चालू वर्ष 2019 में, विभिन्न देशों की अर्थव्यवस्थाओं में आगामी "रोबोटीकरण के आक्रमण" पर प्रकाशनों और पूर्वानुमानों की मात्रा में स्पष्ट रूप से वृद्धि हुई है। विश्लेषक रोजगार की स्थिति और श्रम बाजार के रुझान पर इस प्रक्रिया के प्रभाव की गणना करने की कोशिश कर रहे हैं।

इस प्रकार, इस विषय पर नवीनतम RANEPA अध्ययन के परिणामों के आधार पर, हम यह निष्कर्ष निकाल सकते हैं कि 2030 तक, "स्वचालन और डिजिटलीकरण" की प्रक्रिया में तेजी के कारण लगभग 20 मिलियन रूसी अपनी नौकरी खो सकते हैं या अपनी योग्यता बदलने के लिए मजबूर हो सकते हैं। कई क्षेत्रों में. आधिकारिक तौर पर नियोजित रूसियों में, एक तिहाई से अधिक की योग्यताएँ 10-15 वर्षों में अप्रासंगिक हो सकती हैं।

जहां तक ​​रोजगार के विशिष्ट क्षेत्रों का सवाल है, विश्लेषकों का मानना ​​है कि होटल और रेस्तरां उद्योग, विनिर्माण, कृषि और वानिकी, खुदरा व्यापार और खनन में अधिकांश कार्य रोबोट को सौंपे जा सकते हैं।

साथ ही, इस बात पर जोर दिया जाता है कि स्वचालन के प्रति श्रमिकों की संवेदनशीलता के बारे में बात करना सही है, न कि सॉफ्टवेयर या रोबोटिक प्रौद्योगिकियों के साथ कर्मियों के अचानक प्रतिस्थापन के बारे में। यह प्रक्रिया समय के साथ विस्तारित होगी, तात्कालिक नहीं।

वैसे, कुछ विश्लेषक चार-दिवसीय कार्य सप्ताह के संभावित परिवर्तन की चर्चा को लाखों नागरिकों की रिहाई के लिए रोजगार क्षेत्र की तैयारी से जोड़कर देखने के इच्छुक हैं।

यूराल स्टेट एग्रेरियन यूनिवर्सिटी स्कूली बच्चों को प्रारंभिक पाठ्यक्रमों के लिए आमंत्रित करती है।

एकीकृत राज्य परीक्षा को सफलतापूर्वक उत्तीर्ण करने की तैयारी के लिए कक्षाएं यूएसएयू के अग्रणी शिक्षकों द्वारा संचालित की जाएंगी।

कोई भी एक या अधिक विषयों में प्रशिक्षण ले सकता है: "गणित", "रूसी भाषा", "जीव विज्ञान", "भौतिकी", "सामाजिक अध्ययन"। 100 शैक्षणिक घंटों का प्रत्येक कार्यक्रम 7 महीने के लिए डिज़ाइन किया गया है। कक्षाएं 1 अक्टूबर, 2019 से शुरू होंगी और 30 अप्रैल, 2020 तक चलेंगी।

बजट स्थानों में प्रवेश अनाथों, समूह 1 और 2 के विकलांग लोगों, समूह 1 के एक विकलांग माता-पिता के साथ कम आय वाले एकल-अभिभावक परिवारों के लिए किया जाता है।

इस सीज़न में, चेल्याबिंस्क में 15 हज़ार प्रथम-ग्रेडर पहली बार अपने डेस्क पर बैठे। प्रथम श्रेणी की संख्या के मामले में शहर में "रिकॉर्ड स्कूल" भी हैं (ये मुख्य रूप से शहर के नए माइक्रोडिस्ट्रिक्टों में स्थित हैं - "चुरिलोवो", "पार्कोवी", "न्यूटन")।

साथ ही, राष्ट्रीय स्तर पर, प्रथम श्रेणी की संख्या के मामले में और भी अधिक शक्तिशाली "रिकॉर्ड स्कूल" हैं - उदाहरण के लिए, क्रास्नोडार में एक नया स्कूल एक पाली में 1,550 स्थानों के लिए डिज़ाइन किया गया है, और कुल में से एक सौ वर्गों की संख्या, 24 ठीक पहले वाले हैं ("ए" से "डब्ल्यू" तक बीच-शिरा सूचकांक के साथ)!

रूसी श्रम बाजार प्रतिकूल जनसांख्यिकीय परिस्थितियों में कामकाजी उम्र में प्रवेश करने वाले युवाओं की संख्या में कमी के साथ नए दशक की ओर बढ़ रहा है। परिणामों में से एक रूसी श्रम बल में युवा श्रमिकों की आमद में गिरावट है।

यह पैटर्न मध्यम अवधि के लिए लक्षित है, इसलिए यह अनुमान लगाया जा सकता है कि देश के नियोक्ताओं को कुछ योग्यताओं के लिए गुणात्मक और मात्रात्मक दोनों श्रम की कमी का सामना करना पड़ेगा।

उम्मीदवारों के बीच नौकरियों के लिए प्रतिस्पर्धा कम होने की उच्च संभावना है, और नियोक्ताओं की अच्छी तरह से प्रशिक्षित युवा कर्मियों की आवश्यकता बढ़ जाएगी।

पड़ोसी सेवरडलोव्स्क क्षेत्र में, यूएसएयू ने एक अभिनव शैक्षिक परियोजना "एग्रोस्कूल" शुरू की।

23 अगस्त 2019 और. ओ यूराल स्टेट एग्रेरियन यूनिवर्सिटी के रेक्टर एन.ए. युर्चेंको ने येकातेरिनबर्ग शहर के शिक्षा विभाग के प्रमुख ई.ए. के साथ एक समझौते पर हस्ताक्षर किए। सिबिरत्सेवा।

दस्तावेज़ के अनुसार, इस वर्ष शहर के स्कूलों में विशेष कृषि कक्षाएं संचालित होने लगेंगी, जिसमें बच्चों को वनस्पति विज्ञान, पारिस्थितिकी, प्राणीशास्त्र और अन्य विज्ञानों का अधिक गहन ज्ञान प्राप्त होगा, और इसके अलावा, वे अपनी परियोजनाओं को लागू करने में सक्षम होंगे। स्कूल क्षेत्रों का भूदृश्यीकरण और सुधार।

कृषि कक्षाओं में प्रशिक्षण के लिए, यूएसएयू के वैज्ञानिक, स्कूल के शिक्षकों के साथ मिलकर, ग्रेड 1-11 के छात्रों के लिए फूलों की खेती, सब्जी उगाने, बायोइंजीनियरिंग और कृषि व्यवसाय पर शैक्षिक मॉड्यूल विकसित करेंगे। इसके अलावा, विश्वविद्यालय के शिक्षक आवश्यक शैक्षिक और पद्धति संबंधी साहित्य का चयन करेंगे और भ्रमण, व्याख्यान, सम्मेलन, खेल और देशभक्ति कार्यक्रमों के हिस्से के रूप में स्कूली बच्चों के साथ कई बैठकें आयोजित करेंगे।

यह योजना बनाई गई है कि निकट भविष्य में कृषि कक्षाएं स्वेर्दलोवस्क क्षेत्र की सभी 30 नगर पालिकाओं में संचालित होंगी। परियोजना के आरंभकर्ताओं के अनुसार, इससे स्कूली बच्चों को कृषि उद्योग और वैज्ञानिक और व्यावहारिक गतिविधियों की बुनियादी बातों से परिचित कराना संभव हो जाएगा।

रूसी राज्य ड्यूमा को एक विधेयक प्रस्तुत किया गया है जो उच्च शिक्षण संस्थानों को स्कूल स्वर्ण पदक वाले आवेदकों को एकीकृत राज्य परीक्षा में अतिरिक्त 11 अंक देने के लिए बाध्य करेगा।

दस्तावेज़ के आरंभकर्ता न्यूनतम 11 अंक का बोनस निर्धारित करने का प्रस्ताव करते हैं, लेकिन अधिकतम "अतिरिक्त बोनस" निर्धारित करने का नहीं।

आपको कामयाबी मिले! इस दिन के आने के लिए हमारे स्नातकों को कितने धैर्य, शक्ति, देखभाल और ध्यान की आवश्यकता थी। अध्ययन के वर्षों में छात्रों के साथ क्या हुआ? किसी भी तरीके से उन्होंने साबित किया कि वे सर्वश्रेष्ठ हैं, वे सीखना चाहते हैं, सीख सकते हैं और जानते हैं कि कैसे सीखना है। और शिक्षकों ने अच्छे ग्रेड दिए, प्रिय स्नातकों को बहुमूल्य सलाह और विदाई शब्द दिए। और अब यह दिन आ गया है! 28 जून, 2019 को, हमारे तकनीकी स्कूल (कोशिखा गाँव) के 63 स्नातकों को उनके लंबे समय से प्रतीक्षित डिप्लोमा प्राप्त हुए! इस दिन, 5 छात्रों को सम्मान के साथ उनके योग्य डिप्लोमा प्राप्त हुए। ये हैं ओक्साना रियाज़ांतसेवा, स्वेतलाना शेरकुनोवा, यूलिया मिगालेवा, अनास्तासिया चुडिनोवा और ओलेसा स्मिरनोवा। और इसलिए लोग मुफ़्त तैराकी के लिए अपना "दूसरा घर" छोड़ देते हैं। हाँ, आख़िरकार, तकनीकी स्कूल उनके लिए दूसरा घर है, यह एक सफल करियर में पहला कदम है, पहली विशेषता है, जीवन में एक शुरुआत है! इस दिन, कई हार्दिक शब्द, शुभकामनाएँ और बिदाई वाले शब्द कहे गए। अपनी प्रतिक्रिया में, स्नातकों ने तकनीकी स्कूल के सभी कर्मचारियों, उन सभी लोगों के प्रति आभार व्यक्त किया जो इन सभी वर्षों में उनके साथ रहे, समर्थन किया, पढ़ाया और सलाह दी। ग्रेजुएशन पार्टी खत्म हो गई है, और कई लोगों के लिए, बचपन का खुश और लापरवाह समय चला गया है। अब कल के छात्र एक नई दुनिया का द्वार खोलेंगे, बड़े होने की दुनिया, कार्य उपलब्धियों की दुनिया!

मदद अपेक्षित! ट्रोइट्स्की गांव में रहने वाला लियोन्टीव परिवार क्षेत्र के निवासियों, पूर्व साथी देशवासियों और दयालु लोगों से मदद मांगता है। 2000 में जन्मी ऐलेना लियोन्टीवा को सेंट पीटर्सबर्ग में महंगे इलाज - स्टीरियोटैक्टिक रेडिएशन थेरेपी (30 सत्र) की आवश्यकता है। लड़की को एक घातक बीमारी (मस्तिष्क स्टेम का बड़े पैमाने पर गठन) है, और उपचार की तत्काल आवश्यकता है! ऐलेना और उसके साथ आए व्यक्ति के आवास के लिए आवश्यक राशि 285,000 रूबल और धनराशि है। यदि आप मदद करना चाहते हैं, तो ऐलेना के पिता इवान विक्टरोविच लियोन्टीव के कार्ड में धनराशि स्थानांतरित की जा सकती है। कार्ड फ़ोन नंबर: 8-913-250-58-36 से जुड़ा हुआ है। शायद आप नकदी हस्तांतरित करना चाहते हैं या कोई प्रश्न है? 8-913-213-62-45 (इरिना युरेवना लियोन्टीवा) पर कॉल करें। आप संपादकीय कार्यालय में पैसा ला सकते हैं, हम इसे लियोन्टीव्स को देंगे।

मुट्ठी भर यादें 22 जून को सुबह 11 बजे, हमारे इतिहास की दुखद घटना, स्मरण और दुःख के दिन को समर्पित एक स्मारक कार्यक्रम, ट्रोइट्सकोय गांव में सैन्य गौरव स्मारक के क्षेत्र में हुआ। जिला प्रशासन, संस्थानों और संगठनों के प्रतिनिधि, क्षेत्र के सार्वजनिक संगठनों के प्रतिनिधि और अल्ताई एग्रोटेक्निकल कॉलेज की युवा सेना के सदस्य, जिन्होंने रैली में सक्रिय भाग लिया, महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध में मारे गए लोगों की स्मृति का सम्मान करने के लिए एकत्र हुए। युद्ध। रैली के भाग के रूप में, अखिल रूसी सैन्य-देशभक्तिपूर्ण कार्रवाई "ए हैंडफुल ऑफ़ मेमोरी" आयोजित की गई। इस कार्रवाई में युद्ध में शहीद हुए और सैन्य अस्पतालों में घावों और बीमारियों से मरने वाले सैनिकों के दफन स्थलों और सामूहिक कब्रों से मिट्टी को सैनिकों की थैलियों में ले जाना शामिल है। भविष्य में, सैन्य सम्मान के साथ, पृथ्वी को तोपखाने के खोल के आवरण में रखा जाएगा और रूसी संघ के सशस्त्र बलों के मुख्य मंदिर के ऐतिहासिक और स्मारक परिसर में स्थापित किया जाएगा। रैली में भाग लेने वालों ने, महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध में मारे गए और मृत प्रतिभागियों की याद में एक मिनट का मौन रखने के बाद, स्मारक पर पुष्पांजलि और फूल चढ़ाए। युवा सेना टुकड़ी के प्रमुख वी.जी. कोश्कारोव

हम अनुभाग खोलते हैं "पहले व्यक्ति से एपीआर की डायरी।" शिक्षक स्टार्टसेवा स्वेतलाना फेडोरोव्ना और प्रिखोडको ऐलेना एंड्रीवाना युवा प्रबंधन मंच "अल्ताई" में अल्ताई एग्रोटेक्निकल कॉलेज का प्रतिनिधित्व करते हैं। विकास क्षेत्र"। वे "एग्रोप्रोरीव" और "स्वस्थ रहें" प्लेटफार्मों के काम में भाग लेते हैं। एक उज्ज्वल, समृद्ध कार्यक्रम, भावनाओं का समुद्र, नए परिचित, इंप्रेशन, विचारों का आदान-प्रदान करने का अवसर!

अभिभावक समिति

टीएटी लाइब्रेरी

तकनीकी स्कूल की स्थापना की तारीख 1929 मानी जाती है, जब आरएसएफएसआर के काउंसिल ऑफ पीपुल्स कमिसर्स के निर्णय से, ट्रॉइट्स्क ज़ूवेटरिनरी टेक्निकल स्कूल का आयोजन यूराल (अब चेल्याबिंस्क) क्षेत्र के ट्रॉइट्स्क शहर में किया गया था। पूर्व दो मंजिला मर्चेंट हाउस को तकनीकी स्कूल के लिए एक शैक्षिक भवन में बदल दिया गया था। 1933 में, 58 लोगों की मात्रा में पशुधन और पशु चिकित्सा तकनीशियनों का पहला स्नातक हुआ।

तकनीकी स्कूल के पहले निदेशक थे जॉर्जी पेट्रोविच कोसोव. 1935 में तकनीकी स्कूल से जुड़े यमालो-काटेस्की जूलॉजिकल वेटरनरी कॉलेजऔर शाड्रिन्स्क कृषि महाविद्यालय. 1934 में, तकनीकी स्कूल में छात्रों की संख्या 206 थी, और शिक्षण स्टाफ में 12 लोग शामिल थे, जिनमें से केवल 8 के पास उच्च शिक्षा थी।

1953 तक, ट्रोइट्स्क में धीरे-धीरे दो और कृषि तकनीकी स्कूल आयोजित किए गए: कृषि के मशीनीकरण और विद्युतीकरण के ट्रिनिटी कॉलेज(1942) और ट्रिनिटी कृषि महाविद्यालय(1953) उस समय से, सभी तीन तकनीकी स्कूल समानांतर में अस्तित्व में थे और विकसित हुए। इस अवधि के दौरान, उनकी सामग्री और तकनीकी आधार काफी मजबूत हुआ, छात्रों और शिक्षकों की संख्या में वृद्धि हुई।

ट्रोइट्स्क वेटरनरी कॉलेज ट्रोइट्स्क में माध्यमिक विशिष्ट शैक्षणिक संस्थानों का आधार बन गया है। निदेशक के नेतृत्व में निकोलाई पेट्रोविच फेडोरोव(1953-1987), महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध में भागीदार, "आरएसएफएसआर के सम्मानित शिक्षक", शिक्षण स्टाफ ने कृषि के लिए विशेषज्ञों के प्रशिक्षण में कुछ सफलताएँ हासिल कीं। 1955 में, तकनीकी स्कूल ने राष्ट्रीय आर्थिक उपलब्धियों (मास्को) की अखिल-संघ प्रदर्शनी में भाग लिया और कांस्य पदक से सम्मानित किया गया।

1995 में, ट्रोइट्स्क के शैक्षणिक संस्थानों को पुनर्गठित किया गया। सभी कार्य रूसी संघ के कृषि और खाद्य मंत्रालय के आदेश "ट्रोइट्स्क, चेल्याबिंस्क क्षेत्र में तकनीकी स्कूलों के पुनर्गठन पर" नंबर 207 दिनांक 19 जुलाई, 1995 के आदेश के अनुसार किए गए थे। तीन कृषि तकनीकी स्कूलों का विलय करके ट्रिनिटी एग्रेरियन टेक्निकल स्कूल का गठन किया गया।

तकनीकी स्कूल की स्थापना के बाद से, उरल्स के क्षेत्र और क्षेत्रों के कृषि-औद्योगिक परिसर के लिए 32 हजार से अधिक विशेषज्ञों को प्रशिक्षित किया गया है। विशेषज्ञों का प्रशिक्षण 70 से अधिक उच्च योग्य और अनुभवी शिक्षकों द्वारा किया जाता है: उनमें से 32 के पास उच्चतम श्रेणी है, 28 के पास पहली श्रेणी है, और 10 शिक्षकों के पास शैक्षणिक डिग्री है। विश्वविद्यालय के शिक्षण स्टाफ में से अंशकालिक छात्र शैक्षिक गतिविधियों में शामिल होते हैं।

विश्वविद्यालय परिसर की स्थितियों में, तकनीकी स्कूल के शिक्षकों के निरंतर व्यावसायिक विकास के लिए एक संरचना विकसित हुई है: इसमें मास्टर अध्ययन, विश्वविद्यालय में स्नातकोत्तर अध्ययन, कृषि-औद्योगिक परिसर के विभागों और उद्यमों में इंटर्नशिप, और उन्नत प्रशिक्षण शामिल हैं- साइट पाठ्यक्रम. हर साल 30 से अधिक शिक्षक अपनी योग्यता में सुधार करते हैं।

योग्य और अनुभवी शिक्षक उच्च स्तर की गुणवत्ता वाले स्नातकों की गारंटी देते हैं। कई वर्षों के कर्तव्यनिष्ठ कार्य के लिए, निम्नलिखित शिक्षकों को "माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के मानद कार्यकर्ता" की उपाधि से सम्मानित किया गया: कबातोवा एस.वी., अब्दुलकादिरोवा आर.एस., कबातोवा एन.एन., ज़ुकोवा ओ.जी.

रूसी संघ के कृषि मंत्रालय और रूसी संघ के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय से डिप्लोमा से सम्मानित: कोनेत्स्किख एस.पी., वख्म्यानिना एस.ए., डेनिलिना ई.ए., ज़ुकोवा ओ.जी., मेदवेदेवा वी.एस., बाज़ेनोवा आई.ए.

शैक्षणिक मामलों के उप निदेशक के नेतृत्व में ओल्गा गेनाडीवना ज़ुकोवामाध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा और प्रशिक्षण प्रणाली में छात्रों की निरंतर बहु-स्तरीय व्यावसायिक शिक्षा को लागू करने के लिए शैक्षिक प्रक्रिया के अनुकूलन और सुधार की समस्याओं का समाधान किया जा रहा है। ओ.जी. ज़ुकोवा एक मानद शिक्षा कार्यकर्ता हैं, जो रूसी संघ के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय और चेल्याबिंस्क क्षेत्र के कृषि मंत्रालय से डिप्लोमा धारक हैं।

तकनीकी स्कूल की कार्यप्रणाली सेवा की संरचना का प्रतिनिधित्व पद्धति परिषद, विषय-चक्र पद्धति आयोगों, पूर्णकालिक और पत्राचार पाठ्यक्रमों के पद्धतिविदों द्वारा किया जाता है।

तकनीकी स्कूल में कार्यप्रणाली कार्य का सामान्य प्रबंधन कार्यप्रणाली कार्यालय (तकनीकी स्कूल पद्धतिविज्ञानी) के प्रमुख, माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के मानद कार्यकर्ता, विश्वकोश "रूस के सर्वश्रेष्ठ लोग" के विजेता द्वारा किया जाता है। रामिल्या सलिखोव्ना अब्दुलकादिरोवा. उन्हें ऑर्डर ऑफ मेरिट फॉर द फादरलैंड, द्वितीय डिग्री के पदक से सम्मानित किया गया।

कृषि तकनीकी स्कूल में व्यावहारिक प्रशिक्षण पर विशेष ध्यान दिया जाता है - तकनीकी स्कूल में शिक्षण समय का लगभग 60% व्यावहारिक प्रशिक्षण के लिए समर्पित होता है।

वर्तमान में प्रैक्टिकल ट्रेनिंग के उपनिदेशक हैं वख्म्यानिना स्वेतलाना अलेक्जेंड्रोवना, एसोसिएट प्रोफेसर, कृषि विज्ञान के उम्मीदवार, रूसी संघ के शिक्षा मंत्रालय से मानद डिप्लोमा धारक, विश्वकोश "रूस के सर्वश्रेष्ठ लोग" के विजेता।

सभी औद्योगिक प्रशिक्षण के अनुसार संघीय राज्य शैक्षिक मानक तीसरी पीढ़ीतीन प्रकारों में विभाजित:

आई. यू शैक्षिक अभ्यास और इसका मुख्य लक्ष्यविद्यार्थियों को कृषि की विशेषताओं से परिचित कराना उत्पादन, एक विशेषज्ञ और प्रबंधक के रूप में काम करने के लिए आवश्यक कौशल विकसित करना सिखाता है, और सैद्धांतिक ज्ञान को व्यवस्थित भी करता है।

कामकाजी पेशाछात्र को कार्य योग्यता प्राप्त करने की अनुमति देता है। हर साल, तकनीकी स्कूल के लगभग 300 छात्रों को कामकाजी पेशा मिलता है। वर्तमान में, तकनीकी स्कूल छात्रों को निम्नलिखित ब्लू-कॉलर व्यवसायों के लिए तैयार करता है:

अनुभवी शिक्षकों कुज़मीना एल.एन., क्रेनोवा एन.वी., ओवस्यानिकोवा एल.आई., टोमिलोवा एन.वी., गोर्सिख वी.पी., रेमेज़ोवा एन.वी., सिंत्युशकिना ए.ए., पोसेसेरोवा आई.यू. के मार्गदर्शन में। और औद्योगिक प्रशिक्षण मास्टर्स शगियाखमेतोवा ए.जी.. छात्र शैक्षिक प्रयोगशालाओं, प्रशिक्षण और उत्पादन कार्यशालाओं, क्लीनिकों, फार्मों और प्रशिक्षण मैदानों में कामकाजी व्यवसायों में कौशल और क्षमताएं हासिल करते हैं।

द्वितीय. औद्योगिक अभ्यास (विशेषता प्रोफ़ाइल के अनुसार)।इसका उद्देश्य किसी विशिष्ट संगठन की गतिविधियों का अध्ययन करने और प्रारंभिक व्यावहारिक अनुभव प्राप्त करने के आधार पर विशेष विषयों के अध्ययन से प्राप्त ज्ञान को समेकित, विस्तार, गहरा और व्यवस्थित करना है।

तृतीय औद्योगिक अभ्यास (प्री-डिप्लोमा) -प्रशिक्षण चरण के साथ समाप्त होता है और छात्रों को प्रारंभिक पेशेवर अनुभव में महारत हासिल करने, स्वतंत्र कार्य के लिए भविष्य के विशेषज्ञ की पेशेवर तत्परता का परीक्षण करने के लिए किया जाता है।

औद्योगिक अभ्यास के आधार छात्रों की भविष्य की योग्यता के अनुसार निर्धारित किए गए थे, इसलिए सभी औद्योगिक अभ्यास, और अधिकांश शैक्षिक अभ्यास उत्पादन में होते हैं - ये शहर, ट्रॉट्स्की जिले और चेल्याबिंस्क क्षेत्र के उद्यम हैं, साथ ही अन्य में भी क्षेत्र और गणराज्य: स्वेर्दलोव्स्क, कुर्गन, ऑरेनबर्ग, बश्किरिया और कजाकिस्तान। यह ओपन सोर्स सॉफ्टवेयर के क्षेत्र में सभी औद्योगिक प्रशिक्षण का एक अभिन्न अंग है।

प्राथमिक व्यावसायिक कौशल प्राप्त करने के लिए इंटर्नशिप के दौरान, विनिर्माण उद्यमों और खेतों के साथ समझौते संपन्न हुए और विभिन्न सहायता प्रदान करने के लिए छात्रों के साथ यात्राएं आयोजित की गईं।

एक तकनीकी स्कूल में शैक्षिक कार्य का आधार सक्रिय जीवन स्थिति और नागरिक जिम्मेदारी के साथ सामाजिक रूप से सक्रिय व्यक्तित्व का निर्माण है। यह कार्य उप निदेशक शैक्षिक कार्य के नेतृत्व में किया जाता है डेनिलिना ऐलेना एंटोनोव्नारूसी संघ के शिक्षा मंत्रालय से सम्मान प्रमाण पत्र और चेल्याबिंस्क क्षेत्र के कृषि मंत्रालय से प्रमाण पत्र धारक।

दशकों की विशिष्टताएँ पारंपरिक हो गई हैं, जिनमें नियोक्ताओं के निमंत्रण के साथ वैज्ञानिक और व्यावहारिक सम्मेलन आयोजित करना, विषयगत कक्षाएं, प्रतियोगिताएं और दीवार समाचार पत्रों का प्रकाशन शामिल है।

शौकिया कला प्रतियोगिताएँ, ललित कला प्रदर्शनियाँ और राष्ट्रीय संस्कृतियों के उत्सव प्रतिवर्ष आयोजित किए जाते हैं। कॉलेज के छात्र उत्सव में सक्रिय भाग लेते हैं "छात्र वसंत", पुरस्कार लेते हुए।

तकनीकी स्कूल में सैन्य और श्रम गौरव का एक संग्रहालय है, जिसमें क्लब के सदस्यों द्वारा एकत्र की गई 150 से अधिक प्रदर्शनियाँ हैं "पितृभूमि". स्नातकों, अंतर्राष्ट्रीयवादी सैनिकों, महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध में भाग लेने वालों और कॉलेज के कर्मचारियों के बारे में सामग्री संकलित की गई। छात्रों की देशभक्ति शिक्षा में संग्रहालय की भूमिका अमूल्य है। संग्रहालयों की शहरव्यापी समीक्षा में इसे दूसरा स्थान मिला।

कॉलेज की खेल टीमों की लंबी परंपराएं हैं। भौतिक आधार बड़े पैमाने पर खेल कार्य करने के लिए अनुकूल है। वॉलीबॉल खिलाड़ियों, बास्केटबॉल खिलाड़ियों, ट्रैक और फील्ड एथलीटों और स्कीयर की टीमें शहर, क्षेत्र और यूराल क्षेत्र में प्रतियोगिताओं में अग्रणी और विजेता हैं। कॉलेज के एथलीटों के लिए "फॉरवर्ड" समाचार पत्र के पुरस्कार के लिए वार्षिक शहर रिले दौड़ में भाग लेना और जीतना एक परंपरा बन गई है। खेल टीम ने खेल के मास्टर के लिए उम्मीदवारों को तैयार किया है, और 200 से अधिक उन्नत एथलीटों को प्रशिक्षित किया गया है। नेतृत्व में छात्रों के शारीरिक विकास की एक प्रणाली के निर्माण की बदौलत खेल उपलब्धियाँ संभव हुईं अन्ना व्लादिमीरोवना मेदवेदेवा.

ट्रिनिटी एग्रेरियन कॉलेज में शारीरिक शिक्षा बुनियादी पाठ्यक्रम के अनुसार संचालित की जाती है और इसमें सभी खेलों के तत्व शामिल हैं। कक्षाएं स्टेडियम में, जिम में, स्विमिंग पूल में आयोजित की जाती हैं। निम्नलिखित खेल अनुभाग तकनीकी स्कूल और विश्वविद्यालय के आधार पर आयोजित किए जाते हैं: एथलेटिक्स, फुटबॉल, भारोत्तोलन, पावरलिफ्टिंग, केटलबेल लिफ्टिंग, स्कीइंग, तैराकी, चीयरलीडिंग, शतरंज।

छात्रों को सैम्बो, जूडो, कराटे और हैंड-टू-हैंड कॉम्बैट जैसे ताकत वाले खेलों की कक्षाओं में भाग लेने में आनंद आता है।

निम्नलिखित खेलों में समूहों के बीच मासिक रूप से प्रतियोगिताएं आयोजित की जाती हैं: एथलेटिक्स, फुटबॉल, वॉलीबॉल, टेबल टेनिस, केटलबेल लिफ्टिंग, बास्केटबॉल।

तकनीकी स्कूल के खेल जीवन में सक्रिय भागीदारी के लिए, छात्रों को तकनीकी स्कूल और विश्वविद्यालय के आदेशों में नकद पुरस्कार, प्रमाण पत्र और धन्यवाद देकर प्रोत्साहित किया जाता है।