baru pertama

Setelah seminggu yang sulit di tempat kerja, saya benar-benar menginginkan semacam liburan. Gagasan untuk mengadakan Jumat malam disarankan, seperti biasa, oleh situs favoritnya, kali ini oleh Andrew - ulasannya tentang pameran yang didedikasikan untuk peringatan 150 tahun Alice in Wonderland menyarankan di mana di Moskow Anda dapat bertemu dongeng.
Putri saya dan saya merencanakan sebagai berikut: kami tiba pukul 19:00 untuk mengejar perjalanan terakhir, berjalan sedikit sendiri, dan pada pukul 20:00 kami pergi ke pencarian.

Faktanya, hal berikut terjadi: pada pukul 18:50, ketika kami memasuki rumah Saltykov-Chertkov, tur sudah dimulai. Ternyata, ini karena sudah ada 5-6 orang dan tidak ada orang lain yang diharapkan, pamerannya tidak populer. Putri saya dan saya praktis tidak menderita - kami bertemu dengan pemandu di tangga secara harfiah 2 menit setelah awal, tetapi akan tepat bagi penyelenggara untuk memulai perjalanan tepat waktu atau memberi tahu situs web tentang kemungkinan perubahan jadwal peristiwa.

Tamasya itu luar biasa, gadis yang luar biasa sangat menghibur dan dapat diakses menceritakan tentang penulisnya, tentang sejarah pembuatan buku dan ilustrasi untuknya, tentang dari mana karakter yang tidak biasa itu berasal, dan bagaimana nasib Alice yang sudah dewasa. Terima kasih khusus kepada pemandu yang telah meminta putrinya untuk menemukan bukunya yang terlupakan "Alice in Wonderland" untuk menyegarkan ingatannya dan "melihat" dengan cara baru, dengan mempertimbangkan informasi yang diterima.
Sangat disayangkan bahwa seluruh penyajian informasi membutuhkan waktu 20-25 menit, putri saya dan saya siap untuk mendengarkan lebih lanjut.

20 menit lagi dihabiskan untuk pemeriksaan eksposisi independen, dan pada 19:30 kami masih memiliki setengah jam waktu tersisa sebelum pencarian, yang harus kami lakukan dengan sesuatu. Kami melihat ke kafe lokal, tempat yang sangat bagus - nyaman, enak, harga terjangkau, selain itu, ternyata peserta game yang akan datang berkumpul di kafe.
Pada pukul 20:00, tidak ada orang yang ingin berpartisipasi dalam pencarian kecuali putriku dan aku. Seorang pemuda yang baik hati menjelaskan aturan permainan kepada kami dan memberi kami tugas.

Sekarang, penyelenggara yang terhormat, permisi, saya akan mengkritik Anda:

1. Permainan pada pukul 20:00 diposisikan sebagai permainan dewasa. Dengan segala tanggung jawab saya menyatakan bahwa orang dewasa tanpa anak tidak ada hubungannya dengan itu. Rupanya, para kompiler berasumsi bahwa tugas logis hanya orang berusia 20 tahun ke atas yang dapat memutuskan. Pemuda yang memeriksa jawaban terkejut dengan jawaban kami yang benar, menurutnya, hanya sedikit orang yang mengatasi tugas ini.
Padahal, tingkat tugas maksimal kelas 5, jika seorang anak pada usia ini tidak memiliki logika, maka itu tidak akan muncul lebih jauh, dan perhitungan serta kesimpulan yang rumit tidak diperlukan sama sekali.

2. Pada tugas pertama, idenya bagus - ada pertanyaan, ada 3 kemungkinan jawaban untuk itu, opsi yang benar akan mengarah ke pertanyaan selanjutnya, yang salah akan menyebabkan jalan buntu. Jika permainan untuk orang dewasa, mengapa pertanyaan harus diberi nomor? Bahkan seorang anak berusia 8 tahun mengerti bahwa jika, menjawab pertanyaan No. 4, dia datang ke pertanyaan No. 6 berikutnya, maka ini salah, dan Anda perlu mencari No. 5. Dan alangkah baiknya (terutama untuk anak-anak) untuk menyediakan kemungkinan untuk mencatat jawaban yang benar di lembar tugas, karena pertanyaannya menarik, dan saya ingin anak itu memiliki informasi.

3. Sama sekali tidak dapat dipahami kepada siapa pertanyaan tentang isi buku itu ditujukan. Tidak mungkin orang dewasa mana pun (kecuali, tentu saja, mereka baru saja membacakan buku untuk anak mereka) akan dapat menjawabnya. Atau apakah itu petunjuk di toko lokal, di mana terdapat, antara lain, buku di mana Anda dapat menemukan apa yang Anda cari, dan pada saat yang sama membeli sesuatu? Menurut pendapat saya, akan jauh lebih logis untuk mengajukan pertanyaan tentang isi eksposisi.

Secara umum, pencarian itu tidak membuat kami terkesan, meskipun putri saya dan saya mendapat kesenangan dari permainan itu. Sangat menyenangkan mendapatkan sertifikat yang bagus (diterbitkan untuk semua tim, terlepas dari hasilnya).

Menyimpulkan perjalanan ke pameran, putri saya dan saya memutuskan:
- itu pasti dikunjungi acara (walaupun saya setuju dengan pengulas sebelumnya - harga terlalu tinggi);
- akan baik untuk membaca buku sebelum kunjungan (putri membaca setelah kunjungan, tetapi minat yang terbangun sudah luar biasa);
- tamasya itu wajib - ini adalah kesan paling jelas dari apa yang dia lihat dan dengar, kalau-kalau Anda harus datang lebih awal;
- pencariannya tidak terlalu menarik, tetapi Anda dapat melewatinya sekali, karena biaya permainan sudah termasuk dalam biaya masuk;
- pameran ditujukan untuk anak-anak berusia 7-8 tahun yang akrab dengan karya Lewis Carroll.

Festival Buku Lapangan Merah diadakan di ibu kota dari 31 Mei hingga 3 Juni di Lapangan Merah dan akan berakhir pada 6 Juni, pada hari ulang tahun A. S. Pushkin pada Lapangan Pushkin. Di festival, Anda dapat menemukan stan dengan buku-buku dari Museum Sejarah Sastra V. I. Dahl (tenda No. 13, stan No. 10). Per tahun lalu Penerbit Museum Sastra telah menerbitkan banyak produk baru yang dapat dibeli di festival dengan harga penerbit: "I. Gitovich. Hasilnya sebagai masalah baru. Artikel dan ulasan dari tahun yang berbeda tentang A.P. Chekhov…”, katalog album “Rilke and Russia”, kumpulan cerita pendek oleh A.P. Chekhov “Children”, katalog album untuk peringatan 125 tahun Marina Tsvetaeva “Jiwa yang tidak mengenal batas… " dan sebagainya.

Museum ini juga menghadirkan serangkaian diskusi dan lokakarya untuk orang dewasa dan anak-anak di festival tersebut. usia yang berbeda. Peserta akan dapat mendengarkan diskusi orang-orang sezaman tentang klasik, membangun mesin cetak, melipat segitiga surat tentara, mengambil langkah pertama menuju novel grafis dan banyak lagi.

31 Mei
14:00
Proyek video "Membaca Turgenev"

tanggal 15 tenda

Penyelenggara: Portal "Tahun Sastra" (proyek " surat kabar Rusia»)
Anggota:
Dmitry Petrovich Bak, sutradara Museum Negara cerita Sastra Rusia dinamai V.I. Dahl
Igor Nikolaevich Virabov, penulis
Yadviga Bronislavovna Yuferova, Wakil Pemimpin Redaksi Rossiyskaya Gazeta
Evgeny Anatolyevich Bogatyrev, Direktur Museum Pushkin Negara
Mikhail Vizel, pengulas buku, penerjemah, editor

31 Mei
17:00
Kelas master dalam membuat novel grafis

tanggal 12 tenda

Serangkaian kelas dalam festival "Solzhenitsyn Space: Multimedia Dimension" akan diakhiri dengan presentasi kompetisi dan kelas master tematik di festival buku "Red Square".
Apa itu komik: seni atau bacaan komersial? Bagaimana cara belajar bercerita secara visual? Bagaimana cara meningkatkan ekspresi teks dengan grafik? Aleksey Iorsh, seorang kartunis dan salah satu pencipta studio komik pertama di negara itu KOM, akan memberi tahu pengunjung bagaimana komik berbeda dari novel grafis, bagaimana kedua genre itu berhubungan dengan sastra, dan apa yang dapat dipelajari dari teks A. I. Solzhenitsyn untuk membuat karya yang utuh. -novel grafis yang matang.

1 Juni
14:45
Tragedi "Vladimir Mayakovsky"

tanggal 12 tenda

Marina Krasnova, seorang spesialis dalam karya V. V. Mayakovsky, akan berbicara tentang salah satu karya awal penyair, yang pernah dipentaskan dan dimainkan olehnya di Luna Park Theatre di St. Petersburg. Drama tersebut menimbulkan penilaian yang beragam di antara publik, tetapi sangat dihargai oleh banyak penyair sezaman. B. L. Pasternak menulis tentang tragedi itu: "Judulnya bukan nama penulisnya, tetapi nama keluarga isinya." Improvisasi musik Sergey Letov akan membantu Anda mendengar suara kota dengan suara dan ritmenya.

Peserta: Leonid Krasnov (Pekerja Kehormatan Kebudayaan Federasi Rusia, direktur artistik Teater "Rumah teater"), Sergey Letov (musisi Rusia, pemain saksofon, improvisasi).

Situs "Perpustakaan", tenda ke-3

Peristiwa sosial-politik, ruang sehari-hari dan budaya ibukota Soviet muda, bentrokan dunia lama dan dunia baru melalui mata Marina Tsvetaeva, Mikhail Bulgakov, Vladimir Mayakovsky, serta intelektual Jerman - Walter Benjamin, Bertolt Brecht dan Lion Feuchtwanger. Terlepas dari kontradiksi yang jelas dari posisi sastra dan artistik, serta pandangan dunia politik, untuk masing-masing dari mereka Moskow menjadi pusat daya tarik, "titik berdenyut modernitas."
Sebagai bagian dari diskusi, berbagai aspek kehidupan ibukota Soviet pada 1920-an-1930-an akan dipertimbangkan: konstruksi baru dan masalah perumahan, transportasi kota (metro, trem), sikap terhadap turis (asing), kehidupan dan rekreasi Moskow - melalui mata penulis Rusia dan Jerman.

Anggota:

• Marina Krasnova, manajer departemen eksposisi dan pameran V. I. Dahl State Museum of the History of Russian Literature
• Ivan Nazarov, peneliti di Museum M. A. Bulgakov
• Marina Savranskaya, sekretaris ilmiah Museum M. A. Bulgakov, kurator pameran "Moskow bukan Berlin"
• Elena Nikolaevna Ilyina, peneliti senior dari kategori tertinggi Museum Rumah Marina Tsvetaeva

3 Juni
15:30-16:10
Diskusi "Kehidupan klasik: bagaimana berbicara tentang penulis?"

tanggal 15 tenda

Apakah Lermontov bermain catur? Mengapa Blok ingin mati di atas panggung? Buku apa yang dibaca Dostoevsky? Dalam bentuk apa Pasternak biasanya berjalan di sepanjang Peredelkino? Tentang semua ini penulis kontemporer diceritakan dalam proyek Museum Negara Sejarah Sastra Rusia dinamai V. I. Dahl "Literary Express". Pada pertemuan tersebut, mereka akan membahas apa yang penting untuk diketahui tentang kehidupan penulis, tentang kehidupan dan tradisi pada masanya, tentang kebiasaan dan topik favoritnya, dan mengapa semua ini membantu kita untuk lebih memahami karyanya.

Moderator: Direktur Museum Negara Sejarah Sastra Rusia dinamai V. I. Dahl (Negara museum sastra), filolog, kritikus sastra Dmitry Petrovich Buck.
Peserta: Alexander Arkhangelsky (penulis, presenter TV), Marina Stepnova (penulis), Vladimir Novikov (penulis dan kritikus sastra), Shamil Idiatullin (penulis), Maxim Amelin (penyair), Natalya Gromova (sejarawan sastra, penulis).

3 Juni
17:00-18:00
Malam yang didedikasikan untuk peringatan 150 tahun kelahiran Maxim Gorky
"Orang Asing yang Terkenal"

panggung utama

Malam itu dihadiri oleh penulis Pavel Basinsky, Alexei Varlamov, penyair Andrey Rodionov, arsiparis suara, peneliti di Institut Musik Negara V. I. Dahl Pavel Kryuchkov, artis nasional Rusia Yevgeny Kindinov, aktris Teater Seni Moskow dinamai A.P. Chekhov Kristina Babushkina, Olga Litvinova, Alyona Khovanskaya, siswa Workshop D.V. Brusnikin (tahun ke-3 Sekolah Teater Seni Moskow-Studio). Penonton akan mendengar suara Gorky dengan komentar Pavel Kryuchkov, mereka akan melihat klip video dari pertunjukan Sovremennik yang terkenal "At the Bottom". Ini akan menjadi malam percakapan, malam refleksi.

Program anak-anak

31 Mei
11:00
Vladimir Mayakovsky dan buku futuristik. Kelas master pada litografi

Vladimir Mayakovsky dan teman-teman Futurisnya sangat berbakat, tetapi, karena masa muda mereka, mereka sangat miskin. Apa yang harus dilakukan jika Anda ingin menerbitkan buku puisi, tetapi tidak ada uang? Temukan (atau ingat!) cara untuk "mencetak" teks dan ilustrasi dalam satu malam tanpa peralatan khusus. Di kelas master, dengan bantuan tali, karton, dan batu bara, kami akan membuat mesin cetak paling sederhana dan, mengingat teknik litografi, kami akan mendapatkan lukisan futuristik yang nyata.

31 Mei
18:00
"Salam jalanan Moskow"

Taman bermain "Lokakarya anak-anak"

Nama-nama jalan dan jalur Moskow penuh dengan banyak hal menarik. Kami mengundang orang tua dengan anak-anak untuk memecahkan teka-teki nama-nama Moskow, berkeliaran di sekitar Moskow sastra dengan bantuan peta, bermain permainan puisi dan membuat dongeng Moskow mereka sendiri.
Usia yang disarankan: dari 10 tahun
Durasi: 60 menit.

31 Mei
19:00
Sastra "Negara". Ulangan

Taman bermain "Lokakarya anak-anak"

Mengingat pahlawan sastra dan penulis yang menemukan mereka, mencoba tangan mereka yang berbeda genre sastra, temukan negara-negara yang dikenal di peta Sastra, Anda dapat menunjukkan kecerdikan dan pengetahuan di kuis "Sastra" kami.

Durasi: 60 menit.
Pelajaran dilakukan oleh karyawan ilmiah dari departemen pendidikan ilmiah dan pekerjaan metodis Daria Spevyakina dan Lyudmila Dendeberya.

31 Mei
14:00
"surat lapangan"

Taman bermain "Jalan Anak"

Surat lapangan militer selama masa Agung Perang Patriotik menjadi benang penghubung antara bagian belakang dan depan. Pada bulan-bulan pertama perang, ternyata layanan pos belum siap. Menetapkan pekerjaannya menjadi salah satu tugas utama pemerintah Uni Soviet bersama dengan pengelompokan kembali kekuatan militer, pengiriman amunisi ke depan, pengembangan industri berat dan evakuasi penduduk sipil ke belakang. Seiring waktu itu telah berkembang sistem yang kompleks indeks untuk setiap divisi, mobil pos mendapat prioritas, dan surat mencapai penerima lebih cepat daripada di masa damai.
Selama pelajaran, kita akan membaca surat-surat tentara dari depan, berkenalan dengan kehidupan seorang prajurit dan belajar cara melipat huruf-segitiga.
Usia yang disarankan: dari 7 tahun
Durasi: 60 menit.
Pelajaran dilakukan oleh kepala sektor eksposisi dan pameran Alexandra Golubeva

31 Mei
15:00
"Misteri dan kebijaksanaan bahasa Rusia"

Taman bermain "Jalan Anak"

Mari Bicara tentang slogannya dan ekspresi, peribahasa dan ucapan. Mari kita ingat penyair dan penulis hebat: Mikhail Lomonosov, Nikolai Karamzin, Alexander Pushkin, Vladimir Dahl. Mari kita bicara tentang perkembangan bahasa Rusia, mengingat reformasinya dan mempelajari sejarah alfabet Slavia, coba terjemahkan ke bahasa modern kata-kata dan ekspresi Slavia kuno.
Usia yang disarankan: dari 12 tahun
Durasi: 60 menit.
Pelajaran dilakukan oleh pemandu Nelli Sadykova

31 Mei
16:00
"Kisah orang-orang di dunia. Draniki dengan donat: dongeng Belarusia dan Ukraina»

Taman bermain "Jalan Anak"

Borscht Ukraina, draniki Belarusia, pancake Rusia dengan selai untuk sarapan. Semua ini akrab bagi kita sejak kecil dan sangat dicintai.
Pada pelajaran, tanpa takut tersesat, kita akan berkeliaran di hutan dongeng Belarusia yang lebat, dan kemudian kita akan mengunjungi anjing Serko yang berpikiran sederhana di salah satu rumah desa dengan atap jerami. Dan pastikan untuk terkejut melihat betapa berbedanya kita semua, dan coba temukan apa yang menyatukan kita.
Usia yang disarankan: dari 5 tahun
Durasi: 60 menit.
Kelas diajarkan oleh staf peneliti departemen guru museum Anastasia Tikhonova dan Anastasia Danovskaya.

1 Juni
15:00
Prishvin "rantai Kashcheev"

Taman bermain "Jalan Anak"

Sebuah cerita tentang Misha Prishvin - anak laki-laki, saudara laki-laki, anak nakal. Anjing, kuda, percakapan dengan petani, gang linden, dan kebun apel - semua ini akan selamanya meninggalkan bekas di jiwa penulis dan akan terdengar dalam karyanya di masa depan.
Anak-anak dan orang tua akan mengenal keluarga Misha Prishvin, mencari tahu mainan apa yang dimainkan anak-anak terlambat XIX- awal abad XX, dan pecahkan kepala mereka karena teka-teki anak-anak yang kedua setengah dari XIX abad. Di akhir pelajaran, para tamu akan mendapatkan kelas master berdasarkan cerita Prishvin "Rantai Kashcheev".
Direkomendasikan usia: dari 6 tahun.
Pelajaran dilakukan oleh staf House-Museum M.M. Prishvin Yana Grishina, Irina Kamyshnikova, Maria Orlova.

1 Juni
16:00
"Dia hidup dan bersinar." Kelas master berdasarkan kisah Viktor Dragunsky

Taman bermain "Jalan Anak"

Kami mengundang Anda untuk mengingat cerita favorit Anda sejak kecil: anak-anak akan terkikik mendengar cerita yang begitu familiar, dan orang dewasa akan mengingat diri mereka sendiri sebagai anak kecil. Apa yang kita suka dan apa yang tidak? Apa yang Anda coba sembunyikan dengan hati-hati dan apakah itu berhasil? Dan di akhir pertemuan, semua orang akan mengambil keajaiban kecil mereka di dalam sebuah kotak.

Pelajaran dilakukan oleh staf peneliti museum, guru dari studio Cerita Akhir Pekan Anastasia Danovskaya dan Anastasia Tikhonova.

1 Juni
20:00
"Celaka Terbang". Kelas master berdasarkan dongeng oleh Nikolai Nosov "Entah di Kota Cerah"

Taman bermain "Lokakarya anak-anak"

PADA sejarah terkenal Nikolai Nosov, orang-orang pendek yang pandai membuat balon dan parasut dari apa yang bisa mereka temukan di hutan. Apa yang akan mereka gunakan jika mereka tinggal di kota? Di kelas master, kita akan mengingat dongeng favorit kita dan membuat parasut untuk anak-anak dan bayi kota pemberani.
Direkomendasikan usia: dari 5 tahun.
Pelajaran dilakukan oleh staf peneliti museum, guru dari studio Cerita Akhir Pekan Anastasia Danovskaya dan Anastasia Tikhonova.