टॉम सॉयर के बारे में प्रश्न। M . कहानी पर प्रश्नोत्तरी के लिए प्रश्न

ऐलेना सतीना
रूसी भाषा परीक्षण "जोड़ी व्यंजन"। द्रितीय श्रेणी

परीक्षा. « युग्मित व्यंजन» 1 विकल्प

1. निर्दिष्ट करें युग्मित व्यंजनबहरापन और ध्वन्यात्मकता:

1) b 3) l 5) k 7) e 9) w

2) ज 4) ग 6) ज 8) आर

2. निर्दिष्ट करें अयुग्मित आवाज वाले व्यंजन:

1) d 3) s 5) d 7) m 9) f

2) च 4) डब्ल्यू 6) एन 8) पी

समझौते की जांच होनी चाहिए:

1) क्रेन 4) जिराफ़ 7) कबूतर

2) मंजिल 5) टेबल 8) बूट

3) निशान 6) आस्तीन 9) पेंसिल केस

4. बधिरों के साथ शब्दों को इंगित करें अंत में व्यंजन:

1) बस (एच, एस) 4) शहर (डी, टी) 7) कारखाना (टी, डी)

2) गेंद…. (वी, एफ) 5) सपना…. (बी, पी) 8) सर्दी…. (डी, टी)

3) रोटी (बी, पी) 6) आतिशबाज़ी (जी, के) 9) नग्न (एच, एस)

5. कॉल के साथ शब्दों को निर्दिष्ट करें अंत में व्यंजन:

1) गरज (डब्ल्यू, डब्ल्यू) 4) ग्लोब (श्री) 7) पक्ष (डब्ल्यू, डब्ल्यू)

2) ज़ू (बी, पी) 5) नींद (किलोग्राम) 8) कैबिनेट (वी, एफ)

3) मोरो (एच, एस) 6) सु (पी, बी) 9) क्रो (डी, टी)

6. टेक्स्ट से शब्दों को चुनें अंत में व्यंजनजिसकी जांच की जरूरत है।

बाहर गर्मी है। लोग समुद्र तट पर चले गए। दूर से एक सफेद पाल दिखाई दे रहा है। समुद्र का पानी किनारे को धो देता है। लड़कों ने अपने कपड़े और जूते उतारे और पानी में डुबकी लगाई। समुद्र गर्म था। और तैरना मजेदार है।

पत्र:

"डी" "से"

1) वसा .... 4) गोलो…

2) शहर .... 5) ग्लै...

3) ठंडा ... 6) लेकिन ...

8. के ​​लिए परीक्षण शब्दों को इंगित करें दिया गया:

मशरूम बेबी

1) मशरूम 4) बेबी

2) कवक 5) बच्चे

3) कवक 6) बेबी

चांबियाँ:

6) समुद्र तट, पाल, किनारे, जूते

8) मशरूम, फंगस, किड्स, बेबी

परीक्षा. "वर्तनी एक शब्द के अंत में युग्मित व्यंजन» विकल्प 2।

1. निर्दिष्ट करें युग्मित व्यंजनबहरापन और ध्वन्यात्मकता:

1) f 3) d 5) p 7) m 9) n

2) डब्ल्यू 4) एस 6) डब्ल्यू 8) डी

2. निर्दिष्ट करें अयुग्मित आवाज वाले व्यंजन:

1) k 3) x 5) w 7) m 9) h

2) डब्ल्यू 4) सी 6) एफ 8) पी

3. अंत में दिए गए शब्दों को इंगित करें व्यंजनपत्र आवश्यक है सत्यापित करें:

1) कैद 4) भ्रूण 7) खरगोश

2) रोटी 5) घाटी की लिली 8) गाड़ी

3) आस्तीन 6) नल 9) भोजन

4. उन शब्दों को इंगित करें जिन्हें अंत में आवाज देने की आवश्यकता है व्यंजन:

1) युगल (एच, एस) 4) रोटी (बी, पी) 7) शाला (डब्ल्यू, डब्ल्यू)

2) बर्फीला (पी, बी) 5) वसा (वी, एफ) 8) पोको (एच, एस)

3) कारखाना (टी, डी) 6) समुद्र तट (डब्ल्यू, डब्ल्यू) 9) मोरो (एच, एस)

5. उन शब्दों को इंगित करें जिनके अंत में एक बधिर है व्यंजन:

1) छोटा (डब्ल्यू, डब्ल्यू) 4) शहर (डी, टी) 7) गरम (डब्ल्यू, डब्ल्यू)

2)) ग्लोब (श्री) 5) हाय (एच, एस) 8) नग्न (एच, एस)

3) ग्रि (बी, पी) 6) बस (श्री) 9) बर्फीला (पी, बी)

6. टेक्स्ट से शब्दों को चुनें अंत में व्यंजन, जो आवश्यक हैं सत्यापित करें: ___

लोगों ने कई मशीनों का आविष्कार किया है। कुछ माल ढो रहे हैं। दूसरे जूते, कपड़े बनाते हैं। शक्तिशाली मशीनें गैस और कोयले का उत्पादन करती हैं। अगर आपको दांत दर्द हो तो क्या करें? चक्की मदद करेगी। रोटी मशीनों से काटी जाती है। इन सभी मशीनों का निर्माण कारखाने द्वारा किया जाता है।

7. उन शब्दों को इंगित करें जिनके अंत में आपको लिखना है पत्र:

"जी" "श्री"

1) सपना…. 6) ओर ....

2) उरो… 7) शाला…

3) भेड़ ... 8) छोटी ...

4) झंडा… 9) परी…

5) इतिहास ... 10) पत्थर ...

8. के ​​लिए परीक्षण शब्दों को इंगित करें दिया गया:

ओक सिटी

1) शहर 4) ओक का पेड़

2) नगर 5) ओक के पेड़

3) शहरी 6) ओक

चांबियाँ:

6) कार्गो, जूते, गैस, दांत, रोटी, पौधा

7) बर्फ, घाटी, झंडा, झोपड़ी, बच्चा, नरकट

8) शहर, शहर, ओक, ओक

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ग्रेड 3 . में रूसी भाषा पर नैदानिक ​​कार्यतीसरी कक्षा (अप्रैल-मई) में रूसी भाषा पर नैदानिक ​​​​कार्य 1 संस्करण द्वारा संकलित: शिक्षक प्राथमिक स्कूलयेकातेरिनबर्ग में माओ माध्यमिक विद्यालय नंबर 168।

ग्रेड 3 में रूसी में पाठ का सारांश "संज्ञाओं का लिंग"ग्रेड 3 "डी" में रूसी में पाठ का सारांश पाठ का विषय: "संज्ञाओं का लिंग" द्वारा तैयार: प्राथमिक शिक्षक।

स्कूल के लिए तैयारी समूह में रूसी भाषा की कक्षा का सारांशविषय: "अध्ययन किए गए विषयों के माध्यम से यात्रा।" लक्ष्य और उद्देश्य: कवर किए गए विषयों पर बच्चों के ज्ञान को व्यवस्थित करना; कौशल में सुधार।

रूसी भाषा में परीक्षा "भाषण के सेवा भाग"परीक्षा। विकल्प 1 1. शब्दों को तीन स्तंभों में बांटें: पूर्वसर्ग, संयोजन, कण। तट के साथ चलो, साथ-साथ चलो, मैंने सोचा।

रूसी भाषा में केवीएन तैयारी समूह(माता-पिता और बच्चों के साथ) उद्देश्य: भाषण चिकित्सा में प्राप्त बच्चों के ज्ञान का समेकन।

दूसरी कक्षा में रूसी में खुला पाठ "संज्ञाओं का लिंग"यह पाठ दूसरी कक्षा के छात्रों के लिए बनाया गया है। पाठ का उद्देश्य: संज्ञाओं की श्रेणी का एक विचार देना। पाठ आवेदन पर आधारित है।

सामान्य भूतकाल(सरल भूतकाल)अंग्रेजी भाषा में सबसे आम काल में से एक है। के जरिए सामान्य भूतकालहम अतीत में हुई घटनाओं और कुछ मामलों में, वर्तमान में होने वाली घटनाओं को व्यक्त कर सकते हैं। इसलिए, स्वामित्व के किसी भी स्तर पर अंग्रेजी भाषाआप के बारे में कुछ नया सीखेंगे सामान्य भूतकाल.
पास्ट सिंपल कैसे बनता है?
कथन
बनाने के लिए सामान्य भूतकाल, हम क्रिया के अंत को जोड़ते हैं - ईडीयदि क्रिया सही है ( काम - काम, सीखना - सीखा, पूछना - पूछा) यदि क्रिया अनियमित है, तो हम के लिए एक रूप की तलाश कर रहे हैं सामान्य भूतकालदूसरे कॉलम में अनियमित क्रियाओं की तालिका. सबसे अधिक संभावना है, सबसे पहले आपके लिए तुरंत यह निर्धारित करना मुश्किल होगा कि कौन सी क्रिया आपके सामने है। आप तालिका में अनियमित क्रिया पाएंगे। अगर यह वहां नहीं है तो यह सही है। नकार
एक नकारात्मक वाक्य में सामान्य भूतकालसहायक क्रिया प्रकट होती है किया(अनियमित क्रिया का दूसरा रूप करना) और कण नहीं. एक अंग्रेजी वाक्य में, केवल एक क्रिया भूत काल में हो सकती है, इसलिए जैसे ही किया, मुख्य क्रिया एक कण के बिना एक infinitive का रूप लेती है प्रति (जाओ, देखना, बोध) बोलचाल की भाषा में कियाऔर नहींएक संक्षिप्त रूप बनाने के लिए संयुक्त नहीं था:

  • उसने नहीं बताया.
  • हमने चर्चा नहीं की.
प्रश्न
में एक प्रश्न पूछने के लिए सामान्य भूतकाल, हम पहले स्थान पर रखते हैं किया, उसके बाद विषय, फिर मुख्य क्रिया। क्रियाहोने वालामेंसामान्य भूतकाल
जैसा कि आप पहले से ही जानते हैं, to होना- यह अनियमित क्रियाइसलिए भूतकाल के रूप को याद रखना चाहिए। लेकिन भूतकाल में, अन्य सभी क्रियाओं की तरह, उसका एक रूप नहीं है, बल्कि दो हैं: था(एकवचन संज्ञा और सर्वनाम के लिए) और थे(बहुवचन संज्ञा और सर्वनाम के लिए)। इनकार में था (थे) के साथ जोड़ती है नहींऔर एक संक्षिप्त रूप बनाता है:
  • मैं काम पर नहीं था.
  • वे खुश नहीं थे.
विगत सरल का उपयोग करना
आइए तुरंत इस तथ्य पर ध्यान दें कि मुख्य कार्य सामान्य भूतकालऔर सामान्य वर्तमानमिलान। हमें केवल कार्रवाई को वर्तमान से अतीत में स्थानांतरित करने की आवश्यकता है।
  1. सामान्य भूतकालअतीत में एक तथ्य या अतीत में समाप्त होने वाली एक क्रिया को दर्शाता है।
यहाँ अक्सर क्रिया के समय को इंगित करने वाले शब्दों का प्रयोग किया जाता है: बीता हुआ कल(बीता हुआ कल), दो सप्ताह पहले(दो सप्ताह पहले), दूसरे दिन(इन दिनों में से एक), ए लंबे समय पहले(लंबे समय के लिए), पिछला महीना(पिछला महीना), में 2010 (2010 में), सोमवार को(सोमवार को), मेरी छुट्टियों के दौरान(छुट्टियों के दौरान), आदि। इन शब्दों को आवश्यक रूप से पूर्ण अवधि का संकेत देना चाहिए।
मैं देखाउसे बीता हुआ कल. - मैं देखाउनके बीता हुआ कल. (अतीत में एकल क्रिया, कल ही समाप्त हो चुकी है)
भीमकाय 1912 में डूबा. - टाइटैनिक 1912 में डूब गया. (तथ्य)
वह चला गयाइटली को पिछला महीना. - वह कूचइटली को पिछला महीना. (अतीत में एकल क्रिया)
इस फ़ंक्शन में किसी क्रिया की अवधि को इंगित करने वाले शब्दों का उपयोग नहीं किया जा सकता है।
वह स्पोकउसे धीमी आवाज में। - वह शांत है स्पोकउसके साथ। (अतीत में एकल क्रिया)
Aivazovsky पेंट"नौवीं लहर"। - ऐवाज़ोव्स्की लिखा थापेंटिंग "नौवीं लहर"। (तथ्य)
  1. भी सामान्य भूतकालअतीत में एक राज्य का वर्णन करने के लिए प्रयोग किया जाता है।
वे थेदोस्तों साल पहले। - वो हैं थेदोस्तों कई साल पहले। (अब वे दोस्त नहीं हैं)
संग्रहालय थाचित्रों का एक बड़ा संग्रह। - उस संग्रहालय में थाचित्रों का विशाल संग्रह। (अब संग्रहालय में बहुत बड़ा संग्रह नहीं है)
  1. हम उपयोग करते हैं सामान्य भूतकालपुरानी आदतों और दोहराव वाली गतिविधियों के बारे में बात करना। ये क्रियाएं अतीत में बार-बार हुई हैं, लेकिन अब नहीं की जा रही हैं। ऐसे वाक्यों में क्रिया विशेषण हो सकते हैं अक्सर(अक्सर), कभी - कभी(कभी - कभी), हमेशा(हमेशा), आदि।
हम ले लियाशाम के पाठ्यक्रम दो वर्ष पहले. - हम चला गयाशाम की कक्षाओं के लिए 2 साल पहले. (अब हम शाम के पाठ्यक्रमों में नहीं जाते हैं)
वह हमेशा खरीदारविवार को अखबार। - वह हमेशा खरीदारविवार को अखबार। (वह अब ऐसा नहीं करता है)
    • पुरानी आदतों के बारे में बात करते समय हम उपयोग किए गए निर्माण का भी उपयोग कर सकते हैं।
  1. हम उपयोग करते हैं सामान्य भूतकालएक कहानी सुनाते समय या अतीत में एक के बाद एक हुई कई घटनाओं को सूचीबद्ध करते समय।
वह अंदर आया, बैठ गयामेज पर, और शुरू कर दिया हैलिखना। - वह घुसा, गांवोंमेज पर और शुरुलिखो।
वह घुसाकैफे, हे आदेश दियाएक कप चाय और केक का एक टुकड़ा। - वह प्रवेश कर गया हैकैफे में, आदेश दियाएक कप चाय और केक का एक टुकड़ा।
पास्ट सिंपल और कहाँ पाया जाता है?
  1. हम उपयोग करते हैं सामान्य भूतकालहमारे जीवन में घटी किसी खबर या घटना का विवरण बताने के लिए। हम समय पर समाचार की रिपोर्ट करते हैं पूर्ण वर्तमान. विवरण देने के लिए हम अन्य भूतकाल का उपयोग कर सकते हैं, लेकिन सामान्य भूतकालइन मामलों में दूसरों की तुलना में अधिक बार उपयोग किया जाता है।
मेरे पैर में चोट लगी है। मैं गिर गयाजब मैं छत की मरम्मत कर रहा था तो सीढ़ी से उतर गया। मेरा फोन पदअप्रत्याशित रूप से। - मैंने अपने पैर को तकलीफ़ पहुँचाई। मैं गिर गयाछत को ठीक करते समय सीढ़ियों से नीचे उतरना, क्योंकि अचानक बजीफ़ोन।
मुझे यह काम मिल गया है। यह थाएक कठिन और थकाऊ साक्षात्कार, लेकिन यह निकलाकि मैं एक आदर्श आवेदक था। - मुझे यह काम मिल गया है। इस वह थाकठिन, थकाऊ साक्षात्कार, लेकिन ऐसा हुआ किकि मैं सही उम्मीदवार हूं।
  1. सामान्य भूतकालसंयोजन के बाद अधीनस्थ काल में प्रयोग किया जाता है उपरांत(उपरांत), इससे पहले(इससे पहले), कब(कब), जब तक(अभी तक नहीं) जैसे ही(जैसे ही)। ऐसे में प्रस्ताव सामान्य भूतकालअतीत में पूरी की गई कार्रवाई को दर्शाता है।
जैसे हीवह स्नातक की उपाधि प्राप्तविश्वविद्यालय से, उसे एक उपयुक्त नौकरी मिली। - कैसेकेवलवह स्नातक की उपाधि प्राप्तविश्वविद्यालय, उसे एक उपयुक्त नौकरी मिली।
वे अचम्भे में आ गये कबमैं कहाउसे खबर। - उसे आश्चर्य हुआ कबमैं सूचित कियाउसे यह खबर।

"शब्दों के अंत में जोड़े गए व्यंजन" विषय पर परीक्षण करें

ग्रेड 2 ईएमसी "स्कूल 2100"

1. शब्दों के अंत में युग्मित व्यंजन की वर्तनी वाला शब्द चुनें

ए) ओस

बी) बेंच

बी) फल

2. किस पंक्ति में सभी अक्षर युग्मित स्वर वाले व्यंजन को दर्शाते हैं

ए) पी, एस, एफ, के

बी) बी, डी, सी, एच

सी) एल, एम, एन, आर

3. वाक्य के अंतिम शब्द में कौन सा अक्षर गायब है?

झील के पीछे एक हरा लू है…

4. बारिश शब्द के लिए परीक्षण शब्द का नाम दें

ए) बरसात

दिमाग

4. गलत वर्तनी वाला शब्द चुनें

ए) एक ट्रेन

बी) दहलीज

बी) सैनिक

5. सभी शब्दों में किस पंक्ति में g अक्षर डालना चाहिए

ए) पूर्व .., भाप ..., सर्कल ..

बी) ज़ापा ..., कुल ..., चार ...

सी) मिर्च ..., कल ..., ऐतिहासिक रूप से ...

6. सभी परीक्षण शब्द किस पंक्ति में हैं?

ए) सांप, डंडे, ओक

बी) बाज़, सूप, खजाना

सी) क्रॉसबिल, वालरस, नाक

7. लापता अक्षरों वाले शब्दों में किस वाक्य में अक्षर डाला जाना चाहिए?

क) चालक ने जुर्माना अदा किया।

बी) समुद्र में, एक ज्वार है ... और एक अंतर है ...

ग) हमने एक नया कैबिनेट खरीदा...

8. उस पंक्ति को चिह्नित करें जिसमें अक्षर d सभी शब्दों में गायब है?

ए) नारी ..., विमान ..., भागो ...

बी) प्रवेश ..., सा ..., बाड़ ...

ग) पिया ..., मोटा ..., क्रो ...

5 वीं कक्षा के छात्रों के लिए लिटरेचर टेस्ट द एडवेंचर्स ऑफ टॉम सॉयर (मार्क ट्वेन)। परीक्षण में दो विकल्प होते हैं, प्रत्येक विकल्प में एक संक्षिप्त उत्तर के साथ 5 कार्य होते हैं और एक विस्तृत उत्तर के साथ एक सामान्य कार्य होता है।

शनिवार की सुबह आ गई, और गर्मियों की दुनिया में सब कुछ ताजगी से भर गया, चमक गया और जीवन से भर गया। हर दिल में संगीत बजता था, और अगर यह दिल जवान होता, तो होठों से गीत फट जाता। हर चेहरे पर खुशी थी, और हर किसी की चाल में बसंत था। सफेद बबूल में खड़ा था पूर्ण खिलेऔर उसकी सुगंध से वायु भर गई।
कार्डिफ पर्वत, जिसे हर जगह से देखा जा सकता था, चारों ओर हरा हो गया और दूर से एक अद्भुत, आकर्षक देश, शांति और शांति से भरा हुआ लग रहा था।
टॉम चूने की बाल्टी और हाथों में एक लंबा ब्रश लिए फुटपाथ पर दिखाई दिया। उसने बाड़ के चारों ओर देखा, और उसका सारा आनंद उड़ गया, और आत्मा गहरी पीड़ा में डूब गई। नौ फुट ऊंचे लकड़ी के बाड़ के तीस गज! जीवन उसे खाली लग रहा था, और अस्तित्व एक भारी बोझ था। आहें भरते हुए, उसने अपने ब्रश को बाल्टी में डुबोया और उसे बाड़ के शीर्ष बोर्ड के साथ चलाया, इस ऑपरेशन को दोहराया, फिर से किया, अप्रकाशित बाड़ के असीम महाद्वीप के साथ तुच्छ सफेदी वाली पट्टी की तुलना की, और नीचे बाड़ पर बैठ गया पूरी निराशा में पेड़। जिम हाथ में टिन की बाल्टी लिए गेट से बाहर निकला और "द बफ़ेलो गर्ल्स" गा रहा था। टॉम के लिए शहर के कुएं से पानी ले जाना उबाऊ हुआ करता था, लेकिन अब वह इसे अलग तरह से देखता है। उन्होंने याद किया कि समाज हमेशा कुएं पर इकट्ठा होता है। गोरे और काले लड़के और लड़कियां हमेशा बाहर लटके रहते थे, अपनी बारी का इंतजार करते थे, आराम करते थे, खिलौनों का आदान-प्रदान करते थे, झगड़ते थे, लड़ते थे, लिप्त होते थे। और उसे यह भी याद आया कि यद्यपि कुआँ उनसे केवल एक सौ पचास कदम की दूरी पर था, जिम एक घंटे से पहले कभी घर नहीं लौटा, और तब भी उसके लिए किसी को भेजा जाना था। टॉम ने कहा:
"सुनो, जिम, मैं पानी लाने जा रहा हूँ, और तुम यहाँ थोड़ा सफेद करोगे।
- मैं नहीं कर सकता, मिस्टर टॉम। बूढ़ी मालकिन ने मुझसे कहा कि जल्दी से पानी के लिए जाओ और रास्ते में किसी के साथ मत रुको। उसने कहा, मिस्टर टॉम, निश्चित रूप से, वह मुझे बाड़ को सफेद करने के लिए बुलाएगी, ताकि मैं अपने तरीके से जाऊं और अपने खुद के व्यवसाय में हस्तक्षेप न करूं, और वह खुद बाड़ की देखभाल करेगी।
उसकी बात मत सुनो, जिम। वह कम ही कहती है। मुझे एक बाल्टी दो, मैं एक मिनट में भाग जाऊंगा। उसे पता भी नहीं चलेगा।
- ओह, मुझे डर लग रहा है, मिस्टर टॉम। बूढ़ी मालकिन इसके लिए मेरा सिर फाड़ देगी। हे भगवान, यह उड़ने वाला है।
- क्या वह है? हाँ, वह कभी नहीं लड़ती। वह सिर पर ऊँगली से वार करता है, बस - जरा सोचो, क्या महत्व है! वह कहती है कि भगवान क्या जानता है, लेकिन शब्दों से कुछ भी नहीं किया जाएगा, जब तक कि वह खुद रोए नहीं। जिम, मैं तुम्हें एक गुब्बारा दूंगा! मैं तुम्हें संगमरमर की नसों के साथ सफेद दूंगा!
जिम संकोच करने लगा।
- सफेद संगमरमर, जिम! यह आपके लिए बकवास नहीं है!
- ओह, यह कितना सुंदर चमकता है! केवल मैं वास्तव में बूढ़ी मालकिन, मिस्टर टॉम से डरता हूँ ...

जिम केवल एक आदमी था - ऐसा प्रलोभन उसकी ताकत से परे था।

1 विकल्प

संक्षिप्त उत्तर प्रश्न

1. आयोजन किस देश में हो रहे हैं?

2. टॉम को बाड़ को पेंट करने वाला किसने बनाया?

3. एक साहित्यिक कृति में प्रकृति की छवि का क्या नाम है?

कार्डिफ पर्वत, जिसे हर जगह से देखा जा सकता था, चारों ओर हरा हो गया और दूर से एक अद्भुत, आकर्षक देश, शांति और शांति से भरा हुआ लग रहा था।

4.
... सभी आनंद उसके पास से उड़ गए, और आत्मा गहरी पीड़ा में डूब गई।

5.

…में गर्मीदुनिया ने ताजगी की सांस ली, चमकी और जीवन से सींचा।
... आत्मा में गिर गया गहरेउदासी

विस्तृत उत्तर के साथ कार्य

6.

विकल्प 2

संक्षिप्त उत्तर प्रश्न

1. घटनाएँ किस शताब्दी के मध्य में घटित होती हैं?

2. उस अच्छे लड़के का क्या नाम था जिसने टॉम को उसकी मौसी से निन्दा की थी?

3. साहित्यिक कृति के नायकों की टिप्पणियों के आदान-प्रदान का नाम क्या है?

- ओह, यह कितना सुंदर चमकता है! केवल मैं वास्तव में बूढ़ी मालकिन, मिस्टर टॉम से डरता हूँ ...
"इसके अलावा, अगर तुम चाहो तो मैं तुम्हें अपनी खराब उंगली दिखाऊंगा।"

4. छिपी तुलना के आधार पर सचित्र साधनों का क्या नाम है?

हर दिल में था संगीत...

5. कला माध्यम का नाम निर्दिष्ट करें:

कार्डिफ माउंटेन, जिसे हर जगह से देखा जा सकता था, चारों ओर हरा हो गया और दूर से लग रहा था अद्भुत, आकर्षकदेश...

विस्तृत उत्तर के साथ कार्य

6. टॉम सॉयर इस टुकड़े में कैसे दिखाई देता है?

साहित्य में परीक्षण के उत्तर टॉम सॉयर के एडवेंचर्स (मार्क ट्वेन)
1 विकल्प
1. अमेरिका (यूएसए)
2. आंटी पोली
3. लैंडस्केप
4. रूपक (व्यक्तित्व)
5. विशेषण
विकल्प 2
1. XIX
2. सिदो
3. संवाद
4. रूपक (व्यक्तित्व)
5. विशेषण

एम. ट्वेन की कहानी पर आधारित प्रश्नोत्तरी के लिए प्रश्न

"टॉम सॉयर के एडवेंचर्स ..."

1. "टॉम को विचारों ने पकड़ लिया था ... दुनिया में एक ... शानदार क्षेत्र है। वह होगा..." कौन? (समुद्री डाकू)

2. बोर्ड पर, टॉम ने निम्नलिखित पंक्तियों को लिखा: "हक फिन और टॉम सॉयर दोनों कसम खाते हैं कि वे इस मामले के बारे में अपना मुंह बंद रखेंगे।" लड़कों के लिए "स्याही" के रूप में क्या कार्य किया? (खून)

3. "टॉम सॉयर आगे आता है और टिकटों का एक पूरा गुच्छा प्रस्तुत करता है: नौ पीले, नौ लाल ... और एक इनाम के रूप में मांग ..." (बाइबिल)

4. "याजक ने बाइबिल से एक उद्धरण बोला और एक नीरस आवाज में धर्मोपदेश शुरू किया। अचानक टॉम को याद आया कि उसकी जेब में कितना खजाना है, और उसे वहाँ से निकालने की जल्दी में था। यह था ..." (बड़ा बग)

5. "और अंत में टॉम और हक उस घर में आ गए जहां भूत रहते हैं। मृत सन्नाटा उन्हें अशुभ और भयानक लगा। इस घर के खालीपन के बारे में कुछ दमनकारी था। लड़कों ने तुरंत प्रवेश करने की हिम्मत नहीं की। ” हक और टॉम परित्यक्त घर के पास क्या ढूंढ रहे थे? (खजाना)


"यहाँ क्या करना है। कमरे का पिछला दरवाजा एक छोटी सी गली में खुलता है। जितना हो सके पाने की कोशिश करो.... और मैं सब मौसी को चुरा लूंगा, और पहिले ही अंधेरी रात को हम चलेंगे। (चांबियाँ)


- अच्छा, बेकी, ठीक है, ले लो, मैं देता हूँ। यह गहना क्या था?

(तांबे की घुंडी जाली से)

8. "पवित्र प्रसन्नता के साथ, टॉम ने चुपके से इस नई परी (बेकी थैचर) को देखा ... और अचानक टॉम का पूरा चेहरा खिल उठा: दरवाजे के पीछे छिपने से पहले, लड़की ने पीछे मुड़कर देखा और .... बेकी ने टॉम को क्या ध्यान दिया? (फूल फेंके)

9. "जब वे घर गए, तो पैरिशियन ने एक-दूसरे से कहा कि हालांकि उन्हें बेशर्मी से धोखा दिया गया था, वे शायद फिर से मूर्ख बनने के लिए तैयार थे, बस एक बार फिर सुनने के लिए ..."। (भजन)

10. "सेंट पीटर्सबर्ग से तीन मील की दूरी पर, जहां नदी ... एक मील से अधिक चौड़ी पहुंचती है, वहां एक लंबा, संकीर्ण, पेड़ से ढका हुआ द्वीप है ..."। उस नदी का नाम बताइए जिस पर सेंट पीटर्सबर्ग खड़ा था। (मिसिसिपी)



सबसे पहले "कीमत" टॉम सॉयर ने बाड़ को सफेद करने की अनुमति देने के लिए क्या लिया था? (एक सेब)

12. टॉम को सबसे ज्यादा नापसंद क्या था? (काम)

13. टॉम ने बेकी को पाठ में क्या दिया? (आडू)

14. टॉम के पूरे जीवन का दुर्भाग्य क्या "गठन" हुआ? (कर्ल)

15. टॉम को सप्ताह का कौन सा दिन पसंद नहीं आया? (सोमवार)

16. टॉम ने जो हार्पर से सप्ताह के किन दिनों में लड़ाई की? (शनिवार)

17. टॉम ने सप्ताह के किस दिन को सबसे खतरनाक माना? (शुक्रवार)

18. टॉम ने क्या बनने का सपना देखा था? (जोकर, सैनिक, समुद्री डाकू, भारतीय, डाकू)

19. एक शब्द से बदलें: "पुल", "थ्रोअर", "टेपकी", "रॉबिन हुड", "लुक एंड सीक"? (खेल)

20. इन सभी वस्तुओं में क्या समानता है: एक सेब, एक पतंग, एक मरा हुआ चूहा, एक बोतल का एक टुकड़ा, एक चाबी, चाक का एक टुकड़ा? (बाड़ पेंटिंग शुल्क)

21. अगर खजाना मिल जाए तो टॉम ने क्या खरीदने का सपना देखा? (ड्रम, कृपाण, टाई, और शादी करने का सपना देखा)

22. यह किसने कहा? "... दयालु चेहरे, दयालु, दयालु चेहरे ... छोटे हाथ और कमजोर, लेकिन उन्होंने मेरी बहुत मदद की और अगर वे कर सकते तो और भी अधिक कर सकते थे ..." (मैथ पॉटर टू हक एंड टॉम)

23. यह कौन है? "... सुनहरे बालों वाला एक प्यारा नीली आंखों वाला प्राणी, दो लंबी चोटी में लट, एक सफेद गर्मी की पोशाक में और कशीदाकारी निकर में ..." (बेकी की भतीजी)

24. यह कौन है? "... वह एक आलसी व्यक्ति था, एक शरारती व्यक्ति था और किसी भी नियम को नहीं पहचानता था ... वह हमेशा किसी और के कंधे से किसी न किसी तरह के कपड़े पहने रहता था, सभी दागदार और इतने फटे हुए होते थे कि हवा में फट जाते थे। .." (हकलबरी फिन)

25. यह कौन है? "कई सरल हृदय वाले लोगों की तरह, वह खुद को एक महान राजनयिक मानती थी, जो सबसे सूक्ष्म और रहस्यमय चालों में सक्षम थी ..."

(चाची पोली)

26. यह कौन है? "... उसके पास एक साफ जैकेट था जो बहुत ठोड़ी तक बटन था, एक विस्तृत कॉलर नीचे कर दिया गया था ...
धब्बों के साथ स्ट्रॉ टोपी। वह बहुत स्मार्ट लग रहा था और बहुत अजीब महसूस कर रहा था… ”(टॉम सॉयर)

27. यह किसने कहा? "... उसके साथ कुछ भी गलत नहीं था, - एक शरारती, बस। खैर, मेरे सिर में हवा थोड़ी बिखरी हुई है। आप उससे पूछ भी नहीं सकते, यह एक बछेड़ा के समान है। वह किसी को नुकसान नहीं पहुंचाना चाहता था, और उसका दिल सोने का था ... ”(टॉम के बारे में आंटी पोली)

28. यह किसने कहा? क्या तुमने दुर्व्यवहार किया है... मेरी तुलना में तुम सिर्फ एक फरिश्ता हो। मेरे भगवान, मेरे भगवान, यदि केवल मैं तुम्हारे जितना अच्छा आधा होता!" (टॉम सॉयर पर हक फिन)

29. यह किसने कहा? उस चुंबन के बाद, तुम्हें पता है, तुम्हें मेरे अलावा किसी और से प्यार नहीं करना चाहिए, और तुम्हें किसी और से शादी भी नहीं करनी चाहिए। अब यह हमेशा के लिए, हमेशा के लिए और हमेशा के लिए है। अच्छा?" (टॉम ने बेकी को बताया)

30. यह किसने कहा? "... बस आपसे कुछ गंदी चीजों की उम्मीद है, आपको बस चुपके से झांकना है ..."

(टॉम सॉयर पर बेकी थैचर)

कार्ड के साथ काम करना।
कार्ड नंबर 1

टॉम को कौन सी मिठाई पसंद थी? (जाम) वाक्यांश जारी रखें: "जो कोई बिना छड़ी के करता है, वह ... (एक बच्चे को नष्ट कर देता है)" क्या टॉम अभी भी स्नान करता था? आप ऐसा क्यों सोचते हैं? (मैं तैरा, क्योंकि कॉलर काले धागों से सिल दिया गया था) अपरिचित लड़का उसे पसंद क्यों नहीं आया? (वह साफ-सुथरे कपड़े पहने हुए था, सभ्य) टॉम के लिए यह सैर घर पर पहले से ही कैसे समाप्त हुई? (एक पिटाई और कड़ी मेहनत के साथ) आंटी पोली ने टॉम के लिए सजा के रूप में क्या सोचा? (बाड़ की सफेदी करने के लिए) टॉम कैसे चाहता था कि जिम का नौकर लड़का काम करे? (एक गुब्बारे के बदले में) बेन सफेद करने के लिए इतना उत्सुक क्यों था कि उसने टॉम को एक सेब दिया? (टॉम ने बहुत गंभीरता से और जिम्मेदारी से काम किया) टॉम ने वाइटवॉश लाइन में अपनी जगह लड़कों को क्यों बेच दी? (पीछे पतंग, सीटी, कॉलर, आदि) वाक्यांश जारी रखें: "यदि कोई व्यक्ति कुछ लेना चाहता है ..." (इसे प्राप्त करने के लिए इस चीज़ को कठिन होने दें)

कार्ड नंबर 2


नायक का नाम नायक के परिवार के सदस्यों का नाम बताएं (चाची पॉली, सिड, मैरी) शिक्षक के प्रश्न के लिए नायक के शब्दों का उत्तर दें: "पहले दो प्रेरितों के नाम क्या थे"? (डेविड और गोलियत) शिक्षक की पसंदीदा किताब कौन सी है जिसे बेकी ने फाड़ दिया? ("एनाटॉमी") मुख्य पात्र के साथ कब्रिस्तान में अपराध को किसने देखा? (हक फिन) द्वीप पर लड़कों ने तले हुए अंडे क्या बनाए? (कछुए के अंडे से) हर असली लड़के के जीवन में एक समय ऐसा आता है जब उसकी इच्छा होती है ... (खजाना खोजने के लिए) प्रेतवाधित घर में लड़के लगभग किससे मिलते थे? (इंजुन जो के साथ) उन्होंने टेंपरेंस सोसाइटी सराय में क्या पाया? (व्हिस्की के लिए) लड़का गुफा से कैसे निकला? (स्ट्रिंग के साथ)

क्रॉसवर्ड

1. "टॉम को विचारों ने पकड़ लिया था ... दुनिया में एक ... शानदार क्षेत्र है। वह होगा..." कौन?
2. बोर्ड पर, टॉम ने निम्नलिखित पंक्तियों को लिखा: "हक फिन और टॉम सॉयर दोनों कसम खाते हैं कि वे इस मामले के बारे में अपना मुंह बंद रखेंगे।" लड़कों के लिए "स्याही" के रूप में क्या कार्य किया?
3. "टॉम सॉयर आगे आता है और टिकटों का एक पूरा गुच्छा प्रस्तुत करता है: नौ पीले, नौ लाल ... और एक इनाम की मांग करते हैं ..."
4. "याजक ने बाइबिल से एक उद्धरण बोला और एक नीरस आवाज में धर्मोपदेश शुरू किया। अचानक टॉम को याद आया कि उसकी जेब में कितना खजाना है, और उसे वहाँ से निकालने की जल्दी में था। यह था..."
5. "और अंत में टॉम और हक उस घर में आ गए जहां भूत रहते हैं। मृत सन्नाटा उन्हें अशुभ और भयानक लगा। इस घर के खालीपन के बारे में कुछ दमनकारी था। लड़कों ने तुरंत प्रवेश करने की हिम्मत नहीं की। ” हक और टॉम परित्यक्त घर के पास क्या ढूंढ रहे थे?
6. “सराय में नंबर दो किसी तरह का रहस्यमय था। कल रात रोशनी थी...
"यहाँ क्या करना है। कमरे का पिछला दरवाजा एक छोटी सी गली में खुलता है। जितना हो सके पाने की कोशिश करो.... और मैं सब मौसी को चुरा लूंगा, और पहिले ही अंधेरी रात को हम चलेंगे।
7. “बेकी के साथ सुलह का पहला प्रयास विफल रहा। तब टॉम ने अपना सबसे बड़ा गहना (तांबा ... जाली से) निकाला और बेकी को पकड़कर शर्मिंदा होकर कहा:
"ठीक है, बेकी, ठीक है, ले लो, मैं देता हूँ।"
यह रत्न क्या था?
8. "पवित्र प्रसन्नता के साथ, टॉम ने चुपके से इस नई परी (बेकी थैचर) को देखा ... और अचानक टॉम का पूरा चेहरा खिल उठा: दरवाजे के पीछे छिपने से पहले, लड़की ने पीछे मुड़कर देखा और .... बेकी ने टॉम को क्या ध्यान दिया?
9. "जब वे घर गए, तो पैरिशियन ने एक-दूसरे से कहा कि हालांकि उन्हें बेशर्मी से धोखा दिया गया था, वे शायद फिर से मूर्ख बनने के लिए तैयार थे, बस एक बार फिर सुनने के लिए ..."।
10. "सेंट पीटर्सबर्ग से तीन मील की दूरी पर, जहां नदी ... एक मील से अधिक चौड़ी पहुंचती है, वहां एक लंबा, संकीर्ण, पेड़ से ढका हुआ द्वीप है ..."। उस नदी का नाम बताइए जिस पर सेंट पीटर्सबर्ग खड़ा था।
11. "सुनो, टॉम, मुझे थोड़ा सफेद करने दो।
बेन, मुझे अच्छा लगेगा ईमानदारी सेलेकिन आंटी पोली...
- मैं कोशिश करूंगा। सुनो: मैं तुम्हें दूंगा ... ”।
सबसे पहले "कीमत" टॉम सॉयर ने बाड़ को सफेद करने की अनुमति देने के लिए क्या लिया था?
12. - और कौन सा शब्द लंबवत निकला?

कई कहानियों, लघु कथाओं और उपन्यासों के लेखक, मार्क ट्वेन ने सामान्य लड़कों - टॉम सॉयर और उनके दोस्त हकलबेरी फिन के बारे में पुस्तकों के साथ विश्व प्रसिद्धि प्राप्त की। तो हमारी प्रश्नोत्तरी उन्हें, टॉम और हक को समर्पित है।

और अब दो शब्द जिन्होंने उनका आविष्कार किया। आविष्कार? उनमें प्राण फूंक दो! मार्क ट्वेन सैमुअल लैंगहॉर्न क्लेमेंस का छद्म नाम है। अनुवाद में छद्म नाम "मार्क ट्वेन" का अर्थ है - "दो मापें।" यह छद्म नाम उस समय को संदर्भित करता है जब मिसिसिपी पर पायलटों ने नदी की गहराई को एक रस्सी से मापा था - लेखक ने पायलट के रूप में बिताए वर्षों को याद करना पसंद किया। नाविक, जहाज के धनुष पर खड़े होकर, माल को नदी में उतारा और "गवाही पढ़ें।" एक थाह नामित किया गया था - "एक उपाय", दो पिता - "माप दो" ("मार्क ट्वेन")।

द एडवेंचर्स ऑफ टॉम सॉयर कई मायनों में किताब है। युवा सपने देखने वालाटॉम खुद एक बच्चे के रूप में मार्क ट्वेन हैं। आंटी पोली के नाम के तहत, लेखक ने अपनी मां को बेकी थैचर के नाम से चित्रित किया - एक स्कूल मित्र, हक फिन के नाम से - उसका सबसे अच्छा दोस्तटॉम ब्लैंकशिप।

ट्वेन ने अपनी एक यात्रा के दौरान एक लेखक के रूप में अपनी पहली सफलता हासिल की। 1867 में, उन्होंने कर्नल मैककॉम्ब से यूरोप और मध्य पूर्व की अपनी यात्रा को प्रायोजित करने की भीख माँगी। जून में, न्यू यॉर्क ट्रिब्यून के लिए अल्टा कैलिफ़ोर्निया संवाददाता के रूप में, ट्वेन नाव से यूरोप की यात्रा करता है। अगस्त में, उन्होंने ओडेसा, याल्टा और सेवस्तोपोल का भी दौरा किया ("ओडेसा बुलेटिन" में एम। ट्वेन द्वारा लिखित अमेरिकी पर्यटकों का "पता" शामिल है)। नौसिखिए लेखक, जहाज के प्रतिनिधिमंडल के हिस्से के रूप में, लिवाडिया में रूसी सम्राट के निवास का दौरा किया। यूरोप की यात्रा पर उनके द्वारा लिखे गए पत्र, उन्होंने तुरंत प्रकाशन के लिए अखबार को भेज दिए। और उनके अमेरिका लौटने पर, इन पत्रों ने उनकी पुस्तक "सिंपल एब्रॉड" का आधार बनाया, जो 1869 में प्रकाशित हुई और एक बड़ी सफलता थी।

अपने जीवन के अंत तक, कई लोग मार्क ट्वेन को "सिंपल एब्रॉड" के लेखक के रूप में जानते थे। मेरे लिए लेखन कैरियरट्वेन ने यूरोप, एशिया, अफ्रीका और यहां तक ​​कि ऑस्ट्रेलिया की यात्रा की। हैनिबल (मिसौरी) शहर में, जिस घर में सैम क्लेमेंस ने एक लड़के के रूप में खेला था, और जिन गुफाओं को उन्होंने एक बच्चे के रूप में खोजा था, और जिसके बारे में उन्होंने बाद में प्रसिद्ध "द एडवेंचर्स ऑफ टॉम सॉयर" में बात की थी, को संरक्षित किया गया है। . हार्टफोर्ड में मार्क ट्वेन के घर को उनके निजी संग्रहालय में बदल दिया गया है और संयुक्त राज्य अमेरिका में एक राष्ट्रीय ऐतिहासिक स्थल घोषित किया गया है - पर्यटक अब यहां आते हैं।

पिछले साल मैंने प्रोजेक्ट चलाया था क्या टॉम सॉयर 21वीं सदी में लोकप्रिय है? और यहाँ मुझे एक छोटे से सर्वेक्षण के बाद पता चला।

अधिकांश उत्तरदाताओं ने टॉम सॉयर के बारे में किताबें नहीं पढ़ी थीं या फिल्में नहीं देखी थीं। बहुत से लोग सोचते हैं कि टॉम सॉयर काफी प्रसिद्ध हैं, हालांकि वे खुद उनके बारे में कुछ नहीं जानते हैं। ज्यादातर लोग सोचते हैं कि टॉम एक छोटा, शांत और शांत लड़का है। लेकिन असल में - टॉम एक शरारती और शरारती लड़का है, जिसकी उम्र करीब बारह साल है। कई लोगों ने उत्तर दिया कि उन्होंने टॉम सॉयर के बारे में कुछ नहीं सुना है, हालांकि पहले प्रश्न में उन्होंने दावा किया कि वे जानते थे कि टॉम सॉयर कौन था। सर्वे में शामिल ज्यादातर बच्चे किताबें ही नहीं पढ़ते हैं।

क्या टॉम रूस की तुलना में अन्य देशों में अधिक लोकप्रिय है, मैं नहीं कह सकता। मैं केवल दो साथियों से संपर्क करने में सक्षम था जो यूके और यूएस में रहते हैं। उन्होंने द एडवेंचर्स ऑफ टॉम सॉयर नहीं पढ़ा है और स्कूल में अन्य किताबें हैं। साक्षात्कार किए गए लोगों का केवल एक छोटा सा हिस्सा इस अद्भुत पुस्तक के लेखक को जानता है, और अधिकांश नहीं जानते कि टॉम के बारे में कितनी किताबें लिखी गई हैं। प्रोजेक्ट पूरा करने के बाद, मैंने निष्कर्ष निकाला कि टॉम सॉयर 21वीं सदी में बहुत लोकप्रिय नहीं हैं।

हमारे देश में, 1981 में निर्देशक स्टानिस्लाव गोवरुखिन ने फिल्म "द एडवेंचर्स ऑफ टॉम सॉयर एंड हकलबेरी फिन" बनाई (इस निर्देशक ने "द लाइफ एंड अमेजिंग एडवेंचर्स ऑफ रॉबिन्सन क्रूसो", "मिलने की जगह को बदला नहीं जा सकता", " कैप्टन ग्रांट की तलाश में", "टेन नेग्रेट")। इस फिल्म को अमेरिकी फिल्म समीक्षकों ने सर्वश्रेष्ठ फिल्म रूपांतरण के रूप में मान्यता दी थी। शास्त्रीय कार्यसिनेमा के पूरे इतिहास में।