie sprzedawane w ich sklepie.

Gdziekolwiek pójdziemy: do sklepu spożywczego lub hipermarketu sieciowego, znajdzie się sprzedawca. Nawet kryzys 2008 roku, który zdewastował rynek pracy, nie dotknął sprzedawców: wciąż byli potrzebni w każdej organizacji. W przeddzień święta zawodowego - Dzień Pracownika Handlu– spróbuj poszerzyć naszą wiedzę o sprzedawcach.

Historia zawodu

Historia zawodu sprzedawcy jest bezpośrednio związana z rozwojem handlu w naszym kraju i na świecie. Proces barteru (lub barteru) pojawił się na długo przed pieniędzmi, ale to, co się wydarzyło, można nazwać handlem. Tylko towary były wymieniane na siebie bez użycia jakiegokolwiek ekwiwalentu.

Wraz z nadejściem pieniądza proces wymiany uległ zmianie i uproszczeniu: stała się możliwa łatwa wymiana dowolnego towaru na pieniądze. Wybite monety weszły do ​​obiegu od VII wieku p.n.e. mi.

Pojęcie „ sprzedawca” nie pojawił się natychmiast po rosyjsku. Kiedyś główną postacią w handlu był kupiec. Sprzedawał, kupował, odsprzedawał. Był też kupiec prasoli. Jeździł po wsiach i kupował produkty wiejskie, żywiec, ryby, a następnie tworzył z nich partie i odsprzedawał z zyskiem większym kupcom. I dopiero wraz z pojawieniem się dużych przedsiębiorstw handlowych i domów towarowych w późny XIX wieku, termin „sprzedawca” został naprawiony.

Sprzedawca dzisiaj: typologia i obowiązki zawodowe

Będąc tak masowym zawodem, zawód sprzedawcy otwiera swoje drzwi dla wielu: zarówno tych, którzy naprawdę kochają ten zawód, jak i tych, którzy chcą tymczasowo dorobić. Bo zawód sprzedawcy ma szeroką typologię: od osoby pracującej w sklepie spożywczym do osoby zajmującej się negocjacjami i sprzedażą produktów w dużej korporacji.
Każdy sprzedawca musi przede wszystkim być dobrym psychologiem i potrafić się komunikować, umieć pozyskać każdego nieznajomego. Wśród częstych wymagań dotyczących pracy sprzedawcy: kompetentna mowa, towarzyskość, uprzejmość, odpowiedzialność, aktywność pozycja życiowa itp.

Niemal zawsze sprzedawcami są młodzi ludzie w wieku od 18 do 40 lat. Osoby starsze nie są zabierane ze względu na specyfikę pracy – cały dzień stoją na nogach. W wieku poniżej 18 lat nie biorą, ponieważ sprzedawca jest osobą odpowiedzialną finansowo.

dobre zasady sprzedawcy

• Nie manipuluj kupującym

Sprzedający musi osiągnąć równowagę. Z jednej strony działa jako doradca, starając się pozyskać kupującego i mu pomóc. Z drugiej strony jest zmotywowany do sprzedaży jak największej ilości towarów/usług. Ale manipulowanie kupującym, próba narzucenia mu swojego gustu lub sprzedanie czegoś za wszelką cenę to zły znak. Kupujący nie przyjdzie do takiego sprzedawcy po raz drugi, a w warunkach ostrej konkurencji lojalność kupującego i jego chęć powrotu są o wiele ważniejsze niż przypadkowe zarobki.

• Nie bądź nachalny

Dobry sprzedawca zaoferuje kupującemu pomoc tylko wtedy, gdy będzie potrzebna. Stoi z boku i czeka. Nachalna obsługa, gdy kupujący właśnie przekroczył próg sklepu, a konsultant już się na kogoś rzuca, powoduje jedynie irytację i złość.

• Być uprzejmym

Jak często słyszysz historie od naszych ludzi lub turystów o tym, jak niegrzeczny był wobec nich sprzedawca. Przypisujemy to sowieckiemu stwardnieniu, surowemu klimatowi, złej pogodzie - cokolwiek, ale nie jesteśmy gotowi to znieść. Dlatego wiele osób jest czasem gotowych przepłacić, ale otrzymać grzeczne traktowanie, niż mieć nadzieję, że tym razem nie będą niegrzeczni/ignorowani.

Opinie o zawodzie

Po szkole poszedł do pracy jako sprzedawca w kiosku. Miałem wykształcenie średnie specjalistyczne jako księgowy, kontynuowałem studia na uniwersytecie jako student zaoczny. Od profesjonalistów: wzięli to bez doświadczenia, doświadczenie poszło i można było kupić produkty po cenie zakupu. Natalia

Pewnego razu wszedł młody człowiek i powiedział: „Dziewczyno, dlaczego się do mnie nie uśmiechniesz? Jesteś mi winien uśmiech! I nie możesz nic powiedzieć, jeśli cenisz swoją pracę, ponieważ kupujący ma zawsze rację. Opinie z forum

Pracowałem jako konsultant i nie przeszkadzało mi to. Ale cały dzień jestem na nogach. Komunikacja z ludźmi jest bardzo przydatna: uczysz się nawiązywać kontakt, stajesz się bardziej powściągliwy. A ze sprzedawców wyrasta wielu administratorów i menedżerów. Jeśli zachowujesz się poprawnie, możesz zbudować dobrą karierę. Opinie z forum

Gratulujemy wszystkim pracownikom tej branży Dnia Pracowników Handlu, Usług Konsumenckich oraz Mieszkalnictwa i Usług Komunalnych. Życzymy sukcesów zawodowych i dobrego samopoczucia!

Porozmawiajmy dzisiaj o zawodzie sprzedawcy. Wyobraź sobie, że ty i twoja mama idziecie do księgarni po książkę dla przyjaciela.

Nie ma tu książek! Wszystkie książki podzielone są na sekcje.

Oto dział książek dla dzieci.

Istnieje wiele książek w eleganckich, jasnych okładkach, z kolorowymi obrazkami. Są bajki, opowiadania, zbiory wierszy dla dzieci.

Zaczynasz przeglądać książki na ladzie, a księgarz natychmiast podchodzi do ciebie. O książkach swojej sekcji wie wszystko! A kto jest autorem tej książki, przez jakie wydawnictwo została wydana i w jakim roku.

Sprzedawca uśmiecha się do ciebie, jest przyjazny, rozmowny. Nic dziwnego, że mówią, że „książkę należy sprzedawać z rozmową!”

Sprzedawca może doradzić, którą książkę wybrać, jakie inne książki są w sklepie na ten temat.

Tutaj wręcza wam pięknie wydaną książkę o kosmosie. To jest wydanie deluxe. Tylko to, czego potrzebujesz. W końcu twój przyjaciel marzy o zostaniu astronautą, z przyjemnością otrzyma w prezencie wspaniałą książkę z żywymi ilustracjami, która opowiada o gwiazdach, konstelacjach, lotach ludzi w kosmos.

Wychodzisz z księgarni zadowolony z zakupu!

Zawód sprzedawcy podzielony jest na kilka specjalności. Są sprzedawcy artykułów nieżywnościowych (odzież, obuwie, meble, książki, sprzęt elektryczny, AGD itp.) oraz sprzedawcy produktów spożywczych (warzywa, owoce, słodycze i inne towary).

Posłuchaj wiersza.

Sprzedawca

Sprzedawca jest świetny!

Sprzedaje towary

Mleko, śmietana, miód.

A drugi - marchewki, pomidory,

Ma szeroki wybór!

Trzeci sprzedaje buty,

Buty i sandały.

A czwarta - stół i szafa,

Krzesła, wieszaki na kapelusze.

Sprzedawcy towarów wiedzą

Nie trać czasu na nic.

Wszystko, o co poprosimy, zostanie sprzedane.

To ich zwykła praca!

Na czym tak naprawdę polega praca sprzedawcy?

Sprzedawcy przychodzą do sklepu przed jego otwarciem. Muszą mieć czas na przygotowanie produktu do sprzedaży, wystawienie go na ekspozycję i na ladę.

Sprzedawca musi doskonale znać swój towar, jego właściwości, pamiętać o cenach, rozmiarach, lokalizacji towaru.

Sprzedawca potrzebuje więc dobrej pamięci zawodowej!

Ponadto sprzedawcy sprzętu elektrycznego - telewizory, magnetofony, centra muzyczne itp. musi wiedzieć, jak działają te urządzenia elektryczne i wyjaśnić kupującemu, jak prawidłowo z nich korzystać.

Ważny jest również wygląd sprzedawcy! Jego kombinezon musi być nieskazitelnie czysty, a włosy zadbane. Ale najważniejsze jest oczywiście życzliwy szacunek wobec ludzi, uprzejmość, takt, czarujący uśmiech.

Zgadzam się, nie chcesz kupować towaru od ponurego, niechlujnie ubranego sprzedawcy!

Jacy ludzie powinni wybrać zawód sprzedawcy?

Dla tych, którzy lubią kontaktować się z ludźmi. W końcu przez większość czasu sprzedawca jest publicznie. Umiejętność utrzymania nawet spokojnego nastroju w każdej sytuacji, powściągliwość, takt, uprzejma mowa, przyjazny uśmiech i oczywiście dobre zdrowie – to cechy, których potrzebuje sprzedawca.

Jakie cechy charakteru powinien mieć sprzedawca?

Jak myślisz, co sprzedają sprzedawcy żywności?

Co powinien wiedzieć księgarz?

Dlaczego mówi się: „Książkę należy sprzedawać z rozmową”?

Co powinien wiedzieć sprzedawca artykułów elektrycznych, AGD, obuwia i odzieży?

Jakie widzisz trudności w pracy sprzedawcy?

Co pociąga Cię w byciu sprzedawcą?

Czy chciałbyś w przyszłości zostać sprzedawcą?

Ogromna jest rola dorosłego, który zwraca uwagę dziecka na to, jak ten lub inny zawód pojawił się i rozwinął, na znaczenie pracy przedstawicieli każdego zawodu dla życia społeczeństwa. stymuluje w przyszłości chęć zdobycia przez dzieci ciekawego i potrzebnego zawodu oraz podjęcia pożytecznej pracy dla dobra ojczyzny.

Zapoznanie dzieci w wieku przedszkolnym ze światem zawodów wiąże się z rozwiązywaniem różnych problemów edukacji zawodowej.

W procesie znajomości konieczne jest przestrzeganie określonego systemu, formułowanie u dzieci jasnych pomysłów na temat:

- nazwa zawodu;

- miejsce pracy osoby wykonującej ten zawód;

- materiał do pracy;

- narzędzia pracy;

- działalność związana z pracą;

- wyniki pracy;

- cechy osobiste, które są ważne dla przedstawiciela tego zawodu;

- korzyści z pracy dla społeczeństwa.

Zwracamy uwagę na lekcję zapoznającą starsze dzieci wiek przedszkolny z zawodami.

Lekcja „Wiele różnych zawodów”

Zadania programu: zapoznanie dzieci z różnorodnością świata zawodów w społeczeństwie, historią ich pojawienia się; kształtowanie zainteresowania poznawczego ludźmi pracującymi i ich zawodami; poszerzać horyzonty; pielęgnować szacunek dla pracy i ludzi każdego zawodu.

Materiał i wyposażenie: Kostium Znayka, deska, .

Postęp lekcji

Wychowawca (V.). Chłopaki, posłuchajcie wiersza.

Nic nigdy nie wychodzi samo z siebie:

Sam list nie trafia do naszego domu,

Samo ziarno nie jest w stanie zmielić,

Sama tkanina nie może stać się garniturem,

Sam nie wie, jak gotować dżem,

Sam wiersz nie zostanie napisany.

Wszystko musimy zrobić sami

Głową i rękami.

V. Łunina

O czym mówi ten wiersz? (Odpowiedzi dzieci.) Nic nie da się zrobić samo, potrzebna jest praca ludzi różnych zawodów. Dziś dowiemy się wielu ciekawych rzeczy o zawodach. Przyjechała do nas Znaika. (Dorosły pojawia się w postaci Znayki.) Dobrze zna różne zawody i może nam o nich opowiedzieć.

Znayka. Cześć chłopaki! Czy wiesz, co oznacza słowo „zawód”? (Odpowiedzi dzieci.) Jakie znasz zawody? Aby zapamiętać i nazwać, jakie zawody istnieją, zróbmy z tobą mała wycieczka. Teraz jesteśmy z Tobą w przedszkolu. Pracują tu ludzie różnych zawodów. Kto opiekuje się dziećmi i je wychowuje? (Edukator, asystent nauczyciela.) Kto przygotowuje jedzenie dla dzieci? (Gotować.) Kto robi pranie? (Praczka.) Kto czyści terytorium przedszkole? (Czyściciel ulic.)

Wieczorem przyjdą rodzice, aby zabrać cię do domu. Co robią twoi mamusie i tatusiowie? (Odpowiedzi dzieci.) Razem z rodzicami pójdziecie do domu, może odwiedzicie sklep. Kto pracuje w sklepie? (Sprzedawca, kasjer.)

Nauczyciel umieszcza na tablicy ilustracje przedstawiające odpowiednie zawody.

W. Wsiadasz do autobusu, kto nim jeździ? (Kierowca.) Wchodzisz do domu. Kto to zbudował? (Budowniczy.) Przed pójściem spać twoja mama czyta ci książkę. Kto to napisał? (Pisarz lub poeta.) Tyle różnych zawodów mogliśmy zapamiętać podczas jednej małej wycieczki.

Sprawdźmy teraz, jak dobrze znasz zawody i aktywność zawodową osób w tych zawodach.

Gra dydaktyczna „Odgadnij zawód według działań pracowniczych”

Cel: poprawa zdolności dzieci do korelowania działań ludzi z wykonywanym zawodem.

Postęp w grze

Nauczyciel z dziećmi staje w kręgu, w centrum którego znajduje się dziecko. Wszyscy chodzą i mówią:

Co robisz, nie wiemy.

Przyjrzyjmy się i zgadnijmy.

Dziecko w centrum imituje czynności związane z pracą, pokazując je nie tylko ruchami, ale także, jeśli to możliwe, przekazuje je dźwiękami. Na przykład odkurzanie podłogi, prowadzenie samochodu, strzyżenie włosów, pranie ubrań, wirowanie w tańcu, śpiewanie do mikrofonu itp. Dzieci zgadują, kto to robi i nazywają akcję pracy.

Znayka. Jak myślicie, zawody zawsze były? (Odpowiedzi dzieci.) W starożytności mężczyźni zajmowali się polowaniem, rybołówstwem, robieniem narzędzi do polowania i pracy, budowaniem domu. Kobiety zbierały owoce i jagody, pracowały w polu, szyły ubrania ze skór zwierzęcych, gotowały żywność, rozpalały ognisko w palenisku, wychowywały dzieci.

Z czasem pojawili się rzemieślnicy: jedni dobrze robili broń, inni robili naczynia, jeszcze inni szyli ubrania. Tak narodziły się zawody. Z biegiem czasu stawały się coraz bardziej. Pojawiły się niektóre zawody, inne zniknęły. Tak więc na początku był zawód kopacza (jest to osoba, która kopała doły, okopy przy pomocy łopaty). Ale pojawiły się koparki, a wraz z nimi zawód koparki, a zawód koparki zniknął jako niepotrzebny. Przez długi czas istniał zawód taksówkarza (ta osoba jeździła wozem, w który zaprzęgano konie), ale pojawiły się samochody, wraz z nimi zawód taksówkarza, a zawód taksówkarza zniknął.

W. A dzisiaj jest wiele zawodów. Wszystkie są ważne i konieczne, ponieważ przynoszą korzyści ludziom. Jak należy traktować ludzi różnych zawodów? (Trzeba szanować ludzi wszystkich zawodów, doceniać ich pracę.)

Pobawmy się teraz z tobą.

Gra dydaktyczna „Nie przegap zawodu”

Cel: rozwój u dzieci umiejętności wyróżniania spośród różnych słów tych, które oznaczają nazwy zawodów.

Postęp w grze

W. Stajemy się w kręgu. Wymienię różne słowa. Kiedy pojawia się nazwa zawodu, skaczesz na miejscu. Posłuchaj uważnie: lampa, lekarz, nożyczki, kierowca, gaduła, róża, budowniczy, architekt, fantazja, wróbel, malarz, jesień, burza, liść, fryzjer, sprzedawca, sanie, mysz, bibliotekarz, kamień, dojarka.

Znayka. Jak dana osoba wybiera zawód? Dlaczego jeden chce zostać nauczycielem, inny budowniczym, a trzeci astronautą? (Odpowiedzi dzieci.) Zgadza się, osoba wybiera zawód w zależności od tego, co lubi. Niektórzy od dzieciństwa wybierają własne przyszły zawódśni o niej. Chłopaki, kim chcesz być, kiedy dorośniesz? (Odpowiedzi dzieci.) Co należy zrobić, aby spełnić swoje marzenie o zawodzie? (Musisz dobrze się uczyć, dużo wiedzieć, dążyć do spełnienia swojego marzenia.)

W. Czego człowiek potrzebuje, aby był doceniany i szanowany przez ludzi? (Stań się zręczny, najlepszy w swoim zawodzie, aby ludzie mówili: „Ma złote ręce”, „Jest mistrzem swojego rzemiosła”).

Znayka. Jest wiele różnych i ciekawych zawodów. Każdy z was, kiedy dorośnie, zdecyduje, co robić i jaki zawód wybrać.

Na świecie jest wiele różnych zawodów,

A ludzie potrzebują ich wszystkich

Od najprostszego do najważniejszego,

Wszystkie są ważne w życiu.

S. Masincher

Bardzo ważne jest, aby człowiek wybrał pracę dla siebie. Szczęśliwy to ten, kto robi to, co kocha i zarabia, kto wybrał dla siebie odpowiedni zawód.

W. Pamiętajmy o jakich zawodach rozmawialiśmy dzisiaj? (Odpowiedzi dzieci.)

N. Litwina, E. Smoler