"Académie des sciences du conte de fées": cours de bibliothèque basé sur le livre "Pippi Longstocking" de A. Lindgren

Elena Volonkina
Scénario de divertissement "Jouer avec Peppy"

« Jouer avec Fifi Brindacier» .

Les enfants entrent dans la salle au son de la musique.

Védas. Dépêchez-vous, accueillez les invités,

Déposez tous vos soucis à l'entrée !

Laissez des visages heureux clignoter partout !

Que tout le monde s'amuse aujourd'hui !

Écoutez, écoutez, écoutez tout le monde !

Aujourd'hui, il est permis de faire des grimaces,

Raconte des blagues jouer et culbuter!

Festival de l'humour sutra, -

crions tous ensemble: (en chœur) Ha-ha !

Védas. Disons bonjour d'une manière inhabituelle "Dos à dos"

Le jeu"Dos à dos". Les enfants bougent au rythme de la musique. Le temps d'une pause, ils se touchent du dos, du front, des genoux... au signal.

Védas. Écoutez, les gars, à mon avis, les miracles commencent déjà.

Traverse le couloir à grands pas Fifi Brindacier. Elle a une valise dans les mains.

Énergique: 64, 65, 66… Là ou là ? (Se tourne.) 67, 68, 69 ... Alors maintenant à droite 18 poussins de poulet. (Il fait de petits pas.) Poussin, poussin, poussin ... Il semble que je me sois égaré, je vais y retourner. (Avance avec son dos, heurte le meneur.) Oh salut!

Védas. Bonjour, pourquoi marchez-vous à reculons ?

Énergique A : Pourquoi vivons-nous dans un pays libre, n'est-ce pas ? Est chacun ne peut pas marcher comme il l'entend ?

Védas. Oui c'est le cas.

Énergique: Laisse moi me présenter… Peppilot Rolgardina Brindacier. Et comme le disait mon père Ephraim Longstocking, chacun marche comme bon lui semble, mais sans gêner les autres.

Védas. Et à Fifi dans une valise

Cinq poches ou six.

Mouchoir?

Énergique: Je ne sais pas,

Sangle de veste matelassée.

Interrupteur, briquet,

Ne fonctionne pas, désolé.

Craie dans une boîte et une gomme

Bulle et têtard.

Crayon, stylo, taille-crayon,

Voici le crochet, la loupe.

En tarte cellophane -

Je dois un chiot. (Au fil des mots Énergique sort les objets de la valise.)

Védas. Voici ce que Peppy est à nous,

Et quel est son bagage

Pour elle et le camion benne

Ce ne sera évidemment pas suffisant.

Elle en a besoin pour les bagages

Cinq voitures du garage !

Danse "Tout le monde l'appelle Énergique»

Védas. Nous ouvrirons les vacances aujourd'hui

Le vent et la pluie ne nous arrêtent pas.

Après tout, nous attendons depuis longtemps, nous ne nous cacherons pas,

Poisson d'avril drôle et amusant !

Énergique. Je vous félicite,

Farceur de vacances !

Personne ne s'est ennuyé

Les blagues du poisson d'avril

Et plutôt le contraire -

Les gens sont heureux de rire !

Védas. Célébrer la journée du rire

C'est amusant, c'est amusant !

Comme toute une lumière blanche

A mangé un mélange pour le déjeuner !

Pas tous les jours mais tous les ans

Cela se passe dans l'autre sens.

Et le premier avril

Nous ne faisons confiance à personne !

Énergique. Nous vivons le mieux

Parce que le rire est avec nous !

Nous ne nous séparons jamais de lui.

Où que nous soyons, nous rions !

Védas. Ne perdez pas une minute

Riez joyeusement, jusqu'aux larmes.

Dans chaque blague - la part de blagues,

Le reste est sérieux !

Énergique. (Il marche, regarde les enfants, fait un clin d'œil, se lève légèrement)

Alors, on renvoie les ennuyeux,

Vous pouvez vous ennuyer à la maison - gratuitement !

Celui qui est sombre et ne sourit pas,

Les vacances ne sont pas autorisées !

Eh bien, adultes et enfants,

Amusons-nous du fond du cœur.

Vous tous sans exception

L'aventure vous attend aujourd'hui !

Jouons à des jeux jouer,

Nous chanterons et danserons.

Nous ne serons pas ici

Ne laissez pas entrer, ne laissez pas sortir !

Védas. Vous faites rire vos amis -

Danse avec nous!

Danse "Joyeux bébé éléphant"

Védas. Les gars, je vais vous dire maintenant ce que j'ai vu au zoo, et si vous me croyez, alors parlez fort en chœur "Vu!". Et si tu ne me crois pas, alors parler: "Absurdité!".

1 Derrière les barreaux du portail

Hippopotame géant endormi.

2 J'ai vu un canard et un renard,

Que les tartes étaient cuites dans la forêt.

3 Une hyène tachetée

Il aiguise ses griffes sur la bûche.

4 Comment féroce et féroce.

La bête de proie est un gros chameau.

5 singes pendent à leur queue,

Les enfants sont contents.

6 Et hier - quelle affaire !

Piggy a volé dans le ciel !

7 poneys, petits poneys,

Que les chevaux sont beaux.

8 Par-dessus les mers, par-dessus les vallées,

Poulet marchant avec des cornes.

9 Au-dessus de l'épinette et du tremble

Les pingouins se sont envolés.

Énergique. Oui, il est difficile de tromper des gars aussi attentifs.

Védas. Mais après tout, mes déceptions ne sont pas des déceptions, mais simplement des inventions pour un rire joyeux et pour une bonne humeur.

Énergique. De telles énigmes sont faites uniquement pour les petits enfants !

Je propose de résoudre des énigmes délicates,

Celui qui fait attention à tout gagne d'accord:

Énigmes délicates: Qui en sait long sur les framboises ?

Pied bot brun ... loup (ours)

En plus souvent, tête haute,

Hurlant de faim ... girafe (loup)

Filles et fils

Enseigne grognement ... fourmi (cochon)

Qui aime se précipiter à travers les branches ?

Bien sûr, le renard roux ... (écureuil)

Le plus rapide de tous par peur

Se précipiter ... tortue (lièvre)

Passé le long de la montagne escarpée

Envahi par la laine ... crocodile (RAM)

Dans sa flaque chaude

Croassa bruyamment ... moineau (grenouille)

Du palmier - jusqu'au palmier à nouveau

Sauter habilement ... vache (un singe)

Védas. Et maintenant il est temps de dire

Montrez-vous dans la chanson.

Chanson "Super souris"

Énergique. Tu es le maître du chant

Et maintenant pour toi le jeu.

Qui est pas content de jouer?

Les jeux sont appréciés des petits et des grands !

Voulez-vous gambader avec moi

Jouez et amusez-vous?

Tenu le jeu"Si tu veux".

Védas. Pour ne pas gêner le plaisir,

Il est nécessaire de décorer les vacances.

Rire, danse, blague

Et une blague drôle et gentille.

Nous vivons le mieux

Parce que le rire est avec nous !

Énergique. Rire-Rire, Rire-Rire,

Notre ami est partout avec nous !

Sortez vite les gens

La chanson appelle !

Chanson "L'âne et le singe"

Énergique. Attention! Attention!

Commençons la compétition amusante !

Concurrence "Mouchoirs rapides".

Les filles des équipes se tiennent sur 2 lignes opposées, au milieu, les mouchoirs reposent par terre. Les filles dansent sur la musique. À la fin de la musique, vous devez saisir rapidement un mouchoir et nouer rapidement un mouchoir sur votre tête ?

Compétition pour les garçons "Est-ce facile d'être une fille?"

1 paire par équipe. 2 chaises, jupes sur les chaises, rubans accrochés aux dossiers. Sur commande, 1 garçon court chacun vers une chaise, met des jupes, s'assoit sur une chaise, 2 garçons courent, prennent un ruban et l'attachent sur la tête d'1 garçon, qui est le plus rapide ? - 2 fois.

Védas. Vous riez, chantez gaiement

Et n'attendez pas d'invitation.

Chanson "Rêve de côtelette" ("Chèvre")

Védas. Pour que l'ardeur du plaisir ne s'éteigne pas,

Pour faire passer le temps plus vite

Encore une fois, nous invitons tout le monde

Mettez-vous en cercle bientôt !

Énergique: Amusez-vous du fond du cœur,

Toutes les danses sont bonnes pour nous !

Tra-ta-ta, tra-ta-ta,

Mais la meilleure danse « Lavata ! »

Danse "Lavata".

Védas. Tu te sens chaud? Vous rougissez sur vos joues ?

Vous devez avoir été fatigué de la danse!

Maintenant place au repos le jeu,

Il est temps pour vous de vous reposer !

Faisons quelques puzzles amusants.

Écoute et compte:

1. Dans une clairière au bord de la rivière

Les coléoptères de mai ont vécu.

La maison est un fils, un père et une mère.

2. Grand-mère Dasha a une petite-fille Masha,

Fluffy le chat, Druzhok le chien.

Combien de petits-enfants la grand-mère a-t-elle ? (1, le chat et le chien ne sont pas des petits-enfants)

3. Deux crocodiles volent dans le ciel.

L'un est bleu et l'autre est vert.

Lequel volera plus vite ? (ne pas voler)

Énergique: le sourire: Sasha, Masha, Kolya, Nina et Natacha

De n'importe quel coin laissez est entendu: ha ha !

Rires et humour, le plaisir remplace les vitamines !

Védas. Continuons les vacances. Est-ce que tu aimes jouer?

Je demande à ceux qui aiment jouer tape des mains une fois.

Et qui aime regarder des dessins animés, applaudissez aussi une fois ! (Les enfants jouent)

Et qui aime manger des gâteaux, piétinez une fois !

Et qui aime nager ? (piétinement)

Et qui aime s'amuser ?

Je demande à ceux qui aiment les jeux et les blagues de parler fort - je le suis ! Alors!

Qui aime les jeux ?

Qui aime les dessins animés ?

Chewing-gum?

Des gommes ?

Des paniers ?

Gâteau? Crème glacée? Chocolat? Confiture?

Trésor? Et les coussinets de fesses ?

Qui aime bronzer ? Qui aime crier ?

Nager dans une flaque d'eau sale ? Qui ne se lave pas les oreilles ?

Chante et danse? Et comment voler ?

Védas. Il y en a un de plus le jeu,

Pas une tâche facile:

Transférer l'œuf dans la cuillère

Faites preuve de diligence.

Le jeu"Portez l'oeuf dans la cuillère"

Védas. Hey les filles, les bras écartés

Nous nous asseyons par terre, comme dans un appartement.

Et puis tout le monde s'est levé ensemble,

Les mains ont été retirées de la ceinture.

Tout le monde marche à droite

Tout le monde fait un pas à gauche

Vous êtes des reines aujourd'hui !

Hé les gars, croisons nos jambes

Et nous sauterons sur place.

Et les mains de haut en bas

Applaudissons tous pour un rappel !

Et puis éternuer ensemble

Et maintenant, il faut rire !

C'est ça ensemble sur les épaules des mains,

Pour qu'il n'y ait ni envie ni ennui.

pied droit en avant

Et puis vice-versa.

Tout le monde s'est assis par terre,

Tordu, s'est levé, s'est assis,

C'est comme si nous étions sur un carrousel !

Maintenant, écoutez la commande:

Prends-toi par les oreilles

Et tire la langue

Et des coudes plus larges

Et c'est comme ça que tout est ensemble ensemble

Vous sautez sur place !

Védas. Et maintenant, amis - copines,

Faisons du boogie-woogie !

Danse Boogie Woogie"

Védas. La Fête du Rire est super !

C'est bizarre et drôle !

On s'amuse beaucoup

Blagues, chansons, danse.

Mais il y a toujours du temps pour s'amuser

Rompre au bon moment

Et au revoir à toi une indication:

Soyez toujours amis

Essayez en entreprise

se sourire plus souvent

Mais si pour une raison quelconque cela devenait

Très triste tout d'un coup

Et tu ne sais pas comment être

Pour que remonter le moral. Nous donnons conseils:

Vous prenez un verre de rires,

Grands rires des paniers,

Cuillère à rire en vrac

Et un petit rire.

Remuez-les avec plaisir

Rouler dans l'humour subtil,

Roulez tout en blagues

Cuire dans des blagues chaudes.

Qui va essayer un morceau

Voudront certainement!

Souris souris

Souriez tout du long.

Souriez, ne soyez pas timide

Et la chance viendra à vous.

Puissiez-vous avoir la meilleure vie!

Puissiez-vous toujours rire!

Énergique: Eh bien, les amis, nous allons dire au revoir.

Je n'oublierai jamais vos vacances!

J'attendrai une nouvelle réunion

Et je te souhaite: à ne pas manquer!

Les enfants quittent la salle en musique.

Activité parascolaire basée sur le travail

Astrid Lindgren

"Fifi Brindacier".

annotation

Dans le système général d'enseignement littéraire à l'école, un rôle important, en plus des cours principaux, est joué par les cours de lecture extrascolaires. Chez eux, les élèves se familiarisent avec des œuvres qui dépassent le cadre du manuel scolaire, ce qui contribue à l'élargissement des horizons des écoliers, à la formation d'un intérêt pour la lecture en dehors de l'école. Cependant, même ces leçons ne peuvent pas pleinement satisfaire les divers intérêts des écoliers, répondre à leurs besoins de communication indépendante avec le livre. L'attention est attirée sur le fait que les œuvres les plus appréciées et les plus mémorables de la littérature pour enfants sont celles qui ont été lues non pas selon le programme, mais de leur propre initiative. Dans le même temps, au cours de la dernière décennie, une autre tendance est devenue de plus en plus prononcée - une diminution de l'intérêt pour la lecture, une baisse de l'autorité du livre. La priorité est donnée à la télévision, à la vidéo, aux jeux informatiques. En règle générale, à la question - lisez-vous des œuvres hors programme pendant votre temps libre - il y a des réponses : de temps en temps, je ne lis que ce qui est demandé, je n'ai aucune envie de lire, etc. À cet égard, il y a un problème de développement des compétences de lecture autonome des élèves.

Les cours de lecture parascolaires doivent différer des cours de littérature réguliers en termes de méthodologie. Ces cours n'ont pas lieu tous les jours, pas même toutes les semaines, mais plusieurs fois par trimestre, et devraient donc être atypiques dans leur forme, mémorables pour les étudiants pendant longtemps. Il est très important d'attirer l'attention des écoliers sur la lecture autonome, de leur apprendre à se considérer comme un lecteur, à évaluer leurs propres forces et faiblesses, à être conscients à la fois du volume et de la qualité de la lecture.

La nature compétitive et créative des tâches littéraires permet à l'enseignant de réaliser divers objectifs dans les cours de lecture parascolaires : identifier le niveau d'érudition des écoliers et leur développement littéraire, développer la capacité des élèves à la perception esthétique d'une œuvre d'art, déterminer l'état de possession de les fondements théoriques du sujet étudié, en développant des compétences pratiques dans le travail avec le texte et bien d'autres.

Astrid Lindgren "Fifi Brindacier"


« Lire ne veut rien dire ;

c'est le principal."

KD Ushinsky

Cible : encourager les élèves à lire de la fiction.

Tâches:

éducatif : enseigner un travail compétent avec un livre;

développement : développer les capacités créatives des élèves;

éducatif : inculquer aux étudiants une attitude prudente envers le livre;

courage, sincérité, entraide, capacité à valoriser l'amitié.

Équipement:

    Exposition de livres d'œuvres d'Astrid Lindgren.

    Projecteur, écran, ordinateur, présentation multimédia.

je. Discours d'introduction du professeur.

Nous poursuivons la tradition des cours de bibliothèque.

Aujourd'hui, c'est l'anniversaire du livre de l'écrivaine suédoise Astrid Lindgren.

"Fifi Brindacier".

"J'espère que peut-être

mes livres aideront à inspirer les petits

lecteurs plus d'humanité,

meilleure compréhension des autres.

Astrid Lindgren

« Fifi, même dans ses pires moments

les farces restent touchantes et

fille sans défense, avec une très gentille

cœur."

Greta Bulin et Eva von Zweigberg

II. Histoires d'étudiants.

1 étudiant :

"Si vous regardez la carte du monde, alors au nord-ouest, presque au pôle Nord, vous verrez un gros chien à fourrure ...

C'est la péninsule scandinave. Il contient les deux pays les plus septentrionaux d'Europe - la Norvège et la Suède. Cette presqu'île paraît hirsute sur la carte car ses côtes sont très accidentées : il y a beaucoup de

baies étroites - fjords, péninsules rocheuses - récifs ...

La Suède occupe le "ventre" de la péninsule canine et son immense "patte avant" verte. C'est sur cette "patte" - c'est-à-dire sur la côte est de la péninsule scandinave - que

Stockholm, la capitale de la Suède...

2 étudiant :

La péninsule scandinave est la plus grande d'Europe. Le Royaume de Suède s'étend le long de cette péninsule sur 1600 km du nord

Sud.

Capitale de la Suède Stockholm. C'est la plus grande ville du pays, un grand port et un centre industriel.

Stockholm est située sur les rives du détroit reliant le lac

avec la mer, sur 14 îles reliées par des ponts.

« Je suis né dans une vieille maison rouge entourée d'un verger de pommiers. J'étais le deuxième enfant de la famille... Le domaine où nous vivions s'appelait - et s'appelle toujours - Nes, et il est situé tout près de la petite ville de Vimmerby, dans le Småland... »

Astrid Lindgren

La future écrivaine célèbre Astrid Lindgren - Astrid Anna Emilia Eriksson - est née le 14 novembre 1907 dans la province de Småland, dans le sud de la Suède, dans une famille d'agriculteurs.

Ses parents, Samuel et Hanna Eriksson, s'aimaient de façon désintéressée ainsi que leurs enfants : son fils Gunnar et ses filles Astrid, Stina et Ingegerd.

3 étudiant :

Astrid a écrit son premier livre à l'âge de 37 ans, il s'intitulait Britt-Marie Pours Out Her Soul. Le livre a pris de façon inattendue la deuxième place du concours de littérature pour enfants et jeunesse.

Mais la renommée sensationnelle a apporté à l'écrivain son deuxième livre -

"Fifi Brindacier" (1945).

« Fifi Brindacier » est né grâce à Karin, sa fille

Astrid Lindgren. La fille est tombée malade, et chaque jour Astrid pendant longtemps

passé au chevet de sa fille, lui raconta toutes sortes d'histoires. Un jour

la fille m'a demandé de vous parler de Fifi Brindacier. Alors Astrid

Lindgren a commencé à inventer une histoire sur une fille qui n'obéit pas

pas de termes et conditions.

Questionnaire #1

une . Citez les personnages principaux de l'histoire ?

(Pippi, Annika, Tommy, M. Nilson, Cheval, etc.)

2 . Qui est Fifi Brindacier ?

Quel âge a-t-elle?

Qui sont ses parents ?

(Fille. Elle a 9 ans. Sa mère est morte quand elle était très jeune. Papa est capitaine de vaisseau, mais un jour, lors d'une forte tempête, il a été emporté par une vague et il a disparu. Elle est restée seule.)

3 . Qui sont Tommy et Annika ? Comment Pippi les a-t-il rencontrés ?

(Ils sont frère et sœur. Ils vivaient près de la Chicken Villa. Ils se sont rencontrés lors d'une promenade.)

4 . A quoi ressemblait Fifi ?

(Deux nattes, nez de patate, taches de rousseur, différents bas rayés, grosses chaussures noires.)

5 . Qu'est-ce que Fifi a emporté avec elle lorsqu'elle a quitté le navire de son père ?

(M. Nilson, une grande valise pleine de pièces d'or.)

6 . Qui a mis Fifi au lit ? Et comment a-t-elle dormi ?

(Elle s'est mise au lit. Elle a dormi : ses jambes étaient sur l'oreiller, et sa tête était là,

où sont les pieds des gens?

7. Qu'est-ce que Sirk et que s'est-il passé là-bas ?

(Pippi est monté à cheval, a marché sur une corde raide, a interféré avec un homme fort.)

8 . Comment Peppy a-t-elle sauvé les enfants de la maison en flammes ?

(Nilson l'a aidée à attacher une corde à un arbre et avec l'aide d'une corde et d'une planche, elle a sauvé les enfants.)

9 . Pourquoi Fifi n'est-elle pas partie avec son père ?

(Elle était désolée de se séparer de ses amis, elle ne voulait pas que quiconque au monde pleure à cause d'elle et se sente malheureux.)

10 . Où Annika et Tommy sont-ils allés avec Fifi ? Et pourquoi maman les a-t-elle laissés partir ?

(Tommy et Annika étaient malades, étaient pauvres. Par conséquent, leur mère les a laissés aller sur l'île noire avec Peppy et son père, le capitaine Efroim.)

11 . Pourquoi, selon les héros du conte de fées, est-ce mal d'être adulte ?

(Pippi : "Les adultes ne s'amusent jamais vraiment..."

Annika : "Le principal, c'est qu'ils ne savent pas jouer.")

12 . De quel héros du conte de fées pouvons-nous dire qu'il a un «cœur chaleureux»? Prouver avec des exemples.

(Cadeaux pour Annika et Tommy, acheté tous les bonbons pour les enfants au magasin.)

13 .Où vivait le cheval qui appartenait à Fifi Brindacier ?

Sur la véranda

Questionnaire #2

1. Qui était M. Nilsson ?

un singe

b) un cheval

c) une personne

2 .Qu'est-ce que Tommy et Annika ont fait
attirer l'héroïne à l'école ?

a) gentillesse Fröken

b) vacances

c) une promesse de plaisir

3 .Venant au cirque, l'héroïne tout le temps

a couru dans l'arène. Qui n'a pas agi comme une fille incroyable?

a) un clown

b) un homme fort

c) funambule

d) lutteur

4. Notre héroïne a fait preuve d'un véritable héroïsme en sauvant des enfants. Quand c'était?

a) lors d'une inondation

b) en cas d'incendie

c) en cas de vol

5 .Quel est le nom de la goélette ?

a) « Travail acharné »

b) "Cavalier"

c) "Courir sur les vagues"

6. Qu'est-ce que Pippi utilisait pour écrire quand il n'y avait pas assez de lettres ?

a) les hiéroglyphes

b) dessins

c) les chiffres

III. Lire des essais sur la nouvelle aventure de Fifi.

Les enfants lisent.

Aliya Shagidullina, élève de 3e année.

Le voyage de Fippi.

Je me suis réveillé et j'ai pensé que la matinée serait la plus ordinaire. Mais je ne savais pas à quel point j'avais tort. Et soudain, j'ai commencé à remarquer des choses étranges. Tout d'abord, l'horloge qui était accrochée au mur a disparu. Ce lit avec M. Nilsson a mystérieusement disparu. Et sur les murs étaient accrochées des photos de coqs. Je me suis levé et je suis allé à la fenêtre. Quel choc : la maison était sur le toit. Maintenant, je savais avec certitude que je n'étais pas dans ma petite ville calme. En voici la preuve : c'était l'hiver dans ma ville, les routes, les maisons, les arbres étaient recouverts d'une couverture douce et blanche, et ici le soleil brillait et, probablement, c'était l'été. Ma première pensée a été que j'avais été kidnappé par des pirates. Je pensais que je ne jouerais plus jamais avec Tommy et Annika, que je ne caresserais plus jamais la tête poilue de M. Nilsson, que je ne naviguerais plus jamais sur les mers avec mon père sur le Jumper. Et puis j'ai entendu un bourdonnement, j'ai eu peur et je me suis caché derrière le rideau. Un petit homme avec une hélice sur le dos a volé dans la pièce. Je n'ai jamais vu un tel miracle et j'ai éclaté de rire. Carlson et moi avons rapidement trouvé un langage commun. Il s'est avéré être le même artiste et méchant que moi. Nous avons gambadé toute la journée, couru sur les toits et volé. Je ne me souviens pas comment je me suis endormi sur le lit de Carlson.

Je me suis réveillé, je me suis étiré, j'ai regardé autour de moi et j'ai été horrifié. J'étais dans une maison en bois, il y avait sept lits alignés, une immense table se tenait au milieu, sept grands bols étaient posés sur la table, sept portraits étaient accrochés aux murs. Et on pouvait deviner qu'ils étaient des héros et, bien sûr, des frères. Je suis sorti sur le porche et j'ai vu que la maison était dans une forêt dense. J'ai suivi le chemin, mais bientôt il s'est terminé. J'ai réalisé que j'étais perdu. Un grondement sourd se fit entendre derrière les arbres et un ours apparut. Je voulais le repousser, mais je ne pouvais pas. Dans cette forêt, je n'étais pas le plus fort. Maintenant, j'avais vraiment peur. Et puis l'ours a été percé d'une lance. Il s'est avéré être sept héros. Ils m'ont ramené chez moi, en chemin je me suis endormi.

Je me suis déjà réveillé à la maison. Tout était comme avant. Je me levai, m'habillai et allai vers Tommy et Annika. Je leur ai raconté mon aventure, mais Tommy et Annika ont dit que ce n'était qu'un rêve.

Des questions:

1. Quelles chaussettes portait Fifi ? (Multicolore).

2. Quel était le nom du bateau sur lequel Pippi voyageait ? (Sauteur)
Z. De quelle fille Peppy a-t-elle regardé la pièce ? (Aurore).

4. Combien d'argent Peppy avait-elle ? (Oui, des valises).

5. Quel animal vivait avec Peppy ? (Cheval).

6. Comment s'appelait le père de Fifi ? (Roi Ephroïm - Longstocking, seigneur
Vesely).

7. Combien de fois Tommy et Annika ont-ils navigué sur le Jumpboat ? (Une fois que).

Quels sont les traits de caractère positifs de Fifi ?

Qu'avez-vous aimé dans ce livre ?

"Si des ennuis vous arrivent, soyez courageux, prenez soin de vos amis, soyez attentif aux gens."

RI Fraerman

Adieu l'ABC en 1ère année. Scénario

Panova Natalya Yuryevna, institutrice primaire, MBOU "École secondaire Shakhovskaya"
Description du travail: Ce développement méthodologique est un scénario détaillé de la fête organisée à la fin de l'étude par les élèves de CP du premier livre pédagogique "ABC". Le script peut être utile aux enseignants du primaire, aux parents et à toute personne impliquée dans l'organisation des vacances scolaires. Le script contient des jeux, des tâches passionnantes, des chansons, des chansonnettes, des poèmes.
Buts:- créer des conditions pour répéter et consolider les connaissances des enfants dans le cours "Alphabétisation", en maintenant l'intérêt pour l'apprentissage;
- former la capacité de communiquer, développer les capacités créatives des étudiants;
- développer une attitude positive envers la lecture ; respect des enseignants et des parents.
Équipement : une salle de classe décorée de manière festive : des ballons, l'inscription "Adieu, ABC !", des lettres fabriquées par des enfants à partir de différents matériaux

Exposition de dessins "Sur les pages de l'ABC", arrangement musical, projecteur, ordinateur, costumes de Pippi, Dunno, Cat Matroskin, ABC, Baba Yaga et Kikimora.
Le déroulement des vacances
Partie introductive.
La chanson « Ce qu'on enseigne à l'école » retentit, les enfants s'assoient.
Prof: Bonjour, chers invités et hôtes de vacances. Aujourd'hui, nous disons au revoir au premier livre éducatif - l'ABC. Mais notre séparation n'est pas triste, mais joyeuse, car vous avez appris à lire et pouvez lire n'importe quel livre.
La chanson "Pippi Longstocking" retentit, Pippi sort.
Partie principale.
Énergique: Bonjour les enfants, garçons et filles. Je suis Fifi Brindacier, la fille la plus drôle et la plus cool du monde. Aujourd'hui, c'est la fête de l'ABC, que vous avez lu d'un bout à l'autre. Je vous félicite pour cet événement ! Au fait, avez-vous vu mon ami Dunno ?
Énergique: C'est toujours comme ça ! Dès qu'il commence à se préparer - s'habiller, jusqu'à ce qu'il mette son chapeau, enfile son short et attache ses chaussures, il manquera toutes les vacances ! Que ce soit moi - un, deux et vous avez terminé.
Je ne sais pas : Est-ce que c'est comme rater des vacances ? Et elle a dit que nous étions amis.
Énergique: Oh, les gars, regardez, c'est mon ami Je ne sais pas ! Bonjour mon ami! (bonjour)
Énergique: Et dis-moi, sais pas, pourquoi es-tu si mal élevé ?
Je ne sais pas : Suis-je sans instruction ?
Énergique: Oui toi. Tu es venu et tu n'as pas dit bonjour aux gars.
Je ne sais pas : Oh, combien de gars se sont réunis ici. Oui, je n'ai pas dit bonjour, maintenant je vais aller dire bonjour. (va dire bonjour, Fifi le suit).
Énergique: Que fais-tu? Alors jusqu'à la retraite tu diras bonjour.
Je ne sais pas : Mais comme ? Je ne peux pas faire autrement.
Énergique: Apprenez : sortez au milieu et criez fort : Bonjour ! Dégager?
Je ne sais pas : Bonjour! Dégager?
Énergique:
Je ne sais pas : Il était compréhensible de ne pas parler.
Énergique: Oui, je ne lui parle pas, mais à toi.
Nepznaïka : Oui, je ne lui parle pas, mais à toi. (désignant l'un des enfants)
Énergique: Oui, je ne lui parle pas, mais à toi.
Je ne sais pas : Oui, ce n'est pas à lui que je parle, mais à toi. (désignant l'un des enfants)
Énergique: Toi, sais pas, toi.
Je ne sais pas : Ah je comprends! Pourquoi regardez-vous si souvent votre montre ?
Énergique: J'ai invité un autre ami ici, et il est en quelque sorte retardé.
Je ne sais pas : Et qui est-ce ?
Énergique: Ce…. Laissez-moi deviner une énigme à son sujet.
Mystère: C'est le chat le plus intelligent, vit à Prostokvashino.
Il a une maison dans le village, propre et confortable.
Comme dans un gilet, il est rayé.
C'est un chat intelligent…… (Matroskin)
Je ne sais pas : Chat Léopold.
Enfants: Matroskine.
Matroskin : Wow, à peine fait. Je suis un chat Matroskin, un tel nom de famille. Pardonnez-moi d'être en retard, il n'y a pas assez de temps du tout : une vache, Murka est ma préférée, un ménage, et je suis en fait une voyante.
Je ne sais pas : D'accord, je n'y crois pas.
Matroskin : Si vous voulez, je vais montrer ce que je peux faire, maintenant je vais deviner les pensées des gars. Et aidez-moi avec ça ... ... oui, au moins votre chapeau.
Je ne sais pas : Mon chapeau? Qu'est-ce qu'elle a de si magique ?
Matroskin : Maintenant, vous verrez. (se promène dans la classe avec un chapeau, à ce moment l'enseignant allume diverses chansons-pensées des enfants, par exemple, "Y aura-t-il plus", "Ordinateur" du dessin animé "Fixies", "Papa, donne-moi un poupée!")
Matroskin : J'aime aussi les cadeaux.
Je ne sais pas : Et moi, un cadeau pour moi ?
Énergique: Pourquoi est-ce un cadeau pour vous ?
Je ne sais pas : Elle-même a dit qu'aujourd'hui est un jour férié et qu'un jour férié, ils offrent toujours des cadeaux.
Énergique: Savez-vous au moins quelles vacances nous avons aujourd'hui ?
Je ne sais pas : Nouvel An.
Matroskin : Le Nouvel An n'arrive qu'en hiver.
Je ne sais pas : Puis le 23 février, des cadeaux sont offerts à tous les garçons.
Énergique: Encore une fois, je n'ai pas deviné, alors les gars et moi allons vous le dire maintenant.
(Les enfants lisent de la poésie)
1 étudiant :
Nous sommes très heureux aujourd'hui
A tous les enfants, papas, mamans !
Nous accueillons les invités
Chers professeurs !
Première classe, première classe
Je t'ai invité à la fête !
2 étudiant :
Un jour d'automne, un jour merveilleux
Nous entrons timidement dans la classe.
"ABC" - le premier manuel
Ils les ont trouvés sur leurs tables.
3 étudiant :
Nous avons oublié le ballon
Nous ne sommes pas à la hauteur des jeux avec vous,
ABC nous au monde magique
Conduira tout le monde!
4 étudiant :
Lettres, syllabes et énigmes
Ils vivent dans un bon ABC.
Pas à pas, petit à petit
Ils nous entraînent dans le monde des contes de fées.
5 étudiant :
C'est ma première fois avec ce livre.
Je suis venu à ma première classe brillante,
j'ai adoré ce livre
J'ai appris toutes les lettres qu'il contient.
Et comme je suis heureux de dire :
"Je sais lire maintenant !"
6 étudiant:
Avoir lu ce livre
écoliers hier,
Et aujourd'hui est le jour des adieux
avec l'alphabet, les amis !
Je ne sais pas : Hourra ! Vacances ABC ! Super!
Je ne sais pas : Oh, les gars, j'ai complètement oublié, j'ai une lettre pour vous de la reine de l'alphabet. (regarde dans ses poches) Les pieds, j'ai la tête pleine de trous, encore une fois j'ai oublié de recoudre mes poches et j'ai perdu la lettre.
Énergique: Vous avez encore tout mélangé, Dunno.
Matroskin : Et perdu une lettre si importante. Qu'est-ce qu'on fait maintenant?
(Baba Yaga et Kikimora entrent en musique)
Baba Yaga : Oh, où cela nous a-t-il menés ? Oui, vous avez des vacances ici ... Quels enfants sont intelligents et, probablement, intelligents. N'est-ce pas ce que vous avez perdu ? (lettre agitée)
Je ne sais pas : Rendez-la maintenant, cette lettre est pour les gars ! (essaie d'enlever)
Énergique: Attendez, je ne sais pas, laissez-moi essayer : mamie, Yagulechka, notre beauté, s'il vous plaît, donnez-nous une lettre.
Baba Yaga : Voyez ce que vous voulez ! Donnez-leur juste une lettre ! Nous-mêmes en avons besoin. (chuchote) Eh bien, de toute façon, d'accord, nous donnerons la lettre si vous faites face à notre test.
Je ne sais pas : Traitons-le! Les gars, pouvez-vous nous aider ?
Kikimora : Nous avons des énigmes pour vous tester les gars, n'est-ce pas en vain que vous êtes allé à l'école pendant presque un an, connaissez-vous toutes les lettres par cœur?
1) Aibolit tout d'abord
Parlé une lettre...
(MAIS)
2) cerceau, boule et roue,
Vous vous souviendrez de la lettre...
(O)
3) Il est connu depuis longtemps de tous les enfants :
La vache connaît la lettre ... (M)
4) L'heure entière bourdonne déjà
La lettre sur la fleur...
(ET)
5) se tient sur une jambe,
Les oies aiment la lettre...
(G)
6) Bon pour siffler
Une lettre de l'alphabet...
(W)
7) Vous la reconnaîtrez immédiatement -
Lettre aux deux yeux...
(Yo)
8) Marche avec une baguette, hélas,
Lettre par page...
(S)
Énergique: Bravo les gars, bravo !
Baba Yaga : Qu'il en soit ainsi, lisez votre lettre, seulement nous gâcherons vos vacances de toute façon. (Pars)
Je ne sais pas, Peppy, Matroskin a lu la lettre.
Énergique: Oh, les gars, quel problème ! Baba Yaga et Kikimora ont kidnappé la reine ABC ! Mais qu'en est-il de nos vacances sans l'ABC ?
Je ne sais pas : Je sais! Nous devons sauver l'ABC, pour cela nous devons faire face aux tâches de Baba Yaga et Kikimora ! Pouvez-vous nous aider?
Énergique: Donc, première tâche : devinez l'énigme :
Pour garder votre santé en ordre
N'oubliez pas ……. (mise en charge)
Je ne sais pas : Eh bien, bien sûr, bien sûr, à propos de la charge !
Pour nous rendre forts
adroit, habile,
Pour grandir en bonne santé
Nous facturons. Voyez comment nous procédons. (faire des exercices)
Énergique: Bravo les garçons ! Tâche deux : Le jeu "Choose-ka".

,

,


Matroskin : Bravo les gars, vous avez fait le boulot ! Tâche 3 : "Devinez le héros du conte de fées"
Attendre maman avec du lait
Et ils laissèrent entrer le loup dans la maison...
Qui étaient ces
Petits enfants? (Sept enfants)
engloutir des rouleaux,
Le gars est monté sur le poêle.
Traverser le village
Et il a épousé une princesse. (Emelya)
Et un lièvre et un loup -
Tout le monde court vers lui pour se faire soigner. (Aibolit)
Je suis allé rendre visite à ma grand-mère
Elle a apporté les tartes.
Le loup gris la suivit,
Trompé et avalé. (Chaperon Rouge)
Près de la forêt, en lisière,
Trois d'entre eux vivent dans une hutte.
Il y a trois chaises et trois tasses,
Trois lits, trois oreillers.
Devinez sans indice
Qui sont les héros de ce conte ? (Trois ours)
La fille de la mère est née
D'une belle fleur.
Bon, petit !
La petite fille mesurait environ un pouce.
Si vous avez lu un conte de fées
Connaissez-vous le nom de la fille? (Poucette)
Ce fabuleux héros
Avec une queue de cheval, moustachu,
Il a une plume dans son chapeau
Tout rayé,
Il marche sur deux jambes
Dans des bottes rouge vif. (Chat Botté)
Énergique: Hourra ! Nous avons terminé les tâches de Kikimora et Baba Yaga !
Kikimora : Ces enfants sont tous partis. Même les énigmes et les contes de fées ont été devinés. (frustré)
Baba Yaga : Ahh, je sais où ils sont faibles : personne ici ne connaît la poésie ! Les mémoriser est difficile et difficile, pour moi c'est tout simplement impossible !
Énergique: Nous ne vous dirons pas de poèmes, mais nous chanterons des chansonnettes. (les enfants chantent des chansons)
Tends l'oreille
Écoute attentivement.
Nous vous chanterons des chansons
Très bien!

Nous avons recueilli pas et mamans,
Mais pas pour le plaisir.
Nous rapportons aujourd'hui
À propos de vos succès.

Nous sommes dans de nouveaux vêtements maintenant,
Et tout le monde a l'air heureux
Après tout, aujourd'hui, nous sommes en avance sur le calendrier
J'ai appris l'alphabet.

Réveille-moi la nuit
Au milieu
Je vais te dire l'alphabet
Sans un seul accroc !

Nous aimons les voyelles
Et plus chaque jour
Nous ne nous contentons pas de les lire -
Nous chantons ces lettres !

Mille mots par minute aujourd'hui
Comme une machine, j'écris.
Je suis n'importe lequel de tes livres
Je vais « avaler » d'un seul coup !

Nous disons au revoir à l'ABC,
Et agitons nos mains
Et merci dix fois
Disons à l'unisson !

Nous vous avons chanté des chansons
Est-ce bon ou mauvais
Et maintenant nous vous demandons
A vous de nous applaudir.
Baba Yaga : C'est horrible! Tout simplement horrible! Je ne sais plus comment vivre maintenant, ici je meurs ! Apparemment, nous devrons quitter cette école pour toujours. (Pars)
Partie finale.
ABC: Merci mes amis
Pour m'avoir sauvé.
Tu as réussi tous les tests
Baba Yaga et Kikimora après avoir terminé les tâches.
Soyez toujours gentil
Ne jamais se battre
Et étudier pendant cinq
Être toujours le premier.
Prof:
Aujourd'hui est une fête inhabituelle.
Merci Alphabet.
Tu as donné tant de connaissances
Les enfants se souviendront de vous.
ABC: Bonne chance sur la route de la connaissance! En souvenir, je veux vous donner tous les certificats confirmant que vous avez vraiment étudié les 33 lettres de l'alphabet russe et appris à lire et à écrire, ainsi que des livres en souvenir de cette merveilleuse journée ! Maintenant, vous pouvez les lire vous-même. (Livres de mains) Lisez! Élevez des enfants intelligents ! Eh bien, mon temps est écoulé ! Au revoir!
Prof: Les gars, chantons l'ABC au revoir. (Chanson "Farewell to the ABC", paroles de L. Nekrasova, musique de I. Kalashnikova)
Prof: Les gars, je vous félicite encore une fois pour votre première victoire scolaire, que vous avez remportée grâce à votre diligence, votre travail acharné et votre désir d'apprendre. Nos vacances passionnantes touchent à leur fin, je vous invite à notre table de fête. (goûter)

" Académie des sciences du conte de fées":

Leçon de bibliothèque basée sur le livre de A. Lindgren "Pippi Longstocking" "

Cible: connaissance de l'œuvre de l'écrivain suédois A. Lindgren

Direction: promotion de la lecture

Équipement: exposition des oeuvres de l'écrivain, projecteur, écran

Progression de l'événement

Bonjour à tous ceux qui sont venus dans notre bibliothèque ! Amis, aimez-vous voyager ? Et l'un d'entre vous peut dire où vous vous êtes reposé (voyagé ?). Et aujourd'hui, nous partons ensemble en voyage en Suède - la patrie d'Astrid Lindgren. Le nom complet de ce pays est le Royaume de Suède. La capitale est la ville de Stockholm. La langue officielle, comme vous pouvez le deviner, est le suédois.
La principale caractéristique des habitants de cette nation est la ponctualité. Les Suédois essaient d'être précis en tout. Oh, vous voulez être dans ce pays pour les vacances ?
Alors allons en Suède ! Nous ferons un voyage littéraire et visiterons l'écrivaine suédoise et une petite magicienne Astrid Lindgren. Ses livres sont connus dans le monde entier, ils ont été traduits dans 80 langues du monde. Elle a un ordre très joyeux - l'Ordre du Sourire, qui est décerné par les enfants à leurs écrivains préférés. Astrid Lindgren a reçu le prix principal des conteurs - la médaille d'or de H.K. Andersen comme l'un des meilleurs écrivains pour enfants au monde. Une étoile dans le ciel porte même son nom.
Astrid Lindgren est née le 14 novembre 1907 dans le sud de la Suède, dans la petite ville de Vimmerby dans la province de Småland, dans une simple famille paysanne. En 1914, Astrid va à l'école. Elle a bien étudié, et la littérature était surtout donnée à la jeune fille inventrice. Un de ses écrits a même été publié dans le journal de sa ville natale. Astrid considérait son enfance exceptionnellement heureuse. Les parents d'Astrid avaient non seulement une profonde affection l'un pour l'autre et pour leurs enfants, mais n'hésitaient pas non plus à le montrer, ce qui était rare à cette époque. Déjà adulte, elle a déménagé dans la capitale Stockholm, où elle a longtemps travaillé comme secrétaire-dactylographe dans le bureau de son mari. Elle avait deux enfants : un fils et une fille.

Un jour de mars 1944, Astrid Lindgren se fait une entorse à la jambe et les médecins lui disent de ne pas se lever pendant trois semaines.

D'accord : rester allongé pendant trois semaines est très ennuyeux. Astrid a une idée pour elle-même. Elle a commencé à écrire l'histoire qu'elle racontait à sa fille. C'était un conte de fées - "Fifi Brindacier". Le livre est rapidement devenu populaire.

Astrid Lindgreen a écrit de nombreux livres pour enfants. Les gars, savez-vous quel livre a rendu l'écrivain célèbre? (réponses des enfants)
C'est vrai, bravo ! C'était un conte "Fifi Brindacier" Les gars, vous souvenez-vous des noms des personnages principaux ? (Réponses des enfants) Et le personnage principal du livre est Peppy. “... Une fille joyeuse aux cheveux roux avec des nattes dressées. Elle porte des bas différents et des chaussures énormes. Elle a une valise pleine de pièces d'or, et elle peut acheter une centaine de kilos de bonbons pour régaler les enfants de la ville. Elle ne va pratiquement pas à l'école, mais elle peut tromper n'importe quel adulte ... "
(Pippi apparaît).
Énergique: Je suis ici! Bonjour les garçons et les filles, ceux qui ont 100 taches de rousseur sur le nez et ceux qui n'en ont pas. Bonjour, ceux qui ont des nattes et des arcs, bonjour tout le monde, tout le monde. Est-ce que vous me reconnaissez tous ? Bien fait!
Je suis Pippi - une fille comme une fille, mais pas la plus ordinaire.
Bibliothécaire: Bonjour Pippi, nous sommes heureux de vous voir. Les gars, pas seulement une fille est venue nous rendre visite, mais une fille dont le nom complet se compose de six mots. Indiquez son nom complet. (réponses des enfants)
Et le nom complet de cette fille est Peppilotta-Victualia-Rolgardina-Kroesmyunt-Ephraimsdotter-Longstocking. Nom inhabituel, vraiment les gars.

Peppy, parlez-nous de vous.
Énergique: Avec plaisir. J'ai 9 ans. Je vis dans ma villa, où je fais ce que je veux. Mon singe vit avec moi. Qui sait comment elle s'appelle ? (Réponses des enfants). C'est vrai, monsieur Nilson, et j'ai aussi un cheval. C'est dommage. Que je n'ai pas de mère, mais j'ai un père - un capitaine, un orage des mers. Certes, une énorme vague l'a emporté du pont. Mais je suis sûr. Que mon père ne s'est pas noyé, mais a nagé jusqu'à l'île et est devenu le roi nègre. Les gars, savez-vous que je suis la fille la plus forte du monde ? Doute? Mais j'ai, en plaisantant, jeté les voleurs qui ont grimpé vers moi dans le placard. Pourquoi je te le dis, tu as lu un livre sur moi, n'est-ce pas ? (Réponses des enfants).
Bibliothécaire: Et maintenant, nous allons vérifier. Les gars, mais attention, Peppy est une fille très espiègle et a posé de telles questions ... Écoutez attentivement et choisissez la bonne réponse.

Questionnaire

1. Où vivait le cheval de Peppy ?

    dans le salon;

    dans l'écurie;

    sur la terrasse;

2. Quel était le plat préféré de Fifi ?

  • crème de rhubarbe;

    la semoule;

    soupe aux légumes

3. De quoi Fifi a-t-elle traité les policiers ?

    petits pains;

    petits pains;

    broussailles;

    tartes

4. Nommez l'argent qui était utilisé dans le pays où Fifi vivait.

    couronnes;

5. À quel jeu les enfants ont-ils joué pour l'anniversaire de Peppy ?

  • ne marchez pas sur le sol;

    pas de triche;

6. Que voulait faire Fifi quand elle serait grande ?

    un enseignant;

    voleur de mer;

    vraie dame;

7. Quel âge avait Fifi ?

    neuf;

    vingt;

8. Où Fifi a-t-elle roulé la pâte pour les tortillas ?

    sur la table;

    sur la poitrine;

    sur le plancher;

9. Comment Pippi aimait dormir :

    posez vos pieds sur l'oreiller et couvrez votre tête avec une couverture

    sur le sol sous le lit

    dans le jardin dans un hamac

Bravo les gars, vous avez fait un excellent travail.

Les gars, et maintenant nous allons résoudre les mots croisés "Pippi's Tricks".

Quiconque a lu un livre sur Fifi Brindacier le devinera facilement.

Horizontalement :

    A quel jeu Fifi joue-t-elle avec la police ? (Ventes.)

    Le poisson que Fifi a combattu (Requin.)

    Que les vêtements de Fifi étaient de couleurs différentes ? (Bas.)

    Villa énergique. (" Poulet")

    La goélette du père de Pippi ("Jumper")

    Le pays vers lequel Fifi a nagé. (Gaieté.)

    Qu'est-ce que Pippi pendait autour de son cou dans la ménagerie ? (Serpent.)

    Qu'est-ce que Pippi a mis une fois sur sa tête? (Banque.)

    L'énigme de Fifi : "Ils partent, ils partent, ils ne quitteront pas l'endroit." (Regardez)

Verticalement:

Mot inventé par Pippi ( Cucaryamba)

Bibliothécaire: Fifi, dis-nous pourquoi tu as amené cette valise avec toi.

Énergique: Vous n'aimez pas ma valise ? Il est tellement merveilleux, ça peut être amusant à jouer !

Bibliothécaire: Mais comment y jouer ?

Énergique: Comme ça! Vous l'ouvrez, sortez ce dont vous avez besoin, refermez-le.

Bibliothécaire: Et tout?

Énergique: Non, alors vous l'ouvrez, mettez tout dedans et fermez-le.

Bibliothécaire: Eh bien, le jeu ! Eh bien, vous êtes un inventeur !

Énergique: Et vous pouvez y mettre tout ce que vous voulez : des bulles, des boîtes, des pots, des bonbons. J'ai bien d'autres secrets, mais je vais vous en révéler un. J'emporte toujours une bouteille vide avec moi quand je voyage, car mon père m'a appris à ne pas oublier une bouteille vide.

Bibliothécaire: Pourquoi est-ce nécessaire ?

Énergique: Vous n'avez jamais entendu parler du courrier bouteille ? L'un d'entre vous a-t-il entendu parler du courrier bouteille ? Lorsque vous demandez de l'aide, écrivez une note. Ils le scellent dans une bouteille et le jettent à la mer. Ensuite, il tombera entre les mains de ceux qui vous sauveront. Comme ça!

(Il s'approche des gars.) Quelque chose que vous êtes assis triste, votre estomac vous fait probablement mal. Je t'aiderai. Je connais très bien toutes les maladies et je pense que vous devez mâcher un chiffon chaud - ce remède vous aidera certainement. J'ai essayé plusieurs fois.

Bibliothécaire: Oh, n'effrayez pas les gars avec de tels conseils.

Énergique: Je rigolais. Quel menteur je suis, je compose toujours quelque chose. Attirer l'attention sur vous.

Bibliothécaire: Et nous savons aussi. Quel est votre passe-temps favori - offrir des cadeaux.

Énergique: Oui, c'est vrai, et j'ai une surprise pour vous. J'ai des choses dans mes valises. Lesquels vous seront utiles à l'école, mais lesquels, essayez de deviner.

1. Baguette magique

j'ai des amis

Avec cette baguette

Je peux construire :

La tour. Avion

Et un gros bateau.

Pour sa fabrication

Nécessite du graphite et du bois.

2. Ce sujet est passé maître dans l'art d'effacer ce qui est écrit. (La gomme)

3. Au début c'étaient des tablettes de cire, on écrivait dessus avec des bâtons d'acier, puis ce furent des planches sur lesquelles on écrivait avec une mine et on effaçait avec un chiffon, et maintenant elles sont en papier. (Des cahiers.)

Et enfin devinez ma devinette préférée :

4. Avec des jambes, mais sans bras, avec un dos, mais sans tête. (Chaise.)

Énergique: Kukaryamba ! Comment êtes-vous intelligent! C'est ça aller à l'école ! Eh bien, il est temps pour moi d'y aller. Après tout, il reste encore beaucoup à apprendre et à trouver. J'étais très intéressé par vous. C'est juste dommage que tous les enfants ne me connaissent pas. Mais ce n'est rien. Je t'attends sur les pages de mon livre. À plus tard.

Bibliothécaire: Au revoir, Pipi ! Nous vous attendons à nouveau.

Quiz basé sur le conte d'A. Lindgren "Pippi Longstocking"

Questions du quiz :

1. Quels sont les personnages principaux du conte de fées ?

2. Qui est Fifi Brindacier ? Quel âge a-t-elle? Qui sont ses parents ?

3. Qui sont Tommy et Annika ? Comment Pippi les a-t-il rencontrés ?

4. À quoi ressemblait Fifi ?

5. Qu'est-ce que Fifi a emporté avec elle lorsqu'elle a quitté le bateau de son père ?

6. Qui a mis Fifi au lit ? Et comment a-t-elle dormi ?

7. Qu'est-ce que Sirk ? et que s'est-il passé là-bas?

8. Comment Peppy a-t-elle sauvé les enfants de la maison en flammes ?

9. Pourquoi Fifi n'est-elle pas partie avec son père ?

10. Où Annika et Tommy sont-ils allés avec Fifi ? Et pourquoi maman les a-t-elle laissés partir ?

11. Pourquoi, selon les héros du conte de fées, est-ce mal d'être adulte ?

12. À propos de quel héros du conte de fées pouvons-nous dire qu'il a un « cœur chaleureux » ? Prouver avec des exemples.

13. Répondez à la question de Tommy, pourquoi Peppy a des chaussures aussi lourdes.

14. Selon Fifi, « il n'y a pas de meilleure occupation au monde que d'être… » Qui ?

15. "Elle a détaché ses cheveux, et ils ont flotté dans le vent comme la crinière d'un lion. Elle a peint ses lèvres de couleurs vives avec de la craie rouge et a enduit ses sourcils de suie si épaisse qu'elle avait l'air tout simplement géniale. Où est-ce que Pippi est allé comme ça ?

16. Qu'est-ce que Fifi a répondu à la question: "Vivez-vous ici tout seul?"

17. Selon Fifi, "si vous saupoudrez de sucre scié. Il n'y a qu'un seul moyen de sortir de la situation... "Quoi ?

18. Où Fifi allait-elle se tenir jusqu'à ce qu'elle devienne retraitée ?

19. "Tout mon corps me démange et mes yeux se ferment d'eux-mêmes quand je m'endors. Parfois j'ai le hoquet. Je comprends que. Je suppose que j'ai…. » Quelle maladie Peppy a-t-elle nommée ?

Réponses:
1. Fifi, Annika, Tommy, M. Nilson, Cheval, etc.

2. Fille. Elle a 9 ans. Sa mère est morte quand elle était très jeune. Papa est capitaine de vaisseau. Mais, un jour, lors d'une forte tempête, il fut emporté par une vague et il disparut. Elle est restée seule

3. Ils sont frère et sœur. Nous vivions à côté de la villa "Chicken" Nous nous sommes rencontrés lors d'une promenade

4. Deux nattes, nez de pomme de terre, taches de rousseur, différents bas rayés, grandes chaussures noires
5. M. Nilsson, une grande valise pleine de pièces d'or

6. Elle s'est mise au lit. Elle dormait : ses jambes sur l'oreiller, et sa tête là où les gens ont des jambes.
7. Fifi est monté à cheval, a marché sur une corde raide, a interféré avec un homme fort

8. Nilson l'a aidée à attacher une corde à un arbre et avec l'aide d'une corde et d'une planche, elle a sauvé les enfants.
9. Elle était désolée de se séparer d'amis, elle ne voulait pas que quiconque au monde pleure à cause d'elle et se sente malheureux
10. Tommy et Annika étaient malades et pâles. Par conséquent, leur mère les a laissés aller à l'île noire avec Peppy et son père, le capitaine Ephroim
11. Peppy : "Les adultes ne s'amusent jamais vraiment..." Annika : "Le principal, c'est qu'ils ne savent pas jouer"
12. Des cadeaux pour Annika et Tommy, acheté tous les bonbons pour enfants dans le magasin, etc.

13. Pour plus de commodité : « Évidemment, pour plus de commodité. Et pour quoi d'autre? »- c'est ainsi que Pippi a répondu à cette question.
14. "Directeur"
15. Rendez visite à la mère de Tommy et Annika pour une tasse de café
16. "Bien sûr que non ! Nous sommes trois : M. Nielse, le cheval et moi.
17. Il est nécessaire de saupoudrer immédiatement de sucre cristallisé. "Je demande à tout le monde de faire attention, cette fois je ne me suis pas trompée, j'ai dispersé du sucre cristallisé, pas du sucre en morceaux, ce qui signifie que j'ai corrigé mon erreur", a expliqué Pippi.
18. Au creux d'un chêne
19. Une maladie appelée "kukaryamba"