Игры предлагают многие основные идеи и концепции, которые ребенок должен понимать. Основная цель - предложить детям веселые и интуитивные способы узнать больше о цифрах, подсчете и письме, рисовании и раскраске, размерах, фигурах и изображениях, животных и многих других, которые представлены в контексте различных приключений и рассказов.

В таких областях, как наука, биология, искусство, головоломки, эмоциональное развитие, мы фокусируемся на практике, основанной на обучении. Сбор новой информации и понимание новых концепций. Практика и упражнения для достижения сильного концептуального понимания. Развитие способности ребенка распознавать, ассоциировать и применять полученные знания в реальном мире.

Мы считаем, что с помощью наших приложений дети смогут изучать эти концепции в расслабленной и умной обстановке в играх. Существует много видов игрушек. Но лишь немногие могут похвастаться тем, что они полезны дважды. Мало того, что они будут развлекаться и наслаждаться долгое время, они также многому научится и позаботятся о правильном развитии важных навыков.

Такие игры также включают образовательные игры. Мы предлагаем им разнообразные проекты, которые порадуют самых маленьких и даже маленьких детей. И по многим из них вся семья может собраться вместе. Проводите приятные моменты вместе и еще больше улучшайте свою возлюбленную.

Помните возраст и способности ребенка. Прежде чем решиться на игру, подумайте о возрасте ребенка. Когда вы получите то, что пока не будет рациональным, не ожидайте, что это будет игрушка. Некоторых типов игр достаточно для игроков 2, другие должны быть всегда. Убедитесь, что вы не знаете, что вам не нужно играть с вашим шиком.

Имейте в виду, что ваш ребенок любит. Он любит животных? Он предпочитает автомобили? Тема игры может в значительной степени способствовать окончательной симпатии игрока, поэтому вы должны выбрать ее в соответствии с тем, что вы знаете о своей маленькой девочке или мальчике.

Мы рады сообщить, что 6 июня было принято общенациональное художественное соревнование. Всего на конкурс было подано 20 работ. Работа участников оценивалась комитетом в составе. Директор детского сада местного самоуправления № 35 - Малгожата Кшачиньска-Гржесяк.

Представитель Фонда «Мимо Виски» - Джоанна Качор. Представители Образовательного центра близ детского сада - Моника Маевская, Войцех Волак. Жюри награждено и награждено самыми интересными произведениями. Габрисия Стачник из дошкольного факультета Общественной начальной школы в Засове.

«С математикой вы были братом с самого раннего возраста»

Зося Чмура из Гмины Детский сад «Стокротка» в Стытковицах. Изабела Манько из дошкольного факультета школьного комплекса Бялка. Кракова. Учитель-Джоанна Юшкак-Гука. Под этим лозунгом, 23 мая этого года, он состоялся в Саморзодовом Пжесдзолу № 35 с интеграционными филиалами.

Главной целью конкурса было дать детям возможность представить математические навыки и логическое мышление, а также показать им, что математика может обеспечить радость. О желании участвовать в борьбе сообщали одиннадцать краковских детских садов, в которых участвовали три группы детей 6, 7 лет. Игроки должны были решить 9 задач, которые были сформулированы в виде игр и математических игр. Дети, с большим энтузиазмом и улыбкой на лице, решили решить свои задачи. Вся радость сопровождалась криком «Мы победим, если мы потеряем его, и так тики рики да».

Маленькие математики, несмотря на трудности, отлично провели время, и решение задач сопровождалось приятной атмосферой и множеством эмоций. 1-е место - Детский сад № 35 местного самоуправления с отделениями интеграции в Кракове. Мы искренне благодарим участников, учителей, которые готовят детей, спонсоров и группу оценки.

Цветы на скидках - спасибо

Мы искренне благодарим всех, кто внес свой вклад в благоустройство нашего сада. Юлки, Антосия, Ясия, Тоси, Баси, Еленки. Камила, Куба, Гося, Алекса, Филипп. Обязанность будет предоставлена ​​в филиале - ул. Из-за небольшого количества мест, мы просим вас написать родителям, работающим в этот период. Набор для отдыха будет для детей из нашего объекта.

Набор для детей из других учреждений будет проводиться на свободном пространстве. Оказание помощи детям в развитии талантов и формировании интеллектуальной деятельности, необходимой им в повседневных ситуациях. и в дальнейшем обучении; Распространение математического образования на уровне дошкольного образования; Пробуждение в интересе детей к математике, показывающее, что ее учение может быть забавным; Поощрять детей развивать свое любопытство, активность и независимость; Создание возможности представить математические навыки и логическое мышление; Создавать возможности и возможности для изучения талантов; Формирование социальных навыков, общение со сверстниками, взаимодействие в игровых и проблемных ситуациях и эмоциональное сопротивление; Сотрудничество с местным сообществом. Конкурс рассчитан на детей 6, 7-летнего возраста.

В каждом детском саду может сообщаться одна команда из 3 человек. В тех случаях, когда в детском саду имеются отделения на местах, как детский сад, так и отделения могут представлять одного представителя. Геометрия Ориентация Рифы Сложение, вычитание, разделение частиц Классификация Аспектный порядковый номер Измерение длины Геометрические показатели Последствия дня и ночи, сезонов, дней недели, месяцев. Командная работа будет оцениваться специально назначенным жюри в соответствии с разработанной оценочной карточкой, которая будет учитывать правильность задачи, темпы работы, изобретательность и сотрудничество в команде.

Точное время конкурса будет объявлено организаторами после крайнего срока подачи заявок. Все участники конкурса получат дипломы и небольшие подарки, победители приза. Местный детский сад № 35 с интеграционными филиалами им. Он тепло приглашает вас принять участие в национальном конкурсе искусств под названием.

Развитие творчества художественной чувствительности детей, раскрывающих таланты, способствующие социальной активности Анны Дымны. Конкурс рассчитан на детей в возрасте 6-7 лет. Техника изготовления любой работы, плоской формы. Каждая работа должна быть описана следующим образом: имя автора, возраст, название учреждения, в котором участвует участник конкурса, имя репетитора, адрес электронной почты, контактный номер телефона.

Каждый детский сад может отправить до 2 рабочих мест. Представленные работы будут оцениваться жюри, назначаемым Организаторами в соответствии со следующими критериями: соответствие субъекту, художественные качества, изобретательность, эстетика исполнения, независимость.

Победителям присуждаются победители и памятные дипломы. Призы будут отправлены по почте. Учителя, заинтересованные в получении подтверждения участия в конкурсе, отправляют адресный конверт с наклейкой с надписью. Публикация результатов будет сделана на веб-сайте Детского сада № 35 местного самоуправления с филиалами интеграции. Дымна в Кракове, а также на страницах «Ближе к детскому саду».