Chłopaki, wkładamy naszą duszę w stronę. Dziękuję za to
za odkrycie tego piękna. Dzięki za inspirację i gęsią skórkę.
Dołącz do nas na Facebook I W kontakcie z
Czasami dzieci zadają takie pytania, że nie wiedzą, czy się śmiać, czy rumienić. I ważne jest, aby dziecko otrzymało odpowiedź. Dzieci nie chcą, żebyśmy je ignorowali, okłamywali lub wyśmiewali ich naiwność.
Często między 2 a 4 rokiem życia dziecko zaczyna zadawać wiele pytań. Jest to całkiem normalne, ponieważ wchodzi w okres „dlaczego”. Z jednej strony zaczyna wyrażać się werbalnie i dlatego będzie starał się jak najlepiej wykorzystać ten sposób komunikacji, az drugiej strony jest w trakcie odkryć i potrzebuje odpowiedzi na zadawane pytania. Jest to również punkt, w którym zaczyna się rozwijać jego lewa część mózgu.
Czy Twoje dziecko czasami zadaje pytanie kilka razy, ale na różne sposoby? Czy są jakieś delikatne kwestie, którymi należy się zająć? Czy czasami jesteś tak zmęczony, że te pytania Cię denerwują? Dlatego jeśli również się kwalifikujesz. Oferujemy kilka sposobów na bezwarunkową i skuteczną reakcję na swoje dziecko.
stronie internetowej publikuje poprawne odpowiedzi na podstępne pytania dzieci.
Bądź szczery, ale nie wchodź w szczegóły.
„Kiedy ludzie się kochają, całują się i przytulają. Tata daje mamie komórkę. Łączy się z matką, aw jej brzuchu pojawia się dziecko. Jest mały jak ryba i pływa w swojej matce. A potem rośnie, przestaje pasować i rodzi się. Starszym dzieciom można powiedzieć o plemnikach i jajeczkach.
Nie zapominajmy, że duch dziecka to bardzo chłonna gąbka, która będzie żywiła się rodzicami, ich przykładem, tym, co mają mu dać i całemu jego otoczeniu w ujęciu ogólnym. Bardzo ważne jest, aby zawsze mówić dziecku prawdę. Z jednej strony może być konieczne zadanie tego samego pytania nieco później i tym bardziej uważne na odpowiedź. Z drugiej strony jest to relacja zaufania, która powstaje między dzieckiem a dorosłym. Dziecko musi być świadome słuszności odpowiedzi rodziców, aby dalej spokojnie budować.
W zależności od wieku dziecka i złożoności jego pytania, często właściwe jest dostosowanie słów i wyjaśnienie ich tak, aby dziecko w pełni rozumiało ich znaczenie i rozumiało odpowiedź. Niektóre pytania mogą być zdziwione, ponieważ odpowiedź na pytanie nie jest łatwa do wyrażenia: na przykład, dlaczego mieszka w domu sąsiada? Albo dlatego, że odpowiedź nam umyka. W drugim przypadku ważne jest, aby powiedzieć dziecku, że nie znamy odpowiedzi, ale że możemy znaleźć odpowiedź na przykład w książce.
Staraj się o tym mówić bez skrępowania, ponieważ zainteresowanie dziecka genitaliami jest rzeczą absolutnie naturalną.
„Te różnice są niezbędne do narodzin dzieci. Chłopcy mają penisa i dwa jądra. U dziewczynek - pochwa i macica - specjalna torebka dla nienarodzonego dziecka. Chłopiec i dziewczynka dorastają, spotykają się i chcą mieć dzieci. Są połączone jak puzzle lub jako części projektanta. Następnie w żołądku pojawia się dziecko.
Odpowiedz na pytanie "bumerang"
Czasami dziecko może zadać to samo pytanie kilka razy. Robi to bardzo często, aby uzyskać potwierdzenie odpowiedzi, którą już ma na myśli. Następnie możesz go zapytać: Co o tym myślisz? I spójrz, co powie. Celem jest pogratulowanie mu, jeśli jego odpowiedź jest jasna i poprawna, lub podanie mu więcej szczegółów, jeśli jego odpowiedź wydaje się niejednoznaczna. To „pytanie bumerangowe” jest również świetnym sposobem sprawdzenia, czy dziecko zrozumiało podane wcześniej wyjaśnienia.
W pewnych porach dnia, takich jak pobudka lub pójście spać, lub w zależności od koncentracji rodzica na wykonywanym zadaniu, „dlaczego” dzieci może wydawać się irytujące. Mimo wszystko ważne jest, aby zachować spokój i nie spieszyć się z odpowiedzią dziecku. Dowiedzenie się, jak wszystko działa, jest dla niego kluczowe, zatrzymanie go w tym pędzie może zahamować jego pragnienie odkryć.
Prawie wszystkie dzieci zadają to pytanie, gdy rozwijają przywiązanie do płci przeciwnej. Powiedz cicho „nie”.
„Każdy w rodzinie ma swoją rolę do odegrania. Twoja siostra nie może być tatą, tata nie może być babcią. I nie możesz być mężem swojej matki. Kiedy dorośniesz i staniesz się dorosły, twoja matka będzie już stara. Nadal możesz ją kochać i opiekować się nią, ale poślubisz piękną młodą dziewczynę. Będziecie się kochać i będziecie mieli własne dzieci”.
Co kryje się za „dlaczego”?
W większości przypadków dziecko zadaje pytania, aby uzyskać odpowiedzi, które pozwolą mu zrozumieć różne funkcje odkrywanych przez siebie rzeczy. Wystarczą jasne i precyzyjne odpowiedzi, aby przejść dalej. Jednak gdy dziecko wydaje się nachalne, wielokrotnie zadaje pytanie na różne sposoby, odpowiedzi wydają się mu nie pasować, a nawet jeśli denerwują go odpowiedzi, które słyszy, to z pewnością ukrywa coś innego za tymi problemami.
Próbuje zwrócić na siebie uwagę rodziców. Są dwa sposoby na zaspokojenie jego potrzeb. Czasami niemożliwe jest zatrzymanie rozpoczętej czynności, w zależności od charakteru czynności, wtedy całkiem możliwe jest włączenie dziecka do czynności i wyjaśnienie mu, co to jest. W ten sposób dziecko jest zaangażowane i cieszy się natychmiastową jakością z jednym z rodziców.
Dziecko podświadomie czuje się winne kłótni rodziców. Ważne jest, aby dziecko zrozumiało, że to nie jego wina.
„Ludzie walczą, ponieważ nie zawsze zgadzają się ze swoimi opiniami. A dzieci się kłócą, czasem dorośli też. Ale na pewno się pogodzimy, bo się kochamy. I każdy z nas cię kocha”.
Nie uciszaj się przed dzieckiem, jeśli w zatłoczonym miejscu zwraca uwagę na osobę, która się wyróżnia - właśnie to tworzy nietolerancję.
Często po spędzeniu czasu z dzieckiem, dziecko jest zadowolone z obecności rodzica i tym łatwiej zorientowane na wybraną przez siebie aktywność, zrealizuje siebie i będzie w pełni autonomiczne. Jeśli rozumiesz, że Twoje dziecko nieustannie i przez cały dzień pyta dlaczego, może to oznaczać, że w domu lub na zewnątrz pojawił się niewielki dyskomfort. Spróbuj znaleźć powód i okaż mu wielką empatię, akceptując je wszystkie i poznając bloga 🙂.
Niektóre Why są bardzo destabilizujące. Zwłaszcza gdy rozmawiamy o różnicach, jakie dziecko widzi między mężczyznami. Dlatego ważne jest, aby wyjaśnić różnice między ludźmi i nie zawsze jest to właściwe. Inne Whys mogą wydawać się skomplikowane, takie jak „Dlaczego umarł?”. Ponieważ ważne jest, aby wziąć pod uwagę wrażliwość dziecka, a nie straszyć go słowami lub wyjaśnieniami, które mogą go zszokować.
„Wszyscy ludzie są różni. Są wysocy, niscy, grubi i szczupli. I zdarza się, że osoba jest chora i dlatego wygląda inaczej. Tak czy inaczej, może się obrazić. Dlatego nie należy wskazywać palcem na kogoś, kto różni się od innych. Lepiej mnie o to zapytać, gdy jesteśmy sami, żeby nikogo nie urazić.
Bracia i siostry zawsze walczą o miłość swoich rodziców. Nie używaj swojego dziecka jako przykładu brata lub siostry i mów, że kochasz je bardziej, ponieważ „lepiej się uczy”.
Książka może wtedy posłużyć do odpowiedzi na pytania dziecka i zilustrowania jego uwag. Uwielbiamy kolekcję Catherine Dolto, która pozwala omówić z dzieckiem niektóre „elementy tabu” i która jest prawdziwym wsparciem dla wyjaśnień, które można przedstawić.
Yana Alexieva, psycholog dziecięcy i dyrektor wykonawczy Stowarzyszenia Rodziców. Różnica w cenie wynosi do 3-4 lewów. Według psychologa dziecięcego i dyrektora wykonawczego Stowarzyszenia Rodziców Yany Aleksievy to rozdzielenie dzieci bogatych i biednych nie jest zbyt dobre, ale są znacznie ważniejsze kwestie związane z podręcznikami i ich rolą w edukacji.
„Tak, jesteś inny, a nasza miłość może przejawiać się na różne sposoby. Ale kochamy was oboje tak samo, jak kochacie mamę i tatę jednakowo. Oboje jesteście mi bardzo drodzy."
Wyjaśnij dziecku, że leczenie jest konieczne. Nie powinieneś nazywać go tchórzem i zawstydzać: „Dlaczego jesteś taki mały?”
„Lekarz nie chce cię skrzywdzić, jego zadaniem jest zwalczanie zarazków i ran. Trochę boli, ale bez tego nie staniesz się zdrowy. Kiedy byłem chory, też dawali mi zastrzyki. Bałam się, ale dałam radę. I możesz. Słuchaj, twój króliczek też jest chory, musi iść do lekarza. Bardzo się boi, powiedzmy mu, dlaczego nie należy się bać lekarza."
Co myślisz o idei tańszych czarno-białych podręczników? Jedna z nich jest raczej psychologiczna, a przesłanie płynie z tej separacji. A inna sprawa, czy to, co się robi, ma sens. Z edukacyjnego punktu widzenia nie jest dla mnie ważne posiadanie podręcznika – czarnego czy białego. Liczy się to, jaka jest treść i jak dostosowuje się i staje się współczesna dla naszych dzieci.
To jest coś, o czym mówimy od wielu lat, a aktualna debata zmienia punkt ciężkości na ważną rzecz. Poza tym mówimy o dość krytycznym wieku, w którym próbujesz wykazać się rówieśnikom, aby znaleźć swoje miejsce. My dorośli musimy pomyśleć o tym, jak wspierać dzieci w sposób, który im nie przeszkadza. Faktem jest, że nawet teraz jest problem z dziećmi, które nie mogą kupić podręczników i kupić ich w inny sposób lub skopiować. Ale z drugiej strony doskonale wiemy, że podręczniki po ósmej klasie nie są obecnie kupowane, zwłaszcza że nie widzą w nich znaczenia dzieci, najprawdopodobniej ich rodzice, a także niektórzy nauczyciele.
Nie okłamuj swojego dziecka o jego nietykalności i swojej nieśmiertelności. Potrafi zaakceptować prawdę.
„Pewnego dnia umierają ludzie, zwierzęta, a nawet kwiaty. To jest prawo natury. Dlatego konieczne jest, aby każdy, kto się urodził, miał wystarczająco dużo miejsca na planecie. I pewnego dnia umrzemy. Ale to nie nastąpi szybko. Nie będziemy, gdy się starzejemy, jak babcia, a ty stajesz się duży, jak my. Będziesz miał własne dzieci. Wtedy urosną duże, zestarzejesz się i nie będziesz. Ale będziesz żył wspaniałym życiem pełnym przygód i odkryć”.
Jest to sygnał, by na tym etapie w ogóle zapytać o sens i cel podręcznika. To logiczne, a przez ten etap przechodzi każde pokolenie. Również 13 jest już nastolatkami, a wtedy rówieśnicy stają się niezwykle ważną częścią życia. Jeśli w więcej młodym wieku nie patrzą na siebie tak często, to w wieku 13 lat to normalne. A jeśli nie ma rodziców i nauczycieli, którzy mogliby prowadzić konstruktywny dialog na te tematy, a nie tylko w przypadku podręczników, istnieje ryzyko popadnięcia w poważniejsze sytuacje konfliktu między nimi i wyzwolenia dzieci jako outsiderów.
Wyjaśnij, że twoja praca to prawo, z którym należy się liczyć. Skup się na radości z nadchodzącego spotkania.
„Nie chcę się z tobą rozstawać, ale to konieczne i nic na to nie poradzę. Praca jest bardzo ważna. Ale wieczorem na pewno się spotkamy i będziemy bardzo, bardzo szczęśliwi. Zamieńmy się rzeczami, dobrze? Weź mój brelok, a ja wezmę twoją zabawkę. I poczujemy się z daleka.
To tylko pytanie: do czego może prowadzić taki podział dzieci na kolorowe podręczniki? Oczywiście, jeśli dziecko znajdzie się w sytuacji, która jest pozornie uprawomocniona nawet przez jego podręczniki, że jego rodzice nie mają dużych możliwości finansowych, inni mogą to jakoś wykorzystać. A dziecko będzie się źle czuło? Czy można stworzyć problem z poczuciem własnej wartości, jak to wpłynie na jego psychikę?
Sam podręcznik nie będzie tak destrukcyjny jak każdy inny czynnik. Bo jeśli naprawdę przyjmiemy, że te podręczniki są tańsze, to dziecko żyjące w rodzinie z trudnościami – co w Bułgarii można powiedzieć, że to dość poważny procent – do ósmej klasy żyje w podobnych warunkach i z bezpieczeństwem wie, jak to jest nie mają rzeczy. Potwierdzenie innym przedmiotem może nie wpłynąć aż tak bardzo, nie będzie to sytuacja odblokowująca, którą to dziecko w końcu odczuje, ale będzie inaczej.
Nie bój się przyznać, że nie jesteś idealny. Ważne jest, aby dziecko rozumiało, że nie wszystkie działania rodziców należy naśladować.
„Tak, palę i czasami siadam do późna przy komputerze, ale nie chcę, żebyś powtarzał moje błędy. To mój zły nawyk, którego się pozbędę. Ponieważ chcę być lepszy”.
Potraktuj poważnie obawy swojego dziecka i pracuj z nim, aby dowiedzieć się, jak zmienić przerażające w dobre.
Oczywiście cały ten temat można by sformułować inaczej i nie powinniśmy w ogóle mówić o czarno-białych podręcznikach, tylko pomyśl, dlaczego wszystkie podręczniki nie wyglądają tak samo i nie są dostępne. Podsumowując, samouczki są świetne. Na przykład od pierwszej do siódmej klasy wiele podręczników jest bezpłatnych, ale nie ma z nimi podręczników. Musisz pomyśleć, co zrobić z podręcznikami. A my w stowarzyszeniu od wielu lat mówimy, że podręcznikowi nie należy poświęcać tyle uwagi w procesie uczenia się, bo powinien być tylko punktem odniesienia i podstawą, po której dziecko i nauczyciel mogą chodzić.
"Opowiedz mi o potworze. Wiesz, te potwory bardzo boją się magicznych zaklęć. Wymyślmy to razem. Albo spójrz, to nie tylko stary pilot do telewizora. Widzisz ten tajny przycisk? Kiedy go naciśniesz, potwory znikną. Połóżmy tego pilota obok łóżka”.
Zasady odpowiadania na pytania dzieci
- Dziecko nie musi wiedzieć więcej, niż prosiło. Odpowiedz po prostu.
- Nie kłam. Jeśli nie znasz odpowiedzi, po prostu przyznaj się dziecku. I wspólnie szukajcie odpowiedzi. Takie podejście tylko wzmocni twój autorytet, ale kłamstwo, przeciwnie, zniszczy go. Kiedy dziecko dowiaduje się od kogoś prawdy, będziesz musiał mu wytłumaczyć, dlaczego kłamałeś.
- Nie mów w sposób pouczający. Unikaj śmieszności, traktuj swoje dziecko poważnie. Chcesz, aby dziecko nadal przychodziło do ciebie ze swoimi pytaniami.
- Spójrz głębiej. Czasami pytanie jest nieświadomą próbą proszenia o pomoc lub ukrytym strachem, spróbuj zrozumieć, czego tak naprawdę oczekuje od ciebie mała osoba.
Zwykle pytanie „dlaczego?” najczęściej słyszymy z ust dzieci, które ze względu na wiek niewiele wiedzą. Ale jeśli myślisz o tym rozumem, okazuje się, że my, jako dorośli, sami nie znamy na pierwszy rzut oka odpowiedzi na pytania dzieci: dlaczego niebo jest niebieskie, a dlaczego trawa ma zielony kolor? Przynajmniej raz w życiu każda osoba myślała o pytaniach, na które odpowiedzi czekają w dalszej części artykułu, ale ze względu na ich dziwność nie odważył się zadać.
Ale to nie jest główny cel wszystkich treningów, jak to jest teraz. Jaka jest rola podręcznika w życiu uczniów? Z jakiegoś powodu staramy się, aby była to niezwykle ważna rola, nie tylko dla uczniów, ale dla nauczycieli i dla duszpasterstw, dla wszystkich. Ale rzeczywistość jest taka, że podręcznik powinien być na uboczu, coś więcej od nauki. Proces uczenia się może przebiegać cudownie bez podręcznika.
Powiedziałeś, że treść jest ważniejsza. Co powinno znaleźć się w podręczniku, aby z tego skorzystać? Liczy się to, jak treść uczy dzieci umiejętności i uczy ich funkcjonalnej umiejętności czytania i pisania, o której mówimy już od dekady, i co roku dziwimy się, że jej nie mają. Niezwykle ważne jest podejście do pracy z dziećmi. Również umiejętność korzystania z mediów cyfrowych, która wciąż odchodzi od zainteresowania. Nie oznacza to pracy z Internetem, ale oznacza, że dzieci mają wiele innych umiejętności, których nie otrzymują w szkole.
Dlaczego stare książki tak pachną?
Krótko mówiąc, zapach nadaje kilkaset lotnych substancji organicznych. W 2009 roku przeprowadzono na ten temat badanie, którego wyniki opublikowano w czasopiśmie Analytical Chemistry. Według niego latanie materia organiczna dostać się w powietrze z książek, a dokładniej z rozkładających się składników, z których się składa – papieru, atramentu i kleju.
Autor badania, Matija Strlič, opisał zapach jako „połączenie nut zielnych z lekkim kwaśnym i waniliowym zapachem oraz zaakcentowanym zapachem stęchlizny”.
Dlatego podręcznik jest jak wisienka w całej sprawie, o której mówimy od tylu lat – o szkole i edukacji oraz o tym, co szkoła w ogóle robi i że nie powinien to być równoległy świat, w którym dzieci spędzają prawie wszystkie swoje dzień dużą część mojego życia, ale aby poczuć sens i praktyczność chodzenia do szkoły, mieć motywację.
I ambicja dla podręczniki elektroniczne, Jak się czujesz? To na pewno przyszłość, ale trzeba na to dać czas. Jako organizacja rodziców i innych organizacji pozarządowych z branży omawiamy kroki, które są podejmowane w tym kierunku, aby być przemyślanym, konsekwentnym i oddanym czasowi.
Pod linkiem http://repetitorskype.ru/literatura możesz znaleźć nauczyciela literatury na Skype, jeśli go potrzebujesz
Jak uprawia się winogrona bez pestek?
Większość dzisiejszych owoców nie pochodzi z nasion, ale z ciętych gałęzi. Niewielką część winorośli lub gałązki wycina się, przetwarza i umieszcza w ziemi, po czym zaczynają z niej wyrastać korzenie i liście.
Niektóre winogrona bez pestek zawierają nasiona, ale są one bardzo małe. Ogólnie rzecz biorąc, większość rodzajów winogron zawiera nasiona, ale nie wszystkie tworzą twardą skorupę, która jest nam znana.
Dlaczego nie możemy zobaczyć gołębi?
Być może dlatego, że nieczęsto zaglądamy do ich gniazd. nie opuszczaj ich gniazd, dopóki nie dorosną. Ponadto, gdy gołąb urósł na tyle, by opuścić gniazdo, prawie niemożliwe jest odróżnienie go od dorosłego gołębia.
Dlaczego tak ładnie pachnie, kiedy pada?
Ten zapach nazywa się Petrichor. Tą nazwą postanowili określić zapach w powietrzu, który pozostaje po przejściu deszczu. Został wynaleziony przez dwóch australijskich naukowców w 1964 roku.
Termin Petrichor powstał z połączenia greckich słów petra („kamień”) i ichor („ichor” – płyn płynący w żyłach greckich mitologicznych bogów).
Warto zauważyć, że w tworzeniu tego zapachu jedną z głównych ról odgrywa związek organiczny geosmin (geosmin - z gr. „zapach ziemi”). Ta materia organiczna to nic innego jak produkt odpadowy różnych mikroorganizmów, w tym sinic i promieniowców.
Dlaczego płaczemy, kiedy kroimy cebulę?
Cebula zawiera olejki eteryczne, które nadają roślinie charakterystyczny aromat. Olejki te zawierają substancje organiczne – sulfotlenki aminokwasów.
Podczas krojenia cebuli dochodzi do naruszenia struktury jej tkanek, rozdzierania komórek, co z kolei prowadzi do uwolnienia kwasów sulfonowych, które zamieniają się w tiopropionowy tlenek aldehydu B - to on powoduje łzy. Dodatkowo kwasy te kondensują się do postaci tiosiarczynu, który nadaje cebuli charakterystyczny zapach.
Warto zauważyć, że powstawanie 8-tlenku aldehydu tiopropionowego w wyniku krojenia cebuli osiąga szczyt 30 sekund po pierwszym krojeniu.
Łzy są reakcja obronna nasz organizm, który zaczyna wytwarzać słaby roztwór kwasu siarkowego. Nasz mózg „informuje” gruczoły łzowe, że czas wypuścić dużą ilość płynu, który powinien wypłukać drażniącą substancję. Więcej uszkodzonych tkanek cebuli - więcej gazu i więcej płynów jest wytwarzanych przez organizm, tj. więcej łez. Reakcja cebuli jest rodzajem mechanizmu obronnego przed szkodnikami.
Ile złota jest stracone złoty pierścionek kiedy go nosimy?
Według badań opublikowanych w 2008 roku w Złotym Biuletynie, złoty pierścionek traci średnio około 0,12 mg złota każdego tygodnia.
Chemik Georg Steinhauser, który jest autorem badania, pisze: „Złoto traci się przede wszystkim podczas wypoczynku na plaży, gdzie pierścionek wystawiony jest na ścierny wpływ piasku”.
Dlaczego śmieci pachną mocniej podczas upałów niż w chłodne dni?
Większość śmieci składa się z materiału organicznego - skórki z owoców i warzyw, resztki jedzenia itp. Materiał ten zaczyna się rozkładać, wydzielając nieprzyjemny zapach, który sygnalizuje, że nie można go już jeść.
Jeśli otoczenie jest dość ciepłe, materiał organiczny rozkłada się szybciej. Ponadto jesteśmy mniej wrażliwi w chłodne dni, więc gdy jest cieplej, smród śmieci staje się silniejszy.
Dlaczego pingwiny nie latają?
Na ścieżce ewolucji ptak najwyraźniej musiał wybrać, która umiejętność byłaby dla niego bardziej przydatna: umieć dobrze latać lub dobrze pływać. Pomysł ten wysunęli naukowcy, których badania zostały opublikowane w 2013 roku w czasopiśmie Proceedings of the National Academy of Sciences.
Według badań pingwiny nie potrafią latać, ponieważ ich ciała są bardziej przystosowane do nurkowania niż latania.
„Aby nauczyć się latać, muszą wyhodować duże skrzydła lub zwiększyć rozmiar ciała, aby lepiej nurkować, ale jeśli oba warunki zostaną spełnione, lot stanie się niemożliwy” – wyjaśnia Robert Ricklefs, współautor badania i ornitolog z Uniwersytet Missouri w St.-Louis.
Dlaczego trudno jest kichać z otwartymi oczami?
Warto najpierw zauważyć, że jeśli zdecydujesz się celowo pozostawić oczy otwarte, gdy chcesz kichnąć, nie wyjdą one z oczodołów. A nawet gdyby tak się stało, to zamknięte powieki nie pomogą ci tego uniknąć.
W rzeczywistości, kiedy kichamy, zamykamy oczy tylko dlatego, że wyzwalany jest odruch. Kiedy twój mózg wysyła sygnał do kichania, jego część każe ci zamknąć oczy.
Dlaczego ludzie idą do przodu, a nie na boki?
Jeśli kraby tak chodzą, to dlaczego ludzie tego nie robią? Nawet jeśli musimy iść w lewo lub w prawo, nadal zawracamy i idziemy do przodu.
Jednym z powodów może być fakt, że chodzenie bokiem zużywa tyle samo energii, co bieganie do przodu.
Badanie opublikowane w czasopiśmie Biology Letters w 2013 r. wykazało, że chodzenie na boki wymaga więcej energii, ponieważ osoba podczas tego procesu musi się zatrzymać po każdym kroku, aby zrobić kolejny krok.
Dlaczego niektórzy ludzie mają piegi, a inni nie?
Piegi zawierają barwnik melaninę. Większość piegów jest spowodowana tym samym genem, który prowadzi do rudych włosów, MC1R.
Komórki skóry, które produkują melaninę, nazywane są melanocytami. MC1R wytwarza białko, które żyje w tych komórkach i mówi organizmowi, jaką melaninę ma wytworzyć.
U osób ciemniejszych melanocyty częściej wytwarzają jeden rodzaj melaniny, eumelaniny. Ludzie, którzy produkują więcej feomelaniny mają jaśniejszą skórę i więcej piegów. Nawiasem mówiąc, tacy ludzie nie opalają się dużo; na słońcu ich skóra prawie nie zmienia koloru, ponieważ feomelanina - w przeciwieństwie do eumelaniny - nie chroni człowieka przed promieniami ultrafioletowymi.
Dlaczego nawet najmniejsza drobinka kurzu w oku powoduje bardzo nieprzyjemne wrażenie?
Rogówka, najbardziej wypukły przedni, przezroczysty element gałki ocznej, ma wiele zakończeń nerwowych.
Jeśli kurz dostanie się do oka, a następnie zaczniesz je trzeć, po prostu rozcierasz kurz o powierzchnię rogówki, co pogarsza sytuację, pogłębiając ból. Możesz też nieumyślnie mocno przycisnąć drobinkę kurzu, która dostanie się do rogówki. Zamiast pocierać oko, spróbuj mrugać, co w większości przypadków pomoże.