Nakreslite obrázok na tému dobrý skutok. Výstava „Laskavosť zachráni svet“

Vážení chlapci! Vyhlasujeme výsledky súťaže detských kresieb „Dobré skutky“.

Víťazmi sa stali:

ja veková skupina(do 7 rokov vrátane)

1 miesto - Alexander Vinogradov, 7 rokov, Tikhvin „Starobu treba rešpektovať. Starší potrebujú pomoc

2. miesto- Sevastyan Zhidkikh, 7 rokov, Orenburg

3. miesto- Nikita Mashin, 7 rokov, Severodvinsk; "Pomôžte mačiatku"

II veková skupina(od 8 do 11 rokov)

1 miesto- Tatyana Meleshkina, 11 rokov, Mordovia, s. Russian-Lashma a Elizaveta Nikulina, 10 rokov, Čeľabinská oblasť, obec Skaz "Pomôžte úbohej obeti na ceste"

2. miesto- Andrey Grigoriev, 10 rokov, Chuvashia, der. Malé bikshihi "Starostlivosť o chorú mačku"

3. miesto- Anna Akulova, 10 rokov, Yanaul "Nechajte stromy rásť"

III veková skupina(od 12 rokov a viac)

1 miesto- Alina Ivanova, 14 rokov, Čuvašsko, dedina. Malé bikshihi "Krásu berú roky, láskavosť nám nikto nevezme"

2. miesto - Anna Andreeva, 13 rokov, Chuvashia, der. Malé bikshihi "Pochúťka pre lesného priateľa"

3. miesto- Maria Meleshkina, 12 rokov, Mordovia, s. Ruská Lashma "Žiť na Zemi a konať dobro"

Víťazi súťaže dostali diplomy a darčeky: detské kresťanské knihy a CD.

Ceny za povzbudenie boli udelené dielam najmladších účastníkov súťaže (4 roky) - Liliany Kostina (Petrozavodsk) a Anya Nikolaeva (Cheboksary).

Ostatným účastníkom boli zaslané certifikáty o účasti v súťaži.

Ľudstvo počas svojej histórie premýšľalo, čo je dobro a zlo a kde je medzi nimi hranica? Tieto pojmy možno interpretovať v obrovskom množstve variácií. Navyše každý o tejto problematike uvažuje inak. Pre jedného je určitý čin považovaný za humánny a láskavý, pre iného môže byť ten istý čin krutý a zlý.

Vzhľadom na tento faktor môžeme konštatovať, že pojmy dobro a zlo sú veľmi relatívne. Uskutočnil sociologické prieskumy ľudí, ktorým bola položená otázka: „Ako vy sám chápete, čo je dobro a čo zlo?“. Leví podiel hovorí, že dobré je, keď nikto nezabíja, neznásilňuje ani nekradne. Keď úrady rešpektujú, oceňujú a dobre platia. Deti sa dobre učia a poslúchajú svojich rodičov atď.
Nuž, zlo je opakom všetkého vyššie uvedeného. Ak sa pýtate, čo je dobré na štátnej úrovni, tu môžete počuť trochu iné odpovede. Ľudia považujú stabilitu v krajine a zahraničnopolitickú arénu za dobrú. Dobré je aj dodržiavanie ľudských práv a ich ochrana na štátnej úrovni – vtedy naši vedci vytvárajú niečo lepšie ako zahraniční. To sa už mimochodom pre obyvateľov susedného štátu mení na zlo. Na tomto príklade možno vidieť celú relatívnosť pojmu dobra a zla.
Hranica medzi týmito pojmami je pre každého iná. Jeden človek si napríklad myslí, že je dobré mať veľa peňazí, ktoré by mohol použiť na pomoc tým, ktorí to potrebujú. dobré skutky. Tieto peniaze však môže získať okradnutím „zlej“ finančnej spoločnosti, ktorá okráda ľudí alebo bohatého človeka, ktorý sa nechce deliť s ostatnými, a preto je „zlý“. A takýto čin nebude považovaný za zlý.
No tá istá banka alebo bohatý človek bude tento čin považovať za zlý, pretože peniaze im podľa nich patria a oni sami rozhodujú, ako s nimi naložiť. A aj v tejto veci budú mať svojim spôsobom pravdu. Čiže, ako vidíte, hranica medzi dobrom a zlom je dosť tenká a u každého je iná.
Existuje však aj filozofický prístup k tejto problematike. Vychádza čiastočne z náboženských princípov a čiastočne z uvedomenia si bytia a zmyslu samotného. ľudský život. Tu sa kladie dôraz na hľadanie príčiny, prečo sa tá alebo ona udalosť v živote vyskytuje. Napríklad, prečo niekomu niečo ukradli, prečo práve na tomto mieste došlo k zemetraseniu, kvôli ktorému jedna krajina zaútočila na druhú.
Všetky takéto filozofické závery vedú k tomu, že dobro je v skutočnosti každá činnosť zameraná na prospech človeka, spoločnosti a planéty. A zlo je nástroj na reguláciu harmónie, ktorý je potrebný na to, aby človeka napravil, poukázal na jeho chyby a nasmeroval ho na správnu cestu. A stáva sa to aj v živote vo forme trestu za priestupok spáchaný skôr. Toto je označené pojmom „karma“ a znamená to pre dobré skutkyčlovek prijíma dobré, za zlé - zlé.
Tu je správnou cestou dodržiavanie „zákonov vesmíru“ a ľudskej existencie. Takéto logické závery nie sú smerodajným odôvodnením pre každého, ale majú právo na existenciu ako jedna z možností vysvetlenia dobra a zla. Čitateľ sa môže slobodne rozhodnúť, kde pre neho leží hranica medzi dobrom a zlom. Mali by ste však vedieť, že nikto nemá právo považovať sa za výnimočného človeka, ktorému je všetko dovolené. Osoba je povinná dodržiavať všeobecne uznávané zákony - ľudské a štátne. Ale čo sa týka náboženstva a filozofického chápania života – tu sa môže každý slobodne rozhodnúť. Obrazy dobra a zla odrážajú rôzne vnímanie našich činov a myšlienok...

Čo je dobré a ako to nakresliť? Odpovedali účastníci 7. ročníka mestskej kresliarskej súťaže „Do dobro“, venovanej 10. výročiu mimovládnej organizácie „My sme Sevastopoľ“. Finále súťaže sa konalo 12. novembra v Sevastopolskom paláci tvorivosti detí a mládeže.

Porota vyberala víťazov v 3 vekových kategóriách zo 600 prác, ktoré vyžrebovali žiaci zo 40 škôl v meste. Organizačný výbor nečakal taký živý záujem o súťaž pod heslom „Dobro robiť“. Podľa Taťány Kravcovovej, manažérky mimovládnej organizácie Sme Sevastopoľ, porota očakávala, že dostane približne 100 prác, no do súťaže ich bolo prihlásených viac ako pol tisícky. Všetky zodpovedajú téme a naplno odhaľujú tému dobra.

„Táto súťaž sa koná v rámci programu“ Šťastné detstvo". Pre našu organizáciu je to už 7. súťaž za 2 roky. Je načasovaný na 10. výročie organizácie „My sme Sevastopoľ“ a zúčastnili sa ho deti takmer zo všetkých škôl v meste a na vidieku,“ poznamenáva Tatyana Kravtsová. - Fantázia chlapov, zápletka, techniky kresby sú predovšetkým chválou. Som hrdý, že takí talentovaní chlapci a dievčatá žijú v Sevastopole!“.

Na počesť 10. výročia mimovládnej organizácie „My sme Sevastopoľ“ sa mierne odchýlila od pravidiel súťaže a okrem 9 cien stanovila aj 6 motivačných darčekov. 100 autorov dostalo aj kresliace súpravy najlepšie diela.

„Aj tí najmenší umelci v tejto súťaži niekedy predčili dospelých. Niekedy bolo ťažké určiť: alebo je to tak detská kresba alebo si nechať pomôcť dospelým. Mám pocit, že všetko, čo sa deje v kultúre Sevastopolu, je zobrazené v detská kreativita. Naša budúcnosť k nám hovorí rečou kresieb,“ uzavrel Anatolij Shorokhov, ctený umelec Krymskej autonómnej republiky, predseda poroty súťaže Do Good.

Za 2. a 3. miesto dostali umelci ako darček tablety, za 1. - digitálne fotoaparáty. Ako motivačné ceny bolo 6 súťažiacich ocenených hodinkami. Tvorivé súpravy boli odovzdané autorom 100 najlepších prác, vybraných zo 600. Mimovládna organizácia „My sme Sevastopoľ“ udelila aj ďakovné listy učiteľom kreslenia, kurátorom umeleckých ateliérov mesta, ktorí v predvečer súťaže pracovali s deťmi. .

„Takéto súťaže pre deti sú v našom meste veľmi dôležité. Stimulujú rozvoj kreativity, majú veľký záujem premýšľať o danej téme, očakávať výsledky, preberať ceny a darčeky, - upozorňuje Elena Limonová, učiteľka výtvarného ateliéru na strednej škole č. 37. - Deti nakreslili mnohé filozofické diela na tému dobra a aj dospelí umelci sa majú čo učiť. Sme veľmi vďační za možnosť zúčastniť sa takejto súťaže. Mnohokrat dakujem!".

Ocenenie sa zúčastnili poslanci zákonodarného zhromaždenia mesta Alexander Kovshar a Irina Kravets, predsedníčka verejná komora Sevastopoľ Evgeny Khalaychev. Slávnostný prejav predniesol asistent dekana okresu Sevastopol otec Alexander.

Na prvom mieste v kategórii od 6 do 10 rokov sa umiestnil študent strednej školy č. 37 Gleb Petukhov. Zobrazoval planétu a ľudí, ktorí si navzájom pomáhajú. Medzi umelcami vo veku 11 až 13 rokov zvíťazila Maria Deorditsa, stredná škola č. 37. Pre Mashu sa sociálne programy mimovládnej organizácie „My sme Sevastopoľ“ – „Veterán“, „Zachráňte život“, „Duchovné dedičstvo“ a „Život bez šedého zákalu“ – stali stelesnením dobra v jej dielach. Maľovala ich gvašom na papier. „Dobro je niečo nesebecké, čo robíte zo srdca a duše,“ povedala Maria Deorditsa. V kategórii od 14 do 17 rokov si Grand Prix odniesla Arina Nenasheva, ktorá reprezentovala BDDyT.

Na tému ekológia a ochrana životné prostredie Elvíra Basyrová, stredná škola č. 22, hovorila vo svojich kresbách. Vo vekovej kategórii od 14 do 17 rokov obsadila 2. miesto.

„Urobil som dva obrázky, venované téme subbotnikov, ktorí pomáhajú nášmu mestu, aby bolo krásne a čisté. Na prvom obrázku som zobrazila jesennú kolekciu lístia a na druhom jarnú výsadbu stromov a starostlivosť o ne, “povedala Elvira. Je v 11. ročníku a sníva o tom, že sa stane dizajnérkou.

„Nakreslil som, ako mačka dostala jedlo a pre vtáky bola postavená vtáčia búdka,“ hovorí Vanya Protasov, účastník súťaže Do Good, študent umeleckého štúdia Mayak. - Ja sám mám psa, živím ho. A na dvore sme prichýlili mačiatka.

„Nakreslil som túlavú mačku v lese a napísal „Vezmi nás domov“. Začal kresliť v škole z portrétov. Láskavosť je pomoc celému svetu!“ - Stanislav Dontsov, 12 rokov, študent prezidentskej kadetskej školy v Sevastopole.

Diela mladých umelcov pod heslom "Dobro!" hovoria o tom hlavnom: dobro je láska. Pre malých Sevastopolčanov je to láska k okolitému svetu, ľuďom, veteránom a starším ľuďom, prírode, bratom bez domova, našim menším a všetkému živému. A zdá sa, že nie slovami, ale skutkami už vedia, čo znamená „Ani deň bez dobrého skutku“.

Mnoho ľudí chce zobraziť zlo na papieri. Pri premýšľaní o tom, ako nakresliť dobro a zlo, sa vo fantázii objavia rôzne obrázky. Ak si do úlohy dobra môžete vybrať anjelov, víly, dieťa, tak ako zlo najčastejšie vystupujú démoni alebo diabol, ktorý môže sedieť obklopený plameňmi a je zosobnením absolútneho zla. Mnohí v podobe zla si vyberajú štíhla postava v kapucni s kosou. Obe spravidla závisia iba od fantázie umelca, ktorá niekedy vydáva najneočakávanejšie zápletky. Ale v tomto článku navrhujeme nakresliť démona ako zlo.

Nakreslite démona

Predtým, ako nakreslíte zlého démona, mali by ste starostlivo premyslieť podrobnosti o jeho vzhľade, aby bolo neskôr ľahšie ich zobraziť. Potom si môžete vziať list papiera a ceruzku a načrtnúť kompozíciu obrázka. Ak sú na hárku okrem démona aj iné predmety a postavy, treba im dať priestor na papieri. Ľahkými ťahmi musíte označiť vrch, spodok a šírku tela démona. Potom by ste mali postavu rozdeliť na detaily: ovál hlavy, ruky, trup, nohy a postupne pridávať špecifiká, zvýrazňujúce uhol natočenia hlavy, rotáciu trupu, pohyb paží atď. V dôsledku toho by sa postava démona mala na kresbe vytvarovať.

Potom môžete vymazať nadbytočné čiary a premýšľať, možno môžete nakresliť akékoľvek predmety v jeho rukách. Teraz musíte načrtnúť tvar krídel démona, na to je tvar krídel anjelov celkom vhodný, len tmavej farby, môžete ich nakresliť zlomené alebo roztrhané a tenké, ako napr. netopier, alebo ako drak silný a s tŕňmi. Telo démona môže byť ozdobené tetovaním a hlava rohmi resp dlhé vlasy. Hlavná vec je, že všetky detaily sú vo vzájomnom súlade. Potom môžete na telo svojho zla nakresliť línie svalov a prejsť na menšie detaily - uši, pazúry, detaily oblečenia a tvár démona. Najprv načrtnite polohu očí, obočia, nosa a úst pomocou ťahov. Akonáhle sa nájde organická kombinácia tvarov a veľkostí, môžete prejsť na ich detailnejšiu kresbu.

A nakoniec by mal byť výkres dokončený, vymazať zbytočné a rozhodne načrtnúť obrys. Potom môžete nakresliť sprievod obrázka. To je všetko, kresba je pripravená! Teraz viete, ako nakresliť zlo a svoje kresby môžete ukázať svojim priateľom.

Najobľúbenejšou a najobľúbenejšou formou práce učiteľov a rodičov je voľný čas. Práve na takýchto podujatiach sa naplno odkrývajú príležitosti na prejavenie kreativity. pravidelne v našom MATERSKÁ ŠKOLA výstavy detských prác sa konajú ročné, prázdninové, environmentálne a ako záverečné podujatie tematického týždňa.

Takže s 11. až 24. novembra sa konala výstava detských kresieb „Laskavosť zachráni svet“. Bol to výsledok práce učiteľov - deň predtým sa v skupinách vykonali prípravné práce na tému "Laskavosť", ako aj spoločná kreativita detí a rodičov. V mojich kresbách mladých umelcov ukázali svoju víziu láskavosti. Deti ukázali svoju fantáziu a kreativitu.

Čo je láskavosť

Prečo, rýchlo mi povedzte
Zlepšuje sa svet?
Pretože niekto je šťastný
Od jednoduché slovo"Ahoj!"
A zo smiechu detí,
A zo slnečných lúčov
Zo snežienok v lese
Čo prinesiem mame?
Z brezy pod oknom,
Čo konárom klope na dom.
Od chladu potoka
Od farebného mola
A z dúhy nad riekou,
A z palivového dreva praskajúceho v kachle,
Pretože priateľ je blízko
A z babkiných rúk.
Zo snehových vločiek na mihalniciach
A z rozprávky, o ktorej snívame.
A z vône orgovánu,
A od slávika trill.
Svet je tajomný, obrovský,
Pozrite sa, aký je milý.
Tak poď ja a ty
Pridajme mu láskavosť.