Nauczyciel przeprowadził eksperymenty z urządzeniem zaproponowanym przez Pascala. Wersja demonstracyjna kontrolnych materiałów pomiarowych do monitorowania przedmiotowego w fizyce

Zapisz to na stół

dwa


praca diagnostyczna z fizyki

Dla uczniów klasy 7

Na stole kładzie się klocek z litego drewna, najpierw krawędzią o najmniejszej powierzchni, a następnie krawędzią o największej powierzchni (patrz rysunek).

Jak zmienia się nacisk klocka na stół i siła ciężkości działająca na klocek?

Dla każdej wielkości fizycznej określ odpowiadający jej charakter zmiany. Zapisz to na stół wybrane liczby dla każdej wielkości fizycznej. Liczby w odpowiedzi mogą się powtarzać.

Odpowiedź: A B
8

Ustal zgodność pomiędzy urządzeniami fizycznymi a wzorcem fizycznym leżącym u podstaw ich działania. Dla każdego urządzenia fizycznego z lewej kolumny wybierz prawo fizyczne z prawej kolumny.

Zapisz to na stół wybrane cyfry pod odpowiednimi literami.

Wybierz z podanej listy dwa stwierdzenia, które odpowiadają wynikom obserwacji eksperymentalnych. Podaj ich numery.

Odpowiedź: A B

Aby odpowiedzieć na zadania C1–C2, użyj osobnej podpisanej kartki. Najpierw zapisz numer zadania, a potem odpowiedź na nie.

Przeczytaj tekst i wykonaj zadania 13, C1.

Odpowiedzią na każde z zadań B1-B4 będzie określony ciąg liczb. W formularzu odpowiedzi nr 1 wpisz numery wybranych odpowiedzi w wymaganej kolejności, bez spacji i przecinków. Liczby w odpowiedziach do zadań B1-B4 mogą się powtarzać.

W 1. Ustal zgodność między wielkościami fizycznymi a przyrządami do pomiaru tych wielkości.

Dla każdej pozycji w pierwszej kolumnie wybierz odpowiednią pozycję w drugiej i zapisz na stół wybrane cyfry pod odpowiednimi literami.

O 2. Pocisk przeszedł poziomo przez tarczę ze sklejki. Jak zmieniła się energia kinetyczna, potencjalna i wewnętrzna pocisku? Dla każdej wielkości fizycznej określ odpowiadający jej charakter zmiany.

Zapisz to na stół wybrane liczby dla każdej wielkości fizycznej.

Liczby w odpowiedzi mogą się powtarzać.

O 3. Rysunek przedstawia wykres zależności od temperatury T na czas τ, uzyskany przez równomierne ogrzewanie substancji grzejnikiem o stałej mocy. Początkowo substancja była w stanie stałym.

Korzystając z danych wykresu, wybierz z podanej listy dwa wierny

sprawozdania. Podaj ich numery.

1) Punkt 2 na wykresie odpowiada stanowi ciekłemu substancji.

2) Energia wewnętrzna substancji podczas przejścia ze stanu 3 do stanu 4 wzrasta.

3) Ciepło właściwe substancji w stanie stałym jest równe ciepłu właściwemu

pojemność cieplna tej substancji w stanie ciekłym.

4) Parowanie substancji zachodzi tylko w stanach odpowiadających poziomej części wykresu.

5) Temperatura t 2 jest równa temperaturze topnienia danej substancji.

O 4. Nauczyciel przeprowadził eksperymenty z urządzeniem zaproponowanym przez Pascala. Ciecz wlewa się do naczyń, których dna mają tę samą powierzchnię i są pokryte tą samą gumową folią. W tym samym czasie dno naczyń wygina się, a jego ruch jest przenoszony na strzałkę. Odchylenie strzałki charakteryzuje siłę, z jaką ciecz naciska na dno naczynia. Warunki eksperymentu i zaobserwowane odczyty urządzenia przedstawiono na rysunku.

Wybierz z podanej listy dwa stwierdzenia, które odpowiadają wynikom obserwacji eksperymentalnych.



Podaj ich numery.

1) Wraz ze wzrostem wysokości słupa cieczy zwiększa się jej ciśnienie na dnie naczynia

wzrasta.

2) Siła nacisku wody na dno naczyń jest taka sama we wszystkich trzech doświadczeniach.

3) Ciśnienie wytwarzane przez ciecz na dnie naczynia zależy od jej gęstości

płyny.

4) Siła nacisku cieczy na dno naczynia zależy od powierzchni dna naczynia.

5) Ciśnienie wytwarzane przez wodę na dnie naczynia nie zależy od kształtu naczynia.

Wersja demo

kontrolować materiały pomiarowe

monitorowanie podmiotu

w fizyce

Na wykonanie zadania z fizyki przeznacza się 45 minut. Praca składa się z 2 części i zawiera 18 zadań.

Część A zawiera 14 zadań (A1–A14), w każdym z nich znajdują się 4 możliwe odpowiedzi, z czego tylko jedna jest prawidłowa. Wykonując zadanie Część A, w formularzu odpowiedzi nr 1, wstaw znak „×” w kratkę, której numer odpowiada numerowi wybranej odpowiedzi.

Część B zawiera 4 zadania z krótkimi odpowiedziami (B1-B4). Wykonując zadania z Części B, odpowiedź wpisuje się na formularzu nr 1 w wyznaczonym miejscu.

Dokonując obliczeń można używać kalkulatora nieprogramowalnego.

Podczas wykonywania zadań możesz używać linijki studenckiej i wersji roboczej. Informujemy, że wpisy w projekcie nie będą brane pod uwagę przy ocenie pracy.

Punkty otrzymane za wykonane zadania sumują się. Poniżej znajdują się informacje referencyjne, które mogą być potrzebne podczas wykonywania pracy.

Życzymy sukcesu!

Przedrostki dziesiętne

Nazwa

Przeznaczenie

Czynnik

Dane referencyjne

Normalne warunki: ciśnienie 105 Pa, temperatura 0°C


Część A

Wykonując zadania (A1–A14) z tej części, wybierz jedną poprawną odpowiedź spośród czterech proponowanych opcji odpowiedzi. W formularzu odpowiedzi wstaw znak „×” w kratkę, której numer odpowiada numerowi wybranej przez Ciebie odpowiedzi.

A1. Piłka toczy się po pochyłej płaszczyźnie z jednakowym przyspieszeniem od tego stanu

pokój. Początkowa pozycja piłki i jej położenie w każdej sekundzie

0 " style="border-collapse:collapse">

https://pandia.ru/text/80/118/images/image015_18.jpg" szerokość="625" wysokość="210 src=">

A5. Na poziomej powierzchni umieszczono klocek o masie 100 g. Jaką siłę poziomą należy przyłożyć do klocka, aby mógł poruszać się z przyspieszeniem 2 m/s2? Współczynnik tarcia klocka o powierzchnię wynosi 0,1.

A6. Otwarte naczynie jest wypełnione wodą. Który rysunek poprawnie pokazuje kierunek przepływów konwekcyjnych przy danym schemacie ogrzewania?

A7. Aby określić ciepło właściwe spalania paliwa, należy to wiedzieć

1) energia uwolniona podczas całkowitego spalania paliwa, jego objętość i

temperatura początkowa

2) energię uwolnioną podczas całkowitego spalania paliwa i jego masę

3) energię uwolnioną podczas całkowitego spalania paliwa i jego gęstość

4) ciepło właściwe substancji, jej masę, początkową i końcową

temperatura

A8. Po ogrzaniu i stopieniu krystalicznej substancji o masie 100 g mierzono jej temperaturę i ilość ciepła przekazanego tej substancji. Dane pomiarowe prezentowane są w formie tabeli. Ostatni pomiar odpowiada zakończeniu procesu topienia. Zakładając, że straty energii można pominąć, określ ciepło właściwe topnienia substancji.

https://pandia.ru/text/80/118/images/image018_13.jpg" szerokość="622" wysokość="345 src=">

A10. Na rysunku przedstawiono wykres słupkowy. Pokazuje wartości prądu w dwóch przewodnikach (1) i (2) o tej samej rezystancji. Porównaj wartości prądu pracy A1 i A2 w tych przewodnikach w tym samym czasie.

DIV_ADBLOCK73">


Kierunek prądu elektrycznego i wzajemne oddziaływanie przewodników są prawidłowe

pokazany na zdjęciu

A12. Rysunek przedstawia oś optyczną OO1 cienkiej soczewki, obiektu A i jego obrazu A1 oraz drogę dwóch promieni biorących udział w tworzeniu obrazu

Jak widać na rysunku, ognisko soczewki znajduje się w punkcie

1) 1, a soczewka skupia się

2) 2, a soczewka skupia się

3) 1, a soczewka jest rozbieżna

4) 2, a soczewka jest rozbieżna

A13. Reostat jest podłączony szeregowo do sieci 120 V z lampą. Napięcie na reostacie wynosi 75 V. Jaka jest rezystancja lampy przy przepływie prądu

w obwodzie wynosi 12 A?

A14. Korzystając z fragmentu układu okresowego pierwiastków chemicznych przedstawionego na rysunku, określ, który izotop pierwiastka powstaje w wyniku elektronowego rozpadu beta bizmutu.

https://pandia.ru/text/80/118/images/image024_4.jpg" szerokość="624" wysokość="214 src=">

O 2. Pocisk przeszedł poziomo przez tarczę ze sklejki. Jak zmieniła się energia kinetyczna, potencjalna i wewnętrzna pocisku? Dla każdej wielkości fizycznej określ odpowiadający jej charakter zmiany.

Zapisz to na stół wybrane liczby dla każdej wielkości fizycznej.

Liczby w odpowiedzi mogą się powtarzać.

https://pandia.ru/text/80/118/images/image026_3.jpg" szerokość="244" wysokość="142">

Korzystając z danych wykresu, wybierz z podanej listy dwa wierny

sprawozdania. Podaj ich numery.

1) Punkt 2 na wykresie odpowiada stanowi ciekłemu substancji.

2) Energia wewnętrzna substancji podczas przejścia ze stanu 3 do stanu 4 wzrasta.

3) Ciepło właściwe substancji w stanie stałym jest równe ciepłu właściwemu

pojemność cieplna tej substancji w stanie ciekłym.

4) Parowanie substancji zachodzi tylko w stanach odpowiadających poziomej części wykresu.

5) Temperatura t2 jest równa temperaturze topnienia danej substancji.

O 4. Nauczyciel przeprowadził eksperymenty z urządzeniem zaproponowanym przez Pascala. Ciecz wlewa się do naczyń, których dna mają tę samą powierzchnię i są pokryte tą samą gumową folią. W tym samym czasie dno naczyń wygina się, a jego ruch jest przenoszony na strzałkę. Odchylenie strzałki charakteryzuje siłę, z jaką ciecz naciska na dno naczynia. Warunki eksperymentu i zaobserwowane odczyty urządzenia przedstawiono na rysunku.

Wybierz z podanej listy dwa stwierdzenia, które odpowiadają wynikom obserwacji eksperymentalnych.

Podaj ich numery.

1) Wraz ze wzrostem wysokości słupa cieczy zwiększa się jej ciśnienie na dnie naczynia

wzrasta.

2) Siła nacisku wody na dno naczyń jest taka sama we wszystkich trzech doświadczeniach.

3) Ciśnienie wytwarzane przez ciecz na dnie naczynia zależy od jej gęstości

płyny.

4) Siła nacisku cieczy na dno naczynia zależy od powierzchni dna naczynia.

5) Ciśnienie wytwarzane przez wodę na dnie naczynia nie zależy od kształtu naczynia.

System oceny wydajności pracy w fizyce

Część A

Za prawidłowe wykonanie każdego z zadań A1–A14 przyznawany jest 1 punkt.

Część B

Za każde z zadań B1-B4 przyznawane są 2 punkty, jeśli wszystkie elementy odpowiedzi są prawidłowe; 1 punkt, jeśli przynajmniej jeden element odpowiedzi jest poprawny, oraz 0 punktów, jeśli odpowiedź nie zawiera elementów prawidłowej odpowiedzi.

Test końcowy z zajęć z fizyki dla klasy 7

W przypadku pytań wielokrotnego wyboru 1, 2, 4, 9, 10, 13 zakreśl liczbę prawidłowej odpowiedzi. W przypadku innych zadań wpisz odpowiedź w wyznaczonym miejscu.

1


Wybierz prawidłowe stwierdzenie dotyczące budowy gazów, cieczy i ciał stałych.

Tylko siły przyciągające działają pomiędzy cząsteczkami w ciałach stałych.

Pomiędzy cząsteczkami gazów działają jedynie siły odpychające.

Zarówno w ciałach ciekłych, jak i gazowych istnieją przestrzenie między cząsteczkami.

W ciałach stałych cząsteczki poruszają się w sposób uporządkowany.

2


Wybierz prawidłowe stwierdzenie dotyczące właściwości dyfuzji.

Wraz ze spadkiem temperatury ciała wzrasta prędkość chaotycznego ruchu cząstek zawieszonych w cieczach.

W tej samej temperaturze dyfuzja zachodzi szybciej w substancjach gazowych niż w substancjach ciekłych.

Szybkość dyfuzji w cieczach zależy od gęstości cieczy.

Wraz ze wzrostem temperatury szybkość dyfuzji w ciałach stałych maleje.

3


Dla każdej koncepcji fizycznej w pierwszej kolumnie wybierz odpowiedni przykład z drugiej kolumny.

Zapisz to na stół

POJĘCIA FIZYCZNE

jednostka wielkości fizycznej

cząsteczka

urządzenie służące do pomiaru wielkości fizycznej

milimetr

dynamometr

4


Czy poniższe stwierdzenia są prawdziwe?

A. W wyniku działania siły ciało może ulec deformacji.

B. Wynik działania siły zależy od punktu, w którym siła jest przyłożona.

tylko A jest poprawne

tylko B jest poprawne

oba stwierdzenia są prawdziwe

oba stwierdzenia są błędne

5


Rysunek przedstawia ruch ciała, a jego położenie zaznaczano kropkami co sekundę. Jaka jest średnia prędkość ciała na obszarze od 0 do 10 cm?

Odpowiedź ________cm/s

6


Na stole kładzie się klocek z litego drewna, najpierw krawędzią o najmniejszej powierzchni, a następnie krawędzią o największej powierzchni (patrz rysunek).

Jak zmienia się nacisk klocka na stół i siła ciężkości działająca na klocek?

Dla każdej wielkości fizycznej określ odpowiadający jej charakter zmiany. Zapisz to na stół wybrane liczby dla każdej wielkości fizycznej. Liczby w odpowiedzi mogą się powtarzać.

CHARAKTER ZMIANY

A)

ciśnienie

powaga

wzrasta

maleje

nie zmienia

7


Ustal zgodność między siłami i przykładami przejawów tych sił.

na stół wybrane cyfry pod odpowiednimi literami.

siła tarcia ślizgowego

ruch planet wokół Słońca

siła powszechnej grawitacji

odchylenie pasażera do tyłu podczas przyspieszania autobusu

powolny ruch sań po poziomym odcinku toru lodowego

deformacja piłki po uderzeniu w ścianę

8


Ustal zgodność pomiędzy urządzeniami fizycznymi a wzorcem fizycznym leżącym u podstaw ich działania. Dla każdego urządzenia fizycznego z lewej kolumny wybierz prawo fizyczne z prawej kolumny.

Zapisz to na stół wybrane cyfry pod odpowiednimi literami.

URZĄDZENIE FIZYCZNE

REGULARNOŚĆ FIZYCZNA

manometr cieczy

zmiana ciśnienia płynu wraz ze zmianą jego objętości

termometr cieczowy

kondensacja pary wodnej przy spadku temperatury

rozszerzanie się cieczy pod wpływem ogrzewania

zależność ciśnienia hydrostatycznego od wysokości słupa cieczy

9



Błąd pomiaru za pomocą dynamometru jest wartością podziału. Jaka jest siła ciężkości działająca na ładunek (patrz rysunek)?

10

Należy doświadczalnie ustalić, czy siła wyporu zależy od objętości ciała zanurzonego w cieczy. Jaki zestaw cylindrów aluminiowych i miedzianych można zastosować do tego celu?

11


Nauczyciel przeprowadził eksperymenty z urządzeniem zaproponowanym przez Pascala. Ciecz wlewa się do naczyń, których dna mają tę samą powierzchnię i są pokryte tą samą gumową folią. Jednocześnie dno naczyń wygina się, a jego ruch jest przenoszony na strzałkę. Odchylenie strzałki charakteryzuje siłę, z jaką ciecz naciska na dno naczynia.

Opis działań nauczyciela i zaobserwowane odczyty urządzenia przedstawiono w tabeli.

Wybierz z podanej listy dwa stwierdzenia, które odpowiadają wynikom obserwacji eksperymentalnych. Podaj ich numery.

Wraz ze wzrostem wysokości słupa cieczy wzrasta jej ciśnienie na dnie naczynia.

Siła nacisku wody na dno jest taka sama we wszystkich trzech doświadczeniach.

Ciśnienie wytworzone przez ciecz na dnie pojemnika zależy od gęstości cieczy.

Siła nacisku cieczy na dno naczynia zależy od powierzchni dna naczynia.

Ciśnienie wytwarzane przez wodę na dnie naczynia nie zależy od kształtu naczynia.

12


Ustal zgodność między odkryciami naukowymi a naukowcami, do których należą te odkrycia.

Dla każdej pozycji w pierwszej kolumnie wybierz odpowiednią pozycję w drugiej i zapisz na stół wybrane cyfry pod odpowiednimi literami.

odkrycie zjawiska ciągłego, losowego ruchu cząstek zawieszonych w cieczy lub gazie

otwarcie ciśnienia atmosferycznego

E. Torricellego

B. Pascal

Aby odpowiedzieć na zadania 14–15, użyj osobnej podpisanej kartki. Najpierw zapisz numer zadania, a potem odpowiedź na nie.

Przeczytaj tekst i wykonaj zadania 13, 14.

Eksploracja głębin morskich za pomocą łodzi podwodnej

Podczas eksploracji dużych głębokości wykorzystuje się pojazdy podwodne, takie jak batyskafy i batysfery.

Pierwsza łódź podwodna pojawiła się na Tamizie w 1620 roku. I chociaż było to dość prymitywne urządzenie, łódź podwodna od razu wzbudziła zainteresowanie króla angielskiego jako obiecujący obiekt wojskowy. Pierwszą rosyjską łodzią podwodną był podwodny „Ukryty statek”, zbudowany przez rosyjskiego wynalazcę E.P. Nikonowa na polecenie Piotra I (patrz zdjęcie). Latem 1721 r. Nikonow wykonał dwa udane nurkowania i wejścia na Newę na swoim „modelowym statku”.

„Ukryte naczynie” E.P. Nikonowa

Nowoczesne okręty podwodne to złożone, zaawansowane technicznie okręty wojenne. Jednak w ostatnich latach łodzie podwodne zostały wyposażone w sprzęt naukowy i są szeroko wykorzystywane do celów naukowych do badania oceanów.

Okręt podwodny unosi się na wodzie i zanurza dzięki zbiornikom balastowym. Zbiorniki napełniają się powietrzem, gdy unoszą się na powierzchni. Podczas nurkowania zbiorniki balastowe napełniane są wodą, natomiast podczas wynurzania woda wypierana jest za pomocą sprężonego powietrza, gdyż ciśnienie sprężonego powietrza przewyższa ciśnienie zewnętrzne wody.

Maksymalna głębokość nurkowania okrętów podwodnych z reguły nie przekracza kilkuset metrów. Głównym problemem nie jest nawet to, że na głębokości wytrzymałość konstrukcyjna łodzi podwodnej może być niewystarczająca – przykład batysfer, batyskafów i innych pojazdów głębinowych pokazuje, że wytrzymują one ciśnienie 1000 atmosfer. Trudność polega na mechanizmie podnoszenia łodzi podwodnej z głębokości: przy ciśnieniu zewnętrznym kilkudziesięciu atmosfer jest to niezwykle trudne.

13


Wybierz stwierdzenie zgodne z treścią tekstu.

Maksymalna głębokość nurkowania łodzi podwodnej zależy głównie od wytrzymałości jej konstrukcji.

Podczas nurkowania łodzi podwodnej jako balast wykorzystywane jest sprężone powietrze.

Batysfery i batyskafy służą do badania depresji oceanicznych.

Pierwsza łódź podwodna była pokryta skórą i związana linami.

14


15


D
Wszystkie identyczne zlewki z różnymi płynami są wyważane na wadze dźwigniowej (patrz rysunek). Pierwsza zlewka zawiera ciecz o gęstości 0,88 g/cm 3 . Określ gęstość cieczy w drugiej zlewce.

System oceny wyników

ostateczna praca

Odpowiedzi na krótkie odpowiedzi i elementy wielokrotnego wyboru

Poprawna odpowiedź

Kryteria ocenydla zadań ze szczegółową odpowiedzią

14

Ciśnienie powietrza w butlach gazowych łodzi podwodnej wynosi 5 MPa (50 atm).

Czy można wypłynąć łodzią z głębokości 600 m za pomocą butli z gazem? Wyjaśnij swoją odpowiedź.

Treść prawidłowej odpowiedzi

Możliwa odpowiedź:

    1. Niemożliwe.

    2. Na głębokości 600 m ciśnienie hydrostatyczne wynosi około 6 MPa (bez udziału ciśnienia atmosferycznego). Sprężone powietrze na takiej głębokości nie jest już „sprężone” i nie będzie w stanie wyprzeć wody ze zbiornika balastowego. Z takiej głębokości łódź nie będzie w stanie wypłynąć na powierzchnię.

Wytyczne dotyczące oceny

Zwrotnica

Podano poprawną odpowiedź na pytanie i podano wystarczające uzasadnienie bez błędów.

Podano poprawną odpowiedź na postawione pytanie, lecz jej uzasadnienie nie jest wystarczające, chociaż zawiera zarówno elementy prawidłowej odpowiedzi, jak i wskazanie zjawisk (praw) fizycznych występujących w omawianym zagadnieniu.

Przedstawiono prawidłowe rozumowanie prowadzące do prawidłowej odpowiedzi, ale odpowiedź nie jest jasno określona.

Zaprezentowano rozważania ogólne, które nie mają związku z odpowiedzią na postawione pytanie.

Odpowiedź na pytanie jest błędna, niezależnie od tego, czy uzasadnienie jest prawidłowe, błędne czy też brakujące.

15


Rozwiąż problem 15. Zapisz „dane”, prawa i wzory potrzebne do rozwiązania problemu, przekształcenia matematyczne, obliczenia i odpowiedź.

Dwie identyczne zlewki zawierające różne płyny balansuje się na skali dźwigniowej (patrz rysunek). Pierwsza zlewka zawiera ciecz o gęstości 0,88 g/cm 3 . Określ gęstość cieczy w drugiej zlewce.

Treść prawidłowej odpowiedzi

(dopuszczalne jest inne sformułowanie odpowiedzi, które nie zniekształca jej znaczenia)

Możliwe rozwiązanie. IV.

Inne rozwiązania niespełniające warunków uzyskania 2 i 1 punktu.

Na zaliczenie pracy egzaminacyjnej z fizyki przeznacza się 2,5 godziny (150 minut). Praca zawiera 19 zadań.

Odpowiedzi do zadań 2–5, 8, 11–13, 16, 17 zapisuje się jako jedną liczbę, która odpowiada numerowi prawidłowej odpowiedzi. Wpisz ten numer w polu odpowiedzi w tekście pracy.

Odpowiedzi do zadań 1, 6, 9, 14, 18 wpisuje się jako ciąg cyfr w polu odpowiedzi w tekście pracy. Odpowiedzi do zadań 7, 10 i 15 zapisuje się cyfrowo, biorąc pod uwagę jednostki wskazane w odpowiedzi.

Jeżeli zapisałeś błędną odpowiedź do zadań z Części 1, przekreśl ją
i zapisz obok niego nowy.

Do zadania 19 należy podać szczegółową odpowiedź. Zadanie wypełnia się na osobnej kartce.

Dokonując obliczeń można używać kalkulatora nieprogramowalnego.

Wykonując zadania, możesz skorzystać z wersji roboczej. Posty
w projekcie nie są brane pod uwagę przy ocenie pracy.

Punkty otrzymane za wykonane zadania sumują się. Postaraj się wykonać jak najwięcej zadań i zdobyć jak najwięcej punktów.

Życzymy sukcesu!

Poniżej znajdują się informacje referencyjne, które mogą być potrzebne podczas wykonywania pracy.

Kulka(i) ma maksymalną średnią gęstość

Otwarte naczynie jest wypełnione wodą. Który rysunek poprawnie pokazuje kierunek przepływów konwekcyjnych przy danym schemacie ogrzewania?

1) 3)
2) 4)
Odpowiedź:

9

Rysunek przedstawia wykres zależności od temperatury T od czasu , uzyskany przez równomierne ogrzewanie substancji grzejnikiem o stałej mocy. Początkowo substancja była w stanie stałym.

Korzystając z danych wykresu, wybierz z podanej listy dwa prawdziwe stwierdzenia. Podaj ich numery.

Izolowaną, ujemnie naładowaną kulkę metalową zbliżono do nienaładowanego izolowanego przewodnika AB. W efekcie listwy zawieszone po obu stronach przewodu rozeszły się pod pewnym kątem (patrz rysunek).

Kierunek prądu elektrycznego i interakcja przewodników są poprawnie przedstawione na rysunku.

Jak widać na rysunku, ognisko soczewki znajduje się w punkcie

Korzystając z fragmentu układu okresowego pierwiastków chemicznych przedstawionego na rysunku, określ, który izotop pierwiastka powstaje w wyniku elektronowego rozpadu beta bizmutu.

Wybierz z podanej listy dwa stwierdzenia, które odpowiadają wynikom obserwacji eksperymentalnych. Podaj ich numery.

Czy siła wyporu działająca na drewniany klocek pływający w nafcie zmieni się (a jeśli się zmieni, to w jaki sposób), jeśli klocek zostanie przeniesiony z nafty do wody? Wyjaśnij swoją odpowiedź.