कई भाषाओं में संयुग्मी क्रियाएँ
हर भाषा में कई क्रियाएं होती हैं और उन्हें कैसे संयोजित किया जाए यह हर भाषा में अलग-अलग हो सकता है। इसीलिए एक उपयोगकर्ता-अनुकूल उपकरण होना महत्वपूर्ण है जो आपको पूर्ण क्रिया संयुग्मन दिखाता है, जिससे सीखना तेज़ और अधिक कुशल हो जाता है। चाहे वह नियमित क्रिया हो या अनियमित, bab.la conjugator के पास सभी व्याकरणिक रूपों में क्रियाओं का एक व्यापक डेटाबेस है। आपको जिसकी जरूरत है वह तुरंत मिल जाएगा। मुख्य पृष्ठ पर आप सभी उपलब्ध भाषाओं का अवलोकन देख सकते हैं और एक बार जब आप अपनी ज़रूरत का भाषा चुन लेते हैं, तो आप क्रियाओं को संयोजित करना सीखना शुरू कर सकते हैं। इसके अलावा, आप जिस भाषा को सीख रहे हैं उसमें सबसे अधिक उपयोग की जाने वाली क्रियाओं की सूची भी देख सकते हैं।सभी क्रिया रूप एक नज़र में
यदि आप किसी विशिष्ट क्रिया की तलाश कर रहे हैं जो इस सूची में दिखाई नहीं देती है, तो आप इसे दूसरे तरीके से खोज सकते हैं। बस दी गई भाषा का चयन करें और खोज बार में वह क्रिया दर्ज करें जिसे आप ढूंढ रहे हैं। पृष्ठ के शीर्ष पर आप क्रिया के इनफ़िनिटिव रूप और दो अन्य रूपों को देखेंगे, जो भाषा के आधार पर भिन्न होते हैं, और फिर सभी काल और मनोदशाओं (सूचक, सशर्त और अनिवार्य) में पूर्ण संयुग्मन देखेंगे। नीचे आप क्रिया के इनफिनिटिव, कृदंत, गेरुंड या अन्य रूप और अपनी स्रोत भाषा में अनुवाद पा सकते हैं।समस्याओं के बिना क्रिया संयुग्मन
आपने सुना होगा कि क्रिया संयुग्मन कई भाषाओं में व्याकरण के सबसे कठिन भागों में से एक है, लेकिन यदि आप किसी भाषा में धाराप्रवाह बोलना चाहते हैं तो आपको इसे सीखना होगा। हालाँकि, क्रिया संयुग्मन आपके विचार से कहीं अधिक आसान है। अधिकांश भाषाओं में नियमित क्रियाएँ काफी सरल होती हैं, इसलिए आप उन्हें बहुत जल्दी सीख लेंगे। दूसरी ओर, अनियमित क्रियाएं एक अलग कहानी है, लेकिन इसका मतलब यह नहीं है कि उन्हें संयोजित करना सीखना एक असंभव मिशन है। जीवन में हर चीज़ की तरह, यह अभ्यास और समय का मामला है। जब तक आप वास्तव में एक विदेशी भाषा सीखना चाहते हैं और आपके पास उपयोगी उपकरण हैं, यह लक्ष्य बहुत करीब है!मैं यह नोट करना चाहूंगा कि साइट पर अध्ययन के लिए अधिकांश शब्द और कार्ड अंग्रेजी में प्रस्तुत किए गए हैं, और यह आश्चर्य की बात नहीं है, क्योंकि अंग्रेजी का अध्ययन फ्रेंच, स्पेनिश और अन्य भाषाओं की तुलना में अधिक किया जाता है। लेकिन आज मैं क्रियाओं का एक नया चयन प्रस्तुत करने के लिए तैयार हूं, यद्यपि जर्मन में।
यह आश्चर्य की बात नहीं है कि अंग्रेजी और जर्मन में अनियमित क्रियाएं हैं। अंग्रेजी में यह है, जर्मन में यह है स्टार्क वर्बेन. जैसा कि आपने अनुमान लगाया होगा, आपको बस उन्हें सीखने की ज़रूरत है ताकि भविष्य में समस्या न हो। हम साइट पर पहले से ही अनियमित अंग्रेजी क्रियाएं पा सकते हैं, और आप इस पोस्ट में जर्मन मजबूत क्रियाएं पाएंगे।
जर्मन में कितनी सशक्त क्रियाएँ हैं? इस प्रश्न का सटीक उत्तर देना असंभव है, क्योंकि प्रत्येक भाषा के अप्रचलित रूप होते हैं, और इसके विपरीत। हमें प्राचीन शब्दों और भावों का अध्ययन क्यों करना चाहिए, क्योंकि भाषा भी समय के साथ अद्यतन होती रहती है। मैंने जर्मन भाषा में सबसे अधिक उपयोग की जाने वाली मजबूत क्रियाओं की एक सूची तैयार की है। आप अध्ययन कर सकते हैं और इस बात से डरे नहीं कि ऐसी क्रिया का उपयोग अब आधुनिक जर्मन में नहीं किया जाता है।
आइए हमारी तालिका पर एक नजर डालें जिसे कहा जाता है "मजबूत संयुग्मन क्रियाओं की सूची"(नीचे देखें)। हमारे पास 4 कॉलम हैं:
— क्रिया के साधारण
— प्रसेन्स
— अपूर्ण
— पार्टिज़िप II
हम सभी जानते हैं कि उनका क्या मतलब है (यदि नहीं, तो मूल बातें सीखने के लिए आगे बढ़ें)। इसलिए, मैंने लिंग्वो ट्यूटर के शब्दकोश में फॉर्म को शामिल नहीं करने का निर्णय लिया प्रसेन्सइसका सीधा सा कारण यह है कि हमें पीडीए या कंप्यूटर पर बहुत सारे शब्द टाइप करने होंगे। और आकार प्रसेन्सजर्मन में इसे अत्यधिक समस्याग्रस्त नहीं माना जाता है।
अपनी टिप्पणियों में लालची न बनें, चयन के बारे में आप क्या सोचते हैं वह लिखें!
प्रबल संयुग्मन क्रियाओं की सूची
| क्रिया के साधारण | प्रसेन्स | अपूर्ण | पार्टिज़िपद्वितीय |
| एलबेकन (ओवन) | वापस | बक | gebacken |
| 2. बेफ़हलेन (ऑर्डर करने के लिए) | befiehlt | befahl | befohlen |
| 3. आरंभ (शुरू करने के लिए) | आरंभ | शुरू हुआ | शुरुआत |
| 4. बीसेन (काटो) | beißt | बस | गेबिसेन |
| 5. बर्गेन (छिपाना) | बिरगेट | बार्ग | geborgen |
| 6. बर्स्टेन (फटना) | बर्स्ट | फोड़ना | Geborsten |
| 7. बेवेगेन (प्रेरित करना, प्रोत्साहित करना) | bewegt | बेवॉग | bewogen |
| 8. बीजेन (मोड़) | बीआईजीटी | दलदल | गेबोजेन |
| 9. बिटेन (पेशकश करना) | bietet | बीओटी | geboten |
| 10. बाँधना (बाँधना) | बाइंडेट | बैंड | gebunden |
| 11. काटा (पूछना) | बिटेट | बल्ला | Gebeten |
| 12. ब्लासेन (उड़ाना) | धमाका | ब्लिज़ | गेबलसेन |
| 13. ब्लीबेन (रहना) | ब्लीबट | ब्लीब | गेबलिबेन |
| 14. ब्रैटन (तलना) | भाई | ब्रीट | gebraten |
| 15. ब्रेचेन (तोड़ना) | ब्रिच्ट | शाखा | गेब्रोचेन |
| 16. ब्रेनन (जलाना) | ब्रेंट | ब्रैन्टे | gebrannt |
| 17. लाना (लाना) | लाओ | ब्रैचटे | gebracht |
| 18. डेनकेन (सोचना) | denkt | dachte | gedacht |
| 19. डिंगन (किराए पर लेना) | डिंग्ट | डिंगटे | gedunge |
| 20. ड्रेशेन (थ्रेश) | Drisht | ड्रोस्च(ड्रास्च) | gedroschen |
| 21. ड्रिंगेन (घुसना) | ड्रिंट | द्रांग | gedrungen |
| 22. डंकन (कल्पना करना) | डंकट(ड्युचट) | डंकटे(ड्यूचटे) | गेडुंकट(गेडुचट) |
| 23. डर्फेन (सक्षम होना) | दर्फ़ | डर्फ़टे | gedurft |
| 24. एम्पफेहलेन (सिफारिश करना) | एम्फिहल्ट | एम्पफाह्ल | एम्फोहलेन |
| 25. एर्ब्लीचेन (पीला हो जाना) | एर्ब्लीच्ट | एर्ब्लीचटे(एर्ब्लिच) | एर्ब्लीच्ट(एर्ब्लिचेन) |
| 26. एर्किसेन (चुनाव करना) | erkiest | एरकोर | एरकोरेन |
| 27. एसेन (है) | यह | नितंब | गेगेसेन |
| 28. फारेन (जाने के लिए) | फ़हर्ट | फ़ुहर | gefahren |
| 29. पतित (गिरना) | फॉल्स | मैदान | gefallen |
| 30. फंगन (पकड़ना) | नुकीला | फिंग | gefangen |
| 31. फेचटेन (बाड़ लगाना) | फ़िच्ट | focht | gefochten |
| 32. फाइंडेन (खोजना) | खोज | प्रशंसक | gefunden |
| 33. फ़्लेक्टेन (बुनाई करना) | फ़्लिक्ट | flocht | geflochten |
| 34. फ़्लिगेन (उड़ना) | उड़ान | चाबुक से मारना | geflogen |
| 35. उड़ना (दौड़ना) | उड़ना | फ्लो | geflohen |
| 36.fließen (बहना) | उड़ना | दाँत साफ करने का धागा | geflossen |
| 37. फ्रेसेन (खाना) | frßt | फ़्रां | गेफ़्रेसेन |
| 38. फ़्रीरेन (जमना) | फ़्रिएर्ट | से | gefroren |
| 39. गेरेन (घूमना) | gärt | राजस्थान | गेगोरेन |
| 40. गेबरेन (जन्म देना) | Gebiert | gebar | गेबोरेन |
| 41. गेबेन (देना) | उपहार | गपशप | गेगेबेन |
| 42. गेडेइहेन (सफल होना, बढ़ना) | gedeiht | गेदिह | gediehen |
| 43. गेहेन (जाने के लिए) | geht | गिंग | gegangen |
| 44. जेलिंगेन (सफल होने के लिए) | जेलिंग्ट | जेलंग | जेलुंगेन |
| 45. जेल्टेन (लागत के अनुसार) | गिल्ट | galt | गीगोल्टेन |
| 46. जेनसेन (ठीक हो जाओ) | जेनेस्ट | जीनस | Genesen |
| 47. जिनीसेन (आनंद लें, उपयोग करें) | तेज़ दिमाग वाला | जेनोß | Genossen |
| 48. गेस्चेन (होना) | धन्यवाद | Geschah | geschhen |
| 49. ग्विनेन (निकालना) | gewinnt | गेवान्न | गेवोन्नेन |
| 50. गिसेन (डालना) | gißt | जाओß | गेगोसेन |
| 51. ग्लीचेन (चलना) | ग्लीच्ट | गड़बड़ | geglichen |
| 52. ग्लीटेन (स्लाइड करना) | ग्लीटेट | चमक | gegliten |
| 53. चमकना (सुलगना) | झलक | ग्लोम | geglommen |
| 54. हड़पना (खुदाई) | हड़पना | भोजन | गेग्राबेन |
| 55. ग्रीफेन (पकड़ो) | अनुग्रह | ग्रिफ | gegriffen |
| 56. हेबेन (होना) | टोपी | हट्टे | gehabt |
| 57. रुकना (पकड़ना) | रुकना | hielt | Gehalten |
| 58. हेन्गेन (लटका) | लटकना | हिंग | gehangen |
| 59. हौएन (काटना) | हौत | हायब | Gehauen |
| 60. हेबेन (उठाना) | हेबट | हॉब | गेहोबेन |
| 61. हेइसेन (कहा जाना) | heißt | नमस्ते | Geheißen |
| 62. हेल्फेन (मदद करना) | हिल्फ़ट | आधा | geholfen |
| 63.केन्नेन (जानना) | केन्ट | कन्नते | gekannt |
| 64. क्लिंगन (बजाना) | क्लिंग्ट | क्लैंग | geklunge |
| 65. नीफेन (चुटकी) | चाकू | चाकू | gekniffen |
| 66. कोमेन (आना) | komt | काम | gekommen |
| 67. कोन्नेन (सक्षम होना) | सारी | könnte | gekonnt |
| 68. क्रिचेन (क्रॉल) | kricht | क्रोच | gekrochen |
| 69. लदा हुआ (लोड करना : आमंत्रित करना) | ladet | लूद | जेलाडेन |
| 70. लासेन (आदेश, बल, छोड़ना) | लास्ट | झूठ | जेलसेन |
| 71.लाउफेन (रन) | लॉफ्ट | राहत | गेलौफेन |
| 72. लेडेन (सहना) | लीडेट | लिट | जेलिटन |
| 73. लेइहेन (उधार लेना) | लीहट | लीह | जेलिहेन |
| 74.लेसेन (पढ़ें) | पड़ा | लास | जेलेसन |
| 75. लिगेन (लेटना) | झूठ | अंतराल | जेलेगेन |
| 76. लोस्चेन (बाहर जाना) | लोश्ट | लॉस्च | जेलोसचेन |
| 77. लुगेन (झूठ बोलना) | Lugt | लकड़ी का लट्ठा | जेलोजेन |
| 78. मेडेन (बचना) | meidet | mied | जेमिडेन |
| 79.मेलकेन (दूध) | दूध | मेलकटे(दूध) | जेमेल्कट(जेमोल्केन) |
| 80. मेसन (मापना) | mißt | द्रव्यमान | जेमेसेन |
| 81. मिस्लिंगेन (असफल होना) | ग़लत | mißlang | mißलुंगेन |
| 82. मोगेन | पत्रिका | mochte | Gemocht |
| 83. मुसेन (अवश्य) | अव्यवस्था | अवश्य | Gemußt |
| 84.नेहमेन (लेना) | nimmt | नहम | जीनोममेन |
| 85. नेन्नेन (कॉल करना) | nennt | नन्नते | genant |
| 86. फ़िफ़ेन (सीटी) | pfeift | pfiff | gepfifen |
| 87. फ़्लेगेन (देखभाल करना, आदत डालना) | pflegt | पीएफएलजीटीई(पीएफलॉग) | गेपफ्लेगट(गेपफ्लोजन) |
| 88. प्रशंसा करना | प्रीस्ट | कीमतों | geprisen |
| 89. क्वेलेन (स्प्रिंग से मारना) | रज़ाई | क्वोल | gequollen |
| 90. रेटन (सलाह देना) | चूहा | riet | geraten |
| 91. रीबेन (रगड़ना) | रिबेट | रिब | गेरीबेन |
| 92. रीसेन (आंसू) | reißt | riß | गेरिसन |
| 93. रीटेन (सवारी करना) | दोबारा करें | रिट | geritten |
| 94. रेनन (दौड़ना) | किराया | rannte | gerannt |
| 95. रीचेन। (सूंघना) | richt | रोच | गेरोचेन |
| 96. रिंगन (निचोड़ना) | रिंगट | पद | गेरुंगेन |
| 97. रिन्नेन (बहना) | rinnt | रण | geronnen |
| 98. रूफेन (चिल्लाओ, बुलाओ) | रफ़ | रीफ | gerufen |
| 99. सौफ़ेन (पीओ, नशे में धुत्त हो जाओ) | सॉफ़्ट | सोफ़ | गेसोफ़ेन |
| 100. सॉगेन (चूसना) | saugt | sog | gesogen |
| 101. शेफ़न (बनाने के लिए) | स्कैफ़ट | शुफ़ | Geschaffen |
| 102. स्कालेन (ध्वनि करना) | स्काल्ट | शाल्टे(स्कूल) | गेस्चल्ट(गेस्कोलेन) |
| 103. शीडेन (अलग करना) | scheidet | schied | Geschieden |
| 104. शीनेन (चमकना) | scheint | शिएन | Geschienen |
| 105. स्केल्टेन (डाँटना) | शिल्ट | स्काल्ट | gescholten |
| 106. शेरेन (कट) | schiert | स्कोर | गेस्कोरेन |
| 107. शिबेन (स्थानांतरित करना) | schiebt | स्कोब | गेशोबेन |
| 108. शिसेन (शूट) | विद्वान | स्कूल | Geschossen |
| 109. शिंदेन (त्वचा के लिए) | शिन्देट | शुंड | गेस्चुंडेन |
| 110. श्लाफेन (नींद) | श्लाफ़्ट | श्लीफ़ | गेश्लाफ़ेन |
| 111.श्लागेन (हराना) | Schlägt | श्लुग | गेश्लागेन |
| 112. श्लीचेन | schleicht | schlich | Geschlichen |
| 113. श्लीफेन (तेज करना) | श्लीफ़्ट | श्लिफ | गेश्लिफ़ेन |
| 114. श्लिसेन (ताला) | schließt | schloß | geschlossen |
| 115. श्लिंगन | Schlingt | श्लांग | गेशलुंगेन |
| 116. श्मेइसेन (फेंकना) | Schmeißt | schmiß | Geschmissen |
| 117. श्मेल्ज़ेन (पिघलना, पिघलाना) | schmilzt | schmolz | Geschmolzen |
| 118. श्नाउबेन (सूँघना) | Schnaubt | श्नौबते(श्नोब) | गेस्चनॉट(गेस्चनोबेन) |
| 119. श्नाइडेन (काटना) | श्नाइडेट | Schnitt | geschnitten |
| 120. डरना (डरना) | schrickt | श्राक | Geschrocken |
| 121. श्रेइबेन (लिखना) | श्रेयब | श्राइब | गेस्क्रीबेन |
| 122. शिलेन (चिल्लाना) | श्रेइट | श्री | Geschrien |
| 123. श्रेयेन (चलना) | श्रेयेटेट | चरण | लिखा हुआ |
| 124. श्वेगेन (चुप रहो) | Schweigt | Schwieg | geschwiegen |
| 125. श्वेलेन (फूलना) | Schwillt | स्कोवोल | Geschwollen |
| 126. श्विममेन (तैरना) | Schwimmt | Schwamm | geschwomen |
| 127. श्विंडेन (गायब) | schwindet | श्वांड | गेशवुन्डेन |
| 128. श्विंजन (लहराना) | श्विंग्ट | श्वांग | गेशवुंगेन |
| 129. श्वारेन (शपथ लेना) | श्वॉर्ट | श्वुर(श्वुर) | गेशवोरेन |
| 130. सेहेन (देखना) | sieht | एसएएच | gesehen |
| 131. सीन (होना) | प्रथम | युद्ध | ग्वेसेन |
| 132. भेजना (भेजना) | प्रेषक | सैंडटे | gesandt |
| 133. सीडेन (उबालना, उबालना) | siedet | सॉट(सीडेट) | गेसोटेन(गेसिडेट) |
| 134. सिंगेन (गाना) | गायक | गाया | गेसुंगेन |
| 135. डूबना (उतरना) | सिंकट | डूब गया | Gesunken |
| 136. सिन्नन (सोचो) | पाप | सन्न | गेसोन्नेन |
| 137. सिटज़ेन (बैठो) | बैठो | सास | गेस्सेन |
| 138.सोलन (अवश्य) | सोल | सोल्टे | Gesollt |
| 139. स्पीन (थूक) | थूक | जासूस | गेस्पियन |
| 140. कातना (घूमना) | स्पिनंट | विस्तार | Gesponnen |
| 141. स्प्रेचेन (बोलना) | स्प्रिच्ट | स्प्रेच | gesprochen |
| 142. स्प्रीसेन (उठना) | sprißt | स्प्रोß | gesprossen |
| 143. स्प्रिंगन (कूद) | वसंत | आशिकागा | gesprungen |
| 144. स्टेचेन (छुरा) | स्टिच | स्टैच | गेस्टोचेन |
| 145. स्टेकेन (चारों ओर चिपकना) | ढेर | स्टैक(स्टेकटे) | गेस्टेक्ट |
| 146. स्टीन (स्टैंड) | स्थिर | खड़ा होना | गेस्टेंडेन |
| 147. चोरी करना (चोरी करना) | स्टिहल्ट | स्टाल | गेस्टोहलेन |
| 148. स्टीगेन (उठना) | स्टिगेट | स्टीग | गेस्टिएजेन |
| 149. स्टर्बेन (मरना) | हलचल | स्टारब | गेस्टोरबेन |
| 150. स्टीबेन (फैलाना) | स्थिर | ठूंसना | गेस्टोबेन |
| 151. बदबूदार (बदबूदार) | बदबूदार | बदबू | इशारा करना |
| 152. स्टोसेन (पुश) | अभी भी | stieß | गेस्टोसेन |
| 153. स्ट्रेइचेन (स्ट्रोक) | स्ट्रेख्ट | स्ट्रिच | गेस्ट्रिचेन |
| 154. स्ट्रेटेन (बहस करना) | स्ट्रीटेट | स्ट्रिट | गेस्ट्रिटेन |
| 155.ट्राजेन (पहनने के लिए) | दुख | लकडी की डलिया | getragen |
| 156. ट्रेफेन (मिलना) | trifft | ट्रैफ़ | getrofen |
| 157. ट्रेइबेन (ड्राइव) | treibt | जनजाति | गेट्रीबेन |
| 158. त्रेतान (कदम उठाना) | ट्रिट | ट्रेट | getreten |
| 159. ट्राइफेन (ड्रिप) | trift | ट्रिफ़्टे(ट्रॉफ़) | गेट्रिएफ्ट(गेट्रोफ़ेन) |
| 160. त्रिंकन (पीना) | ट्रिंकट | तना | getrunken |
| 161. ट्रुगेन (धोखा देना) | सत्य | ट्रॉग | getrogen |
| 162.तुन (करना) | टुट | गूंथना | प्राप्त करना |
| 163. वर्डेरबेन (खराब) | verdirbt | verdarb | वर्दोर्बेन |
| 164. वर्ड्रिएन (परेशान करना) | verdrißt | verdroß | verdrosen |
| 165. भूल जाना | vergißt | vergaß | vergessen |
| 166. वर्लिरेन (हारना) | verliert | verlor | verloren |
| 167. वाचसेन (बढ़ना) | वाचस्ट | वुच्स | गेवाचसेन |
| 168. वेगेन (तौलना) | वाह | वोग | gewogen |
| 169. वाशचेन (धोना) | वास्कट | वुस्च | gewaschen |
| 170. वेबेन (बुनाई करना) | वेब | वेबटे(वॉब) | गेवेबट(गेवोबेन) |
| 171. वेइचेन (उपज प्राप्त करना) | वाइच्ट | कौन सा | गेविचेन |
| 172. वेइसन (इंगित करने के लिए) | कमर | वाइज़ | ग्वेइसेन |
| 173. वेन्डेन (मोड़) | वेंडेट | चाहते हैं | gewandt |
| 174. वर्बेन (भर्ती) | wirbt | वार्ब | गेवोरबेन |
| 175. वर्डन (बनना) | जंगली | wurde | geworden |
| 176. वेरफेन (फेंकना) | wirft | वार्फ | geworfen |
| 177. विगेन (तौलना) | विगेट | वोग | gewogen |
| 178. घुमाना (मोड़ना) | विंडेट | छड़ी | gewunden |
| 179. विसेन (जानना) | वेइस | वुस्टे | gewußt |
| 180. ऊनी (चाहना) | इच्छा | वोल्ते | gewolt |
| 181. ज़ीहेन (दोष लगाना) | zeiht | ज़ीह | Geziehen |
| 182. ज़ीहेन (खींचें) | ज़ीहत | जोग | गीज़ोजेन |
| 183. ज़विंगन (जबरदस्ती करना) | zwingt | ज़्वांग | gezwungen |
मुख्य रूपों के निर्माण की विधि के अनुसार जर्मन भाषा में सभी क्रियाओं को कमजोर, मजबूत और अनियमित में विभाजित किया गया है। सभी कमजोर क्रियाओं के इम्परफेक्ट (प्रेटेरिटम) और पार्टिज़िप II का निर्माण एक सामान्य नियम का पालन करता है और कठिनाइयों का कारण नहीं बनता है। अनियमित क्रियाओं के मूल रूपों को कुछ ही दिनों में याद किया जा सकता है, क्योंकि ऐसी क्रियाओं की संख्या सीमित है।
जर्मन में सशक्त क्रियाएँइतने सारे कि उन्हें याद रखने की आवश्यकता से घबराहट और अपनी क्षमताओं पर संदेह हो सकता है। वास्तव में, सब कुछ इतना डरावना नहीं है.
तो, जर्मन में मजबूत और कमजोर क्रियाओं के बीच क्या अंतर है?
उदाहरण के लिए, संयुग्मन के दौरान मूल स्वर बदलना:
क्रिया के साधारण |
प्रसेन्स(3ल.सं.ह.) |
अपूर्ण |
पार्टिज़िप II |
लेसेन(पढ़ना) |
पड़ा |
लास |
जेलेसन |
commen(आना) |
komt |
काम |
gekommen |
नेहमेन (लेना) |
nimmt |
नहम |
जीनोममेन |
समापन -एनपार्टिज़िप II में (पार्टिज़िप II में कमजोर क्रियाओं का अंत -t है), उदाहरण के लिए:
उपस्थिति ऊमलायूटया मूल स्वर बदलना इ, ä या ö पर मैं 2एल में. इकाइयां और 3एल. इकाइयां प्रसेन्स (हमेशा नहीं), उदाहरण के लिए:
रेटन - एर आर ä
टी (वह सलाह देता है)
स्टोसेन - एर सेंट ö
ßt (वह धक्का देता है)
बर्गेन - एर बी मैंआरजीटी (वह बचाता है)
संक्षेप में मैंएसएसटी (वह खाता है)
बेहतर स्मरण के लिए,जर्मन में सशक्त क्रियाओं की सूचीकई उपसमूहों में विभाजित किया जा सकता है (मूल रूपों में मूल स्वर में परिवर्तन की प्रकृति के अनुसार):
|
यानी - ओ - ओ |
मक्खी - फ्लिजेन - फ्लॉग - जिफ्लोजन |
|
मैं - ए - ओ |
जीत - ग्विनेन - ग्वान - ग्वोनेन |
|
मैं - ए - यू |
ढूँढ़ें - ढूँढ़ें - फ़ंड - गेफ़ुंडें |
|
ई-ए-ओ |
ले - नेहमेन - नहम - जीनोमेन |
|
ई-ए-ई |
|
|
मैं - ए - ई |
पूछो - काटा - चमगादड़ - गेबेटन |
|
अ-उ-अ |
पहनें - ट्रैजेन - ट्रग - गेट्रैजेन |
|
ई/ ä/ ö/ü - ओ - ओ |
लिफ्ट - हेबेन - हॉब - गेहोबेन |
|
ए-आईई-ए |
फ्राई - ब्रैटन - ब्रिएट - गेब्रेटन |
जर्मन में सशक्त क्रियाओं की तालिका। शीर्ष - 30
मजबूत और अनियमित क्रियाओं की एक सारांश तालिका लगभग हमेशा शब्दकोश में पाई जा सकती है। हर चीज़ को याद रखना काफी मुश्किल होता है, इसमें काफी समय लगता है। हमारा सुझाव है कि आप जर्मन भाषा में सबसे अधिक उपयोग की जाने वाली तीस मजबूत क्रियाओं से शुरुआत करें।
सशक्त क्रियाएँ (डाई स्टार्केन वर्बेन) जर्मन भाषा की सबसे जटिल क्रियाएँ हैं। हर दिन 5 नए शब्द याद करने से सीखने की प्रक्रिया आसान और अधिक मनोरंजक हो जाएगी।
सशक्त क्रियाएँ मूल स्वर को बदलकर भूतकाल के रूप बनाती हैं - अबलाउत द्वारा। लेकिन विभिन्न मजबूत क्रियाओं के मूल स्वर अलग-अलग होते हैं, उदाहरण के लिए:
| क्रिया के साधारण | भूत-काल | कृदंत द्वितीय |
|---|---|---|
| श्रेइबेन - लिखना | श्राइब | गेस्क्रीबेन |
| ढूँढें - खोजो | प्रशंसक | gefunden |
| नेहमेन - लेना | नहम | जीनोममेन |
| सेहेन- देखना | एसएएच | gesehen |
| लूफेन - दौड़ना | राहत | गेलौफेन |
यह पता चला है कि मजबूत क्रियाओं के मुख्य रूपों को दिल से सीखने की जरूरत है। इस निष्कर्ष पर पहुँचकर हर कोई किसी न किसी तरह विचारमग्न हो जाता है। बेशक, इसे याद रखने की ज़रूरत है, और निश्चित रूप से, दिल से। अपने व्याकरण को हमेशा खुला रखकर या प्लास्टिक सर्कल-चीट शीट के साथ जर्मनी में न घूमें। "मोमेंट माल..." - मुझे कथित तौर पर ऐसी और ऐसी क्रिया से पार्टिज़िप II की आवश्यकता थी...
और फिर सब कुछ अलग हो जाता है। कुछ लोग सब कुछ सीखने में सफल हो जाते हैं, अन्य स्वयं को सबसे सामान्य क्रियाओं तक ही सीमित रखते हैं, अन्य समय-समय पर कुछ प्रयास करते हैं (कई दिनों से लेकर कई वर्षों के अंतराल के साथ) और परिणामस्वरूप, हर बार वे एक आह के साथ पाठ्यपुस्तक को नीचे रख देते हैं, क्योंकि " यह सब सीखना बिल्कुल असंभव है।” और यह बिल्कुल स्वाभाविक है. आप सोच सकते हैं कि जिन्होंने सब कुछ तुरंत सीख लिया, उनकी इच्छाशक्ति सबसे मजबूत होती है या याददाश्त सबसे अच्छी होती है। लेकिन मैं विकसित इच्छाशक्ति और उत्कृष्ट स्मृति वाले लोगों से मिला हूं, जिन्होंने एक बार जर्मन सीखना शुरू किया था और अभी भी मजबूत क्रियाओं को ठीक से नहीं जानते हैं। यह इच्छाशक्ति या स्मृति का मामला नहीं है, बल्कि प्रेरणा का मामला है। यदि आपको वास्तव में भाषा की आवश्यकता है, तो आप कुख्यात मजबूत क्रियाओं सहित वह सब कुछ जल्दी से सीख लेंगे जो आपको जानना आवश्यक है। यदि आपको कुछ हद तक भाषा की आवश्यकता है, तो आप कुछ हद तक क्रियाएँ सीख लेंगे। यदि आपके पास इसमें कोई प्रयास निवेश करने का कोई कारण नहीं है, तो आप केवल वही सीखेंगे जो स्वाभाविक रूप से आपकी स्मृति में रहता है।
शब्दकोशों और व्याकरणों में, मजबूत क्रियाओं के मूल रूप आमतौर पर वर्णमाला क्रम में दिए जाते हैं। यह देखने के लिए सुविधाजनक है, लेकिन अध्ययन के लिए इससे बुरा कुछ नहीं हो सकता। कल्पना करें कि आप शब्दकोश के सभी शब्दों को वर्णमाला क्रम में याद कर रहे हैं: एक महीना - अक्षर "ए" के साथ, दूसरा - अक्षर "बी" के साथ, तीसरा - अक्षर "सी" के साथ और इसी तरह। कॉनन डॉयल की कहानी "द रेड-हेडेड लीग" की तरह, घोटालेबाजों ने एक व्यक्ति को एनसाइक्लोपीडिया ब्रिटानिका को फिर से लिखने का काम दिया। तो यह वर्णमाला क्रम में क्रियाओं की एक सूची के साथ है: मन का प्राकृतिक प्रतिरोध।
फिर इस सूची तक कैसे पहुंचा जाए? बहुत सरल। सशक्त क्रियाओं को ऐतिहासिक रूप से वर्णानुक्रम में नहीं, बल्कि एब्लाउट पंक्तियों के अनुसार, यानी मूल स्वर में परिवर्तन के कुछ पैटर्न के अनुसार वितरित किया जाता है। उदाहरण के लिए:
यह जानकर आप क्रिया बीएल के मूल रूप आसानी से बना सकते हैं ईआईबेन - रहना:बीएल ईआईबेन-बीएल अर्थातबी-gebl अर्थातबेन.
और मजबूत क्रिया heißen - बुलाया जाना, बुलाया जाना- यहां भी हैं? दुर्भाग्यवश नहीं! यह ऐतिहासिक रूप से एक अलग श्रृंखला से संबंधित है और निम्नानुसार मूल रूप बनाता है:
इन क्रियाओं के लिए, मॉडल इस प्रकार है: इनफ़िनिटिव में स्वर कृदंत II में स्वर के साथ मेल खाता है, और प्रीटराइट में यह प्रकट होता है अर्थात .
इसलिए, मजबूत क्रियाओं को पंक्तियों में क्रमबद्ध करना सबसे सुविधाजनक है, क्योंकि, वास्तव में, वे भाषा में मौजूद हैं। प्रत्येक पंक्ति का आरेख देखकर आप मूल आकृतियों के निर्माण के सिद्धांत को समझ सकते हैं। और आपको प्रत्येक श्रृंखला से कितनी क्रियाओं की आवश्यकता होगी - यह फिर से प्रेरणा पर निर्भर करता है। प्रत्येक पंक्ति में, क्रियाओं को वर्णानुक्रम में व्यवस्थित किया गया है, जिससे आपके लिए सही मामले ढूंढना आसान हो जाएगा।
भाषा पर अच्छी पकड़ के लिए सभी क्रियाओं को याद किया जाता है। मजबूत क्रियाओं की पंक्तियों का ठीक से अध्ययन करते समय, आपको उत्कृष्ट स्मृति के साथ भी, प्रत्येक पंक्ति में महारत हासिल करने के लिए कुछ समय (कम से कम कई दिन) खर्च करने की आवश्यकता होती है। जब आप सभी पंक्तियों में महारत हासिल कर लें, तो स्वयं का परीक्षण करें - इनफ़िनिटिव को छोड़कर सभी रूपों को कागज की एक शीट से ढक दें और पंक्तियों को यादृच्छिक क्रम में पार करें।
यदि आपको स्पष्ट रूप से कुछ क्रियाओं की आवश्यकता नहीं है, तो सूची में सबसे आवश्यक पदों को चिह्नित करें और केवल उन्हें सीखें। वैसे, कुछ बहुत ही कम होने वाली क्रियाओं को इस सूची से हटा दिया गया है। दूसरी ओर, सूची को पतला करने में जल्दबाजी न करें। उदाहरण के लिए, पाठ्यपुस्तकों के अनुसार, जर्मन में "फेंक देना" (कचरा आदि के बारे में) वेगवर्फेन (एक अलग उपसर्ग के साथ एक मजबूत क्रिया) है। इस बीच, जर्मन अक्सर वेगस्चमीसेन कहते हैं - फेंक देना(एक मजबूत क्रिया भी और एक अलग करने योग्य उपसर्ग के साथ भी)। दोनों क्रियाओं को सीखने का एक अच्छा कारण।
किसी भी स्थिति में, आपको इसे इस तरह पढ़ाना चाहिए: "सिंगन - संग - गेसुंगेन, स्प्रिंगन - स्प्रांग - गेस्प्रुंगेन", आदि, हर बार तीन मूल रूपों की एक श्रृंखला बनाते हुए। किसी सूची को लंबवत रूप से याद रखना व्यर्थ है!
आइए हम सशक्त क्रियाओं की अबलाउत श्रृंखला प्रस्तुत करें। कुछ श्रृंखलाओं को स्वर की लंबाई या छोटापन और अन्य विशिष्ट स्थितियों के आधार पर उपप्रकारों ए) या बी) में विभाजित किया जाता है। एक छोटे स्वर को एक धनुष (उदाहरण के लिए, ĭ) द्वारा दर्शाया जाता है, एक लंबे स्वर को एक कोलन (उदाहरण के लिए, i:) द्वारा दर्शाया जाता है। नीचे दिए गए उपसर्गों से बने पृथक्करणीय और अविभाज्य उपसर्गों वाली क्रियाओं पर विशेष रूप से विचार नहीं किया जाता है। उदाहरण के लिए, एबीजेन - उड़ानाबीजेन जैसे मूल रूप बनाता है - झुकना, वर्बिटेन - ना करे- बिटेन की तरह - सुझाव देनावगैरह।
| क्रिया के साधारण | भूत-काल | कृदंत द्वितीय | |
|---|---|---|---|
| 1 पंक्ति | |||
| ए)ईआई | ĭ | ĭ | |
| beisen | काटना | बिस् | गेबिसेन |
| ब्लीचेन | विरंजित करना | ब्लिच | गेब्लिचेन |
| ग्लीचेन | सदृश होना, सदृश होना | गड़बड़ | geglichen |
| ग्लीटेन | फिसलना | चमक | gegliten |
| ग्रीफेन | पकड़ो पकड़ो | ग्रिफ | gegriffen |
| लाइदेन | पीड़ित | लिट | जेलिटन |
| फ़िफ़ेन | सीटी | pfiff | gepfifen |
| Reißen | फाड़ो, फाड़ो | रिस | गेरिसन |
| दोहराना | सवारी, सवारी | रिट | geritten |
| श्लीचेन | चुराना | schlich | Geschlichen |
| श्लीफ़ेन | पॉलिश | श्लिफ | गेश्लिफ़ेन |
| Schmeißen | फेंको, फेंको | schmiss | Geschmissen |
| Schneiden | काटना | Schnitt | geschnitten |
| श्रेयेन | कदम | चरण | लिखा हुआ |
| उत्कृष्ट | चुभाना, विभाजित करना | स्प्लिस | gesplissen |
| स्ट्रीचेन | आघात, स्पर्श; रँगना | स्ट्रिच | गेस्ट्रिचेन |
| स्ट्रीटेन | बहस | स्ट्रिट | गेस्ट्रिटेन |
| वेइचेन | हार मानना; पीछे हटना | कौन सा | गेविचेन |
| बी)ईआई | मैं: (=अर्थात्) | मैं: (=अर्थात्) | |
| ब्लीबेन | रहना | ब्लीब | गेबलिबेन |
| gedeihen | प्रोस्पर | गेदिह | gediehen |
| लेइहेन | उधार लो, कुछ समय के लिए उधार लो | लीह | जेलिहेन |
| मेडेन | टालना | mied | जेमिडेन |
| preisen | प्रशंसा | कीमतों | geprisen |
| रीबेन | रगड़ना | रिब | गेरीबेन |
| scheiden | अलग(इसलिए सिच शिडेन - तलाक; कृदन्त द्वितीय geschieden का अर्थ है तलाकशुदा. क्रिया scheiden की तरह, क्रिया entscheiden (sich) मुख्य रूप बनाती है - तय करना).) | schied | Geschieden |
| scheinen | चमक दिखाई देती है | शिएन | Geschienen |
| श्रेइबेन | लिखना | श्राइब | गेस्क्रीबेन |
| श्रेयीन | चीख | श्री | Geschrien |
| Schweigen | चुप रहें | Schwieg | geschwiegen |
| स्पीन | थूकना(क्रिया स्पीन - थूकनाशास्त्रीय साहित्य में प्रयोग किया जाता है। रोजमर्रा की जिंदगी में वे आमतौर पर स्पुकेन कहते हैं (यह एक कमजोर क्रिया है)। | जासूस | गेस्पियन |
| स्टीगेन | उठना | स्टीग | गेस्टिएजेन |
| स्टीगेन | चलाओ; चलाओ कुछ करो | जनजाति | गेट्रीबेन |
| Verzeihen | क्षमा करना | Verzieh | Verziehen |
| वेइसन | संकेत देना | वाइज़ | ग्वेइसेन |
| 2 पंक्ति | |||
| ए)अर्थात | ओ: | ओ: | |
| बिगेन | झुकना | दलदल | गेबोजेन |
| काट लिया | सुझाव देना | बीओटी | geboten |
| erkiesen | इलेक्ट्रोनिक(उच्च शैली की क्रिया। आधुनिक भाषा में, "चुनना, चुनना" का अर्थ कमजोर क्रिया वेहलेन द्वारा व्यक्त किया जाता है।) | एरकोर | एरकोरेन |
| fliegen | उड़ना | चाबुक से मारना | geflogen |
| फ़्लिहेन | भाग जाना | फ्लो | geflohen |
| फ़्रीरेन | जमाना | से | gefroren |
| शिबेन | हटो, हटो | स्कोब | गेशोबेन |
| verlieren | खोना | verlor | verloren |
| विजेन | तौलना; वजन करने के लिए | वोग | gewogen |
| बी)यानी | ŏ | ŏ | |
| fließen | प्रवाह | दाँत साफ करने का धागा | geflossen |
| तेज़ दिमाग वाला | आनंद लेना | Genoss | Genossen |
| Giessen | बहना | गॉस | गेगोसेन |
| क्रिचेन | घुटनों के बल चलना | क्रोच | gekrochen |
| रीचेन (नाच आदि) | कुछ सूंघना | रोच | गेरोचेन |
| schießen | आग | स्कोस | Geschossen |
| Schließen | ताला; निष्कर्ष | श्लॉस | geschlossen |
| पार्श्व | उबलना; उबलना | sott | गेसोटेन |
| sprißen | अंकुर | स्प्रोस | gesprossen |
| ट्राइफेन | मारो (लक्ष्य) | ट्रोफ | getrofen |
| verdrißen | चिढ़ाना | सब्ज़ | verdrosen |
| ग) ई/ए/एयू/ओ/ए/ओ | ŏ/o: | ŏ/o: (क्रिया के आधार पर) | |
| bewegen | कदम | बेवॉग | bewogen |
| फ़ेचटेन | तलवारबाजी, लड़ाई | focht | gefochten |
| flechten | बुनना | flocht | geflochten |
| गेन | घूमना (बीयर आदि के बारे में) | राजस्थान | गेगोरेन |
| हेबेन | उठाना | हॉब | गेहोबेन |
| लोशेन | बुझाना, बुझाना | लॉस्च | जेलोसचेन |
| लुगेन | झूठ झूठ | लकड़ी का लट्ठा | जेलोजेन |
| मेल्केन | दूध | दूध | Gemolken |
| pflegen | देखभाल करना, संवारना; की आदत हो | pflog | gepflogen |
| क्वेलेन | बहना, बहना | क्वोल | gequollen |
| सॉफेन | नशे में होना | सोफ़ | गेसोफ़ेन |
| सॉगेन | चूसना | sog | gesogen |
| स्कालेन | ध्वनि, प्रतिध्वनि | स्कॉल | geschollen |
| शेरेन | काटना | स्कोर | गेस्कोरेन |
| schmelzen | पिघलना, पिघलना | schmolz | Geschmolzen |
| श्नाउबेन | सूँघना, खर्राटे लेना | schnob | गेशनोबेन |
| श्वेलेन | प्रफुल्लित होना | स्कोवोल | Geschwollen |
| ट्रुगेन | धोखा देना | ट्रॉग | getrogen |
| वैगन | तौलना | वोग | gewogen |
| 3 पंक्ति | |||
| a) ě (+ r/l + व्यंजन) | ă | ŏ | |
| बर्गन | छिपाना(वर्तमान काल के दूसरे और तीसरे लीटर में इस और बाद की पंक्तियों (और 2 पंक्तियों की कुछ क्रियाओं) की क्रियाओं के लिए ई > मैं(डु बिर्गस्ट, एर बिर्गट; डु गिल्टस्ट, एर गिल्ट, आदि)।) | बार्ग | geborgen |
| जेल्टेन | वैध होना, माना जाना, प्रतिष्ठित होना | galt | गीगोल्टेन |
| स्केल्टेन | डांटना | स्काल्ट | gescholten |
| स्टेचेन | डंक, चुभन | स्टैच | गेस्टोचेन |
| स्टरबेन | मरना | स्टारब | गेस्टोरबेन |
| वर्डेरबेन | खराब करना | verdarb | वर्दोर्बेन |
| वर्बेन | भर्ती करना, आकर्षित करना | वार्ब | गेवोरबेन |
| वर्फेन | फेंक | वार्फ | geworfen |
| होना | ए: | ŏ | |
| ब्रेचेन | तोड़ो, तोड़ो | शाखा | गेब्रोचेन |
| erschrecken | डराना | erschrak | erschrocken |
| स्प्रेचेन | बात बोलो | स्प्रेच | gesprochen |
| treffen | मिलो | ट्रैफ़ | getrofen |
| ग) ई: | ए: | ओ: | |
| befehlen | आदेश | befahl | befohlen |
| एम्फेहलेन | अनुशंसा करना | एम्पफाह्ल | एम्फोहलेन |
| गेबरेन | जन्म दो, जन्म दो | gebar | गेबोरेन |
| commen | आना | काम | gekommen |
| नेहमन | लेना | नहम | जीनोममेन |
| stehlen | चुराना | स्टाल | गेस्टोहलेन |
| 4 पंक्ति | |||
| ए) ĭ (+ एनएन/मिमी) | ă | ŏ | |
| आरंभ | शुरु करो) | शुरू हुआ | शुरुआत |
| gewinnen | जीतो, जीतो | गेवान्न | गेवोन्नेन |
| रिन्नेन | दौड़ो, बहो, बहो | रण | geronnen |
| Schwimmen | तैरना | Schwamm | geschwomen |
| स्पिनन | घुमाना | विस्तार | Gesponnen |
| बी) ĭ (+ एन + व्यंजन) | ă | ŭ | |
| बाइंडन | बाँध | बैंड | gebunden |
| ड्रिंगन | जोर देकर कहें | द्रांग | gedrungen |
| ढूँढ़ें | खोजो | प्रशंसक | gefunden |
| गेलिंगेन | सफल होना | जेलंग | जेलुंगेन |
| क्लिंगन | आवाज़ | क्लैंग | geklunge |
| रिंगन | झगड़ा करना | पद | गेरुंगेन |
| सिंगेन | गाओ | गाया | गेसुंगेन |
| डूबा हुआ | नीचे गिरना | डूब गया | Gesunken |
| स्प्रिंगन | कूदना | आशिकागा | gesprungen |
| बदबूदार | बदबू | बदबू | इशारा करना |
| त्रिंकन | पीना | तना | getrunken |
| verschwinden | गायब | verschwand | verschwunden |
| ज़्विंगेन | जबरदस्ती, जबरदस्ती | ज़्वांग | gezwungen |
| 5 पंक्ति | |||
| ए) ई: | ए: | इ: | |
| गेबेन | देना | गपशप | गेगेबेन |
| Genesen | वापस पाना | जीनस | Genesen |
| geschhen | घटित होना, घटित होना | Geschah | geschhen |
| लेसेन | पढ़ना | लास | जेलेसन |
| सेहेन | रूप निहारना | एसएएच | gesehen |
| होना | ए: | ĕ | |
| एस्सेन | वहाँ है | नितंब | गेगेसेन |
| फ़्रेसेन | खाओ (जानवरों के बारे में); खाओ | फ़्रां | गेफ़्रेसेन |
| गड़बड़ | उपाय | द्रव्यमान | जेमेसेन |
| vergessen | भूल जाओ | vergaß | vergessen |
| trten | कदम बढ़ाओ, आगे बढ़ो | ट्रेट | getreten |
| ग) मैं | ए: | ई:/ĕ | |
| काट लिया | पूछना | बल्ला | Gebeten |
| लीगेन | झूठ | अंतराल | जेलेगेन |
| सिटज़ेन | बैठना | सास | गेस्सेन |
| 6 पंक्ति | |||
| ă/ए: | ए: | ă/ए: | |
| बैकन | सेंकना(वर्तमान काल के दूसरे और तीसरे लीटर में 6वीं और 7वीं पंक्तियों की क्रियाओं के लिए ए > ä(डु बैकस्ट, एर बैक्ट, आदि)।) | बक | gebacken |
| फ़ारेन | गाड़ी चलाना | फ़ुहर | gefahren |
| हड़पना | खोदना | भोजन | गेग्राबेन |
| लदा हुआ | लोड, लोड | लूद | जेलाडेन |
| शैफेन | बनाएं(मजबूत क्रिया schaffen (schuf - geschaffen) के बीच अंतर करना आवश्यक है - बनाओ, बनाओऔर कमजोर क्रिया schaffen (schaffte - geschafft) - सफल, सफल.) | शुफ़ | Geschaffen |
| श्लागेन | मारो | श्लुग | गेश्लागेन |
| ट्रैजेन | ले जाना, पहनना | लकडी की डलिया | getragen |
| वाचसेन ["वक्सन] | बढ़ना | वुच्स | गेवाचसेन |
| वाशेन | धोना, धोना | वुस्च | gewaschen |
| 7 पंक्ति | |||
| ए/एयू/ओ/यू/ई | (=ie)/ĭ | ए/एयू/ओ/यू/ई (= इनफिनिटिव स्वर) | |
| ब्लेसेन | फूँक मारना | ब्लिज़ | गेबलसेन |
| ब्रैटन | तलना | ब्रीट | gebraten |
| फ़ैंगें | पकड़ना | फिंग | gefangen |
| गिरा हुआ | गिरना | मैदान | gefallen |
| Hangen | लटकाना(किसी को मजबूत क्रिया हेन्गेन (हिंग - गेहेन्गेन) के बीच अंतर करना चाहिए - लटकानाऔर कमजोर क्रिया हैंगेन (हैंगटे - गेहंग्ट) - लटकाना) | हिंग | gehangen |
| रुकना | पकड़ना | hielt | Gehalten |
| हौएन | काटना | हायब | Gehauen |
| heißen | बुलाया जाना, बुलाया जाना | नमस्ते | Geheißen |
| लासेन | छोड़ो, अनुमति दो | झूठ | जेलसेन |
| लूफेन | दौड़ना | राहत | गेलौफेन |
| रेटन | सलाह देना | riet | geraten |
| रूफेन | चिल्लाओ, बुलाओ | रीफ | gerufen |
| श्लाफ़ेन | नींद | श्लीफ़ | गेश्लाफ़ेन |
| Stoßen | धकेलना | stieß | गेस्टोसेन |
भूतपूर्व और कृदंत II रूपों की वर्तनी ऐतिहासिक रूप से विकसित हुई है। लघु स्वर + ss वाले रूपों को ß के साथ लिखा जाता था (आप अभी भी 1998 से पहले प्रकाशित पुस्तकों में ऐसी वर्तनी पा सकते हैं)। अक्षर ß को वहीं संरक्षित किया जाता है जहां इसके पहले एक लंबा स्वर या डिप्थॉन्ग होता है। कभी-कभी प्रीटेराइट और कृदंत II रूप इनफिनिटिव से भिन्न होते हैं: उदाहरण के लिए, श्नाइडेन ( काटना) - schnitt - geschnitten. कुछ मामलों में गंभीर विसंगतियाँ हैं: उदाहरण के लिए, हौएन ( काटना) - हिएब - गेहौएन। हालाँकि, जिन लोगों ने अंग्रेजी का अध्ययन किया है, वे अंग्रेजी वर्तनी और अंग्रेजी अनियमित क्रियाओं के रूपों को स्वीकार करते हैं जैसे लिखना - लिखना - लिखना, पकड़ना - पकड़ा - पकड़ा जाना, आदि। दिए गए के रूप में. हमें मजबूत क्रियाओं की जर्मन श्रृंखला को बिल्कुल उसी तरह से अपनाना चाहिए!
जर्मन (जर्मन) भाषा का अध्ययन करते समय क्रिया के बाद से क्रिया (क्रिया) पर बहुत ध्यान देना पड़ता है। - यह किसी भी मूक का केंद्र है। ऑफर. उसकी तुलना अक्सर ऑर्केस्ट्रा में एक कंडक्टर से की जाती है, क्योंकि अतिरिक्त सदस्यों की उपस्थिति या अनुपस्थिति और वाक्य में उनका स्थान उस पर निर्भर करता है।
जिन लोगों ने हाल ही में जर्मन सीखना शुरू किया है उन्हें यह जटिल और भ्रमित करने वाला लग सकता है, और इसकी क्रिया प्रणाली एक दुर्लभ मिथ्याचारी का आविष्कार है। उदाहरण के लिए, जर्मन क्रियाओं के तीन रूप (f-we)। बहुत से लोग आश्चर्य करते हैं कि इसके स्थान पर एक क्रिया क्यों है। (इनफिनिटिव, जो डिक्शनरी में दिया गया है) आपको एक साथ 3 फॉर्म सीखने होंगे। हमें उम्मीद है कि हमारा लेख आपको इसे समझने में मदद करेगा।
तो सब मूक हैं. क्रिया इसके तीन कार्य हैं: इनफ़िनिटिव, अपूर्ण (प्रेटेरिटम) और कृदंत (पार्टिज़िप II). सख्ती से कहें तो, हर क्रिया। इन तीनों के अलावा भी इसके कई रूप हैं, लेकिन हम इन्हीं के बारे में बात करेंगे। यह उन लोगों के लिए थोड़ा आसान होगा जो अंग्रेजी व्याकरण से परिचित हैं, क्योंकि ये रूप दोनों भाषाओं में समान हैं।
इनफिनिटिव के साथ, सब कुछ कमोबेश स्पष्ट है, यह f-ma शब्दकोश में है, इससे वर्तमान और भविष्य काल के सभी f-mas बनते हैं: माचेन, स्पिलेन, स्टडीएरेन, वर्कौफेन, एकौफेन।
अपूर्ण (प्रेटेरिटम)भूतकाल आमतौर पर लिखित जर्मन में उपयोग किया जाता है। अपूर्ण (दूसरा एफ-मी) के आधार से, इस भूत काल में क्रियाओं के व्यक्तिगत एफ-मी का निर्माण होता है (व्यक्तिगत क्रिया अंत का उपयोग करके)।
यह एक विशेष प्रत्यय -टी- और अंत का उपयोग करके इनफिनिटिव से भी बनता है। यदि किसी शब्द में अलग करने योग्य उपसर्ग (विशेषण) हो तो उसका उच्चारण अलग-अलग किया जाता है।
हालाँकि, यह केवल कमजोर क्रियाओं के लिए सच है। जहाँ तक सशक्त क्रियाओं का प्रश्न है। और क्रिया. मिश्रित संयुग्मन (अनियमित), तो उनके लिए अपूर्ण रूप को एक विशेष तालिका में देखा जाना चाहिए (नीचे देखें)।
मच-एन - मच-टी, स्पील-एन - स्पील-टी, स्टडीएरेन - स्टडीयर-टी, वर्कौफ-एन - वर्कौफ-टी, ईन-कॉफ-एन - कौफ-टी ईन,
तदनुसार, इन क्रियाओं का दूसरा रूप: माचते, स्पिल्टे, स्टुडिएर्टे, वर्कौफ्टे, कॉफ्ते ईन।
पिछले कृदंत (पार्टिज़िप II)भाषण के स्वतंत्र भागों (निष्क्रिय कृदंत) के साथ-साथ निष्क्रिय आवाज, भूतकाल परफेक्ट और प्लसक्वाम्परफेक्ट और भविष्य काल फ़्यूचरम II बनाने के लिए उपयोग किया जाता है।
ये कृदंत भी क्रिया विशेषण के प्रयोग से इनफिनिटिव से बनते हैं। जीई- और प्रत्यय-टी।
मच-एन - जीई-मच-टी, स्पील-एन - जीई-स्पील-टी।
टिप्पणियाँ!!!
- इन वाक्यांशों में क्रिया अंत नहीं है।
- यदि क्रिया में. एक प्रत्यय है -ier-, फिर adj. ge- नहीं जोड़ा गया है. स्टड-इयर -एन - स्टडीयर-टी, बुचस्टैब-इयर-एन - बुचस्टैब-इयर-टी।
- यदि क्रिया. के साथ शुरू अविभाज्य उपसर्ग (be-, ge-, er-, ver-, zer-, ent-, emp-,मिस और कुछ अन्य), फिर adj. जीई- जोड़ा नहीं गया है. वरकॉफ़-एन - वेरकॉफ़-टी, बी सुचेन - ऐसा-टी बनें।
- यदि क्रिया. एक अलग करने योग्य उपसर्ग से शुरू होता है, फिर adj. ge- को adj के बीच रखा गया है। और जड़. एइन -कौफ-एन - एइन-गे -कौफ-टी, औफ -रौम-एन - औफ-गे -रौम-टी।
तदनुसार, तीसरी f-ma क्रिया: जेमाचट, गेस्पिएल्ट, स्टुडिएर्ट, वर्कौफ्ट, ईंजेकौफ्ट.
थ्री एफ-वी बनाने के लिए आपको बस इतना ही जानना आवश्यक है। क्रिया. बेशक, थोड़ा और अभ्यास नुकसान नहीं पहुंचाएगा, लेकिन आपके पास पहले से ही सिद्धांत है।
जहाँ तक मजबूत और अनियमित (अनियमित) क्रियाओं का सवाल है, उन्हें एक तालिका में सीखना आसान है। आपको एक तालिका मिल सकती है जहां केवल 3 फॉर्म हैं, या एक तालिका जहां 4 हैं। चिंतित न हों, यह कोई नया भ्रमित करने वाला फॉर्म नहीं है। दरअसल, ऐसी तालिकाओं में तीसरी पंक्ति के लिए एक अलग कॉलम होता है। इकाई (अर्थात उसके लिए एफ-एमए)। बस कुछ जर्मन क्रियाओं की जड़ों में। प्रत्यावर्तन होता है, इसलिए शुरुआती लोगों के लिए तैयार कार्यों को सीखना आसान होता है।
क्योंकि भूतकाल में दो क्रियाओं का प्रयोग सहायक के रूप में किया जाता है। हेबेन और सीन (क्रिया गति, अवस्था परिवर्तन और क्रिया ब्लेइबेन के लिए), तो हम सहायक क्रिया के साथ तीसरे रूप को पढ़ाने की सलाह देते हैं। यह सब हमारी तालिका में परिलक्षित होता है।
