Postavy : tigríča Timka, opica Lariska, leopard Leonid, mačka Lyuska, býk Cyril.
Pred začiatkom programu prehliadky sa hrá výber detských pesničiek z kreslených rozprávok a rozprávok. Miesto konania môže byť vyzdobené jasnými kreslenými obrázkami a balónmi a v zadnej časti javiska je veľká tyč. Sú na ňom usmievavé viacfarebné poznámky: DO, RE, MI, FA, SOL, LA, SI. V popredí - hudobný stojan s hudobný zápisník a dirigentská taktovka. Diváci si sadnú na svoje miesta. Znie „Song of Pan Trulyalyansky“ (hudba B. Savelyev, text Y. Tuvim, preklad B. Zakhoder). S veselým tancom sa na stránke objavia popredné programy: Tiger Cub, Monkey, Leopard, Cat a Bull.
tigrie mláďa(po tanci). Ahojte, r-r-chalani! Som tiger - r-renok Timka!
Opica. Ahoj! Som opica Lariska!
Leopard. Dovoľte mi predstaviť sa, som Leonid leopard!
Cat(vytiahne býka za ruku). A toto sme my - mačka Lyuska a býk Cyril!
Goby. Moo! Som veľmi rád, že vás spoznávam!
Opica. Dnes vás pozývame na prechádzku po hudobných, herných a tanečných skladbách v krajine...
Hrdinovia(spolu). Veselé poznámky!
tigrie mláďa. Začnime hudobnou a speváckou rozcvičkou! Leonid, prosím, správaj sa pre nás a pre chlapcov!
Leopard. Priatelia, pozdravte spolu s nami veselé poznámky! Zaspievajme 3-krát stupnicu „Do, re, mi, fa, salt, la, si“! Pripraviť sa! Začalo!
Hrdinovia sa zoradia a spolu s deťmi 3-krát zaspievajú stupnicu. Leonid diriguje.
Opica. Výborne! Si proste skvelý!
goby. Skutoční speváci!
Tigrie mláďa. Teraz sa poďme trochu zohriať a zatancovať si s nami! V krajine veselých tónov všetci obyvatelia veľmi radi tancujú!
Hrdinovia zoberú deti na ihrisko a zatancujú si s nimi na akékoľvek pesničky, ktoré sú u detí tohto veku obľúbené. hudobné skladby. Po 2-3 tancoch vyzvú deti, aby zaujali svoje miesta v sále.
goby. Ste super chalani! Dobre tancuješ! Videl som, že po nás opakuješ pohyby! A je to správne! Opakujte si s nami tanečné pohyby a môžete sa nielen naučiť tancovať, ale aj vyhrať skvelé ceny v súťaži „Najlepší tanečník v krajine veselých nôt“!
opice. A teraz vás žiadam o pozornosť! (Ukazuje na palicu.) Určite ste už videli túto úžasnú palicu? (Deti odpovedajú.) To je dobré! Žijú na ňom vtipné poznámky a za každým z nich sa skrýva zaujímavá hra! A teraz vezmem hudobný personál poznámka "Urobte". A za tým je hra „Tu je taká petržlenová vňať!“.
Cat. Pravidlá hry sú veľmi jednoduché! Teraz vám budeme čítať poéziu a na tých správnych miestach ukážete činy ľudí, zvierat či predmetov.
Hrdinovia(spolu). Rozumiete priatelia?
(Odpovedajú deti.)
Hrdinovia(spolu). Môžete začať!
opice. Hrkálka zahrala...
Hrdinovia(tlieskať rukami s deťmi). Tlieskajte! Tlieskajte! Tlieskajte!
Cat. Zrazu Marfuška dupla...
Hrdinovia(dupať s deťmi). Top! Top! Top!
goby. A žaba zakikiríkala...
Hrdinovia(s deťmi zobrazujú žabu). Qua! Qua! Qua!
Leopard. Chatár jej odpovedal...
Hrdinovia(s deťmi kývajúc hlavami). Áno! Áno! Áno!
tigrie mláďa. Zaznela palička...
Hrdinovia(s deťmi zobrazujú kladivá). Tu! Tu! Tu!
opice. Kukučka sa nám vracia...
Hrdinovia(s deťmi urobte z rúk náustok). Ku! Ku! Ku!
Cat. Zbraň hlasno vystrelila...
Hrdinovia(pri deťoch sa ľahko udierajú do hrude). Bach! Bach! Bach!
Goby. A stará pani zalapala po dychu...
Hrdinovia(pri deťoch sa chytajú za hlavu). Oh! Oh! Oh!
Leopard. Zastonala tu jalovica...
Hrdinovia(rohy sa vyrábajú s deťmi). Môj! Môj! Môj!
tigrie mláďa. Spolu s ňou zakričalo prasa...
Hrdinovia(s deťmi zobrazujú nášivky rukou). Oink! Oink! Oink!
opice. Zazvonil bzučiak...
Hrdinovia(pri deťoch sa bijú po kolenách). Bryak! Bryak! Bryak!
Cat. Skokan skočil...
Hrdinovia(skákanie s deťmi). Skočiť! Skočiť! Skočiť!
Leopard a tigrí mláďa. Tu je petržlenová vňať...
Všetky(tlieskať nad hlavou). Všetko! Všetko! Všetko!
Hrdinovia(deti). Mo-lod-tsy!
Leopard(opica). Počuj, Lariska, nechceš naučiť chalanov tancovať africký tanec „Chunga-changa“?
opice. Samozrejme, že áno! Len nech mi pomáha mačka Lyuska a tigrík Timka!
Mačka a tiger. S veľkým potešením!
goby(odstráni poznámku a ukáže ju deťom). Toto bude poznámka "D"!
opice. Poďme tam všetci tancovať! Opakujte po nás tanečné pohyby!
Na nahrávke sa nachádza pieseň „Chunga-changa“ (hudba V. Shainsky, text Y. Entin).
Deti miestami tancujú, opakujú tanečné pohyby postáv. Najlepší tanečníci sú odmenení vecnými cenami.
Leopard. Chlapci, opäť sa vraciame k hudobnému štábu a strelíme ďalšiu nôtu!
Cat(odstráni notu z noty). Je to poznámka "Mi"! A za tým je zmes zábavných detských pesničiek!
Tigrie mláďa. Pozývame vás, aby ste si s nami zaspievali verš a refrén zo známych piesní pre deti!
Goby. Dokonca sme ich odfotili. A majú na sebe napísaný text každej z piesní!
opice. Wow! Ukazuje sa skutočná súťaž "Ka-ra-o-ke"!
Leopard. Samozrejme! A tých, ktorí sa budú najviac snažiť, odmeníme vecnými cenami!
goby(deťom). Tak, priatelia, zaspievame si spolu?
(Odpovedajú deti.)
Leopard. To je dobré! Poďte, Cyril a Timka, rýchlo prineste obrázkové pesničky!
Tiger Cub a Goby prinášajú svetlé karaoke obrázky s textami. Hrdinovia s deťmi spievajú verše a zbory nasledujúcich piesní:
1. „Pieseň o žirafe“ (hudba Yu. Chichkov, text Yu. Entin).
2. „Všetko delíme na polovicu“ (hudba V. Shainsky, text M. Tslyatskovsky).
3. "Kde sa nachádzajú čarodejníci?" (hudba M. Minkov, text Y. Entin).
4. "Bu-ra-ti-no!" (hudba A. Rybnikov, text Yu. Entin).
5. „Na svete nie je nič lepšie“ (hudba G. Gladkov, text Yu. Entin).
Na konci súťaže budú ocenené deti odmenené vecnými cenami!
Hrdinovia(po potpourri). Úžasné!
Tigrie mláďa.
Pozývame vás do tanca!
Zábava bude špičková!
Cat. Nešetri svoje dlane...
Opica. Zahrejte si nohy pri tanci!
Hrdinovia(spolu). Všetci tancujú! Chlapci, pozývame vás!
Deti tancujú s postavami show programu, opakujú svoje pohyby. Tu je možné použiť aj akúkoľvek populárnu hudbu pre chlapcov v tejto kategórii. Na konci 2-3 tancov sú deti odmenené vecnými cenami.
Cat. Pozor! Pozor! Čarovný klobúk!
Vola prináša jasný valec s hviezdami.
Cat. Tu v tomto klobúku sú prepadnutia s menami nasledujúcich poznámok! (Ukazuje na chlapca a dievča.) Poďte von a vytiahnite prepadnutia!
Hrdinovia si vyberú deti, ktoré si vyberú prepadnutia s menami ďalších dvoch poznámok.
Tigrie mláďa. Je to poznámka "F"!
opice. A poznámka "Soľ"! B ych o k. Akou poznámkou začneme?
Cat. Urobme to takto! Tohto fantóma som dal na pravú nohu, ale tohto na ľavú! Teraz ich schovávam za chrbtom a rýchlo ich mením! Poďte, chlapci, vyberte si prepadnutia!
Deti si vyberajú fantázie. V závislosti od zvolenej fanty hrdinovia hrajú hry.
Poznámka "F" - štafetový beh "Multi-pulti".
Poznámka "Soľ" - hádanky.
Relé "Multi-diaľkové"
1. Bežte od začiatku do konca s kreslenou plyšovou hračkou na ramene.
2. Presuňte čo najrýchlejšie od začiatku do konca veľa malých kreslených postavičiek.
3. Oblečte si masky hrdinov rozprávky o Pinocchiovi (Pinocchio, Malvína, Pierrot, Artemon, Harlekýn, hovoriaci kriket) a zatancujte si tímový tanec Letka-enka od začiatku do konca.
4. Od začiatku do konca, kto bude kráčať po obrích krokoch rýchlejšie.
5. Od začiatku do konca, kto bude kráčať po krokoch Trpasličieho nosa rýchlejšie.
Hádanky
1. Nemenne všetkých miluje,
Kto by k nemu prišiel.
Uhádli ste? Toto je Gena
Toto je Gena... (Krokodíl).
2. Je veselý a nie zlomyseľný,
Tento roztomilý čudák.
S ním je majiteľ - chlapec Robin -
A kamarát - Prasiatko.
Prechádzky sú pre neho sviatkom.
A na mede - špeciálna vôňa.
Tento plyšový vtipálek
Medvedica ... (Medvedík Pú).
3. Pre mnohých dlho neznáma,
Stal sa priateľom všetkých!
Všetko podľa zaujímavej rozprávky
Cibuľa chlapec znak
Veľmi jednoduché, aj keď dlhé,
Volá sa ... (Cipollino).
4. Je láskavejší ako všetci na svete,
Lieči choré zvieratá.
A raz hroch
Vytiahol ho z močiara.
Je slávny, slávny -
Toto je lekár... (Aibolit).
Hrdinovia absolvujú s deťmi štafetový beh a potom postupne tvoria hádanky. Deti dostávajú ceny za parkúrové skákanie. Potom Cyril vytiahne čarovnú tašku.
Tigrie mláďa. Cyril, čo to máš?
goby. Ty nevieš, Timka, že za poznámkou "La" sa skrývala hra "Magic Bag"?
tigrie mláďa. Zaujímavé zaujímavé! Dovoľ mi pozrieť sa!
Prejde k notu a odstráni notu. Potom to ukáže chlapom.
tigrie mláďa. Naozaj, priatelia, je tu napísané: "Hrajte sa so mnou v čarovnom vrecku." Skvelé!
Leopard. A čo je to za hru?
opice. Poznám túto hru. Môžete mi to vysvetliť?
Všetky. Vysvetli, Larissa!
opice. Chlapci, teraz sa pokúsite hmatom identifikovať tú či onú vec v taške, ak sa vám podarí dať správnu odpoveď, dostanete cenu!
tigrie mláďa. Oh, strašne zaujímavé, poďme hrať rýchlejšie s chalanmi!
Všetky. Poďme!
Hrá sa hra „Magic bag“. Hrdinovia pristupujú k deťom, snažia sa hmatom identifikovať predmety v taške. Víťazi sú odmenení.
Cat. Chlapci, túto úlohu ste zvládli na výbornú a na notovej osnove nám zostala jedna poznámka!
tigrie mláďa(odstráni poznámku z tábora). Je to poznámka "C"!
Leopard. A za tým je hra „Daj chvost na osla Na“!
opice. Oh oh oh! Čo, stratil to?
Cat. Tu je zlyhanie!
tigrie mláďa. Keď sa Na prechádzal lesom a jeho očarujúci chvost sa zachytil o krík, oslík pokračoval a chvost zostal visieť na kríku. Keď sa Eeyore dozvedel o strate, bol veľmi rozrušený.
Leopard. Našli sme chvost a rozhodli sme sa pomôcť somárovi.
tigrie mláďa(deťom). Chlapci, odporúčame vám dať chvost Ijáka na jeho pôvodné miesto.
Mačka a opica vytiahnu obrázok Ijáka a jeho chvosta.
goby. Potrebujeme šesť chlapov. (Deťom.) Kto chce pomôcť somárovi Ijáčkovi? Ruky hore!
Deti zdvihnú ruky. Hrdinovia si vyberajú hráčov. Pýtajú sa, ako sa volajú. Zoraďujú sa do jednej ľalie, tvárou k divákovi.
goby. Teraz budete mať zaviazané oči a otočíte sa 3-krát, potom, držiac chvost v ruke, sa pokúste pripevniť chvost k Eeyore. Pamätajte: k somárovi musíte urobiť presne päť krokov!
Hrdinovia sa s deťmi zahrajú hru „Daj chvost na Ijáčku“. Víťazi sú odmenení cenami!
Leopard. Chlapci, túto úlohu ste zvládli na výbornú a teraz vás opäť chceme pozvať na zábavný a zápalný tanec!
Hrdinovia zoberú deti na ihrisko a zatancujú si s nimi na akúkoľvek obľúbenú veselú hudbu. Najlepší tanečníci opäť dostanú ceny. Deti po tanci zaujmú svoje miesta v hľadisku.
tigrie mláďa. Ahoj!
Cat. Krásne tancuješ!
Goby. A ste skvelý v hraní a hádaní hádaniek!
Opica. A ty vieš veľmi dobre spievať pesničky!
Hrdinovia(priateľský). Mo-lod-tsy!
Leopard. Kým sa však s krajinou veselých nôt rozlúčime, všetci spoločne zaspievame stupnicu: „Do, re, mi, fa, salt, la, si“!
Hrdinovia sa zoradia a spolu s deťmi spievajú stupnicu. Leonid diriguje. Ďalej v nahrávke je pieseň o mačke Leopoldovi „If you are kind ...“ (hudba B. Saveliev, text M. Plyatskovsky).
Hrdinovia predvádzajú posledné číslo. Potom mávnu rukou na rozlúčku s deťmi a zmiznú v zákulisí.
Súťaž "Vtipné poznámky"
Cieľ: Rozvoj kognitívnych schopností detí, duševná aktivita.
Zvýšiť túžbu zúčastniť sa tímových súťaží.
Mŕtvica:
Vedúci: Všetci radi počúvame hudbu. Hudba sa stala takou neoddeliteľnou súčasťou našich životov, že bez nej si už nevieme predstaviť našu existenciu. TV, rádio, hudobné centrum – hudba prúdi odvšadiaľ. Pri zvukoch našej obľúbenej melódie sa nám zlepšuje nálada, chce sa nám spievať a tancovať. A práve jej je dnes venovaná naša súťaž - Her Majesty Music. Rozdelíme sa na dva tímy a začneme hrať.
1 SÚŤAŽ „Hudobné hádanky“
Všetci viete, že hudbu počujeme vďaka hudobným nástrojom.
Poviem vám, chlapci
Veľmi ťažké hádanky.
Hádajte, nezívajte
Odpovedzte unisono!
Hádanie názvov hudobných nástrojov. Za každú správnu odpoveď dostane tím 1 bod.
TÍM #1 TÍM #2
1. Niekedy plače, potom spieva, 1. Krabica tancuje na kolenách -
Keď po strunách na nej To spieva, potom horko plače.
Luk pláva. (HUSLE) (HARMONIKA)
2. Navrchu koža, dole koža. 2. Mládež z rôznych krajín
3. Stojím na troch nohách, 3. Pôjdeme do kruhového tanca,
Nohy v čiernych čižmách, spievajme pieseň hlasnejšie.
Čierne zuby, pedál. Snáď nás to otrasie
Volám sa ... (PIAN) Veselushka ... (BALALAYKA)
4. K perám som si priložil fajku - 4. Šesť a sedemstrunovú.
Lesom sa lial tril, Svetlo a dobro.
Nástroj je veľmi krehký, vždy potrebný,
Nazýva sa (SVIREL) Nenahraditeľný
Kempovanie pri ohni. (GUITARA)
5. Vie hrať na „forte“ aj „klavír“. 5. Z akordeónu sa narodil,
Preto ho volali... (PIANO) Spriatelil som sa s klavírom.
Vyzerá ako gombíková harmonika
Ako ho budeš volať? (AKORDEÓN)
(zhrnutie výsledkov 1 súťaže)
2 SÚŤAŽ „Vymysli slovo“
Vedúci: Chlapci, zopakujme si s vami poznámky. Koľkí tam sú? (7). Každému tímu poviem poznámku a vy musíte vymyslieť slová, ktorých prvá slabika je názov poznámky. 1 bod za každé správne slovo.
TÍM #1 TÍM #2
1. PRED - dom, dážď, dcéra, doska, cesta .. atď. jeden. Re - reďkovka, modus, oprava, rebus atď.
2. MI - mier, fatamorgána, mimóza, mixér atď. 2. F - mleté mäso, svetlomet, fazuľa, zástera atď.
3. LA - popruh, žaba, hrubé chyby, lyas atď. 3. SI - orgován, sila, sirup atď.
4. SOĽ (pre oba tímy) - soľ, fazuľa, solfeggio
(zhrnutie výsledkov 2 súťaží)
3 SÚŤAŽ „Hudobný harmanček“
Vedúci: Na účasť v ďalšej súťaži potrebuje každý tím troch ľudí. Účastníci striedavo odtrhávajú lupienky z harmančeka a plnia úlohy súvisiace s hudbou. Za každú správnu odpoveď - 1 bod.
otázky:
- Aká poznámka sa dáva do polievky? (SOĽ)
- Aký kľúč nevychádza zo zeme a nič neotvára? (HUSLE)
- Sedem chlapov na rebríku hralo pesničku? (POZNÁMKY)
- Autor kúsok hudby? (SKLADATEĽ)
- Žije bez jazyka, neje a nepije, ale rozpráva a spieva. (RÁDIO)
- Aké noty dokážu merať priestor? (MI-LA-MI)
(zhrnutie výsledkov 3. súťaže)
4 SÚŤAŽ „Uhádni pieseň“
(Oba tímy dostanú sedem obrázkov zobrazujúcich rôzne predmety. Účastníci si musia zapamätať piesne, v ktorých sú tieto slová-predmety spomenuté. Za každú správnu odpoveď -1 bod).
OBRÁZKY: SKLADBY:
TÍM #1
1 zemiak "Antoshka, poďme kopať zemiaky"
2 slimák "Z úsmevu bude jasnejšie pre každého"
3 slnko "Nech je vždy obloha"
4 husi „Dve vtipné husi žili s babičkou“
5 vagón „Modrý vagón beží a hojdá sa“ 6 Mikuláš „Ježiško priniesol deťom vianočný stromček“
7 smrekov "V lese sa narodil vianočný stromček"
TÍM #2
OBRÁZKY: SKLADBY:
1 bochník "Bochník, koho chcete vybrať"
2 kobylka "Kobylka sedela v tráve"
3 harmonika "A ja hrám na harmoniku"
4 pes "Stratený pes menom Druzhok"
5 breza "Na poli bola breza"
6 dáždnik "Najdôležitejšie je počasie v dome"
7 medveď "Niekde vo svete"
(zhrnutie výsledkov 4 súťaží)
5 SÚŤAŽ „Lesní speváci“
Vedúci: Keď už hovoríme o hudbe, väčšinou máme na mysli, že ju hrá človek. Ale spomeňme si, koho zbor počujeme v lete v lese? Určite vták. A teraz skúste hádať hádanky o vtákoch. Za každú správnu odpoveď - 1 bod.
TÍM #1
- Na kmeni je kufor, kôl.
Na kôl paláca, v paláci speváka. (STARLING)
2. Hniezdo si stavia na poli,
Kde rastú rastliny.
Jeho piesne a let
Venoval sa poézii. (LARK)
3. Konečne priletel k nám
Náš najlepší spevák.
Spieva dňom i nocou. (SLÁVIK)
4. Farebný vták, ona sama je malá,
5. Je dlhochvostá,
Zozadu čierna - čierna,
Brucho je biele a ramená.
Chatovanie namiesto reči.
Aspoň niekoho vidí – v okamihu
Zvyšuje cvrlikanie - plač. (MAGPIE)
6. Kto je v jasne červenej barete,
V čiernom saténovom kabátiku?
Nepozerá sa na mňa
Všetko klope, klope, klope. (DREVÁK)
TÍM #2
- Sfarbenie - sivasté,
Zvyk - zlodejstvo,
chrapľavý krikľúň -
Slávna osoba je (CROW)
- malý chlapec
V sivom kabáte
Plížiť sa po dvoroch
Zbiera omrvinky. (VRABEC)
- Hádajte, aký druh vtáka:
Strach z jasného svetla
Háčkovaný zobák, fľakaté oči.
Ušatá hlava. Toto je (OWL)
4. V zime sú na konároch jablká!
Zbierajte ich rýchlo!
A zrazu - jablká sa trepotali.
Koniec koncov, toto je (SNEGIRI)
- Po zjedení rýb do sýtosti,
Bola na dovolenke pri mori. (ČAJKA)
- Stojaci na jednej nohe
Pozerá do vody.
Náhodne štuchne zobákom – v rieke hľadá žaby. (HERON)
(zhrnutie výsledkov 5. súťaže)
6 SÚŤAŽ „Áno“ a „Nie“
Vedúci: Chlapci, teraz vám dám kartičky, na ktorých sú napísané slová „áno“ a „nie“. A potom sa budem striedať v kladení otázok každému tímu. Všetci členovia tímu musia správne odpovedať na päť otázok zdvihnutím príslušnej karty.
OTÁZKY TÍMU č. 1:
- Beethoven, Čajkovskij sú skladatelia (karty ÁNO)
- L. Agutin, D. Bilan sú slávni futbalisti (karty „NIE“)
- "Drevený stôl" je názov piesne (karty "NIE")
- K. Orbakaite. N. Koroleva sú popové speváčky (karty „ÁNO“)
- K. Meladze, I. Nikolaev - napíšte slová piesní (karty "ÁNO")
OTÁZKY TÍMU č. 2:
- A. Pugacheva, S. Rotaru -toto sú známi krasokorčuliari (karty „NIE“)
- „Narodeniny sú sviatok detstva“ - toto je riadok z piesne (karty „ÁNO“)
- M. Bojarsky - slávny umelec spievanie v kine (karty ÁNO)
- F. Kirkorov, V. Leontiev - spievať romance (karty "NIE")
- "A Million Scarlet Roses" je názov piesne ("YES")
(zhrnutie výsledkov 6. súťaže). Zhrnutie.
Vedúci: Naša súťaž sa skončila. Prajem vám, aby ste si zachovali lásku k hudbe. Dá vám veľa nádherné chvíle. Keď to počúvame, pamätáme si dobrí ľudia usmievaj sa na ňu dobrý priateľ. Dovidenia, vidíme sa znova!
"Vtipné poznámky"
Hudobný a zábavný herný program
Cieľ: prispievajú k rozvoju kognitívneho záujmu o hudobné umenie.
Úlohy:
1) formovanie zručností a vedomostí prostredníctvom herných činností;
2) rozvoj duševnej činnosti, vynaliezavosti, vynaliezavosti;
3) podporovať záujem a lásku k umeniu hudby, umelecký vkus;
4) formovanie zmyslu pre kolektivizmus a zdravú súťaživosť.
Priebeh udalosti:
Vedúci: Ahojte chalani!!! Gratulujem k začiatku jarných prázdnin. Pozývam všetkých, aby vstali zo svojich miest.
Vedúci:
Budík zazvonil o siedmej, A máme prázdniny!
Všetci musia pracovať a máme prázdniny!
Koniec koncov, nemôžeme bežať do školy, pretože máme prázdniny!
Môžete skákať a škrípať, Koniec koncov, máme prázdniny!
Môžete spievať a kotrmelec, Koniec koncov, máme prázdniny!
5-krát zatlieskame rukami (1,2,3,4,5)
5x dupneme nohami (......)
Poďme skočiť 5 krát (.....)
5 kopov nohami (.....)
Otočme sa spolu 5x (.....)
A samozrejme sa budeme usmievať .... :) Výborne! Vítam vás na našej zábavnej akcii "Vtipné poznámky"
Vedúci: Hudba žije všade. Všade sme obklopení zvukmi – hlučnými, spievajúcimi, hrajúcimi, hudobnými. Povedzte mi, chlapci, s čím môžeme nahrávať hudbu? ( poznámky) Správny!
Sedem strieborných zvonov
Priateľské, zábavné bývanie
Veselo spievajú.
Vedúci: Deti, na písanie slov používame LISTY a na písanie hudby POZNÁMKY. Aké poznámky poznáte? ( odpoveď) Koľkí tam sú? ( odpoveď)
Áno, sedem je veľmi tajomné, dôležité číslo. Koľko dní v týždni? Koľko farieb má dúha? Koľko zázrakov je na svete? Snehulienka a sedem trpaslíkov? Existuje rozprávkový vlk a koľko detí? Správne!
Všetky poznámky bývajú v dome. Hovorí sa tomu nota alebo dom pre hudbu. A každá poznámka žije iba vo svojom byte, iba na svojom špecifickom mieste. Zavolajme noty v zbore. Ja začnem a vy budete pokračovať.
Vedúci:
Mierku poznáme už dlho,
Pred všetkými poznámka "pred"
A za ňou na horu
Mávanie poznámkou "re"
Tretia nota zo siedmich
Bezpodmienečné, pozn "mi"
Nakreslený graf
A pod ním je poznámka "F"
V záhrade je fazuľa
Tu len v poznámkach "soľ"
Rýchly pohyb prstom
Zahrajme si notu "la"
Opýtajte sa všetkých chlapcov
Po "la" pretože poznámka "si"
Vedúci:
Pred vami je hudobná palica, sedem nôt, sedem úloh v nej. Splníte každú úlohu, za správne splnenú úlohu dostanete poznámky-žetóny.
Úloha „Ja začnem a ty budeš pokračovať“
Vedúci: Zavolám začiatok riadku z piesne a vy budete pokračovať.
1) Ty a ja, ty a ja, ... ..
2) V tráve sedela kobylka, ......
3) Nechajte ich trápne behať, ....
4) Tento džem sa varí, ... ..
5) Sú priatelia a pre nich, .......
6) Keby nebolo zimy, ....
7) V lese sa narodil vianočný stromček, ....
8) Na svete nie je nič lepšie, ....
2. Úloha "Kto je viac?!"
Vedúci: Uveďte čo najviac hudobných nástrojov za 1 minútu.
3. Úloha „Nájsť ďalšie slovo“
Vedúci: Uvediem zoznam nástrojov, vašou úlohou je nájsť ten extra.
1. husle, rúra, violončelo, kontrabas.
2. Klavír, krídlo, gitaru, klavír.
3.Akordeón, luk, roh, dirigentská palica.
4. akordeón, bubon, gombíková harmonika, akordeón.
5. Trombón, trúbka, tuba, balalajka.
4. Úloha „Hudobné slová“
Vedúci: Na túto úlohu vám postačí poznať názvy nôt, ktoré tvoria známu stupnicu: do, re, mi, fa, soľ, la, si. Ukážem vám obrázky, 2 musíte zvýrazniť poznámky na týchto obrázkoch: paradajka, čas, klobása, dom, kočík, ďakujem, fazuľa, orgován, letné šaty, žaba.
5. Úloha „Kto nás prišiel navštíviť“
Počas úlohy sa zapne fonogram so záznamom hry na rôzne hudobné nástroje, chlapi hádajú, ktorý nástroj znie a pomenujú ho.
6. Úloha „Vták na chvoste priniesol“
Vedúci: Bude vám ponúknuté idiómy súvisiace s hudbou. Je potrebné vysvetliť ich význam.
- Hrať prvé husle.
- Medveď stúpil na ucho.
- Spieva ako slávik.
7. Úloha "Vieš?"
Vedúci:
1) Aké poznámky rastú v záhrade? (fazuľa)
2) Koľko nôt potrebujete na zloženie piesne? (7 poznámok)
3) Bez tejto poznámky nebude kaša chutná? (soľ)
4) Aký kľúč neotvorí dvere? (hudba)
5) Akou poznámkou vyjadrujete svoju dobrú náladu, volajú tak bábiku aj deti? (la-la)
6) Ktorá poznámka je rada prvá? (poznámka C)
7) Aký dychový hudobný nástroj nosí na hlave veľa zvierat? (Klaksón.)
8) Akú pieseň spievala veverička v „Príbehu cára Saltana“? ("V záhrade alebo v záhrade")
9) Ako sa volá veľká skupina spevákov? (refrén)
10) A čo hudobníci hrajúci na hudobné nástroje? (orchester)
11) Tento hudobný nástroj sa nazýva „kráľovná hudby“. (Husle) 12) Ako sa volá hudobné predstavenie, v ktorom postavy tancujú? (balet)
13) A predstavenie, v ktorom postavy spievajú? (opera)
14) Ako sa volá šéf zboru alebo orchestra? (dirigent)
Vedúci: Keďže hovoríme o dirigentovi, ponúkam vám posledné hudobné zadanie, ktorá sa volá "Veselý dirigent"
Hostiteľ vyberie ochotných účastníkov z publika, pred nimi ležia na stoličkách hlukové nástroje, na signál sa účastníci rozbehnú na stoličku, vezmú nástroj, sadnú si na stoličku, ten, kto nástroj nedostal, sa stáva dirigentom. Potom pri veselej hudbe účastníci hrajú na nástroje.
Vedúci: Naša akcia sa skončila. Všetci zúčastnení sa svojich úloh zhostili dôstojne. Všetko dobre urobené! Všetkým, ktorí sa zúčastnili turnaja a fandili mužstvám, patrí veľká vďaka! Dnes nemáme víťazov ani porazených, pretože všetci vyhrali. Zvíťazil smiech, humor, vynaliezavosť a vynaliezavosť.
Zbohom! Do skorého videnia!
Viktória Gertnerová
Scenár dovolenky "Hudobný maratón" Zábavné poznámky "
Pred začiatkom sálou znejú hudobné soundtracky, pesničky pre deti.
Vedenie:
Dobrý deň, Drahí priatelia! Dnes vás pozývame zúčastniť sa nášho programu « vtipné poznámky» v rámci celoruskej kampane "Som talentovaný"
Slnečný lúč nás rozosmieva a dráždi,
Nám teraz zábava ráno.
Dnes máme zvučný dovolenka
A hlavný hosť hrajte sa na to!
Ako ste, dúfam, uhádli podľa názvu programu, budeme o tom hovoriť hudba. Hudba sú piesne a tance. Tento svet je úžasne láskavý a priateľský. Chcem, aby si bol priateľom hudba, a my sa vám s tým pokúsime pomôcť a pozývam vás, aby ste sa na nás pozreli hudobná paseka, a táto lúka je nádherná, bude na nej veľa zaujímavostí!
Ponáhľam sa na lúku
Deti, ak chcete
Ponáhľaj sa za mnou.
Poďme po ceste
Nájdeme poznámky.
Deti nájdu farebné poznámky kto našiel - stáva sa členom tímu pre hudobné hry . Účastníci si sadajú za stoly a stoličky, diváci a fanúšikovia si sadnú na svoje miesta.
Navrhujem, aby ste sa rozdelili do 2 tímov, "Husľový kľúč" a "oktáva", (členovia tímu sedia pri stoloch).
Ale neprišiel som sám, ale so svojimi asistentmi.
(Vyjde husľový kľúč)
Husľový kľúč:
Ahojte chalani! Dúfam, že všetci milujete hudba a poznáte veľa pesničiek a určite nemáte ani poňatia zábava bez vtipných pesničiek. Ja som Treble Clef, najdôležitejší v hudobná gramotnosť . Nemohol som sedieť doma, keď som sa to dozvedel dnes hudobný sviatok.
(Princezná Oktáva odchádza)
Princezná Oktávka:
A ja, princezná Octava, pozdravujem všetkých milovníkov spevu a hudba. Povedzte mi chlapci, máte radi kreslené filmy? (odpovede detí)
Viete si ich predstaviť bez detských pesničiek? (odpovede detí)
Ponúkame aukciu kreslených pesničiek.
Pravidlá správania sa počas súťaže programy: nevyzývať, vykonávať úlohy spoločne, nekričať.
Husľový kľúč:
Kto karikatúru správne pomenuje podľa piesne, ktorú počul, dostane žetón- Poznámka. No a na konci našej akcie určíme víťazný tím podľa počtu poznámok.
(predpokladá sa 5 skladieb pre jeden a druhý tím)
Úlohy pre tím "oktáva":
Antoshka (od m / f « zábavný kolotoč» );
Pieseň mamuta (od m / f "mamut");
Pieseň vodníka (od m / f "Lietajúca loď");
Pieseň krokodíla Gena (od m/f "Cheburaška");
Modrý vozeň (od m/f "Stará žena Shapoklyak").
Úlohy pre tím "Husľový kľúč":
Oblačnosť (od m/f "Tryam - ahoj!");
Ak ste láskavý (od m/f "Dobrodružstvá mačky Leopold");
Chunga-Changa (z filmu "Katerok");
Úsmev (od m / f Malý mýval ");
Uspávanka medvedice (od m/f "umka").
Tanec je hra pre každého
A teraz si, chlapci, trochu oddýchneme. Máme ma radi.
Tlieskajte rukami, dupajte nohami!
Hlavou tam a späť!
A teraz silnejšie lakte
Poďme do práce, priatelia!
Teraz prestaň
A všetci sa premenia na mačky!
(A premeňte sa na psov, na medvede a na zajačikov.))
Och, ako pekne to dopadlo
Celá čistina ožila!
Tanec je hra "Ak zabávať sa, urob to"
Vedenie:
A usporiadam pre vás štafetový beh - « vtipné poznámky» !
Niekde v rozprávkovej krajine žili priateľky - boli,
Mali hudobné mená:
Dolly, relly, milli, fally, solly, lyalli, silli.
Žil veľmi dobre miloval hudbu.
Zahrajme sa spolu s nimi, začnime štafetový beh!
Každý tím by si mal vziať svoje Poznámka, bežte za hudobným štábom a zariaďte poznámky na riadkoch! Kto to urobí úhľadne a rýchlo, dostane žetón!
Výborne chlapci! A teraz si s vami spravím kvíz "Vedel si hudobné nástroje ?»
Budem klásť otázky tímom, každému jednu otázku a za správne odpovede dostanete žetóny.
Tímové otázky "oktáva":
Hádajte hádanky:
1. Zvuk stále nepokojný
Otvory v tyčiach sú prázdne.
Kto bude lisovať diery
A fúkaj, pochopí. (Odpoveď: rúra)
2. Klavír a gombíková harmonika sa skamarátili
A navždy zjednotení.
A meno uhádnete
Spoločenstvo kožušín a kľúčov? (akordeón)
3. Vyzerá ako hrkálka,
Len to nie je hračka. (Maracas)
4. Tento strunový nástroj
Zazvoní každú chvíľu -
A ďalej javisko v najlepšej sále,
A na výlete v kempe (gitara)
5. Akoby dievča spievalo,
A miestnosť akoby sa rozžiarila.
Melódia kĺže tak pružne.
Všetko je tiché: hranie (husle)
Tímové otázky "Husľový kľúč":
6. Stojím na troch nohách,
Nohy v čiernych čižmách
Biele zuby, pedál
Ako sa volám? (klavír)
7. Na večeru jedia polievku,
Do večera "bude hovoriť".
drevené dievčatá,
Hudobné sestry.
Pohrajte sa aj trochu
Na krásne svetlé (lyžice)
8. Hudobník berie poklonu,
Ide k nástroju.
Nazvime to teraz
Sú v orchestrálnej jame basy? (kontrabas)
9. Tri struny, ale aký zvuk!
S prelivmi, živý.
Momentálne ho spoznávam...
Najruskejší nástroj (balalajka)
10. Stlačil som klávesy Anton,
Žihni na gombíky Ivan,
A zaznela harmonika
A hralo sa... (akordeón)
Husľový kľúč:
Výborne! Tvrdo ste pracovali! Dovoľujem vám odpočívať a pripravil som pre vás zaujímavý malý film hudobné nástroje!
Pozrite si video o hudobné nástroje.
Princezná Oktávka:
Chlapci, možno usporiadame aj tanečnú súťaž? Myslím, že nikto neodmietne, pretože všetky deti milujú tanec.
Pozývam všetkých do tanca "Jeden, dlaň"
A teraz súťaž!
Predstavte si, že teraz zaznie melódia V. Šainského "úsmev". Skúste k tejto melódii vymyslieť tanečnú skladbu podľa zadanej úlohy.
Získajte obálky s úlohou a dokončite ju.
(tímy dostanú dve obálky s úlohami)
"Rozbil som maminu obľúbenú vázu";
"Kúpili mi futbalovú loptu".
Princezná Oktávka:
Výborne! Týmto sa súťažný program končí. Chlapci, všetci ste sa aktívne zapájali do súťaží, každý z vás sa snažil. Poznáte veľa pesničiek, dobre urobené. Podľa výsledkov súťaží 1. miesto družstvo, 2. miesto družstvo ... Odmenenie družstiev diplomami.
Páčilo sa vám podujatie? Prečo človek potrebuje hudba? (odpovede detí)
Husľový kľúč:
Ver mi, Zem je talentovanejšia ako všetky planéty,
Ver mi, že na svete nie sú priemernosti,
Stačí sa bližšie pozrieť okolo seba
A zrazu uvidíte -
Človek vie dobre tancovať,
Ten druhý je dobrý v kreslení
Človek vie, ako spievať, tancovať,
Ďalší vie, ako napísať poéziu pre každého.
Chcete byť umelcom -
Musí mať talent
Chceš byť novinár?
Musí mať talent
Chcete byť hokejistom?
Musí mať talent
Musí to byť len talent.
Nech sa každý nestane fyzikom,
Nech sa každý nestane textárom,
Ale to hlavné je nám dané - dar lietania,
Dostali sme talent snívať.
Dostali sme to hlavné - dar lietania,
Dostali sme to hlavné - dar snívať,
Hlavná vec, ktorú sme dostali, je dar lásky,
A naozajstný priateľ byť.
Princezná Oktávka:
Nastal čas, aby sme sa rozlúčili
Ale chceme vám to zaželať:
Buďte vždy zdraví
zábavné smiať sa
OD hudba a piesne, priatelia,
Nikdy sa nerozdeľujte.
Vedenie:
Z celého srdca ďakujeme za pozornosť.
A na rozlúčku vám hovoríme - zbohom.
Súťažný herný program pre školákov mladší vek. Program pozostáva zo siedmich súťaží: „Hudobná rozcvička“, „Aukcia „hudobných“ slov, „Uhádni melódiu“, „Uhádni hudobný nástroj“, „Vyrieš hádanky“, „ hlukový orchester“ a „Blitz-turnaj.“ Medzi súťažami sú poskytnuté hudobné prestávky.
Stiahnuť ▼:
Náhľad:
Súťažný herný program "Hudobný kaleidoskop"
pre mladších žiakov
Vedúci: Dobré popoludnie všetkým, ktorí sa dnes zišli v našej útulnej sále
súťažný herný program"Hudobný kaleidoskop".
Nemôžem žiť deň bez hudby!
Ona je vo mne. Je okolo mňa.
A v speve vtákov a v hluku miest,
V tichu tráv a v dúhe kvetov,
A v žiare úsvitu nad zemou ...
Ale ako môže žiť bez nás
Aspoň deň, pol dňa? Aspoň hodinu!
Bez našich myšlienok a pozemských radostí,
Bez maličkostí vtipné a nevtipné? ..
Ďakujeme jej za všetko! rozprávanie
A veriac v jeho triumf tvoríme! (O. Gadžikasisov)
Všade, kde človek pracuje alebo odpočíva, znie hudba. Pomáha rozveseliť, podporuje v ťažkých časoch. A náš dnešný súťažný program je veľmi úzko spätý s hudbou a hudobnými nástrojmi. Každý z vás bude môcť ukázať svoje Tvorivé schopnosti, vynaliezavosť, hudobná erudícia. Medzi kolami počas hudobných prestávok pred vami vystúpia študenti tvorivé združenie"Domisolka". Teraz mi dovoľte predstaviť vám účastníkov. (Deti tvoria hudobné mená príkazy).Tímom prajem veľa šťastia. Tak ideme!
Za všetky správne odpovede a splnené úlohy získate malé odznaky s notami. Tím s najväčším počtom poznámok bude víťazom našej hry. Ste pripravení prekonať všetky prekážky? Teraz to skontrolujeme!
Prvá súťaž „Hudobná rozcvička“
Musíte dokončiť riadky básní.
Snívam o tom, že sa stanem umelcomslávny klavirista
Aby som mohol hrať hudbu, budem študovať noty
Sadnem si na pohovku nakresliť hudobnú palicu
Na stene tancuje lúč toto je môj husľový kľúč
Budeme sa s ním bez obáv učiť s jesť veselý zvučný poznámky!
Aby sa to dalo ľahko zapamätaťzavoláme im
Kačica sedela na hniezde to bude poznámka
Spiaci pes na dvore to bude poznámka RE
Mačka zo stromu s nimi toto bude poznámka MI
Cez step pobehuje drop bude to FA
A v skrini lieta mol toto bude poznámka SALT
Na oblohe vidím žeriava toto bude poznámka la
Kapor svieti v mori toto bude poznámka SI
Mami, mami, aký som šťastnýPoznám celý rozsah
Odpoviem, pýtam saDO, RE, MI, FA, SOL, LA, SI. (D. Usmeje sa)
Druhou súťažou je „Aukcia „hudobných“ slov.
Tímy musia vymyslieť čo najviac slov obsahujúcich názvy poznámok.
Do - dom, cesta, sekáč ...
Tretia súťaž „Hádaj melódiu“
Každý tím je vyzvaný, aby uhádol konkrétnu pieseň z krátkej hudby. Ak je pieseň uhádnutá správne, zaspievajte 1 verš.
1. Malý vianočný stromček je v zime chladný ...
2. Novoročné hračky.
3. Antoshka.
4. Každý potrebuje priateľov.
5. V tráve sedela kobylka ...
6. To je taký vianočný stromček.
Hudobná pauza.(Pieseň „Gnomiki“).
Štvrtá súťaž „Hádaj hudobný nástroj“.
Aby nadšenie zábavy nevyprchalo,aby čas plynul rýchlejšie
Priatelia, pozývame vásk hádankám čoskoro.
1 .Vyzerá ako brat na gombíkovú harmoniku,
Kde je zábava, tam je.
nebudem navrhovať
Každý vie ... (akordeón).
2 .Plynulé pohyby úklonu
Struny sa chvejú
Motív z diaľky šumí,
Spieva o mesačnom vetre.
Aký jasný je prebytok zvukov,
Majú radosť a úsmev,
Znie to zasnene...
Jeho názov je ... (husle).
3 .Stojím na troch nohách, nohy v čiernych čižmách.
Biele zuby, pedál. Ako sa volám?(klavír).
4 .priložil som si fajku k perám -
Lesom sa rozlial tril, -
Nástroj je veľmi krehký.
Volá sa ... (fajka).
5. Zoberiete to do rúk
Natiahnete, potom stlačíte.
hlasný, elegantný,
Ruská, dvojradová(harmonický).
6. Šľahacie palice na chrbte,
Ale vôbec ma to nebolí
Praskám a hromžím
Učím ťa kráčať v kroku(bubon).
A teraz sa vám na doske zobrazia obrázky, ktoré zobrazujú hudobné nástroje. Otvoríte 1 štvorec. Vašou úlohou je uhádnuť hudbu. nástroj otvorením čo najmenšieho počtu štvorcov.
Odpoveď: trúbka, klavír, akordeón, husle.
Hudobná pauza. (Pieseň „Novoročná diskotéka“)
Piata súťaž: „Hádaj hádanky“
Tímy sú vyzvané, aby hádali hudobné hádanky.
Šiesta súťaž: „Noise Orchestra“
Na stole je detská hudba. nástroje - lyžice, tamburíny, hudba. kladivá, hrkálky - maracas, rumba atď. Tímy sú pozvané, aby hrali s orchestrom rytmicky, spoločne, bez toho, aby sa navzájom prehlušili o 1 kus. Kto bude muzikálnejší a presnejší, dostane dodatočnú poznámku.
1.Poľka. M.I. Glinka
2. ruský ľudová pesnička"Ako naši pri bráne."
Siedma súťaž "Blitz-turnaj"
Pozvaní sú dvaja účastníci z každého tímu. Teraz je vyhlásený bleskový turnaj. Členovia tímu sa striedajú v odpovediach na otázky. Za každú správnu odpoveď dostane odznak s poznámkou.
1 .Čo počujeme ušami?(zvuk).
2 .Ako sa nazývajú grafické znaky pre záznam hudobných zvukov?(poznámky).
3 .Čo sa ťahá na gitare(struny).
4. Slávnostná pieseň - symbol štátu(hymna).
5 .Smutne smutne znejúca hudba(menší).
6 .To, čo má každý človek, vzniká v dôsledku kolísania väzov(hlas).
7 .Veselý optimistický zvuk hudby(hlavný).
8 .Hra v jasnom rytme na sprevádzanie vojenských prehliadok, demonštrácií, sprievodov(marec)
10 . Početný tím inštrumentálnych hudobníkov(orchester)
Vedúci: Čas preletel bez povšimnutia. Náš súťažný program sa skončil. Teraz porota oznámi konečné výsledky (počítajúc vyhrané noty). Podporme tímy potleskom.