Skenario perjalanan sastra. Sastra keliling dunia.doc - game-journey "sastra keliling dunia

Program sastra dan permainan untuk anak usia 5 - 6 tahun, didedikasikan untuk Hari Internasional buku Anak-anak.

Target: menciptakan kondisi untuk pembentukan motivasi positif untuk membaca pada anak-anak.

Tugas:

Libatkan anak dalam membaca buku;

Kembangkan minat anak-anak dalam bahasa Rusia Kesenian rakyat, ke buku, membaca;

Mengembangkan Keterampilan kreatif, aktivitas bicara, fantasi dan imajinasi.

Usia: 5 - 6 tahun.

Unduh:


Pratinjau:

"Perjalanan ke Kerajaan Buku"

program sastra dan permainan

Dikembangkan

Metodis

TsRTDIU "Levoberezhny", Lipetsk

Zakharova Nadezhda Alekseevna

Target: menciptakan kondisi untuk pembentukan motivasi positif untuk membaca pada anak-anak.

Tugas:

Libatkan anak dalam membaca buku;

Untuk mengembangkan minat anak-anak pada kesenian rakyat Rusia, buku, membaca;

Kembangkan kreativitas, aktivitas bicara, fantasi dan imajinasi.

Usia: 5 - 6 tahun.

Kemajuan acara

Terkemuka: Selamat siang Di waktu yang menyenangkan! Kami senang melihat Anda di sini!

Halo anak-anak dan orang tua!

Kami berada di Kerajaan buku yang luar biasa, yang disebut perpustakaan. Tidak ada emas atau perak di dalamnya. Kekayaan kerajaan ini adalah buku. Mereka mengandung semua kebijaksanaan hidup, dan kebijaksanaan membantu keluar dari situasi sulit apa pun, untuk merasa tidak hanya kaya, cantik, tetapi juga banyak akal.

Dan hari ini kita libur. Dan Anda tahu - apa? Kami merayakan ulang tahun. Ilyusha? Oli? Dima? Cewek-cewek? Anak laki-laki? TIDAK! Buku-buku kita!

Beri nama hari Pinokio

Kami akan merayakannya dengan Anda

Jangan lupakan Malvina

Dan tentang kunci emas.

Anak laki-laki yang berulang tahun Teremok

Dan ayam jantan yang tak kenal takut

Paman Fedor, kucing Matroskin

Dan roti ceria.

Untuk belajar banyak

orang asli

Buku membantu menjadi!

Terkemuka: Hari ini kami mengundang pahlawan dongeng paling ceria di dunia.(Melihat jam.)Untuk beberapa alasan, dia hanya tertunda. Sebelum dia datang, saya akan memberi tahu Anda teka-teki dongeng. Apakah Anda suka dongeng?(Jawaban anak-anak.) Kemudian Anda akan menebak teka-teki saya dan menyebutkan pahlawan dongeng.

mainan kayu

baik, berani

Apakah anak laki-laki.

Itu sebabnya dia Tortila

Memberiku kunci ajaib.

Siapa nama anak laki-laki Carlo?

Yah, tentu saja, ... (Pinocchio).

dua telinga merah muda

Dan kuncir kuda merah muda

Pergi dengan Winnie the Pooh

Dia mengunjungi Kelinci.(Babi.)

Anak yang baik

Dia berjalan melewati hutan.

Dan dalam sekeranjang roti

Nenek menggendong.

Bersinar di balik semak-semak

Sepasang mata marah.

Seseorang yang mengerikan akan bertemu

Gadis sekarang. (Anak berkerudung merah.)

Sebelum serigala tidak gemetar,

Lari dari beruang

Dan rubah di gigi

Masih tertangkap ... (Kolobok.)

Katak telah menemukan rumah

Tikus itu bagus.

Di rumah itu, bagaimanapun juga,

Itu menjadi ramai dari warga.(Teremok.)

Dekat hutan, di tepi,

Mereka bertiga tinggal di gubuk,

Ada tiga kursi dan tiga mug,

Tiga tempat tidur, tiga bantal.(Tiga Beruang.)

Sebuah anak panah jatuh langsung ke rawa,

Dan di rawa inilah sang putri tinggal.(Putri Katak.)

Gadis merah itu sedih -

Musim semi akan datang.

Sulit baginya di bawah sinar matahari

Air mata menetes, kasihan!(Gadis Salju.)

Nama Cook adalah tikus wanita tua Shapoklyak?(Lariska.)

Waspadai penyakit apa pun -

flu, radang amandel, difteri.

Memanggil kalian semua untuk bertarung

dokter yang mulia...(Aibolit.)

The Kid sudah mengenalnya sejak lama.

Dia terbang masuk melalui jendela.(Carlson.)

(Suara baling-baling. Carlson terbang masuk.)

Carlson: Hai Bayi! Saya mungkin orang yang paling terlambat di dunia. Tapi saya tidak bisa melepaskan diri dari toples selai terbesar. Bagaimanapun, selai adalah obat terbaik di dunia. Maafkan saya karena terlambat.

Terkemuka: Terlambat tentu saja tidak baik. Tapi kali ini kami akan memaafkanmu. Benarkah teman-teman? Kami sangat senang Anda, Carlson, menemukan waktu dan terbang ke liburan kami.

Carlson: Saya suka liburan. Dimana kuenya?(Melihat sekeliling.) Yah, aku tidak bermain seperti itu. Liburan macam apa ini?

Terkemuka: Liburan berbeda. Saat ini, anak-anak berkumpul di sini yang sangat ingin berkenalan dengan berbagai buku.

Guys, apakah Anda ingin berteman dengan buku?(Jawaban anak-anak.)

Dan ini berarti buku akan memiliki lebih banyak teman pembaca. Ini benar-benar liburan!

Carlson: Bisakah saya menjadi pembaca yang lebih baik?

Moderator: Tentu saja bisa.

Terkemuka: Oh! Siapa itu?

(Musik berbunyi. Dyudyuk memasuki aula.)

Dudyuk: Biarkan saya memperkenalkan diri. Dyudyuka Barbidokskaya!(Busur.)

Terkemuka: Tapi kami tidak mengundangmu.

Dudyuk: Tidak ada yang mengundang saya, saya sendiri yang datang. Saya mendengar bahwa Anda berlibur di sini dan memutuskan untuk merusak liburan Anda.

Carlson: Bagaimana Anda akan merusaknya?

Dudyuk: Dan saya akan bertengkar dengan semua orang.

Terkemuka: Anda tidak akan mendapatkan apa-apa. Orang-orang kami berteman tidak hanya dengan satu sama lain, tetapi juga dengan buku. Benarkah teman-teman?

Dudyuk: Ah, tertawa! Bagaimana Anda bisa berteman dengan buku? Anda bahkan tidak bisa bertengkar dengannya - dia tidak tahu bagaimana berbicara.

Terkemuka: Anda tidak bisa berdebat dengan buku itu, tentu saja. Tapi dia bisa menceritakan banyak hal baru dan menarik.

Carlson: Untuk menjadi pembaca yang baik, Anda harus belajar.

Dudyuk: (samping) Boomsik gagal. Sekarang saya akan memperbaikinya!

Dan saya suka dongeng. Apakah Anda ingin saya menceritakan sebuah kisah? Lalu dengarkan!

Kakek menanam lobak. Lobak besar telah tumbuh. Dia mulai mencabut lobak itu, tetapi dia tidak bisa mencabutnya. Kakek memanggil ayam Ryaba, Little Red Riding Hood, Winnie the Pooh. Jadi mereka menarik, menarik, dan mengeluarkan jaring dengan ikan mas. Dan berkata ikan emas: “Jangan duduk di atas tunggul, jangan makan pai. Bawa ke kakek, bawa ke nenek.

Apakah Anda menyukai dongeng?

Terkemuka: Saya pikir Anda, Dyudyuka, hanya perlu membaca ulang dongeng. Teman-teman, bantu Dyudyuka, beri tahu saya nama dongeng yang dia gunakan untuk memulai ceritanya.("Lobak") Mari kita ingat semua karakter dongeng:

Siapa yang dipanggil kakek? (nenek)

Siapa yang nenek telepon?(cucu perempuan)

Cucu siapa? (Serangga.)

Dan bugnya? (kucing)

Dan akhirnya, siapa yang dipanggil kucing itu?(mouse)

Bagaimana dongeng itu berakhir? Menarik lobak atau tidak?

Anak laki-laki yang baik! Nah, Anda tahu cerita ini!

Carlson: Karakter dongeng seringkali memiliki nama yang panjang. Begitu lama hingga aku tidak ingat. Sekarang saya akan mengucapkan satu bagian dari nama, dan Anda - bersama, bersama, melanjutkan:

Koschei yang Tanpa Kematian);

Ivan Tsarevich) ;

Vasilisa ... (Bijaksana);

Putri Tidur) ;

Naga);

Kuda Bungkuk Kecil);

Mungil ... (Havroshechka);

Nak ... (s-jari);

Sivka ... (Burka);

burung api) ;

angsa angsa).

Carlson: Terima kasih semuanya! Terima kasih kepada Anda, saya ingat nama-nama para pahlawan ini.

Dudyuk: (samping) Tetap saja, aku akan merusak liburan mereka.

Saya berlari melalui dongeng dan mengambil dari para pahlawan aneka barang. Tanpa mereka, dongeng tidak bisa menceritakan kisahnya kepada Anda.

Terkemuka: Apa yang telah kau lakukan? Kita perlu mendapatkan barang-barang kembali secepat mungkin. Teman-teman, kamu harus menebak pahlawan dongeng mana yang dimiliki setiap item.

Permainan "Tebak pahlawan dongeng berdasarkan subjek"

Alfabet, tutup, kunci(Pinokio);

Sandal (Cinderella);

Sapu (Baba Yaga);

Panah (Ivan Tsarevich);

Keranjang dengan pai(Anak berkerudung merah);

Fonendoskop, jarum suntik(Dr. Aibolit) ;

Panci madu(Winnie si beruang) ;

Kacang (Putri di Kacang polong).

Terkemuka: Anak laki-laki yang baik. Membantu para pahlawan dongeng mengembalikan barang-barang mereka.

Dudyuk: (samping) : Boomsik gagal lagi.

Kompetisi estafet "Mosaik Dongeng"

Terkemuka: Kami memastikan bahwa Anda mengenal para pahlawan dongeng.

Teman-teman, kita punya masalah. Potret dua pahlawan dongeng jatuh dari tembok dan pecah. Bantu mengumpulkannya.

(Satu tim mengumpulkan gambar dengan gambar Kolobok, dan tim lainnya dengan gambar Winnie the Pooh.)

Terkemuka: Terima kasih semuanya! Sekarang kita akan menggantung potret mereka di dinding lagi.

Lomba estafet “Kolobok”

Terkemuka: Dan mari kita ingat bagaimana roti itu digulung dalam dongeng. Dan dia berguling di sepanjang jalan yang berliku. Dia meninggalkan kakeknya, dan dia meninggalkan neneknya dan serigala dan kelinci ... Mari kita lihat dari siapa dia juga akan lari.

(Anak-anak berdiri melingkar dan dengan cepat mengoper roti satu sama lain mengikuti musik. Musik berhenti. Orang yang memegang roti di tangannya keluar dari permainan.)

Carlson: Oh, betapa menariknya. Saya sangat suka di sini. Saya ingin bergabung dengan perpustakaan Anda. Perpustakaan sebagai Kota besar. Ia memiliki jalan dan rak jalan sendiri. Setiap buku memiliki alamatnya sendiri, rumahnya sendiri adalah tempat di rak. Orang yang dengan cermat membaca prasasti pada pelat pemisah khusus akan segera menemukan rumah ini.

Dudyuk: Saya masih tidak dapat menemukan apa yang saya butuhkan!(Gugup. Menghentakkan kakinya.)

Carlson: Maka Anda harus pergi ke pustakawan ...

Dudyuk: Kepada siapa?

Carlson: Kepada pustakawan. Ini adalah orang yang bekerja di perpustakaan, membantu menemukan buku dan memberikannya untuk dibaca di rumah.

Pustakawan: Itu benar, Carlson.(Muncul.) Nama saya adalah …

Dudyuk: Apakah Anda memberikan buku selamanya?

Pustakawan: TIDAK. Kami tidak bisa memberi Anda buku selamanya. Pembaca kami yang lain sedang menunggu untuk bertemu dengan mereka. Tapi untuk sementara, tolong. Hanya setelah itu mereka harus dikembalikan.

Dudyuk: Saya juga ingin bergabung dengan perpustakaan Anda. Saya tidak akan lagi melakukan trik jahat dan kotor! Saya akan belajar dan menjadi pembaca yang baik.

Carlson: Dan bagaimana jika kami mendaftar, bisakah kami mengunjungi Anda setiap hari?

Pustakawan: Ya. (Pustakawan berbicara tentang jam buka perpustakaan.)

Terkemuka: Jadi, teman-teman, perjalanan kita ke Kerajaan buku yang menakjubkan telah berakhir.

Pustakawan: Saya harap Anda menikmati masa tinggal Anda bersama kami. Banyak buku yang sudah Anda ketahui! Dan berapa banyak buku yang masih asing! Berapa banyak kisah indah yang akan mereka ceritakan kepada Anda, Anda hanya perlu menginginkannya.

Dudyuk: Bisakah kita pergi dan melihat buku-buku Anda?

Pustakawan: Tentu saja bisa.

Carlson: Kemudian semua orang mengikuti saya!

Dyudyuk: (kepada Carlson) : Tunggu! Aku bersamamu.

(Pustakawan mengundang anak-anak untuk berkeliling perpustakaan.)

Referensi:

Elkina N.V., Tarabarina T.N. 1000 teka-teki. Panduan populer untuk orang tua dan pendidik. - Yaroslavl: Akademi Pembangunan, 1996.

Lipatnikova T.N. Liburan dimulai. - Yaroslavl: Akademi Pengembangan: Akademi, K °: Academy Holding, 2011. - 224 p.

Tubelskaya G.N. Liburan di taman kanak-kanak Dan sekolah dasar. – M.: Linka-press, 2001. – 256 hal.


Evgenia Klimentieva
Naskah liburan sastra di kelompok persiapan"Perjalanan ke Negeri Buku"

Target: pengasuhan anak sikap hati-hati Ke buku, pengembangan rasa ingin tahu dan minat membaca, pengembangan wawasan, pengenalan dunia pecinta buku.

Karakter : Tuan rumah, Ratu Buku, Pinokio, Gadis Berkerudung Merah.

Kemajuan hiburan:

Suara musik lembut, anak-anak lewat, berdiri melingkar.

pembawa acara: Kami berdiri bergandengan tangan,

Bersama-sama kita adalah kekuatan besar.

Kita bisa menjadi kecil

Bisakah kita menjadi besar

Tapi tidak ada yang akan sendirian.

Mengetuk pintu, membawa surat dari Ratu Buku.

pembawa acara: (membaca surat)"Halo anak-anak. saya ratu Buku dan tinggal di Negeri Buku. Tapi saya terpesona Baba Yaga, selamatkan aku, selesaikan semua tugas yang dia kirimkan padamu. Terima kasih sebelumnya." Teman-teman, mari bantu dan buat perjalanan ke Negeri Buku. Oh teman-teman, saya khawatir kita tidak bisa melakukannya sendiri. Jika Anda menebak 3 teka-teki, Anda akan mengetahui siapa yang akan membantu kami hari ini. (Para seniman keluar setelah anak-anak memecahkan teka-teki)

Saya pergi ke nenek saya

Dan saya bawa dalam keranjang

Mentega dia

Ya, pai kentang. (Anak berkerudung merah)

Anak laki-laki yang baik! Anda mengenali tokoh utama dalam cerita tersebut.

(Little Red Riding Hood muncul di bawah lagu)

Anak berkerudung merah: Akhirnya, Anda bergegas!

Apa yang butuh waktu lama untuk sampai ke sana?

pembawa acara: Apakah Anda menunggu kami?

Anak berkerudung merah: Dan bagaimana! Hanya berbicara bahwa orang-orang akan datang ke desa kami. Saya bahkan tidak pergi ke nenek saya. Dia melihat melalui semua matanya, tetapi dia menyanyikan lagu favoritnya agar tidak membosankan.

pembawa acara: Kami sedang terburu-buru untuk bertemu karakter dongeng. Tapi jalannya tidak mudah.

Anak berkerudung merah: Ya, Anda berjalan lama sekali. Semua orang hampir kabur, hanya barang-barang mereka yang tersisa. Siapa pun yang menebak pemilik benda kecil itu, dari dongeng mana dia berasal dan siapa penulisnya, dia akan menerima hadiah dari saya.

pembawa acara: Baiklah teman-teman, apakah Anda siap? Tunjukkan padaku, Little Red Riding Hood.

(Little Red Riding Hood bergiliran mengeluarkan barang-barang dari keranjang dan mengajak anak-anak menebak dari dongeng apa mereka berasal)

ABC (Pinocchio dari kisah A. N. Tolstoy "Kunci Emas atau Petualangan Pinocchio");

Sepatu kristal (Cinderella dari dongeng oleh Ch. Perrault "Cinderella")

kulit kenari (Thumbelina dari dongeng dengan nama yang sama oleh G. H. Andersen);

Sebotol selai (Carlson dari dongeng A. Lindgren "Bayi dan Carlson");

Mainan bebek (induk bebek dari dongeng karya H. H. Andersen "Bebek jelek");

Sabun dan waslap ( "Moydodyr" K.I. Chukovsky);

Telur ( "Ryaba Hen" cerita rakyat Rusia).

Anak berkerudung merah: Kerja bagus anak laki-laki! Menyelesaikan tugas pertama saya.

Di sekitar kita dan di sana-sini

Dongeng terus hidup.

Ada misteri di padang rumput

Menebak tanpa petunjuk

Panggil aku berani

Teman-teman yang luar biasa itu!

Inilah tugas selanjutnya (memberikan teka-teki)

Gadis merah itu sedih

Dia tidak suka musim semi.

Sulit baginya di bawah sinar matahari

Air mata menetes, kasihan. (Gadis Salju)

Di surga dan di bumi seorang wanita mengendarai sapu,

sangat buruk, jahat, siapa dia? (Baba Yaga)

Dahulu kala ada 7 orang

Kambing kecil putih.

Ditembus oleh penipuan abu-abu ke dalam rumah.

Kambing itu menemukannya

Dia mampu mengakali dia.

Dan dia menyelamatkan semua anaknya. (Anak-anak)

Adik Alyonushka

Mereka mengambil adik burung itu.

Mereka terbang tinggi

Mereka melihat jauh. (Angsa angsa)

Sebuah panah terbang dan menabrak rawa,

Dan di rawa ini seseorang menangkapnya.

Siapa, mengucapkan selamat tinggal pada kulit hijau

Apakah Anda menjadi imut, cantik, cantik? (Putri Katak)

Menanam kakeknya di ladang

Sepanjang musim panas tumbuh.

Seluruh keluarga menyeretnya

Sangat besar (Lobak)

Krim asam dicampur

Dipanggang dalam oven Rusia.

Bertemu binatang di hutan

Dan meninggalkan mereka dengan cepat. (Kolobok)

Anak berkerudung merah: Mereka menebak semua teka-teki dan menamai semua pahlawan. Bagus sekali! Nah, Anda membuat saya bahagia! Terima kasih! Kemana kamu selanjutnya?

pembawa acara: Kita pergi ke tanah buku. Tunjukkan kami jalan yang benar.

Anak berkerudung merah: Karena Anda menyelesaikan semua tugas saya dengan benar, saya punya hadiah untuk Anda. (mengeluarkan sebuah bola)

Ayo lempar bola ke kejauhan

Dan bahkan tidak ada keraguan

Apa yang Anda inginkan dari semua jalan

Dia akan segera memberitahumu.

Selamat jalan! (bola bergulir ke kunci emas, di mana teka-teki tentang Pinocchio digantung. Little Red Riding Hood pergi.)

pembawa acara: Teman-teman, lihat kemana bola membawa kita! Apa itu? (jawaban anak-anak). Dan ada catatan yang menempel di sana. (membaca teka-teki tentang Pinocchio)

Berhidung panjang dan ceria

Kerusakan kayu

Ke dalam rahasia kunci emas

Tidak mudah, tapi masih berhasil!

Itu benar teman-teman! Ini Pinokio (termasuk Pinokio).

Pinokio: Apa yang kamu lakukan di sini?

pembawa acara: Kita pergi ke negara buku. Apakah Anda ingin bergabung dengan kami?

Pinokio: Di mana negara?

pembawa acara: DI DALAM Tanah Buku.

Pinokio: Saya tidak tahu yang ini. Di sana, hanya buku untuk dibaca? Nah, saya tidak suka, saya suka bermain!

pembawa acara: Bagus. Dan sajak, misalnya, dapatkah Anda mengambilnya?

Pinokio: Saya seorang penyair. Saya bisa berima dengan kata apa saja.

Aku akan membacakanmu awal puisi,

Dan Anda harus melanjutkannya.

(Pinocchio membaca kutipan dari puisi terkenal, dan anak-anak memanggil sajak di bagian akhir).

Menangis vagina di lorong

Dia sangat sedih:

Orang jahat memek malang

Jangan biarkan mereka mencuri... (Sosis).

Alih-alih topi saat bepergian

Dia memakai... (panci).

Bukan hujan yang datang dari awan

Dan tidak hujan es

Itu jatuh dari awan (anggur).

Anda memiliki lilin di leher Anda

Anda memiliki gumpalan di bawah hidung Anda

Anda memiliki tangan seperti itu

Mereka bahkan melarikan diri ... (celana panjang).

Tanya kami menangis keras

Dijatuhkan ke sungai... (bola).

Dan datang ke Aibolit penjaga:

Seekor ayam mematukku... (hidung).

Pinokio: Kerja bagus anak laki-laki! Inilah tugas kedua Anda. Membantu menjawab pertanyaan.

Pahlawan wanita dongeng mana yang mendapatkan namanya berkat hiasan kepala (Anak berkerudung merah)

Sungguh binatang abu-abu menyinggung sejumlah anak kecil yang ganjil. (Serigala abu-abu)

Siapa nama gadis pekerja keras yang dibantu oleh peri yang baik. (Cinderella)

Siapa gadis kecil yang diselamatkan dari masalah oleh burung layang-layang? (Thumbelina)

Pahlawan dongeng apa yang memperlakukan binatang? (Aibolit)

Siapa nama gadis yang menipu beruang untuk membawanya pulang? (Masha)

Dia bukan hanya anak bawang - apakah dia teman sejati yang bisa diandalkan? (Chepollino)

Siapa yang membuat anak laki-laki dengan hidung mancung? (Ayah Carlo)

Siapa yang melayani Serigala abu-abu? (Kepada Ivan Tsarevich)

Siapa nama teman Balita yang tinggal di atap? (Carlson)

Pinokio: Kerja bagus anak laki-laki! Saya bersenang-senang, menarik dengan Anda, tetapi saya harus pergi. Papa Carlo menungguku.

Selamat tinggal sampai jumpa lagi!

pembawa acara: Baiklah, teman-teman. Dan sekarang kita harus melanjutkan. Dan agar tidak bosan di jalan, mari kita berolahraga.

Tiga beruang hidup dalam dongeng

Mereka pergi ke transshipment.

Gadis kecil itu berlari ke arah mereka

Jalankan di tempat.

Saya pergi ke rumah dan melihat:

Tangan diangkat di atas kepala, ujung jari saling bersentuhan.

Meja besar di dekat jendela

Tangan kanan dikepal, telapak tangan kiri bertumpu pada kepalan tangan.

Tiga kursi - wow.

Telapak tangan kiri vertikal, kepalan tangan kanan ditekan ke telapak tangan secara horizontal.

Tiga cangkir dan tiga sendok

Mereka berjongkok, satu tangan di ikat pinggang, lalu berdiri, mengangkat tangan ke atas dan saling bersentuhan dengan jari yang membulat.

tiga tempat tidur: Lihat.

Masha makan dan minum,

Gambarkan bagaimana mereka memegang sendok dan membawanya ke mulut mereka.

Dibaringkan di tempat tidur

Tangan di depan dada, ditekuk di siku dan berbaring di atas satu sama lain.

Dan tertidur dengan manis.

Telapak tangan dilipat, kepala dimiringkan dan diletakkan di atas telapak tangan.

Apa yang terjadi selanjutnya?

Tangan sedikit menyebar ke samping.

Di sini beruang kembali

Mereka pergi bergoyang dari sisi ke sisi.

Saat mereka melihat Masha, mereka menjadi marah.

Tangan di pinggang, membuat wajah marah.

Masha sangat ketakutan

Tunjukkan wajah ketakutan.

Dan dia bergegas pulang.

Tangan diangkat di atas kepala, ujung jari saling bersentuhan.

pembawa acara: Nah, di sini kita berada di tujuan. (anak-anak mendekati layar tempat Ratu bersembunyi - Buku). Di sini kami menunggu ujian akhir. Lihat, misteri lain. Meski bukan topi, tapi dengan bidang,

Bukan bunga, tapi dengan akar.

Berbicara kepada kami

Semua bahasa yang bisa dimengerti.

(Anak-anak menebak teka-teki itu, Ratu keluar Buku) .

pembawa acara: Semua teka-teki Baba Yaga sudah bisa ditebak dan negeri buku kecewa.

Ratu- Buku: Halo anak-anak terkasih, perempuan dan laki-laki! Saya senang menyambut Anda. Di kami negara keheningan dan ketertiban memerintah. Ada ribuan di sekitar kita buku. Dan mereka semua mengajarkan kebaikan dan cinta. Buku dibutuhkan untuk membacanya. Apakah kalian suka membaca dan mendengarkan? Dan sekarang saya akan memeriksanya.

1. Apa yang hilang dari keledai Eeyore? (ekor)

2. Dia menyimpan kematiannya di ujung jarum (Koschei yang Tanpa Kematian).

3. Dengan siapa gadis Ellie melakukan perjalanan ke kota zamrud? (Totoshka, Orang-orangan sawah, Tin Woodman, Cowardly Lion).

4. Siapa nama gadis yang dibawa di dalam kotak oleh Beruang? (Masha).

5. Siapa nama gadis yang melelehkan hati yang sedingin es? (Gerda).

6. Siapa nama kenalan terakhir Kolobok? (Rubah).

7. Nenek keren yang tinggal di gubuk dengan kaki ayam?

8. Siapa yang bertelur emas? (Hen Ryaba).

9. Musim apa yang dinyanyikan pelompat itu? (Capung).

10. Sayuran besar yang tidak bisa ditarik kakek dari tanah? (Lobak).

11. Siapa nama pak pemimpin di "Mowgli"? (Akela).

Anak laki-laki yang baik! Saya senang bahwa banyak dari Anda suka buku. Apakah Anda tahu bagaimana menghadapi saya? Kami sekarang akan memeriksa ini

pada saat yang sama ulangi aturan penanganan buku. Saya mempersembahkan kepada Anda sebuah permainan bernama "Tidak terlalu".

Apa yang disukai buku itu?

Tutup - ya.

Tangan kotor - tidak.

Tandai - ya.

Hujan dan salju - tidak.

Peduli - ya.

Musang - ya.

Telur - tidak.

Tangan bersih - ya.

Berguling di lantai - tidak.

Berkelahi - tidak.

Tinggal di rak buku - ya.

Pembaca yang penasaran - ya.

Ratu - Buku: Sekarang saya tahu persis segalanya tentang Anda:

Kalian anak-anak yang baik, ada banyak gadis pintar di antara kalian.

Jadilah itu, kami akan berteman dengan Anda,

Tapi pertama-tama, sumpah setia harus diberikan kepada kami.

Saya bersumpah untuk menjadi pembaca yang cermat dan teladan!

Saya bersumpah untuk melindungi, mencintai dan menghormati buku!

Aku bersumpah! Aku bersumpah! Aku bersumpah!

pembawa acara: Apakah kami perjalanan telah berakhir. Saatnya untuk mengucapkan selamat tinggal.

Ratu- Buku: Kami berharap perpisahan itu berumur pendek, banyak dari Anda akan mengambil dan membaca yang menarik buku. Selamat tinggal, teman-teman! Sampai berjumpa lagi!

"PERJALANAN DAN PETUALANGAN DI PULAU READING"

Skenario program sastra dan permainan untuk anak usia 7-10 tahun

Dekorasi: pameran buku"Buku karangan bunga musim panas", peta rute, nama rute: "PulauBacaan", "Teluk Puisi", "Sungai Petualangan", "Bidang Cerita", "Gunung Dongeng".

TUAN RUMAH:Halo sobat muda! Kami senang menyambut Anda di perpustakaan kami. Hari ini, di aula ini, saya sangat berharap demikian, para pecinta buku dan membaca telah berkumpul, yang sangat sering pergi ke perpustakaan dan membaca banyak buku. Teman-teman, Anda menebak bahwa hari ini kita akan berbicara tentang buku. Sebuah buku adalah hal terbaik yang pernah dibuat manusia. Di dalamnya Anda akan selalu menemukan jawaban atas pertanyaan apa pun. Buku-buku seperti teman baik, bawa kami ke dalam dunia yang indah. Dengan membaca, kita menjadi lebih pintar, lebih kuat, lebih baik. Jonathan Swift - penulis petualangan tentang Gulliver berkata: "Ketika saya membaca sebuah buku, menurut saya dia masih hidup dan berbicara kepada saya."

Di antara hobi yang berbeda

Tidak ada yang lebih baik daripada membaca.

Tidak bisa mengganti buku

Bukan film, bukan internet.

Lebih baik dari sebuah buku

Lebih baik dari sebuah buku

Dunia belum, dan tidak.

Bagaimanapun, buku adalah teman yang bisa diandalkan,

Kenyamanan dan bantuan

Selalu bisa memberi saran

Dan akan selalu membantu.

Bisa menghibur

Semua keraguan akan dihilangkan.

Anda dengan buku, teman,

Tidak akan pernah bosan!

Teman-teman, hari ini kita akan pergi ke pulau yang tidak biasa. Namanya Pulau Baca.

Anda tidak akan menemukannya di dunia dan peta,

Anda tidak akan membacanya di buku teks Anda.

Hanya orang-orang itu yang sampai di pulau itu

Bahwa mereka sendiri banyak membaca buku anak-anak.

Pulau Baca. Dimana itu? Itu tidak disebutkan dalam buku teks mana pun, dalam indeks apa pun. Dia tidak ada di peta mana pun. Tetapi anak-anak yang suka membaca tidak meragukan keberadaannya. Mereka bahkan dapat mengunjunginya! Apa kau mau?

(Anak-anak menjawab dalam paduan suara: "Ya!")

PEMBAWA ACARA: Katakan padaku, apa yang paling sering dicari oleh para pelaut pemberani dan perompak licik di pulau itu?

(Anak-anak menjawab: "Harta Karun!")

PEMBAWA ACARA: Dan apa kekurangan kita untuk pencariannya?

(Anak-anak menjawab: "Kartu!")

HOST: Kartu disimpan di peti. Tetapi untuk mendapatkannya, Anda harus menjawab pertanyaan dengan benar. kuis sastra. Anda suka buku, bukan?

(Jawaban anak-anak.)

HOST: Mari kita ingat beberapa di antaranya:

● Dalam dongeng apa gadis itu tertidur selama 100 tahun? (Putri Tidur C. Perrault.)

● Dalam buku apa seorang gadis bisa mengangkat kuda? (Pippi longstocking A. Lindgren.)

● Dalam dongeng apa gadis itu bertukar tempat dengan boneka itu? (“Tiga pria gendut” oleh Y. Olesha.)

● Di buku mana anak laki-laki kelas 6 biasa menyelamatkan penyihir sungguhan? (“Old Man Hottabych” oleh L. Lagin.)

● Dalam dongeng apa seorang kurcaci menyihir anak laki-laki karena bersikap kasar? ("Perjalanan Indah Niels bersama angsa liar» S. Lagerlöf.)

● Dalam dongeng manakah Abraxas si gagak? (“Baba Yaga Kecil” oleh O. Preusler.)

● Di buku mana sang pahlawan menabur pasta dan mendapatkan tunas hijau? (“Petualangan Kapten Vrungel” oleh A. Nekrasov.)

● Buku mana yang menceritakan bagaimana seekor elang besar menyeret sang pahlawan bersama rumahnya dan melemparkannya ke laut? ("Perjalanan Gulliver" oleh D. Swift.)

● Dalam cerita mana anak laki-laki itu, yang bertarung dengan gagah berani, menyanyikan lagu “Mereka berseragam biru dan pedang di sisi mereka. Ku-ka-re-ku!"? (“Gavroche” oleh V. Hugo.)

● Di buku apa anak laki-laki itu menulis alih-alih alamat dalam surat "Ke desa untuk kakek"? (“Vanka” oleh A. Chekhov.)

PEMBAWA ACARA: Dan sekarang kami akan memeriksa apakah Anda mengingat nama penulisnya dengan baik. Saya akan menyebutkan nama orang terkenal, dan Anda harus bertepuk tangan saat mendengar nama penulisnya. Jadi mari kita mulai!

Pushkin, Stevenson, Uspensky, Tchaikovsky, Aivazovsky, Chukovsky, Mayakovsky, Kobzon, Mikhalkov, Dumas, Twain, Shishkin, Barto, Krapivin, Vivaldi, Belmondo, Dahl, Kipling, Krylov, Darwin, Bryusov, Bunin, Zoshchenko, Kasparov, Verne, Swift, Pogodin, Koval, Panteleev, Pugachev, Emets, Newton, Yasnov.

HOST: Kerja bagus teman-teman! Anda menjawab semua pertanyaan dengan benar, dan peti terbuka. Dan inilah petanya! Lihatlah ke mana kita akan mengunjungi: Bay of Poems, River of Adventures, field of Stories dan, akhirnya, gunung Tales. Pertama kita sampai di Bay of Poems. Penyair anak-anak apa yang kamu kenal?

(Jawaban anak-anak.)

MEMIMPIN: Saya sarankan Anda melanjutkan syair dan beri nama penulisnya:

● Putra kecil itu mendatangi ayahnya, Dan bayinya bertanya:

Apa yang baik dan apa yang buruk"? (V.Mayakovsky)

● Hiduplah seorang pria yang tersebar di Jalan Basseinaya.

Dia duduk di tempat tidur di pagi hari, mulai mengenakan baju,

Dia meletakkan tangannya di lengan baju, ternyata - ini adalah celana panjang. (S. Marshak)

● Tanya kami menangis keras, dia menjatuhkan bola ke sungai.

Hush, Tanechka, jangan menangis, bolanya tidak akan tenggelam di sungai. (A.Barto)

● Siapa yang duduk di bangku, siapa yang melihat ke jalan,

Tolya bernyanyi, Boris diam, Nikolai menggoyangkan kakinya. (S.Mikhalkov)

Anak-anak, apakah Anda punya puisi favorit?

(Anak-anak membaca puisi.)

PEMBAWA ACARA: Teman-teman, Anda memiliki kesempatan untuk melihat seorang penulis sejati dan berbicara dengannya. Tamu kami adalah guru dan penulis Nikolai Frantsevich Dik.

(Pidato oleh N.F. Dick.)

PEMBAWA ACARA: Kami telah melewati Bay of Poems yang tinggi airnya dan sekarang kami mendekati Adventure River. Kami harus berenang di arus deras tempat bertemunya jeram, dan Anda tahu betapa sulitnya itu! Cari tahu pahlawan dari buku petualangan berdasarkan peristiwa yang terjadi dalam hidupnya:

● Dia bekerja sebagai dokter di sebuah kapal yang pernah jatuh dan ditangkap oleh orang-orang kecil. (Guliver.)

● Seperti yang dikatakan sang pahlawan sendiri, dia berhasil menarik dirinya keluar dari rawa dengan kuncir dari wig, terbang dengan bola meriam, membalikkan serigala jahat ke luar dan menembakkan mantel bulu yang marah. (Baron Munchausen.)

● Bocah ini, sebagai hukuman atas ketidaksopanan, diubah menjadi kurcaci orang kecil dan bepergian dengan sekawanan angsa. (Niel.)

● Tokoh utama dari buku bahasa Inggris ini mengejar Kelinci Putih, tetapi kemudian jatuh ke dalam sumur yang dalam dan berakhir di dalamnya negara yang tidak biasa. (Alice.)

●Satu-satunya anak laki-laki di dunia yang tidak pernah tumbuh dewasa dan berhasil mengalahkan Hook bajak laut yang berbahaya. (Peter Pan.)

Dan dengan tugas ini Anda mengatasinya dengan "luar biasa"! Dan sekarang saya menawarkan 3 opsi untuk nama pahlawan buku, dan Anda memberi nama yang benar:

● Penyihir yang baik dari buku "The Magician kota zamrud" disebut: Selina, Villina, Marina;

● Burung hantu dari dongeng "Dokter Aibolit" disebut: Pumba, Bumba, Abba;

● Dalam dongeng Pushkin tentang Golden Cockerel, nama raja adalah: Dadon, Gvidon, Saltan;

● Nama yang benar dari Pak Tua Hottabych: Hottab ibn Durukhman, Gassan Abdurakhman ibn Hottab, Hasan ibn Kegelban;

● Anak sapi kucing Matroskin diberi nama: Timosha, Gavryusha, Vityusha;

● Kedai dari dongeng A. Tolstoy "Kunci Emas" disebut: Tiga pemburu, Tiga ikan kecil, Tiga babi kecil;

● Pangeran Gvidon, berubah menjadi lebah, menggigit hidungnya: Babarikha, Weaver, Cook;

● Dalam buku "Alice in Wonderland" ada seorang pahlawan bernama March. Ini:

kucing, kelinci, serigala;

● Puisi A. Barto tentang gadis yang menangis disebut: revushka, bola, cengeng;

● Siapa yang mencuri kunci dari Barmaley: Avva si anjing, Karudo si burung beo, Aibolit;

●Siapa yang Pippilongstocking panggil Pak Nilson: seekor kuda, burung beo, monyet;

● Benda apa yang dilempar Munchausen ke Bulan: pistol, kapak, sepatu bot;

● Burung tempat Dr. Aibolit pergi ke Afrika: elang, angsa, gagak;

● Apa yang dimakan buaya dari puisi "Moydodyr": waslap, kain lap, setrika;

● Apa yang Danila-master ukir dari batu: batu bara, hati batu, bunga batu;

● Siapa pun Entahlah mencoba untuk menjadi: seorang seniman, seorang pendaki, seorang musisi.

Di sini kita berada di bidang Cerita, yang ditulis untuk anak-anak oleh banyak penulis. Namun yang paling terkenal di antara mereka adalah Nikolai Nosov dan Viktor Dragunsky. Saya rasa Anda ingat cerita lucu mereka tentang Mishka, Deniska Korablev, dan lainnya. Sekarang cari tahu dari cerita apa dialog ini berasal. (Anak-anak membaca kutipan dari cerita penulis dengan peran: N. Nosova " topi hidup”,“ Telepon ”dan V. Dragunsky“ Rahasianya menjadi jelas ”,“ Dia hidup dan bersinar ...".)

PEMBAWA ACARA: Kami berhasil melewati bidang Cerita dan mendekat Gunung tinggi Dongeng. Sebelum mendakinya, kita harus mempersenjatai diri dengan kata-kata ajaib untuk rintangan terakhir. Yang kata-kata ajaib apakah para pahlawan dongeng berbicara?

● Emelya (Menurut perintah tombak, sesuai dengan keinginan saya.)

● Ali Baba untuk membuka gua harta karun (Sim-Sim, buka!)

● Gadis Zhenya, ketika dia merobek kelopaknya (Terbang, terbang, kelopak, melalui barat ke timur, melalui utara, melalui selatan, kembali, membuat lingkaran, segera setelah Anda menyentuh tanah, masuk pendapat saya memimpin!)

● Ivanushka si Bodoh (Sivka-Burka, kenabian kaurka! Berdiri di depanku seperti daun di depan rumput!)

● Seorang gadis dari dongeng "Panci bubur" (Satu, dua, tiga! Panci, masak!)

● Pinokio (Crex, Fex, Pex!).

Agar kami dapat melewati semua rintangan dengan aman, kami perlu menyelesaikan tugas yang menarik. Saya sarankan memainkan permainan ya-tidak:

● Lalat yang menggelitik di akhir kisah menikah dengan seekor laba-laba. (Tidak, untuk nyamuk.)

● Kepala Winnie the Pooh diisi dengan kapas. (Tidak, serbuk gergaji.)

● Harimau jahat Sherkhan dari dongeng "Mowgli" takut pada bunga merah. (Ya.)

● Dalam dongeng " Ratu Salju adalah surat yang ditulis pada ikan kering. (Ya.)

● Musuh yang paling mengerikan dari prajurit timah tabah adalah tikus. (Tidak, troll kotak tembakau.)

● Pangeran Gvidon berubah menjadi nyamuk, lalat, dan semut. (Tidak, di lebah.)

● Penyihir Bastinda takut air. (Ya.)

● Membantu Putri Elsa menyelamatkan 11 saudara laki-lakinya buku ajaib. (Tidak, kemeja jelatang.)

● Pig Funtik melarikan diri dari sutradara jahat sirkus. (Tidak, dari Beladona.)

PEMBAWA ACARA: Teman-teman, di sini Anda dan saya, tanpa takut kesulitan, berhasil mencapai pulau Reading yang indah. Harta karun utamanya adalah buku-buku, yang darinya Anda bisa mempelajari lebih banyak cerita menarik.

(Resensi buku sedang dilakukan di pameran buku.)

PEMBAWA ACARA: Pertemuan kami dengan para penulis hebat dan buku-buku mereka telah berakhir.

Biarkan ada kesenangan di sekitar

Semoga teman yang setia dekat

Dan setiap penjilidan buku

Itu mengarah ke negara yang indah!

Saya berharap Anda terus berteman dengan buku dan perpustakaan. Kami menunggu Anda dan teman Anda di Perpustakaan Anak. A. Gaidar. Sampai berjumpa lagi!

(Menampilkan kartun berdasarkan kisah N. Sladkov "The Boy and the Frog".)

Referensi:

1. Galaktionova, A.F. Teman yang setia/ A.F. Galaktionova // Kami membaca, belajar, bermain - 2004. - No.1. - P.57-60.

2. Gorshkova, L.V. Apakah mereka? / L.V. Gorshkova // Baca, pelajari, mainkan - 2004. - No.7. - P.56-57.

3. Dick, N.F. lucu jam keren di kelas 2-3 // N.F. Dik.- Rostov n / D .: Phoenix, 2007.- 331 p.- (Saya memberikan hati saya kepada anak-anak).

4. Tungulukova, S.A. Mengunjungi pahlawan sastra // S.A. Tungulukova // Membaca, belajar, bermain - 2008. - No.1. - P.4-5.

Disusun oleh: I.V. Ivanov, kepala perpustakaan mereka. A. Gaidar

Permainan pencarian teater "Journey through the Book Ocean" dirancang untuk mengatur waktu ekstrakurikuler dalam mata pelajaran (sastra).

Karakter :

Terkemuka,

baba yaga,

Harry Potter,

Penjaga" Jalan bintang»,

Winnie si beruang,

Penjaga Kode Da Vinci

Carlson,

Bajak laut

Terkemuka:

Salam, teman-teman, di kapal kami! Hari ini kita akan memiliki perjalanan yang tidak biasa- kita akan melakukan pelayaran laut di Book Ocean. Perhentian terakhir kami adalah Pulau Harta Karun, di mana, seperti yang mereka katakan, bajak laut mengubur harta karun di zaman kuno. Jalannya akan sulit. Di setiap perhentian, Anda akan menghadapi cobaan serius, yang pada akhirnya Anda akan menerima kata yang didambakan dari pernyataan seorang ilmuwan terkenal. Setelah melewati semua ujian, di Treasure Island Anda harus mengumpulkan kalimat dari semua kata. Untuk orientasi yang lebih baik, kami akan memberi Anda peta rute. (Lampiran No. 1. "Peta rute").

Tahap pertama: "Gubuk dengan kaki ayam »

Baba Yaga memegang kuncinya:

Halo! Apa yang harus saya katakan untuk memasuki gubuk saya! (Anak-anak berkata: "Hut, hut ..."). Tetapi untuk mendapatkan kuncinya, Anda harus memecahkan teka-teki itu. Misterinya luar biasa, dengan humor.

Misteri : Siapa nama wanita yang pertama kali menaklukkan wilayah udara dan menjadi pemilik pesawat pertama di dunia. (Baba Yaga dan stupa) 2 poin. Yah, tentu saja, hanya aku, Baba Yaga! Masuk (berikan kuncinya). Apakah Anda ingin tahu berapa umur saya? Kemudian tebak teka-teki tersebut dan tuliskan teka-teki tersebut dengan angka secara berurutan.Latihan : Tebak teka-teki dan tuliskan teka-teki dalam angka secara berurutan. Anda harus mendapatkan sejumlah EMPAT digit. Untuk setiap nomor - 1 poin.

1. Dia berdiri di antara lembar Satu, saat buku catatannya kosong. Dengan hidung ke langit-langit, Dia menegur siswa itu. Dan seperti burung bangau di antara rawa-rawa, dia mematuknya karena malas. Meskipun dia memiliki satu kaki, Dia ramping, bangga, tegas. Baik bangau maupun titmouse. Dan hanya ... (satuan)

2. Lengkapi pepatah: "Saya tahu bagaimana ... jari saya" (lima)

3. Coba tebak guys, seperti apa sih sosok pemain akrobat itu? Jika dia berada di atas kepalanya, itu akan menjadi tepat tiga (enam) 4. Ingat kata-kata dari lagu " Perusahaan yang lucu”menurut kata-kata Sergei Mikhalkov: Cantik, cantik, Kami membawa serta seekor kucing, Chizhik, seekor anjing, badut petka, monyet, burung beo. Perusahaan yang luar biasa!

Pertanyaan: Berapa banyak anggota yang dimiliki perusahaan? (enam)

Menjawab:1566 tahun (untuk setiap digit yang benar dalam urutan yang benar, 1 poin)

Dan sekarang di jalan, di sepanjang jalan yang tidak diketahui, di mana ada jejak binatang yang tak terlihat.

Penjaga "jejak binatang gaib",

Dekorasi tempat: jejak binatang dilukis di lantai dan digantung di dinding

5 penjaga di dekat lima trek teka-teki (Anda dapat menawarkan teka-teki apa saja). Setiap jejak adalah teka-teki 1 poin.

Fase kedua

Harry Potter: Halo. Anda telah tiba di Book Jungle Island. Untuk mendapatkan kunci yang didambakan, tebak teka-tekinya:

Meski bukan topi, tapi dengan bidang,

Bukan bunga, tapi dengan akar.

Berbicara kepada kami

Dalam bahasa sederhana (BUKU)

Saya menawarkan Anda "Petualangan Perpustakaan"

Latihan : pilih 2 orang dari tim yang akan ditemukan dalam 1 menit rak buku sebuah buku yang akan Anda baca bersama. 5 poin

“Tom pergi keluar dengan seember jeruk nipis dan sikat panjang. Dia melihat sekeliling pagar, mencelupkan kuasnya ke dalam jeruk nipis sambil menghela nafas, mengusap papan, melihat ke pagar: berapa banyak yang tersisa untuk dicat, menghela nafas lagi dan tenggelam ke tanah dengan putus asa.

Ben muncul dari gerbang. Dia melompat, menari dan makan apel. Tom melihatnya, dan tiba-tiba dia punya ide cemerlang! Tom mengambil kuas dan dengan tenang mulai bekerja, tidak memperhatikan Ben: dia akan membuat noda, mundur - mengagumi pekerjaannya.

Dan sekarang jalanmu terbentang melalui Pulau, yang namanya harus ditebak sekarang, dan dapatkan poin yang didambakan.

Latihan : Nama terdiri dari frasa “kata benda dalam I.p. + kata benda dalam R.p. ":

Mantan. I.p. adalah jalan di taman atau taman, ditanam di kedua sisi dengan pohon atau semak.

Mantan. R.p adalah jawaban dari teka-teki “Arang emas tersebar di langit” 5 poin. "Avenue of Stars" (dewan kehormatan "Kebanggaan sekolah").

Tahap ketiga

Dekorasi tempat "Avenue of Stars".

Plang yang di atasnya tertulis: “Jika Anda pergi ke kanan, Anda tidak akan menemukan apa pun. Jika Anda pergi ke kiri, Anda akan menemukan "Pulau Hijau".

Tebak ke mana harus pergi dan dapatkan poin ekstra.

Latihan:

1. Di dekatnya ada gudang pengetahuan tentang tumbuhan, hewan, manusia (Ruang Biologi - 1 poin)

2. Beri nama pemilik repositori ini dan terjemahannya (Victoria "kemenangan" - 1 poin)

Tahap keempat

Desain tempat "Pulau Hijau".

Bunga, payung, dan barang-barang dari Lost and Found.

Winnie the Pooh: Halo semuanya. Semoga hari-harimu manis. Oh, PAYUNG! Siapa yang kehilangan itu? (Yang pahlawan sastra(pahlawan wanita)?

Jawaban: MARY POPPINS - 1 poin

Ya! Betapa sedihnya kehilangan barang-barang Anda... Ingat cerita tentang ekor teman saya yang hilang? Jadi saya memutuskan untuk mengatur Lost and Found Bureau.

Latihan: tebak para pahlawan dalam 1-2 menit karya sastra atau judul yang bisa kehilangan item ini: 1 poin untuk masing-masing + 1 poin untuk judul karya + 1 poin untuk penulis.

Barang

pahlawan

Nama

Cermin

ibu tiri ratu

Panci dengan bola

Winnie si beruang

Catatan

Papa Carlo

apel

Chernavka

Samovar

Terbang Tsokotukha

Kacang

putri

ABC

Pinokio

Anda dapat menggunakan item lain dari karya sastra: krim ("Master dan Margarita"), spindel ("Sleeping Princess"), checker (" Jiwa jiwa yang mati”), mikroskop (“Lefty”) dan lainnya.

Tahap kelima

Halo. Anda berada di Peninsula of Unsolved Mysteries.

Pencarian "Kode Da Vinci" 1: Leonardo da Vinci yang hebat mengenkripsi nama-nama penulisnya. Di antara kebingungan huruf, temukan nama penulis sebanyak mungkin. Maksimum 13 poin (1 poin untuk nama belakang).

YTSUKENGSHSHCHZBunin HYFFYVAPROLANDREEV JAHCHSMITETURGENEV BUYTSUKENGLESKOVSHSHCHZHFYVAPPRISHVINROLDJEYACHRPTIUMTVENKATANOVITKRYLOVYNSKYENGSHSHCHZHFIPUSHKINVAPROLJEYERYOMINCHSMILERMONTOVYTSUKENGSHSHCHGROSHITKTROEPOLSKIITDLONEMAVKPRRTOLSTOYIORTOAVBLRSHOVOL'PRNANOVOSOVOORLAPIRTAK

Tahap keenam

Pulau Mimpi Manis

Carlson: “Pria yang cukup makan, tapi sangat tampan menyapa Anda di awal kekuatannya. Anda semua tahu bahwa saya gigi manis. Terutama macet. Tapi tidak mudah untuk mendapatkannya. Bantuan... Hah?!

Latihan : "Siapa yang memiliki apa?" Cocokkan kata-kata di kolom kiri dengan kata benda yang tepat.

tahap ketujuh

Bajak laut : Ya, mengerti! Beraninya kau memasuki wilayah kami? Apakah Anda tahu siapa yang Anda temui dan apa yang akan kami lakukan dengan Anda sekarang ?!

Saya seorang bajak laut yang gagah

Iblis sendiri sudah lama bukan saudaraku.

Saya adalah musuh bagi siapa pun di laut,

Aku butuh bendera hitam.

Tempat berlindung saya di laut

Saya merampok kapal di sana.

Dan kebetulan saya tenggelam

Dan saya menimbun harta.

Pemandangan seperti itu manis untuk dilihat:

Ombak, berkelahi, naik.

Saya suka perampokan untuk hidup

Dan berteman dengan hiu

Apa? Apakah Anda ingin menemukan harta karun? Dan menemukan harta karun itu tidak mudah. Ini catatan untukmu. Dan alfabet semafor laut akan membantu Anda menyelesaikannya.

Jawab: HARTA ADA DI DADA. DADA DI BAWAH MEJA.

Orang-orang menemukan peti harta karun (permen - koin emas). Mereka membukanya, ada "BOMB" (balon yang digembungkan dengan tulisan "Minus 5" dan detak jam).

Catatan: Jam berdetik dapat diunduh dari Internet.

Tugas terakhir harus diselesaikan dalam 1 menit, jika tidak, "Bom" akan meledak (bola akan meledak)

Tugas akhir: Kumpulkan "bagian-bagian" dari kutipan tersebut

"Buku-

kapal pikiran,

pengembaraan

oleh gelombang waktu

dan hati-hati membawa mereka

tenaga kerja yang berharga

turun temurun".

Dikembangkan

guru Smirnova M.M.

Hiburan "PERJALANAN KE NEGERI BUKU".

Tujuan: Menggunakan berbagai teknik untuk membantu anak mengingat nama dan isi karya sastra yang sudah dikenal.

Terus belajar menavigasi keragaman genre sastra (dongeng, cerita, puisi).

Kembangkan pidato. Lengkapi kamus. Kembangkan rasa sajak.

Kembangkan minat pada fiksi, cinta untuk cerita rakyat Rusia.

Perlengkapan: Buku, ilustrasi, rekaman audio musik tenang, pensil warna, lingkaran kertas, air manis.

Kemajuan pelajaran:

Teman-teman, hari ini kita akan melakukan perjalanan ke dunia yang menarik literatur. Kami sedang menunggu penerbangan di atas karpet ajaib, tiga perhentian - di kerajaan dongeng, di negeri cerita, dan di dunia puisi. Dapatkan kenyamanan, ayo pergi. (Suara musik).

"Kerajaan Peri"

Bagaimana dongeng berbeda dari cerita? (jawaban anak-anak)

Dalam dongeng, terjadi hal-hal yang tidak terjadi dalam kehidupan biasa. Hewan bisa berbicara, orang menggunakan benda sihir. Apa yang Anda tahu item sihir? (Jawaban anak-anak) Sapu dan stupa Baba Yaga, bola ajaib, tongkat sihir, sepatu bot berjalan, karpet terbang, topi tembus pandang, kematian Koshcheev dalam telur, dll.

Permainan didaktik"Tebak ceritanya"

Nenek sangat mencintai gadis itu.

Dia memberinya topi merah.

Gadis itu lupa namanya.

Nah, beri tahu saya namanya.

(Anak berkerudung merah)

Dicampur dengan krim asam

Dingin di jendela

Sisi bulat, sisi kemerahan

Terguling...

(Kolobok)

Ayah saya memiliki seorang anak laki-laki yang aneh

Tidak biasa - kayu.

Tapi sang ayah mencintai putranya.

Sungguh aneh

Pria kayu kecil

Di darat dan di bawah air

Mencari kunci emas?

Hidungnya panjang dimana-mana.

Siapa ini?..

(Pinokio)

Cinderella dengan kaki

terjatuh secara tidak sengaja.

Dia tidak sederhana

dan kristal...

(sepatu)

Dia adalah yang paling penting dari semua misteri,

Meskipun dia tinggal di ruang bawah tanah:

Tarik lobak keluar dari kebun

Membantu kakek-nenek saya.

(Tikus dari bahasa Rusia cerita rakyat"Lobak")

Menunggu ibu dengan susu

Mereka membiarkan serigala masuk ke dalam rumah.

Siapa ini

Anak kecil?

(Anak-anak dari dongeng "Serigala dan Tujuh Anak")

Dekat hutan, di pinggir

Mereka bertiga tinggal di sebuah gubuk.

Ada tiga kursi dan tiga mug.

Tiga tempat tidur, tiga bantal.

Menebak tanpa petunjuk

Siapakah pahlawan dari kisah ini?

(Tiga Beruang)

Hidungnya bulat, tambal sulam,

Lebih mudah bagi mereka untuk menggali tanah,

Ekor rajutan kecil

Alih-alih sepatu - kuku.

Tiga di antaranya - dan untuk apa

Saudara-saudaranya ramah.

Menebak tanpa petunjuk

Siapakah pahlawan dari kisah ini?

(Tiga anak babi)

Menyembuhkan anak kecil,

Menyembuhkan burung dan hewan

Melihat melalui kacamatanya

Dokter yang baik... (Aibolit).

Game didaktik "Kata-kata siapa ini?"

Anak-anak diundang untuk menyebutkan nama pahlawan dongeng, yang memiliki ungkapan dan nama dongeng itu sendiri.

"Aku meninggalkan kakekku, aku meninggalkan nenekku"

(Kolobok dari dongeng "Gingerbread Man")

"Jangan duduk di atas tunggul, jangan makan pai"

(Masha dari dongeng "Masha and the Bear")

"Kompor, ibu, sembunyikan kami!"

(Saudari dari dongeng "Angsa-Angsa")

“Siapa yang menemukan spikelet? Dan siapa yang membawa biji-bijian ke penggilingan? Siapa yang menguleni adonan?

Apakah Anda membawa kayu bakar? Nyalakan oven? Siapa yang memanggang pai?

(Ayam jantan dari dongeng "Spikelet")

“Saya tidak punya kumis, tapi kumis, bukan cakar, bukan gigi,

dan gigi - saya tidak takut pada siapa pun!

(Hare dari dongeng "Hare-boast")

"Saat aku melompat keluar, saat aku melompat keluar, serpihan akan melewati jalan belakang!"

(Rubah dari dongeng "gubuk Zayushkina")

Jeda dinamis"Dongeng akan memberi kita istirahat."

Ceritanya akan memberi kita istirahat.

Mari kita istirahat dan kembali ke jalan!

Malvina menasihati kita:

Pinggang akan menjadi aspen,

Jika kita membungkuk

Kiri dan kanan sepuluh kali.

Berikut adalah kata-kata Thumbelina:

Untuk menjaga punggung tetap lurus

Bersiaplah

Ini seperti meraih bunga.

Satu dua tiga empat lima.

Kiat Si Kecil Berkerudung Merah:

Jika Anda melompat, lari,

Anda akan hidup selama bertahun-tahun.

Satu dua tiga empat lima.

Ulangi lagi:

Satu dua tiga empat lima. (Anak-anak mengulangi gerakan yang dijelaskan.)

Beri kami dongeng untuk beristirahat!

Beristirahat? Dijalan lagi!

"Pinggir Cerita"

Bagaimana cerita berbeda dari dongeng? (jawaban anak-anak)

Dalam cerita kita sedang berbicara tentang apa yang sebenarnya terjadi.

Game didaktik "Ilustrasi cerita apa"

"Tulang" L. Tolstoy

Siapa bilang "meong"? V.Suteev

“Berdekatan, tapi terpisah membosankan” K. Ushinsky

"Seperti semut yang bergegas pulang" oleh V. Bianchi

"Roti rubah" M. Prishvin

"Dunia Puisi"

Bagaimana puisi berbeda dari cerita?

Puisi ditulis dalam kolom. Seperti ini. (Menampilkan puisi dalam buku) Dan ceritanya ditulis dalam satu baris. Seperti ini. (Menampilkan prosa di buku). Dan dalam ayat-ayat tersebut, beberapa kata terakhir adalah konsonan.

Dan kemudian kelinci memanggil:

Bisakah Anda mengirim sarung tangan?

Dalam ayat-ayat ini, kata terakhir adalah konsonan - kelinci dan sarung tangan. Apa kata-kata dalam ayat-ayat berikut?

Dan kemudian monyet-monyet itu memanggil:

Silakan kirim buku! (Jawaban anak-anak) Monyet dan buku. Apakah Anda tahu puisi apa dari baris-baris ini? (Jawaban anak-anak) Dari puisi "Telepon". Siapakah penulis puisi ini? (Jawaban anak-anak) Korney Ivanovich Chukovsky.

Game didaktik "Katakan padaku"

Gadis itu mulai menidurkan anak kucing itu.

Ini untuk punggung Anda

Lembut ... tempat tidur bulu.

Di atas bulu

Seprai bersih.

Di sini di bawah telinga Anda

Putih ... bantal.

(“Kumis Bergaris” S. Marshak)

ceriaku bola dering,

Di mana Anda terburu-buru ... melompat?

Aku bertepuk tangan.

Anda melompat dan dengan keras ... menginjak. ("Bola" S. Marshak)

Masha memakai sarung tangan.

Oh, di mana jari saya ... bisnis?

Saya tidak punya jari, saya pergi

Saya tidak ... masuk ke rumah kecil saya!

(“Di mana jari saya” N. Sakonskaya)

Jika pohon Natal memiliki kaki,

Dia akan berlari di sepanjang ... jalan setapak.

Dia akan menari

Bersama kami,

Dia akan memukul ... dengan tumit.

("Pohon Natal" oleh E. Trutnev)

Banyak hal yang harus dilakukan Tanya

Banyak hal yang harus dilakukan Tanya

Membantu adikku di pagi hari

Dia sudah makan permen sejak pagi.

("Asisten" A. Barto)

Ibu sedang tidur, dia lelah ...

Yah, saya juga tidak bermain.

Saya tidak memulai puncak

Dan saya duduk dan ... saya duduk.

(“Ayo duduk diam” oleh E. Blaginina)

Salju turun di ambang pintu

Kucing itu membuat dirinya sendiri ... kue.

Sementara itu, dipahat dan dipanggang,

Brook pie ... bocor!

("Pai" oleh P. Voronko)

Dan kemudian beruang itu memanggil

Bagaimana awalnya, bagaimana awalnya ... mengaum.

(“Telepon” oleh K.I. Chukovsky)

Senam jari "Kami menghitung dengan jari kami" (berdasarkan puisi oleh I. Tokmakova)

Kami menghitung dengan jari kami

Dan mereka tertawa terbahak-bahak:

Apakah itu jari?

Itu hanya anak laki-laki!

Ini pria gemuk yang besar dan lucu,

Suka menyombongkan diri begitu saja.

Apa kabarmu? - Tanyakan dia.

Dia akan melompat, berteriak: - Masuk!

Indeks memberi isyarat,

Mengancam, tunjukkan jalan,

Dan kemudian tersangkut di hidung:

Di suatu tempat Anda perlu istirahat!

Jari tengah adalah anak laki-laki yang marah.

Klik di dahi - akan ada benjolan,

Klik pada bola - bola akan meledak,

Klik - dan nyamuk pingsan.

Tanpa nama sampai pagi

Memilih nama:

Mungkin Petya? Atau Vova?

Atau Alla Pugacheva?

Anak laki-laki jempol? Karabas?

Itu semua terjadi seribu kali!

Lelah, saatnya tidur

Lebih baik pilih di pagi hari!

Dan jari kelingking adalah favoritku!

Aku akan membawanya ke kebun binatang

Saya akan membelikannya orang Eskimo

Saya suka anak kecil!

(Anak-anak diundang untuk menggambar wajah yang berbeda pada lingkaran kertas kecil dan menempelkannya di jari mereka dengan air manis. Anda bisa menjadi "tamu": sentuh jari lainnya dengan ibu jari secara bergantian).

Sudah waktunya bagi kita untuk kembali ke rumah. Satu, dua, tiga, karpet, bawa kami pulang.

Meringkas.

Apakah Anda menikmati perjalanan? Bagaimana suasana hatimu? Apa yang kamu rasakan? Mengapa?

Apa yang menurut Anda paling menarik dalam perjalanan kami? Apa yang tampak sulit?