“Dan solidarnosti u borbi protiv terorizma”
Cilj: formiranje javne svijesti i građanstva mlađeg naraštaja, objasniti bit terorizma; promicati formiranje tolerancije i sprječavanje međunacionalne mržnje i netolerancije; upoznati učenike s osnovnim pravilima ponašanja u uvjetima terorističkog napada (podsjetnik svakom učeniku), njegovanje odgovornog odnosa prema vlastitom životu i životu drugih; usaditi osjećaj patriotizma; usađivati moralne i estetske kvalitete.
Zvuči melodija pjesme "Tamo gdje počinje domovina".
1 Kako je lijep ovaj svijet, pogledaj ...
ove svijetlo bilje,
I njive i livade
I naše sjenovite hrastove šume...
2 Kako je lijep ovaj svijet,
Sunce na vedrom nebu
I pjev ptica u tišini
I miris mirisnog cvijeća.
Sve mi ovo stvarno treba.
3 Čovjek je stvoren da sanja,
Stvorite ideal ljepote
Gradite kuće, sadite vrtove,
Učiniti svijet boljim mjestom.
4 Čovjek je stvoren da voli,
Kćeri, sinovi, majke.
On je rođen da živi
I usrećiti ljude.
Zvuk eksplozije, uznemirujuća melodija
Učitelj, nastavnik, profesor
Trenutačno zadrhtao svijet, planeta cijela Zemlja,
Tuga je poletjela kao crna ptica,
Koncem rujna strašan dan
Čak je i sunce obasjalo suze.
Ovaj dan je vremenski usklađen s tragičnim događajima koji su se dogodili u prvim danima rujna 2004. u gradu Beslanu. Naš prosvjed protiv terora, naša nada da će ljudi svijeta moći spriječiti rast ovog zločinačkog ludila.
Sjećanje... Ljudsko sjećanje... Iznova nas vraća u to rujansko jutro 1. rujna 2004., u Sjevernu Osetiju, u Beslan, u školu broj 1.
5 Bez hrane, zagušljivo i bez vode
Tri dugi dani i tri neprospavane noći...
Sekunde dijele od nevolje.
Eksplozija u dvorani, jauk, prasak granate, pucnjava.
6 Rudničkim hodnikom rodbini, prijateljima
U prašini, u dimu, u opasnosti da stanem na mine,
Djeca trče odraslima, majkama,
I oni su banditi – neljudi, pucaju u leđa.
Učitelj, nastavnik, profesor
Tih strašnih dana u Beslanu su umrle 334 osobe
Od toga 186 djece, 17 učitelja, 11 specijalaca.
Ozlijeđeno je više od petsto ljudi.
7 Vrijeme ne liječi, ne, ne liječi.
Pa, možda će malo ublažiti bol.
Svijeće gore u duši, kao u hramu,
A na usnama suze od soli.
8 Ali treba živjeti i pamtiti
Svi koji su otišli u nebo.
Nisu nam tu, nego blizu
Iako ne vjerujemo u čuda.
Učitelj, nastavnik, profesor
Žalimo za malim stanovnicima Beslana, čija će imena zauvijek ostati u sjećanju čovječanstva, njihovi učitelji, mentori, sve do zadnji tren sa srcima onih koji su pokrivali svoje ljubimce i dijelili teret iskušenja koja su im pala na sud, sa specijalcima koji su časno ispunili svoju dužnost, za sve one koji su umrli u strašnom paklu gorućeg pakla.
Život, poput svijeće, dok je čovjek živ, gori žeđom za životom i daje ljudima svjetlo duše. I kao što je lako prekinuti gorenje svijeće, tako se život osobe može iznenada ugasiti, nalazeći se u rukama ubojice.
Neka oluja terorizma više ne prekida ljudski život!
Odajmo minutom šutnje sjećanje na poginule beslanske školarce i sve žrtve terorističkih napada.
trenutak šutnje . Zvona zvone.
Učitelj, nastavnik, profesor. Svijetla uspomena mrtvi.Želimo da ljudi svijeta budu sretni i da s povjerenjem gledaju u budućnost!Želimo da se djeca uvijek smiju i ne poznaju tugu i patnju!Neka bude mir na cijelom planetu!
Neka se pucnji nikada ne čuju i životi nikada ne završe!
9 Trebamo mir: ti i ja,
I svoj djeci na svijetu.
I zora bi trebala biti mirna
koje ćemo sutra upoznati.
10 Treba nam mir, trava s rosom,
Nasmiješeno djetinjstvo.
Potreban nam je mir prekrasan svijet,
Naslijeđeno.
Učitelj, nastavnik, profesor: Terorizam, odnosno počinjenje eksplozije, podmetanja požara ili drugih radnji koje stvaraju opasnost od smrti ljudi, uzrokuju značajnu imovinsku štetu ili nastanak drugih društveno opasnih posljedica, ako su te radnje počinjene radi narušavanja javne sigurnosti, zastrašivanja stanovništva ili utjecati na donošenje odluka vlasti. Riječ "teror", koju danas svi znaju, postoji u mnogim zemljama svijeta i znači strah i užas. Strah i užas izazivaju akcije terorista u ljudima.
Teroristi prave eksplozije, podmeću požare i pale, otimaju zrakoplove, uzimaju taoce, ubijaju, koriste supstance za masovno trovanje ljudi. Nedužni građani postaju žrtve terorista. Bio je to za mnoge sretan dan – prvi dan škole. Međutim, teroristi su uhvatili bespomoćne, nenaoružane ljude i držali ih u zgradi škole 3 dana bez hrane i vode. Više od 300 ljudi umrlo je od posljedica ove tragedije. Cijelo stanovništvo bilo je ogorčeno ovim otimanjem škole. Cijela država nastojala je pružiti svu moguću pomoć žrtvama ove tragedije, ali i druge zemlje, a 3. rujna proglašen je Danom solidarnosti u borbi protiv terorizma. A 1. rujna sada nije samo Dan znanja, već i dan žalosti mrtvi ljudi, uključujući djecu u Beslanu. Sa žaljenjem moramo priznati da živimo u doba terorizma. I zato bi svaka osoba - odrasla osoba i dijete - trebala znati bit terorizma i moguće načine zaštite od njega.
Svaki čovjek, građanin svoje države, ima prava i obveze. To znači da ne samo da mora nešto zahtijevati, već i sam ispuniti određene zahtjeve. Na primjer, građanin je dužan braniti svoju domovinu; štiti državnu imovinu; brinuti se o rodbini i prijateljima; ne nanositi nikome bol, ni moralnu, a još više fizičku, i tako dalje.
Učitelj, nastavnik, profesor. Što mislite kako se trebate ponašati da ne postanete terorist?
(izjave učenika) (biti dobar i milosrdan, biti pristojna osoba, poštivati jedni druge i druge, savjesni i pristojni, znati odgovoriti na osjećaje drugih i nastojati svima pomoći.)
Pogledajmo nekoliko situacija. Sada ćemo s vama igrati igru "Kad bi samo ...". Ja ću opisati situaciju, a vi mi ponudite izlaz iz nje.
1. Ako je škola pozvana i upozorena da je školska zgrada minirana. Vaši postupci.
2. Ako ste ušli u ulaz i vidjeli sumnjivi predmet (paket, kutija, igračka, kako leži bez nadzora). Vaši postupci.
3. Ako ste se vraćali iz škole i na ulazu susreli stranca koji stoji. Vaši postupci.
Definirajmo pravila ponašanja u slučaju opasnosti od terorističkog akta.
1. Upamtite - vaš cilj je preživjeti.
2. Nemojte dirati, otvarati ili pomicati pronađene sumnjive predmete jer to može dovesti do eksplozije.
3. Obavijestite odrasle osobe ili policiju pozivom na broj 102.
4. Ako se ipak nađete kao talac, nemojte dopustiti radnje koje mogu isprovocirati teroriste na korištenje nasilja ili oružja.
Ishod.
Nemoguće je bojati se terorizma, jer život pod strahom je jako težak i to je ono što teroristi traže, ali treba biti budan i oprezan u svakoj situaciji.
Cijelo civilno stanovništvo planete nada se da će jednom tome doći kraj i da će riječ "terorizam" zauvijek nestati iz rječnika.
Predlažem da svi nacrtaju sliku na temu “Ne terorizmu”.
11 Neka svijet pobijedi u svijetu,
A narodi Zemlje su prijatelji.
I također na suncu djeca
Brodovi se porinu u proljeće.
Tatyana Yagupyeva
Sinopsis razgovora sa starijom djecom na temu:
“Dan solidarnosti u borbi protiv terorizma”
Cilj: objasniti bit terorizma, njegove vrste i ciljeve; unapređenje znanja učenika o terorizmu; osnove sigurnosti u hitnim slučajevima; formiranje javne svijesti i građanske pozicije mlađe generacije.
Zadaci: Naučiti pravila ponašanja u terorističkom napadu;
Formiranje sposobnosti za grupni rad.
Tijek razgovora:
Terorizam je ozbiljno kazneno djelo kada organizirana grupa ljudi nastoje postići svoj cilj nasiljem. Pojam "terorizam" dolazi od latinske riječi "terror" - strah, užas.
Teroristi su ljudi koji uzimaju taoce, organiziraju eksplozije na prepunim mjestima, koriste oružje. Često su žrtve terorizma nedužni ljudi, uključujući i djecu. U posljednjem desetljeću veliki teroristički akti u našoj zemlji bili su eksplozije stambenih zgrada u Moskvi i Volgodonsku, eksplozija tijekom parade u Kaspiysku 9. svibnja, zauzimanje kazališta na Dubrovki tijekom izvedbe Nord-Osta. rujna 2004 Više od 1200 nastavnika, učenika i njihovih roditelja dva je dana držano u sportskoj dvorani škole broj 1 u gradu Beslanu (Republika Sjeverna Osetija). U eksploziji je poginula 331 osoba, uključujući 172 djece. Ozlijeđeno je 559 osoba. Ovo su strašne stranice povijesti...
Teror - zastrašivanje, potiskivanje protivnika, sve do fizičkog uništenja ljudi činjenjem nasilnih radnji: ubojstva, paljevine, eksplozije, uzimanje talaca.
Kako ne postati žrtva terorističkog napada? O tome, o osnovnim pravilima ponašanja pred prijetnjom terorističkih akata.
Djeco, kako ne postati žrtva terorističkog napada? Odgovori: moramo nastojati izbjegavati posjećivanje mjesta i događaja s velikim brojem ljudi gdje su mogući teroristički napadi. Ovdje treba biti oprezan i građanski oprez. Pokušajte ne paničariti, što god se dogodilo.
Što je građanska budnost? Odgovori: na primjer, sumnjivi predmet koji je netko ostavio - paket, kutija, kofer itd.
Koje radnje treba poduzeti kada se pronađu sumnjivi predmeti? Odgovori: ne dirati, ne otvarati, ne pomicati se jer može doći do eksplozije, recite odraslima, odredite vrijeme, obavijestite upravu, pričekajte dolazak policije.
Da ste čuli pucnjeve dok ste kod kuće, što biste prvo učinili? odgovori: ne ulaziti u prostoriju iz koje se čuje pucnjava, ne stajati uz prozor, javiti se na telefon 02.
Ako ste primili prijetnju na telefon trebate? Odgovori: zapamtite razgovor, procijenite dob govornika, brzinu govora, glas, odredite vrijeme, kontaktirajte policiju nakon poziva.
Da je u blizini eksplozija, što biste učinili? Odgovori: padnite na pod (tlo, uvjerite se da niste zadobili ozbiljne ozljede, pogledajte oko sebe, pokušajte, ako je moguće, pružiti prvu pomoć, slijedite sve naredbe spasilaca.
Ako ste bili među taocima? Odgovori: zapamtite glavnu stvar - cilj je ostati živ, ne dopustiti napade bijesa, ne pokušati se oduprijeti. Ne radite ništa bez dopuštenja, zapamtite - specijalne službe su počele djelovati.
Odraz
Sada ćemo s vama igrati igru "Ako ...". Ja ću opisati situaciju, a vi mi ponudite izlaz iz nje.
1. Ako je vrtić nazvan i upozoren da je zgrada minirana. Vaši postupci.
2. Ako ste ušli u ulaz i vidjeli sumnjivi predmet (paket, kutija, igračka, kako leži bez nadzora). Vaši postupci.
3. Ako ste se vraćali iz vrtića i sreli stranca kako stoji na ulazu ili u blizini kuće. Vaši postupci.
Definirajmo pravila ponašanja u slučaju opasnosti od terorističkog akta.
Zaključak: Nemoguće je bojati se terorizma, jer život pod strahom je jako težak. To je ono čemu teroristi teže, ali u svakoj situaciji treba biti budan, oprezan i korektno se ponašati pred ovom opasnošću. Cijelo civilno stanovništvo planete nada se da će jednom tome doći kraj i da će riječ "terorizam" zauvijek nestati iz rječnika.
Terorizam je jedan od najgorih zločina
Stazom su hodali majka i sin.
Sinčić je malo zaostao.
Odjednom je ugledao prekrasan paket,
I znatiželja ga je obuzela!
Ovdje trči pronaći svoje
Ne, nemoj, mama mu viče:
"Ne, mala moja, ne diraj torbu!"
Majka je uzela sina za ruku,
Odvela ga je sa strašnog mjesta,
Sve – sve je rekla sinu
I ubuduće strogo - strogo kažnjavan:
"Moraš biti na oprezu, zapamti sine,
Ima zlih ljudi – nije ih briga
Da djeca umiru zbog njih.
Moram vjerovati, sine, ti mi reci.
Reci svoj djeci, prijateljima:
Sve što laže ne može se podići."
Razumijem - reklo joj je dijete kao odgovor. -
Reći ćemo, majko, užasu: "Ne, ne!"
Želim vidjeti mirno nebo
Tako da svi imaju dovoljno kruha,
Voće, kolačići, igračke, slatkiši...
Ne! Terorizam – naravno da ne!
Mama je tiho uzdahnula,
Pomilovala je sina i nasmiješila se.
Tako je, radosti, rekla je.
Ne, ne treba nam rat na zemlji!
I stop terorizmu!
Djeci nudim rad s bojankama na temu "Djeca za mir".
Povezane publikacije:
"Ne terorizmu na Zemlji!" Pod ovim motom u našem Dječji vrtić„Zlatni ključ“ održao je niz događanja posvećenih „Danu solidarnosti.
Razgovor-igra u drugoj juniorskoj skupini "Dan branitelja domovine - 23. veljače!" Svrha: formiranje prvih ideja o prazniku Dan branitelja domovine. Zadaci: - formirati kod djece mlađa dob reprezentacija.
Svrha: - formirati kod djece ideju o Rusiji kao rodnoj zemlji, njegovati osjećaj ljubavi prema domovini; - formirati prvi kod djece.
U Rusiji se svake godine obilježava praznik - Dan solidarnosti u borbi protiv terorizma. Doista, kod nas je sada tragični datum 3. rujna.
Dragi kolege! Dobar dan. Ovaj tjedan u našem predškolski Održan je Dan solidarnosti u borbi.