Les candidatures au concours panrusse de rédaction « Levez la tête et vous verrez le ciel ! » ont été annoncées. Date limite le 1er avril 2017.

Organisateurs : Établissement d'enseignement supérieur budgétaire de l'État fédéral « Université pédagogique d'État de Moscou », organisation publique panrusse « Association des professeurs de littérature et de langue russe », Lycée n° 5 du nom. Yu.A. Gagarine à Volgograd, le studio de cinéma « Bazelevs » de Timur Bekmambetov et la « Troisième Rome » d'Evgueni Mironov

Les écoliers de la 1re à la 11e année, les étudiants des collèges pédagogiques et des universités et les enseignants sont invités à participer au concours.

La compétition est dédiée à la première sortie humaine dans l'espace – le cosmonaute russe Alexei Arkhipovich Leonov – et à la première du film « Time of the First », dédié à cet événement.

Le concours se déroule dans les catégories suivantes :

• les découvreurs (histoires sur ceux qui découvrent de nouveaux mondes, qui travaillent dans le domaine scientifique, créent de nouvelles choses dans le domaine de l'art et de la créativité technique et construisent de nouvelles villes) ;
• surmonter (une histoire sur ceux qui ont appris à surmonter des situations de vie difficiles, qui font preuve de persévérance et d'endurance, qui valorisent chaque instant de la vie comme le plus grand bien, une réflexion sur ce qu'est un exploit aujourd'hui, des histoires sur ceux qui, dans des conditions extrêmes, risquent leur vie, sauve les autres, fait un pas vers l'inconnu pour le bien du pays et de ses proches, qui peuvent aujourd'hui être considérés comme un héros) ;
• cosmos de l'âme (réflexion sur l'éternel et le transitoire, sur les significations et les valeurs éternelles dans un monde qui teste la force de ces valeurs, des histoires sur des personnes au bon cœur et aux âmes étonnantes, sur la grande mission et la responsabilité de l'homme au monde)

L'essai est rédigé dans le genre essai dans l'une des nominations sélectionnées. Toute forme de présentation est autorisée (poétique et prose).

Le travail est complété électroniquement. S'il n'est pas possible de terminer le travail par voie électronique, les travaux numérisés et écrits à la main avec une écriture lisible seront acceptés.

Notre groupe officiel VKontakte : , .

Le texte imprimé est réalisé dans l'éditeur de texte Microsoft Word (style Times New Roman, 14 pt, interligne 1 ; marges standards (par défaut), justifiées, pas plus de 4 pages imprimées au format A4. La première page est la page de titre, non numéroté.

La page de titre doit indiquer :

• candidature à un essai
• nom, prénom du participant (au complet), classe (cours pour étudiants), numéro d'école (nom complet du collège et de l'université),
• localité, région
• nom, prénom et patronyme de l'enseignant (au complet) pour les élèves des écoles)
• coordonnées (e-mail)

Les travaux compétitifs des lycéens sont acceptés jusqu'au 1er avril 2017 par email [email protégé] avec la note « Cosmos parle russe ».

Travaux compétitifs des étudiants des écoles pédagogiques et universités, les enseignants sont acceptés jusqu'au 1er avril 2017 par e-mail [email protégé] avec la note « Cosmos parle russe ».

• Les gagnants et les finalistes du concours reçoivent des diplômes et des cadeaux mémorables.
• Après avoir résumé les résultats du concours, les meilleurs travaux seront envoyés à bord de la station spatiale et publiés sur le site Internet du Lycée n°5 du nom de Yu.A. Gagarine à Volgograd, VOLGASSUL, ASSUL et dans les médias.
• Les gagnants du concours de travail étudiant recevront des bons pour un quart de travail au Sirius Center for Work with Gifted Children.
• Les gagnants du concours de travail entre étudiants et enseignants recevront des billets gratuits pour le film, des cadeaux mémorables du studio Timur Bekmambetov et l'opportunité de rencontrer les auteurs du film « Le temps du premier ».
• Des fragments des meilleurs essais seront lus par les cosmonautes russes à bord de la Station spatiale internationale.
• Il est prévu de récompenser les œuvres originales par des prix spéciaux du jury d'honneur, présidé par Alexeï Arkhipovitch Leonov.
• Tous les participants au Concours reçoivent des Certificats de Participation avec les signatures du Jury d'Honneur.

"Lève la tête et tu verras le ciel"

De tout temps, les gens se sont créés des super-héros pour avoir plus confiance en eux ou pour surmonter leur peur. Dans les temps anciens, il s'agissait de diverses divinités, par exemple Perun - le dieu du tonnerre dans la mythologie slave, le saint patron du prince et de l'escouade dans l'ancien panthéon païen russe, ou de véritables personnages historiques : Alexandre Popovitch, le gouverneur Dobrynya et bien d'autres. Mais au fil du temps, les gens ont commencé à changer en interne : différentes personnes sont arrivées au pouvoir, la société s'est développée rapidement dans tous les domaines, la science a prospéré. Le concept de culture et de moralité évolue, et tout cela affecte la compréhension du sens des mots « exploit » et « héros ».

Depuis le Moyen Âge, la société considère comme un héros quelqu'un qui possède de l'argent, du charisme, des capacités exceptionnelles, une grande popularité et la capacité d'influencer les autres. Un tel raisonnement a conduit au fait qu'en Allemagne, pendant la Seconde Guerre mondiale, Adolf Hitler était considéré comme un héros et une personne capable de transformer le monde pour le meilleur. En outre, les héros, tant en Allemagne qu'en URSS, étaient considérés comme ceux qui pouvaient tuer plus de personnes, détruire plus d'armes ennemies et survivre.

Mais je crois que le véritable exploit n’a pas été de dissimuler les armes ou les massacres. Le véritable héroïsme consistait à sauver un étranger, car non seulement des soldats, mais aussi des civils sont morts pendant la guerre. Les véritables héros sont donc Nikolai Masalov et Trifon Lukyanovich, qui ont sauvé des enfants allemands lors de la prise de Berlin. Ces gens ont compris que les enfants ne sont responsables de rien et ne devraient pas souffrir. Et c’est ainsi qu’ils les ont emmenés hors des zones de combat, au péril de leur vie.

Un autre exemple de véritable héros est Desmond Doss, un vétéran américain de la Seconde Guerre mondiale. Desmond Doss est né dans une famille très religieuse, où les 10 commandements étaient vénérés et pris très au sérieux. Lorsque Doss a eu 18 ans, il a déclaré son désir de se porter volontaire pour servir son pays et a reçu son numéro de draft. La guerre commença à éclater dans le monde. En 1942, son numéro de conscription est apparu et Doss a été enrôlé dans l'armée. À cette époque, les États-Unis étaient déjà entrés dans la Seconde Guerre mondiale et combattaient activement les Japonais sur les îles de l'océan Pacifique. Desmond Doss était sur le point d'être envoyé servir dans l'infanterie, mais Doss refusa catégoriquement de prendre les armes. Il fut le premier objecteur de conscience de l’armée américaine. Pour cela, il a subi un grand nombre d'humiliations diverses de la part de ses collègues et de son commandement. Mais lors de ses premières batailles, il prouva qu'il avait plus de force que le soldat le plus fort et le plus agile. Il n'avait pas peur de soustraire d'autres personnes aux balles sans se soucier de sa propre vie. Mais son exploit le plus marquant fut la bataille d’Okinawa. Puis il a sauvé à lui seul 75 soldats en 5 heures ; il n'y avait pas que des soldats américains, mais aussi des Japonais. Et même lorsque cet homme intrépide a été blessé lors de la bataille suivante, il a prodigué les soins médicaux nécessaires aux autres.

Je pense qu'un héros, c'est avant tout quelqu'un qui s'efforce de protéger les autres tout en essayant de faire le moins de mal à l'ennemi. Il se sacrifie pour le bien de gens qu’il ne connaît pas parce qu’il comprend que nous sommes tous différents et que chacun a quelque chose pour lequel se battre.

Et il existe de nombreux autres exemples : Antonina Maria et Jan Zhabinski, propriétaires du zoo de Varsovie, qui ont abrité les Juifs contre les nazis ; James Cleveland Owen - athlète américain qui a remporté les Jeux Olympiques de Berlin et a ébranlé la théorie raciale de l'Allemagne nazie ; Youri Gagarine est le premier cosmonaute qui n'a pas eu peur de l'inconnu. Et un grand nombre d’autres personnes qui n’ont pas eu peur de défier le système et ont surmonté leurs peurs.

Et ce sont précisément ces personnes : gentilles, sympathiques, compréhensives et fortes d’esprit qui manquent dans le monde moderne. Les gens sont entraînés à ne penser qu’à eux-mêmes ; les politiciens pillent le trésor public ; les escrocs trompent les personnes âgées et handicapées sans honte ni conscience ; la population ne aspire qu'à l'argent. Et une nouvelle génération d'enfants, en regardant tout cela, commence à penser que c'est exactement ainsi que cela devrait être. Qui, sinon les adultes, leur parlera de l’importance de la gentillesse et de la miséricorde ?

Mais tout n’est pas perdu pour notre société, car il y a ceux qui n’ont pas peur de se sacrifier dans une situation extrême : les pompiers, les secouristes et les policiers. Il y a ceux qui sont prêts à accomplir des prouesses pour la science : les astronautes, les chercheurs. Et il y a juste des gens ordinaires avec un grand cœur, avec une bonne âme, qui sauvent les animaux, aident gratuitement ceux qui en ont besoin et sont prêts à aider à tout moment. Ces personnes, qui ont surmonté leurs défauts et appris à vivre pour les autres, méritent la plus haute récompense : le respect et le bonheur humain.

Prosyannikov Danla, élève de 7e année

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Je vis dans des concentrations de lumière
Un rêve universel sans fin.
Et j'ai le sentiment de la planète,
Comme la lumière d'une étoile lointaine...

Vladimir Strunski

Espace, espace, astronaute ! Au XXe siècle, ces mots étaient des néologismes. Mais les progrès scientifiques et technologiques progressent constamment, de sorte que ce qui était inconnu hier est aujourd’hui fermement ancré dans notre vie quotidienne.

L'espace a été conquis par l'homme, le premier vol spatial de l'histoire de l'humanité a été effectué et le nom du premier cosmonaute, Youri Alekseevich Gagarin, est entré à jamais dans nos cœurs.

Et voici une autre expression liée à l'espace - "Cosmos de l'âme". C’est une belle phrase figurative, ou plutôt une métaphore, qui s’applique, à mon avis, à ceux qui ne font pas seulement partie de l’Univers, mais à ceux qui se sont attachés au Cosmos avec leur cœur et leur âme.

Je connais une telle personne de première main. Laissez-moi vous présenter mon père, Grigory Borisovich Prosyannikov.

Il existe une ville dans la région d'Arkhangelsk appelée Mirny, qui porte son nom « justificatif ». Une ville militaire calme, confortable et belle, ou pour être plus précis, c'est le premier cosmodrome d'essai d'État « Plesetsk ». J'ai eu la chance d'être né dans cet endroit. Mon père, Grigory Borisovich Prosyannikov, est un militaire et cette tradition se transmet de génération en génération. Après avoir obtenu son diplôme de l'École militaire supérieure de Rostov, du nom du maréchal en chef de l'artillerie M.I. Nedelin en 2003, papa a été affecté à l'une des unités militaires du cosmodrome de Plesetsk. Dans cette partie, il a poursuivi l'entreprise familiale. Comme on dit, chacun a sa propre famille, mais lorsque les deux grands-pères de mon père étaient colonels, son père lieutenant-colonel, il était simplement obligé de servir non seulement bien, mais excellemment. Je voudrais m'y attarder plus en détail.

Mon arrière-grand-père, Prosyannikov Nikolai Stratonovich, a été nommé en septembre 1941 au poste de chef adjoint des communications de la 56e armée du Lenfront. En janvier 1943, lors des combats pour briser le siège de Leningrad, il fut grièvement blessé et jusqu'en juin 1943 fut soigné à l'hôpital de Lenfront. Après sa convalescence, il poursuit son service militaire dans les troupes du Lenfront à divers postes. En décembre 1944, il fut rappelé pour poursuivre son service de l'armée d'active à l'École d'artillerie des officiers supérieurs de l'Académie militaire des communications du nom de S.M. Budyonny ville de Leningrad pour un poste d'enseignant. Au cours de son service militaire, Nikolaï Stratonovitch a reçu l'Ordre du Drapeau rouge, trois Ordres de l'Étoile rouge, l'Ordre de la Guerre patriotique 2e degré et les médailles militaires « Pour la défense de Leningrad », « Pour le mérite militaire » et "Pour la victoire sur l'Allemagne." Décédé en 1989.

Mon grand-père, Prosyannikov Boris Nikolaevich, après avoir obtenu son diplôme de l'École militaire supérieure de Rostov, du nom du maréchal en chef de l'artillerie M.I. Nedelin, a également été affecté au cosmodrome de Plesetsk. De 1973 à 1977, il participe aux essais de conception en vol du premier système de missiles de combat au sol « Temp-2S » et à la mise en service de combat expérimental des premiers régiments de missiles équipés de ces systèmes. Après le cosmodrome de Plesetsk, il a servi dans la même école militaire où il a enseigné au département de génie électrique et d'alimentation électrique des systèmes de missiles de l'Institut militaire des forces de fusée de Rostov. Travaille actuellement au Département d'automatisation et de télémécanique du transport ferroviaire de l'Université d'État des chemins de fer et des communications de Rostov en tant que professeur agrégé. Il est l'auteur de plus de 150 ouvrages scientifiques et pédagogiques, possède plus de 30 certificats de droit d'auteur et brevets d'invention. Il a reçu le titre honorifique d'« Innovateur émérite de la Fédération de Russie ».

Ayant parcouru un chemin difficile d'ingénieur dans un département de groupe de lancement à commandant adjoint d'unité d'armement, mon père n'a jamais regretté d'avoir choisi cette carrière militaire particulière dans sa vie. Pendant 13 ans de service au cosmodrome de Plesetsk, mon père a participé aux tests et à la mise en service de combat de systèmes de missiles tels que Topol-M et Yars. Il possède un nombre suffisant de récompenses, dont la médaille Suvorov, décernée conformément au décret du Président de la Fédération de Russie en 2007.

Maintenant, mon père sert dans l'unité militaire 14272, il est à la tête de l'arsenal des forces spatiales. Son service n’est pas aussi dangereux que difficile. Il a de nombreux projets qu'il s'efforce de mettre en œuvre. Soyez toujours un exemple pour tout le monde, pesez chaque décision. Dans notre région, il y a un magnifique musée d'expositions spatiales, qui reflète l'histoire de la région comme l'une des pages de l'histoire du développement de l'espace. Photographies, clips vidéo et expositions individuelles vous permettent de feuilleter les pages de l'ère de l'exploration spatiale. Les anciens sont heureux de raconter comment G.S. a visité notre unité. Titov, il a rencontré les habitants, partagé des histoires étonnantes, répondu à des questions liées à l'histoire de l'astronautique, ce n'est donc pas un hasard si la rue de notre ville où j'habite porte son nom.

Mon âme, bien qu’encore très jeune, a donc déjà été « promise au Cosmos ». Après tout:

Je suis né dans le nord de la Russie.

Je t'aime, ma chère patrie !

Peu importe à quoi vous ressemblez, vous ne trouverez rien de plus beau

Forêts, champs, distance sans nuages.

Même si ma ville n'est pas si célèbre,

Il n'est pas génial, mais il est très cher à mon cœur,

Ce n’est pas par hasard qu’il porte un nom merveilleux :

Ma ville natale est Paisible, ce qui signifie PAIX !

C'est loin de Moscou, là où se trouve la limite nord,

Là où il y a de l'espace entre les arbres et la distance du lac,

Là où se trouvent les canneberges, les airelles, les chicoutés,

Là où l'été est court, l'hiver est rigoureux,

Où les traînées de fusées conquièrent l'immensité,

Où le cœur tremble à nouveau de fierté !..

Mais même le déménagement de notre famille vers un nouveau lieu d’affectation est, à mon avis, également fatidique. Notre école est située sur le territoire d'une unité militaire, malgré le fait qu'elle soit rurale, les professeurs et les élèves ont de nombreux mérites. Et à partir du 1er septembre 2017, elle deviendra une école de développement innovant au nom cosmique « PLACE-START », une classe de cadets sera ouverte, dans laquelle je commencerai ma formation avec grand plaisir. Et j'ai déjà fait les premiers pas vers les hauteurs stellaires. Je partagerai avec vous...

Le 3 février 2017, un événement brillant et inoubliable a eu lieu dans la vie de notre ville, unité militaire et école - l'initiation solennelle à l'Armée de Jeunesse et la consécration de la Bannière du détachement Jeunesse Patriote. Tous les gars du détachement avaient déjà prêté serment et je devais le faire. A la veille de cet événement, j'étais inquiet : c'est responsable, honorable. Un nouvel uniforme merveilleux me convenait, mais j'ai compris qu'il ne s'agissait pas seulement d'un uniforme, mais qu'en dessous se trouvait un membre du détachement de l'Armée de la Jeunesse, qui est un patriote de la Patrie (ce n'est pas un hasard si notre détachement s'appelle « Jeune Patriote »). »). Et enfin, ces mots tant attendus ont retenti, que j'avais répétés mille fois auparavant, bien que chez moi, mais maintenant ils sonnaient différemment : clairement, fort, de manière passionnante : « Le jeune membre de l'Armée Prosyannikov est prêt à prêter serment de la Jeune Armée. soldat." Ayant maîtrisé mon enthousiasme, je suis sorti devant la file de gars et j'ai lu à haute voix le serment du soldat de la Jeune Armée. Désormais, je peux fièrement me tenir à leurs côtés et porter ce titre honorifique. Le soir, lors d'un dîner de famille, mes parents m'ont félicité : mon père m'a serré la main et m'a dit un mot d'adieu, ma mère était très heureuse d'une décision aussi sérieuse de ma part. Bien sûr, je dois désormais travailler tous les jours, prouver par mes actions et mon endurance physique que je suis un véritable membre de l'Armée de la Jeunesse. Et j'essaie d'être à la hauteur de ce fier titre...

En levant les yeux vers le ciel, je rêve de beaucoup de choses...

Si tout dans ma vie se passe exactement comme je le souhaite, après avoir obtenu mon diplôme de cadet, j'envisage d'entrer à l'Académie militaire spatiale. UN F. Mozhaisky (de nombreux diplômés de notre école l'ont terminé avec succès et servent dans diverses régions de la vaste patrie - la Russie) et être un officier discipliné des forces spatiales.

Qui sait, peut-être que dans quelques années je conquérirai l'espace et apporterai du bénéfice aux gens et à la patrie...

Établissement d'enseignement supérieur budgétaire de l'État fédéral « Université pédagogique d'État de Moscou », organisation publique panrusse « Association des professeurs de littérature et de langue russe », Lycée n° 5 du nom. Yu.A. Gagarine à Volgograd, le studio de cinéma « Bazelevs » de Timur Bekmambetov et la « Troisième Rome » d'Evgueni Mironov organisent le concours de rédaction panrusse « Levez la tête et vous verrez le ciel !

Le concours coïncide avec la première sortie humaine dans l'espace - le cosmonaute russe Alexei Arkhipovich Leonov - et la première du film "Le temps du premier", consacré à cet événement.

Les écoliers de la 1re à la 11e année, les étudiants des collèges pédagogiques et des universités et les enseignants sont invités à participer au concours.

Résumant les résultats du concours du 10 avril 2017 à l'Université pédagogique d'État de Moscou.

Nous attendons vos réflexions sur le sens et les valeurs de la vie, des histoires surdes gens qui ouvrent le monde, de ceux qui, face à des circonstances difficiles, deviennent des gagnants.

POSITION

à propos du concours de rédaction panrusse « Levez la tête et vous verrez le ciel ! »

Dispositions générales

Ce règlement réglemente la procédure d'organisation et de conduite du concours de rédaction panrusse « Levez la tête, vous verrez le ciel ! », consacré à la sortie dans l'espace du cosmonaute Alexei Arkhipovich Leonov et à la première du long métrage « Le temps du premier », qui raconte cet événement.

Le concours est organisé à l'initiative de l'établissement d'enseignement supérieur budgétaire de l'État fédéral « Université pédagogique d'État de Moscou », de l'organisation publique panrusse « Association des professeurs de littérature et de langue russe » (ASSUL), de l'établissement d'enseignement municipal « Lycée N° 5 du nom de Yu. A. Gagarine à Volgograd, le studio de cinéma "Bazelevs" de Timur Bekmambetov et le studio de cinéma "Troisième Rome" d'Evgeny Mironov

Buts et objectifs du Concours

Mener un travail pédagogique et diffuser les connaissances scientifiques ;

Formation d'attitudes morales et de traits de personnalité basés sur des valeurs humanistes, le respect du patrimoine culturel de la Russie et de son histoire ;

Vulgarisation des réalisations scientifiques et techniques de la Russie et de l'humanité dans le domaine de l'exploration spatiale et de la protection de l'environnement ;

Favoriser un sentiment de fierté chez les compatriotes devenus les premiers dans le domaine spatial, le respect des personnes qui ont fait preuve de résilience, de noblesse et ont préservé la dignité humaine dans une vie difficile et des situations extrêmes ;

Développement du discours écrit des étudiants, soutien et promotion de la langue et de la littérature russes.

Participants au concours et nominations

Les étudiants des écoles secondaires de la 1re à la 11e année, les étudiants des collèges pédagogiques et des universités ainsi que les enseignants sont invités à participer au concours.

Le concours se déroule dans les catégories suivantes :

-découvreurs(histoires sur ceux qui découvrent de nouveaux mondes, qui travaillent dans le domaine scientifique, créent de nouvelles choses dans le domaine de l'art et de la créativité technique, construisent de nouvelles villes) ;

- surmonter(une histoire sur ceux qui ont appris à surmonter des situations de vie difficiles, qui font preuve de persévérance et d'endurance, qui valorisent chaque instant de la vie comme le plus grand bien, une réflexion sur ce qu'est un exploit aujourd'hui, des histoires sur ceux qui, dans des conditions extrêmes, risquent leur vit, sauve les autres, fait un pas vers l'inconnu pour le bien du pays et de ses proches, qui peuvent aujourd'hui être considérés comme un héros) ;

- espace de l'âme(réflexion sur l'éternel et le transitoire, sur les significations et les valeurs éternelles dans un monde qui teste la force de ces valeurs, histoires de personnes au cœur bon et aux âmes étonnantes, sur la grande mission et la responsabilité de l'homme envers le monde )

Procédure et conditions du Concours

Compétitif travail d'étudiant les écoles polyvalentes sont acceptées jusqu'au 1er avril 2017 par courrier électronique avec la mention « Cosmos parle russe ».

Inscriptions au concours étudiants des collèges pédagogiques et des universités, enseignants accepté jusqu'au 1er avril 2017 par email .">Cette adresse e-mail est protégée du spam. Vous devez avoir activé JavaScript pour le visualiser.. avec la note « Cosmos parle russe ».

Après avoir résumé les résultats du concours, les meilleurs travaux seront envoyés à bord de la station spatiale et publiés sur le site Internet du Lycée n°5 du nom de Yu. A. Gagarine à Volgograd, VOLGASSUL, ASSUL et dans les médias.

Deux gagnants dans chacune des nominations au Concours recevront des voyages à Sirius.

Les gagnants et les finalistes du Concours de Travail parmi les étudiants et les enseignants recevront des billets gratuits pour le film « Le Temps du Premier » et auront la possibilité de rencontrer les auteurs du film.

Des fragments des meilleurs essais seront lus par les cosmonautes russes à bord de la Station spatiale internationale.

Les travaux du concours sont évalués par les membres du jury, qui comprend des professeurs de langue et de littérature russes, des étudiants et des enseignants de l'Université pédagogique d'État de Moscou, des membres de l'organisation publique panrusse « Association des professeurs de littérature et de langue russe ».

Exigences relatives au contenu et à la conception des travaux du concours

L'essai est rédigé dans le genre essai dans l'une des nominations sélectionnées.

Toute forme de présentation est autorisée (poétique et prose)

Le travail est complété électroniquement. S'il n'est pas possible de terminer le travail par voie électronique, les travaux numérisés et écrits à la main avec une écriture lisible seront acceptés.

Le texte imprimé est réalisé dans l'éditeur de texte Microsoft Word (style Times New Roman, 14 pt, interligne 1 ; marges standards (par défaut), justifiées, pas plus de 4 pages imprimées au format A4. La première page est la page de titre, non numéroté.Toutes les œuvres sont contrôlées contre le plagiat.

La page de titre doit indiquer

Nomination d'essai

Nom, prénom du participant (au complet), classe (cours pour étudiants), numéro d'école (nom complet du collège et de l'université), localité, région

Nom, prénom et patronyme de l'enseignant (en toutes lettres) pour les scolaires)

Coordonnées (e-mail)

Critères d'évaluation des travaux compétitifs.

(le nombre maximum de points pour chaque critère est indiqué)

1. Conformité au thème du Concours - 5 points

2. Conformité à la candidature sélectionnée - 5 points

3. exhaustivité, profondeur, intégrité du sujet - 10 points

4. Composition élancée - 5 points

5. Expressivité émotionnelle et esthétique du récit - 10 points.

6. Originalité dans la présentation du matériel, choix du contenu - 5 points.

7. Richesse et diversité du langage, structures syntaxiques - 10 points.

8. Support visuel (illustration) - 5 points

Nombre maximum de points - 55 points

Procédure de synthèse des résultats du concours

Dans chaque nomination, les Lauréats (1ère place) et Les Lauréats (2ème et 3ème place) sont déterminés en tenant compte de la catégorie d'âge des écoliers (école primaire, école primaire, lycée), des étudiants des collèges pédagogiques, des étudiants des universités pédagogiques et enseignants.

Le gagnant est le participant qui marque le maximum de points.

Il est prévu de récompenser les œuvres originales par des prix spéciaux du jury d'honneur, présidé par Alexeï Arkhipovitch Leonov.

Les gagnants et les finalistes du concours reçoivent des diplômes et des cadeaux mémorables. Après avoir résumé les résultats du concours, des fragments des meilleures œuvres seront lus à bord de l'ISS par des cosmonautes russes (une vidéo sera préparée sur la base des résultats) et publiés sur le site Internet du Lycée n°5 du nom de Yu. A. Gagarine à Volgograd, VOLGASSUL, ASSUL et dans les médias.

Les gagnants du concours de travail parmi les étudiants recevront des bons pour un quart de travail au Sirius Center for Work with Gifted Children.

Les gagnants et les finalistes du Concours de travail parmi les étudiants et les enseignants recevront des billets gratuits pour le film, des cadeaux mémorables du studio de Timur Bekmambetov et l'opportunité de rencontrer les auteurs du film « Le temps du premier ».

Tous les participants au Concours reçoivent des Certificats de Participation avec les signatures du Jury d'Honneur.

Les résultats du concours seront résumés à l'Université pédagogique d'État de Moscou le 10 avril 2017.

Les candidatures au concours ne sont pas retournées et les critiques ne sont pas transmises aux auteurs.

Les informations sur les résultats du Concours par les membres du jury sont publiées sur les sites Internet des organisateurs du Concours panrusse au plus tard le 10 avril 2017.

Contacts:

Pour toute question concernant l'organisation d'un concours entre élèves du secondaire, veuillez nous contacter par mail Cette adresse e-mail est protégée du spam. Vous devez avoir activé JavaScript pour le visualiser. avec la note "L'espace parle russe" - Larisa Aleksandrovna Tropkina

Pour des questions sur l'organisation d'un concours entre étudiants des écoles pédagogiques et universités, enseignants, mail Cette adresse e-mail est protégée contre les robots spammeurs. Vous devez avoir activé JavaScript pour le visualiser. .">Cette adresse e-mail est protégée du spam. Vous devez avoir activé JavaScript pour le visualiser.. avec la note "L'espace parle russe" - Olga Nikolaevna Levushkina