Aby skorzystać z podglądu prezentacji, utwórz dla siebie konto ( konto) Google i zaloguj się: https://accounts.google.com

Podpisy slajdów:

Opowieści Korneya Iwanowicza Czukowskiego Quiz literacki Bibliotekarz Kałasznikowa Margarita Akentiewna Szkoła z internatem nr 27

Naukowiec, pisarz, tłumacz, krytyk literacki Czukowski napisał wiele wierszy i bajek dla dzieci.

I nie potrzebuję żadnej marmolady, żadnej czekolady, ale tylko małe, Cóż, bardzo małe ... Ludzie się bawią - Mucha żeni się z dziarskim, odważnym Młodym ... „Fly - Tsokotuha” „Telefon” „Barmaley „Pamiętaj bajkę” i nazwij historię. Nie? Nie! Słowik nie śpiewa dla świń Nazwij to lepiej...

„Karaluch” leczy małe dzieci, leczy ptaki i zwierzęta, patrzy przez okulary miły lekarz... A naczynia idą dalej Przez pola, przez bagna idzie. A czajnik powiedział do żelaza - idę więcej ... Tylko nagle, zza krzaka, Z powodu niebieskiego lasu, Z odległych pól, Leci ... „Aibolit” „Smutek Fedorino” „Pamiętaj o wróżce bajka” Zapamiętaj, jakimi słowami kończy się wers i nazwij bajkę.

A za nim - lud I śpiewa i wrzeszczy: - Oto świr, więc świr! Co za nos, co za usta! A skąd to się wzięło... Słońce wędrowało po niebie I chowało się za chmurą. Zając wyjrzał przez okno, Stał się zającem... Świnie miauczały - miau - miau, Kociaki... (chrząkał, kwik-kwik) „Krokodyl” „Skradzione słońce”. „Zamieszanie” „Pamiętaj bajkę”. Zapamiętaj, jakimi słowami kończy się wers i nazwij bajkę.

Zagadki Korneya Iwanowicza Czukowskiego

Dwie nogi na trzech nogach, a czwarta w zębach. Nagle przybiegli czterej I z jednym uciekli. Dwie nogi podskoczyły, Krzyczeli na cały dom, Tak, trzy na cztery! Ale czterech zapiszczało i uciekło z jednym. Zagadka (Chłopiec na stołku, Noga kurczaka, pies.)

Zagadka Mędrzec widział w nim mędrca, Głupiec - głupca, Baran - barana, Owca widziała w nim owcę, A małpa - małpę. Ale potem przywieźli do niego Fedyę Baratowa, a Fedya zobaczył kudłatego niechlujstwa. (Lustro)

Zagadka Lokomotywa parowa bez kół! Co za cud - lokomotywa parowa! Czy zwariował - Poszedł prosto przez morze. (Parowiec)

ZAGADKA Jestem jednouchą staruszką, skaczę po płótnie, I ciągnę z ucha długą nitkę Jak pajęczynę. (Igła)

Ach, nie dotykaj mnie: spalę cię bez ognia! (Pokrzywa) Zagadka

Zagadka leżę pod twoimi stopami, Zdepcz butami, A jutro zabierz mnie na podwórko I bij, bij, By dzieci mogły na mnie leżeć, Flądra i salto na mnie. (Dywan)

Zagadka Rośnie do góry nogami. Nie rośnie latem, ale zimą. Ale słońce ją upiecze, będzie płakać i umrzeć. (Sopel lodu)

Zagadka Był sobie biały dom, Cudowny dom, I coś w nim waliło. I rozbiło się, a stamtąd wybiegł żywy cud, - Taki ciepły, taki Puszysty i złoty. (Biały dom to jajko, żywy cud to kurczak)

„Zgadnij bohaterów dzieł Korneya Iwanowicza Czukowskiego”

Zgadnij bohatera Push-Pull

Dr Aibolit i chore zwierzęta

Mucha Tsokotukha, komary i owady

Krokodyl

Współczujemy dziadkowi Korneyowi: W porównaniu z nami pozostał w tyle, Bo w dzieciństwie nie czytał „Barmaleja” I „Krokodyla”, Nie podziwiał „Telefonu” I nie zagłębiał się w „ Karaluch". Jak wyrósł na takiego naukowca?

Dziękuję za uwagę!

Na ten temat: rozwój metodologiczny, prezentacje i notatki

wyprawa do Afryki. na podstawie pracy KI Czukowskiego „Aibolit”

Materiał ten można wykorzystać w ramach tygodnia „Geografia”, lub na lekcji uwzględniania wiedzy o tym kontynencie. Lekcja ta z powodzeniem „wpisuje się” w program, ponieważ jest również podróżą po terenach przyrodniczych. ..

Lekcja prezentacyjna „… Jesteś jak cała epoka” (Życie i twórczość L.K. Chukovskaya)

Twórczość L.K. Chukovskaya - wspaniałego mistrza słowa artystycznego XX wieku - została niezasłużenie pominięta program nauczania o literaturze. Bogactwo, wdzięk, prostota języka, momentami emocjonalna...

Aby skorzystać z podglądu prezentacji, załóż konto Google (konto) i zaloguj się: https://accounts.google.com

Podpisy slajdów:

Quiz oparty na bajkach Korneya Iwanowicza Czukowskiego

PYTANIE 1. Zgadnij! Nagle skądś szakal galopował na klaczy: „Oto telegram dla ciebie Od hipopotama!” („Aibolit”) Przez długi, długi czas krokodyl gasił błękitne morze… („Zamieszanie”) Ale złoczyńca nie żartuje, Ręce-nogi skręca muchę sznurami, wbija ostre zęby w samo serce i pije jej krew...

PYTANIE 2. CZYJE TO SŁOWA? „Gdzie jest zabójca, gdzie jest złoczyńca? Nie boję się jego pazurów! - "Kto ma ćwierkać - Nie mrucz!" - „Jestem sławnym kapitanem! Nie boję się huraganu! - „Wstyd, by stary ryczał - Nie jesteś zającem, ale Niedźwiedziem. Idź, stopa końsko-szpotawa, podrap krokodyla ... ”-„ Wybaczam Fedorushce, częstuję cię słodką herbatą. Jedz, jedz, Fiodorze Jegorowna. (komar „Fly-Tsokotuha”) (zając „Confusion”) (Bibigon „Adventure of Bibigon”) (zając „Stolen Sun”) (samowar „Fedorino Gorge”)

Pytanie 3. Potwierdzam, że wszystkie te bajki zostały napisane przez K.I. Czukowskiego. Czy tak jest? „KOLOBOK” (ros opowieść ludowa) "AYBOLIT" (K.I. Chukovsky) "Kubuś Puchatek" (A. Milne) "KULUS" (G.Kh. Andersen) "KROKODYL" (K.I. Czukowski) "PRZYGODA BIBIGONA" (K.I. Czukowski)

PYTANIE 4. JAKIE NAZWISKO? -LEKAR… -REKIN… -ROVIDER, ZŁOCZYŃCA, STRASZNY… -WIELKA UMYWALKA…. -LEĆ... -BABCIA... -OGROMNY I STRASZNY INDYK... -IMIĘ DZIECI KROKODYLA Z BAJKI "KROKODYL"... -WOJOWNIK, DOBRY CZŁOWIEK, JEST BOHATEREM USUNIĘCIA: CHODZI PO ULICACH BEZ NIANIEJ... ( DOCTOR AIBOLIT) (KARAKULA) (BARMALEY) (MOIDODYR) ) (TSOKOTUHA) (FEDORA EGOROVNA) (BRUNDULIAK) (TOTOSHENKA, KOKOSHENKA, LELESHENKA) (VANYA VASILCHIKOV)

PYTANIE 5. Z JAKIEJ Baśni JEST ILUSTRACJA? „FLY TSOKOTUKHA”

"TELEFON"

"PISKLĘ"

PYTANIE 6. BOHATEROWIE Baśni ZGUBILI SWOJE PRZEDMIOTY, POMÓŻMY TE RZECZY ZŁOŻYĆ. CZEKOLADOWY „Telefon” POŃCZOCHY I BUTY „Cudowna choinka” Choinka „Krokodyl” PASZTY, NALEŚNIKI „Zamieszanie” TELEFON „Telefon” SAMOVAR „Fly-sokotuha”, „Fedorino żal” SŁOŃCE „Skradzione słońce”

Czytanie to najlepsza nauka!

Gra interaktywna dla dzieci w wieku 5-6 lat „Podróż przez bajki K.I. Czukowski”

Likhovskikh Ruzigul Gardulloevna wychowawca KGKOU Sierociniec 18 str. Otradnoje, rejon Wiazemski, Terytorium Chabarowskie.
Opis:
Zwracam uwagę na interaktywną grę „Podróż przez bajki Korneya Czukowskiego” za pomocą prezentacji w programie PowerPoint.
Wykorzystanie akompaniamentów multimedialnych sprawia, że ​​zajęcia są ubarwione emocjonalnie, atrakcyjne, wzbudzają w dziecku żywe zainteresowanie nauką, są pomoc wizualna oraz materiał pokazowy, który przyczynia się do dobrego przeprowadzenia lekcji.
Materiał będzie przydatny dla nauczycieli placówki przedszkolne, nauczyciele dodatkowa edukacja, nauczyciele szkół podstawowych.

Cele:
1. Zapoznanie studentów z życiem i twórczością K.I. Czukowski.
2. Pokaż dzieciom cudowny świat baśnie, ich mądrość i piękno.
3. Przyczynić się do rozwoju trwałego zainteresowania książką i chęci czytania.
4. Poszerzaj swoje horyzonty poprzez naukę najlepsze książki z repertuaru rosyjskiej klasyki dziecięcej (na przykładzie twórczości K.I. Czukowskiego).
Zadania:
1. Nauczenie dzieci umiejętności wyrażania myśli, rozwiązywania sytuacji problemowych;
2. Rozwiń i zintensyfikuj leksykon dzieci;
3. Naucz się wyciągać wnioski i wyciągać wnioski, zrozumieć intencje autora.
4. Rozwijaj się twórcza wyobraźnia, emocjonalny świat dzieci, umiejętności komunikacyjne.

Sprzęt i oprogramowanie:
Komputer z zainstalowanym programem PowerPoint 2010;
Głośniki dźwiękowe;
Ekran.

Prace wstępne:
Czytanie z dziećmi dzieł K. I. Chukovsky'ego: „Moydodyr”, „Aibolit”, „Fly-Tsokotuha”, „Telefon”, „Barmaley” itp.

1. Moment organizacyjny.
- Niedaleko Moskwy, we wsi Peredelkino, w małym domu wiele lat temu mieszkał wysoki siwowłosy mężczyzna, którego znały wszystkie dzieci w kraju. Wynalazł wiele baśniowi bohaterowie: Muhu-Tsokotuhu, Barmaleya, Moidodyr. Ten niezwykły człowiek nazywał się Korney Ivanovich Czukowski.
Korney Czukowski to literacki pseudonim pisarza. Jego prawdziwe nazwisko to Nikołaj Wasiljewicz Korneiczukow.
- Wstał bardzo wcześnie, razem ze słońcem, i od razu zabrał się do pracy. Wiosną i latem kopał w ogródku lub w ogródku kwiatowym przed domem, zimą odśnieżał ścieżki z napadającego nocą śniegu. Po kilku godzinach pracy poszedł na spacer. Szedł zadziwiająco łatwo i szybko, czasem nawet zaczynał ścigać się z napotkanymi na spacerze dzieciakami. Właśnie takim dzieciom dedykował swoje książki.
- Korney Iwanowicz Czukowski wyróżniał się wielką pracowitością: „Zawsze”, pisał, „gdziekolwiek byłem: w tramwaju, w kolejce po chleb, w gabinecie dentystycznym, aby nie tracić czasu, układałem zagadki dla dzieci. ”
- Chukovsky został przez przypadek poetą i gawędziarzem dla dzieci. I wyszło tak.
Jego mały synek zachorował. Korney Iwanowicz zawiózł go nocnym pociągiem. Chłopiec był kapryśny, jęczał, płakał. Aby go jakoś zabawić, ojciec zaczął mu opowiadać bajkę: „Był sobie kiedyś krokodyl, chodził po ulicach”. Chłopiec nagle zamilkł i zaczął nasłuchiwać. Następnego ranka, budząc się, poprosił ojca, aby jeszcze raz opowiedział mu wczorajszą historię. Okazało się, że wszystko pamiętał, słowo w słowo.
Wtedy właśnie odkrył talent gawędziarza K.I. A jego bajki od wielu lat zachwycają zarówno dzieci, jak i dorosłych.
Naukowiec, pisarz, tłumacz, krytyk literacki K. Czukowski napisał wiele wierszy i bajek dla dzieci. Dziś spotkamy się z bohaterami bajek Korneya Czukowskiego.
Pokaż prezentację slajdów.

(Uwaga wyjaśniająca: pytania quizu zostały już napisane, a odpowiedź pojawia się po naciśnięciu kursora w lewym dolnym rogu (obrazek słonia), a przejście do następnego slajdu odbywa się poprzez naciśnięcie kursora na prawy dolny róg (zdjęcie Moidodyra), przechodzimy do slajdu z pytaniami pod numerami (1,2,3,4,5), klikamy na numer.)

Prezentacja na temat: Gra interaktywna „Podróż przez opowieści Korneya Czukowskiego”

slajd 2

Rozwijaj mowę, wyobraźnię i pamięć; - zaszczepić miłość do fikcja;

Pielęgnujcie wiarę w dobroć i przyjaźń;

slajd 3

KI Czukowski

slajd 4

Itour: „Zgadnij bajkę”

slajd 5

I zajączka mu przynieśli, Taki chory, kulawy, A lekarz zaszył mu nóżki, I znowu zajączek skacze.

„Zgadnij bajkę” „Aibolit”

slajd 6

I Niedźwiedź wstał, Niedźwiedź warknął, a Niedźwiedź pobiegł do Wielkiej Rzeki.

„Skradzione słońce” „Zgadnij bajkę”

Slajd 7

"Telefon" I wtedy niedźwiedź zawołał Tak, jak zaczął, jak zaczął ryczeć. - Czekaj, miś, nie rycz, Wyjaśnij, co chcesz? „Zgadnij opowieść”

Slajd 8

„Smutek Fedorina” Sito przeskakuje przez pola, A koryto przez łąki. Za łopatą miotła poszła wzdłuż ulicy. „Zgadnij opowieść”

Slajd 9

„Zamieszanie” Ryby chodzą po polu, Ropuchy latają po niebie, Myszy złapały kota, Wsadziły je w pułapkę na myszy. „Zgadnij opowieść”

Slajd 10

"Barmaley" Afryka jest straszna, Tak, tak, tak! Afryka jest niebezpieczna, Tak, tak, tak! Nie jedźcie do Afryki, dzieci, nigdy! „Zgadnij opowieść”

slajd 11

„Fly-sokotuha” Ale spłoszyły się chrząszcze, W kątach, przez szczeliny Uciekły: Karaluchy Pod kanapami, I kozy Pod ławkami „Zgadnij bajkę”

slajd 12

„Moydodyr” A teraz szczotki, szczotki Trzepotały jak grzechotki, I pocierajmy mnie, Mówiąc: „Mój, mój kominiarz Czysto, czysto, czysto, czysto! Będzie kominiarz Czysto, czysto, czysto, czysto!” „Zgadnij opowieść”

slajd 13

Niedźwiedzie jechały na rowerze. A za nimi jest kot Odwrócony do przodu. „Karaluch” „Zgadnij bajkę”

Slajd 14

II runda: „Który z bohaterów bajek K. Czukowskiego to powiedział?”

slajd 15

Usiądź, Aibolit, na koniu, Szybko cię zabierzemy!” I Aibolit galopował naprzód I tylko jedno słowo się powtarza: „Limpopo, Limpopo, Limpopo!” „Który z bohaterów bajek to powiedział?”

slajd 16

Jeśli zechcę, połknę księżyc! „Który z bohaterów baśni to powiedział?”

Slajd 17

Co chcesz? - Czekoladę. - Dla kogo? - Dla mojego syna. - Ile mogę wysłać? - Tak, około pięciu, sześciu funtów: nie może jeść więcej, jest jeszcze mały! „Który z bohaterów baśni to powiedział?”

Slajd 18

I nie potrzebuję żadnej marmolady, żadnej czekolady, ale tylko małe (tak, bardzo małe!) dzieci! „Który z bohaterów baśni to powiedział?”

Slajd 19

Gdzie jest zabójca? Gdzie jest złoczyńca Nie boję się jego pazurów! „Który z bohaterów baśni to powiedział?”

10. Która postać zachęca dzieci, aby zawsze były czyste? Niech żyje pachnące mydło I puszysty ręcznik I proszek do zębów I gruby grzebień! Myjmy się, pluskajmy się, Pływajmy, nurkujmy, koziołkujmy W wannie, w korycie, w wannie, W rzece, w strumieniu, w oceanie, I w wannie, i w wannie, Zawsze i wszędzie Wieczna chwała woda! a) Barmaley b) Aibolit c) MoidodyrBarmaleyAibolitMoydodyr

Prawidłowy. Nikolai Korneichukov urodził się 19 marca 1882 roku w Petersburgu. Rodzice Czukowskiego mieszkali razem w Petersburgu przez trzy lata. Wkrótce po narodzinach Mikołaja ojciec opuścił nieślubną rodzinę i poślubił „kobietę ze swojego kręgu”; Matka Czukowskiego, wieśniaczka z guberni połtawskiej, została zmuszona do przeprowadzki do Odessy. Korney Czukowski spędził dzieciństwo na Ukrainie (w Odessie i Mikołajowie). Teraz drugie pytanie.

Prawidłowy! To jest Fedor. Pewnego razu Korney Ivanovich spędził trzy godziny na rzeźbieniu z dziećmi różnych figurek z gliny. Dzieci wytarły ręce w jego spodnie. Na ulicy przechodnie śmiali się z jego brudnych spodni. Następnie Czukowski skomponował „Smutek Fiodorina”. Dotarliśmy do siódmego pytania.

Prawidłowy! To jest krokodyl. Krokodyl obejrzał się I połknął psa stróżującego, Połknął go razem z obrożą. W końcu dotarliśmy do dziewiątego pytania W końcu dotarliśmy do dziewiątego pytania.

To bardzo niefortunne, ale nieprawdziwe. Kolejna próba. Kolejna próba.

Otwórzmy znajome książki I znowu przejdziemy od strony do strony: Zawsze miło jest spotkać swojego ulubionego bohatera Znowu, aby mocniej się zaprzyjaźnić. Nieważne, że książkę znamy od dawna. Nawet jeśli są dobrze zaznajomieni z bohaterem, A jak to się skończy, to też wiadomo, Dobre książki zawsze są ciekawe.